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学生情况说明
*****,男,学号是******,为2013级环境科学2班留级到2014级环境科学1班的学生,该学生自制力相当的差,经常旷课,对其进行批评教育,总是表面上答应,但实际结果却是要么总也不来,要么坚持半天,第二天就不来,说服教育采取了很多遍,软的也说了硬的也说了,可是收效甚微,给他家长打电话,家长的态度是无能为力。
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2014.11.17