2019年山东大学威海图书馆-word范文模板 (4页)

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山东大学威海图书馆
篇一:山东大学(威海)简介---
山东大学(威海)简介
山东大学(威海)坐落于最适宜人类居住的美丽滨城威海,校园占地1600余亩,学校建筑面积443719平方米。

开设有10个学院和2个教学部,44个
东大学(威海)共有全日制统招本科生13900余人,留学生近500人,博硕士
研究生960人,函授及网络教育学生1554人。

在职教职工1176人,其中专任
教师756人,教授、副教授307人,博士、硕士 900人,博士生、硕士生导师249人。

学生培养方面,学校以“三跨四经历”教育为载体,着力加强学生创
新实践能力培养。

“三跨”即跨学科、跨学校、跨国境学习,“四种经历”即
山东大学学习经历、海外学习经历、第二校园经历和社会实践经历。

“海外学
习经历”项目内容包括“一年访学项目”、“双学位访学项
目”、“本硕连读项目”等多种形式,涉及美国、英国、法国、瑞典、日本、
韩国6个国家及香港、台湾地区等近40所高校,满足了越来越多的学生赴海第二校园文化。

学校要求所有学生参与形式多样的社会实践活动。

学生在圆满完
成学业后,由山东大学颁发统一的毕业证书。

同时,10%左右的应届毕业生被免试推荐到国家“211工程” 和“985工程”院校以及国家级科研院所攻读研究生。

学校设有多种奖学金,对品学兼优的学生给予奖励,拥有完善的国家助学
贷款、困难补助和勤工助学制度,帮助家庭经济困难的学生完成学业。

山东大
学威海分校创建于1984年,是教育部直属重点综合性大学、国家“211工程”
和“985 工程”重点建设的高水平大学——山东大学在威海设立的一个校区
(请注意是校区)。

学校在“统分结合、优势互补、各具特色、一体发展”的“大山东大学”发展架构下,面向全国一本线上招生。

学校秉承并弘扬山东大
学的优良传统和校风,不断深化教育教学改革,实行三学期制,继续完善学分制,人才培养质量稳步提高。

学校大力加强质量工程建设,已有国家级和省级
精品课程10门,朝鲜语专业为国家级特色专业,另有省级品牌专业及特色专业
6个,省级优秀教学团队2个,国家级规划教材4部,省级优秀教材2部,省
级实验教学示范中心2个,省级双语教学示范课程3门,拥有光学天文与日地
空间环境省级重点实验室、法律方法省级重点研究基地;积极融入山东大学国
家“基础学科拔尖学生培养试验计划”和“应用学科卓越人才教育培养计划”,开设具有分校特色的“数理经济学实验班”、“空间科学特色班”以及
“国贸(法学、新闻学、美术学等)专业+韩国语”等特色班,并在多个学科专业开办双学位教育。

科研成果
鼓励学生积极开展科技创新活动,已获国家大学生科技创新项目17项,参加大学生数学建模竞赛、电子设计竞赛、智能汽车竞赛、机电产品创新设计竞赛、“挑战杯”等课外学术科技竞赛,近三年获得国家奖30余项,省级一等奖、
二等奖120多项。

学校不断优化科研环境,提升科研实力。

近几年先后承担国家社科重点研究项目、国家自然科学基金项目、科技部项目、山东省科技攻关项目、山东省自然
基金项目及其它各级各类科研项目300余项,获国家及省部级以上科研成果奖
数十项。

教学特色
山东大学(威海)着力打造“天、海、韩”三大特色:
空间科学
“天”是指空间科学,山东大学(威海)与国家天文台合作,在校内建有两座
天文台,安装有中国大陆高校口径最大、技术水平先进的光学天文望远镜,与
华盛顿大学地球与行星科学系合作建有PDS实验室,可存档、处理和发布国际
行星计划、嫦娥探测等科学数据。

海洋科学
“海”就是指海洋科学,威海地处沿海,学校与威海市合作建有一流的海洋生物研发中心。

韩国特色
“韩”就是指韩国特色,学校朝鲜语专业学生入校以后,四年之内基本上40%
的学生有到韩国交流学习半年到两年的机会。

图书馆
山东大学(威海)基础教学设施完备。

山东大学威海图书馆,201X 年建成使用。

高12层,主体建筑面积2万多平方米,楼内装有中央空调、自动消防、楼宇监测和电子屏幕等现代化设备。

设有
阅览座位201X余个,信息检索点近 1000 个。

拥有中外文藏书120余万册,
报刊合订本 3万册,中外文期刊 2400 余种,报纸 130 余种。

除印刷型书刊
文献外,图书馆还拥有丰富的电子文献,各类中外文数据库多达120 余个,
其中正式数据库83 个,文献数据库60余个,电子图书250万册,是集。

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