2015年江苏省泰州市中考语文试卷-答案

江苏省泰州市2015年中考语文试卷

语文答案解析

一、积累与运用

1.【答案】纠葛

挫

繁

【解析】注意正确书写，不要增减笔画导致误写。

【考点】汉字的书写

2.【答案】A

【解析】“解答如何申报‘青少年科技创新市长奖’”不是疑问句，而是陈述句，句末应用句号。

【考点】标点符号的使用

3.【答案】B

【解析】A，怡然自得：形容非常喜悦。B，说长道短：议论别人的好坏是非。“就如何有效阅读的话题”不能用“说长道短”来形容。C，言简意赅：言语简明而意思完备。D，摩肩接踵：肩碰肩，脚碰脚，形容人很多，很拥挤。

4.【答案】（1）三军过后尽开颜

（2）春蚕到死丝方尽

（3）登高必自卑

（4）政通人和

（5）浊酒一杯家万里

燕然未勒归无计

莫笑农家腊酒浑

丰年留客足鸡豚

【解析】（1）~（4）为一般性默写，注意不要错、漏、增字。（5）为理解性默写，注意题目要求。“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”中，前一句主要写思乡，后一句主要写未建功立业。“莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚”中的“莫笑”“留”表现了淳朴的民风，“丰年”“足鸡豚”表现了农村丰收的景象。

【考点】古诗文默写

5.【答案】（1）哈克伯利

来盗墓的印第安人乔杀了一个医生，把刀放在同伙波特手里，波特醉酒醒来，却错以为是自己杀了医生。（2）C

【解析】（1）内容出自《汤姆·索亚历险记》第九章（坟地惨案，波特受过）。大概内容是：一天晚上10点多，汤姆和哈克伯利一起去一块坟地想听一听死人的说话声，却目睹了一个凶杀案，来盗墓的印第安人乔杀了一个医生，把刀放在醉酒昏睡的同伙波特手里。波特醉酒醒来，却错以为是自己杀了医生。

（2）A孙悟空先后获得的名号依次为：美猴王，孙悟空，弼马温，齐天大圣，孙行者，斗战胜佛。“孙悟空”是《西游记》第一回中菩提祖师取的，“孙行者”是第十四回唐僧取的。B不是“遭到了很多硕学聪明人的反对”，而是遭到了妇女、俗人和文盲的反对。D“赤须”是赤须龙费保，“青面”是青面兽杨志。《水浒传》中对杨志的外貌描写是“那汉子头戴一顶遮阳毡帽，生得七尺五六身材，面庞老大一搭青记，腮边微露些少赤须”。题中“青面”“赤须”并列，可见不可能是同一人“杨志”。

【考点】名著阅读

6.【答案】（1）晓华：你看这幅画中：个别摊贩缺乏对百道知识的了解，随便在盲道上设摊，甚至还对过盲道的人大声训斥。对这种“盲”对盲现象，需要好好治理！

（2）①尽量少曲折，以方便盲人出行；②A 新华中学；B 2014年10月l5日；

（3）示例：吁请行人勿占盲道。

【解析】（1）首先根据漫画理解两个“盲”字的不同含义，标题中的第一个“肓”指少数摊贩缺少关于盲道的知识，第二个“盲”指过路的盲人。然后根据漫画的讽刺意味做一个解说。注意紧扣漫画，联系实际，用语规范。

（2）盲道的设计原则是尽量利于盲人出行。图中弯弯曲曲的盲道，让过路盲人拐来拐去，像“也喝醉啦”一样，就是对这种弯弯曲曲的盲道的讽刺。倡议书中缺少落款和日期，可根据上文来补充。应联系上文进行修改。“关心他人”与“奉献爱心”是并列结构（联合结构），它们内部又各是动宾结构。

二、阅读理解

7.【答案】（1）只似当时初望时

（2）全诗紧扣题面，通篇只在“望”字上做文章。“望”字三见，诗意也推进了三层。第一、二句从“望夫石”的传说入题，是第一层，“终日”即从早到晚，又含日复一日时间久远之意。可见“望”者一往情深。第三句“望来已是几千载”比“终日望夫”意思更进一层。望夫石守候由头，风雨不动，几千年如一日。这大大突出了那苦恋的执着。“望夫”的题意至此似已淋漓尽致。殊不知在写“几千载”久望之后，末句突然出现“初望”二字。这出乎意外，又尽情入妙。因为“初望”的心情最迫切，写久望只如初望，就有力地表现了相思之情的真挚、深切和久远。这里“望”字第三次出现，把诗情引向新的高度。第三、四句层次上有递进关系，但通过“已是”与“只似”虚词的呼应，又有一气呵成之感。

（3）B

【解析】（1）“只似当时初望时”表达出盼夫归来的始终如一的神态，这与“不回头”意思相近。

（2）重点是指出“望”的三层不同意思。

（3）“行人”是指“望夫”中的“夫”，即丈夫。

8.【答案】（1）①穷尽，用尽；②到，等到；③已经；④几篇；

（2）C

【解析】（1）应联系课内文言文中相关词语的解释，并且区分一词多义和古今异义。

（2）例句中的“于”是“在”的意思。A到；B比；C在；D对，对于。

9.【答案】（1）疑／皆冲口而成

（2）渊明／为小邑

【解析】（1）“疑”是动词，后面是它的宾语。

（2）“渊明”是主语，后面是谓语。

10.【答案】（1）（欧阳修）改正得极好后，方才拿出来给人看。

（2）只不过是缺少像我们两个这样有闲情雅致的人罢了。

【解析】（1）关键词“尽”“方”。

（2）关键词“但”“闲人”“耳”。

11.【答案】示例：作文不惮屡改

【解析】本文以白居易、欧阳修、苏轼三大名家为例，说明“好文章是改出来的”，围绕这一中心来添加标题即可。（用原句或自己的语言亦可）

12.【答案】（1）以视频为主要载体；

（2）是简短而完整的“教学过程”或“教学活动”。

【解析】从“‘微课’是指以视频为主要载体……更是基于某个知识点／环节的一个简短而完整的‘教学过程’或‘教学活动’”中提炼出两个主要特征。

13.【答案】（1）说明方法：下定义；作用：指出了“微课”的主要特征及性质。

（2）列数字，突出“微课”之“微”（时间短）的特点。

【解析】（1）画线句子中，“按照新课程标准及教学实践要求”是标准；“以教学视频为主要载体”是手段，“在课堂教学过程中针对某个知识点或教学环节”是目的；“开展教与学活动的各种教学资源有机组合”是特点。

（2）括号里的词强调微课时间之短（“微”）的特点。

14.【答案】按照逻辑顺序，先国内后国外，依次说明了什么是微课、微课的产生和发展。

【解析】这是一篇事理说明文，采用逻辑顺序对微课的知识进行了解说。

15.【答案】客观事物是永恒地运动着、变化着的（或：世界上的一切事物都是物质的，物质都是运动变化的。或：“一切皆变”）。

【解析】根据标题、开头和结尾处的文字可以概括出全文的中心论点。