植物与人的关系_小学作文
精选关于植物生长的作文【范文6篇】
关于植物生长的作文【范文6篇】
人与植物的关系
不久前,我们家搬入了现在的新房子。刚搬完家,叔叔阿姨们就送来了好几盆花和几株树。门口、客厅里、房间里和阳台上都摆上了盆景。我对爸爸说:“我们家都有成植物园了,摆那么多的植物干吗?”爸爸笑着说:“植物能制造气氛,净化空气,人和动物谁都离不开它们,离开了它们都有不能生存。”人或动物离开植物后不能生存?为什么人或动物离开植物后不能生存?我将信将疑。决定做几个小实验来证明这个问题。
星期天,我从田里抓来两只青蛙。这两只可怜的青蛙即将成为我的实验品。它们不停地挣扎着,圆溜溜的小眼睛瞪着我。我把第一只小青蛙放在一个大鱼缸里,用一次性薄膜桌布把鱼缸封得严严实实的,生怕瓶里的空气与外界的空气相通。我仔细地观察着,只见小青蛙沿着缸壁,绕着缸底快速地向前窜。咦,小青蛙不是活得好好的吗?难道爸爸说的不是真的?可是,没过几分钟,只见小青蛙绕圈的速度越来越慢,直到停滞不前,奄奄一息的样子。顿时,我把一次性薄膜桌布轻轻拿开,捉出第一只小青蛙,放进第二只小青蛙,又搬入了四小鹏枝繁叶茂的植物,然后仍用一次性薄膜桌布把鱼缸封严。我仔细观察,只见小青蛙悠闲自得的跳来跳去,过了好久也没要咽气的样子。这个实验证明了植物可以输送动物所需要的氧气。怪不得我们搬入新房需要这么多的绿色植物,原来植物的用处可大哩!
为了进一步证明人类和动物对植物的依赖性。我来到我们老家附近一个饲料加工厂。那儿的空气里到处弥漫着一股浓浓的灰尘味,熏得我直咳嗽。我感到十分难受。然后,我又跑向我们家屋后的一片竹林里,那是一个空气新鲜的地方,我感觉极为清爽。这个说明植物可以净化空气,使人呼吸顺畅。
小学生描写植物周记:很多人都有自己的植物朋友
小学生描写植物周记:很多人都有自己的植物朋友这是小明的植物周记:
周一:
今天,我给我的小花花浇水了。小花花是我妈妈买给我的,她告诉我要好好照顾它,
就像对待一个朋友一样。我每天都会给它浇水,看到它茁壮成长,我感到非常开心。
今天,我去爷爷的果园,看到了许多植物。有各种各样的果树,还有很多花花草草。
爷爷告诉我,这些植物都是他的朋友,他会经常给它们施肥,浇水,让它们茁壮成长。我
也学到了一些关于植物的知识,感觉自己变得更懂植物了。
今天,学校组织了一次植物知识比赛。我和小伙伴合作,一起准备了很久,终于在比
赛中获得了第一名。老师表扬我们非常棒,让我觉得很开心。我觉得植物知识真的很重要,我还要继续学习。
今天,我和爸爸一起去山上野营。山上的植物真的好美,有很多我以前没有见过的植物。爸爸告诉我,这些植物都是大自然的馈赠,我们要好好保护它们。我决定要更加爱护
植物,尊重大自然。
这是小明这周和植物朋友们度过的一周,他觉得和植物在一起非常开心,还学到了很
多关于植物的知识。他决定要更加爱护植物,让它们茁壮成长,同时也要尊重大自然,保
护环境。
五年级作文人与自然作文
五年级作文人与自然作文
自然是人类赖以生存的基础,我们应该与自然和谐相处,共同保护环境。人与自然是一个相互关联的关系,没有自然就没有人类,没有人类也就没有自然。在我们生活的过程中,我们要学会尊重自然,保护自然,与自然和谐相处。
自然是我们的母亲,给予我们无尽的恩泽。阳光明媚的日子里,我们可以感受到太阳的温暖,也可以享受到大自然的美丽。春天的来临,万物复苏,花朵盛开,给人们带来无限的喜悦。夏天来临时,我们可以感受到热带雨林的湿润和清凉,也可以在海边玩耍,享受清爽的海风。秋天是收获的季节,我们可以看到金黄的稻谷,也可以品尝到各种美味的水果。冬天来了,大地银装素裹,给人们带来一片宁静和安慰。我们应该感激自然,珍惜自然的恩赐。
现实中我们看到了许许多多的环境问题。垃圾污染、空气污染、水污染等问题给我们的生活带来了严重的影响。许多人不珍惜自然资源,乱扔垃圾,砍伐森林,污染河流……这一切都导致了环境的恶化。我们看到了空气雾霾,我们看到了河水变得黑臭,我们看到了野生动物的减少。这些都是因为我们没有正确对待自然环境所带来的后果。
保护自然环境是我们每个人的责任。我们要从小事做起,养成良好的环保习惯。我们可以节约用水,节约用电,少开车,多走路或乘坐公共交通工具,减少污染的排放。我们要垃圾分类,把可回收的垃圾进行回收再利用。我们要种树护树,保护森林资源,不乱扔垃圾。我们要宣传环保知识,让更多的人了解环保的重要性,增强环保意识。我们可以通过举办环保知识演讲比赛,开展环保日等活动,向大家宣传环保的重要性和方法。政府也要加大力度,制定更严格的环保法律法规,加大对环保工作的投入,保护好自然环境。
用植物借物喻人的作文(精选6篇)
用植物借物喻人的作文
(精选6篇)
以下是网友分享的关于用植物借物喻人的作文的资料6篇,希望对您有所帮助,就爱阅读感谢您的支持。
篇一:借物喻人的作文
一天夜晚,我正在房间里写作业,爸妈正在上网。突然,房间里的灯闪了几下,没等我反应过来,家里的灯全部暗了下来。啊,停电了。
家里黑漆漆的一片,伸手不见五指。我一个人坐在黑暗的房间里,心里有点害怕。这时,房门旁出现一个亮光,原来是妈妈给我拿来了一根点燃的。妈妈把蜡烛放在了我的书桌上。顿时,整个房间在烛光的照耀下变亮了,我也安心地在烛光下写起了作业。
终于,我把作业写好了。正当我准备离开房间的时候,无意间发现蜡烛被燃烧得只剩下半截了。我又坐了下来,目不转睛盯着蜡烛,看着它一点一点地燃烧。这个时候,我被蜡烛的精神感动了。它燃烧着自己,却为人们带来了光亮。它虽然外形普通,却拥有一种难能可贵的精神。此时此刻,在我的眼里,它不再是一根平凡的蜡烛,而是一个伟大的人,一个有着无私奉献的精神的人。它不为名利,从没替自己着想过,而是默默地让燃烧自己的火光照亮黑暗。可以这么说,第九作文网.原创作文它把自己的生命毫无保留地献给了人类。这就是蜡烛的精神。
突然,家里的灯又亮了起来。原来是来电了。可是,摆在书桌上的蜡烛已经燃完了,化为了灰烬。蜡烛的生命虽然短暂,但它在停电的这段时间里为人们带来了光明,它这一生就是有意义的。这时,我想起了一句格言:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”
蜡烛虽然平凡,却有着一种默默无闻,无私奉献的精神。我们要做一个具有蜡烛精神的人,为社会,为国家,奉献出自己的一份力量!
用植物比作人的精神作文
用植物比作人的精神作文
在我们生活的这个丰富多彩的世界里,植物无处不在。它们以各自独特的姿态和特性,展现着生命的魅力。有时候,我会忍不住将植物与人的精神联系起来,发现其中有着许多奇妙的相似之处。
就说那仙人掌吧,它总是在沙漠那样恶劣的环境中顽强地生长着。烈日炙烤下,水分极度匮乏,狂风肆虐时,沙尘漫天飞舞。可仙人掌呢,它就那么坚定地立在那里,身上长满了尖刺,仿佛是在向世界宣告:“别惹我,我可不好欺负!”这些尖刺,既是它保护自己的武器,也是它坚韧不拔精神的象征。它就像那些在生活中经历了无数挫折和磨难,却依然坚强不屈的人。无论遭遇多大的风雨,都能咬牙坚持,绝不轻易倒下。
我家附近有个阿姨,命运对她似乎格外不公。丈夫早早离世,留下她独自拉扯着孩子。为了生活,她每天打几份工,从早忙到晚。送过快递,做过保洁,还在夜市摆过摊。生活的艰辛在她脸上刻下了深深的痕迹,但她从来没有抱怨过。就像那仙人掌,默默地承受着一切,努力地活着。有一次,我在路上碰到她,她刚送完快递,满头大汗,脸上却带着笑容。我问她:“阿姨,您不累吗?”她抹了一把汗说:“累啥呀,只要孩子能过上好日子,我这点苦算啥。”那一刻,我从她身上看到了仙人掌般的坚韧。
再看看那竹子,一节一节地往上生长,笔直而挺拔。无论周围的环境如何变化,竹子始终保持着自己的姿态,不弯腰,不低头。它的这种正直和坚守,让我想起了那些坚守原则、秉持正义的人。
我的老师就是这样一个人。在学校里,有时候会面临各种压力和诱惑,但他始终坚守着教育的初心,对每一个学生都一视同仁,认真负责。有一次,学校里有个评选优秀学生的活动,有个家长想通过送礼让自己的孩子当选。老师毫不犹豫地拒绝了,他说:“评选得靠孩子自己的努力和表现,我不能违背公平的原则。”在他的心中,有着像竹子一样笔直的原则和底线,不为世俗的东西所动摇。
植物和人作文(通用3篇)
植物和人作文(通用3篇)
植物和人作文(通用3篇)
无论是在学校还是在社会中,说到,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢?下面是提供的植物和人作文(通用3篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
我家的植物就是家门前的那一棵桂花树。
桂花树有我家一层楼的高度,四季常青的叶子始终装饰着我家门前的风景。尤其是冬日里,我家周边其他树种都落了个光,然后在冬日的严寒与飘雪之中,裹上了冰块。在这白色的世界里,也只有我家门前的这一棵桂花树展现出了生机。
我家门前的这一棵桂花树是很受欢迎的,冬天里,我与我的朋友绕着这一棵桂花树咔嚓咔嚓的拍了不少照。桂花树的叶子常年都是绿色的,冬天在大雪的铺盖下,树间的绿意始终遮盖不下。很多时候看着一片片戴着白帽子的桂花树叶,都觉得美丽极了。
不过我家的这一棵桂花树最美丽的时刻是在秋天,当满树金黄的桂花冒了出来后,飘香四溢,还吸引来了不少人来我家一窥究竟。
当桂花开了的时候,每晚我都是枕着桂香入睡的。我可喜欢闻桂花香了,淡淡的,随着清风飘散至各个角落。
一直伫立在我家门前的这棵桂花树,已然成为了我的一位植物朋友。我喜欢桂花树在冬天里藏着的可爱,喜欢那一片片绿色的叶子给白色的冬天带来了不一样的色彩。我喜欢桂花树在秋天里散发着的桂花香,喜欢坐在桂花树下,闻着花香小憩。
我家的这一棵桂花树还成为了我家的守护树,每年一到。家人在大门边贴上红色的时候,还会给这棵绿色的桂花树扫雪,然后在桂花树的枝丫上挂上小巧的红色灯笼。在我与我的家人一番装饰下,这棵桂花树,看着都喜庆了不少。
人或动物与植物的关系_作文500字_描写动物的作文_
人或动物与植物的关系
人或动物与植物的关系
四川省资中县重龙镇中心学校四.3班陈亚丹指导老师:邓雪梅
今天一大早,爸爸就买了好几盆花回家。我问爸爸:“爸爸,我们家都快成植物园了,买这么多花干什么?”爸爸说:“植物能吸收二氧化碳,还可以吐出氧气,让我们吸收的空气更新鲜,人和动物都不能离开它,离开了它都不能生存。”
我不信。于是决定做个实验。我抓来两只老鼠,拿起其中的一只放到一个瓶子里,然后把瓶口封得严严实实的,不让瓶子里的空气与外面的空气相通,过了几分钟,我发现老鼠不像刚才那样活蹦乱跳了,而是显出一副奄奄一息的样子。然后,我又抓起另一只老鼠,连老鼠带一些植物一块放进瓶子里,又把瓶口封好,过了几分钟,老鼠还是在瓶子里东跳跳、西窜窜。这说明了:植物确实能吐出氧气,爸爸说的话是真的。
另外,我还查阅了一些相关的资料,总结出了这几点:1、在万物生灵中,只有植物才能吐出氧气,吸收二氧化碳。2、如果一个人,不呼吸氧气,可能几分钟就会死亡。3、只有植物源源不断地补充氧气,空气中的氧气才能保持基本恒定。相反,如果没有植物,地球上的氧气只要5XX年左右的时间既可以用完。
在这里,我呼吁全社会的人们都要多植树,爱护植物,因为植物与我们人类和动物的生命有着相当密切的关系,如果我们不爱护植物,人类将不能生存在这个地球上。
植物借物喻人的作文500字(通用20篇)
植物借物喻人的作文500字(通用20篇)
在现实生活或工作学习中,大家都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的植物借物喻人的作文500字,希望能够帮助到大家。
植物借物喻人的作文500字篇1
你喜欢花,因为花的娇艳?你喜欢柳树,因为柳树的婀娜?我喜欢花,细化柳树,但似乎更喜欢竹子。
竹子既没有花儿娇艳,也没有柳树婀娜,却有着自己独特的韵味。它浑身流动着生命的绿色,一年四季总是给予人一种赏心悦目的绿意,一派生机勃勃的景象;它身姿细长而又英挺,高贵而又典雅,在微风轻拂下,像一位少女在翩翩起舞,舞姿而又柔美,又像一个绿色的精灵在摇头晃脑。
我喜欢竹子,不仅因为它全身都是宝,更因为它具有从不索取,只会无私奉献的品质,它为了人类默默地奉献了自己的一切:嫩嫩的竹笋用来制作各种美味佳肴、翠绿的竹叶即是大熊猫的美味食物又是人们用来做扇子的好材料、竹皮被削成竹条,用来编织成了各种各样坚固耐用的竹器、精美别致的工艺品……
我喜欢竹子,因为它无论遇到狂风还是暴雨,寒冬还是酷暑,也无论它生长在平地还是山间……那饱经风霜而又瘦弱的身躯依然是本色不改,临风傲雪,宁折不弯、不屈不挠,郑板桥诗人曾用诗句称赞竹子:“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风……”就是形容竹子像岩石般坚强。
我为竹子无私奉献的品质所感动,不由得想起像竹子一样为祖国奉献的许许多多的建设者,他们为祖国、为人民辛勤地劳动着,无私地奉献着。他们就如竹子,有着宁屈不折的精神。
竹子,简单朴实中藏匿着无私的品质与不屈。我多么希望,在生活中能如竹子般屹立。
植物借物喻人的作文(2)
植物借物喻人的作文(2)
植物借物喻人的作文(通用50篇)
植物借物喻人的作文篇26
“梅花香自苦寒来”。在冬日飞雪里傲然绽放的梅花,不仅笑得灿烂美丽,而且香气怡人,沁人心脾。梅花那渗透在骨子里的坚强,不仅让人敬佩,更值得我们认真学习。
在一年中最寒冷的日子里,所有的花儿都沉睡了,唯有梅花傲然挺立。世上有很多花儿都需要绿叶的衬托,才能显出美丽,可是梅花不需要这样,因为梅花是先开花,后长叶的。哪怕是这样,梅花依然那么美,在凛冽的寒风中,它开得花团锦簇,姹紫嫣红,为我们弹奏了一首春天的乐曲。看,白梅花好像一团雪被刻成了花的样子;粉梅花给人多么温暖的感觉;红梅花好像一团火挂在枝头。冬天里,雪下得越大,梅花就开得越美丽,走近细看,它的花瓣上,还有小冰晶在闪烁着。
梅花与桃花、梨花不一样。一般的花儿喜欢在春天展示自己,争香斗艳,得到人们的赞美。可梅花是谦逊的,在百花齐放的春天,它默默地合上花瓣,站在花丛中微笑。
不只是花,人也是一样的。如果我们每个人都像梅花一样不怕恶劣的环境,我们一定会成功的。让我们学会把困境转化成帮助自己成功的工具,让困难变成成功的加速器,不是很好吗?
不与别人争香斗艳,而是坚持自己“凌寒独自开”,这不就是走向成功的台阶吗?梅花,我从你身上得到了太多的启示,我赞美你,梅花。
植物借物喻人的作文篇27
小草,是一切有土壤的地方都存在的小植物,它平凡的不能再平凡了,它不像大树那样傲然屹立,更不似鲜花那样婀娜多姿,然而,我却喜爱这样的小生命!
小草从不需要人们去伺弄它,也从不娇气。就算被车轮碾过或被人从身上踏过,它仍然挺直腰板,无怨无悔地展示着翠绿的色彩,使
人类与植物的互动关系
人类与植物的互动关系
植物是地球上最早出现的生命形式之一,与人类的互动关系可以追
溯至人类的起源。随着时间的推移,这种互动关系不断演变和变化,
对人类社会的发展产生了深远影响。本文将从不同角度探讨人类与植
物的互动关系,包括食物和营养、医药利用、环境保护和文化等方面。
一、食物和营养
植物作为人类的重要食物来源,提供了丰富的营养物质。谷物、蔬菜、水果等植物食品是我们日常饮食的基础。植物通过光合作用将太
阳能转化为化学能,制造出碳水化合物、蛋白质、维生素和矿物质等
营养物质,为人类提供了必要的能量和生长所需的营养元素。同时,
植物还是许多动物的食物来源,构成了食物链的重要组成部分。
二、医药利用
植物在医药领域也发挥着重要的作用。数千年来,人类从植物中发
现了许多药用植物,并将其提取的有效成分用于治疗疾病。中药就是
一个典型的例子,几乎所有的中药都是由植物提取的。植物提供了许
多重要的药物,如阿司匹林、紫杉醇等,在治疗疾病和缓解症状方面
发挥着重要作用。此外,植物还提供了许多保健品和草药,用于调节
身体功能和改善健康状况。
三、环境保护
植物在地球上的生态系统中扮演着不可替代的角色,对维持生态平
衡和保护环境起着重要作用。植物通过光合作用吸收二氧化碳并释放
氧气,净化了大气中的污染物,为我们提供清新的空气。此外,植物的根系有助于保持土壤的稳定性,并减少水土流失现象。植物的存在也为其他生物提供了栖息地和食物来源,维持了生物多样性的平衡。
四、文化价值
植物在人类文化中具有重要的地位,承载了许多宗教、艺术和传统习俗的象征意义。许多植物被视为吉祥、幸运或神圣的象征,并在宗教仪式和庆典中被广泛使用。例如,竹子在中国文化中象征着坚韧不拔和辛勤努力,被赋予了吉祥和美好的寓意。我们还使用植物来装饰和美化我们的环境,花卉和盆栽植物增添了生活的美感和色彩。
高二写人作文:人与植物的关系_1000字
人与植物的关系_1000字
不久前,我们家搬入了现在的新房子。刚
搬完家,叔叔阿姨们就送来了好几盆花和几株树。门口、客厅里、房间里和阳台上都摆上了
盆景。我对爸爸说:“我们家都有成植物园了,摆那么多的植物干吗?”爸爸笑着说:“植物
能制造气氛,净化空气,人和动物谁都离不开
它们,离开了它们都有不能生存。”人或动物离
开植物后不能生存?为什么人或动物离开植物
后不能生存?我将信将疑。决定做几个小实验
来证明这个问题。
星期天,我从田里抓来两只青蛙。这两只
可怜的青蛙即将成为我的实验品。它们不停地
挣扎着,圆溜溜的小眼睛瞪着我。我把第一只
小青蛙放在一个大鱼缸里,用一次性薄膜桌布
把鱼缸封得严严实实的,生怕瓶里的空气与外
界的空气相通。我仔细地观察着,只见小青蛙
沿着缸壁,绕着缸底快速地向前窜。咦,小青
蛙不是活得好好的吗?难道爸爸说的不是真的?
可是,没过几分钟,只见小青蛙绕圈的速度越来越慢,直到停滞不前,奄奄一息的样子。顿时,我把一次性薄膜桌布轻轻拿开,捉出第一只小青蛙,放进第二只小青蛙,又搬入了四小盆枝繁叶茂的植物,然后仍用一次性薄膜桌布把鱼缸封严。我仔细观察,只见小青蛙悠闲自得的跳来跳去,过了好久也没要咽气的样子。这个实验证明了植物可以输送动物所需要的氧气。怪不得我们搬入新房需要这么多的绿色植物,原来植物的用处可大哩!
为了进一步证明人类和动物对植物的依赖性。我来到我们老家附近一个饲料加工厂。那儿的空气里到处弥漫着一股浓浓的灰尘味,熏得我直咳嗽。我感到十分难受。然后,我又跑向我们家屋后的一片竹林里,那是一个空气新鲜的地方,我感觉极为清爽。这个说明植物可以净化空气,使人呼吸顺畅。
【五年级】人与植物的关系
【五年级】人与植物的关系
人与植物之间有着密不可分的关系。植物是地球上最早出现的生物,是人类的生命之源,与人类息息相关。
植物为人类提供了丰富的食物。作为自养生物,植物能够通过光合作用将阳光、二氧
化碳和水转化为自身所需的营养物质,这些营养物质包括淀粉、蛋白质、维生素等。人类
所吃的谷物、蔬菜、水果等绝大部分都是由植物提供的。而且,一些草药也是由植物提炼
而成,可以用来治疗疾病,并且没有副作用。
植物通过光合作用释放氧气,而人类需要氧气来呼吸。植物通过光合作用能够将二氧
化碳转化为氧气,这是维持地球生命生存的重要过程。人类吸入氧气后,将其转化为能量,提供给身体各个器官,使人体充满活力。没有植物的释放的氧气,人类将无法生存。
植物还为人类提供了建筑材料和纤维材料。木材是人类常用的建筑材料之一,可用于
建造房屋、桥梁、船只等。纤维材料如棉花、麻等,可以制作成衣物、装饰品等。这些材
料的存在,极大地方便了人类的生活和工作。
而人类也给植物带来了一些影响。一些人类的活动,如过度砍伐树木、大量放射有害
气体等,破坏了植物生长的环境,导致一些植物物种濒临灭绝。人类的农业活动也对植物
造成了一定的影响,因为选择性的种植和使用化学肥料、农药等,导致一些植物物种数量
减少。
人与植物的关系是互利共生的。植物为人类提供食物、氧气、材料等资源,而人类通
过种植、保护植物,保持了生态平衡。所以,我们要积极保护植物,保护环境,与植物和
谐共处。
植物借物喻人的作文4篇
植物借物喻人的作文4篇
植物借物喻人的作文篇1
在植物王国这个大千世界里,有着许许多多耀眼的植物:芬芳迷人的娇嫩鲜花;青翠挺拔的参天大树;顽强不息的碧绿小草……但我最喜爱的却是那最不惹眼的仙人掌。
它如一位傲然挺立的战士,守卫着祖国的边疆;又像沙漠里的一叶扁舟,为口干舌燥的人带来生的希望。它就像一位无私奉献的工作者,只求尽自己最大的努力,为这片不毛之地增添一点绿色和生机,也正是这个坚定不变信念,使它能够如此释然地伫立在这片荒凉贫瘠的土地上,成为这里最耀眼的“明星”。
仙人掌是黄沙中的碧玉,是枯海中的岛屿,是荒漠上的英雄;它们给炽热如焚的沙漠,带来了生机,带来了繁荣,也带来了神秘的希望的色彩。著名的挪威诗人易卜生曾经说过:“不因幸运而故步自封,不因厄运而一蹶不振。真正的强者,善于从顺境中找到阴影,从逆境中找到光亮,时时校准自己前进目标。”这不正是仙人掌的真实写照吗?“从逆境中寻找光亮”这句话简直是神来之笔,顷刻间将仙人掌的形象描绘得淋漓尽致,在如此险恶的地方依旧能够很好地存活下来,谁能不说这是一个奇迹呢?是的,这本身就是一个奇迹,而且是一个我们难以想象的奇迹,在
这么荒凉的地方能够生存下来,仙人掌要比其他植物多付出多少倍的心血啊!
也有人试过将仙人掌搬到城市里来,当然,仙人掌在城市里也知道养尊处优,也会生存的很好,但是在城市里生长的仙人掌却缺少了那股韧劲,和别的花花草草一样,如果将它重新再放回沙漠,不出三天,便会枯死,因为仙人掌在城市中呆的时间长了,便会失去原有的生存方式,在这样的状态下如何能够很好的生存下去呢?
植物与人生的关系作文
植物与人生的关系作文
小李一脸得意地说:“这还用说,关键是‘用心’。我每天都和它聊聊天,给它点儿音乐,还定时给它换水,别看它是一棵植物,情感上也是很需要滋养的!”
我一听,笑了:“那我是不是也得给我那盆快死的绿萝放点儿音乐,让它听听流行歌?”
“试试看吧。”小李笑着说,“不过你也要注意,植物的心情其实跟人的生活状态息息相关的。”
这话一出,我脑袋里瞬间闪过好多画面:就像咱们人生活得不好,植物也会跟着不开心。我突然想起上次出差回家,发现我那盆绿萝像是经历了一场植物版的‘灾难’,叶
子全都蔫了,根本不像是小李家那盆绿萝的精神状态。
有一天我在办公室和同事小张聊天,他也是个绿手指,说他觉得植物就像人生中的小伙伴一样,“你对它好,它自然也会回馈你。不然它可不待见你。”
我问他:“那你给你家植物说过什么特别的话吗?”
他一副神秘的样子说:“有一次,我心情特别不好,回家看到我那盆发财树也不高兴,我就和它说,‘别担心,我和你一块儿熬过这一段,明天会更好。’你说神奇不神奇,结果那几天我情绪好多了,植物也是长得非常好。”
“真的吗?”我有点不信地问。
“试试就知道了。”小张笑得一脸得意,“植物可是非常聪明的,它们能感受到你的情绪,还能用它们的方式来回应你呢!”
回到家,我试着对我那棵垂死的绿萝说了几句鼓励的话,给它听了一会儿音乐,结果它真的没那么蔫了。虽然也没变成绿意盎然的状态,但至少没有那么凄惨了。
不管怎么说,植物和我们真的是一种奇妙的关系。就像小李说的,植物需要用心去照顾,我们的生活也是一样。你对生活充满热情,生活也会以它的方式回馈你。种一盆植物,可能就是我们对生活的一种态度,一种坚持,也是一种对未来的期待。
用文言文写植物对人的好处作文
用文言文写植物对人的好处作文吾观世间万物,植物之妙,不可胜言。其与人之关系,犹如鱼水相依,益
处多多,且听吾一一道来。
植物者,能供人以食也。稻麦菽粟,蔬果瓜豆,皆出其类。若无植物,吾
等将腹中空空,饥肠辘辘,何处寻得饱腹之粮?且那蔬果之色香味俱佳,令人
垂涎欲滴,食之既饱口福,又补营养,实乃人生一大乐事。
植物又能美化环境。入目之处,花草树木,郁郁葱葱,五彩斑斓。或有庭
院中娇花绽放,或有山林间绿树成荫。此等美景,能悦人眼目,舒人心怀。置
身其间,烦恼尽消,心旷神怡,仿若置身仙境。
再者,植物能清新空气。其吸浊气,吐清氧,如天然之净化器。吾等每吸
一口清新之气,皆赖植物之功。想象一下,若世间无植物,空气污浊不堪,吾
等如何能畅快呼吸?
植物亦有药用之效。诸多草药,能医人之疾。或清热解毒,或活血化瘀,
或安神助眠。其神奇之效,救人于病痛之中,真乃大自然之恩赐。
更有趣者,植物可为吾等之玩伴。春日采花扑蝶,夏日树荫乘凉,秋日赏
菊摘果,冬日踏雪寻梅。与植物相伴,生活增添无数乐趣。
总而言之,植物于人,好处多多。吾等当珍惜之,爱护之,使之繁茂昌盛,与人共荣共生。若毁之伤之,实乃自断福祉也。愿世人皆能明此理,享植物之
恩泽,得自然之美好。
植物与人类关系
植物与人类关系
人与植物的关系说到底,就是人与自然的关系。与其雾里看花,水中望月,不如觥筹交错,推杯换盏。人类和植物都是,自然界的一份子人类不是自然人,人类只是自然朋友,人类应该对自然心存敬畏。自然包括我们生存的空间包括动物、植物甚至还有病毒和细菌。其中,植物是维持我们这个生态系统平衡的首功之臣。没有植物的光合作用,就没有了氧气的来源,没有植物的根茎叶花果实,就没有了实物的来源。况且,观赏植物还使我们的生活富有情趣。
对于植物的一些特色功能你又了解多少呢?植物除了能够美化环境、净化心灵,还有着很多与人类健康密切相关的特殊功能哟!下面,就让我们的“植物兄弟”来展一展身手,净化污水芦苇、小糠草、泽泻能杀死水中的细菌;水葱、田蓟、水生薄荷等能杀死水中的大肠杆菌;凤眼莲、浮萍、菹草、金鱼藻等都有较高的吸收锌等。
天然氧气“制造厂”植物既是天然氧气“制造厂”,又是二氧化碳的“广阔市场”,据统计1公顷阔叶林在生长季节每天能制造750千克氧气,吃掉1000千克二氧化碳。探矿手在澳洲和挪威分别有石竹科的两种植物专门生长在含铜极高的土壤上,是铜矿的指示植物;在我国有一种“海洲香薷”,是铜矿的指示植物,在它们根部的干物质里含有3%的铜,当地的群众把这种植物称为“铜草”自古以来,植物一直在默默地改善和美化着人类的生活环境。在植物王国里约有7000多种植物可供人类食用,有不少植物具有神奇的治病效果。民间草药约有5000~6000多种,现代药物中有40%来自大自然。科学
家还从美登木、红豆杉等植物中提取抗癌物质,其疗效十分明显绿色植物是生态平衡的支柱,因为植物能净化污水,能消除和减弱噪声,能耐旱固沙,能耐盐碱、耐涝,能监测二氧化硫、氟、氯、氨等的污染。
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植物与人的关系
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国庆期间,我跟爸爸去拜访他一个刚搬新家的同事。一进他家就看见门口,客厅里、房间里和阳台上都摆满了植物。有仙人掌、富贵树、吊兰、龟背竹······等等。我疑惑不解地问爸爸:“爸爸,他们家都快成植物园了,摆那么多植物有什么用?”爸爸笑着说:“植物能为人们输送氧气,净化空气,人和动物都离不开它,离开了植物都不能生存。”为什么离开了植物,人和动物都不能生存?我疑惑不解,决定做个小实验来证明这个问题。
为了进一步证明人类和动物都不能离开氧气,我和妈妈来到我们家附近的一个工厂,工厂里到处是灰尘,熏得我一直咳嗽,我非常难受。接着,我又跑到一片树林里,那儿的空气可真好呀!我感觉十分清爽,这个实验可以证明,植物可以输送氧气,让人呼吸顺畅。
这其中到底有多大的科学道理呢?我和爸爸一起来到新华书店查阅资料,总结出以下几点:(1)、人必须依靠植物才能生存。如果一个人几天几夜不吃饭,不喝水且有一息尚存的话,没有了氧气几分钟就可能性命难保,氧气可是人活命的最大需要啊!一个成年人一天呼吸约2万多次,吸入氧气0.75千克,呼出二氧化碳0。9千克。(2)、动物和植物的呼吸,物质的燃烧,也要消耗氧气,释放二氧化碳。那空气中的氧气不就一天天的减少了么?可天地间之所以没有产生过这种可怕的危机,就是因为植物能制造氧气,而二氧化碳正是植物的美味佳肴。(3)、有人统计过,一公顷森林,一年可滞尘约32吨,一天可以从地里吸出约85吨水。如果没有植物,地球上的氧气只要500年左右的时间就会用完。因为有植物不断输送氧气给地球,空气中的氧气才能保持基本恒定。
所以,人类维持生命,活动时所需要的氧气,必须靠植物提供。在这个科技高速发展的时代,请人们不要再乱砍伐树木,破坏植物,让我们一起爱护大自然吧!