整式的乘除经典讲义

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整式的乘除(讲义及答案)

整式的乘除(讲义及答案)

整式的乘除(讲义)

课前预习

1. 整式的分类:

___________________________________⎧⎧⎪⎪⎨⎪⎪⎪⎪⎩⎨⎧⎪⎪⎪⎨⎪⎪⎪⎩⎩

定义:数字与字母的乘积组成的代数式单项式系数:单项式前面的次数:所有字母的整式定义:几个单项式的和项:组成多项式的每个单项式次数:项的次数

2. ________________________________________________叫做同类项;把同类

项合并成一项叫做合并同类项;合并同类项时,________________________________________________.

3. 乘法分配律:()a b c +=_______________.

4. 类比迁移:

老师出了一道题,让学生计算52x y x ÷.

小聪是这么做的:

552

32x y x x x x x y x y x x y x x x ⋅⋅⋅⋅⋅÷===⋅ 请你类比小聪的做法计算:22282m n m n ÷.

知识点睛

1. 单×单:_______乘以________,_________乘以________.

2. 单×多:根据________________,转化为单×单.

3. 多×多:握手原则.

4. 单÷单:系数除以系数,字母除以字母.

5. 多÷单:借用乘法分配律.

精讲精练

1. ①■342xy xy z ⋅=_______; ②2323(2)x y x y ⋅-=_______; ③231

(4)2x y y ⎛⎫-⋅-= ⎪⎝⎭______;

④322(3)(2)a a -⋅-; ⑤332(2)(2)x xy xy ⋅-⋅-.

(完整版)整式的乘除经典讲义(可直接用)

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整式的乘除讲义

同底数幂的乘法

同底数幂的乘法法则:

n m n m a a a +=⋅(m,n 都是正数)是幂的运算中最基本的法则,在应用法则运算时,要注意以下几点:

①法则使用的前提条件是:幂的底数相同而且是相乘时,底数a 可以是一个具体的数字式字母,也可以是一个单项或多项式;

②指数是1时,不要误以为没有指数;

③不要将同底数幂的乘法与整式的加法相混淆,对乘法,只要底数相同指数就可以相加;而对于加法,不仅底数相同,还要求指数相同才能相加;

④当三个或三个以上同底数幂相乘时,法则可推广为p n m p n m a a a a

++=⋅⋅(其中m 、n 、p 均为正数); ⑤公式还可以逆用:n m n m a a a ⋅=+(m 、n 均为正整数)

幂的乘方与积的乘方

1. 幂的乘方法则:mn n m a a

=)((m,n 都是正数)是幂的乘法法则为基础推导出来的,但两者不能混淆. 2. ),()()(都为正数n m a a a mn m n n m ==.

3. 底数有负号时,运算时要注意,底数是a 与(-a)时不是同底,但可以利用乘方法则化成同底,

如将(-a )3化成-a 3 ⎩⎨⎧-=-).(),()(,为奇数时当为偶数时当一般地n a n a a n n n

4.底数有时形式不同,但可以化成相同。

5.要注意区别(ab )n 与(a+b )n 意义是不同的,不要误以为(a+b )n =a n +b n (a 、b 均不为零)。

6.积的乘方法则:积的乘方,等于把积每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘,即n n n b a ab =)

整式的乘除知识点归纳

整式的乘除知识点归纳

整式的乘除知识点归纳

整式是数学中常见的一类代数表达式,包含了整数、变量和基本运算符(加、减、乘、除)。

一、整式的定义

整式由单项式或多项式组成。单项式是一个数字或变量的乘积,也可以包含指数。例如,3x^2是一个单项式,其中3和x表示系数和变量,2表示指数。多项式是多个单项式的和。例如,2x^2 + 3xy + 5是一个多项式,其中2x^2,3xy和5分别是单项式,+表示求和运算符。

二、整式的乘法

整式的乘法遵循以下几个重要的法则:

1.乘积的交换法则:a×b=b×a,即乘法运算符满足交换定律。

2.乘积的结合法则:(a×b)×c=a×(b×c),即乘法运算符满足结合定律。

3.乘积与和的分配法则:a×(b+c)=(a×b)+(a×c),即乘法运算符对加法运算符满足分配律。

在进行整式的乘法运算时,要注意变量之间的乘积也需要按照乘法法则进行处理。例如,(2x^2)×(3y)=6x^2y。

三、整式的除法

整式的除法是乘法的逆过程。除法运算中,被除数除以除数得到商。以下是几个重要的除法规则:

1.除法的整除法则:若a能被b整除,则a/b为整数。例如,6除以

3得到2

2.除法的商式法则:若x为任意非零数,则x/x=1、例如,

2x^2/2x^2=1

3.除法的零律:任何数除以0都是没有意义的,即不可除以0。例如,5/0没有意义。

在进行整式的除法运算时,要注意约分和消去的原则。例如,(4x^2

+ 2xy)/(2x) 可以约分为2x + y。

四、整式的运算顺序

在解决整式的复杂运算问题时,需要遵循一定的运算顺序。常见的运

整式的乘除知识点

整式的乘除知识点

整式的乘除知识点

整式的乘法运算是指对两个或多个整式进行相乘的运算。整式的除法运算是指对一个整式除以另一个整式的运算。整式的乘除运算是代数学中的基本运算,它在代数方程的解法、因式分解等应用中起着重要作用。一、整式的乘法运算

整式的乘法是指对两个或多个整式进行相乘的运算,其规则如下:

1.单项式相乘:两个单项式相乘时,按照数字相乘,字母相乘,再将相同字母的指数相加的原则进行运算。

例如:(3x^2)(-2xy)=-6x^3y

2.整式相乘:将一个整式中的每一项与另一个整式中的每一项进行相乘,然后将所得的结果相加。

例如:(x+5)(x-3)=x^2-x(3)+5(x)-15=x^2-3x+5x-15=x^2+2x-15

3.公式相乘:根据一些常见公式和特殊公式,可以通过整式的乘法运算简化计算。

例如:(a+b)(a-b)=a^2-(b)^2=a^2-b^2

二、整式的除法运算

整式的除法是指对一个整式除以另一个整式的运算,其规则如下:

1.简单整式的除法:当被除式是单项式,除式也是单项式,并且除式不为零时,可以进行简单整式的除法运算。

例如:12x^3/4x=x^3

2.整式长除法:当被除式是一个整式,除式也是一个整式,并且除式不为零时,可以进行整式长除法运算。

例如:(3x^3-2x^2+4x-6)/(x+2)=3x^2-8x+20余-46

3.分式的除法:分式的除法可以利用倒数的概念进行处理,将除法问题转化为乘法问题。

例如:(a/b)÷(c/d)=(a/b)×(d/c)=(ad)/(bc)

三、整式乘除运算的性质和应用

第一章 整式乘除-讲义

第一章 整式乘除-讲义

一、知识点概念应用

1、单项式和多项式统称为整式。

(1)单项式有三种:①单独的字母②单独的数字③数字与字母乘积的一般形式。 (2)多项式:几个单项式的和叫做多项式。注:多项式的特殊形式:2

b

a +等。 (3)一个多项式次数最高的项的次数叫做这个多项式的次数。如123

12

-+y y x 是3次3项式。 2、同底数的幂相乘

法则:同底数的幂相乘,底数不变,指数相加。

数学符号表示:n m n m a a a +=⋅ (m,n 都是正整数)拓展运用n m n m a a a ⋅=+。 练习:23454()()()()5()m n m n m n m n m n +∙---+--++ 3

232x x +=已知,求的值。

3、幂的乘方

法则:幂的乘方,底数不变,指数相乘。

数学符号表示:mn n m a a =)( (m,n 都是正整数)拓展应用m n n m m n a a a )()(==

练习: 18927813,m m m ∙∙=已知求m 的值。

321

23,24,2m n m n ++==已知求的值。

4、积的乘方

法则:积的乘方,先把积中各因式分别乘方,再把所得的幂相乘。(即等于积中各因式乘方的积。) 符号表示:n

n

n

b a ab =)((n 是正整数) 拓展运用n

n

n

ab b a )(= 练习:

5、同底数的幂相除

法则:同底数的幂相除,底数不变,指数相减。

数学符号表示:n m n m

a a -÷(a 不为0,m,n 都为正整数,且m 大于n)。拓展应用n m n

m a a a

÷=- 特别地:

3

2332324)()4,)2()3,)2

人教版八年级上册 整式的除法和乘法公式 讲义(无答案)

人教版八年级上册  整式的除法和乘法公式 讲义(无答案)

37=a a ⋅( ) 73=a a ÷( ) 3522=⨯( ) 5322=÷( ) 371010=⨯( ) 731010=÷( ) 第十四章 整式的乘法

整式的除法及乘法公式

知识点一:整式的除法

1、同底数幂的除法

总结:

(a ≠0, m ,n 为正整数,m >n )

同底数幂相除,底数不变,指数相减.

2、单项式除以单项式

两个单项式相除,把系数、同底数幂分别相除作为商的因式,对于只在被除式里含有的字母,连同它的指数作为商的因式。

3、多项式除以单项式

多项式除以单项式,先把这个多项式每一项除以单项式,再把所得的商相加。

练一练

1、计算

_______=÷n m a a 423287x y x y ÷;m bm m +÷();3281244.x x x x -+÷()()()

74a b b a ;-÷-4xy xy ()÷32y y (-)÷m m a a ÷

2+-=-a b a b a b

()()2、计算

3、计算

知识点二:乘法公式

1、平方差公式

总结: 两个数的和与这两个数的差的积等于这两个数的平方差。

2、完全平方公式

总结:

两个数和(或差)的平方等于两个的平方和加(或减)这两个数积的两倍。

练一练 1、判断改正?

(1) (2) 3105-ab ab ÷();23286-a b ab ÷;2423213--x y x y ÷();xy xy y x 5)1015(22÷-2844a ab a ()();-÷-3212633a a a a ().-+÷22+-m m ()() 

11+-x x ()()2121+-x x ()()

《整式的乘除——整式的乘法》数学教学PPT课件(5篇)

《整式的乘除——整式的乘法》数学教学PPT课件(5篇)

1.判别下列解法是否正确,若错请说出理由.
5.(-2a2)2(-a-2b+c)=_________________.
-4a5-8a4b+4a4c
6.计算:
(1)(-4x)·(2x2+3x-1);
解:原式=(-4x)·(2x2)+(-4x)·3x+(-4x)·(-1)
=-8x3-12x2+4x;
1
2
2
(2)( 3 ab -2ab)·2 ab.
乘后结果要相加,化简、排列才算完.
例1 计算:(1)(1-x)(0.6-x);
(2)(2x+y)(x-y);
解: (1) 原式=1×0.6-1×x-x·0.6+x·
x
=0.6-x-0.6x+x2
=0.6-1.6x+x2;
(2) 原式=2x·x-2x·y+y·
x-y·
y
=2x2-2xy+xy-y2
=2x2-xy-y2;
同类项,求m2+n的值.
解:∵-2x3m+1y2n与7x5m-3y5n-4的积与x4y是
同类项,
∴2n+5n-4=1,3m+1+5m-3=4,
解得 m
∴m2+n=
3
4
, n 75 ,
143
112
.
1.计算3a·(2b)的结果是( C )

讲义-整式乘除

讲义-整式乘除

第五讲整式乘除

(补充讲义)

Part1 整式乘法、除法

【知识回顾】

1.单项式乘单项式:

(1)法则:单项式与单项式相乘,把它们的系数、同底数幂分别相乘,对于只在一个单项式里含有的字母,则连同它的指数作为积的一个因式。

(2)运算步骤:①系数相乘,结果作为积的系数;

②同底数幂相乘,所得结果作为积的因式

(3)温馨提示:①单项式乘单项式的结果仍是单项式

②法则的实质是乘法的交换律和同底数幂的乘法法则

③同底数幂相乘,是同底数幂的乘法,按照“底数不变,指数相加”来计算,不要与合并同类项混淆。

④注意运算顺序:先算乘方,再算乘法

2.单项式乘多项式:单项式与多项式相乘,就是用单项式去乘多项式的每一项,

再把所得的积相加。

3.多项式乘多项式:多项式与多项式相乘,先用一个多项式的每一项乘另一个多

项式的每一项,再把所得的积相加。

温馨提示:①每一项都要分配,最开始不熟练,可用画弧线辅助计算的方法;

②先确定符号

③有同类项要合并

4.单项式除以单项式:单项式与单项式相除,把系数与同底数幂分别相除作为商的因式,对于只在被除式里含有的字母,则连同它的指数作为商的一个因式。温馨提示:①运算中的单项式的系数包括它前面的符号

②不要遗漏只在被除式中含有的字母

5.多项式除以单项式:先把这个多项式的每一项除以单项式,再把所得的商相加。温馨提示:①不要漏项,所得结果的项数应与被除式的项数相同。

②当被除式中有一项与除式相同时,相除后所得的商是1不是0 【涉及题型】

1.计算。

2.未知数。

【精讲例题】

例1.【计算】计算(1)(﹣2xy2)2•3x2y÷(﹣x3y4)

(完整版)整式的乘除法专题讲义

(完整版)整式的乘除法专题讲义

李甲数学

让高分成为习惯

第151讲整式的乘除法专题

乘法运嘗•込够垃

三方if 血

.二 -(方伽

:■、本节重点 1. 幕的乘法运算: (1) 同底数幕的乘法:

同底数幕相乘底数不变指数相加 •(注意当底数互为相反数时要化成同底数幕,再运用同底数幕 乘法法则进

行运算).表示:a m a n a m n ( m, n 都是整数)

(2) 幕的乘方:幕的乘方,底数不变指数相乘 ^

a m

a mn ( m,n 都是整数);逆运算:a mn

(3)积的乘方:积的乘方,等于把积的每一个因式分别乘方,再把所得的幕相乘 n

n n

n n

n

表示: ab a b ( n 是整数);逆运用:a b ab

2. 同底数幕的除法:同底数幕相除,底数不变,指数相减.表示:a m a n a mn ( a 0,m,n 都是整数)

3. 整式的乘法运算:

(1) 单项式乘法法则:单项式相乘,把它们的系数,相同字母分别相乘,对于只在一个单项式里含 有字母,连同它的指数作为积的一个因式 .

(2) 单项式与多项式相乘:单项式乘以多项式,是通过乘法的分配律,把它转化为单项式乘以单项 式,即单项式与多项式相乘,就是用单项式去乘多项式的每一项,再把所得的积相加

(3) 多项式与多项式相乘:多项式与多项式相乘,先用一个多项式中的每一项乘以另一个多项式的 每一项,再把所得的积相加. 4. 整式的除法运算:

(1) 单项式除以单项式:单项式相除,把系数、同底数幕分别相除,作为商的因式,对于只在被除 式里含有的字母,则连同它的指数作为商的一个因式;

(2) 多项式除以单项式:多项式除以单项式,先把这个多项式的每一项除以单项式,再把所得的商 相加,其特点是把多项式除以单项式转化成单项式除以单项式,所得商的项数

《整式的乘除》复习精品课件

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5 .多项式与多项式相乘:
( a+b)(m+n) = a(m+n)+b(m+n)
=am+an+bm+bn
(a+b)( m+n)=am+an+bm+bn
• 法则: 多项式与多项式相乘,先用一个多项 式的每一项乘另一个多项式的每一项,再把 所得的积相加.
配套练习 整式运算
例.先化简,再求值:
x(x2 y2 xy) y(x2 x3 y) 3x2 y
其中x 1, y 1 。 2
1先化简,后求值:3x(-4x3y2)2-(2x2y)3·5xy 其中 x=1, y=2 .
解 : 原式 3x 16 x6 y 4 8x6 y3 5xy 48 x7 y 4 40 x7 y 4 8x7 y 4 8 17 24 128
典型例题 乘法公式 例1.计算:
(1)3( y z)2 (2y z)(z 2y)
(2)(3x 2)(x 2) (3 x)(x 3)
分清公式类型
典型例题 乘法公式灵活运用
例2.若a b 3, ab 1,求 a2 ab b2 的取值范围。
整体思想:
7.添括号的法则:
• 添括号时,如果括号前面是正号,括 到括号里的各项都不变符号;如果括 号前面是负号,括到括号里的各项都 要改变符号。

整式的乘除复习讲义资料

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运算结果的化简与整理
化简:将运算结 果中的同类项合 并,并化简为最 简形式
整理:将化简后 的结果按照一定 的顺序排列,如 从左到右,从大 到小等
检查:检查化简 和整理的结果是 否正确,是否有 遗漏或错误
应用:将化简和 整理的结果应用 到实际问题中, 如解方程、解不 等式等
THANK YOU
汇报人:XX
分解因式:将复 杂因式分解为简 单因式,使表达 式更简洁
应用公式:应用 乘法公式、除法 公式等,使表达 式更简洁
方程式的求解
加减法:将方程式转化为加 减法,求解未知数
代入法:将未知数代入方程 式,求解未知数
解方程式:将方程式转化为 等式,求解未知数
乘法法:将方程式转化为乘 法,求解未知数
除法法:将方程式转化为除 法,求解未知数
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汇报人:XX
汇报时间:20XX/XX/XX
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目录
CONTENTS
1 整式的乘法规则 2 整式的除法规则 3 整式乘除法的应用 4 整式乘除法的注意事项
整式的乘法规则
单项式乘单项式
乘法规则:单项式乘单项式, 系数相乘,同底数幂相乘, 指数相加
单项式:由数字和字母组成 的式子,如3x^2
乘法和除法可以交换顺序,但 需要保证结果的正确性
整式乘除法中,要注意符号的 变化和结果的简化

《整式的乘除——整式的除法》数学教学PPT课件(5篇)

《整式的乘除——整式的除法》数学教学PPT课件(5篇)

2
222
6x 2 y 1
典型例题
例2.计算: (1)(6a4-4a3-2a2)÷2a2; (2)(3a3b-9a2b2-21a2b3)÷3a2b; (3)(14a3b2c+a2b3-28a2b2)÷(-7a2b). 分析:根据多项式除以单项式,先把这个多项式的每一项分别除以 单项式,再把所得的商相加计算. 解:(1)(6a4-4a3-2a2)÷2a2
27a3 3a 15a2 3a 6a 3a 9a2 5a 2
(3)(9 x2 y 6 xy2 ) 3 xy 9x2 y 3xy 6xy2 3xy 3x 2y
典型例题
(4)(3 x2 y xy2 1 xy) ( 1 xy)
2
2
3x2 y 1 xy xy2 1 xy 1 xy 1 xy
2a b2
4a2 4ab b2
例2.计算:
28 x4 y2 7 x3 y (28 7) x43 y21
4xy
典型例题
5a5b3c 15a4b =[( 5) 15] a54 b31c 1 ab2c
3
典型例题
例3.若a(xmy4)3÷(3x2yn)2=4x2y2,求a、m、n的值. 解:∵a(xmy4)3÷(3x2yn)2=4x2y2,∴ax3my12÷9x4y2n=4x2y2, ∴a÷9=4,3m-4=2,12-2n=2, 解得a=36,m=2,n=5.

整式的乘除复习课件

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举例:给出几个单项式相除的例 子
单项式除以多项式
定义:单项式除以多项式是指将一个单项式除以一个多项式,得到一个新的单项式或 多项式
运算步骤:首先将单项式与多项式中的每一项分别相除,得到一个新的多项式;然后 将这个新的多项式合并同类项,得到最终结果
注意事项:在运算过程中要注意符号的变化,以及合并同类项时要确保每一项都正确 处理
除法公式:(a+b)(a-b)=a²-b²;a²-b²=(a+b)(a-b)。
先乘除后加减
整式乘除的运算顺序
同级运算,从左到右进行
如有括号,先算括号里的运算
运算顺序是数学运算的基本规则,必须严格遵守
整式乘法运算
单项式与单项式的乘法
定义:两个单项式相乘,把它们的 系数、相同字母的幂分别相乘,其 余的字母连同它的指数不变,一起 作为积的因式。
整式除法法则:单项式相除,把系数,同底数幂分别相除后,作为商的因式;对于只在被除式里含有的字母,则连同 他的指数一起作为商的一个因式。
整式的乘除混合运算顺序:先乘方,再乘除,最后加减;同级运算,从左到右进行;如果有括号,先做括号内的运算, 按小括号、中括号、大括号依次进行。
整式的乘法公式:平方差公式:(a+b)^2=a^2+2ab+b^2;(a-b)^2=a^2-2ab+b^2;完全平方公式: a^2±2ab+b^2=(a±b)^2。

第一章:整式的乘除(1)

第一章:整式的乘除(1)

第一章:整式的乘除

知识要求:

1、理解、掌握整式的有关概念

2、牢固地掌握幂的运算性质和整式乘除的运算法则,理解、掌握乘法公式;

3、加强运算能力,以及分析问题、解决问题的能力

知识重点:

整式的乘法及乘法公式,幂的相关运算性质。

知识难点:

熟练掌握整式的有关计算及相关运用:幂的运算,整式乘法,整式除法。

知识点:

一、整式的有关概念

整式:可以看成是分母不含有字母的代数式,

注意:一是分母不含有字母但可以是数字,

二要是代数式不能含有等号或表示数量关系的符号。

单项式与多项式统称为整式。

(1)定义:表示数与字母的积的代数式。

单独的一个数是单项式。

1、 单独字母也是单项式。

单 (2)系数:单项式中的数字因数叫做单项式的系数。

项 注意系数包括前面的符号,

式 系数是1时通常省略,

π是系数,72xyz -的系数是7

2- 单独字母的系数是1。a=1×a

单独数字的系数是本身。3=3×a 0

(3)次数:单项式的次数是指所有字母的指数的和。

单独字母的次数是1.

单独一个非零数字的次数是0.

2、多项式:

(1)几个单项式的和叫做多项式。(几次几项式)

(2)每一个单项式叫做多项式的项, 注意项包括前面的符号。 (3)多项式的次数:多项式中次数最高的项的次数。

项的次数是几就叫做几次项,

(4)不含字母的项叫做常数项。

2、

二、整式的加减:实质是合并同类项

①先去括号; (注意括号前有数字因数)

②再合并同类项。 (系数相加,字母与字母指数不变)

三、幂的运算性质

1、同底数幂相乘:底数不变,指数相加。

m n m n a a a +=• ⇔ m n a a •=+m n a (m,n 都是正整数)

第15讲:整式的乘除(全章)

第15讲:整式的乘除(全章)

第15讲:整式的乘除

一、本讲知识标签

(一)幂的运算

1.同底数幂的乘法:

(为正整数);同底数幂相乘,底数不变,指数相加.

2.幂的乘方:

(为正整数);幂的乘方,底数不变,指数相乘. 3.积的乘方:

(为正整数);积的乘方,等于各因数乘方的积. 4.同底数幂的除法:(≠0, 为正整数,并且). 同底数幂相除,底数不变,指数相减.

5.零指数幂:即任何不等于零的数的零次方等于1. 要点诠释:公式中的字母可以表示数,也可以表示单项式,还可以表示多项式;灵活地双向应用运算性质,使运算更加方便、简洁.

(二)整式的乘法和除法

1.单项式乘以单项式

单项式与单项式相乘,把他们的系数,相同字母分别相乘,对于只在一个单项式里含有的字母,则连同它的指数作为积的一个因式.

2.单项式乘以多项式

单项式与多项式相乘,就是用单项式去乘多项式的每一项,再把所得的积相加.即(都是单项式).

3.多项式乘以多项式

多项式与多项式相乘,先用一个多项式的每一项乘另一个多项式的每一项,再把所得的积相加.即.

要点诠释:运算时,要注意积的符号,多项式中的每一项前面的“+”“-”号是性质符号,单项式乘以多项式各项的结果,要用“+”连结,最后写成省略加号的代数和的形式.根据多项式的乘法,能得出一个应用比较广泛的公式:.

二、范例分析

例1.(2015•杭州模拟)已知代数式(mx 2+2mx ﹣1)(x m

+3nx+2)化简以后是一个四次多项式,并且不含二次项,请分别求出m ,n 的值,并求出一次项系数.

m n ,m n ,n a m n ,m n >()0

七年级整式的乘除知识点

七年级整式的乘除知识点

七年级整式的乘除知识点

乘法和除法是我们在学数学时最基本的运算之一,它们的应用涉及到很多领域。在七年级的数学学习中,整式的乘除是一个重点内容,本篇文章将为大家介绍七年级整式的乘除知识点。

一、整式的基础概念

整式,是指在有理数集中,任意选定若干个变量,用这若干个变量的指数,常数及它们的积以及它们的有理系数作为项构成的代数式。

其中,每一项是由若干个因式的积组成的,而每个因式都由一个变量的若干次幂和一个数乘积组成,数称为这个因式的系数,变量的若干次幂则称为这个因式的次数,而整个项的次数,则是它所包括的每个因式的次数的和。

二、整式的乘法

整式的乘法就是将两个或两个以上的整式相乘,这个过程叫做整式的乘法运算。整式的乘法规则如下:

1.同类项相乘时,其系数相乘,而次幂相加。

例如:5x²和3x²相乘,结果为15x⁴。

2.异类项相乘时,先将其展开,展开后再分别进行乘法运算,最后合并同类项。

例如:(2x + 3)(x - 5),先展开为2x² - 7x - 15,再合并同类项得到2x² - 7x - 15。

3.分配率,即a(b+c)=ab+ac。

例如:3(x+2),展开后得到3x+6。

三、整式的除法

整式的除法就是将一个整式除以一个整式,这个过程叫做整式的除法运算。整式的除法规则如下:

1.当被除式中次数最高的项的次数大于或等于除式中次数最高

的项的次数时,可进行除法运算。

例如:(4x³+3x-2)÷(x²+1),次数最高的项为4x³,次数为3,除

式的次数最高的项为x²,次数为2,因此可以进行除法运算。

2.将被除式按照次数从高到低排列,然后逐项进行除法运算。

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整式的乘除讲义

三. 同底数幂的乘法

同底数幂的乘法法则:

n m n m a a a +=⋅(m,n 都是正数)是幂的运算中最基本的法则,在应用法则运算时,要注意以下几点:

①法则使用的前提条件是:幂的底数相同而且是相乘时,底数a 可以是一个具体的数字式字母,也可以是一个单项或多项式;

②指数是1时,不要误以为没有指数;

③不要将同底数幂的乘法与整式的加法相混淆,对乘法,只要底数相同指数就可以相加;而对于加法,不仅底数相同,还要求指数相同才能相加;

④当三个或三个以上同底数幂相乘时,法则可推广为p n m p n m a a a a

++=⋅⋅(其中m 、n 、p 均为正数); ⑤公式还可以逆用:n m n m a a a

⋅=+(m 、n 均为正整数)

四.幂的乘方与积的乘方

1. 幂的乘方法则:mn n m a a

=)((m,n 都是正数)是幂的乘法法则为基础推导出来的,但两者不能混淆. 2. ),()()(都为正数n m a a a mn m n n m ==.

3. 底数有负号时,运算时要注意,底数是a 与(-a)时不是同底,但可以利用乘方法则化成同底,

如将(-a )3化成-a 3 ⎩⎨⎧-=-).(),()(,为奇数时当为偶数时当一般地n a n a a n n n

4.底数有时形式不同,但可以化成相同。

5.要注意区别(ab )n 与(a+b )n 意义是不同的,不要误以为(a+b )n =a n +b n (a 、b 均不为零)。

6.积的乘方法则:积的乘方,等于把积每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘,即n n n b a ab =)

((n

为正整数)。

7.幂的乘方与积乘方法则均可逆向运用。

五. 同底数幂的除法

1. 同底数幂的除法法则:同底数幂相除,底数不变,指数相减,即n m n m a a a

-=÷ (a ≠0,m 、n 都是正数,且m>n).

2. 在应用时需要注意以下几点:

①法则使用的前提条件是“同底数幂相除”而且0不能做除数,所以法则中a ≠0.

②任何不等于0的数的0次幂等于1,即)0(10≠=a a ,如1100=,(-2.50=1),则00无意义.

③任何不等于0的数的-p 次幂(p 是正整数),等于这个数的p 的次幂的倒数,即p p a a 1

=-( a ≠0,p 是

正整数), 而0-1,0-3都是无意义的;当a>0时,a -p 的值一定是正的; 当a<0时,a -p 的值可能是正也可能是负的,如41(-2)2-=,8

1)2(3-=-- ④运算要注意运算顺序.

六. 整式的乘法

1. 单项式乘法法则:单项式相乘,把它们的系数、相同字母分别相乘,对于只在一个单项式里含有的字母,连同它的指数作为积的一个因式。

单项式乘法法则在运用时要注意以下几点:

①积的系数等于各因式系数积,先确定符号,再计算绝对值。这时容易出现的错误的是,将系数相乘与指数相加混淆;

②相同字母相乘,运用同底数的乘法法则;

③只在一个单项式里含有的字母,要连同它的指数作为积的一个因式;

④单项式乘法法则对于三个以上的单项式相乘同样适用;

⑤单项式乘以单项式,结果仍是一个单项式。

2.单项式与多项式相乘

单项式乘以多项式,是通过乘法对加法的分配律,把它转化为单项式乘以单项式,即单项式与多项式相乘,就是用单项式去乘多项式的每一项,再把所得的积相加。

单项式与多项式相乘时要注意以下几点:

①单项式与多项式相乘,积是一个多项式,其项数与多项式的项数相同;

②运算时要注意积的符号,多项式的每一项都包括它前面的符号;

③在混合运算时,要注意运算顺序。

3.多项式与多项式相乘

多项式与多项式相乘,先用一个多项式中的每一项乘以另一个多项式的每一项,再把所得的积相加。 多项式与多项式相乘时要注意以下几点:

①多项式与多项式相乘要防止漏项,检查的方法是:在没有合并同类项之前,积的项数应等于原两个多项式项数的积;

②多项式相乘的结果应注意合并同类项;

③对含有同一个字母的一次项系数是1的两个一次二项式相乘

ab x b a x b x a x +++=++)())((2,其二次项系数为1,一次项系数等于两个因式中常数项的和,常数项是两个因式中常数项的积。对于一次项系数不为1的两个一次二项式(mx+a )和(nx+b )相乘可以得到ab x ma mb mnx b nx a mx +++=++)())((2

七.平方差公式

1.平方差公式:两数和与这两数差的积,等于它们的平方差,

即22))((b a

b a b a -=-+。

其结构特征是:

①公式左边是两个二项式相乘,两个二项式中第一项相同,第二项互为相反数;

②公式右边是两项的平方差,即相同项的平方与相反项的平方之差。

八.完全平方公式

1. 完全平方公式:两数和(或差)的平方,等于它们的平方和,加上(或减去)它们的积的2倍, 即2222)(b ab a b a +±=±;

口决:首平方,尾平方,2倍乘积在中央;

2.结构特征:

①公式左边是二项式的完全平方;

②公式右边共有三项,是二项式中二项的平方和,再加上或减去这两项乘积的2倍。

3.在运用完全平方公式时,要注意公式右边中间项的符号,以及避免出现222)

(b a b a ±=±这样的错

误。

九.整式的除法

1.单项式除法单项式

单项式相除,把系数、同底数幂分别相除,作为商的因式,对于只在被除式里含有的字母,则连同它的指数作为商的一个因式;

2.多项式除以单项式

多项式除以单项式,先把这个多项式的每一项除以单项式,再把所得的商相加,其特点是把多项式除以单项式转化成单项式除以单项式,所得商的项数与原多项式的项数相同,另外还要特别注意符号。

(一)填空题(每小题2分,共计20分)

1.x 10=(-x 3)2·_________=x 12÷x ( )【答案】x 4;2.

2.4(m -n )3÷(n -m )2=___________.【答案】4(m -n ).

3.-x 2·(-x )3·(-x )2=__________.【答案】x 7.

4.(2a -b )()=b 2-4a 2.【答案】-2a -b .

5.(a -b )2=(a +b )2+_____________.【答案】-4ab .

6.(3

1)-2+π0=_________;4101×0.2599

=__________.【答案】10;16. 7.2032×1931=( )·( )=___________.【答案】20+32,20-32,39995. 8.用科学记数法表示-0.0000308=___________.

【答案】-3.08×10-5.

9.(x -2y +1)(x -2y -1)2=( )2-( )2=_______________.

【答案】x -2y ,1x 2-4xy +4y .

10.若(x +5)(x -7)=x 2+mx +n ,则m =__________,n =________.【答案】-2,35.

(二)选择题(每小题2分,共计16分)

11.下列计算中正确的是…………………………………………………………………( )

(A )a n ·a 2=a 2n (B )(a 3)2=a 5 (C )x 4·x 3·x =x 7 (D )a 2n -3÷a 3-n =a 3n -6

【答案】D .

12.x 2m +1可写作…………………………………………………………………………( )

(A )(x 2)m +1 (B )(x m )2+1 (C )x ·x 2m (D )(x m )m +1【答案】C .

13.下列运算正确的是………………………………………………………………( )

(A )(-2ab )·(-3ab )3=-54a 4b 4

(B )5x 2·(3x 3)2=15x 12

(C )(-0.16)·(-10b 2)3=-b 7

(D )(2×10n )(

21×10n )=102n 【答案】D . 14.化简(a n b m )n ,结果正确的是………………………………………………………( )

(A )a 2n b mn (B )n m n b a 2 (C )mn n b a 2 (D )n m n b a 2

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