参数估计与假设检验练习题精(20200522063759)

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参数估计、假设检验例子

参数估计、假设检验例子
某橡胶厂生产汽车轮胎根据历史资料统计果平均里程为25000公里标准差为1900公里现采用一种新的工艺制作流程从新批量的轮胎中随机抽取400个作实验求得样本平均里程为25300公里试按5的显著性水平判断新批量轮胎的平均耐用里程与以前生产的轮胎的耐用里程有没有显著的差异或者它们属于同一总体的假设是否成立例2某公司宣称有75以上的消费者满意其产的质量一家市场调查公司受委托调查该公司此项声明是否属实随机抽样调査625位消费者表示满意该公司产品质量者有500人试问在005的显著性水平下该公司的声明是否属实
例2: 某公司宣称有75%以上的消费者满意其产品 某公司宣称有75%以上的消费者满意其产品 的质量,一家市场调查公司受委托调查该公司此 项声明是否属实,随机抽样调查625位消费者, 项声明是否属实,随机抽样调查625位消费者, 表示满意该公司产品质量者有500人,试问在 表示满意该公司产品质量者有500人,试问在 0.05的显著性水平下,该公司的声明是否属实。 0.05的显著性水平下,该公司的声明是否属实。
例2: 在一项新广告活动的跟踪调查中,在被调查 的400人中有240人会记起广告的标语,试求会 400人中有240人会记起广告的标语,试求会 记起广告标语占总体比率的95%置信度的估计区 记起广告标语占总体比率的95%置信度的估计区 间。
假设检验: 1:某橡胶厂生产汽车轮胎,根据历史资料统计结 果,平均里程为25000公里,标准差为1900公里。 果,平均里程为25000公里,标准差为1900公里。 现采用一种新的工艺制作流程,从新批量的轮胎 中随机抽取400个作实验,求得样本平均里程为 中随机抽取400个作实验,求得样本平均里程为 25300公里,试按5%的显著性水平判断新批量 25300公里,试按5%的显著性水平判断新批量 轮胎的平均耐用里程与以前生产的轮胎的耐用里 程有没有显著的差异,或者它们属于同一总体的 假设是否成立。

参数估计和假设检验

参数估计和假设检验


c2
=
(n
-1)S
sபைடு நூலகம்
2 0
2
= 8 0.032 0.02 2
=18>ca2 (n-1) = c02.05(8) =15.507
故拒绝 H0,即该机床加工精度已显著下降。 应立即停工检修,否则废品率会大大增加。
在本问题的检验中,a 应取得大一些还是小一些?
两个总体方差的检验( F 检验 )
原假设为 H0:s12=s22。当 H0为真时,统计量
原假设为 H0:m1 - m 2 = 0
7
s12 = s22 = s2 ,但 s2 未知 ( t 检验 )
可以证明,当 H0 为真时,统计量
t= Sw
X1 - X2 1/ n1 +1/ n2
~ t ( n1 +n2 -2 )
其中:
S2w
= (n1
-1)S12 +(n2 -1)S22 n1 +n2 -2
两种安眠药延长睡眠时间对比试验(小时)
病人 安眠药
1
2
34
5678
9 10

1.9 0.8 1.1 0.1 –0.1 4.4 5.5 1.6 4.6 3.4

0.7 –1.6 –0.2 –1.2 –0.1 3.4 3.7 0.8 0.0 2.0
在a =0.20下,检验两个总体的方差是否存在显
著差异。
参数估计和假设检验



【 例 】新工艺是否有效?
某厂生产的一种钢丝抗拉强度服从均值为 10560(kg/cm2 ) 的正态分布,现采用新工艺生 产了一种新钢丝,随机抽取10根测得抗拉强 度为:
10512, 10623, 10668, 10554, 10776 10707, 10557, 10581, 10666, 10670

统计基础试题——参数估计和假设检验

统计基础试题——参数估计和假设检验

第七章参数估计和假设检验一、填空题1.在抽样推断中,常用的总体指标有、和。

2.在抽样推断中,按随机原则从总体中抽取的部分单位叫,这部分单位的数量叫。

3.整群抽样是对总体中群内的进行的抽样组织形式。

4.若总体单位的标志值不呈正态分布,只要,全部可能样本指标也会接近于正态分布。

5.抽样估计的方法有和两种。

6.扩大误差范围,可以推断的可靠程度,缩小误差范围则会推断的可靠程度。

7.对总体的指标提出的假设可以分为和。

8.如果提出的原假设是总体参数等于某一数值,这种假设检验称为,若提出的原假设是总体参数大于或小于某一数值,这种假设检验称为。

二、单项选择题1.所谓大样本是指样本单位数在()及以上。

A.50个B.30个C.80个D.100个2.总体平均数和样本平均数的关系是()。

A.总体平均数是确定值,样本平均数是随机变量B.总体平均数是随机变量,样本平均数是确定值C.总体平均数和样本平均数都是随机变量D.总体平均数和样本平均数都是随机变量3.先对总体按某一标志分组,然后再在各组中按随机原则抽取一部分单位构成样本,这种抽样组织方式称为()。

A.简单随机抽样B.机械抽样C.类型抽样D.整群抽样4.用样本指标对总体指标作点估计时,应满足4点要求,其中无偏性是指()。

A.样本平均数等于总体平均数B.样本成数等于总体成数C.样本指标的平均数等于总体的平均数 D.样本指标等于总体指标5.在其它条件不变的情况下,提高抽样估计的可靠程度,其精确度将()。

A.保持不变B.随之扩大C.随之缩小D.无法确定6.在抽样估计中,样本容量()。

A.越小越好B.越大越好C.有统一的抽样比例D.取决于抽样估计的可靠性要求。

7.假设检验中的临界区域是指()。

A.接受域B.拒绝域C.检验域D.置信区间三、多项选择题1.在抽样推断中,抽取样本单位的具体方法有()。

A.重复抽样B.不重复抽样C.分类抽样D.等距抽样E.多阶段抽样2.在抽样推断中,抽取样本的组织形式有()。

概率5参数估计与假设检验章习题

概率5参数估计与假设检验章习题

第五章参数估计与假设检验典型例题分析例1解例2解例3解似然函数为:例4设总体的密度函数是:解似然函数为:根据最大似然估计的原理重新解题,最大似然估计量是使得在取时概率最大,即似然函数达到最大。

观察似然函数,在观测值下似然函数取到最大值,意味着要取最小值。

由条件可得,,所以取为最小。

的最大似然估计量为例5设为总体的一个样本,试适当选择常数,使得为的无偏估计量。

解由题意,只需由等式确定即可。

例6设是的无偏估计量,且有,证明不是的无偏估计量。

证明由题意得,。

又,由,知,故不是的无偏估计量。

例7为了对完成某项工作所需时间建立一个标准,工厂随意抽选了16名有经验的工人分别去完成这项工作。

结果发现他们所需的平均时间为13分钟,样本标准差为3分钟。

假设完成这项工作所需时间服从正态分布,试确定完成此项工作所需平均时间的95%置信区间。

解由题意可得,这是一个未知,求的置信区间的问题。

已知。

选取样本函数为所以完成此项工作所需平均时间的95%置信区间为。

例8从某校初一年级中随机抽取20名学生,他们的数学期末考试成绩为:设该年级学生的数学成绩X服从正态分布,求解这是一个正态总体期望和方差都未知,求总体均值和方差的置信区间问题。

已知,由所给样本可计算得如果已经求出的置信区间,则一般可把看作为的同一置信度的置信区间。

在本例中,的置信度为0.95的置信区间为。

例9已知一批产品的长度指标,问至少应抽取多大容量的样本,才能使样本均值与总体均值的误差,在置信度95%下小于。

解本题可用区间估计的思想来解决。

因总体已知,因而。

由区间估计的方法有。

对,查正态分布表得。

即,也就是。

由题意得,解出,所以应抽取的样本容量为97。

例10*从两个正态总体X,Y中分别抽取容量为16和10的两个样本,求得试求方差比的95%的置信区间。

解这是两个样本方差比的区间估计问题。

已知,由选取样本函数对,查自由度为15和9的F分布表得。

由于,故查表得。

从而得的置信区间的上下限为例11设某异常区磁场强度服从正态分布,由以往观测知,现有一台新型号的仪器,用它对该区域进行磁测,抽测了41个点,平均值,且方差无变化,试问用此仪器测出的结果是否符合要求?解是正态总体已知方差,对均值的假设检验问题,用检验法:,选统计量在成立的条件下,。

参数估计假设检验练习题

参数估计假设检验练习题

第三章 假设检验例子例1:某糖厂用自动打包机装糖。

已知每袋糖的重量(单位:千克)服从正态分布()2~,X N μσ。

今随机抽查9袋,称出它们的重量并计算得到*48.5, 2.5x s ==。

取显著性水平0.05α=。

在下列两种情形下分别检验()01:50 :50H H μμ=≠22(1) 4 (2)σσ=未知解:()()2*01220.97512~,48.5, 2.5,9,0.05:50 :50(1) 4 (2)(1) 2.251.962.25 1.96X N x s n H H u uu αμσαμμσσ-=====≠======>糖的重量,现在已知显著性水平,在两种情形下检验:未知解:计算检验统计量的观测值 临界值,因为,所以拒绝原假设即不能认为糖的重量50的平均值是千克,即打包机工作不正常。

()()()()2*0120.97512~,48.5, 2.5,9,0.05:50 :50(2) 1.818 2.306 1.8 2.306X N x s n H H t t n t αμσαμμσ-=====≠===-==<糖的重量,现在已知显著性水平,在两种情形下检验:未知解:计算检验统计量的观测值 临界值,因为,所以不能拒绝原假设,即不能认为打包机工作不正常。

例2:在上题中,试在显著性水平0.1α=下检验()2201: 4 :4H H σσ=>()()()()*2201*22202210.948.5, 2.5,9,0.1: 4 :4112.51813.36212.513.362.x s n H H n s n αασσχσχχ-=====>-==-==<显著性水平,解:计算检验统计量的观测值 临界值,因为,所以不能拒绝原假设,即不能认为打包机工作不正常例3:监测站对某条河流每日的溶解氧(DO )质量浓度记录了30个数据,并由此算得 2.52, 2.05x s ==。

已知这条河流的每日DO 质量浓度服从()2,N μσ,试在显著性水平0.05α=下检验()01: 2.7 : 2.7H H μμ=≠。

假设检验练习题

假设检验练习题

假设检验练习题在统计学中,假设检验是一种常用的数据分析方法,用于通过样本数据对总体参数的假设进行验证。

通过进行假设检验,我们可以确定样本数据是否足够支持对总体参数的某种特定假设。

一、背景介绍假设检验的基本思想是:假设总体参数服从某种特定的概率分布,然后利用样本数据对这一假设进行检验。

在进行假设检验时,我们通常会提出原假设(H0)和备择假设(H1),其中原假设是我们要进行检验的假设,备择假设则是对原假设的否定或补充。

二、假设检验的步骤1. 提出假设:根据问题的需求和背景,明确原假设和备择假设。

2. 选择显著性水平:显著性水平α代表我们对假设检验结果的接受程度,通常选择0.05或0.01。

3. 计算检验统计量:根据样本数据和所选的假设检验方法,计算出相应的检验统计量。

4. 确定拒绝域:根据显著性水平和假设检验的方法,确定拒绝域的临界值。

5. 判断结论:将计算得到的检验统计量与拒绝域进行比较,根据比较结果作出结论。

三、假设检验的类型1. 单样本检验:当我们只有一个样本数据,想要对总体参数是否符合某个特定值进行判断时,可以使用单样本检验。

2. 独立样本检验:当我们有两个独立的样本数据,并且希望比较两个总体参数是否有差异时,可以使用独立样本检验。

3. 配对样本检验:当我们有两组相关的样本数据,并且希望比较两个总体参数的差异时,可以使用配对样本检验。

四、常见的假设检验方法1. t检验:用于对总体均值进行假设检验,可以进行单样本t检验、独立样本t检验和配对样本t检验。

2. 方差分析(ANOVA):用于比较多个样本均值是否有差异,适用于有两个以上样本的情况。

3. 卡方检验:用于对分类变量的比例进行假设检验,适用于两个或更多分类变量的情况。

4. 相关分析:用于检验两个变量之间是否存在线性相关性。

五、实例分析为了更好地理解假设检验的应用,我们举一个实际例子。

假设一个制药公司研发了一种新药,声称该药物的疗效显著优于市场上已有的药物。

参数估计和假设检验习题解答(精)

参数估计和假设检验习题解答(精)

参数估计和假设检验习题1.设某产品的指标服从正态分布,它的标准差σ已知为150,今抽了一个容量为26的样本,计算得平均值为1637。

问在5%的显著水平下,能否认为这批产品的指标的期望值μ为1600?解: 01:1600, :1600,H H μμ=≠标准差σ已知,拒绝域为2Z z α>,取0.05,α=26,n =0.0250.97521.96z z z α===,由检验统计量1.25 1.96Z ===<,接受0:1600H μ=,即,以95%的把握认为这批产品的指标的期望值μ为1600.2.某纺织厂在正常的运转条件下,平均每台布机每小时经纱断头数为O.973根,各台布机断头数的标准差为O.162根,该厂进行工艺改进,减少经纱上浆率,在200台布机上进行试验,结果平均每台每小时经纱断头数为O.994根,标准差为0.16根。

问,新工艺上浆率能否推广(α=0.05)?解: 012112:, :,H H μμμμ≥<3.某电器零件的平均电阻一直保持在2.64Ω,改变加工工艺后,测得100个零件的平均电阻为2.62Ω,如改变工艺前后电阻的标准差保持在O.06Ω,问新工艺对此零件的电阻有无显著影响(α=0.05)?解: 01: 2.64, : 2.64,H H μμ=≠已知标准差σ=0.16,拒绝域为2Z z α>,取0.02520.05, 1.96z z αα===,100,n =由检验统计量 3.33 1.96Z ===>,接受1: 2.64H μ≠,即, 以95%的把握认为新工艺对此零件的电阻有显著影响.4.有一批产品,取50个样品,其中含有4个次品。

在这样情况下,判断假设H 0:p ≤0.05是否成立(α=0.05)?解: 01:0.05, :0.05,H p H p ≤>采用非正态大样本统计检验法,拒绝域为Z z α>,0.950.05, 1.65z α==,50,n =由检验统计量0.9733Z ===<1.65,接受H 0:p ≤0.05.即, 以95%的把握认为p ≤0.05是成立的.5.某产品的次品率为O.17,现对此产品进行新工艺试验,从中抽取4O0件检验,发现有次品56件,能否认为此项新工艺提高了产品的质量(α=0.05)?解: 01:0.17, :0.17,H p H p ≥<采用非正态大样本统计检验法,拒绝域为Z z α<-,400,n =0.950.05, 1.65z α=-=-,由检验统计量4001.5973i x npZ -===-∑>-1.65, 接受0:0.17H p ≥,即, 以95%的把握认为此项新工艺没有显著地提高产品的质量.6.从某种试验物中取出24个样品,测量其发热量,计算得x =11958,样本标准差s =323,问以5%的显著水平是否可认为发热量的期望值是12100(假定发热量是服从正态分布的)?解: 01:12100, :12100,H H μμ=≠总体标准差σ未知,拒绝域为2(1)t t n α>-,24,n = x =11958,s =323,0.0250.05,(23) 2.0687t α==, 由检验统计量2.1537t ===>2.0687,拒绝0:12100H μ=,接受1:12100,H μ≠ 即, 以95%的把握认为试验物的发热量的期望值不是12100.7.某食品厂用自动装罐机装罐头食品,每罐标准重量为500克,每隔一定时间需要检查机器工作情况。

第5章 参数估计与(单)假设检验 练习题

第5章 参数估计与(单)假设检验 练习题

n1
为简单随机样本,试确定 C,使得 ˆ 2 C ( X i1 X i )2 为 2 的无偏估计。 (
i 1
1 2(n 1)

5、假设总体 X 的数学期望为 ,方差为 2 ,(X1 , X 2 ,..., X n ) 为来自总体 X 的一个样本, X 、S2 分别为样本均值和样本方差,试确定常数 c ,使得 X 2 cS 2 为 2 的无偏估计量.
( 1/n )
6、设 X1 ,X2 是取自总体 N ( , 2 ) ( 未知)的一个样本,试说明下列三个统计量
ˆ1
1 4
X1
3 4
X2
, ˆ 2
1 2
X1
1 2
X2
, ˆ3
1 3
X1
1 2
X2
中哪个最有效。

ˆ 2

7、设某总体
X
的密度函数为:
f
(x,
)
3x 2 3
0
0 x 其它
,( X1 ,X2 ,… ,Xn )为该

(1) ˆM2 E
2EX
1 2
,是;
(2)不是, EˆM2E
4 DX n
2
2

11 、 设 样 本 X1 , X2 , … , Xn 为 取 自 分 布 密 度 为 f ( x ) 的 总 体 , 其 中
( x) r1 e x f (x)
x 0 ( r 已知), > 0,求参数 的极大似然估计。

ˆ MLE
1 3n

n i 1
Z
2 i

16、设总体
X
密度函数为:
f
(
x;

参数估计与假设检验复习题

参数估计与假设检验复习题

参数估计与假设检验A: 某农场进行水稻产量抽样调查,水稻播种总面积为1万亩,采用重复简单随机抽样,从中抽选了100亩作为样本进行实割实测,测得样本平均亩产400斤,方差144斤。

要求:(1)以99%的可靠性(Zα/2=Z0.005=2.58)推断该农场小麦平均亩产可能在多少斤之间?(2)以95%的可靠性(Zα/2=Z0.025=1.96)推断该农场小麦总产量可能在多少斤之间?B: 某居民小区为研究职工上班从家里到单位的距离,抽取了由16个人组成的一个随机样本,他们到单位的距离(单位:km)分别是:10 3 14 8 6 9 12 11 7 5 10 15 9 16 13 2假定总体服从正态分布,已知t0.025(15)=2.131。

要求计算:职工上班从家里到单位平均距离的95%的置信区间。

C: 某公司希望了解消费者对某个广告的观看情况,公司选取了500个消费者作样本(重复抽样),结果发现观看过该广告的有175人。

(1)试以95%的概率估计消费者观看过该广告的区间范围。

(2)若希望估计的极限误差不超过5.5%,问有多大把握程度?(Zα/2=Z0.025=1.96; Zα/2=Z0.005=2.58)D: 某厂对一批产品的质量进行抽样检验,随机抽查200台,发现6台不合格。

(1)试按95%的概率保证程度推断这批产品的合格品率。

(2)若概率保证程度提高到99%,则抽样推断的合格品率范围是多少?(Zα/2=Z0.025=1.96; Zα/2=Z0.005=2.58)E: 一个电视节目主持人想了解观众对某个电视专题的喜欢程度,他选取了500个观众作样本(重复抽样),结果发现喜欢该节目的有175人。

(1)试以95%的概率估计观众喜欢这一专题节目的区间范围。

(2)若该节目主持人希望估计的极限误差不超过5.5%,问有多大把握程度?(Zα/2=Z0.025=1.96; Zα/2=Z0.005=2.58)5.假设检验B:已知某炼铁厂的铁水含碳量服从正态分布N(4.55,0.1082),现测定9炉铁水,其平均含碳量为4.484。

参数估计假设检验练习题

参数估计假设检验练习题

第三章 假设检验例子例1:某糖厂用自动打包机装糖。

已知每袋糖的重量(单位:千克)服从正态分布()2~,X N μσ。

今随机抽查9袋,称出它们的重量并计算得到*48.5, 2.5x s ==。

取显著性水平0.05α=。

在下列两种情形下分别检验()01:50 :50H H μμ=≠22(1) 4 (2)σσ=未知解:()()2*01220.97512~,48.5, 2.5,9,0.05:50 :50(1) 4 (2)(1) 2.251.962.25 1.96X N x s n H H u uu αμσαμμσσ-=====≠======>糖的重量,现在已知显著性水平,在两种情形下检验:未知解:计算检验统计量的观测值 临界值,因为,所以拒绝原假设即不能认为糖的重量50的平均值是千克,即打包机工作不正常。

()()()()2*0120.97512~,48.5, 2.5,9,0.05:50 :50(2) 1.818 2.306 1.8 2.306X N x s n H H t tn t αμσαμμσ-=====≠===-==<糖的重量,现在已知显著性水平,在两种情形下检验:未知解:计算检验统计量的观测值 临界值,因为,所以不能拒绝原假设,即不能认为打包机工作不正常。

例2:在上题中,试在显著性水平0.1α=下检验()2201: 4 :4H H σσ=>()()()()*2201*22202210.948.5, 2.5,9,0.1: 4 :4112.51813.36212.513.362.x s n H H n s n αασσχσχχ-=====>-==-==<显著性水平,解:计算检验统计量的观测值 临界值,因为,所以不能拒绝原假设,即不能认为打包机工作不正常例3:监测站对某条河流每日的溶解氧(DO )质量浓度记录了30个数据,并由此算得 2.52, 2.05x s ==。

已知这条河流的每日DO 质量浓度服从()2,N μσ,试在显著性水平0.05α=下检验()01: 2.7 : 2.7H H μμ=≠。

最新参数估计与假设检验

最新参数估计与假设检验

参数估计与假设检验参数估计与假设检验一、单选题1.样本平均数的可靠性和样本的大小(D)。

A.没有一定关系B.成反比C.没有关系D.成正比2.区间估计依据的原理是(B)。

A.概率论B.样本分布理论c.小概率事件D.假设检验3.一个好的估计量应具备的特点是(B)。

A.充分性、必要性、无偏性、一致性B.充分性、无偏性、一致性、有效性C.必要性、无偏性、一致性、有效性D.必要性、充分性、无偏性、有效性4.用从总体抽取的一个样本统计量作为总体参数的估计值称为(B)。

A.样本估计B.点估计C.区间估计D.总体估计5.总体分布正态,总体方差σ2已知时,从总体中随机抽取容量为25的小样本,用样本平均数估计总体平均数的置信区间为(A)。

6.理论预期实验处理能提高某种实验的成绩。

一位研究者对某一研究样本进行了该种实验处理,结果未发现处理显著的改变实验结果,下列哪一种说法是正确的?(D)A.本次实验中发生了I类错误B.本次实验中发生了Ⅱ类错误C.需要多次重复实验,严格设定统计决策的标准,以减少I类错误发生的机会D.需要改进实验设计,提高统计效力,以减少Ⅱ类错误发生的机会7.假设检验中的第二类错误是(C)。

A.原假设为真而被接受B.原假设为真而被拒绝C.原假设为假而被接受D.原假设为假而被拒绝8.实际工作中,两均数作差别的统计检验时要求数据近似正态分布,以及(C)。

A.两样本均数相差不太大B.两组例数不能相差太多C.两样本方差相近D.两组数据标准误相近9.在假设检验中,α取值越大,称此假设检验的显著性水平(B)。

A.越高B.越低C.越明显D.越不明显10.假设检验中两类错误的关系是(D)。

A.α=β B.α+β=1 C. α+β=1/2 D. α+β不一定等于111.单侧检验与双侧检验的区别不包括(C)。

A.问题的提法不同B.建立假设的形式不同C.结论不同D.否定域不同12.在统计假设检验中,同时减少α和β错误的最好办法是(C)。

第七章参数估计与第八章假设检验课外习题(精)

第七章参数估计与第八章假设检验课外习题(精)

第七章参数估计与第八章假设检验课外习题(精)第七章参数估计与第八章假设检验课外习题1. 设样本来自总体 n X X , , 1L X , , 2, σμ==DX EX μ与均未知 , 则正确的是( 2σ(A ∑=ni i X n 11是μ的无偏估计(B ∑=?n i i X n 111是μ的无偏估计(C∑=?n i i X X n 1 (1是的无偏估计(D2σ∑=??ni i X X n 12 (11是的无偏估计2σ2. 设总体X ~, 其中已知, 则对于给定的, (2σμN 2σ10(<<αα,总体均值μ的置信概率为α?1的置信区间是 .3. 设为标准正态分布的上αz α分位数 , 已知 = 1.96 ,025. 0z 则 =975. 0z 4. 设X ~ 10( }{, 1, 0(<<=>αααz X P N , 则=05. 0z =025. 0z5. 设为母体的一个子样 , 试选择适当的常数 C,n X X , , 1L , (2σμN 使为的无偏估计 .2111 (i n i i X XC ?∑?=+2σ6*. 设母体 X 具有几何分布 , 它的分布列为 . , 2, 11(}{1L =?==?k p p k x P k 则 p 的最大似然估计量β1(=x f 7*. 设母体 X 具有均匀分布密度β≤≤i x 0, 从中抽得容量为 6的子样数值1.3, 0.6, 1.7,2.2, 0.3, 1.1, 试求母体平均数和方差的最大似然估计量的值 .8. 设子样来自, (21X X 1, (μN 试求常数 , 使21, k k (1 是2211x k x k +μ的无偏估计 , (2 (2211x k x k D +达到最小 .9. 现观察到五个电池的工作时间分别为 : 32, 41, 42, 49和 53小时 , 说明书载明工作时间为 50小时 , 试问这批样本是否取自均值为 50的正态总体?取%10=α.10. 今从一正态母体中抽取一容量为 25的子样, 测得子样方差 , 试据此说明母体方差与是否有显著差异? ( , (2σμN 120002=S 2σ1000020=σ05. 0=α11*. 设是取自均值与方差分别为n X X , , 1L μ与的总体2σX 的子样 ,取n n X c X c ++=L 11?μ作为总体均值μ的估计量 , 问是什么值时, i c μ是无偏的且μ? 的方差最小 (条件极值 . 12. 设总体 X ~, 若使 10, (2μN μ的置信度为 0.95 的置信区间长为 5,试问子样容量 n 最小应为多少?又置信度为 0.99 时 n 应为多少?13. 设总体 X 的概率密度为<<+=其它0 10 1( (x x x f θθ 其中1(?>θ是未知参数 , 是来自总体 n X X , , 1L X 的一个容量为 n 的简单随机样本 .分别用矩法和极大似然法求θ 的估计 .14. 从正态总体中抽取容量为 n 的样本, 如果要求其样本的均值位于 (1.4, 5.4 内6 , 4. 3(2N 的概率不小于 0.95,问样本容量 n 至少应取多大?15. 设某次考试的考生成绩服从正态分布,从中随机抽取 36 位考生成绩,算得平均成绩为66.5,标准差为 15分 .试问在显著水平0.05下,是否可以认为这次考试的平均成绩为70 分?并给出检验过程 .16*. 设总体 X 的分布律为 : X0 1 2 3 P2θ 1(2θθ? 2θθ21? 210<<θ , 求θ在样本值 3, 0, 1, 3, 2, 3, 1, 3下的极大似然估计 17.设总体 X 的密度为 ,其中≤>=??θθθx x e x f x , 0, 2 ( (20>θ是未知参数,从总体 X 中抽取简单随机样本 ,记n X X X , , , 21L , , , min(21^n X X X L =θ(1求总体 X 的分布函数 ;(x F (2求统计量的分布函数; ^θ(^x F θ(3如果作为 ^θθ的估计量,讨论它是否具有无偏性。

假设检验练习题-(答案)

假设检验练习题-(答案)

假设检验练习题1. 简单回答下列问题:1)假设检验的基本步骤?答:第一步建立假设 (通常建立两个假设,原假设H0 不需证明的命题,一般是相等、无差别的结论,备择假设H1,与H0对立的命题,一般是不相等,有差别的结论)有三类假设第二步选择检验统计量给出拒绝域的形式。

根据原假设的参数检验统计量:对于给定的显著水平样本空间可分为两部分:拒绝域W 非拒绝域A拒绝域的形式由备择假设的形式决定H1: W为双边H1: W为单边H1: W为单边第三步:给出假设检验的显著水平第四步给出零界值C,确定拒绝域W有了显著水平按照统计量的分布可查表得到临界值,确定拒绝域。

例如:对于=0.05有的双边 W为的右单边 W为的右单边 W为第五步根据样本观测值,计算和判断计算统计量 Z 、 t 、当检验统计量的值落在W内时能拒绝,否则接受(计算P值 227页 p值由统计软件直接得出时拒绝,否则接受计算1-a的置信区间置信区间由统计软件直接得出统计量落入置信区间接受,否则接受)2)假设检验的两类错误及其发生的概率?答:第一类错误:当为真时拒绝,发生的概率为第二类错误:当为假时,接受发生的概率为3)假设检验结果判定的3种方式?答:1.计算统计量 Z 、 t 、当检验统计量的值落在W内时能拒绝,否则接受2.计算P值 227页 p值由统计软件直接得出时拒绝,否则接受3.计算1-a的置信区间置信区间由统计软件直接得出,落入置信区间接受,否则接受4)在六西格玛A阶段常用的假设检验有那几种?应用的对象是什么?答:连续型(测量的数据):单样本t检验 -----比较目标均值双样本t检验 -----比较两个均值方差分析 -----比较两个以上均值等方差检验 -----比较多个方差离散型(区分或数的数据):卡方检验 -----比较离散数2.设某种产品的指标服从正态分布,它的标准差σ=150,今抽取一个容量为26 的样本,计算得平均值为1 637。

问在5%的显著水平下,能否认为这批产品的指标的期望值μ = 1600。

第5章参数估计与假设检验练习题(精)教学文案

第5章参数估计与假设检验练习题(精)教学文案

第5章 参数估计与假设检验练习题1、设随机变量 X 的数学期望为 μ ,方差为 σ2 ,(X 1 ,X 2 ,···,X n )为X 的一个样本,试比较 ))(1(12∑=-n i i X n E μ 与 ))(1(12∑=-n i i X X n E 的大小。

( 前者大于后者 )2、设随机变量 X 与Y 相互独立,已知 EX = 3,EY = 4,DX = DY = σ2 ,试问:k 取何值时,Z = k ( X 2 - Y 2 ) + Y 2 是 σ2 的无偏估计 。

( 16 / 7 )3、设正态总体 X ~ N ( μ , σ2 ) ,参数 μ ,σ2 均未知,( X 1 ,X 2 ,… ,X n )( n ≥ 2 )为简单随机样本,试确定 C ,使得 ∑-=+-=11212)(ˆn i i i X X C σ为 σ2 的无偏估计。

( )1(21-n )4、假设总体 X 的数学期望为 μ ,方差为 σ 2 ,),...,,(21n X X X 为来自总体 X 的一个样本,X 、S 2 分别为样本均值和样本方差,试确定常数 c ,使得 22cS X - 为 μ 2 的无偏估计量.( 1 / n )5、设 X 1 ,X 2 是取自总体 N ( μ , σ2 ) ( μ 未知)的一个样本,试说明下列三个统计量2114341ˆX X +=μ,2122121ˆX X +=μ,2132131ˆX X +=μ 中哪个最有效。

( 2ˆμ)6、设某总体 X 的密度函数为:⎪⎩⎪⎨⎧><=其它03),(32θθθx x x f ,( X 1 ,X 2 ,… ,X n )为该总体的样本, Y n = max ( X 1 , X 2 , … , X n ) ,试比较未知参数 θ 的估计量 X 34 与 n Y nn 313+ 哪个更有效?( n > 1 时,n Y nn 313+ 更有效 )7、从某正态总体取出容量为10的样本,计算出150101=∑=i ix,27201012=∑=i i x 。

假设检验练习题 -答案

假设检验练习题 -答案

假设检验练习题1. 简单回答下列问题:1)假设检验的基本步骤?答:第一步建立假设(通常建立两个假设,原假设H0 不需证明的命题,一般是相等、无差别的结论,备择假设H1,与H0对立的命题,一般是不相等,有差别的结论)有三类假设第二步选择检验统计量给出拒绝域的形式。

根据原假设的参数检验统计量:对于给定的显著水平样本空间可分为两部分:拒绝域W 非拒绝域A拒绝域的形式由备择假设的形式决定H1:W为双边H1:W为单边H1:W为单边第三步:给出假设检验的显著水平第四步给出零界值C,确定拒绝域W有了显著水平按照统计量的分布可查表得到临界值,确定拒绝域。

例如:对于=0.05有的双边W为的右单边W为的右单边W为第五步根据样本观测值,计算和判断计算统计量Z 、t 、当检验统计量的值落在W内时能拒绝,否则接受(计算P值227页p值由统计软件直接得出时拒绝,否则接受计算1-a的置信区间置信区间由统计软件直接得出统计量落入置信区间接受,否则接受)2)假设检验的两类错误及其发生的概率?答:第一类错误:当为真时拒绝,发生的概率为第二类错误:当为假时,接受发生的概率为3)假设检验结果判定的3种方式?答:1.计算统计量Z 、t 、当检验统计量的值落在W内时能拒绝,否则接受2.计算P值227页p值由统计软件直接得出时拒绝,否则接受3.计算1-a的置信区间置信区间由统计软件直接得出,落入置信区间接受,否则接受4)在六西格玛A阶段常用的假设检验有那几种?应用的对象是什么?答:连续型(测量的数据):单样本t检验-----比较目标均值双样本t检验-----比较两个均值方差分析-----比较两个以上均值等方差检验-----比较多个方差离散型(区分或数的数据):卡方检验-----比较离散数2.设某种产品的指标服从正态分布,它的标准差σ=150,今抽取一个容量为26 的样本,计算得平均值为1 637。

问在5%的显著水平下,能否认为这批产品的指标的期望值μ = 1600。

参数估计和假设检验练习题

参数估计和假设检验练习题

参数估计和假设检验练习题作业⼆(⼀)单项选择题1.标准误的英⽂缩写为:A.S B.SE C.S D.SDX2.通常可采⽤以下那种⽅法来减⼩抽样误差:A.减⼩样本标准差B.减⼩样本含量C.扩⼤样本含量D.以上都不对3.配对设计的⽬的:A.提⾼测量精度B.操作⽅便C.为了可以使⽤t检验D.提⾼组间可⽐性4.以下关于参数估计的说法正确的是:A.区间估计优于点估计B.样本含量越⼤,参数估计准确的可能性越⼤C.样本含量越⼤,参数估计越精确D.对于⼀个参数只能有⼀个估计值5.关于假设检验,下列那⼀项说法是正确的A.单侧检验优于双侧检验B.采⽤配对t检验还是成组t检验是由实验设计⽅法决定的C.检验结果若P值⼤于0.05,则接受H0犯错误的可能性很⼩D.⽤u检验进⾏两样本总体均数⽐较时,要求⽅差齐性6.两样本⽐较时,分别取以下检验⽔准,下列何者所取第⼆类错误最⼩A.α=0.05 B.α=0.01 C.α=0.10 D.α=0.207.统计推断的内容是A.⽤样本指标推断总体指标B.检验统计上的“假设”C.A、B均不是D.A、B均是8.当两总体⽅差不齐时,以下哪种⽅法不适⽤于两样本总体均数⽐较A.t检验B.t’检验C.u 检验(假设是⼤样本时)D.F检验A.1X=2X,1S=2SB.作两样本t检验,必然得出⽆差别的结论C.作两⽅差齐性的F检验,必然⽅差齐D.分别由甲、⼄两样本求出的总体均数的95%可信区间,很可能有重叠10.以下关于参数点估计的说法正确的是A.CV越⼩,表⽰⽤该样本估计总体均数越可靠B.σ越⼩,表⽰⽤该样本估计总体均数越准确XC.σ越⼤,表⽰⽤该样本估计总体均数的可靠性越差XD.S越⼩,表⽰⽤该样本估计总体均数越可靠(⼆)名词解释(三)是⾮题1.若两样本均数⽐较的假设检验结果P值远远⼩于0.01,则说明差异⾮常⼤。

P⼩于0.01只能说明两样本均数有差异,但并不能说明差异的⼤⼩。

2.对同⼀参数的估计,99%可信区间⽐90%可信区间好。

统计学习题区间估计与假设检验

统计学习题区间估计与假设检验

统计学习题区间估计与假设检验第五章一、单项选择题抽样与参数估计1、某品牌袋装糖果重量的标准是(500±5)克。

为了检验该产品的重量是否符合标准,现从某日生产的这种糖果中随机抽查10袋,测得平均每袋重量为498克。

下列说法中错误的是(B)A、样本容量为10B、抽样误差为2C、样本平均每袋重量是估计量D、498是估计值2、设总体均值为100,总体方差为25,在大样本情况下,无论总体的分布形式如何,样本平均数的分布都服从或近似服从趋近于(D)A、N(100,25)B、N(100,5/n)C、N(100/n,25)D、N(100,25/n)3、在其他条件不变的情况下,要使置信区间的宽度缩小一半,样本量应增加(C)A、一半B、一倍C、三倍D、四倍4、在其他条件不变时,置信度(1–α)越大,则区间估计的(A)A、误差范围越大B、精确度越高C、置信区间越小D、可靠程度越低5、其他条件相同时,要使抽样误差减少1/4,样本量必须增加(C)A、1/4B、4倍C、7/9D、3倍6、在整群抽样中,影响抽样平均误差的一个重要因素是(C)A、总方差B、群内方差C、群间方差D、各群方差平均数7、在等比例分层抽样中,为了缩小抽样误差,在对总体进行分层时,应使(B)尽可能小A、总体层数B、层内方差C、层间方差D、总体方差8、一般说来,使样本单位在总体中分布最不均匀的抽样组织方式是(D)A、简单随机抽样B、分层抽样C、等距抽样D、整群抽样9、为了了解某地区职工的劳动强度和收入状况,并对该地区各行业职工的劳动强度和收入情况进行对比分析,有关部门需要进行一次抽样调查,应该采用(A)A、分层抽样B、简单随机抽样C、等距(系统)抽样D、整群抽样10、某企业最近几批产品的优质品率分别为88%,85%,91%,为了对下一批产品的优质品率进行抽样检验,确定必要的抽样数目时,P应选(A)A、85%B、87.7%C、88%D、90%二、多项选择题1、影响抽样误差大小的因素有(ADE)A、总体各单位标志值的差异程度B、调查人员的素质C、样本各单位标志值的差异程度D、抽样组织方式E、样本容量2、某批产品共计有4000件,为了了解这批产品的质量,从中随机抽取200件进行质量检验,发现其中有30件不合格。

参数估计作业答案(精)

参数估计作业答案(精)

参数估计作业答案、单项选择题1.当置信水平一定时,置信区间的宽度(AA.随着样本量的增大而减少B.随着样本量的增大而增大C.与样本量的大小无关D.与样本量的平方根成正比2.在其他条件不变的情况下,总体数据的方差越大,估计时所需的样本量(AA.越大B.越小C.可能大也可能小D.不变3.正态总体方差已知时,在小样本条件下,总体均值在1-a置信水平下的置信区间可以写为(CA. 22z a±B. 2t a±C. z a±D. 2t 口±指出下面的说法哪一个是正确的(AA.样本量越大,样本均值的抽样分布的标准差就越小B.样本量越大,样本均值的抽样分布的标准差就越大C.样本量越小,样本均值的抽样分布的标准差就越小D.样本均值的抽样分布的标准差与样本量无关、简答题简述:在参数估计时,评价估计量好坏的标准。

三、计算题1.从一个标准差为5的总体中抽出一个容量为40的样本,样本均值为25。

求: (1样本均值的抽样标准差等于多少(2在95%的置信水平下,边际误差是多少?解:(1 已知:0.0255, 40, 25, 0.05, 1.96n z (Ta样本均值的抽样标准差:0.79 T ===(2边际误差:/21.961.55E z a ==从一个正态总体中随机抽取容量为8的样本,各样本值分别为:10, 8, 12, 15, 6, 13, 5, 11求总体均值95%的置信区间。

解:总体服从正态分布,但方差未知,n=8为小样本,0.05 a =, (0.05/2812.365t^据样本数据计算得:10, 3.46s ==总体均值的95%的置信区间为:/2102.365102.89t a±^±=1±, 12.893.在一项家电市场调查中,随机抽取了200个居民户,调查他们是否拥有某一品牌的电视机。

其中拥有该品牌电视机的家庭占23%。

求置信水平分别为90%和95%时的总体比例的置信区间。

第六章参数估计和假设检验习题

第六章参数估计和假设检验习题

第六章参数估计和假设检验习题一、填空题1、总体参数估计是指2、称为置信水平,表示为3、落在总体均值两个抽样标准差范围内的概率为4、影响样本的单位数目的因素有5、是研究者想收集证据予以反对的假设。

二、单项选择题1、估计量的含义是指()A.用来估计总体参数的统计量的名称B.用来估计总体参数的统计量的具体数值C.总体参数的名称D.总体参数的具体数值2、一个95%的置信区间是指()A.总体参数有95%的概率落在这一区间内B.总体参数有5%的概率未落在这一区间内C.在用同样方法构造的总体参数的多个区间中,有95%的区间包含该总体参数D.在用同样方法构造的总体参数的多个区间中,有95%的区间不包含该总体参数3、抽取一个容量为100的随机样本,其均值为x=81,标准着s=12。

总体均值μ的99%的置信区间为()81±1.9781±2.3581±3.1081±3.524.成数与成数方差的关系是( )A.成数的数值越接近0,成数的方差越大B.成数的数值越接近0.3,成数的方差越大C.成数的数值越接近0.5,成数的方差越大D.成数的数值越接近l ,成数的方差越大5.纯随机重复抽样的条件下,若其他条件不变,要使抽样平均误差缩小为原来的1/3,则样本单位数必须( )A.增大到原来的3倍 B.增大到原来的9倍 C.增大到原来的6倍 D.也是原来的1/36、对于非正态总体,使用统计量x z =估计总体均值的条件是(D ) A .小样本B .总体方差已知C .总体方差未知D .大样本7、在假设检验中,原假设和备选假设( )A. 都有可能成立B. 都有可能不成立C. 只有一个成立而且必有一个成立D. 原假设一定成立,备选假设不一定成立8.一种零件的标准长度5cm ,要检验某天生产的零件是否符合标准要求,建立的原假设和备选假设就为( )A .0:5H μ=,1:5H μ≠B .0:5H μ≠,1:5H μ>C .0:5H μ≤,1:5H μ>D .0:5H μ≥,1:5H μ<9、若检验的假设为00:H μμ≥,10:H μμ<,则拒绝域为( )A .z z α>B .z z α<-C ./2z z α<-或/2z z α<-D .z z α>或z z α<-10。

五参数估计和假设检验

五参数估计和假设检验

第五章参数估计和假设检验一、单项选择题1. 抽样调查的主要目的在于()。

A. 计算和控制误差B. 了解总体单位情况C. 用样本来推断总体D. 对调查单位作深入的研究2. 抽样调查所必须遵循的基本原则是()。

A. 随意原则B. 可比性原则C. 准确性原则D. 随机原则3、对两个工厂工人平均工资进行不重复的随机抽样调查,抽查的工人人数一样,两工厂工人工资方差相同,但第二个厂工人数比第一个厂工人数整整多一倍。

抽样平均误差()。

A. 第一工厂大B. 第二个工厂大C. 两工厂一样大D. 无法做出结论4、在总体方差一定的情况下,下列条件中抽样平均误差最小的是()。

A. 抽样单位数为20B. 抽样单位数为40C. 抽样单位数为90D. 抽样单位数为1005、某地订奶居民户均牛奶消费量为120公斤,抽样平均误差为2公斤。

据此可算得户均牛奶消费量在114-126公斤之间的概率为()。

A. 0.9545B. 0.9973C. 0.683D. 0.9006、按地理区域划片所进行的区域抽样,其抽样方法属于()。

A. 纯随机抽样B. 等距抽样C. 类型抽样D. 整群抽样7. 在抽样推断中,样本的容量()。

A. 越多越好B. 越少越好C. 由统一的抽样比例决定D. 取决于抽样推断可靠性的要求8、在用样本指标推断总体指标时,把握程度越高则()。

A.误差范围越小B.误差范围越大C.抽样平均误差越小D.抽样平均误差越大9、某乐器厂以往生产的乐器采用的是一种镍合金弦线,这种弦线的平均抗拉强度不超过1035Mpa,现产品开发小组研究了一种新型弦线,他们认为其抗拉强度得到了提高并想寻找证据予以支持。

在对研究小组开发的产品进行检验时,应该采取以下哪种形式的假设?10、在抽样设计中,最好的方案是()。

A. 抽样误差最小的方案B. 调查单位最少的方案C. 调查费用最省的方案D. 在一定误差要求下费用最小的方案二、计算题1、从麦当劳餐厅连续三个星期抽查49位顾客,以调查顾客的平均消费额,得样本平均消费额为25.5元。

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第5章参数估计与假设检验练习题1、设随机变量X 的数学期望为,方差为2,(X 1,X 2,···,X n )为X 的一个样本,试比较))(1(12ni iX nE 与))(1(12ni iX X nE 的大小。

(前者大于后者)2、设随机变量X 与Y 相互独立,已知EX = 3,EY = 4,DX = DY =2,试问:k 取何值时,Z = k ( X2Y 2) + Y2是2的无偏估计。

(16 / 7 )3、设正态总体X ~ N ( ,2) ,参数,2均未知,(X 1,X 2,…,X n )(n2 )为简单随机样本,试确定C ,使得11212)(?n i i iX X C为2的无偏估计。

()1(21n )4、假设总体X 的数学期望为,方差为2,),...,,(21n X X X 为来自总体X 的一个样本,X 、S 2分别为样本均值和样本方差,试确定常数c ,使得22cSX为2的无偏估计量.( 1 / n )5、设X 1,X 2是取自总体N (,2) (未知)的一个样本,试说明下列三个统计量2114341?X X ,2122121?X X ,2132131?X X 中哪个最有效。

(2?)6、设某总体X 的密度函数为:其它03),(32x xx f ,(X 1,X 2,…,X n )为该总体的样本,Y n = max ( X 1 , X 2 , …, X n ) ,试比较未知参数的估计量X34与n Y n n 313哪个更有效?(n > 1 时,n Y nn 313更有效)7、从某正态总体取出容量为10的样本,计算出150101i i x ,27201012i ix。

求总体期望与方差的矩估计?和2?。

(15 ;47 )8、设总体X 具有密度Cx C x x Cx f 01);()11(1,其中参数0 < < 1,C 为已知常数,且C > 0,从中抽得一样本X 1,X 2,…,X n ,求参数的矩估计量。

( 1 C /X ,其中ni iX nX11)9、设总体X 服从(0,)上的均匀分布,其中> 0 是未知参数,(X 1,X 2,…,X n )为简单随机样本,求出的矩估计量?,并判断?是否为的无偏估计量。

(2X ,其中ni iX nX11;是)10、设(X 1,X 2,…,X n )为总体X 的一组样本,总体X 密度函数为:其它1011);(12x xx f ,其中> 1 且未知。

试求该总体未知参数的极大似然估计量。

(ni iML EX n1ln 11?)11、设总体X 的概率密度为)1,0(,0)1,0(,)1();(1xx x x f ,其中> 0 是未知参数,(X 1,X 2,…… ,X n )是取自总体X 的一个样本,试求:总体期望EX 的最大似然估计量值和最大似然估计量。

(nx x ni i n i i ML E11)1l n ()1l n (?;nX X ni i ni i MLE11)1ln()1ln(?)12、设样本X 1,X 2,…,X n 为取自分布密度为f ( x ) 的总体,其中0)()(1xx e x x f xr (r 已知),> 0,求参数的极大似然估计。

(xr M L E?,其中ni ix nx11;Xr M L E?,其中ni iX nX11)13、已知某地区各月因交通事故死亡的人数为3,4,3,0,2,5,1,0,7,2,0,3 。

若死亡人数X 服从参数为的Poisson 分布,求:(1)的极大似然估计值;(2)利用(1)的结果求P ( X > 2 ) 。

((1)5.2?MLE;(2)0.4562 )14、设(X 1,X 2,…,X n )为总体X 的一组样本,总体X 密度函数为:xex f 121);((参数未知,且> 0 ),(1)试求未知参数的极大似然估计量;(2)检验其无偏性。

((1)ni iMLEX n11?;(2)无偏估计量)15、设总体X 密度函数为:其它0);(2222xe xx f x ,(参数> 0 且未知),取样本(X 1,X 2,…,X n ),求总体未知参数的最大似然估计量和矩估计量。

(ni iML EX n1221?;2?XME,其中ni iX nX11)16、设总体X 具有密度函数其它10);(1x x x f (其中为未知参数,且> 0 ),取自总体X 的一组样本(X 1,X 2,…,X n ),求的矩估计量和极大似然估计量。

(21?XX ME,其中ni i X nX11;21ln ?ni iMLEX n)17、设随机变量X ~ 00)(xx xe x f x(未知参数> 0 ),且EX = 。

取样本(X 1,X 2,…,X n ),求总体期望的矩估计量和极大似然估计量,并检验其无偏性。

(X ME?,其中ni iX nX11,无偏;22?XMLE,其中ni i X nX11,nXE E MLE62?2,有偏)18、作n 次独立重复试验,观察到事件 A 发生了m 次,试证明P ( A ) = p 的矩估计和极大似然估计均为m / n 。

19、方差2已知,置信度为 1 ,为使正态总体均值的置信区间长度不大于L ,样本容量至少为多少?(不小于22/224uL的最小正整数)20、设总体X ~ N ( , 102) (未知),若要使的置信度为0.95 的双侧置信区间的长度为4,求样本容量n 最小应为多少?(97 )21、由总体X ~ N ( ,2) (2未知)取得一个样本X 1,X 2,…,X 9,计算出x = 10,2)10(91912i ix ,试求的双侧置信区间(= 0.05 )。

((8.847 , 11.153 ))22、从一批钉子中随机抽取16枚,测得平均长度为2.125 cm ,样本标准差为0.01713 cm ,假设钉子的长度X 服从方差为0.012的正态分布,求总体X 的均值的置信度为90% 的置信区间(计算结果保留小数点后三位有效数字)。

(( 2.121 , 2.129 ))23、从一大批电子元件中随机抽取100只,测得元件的平均寿命为1000小时,如果电子元件的寿命服从正态分布,且均方差= 40 小时,求= 0.05时,电子元件平均寿命的置信区间。

((992.16 , 1007.84 ))24、设总体X 容量为4的样本为0.5,1.25,0.8,2.0,已知Y = lnX 服从正态分布N ( ,1 ),(1)求总体X 的数学期望;(2)求的置信度为95%的置信区间。

((1)21e;(2)(0.98 , 0.98 ))25、假设钢珠的直径服从正态分布,现从钢珠的生产线中抽取容量为9的样本(单位:mm ),测的直径的平均值x = 31.05,s 2 = 0.252,试求:总体和2的双侧置信区间(= 0.05;t 0. 025( 8 ) = 2.306,t 0. 05( 9 ) = 1.8333,325.3)9(295.0,919.16)9(205.0,535.17)8(2025.0,18.2)8(2975.0)。

((30.858 , 31.242 );(0.0285 , 0.2294 ))26、设总体X ~ N ( ,2) ,参数,2均未知,(X 1,X 2,···,X n )为简单随机样本,ni i X nX11,ni iX X W122)(,若假设H 0:= 0,H 1:0。

试写出假设检验时使用的统计量的表达式。

()1(/n n W X T,其中ni i X nX11,ni iX X W122)()27、设某批产品的某项质量指标服从正态分布,并且方差根为150,从该批产品中抽取容量为25的一组样本,并测得该项指标的平均值为1645(单位),问是否可以认为这批产品得该项指标值为1600(单位)?(= 0.05 ;t/ 2 ( 24 ) = 2.064 ,0 ( 1.96 ) = 0.975 ,t( 25 ) = 1.708 )(U - 检验法,双侧,接受H 0,可以)28、某灯泡厂所生产的灯泡的使用寿命~ N ( ,2) ,如果生产正常时,= 2000(小时),现在抽检25个灯泡后,得x = 1832,s = 498,试问生产是否正常(= 0.05 )?(t - 检验法,双侧,接受H0,正常)29、某食品厂用自动装罐机装罐头食品,规定当标准重量为250克,标准差不超过3克时,机器工作正常。

每天定时检查机器情况。

现抽取16罐,测的平均重量为252克,样本标准差为4克,假定罐头重量服从正态分布,试问该机工作是否正常(= 0.05 )?(不正常)30、设某次考试的考生成绩服从正态分布,从中随机地抽取25位考生的成绩,算得平均成绩为81.5分,标准差为15分。

试问:在显著水平0.05下,是否可以认为这次考试全体考生的平均成绩为85分?并写出检验过程。

(t - 检验法,双侧,接受H0,可以)31、设某校高中二年级的数学考试成绩服从正态分布,第一学期全年级数学考试平均分为80分,第二学期进行了教改,随机抽取25名学生的数学成绩,算得平均分为85分,标准差为10分。

问:教改是否有效果(= 0.05 )?(t - 检验法,右侧,否定H0,接受H1,有效果)32、某工厂生产一种金属线,抗拉强度的测量值X ~ N ( , 2 ) ,且知= 105.6 kg / mm2,现经过改进生产了一批新的金属线,从中随机地取10根作实验,测出抗拉强度值,并计算得均值x = 106.3 kg / mm2,标准差s = 0.8 kg / mm2,问这批新线的抗拉强度是否比原来金属线的抗拉强度高(= 0.05 )?(t - 检验法,右侧,否定H0,接受H1,是)33、某工厂采用一种新的方法处理废水。

对处理后的水测量所含某种有毒物质的浓度X (~ N ( , 2 ) ),测量10个水样,得到以下数据:x = 17.10 ,s2 = 2.902。

而以往用老方法处理废水后,该种有毒物质的平均浓度为19。

问新方法是否比老方法好(= 0.05 ,计算结果保留小数点后一位有效数字即可)?(t - 检验法,左侧,否定H 0,接受H 1,是)34、某厂生产的电子元件寿命服从方差为2=10 000 ( 小时2) 的正态分布。

现采用一种能提高元件效率的新工艺进行生产,并从生产线随机抽取26只元件测出其寿命的样本方差为s 2 = l2 000 ( 小时2) ,试根据显著性水平= 0.05 ,作如下显著性检验H 0:2=2,H 1:22。

(附:646.40)25(2025.0,923.41)26(2025.0,844.13)26(2975.0,12.13)25(2975.0,611.14)25(295.0379.15)26(295.0,885.38)26(205.0,652.37)25(205.0)(2- 检验法,双侧,接受H 0,可以认为新工艺生产的元件寿命的方差没有显著变化,或:可以认为在= 0.05 下,新工艺生产的元件寿命的波动没有显著变化。

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