集体办幼儿园和普惠性民办幼儿园补助资金情况汇总表(A3)
芙蓉区2017普惠性民办幼儿园补助资金明细表
600
640
600
10000
29
普4
芙蓉区小星星富家湾幼儿园
600
640
625
10000
30
普4
芙蓉区七彩阳光幼儿园
600
760
745
10000
31
普4
芙蓉区小蚂蚁幼儿园
600
600
585
10000
32
普4
芙蓉区小明星幼儿园
600
600
585
10000
33
普4
芙蓉区超级宝贝幼儿园
600
600
585
2680 1030 1200 1200
1200 935 1155 1155
200000 170000 110000 170000
5
普1
芙蓉区金色童年望龙幼儿园 (调级) 芙蓉区赫瑞兹汇一城幼儿园 (新增) 芙蓉区博苑佳郡幼儿园(新 增) 芙蓉区金色童年东岸梅园幼儿 园(新增) 芙蓉区东方剑桥新世纪家园幼 儿园(新增) 小计
600
600
585
10000
40
普4
芙蓉区快乐宝贝幼儿园
600
600
580
10000
41
普4
芙蓉区南湖幼儿园
600
700
685
10000
42
普4
芙蓉区顶呱呱幼儿园
600
520
500
10000
43
普4
芙蓉区顶喜洋洋幼儿园
600
600
585
10000
44
普4
芙蓉区农科宝贝幼儿园
600
600
585
山东省县域学前教育普及普惠督导评估自评表
附件1
山东省县域学前教育普及普惠督导评估自评表
— 6 —
— 7 —
— 8 —
— 9 —
— 10 —
— 11 —
— 12 —
备注: 1.公办园是指由国家机构举办,或者国有企业事业单位、街道、村集体利用财政性经费或者国有资产、集体资产举办的幼儿园;普惠性民办园是指通过教育部门认定、面向大众、质量合格、接受财政经费补助或政府其他方式的扶持、收费执行政府限价的非营利性民办幼儿园。
2.自评简述是指对C级指标达标情况的总结性描述。
3.佐证材料是指支撑自评简述的有关文件、材料、数据等;能够在表中填写的填写在表格内,不能填写的另附材
料。
4.县级自评表和市级评估结论均填写“达标”或“不达标”。
— 14 —。
义乌市第一批A类普惠性民办幼儿园名单
曹村幼儿园
三级
乖宝宝幼儿园
三级
江东
欣欣向荣幼儿园
三级
复兴幼儿园
三级
金喇叭幼儿园
三级
稠山幼儿园
三级
九联幼儿园
三级
启龙幼儿园
三级
博雅幼儿园
三级
胜于蓝幼儿园
三级
彩虹幼儿园
三级
城西
新一代幼儿园
三级
廿三里
廿三里幼儿园
三级
五星幼儿园
三级
和平幼儿园
三级
新时代幼儿园
三级
小白鸽幼儿园
三级
新江村幼儿园
三级
娃哈哈幼儿园
小机灵幼儿园
三级
福颖幼儿园
三级
义亭
艺洲幼儿园
三级
巧巧幼儿园
三级
未来之星幼儿园
二级
小天使幼儿园
三级
光煜艺术幼儿园
三级
象山幼儿园
三级
畈田朱幼儿园
三级
萌芽幼儿园
三级
贝贝星幼儿园
三级
安安幼儿园
三级
荷店塘幼儿园
三级
颖颖幼儿园
三级
三级
五一幼儿园
三级
李塘幼儿园
三级
桥头幼儿园
三级
蓝天幼儿园
三级益Biblioteka 山幼儿园三级大风车幼儿园
三级
何泮山幼儿园
三级
新上社幼儿园
三级
赤岸
烈兰幼儿园
三级
喜洋洋幼儿园
三级
博才幼儿园
三级
上溪
贝贝幼儿园
三级
稠江
启苗幼儿园
三级
信达幼儿园
三级
大水畈幼儿园
学前教育家庭经济困难幼儿申请资助表
姓名
性别
出生年月
籍贯
身份证号码
家庭人口联系电话详来自通讯地址资助项目申请1学前生活费
2建档立卡保教费
收款人信息
收款人姓名
收款人身份证
收款人电话
收款人与学生关系
收款人账户
开户银行
家庭成员情况
姓名
年龄
与学生
关系
工作(学习)单位
职业
年收入(元)
健康状况
特殊群体类型
建档立卡贫困家庭学生:□是□否;最低生活保障家庭学生:□是□否;
特困救助供养学生:□是□否;孤儿:□是□否;事实无人抚养儿童:□是□否;
烈士子女:□是□否;残疾学生:□是□否;残疾人子女:□是□否。
其他:。
学校认定结果
认定贫困类型
1.特别困难
2.困 难
3.一般困难
认定指标得分
认定原因 :
资助评审组结果
是否同意资助:
幼儿园盖章
评审组签名:
年 月 日
学前教育家庭经济困难幼儿申请资助表(样表)
学校: 年级班级:
福建省县域学前教育普及普惠督导评估细则、自评表、佐证材料
附件1
福建省县域学前教育普及普惠督导评估细则
说明:无特别说明,评估指标相关实证材料一般为截至申报前的最新数据。
附件2
福建省县域学前教育普及普惠督导评估自评表
附件3
申报县提供的支撑督导评估内容的佐证材料清
单
(提供现成文件或材料即可,不必单独专门准备)
1.县委县政府推进学前教育改革发展的相关文件。
2.学前教育专项布局规划;区域控制性详细规划中包含普惠性幼儿园建设的相关内容。
3.包含公办园生均财政拨款标准或生均公用经费标准的相关文件;包含企事业单位、部队、高校、街道、村集体办幼儿园财政补助政策的相关文件;包含普惠性民办园认定标准、补助标准及扶持政策的相关文件。
4.公办园和普惠性民办园名单公示网址;包含公办园和普惠性民办园收费标准的相关文件。
5.落实公办园和民办园教师工资待遇保障相关文件。
6.落实幼儿园安全监管责任联动机制的相关文件。
7.包含民办园审批、年检等制度的相关文件,民办幼儿园信息备案和公示情况(可仅提供网址);上一年度幼儿园办园行为督导评估报告;幼儿园责任督学挂牌督导制度相关文件。
8.包含幼儿园教师资格准入、培训、师德师风建设等制度的相关文件。
普惠性民办幼儿园评估指标体系
保育
工作
C26★科学合理安排一日活动,活动内容动静交替。认真执行一日生活制度,注重保教结合。幼儿每天户外活动时间不少于2小时。
C27为幼儿创设整洁、干净、温馨、舒适的环境。教师与保育员重视在生活活动培养幼儿良好生活习惯、自理能力和自我保护能力。生活活动中要求明确,方法得当,指导有效。
C28★严格执行《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》、《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》的规定,建立晨检、消毒、隔离等卫生保健制度和健康检查制度并有相关记录表格。
C12每班有卫生饮水设备;有水杯、毛巾架;儿童水杯、毛巾个人专用并按规定消毒。
C13寝室内有符合卫生及安全需求的床铺设备,每人一床,有较完备的生活和卫生用品,有防暑降温设施。
B7
食堂
设备
C14食堂配备必要的炊具和洗消设备,排气通风良好。
B8
保健室
设备
C15保健室内设器械柜、诊察床;有桌、椅、资料柜、自来水设施、污物桶、体重计、体温计、儿童或标准视力箱、听诊器、皮尺、压舌板、手电筒、高压消毒锅、紫动室、寝室、盥洗室(寄宿制幼儿园,活动室寝室必须分设)。
B3
校园
建设
C5全园有面积足够的办公及辅助用房:办公室、资料兼会议室、教具制作兼陈列室、保健室、晨检接待室、值班室、储藏室、教工厕所等。
C6原则上每班配备1个卫生间,面积不低于8m2。
C7具有各类生活用房,包括食堂存放间、食品加工操作间、备餐间、开水、消毒间、工作人员更衣间。
普惠性民办幼儿园评估指标体系
A级
指标
B级
指标
C级指标
评估结果
合格
不合格
A1
园
舍
场
地
B1
园址
邯郸市教育局关于印发《邯郸市学前教育普及工程实施方案》的通知
邯郸市教育局关于印发《邯郸市学前教育普及工程实施方案》的通知文章属性•【制定机关】邯郸市教育局•【公布日期】2018.03.30•【字号】邯教〔2018〕163号•【施行日期】2018.03.30•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】基础教育正文关于印发《邯郸市学前教育普及工程实施方案》的通知邯教〔2018〕163号各县(市、区)教育局(文教体局)、幼儿园:按照全市“双创双服”活动统一部署,为巩固我市第二期学前教育行动计划成果,进一步推进我市学前教育改革发展,根据河北省《学前教育普及工程实施方案》,我们制定了《邯郸市学前教育普及工程实施方案》,现印发给你们,请结合本地实际提出具体实施方案并抓好落实。
有关事项通知如下:一、制定方案。
请各县(市、区)根据市方案,结合实际,制定本县域《学前教育普及工程实施方案》。
二、明确目标。
高度重视学前教育普及工作,将学前教育普及工程作为重点工作进行安排部署,进一步明确目标,突出重点,细化落实各项工作,逐项明确责任单位、时间进度,确保工作顺利进展。
三、加强统筹。
建立工作机制,争取各相关部门的大力支持,调动各方面积极性,确保相关工作顺利推进。
要将“学前教育普及工程”实施与学前教育第三期行动计划实施工作紧密结合起来,统筹推进、协调联动,抓重点、出亮点,及时总结经验,树立先进典型,充分发挥好典型的带动和示范作用。
四、强化监管。
各县(市、区)教育局要切实承担起“学前教育普及工程”实施的主体责任,实时跟踪了解和报送项目进展情况,协调解决工作中出现的困难和问题,争主动、真落实,提高目标任务的落地速度和实施进度,确保学前教育普及工程目标任务的完成。
市教育局将适时对各县(市、区)学前教育普及工程实施情况进行督导检查,通报情况,表彰先进。
五、具体要求。
1.各县(市、区)要明确专人负责学前教育普及工程进展情况信息上报工作。
2.4月4日(下周三)前上报县(市、区)《学前教育普及工程实施方案》和《邯郸市学前教育普及和质量提升工程任务清单》。
关于学前教育普及普惠国家督导检查反馈意见整改落实情况【模板】
关于学前教育普及普惠国家督导检查反馈意见整改落实情况【模板】根据XXX办公室的要求,四川省成都市青白江区和双流区学前教育普及普惠督导检查反馈意见需要进行整改。
省政府办公厅和教育厅都高度重视这个问题,并采取了有力的措施来解决它。
成都市青白江区和双流区也成立了整改工作领导小组来协调和推进整改工作。
整个过程中,省、市两级组织专家问诊把脉,加强过程指导和督查督办。
在整改工作中,青白江区和双流区都采取了有效措施。
青白江区成立了由区政府主要领导任组长、分管教育的副区长为副组长的整改工作领导小组,并建立了整改工作台账,逐条落实整改要求。
双流区则按照短期与长期、补短与提质、局部与整体“三个相结合”原则,组织了14个部门单位来解决园舍条件、教师编制、教师待遇等5个方面问题。
经过一段时间的努力,两个地区的整改工作都取得了明显的成效。
总的来说,四川省成都市青白江区和双流区学前教育普及普惠督导检查反馈意见的整改工作得到了高度重视和有效推进。
青白江区和双流区都采取了有力的措施来解决问题,并取得了明显的成效。
针对《反馈意见》中“部分幼儿园园舍条件未达到国家《幼儿园建设标准》”的问题,青白江区采取了多项措施,对2017年前建成并一直使用的幼儿园进行全面梳理和积极整改。
针对少数幼儿园存在的不达标情况,采取改扩建、租赁房屋、空间功能置换和缩减办园规模四项措施进行整改。
截至2021年,已完成5所幼儿园的整改,1所幼儿园计划在3月底前完成扩建,5所幼儿园计划在8月底前完成改扩建,1所幼儿园计划在秋季开园时缩减办园规模完成整改。
同时,全区共投入2.3亿元,新建8所公办幼儿园,新增学位2820个。
在“十四五”期间,规划新建公办幼儿园18所,投入5.5亿元,新增学位6330个,持续改善幼儿园办园环境和条件。
双流区根据2017年前、后规划设计情况,对照国家《幼儿园建设标准》,通过改扩建、调整功能布局等措施,完成了26个活动室、84个园所建筑面积、31个保健室、55个卫生间、83间厨房、65个园所寝室的整改提升。
幼儿园资助工作经费使用情况统计表
幼儿园资助工作经费使用情况统计表幼儿园资助工作经费使用情况统计表一、引言在幼儿园的发展过程中,资金的使用情况是一个非常重要的问题。
幼儿园作为儿童教育的重要阵地,对资助工作经费的使用情况进行统计,不仅可以提高资金的使用效率,还可以更好地为幼儿提供高质量的教育服务。
本文将深入探讨幼儿园资助工作经费使用情况统计表的相关内容。
二、统计表内容与解读1. 统计表内容幼儿园资助工作经费使用情况统计表涵盖了各项经费的详细内容,包括教师工资支出、教学设施维护、教育资源采购等方面的支出情况。
还包括了各项收入来源的具体情况,如政府资助、家长捐赠等。
2. 经费使用情况解读通过对资助工作经费使用情况的统计表进行解读,可以清晰地了解到幼儿园在资金的使用方面存在的问题和优势。
可以发现教师工资支出占比过高,说明幼儿园需要加大教师队伍建设方面的投入;或者发现教育资源采购支出不足,说明需要优化教育资源配置,提高教育教学质量。
三、改进建议与措施根据资助工作经费使用情况统计表的解读,幼儿园需要对经费使用情况进行改进。
可以通过提高教师工资支付的效率和公平性,从而优化教师队伍建设;可以通过开展募捐活动或者申请更多的政府资助,来增加教育资源采购的支出。
四、个人观点与理解资助工作经费使用情况统计表的制定和解读对于幼儿园的发展至关重要。
通过深入分析统计表中的内容,可以帮助幼儿园更好地优化资金使用,提高教育质量,为学生提供更好的成长环境。
作为教育工作者,我深切地体会到了资金紧缺对于幼儿园工作的影响,希望能够借助统计表的数据,争取更多的支持和资助,为幼儿教育事业贡献自己的力量。
通过对幼儿园资助工作经费使用情况统计表的深度探讨,我们对幼儿园在资金使用方面的问题和优势有了更全面、深刻的理解。
对于制定未来的经费使用计划和改进建议,也有了更为明确的方向和依据。
希望幼儿园能够将统计表中的数据充分利用,为提升教育质量不断努力。
五、经费使用情况的分析与调整针对幼儿园资助工作经费使用情况统计表中所呈现的问题和优势,可以有针对性地进行分析和调整。
【原创】2020年最新《山东省学前教育条例》培训试题及答案(附赠全文)
【原创】2020年《山东省学前教育条例》培训试题及答案 2020.1姓名: 成绩:一、单项选择题(每题4分,共20分)1、《山东省学前教育条例》的施行日期是: 。
(C )A 、2020年6月1日B 、2019年12月28日C 、2020年1月1日D 、2019年6月1日上学龄前儿童实施的保育与教育。
(B )A 、10B 、3C 、2D 、13、新建的城镇居住区配套幼儿园,房地产开发项目建设条件意见书确定幼儿园权属归所在地县(市、区)人民政府的,建设单位应当按照约定配套设施以及相关资料等全部无偿移交所在地县(市、区)人民政府教育行政部门。
(D )A、5B、1C、2D、34、每个乡镇应当至少举办所公办中心幼儿园。
鼓励、支持公办中心幼儿园对辖区内的公办幼儿园进行业务指导或者实施一体化管理。
(B)A、5B、1C、2D、35、设立民办幼儿园,应当向所在地县(市、区)人民政府审批机关提出申请。
审批机关应当自受理之日起个工作日内作出是否批准的决定。
符合条件的,发给办学许可证,并向社会公告;不符合条件的,书面说明理由。
(B)A、15B、20C、25D、30二、多项选择题(每题 4分,共20 分)1、制定《山东省学前教育条例》的目的是:。
(ABCD)—A 、促进和规范学前教育普及普惠安全优质发展B 、维护学龄前儿童、保育教育人员的合法权益C 、提高民生保障水平D 、维护学前教育机构的合法权益儿童德智体美劳全面发展。
(ABCD )A 、立德树人B 、尊重儿童人格,保障儿童权利C 、遵循儿童身心发展规律D 、实行科学保育教育3、发生儿童安全等事故,儿童父母或者其他监护人以及其他有关人员应ABCD )A 、侮辱、威胁、恐吓、故意伤害儿童、教师与其他工作人员、事故调查处理人员,或者限制其人身自由B 、侵占、损毁幼儿园设施、设备C 、携带危险物品和管制刀具、器械进入幼儿园D 、制造、散布谣言4、幼儿园不得招用有以下情形的人员: 。
忠县创建全国学前教育普及普惠县评估指标及任务推进表【模板】
C25民办园没有上市、过度逐利等行为。
无上市、过度逐利等行为的幼儿园。
无上市、过度逐利等行为的幼儿园。
无上市、过度逐利等行为的幼儿园。
进一步完善幼儿园动态监管机制,规范办园行为,严格实行幼儿园登记注册制度和年检制度,做到全县幼儿园无上市和过度逐利等行为。
县教委、县发展改革委、县市场监管局
公办园教师工资足额发放。
认真落实公办园教师工资待遇保障政策,确保教师工资及时足额发放。
认真落实公办园教师工资待遇保障政策,确保教师工资及时足额发放、同工同酬。
积极争取资金,落实公办园教师工资待遇保障政策,确保教师工资及时足额发放、同工同酬。
县教委、县财政局、县人力社保局
A2政府保障情况
B10教师工资待遇有保障
建立健全民办幼儿园党建工作台帐和数据库,实行网络动态管理,按照应建必建、应建尽建的要求,适时单建或联建民办幼儿园党支部。
选优配强民办幼儿园党支部书记。建立后备干部库,有计划地培养党支部书记后备力量,优化民办幼儿园党支部书记队伍结构。加强党员教育与管理,提高党员思想政治素质。
采取单建和联建两种方式组建党支部,拓展党建工作覆盖面。加强流动党员管理,完善流动党员信息管理台账。严格标准发展党员,壮大党员队伍。指导落实“三会一课”、主题党日等工作制度,推出“活动式”“菜单式”“开放式”“结对式”组织生活模式,推动思想政治教育常学常新、常做常行。健全完善工作机制,推进民办幼儿园党支部运行规范化。
已纳入规划
纳入规划
纳入规划
将普惠性幼儿园建设纳入城乡公共管理和公共服务设施统一规划,列入本地区控制性详细规划。
县规划自然资源局、县教委
B6学前教育公共服务网络基本完善
C7农村地区每个乡镇至少开办1所公办中心园,大村独立建园或设分园,小村联合办园,人口分散地区根据实际情况可举办流动幼儿园、季节班等。
幼儿园资助班级认定记录表 汇总表
幼儿园资助班级认定记录表汇总表示例文章篇一:《幼儿园资助那些事儿》小朋友们,你们知道吗?在幼儿园里,有一个特别重要的东西,叫幼儿园资助班级认定记录表和汇总表。
这两个东西可神奇啦,就像是一个魔法清单,能帮助一些小朋友解决大问题呢!有一天,老师把我们召集在一起,说:“小朋友们,咱们要一起来做一件很有意义的事,就是填写幼儿园资助班级认定记录表。
”我当时就懵啦,心里想:“这是啥呀?”老师好像看出了我们的疑惑,温柔地解释道:“有些小朋友的家里可能会遇到一些困难,我们要一起帮助他们呀!”我旁边的小明睁着大眼睛问:“老师,那怎么知道谁需要帮助呢?”老师笑着说:“这就要靠咱们的记录表啦,我们要把每个小朋友家里的情况都写清楚。
”于是,我们就开始了这个“大工程”。
老师问小红:“小红,你爸爸妈妈工作忙不忙呀?”小红有点害羞地说:“老师,我爸爸妈妈经常加班,很辛苦。
”老师点点头,认真地在表格上写着。
又问小刚:“小刚,你家最近有没有什么特别的情况呀?”小刚抓抓脑袋说:“老师,我奶奶生病啦,花了好多钱。
”老师听了,表情变得很严肃,赶紧把小刚家的情况也记了下来。
这时候,我忍不住说:“老师,那我们填了这个表,就能帮到他们吗?”老师摸摸我的头说:“当然啦,这就像给需要帮助的小朋友送去了一把神奇的钥匙,能打开幸福的大门哟!”过了几天,老师拿着汇总表走进教室,说:“小朋友们,咱们的汇总表出来啦!通过这个表,我们能更清楚地看到哪些小朋友最需要帮助。
”我们都好奇地凑过去看。
我看到上面写着好多小朋友的名字和他们家里的情况,心里酸酸的,想:“他们一定很不容易。
”老师说:“有了这个汇总表,我们就能给这些小朋友送去温暖和帮助啦。
比如给他们送新的书包、漂亮的文具,让他们也能开开心心地在幼儿园里学习和玩耍。
”小朋友们,你们说,这个幼儿园资助班级认定记录表和汇总表是不是很重要呀?它就像一条温暖的河流,流淌在我们的幼儿园里,让每一个小朋友都能感受到关爱和温暖。
幼儿园普及普惠年检制度的具体规定
幼儿园普及普惠年检制度的具体规定1. 引言幼儿园是教育体系中极为重要的环节,关乎幼儿的早期教育和未来发展。
为了确保幼儿园的质量和安全,保障幼儿的权益,我国制定了幼儿园普及普惠年检制度,对幼儿园进行年度检查和评估,以确保幼儿园正常运营和教育质量。
2. 幼儿园普及普惠年检制度的背景在我国全面发展普惠性幼儿教育的大背景下,制定幼儿园普及普惠年检制度是为了规范幼儿园的运行和管理,提升幼儿教育质量,保障幼儿权益,推动幼儿教育公平、均等发展。
3. 幼儿园普及普惠年检制度的目的幼儿园普及普惠年检制度的目的是:•保障幼儿园的质量和安全,确保幼儿的健康成长;•规范幼儿园的运营和管理,提升教育质量;•促进幼儿教育资源的均衡分配,实现教育公平。
4. 幼儿园普及普惠年检制度的具体规定4.1 年检范围和要求•所有幼儿园必须参与年检,包括公办和民办幼儿园;•年检内容包括幼儿园的办园资格、师资力量、教育教学质量、办园环境等方面;•年检由教育主管部门组织,指定相关机构和专业人员进行检查和评估。
4.2 年检流程和标准•年检流程包括申报、检查、测评和评估四个阶段;•检查和评估的标准包括办园资格是否合法、师资力量是否足够、教育教学质量是否达标、办园环境是否符合安全卫生标准等;•检查和评估结果将根据标准进行等级评定,分为优秀、良好、合格和不合格四个等级。
4.3 年检结果的反馈和处理•年检结果将向社会公开,包括幼儿园的年度评估报告和等级评定结果;•对于等级评定为不合格的幼儿园,需要采取相应的整改措施,并进行跟踪监督;•年检结果将作为幼儿园获得相关资助和支持的依据。
4.4 年检结果的利用•年检结果将作为幼儿园的优质资源共享和资源配置的依据;•年检结果将作为家长选择幼儿园的参考依据,进行教育资源的合理分配;•年检结果将作为政府监督和管理幼儿园的依据,加强监管和引导。
5. 幼儿园普及普惠年检制度的效果和影响幼儿园普及普惠年检制度的实施对幼儿园和幼儿教育产生了积极的效果和影响:•提升了幼儿园的教育质量,改善了办园环境;•促进了幼儿园教育资源的均衡分配,减少了教育不公平现象;•加强了对幼儿园的监管和管理,保障了幼儿权益;•增强了家长对幼儿园的信任,提高了就学满意度。
普惠性幼儿园会计核算制度
普惠性幼儿园会计核算制度前言普惠性幼儿园是指政府为满足家庭对幼儿教育需求而提供的优质公共幼儿教育服务。
而幼儿园作为一种特殊的教育机构,其会计核算在财务管理方面有着相对独立的特点。
对于普惠性幼儿园的会计核算制度,既要符合国家财务规章制度的要求,同时又要满足幼儿园办园特殊的经营情况。
因此,必须建立一套适合幼儿园特点的会计核算制度。
本文将从普惠性幼儿园会计核算制度的概述、原则、实施要求和应注意问题等方面进行阐述。
概述普惠性幼儿园的会计核算制度包括两种基本的账簿,一种是总账,一种是明细账。
总账记录全部的会计科目,明细账则是指与每一笔财务活动有关的详细记录。
普惠性幼儿园的会计核算制度,应紧紧围绕财务管理的目的,按照经济业务的特点和财务管理的需要,合理确定各项会计政策,健全完善的会计制度,合理运用各种会计核算方法和技术。
原则普惠性幼儿园的会计核算制度的设计需要遵循以下原则:1.系统性原则:建立完整的会计核算系统,要求各项会计科目之间相互协调,账簿之间相互勾稽,确保数据的准确性和真实性。
2.规范性原则:制度规范化,合理选取会计政策和方法,注重经济事项的标准化处理,并严格执行财务管理制度。
3.真实性原则:准确反映各个经济事项的真实情况,保证数据的真实性、准确性、及时性和完整性,并按照有关规定进行披露。
4.即时性原则:保证数据的及时性,以满足实时管理和决策需要。
5.经济核算原则:坚持“费用归集、成本核算、现金流量管理”的原则。
实施要求普惠性幼儿园的会计核算制度实施的具体要求有:1.登记凭证:将经济业务的原始凭证及时有序地登记在总账和明细账中,确保数据的真实性。
2.分类账户:为了掌握及时、详尽的财务数据,普惠性幼儿园应在总账中设置分类账户,精细到各项经济事项。
3.确定成本:普惠性幼儿园应按照“直接成本、间接成本、全成本”的原则确定经济活动的成本,尤其是教师工资、物资采购和房租等商品和劳务成本,应当进行明细核算。
4.进行分析:在总账和明细账中分析财务数据,比较历史、实际和预算数据的差异,深入了解业务经济运行状况和资源利用情况,为合理制定经济计划和决策提供依据。
幼儿园不给退学费怎么举报他们的解决方案
幼儿园不给退学费怎么举报他们作为父母,在选择幼儿园时我们总希望能够选择到专业、有爱心的幼儿园,把我们的孩子交给他们进行教育和照顾。
但是,如果遇到了不诚信的幼儿园,一旦发生退费纠纷,许多家长可能会感到束手无策,不知道如何举报。
如果您也在面临这样的问题,本文将告诉您如何举报幼儿园不给退学费。
首先,您可以了解有关教育部的政策。
在幼儿园的学费退不退和退多少的问题上,国家已经有比较明确的规定。
2016年,教育部、财政部联合印发的《普惠性民办园资金补助实施细则》中规定,家长因各种原因退园,幼儿园应当在规定时间内办理退费手续。
如果幼儿园不按规定退费,您可以向当地教育局、工商部门、消费者协会等有关机构咨询相关政策,了解自己的合法权益,掌握证据材料,为后续的举报做好准备。
其次,您可以尝试通过协商解决问题。
如果您遇到幼儿园不退费的情况,不要着急马上举报,您可以先尝试与幼儿园协商解决。
首先您可以请求办理退费手续,如果幼儿园一再拖延、找各种理由,您可以咨询其他家长是否有类似的情况,并一起向幼儿园建议协商解决。
如果协商无果,您可以通过书面形式,向幼儿园提出退费要求,并要在信中明确告知幼儿园退费是您的合法权益。
如果这些尝试都无法解决问题,那么您可以考虑举报。
最后,您可以向有关部门进行举报。
一旦出现退费纠纷,您应该第一时间向当地教育部门举报。
您需要准备好相关证据和材料,比如签订的合同、收费明细、交费凭证等,这些材料都非常重要,通过这些您可以证明退费的合法性。
如果当地教育部门无法解决问题,您可以向工商部门或者消费者协会投诉,并附上退费的证据,以寻求更高效有力的帮助。
有关部门在接到您的投诉后,会派员前来检查,对于不退费或者其他违规的现象以及幼儿园的负责人也会受到相应的处罚。
总之,如果幼儿园不给退学费,家长可以通过多种办法来举报。
在任何情况下,家长都要保持理性思维,遵从合法程序,争取自己的合法权益。
此外,在选择幼儿园时,家长一定要注意查阅幼儿园的资质、口碑、评价等信息,对教师的教育敬业程度、教学方式、对孩子的管理及对与家长的沟通也要大力关注,并且在缴费时要求出具完整的发票、收据等,以便在遇到类似问题时能有充分的材料证明。
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镇(街、园区)宣教办(局):(公章)
序号
幼儿园名称
办学性质
1
开办时间
现行保教 费收费标 准(元/ 人·月)
核定办园规 模
班 人数
实际规模 班 人数
专任教师 数
带班教师 数
其中(仅申报“基本补助”的不填)
非带班任 课教师数
大专或以 上学历 (含在
【镇街申报金额合计:
万元】
负责人签名:
经办人:
联系电话: 第 1 页 共 1 页
读)人数
大专或以 上学历率
(含在 读)(%)
持有教师 资格证书
人数
持教师资 格证率 (%)
保育 员数
其他教职 工数(不 含专任教 师及保育
员)
填报日期: 年 月 日
申报项目
申报金额 (万元)
备 注
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注:幼儿园名称必须与《XX市幼儿园注册证》或《民办学校办学许可证》上的名称完全一致。对于申报“基本补助”和“教师达标奖补”的幼儿园,“申报金额”一栏填写两项的合计金额。