2012年通州区三余小学体育工作计划总结

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小学体育计划总结

小学体育计划总结

小学体育计划总结
一个学期我们实施了丰富多样的体育课计划,吸引了更多学生参与体育活动。

每周我们安排了三次课外体育课。

星期一进行了乒乓球课,学生们很高兴可以练习这个项目。

星期三进行了足球课,同学们锻炼了合作精神和球技。

星期五进行跑步课,鼓励所有同学参与, 我们一起培养了锻炼的好习惯。

我们定期举办不同的体育项目竞技比赛。

在运动会上,同学们互相鼓励,争取每一个小组成绩的提升。

跳远比赛人最多,表现热烈。

球比赛也非常受欢迎。

值得一提的是,我们采取的联合活动方案,同学们展现了强烈的协作精神。

在棒球比赛中,各小组互相协助,超出了预期的水平。

在橄榄球赛中,同学们使用各种战术,培养团队意识。

总括来说,这个学期的体育课计划取得了圆满成功。

我们培养了学生参与体育的热情,同时培养了他们的团队合作精神。

下学期,我们将扩展更多项目,帮助同学拓展视野,找回运动的乐趣。

小学体育教学工作计划和总结

小学体育教学工作计划和总结

小学体育教学工作计划和总结小学体育教学工作计划和总结(一)转眼间,这学期教学工作接近尾声。

一学期来,本人思想上严于律己,热爱党的教育事业。

在工作中严格要求自己,积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。

服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

热爱祖国,拥护中国共产党,在思想上和行动上和党中央保持高度一致;努力学习、执行党的教育方针,忠诚党的教育事业,为人师表,热爱学生,团结同事,乐于助人;及时了解关心国内外大事,树立正确的世界观、人生观,形成良好的师德、规范,平时遵守学校的各项规章制度,把全身心投入到教育教学中去。

本学期本人任教二、四年级体育,教学班级多,班级管理以及学生的状况也各有不同,这就要求老师的教学要计划周密,因人而异,采取令学生易学、好学的途径去激发他们的求知欲,达到良好的教学效果。

按照《体育新课程标准》的要求,本学期新课开始之前即已制定了周密详尽的教学计划。

在教学过程中,自始至终能按照计划进行教学,至期考前,本学期的体育教学任务已圆满完成。

一学期来,本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟。

(一)激发学生学习体育的兴趣兴趣是学习体育的基本动力。

本人充分发挥体育教学特有魅力,使课程内容呈现形式和教学方式都能激发学生的学习兴趣,并使这种兴趣转化成持久的情感态度。

同时将体育课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起,强调了知识和技能在帮助学生健康锻炼方面的作用,使学生在实际生活中领悟体育的独特价值。

(二)使学生形成基本的体育素养在体育教学中,本人注重面向全体学生,以学生发展为本,培养他们的人文精神和审美能力,为促进学生健全人格的形成,促进他们全面发展奠定良好的基础。

因此,在教学过程中注意选择基础的、有利于学生发展的体育知识和技能,结合学习过程和方法,组成课程的基本内容。

学校体育工作计划和总结

学校体育工作计划和总结

学校体育工作计划和总结一、工作计划:1. 提高学生体育素养:设立多样化体育活动,针对不同学生的兴趣和特长,推动学生积极参与各项体育活动。

加强体育教育课程的开展,增加体育理论和技能的训练,培养学生的体育兴趣和运动能力。

2. 增加体育活动场所:通过筹资和校内资源的充分利用,建设更多的体育活动场所,如篮球场、足球场、羽毛球馆等,满足学生的体育需求和课外活动的举办要求。

3. 培养优秀体育人才:组建专业化体育运动队,选拔优秀学生参加各类比赛和比赛。

加强对运动员的培训和指导,提高他们的竞技水平,为学校争取更多的荣誉和奖励。

4. 加强师资队伍建设:组织体育教师参加培训和进修,更新教师的知识和技能,提高他们的教学质量和教学水平。

定期组织教师互相交流和探讨,促进教学方法和经验的共享。

5. 营造良好的体育氛围:通过各种形式的宣传和宣传活动,弘扬体育精神和体育文化,树立学校的体育形象和品牌。

组织各类体育赛事和活动,吸引学生和家长的参与,营造积极向上的体育氛围。

二、工作总结:在过去的一学年里,学校体育工作取得了显著的成绩。

首先,通过加强体育教育课程的开展,提高了学生的体育素养和运动能力。

学生们在体育课上积极参与,展现出了良好的运动技巧和团队精神。

其次,经过一年来的努力,学校建设了多个体育活动场所,满足了学生们举办各类体育活动的需求。

篮球场、足球场和羽毛球馆等设施的投入使用,为学生们提供了更好的体育锻炼和娱乐场所。

此外,学校组建了专业化的体育运动队,并选拔了一批优秀的学生参加比赛。

他们在比赛中表现出色,为学校赢得了荣誉和奖励。

同时,学校还加强了对运动员的培训和指导,提高了他们的竞技水平和综合能力。

另外,学校重视师资队伍建设,通过组织体育教师参加培训和进修,提高了他们的教学水平。

教师们在日常的教学中运用了多种教学方法和手段,激发了学生对体育的兴趣和热爱。

最后,学校通过举办各类体育赛事和活动,营造了积极向上的体育氛围。

学生们热情参与,家长们积极支持,使得学校的体育活动更加多姿多彩,充满了活力和激情。

小学学校体育工作总结以及计划

小学学校体育工作总结以及计划

小学学校体育工作总结以及计划体育工作总结:今年我担任小学学校的体育老师,经过一年的工作,我想总结一下我的体育工作。

首先,我注重培养学生的兴趣。

在体育课上,我善于调动学生积极参与的兴趣,通过游戏、比赛等形式,让学生们感受到体育的乐趣。

我会根据学生的不同特点,设计不同的活动,让每个学生都能找到自己的兴趣点,从而提高他们对体育的参与度。

其次,我注重学生的身体素质的全面发展。

在体育课上,我会综合运用各种体育技能和运动项目,如跑步、跳远、投掷等,全面提升学生的身体素质。

我会根据学生的实际情况,设定合理的目标,并帮助他们制定个人发展计划,培养良好的运动习惯。

此外,我注重培养学生的团队合作精神。

在游戏、比赛等活动中,我会鼓励学生们相互合作,共同完成任务。

我会帮助他们认识到团队合作的重要性,培养他们的集体荣誉感和集体责任感。

最后,我注重身体健康和安全教育。

在体育课上,我会向学生讲解一些运动基本知识,如正确的运动姿势、运动前的准备活动等,提醒他们注意自身安全。

我还会定期组织身体健康检查,遴选出适合参加比赛和活动的学生,确保他们在运动过程中的安全。

体育工作计划:明年,我将继续致力于小学学校的体育工作。

我的计划如下:1.制定全面的体育课程计划。

我将根据学生的年级和身体素质,设计适合他们的体育课程。

我会注重培养学生全面的体育技能,包括跑步、跳远、投掷等,同时也会注重培养学生的运动意识和技战术能力。

2.开展多样化的体育活动。

除了正式的体育课程外,我还打算组织各种体育活动,如校运会、运动会、足球赛等。

这些活动将为学生提供更多的锻炼机会,增强他们的体育意识和竞技能力。

3.加强与家长的沟通。

我将定期与学生的家长进行沟通,了解他们的需求和意见。

我会告诉家长们学生的体育表现、身体状况等信息,并向他们推荐一些适合学生参加的体育俱乐部或培训机构,以便学生能够有更多的机会锻炼身体。

4.关注学生的身心健康。

我将定期组织身体健康检查,关注学生的身体发育情况。

小学体育教学工作计划和总结范文(2篇)

小学体育教学工作计划和总结范文(2篇)

小学体育教学工作计划和总结范文在本学期我较好的完成了体育工作,但在教学过程中还存在一些问题。

现在我将本学期的工作情况总结如下。

一、教学工作。

我的体育教学主要从三点来进行总结。

首先,我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。

运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。

在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。

其次,我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。

这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基矗最后,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。

培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。

这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。

在____年____月____日的____镇中心青年教师评优课中获得二等奖,在____年____月____日的区体育教师评优课中获得一等奖。

二、广播操工作。

在开学初我重点抓了广播操,因为学生经过一个暑假,对广播操有些陌生,如不及时抓紧复习,一旦学生养成坏习惯,在纠正就困难了。

因此,我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。

第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。

第二,体育教师要正确运用示范。

示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。

因此,要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。

第三,讲解要少而精。

我在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。

第四,口令要清楚、洪亮、准确。

第五,纠正错误动作要及时。

另外,在广播操教学过程中还得到了艾滨老师、李东瑞老师和其他各位班主任的大力支持。

所以,使旧县小学的广播操质量,在很短的时间内有了很大的提高。

在提高的基础上,旧县小学的所有教师都能以身作则,跟学生一起认真的做操,给学生起到了示范作用。

小学体育教学工作计划总结

小学体育教学工作计划总结

一、前言随着我国教育改革的不断深入,体育教育作为素质教育的重要组成部分,越来越受到重视。

作为一名小学体育教师,我深知肩负的责任和使命。

本学期,我认真贯彻国家教育方针,以学生体质健康为中心,以提高体育教学质量为目标,积极开展体育教学工作。

现将本学期体育教学工作计划总结如下:一、指导思想本学期,我坚持以“健康第一”为指导思想,紧紧围绕学校教育教学工作,以培养学生体育兴趣、提高学生体质健康水平为宗旨,努力提高体育教学质量,为学生的全面发展奠定基础。

二、工作目标1. 提高学生的体育素养,培养学生良好的体育锻炼习惯,使学生在体育活动中享受乐趣,增强体质,健全人格,锤炼意志。

2. 提高体育教学质量,确保课堂教学效果,使学生在课堂上学到实用的体育技能。

3. 积极开展各类体育活动,丰富学生的校园生活,促进学生全面发展。

4. 提高体育教学成绩,力争在各项体育竞赛中取得优异成绩。

三、工作措施1. 优化教学设计,提高课堂教学效果。

根据学生年龄特点和兴趣爱好,制定合理的教学计划,注重教学方法的创新,提高课堂教学质量。

2. 加强学生体质监测,关注学生体质健康。

定期开展学生体质健康测试,了解学生体质状况,针对学生体质问题,制定相应的锻炼方案。

3. 积极开展课外体育活动,丰富学生校园生活。

组织学生参加各类体育比赛、运动会等活动,提高学生的竞技水平,培养学生的团队精神。

4. 加强与家长的沟通与合作,共同关注学生体质健康。

定期召开家长会,向家长汇报学生的体育学习情况,共同探讨如何提高学生的体质健康水平。

5. 加强自身业务学习,提高教育教学水平。

积极参加各类教研活动,学习先进的教育理念和教学方法,不断提升自己的教育教学水平。

四、工作总结本学期,我认真履行体育教师的职责,努力提高体育教学质量,取得了以下成果:1. 学生的体质健康水平得到明显提高,学生的运动技能和身体素质得到了全面提升。

2. 课堂教学效果良好,学生喜欢体育课,课堂氛围活跃。

小学体育组工作总结和计划

小学体育组工作总结和计划

小学体育组工作总结和计划
《小学体育组工作总结和计划》
一、工作总结
小学体育组的工作在过去的一年中取得了可喜的成绩。

在体育教学方面,我们注重培养学生的运动兴趣和能力,组织了多次体育课比赛和集体活动,学生参与积极。

在学生身体素质提高方面,我们定期组织健康测评,关注学生身体健康情况,及时进行干预。

在教师队伍建设方面,我们加强了教师培训,提高了教师的专业水平。

二、工作计划
1. 在学生体育课比赛和集体活动方面,我们将继续丰富比赛形式,增加活动的趣味性和挑战性,激发学生积极性。

2. 在学生身体素质提高方面,我们将开展更多的健康测评活动,帮助学生制定合理的锻炼计划,提高身体素质。

3. 在教师队伍建设方面,我们将加强与体育专业机构的合作,邀请专业人士进行教师培训,提升教师的专业水平。

三、总结
小学体育组的工作在过去呈现出了积极向上的态势,但同时也存在着一些不足和问题。

我们将在新的一年中不断努力,提高工作质量,做出更加优异的成绩。

希望全体教师齐心协力,为孩子们的健康成长做出更大的贡献。

小学体育教学工作计划和总结(2篇)

小学体育教学工作计划和总结(2篇)

小学体育教学工作计划和总结一、指导思想认真____和落实体育工作条例及全教会精神,大力推进素质教育,切实做到教书育人、以德育人、以体育人,促进学生德、智、体全面发展,使我校体育工作再上新台阶。

二、工作目标1、加强体育基础教育,提高体育教学质量。

2、各运动代表队在原有基础上再创新佳绩。

3、提高两操及大课间的活动质量,使每个学生都能受益。

4、加强推广“2+1”的项目。

三、工作重点1、认真____和落实体育工作条例,加强体育工作的规范化管理。

健全我校体育工作管理档案,使我校的体育管理工作更加规范化,制度化。

2、加强和提高教师工作能力和教学水平,提高体育教学质量。

3、积极组队参加区、市组织的各项比赛及活动。

4、提高两操及大课间的活动质量。

四、教学工作1、认真学习教学大纲,认真备课、钻研教材,提高体育教学质量。

2、加强各年级的教学工作管理,努力使我校体育教学工作更加规范化、科学化。

3、加强课堂教学,争取在本学期出一两节特色课或精品课向外开放。

4、每月检查教案一次。

五、大课间工作1、加强早操和课间操的指导与管理工作,提高学生的整体意识。

根据我校的特点,使我校的大课间活动更有新意,创出我校特色。

2、加强课外体育活动的管理工作,确保学生每天一小时的体育活动时间,并做到专时专用。

3、认真做好冬季长跑的总结工作。

六、竞赛与训练工作1、认真抓好运动队的训练与管理工作,认真制定严格的管理制度和措施,并做好训练计划和记录。

2、积极参加市区组织的各项比赛。

七、具体安排____月份:1、认真学习讨论学校工作计划和体育工作条例。

2、学习课标,制定教学计划。

3、做好冬季锻炼的收尾工作,进行总结。

4、制定大课间的评选制度。

____月份:1、抓好两操和大课间活动训练工作。

2、组织好田径队参加区春季运动会。

3、检查体育教案。

____月份:1、继续抓好课间操的训练工作。

2、组队参加天津市中小学棒球比赛。

3、组织学校春季运动会。

4、检查体育教案。

小学体育教学工作计划总结(3篇)

小学体育教学工作计划总结(3篇)

小学体育教学工作计划总结这半年我收获很大,知道了教师的艰辛,了解了现在的学生,体验了人间凶险,明白了生活的不易!当初来的时候,只知道拿书本上的东西,死板的教授孩子,根本没有从孩子的角度出发,也不知道他们听不听的懂?能配合我完成多少教学任务?从一年级说起,以前最怕上一年级的课,总认为他们不听话,不遵守纪律,老戴着看问题的眼光看他们。

二班呢,我对他们总笑呵呵的,没有一个老师的样子,他们总和我开玩笑,我也没有把这些状况当作问题,当发现问题的时候就觉得有点管不下来了。

二班,第一天去他们班,马老师就告诉他们,我是他们班的副班主任,我的心里老得意了,但没有向自己想的方向发展,站队,站四排都感觉人多,总给自己找借口,总逃避一些根本的问题。

经过一个学期,我开始上点“道”了,其实自己也是从他们那个时候过来的。

对待孩子不能只用自己的思维想问题,应该多换换角度,换换别的方法。

孩子嘛“玩”是他们的天性,我们不能磨灭它,只能适当约束,我已经开始让学生“从玩中学、玩中创”,根据学生的年龄特点及学生的实际情况游戏、教学等教学方法,将教学内容趣味化,使学生在快乐中成长,在快乐中学习,纪律方面,在发现纪律问题时,我已经开始注意并着重落实,课下可以是朋友,课上就是老师。

找准自己的位置,抓住重点。

一、自觉积极性的原则这是指教师在教学过程中,教育学生明确学习目的,调动他们学习的积极性和主动性,并培养学生独立思考的能力,使他们的学习成为自觉的行动。

在体育教学中,为了使学生能自觉积极地学习和锻炼,首先必须使学生明确学习目的,由于小学知识比较狭小,大道理不易理解,故应对他们进行深入浅出地讲解,多用些日常生活中的例子,可以结合他们的理想说明体育学习和体育锻炼的重要性,来启发学生的学习自觉积极性,如有的小学生长大了想当解放军,有的想当科学家,……可以问问他们“要是身体不好,三天两天生病能当解放军保卫祖国吗?能当好科学家吗?”也可以结合我国优秀运动员刻苦训练,为国争光的事迹激励他们自觉学习积极锻炼。

小学体育工作总结和计划

小学体育工作总结和计划

小学体育工作总结和计划
《小学体育工作总结和计划》
回首过去的一年,小学体育工作取得了一定的成绩。

通过学校体育课的开展和体育活动的举办,学生们对体育运动有了更深的了解,身体素质和健康水平也有了明显提高。

在这一年的工作中,我们不仅取得了成绩,也发现了不少问题,因此我们需要总结经验,提出新的计划,更好地开展小学体育工作。

首先,小学体育工作总结应该围绕对学生身体素质和运动技能的检测结果展开。

通过对学生体测和体质的监测,可以清楚地了解学生的身体素质、健康水平和运动能力,从而针对性地开展体育活动和课程。

同时,也可以针对学生的短板提出相应的培养方案,让学生在全面提高的过程中不落下任何一个方面。

其次,小学体育工作计划需要紧密结合学校的教育目标,明确体育工作的发展方向,并不断提高工作的质量和效果。

学校可以制定体育工作的发展规划,包括教学开展、课程设计、教师培训与发展等方面,从而更好地推进体育工作的开展。

此外,也要注重每个学生的个体差异,为他们提供个性化的体育培养方案,让每个学生都能得到适合自己的体育锻炼。

最后,小学体育工作计划也需要侧重于体育活动的举办,为学生提供更多的体育锻炼的机会。

学校可以组织各类体育赛事、运动会、健康讲座等活动,通过多样化的体育项目和赛事,激发学生的兴趣,提高他们的参与度,为学生提供更多展示自我的机会。

通过上述总结和计划,我们可以更好地指导小学体育工作的开展,并更好地培养学生的体育意识和体育兴趣,提高他们的身体素质和健康水平,更好地满足学生的个性化需求,为学生的全面发展打下良好的基础。

小学体育教学年终总结以及计划

小学体育教学年终总结以及计划

小学体育教学年终总结以及计划一、年终回顾在过去的一年里,我作为小学体育教师,认真履行教学工作,按照教育部颁布的小学体育课程标准和学校教学计划要求,积极开展体育教学活动,取得了一定的成绩和进步。

首先,在教学目标的实现方面,我注重培养学生的基本体育知识和技能,通过灵活的教学手段,使学生在课堂上能够学习到知识,掌握技能,并运用到实践中。

例如,在短跑项目中,我将教学重点放在起步技术的训练上,通过组织多次练习,帮助学生掌握正确的起跑姿势和用力方法。

在这方面,学生的起跑技术有了明显的改进,身体协调性得到提高。

其次,在教学内容的设计上,我注重循序渐进,由浅入深,使学生在学习过程中能够逐步掌握更高层次的技能。

例如,在篮球项目中,我安排了一系列的教学内容,从基本运球和投篮开始,逐步引导学生学习基本传球、盘带和防守等技术,最终组织比赛让学生展示所学。

通过这种方式,学生在篮球技能上有了可见的提高。

此外,我还注重培养学生的合作精神和团队意识。

在课堂上,我鼓励学生互相帮助,共同面对困难。

在集体活动中,我注重分工合作,让学生们充分发挥个人特长,互相补充,共同完成任务。

例如,在接力比赛中,我要求每个小组中的学生相互配合,团结合力,全力以赴。

通过这样的训练,学生们的合作能力得到了提高。

总的来说,过去一年的体育教学工作基本达到了预期目标,获得了学生和家长的认可和好评。

但也存在一些不足之处,比如在对学生个体差异的关注上不够,有时候对整体的教学效果监控不及时等,这些问题需要在以后的教学中加以改进。

二、新年计划针对过去一年的工作经验和存在的问题,结合新的教学要求和环境,我制定了以下新年计划:1.进一步提高课堂教学质量。

在教学方法上,我将继续探索和尝试新的教学手段,如使用多媒体、游戏、小组合作等方式,激发学生的学习兴趣。

在教学内容上,我将根据学生的实际情况及时调整,注重个别差异的关注,确保每个学生都能得到适当的指导和帮助。

2.加强学生体能和协调性的培养。

小学体育工作总结(2篇)

小学体育工作总结(2篇)

小学体育工作总结一、工作目标与任务在过去的一年里,我作为小学体育教师,完成了以下工作目标和任务:1. 提高学生的身体素质:通过丰富多样的体育课程和活动,帮助学生提高身体素质,培养良好的体育习惯和兴趣。

2. 发展学生的运动技能:针对不同年级和学生的特点,设计合理的教学活动,帮助学生掌握基本的运动技能和规则,提高自信心和参与度。

3. 培养学生的合作精神:通过团队活动和合作游戏,培养学生的团队合作意识和精神,促进他们之间的友谊和交流。

4. 传递体育文化:利用体育课程和特别活动,向学生传递体育文化,让学生了解和体验不同的体育项目和精神内涵。

二、工作方法与策略为了达到以上目标,我采取了以下工作方法与策略:1. 多样化的教学活动:通过丰富多样的教学活动,如游戏、比赛、小组合作等,激发学生的学习兴趣,提高他们的参与度。

2. 循序渐进的教学过程:根据学生的学习能力和年龄特点,合理安排和设计教学过程,逐步引导学生掌握运动技能和理论知识。

3. 鼓励与表扬:对于学生的积极表现和进步,我给予及时的鼓励和表扬,激发他们的自信心和学习动力。

4. 温馨的班级氛围:营造积极向上的班级氛围,让学生在轻松愉快的环境中学习和成长。

5. 紧密配合与沟通:与学生家长和其他教师紧密配合,加强沟通和交流,共同关注学生的发展和身心健康。

三、工作亮点与成绩在过去的一年里,我取得了以下亮点与成绩:1. 教学成绩显著提高:通过多样的教学活动和个别辅导,学生的体育成绩得到了明显的提高,许多学生在体育项目方面取得了突出的成绩。

2. 学生参与度提高:通过设计精彩的活动和比赛,学生的参与度大大提高,课堂氛围更加活跃,学生之间的友谊也得到了增进。

3. 学生体质改善:通过定期测试,学生的身体素质得到明显改善,多数学生达到了国家体质健康标准的要求,学生的体质健康状况得到了改善。

4. 体育文化普及:通过体育课程和特别活动,向学生普及了更多的体育项目和规则,提高了学生对于体育文化的了解和积极参与。

小学学校体育工作总结以及计划

小学学校体育工作总结以及计划

小学学校体育工作总结以及计划一、工作总结在过去的一年里,我们学校的体育工作取得了一定的成绩,但也存在一些问题,具体如下:1. 工作成绩在学校体育方面,我们取得了以下成绩:•学生参与度提高:学校组织的各项体育活动得到了大多数学生的积极响应和参与,其中包括运动会、足球比赛、篮球比赛等。

•教师专业能力提高:学校安排了相关的教练员进行培训,提高了教师在指导学生体育锻炼方面的专业能力。

•体育赛事获得荣誉:学校代表队参加了各种比赛,取得了一定的成绩,其中足球队夺得校内足球比赛的冠军。

2. 工作存在的问题在工作过程中,我们也存在以下问题:•教师资源不足:学校体育课程的承载教师资源不足,导致有些班级体育课不能得到及时的落实。

•学生体质测试结果较差:学校体质测试的结果呈下降趋势,学校体育教育的质量和效果存在一定的问题。

•学生体育锻炼时间不足:学生的学习计划安排非常紧张,导致学生的体育锻炼时间不足。

二、工作计划针对以上存在的问题,我们提出以下改进方案:1. 教师资源:增加专职体育教师根据学校的教学计划和学生人数,建议学校在下一学年度新增专职体育教师。

这位教师将会负责体育课程的教学,以及为学校的各类体育比赛提供指导。

这将有助于提高学校的体育教育质量和学生的体质测试结果。

2. 学生体质测试:加强体育锻炼学校应当加强体育锻炼,让学生充分参与,定期进行体育测验。

对于测试结果较差的学生,应当采取针对性措施,针对不同的问题,分别采用不同的方法进行干预,使学生得到改善。

3. 学生体育锻炼时间:优化课程安排学校应当优化学生的课程安排,增加每周的体育锻炼时间,提高学生体育锻炼的认可度。

可以在学校安排针对性的体育活动和课外增设课程,提高学生的体育锻炼意愿和能力。

三、结语体育工作不仅仅是校园内的活动,更是培养学生身体素质和健康意识的重要途径。

今年的工作有成绩也有不足,明年我们将加倍努力,加强自我建设,积极推动学校的体育教育,使全校师生的身心健康都得到全面的提升。

小学体育工作总结和计划

小学体育工作总结和计划

小学体育工作总结和计划我是一名小学体育老师,在过去的一年里,我兢兢业业地完成了体育工作。

在这段时间里,我不断改进教学方法,提高了学生们的体育素养和技能水平,并取得了一定的成绩。

下面是我的小学体育工作总结和计划。

首先,我重视学生的体育素养培养,注重培养学生的体育兴趣和热爱运动的精神。

我组织了各种体育活动,如田径运动会、足球比赛等,让学生们能够全面、系统地接触和了解不同的体育项目。

通过这些活动,我发现了一些特别喜欢某项运动的学生,并鼓励他们参加体校培训,为他们的体育发展奠定了基础。

其次,我注重学生的体育技能训练,采用了多种教学方法,让学生们能够全面掌握体育技能。

我尽可能地创造了各种锻炼机会,让学生们能够在实际操作中熟练掌握技能。

我还精心设计了专门的训练课程,让学生们在课余时间能够有针对性地进行技能训练。

通过这些训练,学生们的体育技能有了明显的提高,他们的自信心也得到了增强。

另外,我积极参与学校的体育教研活动,不断提高自己的教学水平。

我经常参加各种体育教研会议和专题讲座,学习先进的教学理念和方法。

我还积极主动地参与组织和策划体育活动,提升学校的整体体育水平。

通过这些教研活动,我不仅能够及时了解最新的教学动态,还能够与同行们交流经验,共同进步。

对于未来的体育工作,我有一些计划。

首先,我打算加大体育活动的开展频率和范围,增加学生们接触不同运动的机会。

我计划组织更多的体育比赛和运动会,让学生们能够通过比赛锻炼自己,提高竞技水平。

其次,我计划加强对学生体质的监测和改善。

我打算定期组织体育测验,掌握学生的身体状况。

对于体质较差的学生,我将根据他们的实际情况提供个性化的锻炼方案,帮助他们提高身体素质。

最后,我计划继续参加各种体育教研活动,提升自己的教学水平。

我将继续学习新的教学理念和方法,并试图将其运用到实际教学中。

我还计划与同行们多交流,分享自己的经验和心得,共同促进体育教育的发展。

总之,通过过去一年的努力,我在小学体育工作中取得了一定的成绩,并有一些计划和目标存在。

小学体育工作计划、总结

小学体育工作计划、总结

小学体育工作计划、总结
为了推进体育工作的发展,体育组成员之间需要团结协作,共同努力。

组长要带领副组长和组员,制定出科学合理的体育教学工作计划,将其落实到具体的教学实践中。

同时,组长还需要及时地对教学工作进行检查和总结,发现问题并及时解决,以提高教学质量和效果。

副组长和组员要积极参与教学实践,不断地研究和探索新的教学方法和评价方式,以适应新课标的要求。

只有大家齐心协力,才能实现和谐发展。

学校领导高度重视体育工作,认识到体育锻炼活动对学生健康和素质教育的重要性。

因此,学校将体育工作纳入整体工作安排,并为教练和学生提供充足的训练时间和相应的待遇,以提高训练质量。

在此基础上,体育组迅速发展壮大,开设了多个训练队,并定期进行规范训练。

通过长期、系统、规范的训练,学生的体质和技能得到了不同程度的提高。

为了推进体育工作的发展,体育组成员之间需要团结协作,共同努力。

组长要带领副组长和组员,制定出科学合理的体育教学工作计划,并及时检查和总结教学工作。

副组长和组员要
积极参与教学实践,不断地研究和探索新的教学方法和评价方式,以适应新课标的要求。

只有大家齐心协力,才能实现和谐发展。

小学体育教学体育工作总结 (2)

小学体育教学体育工作总结 (2)

小学体育教学体育工作总结一、教学目标完成情况在过去的一学期中,我们的体育教学目标得以全面且深入地完成。

在基础知识方面,学生掌握了各类运动的基本技能和规则,例如,篮球、足球、田径等。

在技能培养上,学生不仅提升了运动能力,还培养了团队协作和竞争意识。

在情感态度方面,学生展现出了对体育活动的热爱和积极参与的态度,体育精神得到了充分的培养。

二、教学内容与方法创新为了更好地实现教学目标,我们不断地探索并实践了新的教学内容和方法。

例如,引入趣味性更强的体育游戏,使体育课更加生动活泼,吸引了学生的兴趣。

同时,我们也注重体育与健康知识的结合,教授学生如何科学地进行体育锻炼,预防运动伤害。

教学方法上,我们尝试了分组教学和情境教学。

分组教学使学生能够在小组内互相学习、互相帮助,提高学习效率;情境教学则让学生在真实的体育环境中进行体验学习,深化了理解和技能的掌握。

三、学生体能提升与评估本学期,学生体能得到了明显的提升。

通过定期的体能测试和评估,我们发现学生在速度、力量、耐力等方面都有了显著的进步。

此外,我们还通过课堂观察和学生自我评价,全面了解了学生在体能、技能和情感态度方面的发展情况,为下一步的教学提供了有力的依据。

四、课堂管理与安全教育在体育教学中,课堂管理和安全教育至关重要。

我们严格执行课堂纪律,确保学生能够在安全、有序的环境中进行体育活动。

同时,我们还加强了对学生的安全教育,教授他们如何预防运动伤害,提高他们的自我保护意识。

五、家校合作与社区活动为了加强家校合作,我们定期与家长沟通,共同关注学生的发展。

我们还通过组织亲子运动会等活动,增进了家长和学生之间的互动,提高了家长对学校体育工作的认识和支持。

此外,我们还积极参与社区活动,与社区合作开展各类体育比赛和健身活动,为社区体育事业的发展贡献了自己的力量。

六、存在问题与改进措施尽管我们在体育教学方面取得了一定的成绩,但仍存在一些问题和不足。

例如,部分学生在某些运动项目中存在技能上的短板,需要进一步加强训练;部分学生在体育活动中表现出消极的态度,需要引导他们更好地认识和参与体育活动。

小学体育教师工作计划和总结

小学体育教师工作计划和总结

小学体育教师工作计划和总结
工作计划:
一、开展体育课教学
1. 制定教学大纲和教学计划,确保每节体育课都有明确的教学目标和合理的教学安排。

2. 在教学过程中注重培养学生的运动技能、团队合作能力和体育精神。

3. 关注学生的体育锻炼情况,及时给予指导和帮助,促进他们的身体健康。

二、组织体育活动
1. 组织学校体育比赛和运动会,激发学生参与体育锻炼的热情。

2. 开展体育俱乐部和兴趣小组活动,丰富学生的体育课余生活。

三、提升自身教学水平
1. 参加体育教学培训和学习,不断提升专业素养和教学能力。

2. 关注体育教育领域的最新发展和教学理念,积极研究和探索体育教学的创新方法。

工作总结:
在本学期的体育教学工作中,我认真贯彻执行学校的教育教学方针,积极开展体育课教学和各项体育活动。

在体育课教学中,
我注重激发学生的学习兴趣,引导他们注重锻炼身体,培养了学生的运动技能和团队合作精神。

在组织体育活动方面,我精心策划了学校体育比赛和运动会,丰富了学生的课余生活。

同时,我也不忘提升自身教学水平,积极参加各种培训和学习,努力提高自己的教学能力。

相信在不断的努力下,我能够为学生的身心健康和全面发展贡献自己的力量。

小学学校体育工作总结以及计划(3篇)

小学学校体育工作总结以及计划(3篇)

小学学校体育工作总结以及计划本学期我校体育工作在学校的总体布署下,在学校行政领导的关心支持下,以全面推进素质教育和全面提高教育质量为重点,坚持德、智、体全面发展,进一步贯彻执行全民健身计划纲要。

在搞好学校体育工作的同时,全面落实“健康第一,安全第一”的指导思想,主抓课堂教学,坚持第三课堂,体现“勤读书、乐健体、学做人”的校训,使我校体育工作得到长足的发展,丰富了校园生活,增强了师生的身体素质,健全了学校体育教学制度。

现就本学期我校开展的体育工作做如下总结:一、本着“健康第一,安全第一”的指导思想,切实抓好体育教学工作体育组体育教师能认真研究贯彻执行新的《体育课程标准》,本着“健康第一,安全第一”的指导思想,确立“以人为本”的体育教学目标,结合德育、智育和美育,促进学生身心的全面发展,为培养新型、现代的建设者和接班人做准备。

一学期无教学责任事故和身体伤害事故发生。

体育教师在教学中能以现代课堂理念规范自己,认真进行《新课程改革理念》、《新课程标准》理论的学习,进行有目的、有计划的教学实践,教科研意识强,教学质量有明显的提高。

本学期学校举行“足球活动月”、“田径活动月”活动、并顺利召开了21界学校运动会、还参加了县第____届小学生跳绳比赛并获得了____等奖,学校领导给予高度的评价,并对我校的体育校本教研工作给予了高度的赞誉。

本组教师能认真做到经常性地对教学工作进行检查、总结,及时发现问题,及时研讨,统一思想认识,解决问题,逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。

根据所制定的体育教学工作计划及教学进度,结合教学的实际情况上好每节课,认真写好教学反思。

二、常抓不懈,推动“二操”有序开展学校“两操活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。

抓好“两操”更能促进学校的全民健身活动的开展。

一学期来,体育组配合少先队大队部工作,继续严格规范广播操做操质量,做到出操快、静、齐,动作规范、美观。

小学体育工作总结

小学体育工作总结

小学体育工作总结一、教学目标达成情况在本学期的小学体育教学过程中,我们紧密围绕体育课程标准,致力于提升学生的身体素质和运动技能。

通过系统的教学计划和有针对性的课程内容,我们成功实现了既定的教学目标。

在体能方面,学生们在力量、速度、耐力、柔韧性等基础体能指标上均取得了明显的提升。

在运动技能方面,学生们掌握了基本的田径、球类、体操等运动技能,并在日常体育活动中能够自如运用。

同时,我们也注重培养学生的团队协作能力和体育精神,让他们在运动中学会合作与竞争。

二、教学内容与方法在教学内容方面,我们根据学生的年龄特点和身心发展规律,合理安排了丰富多样的体育课程。

我们注重理论与实践相结合,既教授学生基本的运动技能,又引导他们了解运动生理学、运动营养学等体育知识。

在教学方法上,我们采用讲解示范、分组练习、游戏竞赛等多种方式,激发学生的学习兴趣,提高他们的参与度和学习效果。

同时,我们还充分利用多媒体教学资源,如视频教程、在线互动平台等,丰富教学手段,提升教学质量。

三、学生体质健康状况本学期,我们对学生的体质健康状况进行了全面的检测与分析。

通过定期的体能测试和健康状况调查,我们发现学生的整体体质水平有所提高,但也存在部分学生在某些体能指标上相对薄弱的问题。

针对这些问题,我们制定了个性化的训练计划,加强了对这些学生的关注和指导。

同时,我们还通过举办健康讲座、开展健康教育活动等方式,普及健康知识,提高学生的自我保健意识。

四、体育活动与竞赛为了丰富学生的校园文化生活,提高学生的运动兴趣和竞技水平,我们组织了一系列体育活动和竞赛。

如校园运动会、篮球联赛、足球友谊赛等。

这些活动不仅锻炼了学生的身体,也培养了他们的竞争意识和团队合作精神。

在竞赛中,学生们展现了积极向上的精神风貌,取得了优异的成绩。

同时,我们也注重活动的参与性和趣味性,让每个学生都能在活动中找到自己的位置,享受运动的快乐。

五、教师培训与进修为了不断提升体育教师的专业素质和教育教学能力,我们加强了教师的培训与进修工作。

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通州区三余小学体育工作计划2011—2012学年度第一学期为了进一步的深化教育思想,促进课程改革的实施工作,使学生身心得到全面发展,根据“健康第一”的指导思想,认真落实《学校体育工作条例》和实施《学生体质健康标准》,深入贯彻我校“快乐体育,人人参与”的教育理念,保证学校体育工作的正常开展,依据区教体局关于深入开展体育2+1工程的具体要求,全面贯彻体育、教育方针,更好的施行素质教育,特制定本学期体育工作计划。

一、抓好教学工作,深化体育课堂。

学校体育教育以学生发展为本,树立“健康第一”的指导思想。

同时,随着新课程改革的日趋完善,小学《体育与健康》课程中强调以学生的身体健康为教学目标,致力于提高全体学生的总体素质。

要求通过丰富多彩的体育手段,培养学生的体育兴趣与终身体育意识,在满足学生身、心和谐发展的同时,尊重学生个性,培养学生的心理健康与社会适应能力。

1、抓好课堂常规,建立完善的体育课堂机制体育课堂常规,是为了保证体育教学工作的正常进行,对师生提出的一系列基本要求,是学校体育教学管理的一项重要工作。

实施课堂常规,不仅有助于建立正常的教学秩序,严密课的组织,对加强学生的思想品德教育,培养优秀的精神文明品质都有十分重要的作用。

因此,授课老师在进行授课时要充分了解以下几点:(1)学生课前的常规。

例如:学生的到场人数,请假原因等。

教师应根据不同情况,分别进行妥善安排。

(2)学生服装的准备。

体育课是一种身体参与的练习课程,合理的着装要求是学生安全学习的保障。

因此,要严格指导学生进行正确的服装仪表要求。

(3)学生课中的常规。

(4)课后常规;教师课后要进行总结和反思,对不合理的教学目标进行及时的修改与订正。

2、预防意外,建立安全快乐的体育课堂《学校体育条例》明确规定,在体育教学过程中要严格保障学生的人身安全,并要引导学生树立自我安全保护意识。

为了减少体育课堂中的安全隐患,本学期要求体育教师首先要牢固树立“安全第一”的思想。

其次,要有计划、有目的地对学生进行安全教育,灌输安全思想,让学生懂得健康与安全的关系。

第三,要规范体育课的教学,严格按大纲的要求,操作规范、目的明确,切不可采用“放羊式”的课堂教学方式。

同时结合学校的各方力量,尽可能避免伤害事故的发生,确保少年儿童健康成长。

二、提高教师素质,优化教学质量教学质量是教育竞争力的核心表现,而全面提高教师的素质和能力,是提高教学质量的保证。

提高教学质量其实就是要求教师既要有师德修养,又要有精湛的专业水平,还要走教学与教研一体化的道路,以教学研究促进教学能力的提高。

总得来说,就是要求教师要具有课堂基本操作能力、课堂教学的设计、评价能力,课堂教学的研究能力等等。

本学期体育教研方面准备从以下几个方面着手:1、练好专项,提高课堂操作能力体育课不仅要求体育教师要有基本的语言描述能力,更要求体育教师要有正确的技能示范能力。

在正确示范的基础上用科学准确、简洁易懂的语言进行课堂教学,是每个体育教师该有的基本技能。

2、规范备课,促进课堂设计能力体育与健康课程的教学目标是多元的,有运动参与、运动技能、身心健康、社会适应等方面的教学目标。

为了使教学目标符合新课程标准的要求,切合学生的实际,我们要求体育组的教师在设计教学内容时必须目标明确、重点突出、难度恰当,并统一了教案撰写的要求。

使教师在统一备课形式的基础上,创新教学方法,科学合理的掌握教学技能,提高课堂预设能力。

3、博采众长,发展教学研究能力先进的教育理念和现代教育思想、扎实的学科专业知识、丰富的教育科学理论知识,都是促进教育科研能力和科研意识的保障。

本学期我们组的成员不仅要做好教研组安排的工作,亦要掌握更多的教育教学理念,结合课堂教学实际,能积极参与各级的教育教学论文的撰写,努力将实践过程加以理论整理,为自己以后的教学工作积累宝贵的经验。

具体措施:(1)完善各年级教学目标的制定,期初各位老师要根据实际情况认真制定好教学计划。

(2)组内按时相互听课、认真评课,积极参与集体备课,积极撰写论文,及时做好教后反思与体会。

(3)体育课随机质检,每学期被听随堂课2—3次,教案常备常新,能被随时检查。

(4)坚持体育课点名制度,促进学生积极参与体育活动。

为让每一个学生都能按时参加体育课,确保每天运动一小时,我们将严格体育课管理制度,坚持做好体育课点名制,对未能坚持上体育课的学生及时向班主任进行反馈。

三、开展丰富活动,提高学生身体素质学校以全面锻炼学生身体、保证学生每天有一小时体育活动时间为出发点,在保证开齐、开足体育课程和课间操的基础上,将根据学校的实际情况,贯彻小型多样、单项分散的原则,按季节气候的不同开展丰富多彩的体育竞赛活动。

力争通过这些体育竞赛活动,来激发学生兴趣,锻炼学生身体,活跃学校文体生活,在校内形成浓厚的体育氛围。

1、抓好“三操一活动”质量,落实好每天一小时的体育锻炼时间。

学校“三操一活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“三操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。

抓好“三操”更能促进学校的全民健身活动的开展。

本学期,继续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量,做到出操静、齐、快。

动作规范、美观,尝试施行“领操员值日”制度,不断改进广播操动作质量,树立领操员榜样模范作用。

加强广播操质量的监督与指导,实行每日评分制,纳入一日常规考核,不断提高广播操质量。

各位体育教师加强巡视,对各班做操情况进行监督与评价,及时纳入各班一日常规的考核。

大课间活动是实现学生在校“每天锻炼一小时”的重要补充,本学期体育组将进一步加强对大课间活动的指导与监督。

本学期我校将根据区运动会阳光体育运动项目,各班根据实际情况确立本班特色运动项目,使得“班班有特色,个个会运动”。

我们的各位体育老师要协助班主任老师确定班级特色、制定好活动计划,对各位班主任老师进行活动内容培训,对各班开展情况进行监督与评价,确保体育活动开展有序、有效。

2、深入开展乒乓球特色,组织参与区运动会。

本学期我校将继续开展乒乓球队、田径队、篮球队、毽球队等体育社团活动,全面推广普及“乒乓球”这一学校的体育特色项目,扎实做好各项创特升格工作,力争成为省体育特色学校。

这些项目的继续开展,能让师生们更加充分感受到运动的多彩与活力,领略体育运动的艺术和魅力,极大地激发师生们参加体育锻炼的热情,有效的把快乐体育实施在校园的每一个角落,使学生在人人掌握“1项”体育技能的基础上,学习多项体育项目,从而养成参加体育锻炼的好习惯,促进学生强身健体、身体素质全面提高。

3、分类实施协同配合,开展好阳光体育冬季长跑活动冬季长跑活动能提高人体呼吸系统水平和人体心血管系统机能,学生应经常进行长跑的训练,耐力水平下降的趋势是可以得到扭转的。

我校于2011年11月至2012年4月开展阳光体育冬季长跑活动,体育教师负责组织协调开展全校学生阳光体育冬季长跑活动。

根据学校场地和学生年龄特点,分类实施,协同配合,各部门齐抓共管,强力推进此项工作,并将责任具体落实到人,要求班与班之间加强沟通,扎实有效的开展工作。

通过“阳光体育冬季长跑活动”的深入开展,能够让学生深刻地认识到提高学生体质是一项“长久之计”,参加阳光体育长跑活动,不仅是每天单单地进行一些体育锻炼活动,而是提高身体素质的有效手段,让这种健康和运动的理念深入内心,使之成为自觉的习惯。

四、规范业余训练提高学生竞技水平学生课余训练和竞赛是学校体育的重要组成部分,对活跃学生课余文化生活,促进学校体育工作开展、发挥学生特长,培养后备体育人才具有积极意义。

本学期,学校体育业余训练,在原有的基础上进一步规范管理,以培养合格加特长的体育后备人才为宗旨,发掘培养体育特长生。

4位体育教师分别负责三-六年级田径队和校篮球队的训练工作。

1、每位教师开学前认真做好训练计划和安排,并在训练中以身作则,穿好运动装和运动鞋,与运动员同运动共提高。

2、建立健全运动员出勤制度,确定好重点运动员名单,并每天做好出勤记录。

训练中关心爱护运动员,并及时与班主任和家长进行沟通,督促他们学习、训练两不误。

3、坚持开展科学、有效的业余训练,做到分工明确,合作密切,在确保学生安全的前提下,采用适合的运动训练手段,努力提高学生的竞技水平。

4、在区田径和阳光体育运动会上力争保住甲级队。

5、校乒乓球队培养好各级梯队,在各项比赛中力争优异的成绩。

参加区“乒协杯”乒乓球比赛,举办好第二届校园乒乓节比赛。

五、具体工作安排:1、调整各班出操进出场顺序,提高各年级做操质量。

(九月份)2、抓紧一年级学生三操教学,使学生尽快掌握。

(九月份)3、抓紧小男篮的训练,准备十一月份的比赛。

(九月份)4、小乒乓球队招好一年级新队员,加强训练。

(九月份)5、积极帮助各班形成大课间活动特色运动项目,扎扎实实开展大课间活动。

(九月份)5、举办校园第六届体育节。

包括广播操比赛、田径运动会、阳光体育运动会、学生趣味运动会、教职工趣味运动会。

(十一月份)6、组建阳光体育运动队、田径队,抓紧训练。

(十一月份)7、小男篮参加十一月份区比赛。

(十一月份)8、举办首届校园乒乓文化节,使余小乒乓文化深入人心。

(十一月份)9、开展冬季三项锻炼,加强冬季长跑活动的指导。

(十一月份)10、进行冬季三项比赛,提高师生冬季锻炼的兴趣。

(十二月份)。

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