《我要的是葫芦》PPT优秀课件【精选推荐课件】

yào （需要） 要
yāo （要挟）
练习：写出下列句子中画线字的正确读音。
1.今天会下雨，我出门需要（ yà）o 带雨伞。 2.被人要（ yāo）挟，感觉很不好。
➢ 近义词 从前—以前 雪白—洁白 奇怪—新奇
➢ 反义词 可爱—可恨 奇怪—一般 细长—粗短 雪白—乌黑
词语
意思
自言自语 人自己跟自己说话。
读一读
葫芦（节选）
葫芦葫芦真好看， 腰儿细呀肚儿圆， 头小肚大胖乎乎， 挂在藤上荡秋千， 小时嫩绿毛茸茸， 长大全身金灿灿。
1.选择正确的量词填空。
棵
个
一（ 棵 ）葫芦
一（ 朵 ）小花朵Fra bibliotek只一（ 个 ）邻居
一（ 只 ）蚜虫
2．在括号里填上恰当的词语。
( 细长 )的葫芦藤 ( 自言自语)地说 ( 可爱 )的小葫芦
笔顺： 组词：想法 想象 回想 想念 造句：我很想念以前的同桌。 书写指导：注意“目”的第一笔在竖中线上，第二横在横中 线上，“心”的第二点在竖中线上。
笔顺： 组词：盯住 紧盯 盯着 盯人 造句：同学们目不转睛地盯着黑板。 书写指导：左高右低， 注意“ 目”的第二横在横中 线上。
yán lín
笔顺： 组词：语言 言论 言行 发言 造句：语言的魅力无穷大。 书写指导：第二笔稍长， 下面“口”略扁。
你觉得种葫芦的人是个什么样的人？你觉得种葫芦的人是个什么样 的人？
他是一个不注意事物之间的联系，固执己见，知识浅 薄的人。
从这个故事中，我明白了做事情要注意事物之间的联 系，否则就会犯错误。
我要的是葫芦
种葫芦-结小葫芦 叶生虫-只盯葫芦 邻居劝-只要葫芦 结果-葫芦变黄、落了
要注意事物 之间的联系
没过几天，叶子上的 蚜虫更多了。小葫芦慢慢 地变黄了，一个一个都落 了。
他不知道叶子和果实之 间的关系，叶子有蚜虫他不 治，于是小葫芦一个一个都 落了。
如果你是种葫芦的人，看到小葫芦都落了，你会怎么想？
如果我是种葫芦的人，看到自己心爱的小葫芦一 个个都落了，非常后悔，心想：我不该不听邻居的话， 我为什么这么愚蠢，眼睛只盯着葫芦，没想到葫芦和 叶子的关系。
不知道自己缺点的人，一辈子都不会想要改善。成功的花，人们只惊慕她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。成功的条件在于勇气和自信，而勇气和 自信乃是由健全的思想和健康的体魄而来。成功了自己笑一辈子，不成功被人笑一辈子。成功只有一个理由，失败却有一千种理由。从胜利学得少，从失败学得多。你生而有翼，为何一生 匍匐前进，形如蝼蚁。你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。逆风的方向，更适合飞翔。只有承担起旅途风雨，才能最终守得住彩虹满天只有创造，才是真正的享受，只有拚搏，才是充 实的生活。知识玩转财富。志不立，天下无可成之事。竹笋虽然柔嫩，但它不怕重压，敢于奋斗、敢于冒尖。阻止你前行的，不是人生道路上的一百块石头，而是你鞋子里的那一颗石子。 最凄美的爱，不必呼天抢地，只是相顾无言。最值得欣赏的风景，是自己奋斗的足迹。爱的力量大到可以使人忘记一切，却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。生活不可能像你想的那么 美好，但也不会像你想的那么糟。时间告诉你什么叫衰老，回忆告诉你什么叫幼稚。不要总在过去的回忆里缠绵，昨天的太阳，晒不干今天的衣裳。实现梦想往往是一个艰苦的坚持的过程， 而不是一步到位，立竿见影。那些成就卓越的人，几乎都在追求梦想的过程中表现出一种顽强的毅力。世界上唯一不变的字就是“变”字。事实胜于雄辩，百闻不如一见。思路决定出路，气 度决定高度，细节决定成败，性格决定命运虽然你的思维相对于宇宙智慧来说只不过是汪洋中的一滴水，但这滴水却凝聚着海洋的全部财富；是质量上的一而非数量上的一；你的思维拥有 一切宇宙智慧。所有过不去的都会过去，要对时间有耐心。人总会遇到挫折，总会有低潮，会有不被人理解的时候。如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希 望为哨兵。如果一个人不知道他要驶向哪个码头，那么任何风都不会是顺风。沙漠里的脚印很快就消逝了。一支支奋进歌却在跋涉者的心中长久激荡。上天完全是为了坚强你的意志，才在 道路上设下重重的障碍。拥有资源不能成功，善用资源才能成功。小成功靠自己，大成功靠团队。炫耀什么，缺少什么；掩饰什么，自卑什么。所谓正常人，只是自我防御比较好的人。真 正的心理健康，是不设防而又不受害。学习必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来态度决定高度。外在压力增加时，就应增强内在的动力。我不是富二代，不能拼爹，但为了成功， 我可以拼命！我会努力站在万人中央成为别人的光。人一辈子不长不短，走着走着，就进了坟墓，你是要轰轰烈烈地风光下葬，还是一把骨灰撒向河流山川。严于自律：不能成为自己本身 之主人者，将永远成不了他周围任何事物的主人。自律是完全拥有自己的内心并将其导向他所希望的目标的惟一正确的途径。生活对于智者永远是一首昂扬的歌，它的主旋律永远是奋斗。 眼泪的存在，是为了证明悲伤不是一场幻觉。要不断提高自身的能力，才能益己及他。有能力办实事才不会毕竟空谈何益。故事的结束总是满载而归，就是金榜题名。一个人失败的最大原 因，是对自己的能力缺乏充分的信
笔顺： 组词：邻居 相邻 四邻 邻近 造句：邻居之间要互相帮助。 书写指导：左高右低，左右宽窄均等，注意第四笔 从横中线上起笔。
zhì ɡuài
笔顺： 组词：治病 治水 治安 自治 造句：医生可以帮助我们治病。 书写指导：左窄右宽，右下方的“口”稍扁。
笔顺： 组词：奇怪 怪异 古怪 怪人 造句：他今天的穿着很奇怪。 书写指导：“ 圣”的横撇和捺要写得舒展。
1 我要的是葫芦
4
初读感知
知识拓展
生字乐园
课堂练测
课文解读
习题解析
青青蛇儿满地爬， 蛇儿遍身开白花， 瓜儿长长茸毛生， 老君装药要用它。
(打一植物)
hú
lú
ténɡ yá
葫芦藤 蚜
葫芦
葫芦 芦苇 藤蔓 枯藤 蚜虫
ɑ
sài
ɡǎn
啊赛感
màn
慢
好啊
比赛 赛车 感觉 感动 慢牛 慢慢
啊
藤
葫
芦
感
蚜
赛
( 雪白 )的小花
( 慢慢 )地变黄
(
盯 )着小葫芦
3．照样子写句子。 (1)例：叶子上的虫还用治？ 叶子上的虫不用治。
做好事还需要回报？ _做__好__事__不__需__要__回__报__。_____________________________ (2)例：有几个虫子不可怕。 有几个虫子怕什么！ 为同学做点好事不算什么。 _为__同__学__做__点__好__事__算__什__么__！_________________________
慢
kē xiè
笔顺： 组词：一棵树 造句：我种了一棵小树。 书写指导：左窄右宽，“木”捺变点；“果”第五笔横稍长， 靠近横中线。
笔顺： 组词：谢谢 谢过 谢绝 感谢 造句：秋天到了，公园里的花儿都凋谢了。 书写指导：左中右比例均等，注意横中线的笔画有：第二笔 的起笔、“ ”的第二横、“寸”的横。
xiǎnɡ dīnɡ
1.朗读课文。想一想：种葫芦的人想要葫芦，为什么最后却一个也 没得到？ 思路提示:朗读描写葫芦长出来的语句时，应该用欢喜的语气；朗读 描写种葫芦的人的态度的语句时，应该用满不在乎的语气。 参考答案:因为种葫芦的人没有听从邻居的劝告,没有治叶子上的蚜 虫,最后小葫芦一个一个都落了。 2.读一读，注意句子不同的语气。 思路提示:“有几个虫子怕什么！”这句话要读出满不在乎的语气； “有几个虫子不可怕。”这句话要读出肯定的语气。“叶子上的虫 还用治？”这句话要读出惊讶的语气；“叶子上的虫不用治。”这 句话要读出肯定的语气。
照样子，补充句子。
例：多么可爱的小葫芦啊！ 你能用“多么……啊”写句子吗？ 多么___坚__固__的________小桥啊！ 多么__好__看__的_________芭蕉啊！
有一天，他看见叶子上爬 着一些蚜虫，心里想，有几个 虫子怕什么!他盯着小葫芦自言 自语地说：“我的小葫芦，快 长啊，快长啊!长得赛过大南瓜 才好呢!”
奇怪
出乎意料，难以理解。
蚜虫
又称腻虫、蜜虫，是一类植食性昆虫，是一种害虫。
从前，有个人种了一棵葫芦。 细长的葫芦藤上长满了绿叶，开 出了几朵雪白的小花。花谢以后， 藤上挂了几个小葫芦。多么可爱 的小葫芦啊!那个人每天都要去看 几次。
从这两句话可以看出种葫芦 的人非常喜欢葫芦。“多 么”“啊”这两个词强调了 小葫芦的可爱。
这是种葫芦的人的心理描写， 他看到有蚜虫时，毫不在意， 为下文买下了伏笔。
一个邻居看见了，对他说： “你别光盯着葫芦了，叶子上 生了蚜虫，快治一治吧!”那个 人感到很奇怪，说：“什么?叶 子上的虫还用治?我要的是葫 芦。”
邻居让他赶快治一治 叶子上的蚜虫。他没有采纳。 因为他觉得叶子上的蚜虫跟 葫芦没有什么关系。