《民族理论与民族政策》期末复习指导答案(第一章).doc

民族理论与民族政策期末复习指导答案第一章绪论一、填充题Pl）l.民族理论学科是民族（研究民族）学科中占有重要地位的一门独立的学科。

民族理论学科的主要研究对象是（民族问题）。

它是从总体上对尺族和民族问题进行概括性的研究，揭示尺族利尺族问题发展的最-•般规律的科学。

同时，乂是研究正确解决和处理现实（最一般规律）及民族问题的途径、（方法）的科学。

PD2.民族（理论）的研究对象是世界上普遍存在的民族和民族问题，目的是揭示民族和民族问题的一般发展规律，正确认识与妥善处理民族发展及民族之间的矛盾、问题。

P4）3.民族的发展，一般说來，主要是民族的（政治）、经济、（社会）、文化教育等各方面的全面发展。

但是，归根结底，（经济）发展在民族发展中起决定的作用。

P2）4.尺族发展（规律）的研究，是民族理论学科中最基础，也是最基本的研究。

P2）5.尺族问题（发展规律）的研究，是无产阶级政党制定民族纲领的最基本的前提利条件。

二、单项选择题P3）l. （ A ）是民族理论学科的一大特点。

A.基础理论和应用理论并容，理论和政策兼纳B.重视政策的运用C.理论和政策兼纳D.基础理论和应用理论并容P7）2.马克思主义的中国民族理论具有（A）和科学性统一的特点。

A.理论性B.学术性C.实用性D.政治性3.民族理论学科不仅研究和揭示尺族和民族问题发展的规律，更重要的是，在认识这些客观规律的基础上，研究如何正确地解决或处理（D ）的问题。

A.尺族区域自治B.民族发展C尺族之间矛盾D.民族发展及尺族之间矛盾4.在民族发展中起决定的作用的是（B ）。

A.政治发展B.经济发展C.文化教育发展D.社会发展三、多项选择题P2）l.民族理论的研究范围、内容，主要应包括（ABDE）A.研究尺族发展的一般规律B.研究民族问题发展的规律C.研究尺族问题解决的方法D.研究马克思主义民族纲领、民族政策E.研究马克思主义民族理论的历史发展过程P5）2.尺族理论的研究方法包括（ACED ） A.多学科综合研究方法B.信总综合方法C.抽象归纳研究方法D.定性分析方法E.定量分析方法P6）3.学习和研究民族理论的意义在于（ABCE ） A.树立正确民族观的需要B.认真、全而贯彻党的民族政策的需要C.做好民族工作的需要D.发展文化教育事业的需要E.对尺族研究工作具有重要指导意义P3）4.尺族理论（ABCD）A.是一门综合性学科B.是一门理论科学C.是―•门实践科学。

D.是一门交叉学科E.是一门新兴学科四、辨析题P2）l.尺族理论研究的主要任务，是对各个尺族的特性进行研究，取得规律性认识和结论。

错。

民族理论的研究对象是世界上普遍存在的民族和民族问题，目的是揭示民族和民族问题的一般发展规律，正确认识与妥善处理民族发展及民族之间的矛盾、问题。

P7）2.民族科学研究包括许多学科门类，诸如民族理论、民族历史、民族语言、民族经济、民族学、民族文化等许多方面。

这些研究都是分别进行的，并不需耍一定的民族观指导。

错。

这些研究都必须在一定的民族观指导下才能进行。

马克思主义民族理论所揭示的许多规律，对民族研究各门学科都具有指导意义。

P6）3.关于民族的定义是人们对民族和民族问题的总认识，一方血表现为人们对民族和民族问题的基本看法，另一方呦反映在人们对待和处理民族问题的态度和方法上。

错。

民族观才是人们对民族和民族问题的总认识。

P7）4.对。

在统一的多民族国家中，民族现象、民族关系事关每个公民。

%1.论述试述学习和研究民族理论的意义。

P6-7答：（1）学习民族理论与民族政策，是树立正确的马克思主义民族观的需要。

民族观是人们对民族和民族问题的总认识，一方面表现为人们对民族和民族问题的基本看法，另一方面反映在人们对待和处理民族问题的态度和方法上。

马克思主义揭示了民族和民族问题的发展规律，指明了解决民族问题的正确途径和方法。

因此，马克思主义民族观是科学的民族观。

学习马克思主义民族理论，进行马克思主义民族观的再教育，是非常必要的。

（2）学习民族理论与民族政策，是认真贯彻党的民族政策，做好民族工作的需要。

民族问题是我国的一项基本国情。

民族工作是建设中国特色社会主义事业的重要组成部分。

要处理好民族问题，做好民族工作，必须坚持正确的民族观，制定实施正确的民族政策。

这就必须认真学习和研究马列主义、毛泽东思想的民族理论，特别是学习和研究邓小平理论和“三个代表"重要思想的民族理论以及新世纪新阶段科学发展观的民族理论，从而把握我国民族政策的理论依据，弄懂它的内容和精神实质，从而提高我们贯彻执行党的民族政策的口觉性。

同时，学习马克思主义民族理论，了解民族和民族问题发展的一般规律及其解决民族问题的原则方法，也有助于我们在执行党的民族政策、开展民族工作的过程中，明确政治方向，总结经验教训，开拓创新思路，更好地贯彻执行党的民族政策。

（3）学习民族理论与民族政策，对我们进行民族研究工作，也有重要的指导性意义。

民族科学研究包插许多学科门类，诸如民族理论、民族历史、民族语言、民族经济、民族学、民族文化等许多方面。

但是，这些研究都必须在一定的民族观指导下才能进行。

马克思主义民族理论所揭示的许多规律，对民族研究各门学科都具有指导意义。

2方法1.学习民族理论与民族政策，是树立正确的马克思主义民族观的需要。

民族观是人们对民族和民族问题的总认识，一方面表现为人们对民族和民族问题的基本看法，另一方面反映在人们对待和处理民族问题的态度和方法匕。

马克思主义揭示了民族和民族问题的发展规律，指明了解决民族问题的正确途径和方法，马克思上义民族观是科学的民族观。

中国是统一的多民族国家，每一个公民都有一个如何认识民族现象、处理民族关系的问题。

因此，学习马克思主义民族理论，进行马克思主义民族观的再教育，是非常必要的。

2.学习民族理论与民族政策，是认真贯彻党的民族政策，做好民族工作的需要。

民族问题是我国的一项基本国情。

民族工作是建设中国特色社会主义事业的重要组成部分。

要处理好民族问题，做好民族工作，必须坚持正确的民族观，制定实施正确的民族政策。

这就必须认真学习和研究马列主义、毛泽东思想的民族理论，特别是学习和研究邓小平理论和“三个代表”重要思想的民族理论以及新世纪新阶段科学发展观的民族理论，从而把握我国民族政策的理论依据，弄懂它的内容和精神实质，从而提高我们贯彻执行党的民族政策的口觉性。

同时，学习马克思主义民族理论，了解民族和民族问题发展的一般规律及其解决民族问题的原则方法，也有助丁•我们在执行党的民族政策、开展民族工作的过程中，明确政治方向，总结经验教训，开拓创新思路，更好地贯彻执行党的民族政策。

3.学习民族理论与民族政策，对我们进行民族研究工作，也有重要的指导性意义。

民族科学研究包括许多学科门类，诸如民族理论、民族历史、民族语言、民族经济、民族学、民族文化等许多方面。

但是，这些研究都必须在一定的民族观指导下才能进行。

民族研究的各门具体学科一般都只是从某个侧面对民族和民族问题的某种现象进行具体研究, 所揭示的只是民族发展的某些个别方面的规律。

马克思主义民族理论则不然，它是从总体上对民族进行概括，所揭示的是民族和民族问题发展的最一般规律。

因此，马克思上义民族理论所揭示的许多规律，对民族研究各门学科都具有指导意义。

第二章第二章民族一、填充题1.随着（资本主义匕升）时期民族国家的形成和资本主义国家（民族学）的发展，“民族”一词在西方国家普遍广泛使用起来，而且有了新的含义。

2.民族的共同历史渊源主耍是指民族起源的（地域）渊源和（族体）渊源等。

3.宗教在有的民族形成特别是（次生形态）民族的形成中起了重要作用。

4.民族的分类，以（民族属性）和（民族特征）为基本依据。

5.我国的民族识别在实地识别调查、综合考察研究的基础上，主耍以客观上（包括历史和现实）的（民族特征）和主观上的（民族意愿）为依据标准慎重稳妥地甄别确定的。

二、单项选择题1.中国古代饺普遍使用的对民族共同体的特定称呼是（B ）0A.夷狄B.族类C.夷族D.蛮夷2.冃前所查到的我国最早使用“民族”一词是在（C ）时期。

A.春秋战国B.秦汉C.南朝D.隋唐3.孙中山认为，造成民族的根本原因在于（D）o A.血统B.语言C.风俗习惯D.自然力4.使民族定义建立在辩证唯物主义和历史唯物主义的基础上，从而彻底否定了“民族文化自治”论的是（D ） o A.马克思B.恩格斯C.列宁D.斯大林5.我国的民族识别工作从新中国成立不久开始,基本完成是在（D ）o A.1954年B.1965 年C. 1978 年D. 1987 年三、多项选择题1.民族作为一种历史现象、社会现象和人种的繁衍现象，具有（ACE ）等基本屈性°A. 口然属性B.人文属性C.社会属性D.文化属性E.生物属性2.孙中山在1924年《三民主义》一文中认为，造成民族的根本原因在于自然力，其中包括（ABCDE ）o A.血统B.生活C.语言D.宗教E.风俗习惯3.斯大林提出的民族的共同特征是（ABDE ）。

A.共同语言・B.共同地域C.共同文化D.共同经济生活E.共同心理素质4.从民族社会属性的角度，也就是民族社会发展程度和社会性质，对以把民族划分为（ABCD ）o A.奴隶制民族B.封建主义民族C.资本主义民族D.社会主义民族E.共产主义民族。

5.我国的民族识别的主要依据是（ABDE ）。

A.民族特征B.历史依据C.现实依据D.民族意愿E.就近认同1.民族是一种社会人们共同体，具有的属性就是社会属性。

（错。

民族作为一种社会人们共同体，具有自然属性、社会属性、生物属性等多维属性。

）2.民族是在生产方式、语言方面具有共同的特征的稳定的人类共同体。

（错。

民族是在历史渊源、生产方式、语言、文化、风俗习惯以及心理认同等方面具有共同特征的稳定的人们共同体。

）3.我国在民族识别工作中是完全按照斯大林的民族特征理论进行民族考察的。

（错。

我国的民族识别，在马克思主义民族理论的指导下，根据我国民族的实际，辩证地、科学地运用了斯大林的民族定义进行民族考察的。

）五、论述题我国现阶段提出的民族的基本特征和斯大林所述有哪些相同与不同？答：斯大林用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点观察和分析民族，一方面继承马克思、恩格斯、列宁关于民族特征的论述；另一方面针对鲍威尔等人的唯心主义观点，明确指出：民族是社会发展到一定历史阶段的产物，并不是人类社会一开始就存在，也不会永恒存在下去；民族具有四个共同特征，即共同语言、共同地域、共同经济生活、共同心理素质；民族是一个稳定的人们共同体。

斯大林着重指出：“把上述任何一个特征单独拿來作为民族的定义都是不够的”，“实际上并没有什么唯一的民族特征，而只是各种特征的总和”，“民族是由所有这些特征结合而成的”。