比较快慢和速度优秀课件

试比一比，哪个速度快
讲解例题
例1:一辆客车在京沪高速公路上匀速行驶， 如图是旅客两次看到的路牌和当时看到车内 悬挂的时钟。根据路牌与时钟提供的信息， 你能计算出这辆客车行驶的速度吗?
离北京还有 180千米
离北京还有 40千米
一共走过了 140千米
1点55分
3点15分
? 一共用了
1时20分
讲解例题
3、代入数据 4、计算结果 5、答
一列车长15米，以36千米/时的速 度匀速穿过一条隧道,坐在火车上 的乘用秒表测出他从进入隧道到离 开隧道所经历的时间是12秒，求 隧道的长度。
隧道
1：比较物体运动快慢的方法
⑴定性：比较通过相同的路程所用的时间
比较相同的时间内所通过的路程
⑵定量：单位时间内通过的路程 （值越大，运动越快）
我跑得远 我快
我慢——了
方法二：让两位先生跑相同的路程， 比较所用的时间的多少。 好，大家这么长的路程。
我用两秒 我快
我用了三 秒又慢了
比较物体运动的快慢
比较物体的运动快慢有两种方法： 一种是比较通过相同的路程所
用的时间； 另一个种是比较相同的时间内
通过的路程。
请仔细观察《刘翔创造历史》的录像， 回答教师提出的问题：
花几 小时？合多少分钟？
速度公式： V= s t
t=s/v
解： s=1500m =1.5km
t=s/v =1.5km/(15km/h)
=0.1h =6min 答：（略）
讲解例题
例5：一辆汽车在一平直的高速公路上 行驶，它从早上9点出发，中午11:30 到达目的地，一共走过了200千米，你 能算出这辆车的速度吗？
通过单位路程需要的时间 （值越小，运动越快）
速度 = 路程 /时间
2、运用速度公式解决实际问题的思路
⑴审题：想象出物体运动的情景，必要 时，将运动过程用简图绘出来； ⑵写出题目所给的已知条件和要求的量； ⑶选择适当的公式进行求解，要符合规范。
习 题
平均速度 ：
总路程 平均速度= 总时间
S V= t
3.请你比较A与E的两同学谁跑的快？
比较单位时间里通过的路程
速度
（1）在匀速直线运动中，物体在单位时间内 通过的路程叫速度。
（2）意义：描述物体运动快慢的物理量。
（3）公式:
速度 =
路程 时间
s V= t
（4）单位: 米/秒 (m/s) 读作“米每秒”
或 千米/小时 (Km/h) 读作“千米每小时”
意义：
平均速度可以粗略地反映作变速直线运动 物体的快慢。
你来试一试
表1
1. A、B、C三位同 参赛者 A
B
C
学参加百米赛跪的成绩 成绩/s 13″6 14″ 14″7
如表1，则获得第一名的
是_____同学A。这采用 表2
的比较方法是：
参赛者 D
E
F
相_同__路__程__，__比__较__跑__的__时_。间 成绩/m 380 385 367
2. D、E、F三位同学进行100秒定时跪步比赛， 成绩如表2，则获得第一名的是_____同E 学。这采用 的比较方法是：____相__同__时__间__，__比__较__通_。过的路程
试比较
“1米／秒”的意义 : 如果物体在1秒钟通过的路程是1米， 它的速度就是1米／秒。
“1千米/小时”的意义: 如果物体在1小时通过的路程是1千米， 它的速度就是1千米／小时。
单位换算：1 米/秒 = 3.6千米/时
试一试
完成下列单位换算:
54千米/时=_1__5_米/秒 9 2.5米/秒 = ___千米/时
探索与思考
路程/米
如图是一骑自行车的人与
一个跑步的人运动时路程 200 随时间变化的图线，根据
骑车者 跑步者
图线能够获得的合理信息 100
有：
0
15 25
信息一：骑车的人在15秒内运动了200米
时间/秒
信息二：跑步的人在25秒内运动了200米
信息三：骑车者的速度比跑步者的速度大
他们是同时开始运动的。
例1:一辆客车在京沪高速公路上匀速行驶，
如图是旅客两次看到的路牌和当时看到车内
悬挂的时钟。根据路牌与时钟提供的信息，
你能计算出这辆客车行驶的速度吗?
解：
s V= t
=
140000米 4800秒
= 29.1米/秒
=94.76千米/小时
答：（略）
速度计算的解题步骤
速度计算的解题格式 解: 1、公式
2、代入数据 3、计算结果（附单位） 4、答
例3.小明已经测出自己正常步行的速度是 1.2m/s .从家门到校门要走15分，那么上学要 走的路程大约是多少？
速度公式： V= s t
解： t=15分钟 =900秒
S=V·t
S=V·t =1.2米/秒×900秒
=1080米
答：（略）
讲解例题
例4.张明的家到学校的路程是1500m，他骑
自行车的速度是15km/h，他骑车上学路上要
已知亚洲最大的、最宽的高速公路大桥郑州黄
河二桥全长约98×50m，如果你乘坐一辆速度为
80km/h的汽车通过长约800m的主桥，只需要多 少小时，合多少秒？
解： ∵V =
S t
1、写出原始公式
∴t = S V
2、原始公式变形
＝
800m
＝
0.8km ＝0.01h
80km/h
80km/h
＝36秒 答：需要0.01小时，合36秒
比较快慢和速度优秀课件
请鳄我同鱼该学先如们生何帮与比我免较设子物计先体几生运种谁动比跑的较得快方快慢法？？
在我们的体育课上 有怎么样的
比成绩的方法呢？
请你告诉大家你知道 的有那些好方法？
1.看两位先生在相同时间内，比较通 过的路程的多少。
2.让两位先生跑相同的路程，比较 所用的时间的多少。
方法一：看两位先生在相同时间内， 比较通过的路程的多少。 好，大家都跑两秒钟。
讲解例题
例2、某车沿平直的公路匀速行驶，10分钟 通过了5400米的路程，求该车的速度为多 少米/秒？合多少千米/时?
解： t=10分钟 =600秒
V= s t
=
5400米 600秒
= 9米/秒
= 9 x 3.6 千米/小时
= 32.4千米/小时
答：该车的速度为9米/秒，合32.4千米/小时
讲解例题
s 解:1、公式 固练习
1.甲乙两车都作匀速直线运动，甲在10秒内通 过了2千米的路程，乙在3分钟内通过了7200 米的路程，甲乙车哪个快？
2.一架飞机在2h内飞行了1400km，它的速度 是多少米/秒？
3.某人对着高山大喊一声，5秒钟后听到回声， 人到山的距离？(声音的速度340米/秒)