九年级上册期末试卷检测(提高,Word版 含解析)
【苏科版物理】九年级物理上册 全册全套精选试卷(提升篇)(Word版 含解析)
【苏科版物理】九年级物理上册全册全套精选试卷(提升篇)(Word版含解析)一、初三物理第十一章简单机械和功易错压轴题提优(难)1.在“测量滑轮组的机械效率”的实验中,某组同学用滑轮安装了如图甲、乙所示的滑轮组,实验测得的数据如下表所示:次数物体的重力G/N物体被提升高度h/m拉力F/N 绳端移动的距离s/m机械效率η120.1 1.00.366.7% 230.1 1.40.371.4% 340.1 1.80.374.1% 420.1 1.50.2(1)表格内的第4次实验中应补充的数据是_______(结果精确到0.1%)。
这次数据是用图_________(选填“甲”或“乙”)所示的滑轮组测得的;(2)分析比较第1、2、3次实验数据可以判定,若增大提升物体的重力,滑轮组的机械效率_________(选填“变大”“不变”或“变小”);(3)用甲滑轮组提升不同重物时,绳重和摩擦导致的额外功与总功的比为定值k,根据表格中的数据可求出k=_________。
【答案】66.7 乙变大1 6【解析】【分析】【详解】(1)[1]表格中第四次的有用功W有=Gh=2N×0.1m=0.2J 总功W总=Fs=1.5N×0.2m=0.3J 那么机械效率0.2J66.7%0.3JW W η===有总 [2]由于s =2h ,所以所用滑轮组的承重绳子数为2根,则用的是图乙。
(2)[2]由表格数据可知,从1至3次实验,在增大提升物体的重力时,滑轮组的机械效率越来越大。
(3)[3]假设绳重和摩擦导致的额外功为W 其它,根据题意有=k W W 其它总第一次实验时,滑轮组做的总功及有用功分别为W 总1=F 1s 1=1.0N×0.3m=0.3J ,W 有1=G 1h 1=2N×0.1m=0.2J即W 其它1=0.3J ⋅k第二次实验时,滑轮组做的总功和有用功分别为W 总2=F 2s 2=1.4N×3m=0.42J ,W 有2=G 2h 2=3N×0.1m=0.3J第一、二次实验,滑轮组所做的总功和有用功分别增加了W 总2- W 总1=0.42J-0.3J=0.12J ,W 有2- W 有1=0.3J-0.2J=0.1J而滑轮组所做的总功W 总= W 有+ W 动+ W 其它可是,滑轮组每次做功,动滑轮所做的功不变,即两次做功,绳重和摩擦导致的额外功增加了0.02J ,那么220.02J 0.3J k 0.02J===k 0.42J 0.42JW W W +⋅+其它其它1总 所以1k 6=2.小刚想粗略地测算自己在单杠上做引体向上运动时的功率,如图所示。
天津市九年级上册期末数学试卷(word解析版)
知,除了小明外,该班其他同学身高的平均数为 172 cm ,方差为 k cm2 ,第二天,小明来 到学校,老师帮他补测了身高,发现他的身高也是 172 cm ,此时全班同学身高的方差为
k ' cm2 ,那么 k ' 与 k 的大小关系是( )
A. k ' k
B. k ' k
C. k ' k
D.无法判断
8.不透明袋子中有 2 个红球和 4 个蓝球,这些球除颜色外无其他差别,从袋子中随机取出 1个球是红球的概率是( )
A. 1 3
B. 1 4
C. 1 5
D. 1 6
9.如图,在⊙O 中,AB 为直径,圆周角∠ACD=20°,则∠BAD 等于( )
A.20°
B.40°
C.70°
D.80°
10.如图,PA 是⊙O 的切线,切点为 A,PO 的延长线交⊙O 于点 B,连接 AB,若∠B=
D.4
12.如图,在矩形
中,
,
,若以 为圆心,4 为半径作⊙ .下列四个点
中,在⊙ 外的是( )
A.点
B.点
C.点
D.点
13.已知在△ABC 中,∠ACB=90°,AC=6cm,BC=8cm,CM 是它的中线,以 C 为圆
心,5cm 为半径作⊙C,则点 M 与⊙C 的位置关系为( )
A.点 M 在⊙C 上 B.点 M 在⊙C 内 C.点 M 在⊙C 外 D.点 M 不在⊙C 内
14.下列方程中,是一元二次方程的是( )
A.2x+y=1
B.x2+3xy=6
C.x+ 1 =4 x
D.x2=3x﹣2
15.二次函数 y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图,给出下列四个结论:①4ac﹣b2<0;
(完整word版)九年级上册英语试卷及答案
新目标英语九年级(上)期末测试题Ⅰ. 根据句意填空.每空一词(5分)21..-Wha.d.yo.thin."anxious.mean.-I.mean.___..e.t.b.shy.bu.no.h.i.___..23..I.yo.wer.mor.___.t.people.yo.woul.hav.mor.friends.24. .don'.lik.makin.speeches...fee.__.talkin.i.fron.o.man.people..25..Wha.___.woul.yo.lik.t.learn.Englis.o.French?用括号中所给词的适当形式填空(10分)26. You should be much ____. It's good for your health. (health)27. Recently I listened a song ____ Heart Strings. (call)28. He told me that he ___ in that school for 10 years. (teach)29. I've been ____ (try) to cheer him up for 20 minutes.30. The telephone ___ (invent) before the car.Ⅱ..单项选择(10分)31..Loo.a.th.__.window..Wh.__.it.d.yo.know.A..break.brok.B..broke.brok.C..broken. brokeD.broken.broken32.M.L.taugh.m.___.i.th.rive.whe..wa..child.A.t.swi.B.swa.C.swimmin.D.swims33..___.ca.hel.t.indicat.differen.expressions.A.Homophone.B..Emotive.C..Acronym.D..Chatline34. Emai.English-F2.mean.___.A..tw.friend.B..fac.t.fac.C..friend.an.friend.D...Fs35. O.Nationa.Da.ther.ar.mor.tha.fou.__.peopl.i.th.park..A..thousan.B..thousand.C..thousand.o.D..thousan.of36. Las.mont..wen.t..smal.villag.__..wa.born..A..whe.B..wha.C..ho.D..where37. The.wer.al.please.wit.__.them..A..wha.yo.sai.B..wha.di.yo.sa.C..wha.yo.ha.tol.D..wha.yo.ha.spoken38. Mr..Brow.__.t.Leeds..H.__.ther.fo.tw.days..A..goes.wa.B..ha.left.wil.b.C..ha.gone.ha.bee.D..ha.gone.wil.be39. H.ha.t.pu.hi.shoe.lightly.he__..A..didn'.B..di.C..ha.D..hadn't40..A.__..ge.u.a.fiv.o'cloc.tomorro.morning.B:.No.yo.___..A..Must.can'.B..Must.needn'.C..Can't.ca.D..Must.shouldn'tⅢ. 句型转换, 每空一词(15分)41. They're used for seeing in the dark. (改为否定句)They ___ ___ for seeing in the dark.42. Liu Weidong wanted to make Xiaoyu happy. (改为一般疑问句)___ Liu Weidong ___ to make Xiaoyu happy?43. The potatoes are too salty. (改为感叹句)___ ___ the potatoes are!44. Chinese people invented the abacus in the sixth century. (改为被动语态)The abacus ___ ____ in the sixth century ___ Chinese people.45. Jim can clean up parks on Sundays. (就划线部分提问)___ ___ Jim clean up parks?46. We had a great time in Hong Kong last summer. (改为同义句)We ___ ___ in Hong Kong last summer.47. The children have never seen an Indian film, ___ ____? (完成反意疑问句)Ⅳ. 完形填空(10分)Maxim Gorky(高尔基)was born in a carpenter's (木匠) family.When he was five, he 48 his father. He 49 his childhood in his grandfather's home. 50 the age of ten, his mother 51 of illness. His grandfather 52 him look for a job by himself. For ten years, young Gorky 53 about in the street. He did whatever kinds of jobs he 54 , and he lived such 55 life. 54 , and he lived such 55 life.The dog's life in the ten years made him deeply understand the hardship of the 56 people and deeply hate the old system (制度). During that time he read all kinds of books which 57 him a lot of materials for works later on.48. A. lived with B. played with C. lost D. learned from49. A. made B. enjoyed C. lived D. spent50. A. On B. At C. In D. For51. A. died B. died with C. had D. had a52. A. noticed B. do C. made D. heard53. A. studied B. played with C. walked after D. worked54. A. did B. could find C. looked after D. wanted55. A. a simple B. a hard C. a happy D. an interesting56. A. young B. old C. rich D. working57. A. gave B. did C. helped D. lentⅤ. 阅读理解(20分)AMr. Coates works in an office in Brighton, England. One Saturday, he went to the office to do some work. When he got on the lift, it stopped between floors. Mr. Coates could not get out of the lift. He started to shout, but no one heard him. Then Mr. Coates remembered that it was a holiday in England. No one was going to come to work until Tuesday!There was nothing for Mr. Coates to do. He had to wait. With nothing to eat or drink, Mr. Coates slept for most of the time. Early on Tuesday morning, his workmates came into work and found the lift was not working. When the lift was opened, Mr. Coates came out. He was cold, weak, and tired. He had been in the lift for 62 hours!Now Mr. Coates says, "I only use lifts if they have telephones in them. "阅读上面文章.根据其内容.选择正确答案(10分)58. Wh.couldn'.Mr. .Coate.ge.ou.o.th.lift.Becaus.___..A.somethin.wa.wron.wit.th.lif.B.i.wa.th.weekendC.i.wa.i.a.offic.D.i.wa..holiday59.I.th.lift,.ther.wa.___.A.foo.B.wate.C..telephon.D.nothing60.Wha.di.Mr.Coate.d.i.th.lift.A.H.shouted.B.H.slept.C.H.waited.D.Al.o.th.above..61.Ho.lon.wa.h.i.th.lift.A.Fo.mor.tha.tw.days.B.Fo.th.whol.Saturday..s.Tuesday..62.Accordin.t.th.story,.whic.o.th.followin.i.true.A.No.Mr.Coate.i..littl.afrai.o.takin..lift..B.No.Mr.Coate.like.takin..lift..e.lifts..e.lift.i.the.hav.n.telephone.i.them..BHav.yo.eve.hear.o.th.saying,."I.yo.wan..friend,.b.one...Wha.doe.i.mean.Ther.ar.man.di fferen.thing.tha.yo.ca.d.t.mak.friends.Yo.ma.fin.ou.wha.the.ar.i.yo.watc.someon.mak. friends..Her.i.ho.on.ne.teache.mad.friend.wit.th.student.i.he.clas.o.th.firs.da.o.th.school.Whe.t h.bel.rang.th.teache.smile.a.al.th.students.The.sh.said..Goo.morning.Ho.nic.i.i.t.hav.al. o.yo.i.m.clas.thi.year..wan.t.kno.eac.o.yo.ver.much..a.sur.w.wil.enjo.workin.together. .The teacher smiled, used a pleasant voice, and acted in a friendly way. She told the students her name and wrote it on the blackboard. Then she told them something she liked to do and hoped to do with them during the year. The students knew that she liked many of the things they liked. Everyone felt that she meant what she said. Each of them wanted to know her better and be her friend.Then she let the students tell something about themselves. So they felt that the teacher knew them. Could you make friends as the teacher did?How do you get to know your classmates? One way is to find out more about them. During the break you can talk to them. You may ask them their names and the names of the schools they went to last year.They want to know about you, too. You may tell them about your interests or your holiday experiences. It is often easy to be friends with whom people have the same interests and play the same games. As you talk, the others may think, " I like to do the same things you do. It would be fun to be friends with you. "Remember! Just talking together in a friendly way is one good way to make friends.根据短文内容, 判断正(T)误(F)(10分)63. The main idea of this passage is a good way to make friends.64. The saying, "If you want a friend, be one. " means you can easily make friends with one of the others.65. The teacher talked and acted in a friendly way to let the students know she really wanted to be friends with them.66. If you want to make friends with others, you should talk with them to have dinner with you and play games with you after class.67. "Everyone felt that she meant what she said " means that all the students thought it was nothing telling them these things.Ⅵ. 书面表达(10分)看图写一篇短文。
2021-2022学年门头沟区九年级第一学期数学期末测试(word版含答案)
A门头沟区2021-2022学年度第一学期期末调研试卷九 年 级 数 学 2022.1一、选择题(本题共16分,每小题2分)第1- 8题均有四个选项,符合题意的选项只有..一个. 1.已知23a b =(0ab ≠),下列比例式成立的是 A .32a b=B .32a b =C .23a b =D .32b a = 2.抛物线2(3)+1=-y x 的顶点坐标是 A .()3,1-B .()3,1C .()3,1-D .()3,1--3. 已知⊙O 的半径为5,如果点P 到圆心O 的距离为8,那么点P 与⊙O 的位置关系是 A .点P 在⊙O 上B .点P 在⊙O 内C .点P 在⊙O 外D .无法确定4.在Rt △ABC 中,如果∠C = 90°,tan A = 2,那么sin A 的值是 A .23B .13CD 5.如图,线段AB 是⊙O 的直径,弦CD 丄AB 于E , 如果∠CAB = 20°,那么∠AOD 等于A .120°B .140°C .150°D .160°6. 如果将抛物线22y x =先向左平移2个单位,再向上平移3个单位后得到一条新的抛物线, 这条新的抛物线的表达式是 A .()2223y x =-+ B .()22+23y x =- C .()2223y x =--D .()2223y x =++7. 如果()11,A y 与()22,B y 都在函数1k y x-=的图象上,且12y y >,那么k 的取值范围是 A .k >1B .k <1C .k ≠1D .任意实数OD CB Ay xQ PBACOxyO –1–2–3–4123456–1–2–312348.如图,如果抛物线2144y x =-与x 轴交于A 、B 两点,点P 是以()0,3C 为圆心,2为半径的圆 上的一个动点,点Q 是线段P A 的中点,连接OQ , 那么线段OQ 的最大值是 A .3 B .412C .4D .72二、填空题(本题共16分,每小题2分) 9.如果23x y =,那么x y x+的值是 . 10.颐和园是我国现存规模最大,保存最完整的古代皇家园林,它和承德避暑山庄、苏州拙政园、苏州留园并称为中国四大名园.该园有一个六角亭,如果它的地基是半径为2米的正六边形,那么这个地基的周长是 米. 11.如果两个相似三角形的相似比是1:3,那么这两个相似三角形的周长比是 . 12.如图,扇形的圆心角∠AOB = 60°,半径为3cm .如果点C 、D 是AB 的三等分点,图中所有阴影部分的面积之和是cm 2.13.把二次函数的表达式223y x x =-+化为()2y a x h k =-+的形式为 . 14.写出一个图象位于第一,三象限的反比例函数的表达式 .15.《九章算术》是我国古代的数学名著,书中有这样的一个问题:“今有勾八步,股十五步,问勾中容圆径几何?”.其意思是:“如图,现有直角三角形,勾(短直角边)长为8步, 股(长直角边)长为15步,问该直角三角形所能容纳的最大圆 的直径是多少?”.答:该直角三角形所能容纳的最大圆的直径..是 步. 16.函数2112y x x =+的图象如图所示,在下列结论中,① 该函数自变量x 的取值范围是0x ≠;② 该函数有最小值32; ③ 方程21132x x +=有三个根;④ 如果()11,x y 和()22,x y 是该函数图象上的两个点,当120x x <<时一定有12y y <. 所有正确结论的序号是 .ED CBA三、解答题(本题共68分,第17~22题每小题5分,23~26题每小题6分,第27~28题每小题7分)解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 17.计算:(02sin 605π︒--.18.已知:如图,在△ABC 中,点D 在BC 上,点E 在AC 上,DE 与AB 不平行.添加一个条件 ,使得△CDE ∽△CAB ,然后再加以证明.19.已知:如图1,在△ABC 中,AB = AC .求作:⊙O ,使得⊙O 是△ABC 的外接圆.D AB CB C A图1 图2作法:① 如图2,作∠BAC 的平分线交BC 于D ;② 作线段AB 的垂直平分线EF ; ③ EF 与AD 交于点O ;④ 以点O 为圆心,以OB 为半径作圆. ∴ ⊙O 就是所求作的△ABC 的外接圆. 根据上述尺规作图的过程,回答以下问题:(1)使用直尺和圆规,依作法补全图2(保留作图痕迹); (2)完成下面的证明.证明:∵ AB = AC ,∠BAD =∠DAC ,∴ . ∵ AB 的垂直平分线EF 与AD 交于点O ,∴ OA = OB ,OB = OC .( )(填推理的依据) ∴ OA = OB = OC .∴ ⊙O 就是△ABC 的外接圆.DCBAD CBAPMF EC B A DyxAO20.已知二次函数2y ax bx c =++(a ≠0)图象上部分点横坐标、纵坐标的对应值如下表:x … 0 1 2 3 4 … y…-3-4-35…(1)求该二次函数的表达式;(2)直接写出该二次函数的图象与x 轴的交点坐标.21.已知:如图,在Rt △ABC 中,∠ACB = 90°,CD 是AB 边上的高.(1)求证:△ABC ∽△CBD ;(2)如果AC = 4,BC = 3,求BD 的长.22.如图,在平面直角坐标系xOy 中,一次函数2y x =-的图象与反比例函数ky x=的图象的一个交点 为()1,A n -.(1)求反比例函数ky x=的表达式; (2)如果P 是坐标轴上一点,且满足P A = OA ,直接写出点P 的坐标.23.“永定楼”是门头沟区的地标性建筑,某数学兴趣小组进行了测量它高度的社会实践活动.如图,他们先在点D 处用高1.5米的测角仪AD 测得塔顶M 的仰角为 30°,然后沿DF 方向前行70 m 到达点E 处,在点 E 处测得塔顶M 的仰角为60°. 求永定楼的高MF .(结果保留根号)24.在美化校园的活动中,某兴趣小组借助如图所示的直角墙角(墙角两边DC 和DA 足够长),用28 m长的篱笆围成一个矩形花园ABCD (篱笆只围AB 和BC 两边). 设AB = x m ,S 矩形ABCD = y m 2.(1)求y 与x 之间的关系式,并写出自变量的取值范围; (2)当矩形花园的面积为192 m 2时,求AB 的长;(3)如果在点P 处有一棵树(不考虑粗细),它与墙DC 和DA 的距离分别是15 m 和6 m ,如果要将这棵树围在矩形花园内部(含边界),直接写出矩形花园面积的最大值.OFED CBA25.如图,AB 为⊙O 的直径,C 为BA 延长线上一点,CD 是⊙O 的切线,D 为切点,OF ⊥AD 于点E ,交CD 于点F .(1)求证:∠ADC = ∠AOF ; (2)如果1sin 3C =,BD = 8,求EF 的长.26.在平面直角坐标系xOy 中,已知抛物线224y ax ax =-+(a >0).(1)求该抛物线的对称轴和顶点坐标(用含a 的代数式表示); (2)如果该抛物线的顶点恰好在x 轴上,求它的表达式;(3)如果()11,A m y -,()2,B m y ,()32,C m y +三点均在抛物线224y ax ax =-+上,且总有y 1>y 3>y 2,结合图象,直接写出m 的取值范围.27.在△ABC 中,∠BAC = 45°,CD ⊥AB 于点D ,AE ⊥BC 于点E ,连接DE .(1)如图1,当△ABC 为锐角三角形时,① 依题意补全图形,猜想∠BAE 与∠BCD 之间的数量关系并证明; ② 用等式表示线段AE ,CE ,DE 的数量关系,并证明.(2)如图2,当∠ABC 为钝角时,直接写出线段AE ,CE ,DE 的数量关系.CB ACBA图1 图228.如图,在平面直角坐标系xOy 中,()0,2C ,⊙C 的半径为1.如果将线段AB 绕原点O 逆时针旋转α(0°<α<180°)后的对应线段''A B 所在的直线与⊙C 相切,且切点在线段''A B 上,那么线段AB 就是⊙C 的“关联线段”,其中满足题意的最小α就是线段AB 与⊙C 的“关联角”.(1)如图1,如果()2,0A ,线段OA 是⊙C 的“关联线段”,那么它的“关联角”为 °. (2)如图2,如果()13,3A -、()12,3B -,()21,1A 、()23,2B ,()33,0A 、()33,2B -.那么⊙C 的“关联线段”有 (填序号,可多选). ① 线段A 1 B 1② 线段A 2 B 2③ 线段A 3 B 3(3)如图3,如果()1,0B 、(),0D t ,线段BD 是⊙C 的“关联线段”,那么t 的取值范围是 . (4)如图4,如果点M 的横坐标为m ,且存在以MC 的“关联线段”,那么m 的取值范围是 .图1图2图3 图4门头沟区2021-2022学年度第一学期期末调研九年级数学答案及评分参考2022.1一、选择题(本题共16分,每小题2分)二、填空题(本题共16分,每小题2分)三、解答题(本题共68分,第17~22题每小题5分,23~26题每小题6分,第27~28题每小题7分) 17.(本小题满分5分) 解:原式=25 1.+-………………………………………………………………4分 4.……………………………………………………………………………5分18.(本小题满分5分)解:添加条件正确;…………………………………………………………………………2分 证明过程正确.…………………………………………………………………………5分19.(本小题满分5分)解:(1)作图正确;…………………………………………………………………………2分 (2)依据正确.…………………………………………………………………………5分20.(本小题满分5分)解:(1)∵设这个二次函数的表达式为23y ax bx .=+-由题意得,3034a b a b --=⎧⎨+-=-⎩…………………………………………………1分解得,12a b .=⎧⎨=-⎩∴223y x x .=--…………………………………………………………………3分 (2)()1,0-,()3,0.……………………………………………………………………5分21.(本小题满分5分)(1)证明:∵ ∠ACB = 90°,CD 是AB 边上的高,∴ ∠A C B =∠C D B = 90°.……………………………………………………1分 又∵ ∠B =∠B ,∴ △A B C ∽△C B D .…………………………………………………………2分(2)解:在Rt △ABC 中,∠ACB = 90°,AC = 4,BC = 3.∴ 由勾股定理得 A B =5.…………………………………………………………3分 ∵ △ABC ∽△CBD , ∴AB BC CB BD=.……………………………………………………………………4分 ∴ 223955BC BD AB ===.………………………………………………………5分22.(本小题满分5分)解(1)∵A (1-, n )在一次函数x y 2-=的图象上,∴n =2-×(1-)=2. ……………………………………………………………………1分 ∴点A 的坐标为(1-, 2). …………………………………………………………2分 ∵点A 在反比例函数xky =的图象上, ∴2-=k .∴反比例函数的解析式为xy 2-=. ………………………………………………3分 (2)点P 的坐标为(-2, 0)或(0, 4). …………………………………………………5分23.(本小题满分6分)解:根据题意,得 1.5CF BE AD ===,70AB DE ==.设MC 为x m . ……………………………………………………………………………1分 在Rt △MCB 中,tan =MCMBC BC∠,OFED CBA∴tan60x BC =︒. …………………………………………………………………2分同法可求AC .……………………………………………………………………3分∴70+. ………………………………………………………………………4分解得x =.……………………………………………………………………………5分∴ 1.5m MF MC CF =+=().答:永定楼的高为 1.5米. …………………………………………………………6分24.(本小题满分6分)解:(1)由题意得 ()22828.y x x x x =-=-+………………………………………………1分028.x <<…………………………………………………………………………2分(2)由题意得 228192.x x -+=…………………………………………………………3分解得1212,16.x x ==答:A B 的长为12米或16米.……………………………………………………5分 (3)当13x =时,面积的最大值为195米2.…………………………………………6分25.(本小题满分6分) 解:(1)连接OD .∵CD 是O 的切线, ∴OD CD ⊥.∴90ADC ODA ︒∠+∠=. ∵OF AD ⊥,∴90AOF DAO ∠+∠=︒. ∵ODA DAO ∠=∠,∴ADC AOF ∠=∠.………………………………………………………………3分 (2)设半径为r ,在Rt OCD ∆中,1sin 3C =, ∴13OD OC =. ∴OD r =,3OC r =.FA∵OA r =,∴2AC OC OA r =-=. ∵AB 为O 的直径, ∴90ADB ∠=︒. ∴OF BD ,∴12OE OA BD AB ==. ∴4OE =. ∵34OF OC BD BC ==, ∴6OF =.∴2EF OF OE =-=.……………………………………………………………6分26.(本小题满分6分)解:(1)由题意得()22241 4.y ax ax a x a =-+=--+∴ 对称轴为直线1x =,顶点坐标为()1,4.a -+………………………………2分 (2)∵抛物线的顶点恰好在x 轴上,∴40.a -+= 解得 4.a =∴ 抛物线的表达式为248 4.y x x =-+……………………………………………4分 (3)10.2m <<…………………………………………………………………………6分27.(本小题满分7分)解:(1)① 依题意,补全图形. ………………………………………………………1分猜想:∠B A E = ∠B C D. ……………………………………………………2分 证明:∵CD ⊥AB ,AE ⊥BC ,∴∠BAE +∠B = 90°,∠BCD +∠B = 90°.∴∠B A E = ∠B C D. …………………………………………………3分②线段AE ,CE ,DE 的数量关系:CE +DE = AE . ………………………4分 证明:如图,在AE 上截取AF = CE ,连接DF .∵∠BAC = 45°,CD ⊥AB , ∴ AD = CD.又∵∠BAE = ∠BCD,∴△ADF≌△CDE .∴DF = DE,∠ADF = ∠CDE.∵AB⊥CD,∴∠ADF+∠FDC = 90°. ∴∠CDE+∠FDC = ∠EDF = 90°.∴△EDF是等腰直角三角形.∴EF = DE2.∵AF + EF = AE,∴C E+D E=A E.…………………………………………………6分(2)线段AE,CE,DE的数量关系:CE DE = AE . ……………………………7分28.(本小题满分7分)解:(1)60°.………………………………………………………………………………2分(2)②,③.……………………………………………………………………………4分(3)t………………………………………………………………………………5分(4)2 4.m-<≤…………………………………………………………………………7分说明:若考生的解法与给出的解法不同,正确者可参照评分参考相应给分。
浙教版九年级数学上册期末数学试卷(word解析版)
九年级第一学期期末数学试卷一、选择题(本题有10小题,每小题4分,共40分.)1.下列图形中,是中心对称图形但不是轴对称图形的是()A.B.C.D.2.下列事件中,是必然事件的是()A.射击运动员射击一次,命中靶心B.掷一次骰子,向上一面的点数是6C.经过有交通信号灯的路口,恰好遇到红灯D.将油滴在水中,油浮在水上面3.抛物线y=(x﹣2)2+3的顶点坐标是()A.(2,3)B.(﹣2,3)C.(2,﹣3)D.(﹣2,﹣3)4.用配方法解方程x2+1=8x,变形后的结果正确的是()A.(x+4)2=15B.(x+4)2=17C.(x﹣4)2=15D.(x﹣4)2=17 5.用直角尺检查某圆弧形工件,根据下列检查的结果,能判断该工件一定是半圆的是()A.B.C.D.6.已知正六边形的边长为4,则这个正六边形外接圆的半径为()A.2B.C.D.47.正比例函数y=kx与反比例函数(k是常数,且k≠0)在同一平面直角坐标系的图象可能是()A.B.C.D.8.某服装店在“元旦”期间搞促销活动,一款服装原价400元,连续两次降价a%后售价为225元,下列所列方程中,正确的是()A.400(1+a%)2=225B.400(1﹣2a%)=225C.400(1﹣a%)2=225D.400(1﹣a2%)=2259.已知二次函数y=﹣x2+2x+a(a<0),当x=n时,y>0,则当x=n﹣2时,y的取值范围为()A.y>0B.y<0C.y=0D.不能确定10.对于平面上的点P和一条线l,点P与线l上各点的连线中,最短的线段的长度叫做点P 到线l的距离,记为d(P,l).以边长为6的正方形ABCD各边组成的折线为l,若d(P,l)=2,则满足这样条件的所有P点组成的图形(实线图)是()A.B.C.D.二、填空题(本大题共6小题,每小题5分,共30分.在答题卷的相应空格上填上正确的答案.)11.抛物线y=x2﹣1与y轴的交点坐标是.12.如图是用计算机模拟抛掷一枚啤酒瓶盖试验的结果.由此可以推断,抛掷该啤酒瓶盖一次,“凸面向上”的概率是(精确到0.001).13.如图,把一个半径为24cm的圆形硬纸片等分成三个扇形,用其中一个扇形制作成一个圆锥形纸筒的侧面(衔接处无缝隙且不重叠),则圆锥底面半径是cm.14.已知反比例函数y=,若y>﹣1,则x的取值范围是.15.如图,在一块长22m,宽为14m的矩形空地内修建三条宽度相等的小路,其余部分种植花草.若花草的种植面积为240m2,则小路宽为m.16.如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC.把△ABC绕点B逆时针旋转得到△DBE,连接AE.当旋转角α(0°≤α≤180°)为度时,AE∥BC.三、解答题(本题有8小题,共80分.第17∼20题每题8分,第21题10分,第22,23题每题12分,第24题14分.)17.解方程:(1)5x(x﹣3)=2(x﹣3);(2)x2﹣4x+5=0.18.小明和爸爸玩“石头”、“剪刀”、“布”的游戏.游戏规则:每局游戏每人用一只手可以出石头、剪刀、布三种手势中的一种;石头赢剪刀,剪刀赢布,布赢石头;若两人出相同手势,则算平局.(1)在一局游戏中,小明决定出“剪刀”,求他赢爸爸的概率;(2)用列举法求一局游戏中两人出现平局的概率.19.如图所示,AB是⊙O的一条弦,OD⊥AB,垂足为C,交⊙O于点D,点E在⊙O上,∠BED=30°.(1)求∠AOD的度数;(2)若OA=2,求AB的长.20.一条抛物线由抛物线y=2x2平移得到,对称轴为直线x=﹣1,并且经过点(1,1).(1)求该抛物线的解析式,并指出其顶点坐标;(2)该抛物线由抛物线y=2x2经过怎样平移得到?21.如图,在边长为1的正方形网格中,线段AB绕某点顺时针旋转90°得到线段A1B1,点A与点A1是对应点,点B与点B1是对应点.(1)在图中画出旋转中心O(保留画图痕迹);(2)求旋转过程中点A经过的路径长.22.如图,取一根长1米的质地均匀木杆,用细绳绑在木杆的中点O处并将其吊起来,在中点的左侧距离中点30cm处挂一个重9.8牛的物体,在中点O右侧用一个弹簧秤向下拉,使木杆保持平衡,改变弹簧秤与中点O的距离L(单位:cm),看弹簧秤的示数F(单位:牛,精确到0.1牛)有什么变化.小慧在做此《数学活动》时,得到下表的数据:L/cm510152025303540F/牛58.860.219.614.711.89.88.47.4结果老师发现其中有一个数据明显有错误.(1)你认为当L=cm时所对应的F数据是明显错误的;(2)在已学过的函数中选择合适的模型求出F与L的函数关系式;(3)若弹簧秤的最大量程是60牛,求L的取值范围.23.如图,在⊙O中,弦AB与半径OA形成的夹角∠A=60°,OA=2,点C是优弧上的一动点,切线CD与射线AB相交于点D.(1)∠O与∠D满足的数量关系是;(2)当∠D=90°时,求阴影部分的面积;(3)当∠AOC是多少度时,△BCD为等腰三角形?通过推理说明理由.24.蔗糖是决定杨梅果实中糖度的主要成分.某果农种植东魁杨梅,5月26日检测到杨梅果实中的蔗糖含量为2%.从5月27日开始到6月1日,测量出蔗糖含量数据,并根据这些数据建立蔗糖含量变化率y(蔗糖含量变化率=当天的蔗糖含量﹣上一天的蔗糖含量/上一天的蔗糖含量×100%)与生长天数x(x=0表示5月26日)的函数关系是:y=﹣0.0021x2+0.063x﹣0.21.根据这一函数模型解决下列问题:(1)这种杨梅果实中蔗糖含量增长最快的是哪一天?请说明理由;(2)求出这种杨梅果实中蔗糖含量在哪一天最高;(3)当蔗糖含量高时,杨梅口感最好.计划用6天时间采摘完这批杨梅,请给这位果农提出采摘日期的合理化建议.参考答案一、选择题(本题有10小题,每小题4分,共40分.每小题有且只有一个答案正确,请在答题卷上填涂正确答案的代号,选错、多选和不选都不得分.)1.下列图形中,是中心对称图形但不是轴对称图形的是()A.B.C.D.【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.解:A、不是轴对称图形,是中心对称图形;B、是轴对称图形,也是中心对称图形;C、是轴对称图形,也是中心对称图形;D、是轴对称图形,也是中心对称图形.故选:A.2.下列事件中,是必然事件的是()A.射击运动员射击一次,命中靶心B.掷一次骰子,向上一面的点数是6C.经过有交通信号灯的路口,恰好遇到红灯D.将油滴在水中,油浮在水上面【分析】根据随机事件,必然事件,不可能事件的特点判断即可.解:A.射击运动员射击一次,命中靶心,这是随机事件,故A不符合题意;B.掷一次骰子,向上一面的点数是6,这是随机事件,故B不符合题意;C.经过有交通信号灯的路口,恰好遇到红灯,这是随机事件,故C不符合题意;D.将油滴在水中,油浮在水上面,这是必然事件,故D符合题意;故选:D.3.抛物线y=(x﹣2)2+3的顶点坐标是()A.(2,3)B.(﹣2,3)C.(2,﹣3)D.(﹣2,﹣3)【分析】已知解析式为顶点式,可直接根据顶点式的坐标特点,求顶点坐标,从而得出对称轴.解:y=(x﹣2)2+3是抛物线的顶点式方程,根据顶点式的坐标特点可知,顶点坐标为(2,3).故选:A.4.用配方法解方程x2+1=8x,变形后的结果正确的是()A.(x+4)2=15B.(x+4)2=17C.(x﹣4)2=15D.(x﹣4)2=17【分析】先移项得到x2﹣8x=﹣1,然后进行配方得到(x﹣4)2=15,据此选项正确选项.解:∵x2+1=8x,∴x2﹣8x=﹣1,∴x2﹣8x+16﹣16=﹣1,∴(x﹣4)2=15,故选:C.5.用直角尺检查某圆弧形工件,根据下列检查的结果,能判断该工件一定是半圆的是()A.B.C.D.【分析】根据90°的圆周角所对的弦是直径进行判断.解:因为90°的圆周角所对的弦是直径,所以选项B中的圆弧为半圆形.故选:B.6.已知正六边形的边长为4,则这个正六边形外接圆的半径为()A.2B.C.D.4【分析】如图,求出圆心角∠AOB=60°,得到△OAB为等边三角形,即可解决问题.解:如图,AB为⊙O内接正六边形的一边;则∠AOB==60°,∵OA=OB,∴△OAB为等边三角形,∴AO=AB=4.∴这个正六边形外接圆的半径为4,故选:D.7.正比例函数y=kx与反比例函数(k是常数,且k≠0)在同一平面直角坐标系的图象可能是()A.B.C.D.【分析】因为k的符号不明确,所以应分两种情况讨论.解:k>0时,函数y=kx与y=同在一、三象限,C选项符合;k<0时,函数y=kx与y=同在二、四象限,无此选项.故选:C.8.某服装店在“元旦”期间搞促销活动,一款服装原价400元,连续两次降价a%后售价为225元,下列所列方程中,正确的是()A.400(1+a%)2=225B.400(1﹣2a%)=225C.400(1﹣a%)2=225D.400(1﹣a2%)=225【分析】利用经过两次降价后的价格=原价×(1﹣每次降价的百分数)2,即可得出关于a的一元二次方程,此题得解.解:依题意得:400(1﹣a%)2=225,故选:C.9.已知二次函数y=﹣x2+2x+a(a<0),当x=n时,y>0,则当x=n﹣2时,y的取值范围为()A.y>0B.y<0C.y=0D.不能确定【分析】根据抛物线的对称轴是直线x=1和二次函数的性质解答.解:由二次函数y=﹣x2+2x+a(a<0)知抛物线与x轴有两个交点.∴Δ=22+4a>0.又∵该抛物线的对称轴是直线x=1且当x=n时,y>0,∴0<n<2.∴n﹣2<0,∴当x=n﹣2时,y的取值范围为y<0.故选:B.10.对于平面上的点P和一条线l,点P与线l上各点的连线中,最短的线段的长度叫做点P 到线l的距离,记为d(P,l).以边长为6的正方形ABCD各边组成的折线为l,若d(P,l)=2,则满足这样条件的所有P点组成的图形(实线图)是()A.B.C.D.【分析】首先根据题目给的信息,可以确定正方形内外都有满足条件的点,可排除A选项,再比较BCD选项的不同点进行分析即可选出答案.解:根据题目条件,此正方形内外均有满足d(P,l)=2的点,因此可排除A选项,其次,正方形内部满足d(P,l)=2的点应是一个小正方形,可排除D选项,最后,正方形外部满足d(P,l)=2的点4个角落应是圆弧形,可排除B选项,故选:C.二、填空题(本大题共6小题,每小题5分,共30分.在答题卷的相应空格上填上正确的答案.)11.抛物线y=x2﹣1与y轴的交点坐标是(0,﹣1).【分析】将x=0代入抛物线解析式,求出相应的y的值,即可得到抛物线y=x2﹣1与y轴解:∵抛物线y=x2﹣1,∴当x=0时,y=﹣1,即抛物线y=x2﹣1与y轴的交点坐标是(0,﹣1),故答案为:(0,﹣1).12.如图是用计算机模拟抛掷一枚啤酒瓶盖试验的结果.由此可以推断,抛掷该啤酒瓶盖一次,“凸面向上”的概率是0.440(精确到0.001).【分析】根据多次重复试验中事件发生的频率估计事件发生的概率即可.解:由图知,随着抛掷次数的逐渐增大,“凸面向上”的频率逐渐稳定在常数0.440附近,所以可以推断,抛掷该啤酒瓶盖一次,“凸面向上”的概率是0.440,故答案为:0.440.13.如图,把一个半径为24cm的圆形硬纸片等分成三个扇形,用其中一个扇形制作成一个圆锥形纸筒的侧面(衔接处无缝隙且不重叠),则圆锥底面半径是8cm.【分析】设圆锥底面半径为rcm,利用弧长公式得到2πr=,然后解关于r 的方程即可.解:设圆锥底面半径为rcm,根据题意得2πr=,解得r=8,即圆锥底面半径是8cm.故答案为:8.14.已知反比例函数y=,若y>﹣1,则x的取值范围是x<﹣3或x>0.【分析】由k的值,可以得到该函数图象在第几象限,从而可以得到相应的不等式,从而可以得到x的取值范围.解:∵y=,∴该函数图象在第一、三象限,当x<0时,y<0;当x>0时,y>0;∴当y>﹣1时,则>﹣1,x<0,解得,x<﹣3或x>0,故答案为:x<﹣3或x>0.15.如图,在一块长22m,宽为14m的矩形空地内修建三条宽度相等的小路,其余部分种植花草.若花草的种植面积为240m2,则小路宽为2m.【分析】设小路宽为xm,则种植花草部分的面积等同于长(22﹣x)m,宽(14﹣x)m的矩形的面积,根据花草的种植面积为240m2,即可得出关于x的一元二次方程,解之取其符合题意的值即可得出结论.解:设小路宽为xm,则种植花草部分的面积等同于长(22﹣x)m,宽(14﹣x)m的矩形的面积,依题意得:(22﹣x)(14﹣x)=240,整理得:x2﹣36x+68=0,解得:x1=2,x2=34(不合题意,舍去).故答案为:2.16.如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC.把△ABC绕点B逆时针旋转得到△DBE,连接AE.当旋转角α(0°≤α≤180°)为30或150度时,AE∥BC.【分析】分两种情形:如图1中,过点E作EQ⊥BC于点Q,根点A作AP⊥BC于点P.证明EQ=BE,可得∠EBQ=30°,如图2中,当AE∥BC时,同法可证∠EBQ=30°,解:如图1中,过点E作EQ⊥BC于点Q,根点A作AP⊥BC于点P.∵AB=AC,AP⊥BC,∴BP=PC,∴AP=BC,∵AE∥BC,AP⊥BC,EQ⊥BC,∴EQ=AP=BC,∵BE=BC,∴EQ=BE,∴∠EBC=30°,如图2中,当AE∥BC时,同法可证∠EBQ=30°,∴∠CBE=180°﹣30°=150°,故答案为:30或150.三、解答题(本题有8小题,共80分.第17∼20题每题8分,第21题10分,第22,23题每题12分,第24题14分.)17.解方程:(1)5x(x﹣3)=2(x﹣3);(2)x2﹣4x+5=0.【分析】(1)方程移项后,利用因式分解法求出解即可;(2)法1:方程利用公式法求出解即可;法2:方程利用配方法求出解即可.解:(1)移项得:5x(x﹣3)﹣2(x﹣3)=0,分解因式得:(5x﹣2)(x﹣3)=0,所以5x﹣2=0或x﹣3=0,解得:x1=,x2=3;(2)法1:∵a=1,b=﹣4,c=5,∴△=b2﹣4ac=(﹣4)2﹣4×1×5=16﹣20=﹣4<0,∴原方程无实数根;法2:方程整理得:x2﹣4x=﹣5,配方得:x2﹣4x+4=﹣1,即(x﹣2)2=﹣1<0,则此方程无实数根.18.小明和爸爸玩“石头”、“剪刀”、“布”的游戏.游戏规则:每局游戏每人用一只手可以出石头、剪刀、布三种手势中的一种;石头赢剪刀,剪刀赢布,布赢石头;若两人出相同手势,则算平局.(1)在一局游戏中,小明决定出“剪刀”,求他赢爸爸的概率;(2)用列举法求一局游戏中两人出现平局的概率.【分析】(1)直接由概率公式求解即可;(2)用列表法列举出9种等可能结果,其中一局游戏中两人出现平局的结果有3种,再由概率公式求解即可.解:(1)在一局游戏中,小明决定出“剪刀”,则他赢爸爸的概率为;(2)列表如下:石头剪刀布石头(石头,石头)(石头,剪刀)(石头,布)剪刀(剪刀,石头)(剪刀,剪刀)(剪刀,布)布(布,石头)(布,剪刀)(布,布)总共有9种等可能结果,其中一局游戏中两人出现平局的结果有3种,即(石头,石头)、(剪刀,剪刀)、(布,布),∴一局游戏中两人出现平局的概率为=.19.如图所示,AB是⊙O的一条弦,OD⊥AB,垂足为C,交⊙O于点D,点E在⊙O上,∠BED=30°.(1)求∠AOD的度数;(2)若OA=2,求AB的长.【分析】(1)连接OB,由∠DEB=30°,推出∠DOB=60°,由OD⊥AB,根据垂径定理即可推出∠AOD=60°;(2)根据(1)所推出的结论,求出OC=1,利用勾股定理求出AC,可得结论.解:(1)连接OB,则∠BOD=2∠BED=2×30°=60°,∵OD⊥AB∴∠AOD=∠BOD=60°;(2)∵OD⊥AB,∠AOD=60°,∴∠OAC=30°,∴OC=OA=2=1,∴AC=,∴AB=2AC=2.20.一条抛物线由抛物线y=2x2平移得到,对称轴为直线x=﹣1,并且经过点(1,1).(1)求该抛物线的解析式,并指出其顶点坐标;(2)该抛物线由抛物线y=2x2经过怎样平移得到?【分析】(1)根据平移的规律平移后的抛物线为y=2(x+1)2+k,代入点(1,1),即可求出解析式;(2)由抛物线的顶点式即可求得顶点坐标,根据左加右减,上加下减可得出答案.解:(1)设所求抛物线为y=2(x+1)2+k,∵过(1,1),则1=2(1+1)2+k,解得k=﹣7,∴所求抛物线为y=2(x+1)2﹣7;∴顶点坐标是(﹣1,﹣7).(2)所求抛物线y=2(x+1)2﹣7是由抛物线y=2x2向左平移1个单位长度,再向下平移7个单位长度得到.21.如图,在边长为1的正方形网格中,线段AB绕某点顺时针旋转90°得到线段A1B1,点A与点A1是对应点,点B与点B1是对应点.(1)在图中画出旋转中心O(保留画图痕迹);(2)求旋转过程中点A经过的路径长.【分析】(1)根据旋转的性质可得,点O为线段AA1、BB1的垂直平分线的交点;(2)根据弧长公式计算即可.解:(1)画出线段AA1、BB1的垂直平分线,交点即为点O,(2)由勾股定理得,OA==2,∴点A经过的路线长为.22.如图,取一根长1米的质地均匀木杆,用细绳绑在木杆的中点O处并将其吊起来,在中点的左侧距离中点30cm处挂一个重9.8牛的物体,在中点O右侧用一个弹簧秤向下拉,使木杆保持平衡,改变弹簧秤与中点O的距离L(单位:cm),看弹簧秤的示数F(单位:牛,精确到0.1牛)有什么变化.小慧在做此《数学活动》时,得到下表的数据:L/cm510152025303540F/牛58.860.219.614.711.89.88.47.4结果老师发现其中有一个数据明显有错误.(1)你认为当L=10cm时所对应的F数据是明显错误的;(2)在已学过的函数中选择合适的模型求出F与L的函数关系式;(3)若弹簧秤的最大量程是60牛,求L的取值范围.【分析】(1)根据表格数据,可发现L与F的乘积为定值294,从而可得答案;(2)根据FL=294,可得F与L的函数解析式;(3)根据弹簧秤的最大量程是60牛,即可得到结论.解:(1)根据杠杆原理知F•L=30×9.8.当L=10cm时,F=29.4牛顿.所以表格中数据错了;(2)根据杠杆原理知F•L=30×9.8.∴F与L的函数关系式为:;(3)当F=60牛时,由得L=4.9,根据反比例函数的图象与性质可得L≥4.9,∵由题意可知L≤50,∴L的取值范围是4.9cm≤L≤50cm.23.如图,在⊙O中,弦AB与半径OA形成的夹角∠A=60°,OA=2,点C是优弧上的一动点,切线CD与射线AB相交于点D.(1)∠O与∠D满足的数量关系是∠O+∠D=210°;(2)当∠D=90°时,求阴影部分的面积;(3)当∠AOC是多少度时,△BCD为等腰三角形?通过推理说明理由.【分析】(1)根据切线性质得:∠C=90°,进而根据四边形内角是360°可求得结果;(2)连接OB,BC,可推出△AOB是等边三角形.进而得出∠BOC=∠AOC﹣∠AOB=60°.从而求得S扇形OBC,连接BC,则△BOC是等边三角形,从而求出∠BCD,进而计算出△BCD的面积,进一步求得结果;(3)设∠AOC=x,连接BC,在上任取一点Q,连接AQ,CQ,可求得∠CBD=,由(1)可得:∠D=210°﹣x,当BD=BC时,从而2∠D+∠DBC=180°,从而求得,当CD=BC和当BD=CD时,同样方法求得结果.解:(1)∵DC是⊙O的切线,∴∠C=90°,∵∠O+∠A+∠D+∠C=360°,∴∠O+60°+∠D+90°=360°,∴∠O+∠D=210°,故答案是:∠O+∠D=210°;(2)如图1,连接OB,BC,∵∠D=90°,∠AOC+∠D=210°,∴∠AOC=120°.∵∠A=60°,OA=OB,∴△AOB是等边三角形.∴∠BOC=∠AOC﹣∠AOB=60°.∴S扇形OBC=,连接BC,则△BOC是等边三角形,∴∠BCD=30°,在Rt△BCD中,BD=,∴CD=,∴==,∵S△BOC==,∴S四边形BOCD=S△BCD+S△BOC=,∴S阴=S四边形BOCD﹣S扇形OBC=;(3)如图2,设∠AOC=x,连接BC,在上任取一点Q,连接AQ,CQ,∵=,∴∠Q==,∵点A、B、C、Q共圆,∴∠CBD=∠Q=,由(1)可得:∠D=210°﹣x,当BD=BC时,∴∠D=∠BCD,由∠D+∠BCD+∠CBD=180°得,2∠D+∠DBC=180°,∴2(210°﹣x)+=180°,∴x=160°,即:∠BOC=160°,当CD=BC时,∴∠D=∠DBC,∴210°﹣x=,∴x=140°,当BD=CD时,即:∠BOC=140°,∴∠DBC=∠DCB,∴2∠DBC+∠D=180°,∴2×+(210°﹣x)=180°,综上所述,∠AOC为140°或160°.24.蔗糖是决定杨梅果实中糖度的主要成分.某果农种植东魁杨梅,5月26日检测到杨梅果实中的蔗糖含量为2%.从5月27日开始到6月1日,测量出蔗糖含量数据,并根据这些数据建立蔗糖含量变化率y(蔗糖含量变化率=当天的蔗糖含量﹣上一天的蔗糖含量/上一天的蔗糖含量×100%)与生长天数x(x=0表示5月26日)的函数关系是:y=﹣0.0021x2+0.063x﹣0.21.根据这一函数模型解决下列问题:(1)这种杨梅果实中蔗糖含量增长最快的是哪一天?请说明理由;(2)求出这种杨梅果实中蔗糖含量在哪一天最高;(3)当蔗糖含量高时,杨梅口感最好.计划用6天时间采摘完这批杨梅,请给这位果农提出采摘日期的合理化建议.【分析】(1)求出顶点横坐标即可得答案;(2)求出y=0时x的值,即可得答案;(3)在杨梅果实中蔗糖含量最高的6天采摘,而当x>26时,含糖量降低的速度比x=23时上升的速度快,解可得到答案.解:(1)∵y=﹣0.0021x2+0.063x﹣0.21=﹣0.0021(x﹣15)2+0.2625,∴在第15天,即6月10日,这种杨梅果实中蔗糖含量增长最快;(2)当蔗糖含量比前一天增加时,y>0,当蔗糖含量比前一天减少时,y<0,∴先要求使y=0时对应的x的值,当y=0时,﹣0.0021x2+0.063x﹣0.21=0,整理得:x2﹣30x+100=0,解这个方程得:x1=15﹣5,x2=15+526.18,∵x是整数,x=26时,y>0,蔗糖含量比第25天增加;而当x=27时,y<0,蔗糖含量比第26天减少;∴这种杨梅果实中蔗糖含量从增加到减少的临界时间是第26天,即6月21日这种杨梅果实中蔗糖含量最高;(3)根据(2)知,当4≤x≤26时,随着时间增加,蔗糖含量增加,大约当x=26时,杨梅果实中蔗糖含量最高,当x≥27时,蔗糖含量随着时间的增加而降低,根据二次函数的性质,当x>26时,比x=23离对称轴x=15远,∴当x>26时,含糖量降低的速度比x=23时上升的速度快,∴在第23,24,25,26,27,28天(即6月18日——6月23日)采摘可以保证蔗糖含量高,口感好,建议在这几天采摘.。
2022-2023学年北京市房山区九年级(上)期末数学试卷(word,解析版)
2022-2023学年北京市房山区九年级(上)期末数学试卷一、选择题(本题共8道小题,每小题2分,共16分)1.(2分)如图,在△ABC中,DE∥BC,如果AD=3,BD=6,AE=2,那么AC的值为()A.4B.6C.8D.92.(2分)在Rt△ABC中,∠C=90°,如果AC=4,BC=3,那么cos A的值为()A.B.C.D.3.(2分)把二次函数y=x2﹣2x+4化为y=a(x﹣h)2+k的形式,下列变形正确的是()A.y=(x+1)2+3B.y=(x﹣2)2+3C.y=(x﹣1)2+5D.y=(x﹣1)2+3 4.(2分)如图,点A、B、C是⊙O上的三点,∠BAC=25°,则∠BOC的度数是()A.30°B.40°C.50°D.60°5.(2分)堤的横断面如图.堤高BC是5米,迎水斜坡AB的长时13米,那么斜坡AB的坡度是()A.1:3B.1:2.6C.1:2.4D.1:26.(2分)点A(x1,y1),B(x2,y2)是反比例函数的图象上的两点,如果x1<x2<0,那么y1,y2的大小关系是()A.y1<y2<0B.y2<y1<0C.y1>y2>0D.y2>y1>07.(2分)道路施工部门在铺设如图所示的管道时,需要先按照其中心线计算长度后再备料.图中的管道中心线的长为(单位:m)()A.B.C.D.8.(2分)如图,在平面直角坐标系xOy中,A,B两点同时从原点O出发,点A以每秒2个单位长的速度沿x轴的正方向运动,点B以每秒1个单位长的速度沿y轴的正方向运动,设运动时间为t秒,以AB为直径作圆,圆心为点P.在运动的过程中有如下5个结论:①∠ABO的大小始终不变;②⊙P始终经过原点O;③半径AP的长是时间t的一次函数;④圆心P的运动轨迹是一条抛物线;⑤AB始终平行于直线.其中正确的有()A.①②③④B.①②⑤C.②③⑤D.①②③⑤二、填空题(本题共8道小题,每小题2分,共16分)9.(2分)二次函数y=(x+1)2﹣2图象的顶点坐标为.10.(2分)如图,平面直角坐标系中,若反比例函数的图象过点A和点B,则a的值为.11.(2分)在正方形网格中,△ABC的位置如图所示,则sin∠ABC为.12.(2分)抛物线y=x2﹣2x+m与x轴只有一个交点,则m的值为.13.(2分)丽丽的圆形镜子摔碎了,她想买一个同样大小的镜子.为了测算圆形镜子的半径,如图,她将直角三角尺的直角顶点C放在破损的圆形镜子的圆框上,两直角边分别与圆框交于A,B两点,测得CA为8cm,CB为6cm,则该圆形镜子的半径是cm.14.(2分)如图,在矩形ABCD中,若AB=2,BC=4,且,则EF的长为.15.(2分)《九章算术》是中国传统数学重要的著作之一,奠定了中国传统数学的基本框架.其中卷九中记载了一个问题:“今有勾八步,股十五步,问勾中容圆径几何?”其意思是:“如右图,今有直角三角形,勾(短直角边)长为8步,股(长直角边)长为15步,问该直角三角形能容纳的圆(内切圆)的直径是多少步?”根据题意,该内切圆的直径为步.16.(2分)在平面直角坐标系xOy中,以点P(t,0)为圆心,单位长1为半径的圆与直线y=kx﹣2相切于点M,直线y=kx﹣2与y轴交于点N,当MN取得最小值时,k的值为.三、解答题(本题共12道小题,共68分.17,18,20,21每题5分;其余每题6分)17.(5分)2cos30°+sin45°﹣tan60°.18.(5分)抛物线y=﹣x2+bx+c过点(0,﹣3)和(2,1).(1)求b,c的值;(2)直接写出当x取何值时,函数y随x的增大而增大.19.(6分)如图,△ABC中,AB=AC=5,sin∠ABC=.(1)求BC的长.(2)BE是AC边上的高,请你补全图形,并求BE的长.20.(5分)下面是晓雨同学设计的“过圆外一点作已知圆的切线”的尺规作图的过程.已知:如图,⊙O及⊙O外一点P.求作:过点P的⊙O的切线PD(D为切点).作法:①连接PO与⊙O交于点A,延长PO与⊙O交于点B;②以点O为圆心,AB长为半径作弧;以点P为圆心,PO长为半径作弧,在PO上方两弧交于点C;③连接OC,PC,OC与⊙O交于点D;④作直线PD.则直线PD即为所求作的⊙O的切线.请你根据晓雨同学的作法,完成以下问题:(1)使用直尺和圆规,补全图形(保留作图痕迹);(2)完成以下证明过程:证明:由作图可知,OC=AB,PC=PO,点为线段CO中点,∴PD⊥OC()又∵点D在⊙O上,∴PD是⊙O切线()21.(5分)如图,割线PB与⊙O交于点A,B,割线PC过圆心O,且∠CPB=30°.若PC=13,⊙O的半径OA=5,求弦AB的长.22.(6分)中央电视塔是一座现代化的标志性建筑,其外观优美,造型独特,在观光塔上眺望,北京风景尽收眼底.一次数学活动课上,某校老师带领学生去测量电视塔的高度.如图,在点C处用高1.5m的测角仪CD测得塔尖A的仰角为37°,向塔的方向前进128m 到达F处,在F处测得塔尖A的仰角为45°,请你求出中央电视塔AB的高度(结果精确到1m).(参考数据:sin37°≈,cos37°≈,tan37°≈,sin53°≈,cos53°≈,tan53°≈.)23.(6分)在历史的长河中,很多文物难免损耗或破碎断裂,而文物修复师能运用自身拥有的多门学科的专业知识去修复破损的文物,使其重获新生.如图1,某文物修复师在修复一件破碎的古代瓷器束口盏(盏口原貌为圆形)的时候,仅凭一块碎片就初步推算出了该文物原貌口径的尺寸.如图2是文物修复师根据碎片的切面画出的几何图形.碎片的边缘是圆弧,表示为弧AB,测得弧所对的弦长AB为12.8cm,弧中点到弦的距离为2cm.设弧AB所在圆的圆心为O,半径OC⊥AB于D,连接OB.求这个盏口半径OB 的长(精确到0.1cm).24.(6分)如图,平面直角坐标系xOy中,反比例函数y=(x<0)的图象经过点A(﹣1,4),一次函数y=﹣x+2的图象与反比例函数y=(x<0)的图象交于点B.(1)求m的值;(2)点C(x C,y C)是y=(x<0)图象上任意一点,过点C作y轴的垂线交y轴于点D,过点C作x轴的垂线交直线y=﹣x+2于点E.①当x C=﹣2时,判断CD与CE的数量关系,并说明理由;②当CE≥CD时,直接写出x C的取值范围.25.(6分)如图,AB是⊙O的直径,直线MC与⊙O相切于点C.过点B作BD⊥MC于D,线段BD与⊙O相交于点E.(1)求证:BC是∠ABD的平分线;(2)若AB=10,BE=6,求BC的长.26.(6分)在平面直角坐标系中,已知抛物线y=ax2﹣4ax+3(a≠0).(1)求抛物线的对称轴;(2)抛物线上存在两点A(2﹣t,y1),B(2+2t,y2),若y1>y2,请判断此时抛物线有最高点还是最低点,并说明理由;(3)在(2)的条件下,抛物线上有三点(1,m),(2,n),(5,p),当mnp≥0时,求a的取值范围.27.(6分)已知△ABC为等腰直角三角形,∠BAC=90°,AB=2.点D为平面上一点,使得∠BDA=90°.点P为BC中点,连接DP.(1)如图,点D为△ABC内一点.①猜想∠BDP的大小;②写出线段AD,BD,PD之间的数量关系,并证明;(2)直接写出线段CD的最大值.28.(6分)在平面直角坐标系xOy中,已知一条开口向上的抛物线,连接此抛物线上关于对称轴对称的两点A,B(A点在B点左侧),以AB为直径作⊙M.取线段AB下方的抛物线部分和线段AB上方的圆弧部分(含端点A,B),组成一个封闭图形,我们称这种图形为“抛物圆”,其中线段AB叫做“横径”,线段AB的垂直平分线被“抛物圆”截得的线段叫做“纵径”,规定“纵径”长度和“横径”长度的比值叫做此“抛物圆”的“扁度”.(1)已知抛物线y=x2.①若点A横坐标为﹣2,则得到的“抛物圆”的“横径”长为,“纵径”长为;②若点A横坐标为t,用t表示此“抛物圆”的“纵径”长,并求出当它的“扁度”为2时t的值;(2)已知抛物线y=x2﹣2ax+a2+a,若点A在直线y=﹣4ax+a上,求“抛物圆”的“扁度”不超过3时a的取值范围.2022-2023学年北京市房山区九年级(上)期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本题共8道小题,每小题2分,共16分)1.(2分)如图,在△ABC中,DE∥BC,如果AD=3,BD=6,AE=2,那么AC的值为()A.4B.6C.8D.9【分析】根据平行线分线段成比例定理列出比例式,代入计算求出EC,结合图形计算得到答案.【解答】解:∵DE∥BC,∴=,即=,解得,EC=4,∴AC=AE+EC=2+4=6,故选:B.2.(2分)在Rt△ABC中,∠C=90°,如果AC=4,BC=3,那么cos A的值为()A.B.C.D.【分析】根据勾股定理求出斜边AB的长,根据余弦的概念求出cos A.【解答】解:∠C=90°,BC=3,AC=4,由勾股定理得,AB==5,∴cos A==,故选:A.3.(2分)把二次函数y=x2﹣2x+4化为y=a(x﹣h)2+k的形式,下列变形正确的是()A.y=(x+1)2+3B.y=(x﹣2)2+3C.y=(x﹣1)2+5D.y=(x﹣1)2+3【分析】利用配方法整理即可得解.【解答】解:y=x2﹣2x+4,=x2﹣2x+1+3,=(x﹣1)2+3.故选:D.4.(2分)如图,点A、B、C是⊙O上的三点,∠BAC=25°,则∠BOC的度数是()A.30°B.40°C.50°D.60°【分析】根据圆周角定理得出∠COB=2∠CAB,代入求出即可.【解答】解:∵对的圆心角为∠COB,对的圆周角为∠CAB,∠BAC=25°,∴∠COB=2∠CAB=50°,故选:C.5.(2分)堤的横断面如图.堤高BC是5米,迎水斜坡AB的长时13米,那么斜坡AB的坡度是()A.1:3B.1:2.6C.1:2.4D.1:2【分析】坡度=垂直距离÷水平距离.【解答】解:由勾股定理得:AC=12米.则斜坡AB的坡度=BC:AC=5:12=1:2.4.故选:C.6.(2分)点A(x1,y1),B(x2,y2)是反比例函数的图象上的两点,如果x1<x2<0,那么y1,y2的大小关系是()A.y1<y2<0B.y2<y1<0C.y1>y2>0D.y2>y1>0【分析】根据k的值判断此函数图象所在的象限,再根据x1<x2<0判断出A(x1,y1)、B(x2,y2)所在的象限,根据此函数的增减性即可解答.【解答】解:∵反比例函数y=的图象在一,三象限,在每一象限内y随x的增大而减小,∵x1<x2<0,∴A(x1,y1)、B(x2,y2)两点均位于第三象限,∴y2<y1<0.故选:B.7.(2分)道路施工部门在铺设如图所示的管道时,需要先按照其中心线计算长度后再备料.图中的管道中心线的长为(单位:m)()A.B.C.D.【分析】根据弧长公式求出答案即可.【解答】解:图中的管道中心线的长为=(m),故选:B.8.(2分)如图,在平面直角坐标系xOy中,A,B两点同时从原点O出发,点A以每秒2个单位长的速度沿x轴的正方向运动,点B以每秒1个单位长的速度沿y轴的正方向运动,设运动时间为t秒,以AB为直径作圆,圆心为点P.在运动的过程中有如下5个结论:①∠ABO的大小始终不变;②⊙P始终经过原点O;③半径AP的长是时间t的一次函数;④圆心P的运动轨迹是一条抛物线;⑤AB始终平行于直线.其中正确的有()A.①②③④B.①②⑤C.②③⑤D.①②③⑤【分析】①由题意得:OA=2t,OB=t,则tan∠ABO=,即可求解;②AB是圆P的直径,则AB所对的圆周角为90°,即∠AOB=90°,即可求解;③AP==t,即可求解;④由③知,点P(t,t),即可求解;⑤求出直线AB的表达式为:y=﹣x+t,即可求解.【解答】解:①由题意得:OA=2t,OB=t,则tan∠ABO=,∴∠ABO的大小始终不变,正确;②∵AB是圆P的直径,则AB所对的圆周角为90°,即∠AOB=90°,∴⊙P始终经过原点O,正确;③由点A、B的坐标,根据中点坐标公式得:点P(t,t),则AP==t,即AP的长度是时间t的一次函数,正确;④由③知,点P(t,t),则点P在直线y=x上,故④错误;⑤设直线AB的表达式为:y=kx+b,则,解得:,故直线AB的表达式为:y=﹣x+t,∵AB始终平行于直线,正确,故选:D.二、填空题(本题共8道小题,每小题2分,共16分)9.(2分)二次函数y=(x+1)2﹣2图象的顶点坐标为(﹣1,﹣2).【分析】直接根据二次函数的性质解答即可.【解答】解:二次函数y=(x+1)2﹣2图象的顶点坐标为:(﹣1,﹣2).故答案为:(﹣1,﹣2).10.(2分)如图,平面直角坐标系中,若反比例函数的图象过点A和点B,则a的值为.【分析】利用反比例函数图象上点的坐标特征得到﹣3=﹣2a,然后解关于a的方程即可.【解答】解:∵反比例函数y=(k≠0)的图象经过点A(1,﹣3)和点B(﹣2,a),∴﹣3=﹣2a,解得a=,故答案为:.11.(2分)在正方形网格中,△ABC的位置如图所示,则sin∠ABC为.【分析】在Rt△ABD中,先利用勾股定理求出AB的长,然后利用锐角三角函数的定义进行计算即可解答.【解答】解:如图:在Rt△ABD中,AD=1,BD=3,∴AB===,∴sin∠ABC===,故答案为:.12.(2分)抛物线y=x2﹣2x+m与x轴只有一个交点,则m的值为1.【分析】由抛物线y=x2﹣2x+m与x轴只有一个交点可知,对应的一元二次方程x2﹣2x+m =0,根的判别式Δ=b2﹣4ac=0,由此即可得到关于m的方程,解方程即可求得m的值.【解答】解:∵抛物线y=x2﹣2x+m与x轴只有一个交点,∴Δ=0,∴b2﹣4ac=22﹣4×1×m=0;∴m=1.故答案为:1.13.(2分)丽丽的圆形镜子摔碎了,她想买一个同样大小的镜子.为了测算圆形镜子的半径,如图,她将直角三角尺的直角顶点C放在破损的圆形镜子的圆框上,两直角边分别与圆框交于A,B两点,测得CA为8cm,CB为6cm,则该圆形镜子的半径是5cm.【分析】连接AB,由圆周角定理得AB为圆形镜子的直径,再由勾股定理求出AB的长,即可得出结论.【解答】解:如图,连接AB,∵∠ACB=90°,∴AB为圆形镜子的直径,∵CA=8cm,CB=6cm,∴AB===10(cm),∴圆形镜子的半径为×10=5(cm),故答案为:5.14.(2分)如图,在矩形ABCD中,若AB=2,BC=4,且,则EF的长为.【分析】先根据矩形的性质得到AD∥BC,∠BAD=90°,则可判断△AEF∽△CBF,根据相似三角形的性质得到===,则可计算出AE=1,接着利用勾股定理计算出BE,然后利用=求出EF的长.【解答】解:∵四边形ABCD为矩形,∴AD∥BC,∠BAD=90°,∵AE∥BC,∴△AEF∽△CBF,∴===,∴AE=BC=×4=1,在Rt△ABE中,BE===,∵=,∴=,∴EF=BE=.故答案为:.15.(2分)《九章算术》是中国传统数学重要的著作之一,奠定了中国传统数学的基本框架.其中卷九中记载了一个问题:“今有勾八步,股十五步,问勾中容圆径几何?”其意思是:“如右图,今有直角三角形,勾(短直角边)长为8步,股(长直角边)长为15步,问该直角三角形能容纳的圆(内切圆)的直径是多少步?”根据题意,该内切圆的直径为6步.【分析】根据勾股定理求出直角三角形的斜边,根据直角三角形的内切圆的半径的求法确定出内切圆半径,得到直径.【解答】解:根据勾股定理得:斜边AB==17,∴内切圆直径=8+15﹣17=6(步),故答案为:6.16.(2分)在平面直角坐标系xOy中,以点P(t,0)为圆心,单位长1为半径的圆与直线y=kx﹣2相切于点M,直线y=kx﹣2与y轴交于点N,当MN取得最小值时,k的值为或﹣.【分析】连接PN,在y=kx﹣2中,得N(0,﹣2),即得MN==,故PN最小时,MN最小,此时PN⊥x轴,即t=0,P与O重合,过M作MK⊥x轴于K,由含30°角的直角三角形三边关系可得M(﹣,﹣),再用待定系数法解得k=﹣,由对称性当M'在第四象限时,k=.【解答】解:连接PN,如图:在y=kx﹣2中,令x=0得y=﹣2,∴N(0,﹣2),∵MN与⊙P相切,∴∠MNP=90°,∴MN==,∴PN最小时,MN最小,此时PN⊥x轴,即t=0,P与O重合,过M作MK⊥x轴于K,如图:∵PM=1,PN=2,∠PMN=90°,∴∠PNM=30°,∴∠MPN=60°,∴∠MPK=30°,∴KM=PM=,PK=KM=,∴M(﹣,﹣),把M(﹣,﹣)代入y=kx﹣2得:﹣=﹣k﹣2,解得k=﹣,由对称性可得,当M'在第四象限时,k=,故答案为:或﹣.三、解答题(本题共12道小题,共68分.17,18,20,21每题5分;其余每题6分)17.(5分)2cos30°+sin45°﹣tan60°.【分析】将特殊角的三角函数值代入求解.【解答】解:原式=2×+×﹣=1.18.(5分)抛物线y=﹣x2+bx+c过点(0,﹣3)和(2,1).(1)求b,c的值;(2)直接写出当x取何值时,函数y随x的增大而增大.【分析】(1)把(0,﹣3)和(2,1)代入抛物线,得出方程组,求出方程组的解即可;(2)根据(1)中bc的值得出抛物线的解析式,求出其顶点坐标,根据抛物线的性质即可得出结论.【解答】解:(1)∵抛物线y=﹣x2+bx+c过点(0,﹣3)和(2,1),∴,解得,(2)由(1)知,b=4,c=﹣3,∵抛物线的解析式为y=﹣x2+4x﹣3=﹣(x﹣2)2+1,∴顶点坐标为:(2,1),∵a=﹣1<0,∴抛物线开口向下,∴当x<2时,函数y随x的增大而增大.19.(6分)如图,△ABC中,AB=AC=5,sin∠ABC=.(1)求BC的长.(2)BE是AC边上的高,请你补全图形,并求BE的长.【分析】(1)过点A作AD⊥BC,垂足为D,利用等腰三角形的性质可得BC=2BD,然后在Rt△ABD中,利用锐角三角函数的定义可求出BD的长,从而进行计算即可解答;(2)利用(1)的结论可得sin∠ABC=sin∠ACB=,然后Rt△BEC中,利用锐角三角函数的定义进行计算即可解答.【解答】解:(1)过点A作AD⊥BC,垂足为D,∵AB=AC=5,AD⊥BC,∴BC=2BD,在Rt△ABD中,sin∠ABC=,∴AD=AB•sin∠ABC=5×=2,∴BD===,∴BC=2BD=2,∴BC的长为2;(2)如图:∵∠ABC=∠ACB,∴sin∠ABC=sin∠ACB=,在Rt△BEC中,BC=2,∴BE=BC•sin∠ACB=2×=,∴BE的长为.20.(5分)下面是晓雨同学设计的“过圆外一点作已知圆的切线”的尺规作图的过程.已知:如图,⊙O及⊙O外一点P.求作:过点P的⊙O的切线PD(D为切点).作法:①连接PO与⊙O交于点A,延长PO与⊙O交于点B;②以点O为圆心,AB长为半径作弧;以点P为圆心,PO长为半径作弧,在PO上方两弧交于点C;③连接OC,PC,OC与⊙O交于点D;④作直线PD.则直线PD即为所求作的⊙O的切线.请你根据晓雨同学的作法,完成以下问题:(1)使用直尺和圆规,补全图形(保留作图痕迹);(2)完成以下证明过程:证明:由作图可知,OC=AB,PC=PO,点D为线段CO中点,∴PD⊥OC(三线合一)又∵点D在⊙O上,∴PD是⊙O切线(过半径的外端且垂直于半径的直线是圆的切线)【分析】(1)根据题中的步骤画图;(2)根据切线的判断求解.【解答】解:(1)如图:PD即为所求;(2)证明:由作图可知,OC=AB,PC=PO,点D为线段CO中点,∴PD⊥OC(三线合一),又∵点D在⊙O上,∴PD是⊙O切线(过半径的外端且垂直于半径的直线是圆的切线),故答案为:D,三线合一,过半径的外端且垂直于半径的直线是圆的切线.21.(5分)如图,割线PB与⊙O交于点A,B,割线PC过圆心O,且∠CPB=30°.若PC=13,⊙O的半径OA=5,求弦AB的长.【分析】由垂径定理得到AH=BH,由勾股定理可求AH的长,于是可求AB的长.【解答】解:作OH⊥AB于H,∴AH=BH,∵PC=13,⊙O的半径OA=OC=5,∴PO=PC﹣OC=13﹣5=8,∵∠CPB=30°,∴OH=PO=4,∵AH2=AO2﹣OH2,∴AH2=52﹣42,∴AH=3,∴AB=2AH=6.22.(6分)中央电视塔是一座现代化的标志性建筑,其外观优美,造型独特,在观光塔上眺望,北京风景尽收眼底.一次数学活动课上,某校老师带领学生去测量电视塔的高度.如图,在点C处用高1.5m的测角仪CD测得塔尖A的仰角为37°,向塔的方向前进128m 到达F处,在F处测得塔尖A的仰角为45°,请你求出中央电视塔AB的高度(结果精确到1m).(参考数据:sin37°≈,cos37°≈,tan37°≈,sin53°≈,cos53°≈,tan53°≈.)【分析】根据题意可得:DE=CF=128米,CD=EF=GB=1.5米,∠AGD=90°,设AG=x米,然后在Rt△AGC中,利用锐角三角函数的定义求出EG的长,从而求出DG 的长,再在Rt△AGD中,利用锐角三角函数的定义列出关于x的方程,进行计算即可解答.【解答】解:由题意得:DE=CF=128米,CD=EF=GB=1.5米,∠AGD=90°,设AG=x米,在Rt△AGC中,∠AEG=45°,∴EG==x(米),∴DG=GE+DE=(128+x)米,在Rt△AGD中,∠ADG=37°,∴tan37°==≈,解得:x=384,经检验:x=384是原方程的根,∴AB=AG+BG=384+1.5≈386(米),∴中央电视塔AB的高度约为386米.23.(6分)在历史的长河中,很多文物难免损耗或破碎断裂,而文物修复师能运用自身拥有的多门学科的专业知识去修复破损的文物,使其重获新生.如图1,某文物修复师在修复一件破碎的古代瓷器束口盏(盏口原貌为圆形)的时候,仅凭一块碎片就初步推算出了该文物原貌口径的尺寸.如图2是文物修复师根据碎片的切面画出的几何图形.碎片的边缘是圆弧,表示为弧AB,测得弧所对的弦长AB为12.8cm,弧中点到弦的距离为2cm.设弧AB所在圆的圆心为O,半径OC⊥AB于D,连接OB.求这个盏口半径OB 的长(精确到0.1cm).【分析】由垂径定理得BD=6.4cm,设这个盏口半径OB的长为rcm,则OD=(r﹣2)cm,然后在Rt△BOD中,由勾股定理得出方程,解方程即可.【解答】解:由题意得:AB=12.8cm,OC⊥AB,∴AD=BD=AB=6.4cm,设这个盏口半径OB的长为rcm,则OD=(r﹣2)cm,在Rt△BOD中,由勾股定理得:6.42+(r﹣2)2=r2,解得:r=11.24,答:这个盏口半径OB的长为11.24cm.24.(6分)如图,平面直角坐标系xOy中,反比例函数y=(x<0)的图象经过点A(﹣1,4),一次函数y=﹣x+2的图象与反比例函数y=(x<0)的图象交于点B.(1)求m的值;(2)点C(x C,y C)是y=(x<0)图象上任意一点,过点C作y轴的垂线交y轴于点D,过点C作x轴的垂线交直线y=﹣x+2于点E.①当x C=﹣2时,判断CD与CE的数量关系,并说明理由;②当CE≥CD时,直接写出x C的取值范围.【分析】(1)把点A的坐标代入到反比例函数解析式即可得m的值;(2)①确定点C的坐标为(﹣2,2),点E的坐标为(﹣2,4),即可求解;②设t=x C,当x>1﹣时,则点C在E的上方,当CE≥CD时,即﹣+t﹣2≥﹣t,即可求解;当CE≥CD时,即﹣t+2≥﹣t,即可求解.【解答】解:(1)把点A(﹣1,4)代入得:4=,解得:m=﹣4;(2)①CD=CE,理由如下:由(1)可得,反比例函数解析式为:y=,∴当x=﹣2时,y=2,∴点C的坐标为(﹣2,2),∵过点C作y轴的垂线交y轴于点D,∴CD=2,∵过点C作x轴的垂线交直线y=﹣x+2于点E,∴当x=﹣2时,y=4,∴点E的坐标为(﹣2,4),∴CE=2,∴CD=CE;②设t=x C,联立y=和x=﹣x+2并解得:x=1,当x>1﹣时,则点C在E的上方,当CE≥CD时,即﹣+t﹣2≥﹣t,解得:1﹣<t≤﹣1,当x<1﹣时,则点C在E的下方,当CE≥CD时,即﹣t+2≥﹣t,解得:t≤﹣2,综上,1﹣<x C≤﹣1或x C≤﹣2.25.(6分)如图,AB是⊙O的直径,直线MC与⊙O相切于点C.过点B作BD⊥MC于D,线段BD与⊙O相交于点E.(1)求证:BC是∠ABD的平分线;(2)若AB=10,BE=6,求BC的长.【分析】(1)连接OC,根据切线的性质得到∠OCM=90°,得到OC∥BD,根据平行线的性质、等腰三角形的性质证明结论;(2)连接AC,连接AE交OC于点F,根据勾股定理求出AE,进而求出AF,然后求出AC,最后求出BC的长.【解答】(1)证明:连接OC,∵直线MC与⊙O相切于点C∴∠OCM=90°,∵BD⊥CD,∴∠BDM=90°,∴∠OCM=∠ADM,∴OC∥BD,∴∠DBC=∠BCO,∵OA=OC,∴∠BCO=∠CBO,∴∠DBC=∠CBA,即BC是∠ABD的平分线;(2)连接AC,连接AE交OC于点F,∵AB为直径,∴∠AEB=90°,∴AE==8,由(1)知OC∥BD,O为AB的中点,∴AF=4,∴OF==3,∴CF=OC﹣OF=2,∴AC==2,∴BC==4.26.(6分)在平面直角坐标系中,已知抛物线y=ax2﹣4ax+3(a≠0).(1)求抛物线的对称轴;(2)抛物线上存在两点A(2﹣t,y1),B(2+2t,y2),若y1>y2,请判断此时抛物线有最高点还是最低点,并说明理由;(3)在(2)的条件下,抛物线上有三点(1,m),(2,n),(5,p),当mnp≥0时,求a的取值范围.【分析】(1)由抛物线的对称轴x=﹣,即可求解;(2)由y1>y2知:点A离对称轴的距离比点B离对称轴的距离大,即可求解;(3)确定(1,n)为抛物线的最高点,得到m、p同号,进而求解.【解答】解:(1)抛物线的对称轴x=﹣=﹣=2;(2)当a>0时,由y1>y2知:点A离对称轴的距离比点B离对称轴的距离大,即|2﹣t﹣2|>|2+2t﹣2|,即|t|<0,无解;当a<0时,同理可得:|2﹣t﹣2|<|2+2t﹣2|,即|t|>0,∴a<0,即抛物线有最高点;(3)由(1,m),(5,p)知,m=a﹣4a+3=3﹣3a,p=25a﹣20a+3=5a+3,由(2)知,a<0,则(1,n)为抛物线的最高点,若n≤0,则m、n均为负数,与mnp≥0不符,故n>0,则m、p同号,即,解得:﹣≤a≤1,而a<0,∴﹣≤a<0.27.(6分)已知△ABC为等腰直角三角形,∠BAC=90°,AB=2.点D为平面上一点,使得∠BDA=90°.点P为BC中点,连接DP.(1)如图,点D为△ABC内一点.①猜想∠BDP的大小;②写出线段AD,BD,PD之间的数量关系,并证明;(2)直接写出线段CD的最大值.【分析】(1)①通过证明点A,点B,点P,点D四点共圆,可得∠BAP=∠BDP=45°;②由“SAS”可证△APD≌△BPH,可得BH=AD,即可求解;(2)由题意可得点D在以AB为半径的圆上运动,则点D在CO的延长线时,CD有最大值,即可求解.【解答】解:(1)①如图,连接AP,∵△ABC为等腰直角三角形,∠BAC=90°,点P是BC的中点,∴AP=BP=CP,AP⊥BP,∠BAP=∠ABC=45°,∴∠APB=∠ADB=90°,∴点A,点B,点P,点D四点共圆,∴∠BAP=∠BDP=45°;②BD=AD+PD,理由如下:如图,过点P作PH⊥PD,交BD于H,∵PH⊥PD,∠BDP=45°,∴∠DPH=∠APB=90°,∠BDP=∠DHP=45°,∴∠BPH=∠APD,PD=PH,又∵BP=AP,∴△APD≌△BPH(SAS),∴BH=AD,∵PD=PH,∠DPH=90°,∴HD=DP,∴BD=BH+HD=AD+DP;(2)如图,取AB的中点O,连接OC,∴AO=OB=1,∴CO===,∵∠ADB=90°,∴点D在以AB为半径的圆上运动,∴点D在CO的延长线时,CD有最大值,即CD的最大值为+1.28.(6分)在平面直角坐标系xOy中,已知一条开口向上的抛物线,连接此抛物线上关于对称轴对称的两点A,B(A点在B点左侧),以AB为直径作⊙M.取线段AB下方的抛物线部分和线段AB上方的圆弧部分(含端点A,B),组成一个封闭图形,我们称这种图形为“抛物圆”,其中线段AB叫做“横径”,线段AB的垂直平分线被“抛物圆”截得的线段叫做“纵径”,规定“纵径”长度和“横径”长度的比值叫做此“抛物圆”的“扁度”.(1)已知抛物线y=x2.①若点A横坐标为﹣2,则得到的“抛物圆”的“横径”长为4,“纵径”长为6;②若点A横坐标为t,用t表示此“抛物圆”的“纵径”长,并求出当它的“扁度”为2时t的值;(2)已知抛物线y=x2﹣2ax+a2+a,若点A在直线y=﹣4ax+a上,求“抛物圆”的“扁度”不超过3时a的取值范围.【分析】(1)①点A(﹣2,4),则点B(2,4),得到半径R=AM=2,则AB=4,求出RN=RM+OM=4+2=6,即可求解;②若点A横坐标为t,则点A(t,t2),则点B(﹣t,t2),参考①即可求解;(2)联立y=x2﹣2ax+a2+a和y=﹣4ax+a并解得:x=﹣a,得到A(﹣a,4a2+a),进而求解.【解答】解:(1)①如图,设线段AB的垂直平分线被“抛物圆”截得的线段为RN,则点N(O)重合,点A(﹣2,4),则点B(2,4),则圆M的半径R=AM=2,则AB=4,由点B的坐标知,OM=4,则RN=RM+OM=4+2=6,故答案为:4,6;②若点A横坐标为t,则点A(t,t2),则点B(﹣t,t2),则圆M的直径为﹣t﹣t=﹣2t,则RN=﹣t+t2,则,解得:t=0(舍去)或﹣3,即t=﹣3;(2)由抛物线的表达式知,其顶点坐标为(a,a),即点N(a,a),联立y=x2﹣2ax+a2+a和y=﹣4ax+a并解得:x=﹣a,当x=﹣a时,y=﹣4ax+a=4a2+a,即点A(﹣a,4a2+a),则点B(3a,4a2+a),则AB=4a,圆M的半径为2a,则RN=2a+(4a2+a﹣a)=4a2+2a,则,解得:a.。
九年级上册湖州数学期末试卷测试卷 (word版,含解析)
九年级上册湖州数学期末试卷测试卷 (word 版,含解析)一、选择题1.下列关于x 的一元二次方程,有两个不相等的实数根的方程的是( ) A .x 2+1=0B .x 2+2x +1=0C .x 2+2x +3=0D .x 2+2x -3=02.下列是一元二次方程的是( ) A .2x +1=0B .x 2+2x +3=0C .y 2+x =1D .1x=1 3.分别写有数字0,﹣1,﹣2,1,3的五张卡片,除数字不同外其他均相同,从中任抽一张,那么抽到负数的概率是( ) A .15B .25C .35D .454.函数y=mx 2+2x+1的图像 与x 轴只有1个公共点,则常数m 的值是( ) A .1B .2C .0,1D .1,25.将一副学生常用的三角板如下图摆放在一起,组成一个四边形ABCD ,连接AC ,则tan ACD ∠的值为( )A .3B .31+C .31-D .236.将抛物线23y x =向上平移3个单位,再向左平移2个单位,那么得到的抛物线的解析式为( )A .23(2)3y x =++B .23(2)3y x =-+C .23(2)3y x =+-D .23(2)3y x =-- 7.分别写有数字﹣4,0,﹣1,6,9,2的六张卡片,除数字外其它均相同,从中任抽一张,则抽到偶数的概率是( )A .16 B .13 C .12D .238.如图,AB 是⊙O 的弦,∠BAC =30°,BC =2,则⊙O 的直径等于( )A .2B .3C .4D .69.某中学篮球队12名队员的年龄情况如下:年龄(单位:岁)14 15 16 17 18 人数15321则这个队队员年龄的众数和中位数分别是( ) A .15,16B .15,15C .15,15.5D .16,1510.某天的体育课上,老师测量了班级同学的身高,恰巧小明今日请假没来,经过计算得知,除了小明外,该班其他同学身高的平均数为172cm ,方差为k 2cm ,第二天,小明来到学校,老师帮他补测了身高,发现他的身高也是172cm ,此时全班同学身高的方差为'k 2cm ,那么'k 与k 的大小关系是( )A .'k k >B .'k k <C .'k k =D .无法判断11.如图,BC 是O 的直径,A ,D 是O 上的两点,连接AB ,AD ,BD ,若70ADB ︒∠=,则ABC ∠的度数是( )A .20︒B .70︒C .30︒D .90︒12.如图,O 的半径为2,弦2AB =,点P 为优弧AB 上一动点,60PAC ∠=︒,交直线PB 于点C ,则ABC 的最大面积是 ( )A .12B .1C .2D .2二、填空题13.若m 是方程2x 2﹣3x =1的一个根,则6m 2﹣9m 的值为_____.14.正方形ABCD 的边长为4,圆C 半径为1,E 为圆C 上一点,连接DE ,将DE 绕D 顺时针旋转90°到DE’,F 在CD 上,且CF=3,连接FE’,当点E 在圆C 上运动,FE’长的最大值为____.15.若a bb-=23,则ab的值为________.16.如图,ABC∆是O的内接三角形,45BAC∠=︒,BC的长是54π,则O的半径是__________.17.如图,平行四边形ABCD中,60A∠=︒,32ADAB=.以A为圆心,AB为半径画弧,交AD于点E,以D为圆心,DE为半径画弧,交CD于点F.若用扇形ABE围成一个圆维的侧面,记这个圆锥的底面半径为1r;若用扇形DEF围成另一个圆锥的侧面,记这个圆锥的底面半径为2r,则12rr的值为______.18.一个扇形的圆心角是120°.它的半径是3cm.则扇形的弧长为__________cm.19.如图,直线l经过⊙O的圆心O,与⊙O交于A、B两点,点C在⊙O上,∠AOC=30°,点P是直线l上的一个动点(与圆心O不重合),直线CP与⊙O相交于点Q,且PQ=OQ,则满足条件的∠OCP的大小为_______.20.如图,在ABC中,62BC=+,45C∠=︒,2AB AC=,则AC的长为________.21.“上升数”是一个数中右边数字比左边数字大的自然数(如:34,568,2469等).任取一个两位数,是“上升数”的概率是_________ .22.如图,点G 为△ABC 的重心,GE ∥AC ,若DE =2,则DC =_____.23.若二次函数24y x x =-的图像在x 轴下方的部分沿x 轴翻折到x 轴上方,图像的其余部分保持不变,翻折后的图像与原图像x 轴上方的部分组成一个形如“W ”的新图像,若直线y =-2x +b 与该新图像有两个交点,则实数b 的取值范围是__________ 24.如图,一次函数y =x 与反比例函数y =kx(k >0)的图像在第一象限交于点A ,点C 在以B (7,0)为圆心,2为半径的⊙B 上,已知AC 长的最大值为7,则该反比例函数的函数表达式为__________________________.三、解答题25.(1)解方程:234x x -=;(2)计算:2tan 60sin 452cos30︒+︒-︒26.5G 网络比4G 网络的传输速度快10倍以上,因此人们对5G 产品充满期待.华为集团计划2020年元月开始销售一款5G 产品.根据市场营销部的规划,该产品的销售价格将随销售月份的变化而变化.若该产品第x 个月(x 为正整数)销售价格为y 元/台,y 与x 满足如图所示的一次函数关系:且第x 个月的销售数量p (万台)与x 的关系为1p x =+.(1)该产品第6个月每台销售价格为______元;(2)求该产品第几个月的销售额最大?该月的销售价格是多少元/台?(3)若华为董事会要求销售该产品的月销售额不低于27500万元,则预计销售部符合销售要求的是哪几个月?(4)若每销售1万台该产品需要在销售额中扣除m 元推广费用,当68x ≤≤时销售利润最大值为22500万元时,求m 的值.27.如图,AB 是⊙O 的直径,AC 是⊙O 的弦,∠BAC 的平分线交⊙O 于点D ,过点D 作DE ⊥AC 交AC 的延长线于点E ,连接BD .(1)求证:DE 是⊙O 的切线; (2)若BD =3,AD =4,则DE = .28.我们不妨约定:如图①,若点D 在△ABC 的边AB 上,且满足∠ACD=∠B (或∠BCD=∠A ),则称满足这样条件的点为△ABC 边AB 上的“理想点”.(1)如图①,若点D 是△ABC 的边AB 的中点,AC=22,AB=4.试判断点D 是不是△ABC 边AB 上的“理想点”,并说明理由.(2)如图②,在⊙O 中,AB 为直径,且AB=5,AC=4.若点D 是△ABC 边AB 上的“理想点”,求CD 的长.(3)如图③,已知平面直角坐标系中,点A(0,2),B(0,-3),C 为x 轴正半轴上一点,且满足∠ACB=45°,在y 轴上是否存在一点D ,使点A 是B ,C ,D 三点围成的三角形的“理想点”,若存在,请求出点D 的坐标;若不存在,请说明理由.29.某公司研发了一款成本为50元的新型玩具,投放市场进行试销售.其销售单价不低于成本,按照物价部门规定,销售利润率不高于90%,市场调研发现,在一段时间内,每天销售数量y (个)与销售单价x (元)符合一次函数关系,如图所示:(1)根据图象,直接写出y 与x 的函数关系式;(2)该公司要想每天获得3000元的销售利润,销售单价应定为多少元(3)销售单价为多少元时,每天获得的利润最大,最大利润是多少元?30.计算:(1)2sin30°+cos45°-3tan60°(2) (3)0-(12)-2+ tan2 30︒.31.某景区检票口有A、B、C、D共4个检票通道.甲、乙两人到该景区游玩,两人分别从4个检票通道中随机选择一个检票.(1)甲选择A检票通道的概率是;(2)求甲乙两人选择的检票通道恰好相同的概率.32.如图,O的半径为23,AB是O的直径,F是O上一点,连接FO、FB.C为劣弧BF的中点,过点C作CD AB⊥,垂足为D,CD交FB于点E,//CG FB,交AB的延长线于点G.(1)求证:CG是O的切线;(2)连接BC,若//BC OF,如图2.①求CE的长;②图中阴影部分的面积等于_________.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.D解析:D【解析】【分析】要判断所给方程是有两个不相等的实数根,只要找出方程的判别式,根据判别式的正负情况即可作出判断.有两个不相等的实数根的方程,即判别式的值大于0的一元二次方程.【详解】A、△=0-4×1×1=-4<0,没有实数根;B、△=22-4×1×1=0,有两个相等的实数根;C、△=22-4×1×3=-8<0,没有实数根;D、△=22-4×1×(-3)=16>0,有两个不相等的实数根,故选D.【点睛】本题考查了根的判别式,注意掌握一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根与△=b2-4ac有如下关系:①当△>0时,方程有两个不相等的两个实数根;②当△=0时,方程有两个相等的两个实数根;③当△<0时,方程无实数根.2.B解析:B【解析】【分析】根据一元二次方程的定义,即只含一个未知数,且未知数的最高次数为2的整式方程,对各选项分析判断后利用排除法求解.【详解】解:A、方程2x+1=0中未知数的最高次数不是2,是一元一次方程,故不是一元二次方程;B、方程x2+2x+3=0只含一个未知数,且未知数的最高次数为2的整式方程,故是一元二次方程;C、方程y2+x=1含有两个未知数,是二元二次方程,故不是一元二次方程;D、方程1x=1不是整式方程,是分式方程,故不是一元二次方程.故选:B.【点睛】本题考查了一元二次方程的概念,判断一个方程是否是一元二次方程,首先要看是否是整式方程,然后看化简后是否是只含有一个未知数且未知数的最高次数是2.是否符合定义的条件是作出判断的关键.3.B解析:B【解析】试题分析:根据概率的求法,找准两点:①全部等可能情况的总数;②符合条件的情况数目;二者的比值就是其发生的概率. 因此,从0,﹣1,﹣2,1,3中任抽一张,那么抽到负数的概率是2 5 .故选B.考点:概率. 4.C解析:C 【解析】【分析】分两种情况讨论,当m=0和m ≠0,函数分别为一次函数和二次函数,由抛物线与x 轴只有一个交点,得到根的判别式的值等于0,列式求解即可. 【详解】解:①若m=0,则函数y=2x+1,是一次函数,与x 轴只有一个交点; ②若m ≠0,则函数y=mx 2+2x+1,是二次函数. 根据题意得:b 2-4ac=4-4m=0, 解得:m=1. ∴m=0或m=1 故选:C. 【点睛】本题考查了一次函数的性质与抛物线与x 轴的交点,抛物线与x 轴的交点个数由根的判别式的值来确定.本题中函数可能是二次函数,也可能是一次函数,需要分类讨论,这是本题的容易失分之处.5.B解析:B 【解析】 【分析】设AC 、BD 交于点E ,过点C 作CF ⊥BD 于点F ,过点E 作EG ⊥CD 于点G ,则CF ∥AB ,△CDF 和△DEG 都是等腰直角三角形,设AB =2,则易求出CF CEF ∽△AEB ,可得EF CF BE AB ==,于是设EF ,则2BE x =,然后利用等腰直角三角形的性质可依次用x 的代数式表示出CF 、CD 、DE 、DG 、EG 的长,进而可得CG 的长,然后利用正切的定义计算即得答案. 【详解】解:设AC 、BD 交于点E ,过点C 作CF ⊥BD 于点F ,过点E 作EG ⊥CD 于点G ,则CF ∥AB ,△CDF 和△DEG 都是等腰直角三角形, ∴△CEF ∽△AEB , 设AB =2,∵∠ADB =30°,∴BD =∵∠BDC =∠CBD =45°,CF ⊥BD ,∴CF=DF=BF =12BD =,∴2EF CF BE AB ==,设EF ,则2BE x =,∴(2BF CF DF x ===+,∴()()2223226CD DF x x ==+=+,()()233223DE DF EF x x x =+=++=+,∴()()222232622EG DG DE x x ===+=+,∴()()226262CG CD DG x x x =-=+-+=,∴()62tan 312x EG ACD CG x+∠===+.故选:B.【点睛】本题以学生常见的三角板为载体,考查了锐角三角函数和特殊角的三角函数值、30°角的直角三角形的性质、等腰三角形的性质等知识,构图简洁,但有相当的难度,正确添加辅助线、熟练掌握等腰直角三角形的性质和锐角三角函数的知识是解题的关键.6.A解析:A 【解析】 【分析】直接根据“上加下减,左加右减”的原则进行解答即可. 【详解】将抛物线23y x =向上平移3个单位,再向左平移2个单位,根据抛物线的平移规律可得新抛物线的解析式为23(2)3y x =++,故答案选A .7.D解析:D 【解析】 【分析】根据概率公式直接计算即可. 【详解】解:在这6张卡片中,偶数有4张,所以抽到偶数的概率是46=23,故选:D.【点睛】本题主要考查了随机事件的概率,随机事件A的概率P(A)=事件A可能出现的结果数÷所有可能出现的结果数,灵活利用概率公式是解题的关键.8.C解析:C【解析】【分析】如图,作直径BD,连接CD,根据圆周角定理得到∠D=∠BAC=30°,∠BCD=90°,根据直角三角形的性质解答.【详解】如图,作直径BD,连接CD,∵∠BDC和∠BAC是BC所对的圆周角,∠BAC=30°,∴∠BDC=∠BAC=30°,∵BD是直径,∠BCD是BD所对的圆周角,∴∠BCD=90°,∴BD=2BC=4,故选:C.【点睛】本题考查圆周角定理,在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半;半圆(或直径)所对的圆周角是直角;90°圆周角所对的弦是直径;熟练掌握圆周角定理是解题关键.9.C解析:C【解析】【分析】由题意直接根据众数和中位数的定义求解可得.【详解】解:∵这组数据中15出现5次,次数最多,∴众数为15岁,中位数是第6、7个数据的平均数,∴中位数为(1516)2+÷=15.5岁,故选:C .【点睛】本题考查众数与中位数,中位数是将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(最中间两个数的平均数),叫做这组数据的中位数,如果中位数的概念掌握得不好,不把数据按要求重新排列,就会出错;众数是一组数据中出现次数最多的数.10.B解析:B【解析】【分析】设该班的人数有n 人,除小明外,其他人的身高为x 1,x 2……x n-1,根据平均数的定义可知:算上小明后,平均身高仍为172cm ,然后根据方差公式比较大小即可.【详解】解:设该班的人数有n 人,除小明外,其他人的身高为x 1,x 2……x n-1,根据平均数的定义可知:算上小明后,平均身高仍为172cm 根据方差公式:()()()22212111721721721n k x x x n -⎡⎤=-+-++-⎣⎦- ()()()()2222'1211172172172172172n x x k x n -⎡⎤=-+-++-+-⎣⎦ ()()()2221211172172172n x x x n -⎡⎤=-+-++-⎣⎦∵111n n <- ∴()()()()()()222222121121111721721721721721721n n x x x x x x n n --⎡⎤⎡⎤-+-++-<-+-++-⎣⎦⎣⎦-即'k k <故选B .【点睛】 此题考查的是比较方差的大小,掌握方差公式是解决此题的关键.11.A解析:A【解析】【分析】连接AC ,如图,根据圆周角定理得到90BAC ︒∠=,70ACB ADB ︒∠=∠=,然后利用互余计算ABC ∠的度数.【详解】连接AC ,如图,∵BC 是O 的直径, ∴90BAC ︒∠=,∵70ACB ADB ︒∠=∠=, ∴907020ABC ︒︒︒∠=-=.故答案为20︒.故选A .【点睛】本题考查圆周角定理和推论,解题的关键是掌握圆周角定理和推论.12.B解析:B【解析】【分析】连接OA 、OB ,如图1,由2OA OB AB ===可判断OAB 为等边三角形,则60AOB ∠=︒,根据圆周角定理得1302APB AOB ∠=∠=︒,由于60PAC ∠=︒,所以90C ∠=︒,因为2AB =,则要使ABC 的最大面积,点C 到AB 的距离要最大;由90ACB ∠=︒,可根据圆周角定理判断点C 在D 上,如图2,于是当点C 在半圆的中点时,点C 到AB 的距离最大,此时ABC 为等腰直角三角形,从而得到ABC 的最大面积.【详解】解:连接OA 、OB ,如图1,2OA OB ==,2AB =,OAB ∴为等边三角形,60AOB ∴∠=︒,1302APB AOB ∴∠=∠=︒, 60PAC ∠=︒90ACP ∴∠=︒ 2AB =,要使ABC 的最大面积,则点C 到AB 的距离最大,作ABC 的外接圆D ,如图2,连接CD ,90ACB ∠=︒,点C 在D 上,AB 是D 的直径,当点C 半圆的中点时,点C 到AB 的距离最大,此时ABC 等腰直角三角形,CD AB ∴⊥,1CD =,12ABC S ∴=⋅AB ⋅CD 12112=⨯⨯=, ABC ∴的最大面积为1.故选B .【点睛】本题考查了圆的综合题:熟练掌握圆周角定理和等腰直角三角形的判断与性质;记住等腰直角三角形的面积公式.二、填空题13.3【解析】【分析】把m 代入方程2x2﹣3x =1,得到2m2-3m=1,再把6m2-9m 变形为3(2m2-3m ),然后利用整体代入的方法计算.【详解】解:∵m 是方程2x2﹣3x =1的一个根,解析:3【解析】【分析】把m 代入方程2x 2﹣3x =1,得到2m 2-3m=1,再把6m 2-9m 变形为3(2m 2-3m ),然后利用整体代入的方法计算.【详解】解:∵m 是方程2x 2﹣3x =1的一个根,∴2m 2﹣3m =1,∴6m 2﹣9m =3(2m 2﹣3m)=3×1=3.故答案为3.【点睛】本题考查了一元二次方程的解:能使一元二次方程左右两边相等的未知数的值是一元二次方程的解.14.【解析】【分析】先作出FE’最大时的图形,再利用勾股定理即可求解.【详解】解:如下图,过点F作FP⊥AB于P,延长DP到点E’,使PE’=1,此时FE’长最大,由题可知,PF=4,DF=解析:171+【解析】【分析】先作出FE’最大时的图形,再利用勾股定理即可求解.【详解】解:如下图,过点F作FP⊥AB于P,延长DP到点E’,使PE’=1,此时FE’长最大,由题可知,PF=4,DF=1,∴DP=22+=17,41∴FE’=171+,+故答案是:171【点睛】本题考查了图形的旋转,圆的基本性质,勾股定理的应用,中等难度,准确找到点P的位置是解题关键.15.【解析】【分析】根据条件可知a与b的数量关系,然后代入原式即可求出答案.【详解】∵=,∴b=a,∴=,故答案为:.【点睛】本题考查了分式,解题的关键是熟练运用分式的运算法则.解析:5 3【解析】【分析】根据条件可知a与b的数量关系,然后代入原式即可求出答案.【详解】∵a bb-=23,∴b=35 a,∴ab=5335aa=,故答案为:5 3 .【点睛】本题考查了分式,解题的关键是熟练运用分式的运算法则.16.【解析】【分析】连接OB、OC,如图,由圆周角定理可得∠BOC的度数,然后根据弧长公式即可求出半径.【详解】解:连接OB、OC,如图,∵,∴∠BOC=90°,∵的长是,∴,解得:解析:5 2【解析】【分析】连接OB、OC,如图,由圆周角定理可得∠BOC的度数,然后根据弧长公式即可求出半径.【详解】 解:连接OB、OC ,如图,∵45BAC ∠=︒,∴∠BOC =90°,∵BC 的长是54π, ∴9051804OB ππ⋅=, 解得:52OB =. 故答案为:52.【点睛】本题考查了圆周角定理和弧长公式,属于基本题型,熟练掌握上述基本知识是解答的关键. 17.1 【解析】【分析】设AB=a ,根据平行四边形的性质分别求出弧长EF 与弧长BE ,即可求出的值.【详解】设AB=a ,∵∴AD=1.5a ,则DE=0.5a ,∵平行四边形中,,∴∠D=120解析:1【解析】【分析】设AB=a ,根据平行四边形的性质分别求出弧长EF 与弧长BE ,即可求出12r r 的值. 【详解】设AB=a ,∵32AD AB = ∴AD=1.5a ,则DE=0.5a ,∵平行四边形ABCD 中,60A ∠=︒,∴∠D=120°,∴l 1弧长EF=12020.5360a π⨯⨯⨯=13a π l 2弧长BE=602360a π⨯⨯⨯=13a π ∴12r r =12l l =1 故答案为:1.【点睛】此题主要考查弧长公式,解题的关键是熟知弧长公式及平行四边形的性质.18.2π【解析】分析:根据弧长公式可得结论.详解:根据题意,扇形的弧长为=2π,故答案为:2π点睛:本题主要考查弧长的计算,熟练掌握弧长公式是解题的关键.解析:2π【解析】分析:根据弧长公式可得结论. 详解:根据题意,扇形的弧长为1203180π⨯=2π, 故答案为:2π点睛:本题主要考查弧长的计算,熟练掌握弧长公式是解题的关键. 19.40°【解析】:在△QOC 中,OC=OQ ,∴∠OQC=∠OCQ,在△OPQ 中,QP=QO ,∴∠QOP=∠QPO,又∵∠QPO=∠OCQ+∠AOC,∠AOC=30°,∠QOP+∠QPO+∠解析:40°【解析】:在△QOC 中,OC=OQ ,∴∠OQC=∠OCQ ,在△OPQ 中,QP=QO ,∴∠QOP=∠QPO ,又∵∠QPO=∠OCQ+∠AOC ,∠AOC=30°,∠QOP+∠QPO+∠OQC=180°,∴3∠OCP=120°,∴∠OCP=40° 20.【解析】 【分析】过点作的垂线,则得到两个直角三角形,根据勾股定理和正余弦公式,求的长.【详解】过作于点,设,则,因为,所以,则由勾股定理得,因为,所以,则.则.【点睛】本题考查勾股定解析:2【解析】【分析】过A 点作BC 的垂线,则得到两个直角三角形,根据勾股定理和正余弦公式,求AC 的长.【详解】过A 作AD BC ⊥于D 点,设2AC x =,则2AB x =,因为45C ∠=︒,所以AD CD x ==,则由勾股定理得223BD AB AD x =-=,因为62BC =+,所以362BC x x =+=+,则2x =.则2AC =.【点睛】本题考查勾股定理和正余弦公式的运用,要学会通过作辅助线得到特殊三角形,以便求解. 21.4【解析】【分析】先列举出所有上升数,再根据概率公式解答即可.【详解】解:两位数一共有99-10+1=90个,上升数为:共8+7+6+5+4+3+2+1=36个.概率为36÷90=解析:4【解析】【分析】先列举出所有上升数,再根据概率公式解答即可.【详解】解:两位数一共有99-10+1=90个,上升数为:共8+7+6+5+4+3+2+1=36个.概率为36÷90=0.4.故答案为:0.4.22.【解析】【分析】根据重心的性质可得AG:DG=2:1,然后根据平行线分线段成比例定理可得==2,从而求出CE,即可求出结论.【详解】∵点G为△ABC的重心,∴AG:DG=2:1,∵GE解析:【解析】【分析】根据重心的性质可得AG:DG=2:1,然后根据平行线分线段成比例定理可得CEDE=AGDG=2,从而求出CE,即可求出结论.【详解】∵点G为△ABC的重心,∴AG:DG=2:1,∵GE∥AC,∴CEDE=AGDG=2,∴CE=2DE=2×2=4,∴CD=DE+CE=2+4=6.故答案为:6.【点睛】此题考查的是重心的性质和平行线分线段成比例定理,掌握重心的性质和平行线分线段成比例定理是解决此题的关键.23.【解析】【分析】当直线y=-2x+b 处于直线m 的位置时,此时直线和新图象只有一个交点A ,当直线处于直线n 的位置时,此时直线与新图象有三个交点,当直线y=-2x+b 处于直线m 、n 之间时,与该新图解析:18b -<<【解析】【分析】当直线y=-2x+b 处于直线m 的位置时,此时直线和新图象只有一个交点A ,当直线处于直线n 的位置时,此时直线与新图象有三个交点,当直线y=-2x+b 处于直线m 、n 之间时,与该新图象有两个公共点,即可求解.【详解】解:设y=x 2-4x 与x 轴的另外一个交点为B ,令y=0,则x=0或4,过点B (4,0), 由函数的对称轴,二次函数y=x 2-4x 翻折后的表达式为:y=-x 2+4x ,当直线y=-2x+b 处于直线m 的位置时,此时直线和新图象只有一个交点A ,当直线处于直线n 的位置时,此时直线n 过点B (4,0)与新图象有三个交点, 当直线y=-2x+b 处于直线m 、n 之间时,与该新图象有两个公共点,当直线处于直线m 的位置:联立y=-2x+b 与y=x 2-4x 并整理:x 2-2x-b=0,则△=4+4b=0,解得:b=-1;当直线过点B 时,将点B 的坐标代入直线表达式得:0=-8+b ,解得:b=8,故-1<b <8;故答案为:-1<b <8.【点睛】本题考查的是二次函数综合运用,涉及到函数与x 轴交点、几何变换、一次函数基本知识等内容,本题的关键是确定点A 、B 两个临界点,进而求解.24.或【解析】【分析】过A作AD垂直于x轴,设A点坐标为(m,n),则根据A在y=x上得m=n,由AC长的最大值为,可知AC过圆心B交⊙B于C,进而可知AB=5,在Rt△ADB 中,AD=m,BD=解析:9yx=或16yx=【解析】【分析】过A作AD垂直于x轴,设A点坐标为(m,n),则根据A在y=x上得m=n,由AC长的最大值为7,可知AC过圆心B交⊙B于C,进而可知AB=5,在Rt△ADB中,AD=m,BD=7-m,根据勾股定理列方程即可求出m的值,进而可得A点坐标,即可求出该反比例函数的表达式.【详解】过A作AD垂直于x轴,设A点坐标为(m,n),∵A在直线y=x上,∴m=n,∵AC长的最大值为7,∴AC过圆心B交⊙B于C,∴AB=7-2=5,在Rt△ADB中,AD=m,BD=7-m,AB=5,∴m2+(7-m)2=52,解得:m=3或m=4,∵A点在反比例函数y=kx(k>0)的图像上,∴当m=3时,k=9;当m=4时,k=16,∴该反比例函数的表达式为:9yx=或16yx=,故答案为9yx=或16yx=【点睛】本题考查一次函数与反比例函数的性质,理解题意找出AC的最长值是通过圆心的直线是解题关键.三、解答题25.(1)x 1=-1,x 2=4;(2)原式=12【解析】【分析】 (1)按十字相乘的一般步骤,求方程的解即可;(2)把函数值直接代入,求出结果【详解】解:(1)234x x -=(x+1)(x-4)=0∴x 1=-1,x 2=4;(2)原式2()2-2×2 =12【点睛】本题考查了因式分解法解一元二次过程、特殊角的三角函数值及实数的运算,解决(1)的关键是掌握十字相乘的一般步骤;解决(2)的关键是记住特殊角的三角函数值.26.(1)4500元;(2)7,4000;(3)4、5、6、7、8、9、10;(4)90007. 【解析】【分析】(1)利用待定系数法将(2,6500),(4,5500)代入y=kx+b 求k,b 确定表达式,求当x=6时的y 值即可;(2)求销售额w 与x 之间的函数关系式,利用二次函数的最大值问题求解;(3)分三种情况讨论假设6月份,7月份,8月份的最大销售为22500万元时,求相应的m 值,再分别求出此时另外两月的总利润,通过比较作出判断.【详解】设y=kx+b,根据图象将(2,6500),(4,5500)代入得, 2650045500k b k b , 解得,5007500k b ,∴y= -500x+7500,当x=6时,y= -500×6+7500=4500元;(2)设销售额为z 元,z=yp=( -500x+7500 )(x+1)= -500x 2+7000x+7500= -500(x-7)2+32000,∵z 与x 成二次函数,a= -500<0,开口向下,∴当x=7时,z 有最大值,当x=7时,y=-500×7+7500=4000元.答:该产品第7个月的销售额最大,该月的销售价格是4000元/台.(3)z 与x 的图象如图的抛物线当y=27500时,-500(x-7)2+32000=27500,解得,x 1=10,x 2=4∴预计销售部符合销售要求的是4,5,6,7,8,9,10月份.(4)设总利润为W= -500x 2+7000x+7500-m(x+1)= -500x 2+(7000-m)x+7500-m,第一种情况:当x=6时,-500×62+(7000-m) ×6+7500-m=22500, 解得,m=90007, 此时7月份的总利润为-500×72+(7000-90007) ×7+7500-90007≈17714<22500, 此时8月份的总利润为-500×82+(7000-90007) ×8+7500-90007≈19929<22500, ∴当m=90007时,6月份利润最大,且最大值为22500万元. 第二种情况:当x=7时,-500×72+(7000-m) ×7+7500-m=22500,解得,m=1187.5 ,此时6月份的总利润为-500×62+(7000-1187.5) ×6+7500-1187.5=23187.5>22500,∴当m=1187.5不符合题意,此种情况不存在. 第三种情况:当x=8时,-500×82+(7000-m) ×8+7500-m=22500,解得,m=1000 ,此时7月份的总利润为-500×72+(7000-1000) ×7+7500-1000=24000>22500,∴当m=1000不符合题意,此种情况不存在.∴当68x ≤≤时销售利润最大值为22500万元时,此时m=90007. 【点睛】本题考查二次函数的实际应用,最大利润问题,利用二次函数的最值性质是解决实际问题的重要途径.27.(1)见解析;(2)125【解析】【分析】(1)连接OD ,如图,先证明OD ∥AE ,再利用DE ⊥AE 得到OD ⊥DE ,然后根据切线的判定定理得到结论;(2)证明△ABD ∽△ADE ,通过线段比例关系求出DE 的长.【详解】(1)证明:连接OD∵AD 平分∠BAC∴∠BAD =∠DAC∵OA =OD∴∠BAD =∠ODA∴∠ODA =∠DAC∴OD ∥AE∴∠ODE +∠E =180°∵DE ⊥AE∴∠E =90°∴∠ODE =180°-∠E =180°-90°=90°,即OD ⊥DE∵点D 在⊙O 上∴DE 是⊙O 的切线.(2)∵AB 是⊙O 的直径,∴∠ADB=90°,∵AD 平分∠BAC ,∴∠BAD=∠DAE ,在△ABD 和△ADE 中,==BDA DEA BAD DAE ∠∠⎧⎨∠∠⎩, ∴△ABD ∽△ADE ,∴AB BD AD DE=, ∵BD =3,AD =4,22BD AD +∴DE=345⨯=125. 【点睛】 本题考查了切线的判定定理,相似三角形的判定和性质,适当画出正确的辅助线是解题的关键.28.(1)是,理由见解析;(2)125;(3)D (0,42)或D (0,6) 【解析】【分析】(1)依据边长AC=22,AB=4,D 是边AB 的中点,得到AC 2=AD AB ,可得到两个三角形相似,从而得到∠ACD=∠B ;(2)由点D 是△ABC 的“理想点”,得到∠ACD=∠B 或∠BCD=∠A ,分两种情况证明均得到CD ⊥AB ,再根据面积法求出CD 的长;(3)使点A 是B ,C ,D 三点围成的三角形的“理想点”,应分两种情况讨论,利用三角形相似分别求出点D 的坐标即可.【详解】(1)D 是△ABC 边AB 上的“理想点”,理由:∵AB=4,点D 是△ABC 的边AB 的中点,∴AD=2,∵AC 2=8,8AD AB •=,∴AC 2=AD AB ,又∵∠A=∠A ,∴△ADC ∽△ACB ,∴∠ACD=∠B ,∴D 是△ABC 边AB 上的“理想点”.(2)如图②,∵点D 是△ABC 的“理想点”,∴∠ACD=∠B 或∠BCD=∠A,当∠ACD=∠B 时,∵∠ACD+∠BCD=90︒,∴∠BCD+∠B=90︒,∴∠CDB=90︒,当∠BCD=∠A 时,同理可得CD ⊥AB ,在Rt △ABC 中,∵∠ACB=90︒,AB=5,AC=4,∴222254AB AC -=-=3, ∵1122AB CD AC BC ⋅=⋅,∴11534 22CD,∴125 CD=.(3)如图③,存在.过点A作MA⊥AC交CB的延长线于点M,∵∠MAC=∠AOC=90︒,∠ACM=45︒,∴∠AMC=∠ACM=45︒,∴AM=AC,∵∠MAH+∠CAO=90︒,∠CAO+∠ACO=90︒,∴∠MAH=∠ACO,∴△AHM≌△COA∴MH=OA,OC=AH,设C(a,0),∵A(0,2),B(0,-3),∴OA=MH=2,OB=3,AB=5,OC=AH=a,BH=a-5,∵MH∥OC,∴MH BH OC OB,∴253aa,解得a=6或a=-1(舍去),经检验a=6是原分式方程的解,∴C(6,0),OC=6.①当∠D1CA=∠ABC时,点A是△BCD1的“理想点”,设D1(0,m),∵∠D1CA=∠ABC,∠CD1A=∠CD1B,∴△D 1AC ∽△D 1CB,∴2111CD D A D B , ∴226(2)(3)m m m ,解得m=42,∴D 1(0,42);②当∠BCA=∠CD 2B 时,点A 是△BCD 2“理想点”,可知:∠CD 2O=45︒,∴OD 2=OC=6,∴D 2(0,6).综上,满足条件的点D 的坐标为D (0,42)或D (0,6).【点睛】此题考查相似三角形的判定及性质,通过证明三角形相似得到点是三角形某条边上的“理想点”,通过点是三角形的“理想点”,从而证明出三角形相似,由此得到点的坐标,相互反推的思想的利用,注意后者需分情况进行讨论.29.(1)y =﹣2x +260;(2)销售单价为80元;(3)销售单价为90元时,每天获得的利润最大,最大利润是3200元.【解析】【分析】(1)由待定系数法可得函数的解析式;(2)根据利润等于每件的利润乘以销售量,列方程可解;(3)设每天获得的利润为w 元,由题意得二次函数,写成顶点式,可求得答案.【详解】(1)设y =kx +b (k ≠0,b 为常数)将点(50,160),(80,100)代入得1605010080k b k b =+⎧⎨=+⎩解得2260k b =-⎧⎨=⎩∴y 与x 的函数关系式为:y =﹣2x +260(2)由题意得:(x ﹣50)(﹣2x +260)=3000化简得:x 2﹣180x +8000=0解得:x 1=80,x 2=100∵x ≤50×(1+90%)=95∴x 2=100>95(不符合题意,舍去)答:销售单价为80元.(3)设每天获得的利润为w 元,由题意得w =(x ﹣50)(﹣2x +260)=﹣2x 2+360x ﹣13000=﹣2(x ﹣90)2+3200∵a =﹣2<0,抛物线开口向下∴w 有最大值,当x =90时, w 最大值=3200答:销售单价为90元时,每天获得的利润最大,最大利润是3200元.【点睛】本题综合考查了待定系数法求一次函数的解析式、一元二次方程的应用、二次函数的应用等知识点,难度中等略大.30.(1)2-2(2)83- 【解析】【分析】(1)根据特殊角的三角函数值即可求解;(2)根据负指数幂、零指数幂及特殊角的三角函数值即可求解.【详解】(1)2sin30°+cos45°=2×12+2=1+2-3=-2(2)0 -(12)-2 + tan 2 30︒=1-4+(3)2 =-3+13=83-. 【点睛】此题主要考查实数的运算,解题的关键是熟知特殊角的三角函数值.31.(1)14;(2)14. 【解析】【分析】(1)直接利用概率公式求解;(2)通过列表展示所有9种等可能结果,再找出通道不同的结果数,然后根据概率公式求解.【详解】(1)解:一名游客经过此检票口时,选择A 通道通过的概率=14, 故答案为:14; (2)解:列表如下:共有16种可能结果,并且它们的出现是等可能的,“甲、乙两人选择相同检票通道”记为事件E ,它的发生有4种可能:(A ,A )、(B ,B )、(C ,C )、(D ,D )∴P (E )=416=14. 【点睛】本题考查了列表法与树状图法:利用列表法或树状图法展示所有等可能的结果n ,再从中选出符合事件A 或B 的结果数目m ,然后利用概率公式计算事件A 或事件B 的概率.32.(1)见解析;(2)①2CE =,②2S π=阴.【解析】【分析】(1)连接OC ,利用等腰三角形三线合一的性质证得OC ⊥BF ,再根据CG ∥FB 即可证得结论; (2)①根据已知条件易证得OBC 是等边三角形,利用三角函数可求得CD 的长,根据三角形重心的性质即可求得答案;②易证得OBC FBC S S =,利用扇形的面积公式即可求得答案. 【详解】(1)连接CO .C 是BF 的中点,BOC FOC ∴∠=∠.又OF OB =,OC BF ∴⊥.//CG FB ,OC CG ∴⊥.CG ∴是O 的切线.。
九年级上册成都数学期末试卷(Word版 含解析)
九年级上册成都数学期末试卷(Word 版 含解析)一、选择题1.如图,四边形ABCD 内接于O ,若40A ∠=︒,则C ∠=( )A .110︒B .120︒C .135︒D .140︒2.在平面直角坐标系中,O 的直径为10,若圆心O 为坐标原点,则点()8,6P -与O 的位置关系是( )A .点P 在O 上B .点P 在O 外C .点P 在O 内D .无法确定3.在△ABC 中,若|sinA ﹣12|+2cosB )2=0,则∠C 的度数是( ) A .45°B .75°C .105°D .120° 4.已知圆锥的底面半径为5cm ,母线长为13cm ,则这个圆锥的全面积是( )A .265cm πB .290cm πC .2130cm πD .2155cm π 5.电影《我和我的祖国》讲述了普通人与国家之间息息相关的动人故事.一上映就获得全国人民的追捧,第一天票房约3亿元,以后每天票房按相同的增长率增长,三天后累计票房收入达10亿元,若把平均每天票房的增长率记作x ,则可以列方程为( )A .3(1)10x +=B .23(1)10x +=C .233(1)10x ++=D .233(1)3(1)10x x ++++= 6.已知反比例函数k y x =的图象经过点(m ,3m ),则此反比例函数的图象在( ) A .第一、二象限 B .第一、三象限 C .第二、四象限 D .第三、四象限 7.一个袋子中装有6个黑球3个白球,这些球除颜色外,形状、大小、质地等完全相同,在看不到球的条件下,随机地从这个袋子中摸出一个球,摸到白球的概率为( ) A .19B .13C .12D .23 8.在△ABC 中,∠C =90°,AC =8,BC =6,则sin B 的值是( ) A .45 B .35 C .43 D .349.点P 1(﹣1,1y ),P 2(3,2y ),P 3(5,3y )均在二次函数22y x x c =-++的图象上,则1y ,2y ,3y 的大小关系是( )A .321y y y >>B .312y y y >=C .123y y y >>D .123y y y =>10.一元二次方程x 2=-3x 的解是( )A .x =0B .x =3C .x 1=0,x 2=3D .x 1=0,x 2=-311.如图,已知一组平行线////a b c ,被直线m 、n 所截,交点分别为A 、B 、C 和D 、E 、F ,且 1.5AB =,2BC =, 1.8DE =,则EF =( )A .4.4B .4C .3.4D .2.4 12.将抛物线23y x =先向左平移一个单位,再向上平移两个单位,两次平移后得到的抛物线解析式为( )A .23(1)2y x =++B .23(1)2y x =+-C .23(1)2y x =-+D .23(1)2=--y x二、填空题13.150°的圆心角所对的弧长是5πcm ,则此弧所在圆的半径是______cm .14.一元二次方程290x 的解是__. 15.已知tan (α+15°)= 33,则锐角α的度数为______°. 16.如图,已知D 是等边△ABC 边AB 上的一点,现将△ABC 折叠,使点C 与D 重合,折痕为EF ,点E 、F 分别在AC 和BC 上.如果AD :DB=1:2,则CE :CF 的值为____________.17.把抛物线22(1)1y x =-+向左平移2个单位长度再向下平移3个单位长度后所得到的抛物线的函数表达式是__________.18.如图,五边形 ABCDE 是⊙O 的内接正五边形, AF 是⊙O 的直径,则∠ BDF 的度数是___________°.19.如图(1),在矩形ABCD 中,将矩形折叠,使点B 落在边AD 上,这时折痕与边AD和BC 分别交于点E 、点F .然后再展开铺平,以B 、E 、F 为顶点的△BEF 称为矩形ABCD 的“折痕三角形”.如图(2),在矩形ABCD 中,AB=2,BC=4,当“折痕△BEF”面积最大时,点E 的坐标为_________________________.20.如图,P 为O 外一点,PA 切O 于点A ,若3PA =,45APO ∠=︒,则O 的半径是______.21.在Rt △ABC 中,两直角边的长分别为6和8,则这个三角形的外接圆半径长为_____.22.如图,⊙O 是正五边形ABCDE 的外接圆,则∠CAD =_____.23.如图,圆形纸片⊙O 半径为 52,先在其内剪出一个最大正方形,再在剩余部分剪出 4个最大的小正方形,则 4 个小正方形的面积和为_______.24.如图,C 、D 是线段AB 的两个黄金分割点,且CD =1,则线段AB 的长为_____.三、解答题25.(1)解方程:2670x x +-=(2)计算:)04sin 45831tan 30︒--︒26.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,矩形DEFG的顶点G、F分别在边AC、BC上,D、E 在边AB上.(1)求证:△ADG∽△FEB;(2)若AD=2GD,则△ADG面积与△BEF面积的比为.27.如图,四边形ABCD内接于⊙O,AC为⊙O的直径,D为AC的中点,过点D作DE∥AC,交BC的延长线于点E.(1)判断DE与⊙O的位置关系,并说明理由;(2)若CE=163,AB=6,求⊙O的半径.28.如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB于点H,点F是AD上一点,连接AF交CD的延长线于点E.(1)求证:△AFC∽△ACE;(2)若AC=5,DC=6,当点F为AD的中点时,求AF的值.29.如图①抛物线y=ax2+bx+4(a≠0)与x轴,y轴分别交于点A(﹣1,0),B(4,0),点C三点.(1)试求抛物线的解析式;(2)点D (3,m )在第一象限的抛物线上,连接BC ,BD .试问,在对称轴左侧的抛物线上是否存在一点P ,满足∠PBC =∠DBC ?如果存在,请求出点P 点的坐标;如果不存在,请说明理由;(3)点N 在抛物线的对称轴上,点M 在抛物线上,当以M 、N 、B 、C 为顶点的四边形是平行四边形时,请直接写出点M 的坐标.30.如图是输水管的切面,阴影部分是有水部分,其中水面AB 宽10cm ,水最深3cm ,求输水管的半径.31.一家医院某天出生了3个婴儿,假设生男生女的机会相同,那么这3个婴儿中,出现1个男婴、2个女婴的概率是多少?32.如图,在矩形ABCD 中,AB=2,E 为BC 上一点,且BE=1,∠AED=90°,将AED 绕点E 顺时针旋转得到A ED ''△,A′E 交AD 于P , D′E 交CD 于Q ,连接PQ ,当点Q 与点C 重合时,AED 停止转动.(1)求线段AD 的长;(2)当点P 与点A 不重合时,试判断PQ 与A D ''的位置关系,并说明理由;(3)求出从开始到停止,线段PQ 的中点M 所经过的路径长.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.D解析:D【解析】【分析】直接利用圆内接四边形的对角互补计算∠C 的度数.【详解】∵四边形ABCD 内接于⊙O ,∠A =400,∴∠C =1800-400=1400,故选D.【点睛】此题考查圆内接四边形的性质,解题关键在于利用圆内接四边形的对角互补2.B解析:B【解析】【分析】求出P 点到圆心的距离,即OP 长,与半径长度5作比较即可作出判断.【详解】解:∵()8,6P -,∴10= ,∵O 的直径为10,∴r=5,∵OP>5,∴点P 在O 外.故选:B.【点睛】本题考查点和直线的位置关系,当d>r 时点在圆外,当d=r 时,点在圆上,当d<r 时,点在圆内,解题关键是根据点到圆心的距离和半径的关系判断. 3.C解析:C【解析】【分析】根据非负数的性质列出关系式,根据特殊角的三角函数值求出∠A 、∠B 的度数,根据三角形内角和定理计算即可.【详解】由题意得,sinA-12=0,2-cosB=0,即sinA=12,2=cosB , 解得,∠A=30°,∠B=45°,∴∠C=180°-∠A-∠B=105°,故选C .【点睛】本题考查的是非负数的性质的应用、特殊角的三角函数值的计算和三角形内角和定理的应用,熟记特殊角的三角函数值是解题的关键.4.B解析:B【解析】【分析】先根据圆锥侧面积公式:S rl π=求出圆锥的侧面积,再加上底面积即得答案.【详解】解:圆锥的侧面积=251365cm ππ⨯⨯=,所以这个圆锥的全面积=2265590cm πππ+⨯=.故选:B.【点睛】本题考查了圆锥的有关计算,属于基础题型,熟练掌握圆锥侧面积的计算公式是解答的关键.5.D解析:D【解析】【分析】根据题意分别用含x 式子表示第二天,第三天的票房数,将三天的票房相加得到票房总收入,即可得出答案.【详解】解:设增长率为x ,由题意可得出,第二天的票房为3(1+x),第三天的票房为3(1+x)2, 根据题意可列方程为233(1)3(1)10x x ++++=.故选:D .【点睛】本题考查的知识点是由实际问题抽象出一元二次方程,解题的关键是读懂题意,找出等量关系式. 6.B解析:B【解析】【分析】【详解】解:将点(m,3m)代入反比例函数kyx=得,k=m•3m=3m2>0;故函数在第一、三象限,故选B.7.B解析:B【解析】【分析】让白球的个数除以球的总数即为摸到白球的概率.【详解】解:6个黑球3个白球一共有9个球,所以摸到白球的概率是31 93 =.故选:B.【点睛】本题考查了概率,熟练掌握概率公式是解题的关键.8.A解析:A【解析】【分析】先根据勾股定理计算出斜边AB的长,然后根据正弦的定义求解.【详解】如图,∵∠C=90°,AC=8,BC=6,∴AB222268BC AC+=+10,∴sin B=84105 ACAB==.故选:A.【点睛】本题考查了正弦的定义:在直角三角形中,一锐角的正弦等于它的对边与斜边的比值.也考查了勾股定理.9.D解析:D【解析】试题分析:∵22y x x c =-++,∴对称轴为x=1,P 2(3,2y ),P 3(5,3y )在对称轴的右侧,y 随x 的增大而减小,∵3<5,∴23y y >,根据二次函数图象的对称性可知,P 1(﹣1,1y )与(3,2y )关于对称轴对称,故123y y y =>,故选D .考点:二次函数图象上点的坐标特征.10.D解析:D【解析】【分析】先移项,然后利用因式分解法求解.【详解】解:(1)x 2=-3x ,x 2+3x=0,x (x+3)=0,解得:x 1=0,x 2=-3.故选:D .【点睛】本题考查了解一元二次方程-因式分解法,熟练掌握因式分解的方法是解题的关键.11.D解析:D【解析】【分析】根据平行线等分线段定理列出比例式,然后代入求解即可.【详解】解:∵////a b c ∴AB DE BC EF= 即1.5 1.82EF = 解得:EF=2.4 故答案为D .【点睛】本题主要考查的是平行线分线段成比例定理,利用定理正确列出比例式是解答本题的关键.12.A解析:A【解析】【分析】按照“左加右减,上加下减”的规律,进而得出平移后抛物线的解析式即可.【详解】抛物线23y x =先向左平移1个单位得到解析式:()231y x =+,再向上平移2个单位得到抛物线的解析式为:()2312y x =++.故选:A .【点睛】此题考查了抛物线的平移变换以及抛物线解析式的变化规律:左加右减,上加下减. 二、填空题13.6;【解析】解:设圆的半径为x ,由题意得:=5π,解得:x=6,故答案为6.点睛:此题主要考查了弧长计算,关键是掌握弧长公式l= (弧长为l ,圆心角度数为n ,圆的半径为R ).解析:6;【解析】解:设圆的半径为x ,由题意得:150180x π =5π,解得:x =6,故答案为6. 点睛:此题主要考查了弧长计算,关键是掌握弧长公式l =180n R π (弧长为l ,圆心角度数为n ,圆的半径为R ). 14.x1=3,x2=﹣3.【解析】【分析】先移项,在两边开方即可得出答案.【详解】∵∴=9,∴x=±3,即x1=3,x2=﹣3,故答案为x1=3,x2=﹣3.【点睛】本题考查了解一解析:x 1=3,x 2=﹣3.【解析】【分析】先移项,在两边开方即可得出答案.【详解】x-=∵290∴2x=9,∴x=±3,即x1=3,x2=﹣3,故答案为x1=3,x2=﹣3.【点睛】本题考查了解一元二次方程-直接开平方法,熟练掌握该方法是本题解题的关键. 15.15【解析】【分析】直接利用特殊角的三角函数值求出答案.【详解】解:tan(α+15°)=∴α+15°=30°,∴α=15°故答案是15【点睛】此题主要考查了特殊角的三角函数值,解析:15【解析】【分析】直接利用特殊角的三角函数值求出答案.【详解】解:tan(α+15°)∴α+15°=30°,∴α=15°故答案是15【点睛】此题主要考查了特殊角的三角函数值,正确记忆相关特殊角的三角函数值是解题关键.16.【解析】【分析】根据折叠的性质可得DE=CE,DF=CF,利用两角对应相等的两三角形相似得出△AED∽△BDF,进而得出对应边成比例得出比例式,将比例式变形即可得. 【详解】解:如图,连接D解析:4 5【解析】【分析】根据折叠的性质可得DE=CE,DF=CF,利用两角对应相等的两三角形相似得出△AED∽△BDF,进而得出对应边成比例得出比例式,将比例式变形即可得.【详解】解:如图,连接DE,DF,∵△ABC是等边三角形,∴AB=BC=AC, ∠A=∠B=∠ACB=60°,由折叠可得,∠EDF=∠ACB=60°,DE=CE,DF=CF∵∠BDE=∠BDF+∠FDE=∠A+∠AED,∴∠BDF+60°=∠AED+60°,∴∠BDF=∠AED,∵∠A=∠B,∴△AED∽△BDF,∴AD AE DE BF BD DF,设AD=x,∵AD:DB=1:2,则BD=2x,∴AC=BC=3x,∵AD AE DE BF BD DF,∴AD AE DE DE BF BD DF DF∴323x x DE x x DF∴45 DEDF,∴45 CECF.故答案为:45. 【点睛】 本题考查了折叠的性质,利用三角形相似对应边成比例及比例的性质解决问题,能发现相似三角形的模型,即“一线三等角”是解答此题的重要突破口.17.【解析】【分析】根据二次函数图象的平移规律平移即可.【详解】抛物线向左平移2个单位长度再向下平移3个单位长度后所得到的抛物线的函数表达式是即故答案为:.【点睛】本题主要考查二次函解析:22(1)2y x =+-【解析】【分析】根据二次函数图象的平移规律平移即可.【详解】抛物线22(1)1y x =-+向左平移2个单位长度再向下平移3个单位长度后所得到的抛物线的函数表达式是 22(12)13y x =-++-即22(1)2y x =+-故答案为:22(1)2y x =+-.【点睛】本题主要考查二次函数的平移,掌握平移规律“左加右减,上加下减”是解题的关键. 18.54【解析】【分析】连接AD,根据圆周角定理得到∠ADF=90°,根据五边形的内角和得到∠ABC=∠C=108°,求得∠ABD=72°,由圆周角定理得到∠F=∠ABD=72°,求得∠FAD=1解析:54【解析】【分析】连接AD,根据圆周角定理得到∠ADF=90°,根据五边形的内角和得到∠ABC=∠C=108°,求得∠ABD=72°,由圆周角定理得到∠F=∠ABD=72°,求得∠FAD=18°,于是得到结论.【详解】连接AD,∵AF是⊙O的直径,∴∠ADF=90°,∵五边形ABCDE是⊙O的内接正五边形,∴∠ABC=∠C=108°,∴∠ABD=72°,∴∠F=∠ABD=72°,∴∠FAD=18°,∴∠CDF=∠DAF=18°,∴∠BDF=36°+18°=54°,故答案为54.【点睛】本题考查正多边形与圆,圆周角定理等知识,解题的关键灵活运用所学知识解决问题.19.(,2).【解析】【分析】【详解】解:如图,当点B与点D重合时,△BEF面积最大,设BE=DE=x,则AE=4-x,在RT△ABE中,∵EA2+AB2=BE2,∴(4-x)2+22=解析:(32,2).【解析】【分析】【详解】解:如图,当点B与点D重合时,△BEF面积最大,设BE=DE=x,则AE=4-x,在RT△ABE中,∵EA2+AB2=BE2,∴(4-x)2+22=x2,∴x=52,∴BE=ED=52,AE=AD-ED=32,∴点E坐标(32,2).故答案为:(32,2).【点睛】本题考查翻折变换(折叠问题),利用数形结合思想解题是关键.20.3【解析】【分析】由题意连接OA,根据切线的性质得出OA⊥PA,由已知条件可得△OAP是等腰直角三角形,进而可求出OA的长,即可求解.【详解】解:连接OA,∵PA切⊙O于点A,∴OA解析:3【解析】【分析】由题意连接OA,根据切线的性质得出OA⊥PA,由已知条件可得△OAP是等腰直角三角形,进而可求出OA的长,即可求解.【详解】解:连接OA,∵PA切⊙O于点A,∴OA⊥PA,∴∠OAP=90°,∵∠APO=45°,∴OA=PA=3,故答案为:3.【点睛】本题考查切线的性质即圆的切线垂直于经过切点的半径.若出现圆的切线,连接过切点的半径,构造定理图,得出垂直关系.21.5【解析】【分析】根据直角三角形外接圆的直径是斜边的长进行求解即可.【详解】由勾股定理得:AB==10,∵∠ACB=90°,∴AB是⊙O的直径,∴这个三角形的外接圆直径是10;∴这解析:5【解析】【分析】根据直角三角形外接圆的直径是斜边的长进行求解即可.【详解】由勾股定理得:AB22=10,68∵∠ACB=90°,∴AB是⊙O的直径,∴这个三角形的外接圆直径是10;∴这个三角形的外接圆半径长为5,故答案为5.【点睛】本题考查了90度的圆周角所对的弦是直径,熟练掌握是解题的关键. 22.36°.【解析】【分析】由正五边形的性质得出∠BAE=(5﹣2)×180°=108°,BC=CD=DE,得出==,由圆周角定理即可得出答案.【详解】∵⊙O是正五边形ABCDE的外接圆,解析:36°.【解析】【分析】由正五边形的性质得出∠BAE=15(5﹣2)×180°=108°,BC=CD=DE,得出BC=CD=DE,由圆周角定理即可得出答案.【详解】∵⊙O是正五边形ABCDE的外接圆,∴∠BAE=15(n﹣2)×180°=15(5﹣2)×180°=108°,BC=CD=DE,∴BC=CD=DE,∴∠CAD=13×108°=36°;故答案为:36°.【点睛】本题主要考查了正多边形和圆的关系,以及圆周角定理的应用;熟练掌握正五边形的性质和圆周角定理是解题的关键.23.16【解析】【分析】根据题意可知四个小正方形的面积相等,构造出直角△OAB,设小正方形的面积为x ,根据勾股定理求出x 值即可得到小正方形的边长,从而算出4 个小正方形的面积和.【详解】解:如解析:16【解析】【分析】根据题意可知四个小正方形的面积相等,构造出直角△OAB ,设小正方形的面积为x ,根据勾股定理求出x 值即可得到小正方形的边长,从而算出4 个小正方形的面积和.【详解】解:如图,点A 为上面小正方形边的中点,点B 为小正方形与圆的交点,D 为小正方形和大正方形重合边的中点,由题意可知:四个小正方形全等,且△OCD 为等腰直角三角形,∵⊙O 半径为 52,根据垂径定理得:∴OD=CD=522=5, 设小正方形的边长为x ,则AB=12x , 则在直角△OAB 中,OA 2+AB 2=OB 2,即()()22215=522x x ⎛⎫++ ⎪⎝⎭, 解得x=2,∴四个小正方形的面积和=242=16⨯.故答案为:16.【点睛】本题考查了垂径定理、勾股定理、正方形的性质,熟练掌握利用勾股定理解直角三角形是解题的关键.24.2+【解析】【分析】设线段AB =x ,根据黄金分割点的定义可知AD =AB ,BC =AB ,再根据CD =AB ﹣AD ﹣BC 可列关于x 的方程,解方程即可【详解】∵线段AB =x ,点C 、D 是AB 黄金分割点解析:【解析】【分析】设线段AB =x ,根据黄金分割点的定义可知AD =352AB ,BC =352AB ,再根据CD =AB ﹣AD ﹣BC 可列关于x 的方程,解方程即可【详解】∵线段AB =x ,点C 、D 是AB 黄金分割点,∴较小线段AD =BC =32x -,则CD =AB ﹣AD ﹣BC =x ﹣2×32x =1,解得:x =故答案为:【点睛】 本题考查黄金分割的知识,解题的关键是掌握黄金分割中,较短的线段=原线段的352倍.三、解答题25.(1)17x =-,21x =;(2)1 【解析】【分析】(1)利用求根公式法解方程即可(2)第一、四项利用特殊角的三角函数值计算,第二项化为最简二次根式,第三项利用零指数幂法则计算,【详解】解:(1)()2641764=-⨯⨯-=∴668x 34212--±===-±⨯ ∴17x =-,21x =(2)原式411==【点睛】本题考查的知识点有解一元二次方程和实数的运算,熟记求根公式和特殊角的三角函数值是解此题的关键.26.(1)证明见解析;(2)4.【解析】【分析】(1)易证∠AGD=∠B ,根据∠ADG=∠BEF=90°,即可证明△ADG ∽△FEB ;(2)相似三角形的性质解答即可.【详解】(1)证明:∵∠C=90°,∴∠A+∠B=90°,∵四边形DEFG 是矩形,∴∠GDE=∠FED=90°,∴∠GDA+∠FEB=90°,∴∠A+∠AGD=90°,∴∠B=∠AGD ,且∠GDA=∠FEB=90°,∴△ADG ∽△FEB .(2)解:∵△ADG ∽△FEB , ∴AD EF DG BE=, ∵AD =2GD, ∴2AD DG=, ∴224ADG FEB S S ==.【点睛】本题考查了相似三角形的判定与性质,求证△ADG ∽△FEB 是解题的关键.27.(1)DE 与⊙O 相切;理由见解析;(2)4.【解析】【分析】(1)连接OD ,由D 为AC 的中点,得到AD CD =,进而得到AD=CD ,根据平行线的性质得到∠DOA =∠ODE =90°,求得OD ⊥DE ,于是得到结论;(2)连接BD,根据四边形对角互补得到∠DAB=∠DCE,由AD CD=得到∠DAC=∠DCA =45°,求得△ABD∽△CDE,根据相似三角形的性质即可得到结论.【详解】(1)解:DE与⊙O相切证:连接OD,在⊙O中∵D为AC的中点∴AD CD=∴AD=DC∵AD=DC,点O是AC的中点∴OD⊥AC∴∠DOA=∠DOC=90°∵DE∥AC∴∠DOA=∠ODE=90°∵∠ODE=90°∴OD⊥DE∵OD⊥DE,DE经过半径OD的外端点D∴DE与⊙O相切.(2)解:连接BD∵四边形ABCD是⊙O的内接四边形∴∠DAB+∠DCB=180°又∵∠DCE+∠DCB=180°∴∠DAB=∠DCE∵AC为⊙O的直径,点D、B在⊙O上,∴∠ADC=∠ABC=90°∵AD CD=,∴∠ABD=∠CBD=45°∵AD=DC,∠ADC=90°∴∠DAC=∠DCA=45°∵DE∥AC∴∠DCA=∠CDE=45°在△ABD和△CDE中∵∠DAB=∠DCE,∠ABD=∠CDE=45°∴△ABD∽△CDE∴ABCD=ADCE∴6CD=163AD∴AD=DC=42, CE=163,AB=6,在Rt△ADC中,∠ADC=90°,AD=DC=42,∴AC=22AD DC=8∴⊙O的半径为4.【点睛】本题考查了直线与圆的位置关系,等腰直角三角形的性质,圆周角定理,相似三角形的判定和性质,正确的识别图形是解题的关键.28.(1)见解析;(25【解析】【分析】(1)根据条件得出AD=AC,推出∠AFC=∠ACD,结合公共角得出三角形相似;(2)根据已知条件证明△ACF≌△DEF,得出AC=DE,利用勾股定理计算出AE的长度,再根据(1)中△AFC∽△ACE,得出AFAC=ACAE,从而计算出AF的长度.【详解】(1)∵CD⊥AB,AB是⊙O的直径∴AD=AC∴∠AFC=∠ACD.∵在△ACF和△AEC中,∠AFC=∠ACD,∠CAF=∠EAC∴△AFC ∽△ACE(2)∵四边形ACDF内接于⊙O∴∠AFD+∠ACD=180°∵∠AFD+∠DFE=180°∴∠DFE=∠ACD∵∠AFC=∠ACD∴∠AFC=∠DFE.∵△AFC∽△ACE∴∠ACF=∠DEF.∵F为AC的中点∴AF=DF.∵在△ACF和△DEF中,∠ACF=∠DEF,∠AFC=∠DFE,AF=DF ∴△ACF≌△DEF.∴AC=DE=5.∵CD⊥AB,AB是⊙O的直径∴CH=DH=3.∴EH=8在Rt△AHC中,AH2=AC2-CH2=16,在Rt△AHE中,AE2=AH2+EH2=80,∴AE=∵△AFC∽△ACE∴AFAC=ACAE,即5AF,∴AF【点睛】本题属于圆与相似三角形的综合,涉及了圆内接四边形的性质,勾股定理,等弧所对的圆周角相等,相似三角形的判定定理等,解题的关键是灵活运用所学知识,正确寻找全等三角形.29.(1)y=﹣x2+3x+4;(2)存在.P(﹣34,1916).(3)1539(,)24M--21139 (,) 24M-3521 (,) 24M【解析】【分析】(1)将A,B,C三点代入y=ax2+bx+4求出a,b,c值,即可确定表达式;(2)在y轴上取点G,使CG=CD=3,构建△DCB≌△GCB,求直线BG的解析式,再求直线BG与抛物线交点坐标即为P点,(3)根据平行四边形的对边平行且相等,利用平移的性质列出方程求解,分情况讨论.【详解】解:如图:(1)∵抛物线y=ax2+bx+4(a≠0)与x轴,y轴分别交于点A(﹣1,0),B(4,0),点C三点.∴4016440a ba b-+=⎧⎨++=⎩解得13ab=-⎧⎨=⎩∴抛物线的解析式为y=﹣x2+3x+4.(2)存在.理由如下:y=﹣x2+3x+4=﹣(x﹣32)2+254.∵点D(3,m)在第一象限的抛物线上,∴m=4,∴D(3,4),∵C(0,4)∵OC=OB,∴∠OBC=∠OCB=45°.连接CD,∴CD∥x轴,∴∠DCB=∠OBC=45°,∴∠DCB=∠OCB,在y轴上取点G,使CG=CD=3,再延长BG交抛物线于点P,在△DCB和△GCB中,CB=CB,∠DCB=∠OCB,CG=CD,∴△DCB≌△GCB(SAS)∴∠DBC=∠GBC.设直线BP解析式为y BP=kx+b(k≠0),把G(0,1),B(4,0)代入,得k=﹣14,b=1,∴BP解析式为y BP=﹣14x+1.y BP=﹣14x+1,y=﹣x2+3x+4当y=y BP时,﹣14x+1=﹣x2+3x+4,解得x1=﹣34,x2=4(舍去),∴y=1916,∴P(﹣34,1916).(3)1539 (,)24M--21139 (,) 24M-3521 (,) 24M理由如下,如图B(4,0),C(0,4) ,抛物线对称轴为直线32x=,设N(32,n),M(m, ﹣m2+3m+4)第一种情况:当MN与BC为对边关系时,MN∥BC,MN=BC,∴4-32=0-m,∴m=52-∴﹣m2+3m+4=39 4 -,∴1539 (,)24M--;或∴0-32=4-m,∴m=11 2∴﹣m2+3m+4=39 4 -,∴21139 (,) 24M-;第二种情况:当MN与BC为对角线关系,MN与BC交点为K,则K(2,2),∴322 2m∴m=5 2∴﹣m2+3m+4=21 4∴3521 (,) 24M综上所述,当以M、N、B、C为顶点的四边形是平行四边形时,点M的坐标为1539 (,)24M--21139 (,) 24M-3521 (,) 24M.【点睛】本题考查二次函数与图形的综合应用,涉及待定系数法,函数图象交点坐标问题,平行四边形的性质,方程思想及分类讨论思想是解答此题的关键.30.173cm【解析】【分析】设圆形切面的半径为r,过点O作OD⊥AB于点D,交⊙O于点E,由垂径定理可求出BD 的长,再根据最深地方的高度是3cm得出OD的长,根据勾股定理即可求出OB的长.【详解】解:设圆形切面的半径为r,过点O作OD⊥AB于点D,交⊙O于点E,则AD=BD=12AB=12×10=5cm,∵最深地方的高度是3cm,∴OD=r﹣3,在Rt△OBD中,OB2=BD2+OD2,即2r=52+(r﹣3)2,解得r=173(cm),∴输水管的半径为173cm.【点睛】本题考查了垂径定理,构造圆中的直角三角形,灵活利用垂径定理是解题的关键. 31.38【解析】【分析】本题先利用树状图,求出医院某天出生了3个婴儿的8中等可能性,再求出出现1个男婴、2个女婴有三种,概率为3 8 .【详解】解:用树状图来表示出生婴儿的情况,如图所示.在这8种情况中,一男两女的情况有3种,则概率为38.【点睛】本题利用树状图比较合适,利用列表不太方便.一般来说求等可能性,只有两个层次,既可以用树状图,又可以用列表;有三个层次时,适宜用树状图求出所有的等可能性.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.32.(1)5;(2)PQ∥A D'',理由见解析;(35【解析】【分析】(1)求出AE5ABE∽△DEA,由AD AEAE BE=可求出AD的长;(2)过点E作EF⊥AD于点F,证明△PEF∽△QEC,再证△EPQ∽△A'ED',可得出∠EPQ=∠EA'D',则结论得证;(3)由(2)知PQ∥A′D′,取A′D′的中点N,可得出∠PEM为定值,则点M的运动路径为线段,即从AD 的中点到DE 的中点,由中位线定理可得出答案. 【详解】 解:(1)∵AB =2,BE =1,∠B =90°,∴AE =22AB BE +=2221+=5,∵∠AED =90°,∴∠EAD+∠ADE =90°,∵矩形ABCD 中,∠ABC =∠BAD =90°,∴∠BAE+∠EAD =90°,∴∠BAE =∠ADE ,∴△ABE ∽△DEA ,∴AD AE AE BE=, ∴515=, ∴AD =5;(2)PQ ∥A ′D ′,理由如下:∵5,5AD AE ==,∠AED =90° ∴22DE DA AE =-=225(5)-=25,∵AD =BC =5,∴EC =BC ﹣BE =5﹣1=4,过点E 作EF ⊥AD 于点F ,则∠FEC =90°,∵∠A'ED'=∠AED =90°,∴∠PEF =∠CEQ ,∵∠C =∠PFE =90°,∴△PEF ∽△QEC ,∴2142EP EF EQ EC ===, ∵51225EA EA ED ED ''===,∴EP EA EQ ED''=,∴PQ∥A′D′;(3)连接EM,作MN⊥AE于N,由(2)知PQ∥A′D′,∴∠EPQ=∠A′=∠EAP,又∵△PEQ为直角三角形,M为PQ中点,∴PM=ME,∴∠EPQ=∠PEM,∵∠EPF=∠EAP+∠AEA′,∠NEM=∠PEM+∠AEA′∴∠EPF=∠NEM,又∵∠PFE=∠ENM﹣90°,∴△PEF∽△EMN,∴NM EMEF PE==PQ2PE为定值,又∵EF=AB=2,∴MN为定值,即M的轨迹为平行于AE的线段,∵M初始位置为AD中点,停止位置为DE中点,∴M的轨迹为△ADE的中位线,∴线段PQ的中点M所经过的路径长=1AE2=5.【点睛】本题考查了矩形的性质,相似三角形的判定与性质,勾股定理,平行线的判定,中位线定理等知识,熟练掌握相似三角形的判定与性质是解题的关键.。
(完整word版)成都市九年级上学期期末数学试卷(含答案)
九年级上册期末数学测试卷(时间:120分钟,总分:150分)A 卷(共100分)一 、选择题(每题3分,共30分) 1、3--的倒数是( )A .3B .3-C .31 D .31- 2、已知12-=-b a ,则124+-b a 的值为( )A .1-B .0C .1D .33、如图,桌子上放着一个长方体的茶叶盒和一个圆柱形的水杯,则其主视图是( )4、在正方形网格中,ABC △的位置如图所示,则cos B ∠的值为( ) A .12B .22C .32 D .335、某商店购进一种商品,单价为30元.试销中发现这种商品每天的销售量P (件)与每件的销售价x (元)满足关系:1002P x =-.若商店在试销期间每天销售这种商品获得200元的利润,根据题意,下面所列方程正确的是( ).A . (x -30)(100-2x)=200B .x(100-2x)=200C . (30-x)(100-2x)=200D . (x -30)(2x -100)=200 6、反比例函数ky x=在第二象限的图象如图所示,过函数图象上一点P 作PA ⊥x 轴交x 轴于点A, 已知PAO ∆的面积为3,则k 的值为( ) A .6 B .6- C .3 D .3-7、如图,在一块形状为直角梯形的草坪中,修建了一条由A .B .C .D .正面A →M →N →C 的小路(M 、N 分别是AB 、CD 中点).极少数同学 为了走“捷径”,沿线段AC 行走,破坏了草坪,实际上他们 仅少走了( )A .7米B .6米C .5米D .4米8、将抛物线23y x =先向左平移2个单位,再向下平移1个单位后得到新的抛物线,则新抛物线的解析式是( )A .23(2)1y x =++B .23(2)1y x =-+C . 23(2)1y x =+-D .23(2)1y x =-- 9、已知二次函数c bx ax y ++=2)0(≠a 的图象如图所示, 给出以下结论:①0<abc ;②当1x =时,函数有最大值; ③当13x x =-=或时,函数y 的值都等于0; ④024<++c b a 其中正确结论的个数是( )A .1个B .2个C .3个D .4个10、下列四个图象表示的函数中,当x <0时,函数值y 随自变量x 的增大而减小的是( )二、填空题(每空4分,共16分) 11、化简.12、如图,在□ABCD 中,AB =5,AD =8,DE 平分∠ADC , 则B E = .13、若关于x 一元二次方程02)2(2=++-a x a x 的两个实数根分别是3、b ,则=b .14、如图,矩形ABCD 的边AB 与y 轴平行,顶点A 的坐标为(1,2),点B 、xxxxy yy y O O O O A .B .C .D .D 在反比例函数xy 6=(x >0)的图象上,则点C 的坐标为 . 三、计算题(15题6分,16题每小题6分,共18分)15、计算:245sin 2201221801-︒++⎪⎭⎫ ⎝⎛--;16、解方程:(1)x x 232-=; (2)1213122+=--+-x x x x四、解答题(每小题8分,共16分)17、放风筝是大家喜爱的一种运动.星期天的上午小明在万达广场上放风筝.如图他在A 处时不小心让风筝挂在了一棵树的树梢上,风筝固定在了D 处.此时风筝线AD 与水平线的夹角为30°.为了便于观察,小明迅速向前边移动边收线到达了离A 处10米的B 处,此时风筝线BD 与水平线的夹角为45°.已知点A 、B 、C 在同一条直线上,∠ACD=90°.请你求出小明此吋的风筝线的长度是多少米?(本题中风筝线均视为线段,结果保留根号)18、今只有一张欢乐谷门票,而小明和小华都想要去,于是他们两人分别提出一个方案:小明的方案是:转动如图所示的转盘,当转盘停止转动后,如果指针停在阴影区域,则小明获得门票;如果指针停在白色区域,则小华获得门票(转盘被等分成6个扇形,若指针停在边界处,则重新转动转盘).小华的方案是:有三张卡片,上面分别标有数字1,2,3,将它们背面朝上洗匀后,从中摸出一张,记录下卡片上的数字后放回,重新洗匀后再摸出一张.若摸出两张卡片上的数字之和为奇数,则小明获得门票;若摸出两张卡片上的数字之和为偶数,则小华获得门票.(1)在小明的方案中,计算小明获得门票的概率,并说明小明的方案是否公平?(2)用树状图或列表法列举小华设计方案中可能出现的所有结果,计算小华获得门票的概率,并说明小华的方案是否公平?五、解答题(每小题10分,共20分)19、如图,已知一次函数y=kx+b的图象交反比例函数y=错误! (x>0)的图象于点A、B,交x轴于点C.(1)求m的取值范围;(2)若点A的坐标是(2,-4),且BCAB=13,求m的值和一次函数的解析式.20、在直角梯形ABCD中,AB∥CD,∠ABC=90°,AB=2BC=2CD,对角线AC与BD相交于点O,线段OA,OB的中点分别为点E,F.(1)求证:△FOE≌ △DOC;(2)求sin∠OEF的值;(3)若直线EF与线段AD,BC分别相交于点G,H,求AB CDGH的值.①②③……B 卷(共50分)一、填空题。
北京市西城区2022-2023学年九年级上学期期末考试语文试卷(word版,含答案)
北京市西城区2022-2023学年九年级上学期期末考试语文试卷语文2023.1 学校_________ 班级_________ 姓名_________ 学号_________班级开展“探访北京地铁”的跨学科主题学习活动,同学们结成了历史、艺术、文学等小组参加本次活动,共同完成研究报告。
1.历史小组撰写了研究报告的“北京地铁溯源”部分。
阅读下面的文段,完成(1)-(2)题。
(共4分)1965年7月1日,经过精心规划和设计,北京第一条地铁开工建设,其线路沿西长安街与北京城墙南缘,自西向东guàn()穿北京市区,设有从苹果园到北京站共17座车站,全长23.6公里。
该工程于1969年10月建成通车,1971年1月15日开始试运营,被称为北京地铁一期工程。
1981年9月15日,一期工程正式对外运营。
此后,该线路沿长安街部分自南礼士路站逐步向东延伸,最终于2000年6月28日开通至四惠东站,成为了今天的地铁1号线。
北京第二条地铁始建于1969年,其线路沿北京内城城墙自建国门至复兴门,呈倒.U字形,这就是北京地铁二期工程。
1987年12月28日,该工程和原地铁一期的长椿街至北京站区间重组成环线,即今天的地铁2号线。
北京地铁一期和二期工程从①、②、③到车辆制造及配套设施建设,都是我国发扬自力更.生、艰苦奋斗的精神独立完成的。
此后,北京市按照城市发展的需要相继修建了多条地铁线路。
而今,北京地铁已走过50余年的发展历程,日益成为人们生活中极为重要的城市公共交通工具。
未来,北京的城市轨道交通将呈现出高速度增长、高密度聚集、高强度使用的特点,将更为快jié()方便地为市民提供出行服务,促进首都的绿色低碳发展。
(1)对于文段中加点字的读音和根据拼音所写的汉字,判断有误的一项是(2分)A.“倒U字形”此处的意思是“上下倒转的U字形”,“倒”应读“dào”。
B.“更生”本意是重新得到生命,这里指兴建事业,“更”应读“gèng”。
九年级数学全册期末复习试卷测试与练习(word解析版)
九年级数学全册期末复习试卷测试与练习(word解析版)一、选择题1.在半径为3cm的⊙O中,若弦AB=32,则弦AB所对的圆周角的度数为()A.30°B.45°C.30°或150°D.45°或135°2.某路口的交通信号灯每分钟红灯亮30秒,绿灯亮25秒,黄灯亮5秒,当小明到达该路口时,遇到红灯的概率是()A.13B.512C.12D.13.函数y=mx2+2x+1的图像与x轴只有1个公共点,则常数m的值是()A.1 B.2 C.0,1 D.1,24.如图,AB是⊙O的弦,半径OC⊥AB,D为圆周上一点,若BC的度数为50°,则∠ADC 的度数为()A.20°B.25°C.30°D.50°5.如图,△ABC 中,AD 是中线,BC=8,∠B=∠DAC,则线段AC 的长为()A.43B.42C.6 D.46.下列方程有两个相等的实数根是()A.x2﹣x+3=0 B.x2﹣3x+2=0 C.x2﹣2x+1=0 D.x2﹣4=07.如图,在△ABC中,D、E分别是AB、AC的中点,下列说法中不正确...的是( )A.12DE BC=B.AD AEAB AC=C.△ADE∽△ABCD.:1:2ADE ABCS S=8.已知点O是△ABC的外心,作正方形OCDE,下列说法:①点O是△AEB的外心;②点O是△ADC的外心;③点O是△BCE的外心;④点O是△ADB的外心.其中一定不成立的说法是()A.②④B.①③C.②③④D.①③④9.函数y=(x+1)2-2的最小值是()A.1 B.-1 C.2 D.-210.下列图形,是轴对称图形,但不是中心对称图形的是()A.B.C.D.11.如图,点A、B、C均在⊙O上,若∠AOC=80°,则∠ABC的大小是()A.30°B.35°C.40°D.50°12.方程2x x的解是()A.x=0 B.x=1 C.x=0或x=1 D.x=0或x=-1 13.已知⊙O的直径为4,点O到直线l的距离为2,则直线l与⊙O的位置关系是A.相交B.相切C.相离D.无法判断14.袋中装有5个白球,3个黑球,除颜色外均相同,从中一次任摸出一个球,则摸到黑球的概率是()A.35B.38C.58D.3415.如图,△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,AC=7,D、E分别在边AC、BC上,CD =1,DE∥AB,将△CDE绕点C旋转,旋转后点D、E对应的点分别为D′、E′,当点E′落在线段AD′上时,连接BE′,此时BE′的长为()A.23B.33C.27D.37二、填空题16.如图,已知正六边形内接于O,若正六边形的边长为2,则图中涂色部分的面积为______.17.若圆锥的底面半径为3cm,高为4cm,则它的侧面展开图的面积为_____cm2.18.如图,二次函数y=ax2+bx+c的图像过点A(3,0),对称轴为直线x=1,则方程ax 2+bx +c =0的根为____.19.如图,在Rt △ABC 中,BC AC ⊥,CD 是AB 边上的高,已知AB =25,BC =15,则BD =__________.20.若关于x 的一元二次方程12x 2﹣2kx+1-4k=0有两个相等的实数根,则代数式(k-2)2+2k(1-k)的值为______.21.如图,直线l 1∥l 2∥l 3,A 、B 、C 分别为直线l 1,l 2,l 3上的动点,连接AB ,BC ,AC ,线段AC 交直线l 2于点D .设直线l 1,l 2之间的距离为m ,直线l 2,l 3之间的距离为n ,若∠ABC =90°,BD =3,且12m n =,则m +n 的最大值为___________.22.如图,圆锥的底面半径OB =6cm ,高OC =8cm ,则该圆锥的侧面积是_____cm 2.23.已知关于x 的一元二次方程2230x x k -+=有两个不相等的实数根,则k 的取值范围是________.24.二次函数2y x bx c =-++的部分图像如图所示,要使函数值3y >,则自变量x 的取值范围是_______.25.若m 是关于x 的方程x 2-2x-3=0的解,则代数式4m-2m 2+2的值是______. 26.如图,在由边长为1的小正方形组成的网格中.点 A ,B ,C ,D 都在这些小正方形的格点上,AB 、CD 相交于点E ,则sin ∠AEC 的值为_____.27.如图,一块飞镖游戏板由大小相等的小正方形构成,向游戏板随机投掷一枚飞镖(飞镖每次都落在游戏板上),击中黑色区域的概率是_____.28.二次函数y =ax 2+bx +c (a ,b ,c 为常数,且a ≠0)的图像上部分点的横坐标x 和纵 坐标y 的对应值如下表 x … -1 0123 … y…-3 -3 -1 39…关于x 的方程ax 2+bx +c =0一个负数解x 1满足k <x 1<k +1(k 为整数),则k =________.29.如图,圆形纸片⊙O 半径为 52,先在其内剪出一个最大正方形,再在剩余部分剪出 4个最大的小正方形,则 4 个小正方形的面积和为_______.30.若二次函数24y x x =-的图像在x 轴下方的部分沿x 轴翻折到x 轴上方,图像的其余部分保持不变,翻折后的图像与原图像x 轴上方的部分组成一个形如“W ”的新图像,若直线y =-2x +b 与该新图像有两个交点,则实数b 的取值范围是__________三、解答题31.已知关于x 的一元二次方程(a ﹣1)x 2﹣2x +1=0有两个不相等的实数根,求a 的取值范围.32.“扬州漆器”名扬天下,某网店专门销售某种品牌的漆器笔筒,成本为30元/件,每天销售量y (件)与销售单价x (元)之间存在一次函数关系,如图所示.(1)求y 与x 之间的函数关系式;(2)如果规定每天漆器笔筒的销售量不低于240件,当销售单价为多少元时,每天获取的利润最大,最大利润是多少?(3)该网店店主热心公益事业,决定从每天的销售利润中捐出150元给希望工程,为了保证捐款后每天剩余利润不低于3600元,试确定该漆器笔筒销售单价的范围.33.如图,AB 是⊙O 的直径,D 是弦AC 的延长线上一点,且CD =AC ,DB 的延长线交⊙O 于点E .(1)求证:CD =CE ;(2)连结AE ,若∠D =25°,求∠BAE 的度数.34.如图,已知一次函数3y x =-+分别交x 、y 轴于A 、B 两点,抛物线2y x bx c =-++经过A 、B 两点,与x 轴的另一交点为C .(1)求b 、c 的值及点C 的坐标;(2)动点P 从点O 出发,以每秒1个单位长度的速度向点A 运动,过P 作x 轴的垂线交抛物线于点D ,交线段AB 于点E .设运动时间为(0)t t >秒. ①当t 为何值时,线段DE 长度最大,最大值是多少?(如图1)②过点D 作DF AB ⊥,垂足为F ,连结BD ,若BOC 与BDF 相似,求t 的值(如图2)35.如图示,AB是O的直径,点F是半圆上的一动点(F不与A,B重合),弦⊥交射线AF于点AF.∠,过点D作DE AFAD平分BAF(1)求证:DE 与O 相切:(2)若8AE =,10AB =,求DE 长;(3)若10AB =,AF 长记为x ,EF 长记为y ,求y 与x 之间的函数关系式,并求出AF EF ⋅的最大值. 四、压轴题36.如图,矩形OABC 的顶点A 、C 分别在x 轴、y 轴的正半轴上,点B 的坐标为(3,4),一次函数23y x b =-+的图像与边OC 、AB 分别交于点D 、E ,并且满足OD BE =,M 是线段DE 上的一个动点 (1)求b 的值;(2)连接OM ,若ODM △的面积与四边形OAEM 的面积之比为1:3,求点M 的坐标; (3)设N 是x 轴上方平面内的一点,以O 、D 、M 、N 为顶点的四边形是菱形,求点N 的坐标.37.点P 为图形M 上任意一点,过点P 作PQ ⊥直线,l 垂足为Q ,记PQ 的长度为d . 定义一:若d 存在最大值,则称其为“图形M 到直线l 的限距离”,记作()max ,D M l ; 定义二:若d 存在最小值,则称其为“图形M 到直线l 的基距离”,记作()min ,D M l ; (1)已知直线1:2l y x =--,平面内反比例函数2y x=在第一象限内的图象记作,H 则()1,min D H l = .(2)已知直线2:33l y x =+,点()1,0A -,点()()1,0,,0B T t 是x 轴上一个动点,T 3C 在T 上,若()max 243,63,D ABC l ≤≤求此时t 的取值范围,(3)已知直线21211k k y x k k --=+--恒过定点1111,8484P a b c a b c ⎛⎫⎪⎝+-+⎭+,点(),D a b 恒在直线3l 上,点(),28E m m +是平面上一动点,记以点E 为顶点,原点为对角线交点的正方形为图形,K ()min 3,0D K l =,若请直接写出m 的取值范围. 38.问题发现:(1)如图①,正方形ABCD 的边长为4,对角线AC 、BD 相交于点O ,E 是AB 上点(点E 不与A 、B 重合),将射线OE 绕点O 逆时针旋转90°,所得射线与BC 交于点F ,则四边形OEBF 的面积为 . 问题探究:(2)如图②,线段BQ =10,C 为BQ 上点,在BQ 上方作四边形ABCD ,使∠ABC =∠ADC =90°,且AD =CD ,连接DQ ,求DQ 的最小值; 问题解决:(3)“绿水青山就是金山银山”,某市在生态治理活动中新建了一处南山植物园,图③为南山植物园花卉展示区的部分平面示意图,在四边形ABCD 中,∠ABC =∠ADC =90°,AD =CD ,AC =600米.其中AB 、BD 、BC 为观赏小路,设计人员考虑到为分散人流和便观赏,提出三条小路的长度和要取得最大,试求AB +BD +BC 的最大值.39.如图,已知AB 是⊙O 的直径,AB =8,点C 在半径OA 上(点C 与点O 、A 不重合),过点C 作AB 的垂线交⊙O 于点D ,连结OD ,过点B 作OD 的平行线交⊙O 于点E 、交射线CD 于点F .(1)若ED =BE ,求∠F 的度数:(2)设线段OC =a ,求线段BE 和EF 的长(用含a 的代数式表示); (3)设点C 关于直线OD 的对称点为P ,若△PBE 为等腰三角形,求OC 的长. 40.矩形ABCD 中,AB =2,AD =4,将矩形ABCD 绕点C 顺时针旋转至矩形EGCF (其中E 、G 、F 分别与A 、B 、D 对应).(1)如图1,当点G 落在AD 边上时,直接写出AG 的长为 ;(2)如图2,当点G落在线段AE上时,AD与CG交于点H,求GH的长;(3)如图3,记O为矩形ABCD对角线的交点,S为△OGE的面积,求S的取值范围.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.D解析:D【解析】【分析】根据题意画出图形,连接OA和OB,根据勾股定理的逆定理得出∠AOB=90°,再根据圆周角定理和圆内接四边形的性质求出即可.【详解】解:如图所示,连接OA,OB,则OA=OB=3,∵AB=2,∴OA2+OB2=AB2,∴∠AOB=90°,∴劣弧AB的度数是90°,优弧AB的度数是360°﹣90°=270°,∴弦AB对的圆周角的度数是45°或135°,故选:D.【点睛】此题主要考查圆周角的求解,解题的关键是根据图形求出圆心角,再得到圆周角的度数. 2.C解析:C【解析】【分析】根据随机事件A的概率P(A)=事件A可能出现的结果数÷所有可能出现的结果数,据此用红灯亮的时间除以以上三种灯亮的总时间,即可得出答案.【详解】解:∵每分钟红灯亮30秒,绿灯亮25秒,黄灯亮5秒,∴红灯的概率是:301 302552=++.故答案为:C.【点睛】本题考查的知识点是简单事件的概率问题,熟记概率公式是解题的关键.3.C解析:C【解析】【分析】分两种情况讨论,当m=0和m≠0,函数分别为一次函数和二次函数,由抛物线与x轴只有一个交点,得到根的判别式的值等于0,列式求解即可.【详解】解:①若m=0,则函数y=2x+1,是一次函数,与x轴只有一个交点;②若m≠0,则函数y=mx2+2x+1,是二次函数.根据题意得:b2-4ac=4-4m=0,解得:m=1.∴m=0或m=1故选:C.【点睛】本题考查了一次函数的性质与抛物线与x轴的交点,抛物线与x轴的交点个数由根的判别式的值来确定.本题中函数可能是二次函数,也可能是一次函数,需要分类讨论,这是本题的容易失分之处.4.B解析:B【解析】【分析】利用圆心角的度数等于它所对的弧的度数得到∠BOC=50°,利用垂径定理得到=AC BC,然后根据圆周角定理计算∠ADC的度数.【详解】∵BC的度数为50°,∴∠BOC=50°,∵半径OC ⊥AB ,∴=AC BC ,∴∠ADC=12∠BOC=25°. 故选B .【点睛】本题考查了圆心角、弧、弦的关系:在同圆或等圆中,如果两个圆心角、两条弧、两条弦中有一组量相等,那么它们所对应的其余各组量都分别相等.也考查了垂径定理和圆周角定理. 5.B解析:B【解析】【分析】由已知条件可得ABC DAC ~,可得出AC BC DC AC =,可求出AC 的长. 【详解】解:由题意得:∠B =∠DAC ,∠ACB =∠ACD,所以ABC DAC ~,根据“相似三角形对应边成比例”,得AC BC DC AC=,又AD 是中线,BC =8,得DC=4,代入可得AC=, 故选B.【点睛】本题主要考查相似三角形的判定与性质.灵活运用相似的性质可得出解答. 6.C解析:C【解析】【分析】先根据方程求出△的值,再根据根的判别式的意义判断即可.【详解】A 、x 2﹣x+3=0,△=(﹣1)2﹣4×1×3=﹣11<0,所以方程没有实数根,故本选项不符合题意;B 、x 2﹣3x+2=0,△=(﹣3)2﹣4×1×2=1>0,所以方程有两个不相等的实数根,故本选项不符合题意;C 、x 2﹣2x+1=0,△=(﹣2)2﹣4×1×1=0,所以方程有两个相等的实数根,故本选项符合题意;D 、x 2﹣4=0,△=02﹣4×1×(﹣4)=16>0,所以方程有两个不相等的实数根,故本选项不符合题意; 故选:C.【点睛】本题考查了根的判别式,能熟记根的判别式的意义是解此题的关键.7.D解析:D【解析】∵在△ABC 中,点D 、E 分别是AB 、AC 的中点,∴DE ∥BC ,DE=12BC , ∴△ADE ∽△ABC ,AD AE AB AC =, ∴21()4ADEABC S DE S BC ==. 由此可知:A 、B 、C 三个选项中的结论正确,D 选项中结论错误.故选D.8.A解析:A【解析】【分析】根据三角形的外心得出OA=OC=OB ,根据正方形的性质得出OA=OC <OD ,求出OA=OB=OC=OE≠OD ,再逐个判断即可.【详解】解:如图,连接OB 、OD 、OA ,∵O 为锐角三角形ABC 的外心,∴OA =OC =OB ,∵四边形OCDE 为正方形,∴OA =OC <OD ,∴OA =OB =OC =OE ≠OD ,∴OA =OC ≠OD ,即O 不是△ADC 的外心,OA =OE =OB ,即O 是△AEB 的外心,OB =OC =OE ,即O 是△BCE 的外心,OB =OA ≠OD ,即O 不是△ABD 的外心,故选:A .【点睛】本题考查了正方形的性质和三角形的外心.熟记三角形的外心到三个顶点的距离相等是解决此题的关键.9.D解析:D【解析】【分析】抛物线y=(x+1)2-2开口向上,有最小值,顶点坐标为(-1,-2),顶点的纵坐标-2即为函数的最小值.【详解】解:根据二次函数的性质,当x=-1时,二次函数y=(x+1)2-2的最小值是-2.故选D.【点睛】本题考查了二次函数的最值.10.A解析:A【解析】【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.【详解】解:A.是轴对称图形,不是中心对称图形,符合题意;B.不是轴对称图形,是中心对称图形,不符合题意;C. 是轴对称图形,是中心对称图形,不符合题意;D. 是轴对称图形,是中心对称图形,不符合题意;故选:A.【点睛】本题考查的知识点是识别轴对称图形与中心对称图形,需要注意的是轴对称图形是关于对称轴成轴对称;中心对称图形是关于某个点成中心对称.11.C解析:C【解析】【分析】根据圆周角与圆心角的关键即可解答.【详解】∵∠AOC=80°,∴12ABC AOC4.故选:C.【点睛】此题考查圆周角定理:同弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半.12.C解析:C【解析】【分析】根据因式分解法,可得答案.【详解】,解:2x x方程整理,得,x2-x=0因式分解得,x(x-1)=0,于是,得,x=0或x-1=0,解得x1=0,x2=1,故选:C.【点睛】本题考查了解一元二次方程,因式分解法是解题关键.13.B解析:B【解析】【分析】根据圆心距和两圆半径的之间关系可得出两圆之间的位置关系.【详解】∵⊙O的直径为4,∴⊙O的半径为2,∵圆心O到直线l的距离是2,∴根据圆心距与半径之间的数量关系可知直线l与⊙O的位置关系是相切.故选:B.【点睛】本题考查了直线和圆的位置关系的应用,理解直线和圆的位置关系的内容是解此题的关键,注意:已知圆的半径是r,圆心到直线的距离是d,当d=r时,直线和圆相切,当d>r时,直线和圆相离,当d<r时,直线和圆相交.14.B解析:B【解析】【分析】先求出球的总个数,根据概率公式解答即可.【详解】因为白球5个,黑球3个一共是8个球,所以从中随机摸出1个球,则摸出黑球的概率是3.8故选B.【点睛】本题考查了概率公式,明确概率的意义是解答问题的关键,用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.15.B解析:B【解析】【分析】如图,作CH ⊥BE ′于H ,设AC 交BE ′于O .首先证明∠CE ′B =∠D ′=60°,解直角三角形求出HE ′,BH 即可解决问题.【详解】解:如图,作CH ⊥BE ′于H ,设AC 交BE ′于O .∵∠ACB =90°,∠ABC =30°,∴∠CAB =60°,∵DE ∥AB , ∴CD CA =CE CB ,∠CDE =∠CAB =∠D ′=60° ∴'CD CA ='CE CB, ∵∠ACB =∠D ′CE ′,∴∠ACD ′=∠BCE ′,∴△ACD ′∽△BCE ′,∴∠D ′=∠CE ′B =∠CAB ,在Rt △ACB 中,∵∠ACB =90°,AC ,∠ABC =30°,∴AB =2AC =,BC AC ,∵DE ∥AB , ∴CD CA =CE CB,,∴CE∵∠CHE ′=90°,∠CE ′H =∠CAB =60°,CE ′=CE∴E ′H =12CE CH HE ′=32,∴BH∴BE ′=HE ′+BH =故选:B .【点睛】本题考查了相似三角形的综合应用题,涉及了旋转的性质、平行线分线段成比例、相似三角形的性质与判定等知识点,解题的关键是灵活运用上述知识点进行推理求导.二、填空题16.【解析】【分析】根据圆的性质和正六边形的性质证明△CDA≌△BDO,得出涂色部分即为扇形AOB的面积,根据扇形面积公式求解.【详解】解:连接OA,OB,OC,AB,OA与BC交于D点∵正解析:2 3π【解析】【分析】根据圆的性质和正六边形的性质证明△CDA≌△BDO,得出涂色部分即为扇形AOB的面积,根据扇形面积公式求解.【详解】解:连接OA,OB,OC,AB,OA与BC交于D点∵正六边形内接于O,∴∠BOA=∠AOC=60°,OA=OB=OC=4,∴∠BOC=120°,OD⊥BC,BD=CD∴∠OCB=∠OBC=30°,∴OD=1122OB OA DA ,∵∠CDA=∠BDO,∴△CDA≌△BDO,∴S△CDA=S△BDO,∴图中涂色部分的面积等于扇形AOB的面积为:26022 3603ππ⨯=.故答案为:23π.【点睛】本题考查圆的内接正多边形的性质,根据圆的性质结合正六边形的性质将涂色部分转化成扇形面积是解答此题的关键.17.15【解析】【分析】先根据勾股定理计算出母线长,然后利用圆锥的侧面积公式进行计算.【详解】∵圆锥的底面半径为3cm ,高为4cm∴圆锥的母线长∴圆锥的侧面展开图的面积故填:.【点睛】解析:15π【解析】【分析】先根据勾股定理计算出母线长,然后利用圆锥的侧面积公式进行计算.【详解】∵圆锥的底面半径为3cm ,高为4cm∴圆锥的母线长22345()cm =+=∴圆锥的侧面展开图的面积()23515cmππ=⨯⨯=故填:15π.【点睛】本题考查了圆锥的计算:圆锥的侧面展开图为一扇形,这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长,扇形的半径等于圆锥的母线长. 18.【解析】【分析】根据点A 的坐标及抛物线的对称轴可得抛物线与x 轴的两个交点坐标,从而求得方程的解.【详解】解:由二次函数y =ax2+bx +c 的图像过点A (3,0),对称轴为直线x =1可得:解析:123;1x x ==-【解析】【分析】根据点A 的坐标及抛物线的对称轴可得抛物线与x 轴的两个交点坐标,从而求得方程的解.【详解】解:由二次函数y =ax 2+bx +c 的图像过点A (3,0),对称轴为直线x =1可得: 抛物线与x 轴交于(3,0)和(-1,0)即当y=0时,x=3或-1∴ax 2+bx +c =0的根为123;1x x ==-故答案为:123;1x x ==-【点睛】本题考查抛物线的对称性及二次函数与一元二次方程,利用对称性求出抛物线与x 轴的交点坐标是本题的解题关键.19.9【解析】【分析】利用两角对应相等两三角形相似证△BCD∽△BAC,根据相似三角形对应边成比例得比例式,代入数值求解即可.【详解】解:∵,,∴∠ACB=∠CDB=90°,∵∠B=∠B,解析:9【解析】【分析】利用两角对应相等两三角形相似证△BCD ∽△BAC ,根据相似三角形对应边成比例得比例式,代入数值求解即可.【详解】解:∵BC AC ⊥,CD AB ⊥,∴∠ACB=∠CDB=90°,∵∠B=∠B,∴△BCD ∽△BAC, ∴BC BD AB BC= ,∴152515BD =, ∴BD=9.故答案为:9.【点睛】 本题考查利用相似三角形的性质求线段长,证明两三角形相似注意题中隐含条件,如公共角,对顶角等,利用相似的性质得出比例式求解是解答此题的关键.20.【解析】【分析】根据题意可得一元二次方程根的判别式为0,列出含k 的等式,再将所求代数进行变形后整体代入求值即可.【详解】解:∵一元二次方程x2﹣2kx+1-4k=0有两个相等的实数根,∴ 解析:72【解析】【分析】根据题意可得一元二次方程根的判别式为0,列出含k 的等式,再将所求代数进行变形后整体代入求值即可.【详解】 解:∵一元二次方程12x 2﹣2kx+1-4k=0有两个相等的实数根, ∴2214241402b ac k k ,整理得,22410k k , ∴21+22k k 2221k k k 224k k224k k当21+22k k 时, 224k k142=-+72= 故答案为:72. 【点睛】 本题考查一元二次方程根的判别式与根个数之间的关系,根据根的个数确定根的判别式的符号是解答此题的关键.21.【解析】【分析】 过作于,延长交于,过作于,过作于,设,,得到,,根据相似三角形的性质得到,,由,得到,于是得到,然后根据二次函数的性质即可得到结论.【详解】解:过作于,延长交于,过作于,过解析:274【解析】【分析】过B 作1BE l ⊥于E ,延长EB 交3l 于F ,过A 作2AN l ⊥于N ,过C 作2CM l ⊥于M ,设AE BN x ==,CF BM y ==,得到3DM y =-,4DN x =-,根据相似三角形的性质得到xy mn =,29y x =-+,由12m n =,得到2n m =,于是得到()3m n m +=最大,然后根据二次函数的性质即可得到结论.【详解】解:过B 作1BE l ⊥于E ,延长EB 交3l 于F ,过A 作2AN l ⊥于N ,过C 作2CM l ⊥于M ,设AE BN x ==,CF BM y ==,3BD =,3DM y ∴=-,3DN x =-,90ABC AEB BFC CMD AND ∠=∠=∠=∠=∠=︒,90EAB ABE ABE CBF ∴∠+∠=∠+∠=︒,EAB CBF ∴∠=∠,ABE BFC ∴∆∆∽,∴AE BE BF CF=,即x m n y =, xy mn ∴=,ADN CDM ∠=∠,CMD AND ∴∆∆∽, ∴AN DN CM DM=,即3132m x n y -==-, 29y x ∴=-+,12m n =, 2n m ∴=,()3m n m ∴+=最大,∴当m 最大时,()3m n m +=最大,22(29)292mn xy x x x x m ==-+=-+=,∴当92(29)4x =-=⨯-时,28128mn m ==最大, 94m ∴=最大, m n ∴+的最大值为927344⨯=. 故答案为:274. 【点睛】本题考查了平行线的性质,相似三角形的判定和性质,二次函数的性质,正确的作出辅助线,利用相似三角形转化线段关系,得出关于m 的函数解析式是解题的关键.22.60π【解析】【分析】先利用勾股定理求出BC 的长度,然后利用扇形的面积公式求解即可.【详解】解:∵它的底面半径OB =6cm ,高OC =8cm .∴BC==10(cm ),∴圆锥的侧面积是:(解析:60π【解析】【分析】先利用勾股定理求出BC 的长度,然后利用扇形的面积公式求解即可.【详解】解:∵它的底面半径OB=6cm,高OC=8cm.∴BC==10(cm),∴圆锥的侧面积是:12610602r l rlππππ⋅⋅==⋅⨯=(cm2).故答案为:60π.【点睛】本题主要考查勾股定理及扇形的面积公式,掌握勾股定理及扇形的面积公式是解题的关键.23.【解析】【分析】根据一元二次方程的根的判别式,建立关于k的不等式,求出k的取值范围.【详解】根据一元二次方程的根的判别式,建立关于k的不等式,求出k的取值范围. ,,方程有两个不相等的实数解析:3k<【解析】【分析】根据一元二次方程的根的判别式,建立关于k的不等式,求出k的取值范围.【详解】根据一元二次方程的根的判别式,建立关于k的不等式,求出k的取值范围.1a,b=-,c k=方程有两个不相等的实数根,241240b ac k∴∆=-=->,3k∴<.故答案为:3k<.【点睛】本题考查了根的判别式.总结:一元二次方程根的情况与判别式△的关系:(1)△>0⇔方程有两个不相等的实数根;(2)△=0⇔方程有两个相等的实数根;(3)△<0⇔方程没有实数根.24.【解析】【分析】根据,则函数图象在直线的上方,所以找出函数图象在直线的上方的取值范围即可.【详解】根据二次函数的图象可知:对称轴为,已知一个点为,根据抛物线的对称性,则点关于对称性对称解析:20x -<<【解析】【分析】根据3y >,则函数图象在直线3y =的上方,所以找出函数图象在直线3y =的上方x 的取值范围即可.【详解】根据二次函数的图象可知:对称轴为1x =-,已知一个点为()03,, 根据抛物线的对称性,则点()03,关于对称性对称的另一个点为()23-,, 所以3y >时,x 的取值范围是20x -<<.故答案为:20x -<<.【点睛】本题主要考查了二次函数的性质,主要利用了二次函数的对称性,读懂图象信息,利用对称轴求出点()03,的对称点是解题的关键. 25.-4【解析】【分析】先由方程的解的含义,得出m2-2m-3=0,变形得m2-2m=3,再将要求的代数式提取公因式-2,然后将m2-2m=3代入,计算即可.【详解】解:∵m 是关于x 的方程x2解析:-4【解析】【分析】先由方程的解的含义,得出m 2-2m-3=0,变形得m 2-2m=3,再将要求的代数式提取公因式-2,然后将m 2-2m=3代入,计算即可.【详解】解:∵m 是关于x 的方程x 2-2x-3=0的解,∴m 2-2m-3=0,∴m 2-2m=3,∴4m-2m 2+2= -2(m 2-2m )+2= -2×3+2= -4.故答案为:-4.【点睛】本题考查了利用一元二次方程的解的含义在代数式求值中的应用,明确一元二次方程的解的含义并将要求的代数式正确变形是解题的关键.26.【解析】【分析】通过作垂线构造直角三角形,由网格的特点可得Rt△ABD是等腰直角三角形,进而可得Rt△ACF是等腰直角三角形,求出CF,再根据△ACE∽△BDE的相似比为1:3,根据勾股定理求解析:25【解析】【分析】通过作垂线构造直角三角形,由网格的特点可得Rt△ABD是等腰直角三角形,进而可得Rt△ACF是等腰直角三角形,求出CF,再根据△ACE∽△BDE的相似比为1:3,根据勾股定理求出CD的长,从而求出CE,最后根据锐角三角函数的意义求出结果即可.【详解】过点C作CF⊥AE,垂足为F,在Rt△ACD中,CD=221310+=,由网格可知,Rt△ABD是等腰直角三角形,因此Rt△ACF是等腰直角三角形,∴CF=AC•sin45°=22,由AC∥BD可得△ACE∽△BDE,∴13 CE ACDE BD==,∴CE=14CD=104,在Rt△ECF中,sin∠AEC=2252510CFCE=⨯=,故答案为:25.【点睛】考查锐角三角函数的意义、直角三角形的边角关系,作垂线构造直角三角形是解决问题常用的方法,借助网格,利用网格中隐含的边角关系是解决问题的关键.27.【解析】【分析】根据几何概率的求解公式即可求解.【详解】解:∵总面积为9个小正方形的面积,其中阴影部分面积为3个小正方形的面积∴飞镖落在阴影部分的概率是,故答案为.【点睛】此题主要解析:1 3【解析】【分析】根据几何概率的求解公式即可求解.【详解】解:∵总面积为9个小正方形的面积,其中阴影部分面积为3个小正方形的面积∴飞镖落在阴影部分的概率是31 93 ,故答案为13.【点睛】此题主要考查概率的求解,解题的关键是熟知几何概率的公式.28.-3【解析】【分析】首先利用表中的数据求出二次函数,再利用求根公式解得x1,再利用夹逼法可确定x1 的取值范围,可得k.【详解】解:把x=0,y=-3,x=1,y=-1,x=-1,y=-3解析:-3【解析】【分析】首先利用表中的数据求出二次函数,再利用求根公式解得x1,再利用夹逼法可确定x1的取值范围,可得k.【详解】解:把x=0,y=-3,x=1,y=-1,x=-1,y=-3代入y=ax2+bx+c得3 1 3ca b c a b c-=⎧⎪-=++⎨⎪-=-+⎩,解得113abc=⎧⎪=⎨⎪=-⎩,∴y=x²+x-3,∵△=b2-4ac=12-4×1×(-3)=13,∴x=122ba-±-±==−1±2,∵1x<0,∴1x=−1-2<0,∵-4≤-3,∴3222 -≤-≤-,∴-3≤−1−2≤ 2.5-,∵整数k满足k<x1<k+1,∴k=-3,故答案为:-3.【点睛】本题考查了二次函数的图象和性质,解题的关键是求出二次函数的解析式.29.16【解析】【分析】根据题意可知四个小正方形的面积相等,构造出直角△OAB,设小正方形的面积为x,根据勾股定理求出x值即可得到小正方形的边长,从而算出4个小正方形的面积和.【详解】解:如解析:16【解析】【分析】根据题意可知四个小正方形的面积相等,构造出直角△OAB,设小正方形的面积为x,根据勾股定理求出x值即可得到小正方形的边长,从而算出4 个小正方形的面积和.【详解】解:如图,点A为上面小正方形边的中点,点B为小正方形与圆的交点,D为小正方形和大正方形重合边的中点,由题意可知:四个小正方形全等,且△OCD 为等腰直角三角形, ∵⊙O 半径为 52,根据垂径定理得:∴OD=CD=522=5, 设小正方形的边长为x ,则AB=12x , 则在直角△OAB 中,OA 2+AB 2=OB 2,即()()22215=522x x ⎛⎫++ ⎪⎝⎭, 解得x=2,∴四个小正方形的面积和=242=16⨯.故答案为:16.【点睛】本题考查了垂径定理、勾股定理、正方形的性质,熟练掌握利用勾股定理解直角三角形是解题的关键.30.【解析】【分析】当直线y=-2x+b 处于直线m 的位置时,此时直线和新图象只有一个交点A ,当直线处于直线n 的位置时,此时直线与新图象有三个交点,当直线y=-2x+b 处于直线m 、n 之间时,与该新图解析:18b -<<【解析】【分析】当直线y=-2x+b 处于直线m 的位置时,此时直线和新图象只有一个交点A ,当直线处于直线n 的位置时,此时直线与新图象有三个交点,当直线y=-2x+b 处于直线m 、n 之间时,与该新图象有两个公共点,即可求解.【详解】解:设y=x 2-4x 与x 轴的另外一个交点为B ,令y=0,则x=0或4,过点B (4,0), 由函数的对称轴,二次函数y=x 2-4x 翻折后的表达式为:y=-x 2+4x ,当直线y=-2x+b 处于直线m 的位置时,此时直线和新图象只有一个交点A ,当直线处于直线n 的位置时,此时直线n 过点B (4,0)与新图象有三个交点, 当直线y=-2x+b 处于直线m 、n 之间时,与该新图象有两个公共点,当直线处于直线m 的位置:联立y=-2x+b 与y=x 2-4x 并整理:x 2-2x-b=0,则△=4+4b=0,解得:b=-1;当直线过点B 时,将点B 的坐标代入直线表达式得:0=-8+b ,解得:b=8,故-1<b <8;故答案为:-1<b <8.【点睛】本题考查的是二次函数综合运用,涉及到函数与x 轴交点、几何变换、一次函数基本知识等内容,本题的关键是确定点A 、B 两个临界点,进而求解.三、解答题31.a <2且a ≠1【解析】【分析】根据一元二次方程的定义和判别式的意义得到a ﹣1≠0且△=(﹣2)2﹣4(a ﹣1)>0,然后解两个不等式得到它们的公共部分即可.【详解】∵关于x 的一元二次方程(a ﹣1)x 2﹣2x+1=0有两个不相等的实数根,∴a ﹣1≠0且△=(﹣2)2﹣4(a ﹣1)>0,解得:a <2且a≠1.【点睛】本题考查了一元二次方程根的情况与判别式的关系,对于一元二次方程ax 2+bx+c=0(a≠0),判别式△=b 2-4ac ,当△>0时,方程有两个不相等的实数根;当△=0时,方程有两个相等的实数根;当△<0时,方程没有实数根;注意a≠0这一隐含条件,避免漏解.32.(1)10700y x =-+;(2)单价为46元时,利润最大为3840元.(3)单价的范围是45元到55元.【解析】【分析】(1)可用待定系数法来确定y 与x 之间的函数关系式;。
统编版道德与法治九年级上册期末质量评估试题(word版,含部分答案解析)
统编版道德与法治九年级上册期末质量评估试题一、单项选择题(每小题只有一个选项是正确的,每小题4分,共48分)1.截至2019年9月底,全国共有城乡低保对象4 282.6万人,1~9月全国累计支出低保资金1 164.7 亿元,城市低保平均617元/人·月,农村低保平均5 247元/人·年,分别同比增长7.4%、10.4%。
全国共有特困人员471.4万人,1~9月累计支出特困人员救助供养资金270.6亿元,同比增长14%。
下面能体现材料思想的表述有( )①党和政府坚持以人民为中心的发展思想②我国落实发展成果惠及全体人民,保障人民的合法权益③我国的低保人员与特困人员还比较多④发展的根本目的就是增进民生福祉A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④2.国家最高科学技术奖每年评审一次,每次授予不超过两名科技成就卓著、社会贡献巨大的个人,由国家主席亲自签署、颁发荣誉证书、奖金。
这一奖项的设立体现了党和政府( )①重视科技创新和人才培养②营造有利于创新的社会舆论氛围③推进创新驱动发展战略④坚持创新是解决所有问题的关键A.①③④B.①②④C.①②③D.②③④3.习近平总书记多次强调要将改革开放进行到底,因为改革开放( )①使饱经苦难的中华民族终于站起来了②是决定当代中国命运的关键抉择③极大增强了社会活力④使中国成为世界的主导力量A.①②B.①③C.②④D.②③4.2020年2月27日,司法部面向中国民众和社会征求关于《中华人民共和国外国人永久居留管理条例》的意见,此消息一出,便在各大社交媒体和搜索引擎登上了头条,从高层到普通的民众都对此事高度重视。
这( )①发扬了社会主义民主②号召公民履行政治义务③公民的民主意识增强④鼓励公民决定重大事项A.①②B.①③C.②④D.③④5.对漫画《“民主选举”》认识正确的是( )“民主选举”①违背了公平、公正的原则②是积极主动参与民主选举的表现③不利于人民民主权利的行使④有利于促进民主进步A.①④B.②③C.①③D.②④6.中国女排在2019女排世界杯比赛中,取得十一连胜的骄人成绩,成功卫冕世界杯冠军。
九年级上册道德与法治期末测试卷Word版,含答案
九年级上册道德与法治期末测试卷注意事项1 .本试题分第I卷和第∏卷两部分,共9页。
考试时间60分钟, 共60分2 .答第I卷时,请将符合题意选项的字母标号填入答题纸相应空格内。
3 .答第∏卷时,必须使用0.5毫米黑色墨水签字笔在答题纸上书写。
务必在题号所指示的答题区域内作答。
第I卷(选择题共20分)一、选择题(下列各题的四个选项中,只有一项符合题意,每小题2分,共20分)1.我市某中学举办以“庆祝改革开放40周年”为主题的展览活动。
小玲同学拿出了自己家庭的照片并配上文字说明参加展览(如图)。
老师让她为参展图片起一个标题。
你认为最适合的标题是A.党的领导真正好,发达国家实现了B.改革开放为中心,人民生活真幸福C.综合国力大提升,人民生活现代化D.改革开放强国路,党的恩情永不忘2.要富口袋,先富脑袋。
党和国家高度重视教育扶贫工作。
习近平总书记多次强调,治贫先治愚,扶贫先扶智,教育扶贫是阻断贫困代际传递的治本之策。
这是因为教育扶贫()A.是解决贫困问题的唯一途径B.能为人的幸福生活奠定基础C.是先进文化建设的中心环节D.能保证实现社会的绝对公平3.创新位居今日中国“五大发展理念之首。
面对今日世界,只有把创新发展放在我国发展全局的核心位置,大力弘扬创新精神,才能适应和引领时代发展大势。
对此理解不正确的是()A.时代发展呼唤创新B.在激烈的国际竞争中,唯创新者进唯创新者强,唯创新者胜C.创新发展是中华民族复兴的国运所系D.创新发展是当代中国最鲜明的特色4.为回应人民群众对执法公平的新期待,公安部经充分调研,起草了《关于修改〈道路交通安全违法行为处理程序规定〉的决定(征求意见稿)》,并向全社会公开征求意见。
公安部此举()①有利于公民通过社情民意反映制度行使立法权②旨在通过完善相关制度和规定强化社会治理③便于公民通过重大事项公示制度参与民主决策④能够提高行政决策透明度,提高政府公信力A.①©③B.①®④C.①@④D.②③④5.随着我国民主形式日益丰富,民主渠道逐渐拓宽,公民有更多的机会参与民主决策。
北京市朝阳区2022-2023学年九年级上学期数学期末试卷(word版含答案)
北京市朝阳区2022 ~ 2023学年度第一学期期末检测九年级数学试卷(选用) 2022.12(考试时间120分钟 满分100分)一、选择题(共16分,每题2分)第1-8题均有四个选项,符合题意的选项只有..一个. 1.剪纸艺术是最古老的中国民间艺术之一,先后入选中国国家级非物质文化遗产名录和人类非物质文化遗产代表作名录.以下剪纸中,为中心对称图形的是(A )(B ) (C )(D )2.下列事件中,为必然事件的是(A )任意画一个三角形,其内角和是180° (B )明天会下雪(C )掷一枚骰子,向上一面的点数是7 (D )足球运动员射门一次,未射进3.抛物线212y x -+=()的顶点坐标是 (A )(-1,2) (B )(1,-2) (C )(1,2) (D )(-1,-2) 4.若关于x 的方程x 2+6x +c =0有两个相等的实数根,则c 的值是 (A )36(B )9(C )-9(D )-365.如图,在⊙O 中,弦AB ,CD 相交于点P ,∠CAB =40°,∠ABD =30°, 则∠APD 的度数为(A )30° (B )35° (C )40° (D )70°6. 不透明袋子中装有无差别的两个小球,分别写有“问天”和“梦天”. 随机取出一个小球后,放回并摇匀,再随机取出一个小球,则两次都取到写有“问天”的小球的概率为 (A )34 (B )12 (C )13(D )14 7. 如图,正方形ABCD 的边长为4,分别以A ,B ,C ,D 为圆心,2为半径作圆,则图中阴影部分的面积为(A )164π- (B )162π- (C )4π (D )2π8. 在平面直角坐标系xOy 中,抛物线2(3)y m x k =-+与x 轴交于(0)a ,,(0)b ,两点,其中a b <.将此抛物线向上平移,与x 轴交于(0)c ,,(0)d ,两点,其中c d <,下面结论正确的是(A )当0m >时,a b c d +=+,b a d c --> (B )当0m >时,a b c d ++>,b a d c --= (C )当0m <时,a b c d ++=,b a d c --> (D )当0m <时,a b c d ++>,b a d c --< 二、填空题(共16分,每题2分)9.在平面直角坐标系中,点(5,1)关于原点对称的点的坐标是 . 10.方程x 2-4=0 的根是 .11.写出一个与抛物线2321y x x =-+开口方向相同的抛物线的表达式: .12.如图,矩形绿地的长和宽分别为30 m 和20 m ,若将该绿地的长、宽各增加x m ,扩充后的绿地的面积为y m 2,则y 与x 之间的函数关系是 .(填“正比例函数关系”、“一次函数关系”或“二次函数关系”)13. 如图,P A ,PB 是⊙O 的两条切线,切点分别为A ,B ,连接OA ,AB ,若∠OAB =35°,则∠ABP = °.14. 如图是一个可以自由转动的质地均匀的转盘,被分成12个相同的小扇形.若把某些小扇形涂上红色,使转动的转盘停止时,指针指向红色的概率是13,则涂上红色的小扇形有 个.15.某农科所在相同条件下做某种作物种子发芽率的试验,结果如下:根据试验数据,估计1 000 kg 该种作物种子能发芽的有 kg .种子个数 100 200 300 400 500 800 1100 1400 1700 2000 发芽种子个数 94187282337436 718 994 125415311797发芽种子频率0.940 0.935 0.940 0.843 0.8720.8980.9040.896 0.901 0.899第12题图第14题图第13题图16.某跨学科综合实践小组准备购买一些盒子存放实验材料.现有A ,B ,C 三种型号的盒子,盒子容量和单价如下表所示:其中A 型号盒子做促销活动:购买三个及三个以上可一次性返现金4元,现有28升材料需要存放且每个盒子要装满材料.(1)若购买A ,B ,C 三种型号的盒子的个数分别为2,4,3,则购买费用为 元; (2)若一次性购买所需盒子且使购买费用不超过58元,则购买A ,B ,C 三种型号的盒子的个数分别为 .(写出一种即可)三、解答题(共68分,第17-22题,每题5分,第23-26题,每题6分,第27-28题,每题7分). 解答应写出文字说明、演算步骤或证明过程. 17.解方程:2430x x ++=.18. 已知二次函数几组x 与y 的对应值如下表:(1)求此二次函数的表达式; (2)直接写出当x 取何值时, y ≤0.19.已知1x =是关于x 的方程2223x ax a ++=的一个根,求代数式2(1)5a a a a -++的值.20.下面是小立设计的“过圆上一点作这个圆的切线”的尺规作图过程.已知:⊙O及圆上一点A.求作:直线AB,使得AB为⊙O的切线,A为切点.作法:如图,⑴连接OA并延长到点C;⑵分别以点A,C为圆心,大于12AC长为半径作弧,两弧交于点D(点D在直线OA上方);⑶以点D为圆心,DA长为半径作⊙D;⑷连接CD并延长,交⊙D于点B,作直线AB.直线AB就是所求作的直线.根据小立设计的尺规作图过程,完成下面的证明.(说明:括号里填推理的依据)证明:连接AD.∵②=AD,∴点C在⊙D上,∴CB是⊙D的直径.∴②=90°.(③)∴AB⊥④.∵OA是⊙O的半径,∴AB是⊙O的切线.(⑤)21.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=3,BC=4,将△ABC绕点C逆时针旋转得到△DEC,使点A的对应点D落在BC边上,点B的对应点为E,求线段BD,DE的长.22. 圆管涵是公路路基排水中常用的涵洞结构类型,它不仅力学性能好,而且构造简单、施工方便. 某水平放置的圆管涵圆柱形排水管道的截面是直径为1 m的圆,如图所示,若水面宽AB=0.8 m,求水的最大深度.23.已知关于x的一元二次方程24210-+-=有两个不相等的实数根.x x m(1)求m的取值范围;(2)若m为正整数,且该方程的根都是整数,求m的值.24. 如图,⊙O的半径OC与弦AB互相垂直,垂足为D,连接AC,OB.(1)求证:2∠A+∠B=90°;(2)延长BO交⊙O于点E,过点E作⊙O的切线交BA的延长线于点F.若AC∥BE,EF=4,求∠B的度数及AC的长.25. 一位运动员在距篮圈中心(点C )水平距离5 m 处竖直跳起投篮(A 为出手点),球运行的路线是抛物线的一部分,当球运行的水平距离为3 m 时,达到最高点(点B ),此时高度为3.85 m ,然后准确落入篮圈. 已知篮圈中心(点C )到地面的距离为3.05 m ,该运动员身高1.75m ,在这次跳投中,球在头顶上方0.15 m 处出手,球出手时,他跳离地面的高度是多少?26. 在平面直角坐标系xOy 中,点(2)m ,,(4)n ,在抛物线22(0)y ax x a =->上. (1)当1a =时,求m ,n 的值;(2)点0()x t ,在此抛物线上,若存在001x ≤≤,使得m t n <<,求a 的取值范围.27. 如图,在△ABC中,∠A=α(0°<α≤90°),将BC边绕点C逆时针旋转(180°-α)得到线段CD.(1)判断∠B与∠ACD的数量关系并证明;(2)将AC边绕点C顺时针旋转α得到线段CE,连接DE与AC边交于点M(不与点A,C重合).①用等式表示线段DM,EM之间的数量关系,并证明.②若AB=a,AC=b,直接写出AM的长.(用含a,b的式子表示)28. 在平面直角坐标系xOy中,已知点P(x,y).对于点P的变换线段给出如下定义:点P关于原点O的对称点为M,将点M向上、向右各平移一个单位长度得到点N,称线段MN为点P的变换线段.已知线段MN是点P的变换线段.(1)若点P(2,1),则点M的坐标为, 点N的坐标为;(2)若点P到点(2,2)的距离为1.①PM-PN的最大值为;②当点O到直线MN的距离最大时,点P的坐标为.北京市朝阳区2022 ~ 2023学年度第一学期期末检测九年级数学参考答案及评分标准(选用) 2022.12一、选择题二、填空题 三、解答题17. 解:244 1.x x ++=()22 1.x += 2 1.x +=±11x =-,23x =-.18. 解:(1)根据题意,二次函数图象的顶点为(1,-4).设该二次函数的表达式为()21 4.y a x =-- 把(3,0)代入,得04 4.a =-∴ 1.a =∴二次函数的表达式为()21 4.y x =-- (2)1 3.x -≤≤19.解:2(1)5a a a a -++225a a a a =-++ 224.a a =+∵1x =是关于x 的方程2223x ax a ++=的一个根, ∴2123a a ++=. ∴22 2.a a +=∴原式22(2) 4.a a =+=20.解:①CD ,②∠CAB ,③直径所对的圆周角是直角,④ OA ,⑤经过半径的外端并且垂直于这条半径的直线是圆的切线.21.解:根据题意,得△ABC ≌△DEC .∴AB =DE ,AC =DC . ∵AC =3, ∴DC =3. ∵BC =4, ∴BD =1.在Rt △ABC 中,根据勾股定理,得22 5.AB AC BC =+= ∴DE =5.22.解:如图,作OC ⊥AB 于点C ,连接OA .∴∠ACO =90°,1.2AC AB = ∵AB =0.8,∴AC =0.4.在Rt △ACO 中,根据勾股定理,得220.3OC OA AC =-=. ∴0.3+0.5=0.8.∴水的最大深度为0.8 m.23. 解:(1)依题意得 ∆=16-4(2m -1)>0.∴ m <52. (2) ∵m 为正整数, ∴m =1或2.当m =1时,方程2410x x -+=的根23x =±不是整数;当m=2时,方程2430x x -+=的根1213x x ==,都是整数. 综上所述,m =2.24. (1)证明:∵OC ⊥AB ,∴∠ODB =90°. ∴∠O +∠B =90°. ∵∠O =2∠A , ∴2∠A +∠B =90°.(2)解:∵AC ∥BE ,∴∠CAB =∠B . ∵2∠CAB +∠B =90°, ∴3∠B =90°. ∴∠B =30°. ∴∠CAB =30°. ∵EF 是⊙O 的切线, ∴∠FEB =90°. ∵EF =4, ∴BF =8.在Rt △BEF 中,根据勾股定理,得224 3.BE BF EF =-= ∴2 3.OC OB == ∴ 3.OD CD == ∴2 3.AC =25.解:如图,建立平面直角坐标系xOy .则B (0,3.85),C (2,3.05). 设抛物线的表达式为y =ax 2+3.85. ∵该抛物线经过C (2,3.05), 代入得a =-0.2.∴抛物线的表达式为y =-0.2x 2+3.85. 当x =-3时,y =2.05. 2.05-1.75-0.15=0.15.∴球出手时,他跳离地面的高度是0.15 m.26. 解:(1)当1a =时,函数表达式为22.y x x =-当x =2时,0.m =当x =4时, 8.n =(2)由44168m a n a =-=-,,m n <得44168.a a --<∴1.3a > 根据题意,抛物线的对称轴为1x a=. ∵0a >, ∴10 3.a<< 当113a<<时, 当x =0时,y =0;当x =1时,y =a -2.∵001x ≤≤,y 随x 的增大而减小,∴20.a -<∵m t n <<,∴440168 2.a a a ---<且> ∴2 1.5a << 当101a<≤时,总有t m n ≤<,不符合题意. 综上,a 的取值范围是2 1.5a <<27. (1)∠B =∠ACD .证明:根据题意,∠BCD =180°-α.∴∠ACD +∠BCA =180°-α.∵∠A =α,∴∠B +∠BCA =180°-α.∴∠B =∠ACD .(2)①DM = EM .证明:延长CA至点N,使CN=BA.∵CB=CD,∠B=∠ACD,∴△ABC≌△NCD.∴AC=ND,∠N=∠BAC.∵AC=CE,∴CE=ND∵∠ACE=∠BAC=α,∴∠ACE=∠N.∵∠CME=∠NMD,∴△CME≌△NMD.∴DM=EM.②1.2 AM b a=-28. 解:(1)(-2,-1),(-1,0);(2)①2;②22 2222 +-(,),22 2222 -+(,).。
九年级数学上册期末试卷测试与练习(word解析版)
九年级数学上册期末试卷测试与练习(word 解析版)一、选择题1.如图是一个圆柱形输水管横截面的示意图,阴影部分为有水部分,如果水面AB 的宽为8cm ,水面最深的地方高度为2cm ,则该输水管的半径为( )A .3cmB .5cmC .6cmD .8cm 2.如图,已知AB 为O 的直径,点C ,D 在O 上,若28BCD ∠=︒,则ABD ∠=( )A .72︒B .56︒C .62︒D .52︒3.如图,点I 是△ABC 的内心,∠BIC =130°,则∠BAC =( )A .60°B .65°C .70°D .80°4.甲、乙两人参加社会实践活动,随机选择“打扫社区卫生”和“参加社会调查”其中一项,那么两人同时选择“参加社会调查”的概率为( )A .34B .14C .13D .125.如图,AB 是⊙O 的弦,半径OC ⊥AB ,D 为圆周上一点,若BC 的度数为50°,则∠ADC 的度数为 ( )A .20°B .25°C .30°D .50°6.如图,////AD BE CF ,直线12l l 、与这三条平行线分别交于点、、A B C 和点D E F 、、.已知AB =1,BC =3,DE =1.2,则DF 的长为( )A .3.6B .4.8C .5D .5.27.如图,△ABC 内接于⊙O ,连接OA 、OB ,若∠ABO =35°,则∠C 的度数为( )A .70°B .65°C .55°D .45°8.下列图形,是轴对称图形,但不是中心对称图形的是( )A .B .C .D .9.关于2,6,1,10,6这组数据,下列说法正确的是( )A .这组数据的平均数是6B .这组数据的中位数是1C .这组数据的众数是6D .这组数据的方差是10.210.某天的体育课上,老师测量了班级同学的身高,恰巧小明今日请假没来,经过计算得知,除了小明外,该班其他同学身高的平均数为172cm ,方差为k 2cm ,第二天,小明来到学校,老师帮他补测了身高,发现他的身高也是172cm ,此时全班同学身高的方差为'k 2cm ,那么'k 与k 的大小关系是( ) A .'k k > B .'k k < C .'k k = D .无法判断11.如图,四边形ABCD 中,90BAD ACB ∠=∠=,AB AD =,4AC BC =,设CD 的长为x ,四边形ABCD 的面积为y ,则y 与x 之间的函数关系式是( )A .2225y x =B .2425y x =C .225y x =D .245y x = 12.已知一组数据2,3,4,x ,1,4,3有唯一的众数4,则这组数据的中位数是( ) A .2 B .3 C .4 D .5二、填空题13.如图,Rt △ABC 中,∠C =90°,AC =4,BC =3,点D 是AB 边上一点(不与A 、B 重合),若过点D 的直线截得的三角形与△ABC 相似,并且平分△ABC 的周长,则AD 的长为____.14.二次函数y =x 2﹣bx +c 的图象上有两点A (3,﹣2),B (﹣9,﹣2),则此抛物线的对称轴是直线x =________.15.在△ABC 中,∠C=90°,若AC=6,BC=8,则△ABC 外接圆半径为________;16.如图,AB 是⊙O 的直径,点C 是⊙O 上的一点,若BC=6,AB=10,OD ⊥BC 于点D ,则OD 的长为______.17.已知,二次函数2(0)y ax bx c a =++≠的图象如图所示,当y <0时,x 的取值范围是________.18.长度等于2的弦所对的圆心角是90°,则该圆半径为_____.19.一个不透明的口袋中装有若干只除了颜色外其它都完全相同的小球,若袋中有红球6只,且摸出红球的概率为35,则袋中共有小球_____只. 20.数据8,8,10,6,7的众数是__________.21.如图,正方形ABCD 的顶点A 、B 在圆O 上,若23AB =cm ,圆O 的半径为2cm ,则阴影部分的面积是__________2cm .(结果保留根号和π)22.已知点P (x 1,y 1)和Q (2,y 2)在二次函数y =(x +k )(x ﹣k ﹣2)的图象上,其中k ≠0,若y 1>y 2,则x 1的取值范围为_____.23.若一个圆锥的侧面展开图是一个半径为3cm ,圆心角为120°的扇形,则该圆锥的底面半径为__________cm .24.某公园平面图上有一条长12cm 的绿化带.如果比例尺为1:2000,那么这条绿化带的实际长度为_____.三、解答题25.在Rt △ABC 中,AC =BC ,∠C =90°,求:(1)cosA ;(2)当AB =4时,求BC 的长.26.如图,AB BC =,以BC 为直径作O ,AC 交O 于点E ,过点E 作EG AB ⊥于点F ,交CB 的延长线于点G .(1)求证:EG 是O 的切线;(2)若23GF =,4GB =,求O 的半径. 27.在平面直角坐标系中,二次函数 y =ax 2+bx +2 的图象与 x 轴交于 A (﹣3,0),B(1,0)两点,与 y 轴交于点C .(1)求这个二次函数的关系解析式 ,x 满足什么值时 y ﹤0 ?(2)点 p 是直线 AC 上方的抛物线上一动点,是否存在点 P ,使△ACP 面积最大?若存在,求出点 P 的坐标;若不存在,说明理由(3)点M 为抛物线上一动点,在x 轴上是否存在点Q,使以A、C、M、Q 为顶点的四边形是平行四边形?若存在,直接写出点Q 的坐标;若不存在,说明理由.28.如图,AD是⊙O的直径,AB为⊙O的弦,OP⊥AD,OP与AB的延长线交于点P,点C在OP上,满足∠CBP=∠ADB.(1)求证:BC是⊙O的切线;(2)若OA=2,AB=1,求线段BP的长.29.计算:(1)2sin30°+cos45°-3tan60°(2) (3)0-(12)-2+ tan2 30︒.30.如图 1,直线 y=2x+2 分别交 x 轴、y 轴于点A、B,点C为x轴正半轴上的点,点 D从点C处出发,沿线段CB匀速运动至点 B 处停止,过点D作DE⊥BC,交x轴于点E,点C′是点C关于直线DE的对称点,连接EC′,若△ DEC′与△ BOC 的重叠部分面积为S,点D的运动时间为t(秒),S与 t 的函数图象如图 2 所示.(1)V D= ,C 坐标为;(2)图2中,m= ,n= ,k= .(3)求出S与t 之间的函数关系式(不必写自变量t的取值范围).31.如图,Rt△ABC中,∠ABC=90°,以AB为直径作⊙O,点D为⊙O上一点,且CD=CB、连接DO并延长交CB的延长线于点E(1)判断直线CD与⊙O的位置关系,并说明理由;(2)若BE=4,DE=8,求AC的长.32.已知,如图,在平面直角坐标系中,直线122y x =-- 与x 轴交于点A ,与y 轴交于点B ,抛物线212y x bx c =++经过A 、B 两点,与x 轴的另一个交点为C . (1)直接写出点A 和点B 的坐标;(2)求抛物线的函数解析式;(3)D 为直线AB 下方抛物线上一动点;①连接DO 交AB 于点E ,若DE :OE=3:4,求点D 的坐标;②是否存在点D ,使得∠DBA 的度数恰好是∠BAC 度数2倍,如果存在,求点D 的坐标,如果不存在,说明理由.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.B解析:B【解析】【分析】先过点O 作OD ⊥AB 于点D ,连接OA ,由垂径定理可知AD =12AB ,设OA =r ,则OD =r ﹣2,在Rt △AOD 中,利用勾股定理即可求出r 的值.【详解】解:如图所示:过点O 作OD ⊥AB 于点D ,连接OA ,∵OD⊥AB,∴AD=1AB=4cm,2设OA=r,则OD=r﹣2,在Rt△AOD中,OA2=OD2+AD2,即r2=(r﹣2)2+42,解得r=5cm.∴该输水管的半径为5cm;故选:B.【点睛】此题主要考查垂径定理,解题的关键是熟知垂径定理及勾股定理的运用.2.C解析:C【解析】【分析】连接AD,根据同弧所对的圆周角相等,求∠BAD的度数,再根据直径所对的圆周角是90°,利用内角和求解.【详解】解:连接AD,则∠BAD=∠BCD=28°,∵AB是直径,∴∠ADB=90°,∴∠ABD=90°-∠BAD=90°-28°=62°.故选:C.【点睛】本题考查圆周角定理,运用圆周角定理是解决圆中角问题的重要途径,直径所对的圆周角是90°是圆中构造90°角的重要手段.3.D解析:D【解析】【分析】根据三角形的内接圆得到∠ABC=2∠IBC,∠ACB=2∠ICB,根据三角形的内角和定理求出∠IBC+∠ICB,求出∠ACB+∠ABC的度数即可;【详解】解:∵点I是△ABC的内心,∴∠ABC=2∠IBC,∠ACB=2∠ICB,∵∠BIC=130°,∴∠IBC+∠ICB=180°﹣∠CIB=50°,∴∠ABC+∠ACB=2×50°=100°,∴∠BAC=180°﹣(∠ACB+∠ABC)=80°.故选D.【点睛】本题主要考查了三角形的内心,掌握三角形的内心的性质是解题的关键.4.B解析:B【解析】试题解析:可能出现的结果的结果有1种,则所求概率1.4 P故选B.点睛:求概率可以用列表法或者画树状图的方法.5.B解析:B【解析】【分析】利用圆心角的度数等于它所对的弧的度数得到∠BOC=50°,利用垂径定理得到=AC BC,然后根据圆周角定理计算∠ADC的度数.【详解】∵BC的度数为50°,∴∠BOC=50°,∵半径OC⊥AB,∴=AC BC ,∴∠ADC=12∠BOC=25°. 故选B .【点睛】本题考查了圆心角、弧、弦的关系:在同圆或等圆中,如果两个圆心角、两条弧、两条弦中有一组量相等,那么它们所对应的其余各组量都分别相等.也考查了垂径定理和圆周角定理. 6.B解析:B【解析】【分析】根据平行线分线段成比例定理即可解决问题.【详解】解:////AD BE CF ,AB DE BC EF ∴=,即1 1.23EF=, 3.6EF ∴=,3.6 1.24.8DF EF DE ∴++===,故选B .【点睛】本题考查平行线分线段成比例定理,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.7.C解析:C【解析】【分析】根据三角形的内角和定理和等腰三角形等边对等角求得∠O 的度数,再进一步根据圆周角定理求解.【详解】解:∵OA=OB ,∠ABO=35°,∴∠BAO=∠ABO=35°,∴∠O=180°-35°×2=110°,∴∠C=12∠O=55°. 故选:C .【点睛】 本题考查三角形的内角和定理、等腰三角形的性质,圆周角定理.能理解同弧所对的圆周角等于圆心角的一半是解决此题的关键.8.A解析:A【解析】【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.【详解】解:A.是轴对称图形,不是中心对称图形,符合题意;B.不是轴对称图形,是中心对称图形,不符合题意;C. 是轴对称图形,是中心对称图形,不符合题意;D. 是轴对称图形,是中心对称图形,不符合题意;故选:A .【点睛】本题考查的知识点是识别轴对称图形与中心对称图形,需要注意的是轴对称图形是关于对称轴成轴对称;中心对称图形是关于某个点成中心对称.9.C解析:C【解析】【分析】先把数据从小到大排列,然后根据算术平均数,中位数,众数的定义得出这组数据的平均数、中位数、众数,再利用求方差的计算公式求出这组数据的方差,再逐项判定即可.【详解】解:数据从小到大排列为:1,2,6,6,10,中位数为:6;众数为:6; 平均数为:()112661055⨯++++=; 方差为:()()()()()2222211525656510510.45⎡⎤⨯-+-+-+-+-=⎣⎦. 故选:C .【点睛】 本题考查的知识点是平均数,中位数,众数,方差的概念定义,熟记定义以及方差公式是解此题的关键.10.B解析:B【解析】【分析】设该班的人数有n 人,除小明外,其他人的身高为x 1,x 2……x n-1,根据平均数的定义可知:算上小明后,平均身高仍为172cm ,然后根据方差公式比较大小即可.【详解】解:设该班的人数有n 人,除小明外,其他人的身高为x 1,x 2……x n-1,根据平均数的定义可知:算上小明后,平均身高仍为172cm根据方差公式:()()()22212111721721721n k x x x n -⎡⎤=-+-++-⎣⎦- ()()()()2222'1211172172172172172n x x k x n -⎡⎤=-+-++-+-⎣⎦ ()()()2221211172172172n x x x n -⎡⎤=-+-++-⎣⎦ ∵111n n <- ∴()()()()()()222222121121111721721721721721721n n x x x x x x n n --⎡⎤⎡⎤-+-++-<-+-++-⎣⎦⎣⎦-即'k k <故选B .【点睛】 此题考查的是比较方差的大小,掌握方差公式是解决此题的关键.11.C解析:C【解析】【分析】四边形ABCD 图形不规则,根据已知条件,将△ABC 绕A 点逆时针旋转90°到△ADE 的位置,求四边形ABCD 的面积问题转化为求梯形ACDE 的面积问题;根据全等三角形线段之间的关系,结合勾股定理,把梯形上底DE ,下底AC ,高DF 分别用含x 的式子表示,可表示四边形ABCD 的面积.【详解】作AE ⊥AC ,DE ⊥AE ,两线交于E 点,作DF ⊥AC 垂足为F 点,∵∠BAD=∠CAE=90°,即∠BAC+∠CAD=∠CAD+∠DAE∴∠BAC=∠DAE又∵AB=AD ,∠ACB=∠E=90°∴△ABC ≌△ADE (AAS )∴BC=DE ,AC=AE ,设BC=a ,则DE=a ,DF=AE=AC=4BC=4a ,CF=AC-AF=AC-DE=3a ,在Rt△CDF中,由勾股定理得,CF2+DF2=CD2,即(3a)2+(4a)2=x2,解得:a=5x,∴y=S四边形ABCD=S梯形ACDE=12×(DE+AC)×DF=12×(a+4a)×4a=10a2=25x2.故选C.【点睛】本题运用了旋转法,将求不规则四边形面积问题转化为求梯形的面积,充分运用了全等三角形,勾股定理在解题中的作用.12.B解析:B【解析】【分析】根据题意由有唯一的众数4,可知x=4,然后根据中位数的定义求解即可.【详解】∵这组数据有唯一的众数4,∴x=4,∵将数据从小到大排列为:1,2,3,3,4,4,4,∴中位数为:3.故选B.【点睛】本题考查了众数、中位数的定义,属于基础题,掌握基本定义是关键.众数是一组数据中出现次数最多的那个数.当有奇数个数时,中位数是从小到大排列顺序后位于中间位置的数;当有偶数个数时,中位数是从小到大排列顺序后位于中间位置两个数的平均数.二、填空题13.、、【解析】【分析】根据直线平分三角形周长得出线段的和差关系,再通过四种情形下的相似三角形的性质计算线段的长.【详解】解:设过点D的直线与△ABC的另一个交点为E,∵AC=4,BC=解析:83、103、54【解析】【分析】根据直线平分三角形周长得出线段的和差关系,再通过四种情形下的相似三角形的性质计算线段的长.【详解】解:设过点D的直线与△ABC的另一个交点为E,∵AC=4,BC=3,∴AB=2234+=5设AD=x,BD=5-x,∵DE平分△ABC周长,∴周长的一半为(3+4+5)÷2=6,分四种情况讨论:①△BED∽△BCA,如图1,BE=1+x∴BE BDBC AB=,即:5153x x-+=,解得x=54,②△BDE∽△BCA,如图2,BE=1+x∴BD BEBC AB=,即:5135x x-+=,解得:x=11 4,BE=154>BC,不符合题意.③△ADE∽△ABC,如图3,AE=6-x∴AD AEAB AC=,即654x x-=,解得:x=103,④△BDE∽△BCA,如图4,AE=6-x∴AD AEAC AB=,即:645x x-=,解得:x=83,综上:AD的长为83、103、54.【点睛】本题考查的相似三角形的判定和性质,根据不同的相似模型分情况讨论,根据不同的线段比例关系求解.14.-3【解析】【分析】观察A(3,﹣2),B(﹣9,﹣2)两点坐标特征,纵坐标相等,可知A,B两点关于抛物线对称轴对称,对称轴为经过线段AB中点且平行于y轴的直线.【详解】解:∵ A(3,﹣解析:-3【解析】【分析】观察A(3,﹣2),B(﹣9,﹣2)两点坐标特征,纵坐标相等,可知A,B两点关于抛物线对称轴对称,对称轴为经过线段AB中点且平行于y轴的直线.【详解】解:∵ A(3,﹣2),B(﹣9,﹣2)两点纵坐标相等,∴A,B两点关于对称轴对称,根据中点坐标公式可得线段AB的中点坐标为(-3,-2),∴抛物线的对称轴是直线x= -3.【点睛】本题考查二次函数图象的对称性及对称轴的求法,常见确定对称轴的方法有,已知解析式则利用公式法确定对称轴,已知对称点利用对称性确定对称轴,根据条件确定合适的方法求对称轴是解答此题的关键.15.5【解析】【分析】先确定外接圆的半径是AB,圆心在AB的中点,再计算AB的长,由此求出外接圆的半径为5.【详解】∵在△ABC中,∠C=90°,∴△ABC外接圆直径为斜边AB、圆心是AB的解析:5【解析】【分析】先确定外接圆的半径是AB,圆心在AB的中点,再计算AB的长,由此求出外接圆的半径为5.【详解】∵在△ABC中,∠C=90°,∴△ABC外接圆直径为斜边AB、圆心是AB的中点,∵∠C=90°,AC=6,BC=8,∴22226810AB AC BC,∴△ABC外接圆半径为5.故答案为:5.【点睛】此题考查勾股定理的运用、三角形外接圆的确定.根据圆周角定理,直角三角形的直角所对的边为直径,即可确定圆的位置及大小.16.4【解析】【分析】根据垂径定理求得BD,然后根据勾股定理求得即可.【详解】解:∵OD⊥BC,∴BD=CD=BC=3,∵OB=AB=5,∴在Rt△OBD中,OD==4.故答案为4.解析:4【解析】【分析】根据垂径定理求得BD,然后根据勾股定理求得即可.【详解】解:∵OD⊥BC,∴BD=CD=1BC=3,2∵OB=1AB=5,2∴在Rt△OBD中,=4.故答案为4.【点睛】本题考查垂径定理及其勾股定理,熟记定理并灵活应用是本题的解题关键.17.【解析】【分析】直接利用函数图象与x轴的交点再结合函数图象得出答案.【详解】解:如图所示,图象与x轴交于(-1,0),(3,0),故当y<0时,x的取值范围是:-1<x<3.故答案为:x解析:13【解析】【分析】直接利用函数图象与x轴的交点再结合函数图象得出答案.【详解】解:如图所示,图象与x轴交于(-1,0),(3,0),故当y<0时,x的取值范围是:-1<x<3.故答案为:-1<x<3.【点睛】此题主要考查了抛物线与x 轴的交点,正确数形结合分析是解题关键.18.6【解析】【分析】结合等腰三角形的性质,根据勾股定理求解即可.【详解】解:如图AB =6,∠AOB=90°,且OA =OB ,在中,根据勾股定理得,即∴,故答案为:6.【点睛】解析:6【解析】【分析】结合等腰三角形的性质,根据勾股定理求解即可.【详解】解:如图AB =62,∠AOB =90°,且OA =OB ,在Rt OAB 中,根据勾股定理得222OA OB AB +=,即2222(62)72OA AB === ∴236OA =,0OA >6OA ∴=故答案为:6.【点睛】本题考查了等腰三角形的性质及勾股定理,在等腰直角三角形中灵活利用勾股定理求线段长度是解题的关键.19.【解析】【分析】直接利用概率公式计算.【详解】解:设袋中共有小球只,根据题意得,解得x=10,经检验,x=10是原方程的解,所以袋中共有小球10只.故答案为10.【点睛】此题主解析:【解析】【分析】直接利用概率公式计算.【详解】解:设袋中共有小球只,根据题意得635x,解得x=10,经检验,x=10是原方程的解,所以袋中共有小球10只.故答案为10.【点睛】此题主要考查概率公式,解题的关键是熟知概率公式的运用.20.8【解析】【分析】根据众数的概念即可得出答案.【详解】众数是指一组数据中出现次数最多的数,题中的8出现次数最多,所以众数是8 故答案为:8.【点睛】本题主要考查众数,掌握众数的概念是解解析:8【解析】【分析】根据众数的概念即可得出答案.【详解】众数是指一组数据中出现次数最多的数,题中的8出现次数最多,所以众数是8故答案为:8.【点睛】本题主要考查众数,掌握众数的概念是解题的关键.21.【解析】【分析】设AD 和BC 分别与圆交于点E 和F ,连接AF 、OE ,过点O 作OG⊥AE,根据90°的圆周角对应的弦是直径,可得AF 为圆的直径,从而求出AF ,然后根据锐角三角函数和勾股定理,即可求 解析:412333π-- 【解析】【分析】设AD 和BC 分别与圆交于点E 和F ,连接AF 、OE ,过点O 作OG ⊥AE ,根据90°的圆周角对应的弦是直径,可得AF 为圆O 的直径,从而求出AF ,然后根据锐角三角函数和勾股定理,即可求出∠AFB 和BF ,然后根据平行线的性质、锐角三角函数和圆周角定理,即可求出OG 、AG 和∠EOF ,最后利用S 阴影=S 梯形AFCD -S △AOE -S 扇形EOF 计算即可.【详解】解:设AD 和BC 分别与圆交于点E 和F ,连接AF 、OE ,过点O 作OG ⊥AE∵四边形ABCD 是正方形∴∠ABF=90°,AD ∥BC ,BC=CD=AD=23AB =∴AF 为圆O 的直径 ∵23AB =cm ,圆O 的半径为2cm ,∴AF=4cm在Rt △ABF 中sin ∠AFB=3AB AF ,BF=222AF AB -= ∴∠AFB=60°,FC=BC -BF=()232cm∴∠EAF=∠AFB=60°∴∠EOF=2∠EAF=120°在Rt △AOG 中,OG=sin ∠EAF ·3cm ,AG= cos ∠EAF ·AO=1cm根据垂径定理,AE=2AG=2cm∴S 阴影=S 梯形AFCD -S △AOE -S 扇形EOF=()21112022360OE CD FC AD AE OG π•+-•-=(21112022222360π•⨯+-⨯=24123cm π⎛⎫- ⎪⎝⎭故答案为:4123π-. 【点睛】 此题考查的是求不规则图形的面积,掌握正方形的性质、90°的圆周角对应的弦是直径、垂径定理、勾股定理和锐角三角函数的结合和扇形的面积公式是解决此题的关键.22.x1>2或x1<0.【解析】【分析】将二次函数的解析式化为顶点式,然后将点P 、Q 的坐标代入解析式中,然后y1>y2,列出关于x1的不等式即可求出结论.【详解】解:y =(x+k )(x ﹣k ﹣2解析:x 1>2或x 1<0.【解析】【分析】将二次函数的解析式化为顶点式,然后将点P 、Q 的坐标代入解析式中,然后y 1>y 2,列出关于x 1的不等式即可求出结论.【详解】解:y =(x +k )(x ﹣k ﹣2)=(x ﹣1)2﹣1﹣2k ﹣k 2,∵点P (x 1,y 1)和Q (2,y 2)在二次函数y =(x +k )(x ﹣k ﹣2)的图象上,∴y 1=(x 1﹣1)2﹣1﹣2k ﹣k 2,y 2=﹣2k ﹣k 2,∵y 1>y 2,∴(x 1﹣1)2﹣1﹣2k ﹣k 2>﹣2k ﹣k 2,∴(x 1﹣1)2>1,∴x 1>2或x 1<0.故答案为:x 1>2或x 1<0.【点睛】此题考查的是比较二次函数上两点之间的坐标大小关系,掌握二次函数的顶点式和根据函数值的取值范围求自变量的取值范围是解决此题的关键.23.1【解析】【分析】(1)根据,求出扇形弧长,即圆锥底面周长;(2)根据,即,求圆锥底面半径.【详解】该圆锥的底面半径=故答案为:1.【点睛】圆锥的侧面展开图是扇形,解题关键是理解扇解析:1【解析】【分析】(1)根据180n R l π=,求出扇形弧长,即圆锥底面周长; (2)根据2C r π=,即2C r π=,求圆锥底面半径. 【详解】该圆锥的底面半径=()1203=11802cm ππ⋅⋅ 故答案为:1.【点睛】 圆锥的侧面展开图是扇形,解题关键是理解扇形弧长就是圆锥底面周长.24.240m【解析】【分析】根据比例尺=图上距离∶实际距离可得实际距离,再进行单位换算.【详解】设这条公路的实际长度为xcm ,则:1:2000=12:x ,解得x =24000,24000c解析:240m【解析】【分析】根据比例尺=图上距离∶实际距离可得实际距离,再进行单位换算.【详解】设这条公路的实际长度为xcm ,则:1:2000=12:x ,解得x =24000,24000cm =240m .故答案为240m .【点睛】本题考查图上距离实际距离与比例尺的关系,解题的关键是掌握比例尺=图上距离∶实际距离.三、解答题25.(1)2;(2) 【解析】【分析】(1)根据等腰直角三角形的判定得到△ABC 为等腰直角三角形,则∠A=45°,然后利用特殊角的三角函数值求解即可;(2)根据∠A 的正弦求解即可.【详解】∵AC =BC ,∠C =90°,∴∠A=∠B=45°,,∴BC=AB sin A ⨯,【点睛】本题考查解直角三角形及等腰直角三角形的判定,熟练掌握特殊角三角函数值是解题关键.26.(1)见解析;(2)O 的半径为4. 【解析】【分析】(1) 连接OE ,利用AB=BC 得出A C ∠=∠,根据OE=OC 得出,OEC C ∠=∠,从而求出OE AB ,再结合EG AB ⊥即可证明结论;(2)先利用勾股定理求出BF 的长,再利用相似三角形的性质对应线段比例相等求解即可.【详解】解:(1)证明:连接OE .∵AB BC =∴A C ∠=∠∵OE OC =∴OEC C ∠=∠∴A OEC ∠=∠∴OE AB ∵BA GE ⊥,∴OE EG ⊥,且OE 为半径 ∴EG 是O 的切线(2)∵BF GE ⊥∴90BFG ∠=︒ ∵23GF =4GB =∴222BF BG GF =-=∵BF OE ∥∴BGF OGE ∆∆∽ ∴BF BG OE OG =∴244OE OE=+ ∴4OE =即O 的半径为4. 【点睛】本题考查的知识点是切线的判定与相似三角形的性质,根据题目作出辅助线,数形结合是解题的关键.27.(1)24233y x x =--+,13x <- 或21>x ;(2)P 35,22⎛⎫- ⎪⎝⎭;(3)1234(5,0),(1,0),(27,0),(27,0)--Q Q Q Q【解析】【分析】(1)将点A (﹣3,0),B (1,0)带入y =ax 2+bx +2得到二元一次方程组,解得即可得出函数解析式;又从图像可以看出x 满足什么值时 y ﹤0;(2)设出P 点坐标224233m m m ⎛⎫--+ ⎪⎝⎭,,利用割补法将△ACP 面积转化为PAC PAO PCO ACO S S S S =+-,带入各个三角形面积算法可得出PAC S 与m 之间的函数关系,分析即可得出面积的最大值;(3)分两种情况讨论,一种是CM 平行于x 轴,另一种是CM 不平行于x 轴,画出点Q 大概位置,利用平行四边形性质即可得出关于点Q 坐标的方程,解出即可得到Q 点坐标.【详解】解:(1)将A (﹣3,0),B (1,0)两点带入y =ax 2+bx +2可得:093202a b a b =-+⎧⎨=++⎩ 解得:2343a b ⎧=-⎪⎪⎨⎪=-⎪⎩∴二次函数解析式为24233y x x =--+. 由图像可知,当x 3<-或x 1>时y ﹤0; 综上:二次函数解析式为24233y x x =--+,当x 3<-或x 1>时y ﹤0; (2)设点P 坐标为224233m m m ⎛⎫--+ ⎪⎝⎭,,如图连接PO ,作PM ⊥x 轴于M ,PN ⊥y 轴于N.PM=224233m m --+,PN=m -,AO=3. 当x 0=时,24y 002233=-⨯-⨯+=,所以OC=2 111222PAC PAO PCO ACO SS S S AO PM CO PN AO CO =+-=+- ()221241132232323322m m m m m ⎛⎫=⨯--++⨯--⨯⨯=-- ⎪⎝⎭, ∵a 10=-<∴函数23PAC Sm m =--有最大值, 当()33m 212-=-=-⨯-时,PAC S 有最大值,此时35P ,22⎛⎫- ⎪⎝⎭; 所以存在点35P ,22⎛⎫-⎪⎝⎭,使△ACP 面积最大. (3)存在,1234(5,0),(1,0),(27,0),(27,0)--Q Q Q Q假设存在点Q 使以 A 、C 、M 、Q 为顶点的四边形是平行四边形①若CM 平行于x 轴,如下图,有符合要求的两个点12Q Q 、,此时1Q A =2.Q A CM =∵CM ∥x 轴,∴点M 、点C (0,2)关于对称轴x 1=-对称,∴M (﹣2,2),∴CM=2.由1Q A =22Q A CM ==,得到12(5,0),(1,0)--Q Q ;②若CM 不平行于x 轴,如下图,过点M 作MG ⊥x 轴于点G ,易证△MGQ ≌△COA ,得QG=OA=3,MG=OC=2,即2M y =-.设M (x ,﹣2),则有242=233--+-x x ,解得:x 17=- 又QG=3,∴327Q G x x =+= ∴34(27,0),(27,0)Q Q综上所述,存在点P 使以 A 、C 、M 、Q 为顶点的四边形是平行四边形,Q 点坐标为:1234(5,0),(1,0),(27,0),(27,0)--Q Q Q Q .【点睛】本题考查二次函数与几何综合题目,涉及到用待定系数法求二次函数解析式,通过函数图像得出关于二次函数不等式的解集,平面直角坐标系中三角形面积的计算通常利用割补法,并且将所要求得点的坐标设出来,得出相关方程;在解答(3)的时候注意先画出大概图像再利用平行四边形性质进行计算和分析.28.(1)见解析;(2)BP =7.【解析】【分析】(1)连接OB ,如图,根据圆周角定理得到∠ABD=90°,再根据等腰三角形的性质和已知条件证出∠OBC=90°,即可得出结论;(2)证明△AOP∽△ABD,然后利用相似三角形的对应边成比例求BP的长.【详解】(1)证明:连接OB,如图,∵AD是⊙O的直径,∴∠ABD=90°,∴∠A+∠ADB=90°,∵OA=OB,∴∠A=∠OBA,∵∠CBP=∠ADB,∴∠OBA+∠CBP=90°,∴∠OBC=180°﹣90°=90°,∴BC⊥OB,∴BC是⊙O的切线;(2)解:∵OA=2,∴AD=2OA=4,∵OP⊥AD,∴∠POA=90°,∴∠P+∠A=90°,∴∠P=∠D,∵∠A=∠A,∴△AOP∽△ABD,∴APAD =AOAB,即14BP+=21,解得:BP=7.【点睛】本题考查了切线的判定、圆周角定理、等腰三角形的性质、相似三角形的判定与性质等知识;熟练掌握圆周角定理和切线的判定是解题的关键.29.(1)22-2(2)83-【解析】【分析】(1)根据特殊角的三角函数值即可求解;(2)根据负指数幂、零指数幂及特殊角的三角函数值即可求解.【详解】(1)2sin30°+cos45°=2×12=1+2-3=2-2(2)0 -(12)-2 + tan 2 30︒=1-4+2 =-3+13=83-. 【点睛】此题主要考查实数的运算,解题的关键是熟知特殊角的三角函数值.30.(1)点D 的运动速度为1单位长度/秒,点C 坐标为(4,0).(2;45;3)①当点C ′在线段BC 上时, S =14t 2;②当点C ′在CB 的延长线上,S=−1312t 2203;③当点E 在x 轴负半轴, S =t 2t +20. 【解析】【分析】(1)根据直线的解析式先找出点B 的坐标,结合图象可知当t C ′与点B 重合,通过三角形的面积公式可求出CE 的长度,结合勾股定理可得出OE 的长度,由OC =OE +EC 可得出OC 的长度,即得出C 点的坐标,再由勾股定理得出BC 的长度,根据CD =12BC ,结合速度=路程÷时间即可得出结论; (2)结合D 点的运动以及面积S 关于时间t 的函数图象的拐点,即可得知当“当t =k 时,点D 与点B 重合,当t =m 时,点E 和点O 重合”,结合∠C 的正余弦值通过解直角三角形即可得出m 、k 的值,再由三角形的面积公式即可得出n 的值;(3)随着D 点的运动,按△DEC ′与△BOC 的重叠部分形状分三种情况考虑:①通过解直角三角形以及三角形的面积公式即可得出此种情况下S 关于t 的函数关系式;②由重合部分的面积=S △CDE−S △BC ′F ,通过解直角三角形得出两个三角形的各边长,结合三角形的面积公式即可得出结论;③通过边与边的关系以及解直角三角形找出BD 和DF 的值,结合三角形的面积公式即可得出结论. 【详解】(1)令x =0,则y =2,即点B 坐标为(0,2),∴OB =2.当t =5时,B 和C ′点重合,如图1所示,此时S =12×12CE •OB =54, ∴CE =52, ∴BE =52. ∵OB =2,∴OE =2253222⎛⎫-= ⎪⎝⎭, ∴OC =OE +EC =32+52=4,BC =222425+=,CD =5, 5÷5=1(单位长度/秒),∴点D 的运动速度为1单位长度/秒,点C 坐标为(4,0).故答案为:1单位长度/秒;(4,0);(2)根据图象可知:当t =k 时,点D 与点B 重合,此时k =1BC =25; 当t =m 时,点E 和点O 重合,如图2所示.sin ∠C =OB BC 255,cos ∠C =2525OC BC ==,OD=OC•sin∠C=4×55=455,CD=OC•cos∠C=4×255=855.∴m=1CD=855,n=12BD•OD=12×(25−855)×455=45.故答案为:855;45;25.(3)随着D点的运动,按△DEC′与△BOC的重叠部分形状分三种情况考虑:①当点C′在线段BC上时,如图3所示.此时CD=t,CC′=2t,0<CC′≤BC,∴0<t≤5.∵tan∠C=12OBOC=,∴DE=CD•tan∠C=12t,此时S=12CD•DE=14t2;②当点C′在CB的延长线上,点E在线段OC上时,如图4所示.此时CD=t,BC′=5,DE=CD•tan∠C=12t,CE=CDcos C∠5t,OE=OC−CE=5t,∵CC BCCE OC'⎧⎨≤⎩>,即225542t⎧≤⎩>,5t85.由(1)可知tan∠OEF=2 3 2=43,∴OF=OE•tan∠OEF=16253-t,BF=OB−OF=25103t-,∴FM=BF•cos∠C=4453t-.此时S=12CD•DE−12BC′•FM=−21385201233t t+-;③当点E在x轴负半轴,点D在线段BC上时,如图5所示.此时CD=t,BD=BC−CD=5,CE5t,DF=2452BDBD ttan C==∠,∵CE OCCD BC⎧⎨≤⎩>,即5425tt⎪⎨⎪≤⎩>,85<t≤5此时S=12BD•DF=12×5=5+20.综上,当点C′在线段BC上时,S=14t2;当点C′在CB的延长线上,S=−1312t2+85203;当点E在x轴负半轴, S=5+20.【点睛】本题考查了勾股定理、解直角三角形以及三角形的面积公式,解题的关键是:(1)求出BC、OC的长度;(2)根据图象能够了解当t=m和t=k时,点DE的位置;(3)分三种情况求出S关于t的函数关系式.本题属于中档题,(1)(2)难度不大;(3)需要画出图形,利用数形结合,通过解直角三角形以及三角形的面积公式找出S关于t的函数解析式.31.(1)相切,证明见解析;(2)2.【解析】【分析】(1)欲证明CD是切线,只要证明OD⊥CD,利用全等三角形的性质即可证明;(2)设⊙O 的半径为r .在Rt △OBE 中,根据OE 2=EB 2+OB 2,可得(8﹣r )2=r 2+42,推出r=3,由tan ∠E=OB CD EB DE=,推出348CD =,可得CD=BC=6,再利用勾股定理即可解决问题.【详解】解:(1)相切,理由如下,如图,连接OC ,∵CB=CD ,CO=CO ,OB=OD ,∴△OCB ≌△OCD ,∴∠ODC=∠OBC=90°, ∴OD ⊥DC ,∴DC 是⊙O 的切线;(2)设⊙O 的半径为r ,在Rt △OBE 中,∵OE 2=EB 2+OB 2, ∴(8﹣r )2=r 2+42,∴r=3,AB=2r=6,∵tan ∠E=OB CD EB DE=, ∴348CD =, ∴CD=BC=6, 在Rt △ABC 中,22226662AB BC ++= 【点睛】本题考查直线与圆的位置关系、圆周角定理、勾股定理、锐角三角函数等知识,正确添加辅助线,熟练掌握和灵活应用相关知识解决问题是关键.32.(1)A(-4,0)、B (0,-2);(2)213y x-222x =+;(3)①(-1,3)或(-3,-2);②(-2,-3).【解析】【分析】(1)在122y x =--中由0y =求出对应的x 的值,由x=0求出对应的y 的值即可求得点A 、B 的坐标;。
江苏省2021-2022学年上学期牛津译林版九年级上册英语期末复习限时提高训练(word版含答案)
九年级上册英语期末复习限时提高训练(二)姓名:___________总分:50分用时:_________得分:_________一、单项选择:(本大题共15小题,每小题1分,共15分)1. --- There is still a copy of the magazine in the reading room. Will you go and borrow_________? --- No. I’d rather buy________in the bookshop after school.A. one; itB. it; oneC. one; oneD. it; it2. --- Would you like to visit the Slender West Lake with me now?--- Sorry. It’s ________the visiting hours. Let’s go there tomorrow.A. onB. overC. duringD. beyond3. --- Who will win the first prize in the drawing competition?--- Nobody can know the result until it_________tomorrow morning.A.will announceB.will be announcedC.is announcedD.announces4. ---Do you think Florida a good place to have a holiday?--- Yes. I have just spent a holiday there and would____________it to everyone.A. explainB. recommendC. provideD. pass5. ---_________ is it from your home to the nearest supermarket?---Nearest? Let me see. About five minutes’ ride.A.How longB.How farC. How oftenD. How soon6. --- Li Lei’s never read the book The Adventure of Tom Sawyer, ___________?--- __________. He told us it was interesting. He would like to read it again.A. is he; Yes, he isB. has he; Yes, he hasC. isn’t he; No, he isn’tD. hasn’t he; No, he hasn’t7. It was a bit doubtful at first, but it _______ to be a really good idea.A. turned upB.turned downC. turned outD. turned in8. --- Do you drink much coffee as before?---No, _________ at all. My sleeping problem is getting worse.A.LittleB.noneC. nothingD.anything9. ---All right. I’ll take it. But I tell you, it is the last time I will ______ this kind of work.---Come on, Buddy! Don’t be so serious.A.take offB. take onC. take outD.take up10. --- The novel Gulliver’s Travels is very nice.---So it is. Could you tell me_______________________?A.how long can I borrow itB. that I can borrow itC.if I can keep it for another weekD. when should I return it11. David has made up his mind to devote all he had__________those children in poor areas.A.to educatingB. to educateC. for educatingD.into educating12. The real reason why prices , and still are, too high is mixed, and no short discussion can explainthis problem.A. wereB. will beC. have beenD. had been13. ---How is everything going on with you?---Quite well. Not so smoothly as I hope, ________.A.thoughB. insteadC. eitherD. since14. ---Tom, I’m sorry that I can’t go out with you today, for I have to do my homework .---________. Have some fun.A. Don’t have too many irons in the fire.B.Don’t be a wet blanket(毯子).C. God helps those who help themselves.D.A slow sparrow should make an early start.15. Edward was excited that his wife________his children________ invited to the party with him.A. and; wasB. together; wereC. as well as; wasD. along with; were二、单词拼写:(本大题共10小题,每小题1分,共10分)1. Simon has found a new job and I (考虑)moving to a new flat near his company.2. I don't know (是否)or not it is going to rain this afternoon.3. That report was based on (回复)to surveys from more than 100 governments.4. China has been making many great (成就)in every field these years.5. How much difficulty the children have_____________(悬挂) their coats on the wall !6. It’s stupid to always tell the __________ (true) in friendship. Sometimes white lies are needed.7. Many people base their opinion of others __________ (simple) on what is in their mind.8. Wang Wei, one of the China’s __________ (wealth) businessmen, has won much fame.9. ---Do you like music?---Of course. I like all kinds of music, country music.10.―How are things going these days, Mary?―As busy as a bee, I have any time for my hobbies.三、动词填空:(本大题共10小题,每小题1分,共10分)1. The young man hates to stay at home without ________ (do) anything.2. My friend Lily will not have a holiday unless she________ (finish) the job next week.3. Last term, I often______(chat)with my friends on the Internet on Sundays.4. The witness said he________ (report) the case to the police the next day.5. ---How did the accident happen?---You know, it was difficult to see clearly because it ________(rain) heavily.6. Don’t worry. The dream you are looking forward to now ________ (realize) later in life.7. ________ (remember) the dead in World WarⅡ, a great parade was held on the square.8. ---Do you know any places of interest in Wuxi?---Oh, yes. It’s the third time I ___________ (visit) this beautiful city.9.No decision about the projects____________(make) before they are discussed.10.The sun ________ (rise) in the east, but nobody knew it.四、完形填空:(本大题共10小题,每小题1分,共10分)A Swedish couple on holiday were traveling around Italy, and wanted to go to Capri.Capri is an island in the south of the country, ___1___for its beautiful coastline and a popular tourist destination (目的地). The couple put their destination into their car's GPS(全球定位系统),___2___ they made a spelling mistake. They___3___ typed CARPI instead of CAPRI. There is a real place called Carpi in Italy, but if is a small town in the___4___ of the country.The couple followed the GPS directions. Although they were traveling to an island, it didn't__5__ them that they didn't even cross a bridge or see the sea. When they arrived in Carpi, they went to the tourist office. They asked___6___ they could go to the Blue Grotto, a well-known sea cave in Capri. Of course, the office worker there couldn't___7___ them. He thought they wanted to go to a___8___called the Blue Grotto for dinner.When the man realized that the couple thought they were in Capri, he___9___ their mistake. Thecouple got back into their car and started driving south. The office worker said,“They were___10___, but not angry.It was a spelling mistake that took the couple 600 kilometers from their destination.1. A. suitable B. useful C. good D. famous2. A. and B. so C. or D. but3. A. slowly B. carelessly C. patiently D. clearly4. A. north B. south C. east D. west5. A. satisfy B. relax C. worry D. touch6. A. how B. where C. why D. what7. A. refuse B. control C. doubt D. understand8. A. museum B. restaurant C. station D. library9. A. continued B. accepted C. explained D. repeated10. A. interested B. surprised C. excited D. pleased五、任务型阅读:(本大题共5小题,每小题1分,共5分)When I spent Christmas away from home in Europe for the first time, I was only 14 and it was certainly terrible. I am now married and live in the US. So there is little possibility for me to go home for Christmas. Now I am able to get through Christmas with some moments of joy:First, you are advised to search your area for stores that carry items from your home country or town. Buy food, candles and some other things that mean something to you.Hold on to the traditions from your home that you think are important even if other people think they are stupid. But keep in mind to be open for new traditions from wherever you might be, because those traditions are as important to those people around you as yours are to you. For me that includes celebrating Christmas on the 24th.Call, write Christmas cards, buy gifts and mail them to loved ones, just as if you were there. If you try to be as if the holiday doesn't exist, you are just going to make it worse.Introduce your traditions to your loved ones, especially your kids. It will only enrich their celebration of the holiday to have some special traditions in their home. Little by little it will become their tradition and it’s fun for them to try something new.Food is one of the most important factors in any kind of tradition. Find the recipe (食谱) of that cake your grandmother used and make it your tradition to bake that particular cake.Call up your parents and get them to send you some of your favorite childhood ornaments (装饰品) for your tree.Pay attention to new traditions, talk to your family about which ones you want to make your own andstick with them.If you are far away from home, Christmas can never be the same as you experienced it before, but it is important to remember these traditions while enjoying the new ones.Title: Getting through Christmas1. Prepare food, candles and some thing 3 for Christmas.2. If you try to be as if the holiday doesn't exist, you will lose friendship withyour loved ones.3. Something 4 may be held on to from your home and also may becreated by you own.4. Your parents are happy to send you some of your favorite childhoodornaments for your tree.1. It is important to remember these traditions while enjoying the new ones.参考答案单项选择BDCBB BCBBC AAABC单词拼写1.consider2.whether3.replies4.achievements5.hanging6.truth7.simply8.wealthiest9.including10.hardly动词填空1. doing2. finishes3. chatted4.would report5. was raining6. will be realized7. To remember8.have visited9.will be made10.rises完形填空DDBAC ADBCB任务型阅读1. impossible2. pleasant3. meaningful4. traditional5. balance。
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九年级上册期末试卷检测(提高,Word 版 含解析)一、选择题1.有9名同学参加歌咏比赛,他们的预赛成绩各不相同,现取其中前4名参加决赛,小红同学在知道自己成绩的情况下,要判断自己能否进入决赛,还需要知道这9名同学成绩的( )A .平均数B .方差C .中位数D .极差 2.二次函数y =x 2﹣6x 图象的顶点坐标为( ) A .(3,0)B .(﹣3,﹣9)C .(3,﹣9)D .(0,﹣6) 3.已知34a b =(0a ≠,0b ≠),下列变形错误的是( ) A .34a b = B .34a b = C .43b a = D .43a b =4.若将半径为24cm 的半圆形纸片围成一个圆锥的侧面,则这个圆锥的底面圆半径为( )A .3cmB .6cmC .12cmD .24cm 5.方程 x 2=4的解是( )A .x 1=x 2=2B .x 1=x 2=-2C .x 1=2,x 2=-2D .x 1=4,x 2=-4 6.电影《我和我的祖国》讲述了普通人与国家之间息息相关的动人故事.一上映就获得全国人民的追捧,第一天票房约3亿元,以后每天票房按相同的增长率增长,三天后累计票房收入达10亿元,若把平均每天票房的增长率记作x ,则可以列方程为( )A .3(1)10x +=B .23(1)10x +=C .233(1)10x ++=D .233(1)3(1)10x x ++++=7.已知Rt △ABC 中,∠C=900,AC=2,BC=3,则下列各式中,正确的是( )A .2sin 3B =; B .2cos 3B =;C .2tan 3B =;D .以上都不对;8.若圆锥的底面半径为2,母线长为5,则圆锥的侧面积为( )A .5πB .10πC .20πD .40π9.抛物线2(1)2y x =-+的顶点坐标是( )A .(﹣1,2)B .(﹣1,﹣2)C .(1,﹣2)D .(1,2) 10.若两个相似三角形的相似比是1:2,则它们的面积比等于( )A .1B .1:2C .1:3D .1:4 11.小明同学发现自己一本书的宽与长之比是黄金比约为0.618.已知这本书的长为20cm ,则它的宽约为( )A .12.36cmB .13.6cmC .32.386cmD .7.64cm 12.如图,随意向水平放置的大⊙O 内部区域抛一个小球,则小球落在小⊙O 内部(阴影)区域的概率为( )A .12B .14C .13D .19二、填空题13.如图,⊙O 是△ABC 的外接圆,∠A =30°,BC =4,则⊙O 的直径为___.14.如图,为了测量某棵树的高度,小明用长为2m 的竹竿做测量工具,移动竹竿,使竹竿、树的顶端的影子恰好落在地面的同一点.此时,竹竿与这一点距离相距6m ,与树相距15m ,则树的高度为_________m.15.一元二次方程290x 的解是__. 16.二次函数23(1)2y x =-+图象的顶点坐标为________.17.将二次函数y=2x 2的图像沿x 轴向左平移2个单位,再向下平移3个单位后,所得函数图像的函数关系式为______________.18.正方形ABCD 的边长为4,圆C 半径为1,E 为圆C 上一点,连接DE ,将DE 绕D 顺时针旋转90°到DE’,F 在CD 上,且CF=3,连接FE’,当点E 在圆C 上运动,FE’长的最大值为____.19.若53x y x +=,则y x=______.20.如图是一个可以自由转动的转盘,转盘分成6个大小相同的扇形,颜色分为红、绿、黄三种颜色.指针的位置固定,转动的转盘停止后,其中的某个扇形会恰好停在指针所指的位置(指针指向两个扇形的交线时,当作指向右边的扇形).转动一次转盘后,指针指向_____颜色的可能性大.21.飞机着陆后滑行的距离s (单位:m )关于滑行的时间t (单位:s )的函数解析式是2200.5s t t =-,飞机着陆后滑行______m 才能停下来.22.如图,由边长为1的小正方形组成的网格中,点,,,A B C D 为格点(即小正方形的顶点),AB 与CD 相交于点O ,则AO 的长为_________.23.已知实数,,a b c 满足0a ≠,且0a b c -+=,930a b c ++=,则抛物线2y ax bx c =++图象上的一点(2,4)-关于抛物线对称轴对称的点为__________.24.抛物线2(-1)3y x =+的顶点坐标是______. 三、解答题25.如图,分别以△ABC 的边AC 和BC 为腰向外作等腰直角△DAC 和等腰直角△EBC ,连接DE .(1)求证:△DAC ∽△EBC ;(2)求△ABC 与△DEC 的面积比.26.如图,AB 是⊙O 的直径,AE 平分∠BAF ,交⊙O 于点E ,过点E 作直线ED ⊥AF ,交AF 的延长线于点D ,交AB 的延长线于点C .(1)求证:CD 是⊙O 的切线;(2)∠C =45°,⊙O 的半径为2,求阴影部分面积.27.如图,矩形ABCD中,AB=6cm,AD=8cm,点P从点A出发,以每秒一个单位的速度沿A→B→C的方向运动;同时点Q从点B出发,以每秒2个单位的速度沿B→C→D的方向运动,当其中一点到达终点后两点都停止运动.设两点运动的时间为t秒.(1)当t=时,两点停止运动;(2)设△BPQ的面积面积为S(平方单位)①求S与t之间的函数关系式;②求t为何值时,△BPQ面积最大,最大面积是多少?28.已知:如图,抛物线y=﹣x2+2x+3交x轴于点A、B,其中点A在点B的左边,交y 轴于点C,点P为抛物线上位于x轴上方的一点.(1)求A、B、C三点的坐标;(2)若△PAB的面积为4,求点P的坐标.29.如图,在平面直角坐标系中,二次函数y=x2+bx+c的图象与x轴相交于点A、B,与y 轴相交于点C,B点的坐标为(6,0),点M为抛物线上的一个动点.(1)若该二次函数图象的对称轴为直线x=4时:①求二次函数的表达式;②当点M 位于x 轴下方抛物线图象上时,过点M 作x 轴的垂线,交BC 于点Q ,求线段MQ 的最大值;(2)过点M 作BC 的平行线,交抛物线于点N ,设点M 、N 的横坐标为m 、n .在点M 运动的过程中,试问m +n 的值是否会发生改变?若改变,请说明理由;若不变,请求出m +n 的值.30.如图,点C 是线段AB 上的任意一点(C 点不与A B 、点重合),分别以AC BC 、为边在直线AB 的同侧作等边三角形ACD 和等边三角形BCE ,AE 与CD 相交于点M ,BD 与CE 相交于点N .(1)求证: DB AE =;(2)求证: //MN AB ;(3)若AB 的长为12cm ,当点C 在线段AB 上移动时,是否存在这样的一点C ,使线段MN 的长度最长?若存在,请确定C 点的位置并求出MN 的长;若不存在,请说明理由.31.如图,抛物线y =﹣13x 2+bx +c 交x 轴于A (﹣3,0),B (4,0)两点,与y 轴交于点C ,连接AC ,BC .(1)求此抛物线的表达式;(2)求过B 、C 两点的直线的函数表达式;(3)点P 是第一象限内抛物线上的一个动点.过点P 作PM ⊥x 轴,垂足为点M ,PM 交BC 于点Q .试探究点P 在运动过程中,是否存在这样的点Q ,使得以A ,C ,Q 为顶点的三角形是等腰三角形.若存在,请求出此时点P 的坐标,若不存在,请说明理由;32.如图示,AB 是O 的直径,点F 是半圆上的一动点(F 不与A ,B 重合),弦AD 平分BAF ∠,过点D 作DE AF ⊥交射线AF 于点AF .(1)求证:DE 与O 相切:(2)若8AE =,10AB =,求DE 长;(3)若10AB =,AF 长记为x ,EF 长记为y ,求y 与x 之间的函数关系式,并求出AF EF ⋅的最大值.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.C解析:C【解析】【分析】9人成绩的中位数是第5名的成绩.参赛选手要想知道自己是否能进入前4名,只需要了解自己的成绩以及全部成绩的中位数,比较即可.【详解】由于总共有9个人,且他们的分数互不相同,第5的成绩是中位数,要判断是否进入前5名,故应知道中位数的多少.故选:C .【点睛】此题主要考查统计的有关知识,主要包括平均数、中位数、极差、方差的意义,掌握相关知识点是解答此题的关键.2.C解析:C【解析】【分析】将二次函数解析式变形为顶点式,进而可得出二次函数的顶点坐标.【详解】解:∵y =x 2﹣6x =x 2﹣6x +9﹣9=(x ﹣3)2﹣9,∴二次函数y =x 2﹣6x 图象的顶点坐标为(3,﹣9).故选:C .此题主要考查二次函数的顶点,解题的关键是熟知二次函数的图像与性质.3.B解析:B【解析】【分析】根据两内项之积等于两外项之积对各项分析判断即可得解.【详解】 解:由34a b =,得出,3b=4a, A.由等式性质可得:3b=4a ,正确;B.由等式性质可得:4a=3b ,错误;C. 由等式性质可得:3b=4a ,正确;D. 由等式性质可得:4a=3b ,正确.故答案为:B.【点睛】本题考查的知识点是等式的性质,熟记等式性质两内项之积等于两外项之积是解题的关键. 4.C解析:C【解析】【分析】易得圆锥的母线长为24cm ,以及圆锥的侧面展开图的弧长,也就是圆锥的底面周长,除以2π即为圆锥的底面半径.【详解】解:圆锥的侧面展开图的弧长为:2π24224π⨯÷=,∴圆锥的底面半径为:()24π2π12cm ÷=.故答案为:C.【点睛】本题考查的知识点是圆锥的有关计算,熟记各计算公式是解题的关键.5.C解析:C【解析】【分析】两边开方得到x=±2.【详解】解:∵x 2=4,∴x=±2,∴x 1=2,x 2=-2.【点睛】本题考查了解一元二次方程-直接开平方法:形如ax 2+c=0(a≠0)的方程可变形为2=c x a-,当a 、c 异号时,可利用直接开平方法求解. 6.D解析:D【解析】【分析】根据题意分别用含x 式子表示第二天,第三天的票房数,将三天的票房相加得到票房总收入,即可得出答案.【详解】 解:设增长率为x ,由题意可得出,第二天的票房为3(1+x),第三天的票房为3(1+x)2, 根据题意可列方程为233(1)3(1)10x x ++++=.故选:D .【点睛】本题考查的知识点是由实际问题抽象出一元二次方程,解题的关键是读懂题意,找出等量关系式. 7.C解析:C【解析】【分析】根据勾股定理求出AB ,根据锐角三角函数的定义求出各个三角函数值,即可得出答案.【详解】如图:由勾股定理得:22222133AC BC ++==,所以cosB=313BC AB =,sinB=21233AC AC tanB AB BC === ,所以只有选项C 正确; 故选:C .【点睛】此题考查锐角三角函数的定义的应用,能熟记锐角三角函数的定义是解此题的关键. 8.B解析:B【解析】利用圆锥面积=Rr 计算.【详解】 Rr =2510,故选:B.【点睛】 此题考查圆锥的侧面积公式,共有三个公式计算圆锥的面积,做题时依据所给的条件恰当选择即可解答.9.D解析:D【解析】【分析】根据顶点式2()y a x h k =-+,顶点坐标是(h ,k ),即可求解.【详解】∵顶点式2()y a x h k =-+,顶点坐标是(h ,k ),∴抛物线2(1)2y x =-+的顶点坐标是(1,2).故选D .10.D解析:D【解析】【分析】根据相似三角形面积的比等于相似比的平方解答即可.【详解】解:∵两个相似三角形的相似比是1:2,∴这两个三角形们的面积比为1:4,故选:D .【点睛】此题考查相似三角形的性质,掌握相似三角形面积的比等于相似比的平方是解决此题的关键.11.A解析:A【解析】【分析】根据黄金分割的比值约为0.618列式进行计算即可得解.【详解】解:∵书的宽与长之比为黄金比,书的长为20cm ,∴书的宽约为20×0.618=12.36cm .故选:A .本题考查了黄金比例的应用,掌握黄金比例的比值是解题的关键.12.B解析:B【解析】【分析】针扎到内切圆区域的概率就是内切圆的面积与外切圆面积的比.【详解】解:∵如图所示的正三角形,∴∠CAB =60°,∴∠OAB =30°,∠OBA =90°,设OB =a ,则OA =2a ,则小球落在小⊙O 内部(阴影)区域的概率为()22142a a ππ=. 故选:B .【点睛】本题考查了概率问题,掌握圆的面积公式是解题的关键.二、填空题13.8【解析】【分析】连接OB ,OC ,依据△BOC 是等边三角形,即可得到BO=CO=BC=BC=4,进而得出⊙O 的直径为8.【详解】解:如图,连接OB ,OC ,∵∠A=30°,∴∠BOC=解析:8【解析】【分析】连接OB,OC,依据△BOC是等边三角形,即可得到BO=CO=BC=BC=4,进而得出⊙O的直径为8.【详解】解:如图,连接OB,OC,∵∠A=30°,∴∠BOC=60°,∴△BOC是等边三角形,又∵BC=4,∴BO=CO=BC=BC=4,∴⊙O的直径为8,故答案为:8.【点睛】本题主要考查了三角形的外接圆以及圆周角定理的运用,三角形外接圆的圆心是三角形三条边垂直平分线的交点,叫做三角形的外心.14.7【解析】设树的高度为m,由相似可得,解得,所以树的高度为7m解析:7【解析】设树的高度为x m,由相似可得6157262x+==,解得7x=,所以树的高度为7m15.x1=3,x2=﹣3.【解析】【分析】先移项,在两边开方即可得出答案.【详解】∵∴=9,∴x=±3,即x1=3,x2=﹣3,故答案为x1=3,x2=﹣3.【点睛】本题考查了解一解析:x 1=3,x 2=﹣3.【解析】【分析】先移项,在两边开方即可得出答案.【详解】∵290x -=∴2x =9,∴x =±3,即x 1=3,x 2=﹣3,故答案为x 1=3,x 2=﹣3.【点睛】本题考查了解一元二次方程-直接开平方法,熟练掌握该方法是本题解题的关键.16.【解析】【分析】二次函数(a≠0)的顶点坐标是(h ,k ).【详解】解:根据二次函数的顶点式方程知,该函数的顶点坐标是:(1,2). 故答案为:(1,2).【点睛】本题考查了二次函数的性解析:()1,2【解析】【分析】二次函数2()y a x h k =-+(a≠0)的顶点坐标是(h ,k ).【详解】解:根据二次函数的顶点式方程23(1)2y x =-+知,该函数的顶点坐标是:(1,2). 故答案为:(1,2).【点睛】本题考查了二次函数的性质和二次函数的三种形式,解答该题时,需熟悉二次函数的顶点式方程2()y a x h k =-+中的h ,k 所表示的意义. 17.y=2(x+2)2-3【解析】【分析】根据“上加下减,左加右减”的原则进行解答即可.【详解】解:根据“上加下减,左加右减”的原则可知,二次函数y=2x2的图象向左平移2个单位,再向下平移解析:y=2(x+2)2-3【解析】【分析】根据“上加下减,左加右减”的原则进行解答即可.【详解】解:根据“上加下减,左加右减”的原则可知,二次函数y=2x2的图象向左平移2个单位,再向下平移3个单位后得到的图象表达式为y=2(x+2)2-3【点睛】本题考查的是二次函数的图象与几何变换,熟知“上加下减,左加右减”的原则是解答此题的关键.18.【解析】【分析】先作出FE’最大时的图形,再利用勾股定理即可求解.【详解】解:如下图,过点F作FP⊥AB于P,延长DP到点E’,使PE’=1,此时FE’长最大,由题可知,PF=4,DF=1【解析】【分析】先作出FE’最大时的图形,再利用勾股定理即可求解.【详解】解:如下图,过点F作FP⊥AB于P,延长DP到点E’,使PE’=1,此时FE’长最大,由题可知,PF=4,DF=1,∴∴1,1【点睛】本题考查了图形的旋转,圆的基本性质,勾股定理的应用,中等难度,准确找到点P的位置是解题关键.19.【解析】【分析】将已知比例式变形化成等积式,整理出x与y的倍数关系,再化成比例式即可得.【详解】解:∵,∴3x+3y=5x,∴2x=3y,∴.故答案为:.【点睛】本题考查比例的解析:2 3【解析】【分析】将已知比例式变形化成等积式,整理出x与y的倍数关系,再化成比例式即可得.【详解】解:∵53x yx+=,∴3x+3y=5x,∴2x=3y,∴23 yx =.故答案为:2 3 .【点睛】本题考查比例的基本性质,解题关键是将比例式与等积式之间能相互转换.【解析】【分析】哪一种颜色多,指针指向那种颜色的可能性就大.【详解】∵转盘分成6个大小相同的扇形,红色的有3块,∴转动一次转盘后,指针指向红颜色的可能性大.故答案为:红.【点睛】解析:红【解析】【分析】哪一种颜色多,指针指向那种颜色的可能性就大.【详解】∵转盘分成6个大小相同的扇形,红色的有3块,∴转动一次转盘后,指针指向红颜色的可能性大.故答案为:红.【点睛】本题考查了可能性大小的知识,解题的关键是看清那种颜色的最多,难度不大. 21.200【解析】【分析】要求飞机从滑行到停止的路程就,即求出函数的最大值即可.【详解】解:所以当t=20时,该函数有最大值200.故答案为200.【点睛】本题主要考查了二次函数的应用解析:200【解析】【分析】要求飞机从滑行到停止的路程就,即求出函数的最大值即可.【详解】解:()()222200.50.5404002000.520200s t t t t t =-=--++=--+ 所以当t=20时,该函数有最大值200.故答案为200.本题主要考查了二次函数的应用,掌握二次函数求最值的方法,即公式法或配方法是解题关键.22.【解析】【分析】如图所示,由网格的特点易得△CEF≌△DBF,从而可得BF的长,易证△BOF∽△AOD,从而可得AO与AB的关系,然后根据勾股定理可求出AB 的长,进而可得答案.【详解】解:解析:9【解析】【分析】如图所示,由网格的特点易得△CEF≌△DBF,从而可得BF的长,易证△BOF∽△AOD,从而可得AO与AB的关系,然后根据勾股定理可求出AB的长,进而可得答案.【详解】解:如图所示,∵∠CEB=∠DBF=90°,∠CFE=∠DFB,CE=DB=1,∴△CEF≌△DBF,∴BF=EF=12BE=12,∵BF∥AD,∴△BOF∽△AOD,∴11248 BO BFAO AD===,∴89AO AB=,∵AB=∴AO=故答案为:9【点睛】本题以网格为载体,考查了全等三角形的判定和性质、相似三角形的判定和性质以及勾股定理等知识,属于常考题型,熟练掌握上述基本知识是解答的关键.23.【解析】【分析】先根据题意确定抛物线的对称轴,再利用抛物线的对称性解答即可.【详解】解:∵,,∴点(-1,0)与(3,0)在抛物线上,∴抛物线的对称轴是直线:x=1,∴点关于直线x=解析:(4,4)【解析】【分析】先根据题意确定抛物线的对称轴,再利用抛物线的对称性解答即可.【详解】解:∵0a b c -+=,930a b c ++=,∴点(-1,0)与(3,0)在抛物线2y ax bx c =++上,∴抛物线的对称轴是直线:x =1,∴点(2,4)-关于直线x =1对称的点为:(4,4).故答案为:(4,4).【点睛】本题考查了二次函数的性质和二次函数图象上点的坐标特征,属于常考题型,根据题意判断出点(-1,0)与(3,0)在抛物线上、熟练掌握抛物线的对称性是解题的关键.24.(1,3)【解析】【分析】根据顶点式:的顶点坐标为(h ,k )即可求出顶点坐标.【详解】解:由顶点式可知:的顶点坐标为:(1,3).故答案为(1,3).【点睛】此题考查的是求顶点坐标,解析:(1,3)【解析】【分析】根据顶点式:2()y a x h k =-+的顶点坐标为(h ,k )即可求出顶点坐标.【详解】解:由顶点式可知:2(-1)3y x =+的顶点坐标为:(1,3).故答案为(1,3).【点睛】此题考查的是求顶点坐标,掌握顶点式:2()y a x h k =-+的顶点坐标为(h ,k )是解决此题的关键.三、解答题25.(1)见解析;(2)12 【解析】【分析】(1)利用等腰直角三角形的性质证明△DAC ∽△EBC ;(2)依据△DAC ∽△EBC 所得条件,证明△ABC 与△DEC 相似,通过面积比等于相似比的平方得到结果.【详解】(1)证明:∵△EBC 是等腰直角三角形∴BC =BE ,∠EBC =90°∴∠BEC =∠BCE =45°.同理∠DAC =90°,∠ADC =∠ACD =45°∴∠EBC =∠DAC =90°,∠BCE =∠ACD =45°.∴△DAC ∽△EBC .(2)解:∵在Rt △ACD 中, AC 2+AD 2=CD 2,∴2AC 2=CD 2∴AC CD =, ∵△DAC ∽△EBC ∴AC BC =DC EC , ∴EC BC =DC AC, ∵∠BCE =∠ACD∴∠BCE -∠ACE =∠ACD -∠ACE ,即∠BCA =∠ECD ,∵在△DEC和△ABC中,ECBC=DCAC,∠BCA=∠ECD,∴△DEC∽△ABC,∴S△ABC:S△DEC=2DCAC⎛⎫⎪⎝⎭=12.【点睛】本题考查了相似三角形的判定和性质,以及相似三角形的面积比等于相似比的平方,解题的关键在于利用(1)中的相似推导出第二对相似三角形.26.(1)见解析;(2)2-2π【解析】【分析】(1)若要证明CD是⊙O的切线,只需证明CD与半径垂直,故连接OE,证明OE∥AD即可;(2)根据等腰直角三角形的性质和扇形的面积公式即可得到结论.【详解】解:(1)连接OE.∵OA=OE,∴∠OAE=∠OEA,又∵∠DAE=∠OAE,∴∠OEA=∠DAE,∴OE∥AD,∴∠ADC=∠OEC,∵AD⊥CD,∴∠ADC=90°,故∠OEC=90°.∴OE⊥CD,∴CD是⊙O的切线;(2)∵∠C=45°,∴△OCE是等腰直角三角形,∴CE=OE=2,∠COE=45°,∴阴影部分面积=S△OCE﹣S扇形OBE=12⨯2×2﹣2452360π⨯=2﹣2π.【点睛】本题综合考查了圆与三角形,涉及了切线的判定、等腰三角形的性质、扇形的面积,灵活的将图形与已知条件相结合是解题的关键.27.(1)7;(2)①当0<t<4时,S=﹣t2+6t,当4≤t<6时,S=﹣4t+24,当6<t≤7时,S=t2﹣10t+24,②t=3时,△PBQ的面积最大,最大值为9【解析】【分析】(1)求出点Q的运动时间即可判断.(2)①的三个时间段分别求出△PBQ的面积即可.②利用①中结论,求出各个时间段的面积的最大值即可判断.【详解】解:(1)∵四边形ABCD是矩形,∴AD=BC=8cm,AB=CD=6cm,∴BC+AD=14cm,∴t=14÷2=7,故答案为7.(2)①当0<t<4时,S=12•(6﹣t)×2t=﹣t2+6t.当4≤t<6时,S=12•(6﹣t)×8=﹣4t+24.当6<t≤7时,S=12(t﹣6)•(2t﹣8)=t2﹣10t+24.②当0<t<4时,S=12•(6﹣t)×2t=﹣t2+6t=﹣(t﹣3)2+9,∵﹣1<0,∴t=3时,△PBQ的面积最大,最小值为9.当4≤t<6时,S=12•(6﹣t)×8=﹣4t+24,∵﹣4<0,∴t=4时,△PBQ的面积最大,最大值为8,当6<t≤7时,S=12(t﹣6)•(2t﹣8)=t2﹣10t+24=(t﹣5)2﹣1,t=7时,△PBQ的面积最大,最大值为3,综上所述,t=3时,△PBQ的面积最大,最大值为9.【点睛】本题主要考查了二次函数在几何图形中的应用,涉及了分类讨论的数学思想,灵活的利用二次函数的性质求三角形面积的最大值是解题的关键.28.(1)A(﹣1,0),B(3,0),C(0,3);(2)P点坐标为(1,2),(,2)【解析】【分析】(1)当0y =时,可求点A ,点B 坐标,当0x =,可求点C 坐标;(2)设点P 的纵坐标为y ,利用三角形面积公式可求得2y =,代入y =﹣x 2+2x +3即可求得点P 的横坐标,从而求得答案.【详解】(1)对于抛物线y =﹣x 2+2x +3,令y=0,得到﹣x 2+2x +3=0,解得:x 1=﹣1,x 2=3,则A (﹣1,0),B (3,0),令0x =,得到y =﹣x 2+2x +3=3,则C 点坐标为(0,3);故答案为:A (﹣1,0),B (3,0),(0,3);(2)设点P 的纵坐标为y ,∵点P 为抛物线上位于x 轴上方,∴0y >,∵△PAB 的面积为4, ∴()13142y ⨯+⨯=, 解得:2y =, ∵点P 为抛物线上的点,将2y =代入y =﹣x 2+2x +3得:﹣x 2+2x +3=2,整理得x 2﹣2x ﹣1=0,解得:x 1=1,x 2=∴P 点坐标为:(1,2),(,2).【点睛】本题考查了二次函数的解析式的运用,利用二次函数的性质求解是关键.29.(1)①y =x 2﹣8x +12;②线段MQ 的最大值为9.(2)m +n 的值为定值.m +n =6.【解析】【分析】(1)①根据点B 的坐标和二次函数图象的对称轴即可求出二次函数解析式;②设M (m ,m 2﹣8m +12),利用待定系数法求出直线BC 的解析式,从而求出Q (m ,﹣2m +12),即可求出MQ 的长与m 的函数关系式,然后利用二次函数求最值即可;(2)将B (6,0)代入二次函数解析式中,求出二次函数解析式即可求出点C 的坐标,然后利用待定系数法求出直线BC 的解析式,根据一次函数的性质设出直线MN 的解析式,然后联立方程结合一元二次方程根与系数的关系即可得出结论.【详解】(1)①由题意366042b cb++=⎧⎪⎨-=⎪⎩,解得812bc=-⎧⎨=⎩,∴二次函数的解析式为y=x2﹣8x+12.②如图1中,设M(m,m2﹣8m+12),∵B(6,0),C(0,12),∴直线BC的解析式为y=﹣2x+12,∵MQ⊥x轴,∴Q(m,﹣2m+12),∴QM=﹣2m+12﹣(m2﹣8m+12)=﹣m2+6m=﹣(m﹣3)2+9,∵﹣1<0,∴m=3时,QM有最大值,最大值为9.(2)结论:m+n的值为定值.理由:如图2中,将B(6,0)代入二次函数解析式中,得3660++=b c解得:366=--c b∴二次函数解析式为2366=+--y x bx b∴C(0,﹣36﹣6b),设直线BC的解析式为y=kx﹣36﹣6b,把(6,0)代入得到:k =6+b ,∴直线BC 的解析式为y =(6+b )x ﹣36﹣6b ,∵MN ∥CB ,∴可以假设直线MN 的解析式为y =(6+b )x +b ′,由2366(6)y x bx b y b x b⎧=+--⎨=++⎩,消去y 得到:x 2﹣6x ﹣36﹣6b ﹣b ′=0, ∴x 1+x 2=6,∵点M 、N 的横坐标为m 、n ,∴m +n =6.∴m +n 为定值,m +n =6.【点睛】此题考查的是二次函数与一次函数的综合题型,掌握利用待定系数法求二次函数解析式、一次函数解析式、利用二次函数求最值、一元二次方程根与系数的关系是解决此题的关键.30.(1)见解析;(2) 见解析;(3) 存在,请确定C 点的位置见解析,MN=3.【解析】【分析】(1)根据题意证明△DCB ≌△ACE 即可得出结论;(2)由题中条件可得△ACE ≌△DCB ,进而得出△ACM ≌△DCN ,即CM=CN ,△MCN 是等边三角形,即可得出结论;(3)可先假设其存在,设AC=x ,MN=y ,进而由平行线分线段成比例即可得出结论.【详解】解:(1)∵△ACD 与△BCE 是等边三角形,∴AC=CD ,CE=BC ,∴∠ACE=∠BCD ,在△ACE 与△DCB 中,AC CD ACE BCD CE BC =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△ACE ≌△DCB (SAS ),∴DB=AE ;(2)∵△ACE ≌△DCB ,∴∠CAE=∠BDC ,在△ACM 与△DCN 中,CAE BDC AC CDACM DCN ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩, ∴△ACM ≌△DCN ,∴CM=CN,又∵∠MCN=180°-60°-60°=60°,∴△MCN是等边三角形,∴∠MNC=∠NCB=60°即MN∥AB;(3)解:假设符合条件的点C存在,设AC=x,MN=y,∵MN∥AB,∴MN EN AC EC=,即1212y x yx x--=-,()221163 1212y x x x=-+=--+,当x=6时,y max=3cm,即点C在点A右侧6cm处,且MN=3.【点睛】本题主要考查了全等三角形的判定及性质以及平行线分线段成比例的性质和二次函数问题,能够将所学知识联系起来,从而熟练求解.31.(1)y=﹣13x2+13x+4;(2)y=﹣x+4;(3)存在,(1,4)或(2,).【解析】【分析】(1)将点A,B的坐标代入y=﹣13x2+bx+c即可;(2)先求出点C的坐标为(0,4),设直线BC的解析式为y=kx+4,再将点B(4,0)代入y=kx+4即可;(3)先判断存在点P,求出AC,BC的长及∠OCB=∠OBC=45°,设点P坐标为(m,﹣13m2+13m+4),则点Q(m,﹣m+4),用含m的代数式表示出QM,AM的长,然后分①当AC=AQ时,②当AC=CQ时,③当CQ=AQ时三种情况进行讨论,列出关于m的方程,求出m的值,即可写出点P的坐标.【详解】(1)将点A(﹣3,0),B(4,0)代入y=﹣13x2+bx+c,得,33016403b cb c--+=⎧⎪⎨-++=⎪⎩,解得,134bc⎧=⎪⎨⎪=⎩,∴此抛物线的表达式为y=﹣13x2+13x+4;(2)在y=﹣13x2+13x+4中,当x=0时,y=4,∴C(0,4),设直线BC的解析式为y=kx+4,将点B(4,0)代入y=kx+4,得,k=﹣1,∴直线BC的解析式为y=﹣x+4;(3)存在,理由如下:∴A(﹣3,0),B(4,0),C(0,4),∴OA=3,OC=OB=4,∴AC5,BC,∠OCB=∠OBC=45°,设点P坐标为(m,﹣13m2+13m+4),则点Q(m,﹣m+4),∴QM=﹣m+4,AM=m+3,①当AC=AQ时,则AC=AQ=5,(m+3)2+(﹣m+4)2=25,解得:m1=1,m2=0(舍去),当m=1时,﹣13m2+13m+4=4,则点P坐标为(1,4);②当AC=CQ时,CQ=AC=5,如图,过点Q作QD⊥y轴于点D,则QD=CD=OM=m,则有2m2=52,解得m1=2,m2=﹣2(舍去);当m时,﹣13m2+13m+4,则点P坐标为(2,16);③当CQ=AQ时,(m+3)2+(﹣m+4)2=2m2,解得:m =252(舍去); 故点P 的坐标为(1,4)或(522,5216-).【点睛】本题考查求二次函数解析式、求二元一次方程解析式和解二次函数,解题的关键是掌握求二次函数解析式、求二元一次方程解析式和解二次函数.32.(1)详见解析;(2)4;(3)252【解析】【分析】(1)首先连接OD ,通过半径和角平分线的性质进行等角转换,得出OD AE ∥,进而得出OD DE ⊥,即可得证;(2)首先连接BD ,得出AED ADB ∆∆∽,进而得出2A D A A E B =⋅,再根据勾股定理得出DE ;(3)首先连接DF ,过点D 作DG AB ⊥,得出AED AGD ∆∆≌,再得EDF GDB ∆∆≌,进而得出2AB AF EF =+,然后构建二次函数,即可得出其最大值.【详解】(1)证明:连接OD∵OD OA =∴12∠=∠∵AD 平分BAE ∠ ∴13∠=∠∴32∠=∠∴OD AE ∥∵DE AF ⊥∴OD DE ⊥又∵OD 是O 的半径∴DE 与O 相切(2)解:连接BD∵AB 为直径∴∠ADB=90°∵13∠=∠∴AED ADB ∆∆∽∴2A D A A E B =⋅∴280AD =∴Rt ADE ∆中2228084DE AD AE =-=-=(3)连接DF ,过点D 作DG AB ⊥于G∵13∠=∠,DE ⊥AE ,AD=AD∴AED AGD ∆∆≌∴AE AG =,DE=DG∴EDF GDB ∆∆≌∴EF BG =∴2AB AF EF =+即:210x y +=∴152y x =-+ ∴2152AF EF x x ⋅=-+ 根据二次函数知识可知:当5x =时,()max 252AF EF ⋅=【点睛】此题主要考查直线与圆的位置关系、相似三角形的判定与性质以及全等三角形的判定与性质与二次函数的综合应用,熟练掌握,即可解题.。