最新初中英语语法知识—动词时态的知识点复习(3)

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初中英语语法知识—动词时态的知识点总复习附解析

一、选择题

1．—Did you see a man in black pass by just now?

—No, sir. I a newspaper.

A．read B．was reading C．would read D．am reading 2．Will you go fishing if it ________ tomorrow?

A．didn’t rain B．doesn’t rain C．won’t rain 3．—Rose, can you give me a hand?

—Just a minute. I ______ the followers.

A．am watering B．have watered

C．watered D．water

4．Miss Brown, we ______ cleaning our classroom. Can we go home now?

A．finish B．finishing

C．are finished D．have finished

5．Come on, John! You are too slow! Look, the parade _________ for fifteen minutes! A．started B．has started C．has been on D．has been open 6．I________ cleaning my room.It’s clean now.

A．have finished B．finished C．finish D．will finish 7．Monica, you ______ the exam! Congratulation!

初中英语语法八大时态总结(完整版)

初中英语语法八大时态

一．一般现在时

1.结构

肯定句式: 主语+动词原形/动词的第三人称单数+其他

否定句式: 主语+（助动词）don't/doesn't +动词原形+其他

一般疑问句式: Do/Does+主语+动词原形+其他

简略回答: (肯)Yes,主语+do/does (否)No,主语+do/does not

缩写形式: don't = do not doesn't = does not

例句：He often goes swimming in summer.

I usually leave home for school at 7 every morning.

2.用法

1）表示经常的、习惯性的动作或存在的状态，常与表示频度的副词连用。

常用的频度副词有：always、often、usually、seldom、never、sometimes, every week (day, year, month…), once a week, on Sundays.频度副词在句中通常放在行为动词之前，系动词、助动词之后。

例如: He often goes swimming in summer.

I usually leave home for school at 7 every morning.

2）表示主语具备的性格、特征和能力等。

例如：All my family love football .

My sister is always ready to help others .

Ann writes good English but does not speak well.

初中英语语法--动词时态

2. 现在进行时
结构: be+V-ing(现在分词) 动词的现在分词的变化规则 1 一般的动词，直接在动词后加ing
work -- working sleep -- sleeping study -- studying 2 以不发音字母e结尾的动词，要先去e加ing take -- taking make -- making dance -- dancing
一般现在时第三人称单he,she,it 的构成规则
1. 一般的动词词尾+S。 helps, makes, gets, swims, knows, plays 2. 以sh/ch/s/x 结尾的词+es. dresses, washes, catches, 3. 以辅音字母Y结尾的把Y变成 i，+es。 fly---flies, study--- studies
You are always changing your mind. e. 现在进行时表将来。 The bus is coming.
3. 一般将来时
表示将来某一时刻的动作或状态，或将来某一段时间内经常的动作或状态。常常和表示将来的时间状语连用。如：tomorrow， next week；in the future等。
4. 一般过去时的基本用法：
1) 在确定的过去时间里所发生的动作或存在的状态。时间状语有：yesterday, last week, an hour ago, the other day, in 1982等。

初中英语语法专题动词时态复习

every day,in the morning
动词构成：动词原型.
work
动词+S.（主语是第三人称单数）works
否定构成： don’t+动原 doesn’t+动原
一般疑问构成及简答：Do+主语+动原+其它？Yes,I do.
Does+主语+动原+其它？No,he doesn’t.
特殊疑问举例：What do you often do on Sundays?
用法：过去时间发生的或过去经常性的动作常用时间状语：yesterday,last night,two days ago,
in 2000,at that time,before liberation，when 等引导的含过去时的句子。动词构成：动词过去时（--ed） worked/used to work 否定构成：didn’t+动原 didn’t work used not(didn’t use) to work 一般疑问构成及简答举例：Did+主语+动原+其它？特殊疑问句举例：What did he do yesterday?
lesson.
4.---Hi,Lin Tao. I didn’t see you at the party. ---Oh, I was getting (get) ready for the exam.

初中英语语法专项复习英语动词时态和语态讲解和练习题

初中英语语法专项复习：英语各个时态和语态讲解及练习题

初中英语有16种时态,但是常用的只有9种：一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、现在完成时、过去完成时、过去将来时、现在完成进行时;下面分别介绍;

1、一般现在时的用法

1 一般现在时表示经常性、习惯性的动作；表示现在的状态、特征和真理;句中常用

always,usually,often,sometimes,seldom,rarely,never,

every daymorning,Monday,week,...etc.

,every there years,

once a weekday,month,...etc.,...等时间状语;例如：

a. He goes to school every day.

b. He is very happy.

earth moves around the sun.

2 在时间状语从句和条件状语从句中,用一般现在时表示将来;例如：

a. If you come this afternoon, we’ll have a meeting.

b. When I graduate, I’ll go to countryside.

2.一般过去时的用法

1 表示过去某时间发生的事、存在的状态或过反复发生的动作;常和:

last weeknight,Monday,month,year,...etc.

four years agodays,month,...etc.

before1980three,liberation,从句,...etc.

英语动词语法总结

有关“英语动词”的语法总结

有关“英语动词”的语法总结如下：

1.时态：英语中有16种时态，包括现在、过去、将来和过去将来时态。每种时态都有不

同的形式，如一般现在时、现在进行时、过去完成时等。

2.语态：英语中有主动语态和被动语态两种语态。被动语态由助动词be加上动词的过去

分词构成，用于描述动作的接受者是动作的执行者。

3.语气：英语中有三种语气，包括陈述语气、祈使语气和虚拟语气。虚拟语气用于表示假

设或与事实相反的情况，通常用于条件句和从句中。

4.动词不定式：动词不定式是动词的一种形式，表示动作尚未发生或不确定。不定式可以

作为主语、宾语、定语等，有时前面加to，有时不用。

5.动名词：动名词是动词的一种形式，表示动作或状态。动名词可以作为主语、宾语、表

语等，有时前面加ing。

6.分词：分词是动词的一种形式，包括现在分词和过去分词。分词可以作为定语、表语、

补足语等，修饰名词或代词。

7.情态动词：情态动词是表示可能性、必要性、意愿等意义的助动词，如can、may、must

等。情态动词后面接动词原形，表示动作的可能性或必要性等。

初中英语语法知识点整理总结(超详细),学霸人手一份

初中英语语法知识点整理总结(超详细),学霸人手一份初中英语语法知识点整理总结

一、名词（Noun）

1. 名词可分为可数名词和不可数名词。可数名词有单数和复数形式，而不可数名词没有复数形式。

2. 名词的复数形式：

a. 大多数名词在词尾加-s：book-books, girl-girls

b. 以-s, -sh, -ch, -x, -o结尾的名词在词尾加-es：box-boxes, class-classes

c. 以辅音字母+y结尾的名词变y为i, 再加-es：family-families, baby-babies

d. 以-f, -fe结尾的名词变f或fe为v, 再加-es：leaf-leaves, half-halves

e. 一些名词变化不规则：man-men, woman-women, child-children

3. 名词的所有格：

a. 单数名词在词尾加-'s：Tom's book（汤姆的书）

b. 复数名词在词尾加-'：the boys' bikes（男孩们的自行车）

4. 名词的用法：

a. 作主语：A dog is an animal.（狗是一种动物）

b. 作宾语：I like apples.（我喜欢苹果）

c. 作表语：The book is interesting.（这本书很有趣）

d. 作定语：a car key（一把车钥匙）

e. 作宾补：I find the movie exciting.（我觉得这部电影很刺激）

二、冠词（Article）

1. 不定冠词a/an：

a. a用于以辅音音素（consonant phoneme）开头的词前：a book（一本书）

初中英语语法知识点总结

英语语法对于学习英语来说是非常重要的。掌握了语法知识，我们

就能更好地理解英语的结构和表达方式。在初中阶段，我们接触到了

一些基础的语法知识点，下面对这些知识进行总结。

一、时态与语态

1. 一般现在时：表示经常性的动作或事实，例如：I play basketball every day.

2. 现在进行时：表示现阶段正在进行的动作，例如：She is watching TV now.

3. 一般过去时：表示过去发生的动作或状态，例如：They visited

the museum last week.

4. 过去进行时：表示过去某个时间段内正在进行的动作，例如：

She was studying when I called her.

二、句型与句式

1. There be句型：用来描述存在或出现的事件、事物等，例如：There is a book on the table.

2. 疑问句：在句首加助动词或倒装动词的句子，例如：Do you like ice cream?

3. 被动语态：将句子的宾语变为主语，谓语动词用被动形式，例如：The book was written by J.K. Rowling.

三、名词与冠词

1. 可数名词与不可数名词：可数名词有单数形式和复数形式，不可数名词只有单数形式，例如：a chair (可数)、milk (不可数)。

2. 冠词的用法：a或an用于泛指单数名词，the用于特指或已知的名词。

四、形容词与副词

1. 形容词修饰名词：在名词前加形容词，例如：a beautiful flower.

初中英语语法动词时态

I had breakfast a moment ago. (时间）
I have finished my homework. I finished my home at home. （地点） 2）现在完成时表示的持续状态强调持续到说话时为止，与现在有联系，而一般过去时表示的持续状态强调过去某段时间的经历，与现在没有联系。
(4) 过去进行时 1.表示过去某一时刻正在进行的动作. 2. e.g. 3.He was doing shopping this time yesterday. 4.We were having a discussion at that time. 5.2. 表示过去某一阶段正在进行的动作.
(4) 过去进行时
10.3. 表示客观真理,谚语,格言.
11. e.g. The sun sets in the west.
4. 用与时间或条件状语从句中, 代替一般将来时: e.g. I will be happy if you all come. We will go when he comes.
(2) 现在进行时 1.表示说话时正在进行的动作. 2. e.g. He is walking towards the plane. 3.2. 表示目前一阶段正在进行(但说话时不一定在
e.g. I hope you will enjoy your meal.

初中英语语法知识—动词时态的综合练习(3)

一、选择题

1．—Remember the first time we met, Jim?

—Of course I do. You ________ in the library.

A．were reading B．have read C．will read D．read

2．— Where can I find Jack?

— He __________ to the post office.

A．goes B．has gone C．has been D．will go

3．— How about going for a drive, Mike?

— One moment, please! I __________ cleaning our room soon.

A．will finish B．have finished C．finish D．finishes 4．Come on, John! You are too slow! Look, the parade _________ for fifteen minutes! A．started B．has started C．has been on D．has been open 5．— Look at my new watch.

—Well, it’s so cool! When and where________you buy it?

A．Do B．will C．did D．Are

6．I________ cleaning my room.It’s clean now.

初中英语八种时态归纳复习要点

初中英语语法时态一、一般现在时

概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。

时间状语：

always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month), once a week, on Sundays, etc.

基本结构：①be动词;②行为动词

否定形式：①am/is/are+not;②此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加dont,如主语为第三人称单数，则用doesnt，同时还原行为动词。

一般疑问句：①把be动词放于句首;②用助动词do提问，如主语为第三人称单数，则用does，同时，还原行为动词。

初中英语语法时态二、一般过去时

概念：过去某个时间里发生的动作或状态;过去习惯性、经常性的动作、行为。

时间状语：ago, yesterday, the day before yesterday, last week(year, night, month), in 1989, just now, at the age of 5, one day, long long ago, once upon a time, etc.

基本结构：①be动词;②行为动词

否定形式：①was/were+not;②在行为动词前加didnt，同时还原行为动词。

一般疑问句：①was或were放于句首;②用助动词do的过去式did 提问，同时还原行为动词。

初中英语语法时态三、现在进行时

概念：表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。

初中英语语法——动词、时态、语态等(详细)

1、动词的分类：

★重要注解：

(1) 关于实义动词：

①英语的实义动词又可分为及物动词和不及物动词两大类：

后面必须跟宾语意义才完整的叫及物动词；本身意义完整,后面不需跟宾语的叫不及物动词。

②有些动词通常只作不及物动词。如：go,come,happen,lie,listen,rise,arrive,hall等。

有些动词通常用作及物动词。如：say, raise, lay, find, buy等。

③大多数动词可以兼作及物动词和不及物动词。如：study, sing等。

④有些动词作及物动词与作不及物动词时的意义有所不同。如：know, wash等。

⑤有些动词常和介词、副词或其它词类一起构成固定词组,形成短语动词。如：

listen,reply,wait,look.

(2) 关于连系动词：

①连系动词用来连接主语和表语,连系动词后面常为形容词。

②常见的连系动词有：be、become、look、feel、sound、smell、taste、seem、turn、

grow、get、go、fall、sit、stand、lie 等。

③有些连系动词来源于实义动词,意思也跟着变化：look(看→看起来)、feel(感觉、摸

→感到)、smell(闻、嗅→闻起来)、taste(尝→尝起来)、turn(翻转、转动→变得)、grow(生长→变得)、get(得到、到达→变得)、go(去→变得),所不同的是,作为实义动

词时,后面不能跟形容词。

[注释]

become、get、go、be、grow、turn的用法区别：become表示“变成”,比较正式,通常不用将来时表示动作已经完成。get也表示动作已经完成,但是更加口语化,通常表示

新初中英语语法知识—动词时态的知识点

一、选择题

1．My mother when I got home yesterday.

A．will cook B．cooks C．has cooked D．was cooking

2．John and Mary ________ good eating habits but Eric ________.

A．have; don’t B．has; doesn’t C．have; doesn’t D．has; don’t 3．—Look, Tom's parents look so sad.

—Maybe they what's happened.

A．knew B．have known C．has known D．will know 4．—Listen！Who in the music room?

—It must be Sally. She there every day.

A．sings, sings B．is singing, sings C．sings, is singing 5．We’re not sure _______ there’ll be _______ or not tomorrow.

A．if; rains B．if; rainy C．whether; raining D．whether; rain 6．Miss Brown, we ______ cleaning our classroom. Can we go home now?

A．finish B．finishing

C．are finished D．have finished

初中英语语法动词时态详解

过去
现在
2.标志词：
already, just, yet, ever, never, so far(till now/up to now), recently, in the past 3 years, before, since+时间点,for+时间段
3.现在完成时和一般过去时的异同点： 1 共同点：动作都在过去。 2 不同点：和现在有无关系。(与现
中考模拟： --Mike, who____football in the yard? --Let me go and see. （2004顺义） A.has played B.will play C.was playing D.is playing
1.Look!What___the children___ over there? A.are;do B.are;doing C.is;do D.is doing 2.Those workers____here these months. A.are work B.are worked C.work D.are working 3.--How__you___along with your workmates? --Very well. A.do;get B.will;get C.can;get D.are;getting 4.--Must I water the flowers now? --No, you needn’t. Jack_____them.

初中英语语法：动词时态讲解及练习

初中英语语法：动词时态讲解及练习初中英语语法：动词时态讲解及练

动词时态专讲

一、概说

动词的时态历来是中考题中考查的重头戏之一。测试重点放在根据特定语言环境区别使用一般现在时，一般过去时和现在完成时；一般现在时(过去时)与现在(过去)进行时；特定的时间状语中时态的使用；结合所获得的语言知识确定正确时态的能力等。综上所述，动词的时态在中考测试中的地位非常重要。因而考生在复备考中必须对本专题引起足够的重视。

构成时态

二、各种时态的构成

do / does

一般现在时

时态构成

did

一般过去时

am / is / arewas / were

现在完成时

现在进行时

一般将来时

am / is / are + doing

have / has + done

shall / will + do

曩昔完成时

过去进行时

过去将来时

was / were + doing

would + do

had + done

was / were going + to doam / is / are going + to do

普通目前时

三、各种时态的用法

1.透露表现经常性或气性的举措，常与透露表现频度的工夫状语连用。

时间状语：every day，every other day，sometimes，often，usually，on Sunday …

I leave home for school at 7 _________________ (天天清晨).

The Olympic Games are held ____________________ (每四年).

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5．C
解析：C
【解析】
【分析】
【详解】
句意：同学们，两周后将有一场英语演讲比赛。
考查动词时态，根据“in two weeks两周后”可知应该用一般将来时，排除C；观察句型，这里用的是there be句型，选项A错误；又因为这里是“an English speech competition一场英语演讲比赛”那么应该用is，故选C。
A．does B．is doing C．did D．has done
4．— Look at my new watch.
— Well, it’s so cool! When and where________you buy it?
A．DoB．willC．didD．Are
5．Boys and girls, there ________an English speech competition in two weeks.
17．It’s _______today．I think it’s going to________．
A．cloud，rain
B．cloudy，raining
C．cloudy，rain
D．cloudy，rainy
18．The engineers __________a new computer in our classroom the whole yesterday morning, so we had our classes in the school hall.
考查动词辨析、时态和主谓一致。lose丢失，一般现在时；lost丢失，一般过去时；loses丢失，一般现在时，第三人称单数；found发现，找到，一般过去时。根据频度副词always，可知此句时态是一般现在时，排除B和D；本句主语Alice三单，可知谓语使用三单形式，故选C。
12．C
A．wentB．have goneC．have beenD．have never been
15．--Look! Someonethe classroom.
--Well,it wasn't me. I didn't do it.
A．is cleaningB．was cleaningC．has cleanedD．will clean
A．were fixingB．fixedC．have fixedD．are fixing
19．While I_______ a detective story, someone_______ at the door．
A．read, was knocking
B．read, knocked
C．was reading, knocked
一、选择题
1．A
解析：A
【解析】
【分析】
【详解】
句意：——亲爱的，去广州照顾好自己。——好的，妈妈。我一到那里就会给你打电话。
考查连词。as soon as一……就……，引导时间状语从句；so that以便，引导目的状语从句；because因为，引导原因状语从句。根据句意，此处表示一到达广州就会给妈妈打电话，这里符合主将从现的只有选项A，故选A。
A．didn’tB．doesn’tC．won’tD．don’t
25．Theythe English role play for the show last night.
A．will practice B．practiced C．is practicing D．have practiced
【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除
—To go hiking. Eric____________ for me at the school gate!
A．was waitingB．waits
C．waitedD．is waiting
11．Alice always________her notebooks. She is not tidy.
7．B
解析：B
【解析】
【详解】
句意：——我不明白你昨天下午为什么没有去听讲座？---对不起，我那时一直在做作业。考查过去进行时。分析句意和语境后可知，对话中的第二个人昨天下午没去听讲座，而是一直在做作业。表示在过去的某段时间内一直在做某事，应该用过去进行时，因此B选项符合题意，故答案选B。
8．C
解析：C
2．A
解析：A
【解析】
【分析】
【详解】
句意：——迈克，开车出去兜兜风怎么样? ——请等一会，我会很快打扫完我们的房间。
考查动词时态。本句中有时间状语soon，表示“很快，不久”，故本句时态为一般将来时。will finish一般将来时；have finished现在完成时；finish一般现在时；finishes一般现在时，主语为第三人称单数。故选A。
【点睛】
There be表示的是某地有……；have表示的是人/物拥有……
要注意不能出现“there have/has”，这是错误的。
6．B
解析：B
【解析】
【分析】
【详解】
试题分析：句意:Monica，你通过了考试，祝贺你！A是一般现在时，表示经常性或习惯性的动作；C是一般将来时，表示将要发生的动作；D是现在进行时，表示此刻正在发生的动作。pass the exam通过考试。根据句意和句中的Congratulations可知，这里说话人是在向Monica表示祝贺，因此通过她应该已经通过了考试，故应该用现在完成时，故选B。
9．—I'm sorry. There was too much traffic on the road.
—Never mind. The meeting________for only 5 minutes.
A．has begunB．has stoppedC．has been on
10．—Where are you going, Bob?
A．joined; has joinedB．joined in; has joined in
C．joined in; has been inD．joined; has been in
14．— Have you ever been anywhere for a trip?
— A trip? I ________ away from my hometown even once.
21．—A nice shirt. A present ?
—Yes, it is . My mum________it for me last birthday .
A．buysB．boughtC．buyD．is buying
22．Don’t talk! The baby ________.
A．sleepsB．is sleepC．sleepingD．is sleeping
10．D
解析：D
【解析】
【分析】
【详解】
试题分析：句意：——鲍勃，你要去哪里？——去徒步旅行。埃里克正在校门口等着我。根据Where are you going，Bob？可知他要出发，因此埃里克正在等着他，因此用现在进行时is waiting,故选D。
11．C
解析：C
【解析】
【分析】
【详解】
句意：爱丽丝总是搞丢笔记本。她不整洁。
3．B
解析：B
【解析】试题分析：句意：请不要大声喧哗。你哥哥正在隔壁房间里写作业。结合语境可知本句描述的是现在正在进行的动作,故用现在进行时态.。
请在此填写本题解析!
故选B。
4．C
解析：C
【解析】
【分析】
【详解】
句意：——看看我的新手表。——嗯，太酷了！你是什么时候在哪里买的？
考查助动词，观察句子，这是一个特殊疑问句，特殊疑问句=疑问词+一般疑问句。当谓语动词是实义动词是要借助助动词Do/does，若句子中由be动词、情态动词，直接提前即可。结合句子，这里的谓语动词是buy，那么要借助动词，排除BD。结合句意，buy这个动作应该发生在过去，那么助动词应该用过去式did，故选C。
【解析】
【分析】
【详解】
句意：对不起，珍妮不在。她正在花园里挂一些灯。
考查动词时态辨析。put放置，puts是其三单形式，is putting是现在进行时结构，has put是现在完成时结构。根据上文“Jenny isn’t here珍妮不在”，可知她正在做别的，需用现在进行时，故选C。
9．C
解析：C
—I’m so sorry. But Imy homework.
A．had done BBaidu Nhomakorabeawas doing C．would do D．am doing
8．Sorry, Jenny isn’t here. She________ up some lights in the garden.
A．putB．putsC．is puttingD．has put
一、选择题
1．— Look after yourself on your way to Gungzhou,dear.
— OK, mom.I will call you________get there.
A．as soon asB．so thatC．because
2．— How about going for a drive, Mike?
16．He _______ to school by bike, but now he _____ to school on foot.
A．used to going, gets used to going
B．used to go, gets used to go
C．used to go, gets used to going
D．was reading, was knocking
20．—The surgeon hasn’t come back, has he?
—_______, for he _______ Australia since last week and will be back in a week.
A．No; has been inB．No; has gone toC．Yes; has gone toD．Yes; has been in
A．will haveB．hasC．is going to beD．are going to be
6．Monica, you ______ the exam! Congratulation!
A．passB．have passed
C．will passD．are passing
7．—I don’t understand why you didn’t go to the lecture yesterday afternoon.
— One moment, please! I __________ cleaning our room soon.
A．will finishB．have finishedC．finishD．finishes
3．No noise, please. Your brother ________ his homework in the next room.
23．The restaurant ________ many complaints because of the terrible service since last month.
A．receivesB．is receivingC．has receivedD．will receive
24．If it _________rain tomorrow,I will ride to school with you.
【解析】
【分析】
【详解】
句意：——我很抱歉.。路上车辆太多了。——不要紧。会议只开了5分钟。
考查动词时态，根据“for only 5minutes”可知，此处应该用现在完成时。现在完成时的构成为have/has+过去分词，且只能用延续性动词。根据句意可知，此处意为“会议只开始了五分钟"，所以这里应该用has been on，答案为C。
A．loseB．lostC．losesD．found
12．—How long can I _____ the English workbook? —For two weeks.
A．borrowB．to borrowC．keepD．to keep
13．Nick's brother________the navy in 2011and ________the navy since then.

最新初中英语语法知识—动词时态的知识点复习(3)

最新初中英语语法知识—情态动词的知识点总复习有答案解析(3)

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