关于治理在职教师有偿补课实施方案

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在职教师有偿补课问题专项治理实施方案

在职教师有偿补课问题专项治理实施方案

在职教师有偿补课问题专项治理实施方案一、背景与意义近年来,随着教育行业的快速发展,一些在职教师利用业余时间进行有偿补课现象日益严重。

这种现象不仅违背了教师职业道德,加重了学生和家长的经济负担,还影响了教育公平和教育质量。

为深化教育领域综合改革,加强教师队伍建设,提高教育教学质量,现制定在职教师有偿补课问题专项治理实施方案。

二、治理目标1. 坚决杜绝在职教师有偿补课行为,营造风清气正的教育环境。

2. 提高教师职业道德水平,增强教师的责任感和使命感。

3. 促进教育公平,减轻学生和家长负担。

4. 提高教育教学质量,为学生提供优质的教育服务。

三、治理措施(一)加强宣传教育1. 利用教师会议、家长会、校园广播等多种形式,广泛宣传教师职业道德规范,提高教师对有偿补课危害的认识。

2. 通过举办公开课、教学比赛等活动,展示教师的教学水平和教育成果,引导教师树立正确的教育观念。

3. 加强家庭教育指导,引导家长正确看待子女教育问题,不盲目追求课外补习。

(二)建立健全监管制度1. 制定和完善相关管理制度,明确教师职业道德规范,严明奖惩措施。

2. 建立教师有偿补课举报制度,鼓励学生、家长和社会各界监督举报。

3. 加强对教师教育教学行为的监管,及时发现和处理有偿补课问题。

(三)强化责任追究1. 对查实有偿补课的教师,依据相关规定给予警告、记过、降低岗位等级、撤销专业技术职务等处分。

2. 对涉及有偿补课的学校,追究学校主要负责人的责任。

3. 对涉及有偿补课的教育部门工作人员,依法依规给予处分。

(四)提高教师待遇1. 提高教师工资待遇,保障教师合法权益。

2. 建立教师激励机制,鼓励教师提高教育教学质量。

3. 加大对优秀教师的表彰力度,激发教师的工作积极性。

(五)加强师资培训1. 定期组织教师参加教育教学培训,提高教师教育教学能力。

2. 开展师德师风教育培训,强化教师职业道德观念。

3. 鼓励教师参加国内外学术交流活动,拓宽视野,提高教育教学水平。

有偿补课专项治理工作方案(3篇)

有偿补课专项治理工作方案(3篇)

有偿补课专项治理工作方案根据《___开展在职教师有偿补课等违反职业道德行为专项治理___》)文件精神,为了进一步规范我校教师教育教学行为,减轻学生过重课业负担,维护正常教育教学秩序,维护教育及教师队伍的良好形象。

学校决定把开展在职教师有偿补课专项治理工作作为学校党的群众路线教育实践活动的重要内容,以“零容忍”的态度向有偿补课“亮剑”,切实解决群众反映强烈的突出问题,全力打造风清气正的教育形象。

学校决定从___年___月___日开始在全校开展在职教师有偿补课等违反职业道德行为专项治理工作,特制定如下工作方案:一、治理对象全校在职教师。

二、治理重点此次专项教育治理活动的重点为。

①在职教师违规___学生进行有偿补课;②在职教师授意所教班级学生参加其本人或他人___的有偿补课活动;③在职教师违规从事有偿托管;④在职教师参加社会举办的各种以升学为目的的培训班、补习班等兼职兼课活动;⑤其他以学生为对象,以营利为目的,以学科教学为内容,在学校正常教育教学时间以外___的校外教学活动。

三、实施步骤(一)宣传发动、学习教育阶段(___月___日至___月___日)(1)学校成立教师有偿补课专项治理工作领导小组,加强对该项工作的___领导;(2)学校调查研究,制定工作方案;(3)学校以召开全校教师大会等形式,广泛宣传动员,___教师通过集中学习和个人自学,认真学习《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《中小学教师职业道德规范》等教育行政法规,切实规范干部教师廉洁从教行为。

(4)充分利用各种宣传栏、黑板报、标语等形式加强治理有偿补课宣传力度,加深氛围布置;(5)任课教师公示。

(二)自查自纠、集中整改阶段(___月___日至___月___日)(1)___本校教师联系自己的思想和工作实际,认真开展自查自纠,查问题、找差距、比不足,并制定落实整改措施。

(2)认真开展自查,逐年段、逐班、逐个教师进行彻底排查,准确掌握每位教师是否参与有偿补课情况,并结合本校实际,制定整改方案,全面清理整改。

在职教师有偿补课专项治理实施方案

在职教师有偿补课专项治理实施方案

在职教师有偿补课专项治理实施方案一、背景和意义近年来,在职教师有偿补课现象日益严重,这不仅违反了教师职业道德,也破坏了教育公平,影响了教育质量。

为维护教育公平,提高教育质量,加强教师队伍建设,有必要对在职教师有偿补课现象进行专项治理。

二、目标和要求1. 坚决杜绝在职教师有偿补课现象,确保教育公平。

2. 加强教师职业道德教育,提高教师职业道德水平。

3. 规范教师教育教学行为,提高教育教学质量。

4. 建立健全监督机制,确保专项治理工作的有效实施。

三、具体措施1. 加强宣传教育。

通过会议、培训、宣传栏等多种形式,加强对教师职业道德和法律法规的教育,提高教师对有偿补课危害的认识。

2. 严格规范教师教育教学行为。

学校要制定和完善教育教学管理制度,加强对教师教育教学行为的规范和监督,确保教师严格按照教学大纲和教学计划进行教学,不得利用职务之便进行有偿补课。

3. 建立健全监督机制。

学校要建立健全监督机制,加强对教师教育教学行为的监督和管理,对有偿补课行为进行及时发现和处理。

4. 加强考核评价。

学校要建立健全教师考核评价制度,将教师的教育教学行为纳入考核评价体系,对有偿补课行为进行严肃处理。

5. 加强家校沟通。

学校要建立健全家校沟通机制,加强与家长的联系和沟通,引导家长树立正确的教育观念,不支持、不参与教师的有偿补课行为。

6. 加强法律手段的运用。

对有偿补课行为,要依法进行严肃处理,对涉嫌违法的,要依法移送司法机关处理。

四、组织实施1. 成立专项治理工作领导小组,负责专项治理工作的组织实施。

2. 制定详细的专项治理工作方案,明确责任分工和工作要求。

3. 加强对专项治理工作的宣传和培训,提高教师对专项治理工作的认识和支持。

4. 加强对专项治理工作的监督检查,确保各项措施的落实。

5. 对专项治理工作进行总结和评估,及时发现问题和不足,不断改进工作。

五、总结和展望在职教师有偿补课专项治理工作是一项长期、艰巨的任务,需要全社会共同努力。

2024年学校针对在职教师有偿补课专项治理实施方案

2024年学校针对在职教师有偿补课专项治理实施方案

2024年学校针对在职教师有偿补课专项治理实施方案为了积极响应上级教育部门的工作部署,坚决贯彻落实国家有关师德师风建设的政策法规,满足社会各界和广大家长对学生教育公平的关注与期待,我校决定在寒暑假期间集中力量,针对在职教师有偿补课等违反职业道德的行为进行全面系统的专项治理行动,具体内容和举措如下:一、强化教育引导,构建浓郁舆论氛围1.深化师德教育培训。

寒暑假来临之前,学校将结合师德考核体系,组织全体教职工深入学习教育部发布的《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《**省违规从事普通中小学办学行为责任追究办法》及《**市教育局办公室关于严格禁止中小学在职教师从事有偿补课的若干规定》等相关文件,确保每一位教师明晰红线、坚守底线。

为此,学校将举办一场专题学习研讨会,鼓励各校区、年级和处室展开深度研讨,提升全员的思想认识水平。

2.扩大宣传力度。

按照教育局统一部署,我校将在校门口大型电子显示屏以及各年级电子屏滚动播放“严禁在职教师从事有偿补课”的宣传口号,确保校园内外皆能看见警示。

同时,充分利用官方网站平台,在首页醒目位置设置举报专区,加大对此项治理工作的宣传力度,确保教师、家长和学生普遍知晓。

3.开展庄严宣誓活动。

寒暑假开始前,我校将举行全校干部教师“拒绝有偿补课、恪守职业道德”主题宣誓仪式,通过庄重的仪式感,树立起“遵纪守法、规范从教光荣,违背师德、有偿补课可耻”的鲜明导向。

二、综合施策,确保治理效果显著1.建立便捷畅通的举报渠道。

寒暑假前夕,学校将通过多种途径公布举报投诉电话及电子邮箱,包括但不限于官网公告、家长会通报、发放给家长的一封公开信等方式,保证家长和学生能够方便快捷地进行监督举报。

举报电话:;举报邮箱:O2.设立实体举报信箱并实行专人管理。

在校园入口等显眼位置设置“有偿补课举报信箱”,并安排专人负责暑期期间定期开箱收取信件。

对于收到的电话、邮件和信函举报,工作人员将一一登记在册,建立问题台账,及时向学校领导反馈,并由学校成立专门调查小组,对反映问题迅速调查核实,采取挂账销号的方式逐一解决。

关于禁止在职教师有偿办班补课的实施方案

关于禁止在职教师有偿办班补课的实施方案

汾阳市东关中学关于禁止在职教师暑假有偿办班补课的实施方案为了更好的贯彻落实《教科局禁止假期私自办班补课》的文件精神,严格禁止在暑假期间在职教师乱办班、乱补课,减轻学生的课业负担,减少学生家庭经济负担,为办好人民满意的教育,结合我校实际,制定本方案。

一、成立自查自纠领导小组组长:郭宴副组长:白根柱王耀立郝天发吴耀生王朝晖组员:闫天光徐丽环王克文马进勇张轶斌李小晶李宏乐二、认真贯彻汾阳市教科局《关于开展中小学校和在职教师有偿补课治理情况专项督导实施方案》的文件精神,开展假期禁止办班补课工作。

1.7月20日召开校级领导会议,认真领会文件精神,按照文件要求采取措施,制止我校教师暑假乱办班、乱补课行为。

2.研究制定我校《关于暑假禁止在职教师有偿办班补课的实施方案》。

3.7月21日组织教师,认真贯彻落实《教育局禁止假期私自办班补课》的文件精神。

三、保障措施1、明确分工,落实责任。

学校以校长为核心,组织自查自纠领导小组成员认真开展工作。

郭宴校长为此项工作的第一责任人,白根柱校长和王克文主任为初三年级直接责任人,初二年级为王朝晖校长和马进勇主任,初一年级为王耀立校长和张轶斌主任。

各学年组长为本学年的主要责任人。

学校建立并形成校长负总责,教学副校长、年级主任协调,班主任为骨干,全体教职工共同参与,具体责任落实到人头的工作管理机制。

2、建立检查通报制度。

学校将定期组织领导小组人员对“乱办班、乱补课”进行检查,坚决查处有禁不止、顶风违规教师,严肃追究当事人责任。

3、建立社会监督举报制度。

本《实施方案》规定的内容要及时向广大师生传达,同时设立举报电话,接受社会监督,建立专项举报登记制度。

举报电话:6222710第二小学2011.7.9。

学校在职教师有偿补课问题专项整治实施方案

学校在职教师有偿补课问题专项整治实施方案

学校在职教师有偿补课问题专项整治实施方案一、背景及意义近年来,在职教师有偿补课现象在一些学校中时有发生,这不仅损害了教育的公平性,也影响了教师队伍的师德师风建设。

为了进一步规范学校教师从教行为,保障学生权益,提升教育质量,根据国家及地方教育部门的相关要求,我校决定开展在职教师有偿补课问题专项整治工作。

二、目标与任务(一)目标1. 全面整治在职教师有偿补课现象,规范教师从教行为。

2. 提升教师师德师风水平,树立良好的教育形象。

3. 保障学生合法权益,促进学生全面发展。

(二)任务1. 清理在职教师参与有偿补课的行为,确保违规行为得到有效整治。

2. 加强师德师风教育,提升教师的职业道德素养。

3. 完善学校管理制度,预防和制止在职教师有偿补课现象的发生。

三、整治内容1. 在职教师组织、推荐和诱导学生参加校内外有偿补课。

2. 在职教师参加校外培训机构或由其他教师、家长、家长委员会等组织的有偿补课。

3. 在职教师为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息。

4. 组织、参与违规办班,实质性独立或参股举办、经营校外培训机构。

四、工作措施(一)宣传发动阶段(2023年4月-5月)1. 组织学习国家及地方教育部门关于在职教师有偿补课问题的相关政策法规,提高教师的认识水平。

2. 通过校园网、校报、教职工大会等形式,广泛宣传专项整治的意义和目的,营造良好的舆论氛围。

(二)自查自纠阶段(2023年5月-6月)1. 开展师德师风自查自纠活动,要求教师认真反思自身是否存在有偿补课行为,主动上报并纠正。

2. 设立举报渠道,鼓励学生、家长和社会各界人士积极举报在职教师有偿补课行为。

(三)集中整治阶段(2023年6月-8月)1. 对自查自纠阶段上报的问题进行梳理和查处,对存在有偿补课行为的教师进行严肃处理。

2. 开展专项检查,加强对学校教育教学行为的监管,杜绝在职教师有偿补课现象的发生。

(四)总结提升阶段(2023年8月-9月)1. 对专项整治工作进行总结,分析存在的问题,提出改进措施。

禁止教师补课办班实施方案

禁止教师补课办班实施方案

禁止教师补课办班实施方案一、明确禁止范围。

禁止教师在校内或校外以任何形式组织学生进行补课、办班活动。

包括但不限于利用节假日、课余时间、寒暑假等时间进行有偿补课、办班活动。

二、建立监督机制。

学校应建立健全的监督机制,加强对教师补课办班行为的监督检查。

任何违规行为都应及时发现并制止,对于违规者应当给予相应的处理和警告。

三、加强宣传教育。

学校应加强对学生和家长的宣传教育工作,让他们了解到教师补课办班的种种弊端,引导他们理性对待学习,不盲目追求成绩,不轻信补课办班的宣传。

四、加强课程管理。

学校应加强课程管理,合理安排学生的学习任务,保证学生在正常的学习时间内完成教学任务,不给学生过多的学习压力。

五、建立学科竞赛制度。

学校可以建立学科竞赛制度,通过学科竞赛的形式,激发学生学习的积极性,提高学生的学习兴趣,减少学生对补课办班的需求。

六、加强师资队伍建设。

学校应加强对教师的培训和管理,提高教师的教学水平,增强教师的教学能力,让学生在正常的教学环境下获得优质的教育资源。

七、加强家校合作。

学校和家长应加强沟通,建立良好的家校合作关系,共同关心学生的成长,共同承担教育的责任,共同为学生创造一个良好的学习环境。

八、健全考试评价制度。

学校应健全考试评价制度,减少应试教育的倾向,注重学生的全面发展,不单纯追求分数,减少学生对补课办班的需求。

九、加强政策宣传。

学校应加强对相关政策法规的宣传,让教师、学生和家长了解到相关政策法规的重要性,自觉遵守相关规定,共同维护良好的教育秩序。

十、建立投诉渠道。

学校应建立健全的投诉渠道,让学生和家长有一个表达意见的平台,及时处理学生和家长的投诉,维护学生和家长的合法权益。

以上就是禁止教师补课办班实施方案的内容,希望全体教师、学生和家长能够共同遵守,共同维护正常的教育秩序,为学校的和谐发展做出积极的贡献。

关于严禁学校与在职教师有偿补课的实施方案

关于严禁学校与在职教师有偿补课的实施方案

关于严禁学校与在职教师有偿补课的实施方案一、背景及意义近年来,随着教育竞争的日益激烈,中小学校和在职教师有偿补课现象逐渐成为一个突出问题。

这种现象不仅加重了学生的学业负担,还影响了教育公平,损害了教师队伍的形象。

为了进一步贯彻落实教育部《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》,加强师德师风建设,规范学校办学行为,推进素质教育,切实减轻学生学业负担,坚决纠正人民群众反映强烈的教育行风问题,特制定本实施方案。

二、指导思想全面贯彻党的教育方针,坚持实施素质教育,促进教育公平,切实加强教师职业道德建设,进一步规范学校办学行为和教师职业行为,建立长效监督防控机制,坚决禁止中小学校和在职中小学教师的有偿补课行为,积极创造风清气正的教育环境。

三、工作目标通过加强师德建设和宣传教育、建立完善制度规范、开展自查督查、加大违规惩处力度等一系列措施,坚决整治中小学校和在职中小学教师有偿补课行为,建立防止有偿补课行为的长效工作机制。

四、主要任务1.加强师德师风建设。

开展师德师风专题教育活动,强化教师职业道德规范,引导教师树立正确的教育观和职业操守,自觉抵制有偿补课。

2.规范学校办学行为。

学校要严格执行教学计划,保证课堂教学质量,不得以任何名义组织或参与有偿补课。

3.完善制度规范。

建立健全学校、教师、家长和社会共同参与的监督机制,制定严禁有偿补课的规章制度,明确违规补课的处罚措施。

4.开展自查督查。

学校要定期开展自查自纠,发现问题及时整改。

教育部门要加强对学校的督查,对违规补课行为予以查处。

5.加大违规惩处力度。

对违反严禁有偿补课规定的学校和教师,要依法依规予以严肃处理,直至取消教师资格。

6.加强宣传教育。

通过各种渠道宣传严禁有偿补课的政策,提高家长和社会的认知度,形成共同维护教育公平的良好氛围。

五、组织实施1.加强组织领导。

各级教育部门要高度重视严禁有偿补课工作,成立专门领导小组,明确责任分工,确保工作落到实处。

治理在职教师有偿补课工作实施方案

治理在职教师有偿补课工作实施方案

治理在职教师有偿补课工作实施方案一、背景及意义随着社会竞争的日益激烈,在职教师有偿补课现象逐渐成为一个突出问题。

部分教师利用职务之便,进行有偿补课,不仅加重了学生的学业负担,也损害了教育公平和教师队伍的形象。

为此,我国多地教育部门纷纷出台相关政策,加强对在职教师有偿补课的治理。

本方案旨在明确治理目标、措施和责任,确保治理工作的顺利进行。

二、治理目标1. 坚决杜绝在职教师组织、推荐和诱导学生参加校内外有偿补课的行为。

2. 严格规范在职教师参加校外培训机构或由其他教师、家长、家长委员会等组织的有偿补课行为。

3. 严禁在职教师为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息。

4. 坚决治理在职教师违规办班、实质性独立或参股举办、经营校外培训机构的行为。

三、治理措施1. 加强宣传教育,提高教师的职业道德意识和法律意识。

通过校园网、全体教师大会、家长会等多种形式,加大禁止在职教师有偿补课的宣传力度,营造良好的教育氛围。

2. 强化责任落实。

学校校长是治理本校在职教师有偿补课工作的直接责任人,要制定具体的落实办法,保证责任落实到人。

3. 开展专项治理。

教育部门要组织力量,对在职教师有偿补课行为进行专项治理,采取明察暗访、群众举报等方式,及时发现和查处违法行为。

4. 加大查处力度。

对查实的在职教师有偿补课行为,要依法依规予以严肃处理,切实维护教育公平和教育队伍的形象。

5. 建立长效机制。

教育部门要总结治理经验,不断完善管理制度,建立健全在职教师有偿补课的防治机制。

四、责任分工1. 教育部门:负责在职教师有偿补课治理工作的组织实施、协调和督促检查,对治理工作不力的单位和个人进行问责。

2. 学校:负责本校在职教师有偿补课治理工作,建立健全内部监督机制,加强对教师的教育和管理。

3. 教师:要认真履行教育教学职责,自觉遵守职业道德规范,不得从事任何形式的有偿补课行为。

五、组织实施1. 成立治理在职教师有偿补课工作领导小组,负责统一领导、组织实施治理工作。

“关于治理公办中小学校及在职教师有偿补课”实施方案

“关于治理公办中小学校及在职教师有偿补课”实施方案

“关于治理公办中小学校及在职教师有偿补课”实施方案一、背景及意义随着教育竞争的日益激烈,公办中小学校及在职教师有偿补课现象日益严重,这不仅加重了学生的学业负担,也损害了教育公平和教师队伍的形象。

为此,我国政府和教育部门高度重视治理这一问题,制定了一系列政策和措施。

本实施方案旨在明确治理目标和任务,提出具体措施,确保治理工作的顺利进行。

二、治理目标1. 坚决杜绝公办中小学校及在职教师有偿补课现象,恢复教育的公益性和正常教学秩序。

2. 减轻学生学业负担,促进学生全面发展。

3. 加强教师队伍建设,提升教师职业道德水平。

4. 维护教育公平,保障每个学生受教育的权利。

三、治理任务1. 严格审查教师资质,杜绝无证教师从事有偿补课。

2. 加强学校管理,规范学校办学行为,杜绝学校组织或默许有偿补课。

3. 加强师德师风建设,提高教师职业道德水平,杜绝在职教师从事有偿补课。

4. 严格监管培训机构,规范其办学行为,杜绝培训机构与在职教师合作从事有偿补课。

5. 加强家庭教育指导,引导家长树立正确的教育观念,减少对有偿补课的需求。

四、具体措施1. 加强宣传教育,提高全社会对治理有偿补课的认识和支持。

通过媒体、网络、家长会和校园开放日等多种形式,宣传治理工作的重要性和必要性,形成强大的舆论氛围。

2. 建立举报制度,鼓励全社会参与监督。

设立公开举报电话、邮箱和微信公众号,方便家长和学生举报有偿补课行为,并对举报人保密。

对举报属实的,给予表扬和奖励。

3. 开展专项治理行动。

定期对公办中小学校和在职教师进行排查,一旦发现有偿补课行为,严肃处理相关责任人。

对涉及在职教师的,依法依规给予处分,直至取消教师资格。

4. 加强对培训机构的监管。

对培训机构进行资质审查,严惩无证办学行为。

对与在职教师合作从事有偿补课的培训机构,依法依规给予处罚,直至吊销办学许可证。

5. 强化学校管理责任。

学校要切实履行管理职责,杜绝组织或默许有偿补课。

对违反规定的学校,严肃处理相关责任人,直至取消其办学资格。

关于严禁组织有偿补课实施方案[共5篇]

关于严禁组织有偿补课实施方案[共5篇]

关于严禁组织有偿补课实施方案[共5篇]第一篇:关于严禁组织有偿补课实施方案关于严禁组织有偿补课实施方案为贯彻落实全国、全省纠风工作会议精神,进一步深化治理教育乱收费工作,加强师德师风建设,规范学校办学行为,切实减轻中小学生家长的经济负担和学生的课业负担,维护教育良好形象。

现结合我县教育系统工作实际,就做好我县教育系统严禁组织有偿补课制定如下实施方案。

一、指导思想各学校要认真贯彻党和国家的教育方针,采取措施,规范办学行为,提高教育教学质量,加强师德师风建设,坚决纠正加重学生负担的不正当做法,为全面实施素质教育创造良好的条件。

二、方法与步骤1、宣传教育各学校要组织广大教职员工深入学习和深刻领会邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和党的十七大精神以及胡锦涛总书记在庆祝第23个教师节全国优秀教师代表座谈会上重要讲话精神。

结合《教师法》、《中小学教师职业道德规范》以及教师职业道德“六要六不准”的规定,强化教师职业道德教育。

继续开展签订师德师风建设承诺书活动,规范教师教书育人行为。

2、查纠整治继续组织有关人员采取定期不定期的方式,对全县各级各类学校、教师有偿补课情况进行明察暗访、督导检查,并将督查情况及时进行反馈和通报。

各学校要组织对在职教师擅自校外兼课和有偿补课进行一次认真的清理,开展自查自纠。

建立学校、教师、社会、学生“四位一体”的监督网络,向社会公布举报电话,县教育局师德师风建设举报电话:8398230(人事与师资管理科)、8291597(监察室),对群众反映和举报的案件进行认真调查核实,做到发现一起,查处一起,绝不姑息迁就。

3、工作总结2009年初,县教育局对各学校贯彻落实情况进行认真总结,正确分析师德师风的现状,深刻剖析存在的问题的原因,不断吸取经验教训,提出今后的工作对策,切实有效地把治理教师有偿补课活动深入开展。

三、主要措施1、强化师德教育根据《中华人民共和国教师法》和《福建省中小学老师队伍管理暂行规定》(闽教[1997]人110号),结合我县教育实际,根据市教育局《关于严禁中小学教师擅自校外兼课的通知》(莆教[2008]人26号)的文件要求,进一步规范教师教书育人行为。

关于治理在职教师有偿补课实施方案

关于治理在职教师有偿补课实施方案

关于治理在职教师有偿补课实施方案一、背景及意义随着教育竞争的日益激烈,在职教师有偿补课现象逐渐成为社会关注的焦点。

部分教师利用职务之便,进行有偿补课,不仅严重违反了教师职业道德规范,而且破坏了教育公平,加剧了学生的学习负担。

为了解决这一问题,我国各地教育部门纷纷出台相关政策,加强对在职教师有偿补课的治理。

本方案旨在明确治理在职教师有偿补课的目标、任务、措施和要求,促进教育事业的健康发展。

二、治理目标1. 坚决遏制在职教师有偿补课现象,恢复教育的公平性、公正性。

2. 强化教师职业道德建设,提升教师队伍的整体素质。

3. 营造尊师重教的社会氛围,树立良好的教育形象。

4. 促进学生全面健康发展,减轻学生学习负担。

三、治理任务1. 开展在职教师有偿补课专项治理,严肃查处违规行为。

2. 加强教师职业道德教育,提高教师的职业道德素养。

3. 完善相关政策法规,建立健全长效机制。

4. 加强宣传教育,引导社会舆论,形成全社会共同治理的局面。

四、治理措施1. 严格规范教师行为,明确禁止在职教师进行有偿补课。

2. 加强对在职教师的监督和管理,建立健全监督机制。

3. 对违规参与有偿补课的在职教师,依法依规进行严肃处理。

4. 加大对违规补课机构的查处力度,依法依规予以取缔。

5. 开展教师职业道德培训,提高教师职业道德认识。

6. 强化师德考核,将师德表现作为教师评价的重要内容。

7. 加强与家长、社会的沟通,共同维护教育公平。

8. 充分发挥舆论监督作用,广泛宣传治理成果。

五、治理要求1. 各级教育行政部门要高度重视治理在职教师有偿补课工作,切实加强组织领导。

2. 学校要落实主体责任,加强师德师风建设,营造良好的教育环境。

3. 教师要自觉遵守职业道德规范,树立良好的师德形象。

4. 家长要正确看待教育,配合学校共同维护教育公平。

5. 社会各界要积极参与治理在职教师有偿补课,共同构建和谐教育生态。

六、组织实施1. 成立治理在职教师有偿补课工作领导小组,负责全面协调、指导、督促治理工作。

在职教师有偿补课治理工作方案

在职教师有偿补课治理工作方案

在职教师有偿补课治理工作方案一、背景及意义随着教育竞争的日益激烈,在职教师有偿补课现象逐渐成为社会关注的热点问题。

这种现象不仅严重影响了教育公平,还可能导致学生对课堂教学的忽视,增加家庭经济负担。

为此,我国教育部门高度重视在职教师有偿补课问题,并提出了一系列治理措施。

本方案旨在明确在职教师有偿补课的治理目标、措施和责任,推动治理工作的顺利进行。

二、治理目标1. 坚决杜绝在职教师组织、推荐和诱导学生参加校内外有偿补课的行为。

2. 严禁在职教师参加校外培训机构或由其他教师、家长、家长委员会等组织的教育补习活动。

3. 禁止在职教师为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息。

4. 严格规范学校教育教学行为,促进教育公平和教育质量的提升。

三、治理措施1. 加强宣传教育。

通过校园网、家长会、教师大会等多种形式,广泛宣传治理在职教师有偿补课的重要性,提高师生的认识和自觉性。

2. 强化师德师风建设。

加强教师职业道德教育,强调教师遵守教育教学规范,自觉抵制有偿补课行为。

3. 完善制度保障。

建立健全学校内部管理制度,明确在职教师有偿补课的界定和处理措施,加强对教师的约束。

4. 加大查处力度。

对在职教师有偿补课行为进行严肃查处,依法依规给予处分,并向社会公布查处结果。

5. 发挥监督作用。

鼓励学生、家长和社会各界举报在职教师有偿补课行为,建立健全监督机制,确保治理工作的实效性。

6. 优化教育资源。

合理配置教育资源,提高课堂教学质量,减少学生对额外补习的需求。

四、责任分工1. 学校校长是治理本校在职教师有偿补课的第一责任人,负责制定学校治理措施,保证责任落实到人。

2. 学校党总支负责组织开展教师职业道德教育,加强师德师风建设。

3. 学校教务处、年级部等相关部门负责日常监管,及时发现和查处在职教师有偿补课行为。

4. 教师本人要自觉遵守职业道德规范,杜绝参与有偿补课行为。

五、组织实施1. 本方案自发布之日起实施,适用于全县范围内所有中小学校在职教师。

有偿补课专项治理工作方案范文(3篇)

有偿补课专项治理工作方案范文(3篇)

有偿补课专项治理工作方案范文为进一步加强我校教师队伍职业道德和作风建设,严格规范教师从教行为,坚决治理在职教师有偿补课问题。

按照市教育局要求,自即日起至____月____日,开展集中治理教师有偿补课专项行动。

一、总体要求以作风整顿为契机,结合“两学一做”学习教育,在学校开展旨在规范教师从教行为的专项治理行动。

以“一问责十清理”为抓手,着力解决教师队伍懒教怠教和____乱作为行为。

以治理教师有偿补课为重点,依法依规严肃查处违反教师职业道德的人和事,努力打造教师队伍爱岗敬业、风清气正、教书育人、奋发向上的良好风气。

二、目标任务本次专项治理行动的主要任务,是严格按照教育法律法规规范在职教师从教行为和校外办班行为,严肃查处在职教师有偿补课问题。

规范在职教师从教行为,严历查处有偿补课行为。

在职教师有下列行为的都视为有偿补课,予以严历查处:1、利用晚上、双休日、寒暑假或法定节假日,在校内、本人住房或租房屋及学生家庭等场所给学生授课或辅导,并从中获取报酬的。

2、利用学科不同相互介绍或提供家教生源、为退休教师和校外办学机构介绍生源并从中获取报酬的。

3、利用职务之便暗示、诱导、动员或强制学生参与听课和辅导并从中获取报酬的。

4、以亲属或他人名义对学生进行授课和辅导并从中获取报酬的。

5、以个人名义延长学生在校时间并获取报酬的。

6、未经____批准,在民办学校或校外培训机构授课和辅导并从中获取报酬的。

7、有其他有偿家教行为的。

三、方法步骤本次专项行动是按照市教育局的部署要求,坚持标本兼治、务求实效的原则。

(一)广泛动员部署(____月____日—____月____日)学校召开动员会,传达市教育局专项治理工作动员会精神,召开专题会议,制定治理方案,进行部署。

(二)学校自查和治理(____月____日—____月____日)1、广泛动员部署。

学校召开专门会议进行动员。

利用一周时间,对教职工进行认真宣传《教师法》《中小学教师职业道德规范》等法规,认真学习《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《新泰市教育____对在职教师从事有偿家教进行治理和处理的暂行规定》等文件。

治理在职教师有偿补课行为实施方案

治理在职教师有偿补课行为实施方案

治理在职教师有偿补课行为实施方案一、背景及意义随着教育竞争的日益激烈,在职教师有偿补课现象逐渐成为社会关注的焦点。

部分教师利用职务之便,进行有偿补课,不仅严重侵犯了学生的合法权益,还破坏了教育公平和师德师风建设。

为了规范在职教师从教行为,树立良好的教育形象,提高教育质量,制定本实施方案。

二、目标及原则(一)目标1. 坚决遏制在职教师有偿补课现象,维护教育公平和教育正义。

2. 加强师德师风建设,提高在职教师职业道德水平。

3. 建立健全治理在职教师有偿补课行为的长效机制。

(二)原则1. 公平公正:对待所有涉及在职教师有偿补课的行为,都要公平公正地处理,不允许任何特例。

2. 严肃纪律:对违规参与有偿补课的在职教师,要严肃处理,严格遵循相关法律法规和规章制度。

3. 综合治理:充分发挥各部门的协同作用,形成治理在职教师有偿补课行为的合力。

三、主要措施(一)加强宣传教育1. 广泛开展在职教师有偿补课行为的宣传教育,提高广大教师和社会各界对此问题的认识。

2. 强化职业道德教育,引导在职教师树立正确的教育观念,自觉抵制有偿补课行为。

(二)严格教师管理1. 建立健全在职教师管理制度,加强对在职教师的日常管理,规范其从教行为。

2. 开展在职教师有偿补课专项治理,对违规参与有偿补课的在职教师,依法依规予以严肃处理。

(三)加强监督检查1. 设立举报渠道,鼓励学生、家长和社会各界举报在职教师有偿补课行为。

2. 加强对在职教师有偿补课行为的监督检查,定期开展明察暗访,严厉打击违规行为。

(四)完善激励机制1. 建立在职教师表彰奖励机制,激励在职教师廉洁从教,专心教学。

2. 关注在职教师职业发展,提高其职业获得感和满意度,减少有偿补课的诱因。

四、组织实施(一)加强组织领导1. 成立治理在职教师有偿补课行为领导小组,统筹协调各方力量,确保实施方案的落实。

2. 各级教育行政部门要高度重视治理在职教师有偿补课工作,将其纳入教育工作的重要议事日程。

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安驾庄镇夏辉小学
关于治理在职教师有偿补课工作的
实施方案
为深入开展“两学一做”教育实践活动,进一步加强教育行风建设,规范教师从教行为,杜绝在职教师有偿补课,根据上级有关精神和《肥城市教育局关于进一步加强在职教师有偿补课治理工作的意见》、《安驾庄镇人民政府关于治理在职教师有偿补课工作的实施见》等文件要求,结合我镇实际,制定本方案。

一、指导思想
深入贯彻落实教育部和省市各级关于严禁在职教师有偿补课的各项规定,紧密结合“两学一做”学习教育活动,进一步深入开展侵害群众利益的不正之风和腐败问题专项整治,充分认识有偿补课的严重危害性,对在职教师有偿补课,败坏社会风气的现象实行“零容忍”,教育教师自觉教书育人、为人师表、依法从教、廉洁从教、树立教育良好形象,做让人民满意的教师,办好人民满意的教育。

二、有偿家教的界定
有偿家教是指少数教师利用节假期休息时间对有补课或课外辅导需求的学生提供有偿服务的活动或行为。

在我校,有偿家教是被严厉禁止的。

三、工作任务
(一)加强组织领导,成立专门机构。

一加强组织领导。

校长是治理在职教师有偿补课工作的第一责任人,对本单位治理工作负领导责任、要负总责、亲自抓,防止流于形式。

效。

二成立专门机构。

校长徐建为组长,负总责;郝传岭主任,为副组长,分管本项工作。

成员为本校余下的5位教师。

(二)纳入工作重点,强化师德修养。

治理中小学在职教师有偿补课,近年来均纳入学校工作重点,高度重视。

学校共有七名在职在岗教师,到目前为止,我校教师皆没有参与过有偿补课。

但是为了防患于未然,我校仍然要一如即往的对教师进行大张旗鼓的宣传教育。

坚持正面引导,灌输正能量。

认真组织教师深入学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《山东省对违规从事普通中小学办学行为责任追究办法》等文件规定。

每学年寒暑假及重要节假日,及时公开学校和安庄镇教育办公室及教育局举报电话,在学校门口醒目位置设立举报信箱、悬挂宣传标语,认真组织教师宣誓、签订责任书,公开作出书面承诺。

通过召开家长会、《致家长的一封信》、《家长告知书》、家访、学校开放周、家长电话抽测、学生问卷调查等形式广泛征求家长和学生意见建议,了解本校教师是否存在有偿补课等违规行为。

四、严肃查处问责
对在职教师有偿补课实行“零容忍”,“一票否决”制,
修改制定了《安驾庄镇夏辉小学在职教师有偿补课处理办法》。

(一)对违规教师处理办法。

在职教师从事有偿补课的,对初次违规的教师经调查属实的,由学校对当事人予以通报批评;责令其写出书面检查,退回违规所得;当事人当年的师德考核定为不合格等次;取消当年的奖励性绩效工资和评优资格;三年内不得评聘职称;调离教学一线岗位或调离原单位。

如果有两次以上(含两次)有偿补课的,经查属实的,根据情节轻重,分别报请上级主管部门给予降低专业技术职务、撤销专业技术职务、注销教师资格,直至该教师解聘。

对造成学生伤害事故的直接解除聘用合同。

见习期未满的新教师从事有偿补课的,学校不再与其签订聘用合同。

(二)对学校中层以上干部的处理办法。

学校中层以上干部、党员、教育教学研究人员及其亲属(身份是在职教师的)从事有偿补课的,除按在职教师处理办法处理外,免除职务处理并报请镇教育办公室批准调离岗位;三年内不得提拔;教学能手、学科带头人和骨干教师从事有偿补课的,按程序报请上级相关部门(单位)按批准权限取消其相应称号。

其所取得优秀教师、模范教师等荣誉称号,申请相关部门撤销。

(三)对校长的处理办法。

一年内查实有一起教师有偿补课行为的,校长需向教育
办公室做出书面检讨,一年内查实有两起有偿补课行为的,自觉接受镇级通报批评;一年内查实有三起有偿补课行为的,主动辞职,并视情况接受相应的党纪政纪处分。

(五)对其它情况的处理办法。

对在职教师有偿补课过程中造成学生人身伤害事故的责任教师,要依法赔偿受害学生的经济损失,情节严重的,依照相关法律规定进行严肃处理,直至追究相关人员刑事责任。

安驾庄镇夏辉小学 2016年12月26日
附件:关于治理在职教师有偿补课工作机构成员名单
组长:徐建
副组长:郝传岭
成员:高征张中田肖传岭
李德荣杜兵。

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