古筝指法符号大全
古筝的音符怎么认方法解析
古筝的音符怎么认方法解析在音乐教学中,我们往往会碰到一些比较棘手的问题。
其中一个方面就是学生的认谱能力。
初学者要怎么认古筝谱?古筝的音符怎么认标记:1 2 3 4 5 6 7 i唱法:do ri mi fa sol la si do在音符的上面加一小圆点,即表示高八度演唱,加两个圆点表示高两个八度;反之,在下面加一个圆点,即表示低八度演唱,加两个圆点表示低两个八度。
要准确地表示音的绝对高度,还要应用调号标记。
调号标记是用1=F、1=G……等来表示的。
以D调为例,最下方最细的琴弦就是倍高音的do。
以此类推为了避免在音符的上面或下面过多的加点,在合唱、合奏谱中,往往应用移高或移低八度的方法来记低声部或高声部。
音的长短是在音符后面或下面加短横线来表示的。
在简谱体系中也应用附点。
但只到四分音符为止;再长的音符,如二分音符、全音符则继续用增加短横线来表示。
附点全音符: 1- - - - -附点二分音符: 1- -附点四分音符: 1.附点八分音符: 1.附点十六分音符:1.表示音的休止的基本符号是0。
为了表示不同长度的休止,可用增加0的数目、在0的右面加附点来标记。
通常所用的休止符如下:全休止符: 0 0 0 0 附点全休止符: 0 0 0 0 0 0二分休止符:0 0 附点二分休止符: 0 0 0四分休止符:0 附点四分休止符: 0.八分休止符:0 附点八分休止符: 0.十六分休止符:0 附点十六分休止符:0.三十二分休止符:0(下加三横线) 附点三十二分休止符:0(下加三横线)长达数小节的休止,可用长休止号。
写在小节内,上面的数目字表示休止小节的数目。
仅有长度而无一定高度的音,用X记号来表示,音的长短则用在X后面或下面加短横线来标记。
在简谱体系中不存在谱号问题。
它的音高是通过音符和调号来表示的。
简谱中的拍号和五线谱一样,用分数标记,它和调号一起记在乐曲名称的左下方,先记调号后记拍号。
乐曲名称的右下方则词曲作者的姓名。
古筝符号
右手组合指法1.撮类指法a. 撮:大指用托,中指用勾,两种指法在两根弦上同时相对拨弦。
演奏时要求大中二指弹弦整齐,同出一声以及斜下方的触弦角度。
且忌大中二指弯曲而向上\"扣弦\"。
撮在筝曲中广泛使用,有时演奏单个的八度和音,不时演奏连续出现的八度和音。
撮主要用于八度和音的演奏。
偶尔也用于五度、六度、七度和音的演奏。
b.反撮:大指用劈,中指用剔,两种指法在两根弦上同时反向拨弦。
反撮是与撮相反的种指法。
反撮用于八度和音的演奏。
它不单独使用,常紧跟在托、撮、勾、托或托勾的后面使用。
c.剔撮:大指用托,中指用剔,两种指法在两根弦上同时向外拨弦.也称为\"撮指\"。
剔撮是河南流派中特有的一种指法。
在河南筝演奏家曹东扶先创作或订谱的筝曲中经常可以遇到。
剔撮主要用于八度和音的演奏。
在\"八度摇\"指法中也包含有剔撮的成份。
d.劈撮:大指用劈,中指用勾,两种指法在两根弦上同时向里拨弦。
劈撮极少使用。
它有时用于上行八度和音的快速连续拨奏。
在\"八度摇\"指法和\"重勾劈托\"指法中都包含着劈指的拨奏。
e.小撮:大指用托,食指用抹,两种指法在两根弦上同时相对拨弦。
小撮主要用于演奏三度、四度和音,有时也用于演奏二度、五度和音。
f.反小撮:大指用劈,食指用挑,两种指法在两根弦上同时反向拨弦。
反小撮用于小三度、四度(偶尔也用于二度)和音的演奏。
它不单独使用,常跟在抹托、托抹或小撮的后面使用。
g.重撮:大指用托,食指用抹,中指用勾三种指法在三根弦上同时使用。
重撮常用于在八度内增加一个音符的音型中,也常用于密集位置的三和弦的演奏。
2.摇类指法a. 食指摇:食指用抹和挑连续交替向里向外快速拨弦。
触弦时要求大指轻轻捏在食指近指尖第一关节上,这可以使食指稳固并增加辅助的力量;中、名、小三指自然放松而略有抬起,名指或小指不可有扎桩的动作;手掌根部轻轻搭于前岳外(但重心不要放在筝头上)。
古筝指法表
古筝指法表
古筝是一种中国传统乐器,有独特的指法和演奏技巧。
以下是一些常用的古筝指法:
1. 泛指:用拇指和食指同时按弦,弹奏多个音。
2. 定指:用拇指、食指或中指单独按住指定的弦,并弹奏音符。
3. 推法:用拇指或其他手指轻轻推、拨弦,产生短促的音符。
4. 扫法:用食指或中指快速滑过一系列弦,产生连续的音符。
5. 抚法:用手指轻轻按住弦并向下轻扫,产生柔和的音符。
6. 深弓:用拇指和食指同时按住弦,并用手臂的力量向下按弦,产生较大音量的音符。
7. 曲指:用拇指指关节按住弦,并弹奏相应音符,产生音高变化。
8. 暴音:用手指突然快速按住弦并迅速抬起,产生短暂而响亮的音符。
以上是一些常见的古筝指法,为古筝演奏提供了丰富的技巧和表达方式。
在演奏过程中,演奏者可以根据需要和音乐的要求进行组合和运用。
古筝演奏时的基本指法
古筝演奏时的基本指法[托]——演奏时大指向外拨弦,即向低音的方向拨弦。
拨弦角度以向斜下方用力为宜。
且忌大指的第一关节和第二关节弯曲向斜上方用力“扣”弦。
托的动作,是通过肩臂手及假指甲自然巧妙而协调一致的运动。
弹奏的手指小关节不弯曲,以大指的根部为基点,自然用力。
向斜下方拨弦。
[连托]——连续托指称为连托,可以用指不离弦连续托指的方法,也可用跳弹(每弹完一音手指起来再弹)的方法,前者声音连贯,后者声音结实且有助于指力的训练。
托是筝演奏法中的基本指法,它用于单音或音阶旋律下行的演奏,在“重勾劈托”以及下行“历音”等指法中也要用到托的拨弦方法。
[劈]——演奏时大指向里拨弦,指的是向高音的方向拨弦。
劈的动作仍以大指连接手掌根部的关节为基点,略偏斜上方角度拨弦。
劈是托的反向指法。
它常与托交替使用或连续交替使用。
在旋律中,音值较短的两个或两个以上的同度音依次出现时,经常采用劈托的交替指法。
一般是先托后劈。
它还运用在顺弦序连续上行音的拨奏中也常配合中指食指的演奏。
“重勾劈托”或“母指摇”中均包含着劈的指法。
[勾]——演奏时中指向里拨弦。
中指向里拨弦的动作,以中指指根第三关节为动点,带动全指向里略成斜下方的运动。
应注意第一第二关节不弯曲,呈自然放松状态,同时在放松中蕴藏着一定的力量。
就是以放松为基础,并保持一定的力进行弹奏。
勾的触弦角度,应始终立足于弹弦,而不是象勾子一样勾弦。
只有用斜下方的弹弦,才能取得良好的音芭和音质。
勾常用于与大指的相互配合拨弦,也常用于与大指和食指的相互配合拨弦;有时也用于音音或上行音阶旋律进行的。
在一些综合指法如“撮”、“重撮”、“重勾劈托”以及“三勾轮抹”中都包含有勾的拨弦指法。
勾在筝曲中象托一样,广泛地加以使用,它是筝曲中仅次于托的一种常用指法。
[剔]——演奏时中指向外拨弦。
剔不单独使用,剔常用在与大指相配合的综合指法“反撮”、“剔撮”、“反重撮”中,也用于右手“扫弦”、“剔挑”等综合指法中。
古筝十大技法,熟练基本功弹奏不用愁!
古筝十大技法,熟练基本功弹奏不用愁!【古筝十大技法之一——勾抹托】1、指法:勾——中指、抹——食指、托——大指。
2、弹奏位置:距前梁二寸左右位置。
3、弹奏要领:1)手型要保持手臂下垂时的放松状态。
2)单个手指弹奏时,手指小关节要主动,手掌要稳固,尽量不要跳跃。
3)弹奏时用假指甲的平面触弦,另外,假指甲不要插的太深。
【古筝十大技法之二——大撮小撮】1、指法:大撮——大指用托,中指用勾。
小撮——大指用托,食指用抹。
两种指法在两根弦上同时相对拨弦。
2、弹奏要领:演奏时要求大中(食指)二指弹弦整齐,同出一声以及斜下方的触弦角度。
且忌大中(食指)二指弯曲而向上“扣弦”。
演奏时主要看大指上的指法。
3、大撮主要用于八度和音的演奏。
偶尔也用于五度、六度、七度和音的演奏。
小撮主要用于演奏三度、四度和音,有时也用于演奏二度、五度和音。
【古筝十大技法之三——刮奏】1、指甲片不能插入太深,也不适合太浅。
感觉就比平时弹琴的深度稍微浅一点2、掌和手肘的姿势和弹琴差不多,要抬起来,不能因为随意刮奏而失去了手型3、手和手臂要放松,大指刮奏时小关节要绷紧,中指刮奏时也要保持手型要其实这个要点在弹琴的每个动作上面都有要求。
4、注意几种情况1)刮奏下一个指法是食指,刮奏是把前面全部音刮完;2)刮奏下一个指法是大指,那就刮奏到弹奏位置,弹完大指音;3)刮奏下一个指法是中指,不是把前面全部音刮完,结束位置看中指后的下一个音,下一个音多是前两种的一个,结束位置参看1)、2)。
【古筝十大技法之四——颤音】1、左手颤音一般加在右手旋律的大指、食指、大小撮等指法上,很少加在右手中指音上。
2、首先注意右手先弹,左手再颤并颤动均匀。
3、每次颤动完都应回到原音的起点。
4、左手颤一下,也是颤音派生出来的技法,称为点音,也是先弹后颤。
【古筝十大技法之五——左手练习】1、弹奏位置:距前梁约手掌张开一掌左右的距离。
2、演奏要领:与右手弹法一样,同样运用手指关节,避免手腕及大臂跳动。
古筝琴谱上的符号应该怎么看
古筝琴谱上的符号应该怎么看想要古筝快速入门就要求专注,但是很多人难倒在琴谱上的符号不会看。
今天小编就给大家介绍古筝琴谱上的符号,希望对大家有帮助!古筝琴谱上的符号介绍标记:1 2 3 4 5 6 7 i唱法:do ri mi fa sol la si do在音符的上面加一小圆点,即表示高八度演唱,加两个圆点表示高两个八度;反之,在下面加一个圆点,即表示低八度演唱,加两个圆点表示低两个八度。
要准确地表示音的绝对高度,还要应用调号标记。
调号标记是用1=F、1=G……等来表示的。
以D调为例,最下方最细的琴弦就是倍高音的do。
以此类推为了避免在音符的上面或下面过多的加点,在合唱、合奏谱中,往往应用移高或移低八度的方法来记低声部或高声部。
音的长短是在音符后面或下面加短横线来表示的。
在简谱体系中也应用附点。
但只到四分音符为止;再长的音符,如二分音符、全音符则继续用增加短横线来表示。
附点全音符: 1- - - - -附点二分音符: 1- -附点四分音符: 1.附点八分音符: 1.附点十六分音符:1.表示音的休止的基本符号是0。
为了表示不同长度的休止,可用增加0的数目、在0的右面加附点来标记。
通常所用的休止符如下:全休止符: 0 0 0 0 附点全休止符: 0 0 0 0 0 0二分休止符:0 0 附点二分休止符: 0 0 0四分休止符:0 附点四分休止符: 0.八分休止符:0 附点八分休止符: 0.十六分休止符:0 附点十六分休止符:0.三十二分休止符:0(下加三横线) 附点三十二分休止符:0(下加三横线)长达数小节的休止,可用长休止号。
写在小节内,上面的数目字表示休止小节的数目。
仅有长度而无一定高度的音,用X记号来表示,音的长短则用在X后面或下面加短横线来标记。
在简谱体系中不存在谱号问题。
它的音高是通过音符和调号来表示的。
简谱中的拍号和五线谱一样,用分数标记,它和调号一起记在乐曲名称的左下方,先记调号后记拍号。
3、古筝指法符号汇总(未完成)
古筝指法汇总直到目前为止(2020年),古筝任然没有完全统一的指法符号!(这是我们的悲哀)古筝单手指法(不分左右手!)名称符号弹法图例托大指下行,向手心内拨弦双托大指下行,向手心内连拨两根相邻琴弦重托大指下行,向手心内连拨三根相邻琴弦很少使用大指下行,向手心内连拨四根(或四根以连托上)相邻琴弦抹食指上行,向手心内拨弦双抹食指上行,向手心内连拨两根相邻琴弦重抹食指上行,向手心内连拨三根相邻琴弦很少使用食指上行,向手心内连拨四根(或四根以连抹很少使用上)相邻琴弦勾中指上行,向手心内拨弦双勾中指上行,向手心内连拨两根相邻琴弦重勾中指上行,向手心内连拨三根相邻琴弦很少使用连勾中指上行,向手心内连拨四根(或四根以上)相邻琴弦很少使用打四指(无名指)上行,向手心内拨弦双打四指(无名指)上行,向手心内连拨两根相邻琴弦很少使用重打四指(无名指)上行,向手心内连拨三根相邻琴弦未见使用连打四指(无名指)上行,向手心内连拨四根(或四根以上)相邻琴弦未见使用拨无统一符号五指(小指)上行,向手心内拨弦双拨无统一符号五指(小指)上行,向手心内连拨两根相邻琴弦【实验性指法】极少使用重拨无统一符号五指(小指)上行,向手心内连拨三根相邻琴弦【实验性指法】未见使用连拨无统一符号五指(小指)上行,向手心内连拨四根(或四根以上)相邻琴弦【实验性指法】未见使用劈大指上行,向身体内拨弦双劈大指上行,向身体内连拨两根相邻琴弦重劈大指上行,向身体内连拨三根相邻琴弦【实验性指法】未见使用连劈大指上行,向身体内连拨四根(或四根以上)相邻琴弦【实验性指法】未见使用挑食指下行,向身体外拨弦极少使用双挑食指下行,向身体外连拨两根相邻琴弦【实验性指法】未见使用重挑和摇指相同食指下行,向身体外连拨三根相邻琴弦【实验性指法】未见使用连挑食指下行,向身体外连拨四根(或四根以上)相邻琴弦【实验性指法】未见使用剔中指下行,向身体外拨弦【实验性指法】未见使用双剔中指下行,向身体外连拨两根相邻琴弦【实验性指法】未见使用重剔中指下行,向身体外连拨三根相邻琴弦【实验性指法】未见使用连剔中指下行,向身体外连拨四根(或四根以上)相邻琴弦【实验性指法】未见使用踢(摘)四指(无名指)下行,向身体外拨弦【实验性指法】未见使用双踢(双摘)四指(无名指)下行,向身体外连拨两根相邻琴弦【实验性指法】未见使用重踢(重摘)四指(无名指)下行,向身体外连拨三根相邻琴弦【实验性指法】未见使用连踢(连摘)四指(无名指)下行,向身体外连拨四根(或四根以上)相邻琴弦【实验性指法】未见使用弹无统一符号五指(小指)下行,向身体外拨弦【实验性指法】未见使用双弹无统一符号五指(小指)下行,向身体外连拨两根相邻琴弦【实验性指法】未见使用重弹无统一符号五指(小指)下行,向身体外连拨三根相邻琴弦【实验性指法】未见使用连弹无统一符号五指(小指)下行,向身体外连拨四根(或四根以上)相邻琴弦【实验性指法】未见使用小撮大指托,食指抹,通常中间夹一根(或多根、或不夹)琴弦,同时拨弦小反撮大指劈,食指挑,通常中间夹一根(或多根、或不夹)琴弦,同时拨弦【实验性指法】未见使用大撮大指托,中指勾,通常相隔八度琴弦,(同音)同时拨弦大反撮大指劈,中指剔,通常相隔八度琴弦,(同未见使用音)同时拨弦【实验性指法】重撮(三和弦)大指托,食指抹,中指勾重反撮(三和弦)大指劈,食指挑,中指剔【实验性指法】未见使用剔撮大指托,中指剔【实验性指法】极少使用劈撮大指劈,中指勾【实验性指法】极少使用小抓暂无大指,食指同时向上提起两根琴弦弹响很少使用大抓暂无大指,中指同时向上提起两根琴弦弹响很少使用板前花没有具体规定大指连托琴弦的数目正版花大指连托一个八度的琴弦大指摇1、大指悬腕摇2、大指扎装摇,小指下行,在相邻琴弦处扎装食指摇1、食指悬腕摇2、食指扎装摇,小指下行相邻琴弦处扎装中指摇暂无中指无支撑摇极少使用无名指摇暂无无名指无支撑摇极少使用小指摇暂无小指无支撑摇未见使用双指摇无统一符号、两根手指各自摇一根琴弦,同时摇响两根琴弦三指摇无统一符号、三和弦摇四指摇无统一符号七和弦摇【实验性指法】极少使用五指摇无统一符号九和弦摇【实验性指法】未见使用双摇暂无同时摇响相邻的两根琴弦极少使用扫摇中指重勾,大指快速劈托(先劈后托)游摇暂无大指悬腕摇基础上,左右来回(或在上下相邻琴弦)游走短摇和双挑一样疏摇(摆、滚)撮摇暂无1、小撮接摇指2、大撮接摇指砸摇第一下重力劈在琴弦上,然后正常摇弹摇暂无左移摇右移摇左移弹右移弹琶音四点三指轮中指、食指、大指依次拨同一根琴弦四指、中指、食指、大指依次拨同一根琴四指轮弦五指、四指、中指、食指、大指依次拨同五指轮一根琴弦暂无弹轮甩弹借甩动手腕的力量用力弹奏食指、中指、四指,同时(并指),快速扫弦、在低音区向外或向里连拨数弦止音止音定格(击弦定格)弹完后停在止音音位的左上空打圈大指托,中指勾八度音程,连续交替弹奏大指,中指沿高低八度两根琴弦滑动弹响飞弦琴弦古筝双手技法对飞弦暂无双手夸八度,反方向飞弦扣摇无统一符号、拧弦(扭弦)暂无跳摇暂无轮抹轮撮拍弦无统一符号手掌拍击琴弦左手弹左右手弹右泛音点音(断音)无统一符号短,快,重,类似于保持音点音(短断音)无统一符号超短,快,轻,类似于保持音柱泛音右手弹弦时左手食指触按琴码柱音大大大指按弦食食食指按弦卜卜食指、中指按住琴弦,大指弹弦后切入1、左后切入:左手先弹,右手后弹2、右后切入:右手先弹,左手后弹双按音无统一符号按音忽略符号内数字、微升微降半升上行刮奏上行交替刮奏上行码左刮奏下行刮奏下行交替刮奏下行码左刮奏上滑下滑上回滑音下回滑音上定滑(有时值上滑)下定滑(有时值下滑)装饰性上滑无装饰性下滑无、颤音上滑颤音下滑迟滑音吟(慢速轻颤)小颤大颤(重颤)持续颤。
弹古筝的指法相关知识详解
弹古筝的指法相关知识详解和所有的乐器一样,在学习古筝的过程中一定要精通各种演奏的指法,对于初学者要能特别的了解掌握有关左右指法的弹奏技巧。
弹古筝指法基本知识在筝的演奏谱中,两手的各种基本技法都有相应的演奏指法符号表示,下面是这些常用技法的符号及演奏动作要领:l 右手常用指法符号及动作要领托└ 拇指向筝外侧方向弹弦劈┐ 拇指向筝内侧方向弹弦挑/ 食指向筝外侧方向弹弦抹\ 食指向筝内侧方向弹弦剔中指向筝外侧方向弹弦勾⌒ 中指向筝内侧方向弹弦摇彡弹弦指连续快速弹拨筝弦,拇指则连续托劈,食指则连续抹挑撮ъ 勾托技法或抹托技法和组合,用于弹奏和音。
拇指与中指合奏八度为大撮,拇指与食指合奏小于八度的音程为小撮刮奏↘ 亦指花指。
依据筝的音位排列上下刮奏出快速五声音阶琶音。
右手技法还可细分为连托、连劈、连挑、连抹、连剔、连勾、四勾、游弹、扫摇、短摇等多种。
随着古筝演奏技术的快速发展,以上弹弦技法已不拘泥于右手使用,左手越来越多地参与弹奏,而在弹奏时与右手所用符号完全相同。
左手常用指法符号及动作要领按音× 按弦指有控制地下按,以获取高于弦位音的音高上滑↖ 右手弹弦后左手按此弦,使音上滑下滑↘ 左手按音弦,右手弹弦,左手按弦使音下滑揉音从某弦音位上滑后复回颤音又称吟音。
轻轻揉动琴弦令音微颤泛音。
在有效弦长的二分之一、三分之一、四分之一处(泛音点)轻按即起,得清丽空灵之泛音左手尚有打音、厉音、鼓音、点弦、柱音和柱泛音等多种技法下面对几种摇指的技法及弹奏要领作一个简单的介绍:[拇指摇]拇指摇是现在最常用的一种摇指,是用大指连续交替向外向里快速托和劈拨弦。
拇指摇也根据不同的流派、不同的演奏要求及不同的学习阶段主要分为四种:1、支腕摇——食指轻捏大指,手掌根部轻压在前岳山下的筝头处作为支点,以手腕为轴心带动手指,手型不要攥得太紧也不要张的太开需保持放松自然,可以用食指捏大指的力度来调节摇指音量的大小,这种摇指适合初学摇指的同学。
古筝教程
勾托抹托组合(2010-12-29 18:25:24)一、指法概述它是指中指、大指、食指按照“勾、托、抹、托”的顺序组合弹奏出四个音,也称为“四点”。
谱例:二、分步教学接下来,我们进行分步讲解:1、第一步,放弦。
右手保持半握拳手型,将中指放在中音5上,其余手指自然下垂,左手保持半握拳手型放在高音5左侧琴弦上。
2、第二步,弹奏。
中指放好后,中指、食指、大指按照勾、托、抹、托的顺序进行弹奏大家在弹奏时注意以下几个问题:1)初学阶段先慢速贴弦弹奏。
中指弹完后大指到位贴弦弹奏,大指弹完后食指到位贴弦弹奏,食指弹完后大指到位贴弦弹奏,使音与音衔接自然。
大家在熟练掌握的基础上再练习离弦弹奏。
2)弹奏时保持半握拳手型,整个手型保持平稳,不要上下跳动。
3)弹奏的四个音要保持力度的均衡,不要轻重不一。
3、左手勾托抹托练习。
练习曲练习一右手示范练习一左手示范练习一勾托抹托练习是古筝演奏中非常重要的技法,大家在练习时一定要在5 5 2 5 上反复进行原位练习,基本掌握弹奏方法后再进行走弦练习。
根据练习的熟练程度,可逐渐增加弹奏的音区(如低音区和倍低音区)练习二右手示范练习二左手示范练习二练习三右手示范练习三左手示范练习三右手示范练习四左手示范练习四以上四条练习曲在弹奏时需要注意以下问题:1)运用手指的力量弹奏,而不要过于依靠臂或肩的力量,以免造成紧张的弹奏状态;2)在弹奏时保持手面的平稳、放松,手指不要乱翻。
这节课我们学习的是一个非常重要的基本指法组合,这一组合的练习要始终贯穿于古筝学习中。
随着学习程度的加深,对速度、力度也会提出相应的的要求,希望大家能够坚持练习,不断巩固。
课后作业1、勾托抹托组合(原位)分别用左右手每天练习10遍。
2、勾托抹托组合练习一、练习二、练习三、练习四分别用左右手每天弹奏5遍。
“托”的夹弹法(2010-12-29 18:28:52)教学内容:1、基础知识2、乐理知识3、“托”的夹弹法教学目的:通过本节课大致了解古筝,并能够初步掌握“托”的夹弹法的弹奏。
古筝所有指法及符号
古筝的常用指法有:勾、托、抹、打、劈、剔、挑、提、花指、摇指、琶音、泛音、按音、揉弦、大撮、小撮、颤音、滑音、扫弦、刮奏等,以下是它们的符号和简单解释:1.勾:符号为“\”,用食指向掌心方向勾弹。
2.托:符号为“∧”,用大指向掌心方向弹奏。
3.抹:符号为“∨”,用食指向前弹出。
4.打:符号为“×”,用中指向前弹出。
5.劈:符号为“┇”,用无名指向前弹出。
6.剔:符号为“|”,用小指向掌心方向弹奏。
7.挑:符号为“△”,用大指和食指向前弹出。
8.提:符号为“?”,用拇指向掌心方向弹奏。
9.花指:符号为“√”,连续快速地挑弹相邻的弦。
10.摇指:符号为“○”,用手指连续快速地拨动同一根弦。
11.琶音:符号为“≈”,用食指、中指、无名指或小指同时向掌心方向挑弹相邻的弦。
12.泛音:符号为“·”,轻触弦后立即收回,产生轻盈明亮的音。
13.按音:符号为“=”,用左手按弦,使弦音升高。
14.揉弦:符号为“⊙”,用手指把弦轻轻地揉动,产生颤动的音。
15.大撮:符号为“≈”,用食拇两指分别在两根弦上同时向掌心方向挑弹。
16.小撮:符号为“△”,用食拇两指分别在两根弦上同时向掌心方向或向外方向挑弹。
17.颤音:符号为“>”,用食拇两指在弦上做快速交替地拨动。
18.滑音:符号为“>>”,用甲片从一根弦上滑到另一根弦上。
19.扫弦:符号为“≈”,用食拇两指或中指在两根弦上同时向掌心方向挑弹,或用拇指或中指在两根弦上从里向外快速挑弹。
20.刮奏:符号为“/”,用手指在琴弦上从高音向低音或从低音向高音连续刮奏。
古筝前倚音符号6、5
古筝前倚音符号6、5
摘要:
1.古筝前倚音符号简介
2.古筝前倚音符号的具体表现
3.古筝前倚音符号的运用和技巧
4.古筝前倚音符号在曲目中的体现
5.古筝前倚音符号的意义和价值
正文:
古筝是我国传统的弦乐器之一,有着悠久的历史和丰富的艺术表现力。
在古筝的演奏中,前倚音符号是其中一种重要的音乐符号,对于古筝的演奏有着重要的影响。
古筝前倚音符号,通常用数字6 和5 来表示。
6 表示前倚音的长度为6 个音符,5 表示前倚音的长度为5 个音符。
在古筝的乐谱中,前倚音符号出现在音符的前面,用来指示演奏者如何演奏音符。
古筝前倚音符号的具体表现,主要体现在演奏时的节奏和音长上。
在演奏过程中,演奏者需要根据前倚音符号的指示,调整演奏的节奏和音长,使音乐更加生动和富有表现力。
在古筝的演奏中,前倚音符号的运用和技巧是非常重要的。
演奏者需要熟练掌握前倚音符号的用法,并且在实际演奏中灵活运用,才能使古筝的演奏更加完美。
在古筝的曲目中,前倚音符号得到了广泛的运用。
无论是在古筝的独奏曲
中,还是在古筝与其他乐器的合奏曲中,前倚音符号都起到了重要的作用。
总的来说,古筝前倚音符号是我国古筝音乐的重要组成部分,对于古筝的演奏有着重要的影响。
月琴指法表
月琴指法表
月琴是一种传统的中国乐器,也被称为古筝。
它有十三个弦,每个弦都有自己的指法和演奏技巧。
下面是一个月琴的指法表,详细介绍了每个弦的指法和对应的音高。
首先,我们将月琴的弦从左到右依次标记为1到13。
每个弦上的音高依次为C、D、E、F、G、A、B、C、D、E、F、G、A。
1弦,C音,指法为无按。
2弦,D音,指法为1指按。
3弦,E音,指法为2指按。
4弦,F音,指法为3指按。
5弦,G音,指法为4指按。
6弦,A音,指法为5指按。
7弦,B音,指法为6指按。
8弦,C音,指法为7指按。
9弦,D音,指法为8指按。
10弦,E音,指法为9指按。
11弦,F音,指法为10指按。
12弦,G音,指法为11指按。
13弦,A音,指法为12指按。
在演奏月琴时,除了按弦外,还需要使用右手的指甲或指尖来弹奏弦。
右手的指法包括拨弦、扫弦和敲弦等技巧,以产生不同的音色和音效。
除了基本的指法外,还有一些特殊的技巧可以丰富演奏的表现力,比如滑音、颤音、和弦等。
这些技巧需要通过练习和经验来掌握,以提高演奏的技巧和艺术性。
总结一下,月琴的指法表包括了每个弦的指法和对应的音高。
通过掌握这些指法,结合右手的弹奏技巧,可以演奏出丰富多样的音乐。
希望这个回答能够帮助你更好地理解月琴的指法。
古筝前倚音符号6、5
古筝前倚音符号6、5
(原创实用版)
目录
1.古筝简介
2.古筝的音符号
3.前倚音符号 6、5 的含义和作用
4.前倚音符号 6、5 的演奏技巧
5.前倚音符号 6、5 的应用实例
正文
古筝是我国传统的弦乐器之一,源于两千多年前的秦朝,具有悠久的历史和丰富的文化内涵。
古筝的音色优美,表现力强,既能演奏古典音乐,也能演奏现代流行音乐,受到了广泛的喜爱。
在古筝的演奏中,音符号是非常重要的元素。
音符号是用来表示音高和音长的符号,通过音符号的组合,可以构成古筝的旋律。
而在古筝的音符号中,前倚音符号是一种特殊的符号,它表示的是一个音的提前出现。
前倚音符号 6、5 就是前倚音符号的一种,其中“6”表示音高,而“5”则表示这个音提前出现。
在古筝的演奏中,前倚音符号 6、5 可以用来营造一种特殊的音乐效果,使音乐更加丰富多彩。
要演奏好前倚音符号 6、5,需要掌握一定的演奏技巧。
首先,演奏者需要准确把握音高,确保演奏出的音符是准确的。
其次,演奏者需要掌握好节奏,使音符的出现符合音乐的节奏感。
最后,演奏者需要通过练习,使音符的出现更加自然流畅。
在古筝的演奏中,前倚音符号 6、5 的应用实例非常多。
比如,在演奏古典曲目《高山流水》时,通过运用前倚音符号 6、5,可以更好地表现出流水的潺潺声,使音乐更加生动形象。
在演奏现代流行曲目时,前倚
音符号 6、5 的使用,也可以使音乐更加富有感情,增加音乐的吸引力。
总的来说,前倚音符号 6、5 是古筝演奏中非常重要的元素,它不仅可以用来表示音高和音长,还可以用来营造特殊的音乐效果,使音乐更加丰富多彩。
古筝音符符号图案大全
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古筝音符符号图案大全
古筝是唐代比较流行的乐器之一,它深受各个阶层人的喜爱,具有雅俗共赏的特点。
下面是整理的古筝音符符号图案大全,欢迎阅读。
古筝演奏技法符号表
音符符号顺口溜
终止线:
一根细,一根粗,放在曲子最后处;
小朋友,要记住,看见它俩就结束。
连线:
弧线弯弯像彩虹,彩虹下面音不同,
有长有短有大小,唱奏连贯又从容
反复记号:
四条竖线分两边,每边各有两个点;
唱到此处不算完,回头再来唱一遍。
延长记号:
乍看像眉毛,眼珠圆又亮;
你若碰到它,歌声要唱长。
顿音记号:
黑三角,小又小,唱得轻巧短又跳。
换气记号:
小尖角,头朝地;见了它,换口气。
五线谱儿歌
五线谱,五条线,中间夹着四个间,
下加一线唱作do,一线mi,二线sol,
一二三间fa la do ,do上re,do下xi, do re mi fa sol la xi。
古筝指法符号应该如何解释
古筝指法符号应该如何解释古琴谱其实就是减字谱,又称指法谱,是中国古琴常用的一种以记写指位与左右手演奏技法为特征的记谱法。
那么如何解释呢?下面是小编为你整理的相关知识,希望对大家有帮助!古琴指法符号解释古琴谱也叫减字谱,减字谱的指法符号,是由文字谱的谱字减笔缩写而来的,开始较繁,各谱使用也不一致。
经历代琴家的改进,废弃不用的,归并同类的,简化复杂的,逐步统一起来,到清末已相当规范。
《琴学入门》所用的谱字,仅112个,其他各谱也大体相同。
在改进记谱后,还可减去一半,大约采用四五十个符号,就可以代替。
精简部分,大多是右手的复合指法和左手的装饰指法。
减字谱的谱字,也就是指法符号,大多和现代汉语相吻合,现分三类叙述如下:(1)古琴右手指法符号弹琴是用左手按弦,右手弹弦,弹的部位,一般在岳山与一徽之间,高音区的按音亦可在一徽左右,以便取音柔和。
右手向徽弹出叫“出”,向身弹入叫“入”。
不论弹入弹出,都略倾向琴面,音较丰满。
且入弦勿深,一般不要超过指尖或甲背的三分之一。
弹弦只用大、食、中、名四指,小指禁而不用故叫禁指。
四个指头分别向两个方向弹入弹出,产生了擘、托、抹、挑、勾、剔、打、摘等八种指法,叫右手基本八法,其余复合指法、特殊节奏及和声指法,都是由这八种基本指法演变或组合而成。
尸(擘):用大指甲背弹入,大指中末二节微弯,仰卧掌下,弹时急倒竖,虎口放开,其运动在中节与腕力并用。
食中名三指平直,中节粘连,末节参差。
禁指微翘,甲尖稍仰。
乇(托):大指倒竖,虎口张开,先肉后甲,向外托出。
其运动在中节与腕力并用。
弹后大指仍伏掌下,食中名三指平直,中指中末二节稍低于食名二指,指缝稍开,禁指如前。
木(抹):用食指弹入,先肉(触弦)后甲(拨弦)。
食指屈其根节,伸其中末二节,大指中末二节微弯,侧伏于食指下,指尖距食指约一弦。
每抹入必将食指箕斗落在大指甲尖抵住。
其运动在食指中末二节之力。
中名二指俱平直,指缝稍开,高低参差,禁指如前。
弹古筝的指法相关知识详解
弹古筝的指法相关知识详解和所有的乐器一样,在学习古筝的过程中一定要精通各种演奏的指法,对于初学者要能特别的了解掌握有关左右指法的弹奏技巧。
弹古筝指法基本知识在筝的演奏谱中,两手的各种基本技法都有相应的演奏指法符号表示,下面是这些常用技法的符号及演奏动作要领:l 右手常用指法符号及动作要领托└ 拇指向筝外侧方向弹弦劈┐ 拇指向筝内侧方向弹弦挑/ 食指向筝外侧方向弹弦抹\ 食指向筝内侧方向弹弦剔中指向筝外侧方向弹弦勾⌒ 中指向筝内侧方向弹弦摇彡弹弦指连续快速弹拨筝弦,拇指则连续托劈,食指则连续抹挑撮ъ 勾托技法或抹托技法和组合,用于弹奏和音。
拇指与中指合奏八度为大撮,拇指与食指合奏小于八度的音程为小撮刮奏↘ 亦指花指。
依据筝的音位排列上下刮奏出快速五声音阶琶音。
右手技法还可细分为连托、连劈、连挑、连抹、连剔、连勾、四勾、游弹、扫摇、短摇等多种。
随着古筝演奏技术的快速发展,以上弹弦技法已不拘泥于右手使用,左手越来越多地参与弹奏,而在弹奏时与右手所用符号完全相同。
左手常用指法符号及动作要领按音× 按弦指有控制地下按,以获取高于弦位音的音高上滑↖ 右手弹弦后左手按此弦,使音上滑下滑↘ 左手按音弦,右手弹弦,左手按弦使音下滑揉音从某弦音位上滑后复回颤音又称吟音。
轻轻揉动琴弦令音微颤泛音。
在有效弦长的二分之一、三分之一、四分之一处(泛音点)轻按即起,得清丽空灵之泛音左手尚有打音、厉音、鼓音、点弦、柱音和柱泛音等多种技法下面对几种摇指的技法及弹奏要领作一个简单的介绍:[拇指摇]拇指摇是现在最常用的一种摇指,是用大指连续交替向外向里快速托和劈拨弦。
拇指摇也根据不同的流派、不同的演奏要求及不同的学习阶段主要分为四种:1、支腕摇——食指轻捏大指,手掌根部轻压在前岳山下的筝头处作为支点,以手腕为轴心带动手指,手型不要攥得太紧也不要张的太开需保持放松自然,可以用食指捏大指的力度来调节摇指音量的大小,这种摇指适合初学摇指的同学。
古筝指法表
古筝指法表
古筝是一种中国传统乐器,其指法主要分为以下几种:
1. 普通按弦:左手按住相应弦位,右手拨弦。
2. 滚弦:左手按住某一弦位,右手拨弦并迅速滑动至另一弦位。
3. 掌按:左手多指同时按弦。
4. 挑弦:右手拇指或其他指指端攻击弦面。
5. 斗弦:右手中指、无名指等两指同时攻击相邻两弦。
6. 扫弦:右手所有指同时从高音到低音顺序拂弦。
7. 揉弦:右手拇指沿横向滑动弦面。
8. 点按:右手拇指先点按弦面,然后松开。
以上是一些常见的古筝指法,演奏时可以根据具体曲目的需要进行组合运用。
古筝的音符怎么认方法解析
古筝的音符怎么认方法解析在音乐教学中,我们往往会碰到一些比较棘手的问题。
其中一个方面就是学生的认谱能力。
初学者要怎么认古筝谱?古筝的音符怎么认标记:1 2 3 4 5 6 7 i唱法:do ri mi fa sol la si do在音符的上面加一小圆点,即表示高八度演唱,加两个圆点表示高两个八度;反之,在下面加一个圆点,即表示低八度演唱,加两个圆点表示低两个八度。
要准确地表示音的绝对高度,还要应用调号标记。
调号标记是用1=F、1=G……等来表示的。
以D调为例,最下方最细的琴弦就是倍高音的do。
以此类推为了避免在音符的上面或下面过多的加点,在合唱、合奏谱中,往往应用移高或移低八度的方法来记低声部或高声部。
音的长短是在音符后面或下面加短横线来表示的。
在简谱体系中也应用附点。
但只到四分音符为止;再长的音符,如二分音符、全音符则继续用增加短横线来表示。
附点全音符: 1- - - - -附点二分音符: 1- -附点四分音符: 1.附点八分音符: 1.附点十六分音符:1.表示音的休止的基本符号是0。
为了表示不同长度的休止,可用增加0的数目、在0的右面加附点来标记。
通常所用的休止符如下:全休止符: 0 0 0 0 附点全休止符: 0 0 0 0 0 0二分休止符:0 0 附点二分休止符: 0 0 0四分休止符:0 附点四分休止符: 0.八分休止符:0 附点八分休止符: 0.十六分休止符:0 附点十六分休止符:0.三十二分休止符:0(下加三横线) 附点三十二分休止符:0(下加三横线)长达数小节的休止,可用长休止号。
写在小节内,上面的数目字表示休止小节的数目。
仅有长度而无一定高度的音,用X记号来表示,音的长短则用在X后面或下面加短横线来标记。
在简谱体系中不存在谱号问题。
它的音高是通过音符和调号来表示的。
简谱中的拍号和五线谱一样,用分数标记,它和调号一起记在乐曲名称的左下方,先记调号后记拍号。
乐曲名称的右下方则词曲作者的姓名。