高中地理必修一地球地运动知识点xiaojie总结材料

高中地理必修一考点复习

第一章行星地球

第一节宇宙中的地球

一、地球在宇宙中的位置

1.天体是宇宙间物质存在的形式，如恒星、行星、卫星、星云、流星、彗星等。（基本天体：恒星、星云）

2.天体系统：天体之间相互吸引和相互绕转形成天体系统。

★3.天体系统的层次由大到小是地月系（课本P3图1.2）

太阳系

银河系其他行星系总星系

总星系其他恒星系

河外星系

二、太阳系中的一颗普通行星（课本P4图1.4）

1.太阳系八大行星由近及远依次：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。

2.

第二节太阳对地球的影响

一、为地球提供能量

1．太阳大气的成分主要是氢和氦；太阳辐射能量来源是核聚变反应。

2．太阳辐射对地球的影响：（课本P8图1.7）

⑴提供光热资源；⑵维持地表温度，是促进地球上水、大气运动和生物活动的主要动力；⑶煤、石油等矿物燃料是地质历史时期生物固定以后积累下来的太阳能；⑷日常生活和生产的太阳灶、太阳能热水器、太阳能电站的主要能量来源

★二、太阳活动影响地球

2.太阳活动对地球的影响（课本P11）

⑴特点：周期性（约11年）、整体性。（课本P11活动）；

⑵影响：

①干扰电离层，影响无线电短波通讯甚至中断；

②扰动地球磁场，产生磁暴现象；

③两极地区产生极光；

④地球上水旱灾害、地震等自然灾害的发生与太阳活动有关。

第三节地球的运动

二、太阳直射点移动

赤道平面：地球自转的平面 黄道平面：地球公转的平面

黄赤交角：赤道平面与黄道平面的交角（23°26′） ★1.太阳直射点的移动规律如图示 地球在公转时，地轴的空间指向一定时期内不变（北极总是指向北极星附近），黄赤交角一定时期内不变。因此，太阳直射点在南北回归线之间往返运动。

注：太阳直射点：太阳垂直照射的点，

即入射太阳光线与地平面呈90°角。如右图所示。 太阳直射点的判别：

太阳直射点所在太阳光线的延长线穿过地心。

★2..地球公转过程中两分两至点的判断 依据：看日地球心连线和赤道的位置关系

——连线在赤道以北说明太阳直射23°26′N, 则地球处于公转轨道上的夏至点； ——连线在赤道以南说明太阳直射23°26′S, 则地球处于公转轨道上的冬至点

简便方法：看地轴，地轴左偏左冬，地轴右偏右冬。如下图（左图A 为冬至日，右图B 为冬至日）

3..地球公转过程中速度变化的判断

23026′23026′太阳直射点的回归运动 赤道

依据：1月初，地球运行至近日点，公转速度最快；7月初，地球运行至远日点，公转速度最慢。

三、昼夜交替和时差 ★㈠昼夜交替

1．⑴昼夜现象产生的原因——地球不透明、不发光； ⑵昼夜交替产生的原因是——地球自转。

2．晨昏线的判读：在晨昏线上任找一点，自西向东越过该线进入昼半球，说明该线是晨线，反之是昏线。

3．晨昏线与赤道的关系：相交且平分，因此赤道上终年昼夜平分。 4．晨昏线与太阳光线的关系：垂直且相切，因此晨昏线上太阳高度为0度。 5．晨昏线与地轴的夹角变化范围：0°～23°26′ 6．太阳高度的分布：昼半球上＞０°，夜半球上 ＜０°，晨昏线上 ＝０° 7．昼夜交替的周期：一个太阳日 =２４小时 ★㈡地方时

1．地方时计算原理：

①地方时东早西晚（同为东经，经度越大越偏东；同为西经，经度越小越偏东）

②同一条经线上地方时相同

③经度每隔15°地方时相差1小时（既1°= 4分钟） 2．地方时计算方法：

某地地方时=已知地方时±4分钟×两地经度差 说明：①式中加减号的选用条件：东加西减

②经度差的计算：同减异加----两地同为东经或同为西经相减；一为东经一为西经相加。 ③计算步骤： 确定两地经度差；换算两地时间差；判断两地东西方向；带入计算。 例1：已知 120°E 的地方时为12时，求110°E 的地方时？

110°E 的地方时=

=

例2：如右图，太阳直射A 点，则

A 点地方时为 时，

B 点地方时为 时，

C 点地方时为 时，

D 点地方时为 时。

3．昼夜长短的计算

⑴昼弧：任一纬线落在昼半球内的部分。 ⑵夜弧：任一纬线落在夜半球内的部分。

⑶计算：①昼长=昼弧对应的经度数÷15°；②夜长=夜弧对应的经度数÷15° ㈢时区与区时 1.时区

A ．划分原因：生活中如果使用地方时，将带来诸多不便，

因为经度只要有差异，地方时就会不同。为了方便，国际上采用全世界统一标准划分时区。 B ．划分方法：a.国际上规定经度每隔15°划分成1个时区，全球共划分24个时区；

b.以本初子午线(0°经线)为基准，从7.5W 至7.5E 为零时区(也叫中时区)；

c.在零时区以东依次划分为东1区至东12区，以西依次划分为西1区至西12区；

d.东12区和西

12区合为1个时区。 C ．各时区的时间（简称区时）：各区都以该区中央经线（该区正中间的那条经线）的地方时作为该区的区时。 即

110°E 120°E

12时 ？

某区区时=该区中央经线的地方时

2．区时的计算问题

所求地的区时=已知地的区时±两地时区数差 说明：

①时区数的计算：当地经度数÷15°，商四舍五入得时区数。

②时间差的计算：同减异加——两地同为东时区或西时区相减；一为东时区一为西时区相加。

③加减号的选用条件：东加西减（同为东时区，时区数越大越偏东；同为西时区，时区数越小越偏东；一东一西，东时区偏东时间早） A.已知时区，求中央经线。

方法：中央经线=时区数×15°（东时区对应东经，西时区对应西经）

例3：求东8区的中央经线？

中央经线= B.已知经度，求所在时区。

方法：时区=已知经度÷15°（所得的商四舍五入后的值即为该地所在的时区数，东经的范围为东时区，西经的范围为西时区。）

例4：110°E 所在时区？ 时区= C.已知一地地方时，求另一地区时。 例5：已知70°E 的地方时为12时，求东8区区时？

（a ）求所求时区的中央经线：东8区中央经线=

（b ）求所求时区中央经线的地方时= （c ）东8区区时=该区中央经线的地方时=

D.已知一地的区时，求另一地的地方时。

例6：（a ）已知西5区为6时，求20°E 的地方时？ 求已知时区的中央经线：中央经线=

（b ）20°E 的地方时= 3．小结：区时的计算

方法：所求区时=已知区时+（-）时区差，当所求区时的时区在已知区时的时区往东边走的位置时用“+”，反之用“-”。

注：求两地时区差：同为东时区或西时区，大减小；一东一西，两者相加。

70°E 120°E 12时

？

零时区 11 西12 10 9 9 8 8 7 7 6 6 5 5 4 4 3 3 2 2 1 1 10 11 东12

地球自转方向

75°W 20°E

6时 ？

0°