人工智能原理及其应用第3版-课后习题答案
人工智能原理及其应用(王万森)第3版 课后习题答案文件
第1章人工智能概述课后题答案
1.1什么是智能?智能包含哪几种能力？
解：智能主要是指人类的自然智能。一般认为，智能是是一种认识客观事物和运用知识解决问题的综合能力。
智能包含感知能力，记忆与思维能力，学习和自适应能力，行为能力
1.2人类有哪几种思维方式?各有什么特点？
解：人类思维方式有形象思维、抽象思维和灵感思维
形象思维也称直感思维，是一种基于形象概念，根据感性形象认识材料，对客观对象进行处理的一种思维方式。
抽象思维也称逻辑思维，是一种基于抽象概念，根据逻辑规则对信息或知识进行处理的理性思维形式。
灵感思维也称顿悟思维，是一种显意识与潜意识相互作用的思维方式。
1.3什么是人工智能?它的研究目标是什么？
解：从能力的角度讲，人工智能是指用人工的方法在机器（计算机）上实现智能；从学科的角度看，人工智能是一门研究如何构造智能机器或智能系统，使它能模拟、延伸和扩展人类智能的学科。
研究目标：
对智能行为有效解释的理论分析；
解释人类智能；
构造具有智能的人工产品；
1.4什么是图灵实验？图灵实验说明了什么？
解：图灵实验可描述如下，该实验的参加者由一位测试主持人和两个被测试对象组成。其中，两个被测试对象中一个是人，另一个是机器。测试规则为：测试主持人和每个被测试对象分别位于彼此不能看见的房间中，相互之间只能通过计算机终端进行会话。测试开始后，由测试主持人向被测试对象提出各种具有智能性的问题，但不能询问测试者的物理特征。被测试对象在回答问题时,都应尽量使测试者相信自己是“人”，而另一位是”机器”。在这个前提下，要求测试主持人区分这两个被测试对象中哪个是人，哪个是机器。如果无论如何更换测试主持人和被测试对象的人，测试主持人总能分辨出人和机器的概率都小于50%，则认为该机器具有了智能。
人工智能及其应用课后答案
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第二章知识表示方法
2-1 状态空间法、问题归约法、谓词逻辑法和语义网络法的要点是什么？它们有何本质上的联系及异同点
答：状态空间法：基于解答空间的问题表示和求解方法，它是以状态和算符为基础来表示和求解问题的。一般用状态空间法来表示下述方法：从某个初始状态开始，每次加一个操作符，递增的建立起操作符的试验序列，直到达到目标状态为止。
问题规约法：已知问题的描述，通过一系列变换把此问题最终变成一个子问题集合：这些子问题的解可以直接得到，从而解决了初始问题。问题规约的实质：从目标（要解决的问题）出发逆向推理，建立子问题以及子问题的子问题，直至最后把出示问题规约为一个平凡的本原问题集合。
谓词逻辑法：采用谓词合式公式和一阶谓词算法。要解决的问题变为一个有待证明的问题，然后采用消解定理和消解反演莱证明一个新语句是从已知的正确语句导出的，从而证明这个新语句也是正确的。
语义网络法：是一种结构化表示方法，它由节点和弧线或链组成。节点用于表示物体、概念和状态，弧线用于表示节点间的关系。语义网络的解答是一个经过推理和匹配而得到的具有明确结果的新的语义网络。语义网络可用于表示多元关系，扩展后可以表示更复杂的问题
2-2 设有3个传教士和3个野人来到河边，打算乘一只船从右岸渡到左岸去。该船的负载能力为两人。在任何时候，如果野人人数超过传教士人数，那么野人就会把传教士吃掉。他们怎样才能用这条船安全地把所有人都渡过河去
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第1章人工智能概述课后题答案
1.1什么是智能?智能包含哪几种能力？
解：智能主要是指人类的自然智能。一般认为，智能是是一种认识客观事物和运用知识解决问题的综合能力。
智能包含感知能力，记忆与思维能力，学习和自适应能力，行为能力
1.2人类有哪几种思维方式?各有什么特点？
解：人类思维方式有形象思维、抽象思维和灵感思维
形象思维也称直感思维，是一种基于形象概念，根据感性形象认识材料，对客观对象进行处理的一种思维方式。
抽象思维也称逻辑思维，是一种基于抽象概念，根据逻辑规则对信息或知识进行处理的理性思维形式。
灵感思维也称顿悟思维，是一种显意识与潜意识相互作用的思维方式。
1.3什么是人工智能?它的研究目标是什么？
解：从能力的角度讲，人工智能是指用人工的方法在机器（计算机）上实现智能；从学科的角度看，人工智能是一门研究如何构造智能机器或智能系统，使它能模拟、延伸和扩展人类智能的学科。
研究目标：
对智能行为有效解释的理论分析；
解释人类智能；
构造具有智能的人工产品；
1.4什么是图灵实验？图灵实验说明了什么？
解：图灵实验可描述如下，该实验的参加者由一位测试主持人和两个被测试对象组成。其中，两个被测试对象中一个是人，另一个是机器。测试规则为：测试主持人和每个被测试对象分别位于彼此不能看见的房间中，相互之间只能通过计算机终端进行会话。测试开始后，由测试主持人向被测试对象提出各种具有智能性的问题，但不能询问测试者的物理特征。被测试对象在回答问题时,都应尽量使测试者相信自己是“人”，而另一位是”机器”。在这个前提下，要求测试主持人区分这两个被测试对象中哪个是人，哪个是机器。如果无论如何更换测试主持人和被测试对象的人，测试主持人总能分辨出人和机器的概率都小于50%，则认为该机器具有了智能。
人工智能原理与应用(王万森)第3版课后习题答案及解析
第1章人工智能概述课后题答案
1.1什么是智能?智能包含哪几种能力？
解：智能主要是指人类的自然智能。一般认为，智能是是一种认识客观事物和运用知识解决问题的综合能力。
智能包含感知能力，记忆与思维能力，学习和自适应能力，行为能力
1.2人类有哪几种思维方式?各有什么特点？
解：人类思维方式有形象思维、抽象思维和灵感思维
形象思维也称直感思维，是一种基于形象概念，根据感性形象认识材料，对客观对象进行处理的一种思维方式。
抽象思维也称逻辑思维，是一种基于抽象概念，根据逻辑规则对信息或知识进行处理的理性思维形式。
灵感思维也称顿悟思维，是一种显意识与潜意识相互作用的思维方式。
1.3什么是人工智能?它的研究目标是什么？
解：从能力的角度讲，人工智能是指用人工的方法在机器（计算机）上实现智能；从学科的角度看，人工智能是一门研究如何构造智能机器或智能系统，使它能模拟、延伸和扩展人类智能的学科。
研究目标：
对智能行为有效解释的理论分析；
解释人类智能；
构造具有智能的人工产品；
1.4什么是图灵实验？图灵实验说明了什么？
解：图灵实验可描述如下，该实验的参加者由一位测试主持人和两个被测试对象组成。其中，两个被测试对象中一个是人，另一个是机器。测试规则为：测试主持人和每个被测试对象分别位于彼此不能看见的房间中，相互之间只能通过计算机终端进行会话。测试开始后，由测试主持人向被测试对象提出各种具有智能性的问题，但不能询问测试者的物理特征。被测试对象在回答问题时,都应尽量使测试者相信自己是“人”，而另一位是”机器”。在这个前提下，要求测试主持人区分这两个被测试对象中哪个是人，哪个是机器。如果无论如何更换测试主持人和被测试对象的人，测试主持人总能分辨出人和机器的概率都小于50%，则认为该机器具有了智能。
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第1章人工智能概述课后题答案
1.1什么是智能?智能包含哪几种能力？
解：智能主要是指人类的自然智能。一般认为，智能是是一种认识客观事物和运用知识解决问题的综合能力。智能包含感知能力，记忆与思维能力，学习和自适应能力，行为能力
1.2人类有哪几种思维方式?各有什么特点？
解：人类思维方式有形象思维、抽象思维和灵感思维
形象思维也称直感思维，是一种基于形象概念，根据感性形象认识材料，对客观对象进行处理的一种思维方式。
抽象思维也称逻辑思维，是一种基于抽象概念，根据逻辑规则对信息或知识进行处理的理性思维形式。
灵感思维也称顿悟思维，是一种显意识与潜意识相互作用的思维方式。
1.3什么是人工智能?它的研究目标是什么？
解：从能力的角度讲，人工智能是指用人工的方法在机器（计算机）上实现智能；从学科的角度看，人工智能是一门研究如何构造智能机器或智能系统，使它能模拟、延伸和扩展人类智能的学科。研究目标：
对智能行为有效解释的理论分析；
解释人类智能；
构造具有智能的人工产品；
1.4什么是图灵实验？图灵实验说明了什么？解：图灵实验可描述如下，该实验的参加者由一位测试主持人和两
个被测试对象组成。其中，两个被测试对象中一个是
人，另一个是机器。测试规则为:测试主持人和每个被测
试对象分别位于彼此不能看见的房间中，相互之间只能
通过计算机终端进行会话。测试开始后，由测试主持人
向被测试对象提出各种具有智能性的问题，但不能询问
测试者的物理特征。被测试对象在回答问题时，都应尽
量使测试者相信自己是“人”,而另一位是”机器” O
在这个前提下，要求测试主持人区分这两个被测试对象
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1.1什么是智能?智能包含哪几种能力？
解：智能主要是指人类的自然智能。一般认为，智能是是一种认识客观事物和运用知识解决问题的综合能力。
智能包含感知能力，记忆与思维能力，学习和自适应能力，行为能力
1.2人类有哪几种思维方式?各有什么特点？
解：人类思维方式有形象思维、抽象思维和灵感思维
形象思维也称直感思维，是一种基于形象概念，根据感性形象认识材料，对客观对象进行处理的一种思维方式。
抽象思维也称逻辑思维，是一种基于抽象概念，根据逻辑规则对信息或知识进行处理的理性思维形式。
灵感思维也称顿悟思维，是一种显意识与潜意识相互作用的思维方式。
1.3什么是人工智能?它的研究目标是什么？
解：从能力的角度讲，人工智能是指用人工的方法在机器（计算机）上实现智能；从学科的角度看，人工智能是一门研究如何构造智能机器或智能系统，使它能模拟、延伸和扩展人类智能的学科。
研究目标：
对智能行为有效解释的理论分析；
解释人类智能；
构造具有智能的人工产品；
1.4什么是图灵实验？图灵实验说明了什么？
解：图灵实验可描述如下，该实验的参加者由一位测试主持人和两个被测试对象组成。其中，两个被测试对象中一个是人，另一个是机器。测试规则为：测试主持人和每个被测试对象分别位于彼此不能看见的房间中，相互之间只能通过计算机终端进行会话。测试开始后，由测试主持人向被测试对象提出各种具有智能性的问题，但不能询问测试者的物理特征。被测试对象在回答问题时,都应尽量使测试者相信自己是“人”，而另一位是”机器”。在这个前提下，要求测试主持人区分这两个被测试对象中哪个是人，哪个是机器。如果无论如何更换测试主持人和被测试对象的人，测试主持人总能分辨出人和机器的概率都小于50%，则认为该机器具有了智能。
人工智能原理和应用(王万森)第3版课后习题答案及解析
第1章人工智能概述课后题答案
1.1什么是智能?智能包含哪几种能力？
解：智能主要是指人类的自然智能。一般认为，智能是是一种认识客观事物和运用知识解决问题的综合能力。
智能包含感知能力，记忆与思维能力，学习和自适应能力，行为能力
1.2人类有哪几种思维方式?各有什么特点？
解：人类思维方式有形象思维、抽象思维和灵感思维
形象思维也称直感思维，是一种基于形象概念，根据感性形象认识材料，对客观对象进行处理的一种思维方式。
抽象思维也称逻辑思维，是一种基于抽象概念，根据逻辑规则对信息或知识进行处理的理性思维形式。
灵感思维也称顿悟思维，是一种显意识与潜意识相互作用的思维方式。
1.3什么是人工智能?它的研究目标是什么？
解：从能力的角度讲，人工智能是指用人工的方法在机器（计算机）上实现智能；从学科的角度看，人工智能是一门研究如何构造智能机器或智能系统，使它能模拟、延伸和扩展人类智能的学科。
研究目标：
对智能行为有效解释的理论分析；
解释人类智能；
构造具有智能的人工产品；
1.4什么是图灵实验？图灵实验说明了什么？
解：图灵实验可描述如下，该实验的参加者由一位测试主持人和两个被测试对象组成。其中，两个被测试对象中一个是人，另一个是机器。测试规则为：测试主持人和每个被测试对象分别位于彼此不能看见的房间中，相互之间只能通过计算机终端进行会话。测试开始后，由测试主持人向被测试对象提出各种具有智能性的问题，但不能询问测试者的物理特征。被测试对象在回答问题时,都应尽量使测试者相信自己是“人”，而另一位是”机器”。在这个前提下，要求测试主持人区分这两个被测试对象中哪个是人，哪个是机器。如果无论如何更换测试主持人和被测试对象的人，测试主持人总能分辨出人和机器的概率都小于50%，则认为该机器具有了智能。
人工智能原理及其应用第三版答案
人工智能原理及其应用第三版答案
【篇一：智能仪器原理及应用(第二版)课后习题部分答
案】
器成为智能仪器。
特点：（1）智能仪器使用键盘代替传统仪器中的旋转式或琴键式切换开关开实施对仪器的控制从而使仪器面板的
布置和仪器内部有关部件的安排不再相互限制和牵连。
（2）微处理器的运用极大的提高了仪器的性能。
（3）智能仪器运用微处理器的控制功能，可以方便的实现量程自动转换、自动调零、触发电平自动调整、自
动校准、自动诊断等功能，有力的改善了仪器的自动化测量水平。（4）智能仪器具有友好的人机对话能力。
（5）智能仪器一般都配有gp-ib或rs-232等通信接口，是智能仪
器具有可程控操作的能力
1-2. 主机电路用来存储程序数据并进行一系列的运算
和处理；模拟量输入/输出通道用来输入/输出模
拟信号；人机接口电路的作用是沟通操作者和仪
器之间的联系；通信接口电路用于实现仪器与计
算机的联系，以便使仪器可以接收计算机的程序
命令。
1-3. 监控程序是面向仪器面板键盘和显示器的管理程序，其内容包括：通过键盘输入命令和数据，以对仪器的功能、操
作方式与工作参数进行设置；根据仪器设置的功能和工作方式，控
制i/o接口电路进行数字采集、存储；按照仪器设置的参数，对采集
的数据进行相关的处理；以数字、字符、图形等形式显示测量结果、数据处理的结果及仪器的状态信息。
1-4. 智能仪器广泛使用键盘，使面板的布置与仪器功能部件的安排
可以完全独立的进行，明显改善了仪器面板及有关功
能部件结构的设计，这样即有利于提高仪器技术指标，又方便了仪
器的操作。
人工智能原理及其应用第3版-课后习题答案
ONTABLE(B)
ON(C, A)
CLEAR(B)
CLEAR(C)
HANDEMPTY
问题的目标状态是：
ONTABLE(C)
ON(B, C)
ON(A, B)
CLEAR(A)
HANDEMPTY
(2)再定义描述操作的谓词
在本问题中，机械手的操作需要定义以下4个谓词：
Pickup(x)：从桌面上拣起一块积木x。
分类：
按适用范围：常识性知识、领域性知识
按作用效果：陈述性知识、过程性知识、控制性知识
按确定性：确定性知识、不确定性知识
2.2什么是知识表示？知识表示有哪些要求？
解：知识表示就是对知识的描述，即用一些约定的符号把知识编码成一组可以被计算机直接识别，并便于系统使用的数据结构
一介谓词逻辑表示法
非结构化方法
联结主义：又称为仿生学派或生理学派，是基于神经网络及网络间的联结机制与学习算法的人工智能学派。联结主义认为人工智能起源于仿生学，特别是人脑模型的研究。
行为主义：又称进化主义或控制论学派，是基于控制论和“感知-动作”控制系统的人工智能学派。行为主义认为人工智能起源于控制论，提出智能取决于感知和行为，取决于对外界复杂环境的适应，而不是表示和推理。
2.8什么是自由变元？什么是约束变元？
解：当一个谓词公式含有量词时，区分个体变元是否受量词的约束是很重要的。通常，把位于量词后面的单个谓词或者用括弧括起来的合式公式称为该量词的辖域，辖域内与量词中受约束的变元称为约束变元，不受约束的变元称为自由变元。
人工智能及其应用课后答案
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第二章知识表示方法
2-1 状态空间法、问题归约法、谓词逻辑法和语义网络法的要点是什么？它们有何本质上的联系及异同点
答：状态空间法：基于解答空间的问题表示和求解方法，它是以状态和算符为基础来表示和求解问题的。一般用状态空间法来表示下述方法：从某个初始状态开始，每次加一个操作符，递增的建立起操作符的试验序列，直到达到目标状态为止。
问题规约法：已知问题的描述，通过一系列变换把此问题最终变成一个子问题集合：这些子问题的解可以直接得到，从而解决了初始问题。问题规约的实质：从目标（要解决的问题）出发逆向推理，建立子问题以及子问题的子问题，直至最后把出示问题规约为一个平凡的本原问题集合。
谓词逻辑法：采用谓词合式公式和一阶谓词算法。要解决的问题变为一个有待证明的问题，然后采用消解定理和消解反演莱证明一个新语句是从已知的正确语句导出的，从而证明这个新语句也是正确的。
语义网络法：是一种结构化表示方法，它由节点和弧线或链组成。节点用于表示物体、概念和状态，弧线用于表示节点间的关系。语义网络的解答是一个经过推理和匹配而得到的具有明确结果的新的语义网络。语义网络可用于表示多元关系，扩展后可以表示更复杂的问题
2-2 设有3个传教士和3个野人来到河边，打算乘一只船从右岸渡到左岸去。该船的负载能力为两人。在任何时候，如果野人人数超过传教士人数，那么野人就会把传教士吃掉。他们怎样才能用这条船安全地把所有人都渡过河去
人工智能智能系统指南第三版课后答案
人工智能智能系统指南第三版课后答案
1、“神舟11号”返回时要打开一个降落伞，这个降落伞的作用是( )。[单选题] *
A.减小飞船的速度(正确答案)
B.使飞船着陆点准确
C.让地面的人容易发现
2、下列生活实例中，说法正确的是（）。[单选题] *
A.给重型坦克安装很宽的履带是为了固定数量众多的轮子
B.图钉尖又细又尖是为了增大受力面积，更方便钉东西
C.相同重量的宽肩带书包比窄肩带书包更舒服，是因为压力大小相同时，受力面积越大，凹陷程度越小(正确答案)
3、( )不是二氧化碳气体的特征。[单选题] *
A.比空气重
B.不支持燃烧
C.比空气轻(正确答案)
4、在同一天内，探探第一次测得阳光下竹竿影长为300厘米，一小时后，测得的影长为200厘米，她两次测量竹竿影长的时间可能是（）。[单选题] *
A.上午(正确答案)
B.下午
C.傍晚
5、下面方法中，可以帮助我们获取真实信息的有（）。①观察②实验③调查④推想⑤案例分析[单选题] *
A. ①②④
B. ①②③⑤(正确答案)
C. ②③④⑤
6、一只摆钟半夜走快了三分钟，为了使它准确计时，下列方法有效的是( ) [单选题]
A.变短摆的长度
B.加长摆的长度(正确答案)
C.增大摆锤的重量
7、铁钉在有腐性的情况下容易生锈，( ) 不能防止和减缓铁钉生锈。[单选题] *
A.刷油漆
B.抹油
C.经常清洗(正确答案)
8、圭表主要是利用（）的周期性变化规律来计时的。[单选题] *
A.正午日影方向
B.正午日影长度(正确答案)
C.正午温度变化
9、放大镜的特点是透明，中间薄边缘厚。( ) [单选题]
人工智能化原理和应用(王万森)第3版课后习题答案解析
第1章人工智能概述课后题答案
1.1什么是智能?智能包含哪几种能力？
解：智能主要是指人类的自然智能。一般认为，智能是是一种认识客观事物和运用知识解决问题的综合能力。
智能包含感知能力，记忆与思维能力，学习和自适应能力，行为能力
1.2人类有哪几种思维方式?各有什么特点？
解：人类思维方式有形象思维、抽象思维和灵感思维
形象思维也称直感思维，是一种基于形象概念，根据感性形象认识材料，对客观对象进行处理的一种思维方式。
抽象思维也称逻辑思维，是一种基于抽象概念，根据逻辑规则对信息或知识进行处理的理性思维形式。
灵感思维也称顿悟思维，是一种显意识与潜意识相互作用的思维方式。
1.3什么是人工智能?它的研究目标是什么？
解：从能力的角度讲，人工智能是指用人工的方法在机器（计算机）上实现智能；从学科的角度看，人工智能是一门研究如何构造智能机器或智能系统，使它能模拟、延伸和扩展人类智能的学科。
研究目标：
对智能行为有效解释的理论分析；
解释人类智能；
构造具有智能的人工产品；
1.4什么是图灵实验？图灵实验说明了什么？
解：图灵实验可描述如下，该实验的参加者由一位测试主持人和两个被测试对象组成。其中，两个被测试对象中一个是人，另一个是机器。测试规则为：测试主持人和每个被测试对象分别位于彼此不能看见的房间中，相互之间只能通过计算机终端进行会话。测试开始后，由测试主持人向被测试对象提出各种具有智能性的问题，但不能询问测试者的物理特征。被测试对象在回答问题时,都应尽量使测试者相信自己是“人”，而另一位是”机器”。在这个前提下，要求测试主持人区分这两个被测试对象中哪个是人，哪个是机器。如果无论如何更换测试主持人和被测试对象的人，测试主持人总能分辨出人和机器的概率都小于50%，则认为该机器具有了智能。
人工智能原理及其应用第三版课后答案
人工智能原理及其应用第三版课后答案
人工智能原理及其应用第三版是一本很好的教材，但是很多同学在做课后习题时会遇到困难。以下是一些课后答案，希望可以帮助大家更好地学习和掌握人工智能原理及其应用。
Chapter 1
1. What is artificial intelligence?
Artificial intelligence is the study of how to create intelligent machines that are capable of performing tasks that typically require human intelligence, such as understanding natural language, recognizing objects, and making decisions based on data.
2. What is intelligence?
Intelligence is the ability to acquire, understand, and apply knowledge, reason, and adapt to new situations.
3. What are the major subfields of artificial intelligence?
The major subfields of artificial intelligence are machine learning, natural language processing, robotics, computer vision, and expert systems.
人工智能及其应用课后答案
第二章知识表示方法
2-1 状态空间法、问题归约法、谓词逻辑法和语义网络法的要点是什么？它们有何本质上的联系及异同点?
答：状态空间法：基于解答空间的问题表示和求解方法，它是以状态和算符为基础来表示和求解问题的。一般用状态空间法来表示下述方法：从某个初始状态开始，每次加一个操作符，递增的建立起操作符的试验序列，直到达到目标状态为止。
问题规约法：已知问题的描述，通过一系列变换把此问题最终变成一个子问题集合：这些子问题的解可以直接得到，从而解决了初始问题。问题规约的实质：从目标（要解决的问题）出发逆向推理，建立子问题以及子问题的子问题，直至最后把出示问题规约为一个平凡的本原问题集合。
谓词逻辑法：采用谓词合式公式和一阶谓词算法。要解决的问题变为一个有待证明的问题，然后采用消解定理和消解反演莱证明一个新语句是从已知的正确语句导出的，从而证明这个新语句也是正确的。
语义网络法：是一种结构化表示方法，它由节点和弧线或链组成。节点用于表示物体、概念和状态，弧线用于表示节点间的关系。语义网络的解答是一个经过推理和匹配而得到的具有明确结果的新的语义网络。语义网络可用于表示多元关系，扩展后可以表示更复杂的问题
2-2 设有3个传教士和3个野人来到河边，打算乘一只船从右岸渡到左岸去。该船的负载能力为两人。在任何时候，如果野人人数超过传教士人数，那么野人就会把传教士吃掉。他们怎样才能用这条船安全地把所有人都渡过河去?
用S i(nC, nY) 表示第i次渡河后，河对岸的状态，nC表示传教士的数目，nY表示野人的数目，由于总人数的确定的，河对岸的状态确定了，河这边的状态也即确定了。考虑到题目的限制条件，要同时保证，河两岸的传教士数目不少于野人数目，故在整个渡河的过程中，允许出现的状态为以下3种情况：
人工智能原理及其应用(王万森)第3版 课后习题答案
第１章人工智能概述课后题答案
1、1什么就是智能?智能包含哪几种能力?
解：智能主要就是指人类得自然智能。一般认为,智能就是就是一种认识客观事物与运用知识解决问题得综合能力。
智能包含感知能力,记忆与思维能力,学习与自适应能力,行为能力
1、2人类有哪几种思维方式?各有什么特点？
解:人类思维方式有形象思维、抽象思维与灵感思维
形象思维也称直感思维，就是一种基于形象概念，根据感性形象认识材料,对客观对象进行处理得一种思维方式。
抽象思维也称逻辑思维,就是一种基于抽象概念,根据逻辑规则对信息或知识进行处理得理性思维形式。
灵感思维也称顿悟思维,就是一种显意识与潜意识相互作用得思维方式。
1、3什么就是人工智能？它得研究目标就是什么?
解：从能力得角度讲,人工智能就是指用人工得方法在机器(计算机)上实现智能；从学科得角度瞧,人工智能就是一门研究如何构造智能机器或智能系统,使它能模拟、延伸与扩展人类智能得学科。
研究目标：
对智能行为有效解释得理论分析;
解释人类智能;
构造具有智能得人工产品;
1、4什么就是图灵实验?图灵实验说明了什么?
解:图灵实验可描述如下,该实验得参加者由一位测试主持人与两个被测试对象组成。其中，两个被测试对象中一个就是人,另一个就是机器。测试规则为:测试主持人与每个被测试对象分别位于彼此不能瞧见得房间中,相互之间只能通过计算机终端进行会话。测试开始后，由测试主持人向被测试对象提出各种具有智能性得问题,但不能询问测试者得物理特征。被测试对象在回答问题时,都应尽量使测试者相信自己就是“人”,而另一位就是”机器”。在这个前提下,要求测试主持人区分这两个被测试对象中哪个就是人,哪个就是机器。如果无论如何更换测试主持人与被测试对象得人,测试主持人总能分辨出人与机器得概率都小于5０％,则认为该机器具有了智能。
人工智能原理及其应用(王万森)第3版 课后习题答案之欧阳法创编
第1章人工智能概述课后题答案
1.1什么是智能?智能包含哪几种能力？解：智能主要是指人类的自然智能。一般认为，智能是是一种认识客观事物和运用知识解决问题的综合能力。
智能包含感知能力，记忆与思维能力，学习和自适应能力，行为能力
1.2人类有哪几种思维方式?各有什么特点？
解：人类思维方式有形象思维、抽象思维和灵感思维
形象思维也称直感思维，是一种基于形
象概念，根据感性形象认识材料，对客观对象进行处理的一种思维方式。
抽象思维也称逻辑思维，是一种基于抽象概念，根据逻辑规则对信息或知识进行处理的理性思维形式。
灵感思维也称顿悟思维，是一种显意识与潜意识相互作用的思维方式。
1.3什么是人工智能?它的研究目标是什么？
解：从能力的角度讲，人工智能是指用人工的方法在机器（计算机）上实现智能；从学科的角度看，人工智能是一门研究如何构造智能机器或智能系统，使它能模拟、延伸和扩展人类智能的学科。
研究目标：
对智能行为有效解释的理论分析；
解释人类智能；
构造具有智能的人工产品；
1.4什么是图灵实验？图灵实验说明了什么？
解：图灵实验可描述如下，该实验的参加者由一位测试主持人和两个被测试对象组成。其中，两个被测试对象中一个是人，另一个是机器。测试规则为：测试主持人和每个被测试对象分别位于彼此不能看见的房间中，相互之间只能通过计算机终端进行会话。测试开始后，由测试主持人向被测试对象提出各种具有智能性的问题，但不能询问测试者的物理特征。被测试对象在回答问题时,都应尽量使测试者相信自己是“人”，而另一位是”机器”。在这个前提下，要求测试主持人区分这两个被测试对象中
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命题的意义通常称为真值，当命题的意义为真时，则称该命题的真值为真。
2.7什么是论域？什么是谓词
解：论域是由所讨论对象之全体构成的非空集合。论域中的元素称为个体，论域也常称为个体域。
在谓词逻辑中，命题是用谓词来表示的。一个谓词可分为谓词名和个体两部分。
1.5人工智能的发展经历了哪几个阶段？
解：孕育期，形成期，知识应用期，从学派分立走向综合，智能科学技术学科的兴起
1.6人工智能研究的基本内容有哪些？
解：
与脑科学与认知科学的交叉研究
智能模拟的方法和技术研究
1.7人工智能有哪几个主要学派？各自的特点是什么？
解：
符号主义：又称为逻辑主义、心理学派或计算机学派，是基于物理符号系统假设和有限合理性原理的人工智能学派。符号主义认为人工智能起源于数理逻辑，人类认知（智能）的基本元素是符号，认知过程是符号表示上的一种运算。
研究热点：智能机器人、智能检索、智能游戏等。
1.9 人工智能未来发展有哪些值得思考和关注的重要问题？
解：
多学科交叉研究
分布智能与社会智能研究
集成智能研究
智能网络研究
认知计算与情感计算研究
智能系统与智能服务
第2章
2.1什么是知识？有哪几种主要的知识分类方法？
解：知识是人们在改造客观世界的实践中积累起来的认识和经验；知识是对信息进行智能性加工中形成的对客观世界规律性的认识。
解：推理是由具体事例归纳出一般规律，或者根据已有的知识推出新的结论的思维过程
分为演绎法和归纳法
2.5推理中的控制策略包括哪几个方面的内容？主要解决哪些问题？
解：包括推理策略和搜索策略
推理策略主要解决推理方向，求解策略，限制策略，冲突消解策略等
搜索策略主要解决推理线路，推理效果，推理效率等问题
2.6什么是命题？什么是命题的真值？
1.1什么是智能?智能包含哪几种能力？
解：智能主要是指人类的自然智能。一般认为，智能是是一种认识客观事物和运用知识解决问题的综合能力。
智能包含感知能力，记忆与思维能力，学习和自适应能力，行为能力
1.2人类有哪几种思维方式?各有什么特点？
解：人类思维方式有形象思维、抽象思维和灵感思维
形象思维也称直感思维，是一种基于形象概念，根据感性形象认识材料，对客观对象进行处理的一种思维方式。
过程观点：这种观点从过程的角度出发，认为推理是在给定信息和已有知识的基础上所进行的一系列加工操作，其代表人物克茨提出了如下人类推理的公式：y=F（x，k）式中，x是推理时给出的信息，k是推理时可用的领域知识和特殊事例，F是可用的一系列操作，y是推理过程所得到的结论。
2.4什么是推理？它有哪些分类方法？
分类：
按适用范围：常识性知识、领域性知识
按作用效果：陈述性知识、过程性知识、控制性知识
按确定性：确定性知识、不确定性知识
2.2什么是知识表示？知识表示有哪些要求？
解：知识表示就是对知识的描述，即用一些约定的符号把知识编码成一组可以被计算机直接识别，并便于系统使用的数据结构
一介谓词逻辑表示法
非结构化方法
2.8什么是自由变元？什么是约束变元？
解：当一个谓词公式含有量词时，区分个体变元是否受量词的约束是很重要的。通常，把位于量词后面的单个谓词或者用括弧括起来的合式公式称为该量词的辖域，辖域内与量词中受约束的变元称为约束变元，不受约束的变元称为自由变元。
2.9设有如下语句，请用相应的谓词公式分别把他们表示出来：
联结主义：又称为仿生学派或生理学派，是基于神经网络及网络间的联结机制与学习算法的人工智能学派。联结主义认Hale Waihona Puke Baidu人工智能起源于仿生学，特别是人脑模型的研究。
行为主义：又称进化主义或控制论学派，是基于控制论和“感知-动作”控制系统的人工智能学派。行为主义认为人工智能起源于控制论，提出智能取决于感知和行为，取决于对外界复杂环境的适应，而不是表示和推理。
产生式
陈述性知识表示语义网络
结构化方法
框架结构
知识表示方法
过程性知识表示
要求：表示能力，可利用性，可组织性与可维护性，可理解性和可实现性
2.3从心理学的角度看，推理有哪两种比较典型的观点？它们的含义是什么？
解：结构观点：这种观点从结构的角度出发，认为推理由两个以上判断所组成，每个判断所揭示的是概念之间的联系和关系，推理过程是一种对客观事物做出肯定或否点的思维活动。
研究目标：
对智能行为有效解释的理论分析；
解释人类智能；
构造具有智能的人工产品；
1.4什么是图灵实验？图灵实验说明了什么？
解：图灵实验可描述如下，该实验的参加者由一位测试主持人和两个被测试对象组成。其中，两个被测试对象中一个是人，另一个是机器。测试规则为：测试主持人和每个被测试对象分别位于彼此不能看见的房间中，相互之间只能通过计算机终端进行会话。测试开始后，由测试主持人向被测试对象提出各种具有智能性的问题，但不能询问测试者的物理特征。被测试对象在回答问题时,都应尽量使测试者相信自己是“人”，而另一位是”机器”。在这个前提下，要求测试主持人区分这两个被测试对象中哪个是人，哪个是机器。如果无论如何更换测试主持人和被测试对象的人，测试主持人总能分辨出人和机器的概率都小于50%，则认为该机器具有了智能。
1.8人工智能有哪些主要研究和应用领域？其中哪些是新的研究热点？
解：
机器思维:推理、搜索、规划
机器学习：符号学习、联结学习、知识发现和数据挖掘
机器感知：机器视觉、模式识别、自然语言理解
机器行为：智能控制、智能制造
计算智能：神经计算、进化计算、模糊计算
分布智能
智能系统：专家系统、智能决策支持系统
人工心理与人工情感
抽象思维也称逻辑思维，是一种基于抽象概念，根据逻辑规则对信息或知识进行处理的理性思维形式。
灵感思维也称顿悟思维，是一种显意识与潜意识相互作用的思维方式。
1.3什么是人工智能?它的研究目标是什么？
解：从能力的角度讲，人工智能是指用人工的方法在机器（计算机）上实现智能；从学科的角度看，人工智能是一门研究如何构造智能机器或智能系统，使它能模拟、延伸和扩展人类智能的学科。
(1)有的人喜欢梅花，有的人喜欢菊花，有的人既喜欢梅花又喜欢菊花。
解：定义谓词
P(x)：x是人
L(x,y)：x喜欢y
其中，y的个体域是{梅花，菊花}。