部编新人教版第一单元检测卷(含答案与解析)
最新部编人教版语文二年级上册第一单元测试卷(含答案)
最新部编人教版语文二年级上册第一单元测试卷（含答案）
班级
一、基础达标。(34 分)
姓名得分
1.看拼音，写词语。(12 分)
hái zi gèng jiātiào shuǐ
shān ding biàn huàhǎi yáng
zuòzuòyèbàn fǎnǚwá
zhīshi xiǎo jiǎo yādài gěi
2.比一比，再组成词。(6 分)
⎧⎪毛（）⎧⎪傍（）⎧⎪娃（）⎨⎨⎨
⎪⎩笔（）⎧⎪挑（）⎪⎩旁（）
⎧⎪披（）
⎪⎩挂（）
⎧⎪变（）
⎨
⎪⎩跳（）⎨⎨
⎪⎩坡（）⎪⎩弯（）
3.写出下列加点字词的反义词。(4 分) (1)有时候我穿着黑．衣服。( )
(2)小蝌蚪游哇游，过了几天，长出了两条后．腿。( )
(3)我在空中越升越高．，变成了无数小水滴。( )
(4)植物妈妈的办法很多很多，不信你就仔．细．观察。( )
4.读了课文，下面这些词相信你能选对。(3 分)
迎上去追上去游过去
(1)小蝌蚪看见荷叶上蹲着一只大青蛙，就( )。
(2)老师来到我家家访，我连忙( )。
(3)那个阿姨把钱包丢了，我捡起来( )还给她。
5.照样子，用加点字词写句子。(3 分)
(1)孩子如．果．已经长大，就．得告别妈妈，四海为家。
(2)小蝌蚪快．活．地游来游去。
(3)到了冬天，我变成小花朵飘．下来，人们又叫我“雪”。
6.把下面的句子补充完整，并加上标点符号。(6 分)
(1)小蝌蚪
(2)漂亮吗
(3)多么可爱啊
二、教材回顾。(12 分)
1.你能给下面的几句话重新排列顺序吗？把序号写在前面的括号里。
(2.5 分)
( )过了几天，小蝌蚪长出两条后腿。
部编人教版小学语文六年级上册第一单元质量检测试卷(含参考答案)
部编人教版小学六年级语文上册第一单元质量检测试卷
【书写展示 5分】
一、整体书写。（2分）
同学们，把字写工整、美观，保持卷面整洁，你就能得2分！书写潦草，涂涂改改会丢分哦！
二、专项书写。（3分）把下列句子抄写到横格上，注意行款整齐、布局合理，不出现错别字和不规范的汉字。
【积累运用 31分】
三、读拼音，根据语境写词语。（6分）
夕阳的余晖zh ào y ào （ ）在zh ái yu àn （ ）的窗台上。此时，穿着单薄上衣的他正在f ú àn （ ）写作，他抬起头，弟弟在zhu ì m ǎn （ ）小花的大树下b èn zhu ō（ ）地踢足球的情景映入y ǎn li án （ ）。 四、背诵积累，古诗填空。（10分）
1.蒙汉情深何忍别， ！
2. ，同向春风各自愁。
3.殷勤解却丁香结， 。
4. ，江清月近人。
5. ，白雨跳珠乱入船。
6.旧时茅店社林边， 。
7.开轩面场圃， 。
8. ，邀我至田家。
9. ，清风半夜鸣蝉。 10. ，丁香空结雨中愁。 五、判断下面说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。（5分）
1.“幽”字的音序是“Y ”，音节是“y ōu ”，部首是“山”，第二笔的笔画名称是“竖
折”。（ ）
2.“口若悬河、滔滔不绝、喋喋不休、出口成章”这四个词都是褒义词。（ ）
3.“走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河！”句中的破折号表示解释说明。（ ）
4.袁隆平是我国杂交水稻研究创始人，他被誉为“杂交水稻之父”，如果用拼音书写他的名字，应该是：Yuan LongPin g 。（ ）
最新部编版人教版初一七年级语文下册第一单元单元测试卷(含答案)
部编版语文七年级下册
第一单元检测试卷
时间120分钟；满分120分
一、积累与运用（34分）
1．给下列加点字注音，根据拼音写汉字。（4分）
校．补鲜．为人知hè然心不在yān
2．依次填入句中横线上的词句，最恰当的一项是（）（2分）
（1）邓稼先则是一个最引人注目的人物。《邓稼先》
（2）一次井下突然有一个信号测不到了，大家十分焦虑，人们劝他回去，他只说了一句：“。” 《邓稼先》
（3）鲁迅先生走路很轻捷，尤其使人记得清楚的，是他刚抓起帽子来往头上一，同时左腿就伸出去了，仿佛不顾一切地走去。《回忆鲁迅先生》
A．不我坚决不能走压B．不要我不能走扣
C．不需坚决不行放D．不能我坚决不走压
3．阅读课文选段，回答问题。（8分）
“人家说了再做，我是做了再．说。”
“人家说了也不一定做，我是做了也不一定说。”
作为学者和诗人的闻一多先生，在30年代国立青岛大学的两年时间，我对他是有着深刻印象的。那时候，他已经诗兴不作而研究志趣正．浓。他正向．古代典籍（），有如向地壳寻求宝藏。仰之弥高，越高，攀得越起劲钻之弥坚，越坚，钻得越锲而不舍。他想吃尽消化尽我们中华民族几千年来的文化史，炯炯目光，一直远射到有史以前。他要给．我们衰微的民族开（）救济的文化药方。
——臧克家《说和做》
（1）在选文横线处填入恰当的标点。（2分）
（2）在选文括号内填写恰当的词语。（2分）
（3）选文中加点的“再”“正”是词，加点的“向”“给”是词。（2分）
（4）文中画线句子运用了的修辞。（2分）
4．下列加点成语使用有误的一项是（）（3分）
A．秦玥飞自耶鲁大学毕业后，毅然回国到农村担任村官，六年来一直奋战在脱贫攻坚第
最新部编人教版小学二年级语文上册第一单元达标检测试卷1(附答案)
最新部编人教版小学二年级语文上册第一单元达标检测试卷（附答案）时间：90分钟满分：100分
学校: __________姓名：__________班级：__________考号：__________
一、用“____”画出下列句中加点多音字的正确读音。(8分)
1. 没．(méi mò)有了树木的保护，庄稼被洪水淹没．(méi mò)了。
2. 我的妈妈是一名教．(jiāo jiào)师，在学校里教．(jiāo jiào)语文。
3. 他得．(déde)到了想要的生日礼物，开心得．(déde)手舞足蹈。
4. 苍耳已经长大，穿上妈妈为．(wèi wéi)他准备的铠甲，告别妈妈，四海为．(wèi wéi)家。
二、看拼音，写词语。(16分)
三、 比一比，再组词。(8分)
⎩⎨⎧做（ ）作（ ） ⎩⎨⎧娃（ ）蛙（ ） ⎩⎨⎧变（ ）弯（ ） ⎩
⎨⎧跳（ ）桃（ ） 四、 在括号里写出下面加点字、词的反义词。(3分)
1. 人们想出种种办法管住我，让我光做好．
事，不做( )事。 2. 我在空中越升越高．
，体温越来越( )。 3. 植物妈妈的办法很多很多，不信你就( )观察。那里有许许多多的知识，粗心．．的小朋友却得不到它。
五、用“____”画出每组词语中与其他词语不同类的一项。(4分)
1. 手套登山鞋电话运动裤帽子
2. 地图水壶帐篷指南针电视机
3. 天空小朋友草地田野江河
4. 口袋布袋纸袋脑袋包装袋
六、照样子，把下列句子补充完整。(2＋3＋4＝9分)
1. 我的脾气可怪了，有．时．候．我很温和，有．时．候．我却很暴躁。
部编新人教版小学三年级语文上册第一单元质量检测试卷(含参考答案)
部编新人教版小学三年级语文上册第一单元质量检测
试卷
题号 书写展示台 基础知识库 积累运用园 快乐阅读吧 习作百花洲 总分 累分人 复核人 得分
书写展示台（5分）
一、卷面书写。我能把字书写端正、美观，保持卷面整洁。（2分）
二、专项书写。我能把“绒、停、舞、够、落、罚”抄写在田字格中，注意“笔画长短适宜、间距恰当”。（3分）
基础知识库（19分）
f ú zhu ān ɡ k ǒn ɡ qu è chu ān d ài hu ān ɡ y ě
h ù xi ān ɡ j ìn ɡ ài shu ān ɡ b ì f àn ɡ ji à
二、我能把下列词语补充完整，再填一填。（6分）
①绚丽多（ ） ②手忙脚（ ） ③（ ）头晃脑
④糊（ ）糊涂 ⑤（ ） 雀无声 ⑥一（ ）不漏
1.第②③个词语都与 有关，我能再写一个这样的词语：
2.我能选择上面的一个词语写一句话。 三、我会选择，把正确答案的序号填写在括号里。（5分）
1.下列加点字读音有误的一项是（ ）
A.坪坝．(b à)
B.衣裳．（shan ɡ）
C.羊圈．(ju àn) D 照例．(li è) 2.下列词语中，书写完全正确的一项是（ ）
A.树支 敬礼 提心掉胆
B.功课 好奇 披头散发
C.狂欢 打扮 眼急手快
D.粗壮 召引 口干舌燥
3.下列词语中，搭配不恰当的一项是（ ）
A.扬起双臂
B.打扮衣裳
C.吹着口笛
D.背诵课文
4.下列说法不正确的一项是（ ）
A.泰戈尔是享誉世界的印度作家、诗人。
B.《飞鸟集》、《园丁集》、《新月集》都是泰戈尔的作品。
C.“他们也有他们的妈妈，就像我有我自己的妈妈一样。”这句话是比喻句。
部编人教版六年级语文上册第一单元检测题(含答案)
第一单元检测卷
(时间:90分钟满分:100分)
一、积累运用。(48分)
1.结合语境填写词语。(6分)
(1)妈妈给我穿上新yīshɑnɡ( ),带着我走亲戚。大家都夸赞我乖巧,我羞涩地笑了。
(2)雷雨过后,一道美丽的cǎihónɡ( )挂在zháiyuàn()上方的天空中。
(3)经过治理,原先húnzhuó()的湖水渐渐变得清澈起来,岸边的柳树、花草倒映其中,显得十分yōuyǎ(),让人不禁wénsī()飞扬,想吟一首小诗。
2.选择题。(8分)
(1)下列加点字的读音,全部正确的一项是( )。(2分)
A.渲．染(xuān)勾勒．(lè)奇．丽(jī)迂．回(yū)
B.芭．蕉(bā)妩．媚(wǔ)衣襟．(jīn)旖．旎(yǐ)
C.冠冕．(miǎn)摇曳．(yè)孕．育(yùn)琼．浆(qònɡ)
D.羞涩．(sè)馥．郁(fù)鸣啭．(zhuǎn)婆娑．(shā)
(2)下列词语音、形有误的一组是( )。(2分)
A.蒙．古(měnɡ) 柔美马蹄边缘
B.背．包(bēi)坚硬单薄照耀
C.参．差(cēn)迷蒙愁怨笨拙
D.勾勒．(lè)仇怨理貌豆腐
(3)依次填入下列句子中的词语,正确的一组是( )。(2分)
①这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首( )的小诗。
②家乡的景色是那么( )。
③公园里的花( )多彩。
④她的家装饰得如同( )的宫殿。
A.华丽美丽绚丽奇丽
B.奇丽绚丽美丽华丽
C.美丽绚丽奇丽华丽
D.奇丽美丽绚丽华丽
(4)下列句子中没有使用比喻修辞手法的一句是( )。(2分)
部编人教版五年级上册语文第一单元达标测试卷含答案
部编人教版五年级上册语文第一单元达标
测试卷含答案
第一单元达标检测卷
时间：90分钟满分：100分
一、基础训练营 (46分)
1.给下面加点的字选择正确的读音，用“√”标出。(6分)
1)小家伙银灰色的眼睑(√)盖住眸(√)子，小红爪子刚好被胸脯上长长的绒(√)毛盖住。
2)白鹭有铁色的长喙(√)。
3)花生的价钱便(√)宜，谁都可以买来吃，都喜欢吃。
4)这是别的鸟很难表现的一种嗜(√)好。
2.读拼音，写词语。(10分)
1) XXX: 肖像、肖似、XXX
2) 喙: 鸟喙、喙长、鸟嘴喙
3) 便: 便宜、便条、便饭
4) 嗜: 嗜好、嗜血、嗜酸
3.照样子，加减偏旁变新字再组词。(12分)
1) 分: 分裂、分明、分寸
尧: 尧都、尧山、XXX
2) 尤: 尤其、尤物、尤文
兰: 兰花、兰州、兰亭
未: 未来、未必、未定
3) 矮: 矮小、矮墙、矮树
榨: 榨取、榨汁、榨菜
匣: 匣子、匣钵、匣屉
4.写出句子中加点词语的近义词。(4分)
1) 笼内还有一卷干草，那是小鸟舒适又温暖的巢。(巢穴)
2) 白鹭是一首精巧的诗。(诗歌)
3) 花生的果实不像桃子、石榴、苹果那样，使人一见就生爱慕之心。(喜爱)
4) 母亲吩咐我们就在后园的茅亭里过这个节。(指示)
5.句子万花筒。(按要求改写句子)(5分)
1) 朋友将珍珠鸟放在一个简易的竹条编成的笼子里。(缩句) → 朋友将珍珠鸟放在竹笼里。
2) 我受到了启发。(扩写句子) → 我受到了启发，开始思
考更多的问题。
3) 我的时装展不得不推迟了。(不改变意思，换一种说法) → 我的时装展需要延期。
部编人教版七年级语文上册第一单元单元检测答案与解析
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部编人教版七年级语文上册第一单元单元检测解析
一、积累与运用(共 28 分)
1.下列加点字的注音完全正确的一项是(2 分)(
) A.酝酿(niàng) 枯涸(hâ) 应和(hâ) 霎时(shà) B.满载(zài) 济南(Jǐ) 水藻(zǎo) 竦峙(sǒng) C.栖息(xī) 着落(zhuó) 蜷曲(juǎn) 模样(mú) D.梦寐(mâi) 寥廓(liáo) 粗糙(cāo) 黄晕(yūn)
【答案与解析】B(A.“涸”读 hã;C.“栖”读 qī,“蜷”读 quán;D.“晕”读 yùn。)
2.下列词语书写全部正确的一项是(2 分)(
)
A.贮蓄 偌大 朗润 绿草如茵
B.震落 苍海 炫耀 花技招展
C.哄托 吝啬 清冽 梦寐以求
D.竦恃 松驰 急躁 山清水秀
【答案与解析】A(B.苍—沧,技—枝;C.哄—烘;D.恃—峙,驰—弛。)
3.下列句子中加点的成语运用有误的一项是(2 分)( )
A.墙边一排一排的板凳上,坐着粉白黛绿、花枝招展的妇女们,笑语盈盈的不休。
B.近几年来,菲律宾在黄岩岛问题上所表现出的狭隘认知和低劣手段,让人觉得不可思议。
C.发展低碳经济首当其冲的是要坚持节约资源、保护环境的基本国策,协调资源利用和环境保护的关系,实 现可持续发展。
D.一大树盛开的槐花散发出阵阵沁人心脾的香气,惹得蜜蜂们呼朋引伴,往来穿梭,要酿出最香的甜蜜来。
【答案与解析】 C(C 项中“首当其冲”比喻最先受到攻击或遭到灾难。语境是“发展低碳经济”适用 对象错。)
部编人教版五年级上册语文第一单元测试题(含答案)
部编人教版五年级上册语文第一单元测试
题(含答案)
1. 以下句子中，含有动词短语的是（）
A.一朵白云飘在天空中。
B.春天是一个姑娘。
C.这个蜥蜴爬上了树。
D.天空中飞过了许多小鸟。
答案：C.这个蜥蜴爬上了树。
2. 下列词语中，不是总攻击的词的是（）
A.吃果子
B.拿大石头砸树
C.喝水
D.看云彩
答案：C.喝水
3. 下列词语中，属于颜色词的是（）
A.春天
B.白云
C.美丽的花
D.十块钱
答案：B.白云
4. 下列可以描写雨水的词语是（）
A.晴天
B.云朵
C.树叶
D.雨雪纷飞
答案：D.雨雪纷飞
5. 下列句子中的情感色彩最强烈的是（）
A.小草绿绿的，像一块绿绒地。
B.夏天的风吹得人烦闷。
C.阳光好热，把大地晒花了。
D.河里的水清澈见底。
答案：C.阳光好热，把大地晒花了。
6. “绿绒地”中比喻了（）
A.小草的颜色
B.小草的形状
C.小草的大小
D.小草的数量
答案：A.小草的颜色
7. “亲近大自然”在句中起着（）作用。
A.主语
B.宾语
C.定语
D.状语
答案：D.状语
8. 句子“春天里，鸟儿姗姗来迟。”中，“姗姗”二字的意思是（）
A.慢悠悠
B.欢快
C.随意
D.运动员
答案：A.慢悠悠
9. 以下成语里，意思最相近的一组是（）
A.风和日丽、春意盎然、晴空万里
B.美丽动人、美丽优美、美丽非凡
C.眉飞色舞、眉开眼笑、眉开心跳
D.千姿百态、千方百计、千变万化
答案：A.风和日丽、春意盎然、晴空万里
10. 小松鼠为什么害怕母亲说的话？
答案请自行创作。
11. 请简要写一篇关于春天的短文，字数不少于80字。答案请自行创作。
部编新人教版第一单元检测卷(含答案与解析)
第一单元检测卷
(150分120分钟)
一、语文积累与综合运用(40分)
1.下列加点字的注音全都正确的一项是(B)(3分)
A.归省．(xǐng)撺．掇(cuàn)行．辈(háng)
B.糜．子(méi) 晦．暗(huì) 蓦．然(mò)
C.脑畔．(bàn) 好歹．(dǎi) 眼眶．(kuànɡ)
D.幽悄．(qiǎo) 斡．旋(wò) 怠．慢(yí)
【解析】A项,撺—cuān。C项,畔—pàn。D项,怠—dài。
2.下列词语书写全都正确的一项是(A)(3分)
A.凫水皎洁登时家眷
B.油馍欺悔踊跃聚拢
C.争讼嘱咐褪色抗奋
D.思暮羁绊渺远束缚
【解析】B项,悔—侮。C项,抗—亢。D项,暮—慕。
3.下列句子中,加点的词语使用不正确的一项是(C)(3分)
A.他小小年纪就懂得人情世故
．．．．,真令人震惊。
B.我们绝对不能因受人撺掇
．．,就去做些违法的事。
C.在交通协管员的协助下,交通拥堵的现象戛然而止
．．．．。
D.曾令世人惊奇而叹为观止
．．．．的古都业已消失。
【解析】C项,“戛然而止”指声音突然停止。不能用于指“交通拥堵的现象”停止,对象不符。
4.下列句子中,标点符号使用不正确的一项是(D)(3分)
A.但在我是乐土:因为我在这里不但得到优待,又可以免念“秩秩斯干幽幽南山”了。
B.老爷爷进门气喘得紧:/“我梦见鸡毛信来——可真见亲人……”
C.黄土高原上,爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇——安塞腰鼓!
D.跟了一条龙灯在人海里跑半夜,不觉疲乏是什么?还要去看庆丰酒店的跑马灯,
猜源亨酒坊出的灯谜。
【解析】D项,“不觉疲乏是什么”后应用逗号。
部编新人教版语文七年级上册单元达标检测及期中期末质量检测试题及答案解析
最新部编版语文七年级上册单元达标检测试题及答案
部编版语文七年级上册第一单元 达标测试卷
时间： 12 分钟 满分： 150 分
一、语文知识及运用 (30 分 )
1.下列词语中加点字读音全部正确的一项是 ( )(3 分 )
A.高邈． (mi ǎo) 酝酿． (niànɡ) 竦峙． (zhì) 黄晕．
(yùn) B.锥．形 (zhu ī) 薄．雪 (bó) 宛．转 (w ǎn) 唱和．
(hè)
C.吝啬． (sè) 发髻． (jì) 禅．心 (chán) 莅．
临 (wèi) D.抚．摸 (f ū) 花苞． (b āo) 淅．沥 (x ī) 屋檐．
(yán)
2.下列词语中字形全部正确的一项是 ( )(3 分 )
A.哄托 陶冶 束手无策 呼朋引伴
B.潦亮 窠巢 花枝招展 抖擞精神
C.和谐 荟萃 名副其实 咄咄逼人
D.水藻 朦胧 繁花嫩叶 迫不急待
3.下列句子中加点词语使用不正确的一项是 ( )(3 分 )
A.他 犹豫 了许久，终于鼓足勇气向老师承认了错误。
B. “ 一年之计在于春 ” ，十几岁的年纪，正是人生的春天，不要辜负大家的期望，行动起来，播种梦想吧！
C. 朱自清宁可饿死也不领美援面粉， 彰显 了中华民族 “ 贫贱不能移 ” 的气节。
D.他对自己已取得的那些成就总是 津津有味 。
4. “读书的时候要随处存疑。”该句放入下面语段中最恰当
的一处是 ( )(3 分 )
(A) 我们读书，是要借了书本上的记载寻出一条求知的路，并不
是要请书本来管束我们的思想。 (B) 换句话说，要随处用自己的思想
去批评它。 (C) 我们只要敢于批评，就可分析出它的哪一句话是对的，哪一句话是错的，哪一句话是可以留待商量的。 (D) 这些意思可以写
(人教版部编版)初中道德与法治七年级上册第一单元测试试卷(含答案)03
加油！有志者事竟成
答卷时应注意事项
１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。
２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；
３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；
４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题；
５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读题，结合平时课堂上所学的知识，解答难题；一定要镇定，不能因此慌了手脚，影响下面的答题；
６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；
７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。
亲爱的小朋友，你们好! 经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，认真答题，相信你一定会闯关成功。相信你是最棒的！
第一单元测试
一、选择题（45分）
1.新学期开始，蒋莉就是一名中学生了，她感到很高兴。蒋莉高兴的原因是（）
①中学里有新奇的事物②站在一个新的起点上，有新的机会和可能③有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个“我”④长大了，可以不必受父母管教了
部编版人教版初中七年级语文上册第一单元检测卷含答案解析及第一单元知识点总结
第一单元测试卷
(本试卷满分120分考试时间100分钟)
一、积累与运用（本题包括8小题，共30分）
1.阅读下面的文字，完成（1）~（3）题。（6分）
雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛牦，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全（笼着/罩着）一层薄烟。树叶子却绿得发亮，小草也青得（逼/逗）你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，（衬托/烘托）出一片安静而和平的夜。乡下去，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人；还有地里工作的农夫，披着蓑，戴着笠的。他们的草屋，稀稀蔬蔬的，在雨里静默着。
（1）下列词语的字形和加点字的注音，全都正确的一项是（）（2分）
A.薄．烟（bó）可别恼
B.黄晕．（rūn）披着蓑
C.静默．（mò）像牛牦
D.戴着笠．（lì）稀稀蔬蔬
（2）依次选用文中括号里的词语，最恰当的一项是（）（2分）
A.罩着逼衬托
B.笼着逼烘托
C.罩着逗衬托
D.笼着逗烘托
（3）这段文字中没有运用的修辞手法是（）（2分）
A.比喻
B.拟人
C.排比
D.对比
2.下列对句中加点词语的解释不正确的一项是（）（2分）
A.你只会感到更高邈
．．、深远。（高而远）
B.（鸟儿）卖弄
．．清脆的喉咙，唱出宛转的曲子。（出卖，拨弄）
C.济南的冬天是响晴
．．的。（晴朗无云）
D.那种清冷是柔和的，没有北风那样咄咄逼人
．．．．。（形容气势汹汹、盛气凌人）
3.下列句子中加点的成语使用有误的一项是（）（2分）
A.墙边一排一排的板凳上，坐着粉白黛绿、花枝招展
．．．．的妇女们，笑语盈盈地说个不休。
B.体育健儿个个精神抖擞
．．．．，斗志昂扬。
部编人教版三年级语文下册第一单元检测卷(含答案)
小学三年级语文下册第一单元检测卷（一）
（90分钟完卷）
一、基础知识积累与运用（39分）
1、看拼音、写词语（用△标出整体认读音节）。(6分)
ní róng yàn zi yuān yang huì chóng lú yá
（）（）（）（）（）
2、形近字组词。（4分）
掠（）沾（）瓣（）蓬（）
惊（）粘（）辨（）逢（）
3、把下列字规范端正地写在田字格里。（5分）
鸳惠拂拢瓣
4、选词填空。（2分）
（1）小燕子的翼尖或剪尾，（）沾了一下水面，那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。
（2）一次（）的机会，我认识了她。
5、补充下列词语，并选择一个词语写话。（8分）
（）（）起舞（）丝（）缝千（）（）条
（）（）夺目挨挨（）（）（）（）粼粼
6、句子训练。（6分）
（1）梧桐树在摇晃着。（改为拟人句）
（2）把眼前的一池荷花看作一大幅活的画。画家的本领真了不起。（用关联词把两句话连成一句话）
（3）蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。（仿写句子）
7、课文传真（8分）
（1）日出江画红胜火，。
（2）竹外挑花三两枝，。
（3），小溪泛尽却山行。
（4）迟日江山丽，。
二、口语交际（5分）
春天来了,你发现我们生活的周围有哪些变化?说给大家听吧。
三、阅读芳草地（26分）
（一）短文（13分）
我们的先生
[意大利]亚米契斯
从今天起，现在的先生也可爱起来了。我们进教室去的时候，先生已在位上坐着。先生前学年教过的学生们，都从门口探进头来和先生招呼；
“先生早安！”“配巴尼先生早安！”大家这样说着。其中也有走进教室来和先生匆忙地握了手就出去的。这可知大家都àimù这先生，今年也想仍请他教的了。先生也说着“早安！”去拉学生所伸着的手，却不去看学生的脸孔。和他们打招呼的时候，虽也现出笑容，额上zhòu wén一蹙，脸孔就板起来，并且把脸对着窗外，注视着对面的屋顶，好像他和学生们打招呼是很苦的。完了以后，先生又把我们一一地注视，叫我们默写，自己下了讲台在桌位间巡回。看见有一个面上生着红粒的学生，就把默写中止，两手托了他的头查看，又用手去摸他的额头，问他有没有发热。这时先生后面有一个学生趁着先生看不见，跳上椅子玩起洋娃娃来。恰好先生回过头去，那学生就急忙坐下，俯了头预备受责，先生把手按在他的头上，只是说：“下次不要再做这种事了！”另外一点儿没有说什么。
最新部编人教版小学语文六年级下册第一单元检测试题(含答案及评分标准)
2019-2020学年度第二学期
六年级语文第一单元测试题
提示：请用钢笔书写，答卷整洁、行款整齐，力求美观，可得书写分。
一、认真读题，在后面的括号里填入合适的选项。（20分）
1.下面加点字的读音全部正确的一-项是( )。
A.汤匙．(shí) 哽咽．(yè) 截．然不同(jié) 脉脉
．．不得语(mò)
B.展览．(1ǎn) 唾．沫(tuò) 哄．堂大笑(hōng)
纤纤
．．擢素手(qiān)
C.演绎．(yì) 栖．息(qī) 地广人稀．(xī)
札札
．．弄机杼(zhá)
D.僧．人(sēng) 糊涂．(tu) 响彻．云霄(chè)
皎皎
．．河汉女(jiāo) 2.依次填人词语“元佳节”“遥自在”“秋风瑟”“一笔勾”中横线上的字,完全正确的一项是( )。
A.霄消潇消
B.宵逍萧销
C.宵逍逍潇
D.宵消潇销
3.下列各组中字形、加点字词意思全都正确的一项是( )。
A.腊月日幕香醋悬．灯结采(挂着)
B.蜜践彩绘骆驼盈盈
．．一水间(清澈的样子)
C.拖延解释浓稠泣涕零．如雨(零散)
D. 翡翠娴熟肿胀万象更．新(改变,改换)
4.下列句子运用的修辞手法与其他三项不同的一项是( )。
A.花生仁脱了它的红外套,这是不消说的事。
B.这不是粥，而是小型的农业展览会。
C.锅中的粥，有声无力的叹气还在继续。
小学六年级语文一单元试题第1页
D.许多涉水过江的人被咆哮的江水吞噬。
5.下列词语书写没有错误的一项是（）
A．万象更新色如翡翠截然不同无瑕顾及B．迫不及待甜甜腻腻糊糊图图独出心裁C．万不得已两面三刀哄堂大笑能歌善舞D．开山鼻祖悠哉游哉身无分文随心所欲6.《十五夜望月》中的“不知秋思落谁家”委婉地表达了游子的思亲之情。下面哪项也表达了思亲之情? ( )。
部编人教版小学四年级上册语文第一单元测试题含答案
部编人教版小学四年级上册语文单元测试题
第一单元检测题
题号一二三四五六七八九总分得分
一、看拼音，写词语。（10分）
fènɡ xì báo wù jìnɡ jì yìnɡ jiē bùxiá
（）（） ( ) ( )
lónɡ zhào zhào yào fèi ténɡ hénɡɡuàn ji
ānɡ miàn
( ) ( ) ( ) ( )
二、把这些字先换个部首，组成新字，再组词。（8分）
沸____（）杆____（）梢____（）栏____（）
滔____（）津____（）蓬____（）你____（）三、把下面的词语补充完整。（9分）
若（）若（）昂首（）（）（）头（）
进
漫（）卷（）人声（）（）震耳（）（）
风（）浪（）（）（）奕奕（）（）
抖擞
四、选词填空。（6分）
继续陆续连续
1、我（）三次来到“鸟的天堂”。
2、我们（）拍掌，树上就变得热闹了。
3、探险家们（）来到人迹罕至的大峡谷。
镇静安静平静
4、西湖的水很（），湖面像一面大镜子。
5、教室里真（）。
6、洪水来了，张大伯（）地指挥大家撤离。
五、按要求改写句子。（10分）
1、林木和花卉生长在大峡谷里。（把句子写具体）
2、冬天过去了，春天还会远吗？（改为陈述句：）
3、妈妈说：“我给你买了一本好书。”（改为转述句）
4、他是四年级的学生。（改为反问句）
5、我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。（缩句）
六、下面的句子运用了什么修辞手法？请选一选，把序号填在括号里。（4分）
A、比喻
B、拟人
C、夸张
D、排比
E、反问
1、如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。如果我是清风，我将吹走
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第一单元检测卷
(150分120分钟)
一、语文积累与综合运用(40分)
1.下列加点字的注音全都正确的一项是(B)(3分)
A.归省．(xǐng)撺．掇(cuàn)行．辈(háng)
B.糜．子(méi) 晦．暗(huì) 蓦．然(mò)
C.脑畔．(bàn) 好歹．(dǎi) 眼眶．(kuànɡ)
D.幽悄．(qiǎo) 斡．旋(wò) 怠．慢(yí)
【解析】A项,撺—cuān。C项,畔—pàn。D项,怠—dài。
2.下列词语书写全都正确的一项是(A)(3分)
A.凫水皎洁登时家眷
B.油馍欺悔踊跃聚拢
C.争讼嘱咐褪色抗奋
D.思暮羁绊渺远束缚
【解析】B项,悔—侮。C项,抗—亢。D项,暮—慕。
3.下列句子中,加点的词语使用不正确的一项是(C)(3分)
A.他小小年纪就懂得人情世故
．．．．,真令人震惊。
B.我们绝对不能因受人撺掇
．．,就去做些违法的事。
C.在交通协管员的协助下,交通拥堵的现象戛然而止
．．．．。
D.曾令世人惊奇而叹为观止
．．．．的古都业已消失。
【解析】C项,“戛然而止”指声音突然停止。不能用于指“交通拥堵的现象”停止,对象不符。
4.下列句子中,标点符号使用不正确的一项是(D)(3分)
A.但在我是乐土:因为我在这里不但得到优待,又可以免念“秩秩斯干幽幽南山”了。
B.老爷爷进门气喘得紧:/“我梦见鸡毛信来——可真见亲人……”
C.黄土高原上,爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇——安塞腰鼓!
D.跟了一条龙灯在人海里跑半夜,不觉疲乏是什么?还要去看庆丰酒店的跑马灯,猜源亨酒坊出的灯谜。【解析】D项,“不觉疲乏是什么”后应用逗号。
5.(济宁中考)下列句子中,没有语病的一项是(A)(3分)
A.春节、元宵节、端午节、中秋节,每一个节日都蕴含着丰富的传统文化内涵。
B.由于建成了公共自行车运行系统,为济宁市民“绿色出行”提供了便利条件。
C.国务院要求加快推进宽带网络基础设施建设,进一步提速降费,加强服务水平。
D.如果将烟草税提高50%,可使烟民减少4900万,避免约1100万人不因吸烟死亡。
【解析】B项缺少主语,可删掉“由于”,将“建成了”改为“建成的”。C项中“加强……水平”动宾搭配不当,可将“加强”改为“提高”。D项“避免约1100万人不因吸烟死亡”意思表达相反,应删掉“不”。
6.(柳州中考)填入下面一段文字横线上的语句,最恰当的一项是(C)(3分)
据报道,古长城现状堪忧,不少地段的长城淹没在杂草、乱石之中,甚至被人为损坏。国家文物局公布的数据显示,,超过七成保存状况较差。
A.即使距今年代最近的明长城,虽然有8%的墙体保存完好
B.只有8%的墙体保存完好的明长城,是距今年代最近的长城
C.即使距今年代最近的明长城,也只有8%的墙体保存完好
D.明代长城虽然距今年代最近,但也只有8%的墙体保存完好
【解析】语段重点讲古长城现状令人担忧,因此所填句子也要体现这一点。A项关联词搭配错误;B项语意重点偏差;D项转折关系不合语境。
7.下列有关文学常识及课文内容的表述,不正确的一项是(A)(3分)
A.《社戏》是我国伟大的文学家、思想家、革命家鲁迅先生写的一篇反映童年生活的散文,表达了作者对少年时代生活的怀念。
B.《回延安》这首诗用陕北民歌“信天游”的形式写成,使用了富有地方色彩的词语,展示出浓郁的陕北风情。
C.《安塞腰鼓》是我国当代作家刘成章写的一篇抒情散文,文中大量地运用排比、比喻和反复的修辞手法,使语言气势充沛,节奏鲜明,感情强烈。
D.《灯笼》一文以散文的自由笔法,抒写了作者关于灯笼的一些记忆,从不同方面表达了灯笼对于他乃至民族的重要意义。
【解析】A项,《社戏》是短篇小说,不是散文。
8.(张家界中考)阅读下面的材料,写出画线句子的言外之意。(3分)
中国儿童文学作家曹文轩在回答《每日新报》记者时说:“我希望中国的批评家对同胞们写的好作品,应当像欣赏西方文学一样来对待。中国有中国的灯火,不要总是点洋烛。”
中国也有很多好的儿童文学作品,不应盲目推崇外国作品。(3分)
9.“春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。”这首“节气歌”中暗含了“二十四节气”的名称,其中有一个既是节气又是传统节日,请你写出它的名称,并用一句话表达你对这一传统节日的理解。(4分)
清明。(1分)人们通过踏青、扫墓之类的活动祭祀祖先和英烈等,表达怀念、感恩之情。(3分)
10.我校举办了“寻找家乡文化”的综合性实践活动,下面是活动中的两项内容,请你参加并完成以下任务。(12分)
(1)【寻访家乡名人】请参照示例,从下面备选的安徽历史名人中选一位做简要的介绍。(4分)
备选名人:管仲老子陈胜华佗曹操吕蒙
包拯朱元璋吴敬梓邓稼先
示例:胡适,著名学者,新文化运动、新文学革命倡导者,曾任北大教授、中国驻美国大使、北大校长等。著有《胡适文存》《中国哲学史大纲》《白话文学史》《尝试集》等。
示例:老子,春秋时思想家,道家学派创始人,主张“无为而治”,著有《道德经》。(介绍人物的地位、主要事迹、作品等,4分)
(2)【尝遍家乡特产】请选择安徽的一种名优特产,为其拟写一则宣传语。(不超过20字)(2分)
示例:太平猴魁——水不在深,有龙则灵;茶不在多,猴魁则行。(2分)
(3)【宣传家乡文化】下面是同学们收集到的一段徽派文化介绍,其中有几处表述不当,请帮忙修改。(6分) 历史上,①徽州曾是流传中国戏曲艺术的一个重要地区。早在明代前期,形成于温州的南戏就开始在徽州流传,并出现了一些戏曲作家,如程添庆、毕尚重等。到了明代中叶,南戏四大声腔即余姚腔、海盐腔、弋阳腔、昆山腔相继流传到包括徽州在内的皖南地区,②所孕育出的徽州腔与形成于池州的青阳腔并称为《徽池雅调》,为天下所“时尚”。③此时的徽州还养成了喜好“搭台唱戏”的习俗,看戏、赏戏成为当时徽州人一个重要的生活内容和流行的娱乐方式。此外,徽州还是孕育戏曲人才的一个摇篮,在这里曾经走出一大批戏曲作家和戏曲理论家,他们都对中国戏曲文化的发展产生过重要影响。
①句语序不当,应该将“流传”调整到“重要”之后。
②句有一处标点错误,应将“《》(或:书名号)”改为““”(或:引号)”。
③句有一处词语搭配不当,应将“养成”改为“形成”。
二、阅读(50分)
阅读下面的文字,分别回答问题。