安全教育活动

安全教育活动教案

活动名称：荡秋千要小心

活动目标：

1.知道荡秋千的注意事项，从中积累安全生活经验。

2.能正确判断多种行为，逐步增强自我保护意识。

活动准备：

1.课前带领幼儿有秩序的在户外滑滑梯并注意幼儿的表现。

2.歌曲《滑滑梯》

活动重点:知道荡秋千的安全注意事项

活动难点：逐步增强自我保护意识

活动过程：

一、谈话导入，激发兴趣

师：（出示秋千图片）你们平时喜欢荡秋千吗？你们知道在荡秋千时应该注意些什么吗？

二、观看视频，交流讨论

1.播放视频

2.提问：

——为什么智慧树是森林里最受欢迎的树？

——为什么小老虎会摔在地上？

——皮皮猴为什么和小老虎一样摔了下来？

——大象老师对小动物们说了什么？你得到了哪些启示？

3、师幼小结：

——荡秋千时应坐在秋千中荡，而不是站着或跪着。

——双手要紧紧抓住秋千绳索，不可张开手。

——一次只能一个人玩，不能合着玩。

——不要在秋千周围玩耍，更不要下来后在原地说笑打闹，以免被秋千碰倒。

——秋千不能荡的太高。荡完后，等秋千完全停下来再下来。

三、出示各种荡秋千姿势，让幼儿判断对错。

四、学念儿歌《荡秋千》

小结：今天我们小朋友学到了很多荡秋千的知识，下次荡秋千时一定要记住哦。

附：儿歌《荡秋千》

小朋友来荡秋千，一个两个排好队；

身子坐好小板板，双手紧抓绳两边；

秋千荡，秋千荡，比比谁荡得最高；

秋千荡，秋千荡，一起来锻炼胆量。

安全小常识：

名称：安全的基本原则

内容：

保持镇静，趋利避害；。学会自救、保护自己；想方设法，不断求救；记住四个电话：①“119”火警电话。②“110”报警电话。③“122”交通事故报警电话。④“120”急救电话。

打电话不要慌张、语无伦次，必须要说清地点、相关情况，显著的特征。

安全教育活动教案

活动名称：滑滑梯的安全

活动目标：

1.培养幼儿团结友爱、相互谦让的好品质。

2.教育幼儿进出门时不挤不抢，集体活动时要有秩序。

活动准备：

1.课前带领幼儿有秩序的在户外滑滑梯并注意幼儿的表现。

2.歌曲《滑滑梯》

活动重点:集体活动时要有秩序

活动难点：培养幼儿团结友爱、相互谦让的好品质

活动过程：

一、谈话活动：

1.刚才老师和小朋友在外面玩什么啦？怎样玩的？

2.现在我们又是怎样进的活动室？引导幼儿说出排着队，有秩序的滑滑梯、进出活动室等。

二、欣赏歌曲

1.刚才我们玩过滑滑梯，有一首歌曲也叫《滑滑梯》，我们来听听歌里唱了些什么？

2.请幼儿欣赏歌曲《滑滑梯》。

3.歌里唱了些什么？把你听到的告诉大家。

4.尝试学着跟唱歌曲。

三、提问幼儿理解歌词

1.歌曲《滑滑梯》中，小朋友是怎样滑滑梯的？为什么要排好队，不推也不挤？

2.教师引导幼儿说出推挤容易将小朋友推倒、磕伤。

四、讨论：

1.小朋友在什么时候还应注意排好队？为什么？

2.教师引导幼儿回忆哪些时候容易发生挤撞，如：进门出门时；上下楼梯时、荡秋千时等等都容易推倒，发生意外伤害。

3.教师小结：大家集体出动、活动时都应排队，懂得谦让，有秩序的活动，反之，很容易发生危险，也是不礼貌的。

安全小常识：

名称：火警119

内容：

勿忘火警119 危险时刻真朋友;

火灾起心莫急湿毛巾捂口鼻;

火场逃生有要领一蹲、二捂、三匍匐;

灭火器使用有四法：一是拔掉销子，二是取下管子，三是压下靶子，四是对准火苗子;

安全教育活动教案

活动名称：不乱吃东西

活动目标：

1.通过真实的案例让幼儿懂得随便乱吃东西的危害性。

2.引导幼儿乐于探索、交流与分享，激发幼儿的想象力。

3.提高自我保护的意识及应对安全事件的能力。

活动准备：

真实案例《卡在喉咙里的扣子》；课件《进餐时》、《肚子为什么疼》；情景表演《好吃的鱼》；

图片：

1.老鼠、苍蝇叮咬过的食物。

2.过期的食物。

3.腐烂变质的食物。

4.假冒、劣质的食物。

5.没洗干净的；

每组一小筐（内有图片如：幼儿一边走一边喝水；吃饭时在说笑；吃大量的雪糕；把铅笔放入口中等）

活动重点:懂得随便乱吃东西的危害性

活动难点：提高自我保护的意识及应对安全事件的能力

活动过程：

一、真实案例《卡在气管里的扣子》

教师讲解：这是一个真实的故事。一天，5岁的豆豆突然咳嗽不停，而且有时喘不气来，晚上也睡不好觉。爸爸妈妈赶快带他到医院

去检查，结果做很多的检查才判断是得了重感冒，果住院治疗了一个周，病情有所好转，便回家了，可是回到家后，豆豆又咳嗽不停，整天晚上睡不着觉，躺不下，又坐不下，可难受了。爸爸妈妈担心死了。着急的父母又搭车来到了离家很远的医院，最后经过一位有经验的老医生的检查，这位医生从他喉咙的侧面取出了一个大大的铁制的扣子。医生说这个扣子卡在的地方，一般的检查很难发现，幸亏爸爸妈妈及时来到了这里，要不会有生命危险的。经过医生的精心治疗，豆豆的病终于好了。医生告诉豆豆说："以后，一定不能把一些危险的东西放入口中。"讲述完后提问：

1.这个故事的名称叫什么？

2.豆豆的身体好受吗？

3.一开始，医生检查出扣子了吗？为什么？

4.豆豆的爸爸、妈妈心里怎样？

5.最后，医生从他气管里取出了什么？为什么会这样？

6.医生对豆豆说了什么？

7.你还知道哪些东西特别危险，不能放入口中？

小结：当我在电视上看到这个真实的故事时，我的心里和豆豆的爸爸、妈妈一样着急，豆豆怎么能把那么大的扣子放入口中，幸亏医生爷爷的高招技术救了豆豆。希望所有的小朋友一定要记住这个教训，千万不能随便往嘴里乱放东西。

二、观看课件引导幼儿讨论

1.课件《进餐时》