广西2020版高考生物一轮复习 单元质检卷(含解析)新人教版【共12套84页】
广西2020版高考生物一轮复习阶段测试卷三第一_八单元含解析新人教版
阶段测试卷三(第一八单元)(时间分钟,满分分)一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题分,共分).细胞内的生物大分子是由单体相互结合形成的多聚体。
右图中甲、乙、丙为细胞内重要的三种多聚体和为其单体。
请结合此图判断,下列叙述正确的是( ).在人体细胞内共有种.甲流病毒与细胞中某种细胞器在组成成分上可能相同的种类、数目和排列顺序决定了丙的多样性.在某人的神经细胞和肝细胞中,甲、乙、丙相同答案解析噬菌体为病毒,由和蛋白质构成,甲流病毒为病毒,由和蛋白质构成。
据此可推断丙为蛋白质,甲为,乙为。
为和的单体——核苷酸,在人体细胞内共有种项错误;甲流病毒由和蛋白质构成,细胞中的核糖体也由和蛋白质构成项正确为氨基酸的种类、数目和排列顺序以及肽链盘曲折叠形成的空间结构共同导致了蛋白质结构的多样性,进而决定了蛋白质的多样性项错误;同一个体的不同体细胞含有相同的,由于基因的选择性表达,不同体细胞中的转录生成的不同,合成的蛋白质不同,导致细胞分化项错误。
.下列关于生物体结构和功能的说法,错误的是( ).原核细胞都没有生物膜系统,但不是所有真核细胞都有生物膜系统.由卵细胞直接发育成雄蜂的过程中发生了细胞分化,体现了细胞的全能性.细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心,代谢旺盛的细胞中细胞核增多.神经递质的释放、质壁分离现象和动物细胞分裂过程都体现了细胞膜的流动性答案解析原核细胞内无以核膜为界限的细胞核,只有核糖体一种无膜的细胞器,因此原核细胞没有细胞核膜和细胞器膜,故没有生物膜系统;但不是所有真核细胞都有生物膜系统,如哺乳动物成熟的红细胞只有细胞膜,没有其他膜结构项正确。
由卵细胞直接发育成雄蜂(个体)的过程中发生了细胞分化,也体现了卵细胞(生殖细胞)的全能性项正确。
一般情况下,代谢旺盛的细胞中细胞核的数目不会增加,而核糖体数目增加项错误。
神经递质的释放、质壁分离现象和动物细胞分裂过程都体现了细胞膜的流动性项正确。
.用光学显微镜的一个目镜,分别与个不同的物镜组合来观察某一细胞装片。
广西省南宁市达标名校2020年高考一月质量检测生物试题含解析
广西省南宁市达标名校2020年高考一月质量检测生物试题一、单选题（本题包括35个小题，1-20题每小题1分，21-35题每小题2分，共50分．每小题只有一个选项符合题意）1．某农户在其庭院中种植了谷类、蔬菜和牧草，栽培了蘑菇，养殖了家畜和家禽，还建有一沼气池，构成了一个人工生态系统。
下列关于该庭院生态工程的叙述，正确的是（）A．分解者的代谢产物都可作为生产者的肥料B．生产者的代谢产物都可作为劳动者的食物C．劳动者的有机排出物可作为分解者的原料D．分解者及其代谢产物不能作为消费者的饲料2．图示某些生物学概念间的关系，其中Ⅰ代表整个大圆Ⅱ包含Ⅳ。
下列各项不符合关系的是A．Ⅰ体液Ⅱ细胞外液Ⅲ细胞内液Ⅳ组织液B．Ⅰ突触Ⅱ突触前膜Ⅲ突触后膜Ⅳ突触小泡C．Ⅰ核酸Ⅱ核糖核酸Ⅲ脱氧核糖核酸Ⅳ信使RNAD．Ⅰ免疫Ⅱ特异性免疫Ⅲ非特异性免疫Ⅳ细胞免疫3．红细胞中的血红蛋白可以与O2结合，随血液循环将O2运输至人体各处的细胞，供细胞生命活动利用。
下图为喜马拉雅登山队的队员们在为期110天的训练过程中随运动轨迹改变（虚线），红细胞数量变化过程。
以下相关叙述错误的是（）A．随海拔高度增加，人体细胞主要进行无氧呼吸B．血液中的O2以自由扩散方式进入组织细胞C．红细胞数量增加，利于增强机体携带氧的能力D．返回低海拔时，人体红细胞对高海拔的适应性变化会逐渐消失4．下列有关植物细胞有丝分裂的叙述，正确的是A．S期核糖体数量大大增加B．G2期核内染色体数量加倍C．分裂前期同源染色联会形成四分体D．分裂末期细胞板发展成为新的细胞壁5．结合下图分析，下列说法正确的是（）A．若判断甲是否为需氧型生物，依据的是细胞中是否含有结构①B．若判断乙是否为植物细胞，并不能仅依据细胞中是否含有结构②C．用电子显微镜观察不能区分细胞甲和细胞乙是否为原核生物D．根据细胞中是否含有结构③，可将甲、乙、丙三种生物分为真核生物和原核生物两个类群6．在家鸡中，显性基因C是彩羽必需的，另一基因I为其抑制因子，白来航鸡（CCII）和白温多特鸡（ccii）羽毛均为白色，而两品种杂交F2代中出现了3/16的彩色羽毛，以下推测不正确的是（）A．基因C和I位于非同源染色体上B．F1代个体的羽毛均为白色C．F2代白羽的基因型有4种D．F2代彩羽个体中有1/3纯合子7．某基因型为AaBb的二倍体哺乳动物体内细胞进行减数分裂的模式图如下。
广西2020版高考生物一轮复习单元质检卷九人体的内环境与稳态动物和人体生命活动的调节含解析新人教版
人体的内环境与稳态动物和人体生命活动的调节(时间:45分钟,满分:100分)一、选择题(每小题6分,共60分)1.(2017全国Ⅱ卷)下列与人体生命活动调节有关的叙述,错误的是( )A.皮下注射胰岛素可起到降低血糖的作用B.大脑皮层受损的患者,膝跳反射不能完成C.婴幼儿缺乏甲状腺激素可影响其神经系统的发育和功能D.胰腺受反射弧传出神经的支配,其分泌胰液也受促胰液素调节答案 B解析胰岛素能促进细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖,从而使血糖浓度降低,且胰岛素的本质为蛋白质,只能注射不能口服,A项正确;膝跳反射的中枢在脊髓,大脑皮层受损不影响膝跳反射的完成,B 项错误;甲状腺激素可以促进新陈代谢,促进生长发育,提高神经系统的兴奋性,婴幼儿缺乏甲状腺激素可影响其神经系统的发育和功能,C项正确;胰腺分泌胰液既受神经调节又受体液调节,因此,胰腺可作为效应器,受反射弧传出神经的支配,其分泌胰液也受促胰液素调节,D项正确。
2.下图甲所示为三个神经元及其联系,图乙为突触结构,在a、d两点连接一个灵敏电流计(ab=bd),下列说法正确的是( )A.刺激图甲中②处,可以测到电位变化的有①③④⑤⑥B.兴奋在突触处完成“化学信号→电信号→化学信号”的转变C.刺激图乙b、c点,灵敏电流计指针各偏转1、2次D.若抑制该图中细胞的细胞呼吸,不影响神经兴奋的传导答案 A解析兴奋在神经纤维上是以电信号的形式传导的,是双向的,在神经元之间是通过神经递质的形式传递的,是单向的,因此刺激图中②处,兴奋可以传到①③④⑤⑥处。
兴奋在突触处完成“电信号→化学信号→电信号”的转变。
图乙b处有突触小泡,a、b点在上一个神经元上,c、d点在后一个神经元上,刺激b点时,由于兴奋在神经纤维上的传导是双向的,并且ab=bd,b和c之间有突触,所以a 处先兴奋,d处后兴奋,指针偏转2次;刺激c点时,由于兴奋在突触处不能逆向传递,a点不兴奋,d 点兴奋,所以指针偏转1次。
广西2020版高考生物一轮复习单元质检卷十一种群和群落含解析新人教
种群和群落(时间:45分钟,满分:100分)一、选择题(每小题6分,共66分)1.(2018湖南湘中名校联考)螳螂属于肉食性昆虫,夏季经常出现在公园路灯下,因为那里蚊子密集。
雌性螳螂会在交配后将雄性螳螂吃掉。
下列相关说法正确的是( )A.雌性螳螂和雄性螳螂是捕食关系B.调查公园草地上螳螂虫卵的密度可以采用样方法C.螳螂的数量达到环境容纳量时,螳螂的出生率为0D.公园里,有的地方螳螂多,有的地方螳螂少,说明食物会影响群落的水平结构答案 B解析 捕食关系属于种间关系,题中雌性螳螂和雄性螳螂属于同一种群,A 项错误;螳螂虫卵没有活动能力,调查公园草地上螳螂虫卵的密度可以采用样方法,B 项正确;螳螂的数量达到环境容纳量时,出生率与死亡率基本相等,C 项错误;群落的水平结构指的是群落中不同种群在水平方向上的分布状况,公园里,有的地方螳螂多,有的地方螳螂少,说明食物会影响种群的空间分布,D 项错误。
2.科研人员连续两年对某岛屿中社鼠种群的数量和性别比例(♀∶♂)进行研究,结果如下图。
据图分析错误的是( )A.决定该岛屿社鼠种群数量变化的因素主要是出生率和死亡率B.可以用标志重捕法获取该岛屿社鼠种群数量的变化数据C.社鼠雌性个体在秋冬季环境中生存能力低于雄性个体D.社鼠种群密度较低时,较高性别比例(♀∶♂)利于种群密度恢复答案 C解析 岛屿环境相对封闭,排除了个体迁入和迁出对种群数量波动的影响,因此决定社鼠种群数量变化的因素主要是出生率和死亡率,A 项正确;调查该岛屿的社鼠种群数量宜采用标志重捕法,B 项正确;由图可知,秋冬季社鼠种群中雌性明显多于雄性,该季节社鼠种群数量相对较少,较高性别比例(♀∶♂)时,种群数量更大,C 项错误,D 项正确。
3.下表为三个相邻群落的植被丰富度的调查结果。
下列叙述错误的是( )植被丰富度/种群 落乔木层灌木层草本层甲群落21.535.519.5乙17.523.816.25群落丙2231.813.5群落A.可采用样方法进行调查,对三个层次植被丰富度调查时样方大小要一致B.甲群落植被丰富度最高,一般情况下甲群落整体的丰富度也最高C.乙群落植被丰富度最低,该群落的演替可能还没达到相对稳定阶段D.丙群落的草本层丰富度最低,可能因为该群落的乔木层和灌木层植被比较茂密答案 A解析用样方法对植被丰富度进行调查时,不同种类植物应采用不同大小的样方,如乔木的样方一般为100 m2,而草本的样方一般为1 m2。
广西2020版高考生物一轮复习 单元质检卷七 遗传的分子基础(含解析)新人教版
遗传的分子基础(时间:45分钟,满分:100分)一、选择题(每小题6分,共72分)1.下图是肺炎双球菌的转化实验,下列说法正确的是( )肺炎双球菌转化实验A.实验遵循了对照原则和单一变量原则B.a、d组小鼠死亡是小鼠免疫功能丧失的结果C.从d组死亡小鼠身上分离到的S型细菌是由S型死细菌转化的D.从变异的角度看,细菌的转化属于基因突变答案 A解析图中a、b,a、c和c、d相互对照,各对照组间只有一个变量不同,A项正确;四组小鼠均有免疫功能,B项错误;S型细菌经过加热后蛋白质发生变性,不可能转化为活细菌,应该是R型细菌转化为S型细菌,C项错误;细菌的转化属于基因重组,D项错误。
2.生物兴趣小组模拟赫尔希和蔡斯做了噬菌体侵染细菌实验,下列有关分析错误的是( )A.理论上,沉淀物b中不应具有放射性B.沉淀物b中放射性的高低,与②过程中搅拌是否充分有关C.若沉淀物b中有放射性,说明①过程培养时间过长D.上述实验过程并不能证明DNA是遗传物质答案 C解析35S标记的是噬菌体的蛋白质外壳。
噬菌体侵染细菌时,蛋白质外壳没有进入细菌,经过离心后分布在上清液中。
因此理论上,沉淀物b中不应具有放射性,A项正确。
搅拌的目的是使吸附在细菌细胞外的蛋白质外壳与细菌分离。
若搅拌不充分,会导致沉淀物b中放射性增强,因此b中放射性的高低与②过程中搅拌是否充分有关,与①过程中培养时间的长短无关,B项正确,C项错误。
上述实验过程只能证明噬菌体侵染细菌时蛋白质没有进入细菌,仅凭该实验还不能证明DNA是遗传物质,D项正确。
3.右图表示某DNA片段,下列有关该图的叙述,错误的是( )A.②③④可形成DNA的基本组成单位B.⑥所代表的碱基是GC.⑤的形成与断裂都需要酶的催化D.DNA复制时,DNA的两条链都可作为模板答案 C解析①是磷酸二酯键,②是磷酸,③是脱氧核糖,④是胞嘧啶,⑤是氢键。
②③④可以构成胞嘧啶脱氧核苷酸,是DNA的一种基本组成单位,A项正确;在DNA双链中A与T配对,C与G配对,B项正确;氢键的断裂需要DNA解旋酶的催化作用,但其形成不需要酶,C项错误;DNA的复制为半保留复制,分别以两条链作为模板合成出各自的子链,各构成一个新的DNA分子,D项正确。
广西2020版高考生物一轮复习单元质检卷六伴性遗传人类遗传病含解析新人教版
伴性遗传人类遗传病(时间:45分钟,满分:100分)一、选择题(每小题6分,共72分)1.人们在野兔中发现了一种使毛色为褐色的基因(T)位于X染色体上。
已知没有X染色体的胚胎是致死的。
如果褐色的雌兔(染色体组成为XO)与正常灰色(t)雄兔交配,预期子代中褐色兔所占比例和雌、雄之比分别为( )A.3/4与1∶1B.2/3与2∶1C.1/2与1∶2D.1/3与1∶1答案 B解析由于褐色的雌兔的基因型为X T O,正常灰色雄兔的基因型为X t Y,因此它们产生的卵细胞的种类有1/2X T、1/2O,精子的种类有1/2X t、1/2Y。
因此后代有1/4X T X t、1/4X T Y、1/4X t O、1/4OY,由于没有X染色体的胚胎是致死的,因此子代中褐色兔所占比例和雌、雄之比分别为2/3和2∶1。
2.研究发现,某种鱼类存在复杂的性别决定机制,该种鱼的性别是由3条性染色体W、X、Y决定的。
染色体组成为WY、WX、XX的个体表现为雌性,染色体组成为XY、YY的个体表现为雄性。
据此判断,下列叙述错误的是( )A.若要获得大量的雄性个体,可选择染色体组成为XX和YY的个体进行交配B.若要获得大量的雌性个体,可选择染色体组成为WX和XX的个体进行交配C.两个个体交配,后代雌性和雄性个体数量不一定相等D.不存在WW个体的原因是不存在性染色体为W的精子答案 B解析染色体组成为XX和YY的个体进行交配,得到的子代染色体组成全为XY,都表现为雄性,A项正确;染色体组成为WX和XX的个体均为雌性,不能交配,B项错误;染色体组成为XX和YY的个体进行交配,得到的全是雄性后代,C项正确;只有染色体组成为XY、YY的个体表现为雄性,它们均不能产生含W的精子,D项正确。
3.豌豆的叶腋花和茎顶花是一对相对性状。
两株茎顶花植株杂交,F1中茎顶花∶叶腋花=1∶1。
F1中茎顶花植株自交,F2全是茎顶花;F1中叶腋花植株自交,F2中叶腋花1 908株、茎顶花1 452株。
广西专用2024年高考生物一轮复习阶段测试卷三第一~八单元含解析新人教版
阶段测试卷三(第一~八单元)(时间:90分钟,满分:100分)一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,共60分)1.下图为某高等植物叶肉细胞结构模式图。
下列相关叙述错误的是( )A.图中能产生ATP的结构有①②⑤B.①中产生的一分子CO2扩散出来进入②中被利用,穿过4层磷脂双分子层C.②与④中都含有叶绿素和类胡萝卜素等色素D.③是遗传物质储存和复制的主要场所,是细胞遗传和代谢的限制中心答案:C解析:①表示线粒体,②表示叶绿体,③表示细胞核,④表示液泡,⑤表示细胞质基质。
线粒体是有氧呼吸的主要场所,能产生ATP;叶绿体的类囊体膜是光反应的场所,能产生ATP;细胞质基质是有氧呼吸和无氧呼吸第一阶段的场所,能产生ATP,A项正确。
线粒体和叶绿体均为具双层膜结构的细胞器,线粒体产生的CO2进入同一个细胞中的叶绿体被利用要穿过4层生物膜,即4层磷脂双分子层,B项正确。
叶绿体中含有叶绿素和类胡萝卜素等色素,液泡中含有花青素,C项错误。
细胞核是遗传物质储存和复制的主要场所,是细胞遗传和代谢的限制中心,D项正确。
2.下列有关组成生物体的化学元素及化合物的说法,正确的是( )A.某些固醇可以作为信息分子参加动物生命活动的调整B.酶、激素和神经递质的合成都与核糖体有关C.氨基酸种类、数目和排列依次完全相同的多肽,形成的蛋白质的空间结构也相同D.多糖、蛋白质和核苷酸都是由单体连接而成的多聚体答案:A解析:性激素的化学本质是固醇,属于信息分子,参加动物生命活动的调整,A项正确;核糖体是蛋白质合成的场所,酶、激素和神经递质的化学本质不肯定都是蛋白质,如少数酶是RNA,有的激素(如性激素)的化学本质是固醇,神经递质的种类许多,主要有乙酰胆碱、多巴胺、去甲肾上腺素、肾上腺素、5-羟色胺、氨基酸类、一氧化氮等,B项错误;氨基酸种类、数目和排列依次完全相同的多肽,形成的蛋白质的空间结构不肯定相同,C项错误;多糖和蛋白质都是由单体连接而成的多聚体,而核苷酸是核酸的单体,D项错误。
广西2020版高考生物一轮复习高频考向练1新陈代谢含解析新人教版7
新陈代谢1.(2018河北故城高中月考)现有两种淀粉酶A与B,某生物兴趣小组为探究不同温度条件下这两种淀粉酶的活性,设计实验如下。
实验原理:温度等条件可以影响酶的活性;淀粉在淀粉酶的催化作用下产生麦芽糖;用分光光度计测量溶液的吸光度时,物质含量越多,其吸光度越大,因此可测出物质的相对含量。
实验材料:一定浓度的淀粉溶液、相同浓度的淀粉酶A和淀粉酶B溶液、水浴缸、温度计等。
实验过程:如下表所示。
实验结果:用分光光度计对各组淀粉含量进行检测,结果如下图所示。
(1)该实验的自变量是,无关变量有(至少写出2种)。
(2)根据实验结果分析,下列叙述正确的是。
A.酶A在20 ℃条件时活性较高B.酶A的活性小于酶B的活性C.酶B在40 ℃条件时活性较高D.大于50 ℃条件时,酶A部分失活(3)此实验用分光光度计检测底物淀粉的剩余量来表示酶的活性,能不能用斐林试剂检测生成物麦芽糖的含量来表示?,原因是。
(4)若要进一步探究酶B的最适温度,实验设计的主要思路应是。
答案 (1)温度、酶的种类溶液的量、反应时间、pH等(2)C(3)不能斐林试剂检测时需水浴加热,会导致反应体系温度发生改变,影响实验结果(4)在30~50 ℃之间设立较小等温度梯度的分组实验,按上述步骤进行实验,分析结果得出结论解析 (1)自变量是在实验过程中可以变化的量,根据表格可以看出本实验有两个自变量,即酶的种类和温度。
因变量是在实验过程中随自变量变化而变化的量。
其他为无关变量。
(2)用分光光度计测量溶液的吸光度时,物质含量越多,其吸光度越大。
酶A在20 ℃条件时淀粉含量较多,酶活性相对其他温度时较低,A项错误。
由图可知,在20~50 ℃范围内,酶A活性在增强,酶B活性先增强后减弱,B项错误。
酶B在40 ℃条件时测量淀粉的相对值最低,活性较高,C项正确。
在20~50 ℃范围内,酶A活性在增强,不能判断50 ℃以后的趋势,D项错误。
(3)因为用斐林试剂需水浴加热,不是单一变量了,也会对酶的活性产生影响,使实验结果不可靠。
广西2020版高考生物一轮复习单元质检卷八生物的变异育种和进化含解析新人教版
生物的变异、育种和进化(时间:45分钟,满分:100分)一、选择题(每小题6分,共72分)1.用人工诱变的方法使黄色短杆菌的某基因模板链的部分脱氧核苷酸序列发生如下变化:CCGCTAACG→CCGCGAACG,那么黄色短杆菌将发生的变化和结果是(可能用到的密码子:天冬氨酸—GAU、GAC;丙氨酸—GCA、GCU、GCC、GCG)( )A.基因突变,性状改变B.基因突变,性状没有改变C.染色体结构改变,性状没有改变D.染色体数目改变,性状改变答案 A解析由题意可知,基因模板链中CTA转变成CGA,mRNA中相应的密码子由GAU转变成GCU,多肽中相应的氨基酸由天冬氨酸转变成丙氨酸。
因此,黄色短杆菌发生了基因突变,性状也发生了改变。
由于只是部分碱基的改变,所以不会导致染色体结构和数目的变化。
2.(2018山东青岛期初调研检测)下图所示为细胞中所含的染色体,下列有关叙述正确的是( )A.a含有2个染色体组,b含有3个染色体组B.如果b表示体细胞,则b代表的生物一定是三倍体C.如果c代表由受精卵发育成的生物的体细胞,则该生物一定是二倍体D.d代表的生物一定是由卵细胞发育而成的,是单倍体答案 C解析由题图可知,a含有4个染色体组,A项错误;b含有3个染色体组,如果b表示体细胞,则该生物可能是三倍体,也可能是单倍体,B项错误;c含有2个染色体组,如果c代表由受精卵发育成的生物的体细胞,则该生物一定是二倍体,C项正确;d含有一个染色体组,是由配子发育而来的单倍体,D 项错误。
3.(2018黑龙江哈尔滨二模)下列有关生物变异的说法,正确的是( )A.减数第二次分裂时,非姐妹染色单体之间的交叉互换属于基因重组B.基因突变后,若碱基对增添或缺失,则基因数也增加或减少C.三倍体无子西瓜无法产生后代,这种变异属于不可遗传的变异D.基因突变、基因重组和染色体变异均可为生物的进化提供原材料答案 D解析减数第二次分裂时,细胞中无同源染色体,非姐妹染色单体之间的交叉互换属于染色体结构变异中的易位;基因突变的结果是形成等位基因,基因数目不变;在三倍体无子西瓜形成过程中,细胞的遗传物质发生了改变,为可遗传的变异。
广西2020版高考生物一轮复习单元质检卷三细胞的能量供应和利用含解析新人教版
细胞的能量供应和利用(时间:45分钟,满分:100分)一、选择题(每小题6分,共66分)1.下列关于酶的叙述,正确的是( )A.在酶促反应中,酶对化学反应的催化效率称为酶活性B.与无机催化剂相比,酶为化学反应提供的活化能更多,使之具有高效性C.高温、低温、过酸和过碱都会使酶的空间结构受到破坏而永久失活D.DNA能控制蛋白质类酶的合成,但不能控制RNA类酶的合成答案 A解析在酶促反应中,酶的催化效率称为酶活性,A项正确;与无机催化剂相比,酶降低活化能的作用更显著,而不能提供能量,B项错误;低温不会破坏酶的空间结构,只是抑制酶活性,C项错误;DNA既能控制蛋白质类酶合成,也能控制RNA类酶合成,D项错误。
2.(2018湖北八校二模)下列关于酶和ATP的叙述,正确的是( )A.酶使细胞代谢高效而有序地进行,对生命活动具有重要的调节作用B.利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液可以验证酶的专一性C.酶和ATP均具有高效性和专一性D.将ATP分子末端的磷酸基团转移至腺嘌呤核糖核苷酸上,产物是ADP答案 D解析酶在细胞代谢中起催化作用,没有调节作用,A项错误;蔗糖及其水解产物遇碘液不发生颜色变化,因此不能利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液来验证酶的专一性,B项错误;酶具有高效性和专一性,ATP是细胞生命活动的直接能源物质,不具有高效性和专一性,C项错误;ATP水解会导致ATP分子中的高能磷酸键断裂,游离的磷酸可与腺嘌呤核糖核苷酸结合生成ADP,D项正确。
3.下列有关下图的叙述,错误的是( )A.ADP被释放后,蛋白质还能结合ATPB.与图中蛋白质具有相同功能的物质,有些不能与双缩脲试剂发生紫色反应C.图中的能量可用于细胞内需要能量的生命活动D.该蛋白质也可结合ADP和Pi合成ATP答案 D解析根据题图,该过程为ATP的水解,图中的蛋白质为ATP水解酶,而酶在反应前后数量和性质不变,A项正确;绝大多数酶是蛋白质,少数酶是RNA,RNA不能与双缩脲试剂发生紫色反应,B项正确;ATP水解释放的能量可以用于各种生命活动,C项正确;ADP和Pi结合生成ATP需要的酶为ATP 合成酶,不同于ATP水解酶,D项错误。
【新人教版】广西2020版高考生物一轮复习阶段测试卷五第一_十二单元含答案解析
阶段测试卷五(第一-十二单元)(时间:90分钟,满分:100分)一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,共60分)1.下列有关生物体中化合物的叙述,正确的是( )A.腺苷是构成ATP、RNA和DNA的基本成分B.抗体、受体、限制酶都是具有识别作用的物质C.蛋白质是细胞的主要能源物质,而淀粉、脂肪是储能物质D.组成酶的单体是氨基酸或脱氧核糖核苷酸答案 B解析腺苷由一分子核糖和一分子腺嘌呤组成,是构成ATP和RNA的基本成分,但不是构成DNA的成分,A项错误;受体的化学本质是糖蛋白,可以识别信号分子,抗体识别抗原,限制酶可以识别双链DNA分子上特定的核苷酸序列,B项正确;蛋白质是细胞的主要结构物质,糖类是细胞的主要能源物质,而淀粉、脂肪是储能物质,C项错误;酶绝大多数是蛋白质,少数是RNA,组成酶的单体是氨基酸或核糖核苷酸,D项错误。
2.(2018江苏溧水测试)右图为某同学画的洋葱根尖分生区细胞处于分裂间期时的模式图,根据此图得出的结论,错误的是( )A.图中出现了两处明显的错误,体现在结构①和④上B.被称为脂质合成“车间”的结构是③C.在细胞分裂末期,⑤的活动会增强,合成结构⑥D.能发生碱基互补配对的细胞结构只有②④⑦答案 D解析图中①~⑦依次是液泡、细胞核、内质网、叶绿体、高尔基体、细胞壁和线粒体。
在核糖体上也能发生碱基互补配对。
3.下列有关酶的叙述,正确的是( )A.RNA聚合酶的化学本质是蛋白质,催化的反应物是RNAB.酶的合成场所是核糖体C.在探究温度对酶活性的影响实验中,一般不以过氧化氢为底物D.将酶分子经高温环境处理后,酶会因为肽键断裂而失活,用双缩脲试剂处理后不再出现紫色答案 C解析 RNA聚合酶的化学本质是蛋白质,催化的反应物是核糖核苷酸,A项错误;绝大多数酶的化学本质是蛋白质,蛋白质的合成场所是核糖体,B项错误;在探究温度对酶活性的影响实验中,温度是自变量,而加热会加快过氧化氢的分解,对实验结果产生干扰,所以一般不以过氧化氢为底物,C项正确;酶分子经高温处理后,会因空间结构遭到破坏而失活,但仍然有肽键存在,用双缩脲试剂处理后会出现紫色,D项错误。
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本套资源目录广西2020版高考生物一轮复习单元质检卷一走近细胞组成细胞的分子含解析新人教版广西2020版高考生物一轮复习单元质检卷七遗传的分子基础含解析新人教版广西2020版高考生物一轮复习单元质检卷三细胞的能量供应和利用含解析新人教版广西2020版高考生物一轮复习单元质检卷九人体的内环境与稳态动物和人体生命活动的调节含解析新人教版广西2020版高考生物一轮复习单元质检卷二细胞的基本结构细胞的物质输入和输出含解析新人教版广西2020版高考生物一轮复习单元质检卷五遗传因子的发现含解析新人教版广西2020版高考生物一轮复习单元质检卷八生物的变异育种和进化含解析新人教版广西2020版高考生物一轮复习单元质检卷六伴性遗传人类遗传病含解析新人教版广西2020版高考生物一轮复习单元质检卷十一种群和群落含解析新人教版广西2020版高考生物一轮复习单元质检卷十二生态系统及其稳定性生态环境的保护含解析新人教版广西2020版高考生物一轮复习单元质检卷十植物的激素调节含解析新人教版广西2020版高考生物一轮复习单元质检卷四细胞的生命历程含解析新人教版走近细胞组成细胞的分子(时间:45分钟,满分:100分)一、选择题(每小题6分,共72分)1.下列对生命系统的认识,正确的是( )A.生命系统的每个层次都能完成一定的生命活动B.蛋白质和核酸等生物大分子本身,也属于生命系统的层次C.生态系统是生命系统的一个层次,它代表一定的自然区域内相互间有直接或间接联系的所有生物D.生物个体中由功能相关的器官“联合”组成的“系统”层次是每种生物个体都具有的答案 A解析生命系统的每个层次,诸如细胞、组织、器官、系统、个体等都能完成一定的生命活动,A 项正确;蛋白质等化合物虽然有一定的生理功能,但单独存在时不能表现出生命现象,因此单独的生物大分子不属于生命系统层次,B项错误;生态系统还包括生物生存的无机环境,C项错误;单细胞生物生命系统中没有多细胞生物体中由器官构成的“系统”,植物也没有“系统”层次,D项错误。
2.(2018湖北长望浏宁四县一模)下列有关黑藻和蓝藻的说法,正确的是( )A.两者的细胞核都有核膜和核仁B.两者固定CO2的场所均为叶绿体基质C.两者都含RNA,遗传物质都是DNAD.两者分解丙酮酸的场所均为线粒体基质答案 C解析蓝藻细胞为原核细胞,没有叶绿体、线粒体、核膜和核仁,A、B、D三项错误;两者都含RNA,遗传物质都是DNA,C项正确。
3.下图是两类生物体细胞的亚显微结构模式图,下列有关分析正确的是( )A.用纤维素酶处理这两个细胞,都可以获得原生质体B.细胞甲只能进行无氧呼吸,细胞乙只能进行有氧呼吸C.甲、乙两细胞中不存在共同的细胞器D.二者的遗传物质都是DNA答案 D解析从细胞结构与形态上看,甲细胞没有细胞核,应该为细菌,其细胞壁不含纤维素,主要成分是由糖类与蛋白质结合而成的化合物,A项错误;生物的异化作用类型不能仅凭是否含线粒体来判定,如硝化细菌细胞内没有线粒体但其为需氧型生物,并且含线粒体的细胞也可以进行短时间的无氧呼吸,B项错误;核糖体是真、原核生物细胞内都具有的细胞器,C项错误;具有细胞结构的生物的遗传物质均是DNA,D项正确。
4.下列关于生物类群的描述,正确的有( )①原生生物属于原核生物②带“藻”字的生物未必是真核生物,但一定是自养生物③带“菌”字的生物既有细菌等原核生物,又有酵母菌、霉菌等真核生物④菌类绝大多数是异养型,少数可以是自养型⑤人体红细胞、细菌、蓝藻、放线菌等生物细胞没有细胞核,生命活动均不旺盛A.两项B.三项C.四项D.五项答案 B解析原生生物均为单细胞真核生物,不属于原核生物;菌类中的硝化细菌、硫细菌、铁细菌是自养型的;细菌、蓝藻等原核生物均有拟核,单细胞的原核生物因体积小与外界进行物质交换的能力强,代谢非常旺盛。
5.下图曲线表示小麦在不同生长时期吸收水和P的量。
下列有关该图的叙述,错误的是( )A.小麦不同生长发育时期对P的需要量不同B.小麦吸收水和P在生长前期是同一过程,后期不同C.小麦不同生长发育时期对水的需要量不同D.小麦吸收水和P是两个相对独立的过程答案 B解析从图中可以看出小麦在不同生长时期对水和P的需要量不同,在前期二者的吸收量均增加,在生长后期二者的吸收量出现明显差异。
虽然生长前期水和P的吸收量均增加,但非同等程度增加,后期又不相同,故水和P的吸收不是同一过程。
事实上二者的吸收方式、原理均不同,因此二者的吸收是两个相对独立的过程。
6.朊病毒蛋白(PrP)有两种,一种是PrP c,一种是PrP sc,它们的比较如下表。
由此可以推测这两种蛋白质表现出不同性质的原因是( )A.溶解度不同B.氨基酸的种类不同C.空间结构不同D.氨基酸的数目不同答案 C解析由表中信息可知,两种蛋白质的肽链中氨基酸排列顺序相同,由此可确定两种蛋白质的空间结构不同是它们表现出不同性质的原因。
7.右图为木瓜蛋白酶和胃蛋白酶对抗HIV抗体的水解过程,其作用的结果都使抗体失去与HIV结合的本领,根据图示结果,不能得出的结论是( )A.HIV抗体识别HIV的部位在抗体结构的两端B.抗体的部分结构改变,功能就可能丧失C.HIV抗体的化学本质是蛋白质D.胃蛋白酶使抗体断裂的肽键数目多于木瓜蛋白酶答案 A解析 HIV抗体被木瓜蛋白酶水解后,抗体结构的两端仍存在,但已失去与HIV结合的本领,所以不能说明识别HIV的部位在抗体结构的两端,A项错误;木瓜蛋白酶和胃蛋白酶在不同部位打开肽键,但都使抗体失去与HIV结合的本领,说明抗体的部分结构改变,功能就可能丧失,B 项正确;根据酶的专一性,蛋白酶能将蛋白质水解,题中说“木瓜蛋白酶和胃蛋白酶对抗HIV 抗体的水解”,说明HIV抗体的化学本质是蛋白质,C项正确;从图形可以看出抗体被胃蛋白酶水解后断裂的肽键数目多于抗体被木瓜蛋白酶水解后断裂的肽键数目,D项正确。
8.某十九肽含4个天冬氨酸(C4H7O4N),分别位于第7、8、14、19位(见下图)。
肽酶E1专门作用于天冬氨酸羧基端的肽键,肽酶E2专门作用于天冬氨酸氨基端的肽键,下列相关叙述正确的是( )A.该十九肽含有的肽键数目为19个B.该十九肽至少含有6个游离的羧基C.肽酶E1完全作用后产生的多肽有七肽、六肽、四肽D.肽酶E2完全作用后的产物中氧原子数目比十九肽多了4个答案 D解析十九肽含有的肽键数目为18个,A项错误;根据天冬氨酸的分子式(C4H7O4N)可知,天冬氨酸的R基中含有一个羧基,因此十九肽至少含有5个游离的羧基,B项错误;肽酶E1专门作用于天冬氨酸羧基端的肽键,肽酶E1完全作用后产生的多肽有七肽、六肽、五肽,C项错误;肽酶E2专门作用于天冬氨酸氨基端的肽键,肽酶E2完全作用消耗了4分子H2O,因此产物中氧原子数目比十九肽多了4个,D项正确。
9.(2018安徽江淮十校二模)每个生物大分子都拥有特定的结构与功能,结构分子生物学就是研究生物大分子特定的空间结构及结构的运动变化与其生物学功能关系的科学。
下列有关生物大分子结构与功能的说法,正确的是( )A.细胞生物的遗传物质主要是DNA,还有RNAB.纤维素是植物体的结构成分,还是其供能物质C.蛋白质是细胞的结构成分,还能调控细胞代谢D.糖原水解生成葡萄糖发生于肝细胞中,还发生于肌细胞中答案 C解析有细胞结构的生物的遗传物质都是DNA,A项错误;纤维素是植物细胞壁的组成成分之一,不能为植物细胞提供能量,B项错误;蛋白质是细胞的结构成分,某些激素类物质的化学本质也是蛋白质,如胰岛素、生长激素等,因此蛋白质还可以调控细胞代谢,C项正确;肌糖原不能直接水解为葡萄糖,D项错误。
10.生物体内某些重要化合物的元素组成和功能关系如下图所示。
其中X、Y代表元素,a、b、c是组成甲、乙、丙三种生物大分子的单体,这三种单体的结构可用d或e表示。
据图分析正确的是( )A.人体细胞中单体a、b的结构可用d表示,人体中d的种类有4种B.大肠杆菌细胞内单体c的结构可用e表示,e的种类约有20种C.a、b是生物体内遗传信息的携带者,丙是生命活动的主要承担者D.甲、乙的多样性由d中的n充分体现,丙的多样性由e中的R充分体现答案 B解析根据图示可判断,甲代表DNA,乙代表RNA,丙代表蛋白质,a为脱氧核苷酸,b为核糖核苷酸,c为氨基酸,d为核苷酸,e为氨基酸,m为磷酸,f为五碳糖,n为碱基。
人体中d的种类有8种,脱氧核苷酸和核糖核苷酸各有4种,A项错误;遗传信息的携带者是核酸而不是核苷酸,C 项错误;DNA、RNA的多样性由d的数目、排列顺序以及d中n的种类充分体现,蛋白质丙的多样性由e的数目、排列顺序以及e中R基的种类和丙的空间结构充分体现,D项错误。
11.下列关于生物大分子的叙述,错误的是( )A.M个氨基酸构成的蛋白质分子,有N条肽链,其完全水解共需(M-N)个水分子B.在小麦细胞中由A、G、T、C四种碱基参与构成的核苷酸最多有7种C.细胞中氨基酸种类和数目相同的蛋白质不一定是同一种蛋白质D.糖原、脂肪、蛋白质和核糖都是生物内大分子化合物答案 D解析氨基酸脱水缩合形成肽链时,肽键个数=脱水缩合时生成的水分子数=氨基酸的个数-肽链数=水解时消耗的水分子数,所以M个氨基酸构成的蛋白质分子,有N条肽链,其完全水解共需(M-N)个水分子,A项正确;小麦细胞中,既有DNA,也有RNA,由A、C、G组成的核酸有三种核糖核苷酸和三种脱氧核糖核苷酸,T只组成脱氧核苷酸,共7种,B项正确;蛋白质结构多样性是由氨基酸的种类、数目、排列顺序和肽链的空间结构决定的,所以细胞中氨基酸种类和数目相同的蛋白质不一定是同一种蛋白质,C项正确;糖原、蛋白质是大分子化合物,核糖是五碳糖,属于单体,不是大分子化合物,脂肪也不是大分子化合物,D项错误。
12.(2018广东揭阳一模)李斯特氏菌中的致死食源性细菌会在人类的细胞之间快速传递,使人患脑膜炎。
其原因是该菌的一种InIc蛋白可通过抑制人类细胞中Tuba蛋白的活性,使细胞膜更易变形而有利于细菌的转移。
下列叙述正确的是( )A.该菌的遗传物质主要是DNAB.该菌使人类细胞发生变形,说明细胞膜具有选择透过性C.该菌进入人体细胞的方式是需要消耗能量的胞吞作用D.Tuba蛋白和InIc蛋白的合成均需要内质网的加工答案 C解析细菌的遗传物质是DNA,A项错误;该菌使人类细胞发生变形,说明细胞膜具有流动性,B 项错误;该菌需要通过胞吞进入人体细胞,胞吞需要消耗能量,C项正确;细菌不含有内质网,D项错误。
二、非选择题(共28分)13.(14分)糖类是生物体生命活动的主要能源物质,蛋白质是一切生命活动的体现者。
图1为糖类的概念图。
图2是某种需要能量的蛋白质降解过程,科学家发现:一种被称为泛素的多肽在该过程中起重要作用。