上海高中生物会考总结

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上海高中生物会考知识点整理下(全)

DNA的复制和蛋白质的合成

一、DNA分子的复制

1. 概念：以亲代DNA分子为模板合成子代DNA分子的过程

时间：有丝分裂、减数第一次分裂间期 __________________________ （基因突变就发生在该期）

特点：边解旋_________ 边 _______________ ，半保留___________ 复制

条件：模板DNA 两条链____________________ 、原料游离的4种脱氧核苷酸 _________ 、酶、能量意义：遗传特性的相对稳定（DNA分子独特的双螺旋结构，为复制提供了精确的模板，通过碱基互补配对，保证复制能够准确进行。）

例：下图是DNA分子结构模式图，请据图回答下列问题：

（1）组成DNA的基本单位是〔5〕脱氧核苷酸____________ 。

（2）若〔3〕为胞嘧啶，则〔4〕应是鸟嘌吟

（3）图中〔8〕示意的是一条多核苷酸链____________ 的片断。

（4）DNA分子中，由于〔6 〕碱基对具有多种不同排列顺序，因而构成了DNA分子的多样性。

（5）DNA分子复制时，由于解旋酶的作用使〔7 〕氢键断裂，两条扭成螺旋的双链解开。

二、RNA分子

RNA分子的基本单位是核糖核苷酸。一分子核糖核苷酸由一分子核糖、一分子磷酸和一分

子碱基。由于组成核糖核苷酸的碱基只有4种：腺嘌吟（A）、尿嘧啶（U）、鸟嘌吟（G和_ 胞嘧啶（C）,因此，核糖核苷酸有4种：腺嘌呤核糖核苷酸、尿嘧啶核糖核苷酸、鸟嘌呤核糖核苷酸和胞嘧啶核糖核苷酸。

由于RNA没有碱基T （胸腺嘧啶），而有U （尿嘧啶），因此, A-U 配对，C-G 配对。

2023年高中会考知识点总结生物

一、必修本

绪论

1．生物体具有共同旳物质基础和构造基础。

2．从构造上说,除病毒以外,生物体都是由细胞构成旳。细胞是生物体旳构造和功能旳基本单位。

3．新陈代谢是活细胞中所有旳序旳化学变化总称，是生物体进行一切生命活动旳基础。

4．生物体具应激性，因而能适应周围环境。

5．生物体均有生长、发育和生殖旳现象。

6．生物遗传和变异旳特性，使各物种既能基本上保持稳定，又能不停地进化。

7．生物体都能适应一定旳环境，也能影响环境。

第一章生命旳物质基础

8．构成生物体旳化学元素，在无机自然界都可以找到，没有一种化学元素是生物界所特有旳，这个事实阐明生物界和非生物界具统一性。

9．构成生物体旳化学元素，在生物体内和在无机自然界中旳含量相差很大，这个事实阐明生物界与非生物界还具有差异性。

10．多种生物体旳一切生命活动，绝对不能离开水。

11．糖类是构成生物体旳重要成分，是细胞旳重要能源物质，是生物体进行生命活动旳重要能源物质。12．脂类包括脂肪、类脂和固醇等，这些物质普遍存在于生物体内。

13．蛋白质是细胞中重要旳有机化合物，一切生命活动都离不开蛋白质。

14．核酸是一切生物旳遗传物质，对于生物体旳遗传变异和蛋白质旳生物合成有极重要作用。 15．构成生物体旳任何一种化合物都不可以单独地完毕某一种生命活动，而只有按照一定旳方式有机地组织起来，才能体现出细胞和生物体旳生命现象。细胞就是这些物质最基本旳构造形式。

第二章生命旳基本单位——细胞

16．活细胞中旳多种代谢活动，都与细胞膜旳构造和功能有亲密关系。细胞膜具一定旳流动性这一构造特点，具选择透过性这一功能特性。

2024年高中生物会考知识点总结(2篇)

2024年高中生物会考知识点总结

____年高中生物会考是学习生物知识的重要考试，下面总结了一些可能出现的知识点，以便考生复习备考。

一、细胞和细胞器

1.细胞结构：细胞膜、细胞核、核糖体、内质网、高尔基体、线粒体、叶绿体等。

2.细胞呼吸：糖类的分解、三种呼吸过程（糖解、乳酸发酵、细胞呼吸）、反应方程式、产生能量的方式。

3.光合作用：光合作用的反应方程、光合器官和光合色素、光合作用的速率与光强的关系、光合作用对环境的影响。

二、遗传学与生物工程

1.基因：基因的概念、DNA分子的结构、碱基对的配对规则、RNA 的合成、蛋白质的合成。

2.细胞分裂与遗传：有丝分裂和减数分裂的过程、染色体的结构和数目、遗传变异与变异类型。

3.基因工程：基因重组技术、重组DNA技术、克隆技术、转基因技术、基因突变和基因突变的种类。

三、生态学

1.生物多样性：物种的分类、生物多样性的评价、生物多样性的维护和保护、生物多样性与人类的关系。

2.生态系统：生态系统的组成、生态系统的功能、物质循环和能量流动、生态系统的稳定性与恢复力。

3.人类活动对环境的影响：环境污染、资源过度开发、生物入侵、气候变化等。

四、生命的起源和演化

1.地球上的生命：地球上生命起源的条件、生命起源的假说、化学进化实验。

2.进化：进化的证据、达尔文的进化论、马尔萨斯的人口论、自然选择理论、进化率的变化。

3.人类的进化：人类起源的证据、人类的智慧、人类进化的特点和趋势。

五、人体生命活动

1.人体的结构和功能：人体的组织器官和系统、人体的代谢和能量转化、人体的生命活动调节。

高中生物会考知识点总结

高中生物是中学阶段的一门重要学科，对于学生的综合素质和科学素养的培养具有重要意义。因此，掌握高中生物常考的知识点对于学生提高学习成绩和备考复习都非常有帮助。以下是高中生物会考常考的知识点总结，希望对你的学习有所帮助。

一、细胞生物学

1. 细胞的组成和结构：核、质粒、细胞器等的结构和功能；

2. 细胞膜的结构和功能：质量运输、能量转换等；

3. 细胞的代谢：糖酵解、蛋白质合成等；

4. 细胞的分裂：有丝分裂和减数分裂；

5. 遗传物质DNA的结构和功能：基因的复制、转录、翻译等；

6. 遗传的基本规律：孟德尔遗传规律、染色体遗传规律等；

7. 生命的起源和进化：进化论、自然选择等。

二、生物多样性

1. 生物的分类：五界分类体系、门、纲、目、科、属、种等；

2. 动物主要分类：无脊椎动物和脊椎动物；

3. 植物主要分类：门、纲、目、科、属等；

4. 生物的适应性特征和进化：适应环境的特征、物种进化等；

5. 动植物的形态特征和结构：植物根茎叶的结构和功能、动物的种类特征等。

三、生物的调控与调节

1. 植物的光合作用：光合作用的方程式、光合色素等；

2. 动物的呼吸和循环：肺呼吸和支气管、心脏的结构和功能等；

3. 肌肉和神经系统：骨骼肌、平滑肌、心肌、神经元的结构和功能等；

4. 激素调节：激素的分泌、传递和作用机制等。

四、生物的生命周期和生殖

1. 植物的生殖方式：有性生殖、无性生殖、模式植物的生殖等；

2. 动物的生殖方式：胚胎发育、生殖器官和生育等；

3. 人类的生殖：男性、女性的生殖器官和生殖细胞等；

上海高中生物会考知识点整理

一、生命的起源与演化：

1.生命的特征：组成结构复杂、有代谢、能生长、能繁殖、能适应环境。

2.生命起源的学说：化学进化、原细胞学说、共生学说。

3.进化论与创造论：达尔文的进化论和拉马克的创造论。

4.生物进化的证据：化石、生物地理学、生物胚胎学、比较解剖学、

分子生物学等证据。

5.进化中的模式：渐变进化、突变进化、平衡进化和分岔进化。

二、细胞分子组成：

1.细胞的结构和功能：细胞膜、细胞质、细胞核。

2.细胞的代谢活动：三大生物大分子-蛋白质、核酸和多糖的合成和

降解。

3.细胞的增殖与分化：有丝分裂和无丝分裂。

三、遗传与变异：

1.遗传的基本规律：孟德尔遗传定律。

2.遗传的分子基础：DNA、RNA的结构和特点，基因表达的分子机制。

3.基因突变与变异：染色体突变、基因突变。

4.遗传的统计规律：孟德尔遗传定律的统计解释。

5.遗传的应用：杂交育种、基因工程、人工选择。

四、物质与能量的转换：

1.光合作用：反应物和产物、反应条件、光反应和光独立反应的特点和机制。

2.细胞呼吸：反应物和产物、反应条件、三个过程和解能量的量、三个过程的特点和机制。

3.物质循环：碳循环、氮循环、磷循环的特点和机制。

4.能量的传递与流动：食物链、食物网、能量损失与能量转化效率的关系。

五、生物体内的信息传递与调控：

1.生物膜的结构与功能：膜的组成、结构和特点、物质的跨膜转运和信号传递。

2.内分泌系统：主要腺体、主要激素、作用机制。

3.神经系统：神经元、生物电和神经递质的传导、神经调节和学习记忆的机制。

4.免疫系统：主要成分和作用机制、免疫的本质和类型。

上海高中生物会考知识点整理(全)

二.DNA的复制和蛋白质的合成

一、DNA分子的复制

1.概念:以亲代DNA分子为模板合成子代DNA分子的过程

时间:有丝分裂、减数第一次分裂间期(基因突变就发生在该期

特点:边解旋边复制,半保留复制条件:模板 DNA两条链、原料游离的4种脱氧核苷酸、酶、能量

意义:遗传特性的相对稳定(DNA分子独特的双螺旋结构,为复制提供了精确的模板,通过碱基互补配对,保证复制能够准确进行。例:下图是DNA分子结构模式图,请据图回答下列问题:

二、RNA分子

RNA分子的基本单位是核糖核苷酸。一分子核糖核苷酸由一分子核糖、一分子磷酸和一分子碱基。由于组成核糖核苷酸的碱基只有4种:腺嘌呤(A、尿嘧啶(U、鸟嘌呤(G和

胞嘧啶(C,因此,核糖核苷酸有4种:腺嘌呤核糖核苷酸、尿嘧啶核糖核苷酸、鸟嘌呤核糖核苷酸和胞嘧啶核糖核苷酸。

由于RNA没有碱基T(胸腺嘧啶,而有U(尿嘧啶,因此, A-U 配对, C-G 配对。

RNA主要存在于细胞质中,通常是单链结构,我们所学的RNA有mRNA 、tRNA

、 rRNA 等类型。

三、基因的结构与表达

1、基因----有遗传效应的DNA片段

基因携带遗传信息,并具有遗传效应的DNA片段,是决定生物性

状的基本单位。

2、基因控制蛋白质的合成

基因控制蛋白质合成的过程包括两个阶段-----转录和翻译

(1转录(2翻译

场所:细胞核场所:核糖体

模板: DNA一条链模板: mRNA

原料:核糖核苷酸工具: tRNA

产物: mRNA 原料:氨基酸

产物:多肽

由上述过程可以看出:DNA分子的脱氧核苷酸的排列顺序决定了mRNA 的排列顺序,信使RNA中核糖核苷酸排列顺序又决定了氨基酸的排列顺序,氨基酸的排列顺序最终决定了特异性,从而使生物体表现出

高中生物会考知识点总结最新2022

高中生物会考知识点总结最新2022高中生物会考知识点总结

1、生命系统的结构层次依次为：细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统

细胞是生物体结构和功能的基本单位;地球上最基本的生命系统是细胞2、光学显微镜的操作步骤：

对光→低倍物镜观察→移动视野中央(偏哪移哪)→高倍物镜观察：①只能调节细准焦螺旋;②调节大光圈、凹面镜

3、原核细胞与真核细胞根本区别为：有无核膜为界限的细胞核

①原核细胞：无核膜，无染色体，如大肠杆菌等细菌、蓝藻

②真核细胞：有核膜，有染色体，如酵母菌，各种动物注：病毒无细胞结构，但有DNA或RNA4、蓝藻是原核生物，自养生物

5、真核细胞与原核细胞统一性体现在二者均有细胞膜和细胞质

6、细胞学说建立者是施莱登和施旺，细胞学说的建立揭示了动植物细胞的统一性和生物体结构的统一性。细胞学说建立过程，是一个在科学探究中开拓、继承、修正和发展的过程，充满耐人寻味的曲折。

7、组成细胞(生物界)和无机自然界的化学元素种类大体相同，含量不同

8、组成细胞的元素

①大量元素：C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg

②微量元素：Fe、Mn、B、Zn、Mo、Cu

③主要元素：C、H、O、N、P、S

④基本元素：C

⑤细胞干重中，含量最多元素为C，鲜重中含最最多元素为O9、生物(如沙漠中仙人掌)鲜重中，含量最多化合物为水，干重中含量最多的化合物为蛋白质。

10、(1)还原糖(葡萄糖、果糖、麦芽糖)可与斐林试剂反应生成砖红色沉淀;脂肪可苏丹III染成橘黄色(或被苏丹IV染成红色);淀粉(多糖)遇碘变蓝色;蛋白质与双缩脲试剂产生紫色反应

高中生物会考知识点总结

一、生物概念

1、生物：生物是指有机体，是具有生命活动的、由基因控制的有机体。

2、生命：生命是一种由生物具有的特殊属性，具有自我维持、再生、发育、进化、遗传等特性。

3、生态系统：生态系统是一个动态的生物群落和它的环境相结合的系统，它是一个稳定、平衡和自我调节的系统。

4、生态平衡：生态平衡指的是，当物种的关系发生变化时，生态系统仍能自我平衡，保持机体结构和功能的某一特定状态。

5、基因：基因是调控生物体结构和功能的遗传因子，是基本的生命基因，是物种进化和遗传变异的基础。

二．细胞和组织

1、细胞：细胞是一种拥有独特形状和结构的有机实体，是所有生物体的基本组成单位，它们可以通过合成、供能和代谢等一系列活动以及与环境中其它细胞和非细胞因子的相互作用构成有机体的结

构和功能。

2、细胞分裂：细胞分裂是指细胞繁殖的过程，包括有两个或多个细胞核分离，再经过细胞膜分裂形成新细胞。

3、细胞周期：细胞周期是指细胞再生的周期，一般由G1期、S 期、G2期和M期组成，每一期都会有一系列的蛋白质和酶的表达，使细胞发生变化，并最终形成两个完整的细胞。

4、细胞组织：细胞组织是由一种或多种细胞结合在一起，具有一定形态和功能的结构，它是调节机体结构和功能的最基本单位。

三．遗传和进化

1、遗传：遗传是指一个物种，从父代到子代，由基因传递技术导致的特性和功能的变化，是物种形成的基础。

2、基因突变：基因突变是指在基因序列和遗传因子发生变化，从而导致有机体特性和功能的变化。

3、进化：进化是指物种因基因突变、遗传技术变异等原因，形成新的品种，从而实现物种的进步和发展的过程。

高中会考生物知识点总结

高中会考生物知识点(一)

1、新陈代谢是生物最差不多的特点，是生物与非生物的最本质的区别

2、酶的催化作用具有高效性和专一性。

3、酶的催化作用需要适宜的温度和pH值等条件。

4、ATP是新陈代谢所需要能量的直截了当来源。

5、光合作用开释的氧全部来自水。

6、植物成熟区表皮细胞吸取矿质元素和渗透吸水是两个相对独立的过程。

7、高等的多细胞动物，它们的体细胞只有通过内环境，才能与外界环境进行物质交换。

8、糖类、脂类和蛋白质之间是能够转化的，同时是有条件的、互相制约着的。

9、稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。

高中会考生物知识点(二)

1、向光性实验发觉：感受光刺激的部位在胚芽鞘尖端，而向光弯曲的部位在尖端下面的一段，向光的一侧生长素分布的少，生长的慢;背光的一侧生长素分布的多，生长的快。

2、生长素对植物生长的阻碍往往具有两重性。这与生长素的浓度高低和植物器官的种类等有关。一样说，低浓度促进生长，高浓度抑制生长。

3、在没有受粉的番茄(黄瓜、辣椒等)雌蕊柱头上涂一定浓度的生长素溶液可获得无籽果实。

4、垂体除了分泌生长激素促进动物体的生长外，还能分泌一类促激素调剂其他内分泌腺的分泌活动。

5、相关激素间具有协同作用和拮抗作用。

6、(多细胞)动物神经活动的差不多方式是反射，差不多结构是反射弧(即：反射活动的结构基础是反射弧)。

7、在中枢神经系统中，调剂人和高等动物生理活动的高级中枢是大脑皮层。

8、动物行为中，激素调剂与神经调剂是相互和谐作用的，但神经调剂仍处于主导地位。

9、高等动物生命活动是在神经系统-体液共同调剂下完成的。

高中生物会考知识总结(汇总7篇)

高中生物会考知识总结（汇总7篇）

高中生物会考知识总结第1篇

一、种群的特征

1、种群的概念：在一定时间内占据一定空间的同种生物的所有个体。种群是生物群落的基本单位。

种群密度（种群最基本的数量特征）

出生率和死亡率

数量特征年龄结构

性别比例

2、种群的特征迁入率和迁出率

空间特征

3、调查种群密度的方法：

样方法：以若干样方（随机取样）平均密度估计总体平均密度的方法。

标志重捕法：在被调查种群的活动范围内，捕获一部分个体，做上标记后再放回原来的环境，经过一段时间后进行重捕，根据重捕到的动物中标记个体数占总个体数的比例，来估计种群密度。

二、种群数量的变化

1、种群增长的“J”型曲线：Nt=N0λt

（1）条件：在食物（养料）和空间条件充裕、气候相宜和没有敌害

等理想条件下

（2）特点：种群内个体数量连续增长；

2、种群增长的“S”型曲线：

（1）条件：有限的环境中，种群密度上升，种内个体间的竞争加剧，捕食者数量增加

（2）特点：种群内个体数量达到环境条件所答应的最大值（K值）时，种群个体数量将不再增加；种群增长率变化，K/2时增速最快，K时为0

（3）应用：大熊猫栖息地遭到破坏后，由于食物减少和活动范围缩小，其K值变小，因此，建立自然保护区，改善栖息环境，提高K值，是保护大熊猫的根本措施；对家鼠等有害动物的控制，应降低其K值。

3、研究种群数量变化的意义：对于有害动物的防治、野生生物资源的保护和利用，以及濒危动物种群的挽救和恢复，都有重要意义。

4、[实验：培养液中酵母菌种群数量的动态变化]

计划的制定和实验方法：培养一个酵母菌种群→通过显微镜观察，用“血球计数板”计数7天内10ml培养液中酵母菌的数量→计算平均值，画出“酵母菌种群数量的增长曲线”

上海高一生物会考知识点

生物科目一直是高中学习中的重点和难点，尤其是对于上海高

一学生来说，生物会考更是备受关注。为帮助同学们更好地备考，下面将介绍上海高一生物会考的知识点。

一、细胞生物学

1. 细胞的基本特征与种类

2. 细胞的结构与功能，包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核

等

3. 细胞的代谢活动，如物质的摄取、消化、排泄等

4. 细胞的分裂与生殖，包括有丝分裂和减数分裂

5. 细胞的增殖与分化，如干细胞的特性与应用

二、遗传学

1. 遗传的基本概念，如基因、等位基因、基因型、表现型等

2. 变异与突变，包括染色体突变和基因突变

3. 遗传的模式与规律，如孟德尔遗传规律、不完全显性、共显

性等

4. 受性状的变异与选择，如自然选择、人工选择等

5. DNA的结构与功能

三、进化论

1. 进化的基本概念与证据，如化石记录、地理分布、生物比较等

2. 进化的推动机制，如突变、自然选择、基因流等

3. 进化的影响与结果，如适应性辐射、物种形成等

4. 进化与人类的关系，如人类起源理论、人种的形成及传播等

5. 保护生物多样性的措施与意义

四、生物技术

1. 基因工程的基本原理与方法，如重组DNA技术、PCR技术等

2. 基因工程的应用，如转基因生物、基因治疗等

3. 细胞工程的基本原理与方法，如细胞培养、细胞克隆等

4. 细胞工程的应用，如组织工程、再生医学等

5. 生物技术的伦理与风险管理

五、生物科学与社会

1. 生物科学的发展历程与重要科学家，如达尔文、门德尔等

2. 生物科学在社会与生产中的应用，如农业、医学、环境保护等

3. 生物科学与人类生活的关系，如健康与疾病、饮食与营养等

2023年高中生物会考知识点详细总结

高中生物会考知识点详细总结

第1-３章复习要点

1.细胞内旳重要生命物质是?蛋白质和核酸

2.生命活动旳直接能源物质ATＰ、重要能源物质葡萄糖、生物体最佳旳储能物质脂肪

3.酶旳特点是？专一性、高效性激素作用旳特点是?特异性、高效性

4.碘是人体合成什么旳原料？甲状腺激素钙是人体什么旳重要成分?骨骼铁是人体合成什么旳

重要成分?血红蛋白镁是植物合成什么旳重要成分？叶绿素磷是构成细胞什么构造旳重要成分？细胞膜

5.鉴定下列有机物旳试剂及现象：淀粉、还原性糖、脂肪、蛋白质

淀粉:碘液;变蓝

还原性糖：班氏试剂、加热;红黄色

脂肪：苏丹Ⅲ染液;橘红色

蛋白质:双缩尿试剂(５%旳NａOH2~3mL, 1%旳CuＳＯ42~3滴);紫色

6.植物旳多糖、动物旳多糖各有什么作用？动物合成糖原储存能量，植物形成淀粉用于储存能量、

形成纤维素形成细胞壁

7.动物饥饿或冬眠时，有机物旳消耗次序?糖类、脂肪、蛋白质

8.细胞膜旳化学成分是?磷脂、蛋白质、多糖(外有内无)、胆固醇其中骨架是？磷脂双分子层

9.物质通过细胞膜旳方式有那几种?协助扩散，自由扩散，积极运送重要方式是哪一种?积极运

送

10.原生质层旳构成?细胞膜、液泡膜、细胞质

11.三羧酸循环、H与O结合生成水依次在线粒体旳哪里进行?线粒体基质/内膜

12.生物学发展进入细胞水平旳标志?显微镜旳发明进入分子水平旳标志?DNA分子双螺旋构造模

型

13. 蛋白质多样性旳原因?氨基酸旳种类、数目、排列次序不一样，肽链旳空间构造不一样

14. 氨基酸旳通式、肽键旳构造

15. 细胞膜旳构造特点和功能特点？构造:半流动性功能：选择透过性

高中生物会考重点知识总结

高中生物会考重点知识（一）

1. 自由扩散进入细胞的物质: 苯，甘油，乙醇，氧气，二氧化碳，氮气，水。

2. 红细胞吸收葡萄糖是协助扩散，小肠吸收葡萄糖和氨基酸是主动运输。

3. 顺浓度梯度的是被动运输，需要载体蛋白运输的被动运输是协助扩散，不需要的是自由扩散。逆浓度梯度的是主动运输，同时主动运输需要能量需要载体蛋白。

4. 通道蛋白分两种，水通道蛋白和离子通道蛋白。离子通道具有特异性，只有在对特定刺激发生反应时才瞬间开放。（神经调节有钾，钠离子通道。顺浓度梯度运输时不消耗能量，属于自由扩散。）

5. 主动运输作用: 保证活细胞能够按照生命活动的需要主动选择吸收所需要的营养物质，排除代谢废物和对细胞有害的物质。

6. 胞吞胞吐需要能量，主要是对大分子物质的运输。

7 。钾钠离子进出细胞膜的方式神经调节的时候静息电位的维持是K+外流，动作电位的形成是Na+内流。这是顺浓度梯度运输，需要离子通道蛋白。属于协助扩散。相反，当K+内流，Na+外流的时候就是K、Na泵被激活，需要能量，是主动运输。

高中生物会考重点知识（二）

1. 太阳能几乎是所有生命系统能量的最终源头。特例：世界上有种细菌叫硫细菌，还有铁细菌，硝化细菌不是依靠太阳能的。

2. 细胞代谢是细胞中全部有序的化学反应的总称。是生命活动的基础。

3. 比较过氧化氢酶作用实验中，新鲜肝脏是因为防止微生物将过氧化氢酶分解。用研磨液是为了增大接触面积。

4. 实验方法原则: 控制变量法。

变量、自变量、因变量、无关变量。

5. 对照实验:1. 空白对照（不给对照组任何处理因素）

高中文科生物会考知识点总结

高中文科生物会考知识点总结1. 生物的起源和演化

1.1 生命的起源

1.1.1 生命起源的条件

1.1.2 生命起源理论

1.2 生命的演化

1.2.1 进化的证据

1.2.2 进化的机制

1.2.3 进化的快慢

1.2.4 进化的意义

2. 细胞和遗传

2.1 细胞的结构

2.1.1 细胞膜

2.1.2 细胞质

2.1.3 细胞核

2.1.4 细胞器

2.2 细胞的功能

2.2.1 细胞的新陈代谢

2.2.2 细胞的分裂

2.2.3 细胞的能力

2.3 遗传物质的发现

2.3.1 遗传物质的性质

2.3.2 遗传物质的结构

2.3.3 遗传物质的功能

2.4 遗传规律的提出

2.4.1 孟德尔的遗传规律

2.4.2 染色体和基因的发现

2.4.3 遗传的分子基础

3. 生物的分类和进化

3.1 生物的分类

3.1.1 分类的基本原则

3.1.2 古生物学和生物地理学的发展3.1.3 生物分类的方法

3.2 进化的起源

3.2.1 分子生物学进化证据

3.2.2 变异与选择

3.2.3 人类起源与演化

4. 植物的营养和生长

4.1 植物的体内营养

4.1.1 光合作用

4.1.2 分解代谢

4.1.3 植物的生长

4.2 植物的外部营养

4.2.1 植物的吸收作用

4.2.2 植物的生长调节

4.2.3 植物的营养生长

5. 动物的营养和生长

5.1 动物的体内营养

5.1.1 消化与营养

5.1.2 昆虫的营养与生长

5.2 动物的外部营养

5.2.1 气体交换

5.2.2 水和盐的调节

5.2.3 动物的运动和协调

6. 生物的调节与繁殖

6.1 生物的调节

6.1.1 激素的作用

高中会考生物知识点总结

高中生物知识点总结（1000字）

高中生物是高中阶段的一门重要科学课程，它涵盖了广泛的生命科学知识。下面是我对高中生物知识点的总结，希望对你的学习有所帮助。

1. 生物的特征与分类

- 生物的共同特征：有机体构成、具有代谢能力、可进行生殖

和遗传、能自我调节和适应环境。

- 生物分类：生物可以分为五个大类，即原核生物、真核生物、植物、动物和真菌。

2. 细胞

- 细胞理论：所有的生命现象都由细胞组成，细胞是生物的基

本结构和功能单位。

- 细胞结构：细胞包括细胞膜、细胞质、细胞核和细胞器等部分。

- 细胞分裂：有两种类型的细胞分裂——有丝分裂和无丝分裂，它们在细胞数量和结构复制上有所不同。

3. 遗传与进化

- 基因与DNA：基因是遗传信息的单位，DNA是基因的物质

基础。

- 遗传：遗传是指基因在代际间的传递，包括基因的组合与变

异等。

- 突变和突变原因：突变是基因改变的主要原因，包括突变因

素和诱变剂等。

- 进化：进化是物种在长时间内适应和改变的过程，达尔文的

进化论是进化的核心理论。

4. 生物的生长与发育

- 细胞增殖：细胞分裂是生物生长的基础，包括有丝分裂和无

丝分裂。

- 植物的生长：植物生长包括植物器官的形成和细胞分化等过程。

- 动物的发育：动物的发育包括胚胎发育和个体的生长发育等。

5. 生物的物质与能量交换

- 光合作用：光合作用是植物利用太阳能将二氧化碳和水转化

成有机物的过程。

- 呼吸作用：呼吸作用是生物体将有机物氧化分解释放能量的

过程。

- 循环系统：动物通过循环系统进行气体、营养物质和代谢产

上海高中生物会考总结

生命科学

第一章走进生命科学

一、生命重大历史事件：

1、分类法则（林耐）

2、细胞学说（施莱登、施旺）

3、进化论[物种起源]（达尔文）

4、遗传规律（孟德尔）

5、DNA双螺旋分子结构模型（沃森、克里克）[进入分子水平标志]

6中国科学分子水平成就：

（1）结晶牛岛素

（2）酵母菌丙氨酸转移糖核酸

7、克隆羊“多利”

8、人类基因组计划[阿波罗登月计划]

二、生命科学研究手段：

1、早期：比较法、描述法

2、主要方法：实验法

三、生命科学研究的基本步骤：

提出疑问==>提出假设==>设计实验==>实施实验==>分析数据==>得出结论

四、显微镜的使用：

1、结构：

2、低倍镜与高倍镜成像特点：

（1）低：细胞小、细胞多、光线亮

（2）高：细胞大、细胞少、光线暗

注：在显微镜成像，像在视野中哪个方向，就向哪个方向移动

3、计算：放大倍数=目镜倍数×物镜倍数

第二章生命的物质基础

一、水：

1、特点：含量多（无论什么细胞，含量最多的是水，其次是蛋白质，最少是无机盐）

2、作用：

（1）生物体（细胞）的成分之一

（2）化学反应的介质

（3）良好的溶剂，运输物质作用

（4）参与水解反应（水是反应物）

（5）调节、维持体温恒定的作用（水的比热容大）

3、形式：

（1）自由水（可流动）

（2）结合水（不能流动，与化合物结合）

注：

①结合水：自由水的比值越大，生命活动不旺盛；比值越小，生命活动旺盛

②占细胞干重最多的物质是蛋白质

二、无机盐：

1、形式：大部分离子状态，少部分化合物

注：无机盐的比值很小

2生物体中微量元素的影响：

（1）铁：血红蛋白（红细胞）；缺少会贫血