有理数绝对值专题复习拓展
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
2018年10月13日绝对值专题复习拓展
一.解答题(共40小题)
1.化简:
(1)﹣|+2.5|
(2)﹣(﹣3.4)
(3)+|﹣4|
(4)|﹣(﹣3)|.
2.如图,化简|a|﹣|b|﹣|c|.
3.若|a|=2,|b|=1,且a<b,求a,b的值.
4.已知|3﹣y|=0,|x+y|=0,求的值.
5.当a≠0时,请解答下列问题:
(1)求的值;
(2)若b≠0,且,求的值.
6.已知三个非零的有理数a、b、c,记++的最大值为x,最小值为y,求x÷(﹣4y)的值.
7.结合数轴与绝对值的知识回答下列问题:
(1)数轴上表示4和1的两点之间的距离是;表示﹣3和2两点之间的距离是;一般地,数轴上表示数m和数n的两点之间的距离等于|m﹣n|,如果表示数a和﹣2的两点之间的距离是3,那么a=.
(2)若数轴上表示数a的点位于﹣4与2之间,求|a+4|+|a﹣2|的值.
8.已知数轴上三点A,O,B表示的数分别为﹣3,0,1,点P为数轴上任意一点,其表示的数为x.
(1)如果点P到点A,点B的距离相等,那么x=;
(2)当x=时,点P到点A,点B的距离之和是6;
(3)若点P到点A,点B的距离之和最小,则x的取值范围是;
(4)在数轴上,点M,N表示的数分别为x1,x2,我们把x1,x2之差的绝对值叫做点M,N之间的距离,即MN=|x1﹣x2|.若点P以每秒3个单位长度的速度从点O沿着数轴的负方向运动时,点E以每秒1个单位长度的速度从点A沿着数轴的负方向运动、点F以每秒4个单位长度的速度从点B沿着数轴的负方向运动,且三个点同时出发,那么运动秒时,点P到点E,点F的距离相等.9.有理数a、b、c的位置如图所示,化简式子:|b|+|a﹣c|+|b﹣c|﹣|a﹣b|.
10.若﹣1<x<4,化简|x+1|+|4﹣x|.
11.若m、n互为相反数,则|﹣2+m+(﹣2)﹣5+n|的值.
12.已知有理数a,b互为相反数,|x|=2,求a﹣x+b+(﹣2)的值.
13.若|a|=2,b=﹣3,c是最大的负整数,求a+b﹣c的值.
14.当a,b,c同号时,求的值.
15.已知:a,b,c均为非零有理数,求++的值.
16.|﹣a|=21,|+b|=21,且|a+b|=﹣(a+b),求a﹣b的值.
17.已知:|a|=3,|b|=2,且a<b,求a2﹣b2的值.
18.已知|a﹣1|=5,|b|=2,|a+b|≠a+b,求ab的值.
19.计算:已知|x|=,|y|=,且x<y<0,求6÷(x﹣y)的值.
20.若|a|=19,|b|=97,且|a+b|=|a|+|b|,求a+b的值.
21.已知a+b+c=0,其中a>0,c<0且|a|<|c|,请根据绝对值的意义化简:(1)=,=;
(2)请分析b的正负性,并求出++的值.
22.同学们都知道,|4﹣(﹣2)|表示4与﹣2的差的绝对值,实际上也可理解为4与﹣2两数在数轴上所对应的两点之间的距离;同理|x﹣3|也可理解为x与3两数在数轴上所对应的两点之间的距离.试探索:
(1)求|4﹣(﹣2)|=;
(2)若|x﹣2|=5,则x=;
(3)请你找出所有符合条件的整数x,使得|1﹣x|+|x+2|=3.
23.已知A、B在数轴上分别表示a、b.
(1)对照数轴填写下表:
(2)若A、B两点间的距离记为d,试问d和a、b(a<b)有何数量关系;(3)写出数轴上到﹣1和1的距离之和为2的所有整数;
(4)若点C表示的数为x,代数式|x+1|+|x﹣2|取最小值时,相应的x的取值范围是,此时代数式|x+1|+|x﹣2|的最小值是.
24.已知|a﹣1|=9,|b+2|=6,且a+b<0,求a﹣b的值.
25.阅读下面材料并解决有关问题:
我们知道:|x|=.现在我们可以用这一结论来化简含有绝对值的代数
式,现在我们可以用这一结论来化简含有绝对值的代数式,如化简代数式|x+1|+|x﹣2|时,可令x+1=0和x﹣2=0,分别求得x=﹣1,x=2(称﹣1,2分别为|x+1|与|x﹣2|的零点值).在实数范围内,零点值x=﹣1和,x=2可将全体实数分成不重复且不遗漏的如下3种情况:
①x<﹣1;②﹣1≤x<2;③x≥2.
从而化简代数式|x+1|+|x﹣2|可分以下3种情况:
①当x<﹣1时,原式=﹣(x+1)﹣(x﹣2)=﹣2x+1;
②当﹣1≤x<2时,原式=x+1﹣(x﹣2)=3;
③当x≥2时,原式=x+1+x﹣2=2x﹣1.综上讨论,原式=.
通过以上阅读,请你解决以下问题:
(1)化简代数式|x+2|+|x﹣4|.
(2)求|x﹣1|﹣4|x+1|的最大值.
26.同学们都知道,|5﹣(﹣2)|表示5与﹣2之差的绝对值,实际上也可理解为5与﹣2两数在数轴上所对的两点之间的距离.如|x﹣3|的几何意义是数轴上表示有理数3的点与表示有理数的点之间的距离.试探索:
(1)求|5﹣(﹣2)|=.
(2)若|x﹣3|=|x+1|,则x=.
(3)同样道理|x+5|+|x﹣2|表示数轴上有理数x所对点到﹣5和2所对的两点距离之和,请你找出所有符合条件的整数x,使得|x+5|+|x﹣2|=7,这样的整数是.
27.有理数a、b、c在数轴上的位置如图:
(1)判断正负,用“>”或“<”填空:b﹣c0,
a+b0,c﹣a0.
(2)化简:|b﹣c|+|a+b|﹣|c﹣a|.
28.在数轴上表示a,0,1,b四个数的点如图所示,已知O为AB的中点.
求|a+b|++|a+1|的值.
29.如图,数轴上的三点A,B,C分别表示有理数a,b,c,化简|a﹣b|﹣|a+c|+|b ﹣c|.
30.a、b所表示的有理数如图所示,化简|a+b|﹣|a﹣b|﹣2(b﹣a).
31.已知abc≠0,那么++的可能的值有;abc≠0,a+b+c=0,则+++=.
32.已知有理数a,b,c满足abc<0,且a,b,c同号,若x=++,求代数式﹣x2+6x﹣2的值.
33.分类讨论是一种重要的数学方法,如在化简|a|时,可以这样分类:当a>0
时,|a|=a;当a=0时,|a|=0;当a<0时,|a|=﹣a.用这种方法解决下列问题:(1)当a=5时,求的值.
(2)当a=﹣2时,求的值.
(3)若有理数a不等于零,求的值.
(4)若有理数a、b均不等于零,试求的值.
34.已知a的相反数是5,|b|=4,求|a+b|﹣|a﹣b|的值.
35.|x﹣1|+|x﹣2|+|x﹣3|+…+|x﹣2016|的最小值=.
36.已知:++=﹣1,求的值.
37.若ab>0,求++的值.
38.认真阅读下面的材料,完成有关问题.
材料:在学习绝对值时,老师教过我们绝对值的几何含义,如|5﹣3|表示5、3在数轴上对应的两点之间的距离;|5+3|=|5﹣(﹣3)|,所以|5+3|表示5、﹣3在数轴上对应的两点之间的距离;|5|=|5﹣0|,所以|5|表示5在数轴上对应的点到原点的距离.一般地,点A、B在数轴上分别表示有理数a、b,那么A、B 之间的距离可表示为|a﹣b|.
(1)点A、B、C在数轴上分别表示有理数x、﹣2、1,那么A到B的距离与A 到C的距离之和可表示为(用含绝对值的式子表示).
(2)利用数轴探究:①找出满足|x﹣3|+|x+1|=6的x的所有值是,②设|x﹣3|+|x+1|=p,当x的值取在不小于﹣1且不大于3的范围时,p的值是不变的,而且是p的最小值,这个最小值是;当x的值取在的范围时,|x|+|x﹣2|取得最小值,这个最小值是.
(3)求|x﹣3|+|x﹣2|+|x+1|的最小值为,此时x的值为.(4)求|x﹣3|+|x﹣2|+|x+1|+|x+2|的最小值,求此时x的取值范围.
39.已知a、b表示两个不同点A、B的有理数,且|a|=5,|b|=2,它们在数轴的位置如图所示.
(1)试确定a、b的数值.
(2)表示a、b两数的点相距多远?
(3)若C点在数轴上,C点到A点的距离是C点到B点距离的3倍,求C点表示的数.
40.已知数轴上三点A,O,B对应的数分别为﹣3,0,1,点P为数轴上任意一点,其表示的数为x.
(1)如果点P到点A,点B的距离相等,那么x=;
(2)当x=时,点P到点A、点B的距离之和是6;
(3)若点P到点A,点B的距离之和最小,则x的取值范围是;
(4)在数轴上,点M,N表示的数分别为x1,x2,我们把x1,x2之差的绝对值叫做点M,N之间的距离,即MN=|x1﹣x2|.
若点P以每秒3个单位长度的速度从点O向左运动时,点E以每秒1个单位长度的速度从点A向左运动、点F以每秒4个单位长度的速度从点B也向左运动,且三个点同时出发,那么运动秒时,点P到点E,点F的距离相等.
2018年10月13日绝对值专题复习拓展
参考答案与试题解析
一.解答题(共40小题)
1.化简:
(1)﹣|+2.5|
(2)﹣(﹣3.4)
(3)+|﹣4|
(4)|﹣(﹣3)|.
【解答】解:(1)﹣|+2.5|=﹣2.5;
(2)﹣(﹣3.4)=3.4;
(3)+|﹣4|=4;
(4)|﹣(﹣3)|=|3|=3.
2.如图,化简|a|﹣|b|﹣|c|.
【解答】解:由数轴可得:a>0,b<0,c<0,
故原式=a﹣(﹣b)﹣(﹣c)
=a+b+c.
3.若|a|=2,|b|=1,且a<b,求a,b的值.
【解答】解:∵|a|=2,|b|=1,
∴a=±2,b=±1,
∵a<b,
∴①a=﹣2,b=1;
②a=﹣2,b=﹣1.
4.已知|3﹣y|=0,|x+y|=0,求的值.
【解答】解:∵|3﹣y|=0,
∴y=3,
∵|x+y|=0,
∴x=﹣3,
∴==.
5.当a≠0时,请解答下列问题:
(1)求的值;
(2)若b≠0,且,求的值.
【解答】解:(1)当a>0时,=1;
当a<0时,=﹣1;
(2)∵,
∴a,b异号,
当a>0,b<0时,=﹣1;
当a<0,b>0时,=﹣1;
6.已知三个非零的有理数a、b、c,记++的最大值为x,最小值为y,求x÷(﹣4y)的值.
【解答】解:∵a、b、c是三个非零有理数,
∴=1=1或﹣1,═1或﹣1,=1或﹣1,
当a、b、c都是正数,原式=1+1+1=3;
当a、b、c只有两个正数,原式=1+1﹣1=1;
当a、b、c只有一个正数,原式=1﹣1﹣1=﹣1;
当a、b、c都是负数,原式=﹣1﹣1﹣1=﹣3.
∴x=3,y=﹣3,
∴x÷(﹣4y)=3÷12=.
7.结合数轴与绝对值的知识回答下列问题:
(1)数轴上表示4和1的两点之间的距离是3;表示﹣3和2两点之间的距离是5;一般地,数轴上表示数m和数n的两点之间的距离等于|m﹣n|,如果表示数a和﹣2的两点之间的距离是3,那么a=﹣5或1.
(2)若数轴上表示数a的点位于﹣4与2之间,求|a+4|+|a﹣2|的值.
【解答】解:(1)3;5;﹣5和1;
(2)|a+4|+|a﹣2|表示在﹣4与2之间的数到﹣4和2的距离的和,值为6.
故答案为:3;5;﹣5和1.
8.已知数轴上三点A,O,B表示的数分别为﹣3,0,1,点P为数轴上任意一点,其表示的数为x.
(1)如果点P到点A,点B的距离相等,那么x=﹣1;
(2)当x=﹣4或2时,点P到点A,点B的距离之和是6;
(3)若点P到点A,点B的距离之和最小,则x的取值范围是﹣3≤x≤1;(4)在数轴上,点M,N表示的数分别为x1,x2,我们把x1,x2之差的绝对值叫做点M,N之间的距离,即MN=|x1﹣x2|.若点P以每秒3个单位长度的速度从点O沿着数轴的负方向运动时,点E以每秒1个单位长度的速度从点A沿着数轴的负方向运动、点F以每秒4个单位长度的速度从点B沿着数轴的负方向运
动,且三个点同时出发,那么运动或2秒时,点P到点E,点F的距离相等.
【解答】解:(1)由题意得,|x﹣(﹣3)|=|x﹣1|,
解得x=﹣1;
(2)∵AB=|1﹣(﹣3)|=4,点P到点A,点B的距离之和是6,
∴点P在点A的左边时,﹣3﹣x+1﹣x=6,
解得x=﹣4,
点P在点B的右边时,x﹣1+x﹣(﹣3)=6,
解得x=2,
综上所述,x=﹣4或2;
(3)由两点之间线段最短可知,点P在AB之间时点P到点A,点B的距离之和最小,
所以x的取值范围是﹣3≤x≤1;
(4)设运动时间为t,点P表示的数为﹣3t,点E表示的数为﹣3﹣t,点F表示的数为1﹣4t,
∵点P到点E,点F的距离相等,
∴|﹣3t﹣(﹣3﹣t)|=|﹣3t﹣(1﹣4t)|,
∴﹣2t+3=t﹣1或﹣2t+3=1﹣t,
解得t=或t=2.
故答案为:(1)﹣1;(2)﹣4或2;(3)﹣3≤x≤1;(4)或2.
9.有理数a、b、c的位置如图所示,化简式子:|b|+|a﹣c|+|b﹣c|﹣|a﹣b|.
【解答】解:由数轴可得:b>0,a﹣c<0,b﹣c>0,a﹣b<0,
故:|b|+|a﹣c|+|b﹣c|﹣|a﹣b|
=b+c﹣a+b﹣c﹣(b﹣a)
=b.
10.若﹣1<x<4,化简|x+1|+|4﹣x|.
【解答】解:∵﹣1<x<4,
∴|x+1|+|4﹣x|=1+x+4﹣x=5.
11.若m、n互为相反数,则|﹣2+m+(﹣2)﹣5+n|的值.
【解答】解:∵m、n互为相反数,
∴m+n=0,
则|﹣2+m+(﹣2)﹣5+n|
=|﹣2﹣2﹣5+m+n|
=|﹣2﹣2﹣5+0|
=9.
12.已知有理数a,b互为相反数,|x|=2,求a﹣x+b+(﹣2)的值.【解答】解:因为a、b互为相反数,
所以a+b=0.
又因为|x|=2,所以x=2或﹣2,
当x=2时,a﹣x+b+(﹣2)=(a+b)﹣x﹣2=0﹣2﹣2=﹣4;
当x=﹣2时,a﹣x+b+(﹣2)=(a+b)﹣x﹣2=0﹣(﹣2)﹣2=0.
13.若|a|=2,b=﹣3,c是最大的负整数,求a+b﹣c的值.
【解答】解:∵|a|=2,c是最大的负整数,
∴a=±2,c=﹣1.
当a=2时,a+b﹣c=2+(﹣3)﹣(﹣1)=2﹣3+1=0;
当a=﹣2时,a+b﹣c=﹣2+(﹣3)﹣(﹣2)=﹣2﹣3+1=﹣4.
14.当a,b,c同号时,求的值.
【解答】解:当a,b,c都为正数时,原式=++=3;
当a,b,c都为负数时,原式=﹣﹣﹣=﹣3,
所以的值为3或﹣3.
15.已知:a,b,c均为非零有理数,求++的值.
【解答】解:对a,b,c的取值情况分类讨论如下:
①当a,b,c都是正数时,++=3;
②当a,b,c都是负数时,++=﹣1,所以和为﹣3;
③当a,b,c中有两个正数,一个负数时,、、中有两个1,一个﹣1,所以和为1.
④当a,b,c中有一个正数、两个负数时,、、中有两个﹣1,一个+1,所以和为﹣1.
总之,++=±1或±3.
16.|﹣a|=21,|+b|=21,且|a+b|=﹣(a+b),求a﹣b的值.
【解答】解:∵|﹣a|=21,|+b|=21,
∴a=±21,b=±21,
∵|a+b|=﹣(a+b),
∴a+b≤0,
∴①a=﹣21,b=﹣21,则a﹣b=0,
②a=﹣21,b=21,则a﹣b=﹣42,
③a=21,b=﹣21,则a﹣b=42.
17.已知:|a|=3,|b|=2,且a<b,求a2﹣b2的值.
【解答】解:∵|a|=3,|b|=2,
∴a=±3,b=±2,
∵a<b,
∴①a=﹣3,b=﹣2,则a2﹣b2=5.
①a=﹣3,b=2,则a2﹣b2=5.
18.已知|a﹣1|=5,|b|=2,|a+b|≠a+b,求ab的值.
【解答】解:∵|a﹣1|=5,|b|=2,
∴a=6或﹣4,b=±2.
∵|a+b|≠a+b,
∴a=﹣4,b=﹣2或a=﹣4,b=2.
当a=﹣4,b=﹣2时,ab=8;
当a=﹣4,b=2时,ab=﹣8,
综上所述,代数式的值±8.
19.计算:已知|x|=,|y|=,且x<y<0,求6÷(x﹣y)的值.
【解答】解:∵|x|=,|y|=,且x<y<0,
∴x=﹣,y=﹣,
∴6÷(x﹣y)=6÷(﹣+)
=﹣36.
20.若|a|=19,|b|=97,且|a+b|=|a|+|b|,求a+b的值.
【解答】解:∵|a|=19,|b|=97,
∴a=±19、b=±97.
又∵|a+b|=|a|+|b|,
∴a=19,b=97或a=﹣19,b=﹣97.
∴a+b=±116.
21.已知a+b+c=0,其中a>0,c<0且|a|<|c|,请根据绝对值的意义化简:(1)=1,=﹣1;
(2)请分析b的正负性,并求出++的值.
【解答】解:(1)∵a>0,c<0,
∴|a|=a,|ac|=﹣ac.
∴==1,==﹣1.
故答案为:1;﹣1.
(2)∵a>0,c<0且|a|<|c|,
∴a<﹣c,即a+c<0,
而a+b+c=0,则b=﹣(a+c)>0,即b为正.
又b+c=﹣a,a+c=﹣b,a+b=﹣c,
∴原式=++=1+1+(﹣1)=1.
22.同学们都知道,|4﹣(﹣2)|表示4与﹣2的差的绝对值,实际上也可理解为4与﹣2两数在数轴上所对应的两点之间的距离;同理|x﹣3|也可理解为x与3两数在数轴上所对应的两点之间的距离.试探索:
(1)求|4﹣(﹣2)|=6;
(2)若|x﹣2|=5,则x=7或﹣3;
(3)请你找出所有符合条件的整数x,使得|1﹣x|+|x+2|=3.
【解答】解:(1)原式=6;
(2)∵|x﹣2|=5,
∴x﹣2=±5,
∴x=7或﹣3;
(3)由题意可知:|1﹣x|+|x+2|表示数x到1和﹣2的距离之和,
∴﹣2≤x≤1,
∴x=﹣2或﹣1或0或1.
故答案为(1)6;(2)7或﹣3;
23.已知A、B在数轴上分别表示a、b.
(1)对照数轴填写下表:
(2)若A、B两点间的距离记为d,试问d和a、b(a<b)有何数量关系;(3)写出数轴上到﹣1和1的距离之和为2的所有整数;
(4)若点C表示的数为x,代数式|x+1|+|x﹣2|取最小值时,相应的x的取值范围是﹣1≤x≤2,此时代数式|x+1|+|x﹣2|的最小值是3.
【解答】解:(1)0﹣(﹣6)=6,﹣4﹣(﹣6)=﹣4+6=2,2﹣(﹣10)=2+10=12,故填:6,2,12;
(2)d=|a﹣b|;
(3)数轴上到﹣1和1的距离之和为2的所有整数为:﹣1,0,1;
(4)在数轴上|x+1|+|x﹣2|的几何意义是:表示有理数x的点到﹣1及到3的距离之和,所以当﹣1≤x≤2时,它的最小值为3;
故答案为:﹣1≤x≤2,3.
24.已知|a﹣1|=9,|b+2|=6,且a+b<0,求a﹣b的值.
【解答】解:∵|a﹣1|=9,|b+2|=6,
∴a=﹣8或10,b=﹣8或4,
∵a+b<0,
∴a=﹣8,b=﹣8或4,
当a=﹣8,b=﹣8时,a﹣b=﹣8﹣(﹣8)=0,
当a=﹣8,b=4时,a﹣b=﹣8﹣4=﹣12.
综上所述,a﹣b的值为0或﹣12.
25.阅读下面材料并解决有关问题:
我们知道:|x|=.现在我们可以用这一结论来化简含有绝对值的代数
式,现在我们可以用这一结论来化简含有绝对值的代数式,如化简代数式|x+1|+|x﹣2|时,可令x+1=0和x﹣2=0,分别求得x=﹣1,x=2(称﹣1,2分别为|x+1|与|x﹣2|的零点值).在实数范围内,零点值x=﹣1和,x=2可将全体实数分成不重复且不遗漏的如下3种情况:
①x<﹣1;②﹣1≤x<2;③x≥2.
从而化简代数式|x+1|+|x﹣2|可分以下3种情况:
①当x<﹣1时,原式=﹣(x+1)﹣(x﹣2)=﹣2x+1;
②当﹣1≤x<2时,原式=x+1﹣(x﹣2)=3;
③当x≥2时,原式=x+1+x﹣2=2x﹣1.综上讨论,原式=.
通过以上阅读,请你解决以下问题:
(1)化简代数式|x+2|+|x﹣4|.
(2)求|x﹣1|﹣4|x+1|的最大值.
【解答】解:(1)当x<﹣2时,|x+2|+|x﹣4|=﹣x﹣2+4﹣x=﹣2x+2;
当﹣2≤x<4时,|x+2|+|x﹣4|=x+2+4﹣x=6;
当x≥4时,|x+2|+|x﹣4|=x+2+x﹣4=2x﹣2;
(2)当x<﹣1时,原式=3x+5<2,
当﹣1≤x≤1时,原式=﹣5x﹣3,﹣8≤﹣5x﹣3≤2,
当x>1时,原式=﹣3x﹣5<﹣8,
则|x﹣1|﹣4|x+1|的最大值为2.
26.同学们都知道,|5﹣(﹣2)|表示5与﹣2之差的绝对值,实际上也可理解为5与﹣2两数在数轴上所对的两点之间的距离.如|x﹣3|的几何意义是数轴上表示有理数3的点与表示有理数的点之间的距离.试探索:
(1)求|5﹣(﹣2)|=7.
(2)若|x﹣3|=|x+1|,则x=1.
(3)同样道理|x+5|+|x﹣2|表示数轴上有理数x所对点到﹣5和2所对的两点距离之和,请你找出所有符合条件的整数x,使得|x+5|+|x﹣2|=7,这样的整数是﹣5,﹣4,﹣3,﹣2,﹣1,0,1,2.
【解答】解:(1)|5﹣(﹣2)|=|5+2|=7,
故答案为:7;
(2)由题意得:x﹣3+x+1=0,
解得:x=1,
故答案为:1;
(3)∵|x+5|表示x与﹣5两数在数轴上所对的两点之间的距离,|x﹣2|表示x 与2两数在数轴上所对的两点之间的距离,而﹣5与2两数在数轴上所对的两点之间的距离为2﹣(﹣5)=7,|x+5|+|x﹣2|=7,
∴﹣5≤x≤2.
∴x=﹣5,﹣4,﹣3,﹣2,﹣1,0,1,2,
故答案为:﹣5,﹣4,﹣3,﹣2,﹣1,0,1,2.
27.有理数a、b、c在数轴上的位置如图:
(1)判断正负,用“>”或“<”填空:b﹣c<0,
a+b<0,c﹣a>0.
(2)化简:|b﹣c|+|a+b|﹣|c﹣a|.
【解答】解:(1)由图可知,a<0,b>0,c>0且|b|<|a|<|c|,
所以,b﹣c<0,a+b<0,c﹣a>0;
故答案为:<,<,>;
(2)|b﹣c|+|a+b|﹣|c﹣a|
=(c﹣b)+(﹣a﹣b)﹣(c﹣a)
=c﹣b﹣a﹣b﹣c+a
=﹣2b.
28.在数轴上表示a,0,1,b四个数的点如图所示,已知O为AB的中点.
求|a+b|++|a+1|的值.
【解答】解:∵O为AB的中点,则a+b=0,a=﹣b (3分).
有|a+b|=0,=1.(4分)
由数轴可知:a<﹣1.(5分)
则|a+1|=﹣a﹣1.(7分)
∴原式=0+1﹣a﹣1=﹣a.(8分)
29.如图,数轴上的三点A,B,C分别表示有理数a,b,c,化简|a﹣b|﹣|a+c|+|b ﹣c|.
【解答】解:由数轴得,c>0,a<b<0,
因而a﹣b<0,a+c<0,b﹣c<0.
∴原式=b﹣a+a+c+c﹣b=2c.
30.a、b所表示的有理数如图所示,化简|a+b|﹣|a﹣b|﹣2(b﹣a).
【解答】解:∵从数轴可知:b<0<a,
∴a﹣b>0,a+b<0,
∴|a+b|﹣|a﹣b|﹣2(b﹣a)=﹣a﹣b﹣a+b﹣2b+2a=﹣2b.
31.已知abc≠0,那么++的可能的值有±3,±1;abc≠0,a+b+c=0,则+++=0.
【解答】解:∵a,b,c是非零有理数,
∴(1)当a>0,b>0,c>0时,++=1+1+1=3;
(2)当a<0,b<0,c<0时,++=﹣1﹣1﹣1=﹣3;
(3)当a>0,b>0,c<0时,++=1+1﹣1=1;
同理,a>0,b<0,c>0;a<0,b>0,c>0时原式的值均为1.
(4)当a<0,b<0,c>0时,++=﹣1﹣1+1=﹣1;
同理,当a<0,b>0,c<0;a>0,b<0,c<0时原式的值均为﹣1.
故++的可能的值有±3,±1;
由已知可得:a,b,c为两正一负或两负一正.
①当a,b,c为两正一负时:++=1,=﹣1,故++
+=0,
②当a,b,c为两负一正时:++=﹣1,=1.故++
+=0
由①②知+++=0.
故答案为:±3,±1;0.
32.已知有理数a,b,c满足abc<0,且a,b,c同号,若x=++,求代数式﹣x2+6x﹣2的值.
【解答】解:∵abc<0,且a,b,c同号,
∴a<0,b<0,c<0.
∴x=﹣3.
∴原式=﹣(﹣3)2+6×(﹣3)﹣2=﹣9+(﹣18)+(﹣2)=﹣29.
33.分类讨论是一种重要的数学方法,如在化简|a|时,可以这样分类:当a>0时,|a|=a;当a=0时,|a|=0;当a<0时,|a|=﹣a.用这种方法解决下列问题:(1)当a=5时,求的值.
(2)当a=﹣2时,求的值.
(3)若有理数a不等于零,求的值.
(4)若有理数a、b均不等于零,试求的值.
【解答】解:(1)当a=5时,=1;
(2)当a=﹣2时,=﹣1;
(3)若有理数a不等于零,当a>0时,=1,当a<0时,=﹣1;
(4)若有理数a、b均不等于零,当a,b是同正数,=2,
当a,b是同负数,=﹣2,
当a,b是异号,=0.
34.已知a的相反数是5,|b|=4,求|a+b|﹣|a﹣b|的值.
【解答】解:∵a的相反数是5,
∴a=﹣5.
∵|b|=4,
∴b=±4.
当a=﹣5,b=4时,原式=|﹣5+4|﹣|﹣5﹣4|=1﹣9=﹣8;
当a=﹣5,b=﹣4时,原式=|﹣5﹣4|﹣|﹣5+4|=9﹣1=8.
所以代数式|a+b|﹣|a﹣b|的值为8或﹣8.
35.|x﹣1|+|x﹣2|+|x﹣3|+…+|x﹣2016|的最小值=1016064.
【解答】解:如图,
∵根据绝对值几何意义,且零点个数为偶数,
∴当1008≤x≤1009时,原式取得最小值,最小值为
(1+2+3+…+1007)+(1+2+3+…+1008)=1016064.
故答案为:1016064.
36.已知:++=﹣1,求的值.
【解答】解:∵++=﹣1,
∴a、b、c中有2个负数,
∴abc>0,
∴原式==1.
37.若ab>0,求++的值.
【解答】解:当a>0,b>0时,++=1+1+1=3;
当a<0,b<0时,++=﹣1﹣1+1=﹣1.
38.认真阅读下面的材料,完成有关问题.
材料:在学习绝对值时,老师教过我们绝对值的几何含义,如|5﹣3|表示5、3在数轴上对应的两点之间的距离;|5+3|=|5﹣(﹣3)|,所以|5+3|表示5、﹣3在数轴上对应的两点之间的距离;|5|=|5﹣0|,所以|5|表示5在数轴上对应的点到原点的距离.一般地,点A、B在数轴上分别表示有理数a、b,那么A、B 之间的距离可表示为|a﹣b|.
(1)点A、B、C在数轴上分别表示有理数x、﹣2、1,那么A到B的距离与A 到C的距离之和可表示为|x+2|+|x﹣1| (用含绝对值的式子表示).
(2)利用数轴探究:①找出满足|x﹣3|+|x+1|=6的x的所有值是﹣2,4,②设|x﹣3|+|x+1|=p,当x的值取在不小于﹣1且不大于3的范围时,p的值是不变的,而且是p的最小值,这个最小值是4;当x的值取在不小于0且不大于2的范围时,|x|+|x﹣2|取得最小值,这个最小值是2.
(3)求|x﹣3|+|x﹣2|+|x+1|的最小值为4,此时x的值为2.
(4)求|x﹣3|+|x﹣2|+|x+1|+|x+2|的最小值,求此时x的取值范围.
【解答】解:(1)A到B的距离与A到C的距离之和可表示为|x+2|+|x﹣1|;(2)①满足|x﹣3|+|x+1|=6的x的所有值是﹣2、4,
②这个最小值是4;当x的值取在不小于0且不大于2的范围时,|x|+|x﹣2|取得最小值,这个最小值是2;
(3)由分析可知,
当x=2时能同时满足要求,把x=2代入原式=1+0+3=4;
(4)|x﹣3|+|x﹣2|+|x+1|+|x+2|=(|x﹣3|+|x+2|)+(|x﹣2|+|x+1|)
要使|x﹣3|+|x+2|的值最小,x的值取﹣2到3之间(包括﹣2、3)的任意一个数,要使|x﹣2|+|x+1|的值最小,x取﹣1到2之间(包括﹣1、2)的任意一个数,显然当x取﹣1到2之间(包括﹣1、2)的任意一个数能同时满足要求,不妨取x=0代入原式,得|x﹣3|+|x﹣2|+|x+1|+|x+2|=3+2+1+2=8;
方法二:当x取在﹣1到2之间(包括﹣1、2)时,|x﹣3|+|x﹣2|+|x+1|+|x+2|=﹣(x﹣3)﹣(x﹣2)+(x+1)+(x+2)=﹣x+3﹣x+2+x+1+x+2=8.
故答案为:|x+2|+|x﹣1|;﹣2,4;4;不小于0且不大于2;2;4,2.
39.已知a、b表示两个不同点A、B的有理数,且|a|=5,|b|=2,它们在数轴的位置如图所示.
(1)试确定a、b的数值.
(2)表示a、b两数的点相距多远?
(3)若C点在数轴上,C点到A点的距离是C点到B点距离的3倍,求C点表示的数.
【解答】解:(1)∵|a|=5,|b|=2,
∴a=5或﹣5,b=2或﹣2,
由数轴可知,a<b<0,
∴a=﹣5,b=﹣2;
(2)表示a、b两数的点之间的距离为﹣2﹣(﹣5)=3;
(3)设C点表示的数为x,
当点C在A、B之间时,根据题意有:x﹣(﹣5)=3(﹣2﹣x),
解得:x=﹣;
当点C在点B右侧时,根据题意有:x﹣(﹣5)=3[x﹣(﹣2)],
解得:x=﹣;
∴C点表示的数为﹣或﹣.
40.已知数轴上三点A,O,B对应的数分别为﹣3,0,1,点P为数轴上任意一点,其表示的数为x.
(1)如果点P到点A,点B的距离相等,那么x=﹣1;
(2)当x=﹣4或2时,点P到点A、点B的距离之和是6;
(3)若点P到点A,点B的距离之和最小,则x的取值范围是﹣3≤x≤1;(4)在数轴上,点M,N表示的数分别为x1,x2,我们把x1,x2之差的绝对值叫做点M,N之间的距离,即MN=|x1﹣x2|.
若点P以每秒3个单位长度的速度从点O向左运动时,点E以每秒1个单位长度的速度从点A向左运动、点F以每秒4个单位长度的速度从点B也向左运动,
且三个点同时出发,那么运动或2秒时,点P到点E,点F的距离相等.【解答】解:(1)由题意得,|x﹣(﹣3)|=|x﹣1|,
解得x=﹣1;
(2)∵AB=|1﹣(﹣3)|=4,点P到点A,点B的距离之和是6,
∴点P在点A的左边时,﹣3﹣x+1﹣x=6,
解得x=﹣4,
点P在点B的右边时,x﹣1+x﹣(﹣3)=6,
解得x=2,
综上所述,x=﹣4或2;
(3)由两点之间线段最短可知,点P在AB之间时点P到点A,点B的距离之和最小,
所以x的取值范围是﹣3≤x≤1;
(4)设运动时间为t,点P表示的数为﹣3t,点E表示的数为﹣3﹣t,点F表示的数为1﹣4t,
∵点P到点E,点F的距离相等,
∴|﹣3t﹣(﹣3﹣t)|=|﹣3t﹣(1﹣4t)|,
∴﹣2t+3=t﹣1或﹣2t+3=1﹣t,
解得t=或t=2.
故答案为:(1)﹣1;(2)﹣4或2;(3)﹣3≤x≤1;(4)或2.。