法律法规知识竞赛活动总结

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2024年法律知识竞赛活动总结范文(二篇)

2024年法律知识竞赛活动总结范文(二篇)

2024年法律知识竞赛活动总结范文尊敬的领导、评委、各参赛选手和各位嘉宾:大家好!我是本次法律知识竞赛的总结人,今天我有幸站在这里为大家做一个简要的总结。

首先,我要向所有参赛选手表示热烈的祝贺!你们在本次竞赛中展现出了良好的学习态度和扎实的法律知识储备,每个参赛选手都在自己的领域取得了非凡的成绩。

你们的付出和努力不仅为自己赢得了荣誉,也为整个团队增光添彩。

本次竞赛以法律知识为主线,通过笔试和口试的方式进行,旨在检验参赛选手对法律相关知识的理解和掌握程度。

通过多个环节的比拼,我们看到了选手们的学习成果和能力提升,也感受到了法律知识的力量。

在此,我要向组织者和策划团队表示诚挚的感谢!你们为本次竞赛做了大量的准备工作,从筹备到执行,每个环节都经过精心安排和周密考虑。

因此,本次竞赛才能如此成功。

同时,感谢评委们的辛勤付出,他们不仅有丰富的法律经验,还有专业的眼光和公正的判断,为竞赛的公正性和权威性提供了保障。

在这个竞争激烈的社会,法律知识具有重要意义。

法律知识不仅是法律从业人员的基本素养,也是每个公民应当具备的素质。

本次竞赛的目的就是通过激发大家的学习兴趣,提高法律意识,使更多人了解并遵守法律,以实现社会的和谐与稳定。

通过本次竞赛,我们看到了选手们对法律知识的追求,更看到了他们对法律事业的热爱。

他们不仅在比赛中展现出了扎实的理论知识,更通过丰富的案例分析、辩论和演讲展示出了超强的综合能力。

他们的表现充分证明了法律知识学习对于培养专业人才的重要性,并激励了更多的人投身于法律事业。

当然,在本次竞赛中难免出现一些问题和不足。

有些选手在准备过程中可能没有充分发挥自己的实力,有些环节的规则和要求也需要进一步完善,以更好地保障竞赛的公平性和准确性。

组织者和策划团队应当在今后的活动中充分总结经验,及时改进,使每一次竞赛都更加完美。

最后,我要衷心祝贺获奖选手们!你们在激烈的竞争中脱颖而出,展现了非凡的才华和卓越的能力。

最新法律知识学习总结5篇

最新法律知识学习总结5篇

最新法律知识学习总结5篇最新法律知识学习总结 (1) 近段时间,学校开展了学法知法活动。

我利用业余时间学习了《高等教育法》、《教师法》等重要理论,通过教师法制教育学习,我受益匪浅,使我坚定了学法与用法相结合,努力提高自己的法律素质和依法管理学生的信念。

在教师法制教育学习过程中,我有以下几点体会:一、注重职业道德真正做到依法执教;爱岗敬业;热爱学生;严谨治学;团结协作;廉洁从教;为人师表。

关爱和尊重学生,以学生为本,是现代教育的根本要求,是师德建设的核心内涵,学为人师,行为世范,每位教师应在教书育人,完成崇高使命的愉悦中升华道德,积极做高尚师德的践行者。

二、使我充分认识到了学法用法的重要性作为人民教师,要做到依法施教、依法育人,必须自觉学习法律知识、宣传法律知识、贯彻法律知识。

当然,前提是要增强自己的法制观念、提高自身的法律素质。

知法、懂法,在教育教学过程中,认真履行职责,不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德师规,坚持做到“为人师表”,自觉遵守学校的规章制度和有关规定,以身作则,洁身自好,以德服人,以身立教,为学生树立起楷模的形象三、加强法制教育,增强青少年法律意识尤为重要我国青少年犯罪率屡增不减,是法制观念淡薄的结果,作为人民教师帮助学生了解一些法律常识是必要的。

青少年正处于青春期时,生理和心理正在走向成熟但又未完全成熟,心理上充满着独立性、依赖性、自觉性、反抗性的矛盾,起伏比较大、易冲动、自我控制能力较差、做事情欠缺考虑;而且他们的人生阅历浅,社会环境却又非常复杂,社会上对青少年诱惑的东西太多,对青少年学生的成长也发生着重要的影响。

如一些非主流文化,网络上负面消极的东西,虚拟的网络世界,扭曲的价值观等。

作为教师,知法是重要的权利义务,学法是重要的必修课程,守法是重要的师德内容,用法是重要的基本功架,护法是重要的基本职责。

让我们与法同行,做一名让人民满意的合格的人民教师。

最新法律知识学习总结 (2) 近日,学校开展了相关法制宣传活动,在学习了相关法律法规知识后,对于社会主义的法制体系有了更深刻更全面的认识。

2024年法律知识竞赛活动总结完整版

2024年法律知识竞赛活动总结完整版

2024年法律知识竞赛活动总结完整版____年法律知识竞赛活动总结____年法律知识竞赛活动于XX月XX日在XX市成功举办,吸引了大量法律爱好者的积极参与和关注。

本次竞赛以提高公众法律意识,推广法律知识为宗旨,通过竞赛的形式将法律知识普及化,为社会提供法律咨询服务。

一、活动准备为保证竞赛的顺利进行,组织者提前准备了以下内容:1. 宣传准备:通过报纸、电视、广播、网络等多种媒体渠道进行宣传,提高参赛者和观众的知晓度,吸引更多的人参与。

2. 策划准备:制定了详细的活动策划方案,包括竞赛规则、奖励设置等内容,确保竞赛的公正性和权威性。

3. 赞助准备:与相关法律机构和企业合作,争取赞助支持,提供竞赛经费和奖品,保证活动的顺利进行。

4. 报名准备:建立了便捷的报名通道,通过线上报名系统进行报名,方便参赛者报名参赛。

5. 出题准备:策划并组织专业法律工作人员进行出题,确保题目的准确性和针对性。

二、竞赛内容本次法律知识竞赛活动共设有初赛、复赛和决赛三个阶段,分为笔试和口试两个环节。

1. 初赛:初赛采用笔试形式,涵盖了刑法、民法、行政法、宪法等多个领域的法律知识。

共有XXX名参赛者通过初赛晋级到复赛。

2. 复赛:复赛继续采用笔试形式,题目涵盖了刑事诉讼法、民事诉讼法、劳动法、经济法等专业领域的法律知识。

XXX名参赛者通过复赛晋级到决赛。

3. 决赛:决赛分为笔试和口试两个环节,笔试部分包括案例分析和论述题,口试部分则要求参赛者现场解答法律问题和进行辩论。

经过激烈角逐,最终评选出冠军、亚军和季军,并颁发了相关奖项和荣誉证书。

三、活动亮点本次法律知识竞赛活动具有以下亮点:1. 高度专业性:本次竞赛内容涵盖了广泛的法律知识领域,题目设置全面且有针对性,既体现了法律的专业性,也符合参赛者的知识水平。

2. 手机线上答题:通过线上答题系统,参赛者可以根据自身时间和地点的方便进行答题,提高了竞赛的参与度和便捷性。

3. 专业解答服务:竞赛期间,组织者派出了一批资深法律专家作为评委和咨询志愿者,为参赛者和观众提供专业的解答服务,使竞赛活动具备了较强的实用性和指导性。

2023学校中国普法知识竞赛活动总结

2023学校中国普法知识竞赛活动总结

2023学校中国普法知识竞赛活动总结2023学校中国普法知识竞赛活动总结精选篇1为了加强学校法制建设,提高学生法律意识,预防未成年人犯罪,我校认真贯彻落实市教育局党委的文件精神,我校认真开展了“法制进校园”宣传系列活动。

各项活动的开展,使学生增强了宪法意识和法制观念,逐步提高了学生的法律素质,我们的具体做法如下:1、3月,在教学楼前悬挂法制宣传横幅,各年级出了一期法制专题板报,营造法制教育氛围。

2、4月,校园红领巾广播站开始利用中午二十分钟播放法制宣传文章。

5—8年级每班每天负责选送1篇稿件,由团总支书记黄雪松审稿后播放。

3、5月,在课间操时间,利用校园广播做法制报告。

下午第七节校本课程时间,3ndash;6年8个班每个学生办一期法制教育手抄报。

举行了一次法制专题讲座。

4、10月,利用第二周周三的下午,学校召开教职工大会,各班班主任汇报本班开展法制教育的具体做法和效果,王琳校长进行总结。

举行了一次法制教育专题讲座。

5、11月利用升旗仪式上“国旗下讲话”对全校师生进行法制教育。

6、12月,利用第一周的下午第七节课,在1ndash;9年召开“法制教育”主题班会。

各班对学生进行专题教育,并组织学生开展“法在我心中”座谈。

学校领导进行了检查。

各班学生人人参与讨论,班主任大力宣传相关的'法律知识,提高了学生知法、学法、遵守法律法规的意识。

总之,我们通过各种形式多样的法制教育,使学生提高了法律意识,增强法律观念,加强自己防范的意识。

2023学校中国普法知识竞赛活动总结精选篇2本周,我班举行了以“弘扬法治精神,增强法律意识”为主题的班会活动。

本次班会围绕“什么是法”“什么是法律体系”展开,为同学们普及了法律知识,是一次有深刻意义的活动。

俗话说,知法、懂法,才能守法、用法。

班会开始,主持人问同学们:“什么是法?”接着,他从历史层面引经据典,为大家科普了法律的来源以及千年来法律意识的形成与发展。

主持人还为大家介绍了“法”的内含——平如水为公平,去不直为公正。

有关知识竞赛活动总结范文汇编5篇

有关知识竞赛活动总结范文汇编5篇

有关知识竞赛活动总结范文汇编5篇知识竞赛活动总结篇1为了推进法制安全宣传教育活动,引领全校师生牢固树立“珍爱生命,安全第一”认识,使广大青少年自觉学习法律知识,增强法制观念,确保师生生命健康安全,顺利完成教育教学任务,推动创建平安和谐校园工作,我校开展了“小学法律知识竞赛”活动,小结如下:我校高度重视《小学生法律知识竞赛》活动,首先成立了竞赛活动领导小组,各部门均有分工,各负其责,精心组织。

各班利用班会、晨会时间学习了《青少年普法教育读本》、《预防未成年人犯罪法》、《交通管理法律常识》等法律知识,并把这些知识通过“红领巾”广播、手抄小报等形式进行广泛宣传,学生的法制观念较大提高,学法、知法、守法、用法、护法成立广大学生的自觉行动,人人争做义务法律宣传员。

9月份利用班会时间,我们邀请了我校法制副校长林辉城到校做了法制报告,林警官讲得精彩、富于哲理、通俗易懂;学生听得认真,记得详细,理解得也比较透彻,是一堂生动的法制教育课,师生受益匪浅。

其次,我校精心组织了三、六年级全员参加《小学生法律知识竞赛》活动,参赛率达到100%,由于同学们对相关法律知识了解的比较深入,答题顺利。

最后,对参加本次活动获奖的同学进行表奖。

通过法律竞赛活动,使全体学生知道国有国法,家有家规,学校也有纪律。

帮助学生树立法制观念,增强法律认识,掌握了与其学习、生活、和健康成长息息相关的最基本的法律知识,提高对违法行为的识别能力,从小养成遵纪守法的优良习惯,学会用法律保护自身的合法权益,愉快的生活,健康的成长,做合格的中国特色社会主义事业建设者和接班人。

知识竞赛活动总结篇2为了激发学生数学学习兴趣,培养学生学习数学、应用数学知识的能力,展示学生在数学学科学习中的成果,上周星期五(即12月13日)下午,我们组织了五、六年级数学知识竞赛。

主要目的也是为了迎接期末考试,抓好数学复习工作,检验学生们的知识掌握情况和对知识的灵活运用能力,以及逻辑思维能力。

2024年法制宣传日主题及活动总结

2024年法制宣传日主题及活动总结

2024年法制宣传日主题及活动总结2024年法制宣传日是我国法制教育和宣传工作中的重要节点之一。

为了进一步提高全民法治意识,加强法律知识普及,促进社会法治进程,2024年法制宣传日以“法治中国,人人皆知”为主题,组织了一系列形式多样、内容丰富的活动。

活动一:法治宣传展览为了将法治理念深入人心,2024年法制宣传日在全国范围内举办了一场大规模的法治宣传展览。

展览分为多个区域,展示了我国法治建设的成就和进展,展示了法律的权威性和实施效果,展示了普通人与法律的关系。

通过图片、文字、视频等形式展示,吸引了广大市民的关注和参观,提高了大家的法律意识。

活动二:普法知识竞赛为了鼓励广大市民学习法律知识,提高法律素养,2024年法制宣传日组织了一场普法知识竞赛。

竞赛分为初赛、半决赛和决赛三个阶段,参赛选手来自各行各业,包括学生、职工、农民等。

竞赛内容包括宪法、刑法、民法等方面的法律知识,形式多样,既有选择题,又有主观题。

通过参与和观看比赛,广大市民对法律知识的学习兴趣大大增加,对法律知识的掌握程度也得到了提高。

活动三:法律援助咨询活动为了让广大市民了解并享受法律援助政策,2024年法制宣传日在全国范围内组织了一系列法律援助咨询活动。

活动包括法律援助法规宣传、法律援助咨询讲座、法律援助服务站点开放等。

通过这些活动,广大市民了解了法律援助政策的具体内容和适用范围,解决了一些法律问题,提高了市民的法律素养。

活动四:网络法治主题宣传为了适应互联网发展的新形势,2024年法制宣传日特别重点宣传了网络法治主题。

通过各种渠道和方式,如互联网宣传、微博、微信公众号等,向广大网民普及网络法律知识,提醒网民注意网络行为规范,加强网络安全意识。

同时,还开展了“网络法治知识问答”、“网络法律咨询”等活动,增强了网民对网络法治的认知和参与意识。

活动五:法治微电影展播为了通过生动形象的影像传播法治理念,2024年法制宣传日在全国范围内开展了法治微电影展播活动。

2024年法律知识竞赛活动总结

2024年法律知识竞赛活动总结

2024年法律知识竞赛活动总结____年法律知识竞赛活动总结一、活动概述____年法律知识竞赛活动是由XX机构主办的一项法律知识竞赛活动,旨在提高青年律师和法学专业学生的法律知识水平,促进法学专业的发展,推动法治文化的传播。

本次活动共有XX个参赛团队,其中包括学校法学专业学生团队和律师事务所团队。

二、活动准备为了确保本次活动的顺利进行,主办方提前准备了活动的策划、宣传、报名等工作。

通过在高校宣传和律师事务所内部传达,吸引了众多参赛团队的报名。

主办方还特别邀请了资深法律知识专家组成了评委团,以保证活动的公正性和权威性。

三、活动内容及过程1. 初赛:初赛采用笔试的形式,共分为多个比赛组别进行,每组别的试题内容涵盖了法律理论、法律实务、法律文书等多个方面。

初赛采用限时答题方式,使比赛更加紧张刺激,共有XX支团队成功晋级半决赛。

2. 半决赛:半决赛是本次活动的重点阶段,采用抢答和辩论相结合的方式进行。

抢答环节中,评委快速提问,团队成员需要抢答并迅速回答问题。

辩论环节中,团队成员需要进一步展示对法律问题的理解和分析能力。

半决赛经过激烈角逐,最终选出了前XX名团队晋级决赛。

3. 决赛:决赛是本次活动的高潮,也是最受关注的环节。

决赛采用模拟法庭的形式进行,评委团担任法庭各角色,团队成员需要扮演当事人和辩护人等角色,通过模拟法庭辩论来展示法律知识和专业技能。

决赛现场气氛紧张而激烈,最终评选出了冠军团队,并颁发了奖杯和奖金。

四、活动亮点1. 比赛形式创新:本次活动采用了多种形式的比赛方式,如笔试、抢答、辩论和模拟法庭等,既考察了参赛者的知识水平,又锻炼了他们的应变能力和表达能力。

2. 评审权威公正:评委团成员均为资深的法学专家和律师,权威性得到了广泛认可。

评审过程公开透明,严格按照评分标准进行打分,确保了比赛结果的公正性。

3. 参赛团队质量高:本次活动吸引了众多优秀的学生和律师组成参赛团队,他们的参与为本次活动增色不少,也体现了活动对于法律专业人才培养的推动作用。

法律知识竞赛活动总结

法律知识竞赛活动总结

法律知识竞赛活动总结法律知识竞赛精心筹划和组织,进一步提高了广大师生的法律意识,增强了法制观念,下面是小编为大家整理的关于法律知识竞赛活动总结,希望对你有所帮助,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!法律知识竞赛活动总结1经过一个多月的筹备,由毕节学院主办、政法学院团总支和大学生维权协会承办的“毕节学院法律知识竞赛”活动于 12月 3日上午 9:30至 11:30在绣山 B 栋一楼所有教室拉开初赛帷幕。

于12月 10日下午 15:00至 18:00在毕节学院大礼堂举行决赛并圆满结束,在本次宣传活动中我们成果显著,以下是对本次活动作出的总结。

一、宣传:意味深长的大横幅,为大赛的宣传起到了很大的渲染作用,更是为宣传周气氛增光添彩。

二、前期准备:各部门分工合作、为比赛需要的材料和器材作出充分的准备,如:启动仪式和法律知识竞赛场地的选择、抢答器、横幅、展板、记分牌牌等。

三、各比赛会场布置:1。

我们安排各学院及政法学院各班坐在相应位置,在气氛得到活跃的同时,也以便总结各班到位情况,作到细致入微。

2。

我们各部门分工合作、齐心协力、务求在有限的时间里把会场布置的美观。

既为会场活跃了气氛,又让参加活动的同学们一目了然。

四、会场秩序组织有序:我们政法学院的领导卢玲书记亲临现场观看比赛。

各参赛队均有拉拉队并非常踊跃积极,他们在比赛中调动了场上气氛,给各自的队伍加油打气。

在各部门的协调帮助下,会场的纪律维持相对较好!虽然我们做了充分准备,但是整个过程未免有些瑕疵。

正所谓金无赤足、人无完人。

以下几点便是此次活动不足的地方:1、PPT 制作:PPT 制作效果一般、文字的间距不平衡。

导致选手和观众不能清晰、通顺地浏览题目。

2、喷画制作:喷画的制作不够吸引力。

3、到场的'人员较少,现场气氛不够热烈。

4、决赛题目偏难,选手难以在有效的时间内完全作答。

此次竞赛圆满的举行,极大的增强了学生的法律意识、法制观念,提高了学生学习了解法律知识的热情。

普法知识竞赛开展情况汇报

普法知识竞赛开展情况汇报

普法知识竞赛开展情况汇报
近期,我们组织了一场普法知识竞赛活动,旨在提高大家对法律知识的了解,增强法治意识,促进全员法制教育的深入开展。

经过精心筹备和组织,竞赛活动取得了良好的效果,现将开展情况进行汇报。

首先,我们通过多种渠道广泛宣传了本次竞赛活动,包括发放宣传海报、利用企业内部通讯平台发布通知、组织宣讲会等方式,吸引了大量员工的参与。

通过宣传,我们让更多的员工了解到了竞赛的意义和重要性,激发了大家参与的热情。

其次,我们精心设计了竞赛题目,内容涵盖了民法、刑法、行政法等多个领域,既考验了参赛选手的法律基础知识,又注重了实际应用能力的考核。

题目设置合理,难易适中,既能够满足不同层次员工的参与需求,又能够保证竞赛的公平公正。

竞赛过程中,我们严格执行规则,确保了竞赛的公平公正。

裁判组严格把关,确保了答题环节的公正性和严谨性。

同时,我们还设置了实时计分系统,让参赛选手和观众能够清晰地了解到各个选手的得分情况,增加了竞赛的紧张刺激感。

最后,竞赛取得了圆满成功。

通过竞赛,不仅提高了员工对法律知识的了解和掌握,也增强了员工的法治意识,促进了企业法制教育的深入开展。

同时,竞赛也增进了员工之间的交流和沟通,营造了浓厚的学习氛围,取得了良好的社会效益和企业效益。

总之,本次普法知识竞赛活动在组织、宣传、设计和执行方面都取得了良好的效果,得到了广大员工的积极响应和参与。

我们将继续举办类似的活动,不断提升员工的法律素养,为企业的可持续发展和社会的和谐稳定贡献力量。

感谢大家的支持和参与!。

关于普法知识竞赛的活动总结

关于普法知识竞赛的活动总结

关于普法知识竞赛的活动总结关于普法知识竞赛的活动总结篇一为深入学习贯彻总书记关于加强保密工作的重要指示精神,全面贯彻落实总体国家安全观,根据《关于转发的通知》(黔南保办发〔2020〕3号)、《水族自治县国家保密局关于组织开展“五法”普法知识竞赛活动的通知》(三保办发〔2020〕2号)文件精神,认真贯彻落实《军事设施保护法》及其《实施办法》、《保密法》及其《实施条例》、《国防法》、《反间谍法》及其《实施细则》、《国家安全法》(以下简称五法),切实增强全社会的国家安全意识、国防意识、保密意识,提高全民维护国家安全的自觉性。

XX县综合行政执法局一大队以当前开展的“全民国家安全教育日”活动为契机,营造广大干部职工学法用法守法的良好氛围,自20xx年x月20日以来,认真组织本部门的全体干部职工参加了“五法”普法知识竞赛活动。

通过此次竞赛活动,全体执法人员的法制观念得到了进一步提升,学法、尊法、守法、护法、用法的自觉性得到了进一步加强,依法维护国家利益和依法规范自身行为的能力得到了大幅度提高,普法知识竞赛活动得到预期效果。

关于普法知识竞赛的活动总结篇二为深入贯彻落实总书记关于加强保密工作的重要指示精神,切实加强对国家安全法律法规的普及和宣传,5月14日下午,中心实验室在全室范围内组织开展了“五法”普法有奖知识竞赛活动,30余名在家干部参与现场知识竞赛答题活动。

中心实验室领导班子高度重视此次“五法”普法知识竞赛活动,明确由室保密办主任张宗强牵头组织实施。

活动以“学法知法人人行”为主题,以《军事设施保护法》及其《实施办法》、《保守国家秘密法》及其《实施条例》、《国防法》、《反间谍法》及其《实施细则》、《国家安全法》(简称“五法”)为主要内容,以增强室全体干部职工的国家安全意识、国防意识、保密意识和敌情观念为落脚点,分两步走,扎实推进活动的开展。

一是广泛宣传,营造氛围。

立足单位工作实际,室保密办结合竞赛活动实际,制定行之有效的活动方案后,充分利用单位微信群等开展“五法”普法宣传活动,及时推送“五法”知识学习资料,转发《“五法”普法手册》和“保密观”微信公众号,发动室干部职工广泛参与,积极营造了法治学习比学赶超的氛围。

普法答题工作总结

普法答题工作总结

普法答题工作总结
在过去的一段时间里,我有幸参与了普法答题工作,这是一项非常有意义的工作,让我学到了许多知识,也收获了许多经验。

在这篇文章中,我将对我的工作进行总结,分享我的收获和体会。

首先,普法答题工作让我更加深入地了解了法律知识。

通过答题的过程,我不仅复习了很多基础的法律知识,还学习了一些新的法律条文和案例。

这些知识不仅在工作中帮助了我,也在日常生活中让我更加懂得了如何保护自己的权益,如何遵守法律规定。

其次,普法答题工作让我提高了解决问题的能力。

在答题过程中,我遇到了各种各样的问题,有些问题需要我深入思考,有些问题需要我查阅资料。

通过这样的过程,我逐渐培养了解决问题的能力,学会了如何分析问题、寻找解决方案。

最后,普法答题工作也让我更加深刻地认识到了法律的重要性。

法律是社会的基石,它保障了每个人的权益,维护了社会的稳定。

在工作中,我看到了许多因为不懂法律而遭受不公正对待的人,也看到了因为懂得法律而维护权益的人。

这让我更加坚定了学习法律知识的决心,也更加珍惜法律给予我们的权益。

总的来说,普法答题工作是一次非常有意义的工作经历,让我收获了知识、经验和成长。

我会继续努力学习法律知识,希望能够在未来的工作中更好地为社会做出贡献。

同时,我也希望更多的人能够关注法律知识,学会维护自己的权益,共同建设一个更加公正、和谐的社会。

普法答题情况汇报

普法答题情况汇报

普法答题情况汇报近期,我们举办了一次普法知识答题活动,旨在提高大家对法律知识的了解和掌握,增强法律意识,规范自身行为。

通过此次活动,我们对参与者的答题情况进行了汇报和分析,以下是具体情况汇报:首先,本次活动共有参与者100人,覆盖了公司员工、社区居民等不同群体。

参与者年龄跨度较大,包括青少年、青年人和中老年人,涵盖了不同年龄段的人群。

在答题情况方面,大部分参与者对基本的法律常识有所了解,能够正确回答一些常见的法律问题。

例如,关于合同法、婚姻法、劳动法等方面的问题,参与者能够给出较为准确的答案。

这说明大部分参与者对日常生活中的法律问题有一定的了解和认识,具备一定的法律素养。

然而,也有部分参与者在答题过程中表现出对法律知识了解不足的情况。

他们在一些基本的法律常识问题上答错,甚至存在对一些法律概念的混淆和误解。

这部分参与者需要加强对法律知识的学习和了解,提高自身的法律素养,以便更好地维护自身权益,规范自身行为。

另外,我们还发现在一些涉及到具体法律条文和案例的问题上,参与者的答题情况普遍较为薄弱。

这表明大部分参与者对法律知识的学习和掌握还停留在表面层面,对于法律的深层次理解和应用还存在一定的欠缺。

因此,我们需要通过加强法律知识的普及和宣传,提高大家对法律知识的认识和理解,使之能够更好地应用到日常生活和工作中。

综合来看,本次普法答题活动取得了一定的成效,但也暴露出了一些问题和不足。

我们将根据参与者的答题情况,结合实际情况,进一步制定和开展相关的普法宣传和教育活动,提高大家对法律知识的认识和掌握,增强法律意识,促进社会法治建设的深入发展。

希望通过这次活动的汇报和分析,能够引起大家对法律知识的重视和关注,共同促进法治建设,营造和谐稳定的社会环境。

让我们共同努力,让法律走进生活,让法治成为我们共同的追求和坚守。

普法知识竞赛活动总结

普法知识竞赛活动总结

普法知识竞赛活动总结普法知识竞赛活动是一种以提高全民的法律素养为目的的比赛活动,透过活动组织者提供的普遍、基础的法律知识,来检验并加强参赛者及观众对法律基本法规的理解和熟悉程度,从而达到普及全民法律知识的目的。

最近我参加了一次普法知识竞赛活动,以下是一些我从活动中受益的一些经验和感悟。

首先,参加这种活动可以为我们提供了一个检验自己法律素养的机会,也能发掘自己的优点和不足之处。

通过参加普法知识竞赛活动,我了解到了很多平时自己未曾了解的法律知识,同时也发现了自己存在的不足。

例如,在活动中我错了一些基本法律概念和法规,没有理解透彻和运用熟练,这启示我要加强自己的法律学习,了解和掌握更多的法律知识,以更好地服务社会、自我发展和成长。

其次,普法知识竞赛活动也能够培养我们的策略思维和应变能力。

竞赛过程中,不仅需要快速反应,而且需要灵活运用自己所学的法律知识来处理各种不同的法律问题,加深对法律实践的理解和掌握。

同时,竞赛过程还需要我们耐心听题,仔细思考,善于分析和总结,借助积极的锻炼和交流来推动自身不断进步。

这对我们今后的职业发展和人生成长都有很大的帮助。

此外,普法知识竞赛活动还能够促进彼此的交流和沟通。

在竞赛过程中,我们结成了一个紧密的团队,相互探讨、交流了不同的法律理解和学习方法。

这个互动的过程增加了我们之间的相互认知和了解,促进了友谊的建立,以及彼此对普遍法律问题的认识和理解。

总的来说,普法知识竞赛活动是一种以培养公民法律素养为目的的有意义的活动,可以有效促进法律知识的普及和加强公民的法律素养。

通过参加这样的活动,我们可以不断了解、掌握和更新法律知识,培养出色策略思维能力和应变能力,同时还可以促进友谊和相互了解。

我相信,只要我们秉承“拥护法律,放眼世界”的原则,并在平时多方面开展关于法律学习的活动,我们的法律素养必将得到不断提高,为社会和个人的稳定发展贡献出更大的力量。

普法答题完成情况汇报

普法答题完成情况汇报

普法答题完成情况汇报近期,我们组织了一次普法答题活动,旨在提高员工的法律意识和法律知识水平,使他们能够更好地维护自身合法权益,增强法制观念,促进企业和谐稳定发展。

现将活动情况进行汇报如下:一、活动准备。

为了保证活动的顺利进行,我们提前制定了活动方案,确定了活动时间、地点和参与人员。

同时,我们还精心准备了答题所需的题目和奖品,确保活动的吸引力和趣味性。

二、活动过程。

在活动当天,我们组织了所有员工进行普法答题,题目涵盖了劳动法、消费者权益保护法、知识产权法等多个方面的内容。

参与者积极踊跃,踊跃发言,表现出了对法律知识的浓厚兴趣和积极性。

三、活动效果。

通过此次活动,我们不仅增强了员工的法律意识,提高了法律知识水平,还增进了员工之间的交流和团队凝聚力。

同时,也为今后开展类似活动积累了宝贵经验。

四、下一步工作。

针对本次活动中发现的问题和不足,我们将进一步完善活动方案,提高题目难度和趣味性,以更好地激发员工的学习热情。

同时,我们还将结合公司实际,不定期开展类似的普法活动,持续提升员工的法律素养和综合素质。

总结。

此次普法答题活动取得了良好的效果,为公司员工的法律意识培养和法律知识普及做出了积极的贡献。

我们将以此次活动为契机,进一步加强法制宣传教育工作,为公司的发展营造更加和谐稳定的环境。

同时,也希望通过此类活动,能够让更多的员工受益,增强法制观念,提高法律素养,为企业的可持续发展贡献力量。

感谢各位员工的积极参与和支持,也希望我们能够在今后的工作中,继续携手共进,共同努力,为公司的发展贡献自己的力量。

让我们共同努力,共同进步,共同创造美好的明天!。

普法知识竞赛活动总结

普法知识竞赛活动总结

普法知识竞赛活动总结普法知识竞赛活动总结近年来,我国加强普法教育,以推动全民法治建设。

其中,普法知识竞赛活动是一种重要的宣传普及法律知识的方式,能够有效地提高人们的法律意识和法律素质。

本文结合个人参与的普法知识竞赛活动经历,从活动组织、内容、效果等方面进行总结与分析。

一、活动组织普法知识竞赛活动通常由政府、学校、社区等机构或组织主办,以考试或比赛的形式进行。

组织方需要提前策划、宣传、邀请参赛者、准备奖品等。

在此基础上,还需要设计合适的题目和比赛规则,并安排专业人士担任裁判,确保比赛的公正性和权威性。

二、活动内容普法知识竞赛活动所涉及的法律知识内容非常广泛,既有宪法、民法、刑法、行政法等基本法律常识,也有诉讼程序、法律法规、人权保障等专业知识。

在题目设置上,要根据参赛者的年龄、文化背景和实际需要进行筛选和调整,既要简单易懂,又要有一定的难度,激发参赛者的兴趣和挑战性。

三、活动效果普法知识竞赛活动对于提高人们的法律素质和法律意识有着显著的效果。

1. 提高法律知识水平参与普法知识竞赛活动的人员在比赛中不断学习和积累知识,进一步了解和掌握法律制度和规范,提高了法律知识水平。

2. 弘扬法治精神组织方通过普法知识竞赛活动,弘扬法治精神,推动全民参与法治建设。

同时,通过活动宣传和教育,让参赛者明白法律是公平和公正的,严格遵守法律是每个人义不容辞的责任。

3. 增强法律意识普法知识竞赛活动的参赛者在活动中逐渐树立法律意识,强化非法行为的危害和法律的威慑感,从而有效预防和打击违法犯罪行为。

四、总结与建议总体来说,普法知识竞赛活动具有积极的作用和特点,值得推广和发展。

但是,活动中还存在一些不足之处,需要进一步完善和提高。

1. 题目设置需要更全面和合理在题目设置上,应该更加全面和合理,既要包含基础性的法律原则和条款,也要涉及到一些案例和实际问题,具有实践性和针对性。

2. 活动宣传和推广力度需要加强普法知识竞赛活动的宣传和推广力度仍然需要加强,以吸引更多有需要的人群参加。

2023年法律知识竞赛活动总结 6篇_1

2023年法律知识竞赛活动总结 6篇_1

2023年法律知识竞赛活动总结 6篇法律知识竞赛活动总结 1为关爱青少年成长,提高青少年学法懂法守法意识,近日,高邮市界首镇司法所、妇联、团委联合志愿者在镇甓湖社区妇女儿童活动中心开展了“诵经典学法律”活动,近30名青少年参加了此次活动。

活动中,界首司法所工作人员带领青少年们一起学习了《青少年保护法》,主要以阅读法治漫画、歌唱法治歌曲、讲解法治案例等方式,激发青少年学习法律的兴趣。

为营造浓厚的学法氛围,避免书本知识晦涩难懂,工作人员契合经典作品准备了《论语》、《少年中国说》等漫画题材供青少年选择阅读。

青少年通过现场互动、分享心得体会,培养了自身的学法习惯,提高了自身的法治意识,增强了自身的法治观念。

活动最后,大家一起歌唱了《成长在法治的阳光下》、《祖国在我心窝》等普法歌曲,在欢声笑语中让法治的阳光照耀了青少年健康成长之路。

五十三中学青年志愿者活动,是以倡导和推动爱心助人、奉献社会为宗旨,是学校对学生进行思想政治和传统美德教育的重要途径,并成为我校共青团工作和青年工作的有机载体。

充分调动青年学生志愿服务的积极性,立足校园,走进社会,开展了一系列丰富多彩的活动。

一、建立健全青年志愿者组织机构,确保志愿者活动的组织力、凝聚力。

五十三中学青年志愿者活动由校团委直接领导,具体工作由青年志愿者协会和学生会外联部策划、组织和实施。

建成以校团委为总站,志愿者协会为龙头,以23个班级为分队的多层次的服务体系,组成了一支不断壮大发展的有序的青年志愿者队伍。

目前有我校共有青年志愿者128人,在学校形成了“人人都是志愿者”的良好活动环境。

其中有四支常年服务的青年志愿服务队:“爱校护校”志愿服务队29人,“一助一”青年志愿服务队31人,“3月文明月”青年志愿服务队41人,“保护市政设施”青年志愿服务队55人。

二、加强青年志愿者队伍建设,确保志愿者活动的专业性、创造性。

由于青年志愿者服务活动是一项长期的活动,是一项不断进步的事业,在服务过程中,志愿者、服务对象、以及社会环境等几方面,都在不断地变化,因此,必须提高志愿者服务技能、服务水平和认识程度等,才能有助于服务开展,服务水平的提高。

2024年法律知识竞赛活动总结

2024年法律知识竞赛活动总结

2024年法律知识竞赛活动总结一、活动背景和目的法律知识竞赛活动是法律教育宣传和法治文化推广的重要方式之一。

通过对法律知识的竞赛,可以增强公众对法律的了解和认同,提高全民法治意识,促进社会法治建设。

为了进一步宣传普及法律知识,加强社会法制教育,____年在我市举办了一场法律知识竞赛活动。

本次活动旨在通过丰富多样的竞赛形式和内容,使广大市民更全面地了解和学习法律知识,以便更好地维护自身权益,做到知法、守法、用法,努力打造法治城市,推进全面依法治市。

二、活动组织和实施本次法律知识竞赛活动由市法律服务中心和市法律援助中心共同主办,得到了市司法局和市文明办的大力支持。

活动主要分为线上预赛和线下决赛两个环节。

1. 线上预赛:线上预赛通过网络平台进行,参赛者需要在规定时间内完成题目的答题。

题目设置涵盖了多个法律领域的知识,包括刑法、民法、行政法等。

参与预赛的人数超过2000人,涵盖了各行各业,从中选出了100名得分最高的选手晋级决赛。

2. 线下决赛:决赛分为个人赛和团体赛两个组别。

个人赛是参赛者个人完成题目,团体赛则是由几位选手组成一个团队,共同解答问题。

决赛题目由专业教师和业内专家共同设计,难度适中,既考察学员的基本法律知识,也注重实务应用。

三、活动亮点和成效1. 多元化的竞赛形式本次法律知识竞赛活动不仅设置了线上预赛和线下决赛两个环节,还结合了知识讲座、案例分析等方式,使竞赛更加丰富多样。

参赛者在答题的同时也有机会听取专家的法律讲座,拓宽自己的法律知识面。

2. 公益法律服务活动组织方在比赛期间,还开展了一系列的法律咨询和援助活动,为市民提供免费法律咨询和援助服务。

这不仅增加了活动的实用性,更提升了活动的社会效益。

3. 参与人员广泛通过广泛宣传,本次活动吸引了各行各业的市民参与。

从大厂企业的白领到基层工人,从大学生到退休老人,不同年龄层次、不同职业背景的人们都参与到了这场活动中。

这不仅加大了法律知识的普及力度,也使法治文化得到了更加全面的传播。

2024年法律知识竞赛活动总结完整(2篇)

2024年法律知识竞赛活动总结完整(2篇)

2024年法律知识竞赛活动总结完整____年法律知识竞赛活动总结完整版一、活动背景法律知识竞赛是一个旨在加强参与者对法律知识的理解和运用能力的活动。

通过这种竞赛形式,参与者可以在愉快的氛围中学习和提高法律知识。

____年的法律知识竞赛活动于xx年xx月xx日在xx地举行,共有来自不同学校和机构的xx支队伍参加。

本次活动由我校法律学院承办,得到了各方的大力支持。

二、活动内容本次法律知识竞赛采用了多种形式,包括思维导图竞赛、法律常识问答、实际案例分析等环节,旨在全面考察参赛选手对各类法律问题的理解和运用能力。

1. 思维导图竞赛:参赛选手根据指定的法律知识主题,以思维导图的形式表达出相关的法律原则和规范,并进行现场展示和答辩。

该环节旨在考察选手对法律知识的理解和组织能力。

2. 法律常识问答:选手在限定时间内回答主持人提出的多个法律问题。

问题涉及民法、刑法、行政法、劳动法等多个领域,内容涵盖各类法律实务和理论知识。

该环节旨在考察选手的基本法律常识和应用能力。

3. 实际案例分析:选手们围绕指定的真实案例,进行分析和辩论。

他们需要根据事实和法律条文,发表自己的观点,并与其他选手进行对抗和交流。

该环节旨在考察选手的法律逻辑思维和辩论能力。

三、活动亮点1. 多元化题型设计:本次法律知识竞赛的题型设计丰富多样,既有理论知识考察,又有实际案例解决。

这样的设计既能全面考察选手的法律知识掌握情况,又能培养他们的实际应用能力和思维能力。

2. 协同合作竞赛模式:在思维导图竞赛和实际案例分析环节,参赛选手需要分组协作,共同解决问题。

这种合作竞赛模式不仅能够促进选手之间的合作和交流,也能增强他们团队合作和解决问题的能力。

3. 现场互动环节:除了竞赛项目,本次活动还设置了现场互动环节。

主持人会提出一些法律问题,并邀请现场观众参与回答。

这种互动形式既能增加现场氛围,也可以让观众学习和提高法律知识。

四、成果和收获通过本次法律知识竞赛,参赛选手们在法律理论知识、实际案例运用以及思维和表达能力等方面得到了全面的提升和锻炼。

关于知识竞赛活动总结范文集合10篇

关于知识竞赛活动总结范文集合10篇

关于知识竞赛活动总结范文集合10篇知识竞赛活动总结篇1为了做好此次“健康__ 法治同行”法律法规知识竞赛活动,我委按照市卫计委法规处的总以要求和部署,精心组织,周密安排,狠抓落实,取得了一点点成绩。

全区各医疗机构领导班子依法行政,职能部门依法管理,员工依法办事,全员的法律观念、法律意识得到增强,有力的带动了卫生计生工作的顺利开展,现总结工作如下:一、领导重视、加强组织委领导重视普法工作,成立普法领导小组,党委书记和委主任任组长、副主任任副组长,相关职能部门长任小组成员,领导小组下设法监科,负责普法教育、依法治理的日常工作。

区卫计委围绕工作重点,结合实际情况,统一下发学习资料,学习与工作相关联的法律知识,以法律法规为指导,灵活运用到工作中去,真正使员工从心灵深处接受法治教育,养成自觉学法、用法、知法、守法的良好习惯。

二、围绕党内规章、公共法律、专业法律法规,积极宣传各医疗机构利用晨会、岗前培训、课内学习等途径,有计划的开展相关法律法规知识的学习,进一步增强员工的依法办事的意识,提高法律素质,加强依法执业的自觉性。

医院行政职能部门重点以管理合法性为基础,管理合理性为目标,开展与实际工作相关的行政法规、方针政策和政治形势的学习,进一步提高领导干部依法治理的能力,推进了各医疗机构法制化管理的进程。

三、强化制度,规范管理在开展普法教育过程中,各医疗机构坚持以制度管事、以制度管人。

通过完善、修订各项规章制度及工作流程,严格依法执医,使医院管理有章可循、有法可依、有据可查,各部门运作有序,各环节管理有条不稳。

四、加强依法治理,提升医疗质量通过法律知识的学习,不断提高医务人员依法执业及医疗质量意识,规范病历书写,提高医疗文件的质量,认真落实《病历书写规范》、《处方管理法》、《医疗事故处理条例》等,并抓好医疗文件的三级质控,对不合格处方及丙级病历的责任人及科室直接与绩效挂钩。

五、开展知识竞赛,提升法律素养各医疗机构开展知识竞赛,如:__市普仁医院统一下发法律法规学习资料,要求各科室、各部门认真组织学习,与实际工作相结合,并于8月22日、24日组织了四场法律法规考试,使员工的法律素养得到进一步的提高,医务人员廉洁行医,未出现违法乱纪行为,医疗纠纷显著降低,医患关系和谐。

年度法制宣传活动总结(3篇)

年度法制宣传活动总结(3篇)

第1篇一、前言为了增强全民法治意识,提高法治素养,营造良好的法治氛围,本年度我们紧紧围绕“弘扬法治精神,共建和谐家园”的主题,开展了形式多样、内容丰富的法制宣传活动。

现将本次活动的总结如下:二、活动开展情况1.活动主题鲜明,内容丰富本次法制宣传活动以“弘扬法治精神,共建和谐家园”为主题,通过举办讲座、展览、知识竞赛、法律咨询等形式,向广大人民群众普及法律知识,提高法治素养。

2.宣传形式多样,覆盖面广我们充分利用各种宣传渠道,如广播、电视、报纸、网络等,将法制宣传信息传递给更多的人。

同时,我们还在社区、学校、企事业单位等场所开展法制宣传活动,确保活动覆盖面广。

3.专家授课,提升法治素养我们邀请了法律专家为社区居民、企事业单位员工、学校师生等授课,讲解法律知识,解答法律疑问,使广大人民群众在轻松愉快的氛围中提升法治素养。

4.互动性强,参与度高在活动过程中,我们设置了法律知识竞赛、有奖问答等环节,吸引了大量群众积极参与。

同时,我们还设立了法律咨询台,为群众提供一对一的法律咨询服务,提高了活动的互动性和参与度。

三、活动成果1.提高了全民法治意识通过本次法制宣传活动,广大人民群众对法律的认识和了解得到了进一步提高,法治意识得到了增强。

2.营造了良好的法治氛围活动期间,社会各界广泛关注,形成了良好的法治氛围,为推进法治建设奠定了坚实基础。

3.促进了社会和谐稳定通过普及法律知识,提高法治素养,有助于预防和化解社会矛盾,维护社会和谐稳定。

四、存在问题与改进措施1.存在问题(1)部分群众对法律知识了解不足,法治观念有待提高。

(2)法制宣传活动形式单一,吸引力不够。

(3)部分地区法制宣传力度不够,覆盖面有限。

2.改进措施(1)加大法制宣传力度,创新宣传形式,提高活动吸引力。

(2)针对不同群体开展有针对性的法制宣传活动,提高法治素养。

(3)加强与各部门的协作,形成合力,共同推进法治建设。

五、结语本年度法制宣传活动取得了显著成效,为推进法治建设、维护社会和谐稳定做出了积极贡献。

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法律法规知识竞赛活动总结
为贯彻落实党的十七大精神,推动“五五”普法工作的深入开展,
提高公民的宪法意识、侨法意识,贯彻执行好党的侨务政策和侨务法律法规。

##年5月至10 月,中国侨联、司法部、全国普法办公室联合举办
了“全国侨务法律法规知识竞赛”活动,此次竞赛活动共收到全国各地答题卡704367 份。

竞赛活动成效显著,达到了预期目的,取得了良好的社会效果。

一、竞赛活动基本情况本次竞赛在全国各级侨联、司法部门、普法办高度重视下,经过周密部署,精心组织,使宪法和侨务法律法规知识在全社会得到了广泛的宣传和普及。

参赛活动呈现了参赛面广、参赛人员多、答卷质量好的喜人局面。

广大参赛者普遍反映,这项活动时机好、主题好、组织发动好,学习了知识,提高了素质,收获很大。

1、从填写答题卡的情况看,参赛覆盖面广,有31 个省、自
治区、直辖市参赛,有新疆生产建设兵团、中直机关、中央国家机关、中央企业参赛,其中中央企业有105 家参赛。

2、从参赛人员看,参加人数不仅多,且参与层面具有较广泛的代表性,参赛群体涵盖了工人、农民、公务员、解放军战士、武警官兵、公安干警、学生、教师、及城市街道社区居民等各阶
层人士,很多单位都是领导干部带头答题,可谓是全民动员,全员参与,为宣传贯彻好侨务法律知识打下良好的群众基础。

3、从判卷情况看,答题质量好,答题卡正确率在96%以上达到60 余万份,全国有15 个省份答卷份数过万份,其中云南省、浙江省答卷均超过10 万份。

二、竞赛活动的基本做法
(一)领导重视,部署到位各地侨联组织和司法部门在接到竞赛通知后,立即行动,成立竞赛工作领导小组,召开工作协调会,研究部署活动方案,提出具体工作要求,迅速转发通知,明确工作步骤、部门责任、活动方式和学习内容等。

一些省区市和地市领导高度重视,专门听取工作汇报,主管领导亲自抓落实,省侨联、省司法、普法办专门建立联席会议制度,研究活动的开展情况,并对各部门的参赛工作给予指导和协调。

通过参赛,各部门始终把竞赛答题过程作为学习侨务法律法规知识、提升公众侨法意识、强化维护侨益责任、提高维权人员素质的过程,确保竞赛活动的顺利进行。

(二)部门配合,组织到位为使竞赛活动取得实效,各地根据自身实际,注重抓好三个方面的部门配合。

一是注重主办单位之间的配合,本次竞赛中,中国侨联、司法部和全国普法办密切配合,从活动策划到组织实
施、从学习宣传到竞赛答题,从出题、阅卷到抽奖、颁奖,在竞赛活动的各个阶段,司法部、全国普法办都给予了具体的指导,使得活动得以顺利开展。

各级侨联作为具体承办部门,积极主动与各级司法厅(局)、普
法办进行沟通协商,落实活动计划,明确负责人员,确保竞赛活动有序开展。

二是注重“五侨”部门的联系,通过本次竞赛活动加强了与人大常委会民宗侨委、政协港
澳台侨委、统战部、致公党和侨办的联系,调动更多的机关干部和社会公众参与竞赛活动。

三是注重各级侨联上下联动,省级侨联对各市侨联的参赛工作给予及时指导、答疑,一些省(区、市)侨联按照通知要求,专门印制了统一答题卡,为这次竞赛活动提供了有力的保障。

浙江省把参加本次竞赛活动的组织参赛情况,作为侨联系统“五五”普法总结验收工作的重要依据,同时是衡量各地各级侨联组织是否健全、活动是否正常的重要标准,省普法办还把此项活动作为年度“全省优秀普法网站”评选的重要条件。

这些规定为组织本次侨法竞赛活动向纵深发展奠定了基础。

(三)营造氛围,宣传到位
为了增强学习效果,各部门结合本地特点,充分利用自身的优势,开展灵活多样、丰富多彩的宣传活动,各单位普遍结合实际,请专业法律人士进行专题辅导;利用网络平台,开办网上答疑栏目;浙江宁波鄞州区侨联会同区小百花越剧团组织编排了一台侨法宣传戏,在重点社区举办纳凉晚会,将侨法宣传与文艺演出有机结合;福建省侨联要求竞赛中要提高“三率”即:知晓率、参与率、合格率。

北京市侨联发挥主动性和创造性,做好竞赛活动与北京奥运会相结合,周密组织,科学筹划,既宣
传奥运会,又按规定时间组织参赛。

本次竞赛活动引起社会各界的广泛关注,中国国际广播电台积极配合本次竞赛, 以宣传中国改革开放30 年来侨务工作的成就、普及侨法为主题,开设侨法宣传栏目,在全球华侨华人中宣传侨法知识,宣传中国的侨务政策。

并结合海外特点,开展“改革开放30 周年,侨法有奖调查活动”,华语环球广播中心发挥其在海内外的影响力,运用他们的媒体传播手段向海内外侨胞宣传侨法知识,使用普通话及广州话、客家话、潮州话、闽南话四种方言,通过短波节目(全球播出)、调频节目(30 多个国家落地)、华语广播网、《华人桥》杂志,用音频、图片、视频等多媒体形式向海内外宣传侨法知识,扩大了此次侨务法律法规知识竞赛活动的影响力。

(四)学以致用,结合到位
学法是为了懂法,懂法是为了用法。

很多省、市侨联边学法、边用法,把竞赛活动落到实处。

如:河南省侨联坚持抓好“三结合”,一是与开展调研创新年活动相结合,领导下基层搞调研,督促、指导各地竞赛活动的开展;二是与信访维稳工作相结合,积极协调解决十余起多年拖而未决的涉侨信访事件,通过普法来维权,通过维权来促进社会和谐;三是与全省开展的解放思想大讨论和学习实践科学发展观活动相结合,提高全社会依法维护侨益工作重要性的认识。

(五)参与广泛,认识到位
竞赛活动,大大提高了侨法的受众面,消除了人们认为“侨法只是与侨界有关”的模糊观念,原来不懂侨法的人了解了侨法,对侨法了解的人加深了认识,活动中许多群众来信,对竞赛的内容和形式给予了充分的肯定,通过竞赛加深了同周围侨界群众的联系,了解了国家护侨的政策,提高了各级领导干部对侨务工作的重视程度,收获很大。

竞赛过程中,许多干部群众付出了艰辛的努力,涌现出一些表现突出的先进集体和个人。

如:天津市侨联印尼雅加达校友会校友平均年龄70 多岁,其中有一位年龄最大的老人,才刚刚开始学习计算机,为参加竞赛,四处拜师求教,克服许多困难,终于从网上下载了竞赛答题卡,校友们汇集在一起,热烈讨论,认真填写答题卡。

新疆乌鲁木齐市一名部队战士,来信说:“虽然这份卷子有很多知识我没学过,但我仍坚持把它做完,这不是乱编乱蒙的,而是我考虑再三才完成的,得不得奖是次要的,在我看来,获得知识,懂得法律才是重要的。

人人都得懂法是法治社会的前提,只有懂法,才会遵守,才会用法”。

还有大学的教授、离休老干部、打工小保姆等人的参赛故事也很多。

(六)抽奖严肃,监督到位
11 月10 日,主办单位举行抽奖仪式,个人奖在全部正确答题卡中抽取产生。

优秀组织奖、组织奖根据各参赛单位的组织发动情况、参赛数量、答题质量,评选产生,并由主办单位审定。

为体现竞赛活动的严肃性,确保抽奖工作公开、公正,竞赛抽奖全过程在纪检监察部门的监督下
进行,当场验证所抽取答卷的有效性,并对有效答卷予以登记,监督人员签字确定。

本次竞赛抽取了一等奖5 名、二等奖30 名、三等奖60 名、纪念奖500 名,评选出优秀组织奖10 名;组织奖30 名。

今年开展全国侨务法律法规知识竞赛活动,圆满结束了,但是国家的《宪法》、《归侨侨眷权益保护法》及其《实施办法》的学习宣传任务没有结束,各级侨联还将继续总结经验,巩固学习成果,今后将以更新的形式和方法深入学习宣传贯彻《宪法》、《侨法》,依法维护归侨侨眷和海外侨胞在国内的合法权益,推进依法治国,促进社会和谐。

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