鸡蛋历险记
幼儿园大班绘本故事小蛋壳历险记PPT课件
02
家长可以根据孩子的年龄和兴趣选择合适的绘本进行阅读。
03
在阅读过程中，家长可以引导孩子观察图画、理解故事，培养孩子的阅读兴趣和阅 读能力。同时，也可以通过绘本中的故事和角色，引导孩子学习相关的知识和道理。
THANKS
感谢您的观看
物和神秘的角落。
森林中有一片美丽的湖泊，湖水 清澈见底，环绕着郁郁葱葱的树
木。
小蛋壳的历险之旅从森林开始， 穿越湖泊、山丘、草地等不同地
形，最终回到温暖的家园。
02
历险过程展示
第一次历险：遇见大灰狼
小蛋壳独自在森林里散步，突然遇到了一只凶恶的大灰狼。
大灰狼想要吃掉小蛋壳，但小蛋壳并不害怕，它利用自己的小巧灵活，躲过了大灰 狼的追捕。
背景环境与道具
分析背景环境和道具在故 事中的作用，培养孩子们 的观察力和想象力。
色彩与构图
探讨色彩和构图在传递故 事情感和氛围中的重要性， 提升孩子们的审美意识。
孩子们对图片的理解和感受分享
看图说话
鼓励孩子们用自己的语言描述看 到的图片内容，锻炼他们的口头
表达能力和观察力。
情感共鸣
引导孩子们分享自己在看图过程中 的情感体验，培养他们的同理心和 情感表达能力。
自信心。
现场互动游戏：找不同、猜谜语等
设计一些与故事内容相关的现场互动 游戏，如“找不同”、“猜谜语”等。
通过游戏互动，增强孩子们对故事内 容的兴趣和参与度，提高他们的团队 协作能力和竞争意识。
让孩子们在游戏中积极参与，锻炼他 们的观察力和思维能力。
05
主题思考与价值观 传递
勇敢面对困难，智慧解决问题
小蛋壳的善良和乐于助人赢得了小动物们的友谊和尊重，它们一起度过难关，共同分享快乐。
【三年级】小学生科技作文400字 鸡蛋历险记
【三年级】小学生科技作文400字鸡蛋历险记鸡蛋历险记从鸡蛋孵化成小鸡的过程中，鸡蛋会经历各种冒险。
让我们一起来看看鸡蛋的历险记吧！曾经有一颗鸡蛋，它住在一个温暖的鸟窝里。
一天，小鸡妈妈离开了鸟窝，鸡蛋马上变得异常兴奋。
它想知道外面的世界是什么样子的。
于是，它整天在鸟窝里跳来跳去，想看看外面的世界。
就在鸡蛋兴奋的时候，突然下起了大雨。
雨水敲打在鸟窝上，鸡蛋吓得不敢动弹。
半夜时分，鸡蛋感到有些疲倦了，它想闭上眼睛睡一觉。
就在这时，一阵强烈的旋风吹来，将鸟窝吹得七零八落。
鸡蛋被风吹得飞了起来，像一颗小陀螺一样在空中旋转。
风停下来后，鸡蛋落到了一个大山脚下的草地上。
它感到有点饿了，想吃点东西。
鸡蛋四处寻找食物，眼前突然出现了一只小虫子。
鸡蛋高兴地和小虫子打招呼，小虫子告诉鸡蛋草地上有很多好吃的植物。
于是，鸡蛋一边和小虫子聊天，一边吃着植物。
吃饱了之后，鸡蛋继续向前走。
突然，它发现前方有一条巨大的河流挡住了去路。
鸡蛋心想：“我不能被这条河流阻挡，我要继续前行！”于是，它找来了一片树叶，把自己包裹起来，然后顺着河流漂流了起来。
漂流的过程中，鸡蛋遇到了很多奇奇怪怪的生物。
有长长的鱼儿、会飞的小鸟、会变色的蝴蝶……这些生物告诉鸡蛋，他们都来自不同的地方，他们都有自己的历险故事。
终于，鸡蛋漂到了河流的尽头。
它累得不行，躺在岸边休息。
突然，它感到自己变得异常热闹，并且感到有人在窥视着它。
鸡蛋抬起头，看见了一个小男孩正用好奇的目光看着它。
小男孩告诉鸡蛋，他一直在寻找它，因为他听说鸡蛋曾经历过很多冒险。
鸡蛋感到非常高兴，它讲述了自己的历险故事，并和小男孩成为了好朋友。
从此，鸡蛋不再孤单，它有了自己的家，也有了一群好朋友。
每天，它会和小男孩一起探索世界的奥秘，继续历险下去。
通过这次冒险，鸡蛋学会了勇敢和坚持。
它发现，只要不放弃，就会有意想不到的收获和快乐。
鸡蛋的历险记结束了，但它的冒险精神将会一直传承下去，激励着更多的小鸡蛋们勇敢地追寻自己的梦想。
鸡蛋历险记作文7篇
鸡蛋历险记作文7篇鸡蛋历险记作文7篇在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是为大家的鸡蛋历险记作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
这周开始，老师给我们布置了一项非常重要的任务，那就是每个人要保护一个鸡蛋一周，看谁有责任心和耐心把它保护完整。
第一天，我从冰箱里挑出一个又大又圆的鸡蛋，带到学校给老师盖章作记号，我把我的鸡蛋用几张纸巾包得天衣无缝，再把它小心翼翼地装进一个没有人碰到的精巧的盒子里，生怕它碎掉。
第二天，我把鸡蛋放在冰箱里，以为可以平安地存放在这里，但是没过多久，一只莫名其妙的手伸了过去啊，从冰箱里拿了两颗蛋，我本以为他拿的是其它的蛋，结果，我发现我的蛋不见了。
砰！一个鸡蛋已经到了碗里，我的心怦怦直跳。
哎呀，会不会是我的鸡蛋碎了!我以火箭般的速度飞奔过去大声喊道：“爸爸，住手呀！那里有我要保护的鸡蛋。
”爸爸淡定地说：“你的蛋没有事。
”接着，我小心翼翼地拿着要保护的鸡蛋走了，边走边想，哎呀，庆幸我的鸡蛋保住了小命呀！在保护鸡蛋期间，我目睹过很多“惨烈”的现场。
星期一的早上，柏霖把自己的鸡蛋拿出来展示，只听到砰咚一声，他的鸡蛋掉到了地上，露出了黄澄澄的蛋黄。
他目瞪口呆，进而接近崩溃的状态。
看到这一幕，我觉得要更好地保护我的鸡蛋，直到老师检查为止。
最后一天晚上，我梦见我的鸡蛋说话了，它温柔地说：“主人，你把我保护的好好的，我很开心、快乐，如果我能保护你，那该多好呀！”这就是我保护鸡蛋的故事。
我是一枚普通而特别的鸡蛋，椭圆型的身子，大约六厘米高，我粉白的外壳上有许多小孔，密密麻麻的数也数不清。
我住在冰箱里，那是一个安静而舒适的家。
“啪！”冰箱门突然翻开，灯也随之亮了起来，一只小手伸了进来，一把抓住了我。
我忐忑不安地想：“怎么啦？我要跟其它同伴一样吗？要被做成煎蛋？天啦！不要啊！我还没好好享受‘蛋生’呢！救命呀！”我绝望地闲上了眼睛。
蛋壳历险记作文二年级续写
蛋壳历险记作文二年级续写《蛋壳历险记》从前有一只小鸡，它从蛋壳里孵出来后，那个蛋壳就被扔在了一边。
有一天，小蝴蝶、小蚂蚁和小毛毛虫发现了这个蛋壳。
小毛毛虫好奇地说：“这个蛋壳能用来做什么呢？”小蚂蚁灵机一动：“要不，我们把它做成跷跷板吧！”小蝴蝶拍着翅膀说：“好呀好呀！”于是，它们找来一块木板，放在蛋壳上，一个跷跷板就做好啦！小蚂蚁和小毛毛虫兴奋地爬上跷跷板，一上一下，玩得可开心啦！小蝴蝶在旁边飞舞着，为它们加油助威：“加油！加油！”玩了一会儿，小毛毛虫羡慕地看着小蝴蝶说：“小蝴蝶，你能在空中自由自在地飞，真好！要是我们也能飞就好了。
”小蚂蚁眨眨眼睛说：“那我们用蛋壳做一个热气球吧，这样我们也能飞啦！”“这能行吗？”小毛毛虫有点怀疑。
“试试看呗！”小蚂蚁自信满满地回答。
它们找来了一块大大的布和几根绳子，把布用绳子绑在蛋壳上，一个热气球就做好啦！小蚂蚁和小毛毛虫坐进蛋壳里，一阵风吹来，热气球慢慢地升上了天空。
“哇，飞起来啦！飞起来啦！”它们兴奋地大喊大叫。
蓝天白云就在眼前，地上的景色变得越来越小，这感觉真是太奇妙啦！到了下午，天空突然乌云密布，下起了倾盆大雨。
“哎呀，这可怎么办呀？”小蝴蝶着急地说。
小蚂蚁连忙说：“别担心，我们躲到蛋壳里去！”它们一起躲进了蛋壳里，蛋壳就像一把大大的雨伞，为它们遮风挡雨。
“哈哈，蛋壳可真棒！”小毛毛虫笑着说。
雨停了，天也渐渐黑了。
小蚂蚁说：“要不，我们就在蛋壳里睡觉吧！”小蝴蝶和小毛毛虫都点头同意。
它们找来了一片大大的叶子当被子，躺在蛋壳里，进入了甜甜的梦乡。
这蛋壳可真是经历了一场奇妙的冒险呀！难道不是吗？它从被抛弃的那一刻起，就开启了一段与众不同的旅程。
它不再是一个普通的蛋壳，而是变成了跷跷板、热气球，还成为了遮风挡雨的小房子。
我觉得呀，只要我们有想象力和创造力，生活中的很多看似没用的东西都能变得有趣又有用，就像这个蛋壳一样！你们说对不对？。
蛋壳历险记作文
蛋壳历险记作文蛋壳历险记作文（精选26篇）在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的蛋壳历险记作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
蛋壳历险记作文篇1早上，小蚂蚁、小青虫和小蝴蝶刚醒来，看到外面阳光明媚，觉得是个玩耍的好天气，就决定一起出去玩耍。
他们一边玩耍一边欣赏路边的美景。
突然，小蚂蚁说道：你们快看，前面有个大蘑菇。
小青虫和小蝴蝶定睛一看，异口同声地纠正道：不是大蘑菇，这是破了一半的鸡蛋壳。
小蚂蚁仔细一看，才发现是自己看错了。
小蚂蚁灵光一闪，想出一个游戏来。
他让小青虫搬来一根木棍，把木棍架到蛋壳上说：现在让我们来玩跷跷板的游戏吧！他们一个上一个下，玩得可开心了。
过了一会儿，他们玩累了，趴在半个蛋壳上休息。
小青虫叹息到：如果我能像小蝴蝶一样能在半空中飞来飞去，那该多好啊！没过多久，聪明的小青虫灵机一动，他说：我想到一个办法让我们飞起来了。
小蚂蚁听了很疑惑，问道：到底是什么办法呢？小青虫说：我们可以用蛋壳来做一个热气球。
他们说干就干，不一会儿，一个美丽的热气球就出现在眼前。
他们仔细地打量着热气球，不禁连连赞叹：我们真是太厉害了！小青虫和小蚂蚁坐着热气球往上飘，来了一趟免费的空中旅行。
他们从天空往下看，哇，多美丽啊！回到地面上，三个小伙伴又做起游戏来。
到了下午，天空乌云密布，电闪雷鸣，下起了倾盆大雨。
小青虫，小蚂蚁和小蝴蝶不假思索，立马把蛋壳翻了过来，当做一个大雨伞，他们躲在蛋壳中舒舒服服地聊起天来。
天渐渐黑了下来，天上的星星一闪一闪的，小青虫、小蚂蚁和小蝴蝶这三个小伙伴玩了一整天已经精疲力尽，哈欠连天，他们钻到蛋壳里沉沉地进入了梦乡。
嘘你可不要吵醒他们了，他们可能在梦中还在玩蛋壳的游戏呢！蛋壳历险记作文篇2早上，小蚂蚁和毛毛虫在草地上发现了一只鸡蛋壳。
它们围着鸡蛋壳左瞧瞧、右瞧瞧，小蚂蚁对毛毛虫说：“毛毛虫你知道这是什么吗”？毛毛虫摇摇头说：“我也不知道这是什么”。
【童话作文】穷光蛋历险记(四)
【童话作文】穷光蛋历险记（四）小明是一个穷光蛋，他家里穷得连一天三餐都吃不齐。
小明却有着一个活泼可爱的心灵，他总是充满了幻想和梦想。
一天，小明在田间地头捡到了一个神奇的小石头。
小石头散发着五彩缤纷的光芒，非常好玩。
小明决定把它带回家放在床头做摆设。
当晚，小明正准备入睡的时候，忽然一阵光芒闪耀，小石头竟然突然变成了一个穿着华丽衣裳的精灵。
小明吓了一跳，不过他还是勇敢问道：“你是谁呀？为什么会在我家里出现？”精灵微笑着回答：“我是你的小石头变成的精灵，我看到你家的困境，所以想帮帮你。
”小明高兴地问道：“那你能帮我什么呢？”精灵说道：“我可以给你三个愿望，你希望我实现哪一个呢？”小明想了一想，说道：“我希望我家里有足够的食物，再希望我能读书上学。
”精灵微笑着点点头，说道：“好的，你的愿望我会帮你实现。
”第二天早上，小明一觉醒来，发现家里已经变得焕然一新。
桌上摆满了丰盛的早餐，而且还有一封妈妈给他写的信，上面写着：“小明，有了这些食物，你就可以专心读书了。
”小明高兴极了，觉得自己的生活变得无比美好。
从那天开始，小明天天愉快地上学去了。
他用功读书，每次考试都取得了很好的成绩。
同学们都很羡慕小明，都想知道他是怎么办到的。
小明只是笑着说：“那是因为有了幸运的小石头。
”可是，小明并没有忘记自己的家庭困境。
他想，只有自己变得更厉害，才能帮助家人摆脱困境。
有一次，小明听说城里有一场寻宝赛，奖金丰厚，他决定参加。
小明请来了精灵，希望精灵能帮助他。
比赛开始了，小明经过一个个艰难的关卡，终于到了最后一个关卡——巨型迷宫。
小明面对着庞大的迷宫，感到有些无助。
但他也知道，只有坚持下去，才能找到宝藏。
小明勇敢地走进了迷宫。
他沿着一个个弯弯曲曲的小巷，一步步地走着。
突然，他看到了一个巨大的宝箱。
小明高兴地打开宝箱，里面竟然装满了金银财宝！他用自己的力量，找到了宝藏！小明得到了寻宝赛的奖金，他心情无比激动。
他带着满满的袋子回到家中，看到妈妈满面笑容。
鸡蛋历险记_小学作文_1
鸡蛋历险记
本文是关于小学作文的鸡蛋历险记，感谢您的阅读！
大家好，我是一个身强力壮的鸡蛋，而且还是双黄的，现在，我在一个很冷的地方，四周有很多东西，饭菜、水果、零食……还有我的很多同伴，它们告诉我说，这个大东西是冰箱。
它里面很冷，夏天在里面可舒服了。
正在我和伙伴们聊得开心的时候，眼前一亮，一只大手把我的几个伙伴拿走了。
看来，它们马上就会变成美餐了。
下一个肯定是我了。
我心里非常的不安。
果然，没过多久，一只小手把我拿了出去，几个小朋友围着我，叽叽喳喳的不知说什么，他们把我不知包在一个什么东西里，四周嘿嘿的，软软的，正在我舒服的时候，他们打开窗户，把我扔了出去。
可把我吓坏了，他们在拿我做实验呀。
这下子完了。
意想不到的事情发生了，包着我的东西轻轻的落到了地上，我竟然没有被摔坏。
孩子们高兴的把我拿回家，我又回到了老地方。
真是虚惊一场呀。
小鸡蛋历险记英语绘本读后感
小鸡蛋历险记英语绘本读后感英文回答:"Chicken Little" is a classic children's story that teaches important lessons about bravery, friendship, and the consequences of jumping to conclusions. The story follows the adventures of a little chicken named Chicken Little who believes that the sky is falling after an acorn falls on his head. He panics and runs around telling everyone that the sky is falling, causing mass hysteria among the other animals.One of the main themes of the story is the importance of staying calm and not jumping to conclusions. Chicken Little's initial reaction of panic and fear leads him to make hasty judgments without gathering all the facts. This is a valuable lesson for children (and adults) to learn, as it reminds us to take a step back, assess the situation, and gather all the information before making any decisions or spreading rumors.Another important theme in the story is friendship. Throughout the story, Chicken Little is joined by his friends, Henny Penny, Ducky Lucky, and Turkey Lurkey, who stick by his side despite the chaos and ridicule they face from the other animals. Their loyalty and support demonstrate the power of true friendship and the importance of standing by each other in times of trouble.The story also teaches the consequences of spreading rumors and the impact it can have on others. The animals in the story quickly believe Chicken Little's claims without questioning or verifying the information. This leads to unnecessary panic and chaos. It serves as a reminder to be cautious about the information we receive and to always verify its accuracy before spreading it to others.Overall, "Chicken Little" is a delightful story that combines humor, adventure, and important life lessons. It encourages children to think critically, be brave, and value their friendships. It reminds us that sometimes things are not as they seem and that it is important toapproach situations with an open mind and gather all the facts before making judgments.中文回答：《小鸡蛋历险记》是一本经典的儿童故事，故事中教导了关于勇敢、友谊以及草率下结论的后果这些重要的教训。
小鸡蛋历险记英语绘本读后感
小鸡蛋历险记英语绘本读后感英文回答：While reading the English picture book "Adventures of Humpy Dumpty," I am deeply moved by its potent tale of resilience, friendship, and the triumph of the human spirit. The story, told through the eyes of the titular character, Humpy Dumpty, recounts his extraordinary journey of self-discovery and the unwavering support of his friends.As Humpy Dumpty embarks on his adventure, he encounters a series of challenges that push him to his limits. However, through the support of his companions, he overcomes obstacles, learns valuable lessons, and expands his understanding of the world around him. The book highlights the importance of friendship and perseverance in overcoming adversity.The illustrations in the book are particularly notable for their vibrant colors and detailed depiction of thecharacters. As Humpy Dumpty interacts with a diverse cast of animals, the artist brings each creature to life with distinct personalities and charm. The illustrations contribute significantly to the immersive reading experience, transporting readers directly into the story's captivating world.One of the most poignant aspects of the story is the theme of self-discovery. As Humpy Dumpty embarks on his adventure, he is filled with uncertainty and self-doubt. However, through his experiences and the support of his friends, he gradually gains confidence and discovers his inner strength. The story encourages readers to embrace their unique qualities and pursue their dreams with determination.Overall, "Adventures of Humpy Dumpty" is a captivating picture book that offers valuable lessons on friendship, perseverance, and the importance of self-belief. The vibrant illustrations and engaging storytelling make it a timeless classic that will be enjoyed by readers of all ages.中文回答：读罢《小鸡蛋历险记》这本英语绘本，我深受其关于韧性、友谊和人类精神胜利的生动故事的感动。
三年级下册作文奇妙的想象鸡蛋历险记
三年级下册作文奇妙的想象鸡蛋历险记“哎呀，我不想被吃掉呀！”我，是一个鸡蛋，此刻正躺在超市的货架上，心里充满了忐忑。
今天早上，我还和我的小伙伴们安静地待在箱子里呢，就被超市工作人员摆上了货架。
周围人来人往，好热闹呀。
“妈妈，我要吃鸡蛋！”一个小男孩跑了过来，胖乎乎的小手伸向了我。
哎呀呀，难道我的历险就要开始了吗？我被小男孩紧紧地抓在手里，他兴奋地对妈妈说：“妈妈，晚上我们吃炒鸡蛋好不好？”妈妈笑着点头。
我心里一阵哀叹：呜呜，我不想变成炒鸡蛋呀！小男孩把我带回了家，一进家门就喊：“奶奶，看我买了鸡蛋回来啦！”奶奶从厨房走出来，笑着说：“哎哟，乖宝贝，快放那儿吧。
”小男孩小心翼翼地把我放在桌子上，还轻轻地摸了摸我，说：“小鸡蛋，你要乖乖的哦。
”哼，我才不想乖乖的呢，我可不想被你们吃掉。
到了晚上，奶奶真的要开始做炒鸡蛋了。
她拿起我，准备敲开。
我吓得直发抖，大声喊：“不要啊，不要敲我！”可是奶奶怎么能听到我的话呢。
就在这时，小男孩跑了过来，说：“奶奶，等一下，我想和小鸡蛋玩一会儿。
”奶奶笑着说：“好呀，那你玩吧，等会儿再做。
”小男孩把我抱在怀里，说：“小鸡蛋，我不会让你被吃掉的，我要保护你。
”哇，我好感动呀，原来小男孩这么好。
就这样，小男孩一直陪着我玩，一会儿把我放在地上滚来滚去，一会儿又把我抛起来再接住，吓得我小心脏都快跳出来了。
不过，和他在一起玩还挺开心的呢。
“哎呀，你小心点呀，别把我摔破啦！”我冲小男孩喊。
小男孩嘻嘻哈哈地笑着，说：“不会的，我会很小心的。
”过了几天，小男孩的妈妈说家里鸡蛋吃完了，要再去买。
小男孩赶紧抱着我说：“妈妈，这个鸡蛋不要买啦，我要留着它。
”妈妈笑着说：“好呀，那我们就不买了。
”我心里别提多高兴了，我终于不用被吃掉啦！从那以后，我就成了小男孩最喜欢的玩具，他每天都和我一起玩。
我觉得自己好幸运呀，遇到了这么好的小男孩。
我不再害怕，反而很享受和他在一起的时光。
我这也算是经历了一场奇妙的历险吧，从差点被吃掉，到被小男孩保护和喜爱。
【三年级】小学生科技作文400字 鸡蛋历险记
【三年级】小学生科技作文400字鸡蛋历险记鸡蛋历险记
一只小母鸡一天下了两个鸡蛋，但是其中一个蛋不见了。
小鸡们在一旁寻找了半天也
不见。
突然，它发现小狗小花把蛋踢到了草丛里。
小鸡很着急，因为还有好多天就要孵化了，如果蛋破了，里面的小鸡就会死亡。
于是，它便开始了寻找之旅。
在奔跑的路上，蛋壳不停地震动着，小鸡紧张万分，只好快快地
跑。
路上，小鸡遇到了许多困难。
它先是遇到了池塘，一个顶了它好久的池塘，小鸡最终
想出了退避计划：先避开，然后再沿着路线绕过去。
接着，它来到了一片麦田，看到了许多黄灿灿的麦子。
小鸡想到这些麦子以前曾经威
胁过它，这次便想反过来帮助自己。
它们进入麦田，然后，小鸡指着麦子对蛋说：“你可
以躲在这里，它们不会找到你的。
”
小鸡像这样躲过了草丛、石头、沼泽和河流，在到达目的地之前，它们遇到了一个香
甜美味的食物摊出售葡萄。
在小鸡的强烈诱惑下，它和蛋欣赏了一下美丽的葡萄，然后又
继续了不彻底的彻底的赌博之旅。
终于，在一条小河的河床上，小鸡终于发现了缺失的鸡蛋。
虽然它们感到绝望，但小
鸡想尽一切办法查找并最终找到了蛋。
这个缺失的鸡蛋到底有多么重要呢？它孵化出来的小鸡将成为小鸡和她全体伙伴的未来。
即使面对重重困难，它们也要尝试着克服，因为只有这样，才能成长为真正的勇士和
胜者。
鸡蛋历险记_小学三年级作文600字
鸡蛋历险记
突然，一个小男孩大摇大摆地走上来，拿起我使劲地捏。
“唉！可别捏我呀！我只要轻轻一捏就碎。
我的妈呀！我就要这样光荣牺牲，真不值得。
”奇怪的是我却没有碎。
我爷爷不是说我们鸡蛋只要轻轻一碰就碎吗？怎么我不会碎呢？我可真有点搞不清楚。
接下来一个女中豪杰走了上来。
她首先用一只手捏不碎，就用两只手捏。
可我还是安然无恙。
现在我还真有点自豪、骄傲的感觉。
可是，我又有点担心，等一会儿会不会还有人上来捏我？我会不会碎？我担心极了，心里像揣着一只小兔似的“怦怦”直跳。
果然不出我所料，又有一个虎头虎脑的男孩跑上来。
只见他胸有成竹地跑上来，说什么要捏碎我易如反掌，简直像张飞吃豆芽——小菜一碟。
他拿起我使劲的捏，眼看一只手捏不碎，就用两只手捏。
只见他啮牙咧嘴，使出吃奶的力气，脸涨得通红，也没捏碎我。
我还是完好无损。
难道我身上有魔力？谁捏都捏不碎。
就算大力士上来我也碎不了。
就在这时，主人的老师走进了教室，看到这一幕场景。
等同学们都坐好后，微笑地问她的学生们：“你们知道鸡蛋为什么捏不碎？”一位女同学说：“我知道拱桥是按照鸡蛋的原理设计的。
”“那你知道这是为什么吗？”那女生摇了摇头。
同学们抓耳挠腮也想不出来。
“那我告诉你们。
鸡蛋是薄壳结构，受力时分布均匀，所以不易捏碎，现在你们知道了吧！”
原来如此，我那薄薄的外衣还真有魔力呢！俗话说得好‘大难不死，必有后福。
’说不定我以后还真有享不完的福分！。
鸡蛋历险记_小学作文
鸡蛋历险记
本文是关于小学作文的鸡蛋历险记，感谢您的阅读！
鸡蛋历险记
这个周一，蔡老师又出了一道奇怪的作业：“回家准备一个鸡蛋，不过要把当作是你的小宝宝，好好保护它。
”大家一听便知道是“护蛋。
”
回到家，我从冰箱里取出一只鸡蛋，变开始琢磨开了，如何让鸡蛋不会碎呢？我陷入了沉思。
突然，我灵机一动，我找来一个网兜儿，还有五六个塑料袋。
首先，我先把鸡蛋放入一个袋子里，紧接着，我将其他袋子套上去，最后再将这一个巨大塑料球放入网兜内，再用绳子一系，似乎已经万无一失了。
早上，已经有几个人的小宝宝归西了，每当我看到那悲惨的一幕幕，总是不由自主的摸摸袋中的蛋。
就在这时，一位同学向我冲过来，我还未反应过来，已经被他撞倒在地，只听“咔”的一声，我的鸡蛋“驾鹤西去。
”我仿佛看到了它的灵魂，一边嘲笑一边向空中飞去，没办法，只好依依不舍的把小宝贝扔进了“天堂”。
周三的下午，老师突然让我们每人再带一个鸡蛋。
这次，可是要从三楼扔下去啊！我心想“这次可不能让我的鸡蛋有一点点的闪失”。
这次我把我的鸡蛋裹得比上次还结识，并且还做了一个降落伞。
周四终于到了，大家的鸡蛋个个全副武装，有用衣服包的，有用毛巾包的......总之是五花八门。
比赛的那一刻终于到了，大家陆续上楼，只听老师一声令下，从空中立刻飞下一个个盒子和“伞兵”。
到了最后，成功的人高兴万分，失败的人垂头丧气。
那些没带蛋的人只能“望蛋兴叹”。
本文来自于互联网，仅供参考和阅读。
三年级作文：蛋壳历险记作文350字
蛋壳历险记
早上太阳从后山出来，小蝴蝶、小蚂蚁和毛毛虫想玩跷跷板。
于是小蚂蚁找了一个蛋壳，当做基石，毛毛虫找了一个木板，做成翘翘板。
小蚂蚁和毛毛虫坐在翘翘板上，蝴蝶是裁判。
毛毛虫一下子把小蚂蚁压的飞上天。
过了一会儿，三个好朋友玩累了，躺在草坪上聊天。
小蚂蚁看着万里无云的天空，羡慕极了：“我也好想去天上看看。
”于是蝴蝶想了一个办法，先找一块布子，再找四根棍子，然后找来蛋壳做热气球。
小蚂蚁和毛毛虫坐在热气球上，兴奋得不得了，它俩左看看右看看，怎么也看不够。
他俩高兴地说：“我们飞上天了！”小蝴蝶说：“你能跳舞吗？”小蚂蚁回答：“当然能啊！”
突然，天上下起蒙蒙细雨，小雨点们慢慢落了下来。
毛毛虫变成了“落汤鸡”，小蚂蚁边跑边喊：“我们要不要去蛋壳里避雨。
”于是三个小伙伴躲在蛋壳里。
雨停了，月亮姐姐探出头，它们躺在蛋壳上睡觉。
小小的蛋壳真是力大无穷啊！。
【三年级】小学生科技作文400字 鸡蛋历险记
【三年级】小学生科技作文400字鸡蛋历险记鸡蛋历险记一天，一个小鸡蛋从鸡妈妈的窝中掉了出来，它决定离开家，去历练一番。
小鸡蛋边走边看，忽然看到了一根长长的水管。
小鸡蛋想，也许我可以通过水管去看看外面的世界。
于是，小鸡蛋开始了他奇妙的水管之旅。
小鸡蛋小心翼翼地蜷缩起来，顺着水流沿着水管上下飘荡。
水管是黑暗的，小鸡蛋感觉自己像在进入了一个神秘的世界。
突然，小鸡蛋听到了一声巨响，水管里响起了雷声。
小鸡蛋吓得心跳加速，但它依然坚定地继续前行。
水管弯弯曲曲，小鸡蛋觉得自己像是在过山车上一样，不禁兴奋起来。
接着，小鸡蛋看到了一条小鱼，小鱼在水管里畅游自如。
小鸡蛋向小鱼问好，小鱼告诉小鸡蛋，水管的尽头就是大海，那里有很多有趣的事物等着小鸡蛋去探索。
经过一番艰辛的奋斗，小鸡蛋终于来到了水管的尽头。
眼前是一望无际的大海，小鸡蛋感到非常兴奋。
它跳下水管，在大海中自由自在地畅游。
它看到了五颜六色的鱼儿、精美的珊瑚礁和美丽的海底世界。
在大海里留意游了一段时间后，小鸡蛋想离开大海，继续它的历险。
它鼓起勇气挤进了一个贝壳中，贝壳缓缓地漂浮着。
小鸡蛋感到非常舒适，享受着阳光的温暖和海风的吹拂。
不久后，小鸡蛋感到一个巨大的力量把它从贝壳中抛出去。
它飞到了一个广阔的田地上，发现自己破壳出来了，成了一只可爱的小鸡。
小鸡蛋高兴极了，它终于完成了自己的历险。
小鸡蛋回忆起在水管和大海中的历险，觉得这是一段非常宝贵的经历。
它体会到了勇敢、坚持和探索的重要性。
小鸡蛋决定将自己的历险故事告诉鸡妈妈和鸡妈妈的小鸡们，让他们明白，只要勇敢地面对困难和未知，就能收获成长和幸福。
小鸡蛋的历险故事传遍了整个鸡群，每只小鸡都被它的勇敢和坚持所感动。
从那以后，小鸡蛋变得更加受人尊敬和喜爱，也成为了其他小鸡们的榜样。
通过这次历险，小鸡蛋明白了一个道理：只要勇敢地面对挑战，坚持努力，就能收获成长和幸福。
【三年级】小学生科技作文400字 鸡蛋历险记
【三年级】小学生科技作文400字鸡蛋历险记鸡蛋历险记
我的名字是小鸡蛋，我是一只鸡蛋。
虽然我长得像个鸡蛋，但我是个能行走、会说话，还会思考的鸡蛋。
一天，我看见了一个机会为我实现我的梦想。
一个科学家正在研究让鸡蛋能够自由地
移动和完成各种任务的方法。
他看见我之后，用一种奇怪的机器将我变成了一个聪明的小
鸡蛋。
我开始自由地移动、思考和学习。
这是一个神奇的世界，我可以自己探索这个世界，
寻找我的使命。
在寻找我的使命的过程中，我遇到了很多危险和困难。
但我不放弃，相信一个小小的
鸡蛋也能成为一个伟大的人物。
有一天，我看到我国正在遭受一场可怕的洪水灾害。
为了帮助灾区的人民，我要赶快
行动起来。
我想起了科学家给我的新功能，就想到了一个主意。
我变身成一只小船，游到
了灾区，拯救了很多的生命。
随后，我又接到了任务，这次是去太空探险。
虽然对于一个鸡蛋来说，这似乎太荒唐了。
但我仍然决定接下这个挑战。
我使用科学家提供的特殊装置来获得空气和食物，抵抗
太空中的恶劣气体，然后成功地回到地球。
这个故事虽然虚构，但表达了一个真理：只要有智慧，任何事物都有可能实现。
我的
历险记结束了，但我相信，这种精神将继续带给更多的人勇气和力量。
小鸡蛋历险记绘本中文读后感
小鸡蛋历险记绘本中文读后感《小鸡蛋历险记》读后感哇塞！《小鸡蛋历险记》这本书可太精彩啦！当我翻开这本书，就好像走进了一个奇妙的世界。
书里的小鸡蛋不再是普普通通待在厨房里等着被吃掉的小角色，而是勇敢踏上了冒险之旅的小英雄！你能想象一个小小的鸡蛋，居然有这么大的勇气吗？就像我，有时候遇到一点点小困难，都可能会害怕退缩。
可是小鸡蛋不一样，它勇往直前，一点都不害怕！在它的冒险旅程中，小鸡蛋遇到了好多有趣的小伙伴。
有聪明的小松鼠，小松鼠蹦蹦跳跳地给小鸡蛋出主意，“小鸡蛋，你要勇敢向前，别害怕那些困难！”还有善良的小兔子，小兔子眨着红红的眼睛说：“小鸡蛋，我会陪着你一起冒险的！”这让我想起了我和我的小伙伴们，我们一起玩耍，一起面对困难，那种感觉真好。
小鸡蛋一路上遇到的困难，就像我做作业时遇到的那些难题，一个接着一个。
有时候是狂风暴雨，差点把小鸡蛋吹跑；有时候是陡峭的山坡，小鸡蛋努力地往上爬，累得气喘吁吁。
我就在想，如果是我，我能坚持下去吗？小鸡蛋也有想放弃的时候，就像我在跑步跑累了，想要停下来一样。
可是它一想到自己的目标，就又充满了力量。
这难道不厉害吗？这本书里的画面也特别美，那些色彩就好像是我梦中的世界。
小鸡蛋在美丽的森林里穿梭，旁边的花朵五颜六色，难道不像我们学校花坛里盛开的那些花儿吗？读着读着，我感觉自己好像也跟着小鸡蛋一起去冒险了。
我和它一起感受喜悦，一起面对挫折，一起成长。
这不就跟我们的生活一样吗？我们都会遇到困难，都会有想要放弃的时候，但是只要我们坚持下去，就一定能看到美丽的风景。
小鸡蛋的冒险让我明白了，不管自己有多渺小，只要有勇气，有梦想，就能够创造出大大的奇迹！难道不是吗？所以呀，我觉得《小鸡蛋历险记》这本书真的太棒啦！它让我懂得了好多好多的道理，也让我度过了一段超级精彩的时光！我强烈推荐给大家，一定要读一读，相信你们也会像我一样爱上它的！。
【三年级】小学生科技作文400字 鸡蛋历险记
【三年级】小学生科技作文400字鸡蛋历险记鸡蛋历险记
今天，在我家的鸡窝中，有一个小鸡蛋和其他的鸡蛋长得不太一样，它的表面是一个
小屏幕，可以显示文字和图像。
我打开了小鸡蛋的电源，屏幕上出现了一条信息，“请带
我去看看世界吧！”我决定带着这个小鸡蛋去寻找神奇的历险。
我们的第一站是农田。
我们看到了农夫们忙着耕种，小鸡蛋也十分兴奋，它跳到了一
个田石上，因为它在田石上看到了一只小蚂蚁。
小鸡蛋说：“很神奇，这个小蚂蚁可以
抬起一个大面包屑。
”这时，小鸡蛋的屏幕上显示了一些关于蚂蚁的重要知识，我和小鸡
蛋都感到十分兴奋。
接下来，我们来到了森林。
小鸡蛋在地面发现了一个奇怪的东西，它好奇地问：“这
个是什么？”我看到那是一只棕色的栗子，告诉小鸡蛋：“这是一颗栗子，里面有美味的
果肉。
”突然，小鸡蛋发生了变化，它的表面变成了橙色的外壳，上面长出了两只眼睛、
一张嘴和两只手。
小鸡蛋变成了一只小松鼠，它开始捡拾着栗子，品尝美味的果肉。
这时，我的手表闹钟响了，我被吵醒了，我发现只是做了个梦。
但是，我感受到了科技的魅力。
小鸡蛋的旅程虽然只是一个梦，但是它带领我知道了很多新鲜的事物，在这个过程中，我深刻地感受到了科技的强大力量，让人们可以轻松地探索世界，在这个技术发展的时代，我们要善用科技让自己更强大，让世界更美好！。
蛋蛋历险记之人体奥秘_小学作文
蛋蛋历险记之人体奥秘
本文是关于小学作文的蛋蛋历险记之人体奥秘，感谢您的阅读！
Hi！我是蛋蛋。
今天，我又和我的小主人重逢了！我的主人就是黄俊华了。
我们一重逢，就高兴得不得了。
这时，张老师说我们蛋蛋要和我们的小主人一起下去图书馆二楼的人体奥秘展览馆去观察人体的标本。
当时，我和小主人都很新奇，心里充满了好奇心，很想看到人体标本是怎么样的。
下去二楼后，小主人就带着跑到一个大大的展板上，看见了这里一共有168件展览品，其中有116件人体标本，有52件展板。
我和小主人看了看周围，人山人海，人们被围得水泄不通。
我和小主人看到了一些畸形的小孩。
有的是两个连在一起的，叫连体婴儿，他们两人只有一个心脏；有的呢，是没有脑的叫无脑儿，他一生出来就是没有脑的，什么也不会的人；有的就是只有一只脚的独脚儿。
是什么原因产生这些的呢？是因为父母不讲究卫生，不爱护自己身体，所以才会出现钻空子种事故的。
这里还有很多资料呢！有说人是由骺软骨板不断长高，所以才会长高的。
还有老人的骨头因为克服弱而没有了弹性，所以会骨折。
成人的共有206块骨头组成的哦！
通过这些我和小主人知道了很多人体的奥秘。
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鸡蛋历险记
今天，一个新生命诞生了，那就是我——鸡蛋。
我出生不久，就被小主人从妈妈那温暖的怀抱里揪了出来。
他把我带到了
高楼的顶端——二十一层。
他把我带到窗户前，打开窗户，伸出手，把我放在
手心里。
我往下一看，吓了我一跳，那么高，我可是有恐高症的。
我在心里默
念着“上帝救救我吧，我不想死”。
小主人找来两块很大的海绵，贴在我身体的两侧，用线系起来。
再在我头
上套上塑料袋，一个塑料降落伞就做好了。
“完成了”小主人说。
小主人正谁备把我扔下去，我大喊起来“小主人不要啊，俗话说：救人一
命胜造七级浮屠，只要你不把我扔下去，给你八级也行啊！”可是小主人那无
情的手松开了，就在那一刹，我的心彻底碎了，我彻底绝望了，我的心犹如万
箭穿心那般痛。
快要到底了，我看见了小主人，以为他是救我的，可是，我迎
上前去扔抱住他，可是小主人却无动于衷。
快要落地了，只有一米了，我闭上眼睛等待着死亡的命运，我睁开眼，咦！我没有死去，我活了过来。
“成功了，真不枉我九万九千九百九十九年的辛苦啊！”小主说。
我太高兴了，因为我获得了新生。