初中八年级语文题库冀教版初二语文下册第二单元测试题

合集下载

八年级语文下册第二单元测试题及答案

八年级语文下册第二单元测试题及答案八年级语文的第二单元测试已告一段落，教师们要如何准备好语文测试题的答案来呢?下面是店铺为大家带来的关于八年级语文下册第二单元测试题及答案，希望会给大家带来帮助。

八年级语文下册第二单元测试题：一、积累运用(共27分)1.将加点字的注音和拼音所表示的汉字依次填入下面方格内。

(4分)脚上的木屐连后跟都磨平了，皮面上却抹了油，擦得锃亮。

她那瘦骨lín峋的双手拿着毛线针飞快地piān然起舞。

除这几根针之外，在她的灰白的头发上另外还横插着一根。

2.根据括号内句子的意思填写四字成语。

(4分)A.文学作品对人的影响，是▲中起了变化。

)B.船在动，星也在动，它们是这样低，真是C.她也不时抬头看看身边▲ 呢!(形容很快就要掉下来。

) 的。

(人的思想、性格和习惯，因受各种因素的影响，无形▲ 的人群和买卖交易的牲口。

(形容人来人往，非常热闹拥挤。

)▲ 地望着她。

(很少的钱也一定要计较。

D.他把挑剔的眼光从奶牛身上转到安恩身上，形容非常小气。

)3.古诗默写。

(6分)(1) ▲ ，铜雀春深锁二乔。

(杜牧《赤壁》)(2)松间沙路净无泥，(3) ▲ 。

(苏轼《浣溪沙》) ，洒遍了牺牲的血雨。

(冰心《成功的花》)(4)心中的风雨来了，。

(冰心《母亲》)(5)在王湾的《次北固山下》中，抒发浓重的思乡之情的两句诗是：4.下面句子没有语病的一项是( )(3分)A.我们顺利地按照班长的指引找到了那位佝偻着身躯的羌族老奶奶。

B.在全球粮食危机的背景下，墨西哥政府紧急启动了食品扶贫计划。

C.通过自得其乐的游戏，使灾区儿童紧张、恐惧的心理得到缓解。

D.做好抗震救灾工作，决定于干部作风是否深入。

5.语文实践活动。

(10分 )我校七年级语文组拟开展一次“小小文学手抄报”评选活动，手抄报的主题定为“我爱文学”，请你积极着手准备以下工作。

(1)办好这期手抄报首要的一点是为小报起个有文学色彩的名字，现在就开始你的命名活动吧?(2分 )我的手抄报的名字是：(2)设计出生动的多样化的栏目是办好手抄报的关键，你打算为你的手抄报设计哪些栏目呢?(至少写出三个栏目)(3分 )我的手抄报的栏目有：(3)《汤姆索亚历险记》是七年级同学本期重点阅读的文学名著，语文老师希望你们仔细阅读这部小说，查阅下面两项内容，在手抄报中加以体现。

2023-2024学年初中语文部编版八年级下第二单元单元测试(含答案解析)

2023-2024学年部编版初中语文单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、单选题（本大题共计4小题每题3分共计12分）1.下列对《大自然的语言》这篇文章说法有误或不符合原文意思的一项是（）A. “凡是近海的地方比同纬度的内陆冬天温和春天反而寒冷”这句话运用了作比较的说明方法B. “例如秋冬之交天气晴朗的空中在一定高度上气温反比低处高这叫逆温层”这句话运用了举例子的说明方法C. 物候学这门科学包括生物学中的生态学和气象学中的农业气象学D. 物候现象的来临决定于纬度的差异、经度的差异、高下的差异、古今的差异【答案】C【解析】C．有误根据“物候学这门科学接近生物学中的生态学和气象学中的农业气象学“可知C选项中所说的“包括”是错误的故选C.2.下列关于文学、文化常识说法不正确的一项是（）A. “记”是古代一种散文体裁通过记人、叙事、写景、状物来抒发情怀抱负阐述某些观点如柳宗元的《小石潭记》、范仲淹的《岳阳楼记》、欧阳修的《醉翁亭记》B. 《我的叔叔于勒》的作者是法国著名短篇小说家莫泊桑被誉为“短篇小说巨匠” 代表作有《项链》《羊脂球》等C. 文言文中有很多表示年龄的词语“始龀”“加冠”“垂髫”“不惑”“耳顺”五个词语在这里的顺序是按它们所表示的年龄由小到大排列的D. 中国是礼仪之邦很讲究礼貌用语献物于他人说“请笑纳” 请人指点说“请赐教” 中途离开说“失陪”【答案】C【解析】C项垂髫小孩子头发扎起来下垂着用来指幼年始龀刚刚换牙指七八岁加冠男子满二十岁不惑四十岁耳顺六十岁按年龄从小到大排列应为“垂髫”“始龀”“加冠”“不惑”“耳顺”3.下列各句所使用的修辞手法判断错误的一项是（）A. “我在开花！”它们在笑“我在开花！”它们嚷嚷（反复、拟人）B. 如果说自然的智慧是大海那么人类的智慧就只是大海中的一个小水滴（比喻）C. 他以微笑战胜暴力以嘲笑战胜专制以讽刺战胜宗教的自以为是以坚毅战胜顽固以真理战胜愚昧（排比）D. 我难道就没有应该责备自己的地方吗？我不是常常让你们丢下功课替我浇花吗？（设问）【答案】D【解析】D项运用的修辞手法是反问反问是借助疑问句来传递确定信息以加强肯定或否定语气设问为了强调某部分内容故意先提出问题明知故问自问自答4.下列语句的复句关系判断正确的一项是（）A. 既没有年轻的斑羚需要它做空中垫脚石飞到对岸去也没有谁来帮它飞渡（递进关系B. 如果我娶了英格拉姆小姐那你跟小阿黛勒最好马上离开（假设关系）C. 光有理性而没有感情固然不能表达音乐有了一般的感情而不是那种火热的同是又是高尚、精练的感情还是要流于庸俗的感情（递进关系）D. 既然你来了就免得我托人捎了（并列关系关系）【答案】B【解析】A错误并列复句两个或两个以上的分句分别陈述几种事物分句之间是平行相对的并列关系分析句子内容和关联词“既没有…也没有…”辨析可知句子是并列复句B正确假设复句两个分句之间是一种假定的条件与结果的关系分析句子内容和关联词“如果…”辨析可知句子是假设复句C错误并列复句两个或两个以上的分句分别陈述几种事物分句之间是平行相对的并列关系分析句子内容和关联词“有…没有…”辨析可知句子是并列复句D错误因果复句前面分句说明原因后面分句说出结果分析句子内容和关联词“既然…就…”辨析可知句子是因果复句二、填空题（本大题共计2小题每题3分共计6分）5.判断下列说法是否正确对的画“√” 错的画“×”（1）《大雁归来》是一篇富有文学色彩的科学观察笔记作者是美国著名环境保护主义者利奥波德（）（2）《大自然的语言》一文的作者是竺可桢他是我国著名的气象学家、地理学家（）（3）《恐龙无处不有》的作者是法国科普作家、科幻小说家阿西莫夫代表作有《基地》《新疆域》等（）【答案】（1）√, （2）√, （3）×【解析】（1）说法正确（2）说法正确（3）“《恐龙无处不有》的作者是法国科普作家、科幻小说家阿西莫夫”说法有误阿西莫夫美国科普作家、科幻小说家6.判断下列说法是否正确对的画“√” 错的画“×”（1）刘成章的《安塞腰鼓》句式丰富多样短句急促有力长句酣畅淋漓陕北安塞腰鼓具有粗犷豪放、刚健雄浑的特点（）（2）《灯笼》写于抗战时期故作者在文章最后说“我愿意就是那灯笼下的马前卒” “挑灯看剑”的典故源自苏轼表达的是杀敌卫国的主题作者说“灯笼又不够了” 应该“数燎原的一把烈火” 鲜明地表达了抗敌卫国的感情（）（3）《回延安》这首新诗作者回忆了延安的战斗生活赞美了延安的巨变展望了延安的未来抒发了对延安母亲的眷恋之情（）【答案】（1）√, （2）×, （3）√【解析】（1）说法正确（2）“‘挑灯看剑’的典故源自苏轼”说法有误“挑灯看剑”的典故源自辛弃疾（3）说法正确三、现代文阅读（本大题共计2小题每题15分共计30分）7.（1）材料一中画线句子运用了什么说明方法？有什么作用？7.（2）作者在文中对“听书”进行了怎样的思考？7.（3）“数字化阅读带来的‘双刃剑’效应”中的“双刃剑”在文中具体指什么？7.（4）材料二中画线词语“几乎”能否删去？为什么？【答案】（1）列数字作比较更加具体准确地说明了中国成年国民的听书率的增长和未成年人群体听书频率也相当高【解析】（1）“听书率为22.8%”“17.0%提高了5.8个百分点”“其中14~17周岁青少年的听书率达到28.4%”运用列数字作比较的说明方法使所要说明的事物更加准确化【答案】（2）是否证明科技与创意正不断拓展读书的外延为人们提供了阅读的更多可能性？是否意味着数字化阅读打开了新的市场空间阅读与生活在数字时代更深融合？【解析】（2）根据文章第三段中的“用耳朵代替眼睛去占据生活中碎片化的时间听书的流行是否证明科技与创意正不断拓展读书的外延为人们提供了阅读的更多可能性？是否意味着数字化阅读打开了新的市场空间阅读与生活在数字时代更深融合？种种已知或未知的尝试都值得探讨” 可知作者在文中对“听书”进行的思考是是否证明科技与创意正不断拓展读书的外延为人们提供了阅读的更多可能性？是否意味着数字化阅读打开了新的市场空间阅读与生活在数字时代更深融合？【答案】（3）一方面填充人们的“碎片时间" 成为阅读新的增长点另一方面“碎片化阅读”带来的“阅读碎片化” 使浅阅读、快阅读大行其道而深阅读似乎已成为生活中的一种奢侈【解析】（3）分析材料中的词语的含义注意结合上下文找到词语在材料中的具体含义结合词语所在的具体的语言环境灵活地思考、分析、推断分析词语的指代义要注意对指代内容的筛选和整合然后运用“代入法” 将其放到具体的语言环境中看总结的内容是否符合句意、段意和材料意回归到本题来看题干中的“数字化阅读带来的‘双刃剑’效应”出现在材料二的第二段结尾“数字化阅读带来的‘双刃剑’效应需要更多维度、更深层面的观察” 通过阅读该段的上下文可以将答案锁定在材料一的第二段和材料二依据材料一的第二段的“不久前公布的第十五次全国国民阅读调查数据显示有声阅读也即‘听书’ 受到越来越多人的欢迎使用手机APP、微信语音等收听图书相关内容成为阅读新的增长点” 材料二第一段的“某种意义上包含在这种场景中的数字化阅读正在不知不觉间影响着人们的阅读习惯如果说这种阅读方式起初只是为了填充人们的‘碎片时间’ 如今则需进一步发问阅读是否正在被这种方式‘撕成碎片’？”和第二段的“‘碎片化阅读’带来的‘阅读碎片化’ 使浅阅读、快阅读大行其道而深阅读似乎已成为生活中的一种奢侈” 可知“双刃剑”在文中具体指的是一方面填充人们的“碎片时间” 成为阅读新的增长点另一方面“碎片化阅读”带来的“阅读碎片化” 使浅阅读、快阅读大行其道而深阅读似乎已成为生活中的一种奢侈【答案】（4）不能如删去“几乎” 表达过于绝对不符合数字化阅读的实际情况体现了说明文语言准确严密的特点【解析】（4）结合语境具体分析其在文中的作用以及去掉之后的意思变化最后点明说明文语言准确性的特点不能“几乎已经可以”说明数字化阅读还未成为一种主流生活方式去掉“几乎”二字后意思变成了已经成为这与实际不符合这正体现了说明文语言的严密性与准确性所以不能去掉8.（1）根据本文简要概括5G网络的特点8.（2）假如你是5G网络用户你可能会面临什么问题如何解决？【答案】（1）示例支持的设备多传输的速度快网络连接好（导致设备）电池寿命短发展前景好【解析】（1）“5G网络的特点”可从优缺点、特征、发展前景等方面进行概括根据“它将来支持的设备远远不只是智能手机……这就是科学家的设计目标”“5G网络意味着超快的数据传输速度”“5G网络不仅要支持更多的数据……改善端到端性能将是另一个重大的课题”“5G网络还将会带来智能手机和移动设备电池寿命的大幅下降”“当前全球多个国家已竞相展开5G网络技术开发中国和欧盟都为此投入了大量资金和研发力量”概括得出答案即可【答案】（2）示例设备电池不够用电量不够用的原因是应用程序多而且始终处于运行状态可以适当关闭一些不常用的应用程序同时增加电池的容量或者让设备始终处于续电状态（如使用充电宝、插电源）等【解析】（2）解答此题根据文章第四段“5G网络还将会带来智能手机和移动设备电池寿命的大幅下降因为有很多较小的任务需要应用程序不停歇地运行”进行分析概括解决办法联系生活实际切实可行即可四、综合读写（本大题共计2小题每题15分共计30分）9.（1）根据拼音将汉字写在下面的田字格中hōng 烤吹 fú 石 bì9.（2）给文中画线字注音腐蚀（）渗入（）刨刮（）9.（3）根据语境请在文中画线处补写一个句子【答案】（1）烘, 拂, 壁【解析】（1）“hōng 烤”的“hōng”应写作“烘” “吹fú”的“fú”应写作“拂” “石bì”的“bì”应写作“壁”【答案】（2）shí, shèn, páo【解析】（2）“腐蚀”的“蚀”应读作“shí” “渗入”的“渗”应读作“shèn” “刨刮”的“刨”应读作“páo”【答案】（3）示例严寒的霜雪冷冻着它【解析】（3）解答此题首先要阅读整个语段把握整体大意和句式特点补写的句子要与前后句衔接恰当句式统一注意如句式、修辞等方面再就是注意语意通顺连贯根据上文语境可知补写的内容应体现岩石所经历的来自大自然的各方面的“攻击” 结合“炎热的阳光烘烤着它”这一句式补写即可10.低碳产品是指具有节能减排作用的产品例如天然竹木产品太阳能产品黑金活炭变频空调自行车等等下图是中国低碳产品标识请用简洁的语言介绍标识的内容以及它所代表的含义【答案】示例标识图形由“中国低碳产品”的中英文文字、C状外环和青山、绿水、太阳组成标识的中心结构表示人类赖以生存的环境 C状外环是碳的化学元素符号代表低碳产品整个图形向人们传递了一种通过倡导使用低碳产品来共同保护人类赖以生存的环境的含义【解析】徽标就其构成而言可分为图形徽标、文字徽标和复合徽标三种考题中一般要求介绍内容、解释含义及设计意图或加以赏析首先要读题干弄清徽标产生的组织或背景其次要观察徽标的构成然后结合徽标产生的背景来解读含义及设计意图解题思路①观察分析徽标的构图元素外形、色彩等②解说徽标要按照一定的顺序由表及里地揭示意义、寓意③语言表述规范得体。

八年级语文下册第二单元单元测试题及参考答案.docx

.精品文档 .八年级语文下册第二单元单元测试题及参考答案第二单元测试题一、基础知识平台（16 分）1、下列加点字有误的一项是（）A．旸谷 (y áng)璀璨(àn)酷肖(xià)目光灼灼(zhuó) B．伫立 (zh ù) 胆怯 (qi è) 掠起 (lv ě) 彻夜不寐 ( èi)．皓月 (h à) 炽热 (h ì稽首 (q í) 脂粉奁（ 1i án）D．驰骋 (h ěng)天穹(qióng)污秽(huì千山万壑(hè)2、形似字组词有误的一项是（）A．梗（木梗）哽（哽咽）眩（眩目）炫（眩耀）B．睥（睥睨）啤（啤酒）冽（凛冽）洌（清洌）．蜒（蜿蜒）诞（诞安）馈（馈赠）遗（遗嘱）D．谛（真谛）啼（啼哭）憔（憔悴）礁（礁石）3、下列加点字的读音完全相同的一项是（）A．执拗拗扣拗转B．号叫号角号召．宁愿宁可宁肯D．模样模子模块4、加点字解释完全正确的一项是（）A．美艳之至（极点）酷肖（相同）B．夜阑人静（深）彻夜不寐（睡）．千山万壑 ( 低谷 )朔方(北)D．旸谷 (日出)污秽(肮脏)5、结合语句解释词语有误的一项是（）A．( 屈原 ) 时而伫立睥睨，目中含有怒火。

睥睨：眼睛斜着看，形容高傲的样子。

B．彻夜不眠让我形容憔悴。

形容：面容，脸色。

．我要向你稽首稽首：古代的一种跪拜礼。

D．它飞舞着，像个精灵。

精灵：鬼怪。

6、郭沫若在《雷电颂》中，高尔基在散诗《海燕》中．都写了风雷由但两者的象征意义不同。

以下说法正确的一项是()A.民族心理不同。

俄国与中国的国情不同，高尔基用雷电象征正义的力量，郭沫若则用它象征黑暗势力。

B.象征体与本体之间的联系并不是一成不变的，象征体的特征也不是单一的。

作品的题材、主题、作家的写作角度不同，象征体的象挣意义便可以随之不同。

. 标题不同，主题也不同。

八年级语文下册第二单元测试题及答案

八年级语文下册第二单元测试题及答案第二单元测试题（满分120分时间100分钟）一、语言积累与运用：（22分） 1、给下列加点字注音：（4分）�D谷璀璨驰骋天穹 2、给出下列选项中字形有错误的一项（）（3分） A：伫立胆怯掠起彻夜不寐 B：皓月真谛炫耀良莠不齐 C：妖娆慰籍稽首人迹罕至 D：污秽馈赠荆棘颔首低眉 3、下列解释词语有误的一项是（）（3分） A．(屈原)时而伫立睥睨，目中含有怒火。

睥睨：眼睛斜着看，形容高傲的样子。

B．彻夜不眠让我形容憔悴。

形容：面容，脸色。

C．我要向你稽首稽首：古代的一种跪拜礼。

D．它飞舞着，像个精灵。

精灵：鬼怪。

4、根据下面提供的语境，用反问句续写一句话：（3分）用人单位的招聘人员说：“必须要有工作经验。

” 你作为刚毕业的大学生，借用诸葛亮出山这一典故，反驳道：“ 。

” 5、杨柳堆烟，阳春三月，景色清新宜人。

春作为四季之首，是洋溢着诗情画意的季节，关于春的成语和诗句俯拾即是，请你分别写出3个关于春的成语和诗句。

（3分） 6、判断正误（3分）（1）鲁迅在《雪》中生动细致地描绘了江南雪景与北方的雪景，并在对比中体现了作者称赞的是在孤单的境遇下独自抗争的北方的雪。

（）（2）高尔基用充满激情的笔调为我们描绘了海燕勇敢的形象，为无产阶级唱出一曲充满战斗激情的颂歌。

（）（3）《浪之歌》中，海浪的形象是一个博爱者的形象，从中可以看到诗人自己的形象，诗人是世间种种美好事物的守护者。

（）（4）《雨之歌》是一篇典型的记叙文，文中记叙了发生在雨天里的一个动人的故事。

（） 7、《雷电颂》选自《屈原》第幕第场，请你写出《屈原》这一历史剧中的人物、、（不少于3个）（2分）二、文言文阅读：（10分）国初，有乔山人者善弹琴。

精于指法，尝得异人传授。

每于断林荒荆间，一再鼓之，凄禽寒鹘①，相和悲鸣。

后游郢楚②，于旅中独奏洞庭之曲。

邻媪③闻之，咨嗟惋叹。

既阕④，曰：“吾抱此半生，不谓遇知音于此地。

初二语文下册第二单元测试卷及答案-精选教学文档

初二语文下册第二单元测试卷及答案一、语言基础及运用(25分)1、下列加点字注音有误的一项是( )(2分)A.旸谷(yáng) 璀璨(càn) 酷肖(xiào) 目光灼灼(zhuó)B.伫立(zhù) 胆怯(qiè) 掠起(lüè) 彻夜不寐(mèi)C.皓月(hào) 炽热(chì) 稽首(qí) 脂粉奁(1ián)D.驰骋(chěng) 天穹(qióng) 污秽(huì) 千山万壑(hè)2、形似字组词有误的一项是( )(2分)A.梗(木梗) 哽(哽咽) 眩(眩目) 炫(炫耀)B.睥(睥睨) 啤(啤酒) 冽(凛冽) 洌(清洌)C.蜒(蜿蜒) 诞(诞安) 馈(馈赠) 遗(遗嘱)D.谛(真谛) 啼(啼哭) 憔(憔悴) 礁(礁石)3、结合具体语言环境解释词语。

(4分)由于靳尚等人的谎言欺骗，群众不明真相，以为屈原真“疯”了，宋玉也趋炎附势而去，只有侍女和弟子婵娟对屈原的品格笃信不移。

(1)趋炎附势：(2)笃信不移：4、指出下列各句所用的修辞方法。

(4分)(1)朔方的雪花在纷飞之后，却永远如粉、如沙，他们决不粘连，撒在屋上，地上，枯草上，就是这样。

( )(2)那是自由，是跳舞，是音乐，是诗!( )(3)圆月有如一面明镜，高悬在蓝空。

( )(4)海鸥在暴风雨来临之前呻吟着——呻吟着，它们在大海上飞窜，想把自己对暴风雨的恐惧掩藏到大海深处。

( )5、下面对白、节拍停顿正确的一项是( )(3分)A.啊，我思念那/洞庭湖，我思念 / 那长江，我思念那/东海，……那浩浩荡荡的/无边无际的/伟大的/力呀!那是/自由，是/跳舞，是/音乐，是/诗!B.啊，我思念那/洞庭湖，我思念那长江，我思念那/东海，……那浩浩荡荡的/无边无际的/伟大的力呀!/那是/自由，/是/跳舞，/是音乐，/是/诗!C.啊，我思念那洞庭湖，我思念那长江，我思念那东海，……那浩浩荡荡的/无边无际的/伟大的力呀! / 那是/自由，/是 / 跳舞，/ 是音乐，/是/诗!D.啊.我/思念那 / 洞庭湖，我 / 思念那/长江，我 / 思念那 / 东海，……那浩浩荡荡的/无边无际的/伟大的/力呀! 那是/自由，是 / 跳舞，是/音乐，是/诗!6、阅读下面一段话，完成后面的题。

八年级语文下册第二单元测试卷和答案

八年级语文下册第二单元测试卷与答案第一部分选择题(1—5题)一、语言技能考查(15分)1、请选出下列词语中加点字的读音与字形没有错误的一组(３分)A、旸谷(y＆aacｕｔe;ng) 璀璨(c&agｒａｖe;n) 酷肖(xｉ＆agrａｖe;o) 目光灼灼(zhu＆oacuｔｅ;)B、伫立(zh&ugrａve;) 胆怯(ｑi&egrａvｅ;) 鞭挞(ｄ&aａcuｔe;) 彻夜不寐(m&egｒave;i)C、皓月(h&ａｇravｅ;o) 炽热(ｚhì) 稽首(q＆i ａcute;) 脂粉奁(1i＆ａacuｔe;n)D、驰骋(cｈěng)祈祷(q＆iａｃuｔe;) 污秽(hu＆igrａvｅ;) 千山万壑(h&egraｖｅ;)2、请选出下列句子中加点词语运用有误的一句(3分)A。

在乌云与大海之间,海燕像黑色的闪电,在高傲地飞翔。

B。

王义是我们的班长,他做起情况来总是雷厉风行的,从不拖泥带水。

C、5月8日奥运圣火就要传到深圳了,我兴奋得彻夜不寐。

D。

这份礼物是我精心挑选馈赠给您的,请收下吧!3。

请选出下列句子中没有语病的一句(３分)Ａ、所有这些唱词与对白,既符合人物的内心特点,而且展示了人物的内心世界。

B、深圳市工商银行系统推行文明服务用语,受到客户好评。

C、标点是无声的语言,是书面语言的五官。

D。

我们应该尽量节约不必要的开支与浪费、4、请选出下列句子排序正确的一项(3分)①在四方脸中间,我们见到的是一只宽宽的、两孔朝天的狮子鼻,仿佛被人一拳头打塌了的模样。

②凹陷的脸颊中间生着两片厚厚的嘴唇、留给人的总印象是失调、崎岖、平庸,甚至粗鄙。

③架在小窗上方的横梁——小眼睛上方的额头,倒像是用刀胡乱劈成的树柴。

④皮肤藏污纳垢,缺少光泽,就像用枝条扎成的村舍外墙那样粗糙。

⑤在乱蓬蓬的头发后面,如何也遮不住那对难看的招风耳。

A。

③⑤②④① B、③④①⑤②C、③⑤④②① D。

初中八年级语文题库冀教版八年级语文第二单元测试题及答案

课堂目标教学实验检测题及答案八年级语文（第二单元）班级姓名得分一、基础知识积累与运用（20分）1．根据拼音写出汉字。

（3分）cì（）候雷tíng（）万钧广mào（）2．下边的词语中有四个错别字，把它们找出来填入表中，然后改正。

（4分）余音绕粱街坊哀败珠园玉润嘁嘁喳喳花坞洗炼安土重迁3．默写古诗文名句，并在括号内的横线上填写相应的作家或篇名。

（6分）（1）三顾频烦天下计，。

（《蜀相》）（2），化作春泥更护花。

（《》龚自珍）（3）成语“出师未捷”出于杜甫的诗句“，”。

4．下列各句能和“天边偶尔飘浮着的白云”连接成贴切比喻的一项是( )。

(3分)A．像缕缕洁白的棉絮B．像条条闪耀的银链C．像片片光滑的羽毛D．像股股奔涌的喷泉5．下面四副对联，每副所写的是谁?从下面一组人物中选出四位与之相对应。

(4分)A．杜甫B．白居易C．诸葛亮D．司马迁E．吴承恩F．蒲松龄(1)刚直不阿，留得正气冲霄汉；幽愁发愤，著成青史照人寰。

( )(2)写妖写鬼高人一等，刺贪刺虐入木三分。

( ) (3)已知天定三分鼎，犹竭人谋六出师。

( )(4)枫叶四弦秋，根触天涯迁谪恨；浔阳千尺水，句留江山别离情。

( ) 二、阅读（50分）（一）（15分）墨池记临川之城东，有地隐然而高，以临于溪，曰新城。

新城之上，有池洼然而方以长，曰王羲之之墨池者，荀伯子《临川记》云也。

羲之尝慕张芝，临池学书，池水尽黑，此为其故迹，岂信然邪?方羲之之不可强以仕，而尝极东方，出沧海，以娱其意于山水之间，岂其徜徉肆恣，而又尝自休于此邪?羲之之书晚乃善，则其所能，盖亦以精力自致者，非天成也。

然后世未有能及者，岂其学不如彼邪?则学固岂可以少哉!况欲深造道德者邪?墨池之上，今为州学舍。

教授王君盛恐其不章也，书“晋王右军墨池”之六字于楹间以揭之，又告于巩曰：“愿有记。

”推王君之心，岂爱人之善，虽一能不以废，而因以及乎其迹邪?其亦欲推其事以勉学者邪?夫人之有一能，而使后人尚之如此，况仁人庄士之遗风余思，被于来世者如何哉。

八级语文下册第二单元测试卷及答案

一、累与运用〔 26分〕1 根据拼音写字或加点的字注音。

〔 10 分〕qǐ〔〕首 x 蜿 yán()n( )(2、以下字形准确无的一是〔 2 分〕A精灵芒C升藤眷念3、合句解有的一是(2A ． ( 屈原 ) 而立睥睨，目中含有怒火。

〔睥睨：眼睛斜着看，形容傲慢的子。

〕B ．夜不眠我形容憔悴。

〔形容：面容，色。

〕C ．我要向你稽首〔稽首：古代的一种跪拜礼。

〕 D．它舞着，像个精灵。

〔精灵：鬼怪。

〕4、指出以下各句所用的修辞方法。

〔 4 分〕〔 1〕朔方的雪花在之后，却永如粉、如沙，他决不粘，撒在屋上，地上，枯草上，就是。

〔〕〔 2〕那是自由，是跳舞，是音，是！〔〔 3〕月有如一面明，高在空。

〔〕〔 4〕海在暴雨来之前呻吟着——呻吟着，它在大海上，想把自己暴雨的恐惧掩藏到大海深。

〔〕5、以下法不正确的一是〔 2 分〕A ?雪?是迅的散文集?朝花夕拾?中最明朗的一篇。

它的景物描写致生，用准确。

B?雷 ?中的雷象征人世追求正、光明的革力量。

C 巴金的散文 ?月?中“月的光是死的光〞一句表了作者冰冷的月光并不欣，作者向往和追求的是光和。

D 伯是黎巴嫩人、画家。

他塑造的海浪形象，表达了人世万物的，尤其是自己的祖国的和思念之情。

６、“一年之季在于春〞。

春作四季之首，是洋溢着情画意的季，关于春的成和句俯拾即是，力呀 !/ 那自由，／跳舞，／音，／是你分写出 2 个关于春的成和句，多写 1 个可另加 1 分。

〔 37、仿照例句的句式，在下面两句的横上写相的内容。

(3分 )例句：如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。

〔 1〕如果我是清，我将_____〔 2〕如果我是春雨，我将________ ____二、理解〔44 分〕！你咆哮吧！咆哮吧！尽力地咆哮吧！在暗无天日的候，一切都睡着了，都沉在梦里，都死了的候，正是你咆哮的候，你尽力咆哮的候！尽管你是怎的咆哮，你也不能把他从梦中叫醒，不能把死了的吹活来，不能吹掉比沉( 二) 一豆粒〔 16 分〕？〔 2 分〕①我一位一豆粒自己生存意的夫人。

八年级下册第二单元语文测试题及答案

八年级下册第二单元语文测试题及答案一、语言基础知识(30分)1. 选出下列加点字注音完全正确的一项( )(5分)A、绽开(dìng) 婆娑(suō) 争妍(yán) 裘马(qiú)B、挑逗(t iǎo) 虬枝(qiú) 盎然(àng) 璞(pú)C、外壳(ké) 蓊然(wěng) 蜿蜒(wān) 呻吟(yīng)D、胆怯(qié) 伫立(zhù) 翡翠(fěi) 奇崛(jué)2. 下列标点符号使用正确一项是( ) (5分)A、我们班共有三、四十个孩子参加书法辅导班。

B、它们的名称是亚细亚、欧罗巴、阿非利加……等等。

C、是你去呢?还是他去呢?D、“你叫什么名字?”他问，“是不是本地人?”3. 下列句中加点虚词使用正确的一项是() (5分)A、那种脱离现实生活的文章，就是写出来了，对读者毕竟没有什么好处?B、这篇小说在抗日战争中，曾经产生过巨大的影响，但是现在读起来，还有深刻意义。

C、他一谈起往事，总不免感叹人生叵测，世情险恶。

D、尽管你怎样费尽心机，也不能把这被动局面扭转过来，它只能以失败告终。

4.下列句中加点的成语使用正确的一项是( )(5分)A、想不到昔日的“浪子”今天却成了英雄，这就不得不令人另眼相看。

B、对贫困地区，大家又是捐钱又是捐物，真是无所不至。

C、离家出走的小燕来到公用电话亭：“妈，我成了断线风筝，无家可归了。

”D、从风格上看，李诗飘逸豪放，杜诗沉郁顿挫，各有千秋。

5.下列句子中，没有语病、语意明确的一句是( )(5分)A、为了防止今后不再发生类似的事件，有关部门进一步完善了安全生产措施。

B、走到屋外，迎面吹来的寒风不禁打了个冷战，我的头脑也清醒了许多。

C、参加雅典奥运会的各国运动员观看了中国艺术家演出的富有民族特色的音乐和舞蹈。

八年级语文下册第二单元测试题及参考答案

八年级语文下册第二单元测试题及参考答案第二单元检测题（总分120分考试时间120分钟）一、知识积累与运用（26分） 1.根据拼音写出汉字。

（3分）狭ài（）xiè（）渎心无旁wù（）jiǒng（）异miǎn（）怀xùn（）职 2. 默写。

（12分）（1），小桥流水人家。

（2）斯是陋室，。

（3）千嶂里，。

（4）浊酒一杯家万里，。

（5）俱怀逸兴壮思飞，。

抽刀断水水更流，。

（6）《陋室铭》中以自然环境烘托陋室不陋的句子是，。

（7）无私，敬业，诚信，友善，谦和，宽容……是中国人民提倡和追求的道德境界，学习了第二单元之后，你们会自觉地追求道德修养的更高境界，请写出课外收集的关于道德修养的名言警句，至少两条。

（4分） 3. 下面四个句子中没有语病的一句是 ( ) (2分) A．为了防止安全事故的不再发生，有必要制定必要的规章制度。

B．新中国五十多年的发展，国力不断增强，人民生活水平不断改善。

C．他爸爸手术做得很好。

D．国宝大熊猫作为和平的使者已多次出访欧美国家。

4.仿句练习 (2分) 朋友是什么？朋友是快乐日子里的一把吉它，尽情地为你弹奏生活的愉悦；朋友是忧伤日子里的一阵春风，轻轻地为你拂去心中的愁云。

朋友是什么？朋友是5．小华周日早晨去书店买学习资料，正好碰见同班同学李伟。

李伟兴奋地向小华讲述最近网络上有一种新的传奇游戏，十分精彩，十分刺激。

李伟诚恳地邀请小华一起去网吧玩。

假如你是小华怎样用委婉而坚定的语气拒绝李伟，而且劝李伟也不要去。

(2分) 6．《语文课程标准》要求我们“每学年阅读两三部名著”。

长篇文学名著《水浒传》你一定读过了吧，现请你分别用四字词语概括出其中至少两个人的性格特点。

（至少写出每人的2个特点）（2分） 7. 读下列语句，写出你的理解。

（3分）俄国作家列夫•托尔斯泰说：“一个人就好像是一个分数，他的实际才能好比分子，而他对自己的估计好比分母，分母愈大则分数的值就愈小。

第二单元单元测试冀教版八年级语文下册(含答案)

第二单元自主检测第一部分：1．给下列加点注音。

匠．心()佳肴．()坎．坷()广袤．()2．阅读下面文字按要求答题。

风俗从本质上讲，是人类历史文化的一种体现形式。

比如过年tiē春联的风俗，体现了百姓追求美好生活、向往美好幸福平安的文化心里；端午节吃粽子的风俗，表现了人民对战国时的爱国诗人屈原的崇敬和怀念；清明节祭奠亡灵的风俗，反映了人们对去世的亲人、朋友的miǎn怀和思恋。

这中间都有文化的韵味与内涵。

①根据文中的拼音写出相应的汉字。

tiē春联()miǎn怀()②文中有两个错别字，请找出并改正。

3．填空。

①《墨池记》作者是唐宋八大家之一的，八大家中宋朝的另五家分别是、、、、。

②《苏州赋》一文的作者是，苏州别称；《胡同文化》讲述的一座城市独特的民俗文化，这座城市是；《观蛇舞》描写的是国的民族风情。

4．根据课文内容将下列短语填到后面语段的横线上。

(仅需填序号)①不设防的温柔②恬美的诗情③沉静的创造④明亮的喜悦苏州的刺绣，。

苏州的菜肴，。

苏州的歌曲，。

苏州的园林，。

苏州的街道，宁静的梦幻。

正确的语序是：5．没有语病的一句是()A．我校深化教学改革，改善师资队伍，优化教学条件，强化管理体系，形成了正确的教学思想和办学特色。

B．专家们呼吁，每个人都要坦率地面对心理问题，像追求躯体健康一样去追求心理健康。

C．研究证实：孩子挑食偏食只与后天养成的习惯有关，而并非先天遗传所致。

D．在水果中除了坚果的钙、铁、磷含量比蔬菜高外，一般都低于蔬菜含量。

6．登高是传统习俗，更是古代诗人表情达意的重要方式。

在他们的笔下有多种多样的“登高”。

请你写出与“登高”有关的古诗词名句。

（课内外不限）①②7．改写下边句子中画线部分，使它和前面的句子形成对偶修辞格。

原句：山间炊烟袅袅，如丝如缕；江河中的片片帆影，像一首诗，又像一幅画。

原句：山间炊烟袅袅，如丝如缕；。

8．您所在的地方肯定有一些值得人们游览的地方，请用简洁的语言写一段话，把这处风景介绍给大家。

冀教版初二语文下册第二单元测试题

语文单元测试题第一部分基础知识及运用（17分）1、下列加点字的注音全都正确的一组是（）（2分）A、不逊．xùn 叱咄．duō栈．桥jiànB、匿．名nì嗔．目chêng 混．帐hùuC、排揎．xuān 拮据．jū校．场jiàoD、阔绰．chuò褴褛．．lánlǒu 瘪．子biě2、下面词语书写无误的一组是（）（2分）A、高瞻远瞩不可明状纷乱杂沓踌躇B、疲惫不堪娇态可掬肆意挥撒繁衍C、花团锦簇天花乱坠油光可鉴迁徒D、与日俱增深恶痛疾敞开心扉煞白3、下列表述有误的一项是（）（2分）A、《藤野先生》、《社戏》、《从百草园到三味书屋》都是鲁迅先生的散文。

B、《官场现形记》是晚清四大谴责小说之一；作者是李宝嘉。

C、莫泊桑是法国十九世纪最优秀的批判现实主义作家；成名作《羊脂球》。

D、《超乎混战之上》是法国作家罗曼罗兰的作品；《名人传》也是他的作品。

4、根据原诗填上下句。

（3分）①、；自在娇莺恰恰啼。

②、红树青山日欲斜；。

③、东风不与周郎便；。

5、根据要求用原诗填空。

（6分）①、《将进酒》中表现诗人高度乐观自信的诗句是；。

②、《题李凝幽居》一诗中因“推敲”一词成为千古名句的诗句是；。

③、请你从自己积累的古诗词中写出表现春天斑谰色彩的相连的两句诗。

；。

6、填空：（2分）4月23日是《堂吉诃德》的作者和《哈姆雷特》的作者的辞世纪念日。

1993年联合国教科文组织宣布这一天为“世界读书日”。

第二部分阅读题（53分）（一）余幼时即嗜学。

家贫；无从致书以观；每假借于藏书之家；手自笔录；计日以还。

天大寒；砚冰坚；手指不可屈伸；弗之怠。

录毕；走送之；不敢稍逾约。

以是人多以书假余；余因得遍观群书。

既加冠；益慕圣贤之道；又患无砚师名人与游；尝趋百里外从乡之先达执经叩问。

先达德隆望尊；门人弟子填其室；未尝稍降辞色。

余立侍左右；援疑质理；俯身倾耳以请；或遇其叱咄；色愈恭；礼愈至；不敢出一言以复；俟其欣悦；则又请焉。

八年级语文下册第二单元测试卷

八年级语文下册第二单元测试卷八年级语文下册第二单元测试卷「篇一」一、积累运用部分(40分)1、下列加点字注音有误的一项是(3分)A.旸谷(yáng) 璀璨(càn) 酷肖(xiào) 目光灼灼(zhuó)B.伫立(zhù) 胆怯(qiè) 掠起(lüě) 彻夜不寐(mèi)C.皓月(hào) 炽热(chì ) 稽首(qǐ) 脂粉奁(1ián)D.驰骋(chěng) 天穹(qióng) 污秽(huì ) 千山万壑(hè)2、形似字组词有误的一项是(3分)A.梗(木梗) 哽(哽咽) 眩(眩目) 炫(炫耀)B.睥(睥睨) 啤(啤酒) 冽(凛冽) 洌(清洌)C.蜒(蜿蜒) 诞(诞安) 馈(馈赠) 遗(遗嘱)D.谛(真谛) 啼(啼哭) 憔(憔悴) 礁(礁石)3、结合语句解释词语有误的一项是 (3分)A.(屈原)时而伫立睥睨，目中含有怒火。

睥睨:眼睛斜着看，形容高傲的样子。

B.彻夜不眠让我形容憔悴。

形容:面容，脸色。

C.我要向你稽首稽首:古代的一种跪拜礼。

D.它飞舞着，像个精灵。

精灵:鬼怪。

4、下面这段文字中的关联词语，有三处使用不当，请加以修改。

(3分)工作最多的人往往最珍惜时间，这是因为他们有明确的目标，不但为了实现这个目标合理地安排着自己的工作，而且不是在犹豫不决中浪费时间。

因此，有效地利用时间、珍惜时间只有一个方法，那就是在你的生活中确立一个奋斗目标，并且也尽心尽力地去实现这一目标。

答:________________________________________________________5、根据语境填写诗句。

(4分)幸福是什么?幸福是白居易“最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤”的流连忘返;幸福是陶渊明的“___________________，______________”的悠闲自得;幸福是苏轼“_______________________，_______________________”的美好祝愿。

八年级下册语文第二单元测考试题含答案.doc

八年级下册语文第二单元测考试题含答案姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分一、填空题（共4题）评卷人得分1.根据拼音写出汉字。

微笑是一lǚ____________（作者）说：____________益慕圣贤之____________ B.____________________________________真无马邪策之不以__________________道C.鸣之__________________不能通其意足肤皲裂__________________不知D.祗辱于奴隶人__________________手学而时习__________________3、翻译句子。

且欲与常马等不可得，安求其能千里也？__________________4、本文托物寓意，文中的“千里马”喻指人才，“伯乐”喻指__________________，而将愚妄浅薄的封建统治者比作“__________________”。

5、能表达全文主旨的句子是__________________。

【答案】1、（1）这（2）喂养（3）鞭打（4）有时2、C3 翻译句子（略）4、能识别人才的人食马者5、不知马也。

难度：偏难知识点：散文类2.阅读下面文言文，完成题目。

王冕者，诸暨人。

七八岁时，父命牧牛陇上①，窃入学舍，听诸生诵书；听已，辄默记。

暮归，忘其牛，父怒挞之。

已而复如初。

母曰：“儿痴如此，曷②不听其所为？冕因去，依僧寺以居。

夜潜出，坐佛膝上，执策③映长明灯读之，琅琅达旦。

__________________。

【注】①陇上：田边的高地。

陇，同“垄”，田埂。

②曷：何，怎么。

③策：通“册”，泛指书卷。

1、解释下列加点词。

（1）听已，__________________默记（）（2）父怒挞__________________（）（3）冕__________________去，依僧寺以居（）（4） __________________策映长明灯读之（）2、给下面句子加标点。

统编教材初中语文八年级下册精品检测试卷(河北专版试卷) 第二单元检测卷

第二单元检测卷第一部分(1～4题20分)1．在下列横线上填写出相应的句子。

(每空1分，共6分)(1)关关雎鸠，____________。

____________，君子好逑。

(《关雎》)(2)潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，____________，____________。

(柳宗元《小石潭记》)(3)《送杜少府之任蜀州》中道出了古今上下几千年人们共同心声的名句是：________________，________________。

2．阅读下面一段文字，回答后面的问题。

(4分)光秃的树木在风中贮立，一阵风过，零星的残叶随之凋零。

枯树掩映下的破败房屋里居住着老人和他的孙女。

如此萧瑟的房屋，房上的锁已经被雨水腐蚀，房梁上晕染着深深浅浅的褐色斑点。

每到夜晚，窗户的破洞中会显现出一道道昏黄模煳的光，映出飞舞的蚊虫和灰尘颗粒。

(1)给下面词语中加着重号的字注音。

(2分)凋．零()腐蚀．()(2)上面这段文字中有两个错别字，请找出来并改正。

(2分)______应改为______ ______应改为______3．下面句子中加着重号词语运用不恰当的一项是()(3分)A．父辈腕间滴答作响的腕表，需要每天用毛巾擦拭、上发条，宛如一种神圣的仪式一样周而复始．．．．。

B．每每世界大赛销声匿迹．．．．，人们便要潜心剖析它留下了什么精粹。

C．真正的理想主义者，不是目空一切．．．．的幻想家，而是知道那条“对的路”并不容易，却也要借助某种力量走过去的人。

D．《追风筝的人》将阿富汗君主制的终结、塔利班当权、“9·11”等政治事件天衣无．．．缝．地融合在小说背景中。

4．综合性学习。

(7分)为进一步增强同学们的环保意识，致远中学开展“废旧电池回收”的系列活动，请你参与并完成相关任务。

(1)右图是关于“如何处理废旧电池”问卷调查结果统计图，请用简洁的文字写出该图的主要信息。

(不得出现数字)(3分)________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________(2)为了号召大家更好地参与到此次活动，学生会严茗同学以校团委的名义拟写了一则倡议书，其中在格式和内容上各有一处不恰当的地方，请你提出修改意见。

八年级语文下册第二单元测试题

八年级语文下册第二单元测试题语文是一门大科，占分比重大。

同时，语文又是提分最慢的一科。

不妨看看八年级语文下册第二单元测试题，以下仅供参考！一、语文基础知识的积累与运用1、给加点字注音，根据拼音写汉字。

(1)多少个隘口有多少次悲欢啊( ) (2)厮守身边却默无一语( )(3)在师傅和地主的chì( )骂声里过着日子(4)但，我是这般忸nì( )不安! (5)为山腰的荆jí( )扯破的衣服( )2、解释下列加点词语在句中的意义。

(1)多少个隘口有多少次悲欢啊( )(2)你永远是个无情的建筑/蹲踞在荒莽的山巅/冷眼看人间恩怨( )(3)而一提起你便有烈火焚起( )(4)多年来，竟没有些微的损坏( )3、下列各句中加点的词语使用不正确的一项是( )。

A、他平时不爱说话，今天会议上他也是忸怩不安。

B、当我还是个无所事事的小女孩，我就常常到广袤的野外去。

C、保护文物，人人有责，作为把守国家大门的海关人员，更是义不容辞。

D、为了人民的利益，她早已将自己的生死置之度外了。

4、《大堰河——我的保姆》一诗作者的保姆原没有名字，因她娘家住在金华县大叶荷村，所以大家叫她大叶荷。

可作者在诗中却谐音，把她的名字改为“大堰河”。

作者这样做的目的是( )。

A、偶然的，没有内在的含义。

B、因为人们常把养育自己的河流比做母亲，用谐音就暗含了这层意思。

C、觉得“大叶荷”不好听，所以利用谐音改为“大堰河”。

D、因为家乡有一条河叫“大堰河”，正好和“大叶荷”是谐音。

5、填空。

(1)《长城谣》是中国台湾著名诗人的作品，《一片槐树叶》是的作品。

(2)《樵夫，别砍那棵树》本身是写对一棵老树的感情，实际上它所唤起的是人们等美好的感情，又是对“进步”的一种有礼貌的抗议。

6、请模仿下列形式，任选生活中的事物，写两个借物喻人的句子，要有一定的哲理意味。

例：麦穗——空虚的头，总是昂得最高。

气球——总是破，因为有人不停地吹。

冀教版河大版八年级语文下册第二单元测试卷及答案

第二单元注意事项:1、本试卷共6页，总分120分，考试时间120分钟。

2、答案须用蓝色、黑色钢笔或圆珠笔书写。

第一部分(1—4题，共 12分)1.诗词文原句填空。

(每空1分，共2分)(1) ，自将磨洗认前朝。

(杜牧《赤壁》)(2) 天生我才必有用，。

(李白《将进酒》)2.根据要求在下列横线上写出相应的内容。

(每空1分，共4分)(1)贾岛在《题李凝幽居》中引出“推敲”这一典故的句子是: ，。

(2)请从你积累的古诗词中写出一个与“秋”有关的完整诗句。

，。

3.运用“但愿人长久，千里共婵娟”这一句子，写一段完整的话，表现对第二部分(5—27题，58分)一、文言文(14分)阅读下面的文字，回答后面的问题。

荀巨伯远看友人疾，值胡贼攻郡。

友人语巨伯曰:“吾今死矣，子可去！”巨伯曰:“远来相视，子令吾去；败(损害，毁坏)义以求生，岂荀巨伯所行邪？”贼既至，谓巨伯曰:“大军至，一郡尽空，汝何男子(这里是表示轻蔑的称呼)，而敢独止？”巨伯曰:“友人有疾，不忍委之，宁以我身代友人命。

”贼相谓曰:“我辈无义之人，而入有义之国！”遂班军而还，一郡并获全。

5.本文选自《》，编者。

(2分)6.解释下列加点词语。

(3分)(1)友人语．巨伯曰语(2)败．义以求生败(3)友人有疾，不忍委．之委7.翻译下列句子:(4分)(1)汝何男子，而敢独止？(2)我辈无义之人，而入有义之国！8．荀巨伯不肯离去的原因是什么？(3分)9．你还知道哪些关于友谊的名句？请写出两个完整的句子。

(2分)二、说明文(16分)阅读下面的文字，回答后面的问题。

人体的色彩科学①色彩具有令人惊讶的特征之一是:它具有“重量”。

我们不妨做这样一个实验:将同样重量的两份东西分装于两个盒子，再将一个盒子用白纸包封，另一个用红纸包封，然后用手掂量掂量，你一定会觉得。

②戴尔教授在14年前首先发现色彩有“重量”。

他经过多种复杂的实验后得出结论，各种颜色在人的大脑中都代表一定“重量”。

初中八年级语文题库 冀教版初二语文下册第二单元测试题

八年级语文下册第二单元测试题及答案

2023-2024学年初中语文部编版八年级下第二单元单元测试(含答案解析)

八年级语文下册第二单元单元测试题及参考答案.docx

八年级语文下册第二单元测试题及答案

初二语文下册第二单元测试卷及答案-精选教学文档

八年级语文下册第二单元测试卷和答案

初中八年级语文题库 冀教版八年级语文第二单元测试题及答案

八级语文下册第二单元测试卷及答案

八年级下册第二单元语文测试题及答案

八年级语文下册第二单元测试题及参考答案

第二单元单元测试 冀教版八年级语文下册(含答案)

冀教版初二语文下册第二单元测试题

八年级语文下册第二单元测试卷

八年级下册语文第二单元测考试题含答案.doc

统编教材初中语文八年级下册精品检测试卷(河北专版试卷) 第二单元检测卷

八年级语文下册第二单元测试题

冀教版河大版八年级语文下册第二单元测试卷及答案

初中八年级语文题库冀教版初二语文下册第二单元测试题

初中八年级语文题库冀教版八年级语文第二单元测试题及答案

第二单元单元测试冀教版八年级语文下册(含答案)