四年级数学趣味竞赛

五个有趣的小学数学竞赛活动激发孩子对数学的热爱

五个有趣的小学数学竞赛活动激发孩子对数

学的热爱

数学竞赛活动是激发孩子对数学兴趣和能力的有效途径之一。在小学阶段，通过有趣的竞赛活动，孩子们能够在快乐中感受到数学的乐趣，培养对数学的兴趣和热爱。本文将介绍五个有趣的小学数学竞赛活动，以激发孩子对数学的热爱。

一、趣味数学运动会

趣味数学运动会是一种结合数学和体育的竞赛活动。比如，利用跳绳游戏，让孩子们在跳绳的过程中计算跳绳次数，并进行比赛。这既锻炼了孩子们的身体素质，又培养了他们的计算能力和观察能力。除此之外，还可以设计一些数学迷宫、寻宝等活动，让孩子们在游戏中运用数学知识解决问题，更好地理解和掌握数学。

二、数学拼图比赛

数学拼图比赛是通过拼图游戏来考察孩子们的数学逻辑思维和空间想象能力。比如，给孩子们一些数学形状的木块，要求他们按照要求将这些木块拼成某个数学图形。通过这种比赛形式，孩子们能够锻炼自己的观察力、思维能力和动手能力，同时还能够加深对数学图形的认识。

三、口算大挑战

口算大挑战是一个能够激发孩子们对数学热爱的经典竞赛活动。在比赛中，孩子们需要在规定时间内完成一系列复杂的口算题目。通过

这种形式的竞赛，孩子们可以提高他们的计算能力、反应速度和抗压

能力，同时还能够发展他们强大的数学思维。

四、数学趣味知识竞赛

数学趣味知识竞赛是一种集合了趣味性和知识性的竞赛活动。在比

赛中，孩子们需要回答一些趣味的数学题目，比如解谜题、推理题等。这种竞赛形式能够激发孩子们对数学的兴趣和求知欲，同时还能锻炼

他们的逻辑思维和解决问题的能力。

五、数学创意作品展示

数学创意作品展示是一个培养孩子们创造力和动手能力的竞赛活动。孩子们可以根据自己对数学的理解和想象，制作一些独特的数学作品，比如利用纸折法制作数学模型、设计数学图案等。通过展示自己的创

趣味奥数题四年级

在学习数学的过程中，我们经常会遇到一些有趣的奥数题，这些题目不仅能够锻炼我们的逻辑思维能力，还能够增加我们对数学的兴趣。下面就来看几个趣味奥数题，希望能够给大家带来乐趣和挑战。

题目一：猜数字游戏

小明和小红玩猜数字游戏。小明想一个三位数，其中百位、十位和个位分别是1、2、3，小红可以猜三次，每次猜一个三位数。小红每次猜完后，小明会告诉她猜对了几个数字的位置正确，但数字不正确，或者数字正确但位置不正确。请问，小红最少需要猜几次才能猜到小明想的数字？

解析：小红的第一次猜测可以是312，这样她就能够确定百位数字是1。然后，她可以根据这个信息来猜测十位数字，比如第二次猜测412，这样她就能够确定十位数字是2。最后，她只需要在个位数字上进行尝试，最多只需要猜测10次，即可找到正确的数字。所以，小红最少需要猜4次才能猜到小明想的数字。

题目二：数字排列

有三个数字：3、4、5。请问这三个数字能够组成多少个互不相同且不重复的三位数？

解析：首先，我们可以确定百位数字有3、4、5三种可能；然后，

十位数字可以从剩下的两个数字中选择，有2种可能；最后，个位数字可以从剩下的一个数字中选择，只有1种可能。所以，总共有3×2×1=6种可能。

题目三：数字之和

小明写下了所有的两位数，然后把这些数字的十位数字和个位数字相加，得到一个和。请问，这个和是多少？

解析：所有的两位数共有90个（10~99），其中十位数字和个位数字的和是1+2+3+...+9=45。所以，这个和是45。

题目四：数字序列

请写出下面数字序列的规律，并填上相应的数字：

小学四年级趣味数学题

花艳小学四年级数学趣味知识竞赛

班级：???????姓名：??????? 得分：

1、先找出规律，然后在（）里填上合适的数字（10分）

8 、 13 、 10 、 11 、 12 、 9、、

1.2

2.4 4.8 、

2、5只小鸟和4只小白兔共有（）只脚。(6分)

3、80本语文书和100本数学书价钱相等，每本语文书比数学书贵0.4元，每本语文书价钱是（）元。（5分）

4、挂钟几点敲几下，钟敲4点时用了6秒，敲12点时要用（）秒。（5分）

5、李刚爷爷的年龄减去15后，除以4，再减去6后，乘以10等于100，李刚爷爷今年（）岁。（4分）

6、表哥比小明大19岁，表哥年龄正好比小明年龄的3倍多1岁，小明今年（）岁。（6分）

7、一辆公共汽车上有54名乘客，从起点站开出，到达第一站时，有8人下车，2人上车；到第二站时，有9人下车，3人上车；到第三站时，有5人下车，3人上车。小朋友们，你知道这个时候车上还有（）名乘客。（6分）

8、按下面的方法摆60个三角形，最后一个是（???? ）色，一共有（???? ）个白色三角形。（6分）

△△▲▲△▲△△▲▲△▲△△……

9、兔妈妈把12根萝卜分成数量各不相等的4堆，问最多的一堆中有（）根萝卜。（6分）

10、25个人要过一条河，只有一条船，每次只能坐5个人，至少要渡（）次，才能使大家全部过河。（提示：要考虑划船人啰）（5分）

11、小明从家到学校要走50米，一天早上他从家出发去上学。走了20米后发现忘记带文具盒，于是回家取了文具盒然后去学校，小明一共走了（）米。（5分）

12、一个大信封里面放5个中等的信封，每个中等的信封里又放6个小信封，请算出一共有（）个信封。（6分）

小学生数学趣味知识竞赛试题

小学生数学知识竞赛试题

编号学校姓名得分

1、9999×2222+3333×3334=（）。

2、一个最简分数的分子扩大4倍，分母缩小3倍后正好等于10，那么这个最

简分数是（）。

3、99×99=9801，999×999=998001，9999×9999=99980001。不用计算，直接

写出99999×99999=（）。

4、数手指。伸出你的左手，按下面的顺序数：拇指1、食指2、中指3、无名

指4、小指5，无名指6、中指7、食指8、拇指9、食指10、……这样的顺序数，2008这个数是（）指。

5、观察下面的图形，按规律画出下一个。

6、一个平底锅，每次可以煎2个蛋，每个蛋要煎两面，煎一面要用1分钟。煎

3个蛋最少要（）分钟。

7、数一数，右边的图形中

一共有（）个角。

8、从3时到3时半，钟面上的时针转过了( )度。

9、每当唐僧念一声紧箍咒，孙悟空头上的金箍就会缩短0.314厘米,此时孙悟空

头上的金箍将内陷（）厘米。

10、下面图形中阴影部分的面积是（）平方厘米。

（第10题）（第11题）

11、上面图形中阴影部分的面积是（）平方厘米。

12、有两盒相同的糖，每盒长20厘米，宽15厘米，高10厘米。如果将两盒糖

果包成一包，包装纸最少要（）平方厘米。

13、王叔叔想用24米长的篱笆，在一边靠墙的地方围一个长方形。这个长方形的面积最大比（）平方米还多。（得数填整数）

温馨提示：松一松手腕,理一理头绪,再翻开下一页吧!

14、小方桌面的边长是1米，把它的四边撑开，就成了一张圆桌面（如下

图）。圆桌面的面积是（）平方米。

15、有一把磨损严重的直尺，上面的大部分刻度已经看不清了，能看清的只有

四年级下册数学趣味数学竞赛试题图文百度文库

一、拓展提优试题

1．甲乙两所学校共有学生864人．新学期开学前，由甲校调入乙校32人，这时甲校还比乙校多48人．原来甲校有个学生．

2．少先队员计划做一些幸运星送给幼儿园的小朋友．如果每人做10个，还差6个没完成计划；如果其中4人各做8个，其余每人各做12个，就正好完成计划．问一共计划做颗幸运星．

3．《好少年》上下两册书的页码共用了888个数码，且下册比上册多用8页，下册书有页．

4．学校有足球和篮球共20个，恰好可供96名同学同时活动，足球每6人玩一个，篮球每3人玩一个，其中足球有个．

5．小胖用两个秒表测一列火车的车速．他发现这列火车通过一座660米的大桥需要40秒，以同样的速度从他身边开过需要10秒，请你根据小胖提供的数据算出火车的车身长是米．

6．定义运算：A△B＝2A+B，已知（3△2）△x＝20，x＝．

7．一捆电线，第一次用去全长的一半多3米，第二次用去余下的一半少10米，第三次用去15米，最后还剩7米．这捆电线原来有多少米？

8．4名工人3小时可以生产零件108个，现在要在8小时内生产504个零件，需增加工人名．

9．五个人站成一排，每个人戴一顶不同的帽子，编号为1、2、3、4、5．每人只能看到前面的人的帽子．小王一顶都看不到；小孔只看到4号帽子；小田没有看到3号帽子，但看到了1号帽子；小严看到了有3顶帽子，但没有看到3号帽子；小韦看到了3号帽子和2号帽子，小韦戴号帽子．

10．如图，从一张长50厘米、宽20厘米的长方形纸片上剪去边长分别是12厘米和4厘米的两个正方形，则剩余部分图形的周长是厘米．

四年级上趣味数学竞赛题

四年级上趣味数学竞赛题（一）

一、填空题（共35分）：

1、找规律填数：1、

2、4、7、11、16、22、（）

2、将一张圆形的纸对折3次，得到的角是（）度。

3、连续5个自然数的和是50，从小到大排列，第三个数是（）。

4、两个数相除，商是5，余数是20，除数最大是（）。

5、把一根木头锯断要2分钟，把这根木头锯成4段要（）分钟。

6、一个八位数，高位是7，任意相邻的数位上的数字相差3，最低位上是（）。

7、一个因数缩小3倍，另一个因数也缩小3倍，积是120，原来的积是（）。

二、脱式计算（共30分）：

8×3889×125 224×25－25×24 76×298＋76

×3－76

630×〔840÷（240－212）〕〔458－（85＋28）〕÷23

三、生活与应用（共35分）：

1、小强今年11岁，小军今年17岁，当两人的年龄和是38岁时，小强多少岁？

2、商场开展矿泉水“买5送1”活动。一个50人的旅游团想每人发一瓶矿泉水，问至少需要买多少瓶水？

3、在一条长100米公路的两侧栽树，每隔10米栽一棵，一共要栽多少棵？

4、跳绳比赛规定每人跳5分钟，王平共跳337下，张华平均每分钟比王平多跳12下，张华一共跳了多少下？

5、OOO△△△△△OOO△△△△△OOO……第100个是什么图形？第385个呢？

四年级上趣味数学竞赛题（二）

一、填空题。(40分)

1.如果将三面颜色不同的小旗子挂在一根绳子上，组成一个信号，那么这三面小旗子可组成________种不同的信号。

2.小红期末考试时语文和数学的平均分是90分，数学比语文少6分，小红语文是________,数学________。

(完整)四年级数学竞赛题及答案

适合四年级的你做的数学竞赛题

1、按规律填一填

4、10、16、22、（28 ）、（34 ）1、2、3、

5、8、13、（21 ）、（34）2、按规律填一填

1×9＋2＝11 12×9＋3＝111 123×9＋4=1111

1234×9＋5= （11111 ）12345678×9＋9=（111111111 ）

3、从自然数“0”写到“100”，一共写了（21 ）个“1”。一一列举，分类列举

4、一个数乘上20，再除以8，然后加上16，结果是26，这个数是（4 ）。倒推法，检验

5、一头牛的重量等于4只猪的重量，2只猪的重量等于3头羊的重量。一头牛的重量等于（6）头羊的重量。替换，画图

6、一袋巧克力的价钱等于6袋奶糖的价钱，3袋奶糖的价钱等于4袋酥糖的价钱，2袋酥糖的价钱等于6袋水果糖的价钱。两袋巧克力的价钱等于（24）袋水果糖的价钱。替换，画图

7、用4、5、6、7分别组成两个两位数，使这两个两位数的乘积最大。这两个两位数分别是（74）和（65）。分组列举，尝试比较规律：两数之和相等，差越小，积越大。反之……

8、一个长方形的周长是20厘米，它的面积最大是（25）平方厘米。图形知识，尝试。规律同上。

9、按▲▲△▲△▲▲△▲△▲▲△▲△…的方法摆80个三角形，有（32）个是白色。观察分组，周期问题

10、朝阳小学买了4把桌子和10把椅子，共用去390元。每张桌子的价钱是每把椅子的4倍，每张桌子（60 ）元，每把椅子（15）元。替换，检验

11、今年小刚和小友的年龄和是21岁，5年后小刚比小友大3岁，今年小刚（12）岁。年龄差不变，试算，检验。和差问题

四年级数学趣味题

四年级数学竞赛试题

班级姓名得分

1、有249朵花，按5朵红花、9朵黄花、13朵绿花的顺序排列，最后一朵花是什么颜色的？

2、一只蚂蚁从竹竿的一端沿直线爬向另一端，4分钟爬完，已知第一分钟爬0.3米，以后每1

分钟都比前一分钟多爬0.1米，这根竹竿有多长？

3、花店有菊花、玫瑰、郁金香共78支，其中菊花是玫瑰的2倍，郁金香是玫瑰花的3倍。问

这三种花各有多少支?

4、一队学生站成10行10列，如果去掉2行2列，要去掉多少人？

5、一个数扩大20倍，得到的数比原数多1216，原来的数是多少?

6、一列火车长160米，全车通过440米的桥需要30秒，这列火车的速度是每秒多少米?

7、小朋友分糖果，如果每人分8粒，还剩18粒;如果其中每人分9粒，则少12粒，问有多少个小朋友?

8、有50个数，其平均数为38，划去其中两个数，若这两个数的和恰好是124，求剩下的数的平均数?

9、用一个杯子向另一个空瓶里倒水，如果倒进2杯水，连瓶共重360克;如果倒进5杯水，连瓶共重600克。那么，一杯水重多少克?

10、把一根木头锯成6段，需要30分钟，锯成9段，需要多少分钟?

小学四年级奥数数学趣味小试身手

脑筋急转弯

1、桌子上还剩几根蜡烛：桌子上原来有12支点燃的蜡烛，先被风吹灭了3根，不久又一阵风吹灭了2根，最后桌子上还剩几根蜡烛呢？

2、有1克、2克、4克和8克的砝码各一个，其中丢失了一个砝码，所以无法称出7克和10克的重量（要求物只能放在一边，砝码放在另一边）。问丢失了哪一个砝码？

小试身手

1、鸡蛋的数量：往一个篮子里放鸡蛋，假定篮子里的鸡蛋数目每分钟增加1倍，这样下去，12分钟后，篮子满了。那么，你知道在什么时候是半篮子鸡蛋吗？

2、爱说谎的木偶皮诺曹，每说一次谎鼻子就会长长一倍，第15次说谎时鼻子长到40厘米。问长到10厘米时，他说了几次谎？

3、小猴要把48颗桃子分成数量不相等的6堆，问最多的一堆中最多可放几颗桃子？

4、6个盒子分别放有1个、4个、6个、13个、22个、63个鸡蛋，现在要从这6个盒子里取出82个鸡蛋，但每只箱子内的鸡蛋要么全

部取走要么不取，你觉得应该怎样取呢？

5、把50块饼干分给在5个小朋友，要求每个小朋友分到的数目都带4字。想一想，该怎样分？

6、军军和兰兰都想买一块同样的橡皮，军军缺了一分钱，而兰兰缺了8分钱。用两人的钱合起来买这块橡皮，钱还是不够，问这块橡皮的价格是几分钱？

7、王叔叔和李叔叔到车场买汽车，两人都看中了同一款车，但王叔叔缺100元，李叔叔缺900元，把两人的钱合起来买这一款车正好，这款车多少钱？

8、京京和贝贝到商店买奥数书，两人看中同一本奥数书，但钱都不够。京京缺10元，贝贝缺3分钱，两人合起来买一个仍然不够。这个文具盒多少钱？

9、大杯子能装90克的水，小杯子能装70克的水。你能用这两个杯子量出110克的水吗？

四年级苏教版数学趣味竞赛小挑战

四年级苏教版数学趣味竞赛小挑战数学是一门既实用又有趣的学科。在四年级的学习中，数学的重要性和趣味性也逐渐显现出来。为了激发学生们对数学学习的兴趣，提高他们的数学思维能力，我们决定组织一场苏教版数学趣味竞赛小挑战。本次竞赛将采用多样化的题型，让学生们在参加活动的过程中感受到数学的魅力。

一、竞赛时间和地点

本次数学趣味竞赛小挑战将于XX年XX月XX日（星期X）在学校的多功能教室举行。竞赛时间为上午9:00至12:00，请参赛学生准时到达。

二、竞赛规则

1. 参赛资格：本次竞赛面向四年级全体学生，每个班级最多推荐5名学生参赛。

2. 竞赛题型：本次竞赛设置多种题型，包括选择题、填空题和计算题等。每个题型的分值不同，总分将根据每个学生答题的准确性来确定。

3. 竞赛流程：竞赛将分为两轮进行。第一轮为个人赛，学生们需独自完成题目。根据个人赛成绩，选出前10名学生进入第二轮。第二轮为团体赛，将按班级组成小组，共同合作解答题目。

4. 竞赛评分：竞赛将由专业的评委团队进行评分。评分标准将包括答题准确性、解题速度和合作精神等方面。

5. 颁奖与表彰：根据竞赛成绩，将对个人和班级的优秀表现进行奖励和表彰。同时，所有参赛学生都将获得一份参与证书，以鼓励他们在数学学习上的努力和成果。

三、备战工作

为了确保竞赛的顺利进行，学校将提前进行相关的备战工作。具体工作如下：

1. 教师指导：数学老师将针对竞赛题型进行详细的解析和指导，帮助学生们提高解题技巧和思维能力。

2. 练习材料：学校将提供精心编制的练习材料，供学生们在课余时间进行自主练习和巩固。

四年级数学趣味知识竞赛题

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四年级数学趣味知识竞赛题

一、填空题。

1、找规律填数：1、

2、4、7、11、16、22、（）。

2、将一张圆形的纸对折3次，得到的角是（）度。

3、连续5个自然数的和是50，从小到大排列，第三个数是（）。

4、两个数相除，商是5，余数是20，除数最大是（）。

5、小于10000而又与10000最接近的自然数是（）。

6、一个数取近似值后约是30万，这个数最大可能是（），最小可能是（）。

7、把一根木头锯断要2分钟，把这根木头锯成4段要（）分钟。

8、一个八位数，高位是7，任意相邻的数位上的数字相差3，最低位上是（）。

9、一个因数缩小3倍，另一个因数也缩小3倍，积是120，原来的积是（）。

10、小华上体育课，站队时，从前向后数他是第10个，从后向前数他是第15个，问这队共有（）人。

二、脱式计算。

8×3889×125

224×25－25×24

76×298＋76×3－76

630×〔840÷（240－212）〕

〔458－（85＋28）〕÷23

三、生活与应用。

1、小强今年11岁，小军今年17岁，当两人的年龄和是38岁时，小强多少岁？

2、商场开展矿泉水“买5送1”活动。一个50人的旅游团想每人发一瓶矿泉水，问至少需要买多少瓶水？

3、在一条长100米公路的两侧栽树，每隔10米栽一棵，一共要栽多少棵？

4、跳绳比赛规定每人跳5分钟，王平共跳337下，张华平均每分钟比王平多跳12下，张华一共跳了多少下？

5、OOO△△△△△OOO△△△△△OOO……第100个是什么图形？第385个呢？“师”之概念，大体是从先秦时期的“师长、师傅、先生”而来。其中“师傅”更早则意指春秋时国君的老师。《说文解字》中有注曰：“师教人以道者之称也”。“师”之含义，现在泛指从事教育工作或是传授知识技术也或是某方面有特长值得学习者。“老师”的原意并非由“老”而形容“师”。“老”在旧语义中也是一种尊称，隐喻年长且学识渊博者。“老”“师”连用最初见于《史记》，有“荀卿最为老师”之说法。慢慢“老师”之说也不再有年龄的限制，老少皆可适用。只是司马迁笔下的“老师”当然不是今日意义上的“教师”，其只是“老”和“师”的复合构词，所表达的含义多指对知识渊博者的一种尊称，虽能从其身上学以“道”，但其不一定是知识的传播者。今天看来，“教师”的必要条件不光是拥有知识，更重于传播知识。

四年级趣味数学竞赛试题

四年级兴趣数学竞赛试题

一、填空题〔共50分〕：

1、找规律填数：1、

2、4、7、11、16、22、〔〕

2、将一张圆形的纸对折3次，得到的角是〔〕度。

3、连续5个自然数的和是50，从小到大排列，第三个数是〔〕。

4、两个数相除，商是5，余数是20，除数最大是〔〕。

5、小于10000而又与10000最接近的自然数是〔〕。

6、一个数取近似值后约是30万，这个数最大可能是〔〕，最小可能是〔〕。

7、把一根木头锯断要2分钟，把这根木头锯成4段要〔〕分钟。

8、一个八位数，高位是7，任意相邻的数位上的`数字相差3，最低位上是〔〕。

9、一个因数缩小3倍，另一个因数也缩小3倍，积是120，原来的积是〔〕。

10、小华上体育课，站队时，从前向后数他是第10个，从后向前数他是第15个，问这队共有〔〕人。

二、脱式计算〔共20分〕：

8×3889×125 224×25－25×24 76×298＋76×3－76

630×〔840÷〔240－212〕〕〔458－〔85＋28〕〕÷23

三、生活与应用〔共30分〕：

1、小强今年11岁，小军今年17岁，当两人的年龄和是38岁时，小强多少岁？

2、商场开展矿泉水“买5送1”活动。一个50人的旅游团想每人发一瓶矿泉水，问至少需要买多少瓶水？

3、在一条长100米公路的两侧栽树，每隔10米栽一棵，一共要栽多少棵？

4、跳绳比赛规定每人跳5分钟，共跳337下，张华平均每分钟比多跳12下，张华一共跳了多少下？

5、OOO△△△△△OOO△△△△△OOO……第100个是什么图形？第385个呢？

数学趣味竞赛小学四年级数学全册竞赛活动

数学趣味竞赛小学四年级数学全册竞赛活动数学是一门既有趣又富有挑战性的学科，在小学四年级阶段，为了培养学生对数学的兴趣和思维能力的发展，我们特举办了一场数学趣味竞赛活动。本次竞赛涵盖了小学四年级数学全册的相关内容，旨在通过寓教于乐的方式，激发学生的学习热情，提高数学应用和解决问题的能力。

比赛共分为四个环节，包括选择题环节、填空题环节、计算题环节和应用题环节。每个环节都设置了相应的难度，以逐渐提高学生的数学思维和应对问题的能力。下面将对每个环节进行详细介绍。

选择题环节是本次竞赛的第一环节，主要考察学生对知识点的了解和运用能力。题目形式包括单选题和多选题，覆盖了四年级数学范围内的各个知识点，涉及计算、几何、代数等多个领域。这些题目不仅要求学生掌握基本的概念和计算方法，还需要理解题目的意义，正确把握题目的要点。

填空题环节是本次竞赛的第二环节，重点考察学生对数学概念的理解程度和运用能力。这些题目要求学生根据题目给出的条件，自主选择合适的数学方法进行解题。填空题的特点是需要学生完整而准确地填写答案，考察了学生的计算和操作技巧。

计算题环节是本次竞赛的第三环节，重点考察学生的计算和运算能力。这些题目涉及到四则运算、倍数和约数、分数和小数等知识点，要求学生根据题目所给的计算要求，进行准确的计算。这一环节要求

学生在规定时间内迅速准确地完成计算，锻炼了学生的计算速度和准确性。

应用题环节是本次竞赛的最后一个环节，也是最具挑战性的环节。这些题目往往不是简单的计算题，而是通过实际场景和问题模拟，考察学生解决实际问题的能力。应用题的特点是题干较长，需要学生仔细阅读、分析和拆解问题，确定问题的关键点和解决思路，最终得出正确答案。

四年级趣味数学知识竞赛

答案：20只，包括手指甲和脚指甲
抢答题 3、右图是小叶在镜子里看到的钟表，上面显示的时间是9：35。你知道钟表的实际时间是多少吗？
正确答案：2:25
抢答题
4、数学计算的基础是阿拉伯数字：1、2、3、4、5、6、7、8、9、0。离开这些数字，我们无法进行计算。请问这些阿拉伯数字是哪个国家或地区的人发明创造的？（） A、古印度人 B、阿拉伯人 C、欧洲人
有4 个孩子。
必答题
3.一根木材，要把它锯成4段，请问要锯B几次？（）
A、2次 C、4次
B、3次 D、5次
4、图中“与众不同”的图形是
(5)
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
必答题
5、找规律填空已知：26×48=1248
13×48=（）
624
第二环节对抗赛
对抗赛规则：
1、两个班各选一名代表（可以是观众）进行一对一数数对抗，获胜队得20分。 2、对抗赛由主持人宣布开始时才可以进行。两位同学分别从1数到30，数错不得分，用时最少者获胜。
答案：540平方米
抢答题 8、在合适的地方填上“＋、－、×、÷”或括号，使算式成立。
（5+5）÷5 （55+55）=51=1 （5 ÷ 5) ÷ (5 ÷ 5)=1
5 ÷ 5 × 5 ÷ 5=1 5 × 5÷ 5 ÷ 5=1

趣味数学竞赛小学四年级数学竞赛教案

导语：

数学是一门既有严格逻辑又富含趣味性的学科，为了培养小学四年级学生对数学的兴趣和能力，我们特别设计了一场趣味数学竞赛。本教案将为您提供一份详细的教学计划，帮助您有效地组织和指导这场竞赛。

引言：

数学竞赛是培养学生思维能力和解决问题能力的重要途径之一。通过参加趣味数学竞赛，不仅可以提高学生的数学水平，还可以激发他们对数学的兴趣。本教案旨在为小学四年级的数学竞赛提供详细的教学安排和指导，保证竞赛的顺利进行。

一、竞赛目标

数学竞赛的主要目标是激发学生对数学的兴趣，并提高他们的数学解题能力和思维能力。具体目标如下：

1. 提高学生的数学运算能力；

2. 增加学生对数学问题的理解和解决能力；

3. 培养学生合作与团队精神；

4. 增强学生的数学竞赛意识和竞争意识。

二、教学准备

1. 准备趣味数学竞赛题目：题目难易度适中，既能引发学生的兴趣，又可以测试他们的数学能力；

2. 准备教学资料：包括竞赛规则、参赛证书、奖项设置等；

3. 整理教室环境：为竞赛创造一个轻松愉快的氛围；

4. 分组和安排比赛时间：根据学生人数和场地情况，合理分组并确

定竞赛时间。

三、竞赛环节

1. 开场仪式

在趣味数学竞赛开始前，举行简短的开场仪式，宣布竞赛规则和注

意事项，激发学生的参赛热情。

2. 竞赛规则说明

2.1 团队竞赛

将学生分为若干个团队，每个团队由4-5名学生组成。每轮竞赛将

给出数学问题，由团队合作解答，回答正确并最快的团队将获得相应

分数。

2.2 个人竞赛

每位学生将参与一轮个人竞赛，回答一定数量的数学问题。回答正

人教版小学四年级趣味数学竞赛试题

四年级趣味数学竞赛题

一、填空题（共50分）：

1、找规律填数：1、

2、4、7、11、16、22、（）

2、将一张圆形的纸对折3次，得到的角是（）度。

3、连续5个自然数的和是50，从小到大排列，第三个数是（）。

4、两个数相除，商是5，余数是20，除数最大是（）。

5、小于10000而又与10000最接近的自然数是（）。

6、一个数取近似值后约是30万，这个数最大可能是（），最小可能是（）。

7、把一根木头锯断要2分钟，把这根木头锯成4段要（）分钟。

8、一个八位数，高位是7，任意相邻的数位上的数字相差3，最低位上是（）。

9、一个因数缩小3倍，另一个因数也缩小3倍，积是120，原来的积是（）。

10、小华上体育课，站队时，从前向后数他是第10个，从后向前数他是第15个，问这队共有（）人。

二、脱式计算（共20分）：

8×3889×125 224×25－25×24 76×298＋76×3－76 630×〔840÷（240－212）〕〔458－（85＋28）〕÷23

三、生活与应用（共30分）：

1、小强今年11岁，小军今年17岁，当两人的年龄和是38岁时，小强多少岁？

2、商场开展矿泉水“买5送1”活动。一个50人的旅游团想每人发一瓶矿泉水，问至少需要买多少瓶水？

3、在一条长100米公路的两侧栽树，每隔10米栽一棵，一共要栽多少棵？

4、跳绳比赛规定每人跳5分钟，王平共跳337下，张华平均每分钟比王平多跳12下，张华一共跳了多少下？

5、OOO△△△△△OOO△△△△△OOO……第100个是什么图形？第385个呢？