2018数学中考专题--5-角平分线问题专题
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2018年数学中考 角平分线专题
下面就以五种情况进行专题研究
1. 如图1,角平分线遇平行必有等腰三角形;
2. 如图2,垂直角平分线的直线与该角两边交成等腰三角形,并且垂足F 是GH 的中点(三线合一) ;
3. 如图3,角平分线定理;
4. 补半角成倍角,或分倍角为半角;
5. 角平分线与圆.
D
C E
B
A O
H
F G O
C B
A
K
N
M
Q
P
O
A C B
图1 图2 图3
一、 角平分线遇平行找等腰三角形
1 . 探究1 如图①,AD 为等边△ABC 的内角平分线,显然有
AC CD AB
DB
=
.
探究2 如图 ②,若△ABC 为任意三角形,线段AD 为其内角平分线,
AC
CD
AB DB
=
一定成立吗?证明你的判断.
应用:如图③,在Rt △ABC 中,∠ACB=90°,AC=24,AB=40,E 为AB 上一点且AE=15,CE 交其内角平分线
AD 于F. 试求DF
FA
的值.
C
A B
D
A
B D
C
A E
B
C
D
F
① ② ③
2. 如图 1 ,点O 是△ABC 的内心,过点O 作EF ∥AB ,与AC 、BC 分别交于点E 、F ,则( ) A. EF AE BF >+ B. EF AE BF <+ C. EF AE BF =+ D. EF AE BF ≤+
E
D A
B C
图1 图2
3. 如图2,梯形ABCD 中,AD ∥BC ,AB=3,BC=5,连接BD ,∠BAD 的平分线交BD 于点E ,且AE ∥CD ,则AD 的长为 .
4. 如图3,在△ABC中,BC=6,E、F分别是AB、AC的中点,P在射线EF上,BP交CE于D,Q在CE上且BQ平分∠CBP. 设BP=y,PE=x.
(1)当
1
3
CQ CE
=时,求y与x之间的函数关系式;
(2)当
1
CQ CE
n
=(n为不小于2的常数)时,直接写出y与x之间的函数关系式.
Q
P F
E
A
B C
D
图3
5.(1)如图①,在四边形ABCD中,AB∥DC,E为BC边的中点,∠BAE=∠EAF,AF与CD相交于F点. 试探究线段AB与AF、CF之间的等量关系,并证明你的结论;
A
B E
F
C
D D
C
F
E
B
A
图①图②
(2)如图②,当F在DC的延长线上时(其他条件不变),请你直接写出线段AB与AF、CF之间的数量关系.
二、遇垂直角平分线找等腰三角形 (角平分线遇垂直,补全成三线合一)
6 . 在△ABC 中,点D 是BC 边的中点,AM 是△ABC 的角平分线,CE ⊥AM ,垂足为E ,连接DE. (1)当AB AC >时(如图①),求证:2AB AC DE -=;
M
A
B
C
D E
M A
B
C
D
E
A
B
D
M
E
C
图① 图② 图③
(2)当AB AC <时(如图②),请你写出AB 、AC 与DE 之间的数量关系: ;
(3)如果改AM 为△ABC 的外角平分线,其他条件不变(如图③),请写出AB 、AC 与DE 之间的数量
关系: .
7. 如图,在△ABC 中,∠A=90°,AB=AC ,BE 平分∠ABC 交AC 于D ,过C 作BE 的垂线交BE 于E , 求证:BD=2CE.
A
B
D
C
E
8.(1)如图①,已知BD 、CE 分别是△ABC 的外角平分线,过点A 作AF ⊥BD 于F ,AG ⊥CE 于G ,连接FG ,延长AF 、AG 与直线BC 相交于M 、N. 则FG 与△ABC 三边具有的数量关系是: .
N
M
G
A
B
C
D E F
F
A
D B
C
G E
图① 图②
(2)如图②,若BD 为△ABC 的内角平分线,其他条件不变,线段FG 与△ABC 三边又有怎样的数量关系?请证明你的猜想.
三、遇倍角或半角
见半角补成倍角或等分倍角;见倍角等分之或造半角的等腰三角形
14 . 在△ABC 中,∠A=90°,点D 在线段BC 上,∠C=2∠EDB ,BE ⊥DE 于E ,DE 交AB 于点F.
(1)如图①,当AB=AC 时,1)∠EBF= ;2)探究线段BE 与FD 的数量关系,并加以证明;
(2)如图②,当AB=k AC 时,求BE
FD
的值(用含k 的式子表示).
A
B
C D E F
E
A
B
C
D
F
图① 图②
15 . 阅读材料:如图①,在△ABC 中,∠A=2∠B ,且∠A=60°. 小明通过以下计算:
由题意知∠B=30°,∠C=90°,2c b =
,a =
,得:22222)2a b b b bc -=-==,即2
2a b bc -=.
于是小明猜想:对于任意的△ABC ,当∠A=2∠B 时,关系式2
2a b bc -=都成立.
b c
a
b c
a
c
b a A
B
C
A
B
C
A B
C
图① 图 ② 图③
(1)如图 ②,请你用等腰Rt △进行验证,判断小明的猜测是否正确,并写出验证过程; (2)如图③,你认为小明的猜想是否正确,若认为正确,请你证明;否则,请说明理由; (3)若某三角形的三边长恰为三个连续偶数,且∠A=2∠B ,请直接写出这个三角形三边的长.