《依法行使权利》PPT课件-完美版共25页

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《依法行使权利》精品课件

行使权利有界限，任何权利都是有范围的。
探究与分享
查阅宪法，了解我国宪法对公民行使权利作出的限制性规定。
➢ ➢
不不结得得用用论言言论论：进进我行行反诬国革告宪命、宣陷法传害规、其反他定革公，命民煽的公动活民；动；在行
➢ ➢
不行使得使用申自言诉论、由侮控和辱告、和权诽检利谤举、权的诋利时毁的其公候他民，公不民得不的捏得人造格或损尊者害严歪；曲
直接对话，分清责任，达成协议，解决纠纷。（5）作用：日常生活中大量的权益争议是通过协商解决的。（6）特点：是一种快速、简便的争议解决方式。
张某找到厂家负责人，与其进行了长时间的交流，将由于播种机故障造成的小麦出苗缺行情况给村民造成的损失与厂家负责人进行沟通。
厂家负责人一再坚持说：厂里生产的机器没有任何问题，该事件的主要原因是张某使用不当造成的，与厂家没有任何关系，不同意进行赔偿。
课堂练习
疫情期间，邓某因发布虚假消息扰乱社会秩序，被公安机关作出行政拘留3日的处罚。据此完成下面小题。
1、对这一案例认识正确的是
A A．公民行使权利时要受到法律的约束
B．遵守社会规则主要靠他律 C．建立规则的目的就是为了限制自由 D．我们要积极改进规则
C 2、邓某所受处罚依据的法律属于
A．民事法律 B．刑事法律 C．行政法律 D．立法法
第二单元理解权利义务第三课公民权利依法行使权利

依法行使权利PPT课件

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课堂小结
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随堂演练
1.下列公民基本权利分类与公民基本权利对应关系错误的一组是（） A．政治权利与自由--选举权与被选举权 B．人身自由权利--人格尊严不受侵犯 C．社会经济权利--劳动者的休息权
√D．社会生活权利--财产权和财产继承权
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2.广场舞扰民，业主们以“高音炮”还击告诫我们
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一、行使权利有界限
1.行使权利不能超越界限的原因是什么？
（1）任何权利都是有范围的。公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。（2）我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
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谁给你的权利！滥用远光灯在路上杀人！
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二、维护权利守程序
1.公民行使权利为什么要依照法定程序？
（1）公民行使权利应依照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行。（2）遵守正当的程序，有利于公民实际享受权利，有效避免和化解纠纷。（3）每个公民都应该树立按照法定程序办事的意识，通过正确的途径和方式维护自身权益。
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我国调解方式主要有人民调解、行政调解、司法调解。
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探究与分享
P42：小强和小西在学校操场玩耍时，小强不慎致小西受伤。双方家长就赔偿事宜协商不成，产生纠纷。经街道人民调解委员会获悉后高度重视，及时介入调解后双方得到满意的解决。

《依法行使权利》PPT

13．(2017·福建)邻居冯某养的宠物狗常在夜间吠叫，扰得四邻不安。小闽与其交涉，冯某却理直气壮地说：“我有权养狗，狗叫是正常的。”小闽据理力争，理由是( )A．公民的人身自由不受侵犯 B．公民行使权利不得损害他人合法权利 C．公民享有广泛而真实的权利 D．公民行使权利不得损害国家的利益
协商、调解、仲裁
诉讼
协商
协商
人民
行政
司法
9．公民与其他个人或组织之间发生合同纠纷和其他财产权益争议时，可以_________。10．公民遇到人身关系或财产关系的争议，可以依法向人民法院提起_________。11．公民对于某些侵犯自己人身、财产权利的行为，可以依法向人民法院提起________。12．公民认为行政机关的违法或明显不当的行政行为侵犯了自己的权利，可以依法向人民法院提起_________。
A
9．毕达哥拉斯说：“不能制约自己的人，不能称之为自由的人。”对此理解正确的是( )①公民在行使权利时没有绝对的自由 ②公民在行使权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益 ③公民要在法律允许的范围内，以合法方式行使权利④公民在行使权利时不可能享有真正的自由A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
A
10. 4年前，父母离婚时法院判决8岁的小辉跟随妈妈生活，爸爸每月支付一定的生活费，直至小辉长大成人。4年过去了，爸爸没有给过一次抚养费。对此，小辉可以这样做( )①忍气吞声，自认倒霉 ②以其人之道，还治其人之身，以后对父亲也不履行赡养义务 ③与父亲协商解决问题 ④依法维护自己的合法权益A．①② B．③④ C．①③ D．②④

《依法行使权利》PPT

A
8．(2016，聊城)关注教育发展助力扶贫攻坚习近平总书记给“国培计划(2014)”参训教师的回信中指出，全面建成小康社会，最艰巨的任务在贫困地区，我们必须补上这个短板。扶贫必扶智，让贫困地区的孩子们接受良好教育，是扶贫开发的重要任务，也是阻断贫困代际传递的重要途径。(1)让贫困地区的孩子们接受良好的教育，这有利于保障他们能够公平地享有哪项权利？受教育权。
B
7．习近平在党的十九大报告中提出：文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化兴国运兴，文化强民族强。没有高度的文化自信，没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴。公民的文化权利包括( )①科学研究的自由 ②文学艺术创作的自由 ③从理其他文化活动的自由 ④选择职业的自由A．①②③ B．①②④C．①③④ D．①②③④
C
课时达标
1．下列属于公民个人合法财产的是( )A．发表文章所得稿酬B．捡拾到的他人的遗失物C．购买的赃物D．诈骗所得财物
A
2．(2016，威海)2015年感动中国人物莫振高，三十多年来用微薄的工资资助近300名贫困生，帮他们圆了大学梦。他用工资资助学生，这是行使对个人合法财产的( )A．占有权 B．使用权 C．收益权 D．处分权3．下列对劳动权说法正确的是( )①劳动权包括劳动就业权和取得劳动报酬权，它是公民赖以生存的基础 ②劳动权既是公民的权利也是义务 ③残疾人没有劳动权 ④劳动就是只为国家和社会作贡献A．②③ B．②④ C．③④ D．①②

依法行使权利ppt课件

▪ 一些常见的消费、劳动争议和交通事故纠纷等，
可以通过协商解决。
▪
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7、协商的优势：协商是一种快速、简便的争议
▪ 9、调解的含义
▪ 调解人以国家法律法规和政策以及社会公德为
依据，对纠纷双方进行疏导、劝说，促使他们
相互谅解，进行协商，自愿达成协议，解决纠
纷。
▪ 调解方式：
▪ 我国的调解方式主要有人民调解、行政调解和
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2.行使权利不能超越哪些界限？
（1）个人的自由和权利不能以损害国家利益、社会利益和集体利益为代价。（2）每个人合法的自由和权利都应当受到尊重和保护，我们在行使自由和权利的时候，也不得损害其他公民合法的自由和权利。
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探究与分享
查阅宪法，了解我国宪法对公民行使权利作出的限制性规定。
【提示】一是便民性；二是主动性；三是亲和性；四是低耗性；五是和谐性。
点击图片播放
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探究与分享
P41：某足球比赛现场，上万人的体育馆座无虚席。比赛期间，甲队球迷因对本队比分落后不满，对乙队球迷破口大骂，随后投掷杂物、挥拳相向，现场一片混乱……
甲队球迷的行为可能造成哪些危害？
【提示】个人的自由和权利不能以损害国家利益、社会利益和集体利益为代价。甲队球迷的行为不仅会影响球队比赛，还可能会造成人身伤害。

《依法行使权利》PPT优质教学课件

人身自由：禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由，禁止非法搜查公民的身体。
通信自由和通信秘密：中华人民共和国公民的通信自由和通信秘密受法律的保护。除……外，任何组织或者个人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。
上述材料说明了什么？住宅权：中华人民共和国公民的住宅不受侵犯。禁止非法搜查或
构建和谐社会，节约司法成本。
耗时、严格最正规最权威，维权的最后屏障
3.遵守正当程序的意义A？要求B?P44
A.意义：遵守正当的程序，有利于公民实际享受权利，有效避免和化解纠纷
B.要求：每个公民都应该树立按照法定程序办事的意识，通过正确的途径和方式维护自身权益。
课堂总结
行使权利有界限
依法行使权维护权利利守程序
者非法侵入公民的住宅。
⑴任何权利都是有范围的。公民行使权利不能超越它本身的
界限，不能滥用权利。
有底线、有界限
我可以挥动拳头，但是绝不能碰到另一个人的鼻子。
霍姆斯美国法学家
东城区检察院
相关规
定，以涉嫌侵害英雄烈士名誉、荣誉罪对许某提起
公诉及刑事附带民事公益诉讼。
在公诉阶段指出。“许某作为一个拥有24万多
中心楼顶，并
项目部立即发工资的方式扰
乱公共场所秩序，
，造成周边群众围观
拍照，影响恶劣，情节严重。

依法行使权利经典课件

仲裁一般是当事人根据他们之间订立的仲裁协议，
自愿将其争议提交由非司法机构的仲裁员组成的仲裁庭进行裁判，并受该裁判约束的一种制度。仲裁活动和法院的审判活动一样，关乎当事人的实体权益，是解决民事争议的方式之一。
依法行使权利实用课件（PPT优秀课件）
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4、诉讼：
公民可以通过诉讼向人民法院起诉,依法维护自身权益
民事诉讼: 公民遇到人身关系或财产关系的争议。
公民对于某些侵犯自己人身、财产权利
刑事诉讼: 的行为。（有刑事责任，具有严重性）
行政诉讼公民认为行政机关的违法或明显不当的（民告官）: 行为侵犯了自己的权利。
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维护权利守程序
含义意义方式：
调解、协商、仲裁、诉讼
依法行使权利实用课件（PPT优秀课件）
课堂练习
1.菁菁在网上买了一双足球鞋。在收货时发
现,足球鞋鞋底已经开裂。菁菁本着自愿、互
谅的原则解决这一问题的方式是( A
)
A.与卖家沟通协商,进行退货
B.提交仲裁并受仲裁裁判约束
C.请求相关调解组织调解
对比：一目了然
方式参与人
依据
适用
协商当事人
事实法律道理

依法行使权利PPT完美版教学课件

B
2.仲裁是解决民事纠纷的方式之一。对仲裁认识正确的是（）①仲裁不具有约束力 ②仲裁程序比较灵活 ③仲裁能最大限度的保护当事人的商业秘密和商业信誉 ④公民与其他个人或组织之间发生合同纠纷和其他财产争议时，可申请仲裁 A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④
（1）公民行使权利应依照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行。
①遵守程序的意义（重要性）：遵守正当的程序，有利于公民实际享受权利，有效避免和化解纠纷。
②怎么做？每个公民都应该树立按照法定程序办事的意识，通过正确的途径和方式，维护自身权益。
二、维护权利守程序
2.公民应怎样维护权利守程序?
仲裁过程
当事人根据他们之间订立的仲裁协议，自愿将其争议提交仲裁，并受仲裁裁判约束。
（3）仲裁
阅读教材P43-44的“相关链接”，了解仲裁的特点
③行政诉讼：公民认为行政机关的违法或明显不当的行为侵犯了自己的权利
②刑事自诉：公民对于某些侵犯自己人身、财产权利的行为
①民事诉讼：公民遇到人身关系或财产关系的争议
②行政调解，是指由我国行政机关主持，通过说服教育的方式，民事纠纷或轻微刑事案件当事人自愿达成协议，解决纠纷的一种调解制度，通常称为政府调解。
③司法调解,亦称诉讼调解，是我国民事诉讼法规定的一项重要的诉讼制度，是当事人双方在人民法院法官的主持下，通过处分自己的权益来解决纠纷的一种重要方式。

《依法行使权利》PPT优质课件

利益和其他公民的合法的自由和权利。
③公民行使权利应该按照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行。
学习任务二
结合下方图片思考：公民维护权利的方式有哪些？
1
和解
调解
2
3wk.baidu.com
4 仲裁
诉讼
笔记整理（二）
维护权利的方式
方式参与人
协商当事人
内容
当事人之间自行解决纠纷的方式
适用范围
消费、劳动争议和交通事故纠纷
第二单元理解权利义务
第三课公民权利
第2框依法行使权利
-.
学习目标
1.主动参与政治生活，增强责任意识和法治观念。（素养） 2.结合“探究与分享”等栏目的学习，培养和提高学以致用的能力。（重点） 3.知道行使权利的界限，懂得依法行使权利。（重难点）
笔记整理（一）
公民应如何依法行使权利？
①公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。 ②公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的
当事人调解
调解人
通过调解组织解决纠纷的方式。（方式：人民调解、行政调解、司法调解）
广泛适用
当事人仲裁
仲裁员
通过仲裁机构解决纠纷的方式。
合同纠纷、财产权益争议
当事人及诉讼法定代理
人等
通过人民法院解决纠纷的方式。诉讼类型：民事诉讼、行政诉讼、刑事诉讼（自诉和公诉）

依法行使权利 (课件)

仲裁
主体：仲裁委员会、侵权人、被侵权人方式：自愿型公断适用：合同纠纷和其他财产争议
诉讼
P
类型：民事诉讼、刑事自诉、行政诉讼（俗称民告官）
特点：最正规、最权威、最有效。
非诉讼
协商调解仲裁媒体曝光
诉讼：向人民法院提起诉讼
（最权威、最正规的途径，是维权的最后屏障）
情景剧
1.有一天你在饭店吃饭，饭后服务员来买单。账单的收费多了数十元，服务员说误写了菜单用了昂贵的材料烹制所以昂贵并要求你付款…………. 2你去超市购物，结账时收银员要求你将手提袋的东西拿出来看看…………..
一、行使权利有界限
公民行使权利不得超越本身的界限，不能滥用权利，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
个人的自由和权利不能损害国家利益,社会利益,集体利益和其他公民的合法自由和权利。
大家说
农民工讨薪反被拘
某农民工为了讨薪爬上楼顶以死威胁老板引起众人围观，后被民警解救下来，在有关部门的干预下，他讨回了工资却因为扰乱公共秩序被拘留了5天。
课堂小结：
不得损害国家的、社会的、集体的利益
• 依法行使权利
行使权利有界限不得损害其他公民的合法权利和自由
维护权利守程序
思想上，每个公民都应该树立按照法定程序办事的意识。

《依法行使权利》(ppt)课件

④公民在行使权利时不可能享有真正的自由
C①．尊时违重法间他行人和为权只利音需，受量不到得，民损事害他制其裁他的公行民的为合法既的违自由反和权了利道。德也违反了法律，侵犯了他人的休息权。
2．右图漫画《以噪制噪》提醒我们( )
下列我行国为属公于正民确享行使有公民宪权利法的和是( 法) 律赋予的广泛的权利，但公民在行使权利时不能随心
第三课公民权利
依法行使权利
知识点一行使权利有界限 1．任何权利都是有_范__围_的。公民行使权利不能超越它本身的_界__限_，不能滥用权利。 2．个人的自由和权利不能以损害国__家__利__益_、_社__会__利__益_和集__体__利__益__为代价。知识点二维护权利守程序 3．公民行使权利应依照法__定__程__序_，按照规定的活动方__式__、__步__骤_和过__程__进行。 4．每个公民都应该树立按照_法__定__程__序__办事的意识，通过正确的_途__径_和方__式__，维护自身权益。
D．将侵害自己合法权益的人带到家中，限制其人身自由
使权利。公民在自己的合法权益遭到侵害时，下列做法错误的是( )
(2)你认为李天接下来应该怎么做？请你帮李天及邻居想出解决困扰的办法。李天可以先劝阻陶山，若劝阻不成可以找居委会或者物业管理反映；或者直接报警，由公安机关出面制止。 (3)你认为公民应该怎样正确行使权利，才能做现代合格公民？ ①尊重他人权利，不得损害其他公民的合法的自由和权利。②不得损害国家、集体、社会的利益。③在法律允许的范围内行使。④要以合法方式行使权利。