九年级物理基础知识复习题
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九年级物理基础知识回顾
一、热学
(一) 分子动理论
分子动理论容: ____________________________________________________________________ 练习1。小明在上学时经过酒厂闻到阵阵酒香,这是 _______________ 现象,说明酒精分 子 _________ 。—并且夏天的香味要比冬天更浓,这是因为 ___________________________ 。 (二) 能
1. 能的定义: _________________________________________________________________ 。
2. 能的影响因素: _____________________________________________________________ 。
3. 能获得:获得能白 — 能转化为 能。
练习1. 10 kg
的煤完全燃烧,放出300000000J 的热量,那么完全燃烧1 kg
的煤 放出 J 的热量。计算
公式是 _____ 。
练习2。10n3的天然气完全燃烧,放出600000000J 的热量,那么完全燃烧1 m 3的天然气放出 J
_________________ 的热量。计算公式是 __________________________ 。
热值(符号是
。
物理意义: ______________________________________________________________________ 。 定义: __________________________________________________________________________ 。 公式: __________________________ , __________________________ 。 单位:(1
) ___________________________________________________________________
,(2
) __________________________________________________________________
。
练习3.已知人工煤气的热值1.9 x
107
J/ m3,完全燃烧10m3,求:燃烧产生的热 量是多少? 练习4.已
知天然气的热值是4.2 x
107
J/kg ,完全燃烧多少kg 天然气,可以放出
4.2 x
106
J 热量?
4. ___________________________ 改变能的方式有 __ 和
练习1.为了比较水和食用油的吸热能力, 小明用两个相同的装置做了如图所示
的实验。
(1)水和食用油吸收热量,温度 ______ (升高或降低),能 _____ (增加或减少)。这
里用
改变能。
(1)从表中数据可知,水和食用油的质量 _____________ (选填“相同”或“不相同”), 加热6min 结束时,食用油和水吸收的热量 _____________ (填相同或不相同),食用油 的温度比水温度 (选填“高”或“低”).
⑵ 在此实验中,为使水和食用油的最后温度相同,又单独给水加热 3min ,达到 相同温度68C
时,水吸收的热量 __________________________________ (选填“大于”或“小于”或“等于”) 食用油吸收的热量.
⑶实验表明, _________________ (选填“水”或“食用油”)吸热的能力更强。
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60
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实验数据记录如表
(4)该实验中,记录加热时间有什么意义? _______________________________
比热容(符号是__________ )
例1质量为10千克的冰温度升高10C所吸收的热量是210000J,那么质量1千克的冰温度升高「C所吸收的热量是_______________________________________________________ J. 计算公式
是__________________ 0其单位是____________ 0
定义:—,比热容的符号是 ____________ 0
物理意义:比热容是物质的一种特性,表示_________________________________ 的物理量。
(质量相等的物体吸收/放出相同热量,比热容大的温度变化 _,比热容小的温度变化—;质
量相等的物体升高/降低相同温度,比热容大的吸收/放出热量,比热容小的吸收/放出热量
_0)
练习1、质量为2千克的水温度80C降低到30C,求水放出的热量Q放。
练习2、加热质量为5千克的铁块,使其温度从10C升高到30Co 求:铁块吸收的热量Q吸。[c铁=0.45
X 103焦/ (千克「C)]练习3.下列实例中,属于用热传递的方法改变物体能的是(B )
A.地球外的石块,坠入地球的大气层,成为流星
B•凉鸡蛋泡在热水中,温度升高
C.两手相互摩擦,手心发热
D.锯木头时,锯条变得
烫手
练习4.关于温度、能、热量三者的关系,下列说法正确的是()
A.温度高的物体,能一定大 B .物体温度升高,一定吸收了热量
C•物体吸收了热量,温度一定升高 D .物体温度升高,能一定增加
能的应用一一热机
1、原理:________________________________________________________ o
2、类别:__________________ o
3、燃机的工作:
如图,甲、乙、丙、丁分别对应汽油机四冲程的_________________ (能量转化
是__________ )、________ 、__________ 、_________ (能量转化是
甲乙丙丁
3、热机效率公式: ______________________________________________________________ 练习1。已知天然气的热值是4.2 X 107J/kg,完全燃烧100g,求:
(1)燃烧天然气产生的热量是多少?
⑵若这些热量的50%被水吸收,使水温从20C开始,升高了30C,贝U水的质量是多少?练习2.氢气的热值是 _____________ ,火箭发动机选着的燃料是 ____________ ,从热学角