借物喻人的优秀作文(精选8篇)

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借物喻人优秀作文

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借物喻人优秀作文借物喻人优秀作文9篇在学习、工作乃至生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。

还是对作文一筹莫展吗?下面是店铺帮大家整理的借物喻人优秀作文,欢迎阅读与收藏。

借物喻人优秀作文1路灯,栖在高处,稳重而坚定,用硕大无朋的双翼庇佑着大地的筋络。

路灯,抑扬顿挫,向天轮四季阐述着铁与火的哲学;素缟轻拂,风雨无阻地擦拭着夜的眼睛。

你遥远的、坎坷的、炽热的足迹,尘封在鹰的巢里:凝固为钻木取火的化石;茅草老屋里的火油灯盏;青铜烛台下的滴滴清泪。

从木犁和锄头的废墟中、撂荒的田地里聚集而起的街市那头走来,没有疲惫,熠熠的眸子里闪烁着浪漫与激情。

仍然在轻缦的寂静中,躺在月亮的臂弯里,放飞火热的希冀。

路灯,剖开钢铁的胸膛,捧出燃烧的心,勇敢地、准确地、一如既往地向黑暗讨还债务,那怕遥遥无期。

在人们向晨曦献上欢呼时,悄然离去,无怨于冷落,面对白日的缤纷与繁华,一丝留恋,一丝遗憾,默默地铸进了钢铁的神经。

路灯,彻夜无眠,彻夜无言,以真诚的视线关注着四周,将夜的纹理清晰地剖开,对脚下人们四顾的眼睛一个详尽的交待。

于是,城市的夜如星河般流动。

借物喻人优秀作文2粉笔,小小的身体一身白衣裳,每天,我们的学习都离不开它。

每节课老师都要通过粉笔向我们传授知识,每当黑板的字越来越多的时候,粉笔的身体就会越来越小,直到消失。

伴随着一根根粉笔的消失,我们的知识也越来越丰富了,每当看到老师在黑板上写字的时候,每当看到那白白的粉笔逐渐变小的时候,我就不由得对粉笔产生了一种敬佩之情,它牺牲了自己造福了别人,它用自己的粉身碎骨换来了我们无穷的知识,难道这种品质不直得我们学习吗?做人就要粉笔那样的人,默默无闻,无私奉献。

在我们生活的周围有许多像粉笔一样的人。

那些早出晚归的环卫工人,不就很值得我们敬佩吗?他们披星戴月,不论严寒酷暑,不论风吹雨淋他们总是坚守在自己的工作岗位上,尽管他们的工作那么辛苦,可他们的工作从来都不被人们重视。

借物喻人的作文

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借物喻人的作文无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。

如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是店铺整理的借物喻人的作文(精选84篇),希望能够帮助到大家。

借物喻人的作文篇1每当寒冬来临,北风如猛虎一般,呼呼地咆哮着,天地之间一片肃杀。

放眼望去,白茫茫一片,平日里争奇斗艳的百花早已踪迹全无。

可就在这时,梅花却傲然的开放了,它为人们带来了单调中的一点红,平淡中的一缕香。

它为冬天画上了几笔昔日看不见的色彩,它让整个冬天不再萧条冷清。

在这样的冬天,人们选择梅花,其实是选择美丽,选择欣赏。

我常常注视着他,看着它们为了这个世界不再凄清而努力开出的一朵朵小花,看着它们微笑着迎来送往。

它们这种不畏严寒,坚忍不拔的精神感染了一代代中国人。

中华民族从古至今,不断涌现着无数的英雄人物,他们不管经历多少磨难,不管受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节。

千百年来,曾有无数的文人墨客为梅花写下了闪耀古今的名篇佳句。

王安石的“墙角数枝梅,凌寒独自开”;陆游“幽谷这堪更北枝,年年自分着花迟。

高标逸韵君知否,正是层冰积雪时”;卢梅坡“梅雪争春未肯降,骚人搁笔费评章。

梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。

”到了春天,梅花凋谢了,可是它又为人们奉上酸甜可口的梅子,从花到果,为人类贡献自己全部的力量。

在这样的冬天,人们选择梅花,其实是选择坚韧,选择奉献。

我深深喜欢上了梅花,并把它当做我的好朋友。

雨山湖公园于是多了我的几个好朋友,我给它们起上名字,北门回廊边上的黄梅,就叫它黄婉儿,东门桥边的红梅就叫它醉红颜,后来东门正对面又多了一片红梅,哎呀,还没有想好名字,暂时就叫小红吧。

我爱它们,因为我知道,爸爸带我来雨山湖公园赏梅花,其实就是希望我从小就做一个坚强不屈的人,长大后能做一个奉献社会的人。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

梅花,我赞美你,钦佩你。

最新借物喻人小练笔(八篇)

最新借物喻人小练笔(八篇)

最新借物喻人小练笔(八篇)借物喻人小练笔篇一“墙角数枝梅,凌寒单独开。

”寒风中,它一身傲骨,挺立。

一树似火的红梅,在色彩单调的严冬中直逼你的眼,送来丝丝温暖与馨香。

只见一片辉煌的红,宝石般缀在枝头。

一片片娇嫩的花瓣,错落有致地互相映衬,围成一朵朵艳丽的花,簇拥者细小的,嫩黄的蕊,让人忍不住将它掬在手心,饮在心头,醉在梦中。

在这半梦半醒之间,一股沁人心脾的芬芳直冲心扉,在唇齿间荡漾,在心田里萦绕,我难以自拔……“梅花香自苦寒来。

”是寒?是苦?铸就了它一身铮铮铁骨。

“已是悬崖百丈冰”,它却玉洁冰清,昂首肃立。

在五次三番冰雪严寒的历练之后,展如今人们眼前的,不仅仅是小小花,更是坚持不懈,坚忍不拔,百折不挠的精神,正所谓天寒地冻之下“犹有花枝俏”。

古往今来,像红梅这样的人数不胜数。

想当年,越王勾践忍辱负重,卧薪尝胆,一举消灭了吴国,成为了独占鳌头的一方霸主。

现任残联____张海迪,身残志坚,以她坚强的意志和顽强的毅力,最终到达了成功的此岸,实现了人生的价值。

纵观世界,前苏联文学家高尔基,在极端艰辛的环境中,日复一日,年复一年地发奋努力,终于成为了一代文学大家。

这些大文豪、大人物,都是在磨练中成长,在磨练中进步,在磨练中开拓的。

在艰辛环境的历练下,在坚强意志的鼓舞下,他们脱颖而出,俨然成为了傲风斗雪的红梅!红梅,在冰雪中孕育,在严寒中生长,“待到春光烂漫时”,她却不与群芳争艳,静悄悄地在丛中窥笑。

美丽的寒冬斗士,我爱你!又是一阵寒风吼叫而来,路上行人们都不禁瑟缩了一下。

谁也没有注意到,在冰冷的严冬一隅,一树红梅挺立照旧。

它们正对着寒风笑呢!在寒风中,我的脚步越发坚决了……借物喻人小练笔篇二白的马蹄莲,是高贵、纯洁与正义的象征,可也许你不明白,这花,是亲爱的周总理最喜欢的花。

马蹄莲呈白色,象征着纯洁与和平,花茎翠绿,活力勃勃,象征着正直、勇气和伟大的正义。

马蹄莲是马蹄状的,顾名思义,象征着腾飞千里,鹏程万里。

借物喻人作文(8篇)

借物喻人作文(8篇)

借物喻人作文(8篇)我家有一条又帅气又可爱的小狗——旺旺,它的毛长长的,黄白相间,就像一位王子穿了件裘皮大衣似的,帅气极了,耳朵上长着很特别的两缕又黑又长的毛,一双玻璃似的眼睛又明又亮,大大的嘴巴里长着两颗可爱的虎牙,尖尖的爪子特别锋利,长长的尾巴遇到开心的时侯就像一把扇子似的拼命地摇着。

它吃饭的时侯,特别的挑食,一定要有骨头,菜汤和饭,外加一碗水,它才肯用餐,如果哪天只有白米饭,或者没有骨头,它宁肯饿着也不会吃的,脾气可倔了。

它每次吃饭的时侯,先闻闻骨头,再闻闻米饭,然后开始狼吞虎咽地吃起来,嘴里还发出“叭叽叭叽……”的声音,好像在说:“好吃,真好吃!谢稿你小主人!”吃完饭,它必定用舌头舔几口水,好像在漱嘴巴,可讲究卫生了!有时隔壁家小狗来了,它会把美食同它一起分享,但遇到其它的小狗来了,它就会发出“呼呼……”的声音,非常生气地叫着把它赶走。

旺旺还非常乖巧,每当我上学的时侯,它总是会跟着车跑一段路,直到我从车窗里伸出脑袋冲它发火,它才耷拉着耳朵慢吞吞地往回走,每次见我回来都欢天喜地得向我奔来,在我面前亲热地蹭来蹭去,用它的前爪不停地挠你,还哼哼唧唧的撒娇,然后四脚朝天地躺下,让你给它抓痒呢,即使我有时不开心,看到它会高兴起来。

旺旺还很尽职。

它有时侯很安静,静静地守在门口,像一忠诚的士兵,环顾四周。

但它有时很凶,只要见到陌生人从我们家门口走近,它一定张牙舞爪,狂吠不止,直到看不到陌生人才肯罢休。

它有时很淘气,叼着家人的`鞋子到处乱跑。

我爱我家这条性格古怪的小狗。

生活在一个物质的社会中,我不禁自问:这个社会是不是还少了点什么?正当我冥思时,周国平先生的《在义与利之外》一文给了我们几丝线索。

在“君子喻以义”和“小人喻以利”之外,还有“至人喻以情”。

一句"情代表一种审美的人生态度,它主张率性而行,适情而止,每个人都保持自己的真性情"似乎让我想起了什么.....读着,想着,突然想起田园诗的开山鼻祖陶渊明先生的一则小故事。

借物喻人的作文(优秀10篇)

借物喻人的作文(优秀10篇)

借物喻人的作文(优秀10篇)在日常的学习、工作、生活中,大家肯定都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关学问、阅历和思想用书面形式表达出来的记叙方式。

那么问题来了,究竟应如何写一篇优秀的作文呢?牛牛范文为您细心收集了10篇借物喻人的作文,我们不妨阅读一下,看看是否能有一点抛砖引玉的作用。

篇一:借物喻人的中学作文篇一做不了太阳,就做星星,你一样可以在自己的星球发光发热。

做不了电灯,就做蜡烛,你一样可以用自己的生命为他人照亮前程。

做不了大树,就做小草,你一样可以用自己的绿覆盖大地。

“天生我材必有用。

”只是每个人的用途不同,你不必为自己的缺陷而耿耿于怀。

相反,只要你尽力去尝试,专心去做,即使最终的结果不尽如人意,又有什么关系呢?一颗夜空中的小星星,它没有太阳的光辉,也没有月亮的皎洁,甚至没有人类的灯光光明。

然而,这些小星星却都在努力地释放着光线。

现在如此,一百年前如此,一万年前亦如此,因为它们叫做恒星。

虽然他们距离地球非常遥远,但是一颗坚韧的心却给地球上的生灵以巨大的激励。

一根不起眼的蜡烛,它不像电灯那样光明,也不像台灯那么华丽,甚至没有手电那么便利,但它依旧站在自己的岗位上,时刻牢记着自己的使命,静默地燃烧着自己,照亮着他人,即使最终得不到人们一丝感谢,但它知道,自己付出了就无悔。

一棵公路边无人问津的小草,它没有花的美丽,没有树的高大,甚至没有同伴的干净,但它始终都在舍命从地下吸取水分,维持自己的生命。

路人一次次的讥讽,一次次的践踏,它都没有懊悔。

它知道,人类须要它,自然须要它。

即使得不到人们的认可,只要自己付出了,自己努力做了自己应当做的事,就无怨无悔。

世界上太多的事情是我们办不到的,即使自己能办到,也不肯定能得到别人的认可,但只要自己信任,自己努力去做即使结果不完备,但只要自己尽力了,就不会懊悔。

篇二:永不熄灭的蜡烛篇二作者:孟恒阳蜡烛,能给人们供应少量的光明,他们这种静默奉献的精神值得我们学习。

借物喻人优秀作文

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借物喻人优秀作文借物喻人优秀作文(通用28篇)在日常学习、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。

那么,怎么去写作文呢?下面是店铺为大家收集的借物喻人优秀作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

借物喻人优秀作文篇1默默的躺在不起眼的角落里,从来毫无怨言的被火烧化,不错,它就是蜡烛。

蜡烛,它没有台灯的耀眼和电灯的明亮,却也能为人们带来光明。

停电时,平时闪亮的台灯和电灯,哪一个还能闪闪发光呢?只有蜡烛,被主人兴奋地拿上来,点着,慢慢的,慢慢的融化掉了,留下了一滩硬硬的蜡油。

是啊,蜡烛平时躺在那么不起眼的角落里,谁注意过它呢?但是,蜡烛它却不以为然,人们平时不注意它,只有在停电的时候才使用它,而它还是默默无闻,不求回报。

这样的精神不正像我们的老师吗?无私奉献。

在你安心睡觉的时候,脑海里可曾浮现过这样的情景?夜深了,老师疲惫的在桌前,批改着作业,那用尽的一瓶瓶钢笔水,就是最好的见证。

上课时,都是学生坐在椅子上,老师,您一定很累吧。

上课时,您从来不喝一口水,老师您一定很渴吧。

您生病时,再严重也给我们托病上课,老师,您一定很难受吧。

是啊,老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。

老师,您虽平凡,但生的伟大。

您是学生在黑暗中的一盏灯,是学生迷路时的指路牌。

老师,我想说:您辛苦了!借物喻人优秀作文篇2说起竹子,无人不知。

竹子,四君子之一,是君子之花,有着超凡不俗的品格。

“岁寒三友”,竹子又在其中。

每当秋风拂去,寒冬将至时,竹子,依然青翠不惊寒。

这,是一种朴素的美。

我已不大清楚,我是什么时候认识并喜爱上竹子的了。

但是,我知道,在集邮本里不知有多少张竹子的邮票,也不知有多少张墨竹的画作。

我喜欢墨竹画,普普通通,简简单单,便能把竹的风采淋漓尽致地展现在宣纸上。

这,是一种朴素的美。

清幽,是竹的一大特点。

否则,何来的“幽竹”一词呢?爱竹的君子更喜爱竹林。

竹林有一种深幽的环境。

可以想象,走到竹林里,心中还会有多少烦恼?恐怕也只有心静如水了吧!这种朴素的美,已深透吾心。

借物喻人的作文8篇

借物喻人的作文8篇

《借物喻人的作文》借物喻人的作文(一):粉笔赞黑板前的桌子上,零零碎碎的摆放着许多粉笔。

这些粉笔几乎都快要走到生命的尽头,甚至有些小的不值一提。

丁零零,上课的铃声响了,同学们飞快的跑到座位上,挺直胸板,等待着老师的到来。

老师迈着大步走进来,将文件放到桌子上,开始了这节课的资料。

老师拿起了一支刚好能拿住的粉笔,转身从黑板上为我们写者。

沙沙沙,沙沙沙,粉笔化作粒粒白色的颗粒状物体,在黑板上留下了自我的痕迹后,一点点消失了。

借物喻人,托物言志,当这一支小小的粉笔为我们写出最后一个字,为我们传授最后一个知识,完成它最后一个任务后,便消失了。

从这一支小小的粉笔身上,体现出了多么一个伟大的品质呀。

那就是――奉献。

奉献是一种无私的美,它无声无息,但它就在我们的身边。

哪有汽车的笛鸣,那就有警察的身影,不管风霜雨雪,不管严寒酷暑,他(她)都在坚守岗位,吸进的是汽车的尾气,听见的是喇叭的噪音,嗅到的是尾气的异味,而换来的却是交通的快捷通畅。

这难道不也是一种奉献吗?粉笔呀,你的美是无私的,伟大的美,奉献自我,助于他人,泰戈尔说过:果实的事业是尊贵的,花的事业是甜美的,但还是让我在默默奉献的阴影里做叶的事业吧。

这是对你的赞颂,你是多么的伟大,我赞颂你,粉笔。

借物喻人的作文(二):借物喻人作文600字《仙人掌》盆栽的仙人掌,它百折不挠的性格十分让人吃惊,有水、无水、天热、天冷它都不在乎。

它翠绿的身体长着一块块长满硬刺的掌状茎,它么没不断向上生长,像叠罗汉似的。

一片绿色的手掌里又长出一片绿色的小手长,使人产生不少遐思。

它生长在什么地方都以这个姿势矫健地挺立着。

在炎热久旱的夏天里,其它盆栽都已经垂下了头,而仙人掌像勇士一样抬着头,眺望那蓝蓝的天空;在寒风刺骨的冬天里,别的盆栽早已被主人捧回室内,但是仙人掌坏顶着风霜,不惧周围的环境。

它从来不讲究,它一扎下根,就好像在说:这地方真好,就在那里生长吧!仙人长浑身是硬刺,什么野兽见到它都立刻止步。

借物喻人的作文

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借物喻人的作文借物喻人的作文(精选64篇)无论是身处学校还是步入社会,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。

相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是店铺为大家整理的借物喻人的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

借物喻人的作文篇1一只小小的蜡烛,在别人的眼中是多么的微不足道啊。

它平时被人又容易被人遗忘,扔在抽屉里或角落里,但一到断电的时候,它就会挺身而出,给我们带来好处——带来一丝光明、一点浪漫、一些温馨。

我想蜡烛不仅是给我们光明,更重要的是它那一种照亮了别人,消耗了自己的奉献、牺牲自我的精神。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

”我们的老师不就像一支正在发光的蜡烛吗?老师为了我们,每天要备课、上课、批作业,他们放弃了年轻美好的时光,他们为了我们,头上长出了一根根白发,为培养下一代作出了奉献,他们用知识照亮了我们前进的道路,使我们成为对社会有用的人。

老师把他一生的知识毫不保留的都给了我们,在此我想劝告那些每次上课都不认真听讲的少数同学,你们对得起辛苦培育我们的老师吗?老师们是一支不起眼的、在关键时刻默默奉献的蜡烛,他们牺牲了自己宝贵的青春年华,然而为国家培养出一批批的栋梁之材。

老师是无私的,他们应当受到一切赞美。

借物喻人的作文篇2竹子看起来很漂亮,一根接一根的长细竹竿,微微尖尖的叶子和绿色的身体,优雅而优雅。

竹子有许多用途,例如筷子、篮子、床、桌子、椅子、扫帚、钢笔和竹简。

竹子坚硬,风雨无阻,直立不倒。

为此,我想到了文天祥。

文天祥小时候受父亲教育。

文天祥的父亲文怡非常喜欢竹子,在院子里种了许多青竹。

一天,他指着竹子问他的儿子,“竹子有什么用?说出来。

”弟弟说:“竹子可以用作筷子和篮子。

”文天祥接着说:“你也可以做笔和竹简。

”“是的!”文怡点点头,“你知道竹子的高贵品质是什么吗?”文天祥想说,“无论风吹雨打,竹子都保持完整。

”文怡如释重负地笑了笑,叹了口气,“我一生中最喜欢竹子。

借物喻人的作文优秀10篇

借物喻人的作文优秀10篇

借物喻人的作文优秀10篇借物喻人作文篇一你知道吗,很早以前,人们是用面包擦铅笔字的。

1700年,一位英国科学家发明橡皮,后来又经过不断的改进,今天的橡皮已能很容易地擦掉铅笔字迹,而且不会弄脏纸,橡皮本身也干干净净。

我们已经知道,铅笔之所以能够写出字来,是因为笔芯的粉末进入到纸的缝隙里的缘故。

当我们用橡皮擦铅笔字的时候,从橡皮上掉下来的碎屑能把铅笔粉末粘下包起来。

这些粉末在纸的缝隙里呆不下去,只好跑出来,字迹就消失,只在纸上留下一些一吹就掉的橡皮残渣。

用钢笔写的字,普通的橡皮是擦不掉的,因为墨水渗到纸的纤维里面去。

用蜡棒写出的字,因为里面含有滑溜溜的蜡,用橡皮也擦不掉。

借物喻人的作文篇二世间万物都有自己的风格,看似平凡,却与众不同。

夏天的风都是热的,地面被晒得发烫,如同烧红的铁板一般,柏油路面似乎要被晒化。

公交车怎么还不来啊!我在心里抱怨道。

两抹橘红色的身影像磁石一样吸引住了我的视线。

两名清洁工在炎炎烈日下打扫马路,一男一女,似乎是一对老夫妻。

他们拿着扫帚的两双手简直不忍直视,上面爬满了皱纹,皮肤也像树皮一样粗糙,手指也不大灵便,只是紧紧地抓住扫帚,认真地打扫。

两人年老体衰,在炎炎夏日下,如同干枯的树叶。

老婆婆拉拉老翁的手:“那水壶里还有水吗?”老翁挠挠头:“没啦,早就喝光了,要不俺去买一瓶?”老婆婆头摇得像拨浪鼓:“不了,便利店离这儿又远,忍忍好了。

再说了,还要攒钱给儿子买辆电动车呢!”听了这些话,我心中一酸,天气这么热,他们舍不得买一瓶水,却还在这儿辛苦地打扫,他们真是不容易。

我环顾四周,这么大的地方,清洁工却只有他们两个。

我不禁感到纳闷,这种人流密集的地方,应当有很多清洁工啊!怎么只有这对老夫妻?我心中的疑云越来越大。

我走上前,轻轻拍拍老婆婆的肩。

她缓慢地转过身来,如同一片枯黄的树叶般脆弱。

“老婆婆,这么热的天,怎么只有你们两个在打扫?”老婆婆笑了笑,用沙哑的声音说:“天气太热,其他人都请假了。

借物喻人的作文

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借物喻人的作文1冬天的一个清晨,院子里一片萧条的景象,所有的花都谢了,所有的树叶都落了……忽然,闻到了一阵淡淡的清香,我想:难道在数九隆冬也有鲜花盛开?拼命地找啊找啊,香味的源头终于找到,可是却让我十分意外,竟然是几年前就折断的小梅树。

那是在有一年的暑假,因为狂风暴雨和冰雹的袭击,小梅树被折成了两段,爷爷奶奶不舍得把它扔掉,于是把它带根的部分种在院子里一个不起眼的墙脚边。

几年过去了,没想到它竟坚强地活了下来,而且还开出了朵朵梅花。

一树的梅花,孤傲而冷艳地开在这严寒、冰冷的冬天里。

花骨朵圆圆的、小小的、红红的,看起来可爱极了!盛开的花朵儿像一张张粉红色的笑脸,让人看了就心情愉快,它的香味芬芳迷人,轻轻地吸一口气,顿时感觉神清气爽。

看到它默默地汲取养分努力绽放自己,我不由地对它产生一种崇敬之情。

梅花虽比不过牡丹的美丽,也比不过桂花的芬芳,但它却有一种不屈不挠的精神,在这严寒、冰冷的冬天挺身而出,它这种精神令我感动!借物喻人的作文2清晨的朦胧中,总有你勤劳的背影;夕阳的晚霞下依是你忙碌的坚持。

从古至今的赞誉,都留下了你深深的足迹。

踏实而稳健,是你的倾吐;无私而无闻,是你的神态!因为有你的奉献,春天的清风散发了活力,生活也因此变得充实。

夏日的骄阳下,不变的是你勤劳的背影;秋天的丰收里,金沙的浪儿中,是你忙碌的歌声;冬天的寒冷怎能让你退却!啊,奉献,是你不变的曲调……回想起牛于人们那段形影不离的日子,不禁让我心潮澎湃;回想起牛为人们的奉献,不禁让我思绪万千;再回想起牛伟大的精神和那默默无闻的品质,又不禁让我们声泪俱下……在一个山村中,牛,永远谱写着奉献之歌:在那种偏远的山村里,人们是多么需要一头水牛来耕田啊!而在一个家庭中,跟随了他们数十年的水牛生病了,那头牛不能再昂首挺胸的屹立在水田中了,而是有气无力地躺在牛棚里大声喘着粗气。

借物喻人的作文(10篇)

借物喻人的作文(10篇)

借物喻人的作文(10篇)在我国的文学宝库中,花草一直就是文人墨客喜爱并借以抒怀咏志的对象。

特别是梅、兰、竹、菊,更是久经不衰、流传千古。

梅之傲骨、兰之高洁、竹之挺拔、菊之孤傲,常被抒写得淋漓尽致。

如:“墙角数枝梅,凌寒独自开”、“采菊东篱下,悠然见南山”等数不胜数。

仙人掌既没有挺拔的身形,也没有婀娜的姿态,他的身体似乎像是我们的一个手掌,呈绿色,表面覆盖着一根又一根的小刺。

它不仅平常,还接近丑陋,就因为这种模样,因此常受到人们的关注。

我看到过一些介绍仙人掌的资料,才知道仙人掌的刺并非刺也。

此刺乃是仙人掌的叶片。

它生长在极度干旱、极度恶劣的大沙漠中。

天地之间,一片黄沙砾石,烈日烧烤,几乎没有植物可以生存。

而就在一望无际的黄沙之中,独有仙人掌,傲然挺立,给单调荒凉的沙漠平添了几分生命的翠绿,给人以希望。

而他为了适应沙漠这种让植物们想都不敢想的地方而不得不把自己那叶片给变成了一根根小刺。

不管是狂风还是沙尘暴皆不能对他有丝毫损伤,身体就似被武侠小说中的“少林金刚罩”护体。

它也并非不能开花,只是仙人掌开花之时无人注意罢了。

我真不禁要为它打抱不平了。

在沙漠之中,水几乎是可望而不可及的。

在这种环境中,仙人掌把自己根努力地向下生长。

因为它明白,在沙漠中活下来的唯一办法就是拼命扎根,获得水分和营养。

这才能使自己成长起来,并抵御那些狂暴的风沙。

仙人掌在众人看来,乃极平凡之物。

它既没有莲花那种艳丽又无牡丹那种富丽堂皇,更无兰的那种空谷幽香。

但它却具有顽强的生命力,能适应各种艰苦的生活环境,春夏秋冬永不凋落。

仙人掌的顽强不屈不正是一种精神的象征吗?在茫茫戈壁中寻找石油的工人,在一望无际大海中航行的海员,在崇山峻岭中施工的建筑工人……他们无不具有仙人掌的顽强、努力,是值得我们崇敬、崇拜的人。

我愿化为仙人掌,在沙漠中傲然挺立。

我喜欢很多植物:比如多肉、向日葵、荷花等等,但是我最喜欢仙人掌。

暑假,我和爸爸讨论要养一些植物,直到晚饭,大家都在讨论什么植物养起来最好。

借物喻人的作文8篇_状物优秀作文

借物喻人的作文8篇_状物优秀作文

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不带有丝毫瑕疵。她长长的卷发,像海草一样轻盈,又如瀑布一般美 丽。她,犹如灵动仙子一般。美丽如花,美丽如画。
她,我最敬爱的语文老师。美丽而又善良的天使。她的眼睛会说 话,她的笑容会魔法。在上课走神的时候,她的眼神就是指南针,帮 我找回正确的方向。在成绩进步的时候,她的眼睛就是最大的鼓舞。 她的眼睛让我自信,让我快乐,让我谦虚。她的眼睛,我的信仰。
仰。因为她的笑,已深深地印在了我的脑海里。 她,美丽如花,美丽如画。 她,善解人意,温柔体贴。 她,天使的化身,我的信仰。 她,就是那花样女人,我的语文老师,美丽、温柔、可爱、的老
师。 第四篇:我的老师 我的老师姓张,已经 40 多岁了,张老师看起来为人亲切,本人
也是那样,她很喜欢小孩子,爱护我们就像爱护自己的孩子那样,除 非我们真个惹怒了她,她是不会对我们发火的。
张老师就是这样一个人,对我们就像妈妈对孩子,我爱我的老师, 你呢?
第五篇:你,是我的心中的荷叶 你。是荷叶。风雨来袭,为我遮挡。并给予我力量;我是含苞待 放的红莲,在你的隐蔽下吐蕊。物理老师,您就是我头顶的荷叶,在 您的关怀下,我啜饮成功的甘醴。 中考前的物理实验课,您教我们测电阻,开关一次次断开闭合, 电流表不断的晃动,手指开始微微颤抖,头上汗涔涔的,心里既紧张 又着急。正在我手忙脚乱不知所措的时候,您不知什么时候站在我的 身后,温柔的眸子像月光般倾洒,眼中满是鼓励,您轻柔的声音缓解 了我的压力。风儿吹过,传来您身上的淡香,那味道素雅却不张扬,
第六篇:我的同桌 新学期老师把我和他调在一起,他的名字叫张家祥,他的头圆圆 的,眼睛像两颗明亮的珠子,总是认真地听讲,鼻子非常灵敏,什么 味道都能闻出来,他的嘴巴小小的,耳朵很大,我听老师说:“耳朵 大有福气”。 他非常爱护公物,我记得有一次,有几个坏同学把石头扔进花园 里,张家祥看见了,连忙把那些坏同学赶走了,中午放学后,他回家 拿一块木板来到学校,把木板花园里,上面写着:“请爱护花朵,爱

运用借物喻人的作文8篇

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运用借物喻人的作文8篇运用借物喻人的作文8篇导语:蜡烛,它是那么平凡,又是那么伟大。

以后,我也要像蜡烛一样,为社会默默付出,无私奉献!以下是小编为大家分享的运用借物喻人的8篇,欢迎借鉴!运用借物喻人的作文1人们喜爱珍珠,爱它的光滑、洁白。

可是又有谁爱过辛苦制造珍珠的贝壳呢?珍珠是贝壳用沙子造出来的。

沙子不像金,天生就有金灿灿的外表;沙子不像树,能成栋梁之材;沙不像石,有坚硬的身躯,但贝壳不放弃,它用自己的血肉去磨练这个沙粒。

在它锻造珍珠时,有时会被沙子磨破,有时会着急。

但它从来没有过前功尽弃。

只是默默地抱着一丝希望等待。

一个贝壳一生才能造出一颗珍珠。

有的还没能造出珍珠就被贪婪的人类打开找珍珠。

有的沙子无法成为珍珠,那么,那些贝壳就连它一生最微小的事都做不了。

这些贝壳多像我们的母亲呀,而我们就是那些沙粒,我们的妈妈不辞辛苦,帮助我们学习。

我们,有的变成了栋梁之材,有的变成了平庸的人。

不管我们会变成什么样的人,我们的妈妈始终坚信着两个字:希望。

我爱贝壳,爱它美丽的珍珠,更爱它的坚持不懈和持之以恒的希望。

运用借物喻人的作文2一天,我有机会和爸爸来到昆嵛山游玩,在上山的路上,我被一颗写有"欢迎光临"的松树吸引住了,满山长满苍松翠柏郁郁葱葱。

我仔细观察发现青松枝茁壮,叶茂盛,树干粗壮,弯曲,青松的根细细的吸引了我,根的数量很多,粗细不同。

深深地扎进根里,吸收水分,营养,它们经过暴风雨的考验,勇于站在山顶上,展现风采。

望着眼前的青松,我浮想联翩,在祖国的高山冰雪线上,那一位位手握钢枪,身穿绿色军装,用自己的青春,用家庭的分别为代价,换来了每寸疆土的安宁,与风雪为伴,与日月交谈,忍受着艰苦,忍受着寂寞,它们每日吃不到新鲜的蔬菜,水果,喝不到甜甜的淡水,但是它们毫无怨言,端着沉重的钢枪,在雪地里站岗,每逢佳节,享受不到和家人团聚的快乐,品尝不到家人准备的美味佳肴,在雪山上吃着罐头,压缩饼干,但是它们非常乐观。

借物喻人的作文300字8篇

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借物喻人的作文300字8篇借物喻人的作文300字借物喻人的作文300字(一):借物喻人的作文:松树松树它没有春天里桃树的争妍斗艳,也没有夏天里梧桐那硕大的叶片,更没有秋天里银杏树的一身金色的外衣。

它只是冬天里,穿着朴素绿色外套的松树。

松树的叶子象针一样,一簇簇向外伸长着,每一个都尖锐有力好象有一种精神支撑着它们。

松树的果实也很有特点:它是一个椭圆形的,分成一层层的花瓣。

果实躲藏在由“稻草”摆好的家里,就好象是保护房子的战士和风雨的遮阳伞、挡雨棚。

还是那种力支持的它(门)们的信念,去保护果实。

桃树把所有力量都透过春天的桃花得以展现,梧桐把所有的期望留在夏天,它那肥肥大大绿绿油油的叶片上:银杏树以秋天金黄金黄的“蝴蝶”来展示它的美丽。

而松树只是在冬天里默默无闻地为我们站岗。

在冬天里当我们看见全是光秃秃的树时,我们会感到凄凉和悲伤。

如果我们在许多光秃秃的树中看到了一棵松树(是)时,就会充满(一遍茂盛景象的)期望。

松树是笔直的,不论在多么恶劣的环境下,仍然耸立地生长着。

别的树以旁出虬干为美,它却以正直、朴素、坚强为美。

这种内在美要比只在表面上的美和在温室中娇生惯养的名贵树种要高尚的多。

人和树一样,做像松树一样有内在品质坚强的人,要比在“温室”中生长的花朵要伟大的多了。

因而我们要学习松树的正直、朴素、坚强的许多内在品质,做一个品德高尚的人。

自古以来,多少人都赞颂过松树,把它作为崇高的象征,我对松树总是怀有敬仰之心。

你看,他不管是在悬崖的缝隙里,还是在坚固的土地上,只要有一颗种子——不管你是有意种植的,还是随意丢落的,也不管是风吹来的, 还是从鸟的嘴里落下来的,总之,只要有一粒种子,他就不择地势,不畏严寒酷暑,随处茁壮的生长起来,它既不需要谁来施肥,也不需要谁来灌溉,狂风吹不倒它,洪水眼不没它,严寒冻不死它,干旱旱不坏它,它无忧无虑的生长,松树的生命力真强,松树要求得太少了!借物喻人的作文300字(二):路灯朋友,你是否会意识到陪伴你身旁的夜之神一一路灯呢你也许会很惊讶:“路灯很平凡啊!”但是当你站在路灯下深思一会儿,你就会发现路灯并不平凡,甚至很伟大,称它为夜之神一点也不假。

借物喻人作文400字作文8篇

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借物喻人作文400字作文8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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写借物喻人的作文8篇

写借物喻人的作文8篇

篇一:写借物喻人的作文中午,我发现一根只剩半截的蜡烛。

我看它满是灰尘,就把它扔了。

我想现在已经有电灯了,还要电灯有什么用?晚上,我们都准备睡时。

突然电灯熄灭了,原来是停电了。

爸爸叫我去买蜡烛,我一边走一边想:世上真有这么巧的事!我下午才把蜡烛扔,晚上就停电了。

我来到商店,店老板却说:“蜡烛卖完了,你明天再来吧。

〞我把店老板所说的话对爸爸说了。

爸爸要我们找一找,借着一丝月光我们分头找了起来,我费了九牛二虎之力终于找到了那截蜡烛。

我点燃了蜡烛,我看见它一点一点的燃烧一点一点的溶化,我再火光中看见了许多革命烈士在战场上英勇拼搏的情景。

就在蜡烛要熄灭的时候,灯亮了。

蜡烛却永远的熄灭了。

我崇敬为了照亮别人而牺牲自己的蜡烛。

然而,我更崇敬为了人民群众奋战沙场的英雄烈士。

篇二:写借物喻人的作文说起蜡烛相信大家都不陌生,它是我们生活中不可缺少的好朋友。

圆柱体的身体有粗的也有细的。

颜色大局部是白色,也有红色和其它彩色的。

别看它很不起眼的外表,它的作用可多了。

停电了我们第一个想到的就是它,过生日了当然也少不了它的身影,衣服的拉链锈了拿它也能大显身手。

一天晚上我正在写作业,突然停电了,小小蜡烛挺身而出,小小的火苗顿时照亮了整个房间。

我埋下头继续写我的作业,等我把作业完成时才抬头注意到小蜡烛的样子,它的火苗一闪一闪的好象在对着我笑,又象是在夸奖我。

可当我看到它那本来长长的身体变得矮小了许多,看到它流泪的样子,看着那本来光滑的躯体变得疙疙瘩瘩,象个小丑。

不禁使我陷入了深深的沉思---我们敬爱的老师,随着我们一每日的成长,他们的青春靓丽不也一每日在消失吗?你燃烧着自己照亮了别人。

蜡烛我爱你!老师我爱你们!!!篇三:写借物喻人的作文现在人们生活都富裕了,都用上了电灯,几乎都把蜡烛这个名字忘记了。

可是一旦停电了,人们就想起了它,便翻箱倒柜找到它,点亮它,默默无闻的蜡烛毫无怨言地燃烧自己照亮了别人。

在我们的生活中,有许许多多具有蜡烛精神的人们,他们就是我们的老师!每日老师站在黑板前面,教我们知识,教我们怎样做人。

借物喻人的优秀作文(最新)

借物喻人的优秀作文(最新)

借物喻人的优秀作文7篇柳树使人想起志士;芭蕉使人想起美人;高大的槐树使人想起了将军;而修竹呢她使人想起了隐者。

竹轻盈细巧、四季常青尽管有百般柔情但从不哗众取宠更不盛气凌人虚心劲节朴实无华才是她的品格。

竹不开花清淡高雅一尘不染她不图华丽不求虚名的自然天性为世人所倾倒。

清代诗人郑燮这样赞美道:“一节复一节千校攒万叶;我自不开花免撩蜂与蝶。

”竹子心无杂念甘于孤寂她不求闻达于莽林不慕热闹于山岭千百年过去了却终成这瀚海般的大气候。

置身万倾碧波的竹海只见苍翠挺拔的老竹如同甲胄裹身的武士而弯弯新竹却又象柔情似水的少女;举目望去那成方成阵的竹林就象一队队一排排跨马飞戈的兵团而当漫步两旁茂竹夹道竹叶轻轻拂面又显得万般温柔宁静和幽雅。

刚柔相济能屈能伸这又是竹的另一品性。

“莫嫌雪压低头红日归时即冲霄汉;莫道土埋节短青尖露后立刺苍穹。

”这副对联道出了竹子的博大胸怀与豁达开朗的性格。

那怕是在条件艰苦的破岩中竹子也能顽强生存;她不求索取只有奉献。

竹的一生是奉献的一生。

竹笋做的佳肴为人类所食用;用笋衣缝的布鞋忍辱负重默默承受着煎熬。

竹子制作的竹凉席、竹家俱、竹胶板、竹筷、竹厅、竹工艺等要有尽有。

在成宁竹乡苏东坡“宁可食无肉不可居无竹”一说道出了竹乡人与竹密不可分的关系。

竹乡人打的是竹伞、戴的是竹笠、住的竹楼、坐的是竹椅、睡的是竹床、吃的是竹笋……竹子还以她残留的校丫扎成扫帚为人类清除污垢就是竹沫、竹头等也在灶底燃烧发挥光和热。

有幅对联这样写道:“竹头虽微餐餐灶底炊肴馔器皿虽小户户厨中要斗筲。

”竹与人类结下不解之缘竹为人类奉献了自己的全部。

这真是“出世予人惠捐躯亦自豪。

”修竹千竿情牵历代诗人丹管一枝写尽人间春色。

竹是一首无字的诗竹是一曲奇妙的歌。

竹子精神在华夏文明史上写下光辉的一页。

春分前夕,缥缈的空中繁星闪烁,寂静的路径中充满了春天的旋律,于是平淡而又恬静的生活有了新的面孔,在这优雅的旋律中焕发了生命的活力,在这平静的生活中,透露出生命的朝气,阳春布德泽,于是万物生光辉。

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借物喻人的优秀作文(精选8篇)借物喻人的优秀作文无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。

如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是整理的借物喻人的优秀作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

借物喻人的优秀作文1草家喻户晓,各处都可见到,它代表绿色,是春天的象征。

对于人类而言,它是渺小而平凡的,它只但是是一株绿色的草。

其实,人类的认识是错误的,它不仅仅是一株绿色的植物,还是春天的象征。

草是春天的使者,在春天到来之前,随眼可见遍处都是绿草,眼前都是一片绿的世界。

作家笔下的草描述的生动形象,为草写下了一篇篇颂章,绿草就是富有生命力的。

的确,每一株草,不,应是每一种事物都富有生命力。

草是装饰者,它装饰了美丽的春天,打扮了广大的大地,心灵上的也是一片绿色,一棵草是一道风景,几棵草相互依偎在一齐是一道独特的风景,那一大片一大片的绿,才是独特的风景,绿了田野,绿了小路,绿上人们的心田。

诗人白居易的《离离原上草》中的“野火烧不尽,春风吹又生,”更显示了草顽强的生命力,那一股向上的钻劲正是我们务必具备的品质。

草虽然渺小,但它代表的那种精神就是它的生命价值。

借物喻人的优秀作文2我赞美路边的灯,因为它为我们照亮前方的路,并且从不炫耀自己,默默无闻,也总是能够让我们找到前进的道路。

路灯圆圆的脸上总是戴着一顶帽子,发出的光分成两类,一类是白色的,另一类是金黄色的。

它的身子是高高瘦瘦的,一直傲然挺立在道路旁,我们如果不去注意它的话,是不会发现它存在的,而它也从不嫌弃自己站在那里是孤单的。

假如没有路边的灯,夜幕降临时,马路将一片黑暗,来往的车辆无法正常通行,还容易出事故。

当太阳公公升起时,它就默默地收回自己的光芒,而没有几个人会去留意它什么时候下班的。

它总是默默无闻,无私地奉献自己,从来不求任何回报。

当我看到路边的灯,我们就会想起农民伯伯,他们起早贪黑地耕种。

如果没有农民伯伯,我们就将吃不到新鲜充足的蔬菜。

当我看到路边的灯,我们就想起了老师,在启明星亮起的时候,还在帮我们批改着作业。

老师每天都是早早地来到学校的,忙着准备着新一天要传授给我们的课程。

如果没有老师,我们将没有更多的知识。

当我看到路边的灯,就想起工人,工人每天在我们还在睡梦中时就已经来到工场,开始一天忙碌的工作,在烈日下挥汗如雨,在寒风中不断拼搏,如果没有工人,就没有高楼大厦……不管是农民、老师还是工人,他们都如路边的灯一样默默地奉献着,不炫耀自己,那么朴实无华,任劳任怨不图虚名。

我赞美路边的灯,因为它有朴实无华、默默奉献、不求回报的精神。

我们要学习它的’这种精神!借物喻人的优秀作文3人人都说花美丽,但我却爱松树。

秋天,花凋谢了,草枯萎了,许多树的叶子都落尽了,松树却在秋风秋雨中舒展着它的枝叶,它的叶子像一根根深绿色的长针,皮也好像一块块胶布交错着贴在树干上。

一束束针一样的叶子在秋风中摆动着,好像在说:“不怕风。

”寒冷的冬天,鹅毛大雪在空中飞舞,凛冽的寒风吹着哨,猛烈地摇摆着松树。

大片大片的雪花往松树上压,它的枝杈上积满厚厚的雪。

风和雪都想征服松树,,松树以它顽强的毅力和抗寒力一次又一次地战胜了风和雪,等待着春天的到来。

春天来了,蒙蒙春雨像乳汁一样哺育着万物。

松树也在春雨的哺育下开花了。

一黄色的长在枝头,迎着温暖的春风,笑着、笑着……只要用手一碰树枝,那黄绿色的花粉就像烟雾一样落下来,温暖的春风慢慢地飘去。

我爱松树,更爱它那种无微不至的献身精神。

松树的树干是的木材,又可以;松树的叶子可以提炼挥发油;松树的脂液可以做、松节油;它的枝和根的燃料,可以用它做成火把,照亮人们前进的路。

夏天,它撑开一把大伞,让人们乘凉……松树花那样美丽、芳香,人类,它即使粉身碎骨也毫无怨言。

我望着远处的一排松树,默默地想:我也要做也压不倒的人,像松树那样坚韧不拔、英勇不屈,做终生为祖国作的人。

借物喻人的优秀作文4我赞美坚贞的松柏,我赞美勇斗西风的篱菊,我赞美莲花的傲视污泥,可我更赞美梅花的傲雪怒放。

小小的花瓣,细而有劲的枝,淡淡的粉白,缠绕在周身的芳香。

那是一种在冬天才傲然开放的花,那就是梅花。

在冬雪中傲然挺立的花。

那花白里透红,花瓣润滑透明,像琥铂或碧玉雕成,有点冰清玉洁的雅致。

梅花不是娇贵的花,愈是寒冷,愈是风气雪压,它开得愈精神,愈秀气。

古人有句话说的好:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

”吹拂它的不是轻柔的春风,而是凛冽的寒风;滋润它的不是清凉甘甜的雨水,而是寒气逼人的冰雪;照耀它的不是灿烂的阳光,而是严寒里的一缕残阳。

它是寒意中傲人的芳香,面对如絮飘舞的白雪,她笑得更灿烂了。

它从不与百花争夺明媚的春天,也从不炫耀自己的美丽,它有着一副傲骨,也从不骄傲自大。

这正是我们的建筑工人。

他们无论刮风下雨,还是严寒酷暑,他们都在认真的工作着。

就像梅花一样,冬天百花凋谢,唯独梅花生机勃勃。

我喜欢梅花,是因为它拥有坚强不屈,傲雪斗霜的精神。

借物喻人的优秀作文5我家有很多仙人掌,我非常喜欢仙人掌。

仙人掌,是一种生命力十分顽强的奇特的热带植物。

盆载的仙人掌,它百折不挠的性格十分让人惊讶。

有水、没水、天热、天冷它们都不在乎。

家里阳台上的仙人掌已经好多年了,就是那么随便地扔在那儿,从没有给它们除过草,也从没有施过肥,有时甚至十天半个月都不曾给它们浇过水。

可它们依然昂首挺立,从不气馁。

它生长在任何地方都以这种姿势矫健地挺立着。

在炎热久旱的夏天里,其他盆栽早已出垂头丧气,而仙人掌像勇士一样抬着头,眺望那蓝蓝的天空;在寒风刺骨的冬天里,别的盆栽草早已被主人捧回室内,可是仙人掌还顶着寒风,不惧周围的恶劣环境。

一块绿色的仙人掌折断到地面,大家都以为它枯死了。

不,如果你真的这样认为就错了,它用身体的养份生了根,又培养出一棵青春焕发的小仙人掌。

它的顽强生命力谁可比得上呢?它日日、月月、年年经受着烈日的考验,快活地生长着。

仙人掌没有使人一见就生羡慕之心的花朵,也没有多姿多彩的身躯。

它浑身长满了针,使人一见觉得一股凉意涌来。

它那默默无闻无私奉献的高贵品质多么令人钦佩,我爱仙人掌。

借物喻人的优秀作文6有人赞颂生命力顽强的仙人球,有人赞颂高贵典雅的茉莉花,有人赞美热情奔放的玫瑰,而我却最爱那平凡普通的粉笔。

粉笔虽然只有两寸长,但它却把毕生的精力贡献给人们。

它每天的工作就是在那片黑色的土地上"耕耘",多么枯燥乏味啊!但它却从没有半句怨言,每天依然勤勤恳恳的工作着,丝毫不觉得低下,它教会了我们生字新词,教会了我们算术,教会了我们ABC。

它引导我们在陡峭的山路上奋勇前进,带着我们在知识的海洋里遨游。

然而,它自己却成了粉末,最终却消失在世界上。

粉笔这种默默无闻、无私奉献的精神多么可敬啊!我们辛勤的老师不也是一支支"粉笔"吗?他们为了我们的未来,呕心沥血。

夜深人静,当我们沉沉入睡时,老师还在灯前备课或批改作业。

有时生病了,他们也不耽误一节课,就这样日复一日,年复一年……当他们的学生成为世界栋梁、为社会做出贡献时,而老师的头发早已变白,皱纹也爬满了前额,但他们却毫无怨言。

当你在事业上取得成功时还记得当初引导你的老师吗?我赞颂粉笔,我更歌颂老师!是他们,为人类的进步做出奉献出自己所有的光和热!借物喻人的优秀作文7我爱富丽堂煌的牡丹,爱清香淡雅的茉莉,但我更爱默默奉献的臭绣球。

在外婆居住的铜梁县政府的大院里,几株黄桷树下长着许多粉红色的花朵。

没人施肥,没人浇水,它却长得十分茂盛,它就是臭绣球。

每一个“绣球”都是由若干朵小红花,一圈圈排列,紧紧密密地围着,活像一团“绣球”。

它有桃形的绿叶,将绣球衬托得异常美丽。

它虽是一种美丽的花朵,然而却得不到人们的喜爱。

为什么呢?因为它的叶和花都会发出一种说不清道不明的臭味,让人避之不及,更不用说有谁会欣赏它了。

但外婆告诉我,别看它比不上牡丹的富丽堂皇,没有茉莉那样的芳香。

但是它专门吸收空气中来自各方各面的臭气,对净化环境起了非常重要的作用。

听了外婆的讲述,我再次来到这几株臭绣球前,欣赏着一团一团的绣球花,品着那一股股由它发出的臭味,心中不禁对它表示肃然起敬。

望着臭绣球,我不禁联想到环卫工人。

他们在充满灰尘的大街上辛勤地劳动,在散发着臭气的垃圾堆里默默地清除垃圾,自己满身臭汗,却给人民营造了优美洁净的环境,他们不正是一株株令人敬佩的臭绣球吗?在祖国的各行各业,有多少像臭绣球一样的人们,不计较环境的好坏,他们默默地奉献着自己的青春,奉献着自己的生命。

正因为有了他们,我们的社会才变得一天比一天美丽。

我花了一个上午,画了一幅画:在一个冷清的角落,几株臭绣球开得十分茂盛。

我把它一直挂在书桌前面的墙上,因为我需要它随时来提醒我要为保护环境、治理污染多做贡献。

借物喻人的优秀作文8早晨,小屋里射进两三房斜斜的太阳。

我呆坐在书桌前,望着窗外的世界,蓝蓝的天,白白的云。

一位清洁工人拿着扫把扫着灰蒙蒙的地,使我陷入了沉思。

扫把,有各种各样的啊,又用树枝编的,有大的,晓得,五花八门,花样百出。

扫把是一种很普通的东西,就是一根把子,一些毛须组成的,几乎每家每户都有。

它相貌普通,作用也就是扫扫地,扫扫灰,扫扫垃圾罢了。

当然,我不得不说,虽然扫把很普通,但只要他走过的地方都会很干净。

可就是这小小的扫把竟让我悟出了很多道理。

扫把就像一个人,整天都生活在灰尘中,但他走过的路却是光明洁净的。

他很少为自己着想,从来都是为别人想。

他牺牲了自己生活的环境,不顾一切的投入到了灰尘中,这为的是什么呢?是为了给人们洁净舒服整齐的环境。

它其貌不扬。

甚至有些丑陋。

当忙碌的时候,他就默默的清扫这地上的灰尘,当他完成自己的工作后又会悄悄的躲到角落里,一声不吭。

扫把日复一日,年复一年,总是踏踏实实的辛勤劳动着,灰尘,垃圾都因为他一扫而过。

曾经又乱又脏的厕所、教室、校园变得整齐洁净,他终生的心愿就是为人民服务,将环境打扫干净。

没有扫把,就没有整洁的城市;没有扫把,就没有我们美好的地球。

突然,妈妈的声音将我的思绪拉回了现实,是啊,扫把那样的平凡,又那样的伟大,它默默无闻,不求名利,使我深受感动。

我下定决心,一定要做像扫把一样脚踏实地,朴实无华的人。

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