2017-2018学年第二次大联考八年级数学试卷

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初中数学微专题讲义 专题1.6 例谈因式分解的方法与技巧

初中数学微专题讲义  专题1.6 例谈因式分解的方法与技巧

【专题综述】因式分解是初中代数中一种重要的恒等变形,是处理数学问题重要的手段和工具,也是中考和数学竞赛试题中比较常见的题型。

对于特殊的因式分解,除了掌握提公因式法、公式法、分组分解法、十字相乘法等基本方法外,还应根据多项式的具体结构特征,灵活选用一些特殊的方法和技巧。

这样不仅可使问题化难为易,化繁为简,复杂问题迎刃而解,而且有助于培养探索求新的学习习惯,提高数学思维能力。

【方法解读】一、巧拆项:在某些多项式的因式分解过程中,若将多项式的某一项(或几项)适当拆成几项的代数和,再用基本方法分解,会使问题化难为易,迎刃而解。

例1:因式分解32422+++-b a b a 解:原式=22423a b a b -+++224241a b a b =-+++-22(44)(21)a ab b =++--+22(2)(1)a b =+--(1)(3)a b a b =++-+【解读】根据多项式的特点,把3拆成4+(-1),即可利用完全平方公式、平方差公式进行因式分解。

【举一反三】因式分解:611623+++x x x 【答案】(1)(2)(3)x x x +++二、巧添项:在某些多项式的因式分解过程中,若在所给多项式中加、减相同的项,再用基本方法分解,也可谓方法独特,新颖别致。

例2:因式分解444yx +解:444x y +422422(44)4x x y y x y =++-2222(2)(2)x y xy =+-=2222(22)(22)x xy y x xy y ++-+学&科网【解读】根据多项式的特点,在444x y +中添上22224,4x y x y -两项,,即可利用完全平方公式、平方差公式进行因式分解。

【举一反三】因式分解4323+-x x 【答案】2(1)(2)x x +-三、巧换元:在某些多项式的因式分解过程中,通过换元,可把形式复杂的多项式变形为形式简单易于分解的多项式,会使问题化繁为简,迅捷获解。

安徽省皖南八校2024届高三数学上学期第二次大联考试题含解析

安徽省皖南八校2024届高三数学上学期第二次大联考试题含解析

考生注意:1.本试卷分选择题和非选择题两部分.满分150分,考试时间120分钟.2.考生作答时,请将答案答在答题卡上.选择题每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效.3.本卷命题范围:高考范围.一、选择题:共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的.1.已知集合{}*2450M x x x =∈--≤N ,{}04N x x =≤≤,则M N ⋂=()A.{0,1,2,3,4}B.{1,2,3,4}C.{}04x x ≤≤ D.{}14x x ≤≤【答案】B 【解析】【分析】解不等式求出集合M ,根据集合的交集运算,即可得答案.【详解】解2450x x --≤,得:15x -≤≤,所以{}{}*151,2,3,4,5M x x =∈-≤≤=N ,{}04N x x =≤≤,所以{1,2,3,4}M N ⋂=.故选:B.2.形如a b c d我们称为“二阶行列式”,规定运算a b ad bc c d=-,若在复平面上的一个点A 对应复数为z ,其中复数z 满足1ii 12i 1z -=+,则点A 在复平面内对应坐标为()A.(3,2)B.(2,3)C.(2,3)- D.(3,2)-【答案】A 【解析】【分析】根据题意结合复数的运算可得32i z =+,结合复数的几何意义分析求解.【详解】由题意可得:()(12i)(1i)3i i -+-=-+=z z ,则()i 3i 32i =++=+z ,所以点A 在复平面内对应坐标为(3,2).故选:A.3.已知动点M 10y --=,则动点M 的轨迹是()A.椭圆B.双曲线C.抛物线D.圆【答案】C 【解析】【分析】根据方程表示的几何意义结合抛物线定义,即可判断出答案.10y --=1y =+,表示动点(,)M x y 到点(0,1)F 和直线1y =-的距离相等,所以动点M 的轨迹是以(0,1)F 为焦点的抛物线,故选:C.4.已知向量(2,)a m = ,(1,1)b m =+- ,且a b ⊥ ,若(2,1)c = ,则a 在c方向上的投影向量的坐标是()A.42,55⎛⎫ ⎪⎝⎭B.11,22⎛⎫- ⎪⎝⎭C.11,22⎛⎫- ⎪⎝⎭D.42,55⎛⎫-- ⎪⎝⎭【答案】A 【解析】【分析】根据垂直向量的坐标运算建立方程求得参数,结合投影的定义,可得答案.【详解】a b ⊥ ,故2(1)0m m +-=,解得2m =-,所以(2,2)a =-,则a 在c方向上的投影向量为a ccc c =⋅⋅42,55⎛⎫= ⎪⎝⎭.故选:A.5.中国国家馆,以城市发展中的中华智慧为主题,表现出了“东方之冠,鼎盛中华,天下粮仓,富庶百姓”的中国文化精神与气质.如图,现有一个与中国国家馆结构类似的正四棱台1111ABCD A B C D -,上下底面的中心分别为1O 和O ,若1124AB A B ==,160A AB ∠=︒,则正四棱台1111ABCD A B C D -的体积为()A.2023B.2823C.3D.2863【答案】B 【解析】【分析】根据正四棱台性质求出侧棱长,继而求得高,根据棱台的体积公式,即可求得答案.【详解】因为1111ABCD A B C D -是正四棱台,1124AB A B ==,160A AB ∠=︒,侧面以及对角面为等腰梯形,故()1111122cos AB A B AA A AB -==∠,12AO AC ==22AB =111122AO A B ==,所以1OO ==,所以该四棱台的体积为(1111112282(1648)333ABCD D A B C V OO S S =++=⋅=++,故选:B.6.已知数列{}n a 是递增数列,且*n a ∈N ,数列{}n a 的前n 项和为n S ,若1067S =,则5a 的最大值为()A.5 B.6 C.7 D.8【答案】C 【解析】【分析】根据给定条件,确定数列前4项的值,后5项与5a 的差,即可列式计算得解.【详解】数列{}n a 是递增数列,且*n a ∈N ,而数列{}n a 的前10项和为定值,为使5a 取最大,当且仅当前4项值最小,后5项分别与5a 的差最小,则12341,2,3,4a a a a ====,657585951051,2,3,4,5a a a a a a a a a a -=-=-=-=-=,因此10121051061567S a a a a =++⋅⋅⋅+=++=,解得57a =,所以5a 的最大值为7.故选:C7.已知()f x 是定义在R 上的偶函数,函数()g x 满足()()0g x g x +-=,且()f x ,()g x 在(],0-∞单调递减,则()A.()()f g x 在[)0,∞+单调递减B.()()g g x 在(],0-∞单调递减C.()()g f x 在[)0,∞+单调递减D.()()ff x 在(],0-∞单调递减【答案】C 【解析】【分析】利用函数的奇偶性与单调性一一判定选项即可.【详解】由题意知()f x 在[)0,∞+单调递增,()g x 为奇函数,在R 上单调递减.设120x x ≤<,则()()21g x g x <0≤,()()()()21f g x f g x >,所以()()f g x 在[)0,∞+单调递增,故A 错误,设120x x <≤,则()1g x >()2g x ,()()()()12g g x g g x <,()()g g x 在(],0-∞单调递增,故B 错误;设120x x ≤<,则()1f x ()2f x <,()()()()12g f x g f x >,所以()()g f x 在[)0,∞+单调递减,故C 正确;取()21f x x =-,则()()()2211ff x x=--,()()00f f =,()()11f f -=-,此时()()f f x 在(],0-∞不单调递减,故D 错误.故选:C.8.已知点P 在直线60x y +-=上,过点P 作圆22:4O x y +=的两条切线,切点分别为A ,B ,点M 在圆2214:133C x y ⎛⎫⎛⎫+++= ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭上,则点M 到直线AB 距离的最大值为()A.B.1+ C. D.1+【答案】B 【解析】【分析】结合点P 在直线60x y +-=上,求出切点弦AB 的方程,确定其所经过的定点,确定当CQ AB ⊥时,C 到直线AB 的距离最大,M 到直线AB 的距离也最大,即可求得答案.【详解】根据题意,设点(,)P m n ,则6m n +=,过点P 作圆22:4O x y +=的切线,切点分别为A ,B ,则有OA ⊥PA ,OB PB ⊥,则点A ,B 在以OP 为直径的圆上,以OP 为直径的圆的圆心为,22m n D ⎛⎫⎪⎝⎭,半径12r OP =2=,则其方程为2222224m n m n x y +⎛⎫⎛⎫-+-= ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭,变形可得220x y mx ny +--=,联立22224x y x y mx ny ⎧+=⎨+--=⎩,可得圆D 和圆O 公共弦AB 为:40mx ny +-=,又由6m n +=,则有mx +()640m y --=,变形可得()640m x y y -+-=,则有0640x y y -=⎧⎨-=⎩,可解得23x y ==,故直线AB 恒过定点22,33Q ⎛⎫ ⎪⎝⎭,点M 在圆2214:133C x y ⎛⎫⎛⎫+++= ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭上,14,33C ⎛⎫-- ⎪⎝⎭,当CQ AB ⊥时,C 到直线AB 的距离最大,M 到直线AB 的距离也最大,则点M 到直线AB 距离的最大值为111CQ +==.故选:B.二、选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得5分,部分选对的得2分,有选错的得0分.9.下列说法正确的是()A.一组数据2、3、3、4、5、7、7、8、9、11的第80百分位数为8.5B.在回归分析中,可用决定系数2R 判断模型拟合效果,2R 越小,模型的拟合效果越好C.若变量ξ服从()217,N σ,(1718)0.4P ξ<≤=,则(18)0.1P ξ>=D.将总体划分为2层,通过分层抽样,得到两层的样本平均数和样本方差分别为1x ,2x 和21s ,22s ,若12x x =,则总体方差()2221212s s s =+【答案】AC 【解析】【分析】对于A ,根据百分位数的计算方程,可得答案;对于B ,结合拟合的定义,可得答案;对于C ,根据正态分布的对称性,可得答案;对于D ,利用方差的计算,可得答案.【详解】对于A ,数据2、3、3、4、5、7、7,8、9、11共10个数,因为1080%8⨯=,因此,这组数据的第80百分位数为898.52+=,故A 正确,对于B ,在回归分析中,可用决定系数2R 的值判断模型拟合效果,2R 越大,模型的拟合效果越好,故B 错误;对于C ,因为变量ξ服从()217,N σ,(1718)0.4P ξ<≤=,则(18)0.5(1718)0.50.40.1P P ξξ>=-<≤=-=,故C 正确;对于D ,不妨设两层的样本容量分别为m ,n ,总样本平均数为x ,则()()222221212m n s s x x s x x m n m n ⎡⎤⎡⎤=+-++-⎢⎥⎢⎥⎣⎦⎣⎦++,易知只有当m n =,12x x =时,有()2221212s s s =+,故D 错误.故选:AC.10.已知函数π()sin()0,0,2f x A x A ωϕωϕ⎛⎫=+>><⎪⎝⎭的部分图象如图所示,且(0)1f =,若()g x =()f x a +为奇函数,则a 可能取值为()A.π3B.5π12C.π6D.π12-【答案】BD 【解析】【分析】根据图像有2A =,根据(0)2sin 1f ϕ==及π2ϕ<,确定ϕ值,再根据图像确定2π11π12T ω=>,结合11π012f ⎛⎫= ⎪⎝⎭求出ω,确定()f x 解析式,又要使()()g x f x a =+为奇函数,则(0)()0g f a ==,求a 值.【详解】由图象可得2A =,再根据(0)2sin 1f ϕ==,π2ϕ<,故π6ϕ=,又2π11π12T ω=>,则24011ω<<,又11π012f ⎛⎫= ⎪⎝⎭,所以11ππ2π126k ω⨯+=,Z k ∈,得2ω=,故π()2sin 26f x x ⎛⎫=+ ⎪⎝⎭;要使()()g x f x a =+为奇函数,则(0)()0g f a ==,所以π2π6a k +=,Z k ∈,得ππ212k a =-,当0k =时12πa =-,当1k =时5π12a =,所以B 、D 符合,其它选项不符合.故选:BD11.若函数()e e x x f x a b cx -=++,既有极大值点又有极小值点,则()A.0ac < B.0bc < C.()0a b c +< D.240c ab +>【答案】ACD【解析】【分析】根据极值定义,求导整理方程,结合一元方程方程的性质,可得答案.【详解】由题知方程2e e ()e e 0ex x xxxa c bf x a b c -+-'=-+==,2e e 0x x a c b +-=有两不等实根1x ,2x ,令e x t =,0t >,则方程20at ct b +-=有两个不等正实根1t ,2t ,其中11e x t =,22e xt =,212120Δ4000a c abc t t a bt t a ≠⎧⎪=+>⎪⎪⎨+=->⎪⎪=->⎪⎩,24000c ab ac ab ⎧+>⎪<⎨⎪<⎩,()00bc a b c ab ac >⎧⎨+=+<⎩,故ACD 正确,B 错误.故选:ACD.12.已知一圆锥,其母线长为l 且与底面所成的角为60︒,下列空间几何体可以被整体放入该圆锥的是()1.73≈, 1.41≈)A.一个半径为0.28l 的球B.一个半径为0.28l 与一个半径为0.09l 的球C.一个边长为0.45l 且可以自由旋转的正四面体D.一个底面在圆锥底面上,体积为30.04l π的圆柱【答案】ABC 【解析】【分析】作出相应的空间图形及轴截面,再对各个选项逐一分析判断即可得出结果.【详解】如图1,球1O 与圆锥侧面、底面均相切,球2O 与球1O 、圆锥侧面相切,作圆锥的轴截面如图2,设小球1Q 半径为1r ,球1Q 与BC 边相切于点E ,60CBA ∠=︒,30DCB ∠=︒,1O E BC ⊥,所以112CO r =,132CD r ==,130.286r l ∴=>,故A 正确;设小球2O 半径为2r ,同理可知21130.09318r r l l ==>,故B 正确;将棱长为a 的正四面体放置到正方体中,如图则正四面体的外接球即正方体的外接球,易知正方体的外接球球心在体对角线的中点O 处,半径为1B D 的一半长,易知,2BC a =,所以12B D a =,故棱长为a 的正四面体外接球半径为4a ,则46a ≤则边长3a l ≤,20.453l l >,故C 正确;如图3,一圆柱内接圆锥,作圆锥的轴截面如图4,设圆柱底面半径为3r ,高为h ,因为3r CD h DB CD -=,又易知,13,22BD l CD ==,代入3r CD h DB CD -=,整理得到332h l =-,所以圆柱的体积()()2223333333332π2ππ2V r h l r l r r r ⎛⎫==⋅=- ⎪ ⎪⎝⎭,令()()23333π2602V r lr r '=-=,得30r =或313r l =,则体积在10,3l ⎛⎫ ⎪⎝⎭上单调递增,在11,32l l ⎛⎫⎪⎝⎭上单调递减,()333max π30.044π5V l l r =∴<,故D 错误.图1图2图3图4故选:ABC.【点睛】关键点晴,本题的关键在于将空间问题转化成平面问题来处理.三、填空题:共4小题,每小题5分,共20分.13.二项式(2)(1)n x x -+的展开式中,所有项系数和为256-,则2x 的系数为______(用数字作答).【答案】48-【解析】【分析】利用赋值法求得n ,再根据二项式展开式的通项公式求得正确答案.【详解】令1x =可得二项式(2)(1)nx x -+的所有项系数和为2256n -=-,所以8n =.二项式8(1)x +的展开式的通项公式为18C rrr x T +=⋅,0r =,1, (8)所以(2)(1)nx x -+的展开式中,2x 的系数为1288C 2C -=48-.故答案为:48-14.随机变量ξ有3个不同的取值,且其分布列如下:ξ4sin α4cos α2sin 2αP1414a则()E ξ的最小值为______.【答案】54-【解析】【分析】根据分布列性质求得a 的值,即可求得()E ξ的表达式,结合三角换元以及二次函数性质,即可求得答案.【详解】依题意知11144a ++=,则12a =,则()sin cos sin 2E ξααα=++,设πsin cos 4t ααα⎛⎫=+=+ ⎪⎝⎭,则t ⎡∈⎣,故22sin 2(sin cos )11t ααα=+-=-,所以2215()124E t t t ξ⎛⎫=+-=+- ⎪⎝⎭,当12t ⎡=-∈⎣时,()E ξ取最小值54-,故答案为:54-15.已知双曲线2222:1(0,0)x y E a b a b-=>>的左,右焦点分别为1F ,2F ,过左焦点1F 作直线l 与双曲线交于A ,B 两点(B 在第一象限),若线段AB 的中垂线经过点2F ,且点2F 到直线l 的距离为,则双曲线的离心率为______.【答案】2【解析】【分析】根据题意,由双曲线的定义可得4AB a =,再由勾股定理列出方程即可得到,a c 关系,代入离心率计算公式,即可得到结果.【详解】设双曲线E 的半焦距为c ,0c >,22=BF AF ,根据题意得122BF BF a -=,又21AF AF -212BF AF a =-=,114AB BF AF a ∴=-=,设AB 的中点为C ,在2ACF △中,2CF =,2AC a =,23AF a ∴=,则1AF a =,13CF a =,根据2221212CF CF F F +=,可知2(3)a +)22(2)c =,142c a e =∴=.故答案为:142.16.已知函数22ln e ()21e xa f x a x x x=+-+,(0)a >有唯一零点,则a 的值为______.【答案】2【解析】【分析】设2e (0)e x a t t x=>,转化为方程ln e t t =有唯一解e t =,即2ln 2a x x =-有唯一解,设ln ()22g x a x x =-+,利用导数判断单调性并求出最小值可得答案.【详解】由题意知224e 21e ln x a x x x+=-有唯一解,0x >,故2222e e 21ln e ln e ln e e l ln n x x x a a a x a x x x x=--=--=,设2e (0)e x a t t x=>,即ln e t t =,设(e n )l t F t t =-,则11()e F t t '=-,当(0,e)t ∈时,()0F t '<,函数()F t 单调递减,当(e,)t ∈+∞时,()0F t '>,函数()F t 单调递增;min ()(e)0F t F ==,故方程ln e t t =有唯一解e t =,即2e e e x a x=有唯一解,即2ln 2a x x =-有唯一解,设ln ()22g x a x x =-+,()2a g x x '=-,0a >,当0,2a x ⎛⎫∈ ⎪⎝⎭时,()0g x '>,函数()g x 单调递增;当,2a x ⎛⎫∈+∞ ⎪⎝⎭时,()0g x '<,函数()g x 单调递减;当x 趋近于0和x 趋近于+∞时,()g x 趋近于-∞,故只需满足ln 2022a a g a a ⎛⎫=-+=⎪⎝⎭,设()ln 22a h a a a =-+,()ln 2a h a '=,当(0,2)a ∈时,()0h a '<,函数()h a 单调递减,当(2,)a ∈+∞时,()0'>h a ,函数()h a 单调递增,故min ()(2)0h a h ==,故2a =成立.【点睛】关键点点睛:本题的解题关键点是构造函数,利用导数判断单调性四、解答题:共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.17.已知正项数列{}n a 的前n 项和为n S,且满足1n a =+,*N n ∈.(1)求数列{}n a 的通项公式;(2)若数列{}n b 满足12n n n n b a a a +⋅=+,求数列{}n b 的前n 和n T .【答案】(1)21n a n =-,*N n ∈(2)2221n n n T n+=+【解析】【分析】(1)根据数列递推式求出首项,得出当2n ≥时,()211114n n S a --=+,和()2114n n S a =+相减并化简可得12n n a a --=,即可求得答案;(2)利用(1)的结果可得12n n n n b a a a +⋅=+的表达式,利用等差数列的前n 项和公式以及裂项法求和,即可求得答案.【小问1详解】由1n a =+得()2114n n S a =+,则()211114a a =+,解得11a =,当2n ≥时,()211114n n S a --=+,所以()()2211111144n n n n n a S S a a --=-=+-+,整理得()()()1112n n n n n n a a a a a a ----+=+,因为{}n a 是正项数列,所以10n n a a ->+,所以12n n a a --=,所以{}n a 是首项为1,公差为2的等差数列,所以12(1)21n a n n =+-=-,*N n ∈.【小问2详解】由(1)可得,21n a n =-,所以122112121(21)(21)2121n n n n b a n n a a n n n n +=+=-+=-+--+-+⋅,所以(121)111111213352121n n n T n n +-⎛⎫=+-+-+⋅⋅⋅+- ⎪-+⎝⎭21121n n =+-+2221n n n =++.18.在ABC 中,角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c ,且22b a ac -=.(1)求证:2B A =;(2)如图:点D 在线段AC 上,且12AD BD CD ==,求cos C 的值.【答案】(1)证明见解析(2)368【解析】【分析】(1)在ABC 中根据余弦定理、正弦定理及三角公式化简可得;(2)由第一问在BCD △中结合正弦定理可得2a c =,在ABC 中根据余弦定理可求得结果.【小问1详解】证明:由余弦定理得2222cos a c b ac B +-=,又22b a ac -=,可得22cos c ac ac B -=,即2cos c a a B -=,由正弦定理得sin sin 2sin cos C A A B -=,而sin sin()sin cos cos sin C A B A B A B =+=+,代入上式,可得sin sin si )cos co i s n s n(A A B A B B A =-=-,所以πA B A +-=(舍)或A B A =-,即2B A =.【小问2详解】因为2B A =,AD BD =,所以=A ABD CBD ∠∠=∠,在BCD △中,由正弦定理得sin sin sin sin CD CBD A a BD C C c∠∠===∠∠,而12BD CD =,可得2a c =,代入22b a ac -=,可得=b ,由余弦定理得222222(2)co 2s 8c c a b c C ab +-+-===.19.如图,在四棱锥P ABCD -中,棱PA ⊥平面ABCD ,底面四边形ABCD 是矩形,6PA AD ==,点N 为棱PD 的中点,点E 在棱AD 上,3AD AE =.(1)求证:PC AN ⊥;(2)已知平面PAB 与平面PCD 的交线l 与直线BE 所成角的正切值为12,求二面角N BE D --的余弦值.【答案】(1)证明见解析(2)27【解析】【分析】(1)利用线线垂直证线面垂直,再由线面垂直的性质证线线垂直即可;(2)建立合适的空间直角坐标系,利用空间向量求二面角即可.【小问1详解】因为PA ⊥平面ABCD ,CD ⊂平面ABCD ,所以PA CD ⊥,又因为四边形ABCD 是矩形,所以AD CD ⊥,因为,PA AD A PA CD ⋂=⊂、平面PAD ,所以CD ⊥平面PAD ,因为AN ⊂平面PAD ,所以CD AN ⊥.因为N 为PD 中点,PA AD =,所以PD AN ⊥,因为PD CD D ⋂=,所以AN ⊥平面PCD ,因为PC ⊂平面PCD ,所以AN PC ⊥.【小问2详解】在矩形ABCD 中,//AB CD ,CD ⊂平面PCD ,AB ⊂/平面PCD ,所以//AB 平面PCD .又AB ⊂平面PAB ,平面PAB ⋂平面PCD l =,所以//AB l .所以l 与直线BE 所成角即为ABE ∠.在Rt ABE △中,123AE AD ==,AB AE ⊥,所以4tan A AE A E B B ∠==.以{},,AB AD AP 为正交基底建立如图所示的空间直角坐标系,则(4,0,0)B ,(0,2,0)E ,(0,3,3)N 所以(4,2,0)BE =- ,(4,3,3)BN =-.设平面BNE 的法向量为(,,)m x y z = ,则4204330m BE x y m BN x y z ⎧⋅=-+=⎪⎨⋅=-++=⎪⎩ ,取23,6z x y =⇒=-=-,可得(3,6,2)m =-- .又(0,0,6)AP = 为平面BDE 的一个法向量,所以122cos ,67m 7m AP AP m AP ⋅===⨯ .由图可知,二面角N BE D --为锐角,所以二面角N BE D --的余弦值为27.20.人工智能(AI )是一门极富挑战性的科学,自诞生以来,理论和技术日益成熟.某公司研究了一款答题机器人,参与一场答题挑战.若开始基础分值为m (*m ∈N )分,每轮答2题,都答对得1分,仅答对1题得0分,都答错得1-分.若该答题机器人答对每道题的概率均为12,每轮答题相互独立,每轮结束后机器人累计得分为X ,当2X m =时,答题结束,机器人挑战成功,当X 0=时,答题也结束,机器人挑战失败.(1)当3m =时,求机器人第一轮答题后累计得分X 的分布列与数学期望;(2)当4m =时,求机器人在第6轮答题结束且挑战成功的概率.【答案】(1)分布列见解析,()3E X =(2)111024【解析】【分析】(1)利用离散型随机变量的分布列与期望公式计算即可;(2)根据超几何分布分类讨论计算即可.【小问1详解】当3m =时,第一轮答题后累计得分X 所有取值为4,3,2,根据题意可知:()1114224P X ==⨯=,()11132222P X ==⨯⨯=,()1112224P X ==⨯=,所以第一轮答题后累计得分X 的分布列为:X 432()P X 141214所以()1114323424E X =⨯+⨯+⨯=.【小问2详解】当4m =时,设“第六轮答题后,答题结束且挑战成功”为事件A ,此时情况有2种,分别为:情况①:前5轮答题中,得1分的有3轮,得0分的有2轮,第6轮得1分;情况②:前4轮答题中,得1分的有3轮,得1-分的有1轮,第5.6轮都得1分;所以()3232335411111111C C 4244441024P A ⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫=⨯⨯+⨯⨯= ⎪ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭.21.如图,已知椭圆2222:1(0)x y M a b a b+=>>的左右顶点分别为A 、B ,P 是椭圆M 上异于A 、B 的动点,满足14PA PB k k ⋅=-,当P 为上顶点时,ABP 的面积为2.(1)求椭圆M 的方程;(2)若直线AP 交直线:4l x =于C 点,直线CB 交椭圆于Q 点,求证:直线PQ 过定点.【答案】(1)2214x y +=(2)证明见解析【解析】【分析】(1)设椭圆上顶点0(0,)P b ,根据题意求出,a b 即可得解;(2)分直线PQ 斜率是否存在,设()11,P x y ,()22,Q x y ,(4,)C t ,先根据斜率不存在求出定点M ,方法1,联立直线AC 与椭圆方程,求出,P Q 两点的坐标,然后证明,,P M Q 三点共线即可.方法2,当直线PQ 斜率存在时,设直线PQ 为y kx m =+,联立方程,利用韦达定理求出12x x +,12x x ,再结合已知,求出,k m 的关系,即可得出结论.方法3,易得3BQ PA k k =,根据椭圆的对称性可得3PB QA k k =,再利用斜率公式构造对偶式,进而可求出PQ 的方程,从而可得出结论.【小问1详解】设椭圆上顶点0(0,)P b ,则002214P A P B b b b k k a a a =⋅==--⋅-,又01222ABP S ab =⨯=△,两式联立可解得2a =,1b =,所以椭圆M 的方程为2214x y +=;【小问2详解】设()11,P x y ,()22,Q x y ,(4,)C t ,当直线PQ 斜率不存在时,12x x =,12y y =-则直线:(2)6t AC y x =+,:(2)2t BC y x =-所以()()11112,622t y x t y x ⎧=+⎪⎪⎨⎪-=-⎪⎩,可解得11x =,此时直线PQ 方程为1x =,过定点(1,0);下面证明斜率存在时,直线PQ 也经过(1,0),法1(设而求点):联立直线AC 与椭圆方程:22(2),61,4t y x x y ⎧=+⎪⎪⎨⎪+=⎪⎩整理得()2222944360t x t x t +++-=,()()42216494360t t t ∆=-+->,由韦达定理有212429t x t --=+,即2121829t x t -=+,所以()1126269t t y x t =+=+,所以P 点坐标为2221826,99t t t t ⎛⎫- ⎪++⎝⎭,同理可得Q 点坐标为222222,11t t t t ⎛⎫-- ⎪++⎝⎭,设点(1,0)M ,则222936,99t t MP t t ⎛⎫-= ⎪++⎝⎭ ,22232,11t t MQ t t ⎛⎫--= ⎪++⎝⎭因为2222229326309191t t t t t t t t ---⋅-=++++,所以//MP MQ ,所以直线PQ 过定点(1,0)M ,证毕.法2(直曲联立):当直线PQ 斜率存在时,设直线PQ 为y kx m =+,由6PA t k =,2BQ t k =,可知3BQ PA k k =,而14PA PB k k ⋅=-,可得34BQ PB k k =-⋅,即()()21122112322224y y y y x x x x ⋅==-----,整理得()121212346120x x y y x x +-++=①,联立直线PQ 与椭圆方程:2214y kx m x y =+⎧⎪⎨+=⎪⎩,整理得()222418440k x kmx m +++-=,所以()()()222222644414416410k m k m k m∆=-+-=+->,则2241k m +>,由韦达定理有122841km x x k +=-+,21224441m x x k -=+②,所以()()()2222121212122441m k y y kx m kx m k x x km x x m k -=++=+++=+⋅③,将②③代入①得2222224448346120414141m m k km k k k --⨯+⨯+⨯+=+++,可得(2)()0k m k m ++=,所以2m k =-或m k =-,当2m k =-时,直线PQ 为2y kx k =-,经过(2,0)B ,舍去,所以m k =-,此时直线PQ 为y kx k =-,经过定点(1,0),直线PQ 过定点得证.法3(构造对偶式):由6PA t k =,2BQ t k =,可知3BQ PA k k =,又14PA PB k k ⋅=-,由椭圆对称性易知14QA QB k k =-⋅,所以3PB QA k k =,可得21211221121221121212322362326322y y x x x y x y y y y y x y x y y y x x ⎧=⨯⎪-+-=--⎧⎪⇒⎨⎨-=--⎩⎪=⨯⎪-+⎩①②,由①②可得122121x y x y y y =--,直线PQ 为()121112y y y y x x x x --=--,令0y =得,1221211x y x y x y y -==-,所以直线PQ 过定点(1,0),证毕.【点睛】方法点睛:求解直线过定点问题常用方法如下:(1)“特殊探路,一般证明”:即先通过特殊情况确定定点,再转化为有方向、有目的的一般性证明;(2)“一般推理,特殊求解”:即设出定点坐标,根据题设条件选择参数,建立一个直线系或曲线的方程,再根据参数的任意性得到一个关于定点坐标的方程组,以这个方程组的解为坐标的点即为所求点;(3)求证直线过定点()00,x y ,常利用直线的点斜式方程()00y y k x x -=-或截距式y kx b =+来证明.22.已知函数()e e x x f x a -=-,(R a ∈).(1)若()f x 为偶函数,求此时()f x 在点()()0,0f 处的切线方程;(2)设函数()()(1)g x f x a x =-+,且存在12,x x 分别为()g x 的极大值点和极小值点.(ⅰ)求实数a 的取值范围;(ⅱ)若(0,1)a ∈,且()()120g x kg x +>,求实数k 的取值范围.【答案】(1)20y +=(2)(i )(0,1)(1,)⋃+∞;(ii )(,1]-∞-【解析】【分析】(1)根据偶函数的定义,求出a 的值,然后利用导数求切线方程.(2)(ⅰ)对()g x 进行求导,将()g x 既存在极大值,又存在极小值转化成()0g x =必有两个不等的实数根,利用导数得到()g x 的单调性和极值,进而即可求解;(ⅱ)对()g x 进行求导,利用导数分析()g x 的极值,将()()120g x kg x +>恒成立转化成11ln 11a a k a -⎛⎫<-⋅ ⎪+⎝⎭,构造函数,利用导数分类讨论求解即【小问1详解】()f x 为偶函数,有()e e ()e e x x x x f x a f x a ---=-==-,则1a =-,所以()e e x x f x -=--,()e ex x f x -'=-+所以(0)2f =-,(0)0f '=所以()f x 在点(0,(0))f 处的切线方程为20y +=.【小问2详解】(ⅰ)()()(1)e e (1)x x g x f x a x a a x -=-+=--+,()()2e 1e 1e (1)e 1()e e (1)e e x x x x x x x x a a a g x a a ----++'=+-+==,因为函数()g x 既存在极大值,又存在极小值,则()0g x '=必有两个不等的实根,则0a >,令()0g x '=可得0x =或ln x a =-,所以ln 0a -≠,解得0a >且1a ≠.令{}min 0ln ,m a =-,{}max 0ln ,n a =-,则有:x (,)m -∞m (,)m n n (,)n +∞()g x '+0-0+()g x 极大值 极小值可知()g x 分别在x m =和x n =取得极大值和极小值,符合题意.综上,实数a 的取值范围是(0,1)(1,)⋃+∞.(ⅱ)由(0,1)a ∈,可得ln 0a ->,所以10x =,2ln x a =-,()11g x a =-,()21(1ln )g x a a a =-++且有()()210g x g x <<,由题意可得[]11(1)ln 0a k a a a -+-++>对(0,1)a ∀∈恒成立,由于此时()()210g x g x <<,则0k <,所以()()()1ln 11k a a k a +>--,则11ln 11a a k a -⎛⎫<-⋅ ⎪+⎝⎭,令ln 11()11x h x x k x -⎛⎫=--⋅ ⎪+⎝⎭,其中01x <<,则2222212(1)211112()1(1)(1)(1)x x x x k k h x x k x x x x x ⎛⎫+--++ ⎪⎛⎫⎝⎭'=--⋅== ⎪+++⎝⎭,令2210x x k ++=,则()2224144k k k -∆=-=.①当0∆≤,即1k ≤-时,()0h x '≥,()h x 在(0,1)上是严格增函数,所以()(1)0h x h <=,即11ln 11a a k a -⎛⎫<-⋅ ⎪+⎝⎭,符合题意;(2)当0∆>,即10k -<<时,设方程2210x x k ++=的两根分别为3x ,4x 且34x x <,则3420x x k +=->,341x x =,则3401x x <<<,则当31x x <<时,()0h x '<,则()h x 在()3,1x 上单调递减,所以当31x x <<时,()(1)0h x h >=,即11ln 11a a k a -⎛⎫>-⋅ ⎪+⎝⎭,不合题意.综上所述,k 的取值范围是(,1]-∞-.。

2017-2018学年八年级数学下学期第二次联考试题新人教版

2017-2018学年八年级数学下学期第二次联考试题新人教版

山东省德州市六校2017-2018学年八年级数学下学期第二次联考试题时间:120分钟满分:150分一、选择题.(每小题4分,共48分)1,以下列各组数为边长,能够成直角三角形的是()A,1,2,3 B,,, C,,,D,3,4,52,下列命题的逆命题是真命题的是()A,若a=b,则 B,全等三角形的周长相等C,若a=0,则ab=0 D,有两边相等的三角形是等腰三角形3,平行四边形具有而一般四边形不具有的特征是()A、不稳定性B、对角线互相平分C、内角的为360度D、外角和为360度4,能判定四边形ABCD为平行四边形的条件是( )A,AB∥CD,AD=BC B,∠A=∠B,∠C=∠DC,AB∥CD,∠A=∠CD,AB=AD,CB=CD5,已知三角形的3条中位线分别为3cm、4cm、6cm,则这个三角形的周长是( )A.3cm B.26cm C.24cm D.65cm6,在△ABC中,∠A,∠B,∠C的对应边分别是a,b,c,则满足下列条件但不是直角三角形的是()A,∠A=∠B-∠C B,∠A:∠B:∠C=1:3:4C,a:b:c=1::3 D,7,在△ABC中,∠C=90°,周长为60,斜边与一直角边的比13:5,则这个三角形三边长分别是()A,5,4,3 B,13,12,5 C,10,8,6 D,26,24,108,如图1所示是一段楼梯,高BC是3m,斜边AC是5m,如果在楼梯上铺地毯,那么至少需要多少米的地毯?()A.5mB.6mC.7mD.8m图1 图29,如图2,在 ABCD中,已知AD=8cm,AB=6cm,DE平分∠ADC交BC于点E,则BE等于()A.cmB.2cmC.3cmD.4cm10,如图3在 ABCD中,连接AC,∠ABC=∠CAD=45°,AB=2,则BC的长是()A. B.2 C.2 D.411,如图4,将三边长分别为3,4,5的△ABC沿最长边AB翻转180°得到△ABC’,则CC’的长为()A. B. C. D.图3 图4 图512,如图5,四边形ABCD是矩形纸片,翻折∠B,∠D,使AD,BC边与对角线AC重叠,且顶点B,D恰好落在同一点O上,折痕分别是CE,AF,则等于()A. B.2 C.1.5 D.二、填空题(每小题4分,共24分)13,如果△ABC的三边分别是a,b,c,且满足,那么△ABC是三角形,是斜边.14,在平面直角坐标系中,点A的坐标为(-1,1),点B的坐标为(2,4),则线段AB的长为.15,已知和互为相反数,则以x,y,z为三边长的三角形是三角形. 16,已知在 ABCD中,一组邻角的差为80°则它的四个内角分别为.17,已知在△ABC中,D,E分别是AB,AC的中点,DE+BC=12cm,则BC=.18, 如图6,所示△A OB中,∠AOB=90°,AO=3,BO=6.△A OB绕顶点O逆时针旋转到△A’OB’处,此时线段A’B’与BO的交点E为BO的中点,则线段B’E 的长度为.图6三、解答题(共78分)19,如图7, ABCD的对角线AC,BD相较于点O,且E,F,G,H分别是AO,BO,CO,DO的中点. 求证:四边形EFGH是平行四边形.(10分)图720,已知直角三角形的两条直角边的长分别为2+1和2-1,求斜边c的长.(10分)21,已知a,b,c,为△ABC的三边长,且满足+++50=6a+8b+10c,试判断△ABC的形状.(10分)22,如图8,在四边形ABCD中,AD=12,DO=OB=5,AC=26,∠ADB=90°.求BC的长和四边形ABCD的面积.(10分)图823,如图9,等边△ABC的边长是2,D,E分别为AB,AC的中点,延长BC至点F,使CF=BC连接CD和EF.(12分)(1)求证:DE=CF;(2)求EF的长.图924,如图10,△ACB和△ECD都是等腰直角三角形,∠ACB=∠ECD=90°D为AB边上一点.(12分)求证:(1)△ACE△BCD;(2)图1025,由于过度采伐森林和破坏植被,我国部分地区频频遭受沙尘暴侵袭.近日A城气象局测得沙尘暴中心在A城的正西方向240km的B处(如图11),以每小时12km的速度向北偏东60°方向移动.距沙尘暴中心150km 的范围为受影响区域.(1)A城是否受到这次沙尘暴的影响?为什么?(2)若A城受这次沙尘暴的影响,那么A城遭受沙尘暴的影响时间有多长? (14分)图112017-2018学年度六校联考八年级数学答案三、选择题.(每小题4分,共48分)DDBCB, CDCBC, DB四、填空题(每小题4分,共24分)13,直角,c14,15,直角16,50°,130°,50°,130°17,8cm18,三、解答题(共78分)19,(10分)证明:ABCD是平行四边形AO=OC,BO=OD ...............(2分)又E,F,G,H分别是AO,BO,CO,DO的中点EO=GO,FO=HO ................(5分)四边形EFGH是平行四边形20,(10分)解:根据勾股定理得:..........................(10分)21,(10分)解:a²+b²+c²+50=6a+8b+10c化为:(a²-6a+9)+(b²-8b²+16)+(c²-10c+25)=0(a-3)²+(b-4)²+(c-5)²=0要使等式成立:a=3,b=4,c=5................(3分)3²+4²=5²a²+b²=c²...................(8分)根据勾股定理,所以三角形是直角三角形.22,(10分)解:在△AOD中,∠ADB=90°,AD=12,0D=5,根据勾股定理,得OA²=OD²+AD²=5²+12²=169,∴OA=13∵AC=26,OA=13,∴OA=OC.又DO=OB,∴四边形ABCD为平行四边形........(3分)∴BC=AD=12.........................(5分)∵∠ADB=90°,∴AD⊥BD.∴平行四边形ABCD的面积=AD•BD=12×10=120.......(10分)答:BC的长为12,四边形ABCD的面积为120.23,(12分)(1)证明:∵D、E分别为AB、AC的中点,∴DE为△ABC的中位线................(2分)∴DE BC,.........................(3分)∵延长BC至点F,使CF=BC,∴DEFC,。

【全国市级联考】四川省自贡市2017-2018学年下学期八年级期末统一考试数学试题(解析版)

【全国市级联考】四川省自贡市2017-2018学年下学期八年级期末统一考试数学试题(解析版)

自贡市2017-2018学年下学期八年级期末统考数学试题一、选择题(本题有8个小题,每小题3分,满分24分,每小题只有一个选项符合题意)1. 与可以合并的二次根式是()A. B. C. D.【答案】C【解析】分析:将各选项中的二次根式化简,被开方数是5的根式即为正确答案.详解:A.与不是同类二次根式,不可以合并,故本选项错误;B.与不是同类二次根式,不可以合并,故本选项错误;C.=2,故与是同类二次根式,故本选项正确;D.=5,故与不是同类二次根式,故本选项错误.故选:C.点睛:本题考查了同类二次根式的定义,同类二次根式是化为最简二次根式后,被开方数相同的二次根式称为同类二次根式.2. 直线不经过()A. 第一象限B. 第二象限C. 第三象限D. 第四象限【答案】B【解析】试题分析:一次函数的性质:当时,图象经过第一、二、三象限;当时,图象经过第一、三、四象限;当时,图象经过第一、二、四象限;当时,图象经过第二、三、四象限.∵∴直线经过第一、三、四象限,不经过第二象限故选B.考点:一次函数的性质点评:本题属于基础应用题,只需学生熟练掌握一次函数的性质,即可完成.3. 若代数式在实数范围内有意义,则的取值范围是()A. B. C. D. 且【答案】D【解析】分析:根据被开方数大于等于0,分母不等于0列式计算即可得解.详解:由题意得,x+1≥0且x≠0,解得x≥-1且x≠0.故选:D.4. 下列曲线中不能表示是的函数的是()A. (A)B. (B)C. (C)D. (D)【答案】B【解析】分析:函数的定义:设在一个变化过程中有两个变量x与y,对于x的每一个确定的值,y都有唯一的值与其对应,那么就说y是x的函数,x是自变量.由此即可判断.详解:当给x一个值时,y有唯一的值与其对应,就说y是x的函数,x是自变量.选项B中的曲线,不满足对于自变量的每一个确定的值,函数值有且只有一个值与之对应,即单对应.故B 中曲线不能表示y是x的函数.故选:B.点睛:考查了函数的概念,理解函数的定义,是解决本题的关键.5. 已知直角三角形的两直角边分别是12和5,则斜边的中线长是()A. 34B. 26C. 8.5D. 6.5【答案】D【解析】由勾股定理得,斜边==13,所以,斜边上的中线长=×13=6.5.故选:D.6. 为了解某班学生双休日户外活动情况,对部分学生参加户外活动的时间进行抽样调查,结果如下表:则关于“户外活动时间”这组数据的众数、中位数、平均数分别是()A. B.C. D.【答案】A【解析】分析:根据中位数、平均数和众数的概念求解即可.详解:∵共10人,∴中位数为第5和第6人的平均数,∴中位数=(3+3)÷3=5;平均数=(1×2+2×2+3×4+6×2)÷10=3;众数是一组数据中出现次数最多的数据,所以众数为3.故选:A.点睛:本题考查平均数、中位数和众数的概念.一组数据的总和除以这组数据个数所得到的商叫这组数据的平均数;在一组数据中出现次数最多的数叫做这组数据的众数;将一组数据从小到大依次排列,把中间数据(或中间两数据的平均数)叫做中位数.7. 实数在数轴上对应点如图所示,则化简的结果是()A. B. C. D.【答案】B【解析】分析:先根据数轴确定a,b的范围,再根据二次根式的性质进行化简,即可解答.详解:由数轴可得:a<0<b,a- b<0,∴=|b|+| a-b|-| a|,=b-(a-b)+a,=b-a+b+a,=2b.故选:B.点睛:本题考查了实数与数轴,解决本题的关键是根据数轴确定a,b的范围.8. 如图,长方形的高为,底面长为,宽为,蚂蚁沿长方体表面,从点到(点见图中黑圆点)的最短距离是()A. B. C. D.【答案】D【解析】分析:要求蚂蚁爬行的最短距离,需将长方体的侧面展开,进而根据“两点之间线段最短”得出结果.详解:根据题意可能的...最短路线有6条,重复的不算,可以通过三条来计算比较.(见图示)根据他们相应的展开图分别计算比较:图①:;图②:;图③:.∵.故应选D.点睛:考查了轴对称-最短路线问题,本题是一道趣味题,将长方体展开,根据两点之间线段最短,运用勾股定理解答即可.二、填空题(本题有6个小题,每小题3分,共计18分)9. 一组数据,则这组数据的方差是__________ .【答案】2【解析】分析:先求出这5个数的平均数,然后利用方差公式求解即可.详解:平均数为=(1+2+3+4+5)÷5=3,S2=[(1-3)2+(2-3)2+(3-3)2+(4-3)2+(5-3)2]=2.故答案为:2.点睛:本题考查了方差的知识,牢记方差的计算公式是解答本题的关键,难度不大.10. 命题“直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半”的逆命题是___________________ .它是________命题(填“真”或“假”).【答案】(1). 如果一个三角形一边上的中线等于这边的一半,那么这个三角形是直角三角形(2). 真【解析】分析:把一个命题的条件和结论互换就得到它的逆命题.命题“直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半”的条件是直角三角形,结论是斜边上的中线等于斜边的一半,故其逆命题:如果一个三角形一边上的中线等于这边的一半,那么这个三角形是直角三角形.详解:定理“直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半”的逆命题:如果一个三角形一边上的中线等于这边的一半,那么这个三角形是直角三角形.它是真命题.故答案为:如果一个三角形一边上的中线等于这边的一半,那么这个三角形是直角三角形;真.点睛:本题考查了互逆命题的知识及命题的真假判断,两个命题中,如果第一个命题的条件是第二个命题的结论,而第一个命题的结论又是第二个命题的条件,那么这两个命题叫做互逆命题.其中一个命题称为另一个命题的逆命题.11. 已知函数,当= _______时,直线过原点;为_______数时,函数随的增大而增大 .【答案】(1). (2). m>0【解析】分析:(1)根据正比例函数的性质可得出m的值;(2)根据一次函数的性质列出关于m的不等式,求出m的取值范围即可.详解:直线过原点,则;即,解得:;函数随的增大而增大,说明,即,解得:;故分别应填:;m>0 .点睛:本题考查的是一次函数的图象与系数的关系,熟知一次函数的定义及增减性是解答此题的关键.12. 观察分析下列数据:,则第17个数据是_______ .【答案】【解析】分析:将原数变形为:1×,2×,3×,4×…,根据规律可以得到答案.详解:将原数变形为:1×,2×,3×,4×…,所以第17个数据是:17×=51.故答案为:51.点睛:本题考查了算术平方根,解题的关键是将所得二次根式变形,找到规律解答.13. 如图,四边形是矩形,是延长线上的一点,是上一点,;若,则= ________ .【答案】【解析】分析:由矩形的性质得出∠BCD=90°,AB∥CD,AD∥BC,证出∠FEA=∠ECD,∠DAC=∠ACB=21°,由三角形的外角性质得出∠ACF=2∠FEA,设∠ECD=x,则∠ACF=2x,∠ACD=3x,由互余两角关系得出方程,解方程即可.详解:∵四边形ABCD是矩形,∴∠BCD=90°,AB∥CD,AD∥BC,∴∠FEA=∠ECD,∠DAC=∠ACB=21°,∵∠ACF=∠AFC,∠FAE=∠FEA,∴∠ACF=2∠FEA,设∠ECD=x,则∠ACF=2x,∴∠ACD=3x,∴3x+21°=90°,解得:x=23°.故答案为:23°.点睛:本题考查了矩形的性质、平行线的性质、直角三角形的性质、三角形的外角性质;熟练掌握矩形的性质和平行线的性质是解决问题的关键.14. 如图,正方形中,,点在边上,且;将沿对折至,延长交边于点,连结,下列结论:①.;②.;③. .其中,正确的结论有__________________.(填上你认为正确的序号)【答案】①②③【解析】分析:根据折叠的相知和正方形的性质可以证明⊿≌⊿;根据勾股定理可以证得;先证得,由平行线的判定可证得;由于⊿和⊿等高的 .故由⊿:⊿求得面积比较即解得.详解:∵,,∴⊿≌⊿(),∴,故①正确的.∵,∴,,设,则,,在⊿中,根据勾股定理有:,即,解得即,则,∴,∴,∵且满足,∴,∴故②正确的.∵,且⊿和⊿等高的 .∴⊿:⊿=,∵⊿= ,∴⊿=⊿= ,故③正确的.故答案为:①②③ .点睛:本题是一道综合性较强的几何题,其中勾股定理与方程思想的结合起来为破解②③提供了有力的支撑,技巧性比较强,也是本题的难点所在,对于大多数同学来说具有一定的挑战性.三、解答题(本题有5个小题,每小题5分,共计25分)15. 计算:.【答案】19【解析】分析:先化简括号里面的,再合并,最后计算相乘,即可得到结果.详解:原式= = =.点睛:本题主要考查二次根式的化简,二次根式的乘法法则,合并同类二次根式,关键在于熟练运用相关的运算法则,正确认真的进行计算.16. 在甲地到乙地有一块山地正在开发,现有一处需要爆破,已知点与公路上的停靠站的距离为300米,与公路上另一停靠站的距离为400米,且 .如图,为了安全起见,爆破点周围半径250米范围内不得进入,问在进行爆破时,公路段是否有危险,是否需要暂时封锁?请通过计算进行说明.【答案】公路段有一定的危险,需要暂时封锁,证明见解析.【解析】分析:如图,本题需要判断点C到AB的距离是否小于250米,如果小于则有危险,大于则没有危险.因此过C作CD⊥AB于D,然后根据勾股定理在直角三角形ABC中即可求出AB的长度,然后利用三角形的公式即可求出CD,然后和250米比较大小即可判断需要暂时封锁.详解:如图,过C作CD⊥AB于D,∵BC=400米,AC=300米,∠ACB=90°,∴根据勾股定理得AB=500米,∵AB•CD=BC•AC,∴CD=240米.∵240米<250米,故有危险,因此AB段公路需要暂时封锁.点睛:本题考查正确运用勾股定理,善于观察题目的信息是解题以及学好数学的关键.17. 如图,将四边形的四边中点依次连接起来,得四边形到是平行四边形吗?请说明理由.【答案】四边形到是平行四边形.理由见解析.【解析】分析:连接一条对角线把转化成三角形的中位线来进行推理说明.详解:四边形到是平行四边形.理由如下:连接.∵点是四边形的四边中点∴∥,∥∴∴四边形到是平行四边形点睛:本题考查了平行四边形的判断及三角形的中位线定理的应用,三角形的中位线平行于第三边,并且等于第三边的一半.18. 在同一坐标系中,画出函数与的图像,观察图像写出当时,的取值范围.【答案】画图见解析,当时,的取值范围为 .【解析】分析:(1)利用两点法作出一次函数的图象,根据图象直接确定自变量的取值范围即可.详解:建立平面直角坐标系过画该直线(如图)过画该直线.(如图)∵解得∴两直线的交点为(如图)根据图象当时,的取值范围为.点睛:本题考查了一次函数的图象,作一次函数的图象时,可以利用两点法作图.19. 在四个互不相等的正整数中,最大的数是8,中位数是4,求这四个数(按从小到大的顺序排列)【答案】这四个数为或或.【解析】分析:根据中位数的定义得出第二个数和第三个数的和是8,再根据这四个数是不相等的正整数,得出这两个数是3、5或2、6,再根据这些数都是正整数得出第一个数是2或1,再把这四个数相加即可得出答案.详解:∵中位数是4,最大的数是8,∴第二个数和第三个数的和是8,∵这四个数是不相等的正整数,∴这两个数是3、5或2、6,∴这四个数是1,3,5,8或2,3,5,8或1,2,6,8,故答案为:1, 2, 6, 8或1, 3, 5, 8 或2, 3, 5, 8.点睛:此题考查了中位数,掌握中位数的概念是本题的关键;中位数是将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(最中间两个数的平均数),叫做这组数据的中位数.20. 国家规定:“中小学每天在校体育锻炼时间应不小于1小时”.某地区就“每天在校体育锻炼时间”的问题随机调查了若干名中学生,根据调查结果制作如下统计图(不完整).其中分组情况:A组:时间小于0.5小时;B组:时间大于等于0.5小时且小于1小时;C组:时间大于等于1小时且小于1.5小时;D组:时间大于等于1.5小时.根据以上信息,回答下列问题:(1)A组的人数是,并补全条形统计图;(2)本次调查的中位数落在组;(3)根据统计图估计该地区2.5万名中学生中,达到国家规定的每天在校体育锻炼时间的约有多少人?【答案】(1)250,50;补全条形图见解析;(2)时间的平均数落在组;(3)2.5万名学生中“体育锻炼时间应不小于1小时” 人数为14000人......................试题解析:()由统计图可得,组人数为:,因此,本题正确答案是:,补全的条形统计图如图所示.()由补全的条形统计图可得,中位数落在组,因此,本题正确答案是:.()根据题意可得,该地区名中学生中,达到国家规定的每天在校体育锻炼时间的人数约有:(人),因此,本题正确答案是:.21. 如图,⊿是直角三角形,且,四边形是平行四边形,为的中点,平分,点在上,且.求证:【答案】证明见解析.【解析】分析:延长DE交AB于点G,连接AD.构建全等三角形△AED≌△DFB(SAS),则由该全等三角形的对应边相等证得结论.详解:证明:延长DE交AB于点G,连接AD.∵四边形BCDE是平行四边形,∴ED∥BC,ED=BC.∵点E是AC的中点,∠ABC=90°,∴AG=BG,DG⊥AB.∴AD=BD,∴∠BAD=∠ABD.∵BD平分∠ABC,∴∠ABD=∠BAD=45°,即∠BDE=∠ADE=45°.又BF=BC,∴BF=DE.∴在△AED与△DFB中,,∴△AED≌△DFB(SAS),∴AE=DF,即DF=AE.点睛:本题考查了平行四边形的性质,全等三角形的判定与性质.全等三角形的判定是结合全等三角形的性质证明线段和角相等的重要工具.在判定三角形全等时,关键是选择恰当的判定条件.22. 已知一次函数与正比例函数都经过点,的图像与轴交于点,且.(1)求与的解析式;(2)求⊿的面积.【答案】(1)或;⊿的面积为15个平方单位.【解析】分析:本题的⑴求正比例函数解析式可通过来解决.而要求的解析式则还需要一个点的坐标,这个通过来解决;⑵问通过结合⑴问的坐标来确定⊿解底边长和高长,利用三角形的面积公式求解.详解:⑴.∵正比例函数过点;∴解得:∴根据勾股定理可求设点的坐标为.又∵,则解得或∴点的坐标为或又∵一次函数同时也过点∴或;分别解得或∴或⑵.根据⑴的解答画出示意图,过作轴∵,的坐标为或∴∴⊿=⊿=∴综上所解,⊿的面积为15个平方单位.点睛:本题要注意两点:其一.所需线段的长度可以由坐标直接求出,也可能借助于勾股定理计算;其二.要注意根据绝对值的意义进行分类讨论,也就是可能有多解.23. 如图,直线与轴、轴分别交于,点的坐标为,是直线在第一象限内的一个动点(1)求⊿的面积与的函数解析式,并写出自变量的取值范围?(2)过点作轴于点, 作轴于点,连接,是否存在一点使得的长最小,若存在,求出的最小值;若不存在,请说明理由?【答案】(1),;(2)的最小值为【解析】分析:本题的⑴问直接根据坐标来表示⊿的底边和底边上的高,利用三角形的面积公式得出函数解析式;本题的⑵抓住四边形是矩形,矩形的对角线相等即,从而把转化到上来解决,当的端点运动到时最短,以此为切入点,问题可获得解决.详解:⑴.∵的坐标为,是直线在第一象限的一个动点,且轴.∴,∴整理得:自变量的取值范围是:⑵. 存在一点使得的长最小.求出直线与轴交点的坐标为, 与轴交点的坐标为∴∴根据勾股定理计算: .∵轴, 轴,轴轴∴∴四边形是矩形∴当的端点运动到(实际上点恰好是的中点)时的最短(垂线段最短)(见示意图)又∵∴点为线段中点(三线合一)∴(注:也可以用面积方法求解)∴即的最小值为点睛:本题的⑴问直接利用三角形的面积公式并结合点的坐标可以求解析式;本题的⑵问要打破平时求最小值的思路,把问题进行转化,通过求的最小值来得到的最小值,构思巧妙!24. 如图,在正方形内任取一点,连接,在⊿外分别以为边作正方形和.⑴.按题意,在图中补全符合条件的图形;⑵.连接,求证:⊿≌⊿;⑶.在补全的图形中,求证:∥.【答案】(1)补全图形见解析;(2)证明见解析;(3)证明见解析.【解析】分析:⑴问要注意“在⊿外”作正方形;本题的⑵问根据正方形的性质得出的结论为三角形全等提供条件,比较简单;本题额⑶问可以连接正方形的对角线后,然后利用“内错角相等,两直线平行.”来证明.详解:⑴.如图1,在⊿外.分别以为边作正方形和.(要注意是在“⊿外.”作正方形,见图1)⑵.在图1的基础上连接.∵四边形、和都是正方形∴∴∴∴⊿≌⊿()⑶. 继续在图1的基础上连接.(见图2)∵四边形是正方形,且已证∴∴∵⊿≌⊿∴∴∴即∴∥.点睛:本题的⑴问要注意的是在“在⊿外”作正方形,所以不要作在三角形内部;本题的⑵问主要是利用正方形提供的条件来证明两个三角形全等,比较简单,常规证法;本题的⑶问巧妙利用与正方形的对角线构成的内错角来提供平行的条件,需正方形和全等三角形来综合提供.。

2017-2018学年第二学期高二数学文科期中考试试卷含答案

2017-2018学年第二学期高二数学文科期中考试试卷含答案

密 封 装 订 线2017—2018学年度第二学期八县(市)一中期中联考 高中二年数学科(文科)试卷命 题: 复 核:完卷时间:120分钟 满 分:150分第Ⅰ卷一、选择题(每小题5分,共60分. 在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1、若212(1),1z i z i =+=-,则12z z 等于( ) A .1i + B .1i -+ C .1i - D .1i --2、在研究吸烟与患肺癌的关系中,通过收集数据、整理分析数据得“吸烟与患肺癌有关”的结论,并且有99%以上的把握认为这个结论是成立的,则下列说法中正确的是( ) A. 100个吸烟者中至少有99人患有肺癌 B. 1个人吸烟,那么这人有99%的概率患有肺癌 C. 在100个吸烟者中一定有患肺癌的人D. 在100个吸烟者中可能一个患肺癌的人也没有3、下图是解决数学问题的思维过程的流程图:在此流程图中,①、②两条流程线与“推理与证明” 中的思维方法匹配正确的是( ) A .①—综合法,②—反证法 B .①—分析法,②—反证法 C .①—综合法,②—分析法 D .①—分析法,②—综合法4、用三段论推理命题:“任何实数的平方大于0,因为a 是实数,所以20a >”,你认为这个推理( ) A .大前题错误 B .小前题错误 C .推理形式错误 D .是正确的5、已知变量x 与y 负相关,且由观测数据算得样本平均数2, 1.5x y ==,则由该观测数据算得的线性回归方程可能是( )A .y=3x ﹣4.5B .y=﹣0.4x+3.3C .y=0.6x+1.1D . y=﹣2x+5.5 6、极坐标方程2cos 4sin ρθθ=所表示的曲线是( )A .一条直线B .一个圆C .一条抛物线D .一条双曲线7、甲、乙、丙三位同学中只有一人考了满分,当他们被问到谁考了满分,回答如下:甲说:是我考满分;乙说:丙不是满分;丙说:乙说的是真话.事实证明:在这三名同学中,只有一人说的是假话,那么满分的同学是( )A .甲B .乙C .丙D .不确定8、如右图所示,程序框图输出的所有实数对(x ,y )所对应的点都在函数( ) A .y =x +1的图象上 B .y =2x 的图象上 C .y =2x 的图象上 D .y =2x -1的图象上 9、定义运算a b ad bc c d=-,若1201812z i i =(i 为虚数单位)且复数z满足方程14z z -=,那么复数z 在复平面内对应的点P 组成的图形为( )A. 以(-1,-2)为圆心,以4为半径的圆B. 以(-1,-2)为圆心,以2为半径的圆C. 以(1,2)为圆心,以4为半径的圆D. 以(1,2)为圆心,以2为半径的圆10、若下列关于x 的方程24430x ax a +-+=,2220x ax a +-=,22(1)0x a x a +-+= (a 为常数)中至少有一个方程有实根,则实数a 的取值范围是( ) A .3(,1)2-- B .3(,0)2- C .3(,][1,)2-∞-⋃-+∞ D .3(,][0,)2-∞-⋃+∞ 11、以下命题正确的个数是( )①在回归直线方程82^+=x y 中,当解释变量x 每增加1个单位时,预报变量^y 平均增加2个单位; ②已知复数21,z z 是复数,若221121z z z z z z ⋅=⋅=,则;③用反证法证明命题:“三角形三个内角至少有一个不大于060”时,应假设“三个内角都大于060”;④在平面直角坐标系中,直线x y l 6:=经过变换⎩⎨⎧==yy x x ''23:ϕ后得到的直线'l 的方程:x y =; A .1B .2C .3D .412、《聊斋志异》中有这样一首诗:“挑水砍柴不堪苦,请归但求穿墙术。

初二年级数学下期中考试试卷

初二年级数学下期中考试试卷

初⼆年级数学下期中考试试卷 数学被应⽤在很多不同的领域上,包括科学、⼯程、医学和经济学等,今天⼩编就给⼤家分享⼀下⼋年级数学,喜欢的来参考吧 ⼋年级数学下期中联考试卷 ⼀、选择题(本⼤题共10⼩题,每⼩题4分,共40分。

每⼩题都有四个选项,其中有且只有⼀个选项正确) 1.若⼆次根式a―2有意义,则a的取值范围是A.a≥0B.a≥2C.a>2D.a≠2 2.下列⼆次根式中,属于最简⼆次根式的是 A. B. C. D. 3.下列计算正确的是 A. B. C. D. 4. 正⽅形具有⽽菱形不⼀定具有的性质是A.四个⾓为直⾓B.对⾓线互相垂直C.对⾓线互相平分D.对边平⾏且相等 5.如图所⽰,在数轴上点A所表⽰的数为a,则a的值为A.﹣B.1﹣C.﹣1﹣D.﹣1+ 6. 以下各组数据为三⾓形的三边长,能构成直⾓三⾓形的是A.2,2,4B.2,3,4C.2,2,1D.4,5,6 7.化简(3―2)2002•(3+2)2003的结果为A.―1B.3+2C.3―2D.―3―2 8. 如图1,在△ABC中,∠C=90°,AC=2,点D在BC边上, ∠ADC=2∠B,AD= ,则BC的长为A. ﹣1B. +1C. ﹣1D. +1 9.如图2,在正⽅形ABCD的外侧作等边三⾓形DCE,若∠AED=15°, 则∠EAC=( )A.15°B.28°C.30°D.45° 10.若a=2016×2018-2016×2017, b=2015×2016-2013×2017,, 则a,b,c的⼤⼩关系是 A.a ⼆、填空题(本⼤题共6⼩题,每⼩题4分,共24分) 11.计算: = ; = . 12.在△ABC中,D,E分别是边AB,AC的中点,若BC=4,则DE=_______. 13.如图3,在□ABCD中,已知AD=8cm,AB=6cm,DE平分∠ADC,交BC边于点E,则BE= cm. 14.在中,,分别以AB、AC为边向外作正⽅形,⾯积分别记为 . 若,则BC=______. 15.如图4,已知正⽅形ABCD的边长为4,对⾓线AC与BD相交于点O,点E在DC 边的延长线上.若∠CAE=15°,则CE= . 16.公元3世纪,我国古代数学家刘徽就能利⽤近似公式a 2+r≈a+r2a得到2的近似值.他 的算法是:先将2看成12+1,由近似公式得2≈1+12×1=32;再将2看成 (32)2+(-14),由近似公式得2≈32+-142×32=1712;......依此算法,所得2的近似 值会越来越精确.当2取得近似值577408时,近似公式中的a是__________,r是__________. 三、解答题(本⼤题共9⼩题,共86分) 17.(本题满分12分,每⼩题6分)计算: (1)4 + ﹣ ; (2) (2 )(2 ) 18.(本题满分6分)计算: 19.(本题满分8分) 如图,在 ABCD中,E,F分别在边AD,BC上,且AE=CF,连接EF. 请你只⽤⽆刻度的直尺画出线段EF的中点O,并说明这样画的理由. 20.(本题满分8分) ,,求代数式的值 21. (本题满分8分) 古希腊的⼏何学家海伦(约公元50年)在研究中发现:如果⼀个三⾓形的三边长分别为,,,那么三⾓形的⾯积S与,,之间的关系式是 ① 请你举出⼀个例⼦,说明关系式①是正确的. 22.(本题满分8分)如图,在□ABCD中,点E,F分别是边AB,CD的中点, (1)求证:△CFB≌△AED; (2)若∠ADB=90°,判断四边形BFDE的形状,并说明理由; 23.(本题满分10分) 如图5,E,F分别是矩形ABCD的边AB,AD上的点, . (1)求证: AF=CD. (2)若AD=2,△EFC的⾯积为,求线段BE的长. 24.(本题满分12分) 如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,过点C的直线MN∥AB,D为AB边上⼀点,过点D作DE⊥BC,交直线MN于点E,垂⾜为F,连接CD,BE (1)求证:CE=AD (2)若D为AB的中点,则∠A的度数满⾜什么条件时,四边形BECD是正⽅形?请说明理由. 25.(本题满分14分)如图6,我们把对⾓线互相垂直的四边形叫做垂美四边形 (1)概念理解:如图7,在四边形ABCD中,AB=AD,CB=CD,四边形ABCD是垂美四边形吗?请说明理由. (2)性质探究:试探索垂美四边形ABCD的两组对边AB,CD与BC,AD之间的数量关系. 猜想结论: (要求⽤⽂字语⾔叙述).写出证明过程(先画出图形, 写出已知、求证,再证明) (3)问题解决:如图8,分别以Rt△ACB的直⾓边AC和斜边AB为边向外作正⽅形ACFG和正⽅形形ABDE,连接CE,BG,GE,若AC=4,AB=5,求GE的长. 2017-2018学年(下)六校期中联考⼋年级 数学科评分标准 ⼀、选择题(本⼤题有10⼩题,每⼩题4分,共40分.) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 选项 B D C A C A B D C B ⼆、填空题(本⼤题共6⼩题,每题4分,共24分) 11. ; . 12. . 13. . 14. . 15. . 16. , . 三、解答题(本⼤题共11⼩题,共86分) 17.(本题满分12分,每⼩题6分) (1)解:原式= …………… 3分 = …………… 4分 = …………… 6分 (2)解:原式= …………… 3分 = …………… 5分 = …………… 6分 注: 1.写出正确答案,⾄少有⼀步过程,不扣分. 2.只有正确答案,没有过程,只扣1分. 3.没有写出正确答案的,若过程不完整,按步给分. (以下题⽬类似) 18.(本题满分6分) 解:原式= …………… 3分 = …………… 5分 = …………… 6分 19. 20.(本题满分8分) 解:连接与相交于点,点为的中点。

2017-2018年第二学期八年级数学期末试卷(参考答案)

2017-2018年第二学期八年级数学期末试卷(参考答案)

∴ BC AC 2 AB 2 32 42 5 ……8 分
作 AH⊥BC
则 1 BC AH 1 AC AB
2
2
∴5AH=3×4
八年级数学 第 3 页(共 8 页)
∴AH= 12 ……9 分 5
∴ S菱形ADCF

DC AH

5 12 25
6
答:菱形 ADCF 的面积是 6.……10 分
∴点 D’在直线 y=x-3 上运动,当 OD’⊥直线 y=x-3 时,OD’最小,此时∆OBD’是等腰直
角三角形,……9 分
作 D’H⊥x 轴,垂足为 H,则 OH=HD’=HB= 3 ……10 分 2
∴4-m= 3 , m 5 ……11 分
2
2
∴D 点坐标( 5 , 1 )……12 分 22
∵四边形 ABCD 是正方形,
∴∠ABK=∠ABC=∠ADC=∠BAD=90°,AB=AD
在∆AKB 和∆AFD 中
BE
C
图2
AB AD ABK ADF KB DF
∴∆AKB≌∆AFD……1 分 ∴AK=AF,∠KAB=∠FAD ∵2∠EAF=∠ADC=90° ∴∠EAF=45° ∴∠BAK+∠BAE=∠DAF+∠BAE=45° 即∠KAE=∠FAE 在∆AKE 和∆AFE 中
说明:此题可用平行线等积变换,即△ABF 的面积与△ACF 的面积相等,或连接 DF 等。
五.解答题(本题共 3 小题,其中 24 题 11 分,25、26 题各 12 分,共 35 分)
24.(1)1,16;……2 分
(2)∵四边形 ABCD 是正方形
D
C
∴AB=AD,∠ADB=∠ABD=45°

南京市溧水区四校2017-2018学年八年级数学上学期第一次学情调研试题

南京市溧水区四校2017-2018学年八年级数学上学期第一次学情调研试题

2017—2018学年第一学期联考试卷八年级数学一、选择题(本大题共8个小题,每小题2分,共16分.)1.下列图形是轴对称图形的是( ▲ )A。

B。

C. D。

2.如图,AE∥DF,AE=DF,要使△EAC≌△FDB,需要添加下列选项中的(▲ )A.AB=CD B。

EC=BF C.∠A=∠D D.AB=BC第2题图第3题图第6题图3.如图,△ABC≌△DEF,点A与D,B与E分别是对应顶点,且测得BC=5cm,BF=7cm,则EC长为(▲ )A。

1cm B.2cm C。

3cm D。

4cm 4.在△ABC内一点P满足P A=PB=PC,则点P一定是△ABC (▲ )A。

三条角平分线的交点 B.三边垂直平分线的交点C。

三条高的交点D。

三条中线的交点5.下列命题中正确的有(▲ )个①三个内角对应相等的两个三角形全等;②三条边对应相等的两个三角形全等;③有两角和一边分别对应相等的两个三角形全等;④等底等高的两个三角形全等.A.1B.2 C。

3 D。

46.如图,在△ABC和△BDE中,点C在边BD上,边AC交边BE于点F .若AC =BD ,AB =ED ,BC =BE ,则∠ACB 等于( ▲ )A.∠EDB B 。

∠BED C.21∠AFB D 。

2∠ABF7.如图,在△ABC 中,BC =8cm ,AB 的垂直平分线交AB 于点D ,交边AC 于点E ,△BCE 的周长等于18cm ,则AC 的长等于( ▲ )A 。

6cm B.8cm C 。

10cm D 。

12cm第7题图 第8题图 8.如图的2×4的正方形网格中,△ABC 的顶点都在小正方形的格点上,这样的三角形称为格点三角形,在网格中与△ABC 成轴对称的格点三角形一共有(▲ )A 。

2个B 。

3个 C.4个 D 。

5个二、填空题(本大题共10个小题,每小题2分,共20分.) 9.等腰三角形的对称轴是 ▲ .10.直角三角形斜边上的高与中线分别是5和7,则它的面积是 ▲11.如图,△ABC ≌△ADE ,∠EAC =35°,则∠BAD = ▲ °.第11题图 第12题图第13题图12.如图,∠C =90°,AD 平分∠BAC 交BC 于D 。

2023八省联考数学试卷及答案

2023八省联考数学试卷及答案

2023八省联考数学试卷及答案2023届八省联考数学试卷及答案T8联考被人们戏称为“第二次全国大联考”,虽然“T8联考”试题的难度很大,但还是有些学生考出了不错的成绩,以下是关于2023八省联考数学试卷及答案的相关内容,供大家参考!2023届高三第一次学业质量评价(T8联考)数学试题及答案2023八省联考参与省份八省联考参与联考的省份有:广东、江苏、河北、湖南、辽宁、湖北、重庆、福建。

八省联考是一场跨越八省八校的联考,往年参加八省联考的学校有:福州一中(福建)、东北育才中学(辽宁)、石家庄二中(河北)、华中师大一附中(湖北)、西南大学附中(重庆)、南京师大附中(江苏)、湖南师大附中(湖南)、广东实验中学(广东)。

新高考适应性考试参考对象是应届高三生、往届复读生、以及参加了高考报名的社会高考生。

这些考生如果没有不可抗拒因素是都要参加的,因此在八个省份中,办有高三班级教学的学校是都要参加八省联考的。

部分省份除了以上重点中学参加外,还有其他高中校也会参与八省联考,有这么多名校共同把关,强强联合,想必对于新高考的热点趋势把握还是比较到位的,考试试卷有一定的参考价值,所有的同学们都可以试着做一下这套卷子。

八省联考可以让学生了解新高考模式:通过这次联考模拟考试,使考生适应“不分文理,必考+选考”的新高考模式,熟悉考试流程、试卷结构和题型难度。

高三数学复习技巧1.重视数学能力的培养现阶段,高三数学复习正处于紧张阶段,我们应该重视学生数学能力的培养,教会学生将知识转化成能力的本领,以此帮助他们尽快解决各种数学考题。

这亦是数学核心素养的重要要求。

如,学生复习几何知识时,可以将身边的皮球、水杯、易拉罐作为研究事物,通过简化、抽象等方式转化成课本中的几何图形,这样就能锻炼自己的数学抽象能力。

这样的复习技巧看似简单,却能增强想象能力,为日后数学渗透生活奠定基础。

2.增强复习时的自我思考跟随老师能快速解题,自己时却不得要领,这是因为自我思考较少,没有形成正确的解题思维。

齐鲁名校联盟天一大联考2024-2025学年高三上学期第二次联考(10月)数学试题(解析版)

齐鲁名校联盟天一大联考2024-2025学年高三上学期第二次联考(10月)数学试题(解析版)

“天一大联考·齐鲁名校联盟” 2024—2025学年高三年级第二次联考数学考生注意:1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号填写在试卷和答题卡上,并将考生号条形码粘贴在答题卡上的指定位置.2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效.3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的1. 已知集合{}1,2,3,4,5,6U =,{}13,5A =,,{}1,2,3B =,则()U A B =( ) A {}2,4,5,6 B. {}4,6 C. {}2,4,6D. {}2,5,6【答案】A 【解析】【分析】由集合的交集运算、补集运算即可求解.【详解】由题意集合{}1,2,3,4,5,6U =,{}13,5A =,,{}1,2,3B =,则{}1,3A B = ,(){}2,4,5,6U A B = .故选:A.2. 已知0,0m n >>,且3m n +=+的最大值为( ) A. 8B.C.D.【答案】B 【解析】【分析】根据给定条件,利用配凑法及基本不等式求出最大值..【详解】由0,0m n >>,3m n +=,得6(2)(1)m n =+++≥,当且仅当213m n +=+=,即1,2m n ==时取等号,=≤+的最大值为故选:B3. 函数)()(e e x x f x x −=−的图象大致为( )A. B.C. D.【答案】B 【解析】【分析】利用函数()f x 奇偶性排除两个选项,再利用0x >时,函数值的正负判断即可. 【详解】函数)()(e e x x f x x −=−的定义域为R ,()()(e )e x x f x x f x −=−=−−, 因此函数()f x 是偶函数,其图象关于y 轴对称,排除AC ;当0x >时,0e e 1x x −<<<,则()0f x <,排除D ,选项B 符合题意. 故选:B4. 一块扇形薄铁板的半径是30,圆心角是120 ,把这块铁板截去一个半径为15的小扇形后,剩余铁板恰好可作为一个圆台的侧面,则该圆台的体积为( )A.B.1750π9C.D.【解析】【分析】根据给定条件,求出原扇形及截去的小扇形围成的圆锥体积,再利用圆台的定义求出圆台体积.【详解】半径为30,圆心角为120 的扇形围成圆锥的底面圆半径r ,则2π2π303r =⋅,解得10r =,该圆锥的高h =,体积为2211ππ1033V r h ==⋅⋅=, 截去半径为15的小扇形围成圆锥的底面圆半径0r ,则02π2π153r =⋅,解得05r =,该圆锥的高0h =2200011ππ533V r h ⋅⋅,所以该圆台的体积为0πV V −=. 故选:C5. 设等比数列{}n a 的前n 项和为n S ,则“数列{}n S 为递增数列”是“321a a a >>”的( ) A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充分必要条件 D. 既不充分也不必要条件【答案】D 【解析】【分析】由321a a a >>可得10,01a q <<<或10,1a q >>,由{}n S 递增得出0n a >恒成立,再由充分条件、必要条件的定义判断即可.【详解】令等比数列{}n a 的公比为q ,由321a a a >>,得1112a a a q q >>,则10,01a q <<<或10,1a q >>,由数列{}n S 为递增数列,得110n n n a S S ++−>,即N n ∗∀∈,10na q >,因此10,0a q >>,所以“数列{}n S 为递增数列”是“321a a a >>”的既不充分也不必要条件. 故选:D6. 函数221,2()2,2x x f x x x −<−= −≥−的最小值为( )A. 4−B. 2−C. 3D. 5【答案】B【分析】根据给定条件,分段探讨函数()f x 的单调性,进而求出最小值. 【详解】当2x <−时,函数()21x f x =−在(,2)−∞−上单调递增,31()4f x −<<−; 当2x ≤−时,函数2()2f x x =−在[2,0]−上单调递减,在[0,)+∞上单调递增,()(0)2f x f ≥=−, 所以当0x =时,min ()2f x =−. 故选:B7. 已知数列{}n a 满足:11a =,点()1,n n n a a ++在函数1y kx =+的图象上,其中k 为常数()0k ≠,且124,,a a a 成等比数列,则k 的值为( )A. 2B. 3C. 4D. 5【答案】A 【解析】【分析】根据递推公式求出2a ,4a ,再根据124,,a a a 成等比数列,可求k 的值.【详解】因为点()1,n n n a a ++在函数1y kx =+的图象上, 所以11n n a a kn ++=+⇒11n n kn a a +=+−, 所以11a =,211k k a a =+−=,32211a k k a =+−=+,43312k k a a =+−=, 因为124,,a a a 成等比数列,所以212k k =×⇒2k =或0k =(舍去). 故选:A8. 已知定义在R 上的函数()f x 满足()1(1)f x f x =−−,若函数442xxy =+与函数()y f x =的图象的交点为112220252025(),),(,),,(,x y x y x y ,则20251)(iii x y =+=∑( ) A. 0 B.20252C. 2025D.60752【答案】C 【解析】【分析】根据给定条件,求出函数()f x 及442xx y =+的图象的对称中心,再结合中心对称图形的性质计算即得.【详解】依题意,由()1(1)f x f x =−−,得()(1)1f x f x +−=,则函数()y f x =的图象关于点11(,)22对称,令4()42x x g x =+,则114444()(1)1424242424x x x x x x xg x g x −−+−=+=+=++++⋅, 因此函数()y g x =的图象关于点11(,)22对称,显然函数()y f x =与()y g x =的图象对称中心相同, 则函数()y f x =与()y g x =的图象的交点关于点11(,)22对称,不妨令点(,)i i x y 与20262026(,)(1,2,3,,2025)i i x y i −−= 关于点11(,)22对称,则202620261,1i i i i x x y y −−+=+=,20262026()()2i i i i x y x y −−+++=, 所以202512(202520252)i ii x y =+=×=∑. 故选:C【点睛】结论点睛:函数()y f x =的定义域为D ,x D ∀∈,①存在常数a ,b 使得()(2)2()()2f x f a x b f a x f a x b +−=⇔++−=,则函数()y f x =图象关于点(,)a b 对称.②存在常数a 使得()(2)()()f x f a x f a x f a x =−⇔+=−,则函数()y f x =图象关于直线x a =对称.二、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求,全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.9. 下列说法正确的是( ) A. 若,a b c >∈R ,则22ac bc > B. 若22,a bc c c >∈R ,则a b > C. 若a b >,则22a b > D. 函数2sin sin y x x=+的最小值为【答案】BC 【解析】【分析】对A 举反例即可;对B 根据不等式性质即可判断;对C ,利用指数函数单调性即可判断;对D 举反例即可.【详解】对A ,当0c =时,22ac bc =,故A 错误; 对B ,当22a b c c>,则20c >,则a b >,故B 正确; 对C ,根据指数函数2x y =在R 上单调递增,且a b >,则22a b >,故C 正确;对D ,当sin 1x =−时,2sin 3sin y x x=+=−<D 错误. 故选:BC.10. 如图,有一列曲线012,,, P P P ,已知0P 所围成的图形是面积为1的等边三角形,1(0,1,2,3,)k P k += 是对k P 进行如下操作得到的:将k P 的每条边三等分,以每边中间部分的线段为边,向外作等边三角形,再将中间部分的线段去掉,记k S 为曲线k P 所围成图形的面积,则( )A. 3P 的边数为128B. 24027S =C. n P 的边数为34n ×D. 834()559nn S =−⋅【答案】BCD 【解析】【分析】根据给定信息,归纳可得n P 的边数判断AC ;依次计算归纳得n P 所围图形的面积判断BD. 【详解】依题意,令0P 图形边长为a21=,边数是3; 根据图形规律,1P 图形边长为3a,边数为0P 边数的4倍,即34×; 2P 图形边长为23a,边数为234×;依此类推,n P 图形边长为3n a ,边数为34n ×,C 正确;3P 的边数为334192×=,A 错误;由图形规律知曲线n P 所围图形的面积n S 等于曲线1n P −所围面积加上每一条边增加的小等边三角形的面积,2a,的则121(34)()3n n n n a S S −−=+×,整理得1114()39n n n S S −−−=×,数列1{}n n S S −−是等比数列,1P图形的面积21413()33a S =+=, 121321144[1()]4183499()433559()9()()1n n n n n S S S S S S S S −−−=+×−=+−+−−×++=− ,D 正确; 2831640558127S =−×=,B 正确.故选:BCD11. 已知函数()32,f x x ax a =−+∈R ,则( )A. ()f x 的图象关于点()0,2对称B. (),a f x ∃∈R 仅有一个极值点C. 当1a =时,()f x 图象的一条切线方程为240x y −+=D. 当3a <时,()f x 有唯一的零点 【答案】ACD 【解析】【分析】根据函数的奇偶性判断A ,根据三次函数的性质判断B ,根据导数的意义求切线判断C ,利用极值点的符号判断D.【详解】对A :设()3g x x ax =−,则函数()g x 为奇函数,图象关于原点()0,0对称,将()3g x x ax=−的图象向上平移2个单位,得函数()32f x x ax =−+的图象,故函数()f x 的图象关于点()0,2对称,A正确;对B :由三次函数的性质可知,函数()f x 要么有2个极值点,要么没有极值点,所以B 错误;对C :当1a =时,()32f x x x =−+,()231f x x ′=−. 由()2f x ′=⇒2312x −=⇒1x =或1x =−.若1x =,则2y =,所以()f x 在1x =处的切线方程为:即2y x =;若1x =−,则2y =,所以()f x 在1x =−处的切线方程为:()221y x −=+即240x y −+=.故C 正对D :因为()23f x x a ′=−, 若0a ≤,则()0f x ′≥在(),−∞+∞上恒成立,则()f x 在(),−∞+∞上单调递增,由三次函数的性质可知,此时函数()f x 只有一个零点;若0a >,由()0f x ′<⇒x <<()0f x ′>⇒x <或x >.所以函数()f x 在,−∞和 +∞ 上单调递增,在上单调递减,要使函数()f x 只有1个零点,须有0f >(因为()02f =,所以0f < 不成立),即320a −>⇒3a <,得0<<3a . 综上可知:当3a <时,函数()f x 有唯一的零点,故D 正确. 故选:ACD【点睛】方法点睛:本题可以结合三次函数的图象和性质进行分析.三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.12. 已知集合*2{13,{|(2)20}|}A x x B x ax a x =∈≤<=−++=N ,若“x B ∈”是“x A ∈”的充分不必要条件,则实数a 的所有取值组成的集合是______. 【答案】{0,2} 【解析】【分析】用列举法表示集合A ,利用充分不必要条件的定义,借助集合的包含关系分类求解即得.【详解】依题意,{1,2}A =,{|(2)(1)0}B x ax x =−−=,显然B ≠∅, 由“x B ∈”是“x A ∈”的充分不必要条件,得B A ,当0a =时,{1}B =,符合题意,当0a ≠时,方程2(2)20ax a x −++=的根为1和2a, 显然22a ≠,否则B A =,不符合题意,因此21a,解得2a =,此时{1}B =,符合题意, 所以实数a 的所有取值组成的集合是{0,2}.故答案为:{0,2}13. 蜜蜂被举为“天才的建筑师”,蜂巢结构是一种在一定条件下建筑用材最少的结构.如图是一个蜂房的立体模型,底面ABCDEF 是正六边形,棱,,,,,AG BH CI DJ EK FL 均垂直于底面ABCDEF ,上顶由三个全等的菱形,,PGHI PIJK PKLG 构成,10928GPI IPK KPG θ′∠=∠=∠=≈ ,设1BC =,则上顶的面积为______.(参考数据:1cos ,tan 32θθ=−)【解析】.【详解】依题意,由10928GPI IPK KPG θ′∠=∠=∠=≈ ,得10928GHI θ′∠=≈ ,在菱形PGHI 中,连接GI 并取其中点O ,连接OH,则tan2GOOHθ==,由正六边形ABCDEF 的边长1BC =,得2sin 60AC AB == ,由蜂巢结构特征知,AG CI =,又,AG CI 都垂直于平面ABCDEF ,则//AG CI ,于是四边形ACIG是平行四边形,有GI AC =OH =因此一个菱形面积为1222GHI S GI OH =⋅⋅ ,所以上顶的面积为3的故答案14. 已知函数()ln f x x x =,则()f x 的最小值为______;设函数()()2g x x af x =−,若()g x 在()0,∞+上单调递增,则实数a 的取值范围是______.【答案】 ①. 1e− ②. []0,2 【解析】【分析】空1,直接求导利用()f x 的单调性去求其最小值即可;空2,利用导数与单调性的关系建立不等式,利用不等式的恒成立解决参数范围即可.【详解】由题可知()ln f x x x =定义域为()0,∞+()ln 1f x x =′− 显然,当10,e x ∈时,ff ′(xx )<0,()f x 单调递减;当1,+e x ∞ ∈时,ff ′(xx )>0,()f x 单调递增; 所以()f x 的最小值为11e ef =−; 由题可知,()()22ln g x x af x x ax x =−=− 所以()2ln g x x a x a =−−′ 由题可知()2ln 0g x x a x a ′−−≥恒成立,当0a <,显然当0x →时,()g x ∞′→−,故不成立;为当0a >时,由2ln 0x a x a −−≥恒成立,得21ln x a x+≥恒成立, 即max21ln x a x +≥ 不妨令()1ln xh x x+=,所以()2ln x h x x −=′ 所以显然当xx ∈(0,1)时,ℎ′(xx )>0,ℎ(xx )单调递增;当()1,+x ∞∈时,ℎ′(xx )<0,ℎ(xx )单调递减;所以()()max11h x h ==,即2102a a≥⇒<≤ 综上所述:[]0,2a ∈ 故答案为:1e−;[0,2]【点睛】关键点点睛,当不等式化简时,不要在不等式两边去随意乘或者除以一个未知数,要保证知道其正或负,再去作乘除计算.四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.15. 已知数列{}n a 满足()2*112,1n n n a a a a n +==−+∈N.(1)比较20242026,a a 的大小,并写出过程;(2)设数列1n a的前n 项和为n S ,证明:1n S <.【答案】(1)20242026a a < (2)证明见解析. 【解析】【分析】(1)证明数列的单调性,可比较给出的两项的大小.(2)先根据统计得到111111n n n a a a +=−−−,再求n S 进行判断即可. 【小问1详解】因为211n n n a a a +=−+⇒()2212110n n n n n a a a a a +−=−+=−≥,所以1n n a a +≥.若1n n a a +=,则211n n n n a a a a +=−+=⇒1n a =,这与12a =矛盾.所以1n n a a +>. 故20242026a a <. 【小问2详解】由211n n n a a a +=−+⇒()2111n n n n n a a a a a +−=−=−,所以()11111111n n n n n a a a a a +==−−−−⇒111111n n n a a a +=−−−. 所以11111111nnn i i i i i S a a a ==+==− −−∑∑1111111111n n a a a ++=−=−−−−. 由(1)可知:12n a +>,所以1n S <16. 已知函数()f x 与其导函数()f x ′的定义域均为R ,且()f x 为奇函数,当0x >时,()()()2,10f x f x f −>=′.(1)判断()y f x ′=的奇偶性; (2)解不等式()0f x >.【答案】(1)偶函数,理由见解析 (2)(1,0)(1,)−+∞ 【解析】【分析】(1)对()()f x f x −=−两边同时求导即可证明; (2)构造函数2()()exf x h x =,求导得到其单调性即可得到()f x 在(1,)+∞上大于零,在(0,1)上小于零,再根据其为奇函数即可得到答案. 【小问1详解】因为()f x 为奇函数,定义域为R ,所以()()f x f x −=−, 两边同时求导可得()()f x f x ′′−−=−,即()()f x f x ′′−=, 所以()y f x ′=为偶函数. 【小问2详解】.因为当0x >时,()2()f x f x ′−>,所以()2()f x f x ′>. 构造函数2()()e x f x h x =,则2()2()()exf x f x h x ′−′=, 所以当0x >时,()0,()h x h x >′在(0,)+∞上单调递增,又因为(1)0f =,所以(1)0,()h h x =在(1,)+∞上大于零,在(0,1)上小于零, 又因为2e 0x >,所以()f x 在(1,)+∞上大于零,在(0,1)上小于零, 因为()f x 是定义域为R 的奇函数,所以(0)0,()f f x =在(,1)∞−−上小于零,在(1,0)−上大于零, 综上所述,()0f x >的解集为(1,0)(1,)−+∞ .17. 如图,在四棱锥P ABCD −中,侧棱PA ⊥底面,ABCD AB BC ⊥,且2,PA AB BC AD CD =====(1)证明:BD ⊥平面PAC ;(2)求平面PBC 与平面PAD 夹角的正弦值. 【答案】(1)证明见解析(2【解析】【分析】(1)首先证明AC BD ⊥,再利用线面垂直的性质得PA BD ⊥,最后线面垂直的判定即可证明; (2)建立合适的空间直角坐标系,求出相关平面的法向量,最后根据面面角的空间向量求法即可得到答案. 【小问1详解】 记AC BD O = ,如图.因为,AB BC AD CD ==,BD BD =,所以ABD CBD ≅ , 所以ADO CDO ∠=∠,由等腰三角形三线合一知90AOD COD °∠=∠=,即AC BD ⊥, 又PA ⊥底面,ABCD BD ⊂平面ABCD ,所以PA BD ⊥, 因为AC PA A ∩=,且AC ⊂平面,PAC PA ⊂平面PAC , 所以BD ⊥平面PAC .【小问2详解】取PC 的中点M ,连接OM ,则//OM PA ,所以OM ⊥平面ABCD , 所以,,OC OD OM 三条直线两两互相垂直,以,,OC OD OM 所在的直线分别为x ,y ,z 轴建立如图所示的空间直角坐标系Oxyz ,由题意及(1)知1,2OA OD ==, 则(1,0,0),(0,1,0),(1,0,0),(0,2,0),(1,0,2)A B C D P −−−,所以(1,2,2),(1,2,0),(1,1,2),(1,1,0)PD AD PB BC =−==−−=,设平面PAD 的法向量为mm��⃗=(xx 1,yy 1,zz 1), 同理设平面PBC 的法向量为nn�⃗=(xx 2,yy 2,zz 2), 则2222220n PB x y z n BC x y ⋅=−−= ⋅=+= ,可取(1,1,1)n =− .所以cos ,m nm n m n ⋅===⋅所以平面PBC 与平面PAD, 所以平面PBC 与平面PAD18. 设函数()ln(1)(0)f x x k x k =+−≠. (1)讨论()f x 的单调区间.(2)已知直线l 是曲线()y f x =在点(,())(2)t f t t >处的切线. (i )求直线l 的方程;(ii )判断直线l 是否经过点(2,2). 【答案】(1)答案见解析; (2)(i )(1)ln(1)11k kt y x k t t t =++−−−−;(ii )不经过. 【解析】【分析】(1)求出函数()f x 的导数,再按0k <和0k >分类求出()f x 的单调区间.(2)(i )由(1)结合导数的几何意义求出切线l 的方程;(ii )令2x =,求出y 的值并判断与2的大小. 【小问1详解】函数()ln(1)f x x k x =+−的定义域为(1,)+∞,求导得(1)()111k x k f x x x −−′=+=−−, 当0k <时,11k −>,由()0f x ′<,得11x k <<−;由()0f x ′>,得1x k >−, 函数()f x 在(1,1)k −上单调递减,在(1,)k −+∞上单调递增,当0k >时,11k −<,则恒有()0f x ′>,函数()f x 在(1,)+∞上单调递增,所以当0k <时,函数()f x 的单调递减区间是(1,1)k −,单调递增区间是(1,)k −+∞; 当0k >时,函数()f x 的单调递增区间是(1,)+∞,无递减区间. 【小问2详解】(i )由(1)知,()11kf t t ′=+−,而()ln(1)f t t k t =+−, 则直线l 的方程为ln(1)](1))1[(y k t k t x t t +−−=+−−,即(1)ln(1)11k kt y x k t t t =++−−−−.(ii )由(i )知,直线l 的方程为(1)ln(1)11k kt y x k t t t =++−−−−, 当2x =时,22(1)ln(1)2[ln(1)]111k kt t y k t k t t t t −=++−−=++−−−−, 令21()ln(1)1ln(1)11t g t t t t t −=+−=−+−−−,而2t >, 求导得22112()0(1)1(1)t g t t t t −′=−+=>−−−,函数()g t 在(2,)+∞上单调递增, 因此()(2)0g t g >=,即2t ∀>,()0g t ≠,而0k ≠,于是22[ln(1)]21tk t t −++−≠−, 所以直线l 不经过点(2,2).19. 设数阵111202122x x X x x=,其中{}11122122,,,1,2,3,4,5,6x x x x ∈.设{}{}12,,,1,2,3,4,5,6k Bn n n ⊆ ,其中*12,k n n n k <<<∈N 且6k ≤.定义变换t M 为“对于数阵的每一列,若其中有t 或t −,则将这一列中所有数均保持不变;若其中没有t 且没有t −,则这一列中每个数都乘以()121,,,k t n n n −=”,()0B M X 表示“将0X 经过1n M 变换得到1X ,再将1X 经过2n M 变换得到2,X ,以此类推,最后将1k X −经过k n M 变换得到k X ”.记数阵k X 中四个数的和为()0B T X .(1)若{}021,2,534X B ==,写出0X 经过2M 变换后得到的数阵1X ,并求()0B T X 的值; (2)若{}012321,,,34X Bn n n==,求所有()0B T X 取值的和;(3)对任意确定的一个数阵0X ,证明:所有()0B T X 取值的和不大于8−;(4)如果01336X=,其他条件不变,你研究(1)后得出什么结论?【答案】(1)0 (2)40(3)证明见解析 (4)()013B T X = 【解析】【分析】(1)先写出12134X − =−,再计算得22134X −=− ,最后相加即可; (2)分{1,2,3,4}B ⊆和{}32,3,B n =或{}331,4,,{5,6}B n n =∈以及{}11,5,6,{1,2,3,4}B n n =∈讨论即可;(3)分若1121x x ≠和1121x x =两大类讨论即可; (4)直接代入计算得11336X −− = −−,21336X= 即可得到答案. 【小问1详解】因为021,{2,5}34X B==,0X 经过2M 变换后得到数阵12134X −= −,1X 经过5M 变换后得到数阵22134X − =−, 所以()021340B T X =−+−+=. 【小问2详解】若{1,2,3,4}B ⊆,则32134X −= − 或32134X − = −,可得()00,4B T X =种情况;若{}32,3,B n =或{}331,4,,{5,6}B n n =∈,则32134X −−= −−,可得()010,4B T X =−种情况;若{}123,,B n n n =,从{1,4}和{2,3}中各取出一个元素a ,b ,123min{,},max{,},{5,6}n a b n a b n ==∈,则32134X=,可得()010,8B T X =种情况;若{}11,5,6,{1,2,3,4}Bn n =∈,则32134X −= − 或32134X − = −,可得()00,4B T X =种情况.综上,所有()0B T X 取值的和为404(10)8104040×+×−+×+×=.【小问3详解】若1121x x ≠,在{1,2,3,4,5,6}的所有非空子集中, ①含有11x 且不含21x 的子集共42个,其中含有奇数个元素的集合有8个,经过变换后第一列均仍为1121,x x , 其中含有偶数个元素的集合有8个,经过变换后第一列均变为1121,x x −−; ②含有21x 且不含11x 的子集共42个,其中含有奇数个元素的集合有8个,经过变换后第一列均仍为1121,x x , 其中含有偶数个元素的集合有8个,经过变换后第一列均变为1121,x x −−; ③同时含有11x 和21x 的子集共42个,其中含有奇数个元素的集合有8个,经过变换后第一列均变为1121,x x −−, 其中含有偶数个元素的集合有8个,经过变换后第一列均仍为1121,x x ; ④不含11x 也不含21x 的子集共421−个,其中含有奇数个元素的集合有8个,经过变换后第一列均变为1121,x x −−, 其中含有偶数个元素的集合有7个,经过变换后第一列均仍为1121,x x . 若1121x x =,在{1,2,3,4,5,6}的所有非空子集中, ①含有11x 的子集共52个,其中含有奇数个元素的集合有16个,经过变换后第一列均仍为1121,x x , 其中含有偶数个元素的集合有16个,经过变换后第一列均变为1121,x x −−; ②不含11x 的子集共521−个,其中含有奇数个元素的集合有16个,经过变换后第一列均变为1121,x x −−, 其中含有偶数个元素的集合有15个,经过变换后第一列均仍为1121,x x ; 综上,经过变换后,所有k X 的第一列数的和为()()()112111211121(88881616)(88871615)2x x x x x x +++++−−+++++++=−−同理,经过变换后所有k X 的第二列数的和为()12222x x −−.所以所有()0B T X 取值的和为()112112222x x x x −−−−,又因为11122122,,,{1,2,3,4,5,6}x x x x ∈,所以所有()0B T X 取值的和不超过8−. 【小问4详解】如果01336X=,其他条件不变,0X 经过2M 变换后得到数阵11336X −−= −− ,1X 经过5M 变换后得到数阵21336X=,则(1)中()013B T X =.【点睛】关键点点睛:本题第三问的关键是利用分类讨论的思想,分1121x x ≠和1121x x =讨论即可.。

2018届高三上学期期末联考数学(理)试题有答案-精品

2018届高三上学期期末联考数学(理)试题有答案-精品

2017—2018学年度第一学期期末联考试题高三数学(理科)本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分全卷满分150分,考试时间120分钟.注意:1. 考生在答题前,请务必将自己的姓名、准考证号等信息填在答题卡上.2. 选择题每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号,答在试卷上无效.3. 填空题和解答题用0.5毫米黑色墨水签字笔答在答题卡上每题对应的答题区域内.答在试题卷上无效.第Ⅰ卷(选择题 共60分)一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.把答案填在答题卡上对应题号后的框内,答在试卷上无效.1.设集合{123}A =,,,{45}B =,,{|}M x x a b a A b B ==+∈∈,,,则M 中的元素个数为A .3B .4C .5D .62.在北京召开的第24届国际数学家大会的会议,会议是根据中国古代数学家赵爽的弦图(如图)设计的,其由四个全等的直角三角形和一个正方形组成,若直角三角形的直角边的边长分别是3和4,在绘图内随机取一点,则此点取自直角三角形部分的概率为 A .125B .925C .1625D .24253.设i 为虚数单位,则下列命题成立的是A .a ∀∈R ,复数3i a --是纯虚数B .在复平面内i(2i)-对应的点位于第三限象C .若复数12i z =--,则存在复数1z ,使得1z z ∈RD .x ∈R ,方程2i 0x x +=无解4.等比数列{}n a 的前n 项和为n S ,已知3215109S a a a =+=,,则1a =A .19B .19-C .13D .13-5.已知曲线421y x ax =++在点(1(1))f --,处切线的斜率为8,则(1)f -=试卷类型:A天门 仙桃 潜江A .7B .-4C .-7D .4 6.84(1)(1)x y ++的展开式中22x y 的系数是A .56B .84C .112D .1687.已知一个空间几何体的三视图如图,根据图中标出的尺寸(单位:cm ),可得这个几何体的体积是 A .4cm 3B .5 cm 3C .6 cm 3D .7 cm 38.函数()sin()(0,0)f x A x A ωϕω=+>>的图像如图所示,则(1)(2)(3)(18)f f f f ++++的值等于ABC 2D .19.某算法的程序框图如图所示,其中输入的变量x 在1,2,3…,24 这24个整数中等可能随机产生。

天一大联考齐鲁名校联盟2024-2025学年高三上学期第二次联考(10月)数学试题

天一大联考齐鲁名校联盟2024-2025学年高三上学期第二次联考(10月)数学试题

“天一大联考·齐鲁名校联盟”2024—2025学年高三年级第二次联考数学一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.1.已知集合{}1,2,3,4,5,6U =,{}13,5A =,,{}1,2,3B =,则()U A B =ð()A.{}2,4,5,6 B.{}4,6 C.{}2,4,6 D.{}2,5,62.已知0,0m n >>,且3m n +=,则21m n +++的最大值为()A.8B.23C.22D.572+3.函数)()(e e x x f x x -=-的图象大致为()A. B. C. D.4.一块扇形薄铁板的半径是30,圆心角是120 ,把这块铁板截去一个半径为15的小扇形后,剩余铁板恰好可作为一个圆台的侧面,则该圆台的体积为()A.17502π9B.1750π9C.17502π3D.17502π5.设等比数列{}n a 的前n 项和为n S ,则“数列{}n S 为递增数列”是“321a a a >>”的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件6.函数221,2()2,2x x f x x x ⎧-<-=⎨-≥-⎩的最小值为()A .4- B.2- C.3D.57.已知数列{}n a 满足:11a =,点()1,n n n a a ++在函数1y kx =+的图象上,其中k 为常数()0k ≠,且124,,a a a 成等比数列,则k 的值为()A.2B.3C.4D.58.已知定义在R 上的函数()f x 满足()1(1)f x f x =--,若函数442x xy =+与函数()y f x =的图象的交点为112220252025(),),(,),,(,x y x y x y ,则20251)(i i i x y =+=∑()A.0B.20252C.2025D.60752二、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.9.下列说法正确的是()A.若,a b c >∈R ,则22ac bc >B.若22,a b c cc >∈R ,则a b >C.若a b >,则22a b >D.函数2sin sin y x x=+的最小值为2210.如图,有一列曲线012,,, P P P ,已知0P 所围成的图形是面积为1的等边三角形,1(0,1,2,3,)k P k += 是对k P 进行如下操作得到的:将k P 的每条边三等分,以每边中间部分的线段为边,向外作等边三角形,再将中间部分的线段去掉,记k S 为曲线k P 所围成图形的面积,则()A.3P 的边数为128B.24027S =C.n P 的边数为34n⨯ D.834()559nn S =-⋅11.已知函数()32,f x x ax a =-+∈R ,则()A.()f x 的图象关于点()0,2对称B.(),a f x ∃∈R 仅有一个极值点C.当1a =时,()f x 图象的一条切线方程为240x y -+=D.当3a <时,()f x 有唯一的零点三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.12.已知集合*2{13,{|(2)20}|}A x x B x ax a x =∈≤<=-++=N ,若“x B ∈”是“x A ∈”的充分不必要条件,则实数a 的所有取值组成的集合是______.13.蜜蜂被举为“天才的建筑师”,蜂巢结构是一种在一定条件下建筑用材最少的结构.如图是一个蜂房的立体模型,底面ABCDEF 是正六边形,棱,,,,,AG BH CI DJ EK FL 均垂直于底面ABCDEF ,上顶由三个全等的菱形,,PGHI PIJK PKLG 构成,10928GPI IPK KPG θ'∠=∠=∠=≈ ,设1BC =,则上顶的面积为______.(参考数据:1cos ,tan232θθ=-=)14.已知函数()ln f x x x =,则()f x 的最小值为______;设函数()()2g x x af x =-,若()g x 在()0,∞+上单调递增,则实数a 的取值范围是______.四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.15.已知数列{}n a 满足()2*112,1n n n a a a a n +==-+∈N.(1)比较20242026,a a 的大小,并写出过程;(2)设数列1n a ⎧⎫⎨⎬⎩⎭的前n 项和为n S ,证明:1n S <.16.已知函数()f x 与其导函数()f x '的定义域均为R ,且()f x 为奇函数,当0x >时,()()()2,10f x f x f ->='.(1)判断()y f x '=的奇偶性;(2)解不等式()0f x >.17.如图,在四棱锥P ABCD -中,侧棱PA ⊥底面,ABCD AB BC ⊥,且2,2,5PA AB BC AD CD =====.(1)证明:BD ⊥平面PAC ;(2)求平面PBC 与平面PAD 夹角的正弦值.18.设函数()ln(1)(0)f x x k x k =+-≠.(1)讨论()f x 的单调区间.(2)已知直线l 是曲线()y f x =在点(,())(2)t f t t >处的切线.(i )求直线l 的方程;(ii )判断直线l 是否经过点(2,2).19.设数阵111202122x x X x x ⎛⎫=⎪⎝⎭,其中{}11122122,,,1,2,3,4,5,6x x x x ∈.设{}{}12,,,1,2,3,4,5,6k B n n n =⊆ ,其中*12,k n n n k <<<∈N 且6k ≤.定义变换t M 为“对于数阵的每一列,若其中有t 或t -,则将这一列中所有数均保持不变;若其中没有t 且没有t -,则这一列中每个数都乘以()121,,,k t n n n -= ”,()0B M X 表示“将0X 经过1n M 变换得到1X ,再将1X 经过2n M 变换得到2,X ,以此类推,最后将1k X -经过k n M 变换得到k X ”.记数阵k X 中四个数的和为()0B T X .(1)若{}021,2,534X B ⎛⎫==⎪⎝⎭,写出0X 经过2M 变换后得到的数阵1X ,并求()0B T X 的值;(2)若{}012321,,,34X B n n n ⎛⎫== ⎪⎝⎭,求所有()0B T X 取值的和;(3)对任意确定的一个数阵0X ,证明:所有()0B T X 取值的和不大于8-;(4)如果01336X ⎛⎫=⎪⎝⎭,其他条件不变,你研究(1)后得出什么结论?“天一大联考·齐鲁名校联盟”2024—2025学年高三年级第二次联考数学一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的1.已知集合{}1,2,3,4,5,6U =,{}13,5A =,,{}1,2,3B =,则()U A B =ð()A.{}2,4,5,6 B.{}4,6 C.{}2,4,6 D.{}2,5,6【答案】A 【解析】【分析】由集合的交集运算、补集运算即可求解.【详解】由题意集合{}1,2,3,4,5,6U=,{}13,5A =,,{}1,2,3B =,则{}1,3A B = ,(){}2,4,5,6U A B = ð.故选:A.2.已知0,0mn >>,且3m n +=,则21m n +++的最大值为()A.8B.23C.22D.572+【答案】B 【解析】【分析】根据给定条件,利用配凑法及基本不等式求出最大值.【详解】由0,0mn >>,3m n +=,得6(2)(1)2(2)(1)m n m n =+++≥++,当且仅当213m n +=+=,即1,2m n ==时取等号,因此221(21)62(2)(1)23m n m n m n +++=+++=+++≤,所以21m n +++的最大值为23.故选:B3.函数)()(e e x x f x x -=-的图象大致为()A. B. C. D.【答案】B 【解析】【分析】利用函数()f x 奇偶性排除两个选项,再利用0x >时,函数值的正负判断即可.【详解】函数)()(e e x x f x x -=-的定义域为R ,()()(e )e x x f x x f x -=-=--,因此函数()f x 是偶函数,其图象关于y 轴对称,排除AC ;当0x >时,0e e 1x x -<<<,则()0f x <,排除D ,选项B 符合题意.故选:B4.一块扇形薄铁板的半径是30,圆心角是120 ,把这块铁板截去一个半径为15的小扇形后,剩余铁板恰好可作为一个圆台的侧面,则该圆台的体积为()A.2π9B.1750π9C.2π3D.17502π【答案】C 【解析】【分析】根据给定条件,求出原扇形及截去的小扇形围成的圆锥体积,再利用圆台的定义求出圆台体积.【详解】半径为30,圆心角为120 的扇形围成圆锥的底面圆半径r ,则2π2π303r =⋅,解得10r =,该圆锥的高h=2211ππ10π333V r h ==⋅⋅=,截去半径为15的小扇形围成圆锥的底面圆半径0r,则02π2π153r =⋅,解得05r =,该圆锥的高0h==2200011ππ5π333V r h ==⋅⋅=,所以该圆台的体积为0π27π31π33VV -=-=.故选:C5.设等比数列{}n a 的前n 项和为n S ,则“数列{}n S 为递增数列”是“321a a a >>”的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件【答案】D 【解析】【分析】由321a a a >>可得10,01a q <<<或10,1a q >>,由{}n S 递增得出0n a >恒成立,再由充分条件、必要条件的定义判断即可.【详解】令等比数列{}n a 的公比为q ,由321a a a >>,得1112a a a q q >>,则10,01a q <<<或10,1a q >>,由数列{}n S 为递增数列,得110n n n a S S ++=->,即N n *∀∈,10n a q >,因此10,0a q >>,所以“数列{}n S 为递增数列”是“321a a a >>”的既不充分也不必要条件.故选:D6.函数221,2()2,2x x f x x x ⎧-<-=⎨-≥-⎩的最小值为()A.4- B.2- C.3 D.5【答案】B 【解析】【分析】根据给定条件,分段探讨函数()f x 的单调性,进而求出最小值.【详解】当2x <-时,函数()21x f x =-在(,2)-∞-上单调递增,31()4f x -<<-;当2x ≤-时,函数2()2f x x =-在[2,0]-上单调递减,在[0,)+∞上单调递增,()(0)2f x f ≥=-,所以当0x =时,min ()2f x =-.故选:B7.已知数列{}n a 满足:11a =,点()1,n n n a a ++在函数1y kx =+的图象上,其中k 为常数()0k ≠,且124,,a a a 成等比数列,则k 的值为()A.2B.3C.4D.5【答案】A 【解析】【分析】根据递推公式求出2a ,4a ,再根据124,,a a a 成等比数列,可求k 的值.【详解】因为点()1,n n n a a ++在函数1y kx =+的图象上,所以11n n a a kn ++=+⇒11n n kn a a +=+-,所以11a =,211k ka a =+-=,32211a k k a =+-=+,43312k k a a =+-=,因为124,,a a a 成等比数列,所以212k k =⨯⇒2k =或0k =(舍去).故选:A8.已知定义在R 上的函数()f x 满足()1(1)f x f x =--,若函数442x x y =+与函数()y f x =的图象的交点为112220252025(),),(,),,(,x y x y x y ,则20251)(i i i x y =+=∑()A.0B.20252C.2025D.60752【答案】C 【解析】【分析】根据给定条件,求出函数()f x 及442x xy =+的图象的对称中心,再结合中心对称图形的性质计算即得.【详解】依题意,由()1(1)f x f x =--,得()(1)1f x f x +-=,则函数()y f x =的图象关于点11(,)22对称,令4()42xxg x =+,则114444()(1)1424242424x x x x x x x g x g x --+-=+=+=++++⋅,因此函数()y g x =的图象关于点11(,)22对称,显然函数()y f x =与()y g x =的图象对称中心相同,则函数()y f x =与()y g x =的图象的交点关于点11(,22对称,不妨令点(,)i i x y 与20262026(,)(1,2,3,,2025)i i x y i --= 关于点11(,)22对称,则202620261,1i i i i x x y y --+=+=,20262026()()2i i i i x y x y --+++=,所以202512(202520252)i i i x y =+=⨯=∑.故选:C 【点睛】结论点睛:函数()y f x =的定义域为D ,x D ∀∈,①存在常数a ,b 使得()(2)2()()2f x f a x b f a x f a x b +-=⇔++-=,则函数()y f x =图象关于点(,)a b 对称.②存在常数a 使得()(2)()()f x f a x f a x f a x =-⇔+=-,则函数()y f x =图象关于直线x a =对称.二、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求,全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.9.下列说法正确的是()A.若,a b c >∈R ,则22ac bc >B.若22,a bc c c>∈R ,则a b >C.若ab >,则22a b > D.函数2sin sin y x x=+的最小值为【答案】BC 【解析】【分析】对A 举反例即可;对B 根据不等式性质即可判断;对C ,利用指数函数单调性即可判断;对D 举反例即可.【详解】对A ,当0c=时,22ac bc =,故A 错误;对B ,当22a b c c >,则20c >,则a b >,故B 正确;对C ,根据指数函数2x y =在R 上单调递增,且a b >,则22a b >,故C 正确;对D ,当sin 1x =-时,2sin 3sin y x x=+=-<D 错误.故选:BC.10.如图,有一列曲线012,,,P P P ,已知0P 所围成的图形是面积为1的等边三角形,1(0,1,2,3,)k P k += 是对k P 进行如下操作得到的:将k P 的每条边三等分,以每边中间部分的线段为边,向外作等边三角形,再将中间部分的线段去掉,记k S 为曲线kP 所围成图形的面积,则()A.3P 的边数为128 B.24027S =C.n P 的边数为34n⨯ D.834()559n n S =-⋅【答案】BCD 【解析】【分析】根据给定信息,归纳可得n P 的边数判断AC ;依次计算归纳得n P 所围图形的面积判断BD.【详解】依题意,令0P 图形的边长为a ,2314a =,边数是3;根据图形规律,1P 图形边长为3a,边数为0P 边数的4倍,即34⨯;2P 图形边长为23a,边数为234⨯;依此类推,n P 图形边长为3n a ,边数为34n ⨯,C 正确;3P 的边数为334192⨯=,A 错误;由图形规律知曲线n P 所围图形的面积n S 等于曲线1n P -所围面积加上每一条边增加的小等边三角形的面积,而每一个边增加的小等边三角形面积为23()43n a ⨯,则1213(34)()43n nn n a SS --=+⨯⨯,整理得1114()39n n n S S ---=⨯,数列1{}nn S S --是等比数列,1P 图形的面积213413()433a S =+⨯⨯=,121321144[1(]4183499()433559()9()()1n n n n n S S S S S S S S ---=+⨯-=+-+--⨯++=- ,D 正确;2831640558127S =-⨯=,B 正确.故选:BCD 11.已知函数()32,f x x ax a =-+∈R ,则()A.()f x 的图象关于点()0,2对称B.(),a f x ∃∈R 仅有一个极值点C.当1a=时,()f x 图象的一条切线方程为240x y -+= D.当3a <时,()f x 有唯一的零点【答案】ACD 【解析】【分析】根据函数的奇偶性判断A ,根据三次函数的性质判断B ,根据导数的意义求切线判断C ,利用极值点的符号判断D.【详解】对A :设()3g x x ax =-,则函数()g x 为奇函数,图象关于原点()0,0对称,将()3g x x ax =-的图象向上平移2个单位,得函数()32f x x ax =-+的图象,故函数()f x 的图象关于点()0,2对称,A 正确;对B :由三次函数的性质可知,函数()f x 要么有2个极值点,要么没有极值点,所以B 错误;对C :当1a=时,()32f x x x =-+,()231f x x '=-.由()2f x '=⇒2312x -=⇒1x =或1x =-.若1x =,则2y =,所以()f x 在1x =处的切线方程为:即2y x =;若1x =-,则2y =,所以()f x 在1x =-处的切线方程为:()221y x -=+即240x y -+=.故C 正确;对D :因为()23f x x a '=-,若0a ≤,则()0f x '≥在(),-∞+∞上恒成立,则()f x 在(),-∞+∞上单调递增,由三次函数的性质可知,此时函数()f x 只有一个零点;若0a >,由()0f x '<⇒3333x -<<,由()0f x '>⇒33x <-或33x >.所以函数()f x 在3,3⎛-∞-⎝⎭和3,3⎛⎫+∞ ⎪ ⎪⎝⎭上单调递增,在,33⎛⎫- ⎪ ⎪⎝⎭上单调递减,要使函数()f x 只有1个零点,须有03f ⎛⎫> ⎪ ⎪⎝⎭(因为()02f =,所以03f ⎛⎫-< ⎪ ⎪⎝⎭不成立),即3332033a ⎛⎫-⋅+> ⎪ ⎪⎝⎭⇒3a <,得0<<3a .综上可知:当3a <时,函数()f x 有唯一的零点,故D 正确.故选:ACD 【点睛】方法点睛:本题可以结合三次函数的图象和性质进行分析.三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.12.已知集合*2{13,{|(2)20}|}A x x B x ax a x =∈≤<=-++=N ,若“x B ∈”是“x A ∈”的充分不必要条件,则实数a 的所有取值组成的集合是______.【答案】{0,2}【解析】【分析】用列举法表示集合A ,利用充分不必要条件的定义,借助集合的包含关系分类求解即得.【详解】依题意,{1,2}A =,{|(2)(1)0}B x ax x =--=,显然B ≠∅,由“x B ∈”是“x A ∈”的充分不必要条件,得BA ,当0a=时,{1}B =,符合题意,当0a ≠时,方程2(2)20ax a x -++=的根为1和2a,显然22a ≠,否则B A =,不符合题意,因此21a=,解得2a =,此时{1}B =,符合题意,所以实数a 的所有取值组成的集合是{0,2}.故答案为:{0,2}13.蜜蜂被举为“天才的建筑师”,蜂巢结构是一种在一定条件下建筑用材最少的结构.如图是一个蜂房的立体模型,底面ABCDEF 是正六边形,棱,,,,,AG BH CI DJ EK FL 均垂直于底面ABCDEF ,上顶由三个全等的菱形,,PGHI PIJK PKLG 构成,10928GPI IPK KPG θ'∠=∠=∠=≈ ,设1BC =,则上顶的面积为______.(参考数据:1cos ,tan 232θθ=-=)【答案】924【解析】【分析】根据蜂房的结构特征,即可根据锐角三角函数以及三角形面积公式求解.【详解】依题意,由10928GPIIPK KPG θ'∠=∠=∠=≈ ,得10928GHI θ'∠=≈ ,在菱形PGHI 中,连接G I 并取其中点O,连接OH ,则2224tan2GOOH GO GI θ===,由正六边形ABCDEF 的边长1BC =,得2sin 603AC AB == ,由蜂巢结构特征知,AG CI =,又,AG CI都垂直于平面ABCDEF ,则//AG CI ,于是四边形ACIG 是平行四边形,有=3GI AC =,则26=44OH GI =,因此一个菱形的面积为1632223244GHISGI OH =⋅⋅=⨯=,所以上顶的面积为3292344⨯=.故答案为:92414.已知函数()ln f x x x =,则()f x 的最小值为______;设函数()()2g x x af x =-,若()g x 在()0,∞+上单调递增,则实数a 的取值范围是______.【答案】①.1e-②.[]0,2【解析】【分析】空1,直接求导利用()f x 的单调性去求其最小值即可;空2,利用导数与单调性的关系建立不等式,利用不等式的恒成立解决参数范围即可.【详解】由题可知()ln f x x x =定义域为()0,∞+()ln 1f x x ='-显然,当10,e x ⎛⎫∈ ⎪⎝⎭时,′<0,()f x 单调递减;当1,+e x ∞⎛⎫∈ ⎪⎝⎭时,′>0,()f x 单调递增;所以()f x 的最小值为11e e f ⎛⎫=- ⎪⎝⎭;由题可知,()()22ln g x x af x x ax x=-=-所以()2ln g x x a x a =--'由题可知()2ln 0g x x a x a '=--≥恒成立,当0a <,显然当0x →时,()g x ∞'→-,故不成立;当0a=时,()2g x x '=,因为∈0,+∞,所以()20g x x '=>,故成立;当0a >时,由2ln 0x a x a --≥恒成立,得21ln xax +≥恒成立,即max 21ln x a x +⎛⎫≥ ⎪⎝⎭不妨令()1ln x h x x +=,所以()2ln xh x x -='所以显然当∈0,1时,ℎ′>0,ℎ单调递增;当()1,+x ∞∈时,ℎ′<0,ℎ单调递减;所以()()max 11h x h ==,即2102a a ≥⇒<≤综上所述:[]0,2a ∈故答案为:1e-;0,2【点睛】关键点点睛,当不等式化简时,不要在不等式两边去随意乘或者除以一个未知数,要保证知道其正或负,再去作乘除计算.四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.15.已知数列{}n a 满足()2*112,1n n n a a a a n +==-+∈N .(1)比较20242026,a a 的大小,并写出过程;(2)设数列1n a ⎧⎫⎨⎬⎩⎭的前n 项和为n S ,证明:1n S <.【答案】(1)20242026a a <(2)证明见解析.【解析】【分析】(1)证明数列的单调性,可比较给出的两项的大小.(2)先根据统计得到111111n n n a a a +=---,再求n S 进行判断即可.【小问1详解】因为211n n n a a a +=-+⇒()2212110n n n n n a a a a a +-=-+=-≥,所以1n n a a +≥.若1n n a a +=,则211n n n n a a a a +=-+=⇒1n a =,这与12a =矛盾.所以1n n a a +>.故20242026a a <.【小问2详解】由211n n n a a a +=-+⇒()2111n nn n n a a a a a +-=-=-,所以()11111111n n n n n a a a a a +==----⇒111111n n n a a a +=---.所以11111111nnn i i i i i S a a a ==+⎛⎫==- ⎪--⎝⎭∑∑1111111111n n a a a ++=-=----.由(1)可知:12n a +>,所以1n S <.16.已知函数()f x 与其导函数()f x '的定义域均为R ,且()f x 为奇函数,当0x >时,()()()2,10f x f x f ->='.(1)判断()y f x '=的奇偶性;(2)解不等式()0f x >.【答案】(1)偶函数,理由见解析(2)(1,0)(1,)-+∞ 【解析】【分析】(1)对()()f x f x -=-两边同时求导即可证明;(2)构造函数2()()ex f x h x =,求导得到其单调性即可得到()f x 在(1,)+∞上大于零,在(0,1)上小于零,再根据其为奇函数即可得到答案.【小问1详解】因为()f x 为奇函数,定义域为R ,所以()()f x f x -=-,两边同时求导可得()()f x f x ''--=-,即()()f x f x ''-=,所以()y f x '=为偶函数.【小问2详解】因为当0x >时,()2()f x f x '->,所以()2()f x f x '>.构造函数2()()e x f x h x =,则2()2()()e xf x f x h x '-'=,所以当0x >时,()0,()h x h x >'在(0,)+∞上单调递增,又因为(1)0f =,所以(1)0,()h h x =在(1,)+∞上大于零,在(0,1)上小于零,又因为2e 0x>,所以()f x 在(1,)+∞上大于零,在(0,1)上小于零,因为()f x 是定义域为R 的奇函数,所以(0)0,()f f x =在(,1)∞--上小于零,在(1,0)-上大于零,综上所述,()0f x >的解集为(1,0)(1,)-+∞ .17.如图,在四棱锥P ABCD -中,侧棱PA ⊥底面,ABCD AB BC ⊥,且2,2,5PA AB BC AD CD =====.(1)证明:BD ⊥平面PAC ;(2)求平面PBC与平面PAD 夹角的正弦值.【答案】(1)证明见解析(2)105【解析】【分析】(1)首先证明AC BD ⊥,再利用线面垂直的性质得PA BD ⊥,最后线面垂直的判定即可证明;(2)建立合适的空间直角坐标系,求出相关平面的法向量,最后根据面面角的空间向量求法即可得到答案.【小问1详解】记AC BD O = ,如图.因为,AB BC AD CD ==,BD BD =,所以ABD CBD ≅ ,所以ADOCDO ∠=∠,由等腰三角形三线合一知90AOD COD ︒∠=∠=,即AC BD ⊥,又PA ⊥底面,ABCD BD ⊂平面ABCD ,所以PA BD ⊥,因为AC PA A ⋂=,且AC ⊂平面,PAC PA ⊂平面PAC ,所以BD ⊥平面PAC .【小问2详解】取PC 的中点M,连接OM ,则//OM PA ,所以OM ⊥平面ABCD ,所以,,OC OD OM 三条直线两两互相垂直,以,,OC OD OM 所在的直线分别为x ,y ,z 轴建立如图所示的空间直角坐标系Oxyz ,由题意及(1)知1,2OAOD ==,则(1,0,0),(0,1,0),(1,0,0),(0,2,0),(1,0,2)A B C D P ---,所以(1,2,2),(1,2,0),(1,1,2),(1,1,0)PD AD PB BC =-==--=,设平面PAD 的法向量为()111,,m x y z =,同理设平面PBC的法向量为()222,,n x y z =,则2222220n PB x y z n BC x y ⎧⋅=--=⎪⎨⋅=+=⎪⎩,可取(1,1,1)n =- .所以15cos ,553m n m n m n ⋅===-⋅⨯,所以平面PBC 与平面PAD 夹角的余弦值为155,所以平面PBC 与平面PAD 夹角的正弦值为105.【点睛】18.设函数()ln(1)(0)f x x k x k =+-≠.(1)讨论()f x 的单调区间.(2)已知直线l 是曲线()y f x =在点(,())(2)t f t t >处的切线.(i )求直线l 的方程;(ii )判断直线l 是否经过点(2,2).【答案】(1)答案见解析;(2)(i )(1)ln(1)11k kty x k t t t =++----;(ii )不经过.【解析】【分析】(1)求出函数()f x 的导数,再按0k <和0k >分类求出()f x 的单调区间.(2)(i )由(1)结合导数的几何意义求出切线l 的方程;(ii )令2x =,求出y 的值并判断与2的大小.【小问1详解】函数()ln(1)f x x k x =+-的定义域为(1,)+∞,求导得(1)()111kx k f x x x --'=+=--,当0k <时,11k ->,由()0f x '<,得11x k <<-;由()0f x '>,得1x k >-,函数()f x 在(1,1)k -上单调递减,在(1,)k -+∞上单调递增,当0k>时,11k -<,则恒有()0f x '>,函数()f x 在(1,)+∞上单调递增,所以当0k <时,函数()f x 的单调递减区间是(1,1)k -,单调递增区间是(1,)k -+∞;当0k>时,函数()f x 的单调递增区间是(1,)+∞,无递减区间.【小问2详解】(i )由(1)知,()11kf t t '=+-,而()ln(1)f t t k t =+-,则直线l 的方程为ln(1)](1))1[(y kt k t x t t +--=+--,即(1ln(1)11k kt y x k t t t =++----.(ii )由(i )知,直线l 的方程为(1)ln(1)11kkt y x k t t t =++----,当2x =时,22(1)ln(1)2[ln(1)]111k ktt y k t k t t t t -=++--=++----,令21()ln(1)1ln(1)11t g t t t t t -=+-=-+---,而2t >,求导得22112()0(1)1(1)t g t t t t -'=-+=>---,函数()g t 在(2,)+∞上单调递增,因此()(2)0g t g >=,即2t ∀>,()0g t ≠,而0k ≠,于是22[ln(1)]21tk t t -++-≠-,所以直线l 不经过点(2,2).19.设数阵111202122x x X x x ⎛⎫= ⎪⎝⎭,其中{}11122122,,,1,2,3,4,5,6x x x x ∈.设{}{}12,,,1,2,3,4,5,6k B n n n =⊆ ,其中*12,k n n n k <<<∈N 且6k ≤.定义变换t M 为“对于数阵的每一列,若其中有t 或t -,则将这一列中所有数均保持不变;若其中没有t 且没有t -,则这一列中每个数都乘以()121,,,k t n n n -= ”,()0B M X 表示“将0X 经过1n M 变换得到1X ,再将1X 经过2n M 变换得到2,X ,以此类推,最后将1k X -经过k n M 变换得到k X ”.记数阵k X 中四个数的和为()0B T X .(1)若{}021,2,534X B ⎛⎫== ⎪⎝⎭,写出0X 经过2M 变换后得到的数阵1X ,并求()0B T X 的值;(2)若{}012321,,,34X B n n n ⎛⎫== ⎪⎝⎭,求所有()0B T X 取值的和;(3)对任意确定的一个数阵0X ,证明:所有()0B T X 取值的和不大于8-;(4)如果01336X ⎛⎫= ⎪⎝⎭,其他条件不变,你研究(1)后得出什么结论?【答案】(1)0(2)40(3)证明见解析(4)()013BTX =【解析】【分析】(1)先写出12134X -⎛⎫= ⎪-⎝⎭,再计算得22134X -⎛⎫= ⎪-⎝⎭,最后相加即可;(2)分{1,2,3,4}B ⊆和{}32,3,B n =或{}331,4,,{5,6}B n n =∈以及{}11,5,6,{1,2,3,4}B n n =∈讨论即可;(3)分若1121x x ≠和1121x x =两大类讨论即可;(4)直接代入计算得11336X --⎛⎫= ⎪--⎝⎭,21336X ⎛⎫= ⎪⎝⎭即可得到答案.【小问1详解】因为021,{2,5}34X B ⎛⎫== ⎪⎝⎭,0X 经过2M 变换后得到数阵12134X -⎛⎫= ⎪-⎝⎭,1X 经过5M变换后得到数阵22134X -⎛⎫= ⎪-⎝⎭,所以()021340B T X =-+-+=.【小问2详解】若{1,2,3,4}B ⊆,则32134X -⎛⎫= ⎪-⎝⎭或32134X -⎛⎫= ⎪-⎝⎭,可得()00,4B T X =种情况;若{}32,3,B n =或{}331,4,,{5,6}B n n =∈,则32134X --⎛⎫= ⎪--⎝⎭,可得()010,4B T X =-种情况;若{}123,,B n n n =,从{1,4}和{2,3}中各取出一个元素a ,b ,12min{,},max{,},{5,6}n a b n a b n ==∈,则32134X ⎛⎫= ⎪⎝⎭,可得()010,8BT X =种情况;若{}11,5,6,{1,2,3,4}B n n =∈,则32134X -⎛⎫= ⎪-⎝⎭或32134X -⎛⎫= ⎪-⎝⎭,可得()00,4B T X =种情况.综上,所有()0BT X 取值的和为404(10)8104040⨯+⨯-+⨯+⨯=.【小问3详解】若1121x x ≠,在{1,2,3,4,5,6}的所有非空子集中,①含有11x且不含21x 的子集共42个,其中含有奇数个元素的集合有8个,经过变换后第一列均仍为1121,x x ,其中含有偶数个元素的集合有8个,经过变换后第一列均变为1121,x x --;②含有21x 且不含11x 的子集共42个,其中含有奇数个元素的集合有8个,经过变换后第一列均仍为1121,x x ,其中含有偶数个元素的集合有8个,经过变换后第一列均变为1121,x x --;③同时含有11x和21x 的子集共42个,其中含有奇数个元素的集合有8个,经过变换后第一列均变为1121,x x --,其中含有偶数个元素的集合有8个,经过变换后第一列均仍为1121,x x ;④不含11x也不含21x 的子集共421-个,其中含有奇数个元素的集合有8个,经过变换后第一列均变为1121,x x --,其中含有偶数个元素的集合有7个,经过变换后第一列均仍为1121,x x .若1121x x =,在{1,2,3,4,5,6}的所有非空子集中,①含有11x的子集共52个,其中含有奇数个元素的集合有16个,经过变换后第一列均仍为1121,x x ,其中含有偶数个元素的集合有16个,经过变换后第一列均变为1121,x x --;②不含11x的子集共521-个,其中含有奇数个元素的集合有16个,经过变换后第一列均变为1121,x x --,其中含有偶数个元素的集合有15个,经过变换后第一列均仍为1121,x x ;综上,经过变换后,所有k X 的第一列数的和为()()()112111211121(88881616)(88871615)2x x x x x x +++++--+++++++=--同理,经过变换后所有k X 的第二列数的和为()12222x x --.所以所有()0BT X 取值的和为()112112222x x x x ----,又因为11122122,,,{1,2,3,4,5,6}x x x x ∈,所以所有()0B T X 取值的和不超过8-.【小问4详解】如果01336X ⎛⎫= ⎪⎝⎭,其他条件不变,0X 经过2M 变换后得到数阵11336X --⎛⎫= ⎪--⎝⎭,1X 经过5M 变换后得到数阵21336X ⎛⎫=⎪⎝⎭,则(1)中()013B T X =.【点睛】关键点点睛:本题第三问的关键是利用分类讨论的思想,分1121x x ≠和1121x x =讨论即可.。

【全国校级联考】福建省安溪县2017-2018学年度八年级(下)数学期末试卷(解析版)

【全国校级联考】福建省安溪县2017-2018学年度八年级(下)数学期末试卷(解析版)

福建省安溪县2017-2018学年度八年级(下)数学期末试卷一、选择题(本大题共10小题,共40分)1. 分式11x +有意义,则x 的取值范围是( )A. 1x ¹- B. =1x - C. 1x ¹ D. 1x =【答案】A【解析】【分析】本题主要考查分式有意义的条件:分母不能为0,分式有意义.【详解】分式11x +有意义,则x+1≠0,即1x ¹-.故选:A【点睛】考核知识点:分式有意义的条件.理解定义是关键.2. 在平面直角坐标系中,点(–1–,2)在第( )象限.A. 一B. 二C. 三D. 四【答案】C【解析】【详解】分析:根据在平面直角坐标系中点的符号特征求解即可.详解:∵-1<0,-2<0,∴点(–1,–2)在第三象限.故选C.点睛:本题考查了平面直角坐标系中点的坐标特征.第一象限内点的坐标特征为(+,+),第二象限内点的坐标特征为(-,+),第三象限内点的坐标特征为(-,-),第四象限内点的坐标特征为(+,-),x 轴上的点纵坐标为0,y 轴上的点横坐标为0.3. 若关于x 的分式方程11x m x x =-+的解为x =2,则m 的值为( ) .A. 2B. 0C. 6D. 4【答案】C【解析】【分析】根据分式方程11x m x x =-+的解为x =2,把x =2代入方程即可求出m 的值.【详解】解:把x =2代入11xm x x =-+得,22121m =-+,解得m =6.故选C.点睛:本题考查了分式方程的解,熟练掌握方程解得定义是解答本题的关键.4. 一组数据3、7、2、5、8的中位数是( ) .A. 2B. 5C. 7D. 8【答案】B【解析】【分析】先从小到大排列,然后找出中间的数即可.【详解】从小到大排列:2,3,5,7,8,∴中位数是5.故选B.【点睛】本题考查了中位数,如果一组数据有奇数个,那么把这组数据从小到大排列后,排在中间位置的数是这组数据的中位数;如果一组数据有偶数个,那么把这组数据从小到大排列后,排在中间位置的两个数的平均数是这组数据的中位数.5. 0.0000077米,用科学记数法表示是( )米A. 0.77×10–6B. 77×10–6C. 7.7×10–6D. 7.7×10–5【答案】C【解析】【详解】分析:对于一个绝对值小于1的非0小数,用科学记数法写成10n a -´ 的形式,其中110a £<,n 是正整数,n 等于原数中第一个非0数字前面所有0的个数(包括小数点前面的0).详解:0.0000077=7.7×10–6.故选C.点睛:本题考查了负整数指数科学记数法, 根据科学计算法的要求,正确确定出a 和n 的值是解答本题的关键.6. 一次函数y=2x –6的图象不经过第( )象限.A. 一B. 二C. 三D. 四【答案】B【解析】【详解】分析:根据一次函数图象与系数的关系的关系解答即可.详解:∵2>0,-6<0,∴一次函数y=2x–6的图象经过一、三、四象限,不经过第二象限.故选B.点睛:本题考查了一次函数图象与系数的关系:对于y=kx+b(k为常数,k≠0),当k>0,b>0,y=kx+b的图象在一、二、三象限;当k>0,b<0,y=kx+b的图象在一、三、四象限;当k<0,b>0,y=kx+b的图象在一、二、四象限;当k<0,b<0,y=kx+b的图象在二、三、四象限.7. 菱形ABCD中,∠A=60°,周长是16,则菱形的面积是( ) .A. 16B. 162 C. D.【答案】D【解析】【详解】分析:过点D作DE⊥BC于点E,根据菱形的性质以及直角三角形的性质得出DE的长,即可得出菱形的面积.详解:如图所示:过点D作DE⊥BC于点E,∵在菱形ABCD中,周长是16,∴AD=AB=4,∵∠A=60°,∴∠ADE=30°,∴AE=1AD=2,2∴DE=,.∴菱形ABCD的面积S=DE×AB故选D.点睛:题主要考查了菱形的面积以及其性质,含30°角的直角三角形的性质,勾股定理,得出DE的长是解题关键.8. 如图,▱ABCD的周长为 16 cm,AC,BD相交于点O,OE⊥AC交AD于点E,则△DCE 的周长为()A. 4 cmB. 6 cmC. 8 cmD. 10 cm 【答案】C【解析】【分析】根据平行四边形性质得出AD=BC,AB=CD,OA=OC,根据线段垂直平分线性质得出AE=CE,求出CD+DE+EC=AD+CD,代入求出即可.【详解】∵平行四边形ABCD,∴AD=BC,AB=CD,OA=OC.∵EO⊥AC,∴AE=EC.∵AB+BC+CD+AD=16cm,∴AD+DC=8cm,∴△DCE的周长是:CD+DE+CE=AE+DE+CD=AD+CD=8(cm).故选C.AE=CE,主要培养学生运用性质进行推理的能力.9. 如图l1:y=x+3与l2:y=ax+b相交于点P(m,4),则关于x的不等式x+3≤ax+b的解为()A. x≥4B. x<mC. x≥mD. x≤1【答案】D【解析】【详解】试题分析:首先把P(m,4)代入y=x+3可得m的值,进而得到P点坐标,然后再利用图象写出不等式的解集即可.解:把P (m ,4)代入y=x+3得:m=1,则P (1,4),根据图象可得不等式x+3≤ax+b 的解集是x≤1,故选D .10. 如图,在△ABC 中,AB =3,AC =4,BC =5,P 为边 BC 上一动点,PE ⊥AB 于 E ,PF ⊥AC 于 F ,M 为 EF 中点,则 AM 的最小值为( )A. 1B. 1.3C. 1.2D. 1.5【答案】C【解析】【分析】首先证明四边形AEPF 为矩形,可得AM =12AP ,最后利用垂线段最短确定AP 的位置,利用面积相等求出AP 的长,即可得AM .【详解】在△ABC 中,因为AB 2+AC 2=BC 2,所以△ABC 为直角三角形,∠A =90°,又因为PE ⊥AB ,PF ⊥AC ,故四边形AEPF 为矩形,因为M 为 EF 中点,所以M 也是 AP 中点,即AM =12AP ,故当AP ⊥BC 时,AP 有最小值,此时AM 最小,由1122ABC S AB AC BC AP D =´´=´´,可得AP =125,AM=12AP=6 1.25=故本题正确答案为C.【点睛】本题考查了矩形的判定和性质,确定出AP⊥BC时AM最小是解题关键.二、填空题(本大题共6小题,共24分)11. 计算11x-−1xx-的结果为______【答案】-1【解析】【分析】直接根据分式的运算法则计算即可.【详解】由分式的加减运算法则可得:11(1)=1111x x xx x x x----=----= -1【点睛】此题是简单题,分式的加减运算,分母相同的,分子直接相加减;分母不用的要先通分,然后再计算.12. 已知等腰三角形的周长为24,底边长y关于腰长x的函数表达式(不写出x的取值范围) 是________.【答案】y=24-2x【解析】y关于腰长x的函数表达式.【详解】解:由题意得,y+x+x=24,∴y=24-2x.故答案为y=24-2x.【点睛】本题考查了列一次函数关系式,等腰三角形的定义,熟练掌握周长等于三边之和是解答本题的关键.13. 四边形ABCD中,已知AD∥BC,要使四边形ABCD为平行四边形,需要增加的边的条件是_________.【答案】//AB CD(答案不唯一)【解析】【分析】根据平行四边形的判定:两组对边分别平行的四边形是平行四边形,即可得出答案.【详解】根据平行四边形的判定,可再添加一个条件://AB CD故答案为://AB CD (答案不唯一)【点睛】本题考查平行四边形的判定,掌握常见的判定方法是解题关键.14. 如图所示(图象在第二象限),若点A 在反比例函数()0k y k x=¹的图象上,AM x ^轴于点M ,AMO V 的面积为3,则k =______.【答案】6-【解析】【分析】过双曲线上任意一点与原点所连的线段、向坐标轴作垂线所围成的直角三角形面积S 是个定值,即1||2S k =.【详解】解:因为AOM D 的面积是3,所以||236k =´=.又因为图象在二象限,0k <,所以6k =-.故答案为:6-.【点睛】主要考查了反比例函数k y x=中k 的几何意义,解题的关键是掌握即过双曲线上任意一点引x 轴、y 轴垂线,所得矩形面积为||k ,是经常考查的一个知识点;这里体现了数形结合的思想,做此类题一定要正确理解k的几何意义.15. 如图,在矩形ABCD中,DE⊥AC,∠CDE=2∠ADE,那么∠BDC的度数是________.【答案】30°【解析】【详解】分析:由矩形的性质得出∠ADC=90°,OA=OD,得出∠ODA=∠DAE,由已知条件求出∠ADE,得出∠DAE、∠ODA,即可得出∠BDC的度数.详解:∵四边形ABCD是矩形,∴∠ADC=90°,OA=OD,∴∠ODA=∠DAE,∵∠CDE =2∠ADE,∴∠ADE=90°÷3=30°,∵DE⊥AC,∴∠AED=90°,∴∠DAE=60°,∴∠ODA=60°,∴∠BDC=90°-60°=30°;故答案为30°.点睛:本题考查了矩形的性质、等腰三角形的判定与性质;熟练掌握矩形的性质,并能进行推理计算是解决问题的关键.16. 将5个边长为1的正方形按照如图所示方式摆放,O1,O2,O3,O4,O5是正方形对角线的交点,那么阴影部分面积之和等于________.【答案】1 .【解析】【分析】连接O 1A ,O 1B ,先证明△AO 1C ≌△BO 1D ,从而可得11AO B ACO D S S =V 四边形=14S 正方形ABEF =14,然后可求阴影部分面积之和.【详解】解:如图,连接O 1A ,O 1B ,∵四边形ABEF 是正方形,∴O 1A =O 1B , ∠AO 1B =90°.∵∠AO 1C +∠AO 1D =90°,∠BO 1D +∠AO 1D =90°,∴∠AO 1C=∠BO 1D .∵∠AO 1C=∠BO 1D ,O 1A =O 1B ,∠O 1AC =∠O 1BD =45°,∴△AO 1C ≌△BO 1D ,∴11AO B ACO D S S =V 四边形=14S 正方形ABEF =14,∴阴影部分面积之和等于14×4=1.故答案为1.【点睛】本题考查了正方形的性质,全等三角形的判定与性质,证明△AO 1C ≌△BO 1D 是解答本题的关键.三、解答题(共86分)17. 解分式方程: 23111xx x +=--【答案】x=2【解析】【详解】试题分析:将方程通过去分母、移项、合并同类项解出方程的解,并检验即可.试题解析:原方程可化为:23111x x x -=-- 去分母,得231x x -=-解得2x =检验:将2x =代入最简公分母x -1中,得2-1=1≠0.∴2x =是原分式方程的解.18. 先化简,再求值:35(222x x x x -¸+---,其中x =1【答案】14【解析】【详解】分析:先把括号内通分,再把除法转化为乘法,并把分子、分母分解因式约分,然后把x =1代入计算即可.详解:原式= =()()()23233x x x x x --´-+- =13x + ,当x=1时,原式=14;点睛:本题考查了分式的化简求值,熟练掌握分式混合运算的运算顺序是解答本题的关键.19. 已知:如图,□ABCD 中,延长BA 至点E ,使BE=AD ,连结CE ,求证:CE 平分∠BCD .【答案】见解析【解析】【详解】分析:由平行四边形的性质得出AB∥CD,AD=BC,由平行线的性质得出∠E=∠DCE,由已知条件得出BE=BC,由等腰三角形的性质得出∠E=∠BCE,得出∠DCE=∠BCE即可.详解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB∥CD,AD=BC,∴∠E=∠DCE,∵BE=AD,∴BE=BC,∴∠E=∠BCE,∴∠DCE=∠BCE,即CE平分∠BCD.点睛:本题考查了平行四边形的性质、等腰三角形的判定与性质、平行线的性质;熟练掌握平行四边形的性质,证出∠E=∠BCE是解决问题的关键.20. 如图,已知菱形ABCD,AB=AC,E、F分别是BC、AD的中点,连接AE、CF(1)填空∠B=_______°;(2)求证:四边形AECF是矩形.【答案】(1)60;(2)见解析【解析】【详解】分析:(1)根据菱形的性质可得AB=BC,然后根据AB=AC,可得△ABC为等边三角形,继而可得出∠B=60°;(2)根据△ABC为等边三角形,同理得出△ACD为等边三角形,然后根据E、F分别是BC、AD的中点,可得AE⊥BC,CF⊥AD,然后根据AF∥CE,即可判定四边形AECF为矩形.详解:(1)(1)因为四边形ABCD为菱形,∴AB=BC,∵AC=AB,∴△ABC为等边三角形,∴∠B=60°,;(2)证明:∵四边形ABCD是菱形,∴AD=BC,AD∥BC,∵E.F分别是BC.AD的中点,∴CE=12BC,AF=12AD,∴AF=CE,∴四边形AECF是平行四边形,∵AB=AC,E是BC的中点,∴AE⊥BC,即∠AEC=90°,∴四边形AECF是矩形.点睛:本题考查了菱形的性质,等边三角形的判定与性质,矩形的判定,解答本题的关键是掌握菱形的四条边都相等的性质,注意掌握矩形的判定:有一个角是直角的平行四边形是矩形.21. 我市某中学举行“中国梦•校园好声音”歌手大赛,高、初中部根据初赛成绩,各选出5名选手组成初中代表队和高中代表队参加学校决赛.两个队各选出的5名选手的决赛成绩如图所示.(1)根据图示填写下表;成绩较好;(3)计算两队决赛成绩的方差并判断哪一个代表队选手成绩较为稳定.【答案】(1)85;80;85;(2)初中部成绩好些;(3)初中代表队选手成绩较为稳定【解析】【分析】(1)根据成绩表加以计算可补全统计表.根据平均数、众数、中位数的统计意义回答.(2)根据平均数和中位数的统计意义分析得出即可.(3)分别求出初中、高中部的方差比较即可.【详解】解:(1)初中部5名选手的成绩分别为:75,80,85,85,100,初中部的平均数为:75808585100=855++++(分),85出现的次数最多,所以初中部5名选手的成绩的众数为85,高中部5名选手的成绩按从小到大排列为:70,75,80,100,100,所以高中部5名选手的成绩的中位数为80;填表如下:()初中部成绩好些.∵两个队的平均数都相同,初中部的中位数高,∴在平均数相同的情况下中位数高的初中部成绩好些.(3)∵2222221S [(7585)(8085)8585)8585)(1008]5)705=-+-+-+-+-=初中队((2222221S [(7085)(10085)(10085)(7585)(8085)10]65=-+-+-+-+-=高中队,∴2S 初中队<2S 高中队,因此,初中代表队选手成绩较为稳定.【点睛】此题考查了众数,中位数和平均数以及方差的求解,解题的关键是熟练掌握众数,中位数和平均数以及方差的求法.22. 如图,D是△ABC的边AB上一点,CE∥AB,DE交AC于点F,若FA=FC.(1)求证:四边形ADCE是平行四边形;(2)若AE⊥EC,EF=EC=1,求四边形ADCE的面积.【答案】(1)见解析 (2)3【解析】【详解】分析:(1)首先利用ASA得出△DAF≌△ECF,进而利用全等三角形的性质得出CE=AD,即可得出四边形ACDE是平行四边形;(2)由AE⊥EC,四边形ADCE ADCE是矩形,由F为AC 的中点,求出AC,根据勾股定理即可求得AE,由矩形面积公式即可求得结论.详解:(1)∵CE∥AB,∴∠EDA=∠DEC.∵FA=FC ∠DFA=∠CFE,∴△ADF≌△CEF(ASA) ,∴AF=CF,∴四边形ADCE是平行四边形;(2)∵AE⊥EC,综合(1)四边形ADCE是平行四边形,∴四边形ADCE是矩形,∴DE=2EF=2 ∠DCE=090,∴=,四边形ADCE 的面积=CE·DC=3.点睛:此题主要考查了平行四边形的判定,全等三角形的判定与性质,矩形的判定,勾股定理,得出△DAF ≌△ECF 是解题关键.23. 如图,在平面直角坐标系中,直线y =2x +b (b <0)与坐标轴交于A ,B 两点,与双曲线k y x=(x >0)交于D 点,过点D 作DC ⊥x 轴,垂足为G ,连接OD .已知△AOB ≌△ACD .(1)如果b =﹣2,求k 的值;(2)试探究k 与b 的数量关系,并写出直线OD 的解析式.【答案】(1)4 (2)2k b =,y =x .【解析】【分析】(1)首先求出直线y =2x ﹣2与坐标轴交点的坐标,然后由△AOB ≌△ACD 得到CD =DB ,AO =AC ,即可求出D 坐标,由点D 在双曲线k y x=( x >0)的图象上求出k 的值.(2)首先直线y =2x +b 与坐标轴交点的坐标为A (2b -,0),B (0,b ),再根据△AOB ≌△ACD 得到CD =DB ,AO =AC ,即可求出D 坐标,把D 点坐标代入反比例函数解析式求出k 和b 之间的关系,进而也可以求出直线OD 的解析式.【小问1详解】当b =﹣2时,直线y =2x ﹣2与坐标轴交点的坐标为A (1,0),B (0,﹣2),∵△AOB ≌△ACD ,∴CD =OB =2,AO =AC =1.∴点D 的坐标为(2,2).∵点D 在双曲线k y x=( x >0)的图象上,∴k =2×2=4.【小问2详解】直线y =2x +b 与坐标轴交点的坐标为A (2b -,0),B (0,b ),∵△AOB ≌△ACD ,∴CD =OB =b ,AO =AC =2b -,∴点D 的坐标为(﹣b ,﹣b ).∵点D 在双曲线k y x=( x >0)的图象上,∴()()2k b b b =-×-=,即k 与b 的数量关系为:2k b =.∴直线OD 的解析式为:y =x .【点睛】本题考查了一次函数与反比例函数的性质、待定系数法求解一次函数,熟掌握一次函数与反比例函数的图像及性质是解题的关键.24. 如图,正方形ABCD,点P 为对角线BD 上一动点,点E 在射线BC 上,(1)填空:BD =______;(2)若BE =t ,连接PE 、PC ,求PE +PC 的最小值(用含t 的代数式表示);(3)若点E 是直线AP 与射线BC 的交点,当△PCE 为等腰三角形时,求∠PEC 的度数.【答案】(1)BD=2 (2)24t+(3)120°或30°【解析】【分析】(1)根据勾股定理计算即可;(2)连接AP,当AP与PE在一条线上时,PE+PC最小,利用勾股定理求出最小值;(3)分两种情况考虑:①当E在BC延长线上时,如图2所示,△PCE为等腰三角形,则CP=CE;②当E在BC上,如图3所示,△PCE是等腰三角形,则PE=CE,分别求出∠PEC的度数即可.【详解】(1)BD.故答案为:2;(2)如图1所示:当AP与PE在一条线上时,PE+PC最小,∵AB,BE=t,∴PE+PC=;(3)分两种情况考虑:①当点E在BC的延长线上时,如图2所示,△PCE 是等腰三角形,则CP =CE ,∴∠CPE =∠CEP ,∴∠BCP =∠CPE +∠CEP =2∠CEP ,∵在正方形ABCD 中,∠ABC =90°,∴∠PBA =∠PBC =45°,在△ABP 和△CBP 中,AB BC ABP CBPBP BP =ìïÐ=Ðíï=î,∴△ABP ≌△CBP (SAS ),∴∠BAP =∠BCP =2∠CEP ,∵∠BAP +∠PEC =90°,∴2∠PEC +∠PEC =90°,∴∠PEC =30°;②当点E 在BC上时,如图3所示,△PCE 是等腰三角形,则PE =CE ,∴∠CPE =∠PCE ,∴∠BEP =∠CPE +∠PCE =2∠ECP ,∵四边形ABCD 是正方形,∴∠PBA =∠PBC =45°,又AB =BC ,BP =BP ,∴△ABP≌△CBP(SAS),∴∠BAP=∠BCP,∵∠BAP+∠AEB=90°,∴2∠BCP+∠BCP=90°,∴∠BCP=30°,∴∠AEB=60°,∴∠PEC=180°-∠AEB=120°.【点睛】本题考查了正方形的性质,勾股定理,全等三角形的判定与性质,两点之间线段最短及分类讨论的数学思想,运用勾股定理是解(1)的关键,确定点P的位置是解(2)的关键,分两种情况讨论是解(3)的关键.25. 已知,矩形OABC在平面直角坐标系内的位置如图所示,点O为坐标原点,点A的坐标示为(10,0),点B的坐标为(10,8) .(1)直接写出点C的坐标为:C( ____ ,_____);(2)已知直线AC与双曲线y=m(m≠0)在第一象限内有一点交点Q为(5,n),x①求m及n的值;②若动点P从A点出发,沿折线AO→OC→CB的路径以每秒2个单位长度的速度运动,到达B处停止,△APQ的面积为S t取何值时,S=10.【答案】(1)B(0,8)(2)20,4== t=2.5s,7s,11.5sm n【解析】【详解】分析:(1)根据矩形的对边相等的性质直接写出点C的坐标;(2)①设直线AC的解析式为y=kx+b(k≠0).将A(10,0)、C(0,8)两点代入其中,即利用待定系数法求一次函数解析式;然后利用一次函数图象上点的坐标特征,将点Q 代入函数关系式求得n 值;最后将Q 点代入双曲线的解析式,求得m 值;②分类讨论:分当0≤t ≤5时,当5<t ≤9时,当9<t ≤14时三种情况讨论求解.详解:(1)B (10,8),(2)① 设直线AC 函数表达式为y kx b =+(0k ¹ ),∵ 图像经过A (10,0).C (0,8),∴1008k b b +=ìí=î ,解得458k b ì=-ïíï=î,∴,当5x =时,4n =.∵ Q (5,4)在()0m y m x=¹上∴20m xy == ,∴20,4m n ==;②㈠当0<t≤5时,AP=2t ,∴1•102S AP n == ,∴4t=10,∴t=2.5 ,㈡当5<t≤9时,OP=2t-10,CP=18-2t ,∴111•••5222S OA OC OA OP CP =-- ,∴()()11110810•2105•18210222t t ´´-´--´-= ,∴45510t -= ,∴t=7 ;㈢当9<t≤14时,OP=2t-18,BP=28-2t ,∴()111••8•222S BC AB CP n BP AB =--- ,∴()()402218428210t t ----= ,∴t=11.5 ,综上所述:当t=2.5s,7s,11.5s 时,APQ 的面积是10.点睛:本题考查的是反比例函数综合题,熟知反比例函数图象上点的坐标特点、三角形的面积公式及正方形的性质是解答此题的关键.注意解(2)②时,要分类讨论,以防漏解.。

安徽省六安市2024学年高三第二次大联考数学试题

安徽省六安市2024学年高三第二次大联考数学试题

安徽省六安市2024学年高三第二次大联考数学试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。

用2B 铅笔将试卷类型(B )填涂在答题卡相应位置上。

将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。

2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。

答案不能答在试题卷上。

3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。

不按以上要求作答无效。

4.考生必须保证答题卡的整洁。

考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.已知函数3sin ()(1)()x xx xf x x m x e e -+=+-++为奇函数,则m =( )A .12B .1C .2D .32.已知点A 是抛物线24x y =的对称轴与准线的交点,点F 为抛物线的焦点,点P 在抛物线上且满足PA m PF =,若m 取得最大值时,点P 恰好在以,A F 为焦点的椭圆上,则椭圆的离心率为( )A .31-B .21-C .512- D .212- 3.已知12log 13a =131412,13b ⎛⎫= ⎪⎝⎭,13log 14c =,则,,a b c 的大小关系为( )A .a b c >>B .c a b >>C .b c a >>D .a c b >>4.执行如图所示的程序框图,若输入2020m =,520n =,则输出的i =( )A .4B .5C .6D .75.已知b a bc a 0.2121()2,log 0.2,===,则,,a b c 的大小关系是( ) A .a b c <<B .c a b <<C .a c b <<D .b c a <<6.已知实数x ,y 满足约束条件2211x y y x y kx +≥⎧⎪-≤⎨⎪+≥⎩,若2z x y =-的最大值为2,则实数k 的值为( )A .1B .53C .2D .737.如图所示,在平面直角坐标系xoy 中,F 是椭圆22221(0)x y a b a b+=>>的右焦点,直线2b y =与椭圆交于B ,C 两点,且90BFC ∠=︒,则该椭圆的离心率是( )A 6B .34C .12D 38.已知变量x ,y 间存在线性相关关系,其数据如下表,回归直线方程为 2.10.5ˆ8y x =+,则表中数据m 的值为( )变量x 01 2 3 变量y m35.57A .0.9B .0.85C .0.75D .0.59.某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积是( )A .53π B .43π C .223π+D .243π+10.已知向量(2,4)a =-,(,3)b k =,且a 与b 的夹角为135︒,则k =( ) A .9-B .1C .9-或1D .1-或911.执行如图所示的程序框图,若输入ln10a =,lg b e =,则输出的值为( )A .0B .1C .2lg eD .2lg1012.已知ABC △的面积是12,1AB =,2BC =,则AC =( ) A .5B 5 1C .5或1D 5二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。

中考数学复习:专题4-16 双等腰直角三角形问题前解法分析

中考数学复习:专题4-16 双等腰直角三角形问题前解法分析

专题16 双等腰直角三角形问题前解法分析【专题综述】一个等腰直角三角形绕另一等腰直角三角形旋转,形成以双等腰直角三角形为背景的数学问题,在近年各地中考试卷中大量出现.本文拟通过对不同类型的双等腰直角三角形问题的剖析,找到某些共性,以达到帮助大家提高解题题能力的目的.【方法解读】一、共直角顶点的两个等腰直角三角形例1 (2016内蒙古呼和浩特市)已知,如图,△ACB 和△ECD 都是等腰直角三角形,∠ACB=∠ECD=90°,D 为AB 边上一点.(1)求证:△ACE ≌△BCD ; (2)求证:2222=CD AD DB .【举一反三】如图1,在四边形ABCD 中,点E 、F 分别是AB 、CD 的中点,过点E 作AB 的垂线,过点F 作CD 的垂线,两垂线交于点G ,连接AG 、BG 、CG 、DG ,且∠AGD=∠BGC . (1)求证:AD=BC ; (2)求证:△AGD ∽△EGF ;(3)如图2,若AD 、BC 所在直线互相垂直,求AD:EF 的值.【来源】湖北武汉市硚口区六十中学2017年九年级数学中考模拟试卷二、共底角顶点的两个等腰直角三角形例2 如图1,A,B分别在射线OA,ON上,且∠MON为钝角,现以线段OA,OB为斜边向∠MON的外侧作等腰直角三角形,分别是△OAP,△OBQ,点C,D,E分别是OA,OB,AB的中点.(1)求证:△PCE≌△EDQ;(2)延长PC,QD交于点R.如图2,若∠MON=150°,求证:△ABR为等边三角形;(3)如图3,若△ARB∽△PEQ,求∠MON大小.【举一反三】已知两个共一个顶点的等腰Rt△ABC,Rt△CEF,∠ABC=∠CEF=90°,连接AF,M是AF的中点,连接MB、ME.(1)如图1,当CB与CE在同一直线上时,求证:MB∥CF;(2)如图1,若CB=a,CE=2a,求BM,ME的长;(3)如图2,当∠BCE=45°时,求证:BM=ME.【来源】2013年初中毕业升学考试(湖南常德卷)数学(带解析)三、一直角顶点和一底角顶点重合的两个等腰直角三角形例3 如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AC=2AB,点D是AC的中点,将一块锐角为45°的直角三角板如图放置,使三角板斜边的两个端点分别与A、D重合,连结BE、EC.试猜想线段BE和EC的数量..及位置..关系,并证明你的猜想.【举一反三】如图△ABC与△DEA是两个全等的等腰直角三角形,∠BAC=∠D=90°,△DEA 绕点A旋转,边AD、AE 与BC分别与AD、AE相交于点F、G,CB=5.回答下列问题:(1)求证:△GAF∽△GBA;(2)求证:AF2=FG•FC;(3)设y=AF2+AG2,FG=x,求y与x的函数关系式;(不要求写出自变量的取值范围)(4)探究BF2、FG2、GC2之间的关系,证明你的结论.【来源】2016届江苏省南京市汇文中学九年级上学期期中数学试卷(带解析)四、一直角顶点和一底边中点重合的两个等腰直角三角形例4 (2016四川省资阳市)如图,在等腰直角△ABC中,∠ACB=90°,CO⊥AB于点O,点D、E分别在边AC、BC上,且AD=CE,连结DE交CO于点P,给出以下结论:①△DOE 是等腰直角三角形;②∠CDE=∠COE ;③若AC=1,则四边形CEOD 的面积为14;④22222AD BE OP DP PE +-=⋅,其中所有正确结论的序号是 .【举一反三】已知:△ABC 中,∠A =90°,AB =AC ,D 为BC 的中点,(1)如图,E ,F 分别是AB ,AC 上的点,且BE =AF ,求证:△DEF 为等腰直角三角形;(2)若E ,F 分别为AB ,CA 延长线上的点,仍有BE =AF ,其他条件不变,那么,△DEF 是否仍为等腰直角三角形?证明你的结论.【来源】2012-2013年福建仙游承璜第二学校八年级上期末考试数学试题(带解析)【强化训练】1.如图,已知,△ABC 与△DCE 为一小一大的两个等腰直角三角形,顶点C 互相重合。

2017~2018第二学期八年级数学期末试卷

2017~2018第二学期八年级数学期末试卷

2017~2018学年第二学期期末考试卷 八年级数学试题 2018.6一、选择题(本大题共10小题,每题3分.在每小题所给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的,请把正确现象前的字母代号填涂在答题卷相应位置..........) 1.下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是……………………………………………( ▲ )A. B.C.D.2.下列各式: a -b2 ,x -3x ,5+y π ,a +b a -b ,1n(-y )中,是分式的共有…………………………( ▲ ) A.1个 B.2个C.3个D.4个 3.下列式子从左到右变形一定正确的是 ………………………………………………………………( ▲ )A. a b =a 2b 2B. a b =a +1b +1C. a b =a -1b -1D. a 2 ab =a b4.若2x -1 在实数范围内有意义,则的取值范围是………………………………………………( ▲ ) A.≥12B. ≥-12C.>12D.≠125.下列计算:(1)(2)2=2,(2)(-2)2=2,(3)(-23)2=12,(4)(2+3)( 2-3)=-1,其中结果正确的个数为 …………………………………………………………………………………………( ▲ ) A.1B.2C.3D.46.一只不透明的袋子中装有4个黑球、2个白球,每个球除颜色外都相同,从中任意摸出3个球,下列事件为必然事件的是………… ……………………………………………………………………………( ▲ ) A.至少有1个球是黑球 B.至少有1个球是白球 C.至少有2个球是黑球D.至少有2个球是白球7.已知P 1(1,y 1),P 2(2,y 2),P 3(3,y 3)是反比例函数y =6x的图像上三点,且y 1<y 2<0<y 3,则1,2,3的大小关系是 …………………………………………………………………………………………( ▲ ) A. 1<2<3B. 3<2<1C. 2<1<3D. 2<3<18.关于的分式方程7x x -1 +5=2m -1x -1 有增根,则m 的值为 ……………( ▲ )A.5B.4C.3D.19.如图,在菱形ABCD 中,∠BCD =110°,AB 的垂直平分线交对角线AC 于点F ,E 为垂足,连接DF ,则∠CDF 等于 …………………………………………( ▲ )A.15°B.25°C.45°D.55°10.如图,在平面直角坐标系中,直线y =33+2与轴交于点A ,与y 轴交于点B ,将△ABO 沿直线AB 翻折,点O 的对应点C 恰好落在双曲线y =k x(≠0)上,则的值为……( ▲ ) A.-4B.-2C. -2 3D. -3 3二、填空题:(本大题共8小题,每题2分,共计16分.请把答案直接填写在答题卷相应位置.......上.) 11.若分式x -3x值为0,则的值为 ▲ . 12.若最简二次根式 2a -3 与5是同类二次根式,则a 的值为 ▲ .13.若反比例函数y =k -2x的图像经过第二、四象限,则的取值范围是 ▲ . 14.关于的分式方程x +m x -2+2m2-x=3的解为正实数,则实数m 的取值范围是 ▲ . 15.如图,点O 是矩形ABCD 的对角线AC 的中点,OM ∥AB 交AD 于点M ,若OM =2,BC =6,则OB 的长为 ▲ .16.如图,正方形ABCD 的边长为6,点G 在对角线BD 上(不与点B 、D 重合),GF ⊥BC 于点F ,连接AG ,若∠AGF =105°,则线段BG = ▲ .17.如图,在平面直角坐标系中,点A 的坐标为(1,0),等腰直角三角形ABC 的边AB 在轴的正半轴上,∠ABC =90°,点B 在点A 的右侧,点C 在第一象限.将△ABC 绕点A 逆时针旋转75°,若点C 的对应点E 恰好落在y 轴上,则边AB 的长为 ▲ .CF E DBA(第9题)(第10题)18.如图,已知点A 是一次函数y =23(≥0)图像上一点,过点A 作轴的垂线,B 是上一点(B 在A 上方),在AB 的右侧以AB 为斜边作等腰三角形ABC ,反比例函数y =kx(>0)的图像过点B 、C ,若△OAB 的面积为5,则△ABC 的面积是 ▲ .三、解答题(本大题共8小题,共计74分.解答需写出必要的文字说明或演算步骤.)19.(本题满分16分) 计算:(1)6×33-(12)-2+|1-2|;(2)(312-213+48)÷3;(3)1m -2-4m 2-4; (4)解方程:1x -2-1-x 2-x=-3.20.(本题满分4分)先化简,再求值:x -1x ÷(- 1x),其中=3-1.21.(本题满分8分)今年4月23日是第23个“世界读书日”.某校围绕学生日人均阅读时间这一问题,对初二学生进行随机抽样调查.如图是根据调查结果绘制成的统计图(不完整),请你根据图中提供的信息解答下列问题:MDABOCADG BFC(第15题)(第1(1)本次抽样调查的样本容量是多少? (2)请将条形统计图补充完整.(3)在扇形统计图中,计算出日人均阅读时间在1~1.5小时对应的圆心角度数.(4)根据本次抽样调查,试估计我市12000名初二学生中日均阅读时间在0.5~1.5小时的有多少人.22.(本题满分8分)如图,在□ABCD 中,E 、F 为对角线BD 上的两点,且∠BAE =∠DCF . 求证:BF =DE .23.(本题满分8分)如图,方格纸中每个小正方形的边长都是1个单位长度. Rt △ABC 的三个顶点A (-2,2),B (0,5),C (0,2). (1)将△ABC 以点C 为旋转中心旋转180°,得到△A 1B 1C ,请画出的图形△A 1B 1C .(2)平移△ABC ,使点A 的对应点A 2坐标为(-2,-6),请画出平移后对应的△A 2B 2C 2.(3)请用无刻度的直尺在第一、四象限内画出一个以A 1B 2为边,面积是7的矩形A 1B 1EF .(保留作图痕迹,不写作法)(4)若将△A 1B 1C 绕某一点旋转可得到△A 2B 2C 2,请直接写出旋转中心的坐标.日人均阅读时间各时间段人数所占的百分比FEABCD24.(本题满分8分)某公司在工程招标时,接到甲、乙两个工程队的投标书.工程领导小组根据甲、乙两队的投标书测算:每施工一天,需付甲工程队工程款1.5万元,付乙工程队工程款1.1万元.甲队单独完成此工程刚好如期完工,乙队单独完成此工程要比规定工期多用5天,若甲、乙两队合作4天,剩下的工程由乙独做也正好如期完工.(1)求甲、乙两队单独完成此项工程各需要多少天?(2)由于任务紧迫,公司要求工程至少提前7天完成,问怎样安排甲、乙两个工程队施工所付施工费最少?最少施工费是多少万元?(施工天数不满一天以一天计)25.(本题满分10分)如图,在平面直角坐标系中,菱形ABCD 的顶点C 与原点O 重合,点B 在y 轴的正半轴上,点A 在反比例函数y =k x (>0,>0)的图像上,点D 的坐标为(2,32),设AB 所在直线解析式为y =+b (a ≠0),(1)求的值,并根据图像直接写出不等式a +b >kx的解集; (2)若将菱形ABCD 沿轴正方向平移m 个单位,① 当菱形的顶点B 落在反比例函数的图像上时,求m 的值;② 在平移中,若反比例函数图像与菱形的边AD 始终有交点,求m 的取值范围.26.(本题满分12分)在矩形ABCD 中,AB =4,AD =3,现将纸片折叠,点D 的对应点记为点P ,折痕为EF (点E 、F 是折痕与矩形的边的交点),再将纸片还原.(1)若点P 落在矩形ABCD 的边AB 上(如图1).① 当点P 与点A 重合时,∠DEF = ▲ °,当点E 与点A 重合时,∠DEF = ▲ °. ② 当点E 在AB 上时,点F 在DC 上时(如图2),若AP =72,求四边形EPFD 的周长.(2)若点F 与点C 重合,点E 在AD 上,线段BA 与线段FP 交于点M (如图3),当AM =DE 时,请求出线段AE 的长度.(3)若点P 落在矩形的内部(如图4),且点E 、F 分别在AD 、DC 边上,请直接写出AP 的最小值.APBCFDE AEP DFCBDCE MAP BDFCEPAB(图1)(图2)(图3)(图4)。

湖南省安仁一中、资兴市立中学2017-2018学年高一下学期第二次(6月)联考数学试题(解析版)

湖南省安仁一中、资兴市立中学2017-2018学年高一下学期第二次(6月)联考数学试题(解析版)

2018年6月安仁资兴联考高一质检数学试题一.选择题:(本大题共12小题,每小题5分,共60分)1. 已知集合,,若,则c的取值范围是A. (0,1]B. [1,+∞)C. (0,2]D. [2,+∞)【答案】D【解析】分析:先化简集合A,再由条件,结合集合包含关系的条件,即可求得c的取值范围,从而得到结果. 详解:解不等式得,所以,因为,所以,所以c的取值范围是,故选D.点睛:该题考查的是有关集合及其运算,以及对数函数的定义域的问题,在解题的过程中,需要对基础知识牢固掌握,属于简单题目.2. 如果向量共线且方向相反,则实数的值为A. B. C. - D.【答案】C【解析】分析:根据两个向量共线,写出两个向量共线的坐标形式的充要条件,代入向量的坐标,根据横标和纵标分别相等,得到关于的方程组,解方程组,得到的值,根据两个向量反向,舍去不合题意的,得到的值.详解:因为向量,所以,所以,所以,所以,因为两向量共线且方向相反,所以,所以,故选C.点睛:该题考查的是有关向量共线的条件,以及反向共线时对应的结果,也可以应用平行时坐标所满足的条件,之后排除通向共线的情况.3. 某校高三(1)班共有48人,学号依次为1,2,3,…,48,现用系统抽样的方法抽取一个容量为6的样本,已知学号为3,11,19,35,43的同学在样本中,则还有一个同学的学号应为A. 27B. 26C. 25D. 24【答案】A【解析】试题分析:根据系统抽样的规则——“等距离”抽取,也就抽取的号码差相等,根据抽出的序号可知学号之间的差为,所以在与之间还有,故选A.考点:随机抽样.4. 计算sin 133°cos 197°+cos 47°cos 73°的结果为A. B. C. D.【答案】B【解析】分析:由诱导公式把原式等价转化为,再由两角差的正弦函数将其化为,从而求得结果.详解:,故选B.点睛:该题考查的是有关三角函数的恒等变换以及化简求值,涉及到的知识点有诱导公式,正弦函数的差角公式,最后借助于特殊角的三角函数值求得结果.5. 下列函数中,周期为π的奇函数为A. y=sin x cos xB. y=sin2xC. y=tan 2xD. y=sin 2x+cos 2x【答案】A【解析】分析:首先根据二倍角公式化简,结合函数的奇偶性即可判断出四个函数的奇偶性,其次结合正弦函数和余弦函数的周期以及正切函数的周期,进行解答即可.详解:B项为偶函数,C项的周期为,D项为非奇非偶函数,故B,C,D都不正确,只有A项既是奇函数,且周期为,故选A.点睛:该题是一道关于判断函数奇偶性与求函数周期的题目,解答该题的关键是熟练掌握奇偶函数的定义以及正确求解函数的周期,属于简单题目.6. 若tan α=,则sin4α-cos4α的值为A. -B.C.D. -【答案】D【解析】∵tan α=,则sin4α-cos4α=(sin2α+cos2α)(sin2α-cos2α)=sin2α-cos2α选B.点睛:对于含有sin α,cos α的齐次式,可根据同角三角函数商的关系,通过除以某一齐次项,转化为只含有正切的式子,即化弦为切,整体代入.7. 执行如图所示的程序框图,如果输出的k的值为3,则输入的a的值可以是A. 20B. 21C. 22D. 23【答案】A【解析】由题意,模拟执行程序,可得k=0,S=0,满足条件S⩽a,S=2×0+3=3,k=0+1=1满足条件S⩽a,S=2×3+3=9,k=1+1=2满足条件S⩽a,S=2×9+3=21,k=2+1=3由题意,此时,应该不满足条件21⩽a,退出循环,输出k的值为3,从而结合选项可得输入的a的值为20. 故选:A.8. 已知O是正六边形ABCDEF的中心,则与向量平行的向量为A. B.C. D.【答案】B【解析】分析:首先对各个选项进行分析,结合向量加法运算,以及正六边形的特征,利用向量共线的条件,求得正确结果.详解:因为,故选B.点睛:该题考查的是有关向量共线的条件,在正六边形中,首先利用向量的加法运算法则,结合向量共线的条件,对选项逐个分析,求得正确结果.9. 设为坐标平面上三点,为坐标原点,若向量与在方向上的投影相同,则实数的值为A. 2B. 2C. 3D.【答案】A【解析】分析:根据某向量在另一向量方向上的投影的定义,结合向量与在方向上的投影相同,得到,之后应用向量数量积坐标公式求得结果.详解:与在方向上的投影相同,,,解得,故选:A.点睛:该题考查的是有关平面向量数量积的运算,在解题的过程中,死死咬住题的条件,根据投影公式,列出等量关系式,求得结果.10. 已知四棱锥P-ABCD的三视图如图所示,则四棱锥P-ABCD的四个侧面中面积最大的是A. 3B. 2C. 6D. 8【答案】C【解析】试题分析:通过三视图可作出该几何体的直观图,如图所示.其中底面为矩形,面面,且,,.易得,,,故侧面中面积最大值为6.考点:几何体的三视图与直观图.11. 如图,将半径为1的圆分成相等的四段弧,再将四段弧围成星形放在圆内(阴影部分).现在往圆内任投一点,此点落在星形区域内的概率为A. 1-B.C. -1D.【答案】C【解析】分析:由题空白部分的面积为,则阴影部分的面积为,由几何概型的概率公式可得此点落在星形区域内的概率为,求得结果.详解:将图形平均分成四个部分,则每个图形空白处的面积,阴影部分的面积为,根据几何概型公式可得点落在星形区域内的概率为:故选.C.点睛:本题主要考查几何概型的概率计算,求出阴影部分的面积是解决本题的关键.根据几何概型,求出阴影部分的面积,即可得到结论.12. 将函数的图象向右平移个单位后得到函数的图象,若对满足的,有的最小值为,则()A. B. C. D.【答案】D【解析】分析:利用三角函数的最值,求出自变量的值,然后判断选项即可.详解:因为函数的周期为,函数的图像向右平移个单位后得到函数的图像,若对满足的可知,两个函数的最大值与最小值的差为2,有的最小值为,不妨,,即在,取得最小值,,此时,不合题意,即在,取得最大值,,此时,满足题意.故选D.点睛:本题考查三角函数的图象平移,函数的最值以及函数的周期的应用,考查分析问题解决问题的能力,是好题,题目新颖.有一定难度,选择题,可以回代验证的方法快速解答.二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)13. 已知函数f(x)=x3+sin x+1(x∈R),若f(a)=3,则f(-a)的值为_______【答案】【解析】分析:把和分别代入函数解析式,可得,,结合它们的关系即可得出结果.详解:由,可得,即,又因为,故答案为:.点睛:该题考查的是有关奇偶函数的性质,解决该题的关键是需要将当做一个整体,利用整体思维,结合奇函数的性质求得结果.14. 已知平面向量a,b满足|a|=|b|=1,a⊥(a-2b),则|a+b|=________.【答案】【解析】分析:先根据,,求出,再求出,问题得以解决.详解:平面向量满足|,,点睛:该题考查的是有关向量的模的求解问题,在解题的过程中,需要明确向量的模的平方和向量的平方是相等的,结合题的条件,根据向量垂直,其数量积等于零,求得,从而求得结果.15. 若sin=,则cos=________.【答案】【解析】分析:把已知式子中的角变为,利用诱导公式求出的值,然后再利用二倍角的余弦函数公式化简后,将的值代入即可求出结果.详解:因为,所以,故答案是.点睛:该题考查的是有关三角函数化简求值的问题,涉及到的知识点有诱导公式,倍角公式,注意对公式的正确使用,属于简单题目.16. 已知在三角形ABC中,∠ACB=60°,AC=2,BC=4,点E是AB的中点,点F是BC的中点,则_______. 【答案】1【解析】分析:首先结合题中的条件,利用余弦定理求出,从而得到三角形是直角三角形,根据平面向量基本定理,可得,之后应用向量数量积的定义式求得结果.详解:根据条件∠ACB=60°,AC=2,BC=4,根据余弦定理可求得,可得,,结合题中条件,可知,所以,故答案是1.点睛:该题考查的是有关向量的数量积的问题,在求解的过程中,涉及到的知识点有余弦定理,向量的分解,以及向量的数量积的定义式,代入相关量求得结果.三.解答题:(本大题共6小题,共70分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)17. 已知函数,(其中,,),其部分图象如图所示.⑴求的解析式;⑵求函数在区间上的最大值及相应的值.【答案】(1)(2)【解析】分析:(1)先求出函数的周期,推出,利用图像所过的点,代入函数解析式,结合题中所给的范围,求得,从而得到的解析式;(2)求出函数在区间上的最大值及相应的值.详解:(1)由图可知,,,所以∴又,且,所以-所以.(2)由(1)知,所以=因为,所以,.故,当时,取得最大值.分析:⑴先求周期,推出,利用,推出,得到的解析式;⑵利用(1)求出函数的解析式,通过二倍角公式,确定角的范围,确定函数的最大值以及相应的x的值.点睛:这类问题主要用“五点法”来确定其中的系数:(1)A:一般可由图像上的最大值、最小值来确定;(2):因为,往往通过求周期T来确定;(3):从寻找“五点法”中的第一个零点作为突破口,要从图像的升降情况找准第一零点的位置.18. 已知函数,(1)若是第一象限角,且, 求的值;(2)求使成立的x的取值集合.【答案】(1)(2)【解析】试题分析:该题属于三角函数的综合问题,在解题的过程中,第一问需要先化简函数解析式,在化简的过程中,应用正余弦的差角公式,化简后利用,从而求得,根据是第一象限角,从而确定出,利用倍角公式建立起所满足的等量关系式,从而求得结果,第二问将相应的函数解析式代入不等式,化简后得到,结合正弦函数的性质,可以求得结果.试题解析:(1),求得,根据是第一象限角,所以,且;(2).考点:正余弦差角公式,辅助角公式,同角三角函数关系式,倍角公式,三角不等式.视频19. 已知四棱锥中,底面是边长为2的正方形,,,为的中点,(1)求证:平面;(2)求三棱锥的体积.【答案】(1)见解析(2)【解析】分析:(1)首先利用勾股定理可求得,应用平行垂直关系得到,利用线面垂直的判定定理证得平面;(2)作出垂线段,求得结果,应用体积公式求得结果.详解:(1)证明:底面ABCD是正方形,AB//CD 又,,又(2)且,又,,为三棱锥的高,=(另可以以为底,为高计算. )20. 在平直角坐标系中,已知点,(1)在轴的正半轴上求一点,使得以为直径的圆过点,并求该圆的方程;(2)在(1)的条件下,点在线段内,且平分,试求点的坐标.【答案】(1)(2)【解析】分析:(1)首先利用条件以为直径的圆过点,得到,结合题中所给的点的坐标,应用向量的数量积坐标公式得到相关等量关系,求得对应的点的坐标,得到结果,从而进一步求得圆的方程;(2)应用角平分线的性质,得到相应的等量关系式,求得结果.详解:(1)依题设,为直径的圆过点,又,,所以,该圆的圆心坐标为,半径故所求的坐标为,圆的方程为(2)设的坐标为,依题可得,直线的方程为:直线的方程为:因为平分,所以,点到直线和的距离相等.,得,解得或,的坐标为.点睛:该题考查的是有关解析几何初步的知识,涉及到的知识点有在圆中,直径所对的圆周角为直角,向量垂直数量积等于零,以某条线段为直径的圆的方程,角平分线的性质,根据题的条件,得到相应的等量关系式,求得结果. 21. 某农科所对冬季昼夜温差大小与某反季节大豆新品种发芽多少之间的关系进行分析研究,他们分别记录了12月1日至12月5日的昼夜温差与实验室每天每100颗种子中的发芽数,得到如下资料:该农科所确定的研究方案是:先从这5组数据中选取2组,用剩下的3组数据求回归方程,再对被选取的2组数据进行检验.(1)求选取的2组数据恰好是不相邻的2天数据的概率;(2)若选取的是12月1日与12月5日的两组数据,请根据12月2日至12月4日的数据,求y关于x的线性回归方程(3)若由线性回归方程得到的估计数据与所选出的检验数据的误差不超过2颗,则认为得到的线性回归方程是可靠的,试问(2)中所得的线性回归方程是否可靠?(附:对于一组数据(x1,y1),(x2,y2),…,(x n,y n),其回归直线的斜率和截距的最小二乘估计分别为【答案】(1)(2)(3)可靠【解析】分析:(1)求出抽到相邻两组数据的事件概率,利用对立事件的概率计算抽到不相邻两组数据的概率值;(2)由表中数据,利用公式计算回归直线方程的系数,写出回归直线方程;(3)利用方程计算并判断所得到的线性回归方程是否可靠.故选取的2组数据恰好是不相邻的2天数据的概率为.(2)由数据,求得=×(11+13+12)=12,=×(25+30+26)=27,y i=11×25+13×30+12×26=977,i=112+132+122=434,所以====27-×12=-3.所以回归直线方程为=x-3.(3)当x=10时,=22,|22-23|<2,同理当x=8时,=17,|17-16|<2.所以该研究得到的线性回归方程是可靠的.点睛:该题考查的是有关概率的求解以及线性回归分析的问题,在解题的过程中,注意应用反面思维,采用1减去对立事件的概率得到结果,再者就是应用公式,依据题中所给的量求得回归直线的方程,最后会根据题中所给的条件,判断其是否可靠.22. 已知函数, .(1)若函数恰有两个不相同的零点,求实数的值;(2)记为函数的所有零点之和,当时,求的取值范围.【答案】(1)(2)【解析】分析:(1)在同一个坐标系中画出函数的图像以及直线,利用其交点个数,得到实数的取值;(2)随着参数a的取值变化,零点的情况也发生变化,分类讨论求得结果.详解:(1)由得,函数有两不同的零点等价于函数的图像与直线有两不同的交点,在同一坐标系中,作函数和直线的图像。

2017---2018学年度第二学期末考试八年级数学试卷(答案)

2017---2018学年度第二学期末考试八年级数学试卷(答案)

2017~2018学年度第二学期期末考试八年级数学答案1.B 2. D 3. D 4. C 5. C 6.D 7 .A 8.B 9.B 10.A11.x≥512.26 13.5, 18 14.3 215.216.y x a=-,-3≤a≤117.解:(1)设一次函数的解析式y=kx+b, ……………………………………………………………1分∵经过点(1,3)与(﹣1,﹣1),∴31k bk b+=⎧⎨-+=-⎩……………………………………………………………3分∴解得:k=2;b=1……5分∴直线的解析式为y=2x+1……………6分(2)∵在y=2x+1中,当x=12-时,y=0 ∴一次函数的图象是经过点12-(,)…8分18. 证明:∵□ABCD,∴AD=CB,AD∥CB ∴∠ADE=∠CBF又∵AE⊥BD,CF⊥BD ∴∠AED=∠CFB=90°∴△AED≌△CFB(AAS)……………………………………………………………………………5分∴AE=CF∵AE⊥BD,CF⊥BD ∴∠AEF=∠CFE=90°AE∥CF∴四边形AFCE是平行四边形…………………………………………………………………………8分19.解:(1)方式一:y=0.3x+30方式二:y=0.4x………………………………………………………………………………………4分(2) ∵0.3x+30=0.4x ∴x=300答:通话300分钟时,两种计费方式费用相等…………………………………………………………8分20. (1) 12 图略(2) 72°(3) 中位数是2 ……………………………………………………6分(4) (1102203124652)50 2.4⨯+⨯+⨯+⨯+⨯÷=…………………………………………8分21.解:(1)∵80x+60(100-x)≤7500 ∴x≤75……………………………….……………………………2分y=40x+30(100-x)=10x+3000 (65≤x≤75)……………………….……………………………………5分(2)∵y =(40-a)x+30(100-x)=(10-a)x+3000 ……………………….…………………………………………………….…………6分方案1:当0<a<10时,10-a>0,y随x的增大而增大所以当x=75时,y有最大值,则购进甲种服装75件,乙种服装25件;方案2:当a=10时,所有方案获利相同,所以按哪种方案进货都可以;方案3:当10<a<20时,10-a<0,w随x的增大而减小所以当x=65时,y有最大值,则购进甲种服装65件,乙种服装35件..……………………….….….8分22.解:(1)B (2,0),A (0,4) …………….……………………………………………….3分 (2)∵直线y =2x ﹣2k 经过A (0,4) ∴k=﹣2………….…………………………………………………………4分 作CF ⊥x 轴于点F, 证△AOB ≌△BFC(AAS) ………….………………………………………………………5分 CF=BO=2, BF=AO=4,∴OF=6 ,∴OF=6 ∴C (6,2)………………………………………………6分 ∵DC ∥AB ,设DC :y =﹣2x +b ∵直线y =﹣2x +b 经过C (6,2) ∴b=14∴直线DC 的解析式为y =﹣2x +14………….………………………………………………………………………7分 (3) ﹣3<x <0或x >3 …….……………………………………………………………………………………10分23.(1)∵正方形ABCD 中 BA=AD=CD, ∠BAE =D=90° 又DE=CF ∴AE=DF∴△BAE ≌△ADF(SAS) …………………………….………………………………………………………………1分 ∴BE=AF …………………………….………………………………………………………………2分 ∠1=∠2∴∠1+∠BAG=∠2+∠BAG=90° ∴∠BGA=90°即BE ⊥AF……………………………………………………………………………………………………………3分 (2)过点D 作DN ⊥AF 于N,DM ⊥BE 交BE 延长线于M 在Rt △ADF 中,∵1122ADF S AD FD AF DN =⋅=⋅△∴DN =分 ∵△BAE ≌△ADF(已证)∴BAE S △=ADF S △ ,BE=AF ∴AG=DN又∵△AEG ≌△DEM(AAS) ∴AG=DM……………………………………………………………………………5分 ∴DN=DM ∴GD 平分∠MGN ∴∠DGN=12∠MGN=45°…………………………………………………………………………………………6分 ∴有等腰直角△DGNGD==…………………………………………………………………………………………………7分 (3)FQ 分24. (1)令x=0,则 y=6,∴A (0,6)………………………………………….…………………………1分令y=0,则3064x =-+,解得x=8, ∴D (8,0)………………………………………………2分∴AC=AO=6,OD=8=10 ∴CD=AD-AC=4设BC=BO=x ,则BD=8-x,CD=4 在Rt △BCD 中,222BC CD BD += ∴2224(8x)x +=-,解得x=3∴点B 的坐标为(3,0) ……………………………………………………………………………4分(2)设直线AB 的解析式为y=kx+6 ∵点B 的坐标为(3,0) ∴0=3k+6 解得:k= -2∴直线AB 的解析式为y=-2x+6……………………………………………………………………5分 过点G 、F 作GM ⊥x 轴于M ,FN ⊥x 轴于N ∵△DFG 为等腰直角三角形∴DG=FD ∠1=∠2, ∠DMG =∠FND,∴△DMG ≌△FND (AAS )………………………………………………………………………6分 ∴设GM=DN=m ,DM=FN=n 求出G(8-n , m), F(8-m , -n) ∵点G 、F 在直线AB 上 ∴2(8n)62(8)6m n m =--+⎧⎨-=--+⎩ 解得 m=2,n=6∴点G 的坐标为(2,2) ……………………………………8分(3)如图, 设点3(,6)4Q a a -+,∵PQ ∥x 轴,且点P 在直线26y x =-+上∴点P 坐标为33(,6)84P a a -+…………………………………9分∴PQ=58a = DQ作QH ⊥x 轴于点H,∴DH=a -8, QH=364a -∴34QH DH = 由勾股定理可知 QH :DH :DQ= 3:4:5 …………………………………………10分 ∴QH=35DQ =38a即38a = 364a -,解得a=16∴点Q 、P 的坐标为 (16,6)Q - (6,6)P -∵ED ∥PQ ,ED=PQ D(8,0)∴E(2,0)-…………………………………………………………………………………………12分。

2017-2018学年江苏省徐州市市区联考八年级(上)期中数学试卷

2017-2018学年江苏省徐州市市区联考八年级(上)期中数学试卷

2017-2018学年江苏省徐州市市区联考八年级(上)期中数学试卷一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)1.(3分)下列图案(阴影)中,不是轴对称图形的是()A.B.C.D.2.(3分)下列各组数分别为一个三角形三边的长,其中能构成直角三角形的一组是()A.2,2,3B.2,3,4C.3,4,5D.4,5,6 3.(3分)若△ABC与△DEF全等,且∠A=60°,∠B=70°,则∠D的度数不可能是()A.50°B.60°C.70°D.80°4.(3分)如图,已知AB=AD,那么添加下列一个条件后,仍无法判定△ABC≌△ADC的是()A.CB=CD B.∠BCA=∠DCA C.∠BAC=∠DAC D.∠B=∠D=90°5.(3分)如图,直线MN是四边形AMBN的对称轴,点P是直线MN上的点,下列判断错误的是()A.AM=BM B.AP=BN C.∠MAP=∠MBP D.∠ANM=∠BNM6.(3分)下列性质中,等腰三角形具有而直角三角形不一定具有的是()A.任意两边之和大于第三边B.内角和等于180°C.有两个锐角的和等于90°D.有一个角的平分线垂直于这个角的对边7.(3分)如图,直线l1∥l2,点A在直线l1上,以点A为圆心,适当长为半径画弧,分别交直线l1、l2于B、C两点,连接AC、BC.若∠ABC=54°,则∠1的大小为()A.36°B.54°C.72°D.73°8.(3分)如图,点O是△ABC的两外角平分线的交点,下列结论:①OB=OC;②点O到AB、AC的距离相等;③点O到△ABC的三边的距离相等;④点O在∠A的平分线上.其中结论正确的个数是()A.1B.2C.3D.4二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)9.(3分)如图,△OAD≌△OBC,且OA=2,OC=6,则BD=.10.(3分)在△ABC中,∠ACB=90°,D是AB的中点,AB=6,则CD=.11.(3分)如图,在四边形ABCD中,AD=AB,∠B=∠D=90°,∠ACB=35°,则∠DAB=°.12.(3分)若等腰三角形的周长是13cm,其中一边长为3cm,则该等腰三角形的一腰长是cm.13.(3分)如图,在四边形ABCD中,AC平分∠DAB,AD=5,AB=6,若△ACD 的面积为10,则△ABC的面积为.14.(3分)如图,OP平分∠MON,PE⊥OM于E,PF⊥ON于F,OA=OB,则图中有对全等三角形.15.(3分)如图,已知所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形,其中最大正方形的边长为5,则A,B,C,D四个小正方形的面积之和等于.16.(3分)已知△ABC的三边长分别为4、4、6,在△ABC所在平面内画一条直线,将△ABC分割成两个三角形,使其中的一个是等腰三角形,则这样的直线最多可画条.三、解答题(本大题共9小题,共72分)17.(6分)已知:如图,点D,C在BF上,且BD=CF,∠B=∠F,∠A=∠E.求证:△ABC≌△EFD.18.(6分)已知:如图,在△ABC中,AB=AC,点D、E分别在AB、AC上,且DE∥BC.求证:AD=AE.19.(8分)如图,在4×4的正方形网格中,每个小正方形的顶点称为格点,每个小正方形的边长均为1.在图①,图②中已画出线段AB,在图③中已画出点A.按下列要求画图:(1)在图①中,以格点为顶点,AB为一边画一个等腰三角形ABC;(2)在图②中,以格点为顶点,AB为一边画一个正方形;(3)在图③中,以点A为一个顶点,另外三个顶点也在格点上,画一个面积最大的正方形,这个正方形的面积=.20.(6分)如图,AD是等边三角形ABC的中线,E是AB上的点,且AE=AD,求∠EDB的度数.21.(8分)如图,△ABC中,AB=AC,AB的垂直平分线交AB于点N,交AC于点M.连接MB,若AB=8cm,△MBC的周长是14cm.(1)求BC的长;(2)在直线MN上是否存在点P,使PB+CP的值最小?若存在,直接写出PB+CP 的最小值;若不存在,说明理由.22.(8分)如图,AB为一棵大树(垂直于地面,即AB⊥BC),在树上距地面12m 的D处有两只猴子,它们同时发现地面上的C处有一筐水果,一只猴子从D处向上爬到树顶A处,再利用拉在A处的滑绳AC,滑到C处,另一只猴子从D处滑到地面B,再由B跑到C,已知两猴子经过的路程都是20m,求树高AB.23.(10分)如图,△ABC中,AD是高,CE是中线,点G是CE的中点,DG⊥CE,点G为垂足.(1)求证:DC=BE;(2)若∠AEC=66°,求∠BCE的度数.24.(10分)如图①,美丽的弦图,蕴含着四个全等的直角三角形.(1)弦图中包含了一大,一小两个正方形,已知每个直角三角形较长的直角边为a,较短的直角边为b,斜边长为c,结合图①,试验证勾股定理.(2)如图②,将这四个直角三角形紧密地拼接,形成飞镖状,已知外围轮廓(粗线)的周长为24,OC=3,求该飞镖状图案的面积.(3)如图③,将八个全等的直角三角形紧密地拼接,记图中正方形ABCD,正方形EFGH,正方形MNKT的面积分别为S1,S2,S3,若S1+S2+S3=40,则S2=.25.(10分)如图,已知△ABC中,AB=AC=6cm,BC=4cm,点D为AB的中点.(1)如果点P在线段BC上以1cm/s的速度由点B向点C运动,同时,点Q在线段CA上由点C向点A运动.①若点Q的运动速度与点P的运动速度相等,经过1秒后,△BPD与△CPQ是否全等,请说明理由.②若点Q的运动速度与点P的运动速度不相等,当点Q的运动速度为cm/s时,在某一时刻也能够使△BPD与△CPQ全等.(2)若点Q以②中的运动速度从点C出发,点P以原来的运动速度从点B同时出发,都逆时针沿△ABC的三边运动.求经过多少秒后,点P与点Q第一次相遇,并写出第一次相遇点在△ABC的哪条边上?2017-2018学年江苏省徐州市市区联考八年级(上)期中数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)1.(3分)下列图案(阴影)中,不是轴对称图形的是()A.B.C.D.【分析】根据轴对称图形的概念:如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴可得答案.【解答】解:A、B、D都是轴对称图形,只有C不是轴对称图形.故选:C.【点评】此题主要考查了轴对称图形,关键是正确找出轴对称图形的对称轴.2.(3分)下列各组数分别为一个三角形三边的长,其中能构成直角三角形的一组是()A.2,2,3B.2,3,4C.3,4,5D.4,5,6【分析】根据勾股定理的逆定理:如果三角形有两边的平方和等于第三边的平方,那么这个三角形是直角三角形判定则可.【解答】解:A、22+22≠32,不能构成直角三角形,故此选项错误;B、22+32≠42,不能构成直角三角形,故此选项错误;C、32+42=52,能构成直角三角形,故此选项正确;D、42+52≠62,不能构成直角三角形,故此选项错误.故选:C.【点评】本题考查了勾股定理的逆定理,在应用勾股定理的逆定理时,应先认真分析所给边的大小关系,确定最大边后,再验证两条较小边的平方和与最大边的平方之间的关系,进而作出判断.3.(3分)若△ABC与△DEF全等,且∠A=60°,∠B=70°,则∠D的度数不可能是()A.50°B.60°C.70°D.80°【分析】根据三角形内角和定理求出∠C,根据全等三角形的性质解答.【解答】解:∵∠A=60°,∠B=70°,∴∠C=180°﹣60°﹣70°=50°,∵△ABC与△DEF全等,∴∠D的度数可能是60°、70°、50°,故选:D.【点评】本题考查的是全等三角形的性质、三角形内角和定理,掌握全等三角形的对应角相等是解题的关键.4.(3分)如图,已知AB=AD,那么添加下列一个条件后,仍无法判定△ABC≌△ADC的是()A.CB=CD B.∠BCA=∠DCA C.∠BAC=∠DAC D.∠B=∠D=90°【分析】由图形可知AC=AC,结合全等三角形的判定方法逐项判断即可.【解答】解:在△ABC和△ADC中∵AB=AD,AC=AC,∴当CB=CD时,满足SSS,可证明△ABC≌△ACD,故A可以;当∠BCA=∠DCA时,满足SSA,不能证明△ABC≌△ACD,故B不可以;当∠BAC=∠DAC时,满足SAS,可证明△ABC≌△ACD,故C可以;当∠B=∠D=90°时,满足HL,可证明△ABC≌△ACD,故D可以;故选:B.【点评】本题主要考查全等三角形的判定,掌握全等三角形的判定方法是解题关键,即SSS、SAS、ASA、AAS和HL.5.(3分)如图,直线MN是四边形AMBN的对称轴,点P是直线MN上的点,下列判断错误的是()A.AM=BM B.AP=BN C.∠MAP=∠MBP D.∠ANM=∠BNM【分析】根据直线MN是四边形AMBN的对称轴,得到点A与点B对应,根据轴对称的性质即可得到结论.【解答】解:∵直线MN是四边形AMBN的对称轴,∴点A与点B对应,∴AM=BM,AN=BN,∠ANM=∠BNM,∵点P时直线MN上的点,∴∠MAP=∠MBP,∴A,C,D正确,B错误,故选:B.【点评】本题考查了轴对称的性质,熟练掌握轴对称的性质是解题的关键.6.(3分)下列性质中,等腰三角形具有而直角三角形不一定具有的是()A.任意两边之和大于第三边B.内角和等于180°C.有两个锐角的和等于90°D.有一个角的平分线垂直于这个角的对边【分析】根据等腰三角形与直角三角形的性质作答.【解答】解:A、对于任意一个三角形都有两边之和大于第三边,不符合题意;B、对于任意一个三角形都有内角和等于180°,不符合题意;C、只有直角三角形才有两个锐角的和等于90°,不符合题意;D、等腰三角形顶角的平分线垂直于顶角的对边,而直角三角形(等腰直角三角形除外)没有任何一个角的平分线垂直于这个角的对边,符合题意.故选:D.【点评】本题主要考查了三角形的性质,等腰三角形与直角三角形的性质的区别.7.(3分)如图,直线l1∥l2,点A在直线l1上,以点A为圆心,适当长为半径画弧,分别交直线l1、l2于B、C两点,连接AC、BC.若∠ABC=54°,则∠1的大小为()A.36°B.54°C.72°D.73°【分析】由l1∥l2,∠ABC=54°,根据两直线平行,内错角相等,即可求得∠2的度数,又由以点A为圆心,适当长为半径画弧,分别交直线l1、l2于B、C两点,连接AC、BC,可得AC=AB,即可证得∠ACB=∠ABC=54°,然后由平角的定义即可求得答案.【解答】解:∵l1∥l2,∠ABC=54°,∴∠2=∠ABC=54°,∵以点A为圆心,适当长为半径画弧,分别交直线l1、l2于B、C两点,∴AC=AB,∴∠ACB=∠ABC=54°,∵∠1+∠ACB+∠2=180°,∴∠1=72°.故选:C.【点评】此题考查了平行线的性质与等腰三角形的性质,以及平角的定义.注意两直线平行,内错角相等.8.(3分)如图,点O是△ABC的两外角平分线的交点,下列结论:①OB=OC;②点O到AB、AC的距离相等;③点O到△ABC的三边的距离相等;④点O在∠A的平分线上.其中结论正确的个数是()A.1B.2C.3D.4【分析】过点O作OE⊥AB于E,作OF⊥BC于F,作OG⊥AC于G,根据角平分线上的点到角的两边的距离相等可得OE=OF=OG,再根据到角的两边距离相等的点在角的平分线上解答.【解答】解:如图,过点O作OE⊥AB于E,作OF⊥BC于F,作OG⊥AC于G,∵点O是△ABC的两外角平分线的交点,∴OE=OG,OF=OG,∴OE=OF=OG,∴点O在∠B的平分线上,故②③④正确,只有点G是AC的中点时,BO=CO,故①错误,综上所述,说法正确的是②③④.故选:C.【点评】本题考查了角平分线上的点到角的两边的距离相等的性质,到角的两边距离相等的点在角的平分线上,熟记性质并作出辅助线是解题的关键二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)9.(3分)如图,△OAD≌△OBC,且OA=2,OC=6,则BD=4.【分析】根据全等三角形的性质可得DO=CO=6,BO=AO=2,再利用线段的和差关系可得答案.【解答】解:∵△OAD≌△OBC,∴DO=CO=6,BO=AO=2,∴BD=6﹣2=4,故答案为:4.【点评】此题主要考查了全等三角形的性质,关键是掌握全等三角形的对应边相等.10.(3分)在△ABC中,∠ACB=90°,D是AB的中点,AB=6,则CD=3.【分析】根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半解答即可.【解答】解:∵∠ACB=90°,D是AB的中点,∴CD=AB=×6=3.故答案为:3.【点评】本题考查了直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半的性质,熟记性质是解题的关键.11.(3分)如图,在四边形ABCD中,AD=AB,∠B=∠D=90°,∠ACB=35°,则∠DAB=110°.【分析】先求出∠BAC,再根据HL证明Rt△ADC≌Rt△ABC,得出∠DAC=∠BAC,即可得出结果.【解答】解:∵∠ABC=90°,∠ACB=35°,∴∠BAC=90°﹣35°=55°,在Rt△ADC和Rt△ABC中,,∴Rt△ADC≌Rt△ABC(HL),∴∠DAC=∠BAC=55°,∴∠DAB=∠DAC+∠BAC=110°;故答案为:110.【点评】本题考查了全等三角形的判定与性质;利用HL证明直角三角形全等是解决问题的关键.12.(3分)若等腰三角形的周长是13cm,其中一边长为3cm,则该等腰三角形的一腰长是5cm.【分析】已知给出了其中一边长为3cm,没有明确该边的名称,所以长为3的边可能为腰,也可能为底边,故应分两种情况讨论.【解答】解:由题意知,应分两种情况:(1)当腰长为3cm时,则另一腰也为3cm,底边为13﹣2×3=7cm,∵3+3<7,∴边长分别为3,3,7不能构成三角形;(2)当底边长为3cm时,腰的长=(13﹣3)÷2=5cm,∵0<3<5+5=10,∴边长为3,5,5,能构成三角形,则该等腰三角形的一腰长是5cm.故填5.【点评】本题考查了等腰三角形的性质和三角形的三边关系;已知没有明确腰和底边的题目一定要想到两种情况,分类进行讨论,还应验证各种情况是否能构成三角形进行解答,这点非常重要,也是解题的关键.13.(3分)如图,在四边形ABCD中,AC平分∠DAB,AD=5,AB=6,若△ACD 的面积为10,则△ABC的面积为12.【分析】作CE⊥AB于E,CF⊥AD于F,根据三角形的面积公式求出CF,根据角平分线的性质得到CE=CF,根据三角形的面积公式计算即可.【解答】解:作CE⊥AB于E,CF⊥AD于F,由题意得,×AD×CF=10,解得CF=4,∵AC平分∠DAB,CE⊥AB,CF⊥AD,∴CE=CF=4,∴△ABC的面积=×AB×CE=12,故答案为:12.【点评】本题考查的是角平分线的性质,掌握角的平分线上的点到角的两边的距离相等是解题的关键.14.(3分)如图,OP平分∠MON,PE⊥OM于E,PF⊥ON于F,OA=OB,则图中有3对全等三角形.【分析】由OP平分∠MON,PE⊥OM于E,PF⊥ON于F,得到PE=PF,∠1=∠2,证得△AOP≌△BOP,再根据△AOP≌△BOP,得出AP=BP,于是证得△AOP ≌△BOP,和R t△AOP≌R t△BOP.【解答】解:OP平分∠MON,PE⊥OM于E,PF⊥ON于F,∴PE=PF,∠1=∠2,在△AOP与△BOP中,,∴△AOP≌△BOP,∴AP=BP,在△EOP与△FOP中,,∴△EOP≌△FOP,在R t△AEP与R t△BFP中,,∴R t△AEP≌R t△BFP,∴图中有3对全等三角形,故答案为:3.【点评】本题考查了角平分线的性质,全等三角形的判定和性质,熟练掌握全等三角形的判定定理是解题的关键.15.(3分)如图,已知所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形,其中最大正方形的边长为5,则A,B,C,D四个小正方形的面积之和等于50.【分析】根据勾股定理可知正方形A和C的面积和就是大正方形的面积.同理正方形B和D的面积和等于大正方形的面积,所以四个正方形的面积和就等于两个大正方形的面积由此即可得出结论.【解答】解:∵所有的三角形都是直角三角形,∴正方形A和C的面积和就是大正方形的面积,同理,正方形B和D的面积和等于大正方形的面积,∴四个小正方形的面积=2×5×5=50.故答案为:50.【点评】此题主要考查勾股定理这一知识点,解答此题的关键是熟知勾股定理.16.(3分)已知△ABC的三边长分别为4、4、6,在△ABC所在平面内画一条直线,将△ABC分割成两个三角形,使其中的一个是等腰三角形,则这样的直线最多可画4条.【分析】根据等腰三角形的性质,利用4作为腰或底边长,得出符合题意的图形即可.【解答】解:如图所示:当AC=CD,AB=BG,AF=CF,AE=BE时,都能得到符合题意的等腰三角形(AD,AE,AF,AG分别为分割线).故答案为:4.【点评】此题主要考查了等腰三角形的判定以及应用设计与作图等知识,正确利用图形分类讨论得出是解题关键.三、解答题(本大题共9小题,共72分)17.(6分)已知:如图,点D,C在BF上,且BD=CF,∠B=∠F,∠A=∠E.求证:△ABC≌△EFD.【分析】根据全等三角形的判定定理AAS证得结论.【解答】证明:∵BD=FC,∴BC=FD,∵在△ABC和△EFD中,,∴△ABC≌△EFD(AAS).【点评】本题考查三角形全等的判定方法,判定两个三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.注意:AAA、SSA不能判定两个三角形全等,判定两个三角形全等时,必须有边的参与,若有两边一角对应相等时,角必须是两边的夹角.18.(6分)已知:如图,在△ABC中,AB=AC,点D、E分别在AB、AC上,且DE∥BC.求证:AD=AE.【分析】根据等腰三角形的性质可得∠B=∠C,再根据平行线的性质和等量关系可得∠ADE=∠AED,再根据等腰三角形的性质可得AD=AE.【解答】证明:在△ABC中,∵AB=AC,∴∠B=∠C,∵DE∥BC,∴∠ADE=∠B,∠AED=∠C,∴∠ADE=∠AED,∴AD=AE.【点评】此题考查了等腰三角形的性质及平行线的性质,得到∠ADE=∠AED是解答本题的关键.19.(8分)如图,在4×4的正方形网格中,每个小正方形的顶点称为格点,每个小正方形的边长均为1.在图①,图②中已画出线段AB,在图③中已画出点A.按下列要求画图:(1)在图①中,以格点为顶点,AB为一边画一个等腰三角形ABC;(2)在图②中,以格点为顶点,AB为一边画一个正方形;(3)在图③中,以点A为一个顶点,另外三个顶点也在格点上,画一个面积最大的正方形,这个正方形的面积=10.【分析】(1)根据勾股定理,结合网格结构,作出两边分别为的等腰三角形即可;(2)根据勾股定理逆定理,结合网格结构,作出边长为的正方形;(3)根据勾股定理逆定理,结合网格结构,作出最长的线段作为正方形的边长即可.【解答】解:(1)如图①,符合条件的C点有5个:;(2)如图②,正方形ABCD即为满足条件的图形:;(3)如图③,边长为的正方形ABCD的面积最大..此时正方形的面积为()2=10,故答案为:10.【点评】本题考查了作图﹣应用与设计作图.熟记勾股定理,等腰三角形的性质以及正方形的性质是解题的关键所在.20.(6分)如图,AD是等边三角形ABC的中线,E是AB上的点,且AE=AD,求∠EDB的度数.【分析】由AD是等边△ABC的中线,根据等边三角形中三线合一的性质,即可求得AD⊥BC,∠CAD=30°,又由AD=AE,根据等边对等角与三角形内角和定理,即可求得∠AED的度数,继而求得答案.【解答】解:∵AD是等边△ABC的中线,∴AD⊥BC,∠BAD=∠CAD=∠BAC=×60°=30°,∴∠ADC=90°,∵AD=AE,∴∠ADE=∠AED==75°,∴∠EDB=∠ADB﹣∠ADE=90°﹣75°=15°.【点评】此题考查了等边三角形的性质、等腰三角形的性质以及三角形内角和定理.此题难度不大,解题的关键是注意数形结合思想的应用.21.(8分)如图,△ABC中,AB=AC,AB的垂直平分线交AB于点N,交AC于点M.连接MB,若AB=8cm,△MBC的周长是14cm.(1)求BC的长;(2)在直线MN上是否存在点P,使PB+CP的值最小?若存在,直接写出PB+CP 的最小值;若不存在,说明理由.【分析】根据垂直平分线的性质,可得AM与MB的关系,再根据三角形的周长,可得答案;根据两点之间线段最短,可得P点与M点的关系,可得PB+PC与AC的关系.【解答】解:如图:(1)∵MN垂直平分AB.∴MB=MA,又∵△MBC的周长是14cm,∴AC+BC=14cm,∴BC=6cm.(2)当点P与点M重合时,PB+CP的值最小,最小值是8cm.【点评】本题考查了轴对称,线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等得出PB=PA.22.(8分)如图,AB为一棵大树(垂直于地面,即AB⊥BC),在树上距地面12m 的D处有两只猴子,它们同时发现地面上的C处有一筐水果,一只猴子从D 处向上爬到树顶A处,再利用拉在A处的滑绳AC,滑到C处,另一只猴子从D处滑到地面B,再由B跑到C,已知两猴子经过的路程都是20m,求树高AB.【分析】直接利用勾股定理得出AB2+BC2=AC2,进而求出AB的值.【解答】解:设AD长为x m,则AC=(20﹣x)m,BC=20﹣12=8(m),在Rt△ABC中,由勾股定理得:AB2+BC2=AC2,则(12+x)2+82=(20﹣x)2,解得:x=3,故AB=AD+BD=3+12=15,答:树的高度为15m.【点评】此题主要考查了勾股定理的应用,正确表示出各边长是解题关键.23.(10分)如图,△ABC中,AD是高,CE是中线,点G是CE的中点,DG⊥CE,点G为垂足.(1)求证:DC=BE;(2)若∠AEC=66°,求∠BCE的度数.【分析】(1)利用直角三角形斜边中线的性质以及线段的垂直平分线的性质即可解决问题;(2)设∠BCE=x,想办法构建方程即可解决问题;【解答】(1)证明:连接DE.∵AD⊥BC,∴∠ADB=90°,∵AE=EB,∴DE=EB=EA,∵DG⊥EC,EG=GC,∴DE=CD,∴DC=BE.(2)设∠BCE=x.∵EB=DE=DC,∴∠DCE=∠DEC=x,∴∠EBD=∠BDE=∠DEC+∠DCE=2x,∵∠AEC=∠EBD+∠ECD,∴66°=3x,∴x=22°,∴∠BCE=22°.【点评】本题考查直角三角形斜边中线的性质、线段的垂直平分线的性质、等腰三角形的性质和判定等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.24.(10分)如图①,美丽的弦图,蕴含着四个全等的直角三角形.(1)弦图中包含了一大,一小两个正方形,已知每个直角三角形较长的直角边为a,较短的直角边为b,斜边长为c,结合图①,试验证勾股定理.(2)如图②,将这四个直角三角形紧密地拼接,形成飞镖状,已知外围轮廓(粗线)的周长为24,OC=3,求该飞镖状图案的面积.(3)如图③,将八个全等的直角三角形紧密地拼接,记图中正方形ABCD,正方形EFGH,正方形MNKT的面积分别为S1,S2,S3,若S1+S2+S3=40,则S2=.【分析】(1)通过图中小正方形面积证明勾股定理;(2)可设AC=x,根据勾股定理列出方程可求x,再根据直角三角形面积公式计算即可求解;(3)根据图形的特征得出四边形MNKT的面积设为x,将其余八个全等的三角形面积一个设为y,从而用x,y表示出S1,S2,S3,得出答案即可.=(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2,另一方面S小正方形=c2﹣4×ab=c2【解答】解:(1)S小正方形﹣2ab,即b2﹣2ab+a2=c2﹣2ab,则a2+b2=c2.(2)24÷4=6,设AC=x,依题意有(x+3)2+32=(6﹣x)2,解得x=1,×(3+1)×3×4=×4×3×4=24.故该飞镖状图案的面积是24.(3)将四边形MTKN的面积设为x,将其余八个全等的三角形面积一个设为y,∵正方形ABCD,正方形EFGH,正方形MNKT的面积分别为S1,S2,S3,S1+S2+S3=40,∴得出S1=8y+x,S2=4y+x,S3=x,∴S1+S2+S3=3x+12y=40,∴x+4y=,∴S2=x+4y=.故答案为:.【点评】考查了勾股定理的证明,本题是用数形结合来证明勾股定理,锻炼了同学们的数形结合的思想方法.(3)考查了图形面积关系,根据已知得出用x,y表示出S1,S2,S3,再利用S1+S2+S3=40求出是解决问题的关键.25.(10分)如图,已知△ABC中,AB=AC=6cm,BC=4cm,点D为AB的中点.(1)如果点P在线段BC上以1cm/s的速度由点B向点C运动,同时,点Q在线段CA上由点C向点A运动.①若点Q的运动速度与点P的运动速度相等,经过1秒后,△BPD与△CPQ是否全等,请说明理由.②若点Q的运动速度与点P的运动速度不相等,当点Q的运动速度为 1.5cm/s时,在某一时刻也能够使△BPD与△CPQ全等.(2)若点Q以②中的运动速度从点C出发,点P以原来的运动速度从点B同时出发,都逆时针沿△ABC的三边运动.求经过多少秒后,点P与点Q第一次相遇,并写出第一次相遇点在△ABC的哪条边上?【分析】(1)①根据时间和速度分别求得两个三角形中的边的长,根据SAS判定两个三角形全等.②根据全等三角形应满足的条件探求边之间的关系,再根据路程=速度×时间公式,先求得点P运动的时间,再求得点Q的运动速度;(2)根据题意结合图形分析发现:由于点Q的速度快,且在点P的前边,所以要想第一次相遇,则应该比点P多走等腰三角形的两个边长.【解答】解:(1)①全等,理由如下:∵t=1秒,∴BP=CQ=1×1=1厘米,∵AB=6cm,点D为AB的中点,∴BD=3cm.又∵PC=BC﹣BP,BC=4cm,∴PC=4﹣1=3cm,∴PC=BD.又∵AB=AC,∴∠B=∠C,∴△BPD≌△CPQ;②假设△BPD≌△CPQ,∵v P≠v Q,∴BP≠CQ,又∵△BPD≌△CPQ,∠B=∠C,则BP=CP=2,BD=CQ=3,∴点P,点Q运动的时间t==2秒,∴vQ===1.5cm/s;(2)设经过x秒后点P与点Q第一次相遇,由题意,得1.5x=x+2×6,解得x=24,∴点P共运动了24×1cm/s=24cm.∵24=16+4+4,∴点P、点Q在AC边上相遇,∴经过24秒点P与点Q第一次在边AC上相遇.【点评】此题主要是运用了路程=速度×时间的公式.熟练运用全等三角形的判定和性质,能够分析出追及相遇的问题中的路程关系.。

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2017-2018学年度八年级第二次大联考数学试卷
一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分,在每个小题给出的四个选项中,
2、点(-4,3)关于x轴对称的点的坐标为
A、(4,3)
B、(4,-3)
C、(-4,-3)
D、无法确定
3、下面各组线段中,能组成三角形的是
A、5,11,6
B、8,8,16
C、10,5,4
D、6,9,14
4、王师傅用4根木条钉成一个四边形木架(如图),要使这个木架不变形,他
至少要再钉上木条的根数为
A、0
B、1
C、2
D、3
5、若十边形的每个外角都相等,则一个外角的度数为
A、18°
B、36°
C、45°
D、60°
6、如果某三角形的三个内角的度数比是2∶3∶4,那么它是
A、锐角三角形
B、钝角三角形
C、直角三角形
D、钝角或直角三角形
7、如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=36°,AC的垂直平分线交AB于E,D为垂足,连接EC,若CE=5,则BC等于
A、2
B、3
C、4
D、5
7题8题9题10题
8、如图,要测量河岸相对的两点A、B之间的距离,先从B处出发与AB成90°方向,向前走50米到C处立一根标杆,然后方向不变继续朝前走50米到D处,在D处转90°沿DE方向再走17米,到达E处,此时A、C、E三点在同一直线上,那么A、B两点间的距离为
A、10米
B、12米
C、15米
D、17米
9、如图,已知△ABC的周长是20,OB和OC分别平分∠ABC和∠ACB,OD⊥BC于点D,且OD=3,则△ABC的面积是
A、20
B、25
C、30
D、35
10、如图,在平面直角坐标系中,点A的坐标为(4,0),点M的坐标为(0,4),过M点作直线MN⊥y轴,在直线MN上找一点B,使△OAB是等腰三角形,此时B的坐标不可能是
A、(0,4)
B、(2,4)
C、(4,4)
D、(4,2)
二、填空题(本大题共5个小题,每小题3分,共15分)
11、在△ABC中,AB=AC,BC=6,AD⊥BC于点D,则BD=
12、如图,∠ABC=∠DEF,AB=DE,要说明△ABC≌△DEF,若以“ASA”为依据,则还需添加的条件为
13、如图,直线m∥n,以直线m上的点A为圆心,适当长为半径画弧,分别交直线m、n 于点B、C,连接AC、BC,若∠1=30°,则∠2=
12题13题14题15题
14、如图,在第1个△A1BC中,∠B=30°,A1B=CB;在边A1B上任取一点D,延长CA1到A2,使A1A2=A1D,得到第2个△A1A2D;在边A2D上任取一点E,延长A1A2到A3,使A2A3=A2E,得到第3个△A2A3E,…按此做法继续下去,第2017个三角形的底角度数是
15、如图,将△ABC的三个角分别沿DE、HG、EF翻折,三个顶点均落在点O处,则∠1+∠2的度数为
三、解答题(本大题共8个小题,共75分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
16、(本题共2个小题,每小题5分,共10分)
(1)如图,在△ABC中,EF与AC交于点G,与BC的延长线交于点F,∠B=45°,∠F=30°,∠CGF=70°,求∠A的度数
(2)利用三角板也能画出一个角的平分线,画法如下:
①利用三角板在∠AOB的两边上分别取OM=ON;
②分别过点M、N画OM、ON的垂线,交点为P;
③画射线OP,所以射线OP为∠AOB的角平分线;
请你评判这种作法的正确性,并加以证明。

小王准备用一段长30m的篱笆围成一个三角形形状的场地,用于饲养家兔,已知第一条边长为a m,由于受地势限制,第二条边长只能是第一条边长的2倍多2 m
(1)请用a表示第三条边长
(2)问第一条边长可以为7m吗?请说明理由。

18(本题7分)
在下列条件中,过△ABC任意一个顶点作一条直线将△ABC分割成两个等腰三角形,并注明这两个等腰三角形顶角的度数。

(1)如图1,在△ABC中,∠A=∠B=45°
(2)如图2,在△ABC中,∠A=30°,∠B=15°
19、(本题7分)
(1)如图1,点P是等腰三角形ABC的底边BC上一个动点,过点P作BC的垂线,交直线AB于点Q,交CA的延长线于点R,请观察AR与AQ,它们有何数量关系?并证明你的猜想。

(2)如果点P沿着底边BC所在直线,按由C向B的方向运动到CB的延长线上时,(1)中的结论还成立吗?请你在图2中完成图形,并直接写出结论。

图1 图2
两个大小不同的等腰直角三角板如图1所示放置,图2是由它抽象出的几何图形,∠BAC=∠DAE=90°,AB=AC,AE=AD,点B,C,E在同一条直线上,连接DC
(1)请你找出图2中的一对全等三角形,并给予证明。

(注意:结论中不得含有未标识的字母)
(2)求证:DC⊥BE
图1 图2 21、(本题7分)
如图,∠BAC=∠ABD,AC=BD,点O是AD、BC的交点,点E是AB的中点,
(1)求证:∠ABC=∠BAD
(2)试判断OE和AB的位置关系,并给出证明
已知△ABC在平面直角坐标系中的位置如图所示,直线l过点M(3,0)且平行于y轴。

(1)作出△ABC关于y轴对称的△A1B1C1,并写出△A1B1C1各顶点的坐标
(2)如果点P的坐标是(-a,0),其中a>0,点P关于y轴的对称点是P1,点P1关于直线l
的对称点是P2,求P1P2的长(用含a的代数式表示)
(3)通过计算加以判断PP2的长会不会随着点P位置的变化而变化
23、(本题14分)
问题情境:如图1,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AD⊥BC于点D,可知∠BAD=∠C(不需要
证明)
(1)特例探究:如图2,∠MAN=90°,射线AE在这个角的内部,点B、C在∠MAN的边AM、AN上,且AB=AC,CF⊥AE于点F,BD⊥AE于点D,证明:△ABD≌△CAF
(2)归纳证明:如图3,点B、C在∠MAN的边AM、AN上,点E、F在∠MAN内部的射线AD上,∠1、∠2分别是△ABE、△CAF的外角,已知AB=AC,∠1=∠2=∠BAC,
求证:△ABE≌△CAF
(3)拓展应用:如图4,在△ABC中,AB=AC,AB>BC,点D在边BC上,CD=2BD,点E、F 在线段AD上,∠1=∠2=∠BAC,若△ABC的面积为15,则△ACF与△BDE的面积之和为(直接写出答案)
图1 图2 图3 图4。

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