如何把握卫生类中职学校招生宣传重点
中职学校宣传实施方案
中职学校宣传实施方案一、背景介绍。
中等职业学校是培养技能型人才的重要阵地，其宣传工作对学校的发展起着至关重要的作用。
为了提高中职学校的知名度和吸引更多学生报名就读，制定一套科学、有效的宣传实施方案势在必行。
二、目标定位。
1. 提高学校知名度，通过宣传活动，让更多的人了解中职学校的办学特色和优势，树立良好的品牌形象。
2. 增加招生人数，吸引更多优秀学生报名就读，提高学校的招生规模和质量。
3. 提升教育质量，通过宣传，吸引更多优秀的教师加入学校，提升教育教学水平。
三、宣传策略。
1. 制定宣传计划，明确宣传目标、宣传内容、宣传对象和宣传时间节点，合理安排宣传活动的时间和内容。
2. 多渠道宣传，利用校园宣传、社交媒体、校园广播、校园电视台等多种渠道进行宣传，覆盖更广泛的受众群体。
3. 重点宣传特色专业，突出学校的办学特色和优势专业，让更多学生和家长了解学校的特色，增加报名意愿。
4. 举办宣传活动，组织开放日、学科展示、校园文化节等宣传活动，吸引更多学生和家长前来参观了解学校。
5. 建立校友联络网，通过校友会等方式，联系校友资源，借助他们的影响力和口碑，帮助学校进行宣传。
四、宣传实施。
1. 制定宣传计划，根据学校的实际情况，制定详细的宣传计划，明确宣传的时间节点和具体内容。
2. 确定宣传内容，确定宣传的重点内容，突出学校的特色和优势，吸引受众的注意。
3. 组织宣传团队，成立专门的宣传团队，明确宣传任务，分工合作，确保宣传工作的顺利进行。
4. 落实宣传活动，按照计划，组织开放日、学科展示、校园文化节等宣传活动，吸引受众参与。
5. 监测效果，定期对宣传效果进行监测和评估，及时调整宣传策略，确保宣传工作的效果。
五、宣传效果评估。
1. 学生报名情况，通过报名人数和质量的变化，评估宣传效果。
2. 受众调查，对受众进行问卷调查，了解他们对学校宣传的认知和态度。
3. 媒体曝光度，通过媒体报道和社交媒体关注度等指标，评估宣传效果。
中职学校招生工作方案
中职学校招生工作方案一、招生定位与目标我校作为一所具备鲜明专业特色的中职学校，在招生工作中，应明确定位，精准把握市场需求，以培养技能型、实用型人才为目标。
具体而言，我校的招生目标包括：扩大招生规模，提升品牌影响力。
吸引具有潜力的学生，提高生源质量。
优化专业结构，满足不同行业对人才的需求。
二、招生渠道策划为确保招生工作的顺利进行，我校将采取多种渠道进行招生宣传与拓展，主要包括：线上渠道：利用学校官网、招生信息平台、社交媒体等网络渠道进行广泛宣传。
线下渠道：开展校园开放日、招生咨询会、专场宣讲会等活动，吸引潜在学生及家长。
合作渠道：与初中学校、教育机构等建立合作关系，共同开展招生宣传工作。
三、宣传材料设计宣传材料是招生工作中的重要载体，我校将设计具有吸引力和针对性的宣传材料，包括：招生简章：详细介绍学校基本情况、专业设置、招生政策等信息。
宣传册：展示学校校园环境、教学设施、师资力量等特色内容。
视频资料：制作招生宣传片，通过生动形象的画面展示学校风采。
四、宣传活动策划为增强招生宣传的吸引力，我校将策划一系列丰富多彩的宣传活动，如：校园开放日：邀请潜在学生及家长参观校园，体验校园生活。
专题讲座：邀请行业专家、优秀教师等开展专题讲座，提高学生对专业的认识与兴趣。
技能展示活动：举办技能竞赛、成果展示等活动，展示学校的教学成果和学生风采。
五、信息收集与筛选招生过程中，我校将注重信息收集与筛选工作，以便更精准地把握生源情况。
具体措施包括：建立招生信息数据库，收集潜在学生的基本信息、兴趣爱好、成绩表现等。
对收集到的信息进行筛选与分类，识别出具有潜力的优质生源。
针对优质生源，开展个性化的招生宣传与跟进工作。
六、录取与安排流程为确保录取工作的公平、公正与高效，我校将制定详细的录取与安排流程，包括：制定招生计划和录取分数线，确保招生规模与专业结构的合理性。
按照录取分数线进行初步筛选，组织面试、笔试等环节进行综合评价。
根据综合评价结果确定录取名单，并通知学生及家长办理相关手续。
中职招生简报
中职招生简报1.怎样宣传中职招生宣传中职招生一、宣传到位事半功倍宣传到位——聚生源一年之计在于春，一日之计在于晨。
中职招生工作也是这样，要赶早宣传。
并且要加大宣传力度，切实做好招生服务工作。
教育主管部门和中等职业学校运用校报、传单、会议、宣传车、专题片等多种形式，广泛深入地宣传中等职业教育的重要意义和发展前景。
并利用暑假及中考结束的有利时机，由职业学校及输送生源学校校长带队，组织招生老师组成中职招生宣传队，分组深入社区、村队和农户家中面对面地做学生特别是学生家长的思想工作，引导他们转变思想观念，积极送子女接受职业教育。
同时职业学校还可在本校及边远学区专门设立了招生咨询处，设立招生热线，及时公布招生计划和招生信息，准确答复学生和家长的咨询，帮助报考学生及家长了解学校及专业设置情况，指导学生填报志愿，优化新生录取信息管理工作，及时为新生办理入学手续，进一步提高了招生服务质量。
一是宣传就读优惠政策，家长、学生舒心招生老师，要把国家对中职学生的学习和关心政策了然于心，讲解给家长和学生，让家长和学生明白读中职是有出路。
如把“国家给所有中职学生发放助学金，每年几十个亿，每个学生每年可以拿到1500元，这是在不断号召、鼓励、出台法律法规之后，推出的实实在在的政策措施，是国家对中职教育的重视。
”让家长学生明白：国家需要技术工人，市场需要技术工人。
让他们明白读中职是有足够的发展空间的。
让他们舒心。
二是宣传高就业率，家长、学生放心宣传就业情况，让家长和学生燃起就读中职的希望，使他们放心。
近几年，在就业形势日益严峻的情况下，社会上流传着这样一句话：本科生就业不如高职生，高职生就业不如中职生。
的确，据统计，近几年我国大学毕业生的一次性就业率始终在75%左右徘徊，而中等职业学校（含职高、中专、技校）毕业生的一次性就业率早已突破95%。
中职学校针对企业生产一线培养的有技能“蓝领”成为就业新宠。
有些学校的毕业生供不应求。
与大学生“就业难”截然相反，中职生就业出现了越来越吃香的趋势。
如何把握卫生类中职学校招生宣传重点
兰
童 圈 篁
如 何 把 握 卫 生 类 中职 学 校 招 生 宣 传 重 点
口 兰 天 明
（ 东省莱阳卫生学校， 东 山 山 ２５ ０ ） ６ ２ ０
摘 要： 认识影响招生 宣传效果 的关键 因素， 的放 矢， 有 对做好招生 宣传工作至关重要 。笔者 以 ２ ０ 级新生为对 象， ０９ 以问卷调 查 的方法， 分析 宣传媒体 、 办学条件 、 影响人群 等三个方面中每个要素对招生 宣传效果的影响程度 ， 为创新招生 宣传方法提供依据 。 关键词 ： 中职 学校 招生 宣传 关键 因素
的社 会 口碑 。
体 交 叉 式 宣传 体 系 。 生类 中职 学 校 首 先 卫 要塑造 自身形象 ， 形成 良好 口碑 ， 高知 提 名 程 度 ， 强 学 生 医德 教育 和 职 业 技 能 教 加 育， 培养 德 艺 双馨 型复 合人 才 ， 用 ３ 利 —５ 年 的 时 间 改 变 民众 对 卫 生 类 中职 学 校 的 片面看法，主要采取 以下几方面措施： 选 择 一 些校 友 加 盟 招 生 宣 传 队伍 ， 过他 们 通 现 身 说法 ， 以很 好 地 提 高 招 生 宣传 工 作 可 的 亲和 力 和 可 信 度 。 在平 时 ， 学校 可 以有 计 划地 召开 校 友 座 谈会 ， 以邀请 部 分 在 可 当 地 有 一 定知 名 度 和 威 望 、 于 社 会 公 众 属 人 物 的校 友 以及 颇 为 支 持 学校 的家 长 ， 协 助 学校 开展 招 生 宣 传 。 友 和 家 长 的鼎 力 校 相 助 ， 定会 有“ 肯 四两 拨 千 斤 ” 效 用 。 的 在 吸 引 公 众 、 改 变 公 众 态 度 方 面 ， 全 校 教 职 员工要 动 员起来 ， 过聊 天 、 谈、 通 座 通 信 等方 式将 学校 的有关 信 息加 以传播 ， 使 招 生 宣 传 工 作 真 正 成 为“ 员 宣 传 ” 全 、 “ 时 宣 传 ” 加 大 与 政 府 主 管 部 门和 合 时 ， 作 部 门 的 协 调 力 度 ， 赢 取 良好 评 价 ， 通 过 他们直接 间接地为学校广 为宣传 。派 出招生 宣传 小分 队 ，到市 、周边 县市 、 镇 、 散 发宣传 资料 ， 泛利 用广 播、 村 广 电 视 、 信 息 网络 、录 像 、 光 盘 和 声 讯 服 务 台 、 纸 、 志 、 书 以及 印 刷 宣 传 品 等 报 杂 图 发 行 范 围 广 、覆 盖 面 积 大 、 时效 性较 强 的宣 传 手 段 ，形 成 立 体 交 叉 式 全 方位 宣 传 体系 ；在学 校 能力所及 的范 围内， 卫 生 类 中 职 学 校 应 建 设 自 己的 网 站 ， 按 照 有 特 色 、 息 量 大 、 对 性 强 的 宗 旨 ， 为 信 针 广 传 承“白衣 天 使 ” 的优 良作 风 ， 学 校 的 名 把 声 宣传 出 去 。在 招 生 宣 传 中切 忌 信 口许 诺、 漫天 撒 网和 过 度 依 赖 捐客 。 （ 加 大农 村 市 场 的 开拓 力度 ， 传 四） 宣 重 点 适 时 转 移 。 调 查 问卷 的现 实 情 况 来 从 看 有 ７ ％的 学 生 来 自农村 ，这 ７ ％ 的 农 ７ ７ 村 学 生 与 ７％家 庭 经 济 情 况 一 般 的学 生 ５ 是 高度 重 叠 的 ， 在对 农村 生源 实 施 优 惠 的 基础上 ， 加大农 村的宣传力度 ， 应 实现 宣 传 重 点 战 略性 转 移 。 生类 中职 招 生 宣传 卫 必 须 突 破传 统 的思 维 定 势 ， 宣 传 重 心进 将 行 战 略 性 转 移 ， 目光 瞄 向农 村 ， 工 夫 把 把
招生宣传技巧
招生宣传技巧招生宣传是学校或机构吸引潜在学生的重要手段，它能够有效地传达学校的特色和优势，吸引更多的学生报名。
在进行招生宣传时，需要注意一些技巧和策略，以提高宣传效果。
以下是一些招生宣传技巧，供您参考。
1.明确目标受众：在进行招生宣传时，首先要明确目标受众是哪些人群。
不同年龄段、不同背景的学生对学校的需求和关注点可能不同，因此需要根据目标受众的特点来制定相应的宣传策略。
2.突出学校特色：学校的特色是吸引学生的重要因素之一。
在招生宣传中，要突出学校的特色，例如优秀的师资力量、丰富的课程设置、先进的教学设施等。
通过展示学校的特色，能够吸引更多的学生关注和报名。
3.创意宣传方式：招生宣传中的创意方式能够吸引学生的眼球，增加宣传的效果。
例如可以制作有趣的宣传视频，设计精美的宣传海报，举办特色活动等。
创意宣传方式能够让学生记忆深刻，提高宣传的影响力。
4.多渠道宣传：招生宣传不仅仅局限于学校内部，还可以通过多种渠道进行宣传。
例如可以在社交媒体平台上发布招生信息，与相关机构合作进行宣传，参加教育展览等。
多渠道宣传能够扩大宣传的范围，增加学生的知晓率。
5.个性化宣传：不同学生有不同的需求和关注点，因此在招生宣传中要进行个性化的定制。
可以根据学生的兴趣爱好、学习能力等特点，提供相应的宣传信息和服务。
个性化宣传能够更好地满足学生的需求，提高招生效果。
6.口碑宣传：学校的口碑是吸引学生的重要因素之一。
在进行招生宣传时，可以通过校友或家长的口碑来宣传学校的优势和特色。
可以邀请校友或家长分享他们的学习经历和感受，通过真实的故事来打动学生，增加学生对学校的信任和认可。
7.持续宣传：招生宣传不仅仅是在招生季进行，而是要持续进行。
可以通过定期发布招生信息、举办招生活动等方式来进行持续宣传。
持续宣传能够增加学生对学校的了解和认知，提高学生的报名意愿。
8.关注学生需求：在进行招生宣传时，要关注学生的需求和关注点。
可以通过调研、问卷调查等方式来了解学生的需求，然后根据学生的需求来制定相应的宣传策略。
中职学校招生工作方案
中职学校招生工作方案
随着中国经济发展迅速，中职学校招生工作也在发挥着越来越重要的作用。
为此，我们根据当前实际情况，结合当地招办综合实力，制定如下招生工作方案，以满足当前市场需求。
一是规范招生环节。
根据教育法、招生管理条例和公开招考计划，统一招生管理，充分开展网络招生、考试招生等报名形式，加强公平公正透明的原则，旨在实现全面合理的人才选拔招生。
二是重视细节宣传工作。
充分传播中职学校招生宣传资料，并结合学校的特色
加以宣传，让学生和家长全面了解学校情况，从而促进招生热情高涨。
三是开展素质拓展活动。
充分开发中职学校资源优势，提供各项素质拓展活动，激发学生在丰富多彩的活动中汲取营养，提升个性素质，推动学校院校建设。
四是把握招生时期。
大力加强招生管理，把握好招生准备和后续工作步骤，定
期发布招生信息，应对突发事件，确保工作按照方案无误完成。
以上是本次中职学校招生工作方案，只有深入推进此项方案，坚持以招生为主，以招生管理为核心，标准化招生管理，才能更有效地实现教育招生方案中的招生目标。
如何做好中职学校招生宣传工作
如何做好中职学校招生宣传工作摘要：随着我国教育事业的发展，普通高校入学率不断上升，各大高校扩展的趋势，初中毕业生更愿意就读高中，直接争取高考上大学的机会。
在这样的冲击下，中职学校的生源与过去相比受到了极大的危机，中职学校的生存和发展出现窘境，导致学校招生宣传工作的压力越来越大。
本文对中职学校招生现状进行了调查和分析，分别从宣传因材施教的观点、宣传分段接受教育的观念、宣传自主择业和创业观这三个方面来对提高中职学校招生工作的效率和作用提出了几点建议，关键词：中职学校；招生工作；思考和对策中图分类号：G623.24 文献标识码：A 文章编号：ISSN1001-2982（2019）09-128-01引言除了我国大的教育环境和背景的改变对中职学校招生工作带来的影响，中职学校还要反思自身招生工作存在的问题和缺陷，要对不足的地方进行弥补和完善。
通过中职教育的优势去提高招生的宣传力度，同时，中职学校要积极的与初中毕业班教师联系，让初中教师帮助自身对学校做出宣传，让学生和家长了解中职学校的特点，帮助中职学校吸纳更多的学生。
一、宣传因材施教的观点大部分学生和家长的思想对中职学校都存在了一定的偏见和误会，认为只有上普通高中和考上大学才是真正的读书和成材，这就导致一部分学生忽视自身的学习能力和实际情况，只追求去普通高中的学校学习。
甚至有的家长为了让学生去上普通高中交了择校费，这对有些家庭是一笔不小的数目和压力。
在这样的情况下，教师不能一昧地去动员这类学生去读中职，这样也无法动摇学生和家长想去上普高的决心。
只有让他们明白每位学生都是独立的个体，无论是身体素质、学习能力还是潜能倾向自己情商和智商都会存在极大的不同，都存在一定的差异。
这导致适合每位学生发展的方向和学习的环境都会不同，比如有的学生思维偏理性化，这类学生更适合去科研和创新，也更有益于学生思维和智力的发展；而有的学生思考问题的方式偏感性化，则适合去提升文学素养；或者，有的学生操作能力较强，适合去搞技术，做技术方面的人才。
招生宣传技巧
招生宣传技巧引言概述：招生宣传是学校吸引优秀学生报名的重要手段之一。
通过巧妙的宣传技巧，学校可以增加知名度、提高声誉，从而吸引更多的学生报考。
本文将从五个方面介绍招生宣传的技巧，帮助学校制定更有效的宣传策略。
一、明确目标受众1.1 定位目标学生群体：学校需要明确自己的特色和定位，然后确定目标学生群体。
例如，如果学校在艺术教育方面有优势，可以将目标学生群体定位为对艺术感兴趣的学生。
1.2 研究目标学生群体的需求：了解目标学生群体的需求是制定宣传策略的关键。
可以通过调研、问卷调查等方式，了解学生对学校的期望和关注点。
1.3 制定针对性宣传策略：根据目标学生群体的需求，制定相应的宣传策略。
例如，如果学生关注学校的就业率，可以突出学校的就业指导和实习机会。
二、突出学校特色2.1 挖掘学校独特优势：学校需要找出自己的独特优势，例如优秀的师资力量、先进的教学设施等。
这些特色可以作为宣传的亮点，吸引学生的关注。
2.2 强化品牌形象：学校可以通过宣传校园文化、校训精神等方式，强化自己的品牌形象。
例如，可以组织校园活动、发布校园新闻等，让学生对学校有更深入的了解。
2.3 利用社交媒体平台：社交媒体是现代学生获取信息的重要渠道，学校可以利用微博、微信等平台，展示学校特色，增加曝光度。
三、打造精美宣传物料3.1 设计专业的宣传册：宣传册是学校宣传的重要工具，需要设计精美、内容丰富。
可以包括学校介绍、专业设置、师资力量等信息，以及学生成功案例等，让学生对学校有更全面的了解。
3.2 制作吸引眼球的海报：海报是宣传的重要形式之一，需要设计吸引人的视觉效果。
可以使用醒目的颜色、优秀学生的照片等元素，吸引学生的关注。
3.3 利用视频宣传：视频是现代学生获取信息的主要方式之一，学校可以制作宣传视频，展示学校的特色和优势。
视频内容可以包括校园风光、学生活动、优秀教师的讲解等。
四、开展校园活动4.1 组织开放日活动：开放日活动是学校展示自身实力的重要机会，可以邀请学生和家长参观校园、参加教学展示等，让他们亲身感受学校的氛围和教学环境。
关于中职学校招生宣传工作的思考和对策
爨 ０觋学诅回鳍 宦值 Ｅ 国恩固四四鳕
６ ０ ；高 中毕业 后 ，如愿 考上 ００元 大学 ．每年 约需 １ 元 。就是说 万 奋斗大专还需 ３ ． ６万元 ．奋斗大本
一
近 年来 中职 学 校 生 源 锐减 ， 生 存出现 危机 ，招生 宣传 倍 受重 视 。每年 暑期 ，学 校不惜 投 人大 量人 力物 力 ，开 展宣 传攻 势 ，但 却收效甚微 。 反 思近 年来 招 生宣 传 工作的 得 失 ，结 合本 校 招 生工 作 实 际 ， 笔 者认为 按 照 以 下观 点 和 对 策 ， 改进 招生 宣传和 服 务是 行之有 效 且深受群众欢迎 的。 宣传 因材 施 教 的观 点 ． 引导初中毕业生台理分渣 受传 统观 念影 响 ，部分 考生 和 家长 认为 ．只有 上高 中 、升大 学 ，才 是 “ 规 ” 的成 才 之 路 。 正 些 初 中毕 业 生脱 离 自身 实 际 ， 门心思 奔普高 。对 此 ，我们 没 有 简单地 动 员他们 去读 中职 ，而 是结 合实 际进行 分析 ，使其 明 白 以下 的道理 ：由于每个 人 的个体 素 质 有 差 异 ，潜 能 倾 向有 不 同 ， 适 合 的发展方 向也 因＾ 而异 。有 些 学生长 于理性 思 维 ．Ⅲ 宜于 做 ４ 学 问 ，搞研 究 ，有些 学 生尽 管文 化 课 成 绩较 差 ，动 手能 力却 强 ， 则适 于干操作 ，搞技 术 。培 养人 也只 有择其 潜能 较强 的一 面 ，才 有利 于发挥其 聪 明才智 。 与其 以 己之短 竟人之长 ，不 如弃短 就长 。 通过具 体 分析 ，使 一 些学 生正确 地认识 了 自我 ．懂 得 了量体 裁衣 的道理 ，对 自己作 出 了正确 的定 位 ，自愿 报考职 校 ．为初 中毕 业 生的台理 分流打下了思想基础。 二 、宣 传分段 接 受教 育 的观 点 ．推 荐 “ 、平 、快 ” 专 业 ， 短 为部分经济窘 迫的考生算帐 比较 ， 出谋划 策 我 校生 源的 绝 大部 分分 布 在 农 村 ，尤 其 是偏远 地 区 ．农 民 群 众 的经 济状况 非 常 困难 。在蒲城 县 的 咨询点 ，有母 女二 人 ，面对 招 生人 员泣诉 不止 ，女 儿求 学心 切 ．母亲却 凑不 足学 费 。此 种情 景 ，招生人 员 屡见不 鲜 。面 对这 样 的现 实 。我们 设 身处地 为其 出 主意 。推荐 短 、平 、快 专业 ， 如我校 学制短 ．市场 前景 好 的机 械加工 、电工 电子等专 业 ，使其
职业学校招生宣传方案
职业学校招生宣传方案招生宣传教育是提升学校质量质量乃至学校人材培养生源的重要工作。
走高端路线，通过媒体、广告等方式，杜绝虚假宣传，以就业为亮点，以集团统一面试挑选优质教学质量、以标准职场人来培养学生家长，依托集团优势，树立学院高品质办学形象。
以下是整理的招生宣传活动策划方案，欢迎阅读!职业学校招生宣传方案 1一、宣传定位及主要内容(一)定位：走高端路线，通过媒体、广告等方式，杜绝虚假宣传，以就业为亮点，以集团统一面试挑选高端生源、以技术规范职场人来培养学生，依托集团优势，树立学院高品质办学形象。
(二)主要内容第一部份：媒体宣传思路第二部份：渠道宣传方案第三部份：辅助方案(口碑方案)第四部份：促销方案第一部份：媒体宣传思路(一)实施时间： 2 月 29 日前(二)具体内容及负责人1、已选定在《高考志愿指南》上做宣传，具体投放版面、投放时间、费用见协议。
2、已与《湖南招生考试信息港》网站建立合作意向，具体投放版面、投放时间、费用见协议。
3、善后与百度网上才竞价排名联系合作事宜，在高考选报志愿关键时期，买断百度搜索“汽车”首页直接显示我院网站，投放时间 6 月 26—29 日，费用待具体商议后报审核申报确定。
5、拟制海报、横幅宣传内容，报院办审核(负责人：曾经志刚、裴佳妮)6、报纸、电视广告：以软文和新闻采访形式为主，主点是电视新闻揭牌仪式。
第二部份：渠道宣传方案渠道宣传三大核心点(一)招聘面试---3-5 年末完成争取目标：普通班每班来面试学生家长 1-2 人或者每一个学校来面试学生至少 3-5 人,咨询师转化率达到60% 以上(收预录费比例),收取预录费的学生各项任务比例达到招生任务的 20%以上为比较理想。
(二)填志愿---招生团队在督导指导填志愿期间，达到让填报我院第一志愿人数与招生目标数比例为 1.2:1，最低不低于 1:1 的比例。
关键点：第一时间到考试院获取录取情况。
(三)跟进未录取的学生---1、电话销售 2、运用促销手段 3、默纳与专员配合家访，跟进。
招生宣传技巧
招生宣传技巧招生宣传是学校或机构吸引学生报名的重要手段，它能够将学校的优势和特色传达给潜在的学生和家长。
下面将介绍一些招生宣传的技巧，帮助您制定出更加吸引人的宣传策略。
1. 确定目标受众：在进行招生宣传之前，首先要明确目标受众是谁。
不同的学校或机构可能面对不同的受众群体，比如小学生、中学生、大学生或成人学员等。
针对不同的受众群体，需要制定相应的宣传策略。
2. 突出学校或机构的特色：学校或机构的特色是吸引学生的关键。
通过宣传，要突出学校或机构的教学理念、师资力量、教学设施、教学成果等方面的优势。
可以通过文字、图片、视频等多种形式展示学校或机构的特色。
3. 制作宣传资料：宣传资料是招生宣传的重要工具之一。
可以制作宣传册、宣传海报、宣传视频等。
宣传资料应该简洁明了，内容突出学校或机构的特色，同时要注意设计的美观和吸引力。
4. 利用社交媒体：社交媒体是现代招生宣传的重要渠道之一。
可以通过创建学校或机构的官方账号，发布招生信息、学校动态、师生风采等内容，吸引潜在学生和家长的关注。
同时，可以利用社交媒体的广告功能进行有针对性的宣传。
5. 举办招生活动：举办招生活动是吸引学生和家长的有效方式。
可以组织开放日、招生说明会、校园参观等活动，让学生和家长亲身感受学校或机构的氛围和教学环境。
同时，可以邀请优秀的学生或校友分享他们的学习经验，增加宣传的说服力。
6. 与学校或机构合作：可以与其他学校或机构进行合作，共同进行招生宣传。
可以互相推荐学生，举办联合招生活动，共同制作宣传资料等。
通过合作，可以扩大宣传的影响力，吸引更多的学生报名。
7. 关注口碑和评价：学生和家长的口碑和评价对招生宣传有很大影响。
可以通过邀请学生和家长参与校园活动、提供优质的教学服务等方式，争取他们的好评和支持。
同时，要及时回应学生和家长的反馈，改进不足之处，提升宣传效果。
8. 定期跟进：招生宣传不仅仅是一次性的活动，要进行定期的跟进。
可以通过电话、邮件、短信等方式与潜在学生和家长保持联系，提供进一步的信息和咨询。
中职招生方法 中职学校招生方案 职校招生技巧 中职学校招生宣传文案 中职学校招生宣传策划方案
学完这套招生话术公式让你秒变招生高手，最重要的是，中专、大专、技校、都适用。
这套话术体系呢，几百个招生大团队，学校招办都在用，新手快速学会，聊天复制粘贴，团队客服流水线运营。
现在毫无保留，分享给你讲话前，首先你要弄清楚家长想听什么，要让家长、学生听得懂，还听的爽，那如何做呢？今年是我在职校招生领取的第10年，我一直研究招生的2项核心竞争力：一是《生源自动化系统》二是《攻心话术系统》。
已经帮助几百个职校、招生团队、以及几百个个人构建话术系统和生源系统。
解决个人招生卡点个人招生构建话术体系，要解决3个卡点。
第一个卡点：发资料给家长后，就没有回音了。
建立互动，是邀约第一步，互动越多，信任越多。
第二个卡点：有了互动，不会锁客，邀约看学校时，人又消失了。
第三个卡点：我们只做了学生本人的工作，他的闺蜜，伙伴没说服，不会裂变。
要解决这些问题，有四个步骤。
第一步、身份重塑你学会了身份重塑，你说的话，家长、学生才愿意听。
第二步、情绪互动法（线上攻心聊天，用文字传递情绪，打造有温度的话术系统）打造有温度的对话，复制粘贴式的聊天话术系统，有两个好处。
一、效率高。
一个客服同时跟20个以上学生家长聊天。
二、聊天质量高。
让对话有备而来，而不是临场发挥。
我们发现客服在休息不足，或者心情不好的时候，聊天的质量和重点大幅下降。
怎么做呢？只会夸学校，发简章，只传递了信息，不能传递信任。
聊天是没有温度的，能成交吗？能，就是有偶然性，运气成分比较大，就是靠天吃饭了。
第三步、锁客术你学会了锁客（抢学生），你的学生、家长找你报名，你的同行再也挖不走。
因为，每一个学生、家长都会被同行盯上，本质上我们招的每一个学生都是往同行那里挖来的。
招生500人，等于抢学生500人，招生1000人，等于抢学生1000人。
第四步、转介绍你学会了裂变，让学生转介绍学生，让学生去说服学生。
我们有了线索，有了生源以后，与同行的竞争就是话术体系的竞争。
话术系统是招生的核心竞争力。
中职学校招生宣传方案【学校招生工作方案】
学校招生工作方案一、组织领导 (一)成立招生领导小组组长: 副组长: 成员: 招生领导小组工作职责:制订工作方案，组织召开有关会议，协调各招生学校的关系，维护正常的招生秩序，审批考生入学资格，催促各工作组按要求完成工作任务。
(二)成立招生宣传工作组组长: 副组长: 成员:XX 及负责到各生源学校宣传的责任人(见附表一)。
招生宣传工作组职责:负责制作招生宣传资料(一张报纸、一份简章、招生计划等);参预生源学校学生家长会;组织人员到生源学校宣讲和寄送宣传资料给目标学生;组织人员进村入户宣传学校;组织学生和家长来校咨询;做好网络宣传和电话咨询宣传工作等。
(三)成立招生咨询注册组组长: 招生咨询注册组下设咨询、体检、审批、收费、注册、后勤和安全七个小组，详见附表二。
招生咨询注册组职责:负责招生注册现场的所有工作，力争每一个到校的合格生源都能在现场办理录取手续，建好网上注册平台等。
二、工作目标教育局下达给我校 20XX 年招生目标是1600 人。
三、具体措施 (一)搜集资料，精心制作宣传资料。
首先成立招生宣传材料撰写与采集组。
组长: 副组长: 组员: 负责相关材料的撰写、修改、审定和有关图片的采集、遴选。
认真撰写我校各专业介绍的文字材料，将宣传重点放在突出学校的办学特色、专业特色、办学成果、优惠政策和就业等。
具体要求完成一张报纸，一份招生简章。
(二)拓宽思路，扩大招生宣传范围。
1、走进生源学校。
招生宣传组成员应加强与生源学校联系，介绍我校的招生计划、专业设置及学生毕业去向。
同时带领已经就读我校的原该校毕业生现身说法，介绍我校的实际情况，摸清愿意就读我校的生源情况。
2、走向村镇、小区。
将学校的有效宣传材料送到每一个目标学生手里。
让更多的学生和家长了解我们学校。
组织学生社会实践活动，老师指导优秀学生在自己所在的村镇或者小区确定目标学生，发送学校宣传资料并全程跟踪招生全过程。
另见方案。
3、成立网络招生宣传注册工作组。
学校卫生管理制度中的卫生教育与宣传措施
学校卫生管理制度中的卫生教育与宣传措施作为学生和教职员工的学校，保持良好的卫生环境是至关重要的。
一个干净整洁、健康有序的学校可以为学生的学习和生活提供良好的条件。
为了实现这一目标，学校卫生管理制度中应该加强卫生教育与宣传措施。
本文将介绍学校卫生管理制度中的卫生教育与宣传措施的重要性以及如何有效实施这些措施。
在学校卫生管理制度中，卫生教育起着至关重要的作用。
通过卫生教育，学校可以向学生传授正确的卫生知识，培养良好的卫生习惯和意识。
首先，学校可以组织卫生教育讲座或者课程，让专业的卫生人员向学生普及卫生知识，包括个人卫生、饮食卫生、环境卫生等方面的知识。
通过这些讲座或者课程，学生可以更加全面地了解卫生知识，知道如何保护自己的身体健康。
其次，学校可以开展卫生教育活动，提高学生的卫生习惯和意识。
比如，可以组织每月一次的卫生日，要求学生自觉清洁自己的座位和周围环境，同时进行团队卫生检查，鼓励学生互相监督。
此外，学校还可以制作卫生宣传海报，张贴在学校的显眼位置，提醒学生注意个人卫生，保持教室和公共区域的整洁。
在卫生教育的同时，学校还需要加强卫生宣传措施。
卫生宣传可以帮助学校在更广泛的范围内推广卫生知识，增强师生和家长对卫生重要性的认识。
学校可以利用校刊、校园广播、电子屏幕等媒体进行卫生宣传。
例如，在校刊上可以刊登卫生知识小贴士或者卫生科普文章；在校园广播中可以播放与卫生相关的音频节目；电子屏幕可以用来播放宣传视频或者图文广告。
此外，学校还应该与学生家长积极合作，共同推进卫生教育和宣传。
学校可以组织家长会，向家长们介绍学校的卫生管理制度和卫生教育措施，并鼓励家长在家庭中加强卫生意识的培养。
学校还可以邀请家长参加卫生教育讲座或者活动，增强家长对卫生教育的重视。
总之，学校卫生管理制度中的卫生教育与宣传措施是提高学校卫生水平的重要手段。
通过加强卫生教育，学校可以促使学生养成良好的卫生习惯和意识；通过卫生宣传，学校可以向更广泛的人群传播卫生知识，提高师生和家长的卫生意识。
2024年卫生健康宣传工作要点
2024年卫生健康宣传工作要点随着社会的发展，人们对卫生健康的关注日益增加，加强卫生健康宣传工作势在必行。
2024年，我们应当借鉴过去的经验，结合当前社会需求，制定出切实可行的卫生健康宣传工作要点。
以下是我认为的2024年卫生健康宣传工作的要点：一、加强传统媒体宣传1.加强电视、广播、报纸等传统媒体的卫生健康宣传力度，通过日常节目和专题报道，向公众普及卫生健康知识和相关政策，提高公众的卫生健康意识。
2.制作有针对性的宣传片，包括健康生活方式、疾病预防与控制、健康饮食等内容，通过各大电视台、平台进行播放，以便更好地教育、启发和引导公众。
3.利用报纸、杂志等媒体，加强卫生健康知识的宣传。
可以通过专栏、特刊等形式，深入浅出地解读卫生健康知识，提供实用的健康咨询和指导。
二、拓展新媒体宣传渠道1.加大对移动互联网平台的投入，增加卫生健康知识普及的宣传力度。
可以通过微信公众号、新浪微博、抖音等新媒体平台，发布卫生健康知识小常识、科普文章等内容，吸引更多的年轻人关注和分享。
2.利用移动应用程序进行卫生健康知识教育与普及。
开发一系列的健康教育应用，以图文并茂、互动性强的方式，引导公众养成正确的卫生习惯和健康生活方式。
3.利用大数据分析和人工智能技术，根据用户的浏览习惯和需求，个性化推送卫生健康知识，提高宣传效果和用户体验。
三、加强社区宣传和防控工作1.增加社区居民的卫生健康宣传活动，包括发放宣传册、举办讲座和健康咨询等形式，提高居民对卫生健康知识的认知度和应对能力。
2.组织开展各类健康体检和健康咨询活动，提供免费的体检服务和专业的健康建议，引导居民关注自身健康状况，并及时发现和防治各类常见疾病。
3.加强社区卫生保健工作队伍的建设和培训，确保社区医生和护士队伍专业素质的提高，提供优质的卫生保健服务。
四、加强学校卫生健康教育1.将卫生健康教育纳入中小学课程体系，从小培养学生良好的卫生习惯和健康意识。
2.加强对学校教师的培训，提高其卫生知识和宣传教育能力，使其能更好地开展卫生健康教育工作。
中职招生宣传方案
中职招生宣传方案一、背景介绍随着中国经济的快速发展和劳动力市场的需求变化，中等职业教育（简称中职）正日益受到社会关注。
为了更好地吸引优秀的学生报读中职学校，需要制定有效的招生宣传方案。
本文将介绍一套针对中职招生的宣传方案，以吸引更多的学生选择中职教育。
二、目标群体中职的目标招生群体主要是初中毕业生及其家长。
他们希望通过中职教育获取实用技能，为未来的就业做好准备。
因此，在招生宣传中，重点要突出中职教育所具备的优势和特点，以及与其他学历教育的差异。
三、宣传内容1. 学校特点和优势中职学校可以强调以下特点和优势，以吸引学生和家长的关注：•实用技能：强调中职学校所提供的实用技能培训，如机械加工、电子技术、酒店管理等，使学生可以在校期间掌握实际技能，提高就业竞争力。
•职业导向：突出中职学校的职业导向性质，采取与行业合作的方式进行实训与实践，注重培养学生的职业素养和实际操作能力。
•就业保障：强调学校与企业的合作关系，说明学生毕业后可获得就业机会，提供职业指导和帮助，确保学生顺利就业。
2. 校园环境和设施中职学校可以通过以下方式展示良好的校园环境和设施：•校园实拍：在宣传材料中，加入学校校园的实地照片，展示学校的绿化环境、教学楼、实验室等设施，以及学生在校园中的学习和生活状态。
•校园导览：制作一份简单直观的校园导览地图，将学校的重要设施和资源标注在地图上，方便学生和家长快速了解学校的布局和设施。
3. 优秀师资力量中职学校可以突出以下方面的优秀师资力量：•教师介绍：通过简短的教师介绍，展示学校的教师团队的专业素养和丰富经验，让学生和家长感受到学校的师资力量。
•学生案例：收集学生的优秀案例，如就业成功案例、比赛获奖案例等，并与学生和家长分享，展示中职学校培养学生的成果。
四、宣传渠道为了将中职学校的优势和特点传达给目标受众，可以通过以下渠道进行宣传：•学校官方网站：在学校官网上发布招生宣传内容，包括学校介绍、特色课程、优秀师资力量等，并提供在线咨询和报名服务。
中职学校招生宣传方案
中职学校招生宣传方案一、前言中职学校是培养技术技能人才的重要基地，为了吸引更多的学生，提高学校知名度和声誉，我们将制定一套全面的招生宣传方案。
二、目标群体1.中学毕业生：面对就业考虑，希望尽快掌握就业所需技能。
2.社会青年：在职场需求或者个人发展方向有变化，希望通过培训提高职业素质。
3.家长：关心孩子的未来发展，寻找适合孩子就业的教育途径。
三、宣传途径1.广告宣传a.媒体宣传：在报纸、电视、广播等多媒体平台投放招生广告，突出学校特色和优势。
b.明星代言：邀请知名人士或成功校友代言，增加学校知名度和吸引力。
c.网络推广：利用社交媒体、学校官网、招生专题网页等多种平台进行线上宣传。
d.校园海报：设计有创意且有吸引力的海报，贴在学校周边以及附近商店、社区等地方。
2.参观招生活动a.开放日活动：定期举办校园开放日，让学生和家长亲身参观学校，了解学校环境、师资力量和实践教学设施。
b.行业交流会：与相关行业合作，举办行业交流会，邀请专业人士为学生介绍行业发展前景和就业机会。
3.社区宣传a.社区合作：与当地社区合作，举办兴趣培训班或技能讲座，提供免费体验课程，吸引学生和家长的关注。
b.学校参与：学校积极参与社区活动，展示学校的社会责任感，树立良好的社会形象。
四、招生特色1.实践教学：学校致力于培养学生实际操作能力和职业技能，注重实践与理论相结合。
2.就业优势：学校与企业紧密合作，开设专业课程，提供实习和职业培训机会，帮助学生顺利就业。
3.紧缺专业：针对社会对一些职业人才需求大的情况，开设相应专业，确保学生就业竞争力。
五、宣传内容1.学校介绍：简要介绍学校的历史、办学理念、师资力量、教学设施等，突出学校特色。
2.专业介绍：详细介绍各专业的培养目标、课程设置、就业前景等，强调与市场需求的结合。
3.学生风采：展示学生在校期间的学习成果、比赛获奖等，突出学生的实践能力和团队合作精神。
六、预算1.广告宣传：拟定预算用于媒体投放广告和明星代言。
中职招生建议
中职招生建议中等职业学校（中职）作为我国教育体系中重要的一环，培养着大量的实用性强、专业性强的技术人才。
为了确保中职教育的质量和稳定发展，招生工作是至关重要的一环。
以下是关于中职招生的建议：首先，加强宣传工作。
中职学校在招生宣传方面应加大力度，向社会公众和中小学生普及中职教育的重要性和发展前景，以及中职学校优秀的教育资源和师资力量。
可以通过举办招生说明会、开展宣传活动、制作宣传册等形式，宣传中职学校的特色和特点，吸引更多的学生报考中职学校。
其次，完善招生政策。
中职学校应制定更加优惠和灵活的招生政策，为有志于接受中等职业教育的学生提供更多的机会。
可以通过开设专项招生计划、给予奖学金、提供就业培训等方式，让更多的学生能够享受到中职教育的机会和福利，提高中职学校的吸引力。
再次，加强学生的职业规划教育。
中职学校应该注重对学生进行职业规划教育，指导他们明确自己的兴趣爱好和职业目标，从而选择适合自己的专业和方向。
可以通过引入职业规划课程、开展职业咨询和就业指导等方式，帮助学生更好地了解自己，认识职业领域的需求和就业前景，为自己的未来发展做好规划。
最后，加强与企业的合作。
中职学校应该积极与各类企事业单位合作，建立起良好的校企合作关系。
可以通过签订合作协议、开展实践教学和就业培训等方式，为学生提供更多的实际操作机会和就业岗位。
这不仅能够更好地满足社会需求，也能够提高学生的实际操作能力和就业竞争力。
综上所述，中职招生工作面临着一系列的挑战和困难，但也存在着巨大的发展空间和机遇。
只有通过加强宣传工作、完善招生政策、加强学生职业规划教育和加强与企业的合作等措施，才能够推动中职教育的健康发展，培养更多的高素质技术人才，为社会的发展做出更大的贡献。
学校招生宣传管理办法
学校招生宣传管理办法一、引言学校招生宣传是高校招生工作中至关重要的一环，通过宣传能够有效地推广学校形象，吸引更多的优秀学生报考。
然而，宣传过程中需要遵循一定的规范和管理办法，以确保宣传内容真实、准确，不误导学生与家长。
本文将就学校招生宣传的管理办法进行探讨与分析。
二、根据实际情况制定招生宣传计划学校需要根据实际情况和招生目标制定招生宣传计划。
该计划应包括宣传的主要内容、宣传形式及宣传渠道的选择。
通过制定详细的计划，学校能够更好地掌握宣传的方向和力度，提高宣传效果。
三、宣传内容真实准确宣传内容的真实性和准确性是招生宣传的基本要求。
学校应该严格审查宣传内容，确认其真实性和准确性。
不能出现夸大宣传、虚假宣传等违法违规行为，以免误导学生与家长。
四、优化宣传形式学校宣传形式应根据目标群体的年龄、兴趣和喜好等因素进行优化。
例如，对中小学生家长群体，可以采用家长讲座和沙龙等活动形式，以提供详细的招生政策、师资力量等信息。
对高中生群体，可以开展校园开放活动和体验式宣传活动，让学生近距离了解学校环境和专业设置。
五、选择合适的宣传渠道学校宣传活动应选择合适的宣传渠道，以便更好地将信息传达给目标群体。
如今，互联网和社交媒体等平台已成为招生宣传的重要渠道。
学校可以借助微博、微信公众号等平台进行传播，实现线上线下宣传互动，增加宣传的覆盖面和影响力。
六、加强对宣传人员的培训学校的招生宣传人员应接受相关培训，了解招生政策及宣传要求，并提升沟通交流和服务能力。
只有具备专业知识和良好工作素质的宣传人员，才能更好地传递真实准确的招生信息，增强学校的宣传实力。
七、与社会资源合作学校可以与社会资源进行合作，通过合作推动学校形象的宣传。
合作对象可以包括企业、政府机构、媒体等。
通过与这些资源的合作，学校能够获得更多曝光机会，提升宣传影响力。
八、建立宣传日常监管机制学校需要建立宣传日常监管机制，确保宣传活动的正常进行。
要加强对宣传内容的审核，严禁夸大宣传、虚假宣传等违规行为。
招生宣传技巧
招生宣传技巧一、引言招生宣传是学校吸引优秀学生的重要手段，通过宣传活动向社会传递学校的特色和优势，吸引潜在学生报考。
本文将介绍一些招生宣传的技巧，帮助学校提高招生效果。
二、明确目标受众在进行招生宣传时，首先需要明确目标受众。
不同年龄段、不同背景的学生对学校的需求和关注点有所不同，因此需要根据目标受众的特点来制定宣传策略。
例如，对于高中生，可以强调学校的学术成就和升学率；对于家长，可以突出学校的教育理念和师资力量。
三、突出学校特色学校的特色是吸引学生的重要因素。
在招生宣传中，需要准确地传达学校的特色和优势。
可以通过以下方式来突出学校特色：1. 校园形象：学校的校园环境、教学设施等都是学生和家长关注的焦点。
可以通过图片、视频等形式展示学校的美丽校园和现代化教学设施。
2. 师资力量：学校的师资力量是吸引学生的重要因素。
可以介绍学校的优秀教师团队，包括教学经验、学术成就等方面的信息。
3. 学术成就：学校的学术成就是吸引学生的重要依据。
可以介绍学校的科研成果、学术交流等方面的信息，以及学生在各类竞赛中的获奖情况。
4. 专业设置：学校的专业设置是学生选择的重要考虑因素。
可以详细介绍学校的专业设置，并突出专业特色和就业前景。
四、多渠道宣传为了提高宣传效果，学校需要利用多种渠道进行宣传。
以下是一些常见的宣传渠道：1. 学校官网：学校官网是学生和家长获取学校信息的重要途径。
学校可以在官网上发布学校介绍、专业设置、师资力量等信息。
2. 社交媒体：社交媒体是年轻学生获取信息的主要渠道。
学校可以在微信、微博等社交媒体平台上发布学校的宣传内容，吸引潜在学生的关注。
3. 学校宣传册：学校宣传册是宣传学校的重要工具。
可以设计精美的宣传册，包括学校的特色、专业设置、师资力量等信息，并通过邮寄或发放给潜在学生和家长。
4. 学校参加招生展会：招生展会是学校宣传的重要机会，可以与其他学校进行竞争，吸引潜在学生的关注。
学校可以设置展台，展示学校的特色和优势，并与学生和家长进行面对面的交流。
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如何把握卫生类中职学校招生宣传重点
作者：兰天明
来源：《管理观察》2010年第02期
摘要:认识影响招生宣传效果的关键因素,有的放矢,对做好招生宣传工作至关重要。
笔者以2009级新生为对象,以问卷调查的方法,分析宣传媒体、办学条件、影响人群等三个方面中每个要素对招生宣传效果的影响程度,为创新招生宣传方法提供依据。
关键词:中职学校招生宣传关键因素
随着国家对中职毕业生“统分”的取消以及普通高校、普通高中近年来的大规模扩招,众多初中毕业生对中等职校的热情骤减,卫生类中职学校的招生人数也呈逐年下降趋势,致使卫生类中职学校生源紧缺;因而,加大招生宣传的力度,势在必行。
因此,通过各种传播媒介和形式,开展卓有成效的招生宣传工作,扩大学校在社会公众中的影响,提高认可度和美誉度,组织、吸引、动员更多的学生报考,就显得十分重要。
笔者最近以莱阳卫校09级新生为研究对象,以调查问卷的形式对我校招生宣传方法进行分析。
本次活动以班级为单位组织填写调查问卷,发出问卷785份,收回有效问卷761份。
本次问卷共有14道问题,其中1-11为选择题(可多选),12-14为填空问答题。
一、调查具体数据统计
(一)基本情况
有77%的学生来自农村,75%的学生家庭经济情况一般,只有2%的学生家庭富裕。
85%是女生。
应届毕业占67%,初中未毕业、初中毕业1年以上、高中以上各占11-13%
(二)关于招生咨询
近半学生希望到学校参观,有超过1/3的学生更信任同学亲戚的介绍,分别有近1/5的人会通过电话、网络、中学老师进行咨询。
60%的人受到家人亲戚的影响,20%的人受到同学影响。
(三)了解途径
知道莱阳卫校的途径除了家长亲友占61%外,通过报纸电视、同学、网站、老师等途径各占10%左右。
深入了解学校的方法中咨询老师同学或亲朋近40%,到校参观占20%,电话咨询、上网、看宣传材料等占40%。
(四)招生宣传的重点
45%的人注重学校的教学管理水平,37%的人注重学校的就业情况;超过1/3的人认为应加大生活方面的宣传,27%的人认为想更多了解就业方面信息。
对学生最有吸引力的是专业好占28%,其次教学水平高占23%,就业好占21%。
学校最不满意的方面中,管理水平占34%,校园环境占26%
二、把握關键因素,全力做好中职类学校招生宣传工作
(一)发挥全校师生力量,形成齐抓共管良好招生格局。
要集中全体教职工的力量,人人关心招生,人人参与招生,人人投入招生。
能够为招生工作不计报酬,乐于奉献。
能够深入生源学校,考生家庭。
转变招生观念,形成人人为学校宣传贡献力量,而不是为完成个人任务而去招生。
同时还要充分调动在校生招生宣传积极性。
利用寒假、暑假和其它节假日他们回家时,组织招生宣传活动,向亲友、同学推荐介绍本校。
学校应该平时与往届毕业生多联系,利用他们在就业之地现身说法。
号召实习学生,在实习的地方广为宣传,将学校招生信息传递到各个层面,充分发挥学生的带动作用。
动员本校学生做招生宣传,量大面广,简便易行。
加强对学生的宣传教育,组织培训招生宣传员,让学生以亲身感受宣传学校的悠久历史、良好教学管理、宽广就业途径等,为学校树立良好的社会口碑。
(二)重视报名咨询接待工作,做好实地考察迎接工作。
要重视报名咨询接待工作,接待人员必须做到“热情接待、周到服务、有问必答”,让学生和家长“带着疑问来,怀揣满意归”。
利用便捷的信息化手段,开通招生热线和网上报名咨询板块,认真及时回答考生及家长疑问。
利用周六、日或假期开设校园开放日,真诚邀请部分初中的领导、班主任和学生家长,到校参观访问教学条件、食宿环境、教育管理及在校生情况;也可请他们到实习基地、毕业生就业集中的单位咨询考察。
组织好校园开放日活动,加强家长及学生对学校感性认识,能起到事半功倍的效果。
在长期向社会开放的基础上,设立招生咨询校园接待周,将招生咨询工作向社会、家长和考生开放,欢迎社会各界到校参观,咨询招生事宜,随时让来访学生和家长直观地了解学校的硬件设施、校园文化和环境。
(三)充分利用多种宣传方式,形成立体交叉式宣传体系。
卫生类中职学校首先要塑造自身形象,形成良好口碑,提高知名程度,加强学生医德教育和职业技能教育,培养德艺双馨型复合人才,利用3-5年的时间改变民众对卫生类中职学校的片面看法,主要采取以下几方面措施:选择一些校友加盟招生宣传队伍,通过他们现身说法,可以很好地提高招生宣传工作的亲和力和可信度。
在平时,学校可以有计划地召开校友座谈会,可以邀请部分在当地有一定知名度和威望、属于社会公众人物的校友以及颇为支持学校的家长,协助学校开展招生宣传。
校友和家长的鼎力相助,肯定会有“四两拨千斤”的效用。
在吸引公众、改变公众态度方面,全校教职员工要动员起来,通过聊天、座谈、通信等方式将学校的有关信息加以传播,使招生宣传工作真正成为“全员宣传”、“时时宣传”,加大与政府主管部门和合作部门的协调力度,赢取良好评价,通过他们直接间接地为学校广为宣传。
派出招生宣传小分队,到市、周边县市、镇、村散发宣传资料,广泛利用广播、电视、信息网络、录像、光盘和声讯服务台、报纸、杂志、图书以及印刷宣传品等发行范围广、覆盖面积大、时效性较强的宣传手段,形成立体交叉式全方位宣传体系;在学校能力所及的范围内,卫生类中职学校应建设自己的网站,按照有特色、信息量大、针对性强的宗旨,广为传承“白衣天使”的优良作风,把学校的名声宣传出去。
在招生宣传中切忌信口许诺、漫天撒网和过度依赖捐客。
(四)加大农村市场的开拓力度,宣传重点适时转移。
从调查问卷的现实情况来看有77%的学生来自农村,这77%的农村学生与75%家庭经济情况一般的学生是高度重叠的,在对农村生源实施优惠的基础上,应加大农村的宣传力度,实现宣传重点战略性转移。
卫生类中职招生宣传必须突破传统的思维定势,将宣传重心进行战略性转移,把目光瞄向农村,把工夫下在农村。
农村将是今后中职潜力巨大的生源地域,将那些渴望通过知识改变自身、抱有济世为民高尚医德和对卫生专业有浓厚兴趣的学生吸引到卫生类中职学校。
中职管理部门的官员,学校的领导和教师,都应该亲自到农村走走、看看、听听、问问,这样,宣传工作才能做到实处,才能把中职的“酒香”传到偏远的农村小巷。
只有观转变念,思路对头,重心转移,目光长远,才能成功摸索出卫生类中职在农村招生宣传的有效形式和成功方法。
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