《麦哨儿》的阅读答案

《麦哨儿》的阅读答案

【篇一：四年级下册语文期末(附答案)】

文试卷

一、看拼音，写词语。（11分）

抽（）徽（）拨（）济（）袖（）微（）拔（）剂（）四、将词语补充完整。（4﹢1分）

（）寒（）暖（）心（）目狼（）虎（）（）（）自得（）天（）地波（）壮（）百（）百（）（）（）而出

五、写出下列画线词的反义词（5分）。

1、我们应该遵守交通规则，如若（）”，后果不堪设想。

2、我们

需要的不是战争，而是（）”。3、爸爸做冰糖葫芦的动作十分熟练，而老板给他派的手下却十分（）”。 4、枪声打破了小镇的沉寂，小

镇顿时变得（）”起来。

5、老师告诉我们：“做事应该有始有终，不能（）”。六、查字典。（4分） 1、“惯”字用部首查字法，应先查（）部，再查（）画；

用音序查字法，应查（），再查音节（），组词为（）。

2、“闹”在字典中的字义有①不安静②发生（病灾）等不好的事③

发泄④搞弄。

1、弟弟没收到预期的礼物正在闹情绪呢！（）

2、不读书可能闹睁

眼瞎。（）（）一、选择恰当的词语填空。（5分） 1、鼓动鼓舞

鼓励

（1）温总理那亲切而又有力的话语，极大地（）灾区人民。

（2）大家要安心学习，不要听坏人（

）是非。（3）老师（）大家踊跃的参加集体活动。 2、补救

解救

（1）整整过了四百年，也没有人来（）魔鬼。（2）我们极力地（）自己的过错，可似乎是徒劳的。二、按要求写句子。（7分）

1、课文《记金华的双龙洞》的作者是叶圣陶所写。（修改病句）。

2、装满奶桶的船只在舒缓平稳地行驶着。（缩句）

3、年轻的松赞干布把这位美丽的公主隆重地迎接到拉萨。（改为被

字句）。 4、吕蒙善于领兵打战。吕蒙不爱读书。（用关联词语把

两句合并为一句话） 5、我们生活在和平环境中，也应该有居安思

危的意识。（改为反问句） 6、天气真热。（改为夸张句）

7、为了母亲不再失去儿子，为了妻子不再失去丈夫，为了孩子不

再失去父亲，全世界应该行动起来保卫我们的家园。（仿写相同句式）

三、补充标点符号。（2分）

荷兰以郁金香风车牧场和运河而闻名天下除郁金香外还有水仙风

信子因此它获得了欧洲花园花卉王国的美誉。

2、我攀登过泰山，游览过香山，却从没看见过桂林这一带的山。桂林的山真奇啊，一座座，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼，，。桂林的山真秀啊，像，像，色彩明丽，倒映水中??

3、中国的兵法真是博大精深，如，之巧妙。

4、许久他张开手指，蝴蝶飞走了，安静。此刻安静的心上，一定，蝴蝶在她八岁的人

生，述说着。

5、《忆江南》是一首，《忆江南》是它的，作者是，其中，，

是描写江南美景的句子。

6、己所不欲，。

7、本学期我学到了许多发人深省的文章，其中《》让我印象深刻，

它让我懂得了。

起了丰满的穗．（）儿，那齐刷刷的麦芒，犹如乐谱上的线条，一

个麦穗儿，就是一个跳动的音符。

湖边的草又肥又嫩，只消用手拉拉，竹篮很快就装满了。男孩子跑

到铺满青草的土坡上面，翻跟头，竖蜻蜒，还有摔跤比赛。草地柔

软而有弹性，比城里体育馆的垫子还要强，这简直是一个天然的运

动场！

1、给带点字注音。（1分）

2、给下列字换偏旁再组词。（1分）

荚______（）擎______（） 3、根据选文内容填空。（2分）

第一自然段写了，具体的事物有。

（2分）

（二）母爱无言（9分）

听说过两个有关母亲的故事。

一个发生在一位游子与母亲之间。游子探亲期满离开故乡，母亲送

他去车站。在车站，儿子旅行包的拎带突然被挤断。眼看就要到发

车时间，母亲急忙从身上解下裤腰带，把儿子的旅行包扎好。解裤

腰带时，由于心急又用力，她把脸都涨红了。儿子问母亲怎么回家呢？母亲说，不要紧，慢慢走。

多少年来，儿子一直把母亲这根裤腰带珍藏在身边。多少年来，儿

子一直在想，他母亲没有裤腰带是怎样走回几里地外的家的。

另一个故事则发生在一个犯人同母亲之间。探监的日子，一位来自

贫困山区的老母亲，经过乘坐驴车、汽车和火车的辗转，探望服刑

的儿子。在探监人带来的五光十色的物品中，老母亲给儿子掏出用

白布包着的葵花子。葵花子已经炒熟，老母亲全嗑好了。没有皮，

白花花的像密密麻麻的雀舌头。

服刑的儿子接过这堆葵花子肉，手开始抖。母亲亦无言语，撩起衣

襟拭眼。她千里迢迢探望儿子，卖掉了鸡蛋和小猪崽，还要节省许

多开支才凑足路费。来前，在白天的劳碌后，晚上在煤油灯下嗑瓜子。嗑好的瓜子肉放在一起，看它们像小山一点点增多，没有一粒

舍得自己吃。十多斤瓜子嗑亮了许多夜晚。

服刑的儿子垂着头。作为身强力壮的小伙子，正是奉养母亲的时候，他却不能。在所有探监人当中，他母亲衣着是最褴褛的。母亲一口

一口嗑的瓜子，包含千言万语。儿子扑通给母亲跪下，他忏悔了。

一次，一结婚不久的同龄朋友对我抱怨起母亲，说她没文化思想不

开通，说她什么也干不了还爱唠叨。于是，我就把这个故事讲给他听。听毕，他泪眼朦胧，半晌无语。

1、根据解释找出文中对应的词语或解释词语。（3分）

（1）出门在外或者离开家乡在他乡生活的人。（）

（2）衣服破烂不堪。（）（3）忏悔：

_____________________________________ （4）抱怨：

_____________________________________

2、本文讲了哪两个故事？你能用自己的话概括出来吗？（2分）（2）_________________________________________

3、儿子珍藏腰带实际上珍藏的是_____________________ （1分）

4、那位经常报怨母亲的人听了这两个故事，为何“泪眼朦胧，半晌

无语”？（2分）

______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________。

你的人说些什么？请把你的心声告诉他们。

我的一个人

我们身边有形形色色的人，请你选择其中的一位来写一写。要求：

先将题目补充完整，可以填“敬佩”“尊敬”“想念”“喜欢”．．．．．．再用一件