新版二年级上语文第二单元1
部编版二年级上册语文第二单元生字组词
部编版二年级上册语文第二单元生字组词部编版二年级上册语文第二单元生字1 园(花园)(园林)(春色满园)孔(小孔)(孔桥)(无孔不入)桥(桥头)(桥下)(过河拆桥)群(羊群)(群体)(三五成群)队(排队)(队长)(成群结队) 旗(国旗)(升旗)(旗鼓相当)铜(黄铜)(铜号)(铜墙铁壁)号(学号)(句号)(发号施令)领(领子)(红领巾)(心领神会) 巾(毛巾)(红领巾)(巾帼英雄)2 杨(杨树)(白杨)(百步穿杨)壮(强壮)(壮大)(气壮山河)桐(梧桐)(梧桐雨)枫(枫叶)(枫树)松(松柏)(松树)(松柏之茂)柏(松柏)(柏树)棉(棉花)(木棉)杉(水杉)(杉树)化(美化)(化学)(千变万化)桂(桂花)(桂树)(桂子飘香)3 歌(歌唱)(听歌)(对酒当歌)丛(树丛)(草丛)(险象丛生)深(深水)(深处)(意味深长)处(到处)(处所)(一无是处)六(六月)(六个)(五颜六色)熊(熊猫)(熊样)(虎背熊腰)猫(小猫)(熊猫)(照猫画虎)九(九十)(九月)(九牛一毛)朋(朋友)(亲朋好友)友(朋友)(友情)(良师益友)4 季(四季)(季节)吹(吹风)(吹牛)(风吹雨打)肥(肥大)(肥牛)农(农田)(农事)忙(忙碌)(连忙)(不慌不忙)归(归来)(回归)(物归原主)戴(穿戴)(爱戴)辛(辛劳)(辛苦)(千辛万苦)苦(苦头)(吃苦)(勤学苦练)年(过年)(新年)(三年五载) 部编版二年级上册语文第二单元知识点识字 1 :场景歌1. 一队“红领巾”中的“红领巾”指的是少先队员。
2. 记一记:(对)号入座 (队)员 (对)不起排(队)(同)学 (铜)号一(同) (铜)牌3. 读一读、记一记:一方鱼塘一亩鱼塘一片鱼塘一块稻田一方稻田一片稻田一孔石桥一座石桥一丛翠竹一片翠竹一棵翠竹一只海鸥一群海鸥一条帆船一只帆船4. 读一读《量词歌》:一头牛,两匹马,三条鲤鱼四只鸭,五本书,六支笔,七棵果树八朵花,九架飞机十辆车,量词千万别说差。
二年级上册语文第二单元知识点
二年级上册语文第二单元知识点二年级上册语文第二单元知识点识字①场景歌一只海鸥,一片沙滩。
一艘军舰,一条帆船。
一畦秧苗,一块稻田。
一方鱼塘,一座花园。
一道小溪,一孔石桥。
一丛翠竹,一群飞鸟。
一面队旗,一把铜号。
一群“红领巾”,一片欢笑。
(1)田字格里的生字及组词:园(花园公园)孔(针孔孔洞)桥(石桥小桥)群(群众一群)队(队员队长)旗(红旗国旗)铜(铜钱青铜)号(口号号子)领(带领衣领)巾(毛巾纸巾)②树之歌杨树高,榕树壮,梧桐树叶像手掌。
枫树秋天叶儿红,松柏四季披绿装。
木棉喜暖在南方,桦树耐寒守北疆。
银杏水杉活化石,金桂开花满院香。
(1)读一读,记一记:泡桐白桦云杉翠柏桂花枫叶松子白果(2)读一读,想想下面几句话的意思。
◇十年树木,百年树人。
参考:出自《管子·权修第三》,比喻培养人才是长久之计。
也表示培养人才很不容易。
◇树高百尺,叶落归根。
参考:【出处】《平妖传》,树长得再高,落叶还是要回到树根。
比喻离开故土时间再长,最终还是要回归故土。
◇树无根不长,人无志不立。
参考:志向和目标如同树根,是进步的原动力和****。
(3)田字格里的生字及组词:杨(杨柳杨树)壮(壮观粗壮)桐(梧桐白桐)枫(枫树枫叶)松(松树松柏)柏(柏树松柏)棉(木棉棉花)杉(水杉云杉)化(变化化石)桂(桂花桂林)③拍手歌你拍一,我拍一,保护动物要牢记。
你拍二,我拍二,孔雀锦鸡是伙伴。
你拍三,我拍三,雄鹰飞翔在蓝天。
你拍四,我拍四,天空雁群会写字。
你拍五,我拍五,丛林深处有猛虎。
你拍六,我拍六,黄鹂百灵唱不休。
你拍七,我拍七,竹林熊猫在嬉戏。
你拍八,我拍八,大小动物都有家。
你拍九,我拍九,人和动物是朋友。
你拍十,我拍十,保护动物是大事。
(1)找一找,说说每组加点的字有什么相同之处。
孔雀大雁老鹰(都有“隹”,与禽类有关。
)参考:象形。
甲骨文字形,象鸟形。
《说文》:"鸟之短尾之总名也。
"与"鸟"同源。
二年级上册语文第二单元重点
二年级上册语文第二单元重点二年级上册语文第二单元是学习识字和拼音。
在这个单元里,学生将学习一些常用的字和对应的拼音,为以后的学习打下基础。
首先,学生会学习一些常用的字。
比如,“人”字就是一个非常基本的字,它是由两个“一”字组成的。
学生会学会书写这个字,并学习如何用拼音“rén”来表示这个字的发音。
接下来,学生会学习一些常见的字和词组。
比如,“一”、“二”、“三”、“十”等数字,还有一些表示家庭成员的词语,如“爸爸”、“妈妈”、“哥哥”、“弟弟”等。
通过学习这些字和词组,学生可以更好地描述自己的家庭成员和自己的年龄。
在学习字的同时,学生还学习了汉语拼音。
拼音是用来标注字的发音的一种方式。
学生会学习拼音的基本规则和一些特殊的拼音,如“zh”、“ch”和“sh”等。
通过学习拼音,学生可以更准确地发音,提高听说能力。
除了学习字和拼音,学生还会学习一些简单的课文和句子。
这些课文和句子通常以寓言故事的形式呈现,既可以培养学生的阅读能力,又可以教育学生一些道理和价值观。
学生通过反复朗读和背诵这些课文和句子,提高语言表达能力。
在教学过程中,老师会结合课文和综合练习进行教学。
学生通过听、说、读、写、练习等多种方式来学习和巩固所学内容。
同时,老师还会给学生布置一些作业,如课文默写、词语填空等,以检验学生的学习效果。
总之,二年级上册语文第二单元重点是学习识字和拼音。
通过学习一些常用的字和词语,学生可以提高自己的阅读和写作能力。
同时,通过学习拼音,学生可以更准确地发音,提高听说能力。
这些都为学生以后的学习打下了坚实的基础。
语文二年级上册第二单元
语文二年级上册第二单元
一、会写字
1. 课文《曹冲称象》
柱底杆秤桌秤铜铁
2. 课文《玲玲的画》
幅末爸爸高楼参加记者拿报纸
3. 识字加油站
表、手、毛、卜、心、习、句
4. 日积月累
看拼音写词语
二、会认字
1. 课文《曹冲称象》
议论重量砍树沉四肢蹄子
2. 课文《玲玲的画》
端详奶集催睡搞跨洗筋
3. 识字加油站
报、最、院、别、定、着、意、总、句、笔、千、卫、房、户、极、厅、合、服、害、都、安、攻、剧、据、国、难、保、紧。
4. 日积月累
读读记记(四字词语)
三、偏旁部首
1. 单人旁(亻)8个:他低你作代这仗体。
2. 双人旁(彳)4个:往很得行。
3. 王字旁(王)3个:现理。
4. 立刀旁(刂)3个:到次刮。
5. 力字旁(力)3个:加力劝。
6. 木字旁(木)5个:朴林对杨。
7. 用笔画“横折提”组成的字有7个:句句这习向让很。
8. 用笔画“横折钩”组成的字有8个:子句了力月学向。
9. 用笔画“横撇弯钩”组成的字有4个:九几凡于。
部编版二年级语文上册第二单元-1
tónɡ
队铜
hào
号
读一读
沙滩 稻田 翠竹
一艘军舰 花园 队旗
帆船 孔雀 铜号
听课文朗读,读准字音,想一想, 每一节分别描写了什么场景。
第一节:海边的美丽景色 第二节:平原地区的田园风光 第三节:山区的优美环境 第四节:同学们活动的场景
海 边 的 美 丽 景 色
一只海鸥
一条帆船
一艘军舰
一片沙滩
一只海鸥
一片沙滩
一艘军舰
一条帆船
仿照课文说一说。
一只( 小鸟 ) 一片( 树叶 ) 一艘( 轮船 ) 一条( 小鱼 )
平 原 地 区 的 田 园 风 光
一方鱼塘
一块稻田
一行垂柳
一座花园
仿照课文说一说。
一方( 山水 ) 一块( 饼干 ) 一行( 大雁 ) 一座( 房子 )
山 区 的 优 美 环 境
仿照课文说一说。
一面( 镜子 ) 一把( 伞 ) 一队( 士兵 ) 一片( 星空 )
课后作业
仿照课文 格式,说说图 上都有什么。
识字 小木屋
小牧场
林Hale Waihona Puke 小道园孔 桥群队花园 孔雀 石桥 一群 队长
旗铜号 领巾
红旗 铜片 口号 衣领 毛巾
桥 群
孔 队
园 铜号
旗 领巾
一道小溪
一孔石桥
一丛翠竹
一群飞鸟
仿照课文说一说。
一道( 彩虹 ) 一孔( 洞穴 ) 一丛( 花草 ) 一群( 孩子 )
同 学 们 活 动 的 场 景
一面队旗
一把铜号
一队“红领巾”
一片欢笑
思考:为什么说一队“红领巾”? “红领巾”指的是什么?
借代的修辞手法,用红领巾代指 戴红领巾的小学生,所以说一队“红 领巾”。“红领巾”指的是少先队员。
新版二年级上语文课件-1.场景歌 人教(部编版) (共18张PPT)演示课件
第三小节:公园河边的景色
一块 一行 一座 一道 一孔
Tān
sōu jūn
jiàn
一___队旗,一___铜号。
一群“红领巾”,一片欢笑。
一畦秧苗,一块稻田。
第二小节:田园村庄的优美环境
一畦秧苗,一块稻田。
第四小节:小朋友们在一起玩耍的场景
第二小节:田园村庄的优美环境
Fān
dào yuán kǒng
一( )翠竹,一( )飞鸟。
jiàn
把
片
面
群
人教版 ·二年级上册
一块 一行 一座 一道 一孔
还有哪些类似的场景歌,你能来说一个吗?
思考:这篇课文描绘了什么地方的场景?
帆 稻园 孔
第三小节:公园河边的景色
Tān
sōu jūn
jiàn第三小节:公园源自边的景色翠 Cuì艘 sōu 军jūn 舰 jiàn
稻 dào 园 yuán 孔 kǒng
群
队人教旗版铜·二号年级领上巾册
一第(二小)节翠:竹田,园一村(庄的)优飞美鸟环。境
第三二小节:公田园河村边庄的景优色美环境
一畦秧苗,一块稻田。
一艘 一条 一方 一座 一道 一孔 一面 一把 人教版 · 二年级上册
演示完毕 感谢聆听
人教版 · 二年级上册
一丛翠竹,一群飞鸟。
小溪
石桥
翠竹 飞鸟
人教版 · 二年级上册
一(道)小溪,一(孔)石桥。 一(从)翠竹,一(群)飞鸟。
人教版 · 二年级上册
Tān
sōu jūn
jiàn
一群“红领巾”,一片欢笑。
把
片
面
群
Fān
dào yuán kǒng
8389 新版二年级上语文第二单元1
第二组达标检测卷一、基础训练营。
(56分)1.选择加点字读音完全相同的一组词。
(6分)()A.铜号.括号.哀号.B.到处.四处.相处.C.场.面场.地场.景2.读拼音写句子。
(14分)liùyuèhéhuāmǎn chítánɡyín xìnɡshuǐshān huóhuàshí3.我会查字典。
(6分)要查的字部首除去部首还有几画音节组词年旗深4.合在一起,变成新字,再组词。
(8分)君—羊→() —元→() 令—页→() 月—巴→()5.选字填空。
(6分)歌哥(1)我的()()喜欢唱(),他的()声真好听!处外(2)一到周六,我就四()走走看看,发现()面的世界真好玩!6.按要求填词。
(10分)(1)填量词:一()字典一()课(2)补充完整:一把()一片() 一道()(3)接着写:枫树杨树________老鹰大雁________采桑割麦________(4)填近义词:新奇——()(5)填反义词:闲——()7.按要求写句子。
(6分)(1)A.身体辛苦B.心里喜洋洋用“虽……但……”连成一句话。
_______________________________________________________(2)麦苗儿嫩。
改为带“!”的句子:_________________________________(3)补充句子:________________像________________________。
二、综合展示厅。
(5分)8.同学们,本单元我们学习了部首查字法,相信同学们一定掌握了这种查字典的方法,下面有几种说法,选择说法正确的两项。
()A.音序查字法和部首查字法可以乱用,想用什么方法查就用什么方法查。
B.当知道一个字的读音,却不知道怎么写时就用音序查字法;当知道一个字怎么写,却不知道这个字的读音时,就用部首查字法。
人教版二年级语文上第二单元(生字课件)识字1 场景歌
组词:红旗 国旗 旗手
笔顺:
造句:小明的手上拿着一面小红旗。
tóng
音序:T 偏旁:钅
结构:左右 笔画数:11
组词:铜钟 青铜 铜片
笔顺:
造句:早上,从不远处传来铜钟的声音。
hào
音序:H
结构:上下
偏旁:口 笔画数:5
组词:口号 小号 问号
笔顺:
造句:运动场上口号声和欢呼声此起彼伏。
lǐng
音序:L 偏旁:页
二年级语文·上
会写字
chù 音序:C 结构:半包围
偏旁:夂 笔画数:5 组词:长处 住处 到处 笔顺: 造句:每个人都有自己的长处和短处。
yuán
音序:Y 偏旁:囗
结构:全包围 笔画数:7
组词:花园 园林 公园
笔顺:
造句:我们学校像一座美丽的花园。
qiáo
音序:Q 偏旁:木
结构:左右 笔画数:10
结构:左右 笔画数:11
组词:领带 领土 衣领
笔顺:
造句: 这条领带很好看。
jīn
音序:J
结构:独体
偏旁:巾 笔画数:3
组词:毛巾 头巾 手巾
笔顺:
造句:爷爷很喜欢那条红色的毛巾。
组词:大桥 石桥 天桥
笔顺:
造句:南京长江大桥雄伟壮观。
qún
音序:Q
结构:左右
偏旁:羊 笔画数:13
组词:羊群 群山 人群
笔顺:
造句:羊群在草地上吃草。
duì
音序:D
结构:左右
偏旁:阝 笔画数:4
组词:排队 队员 成群结队
笔顺:
造句:人们在窗口排队买电影票。
qí
音序:Q
结构:左右
偏旁:方 笔画数:14
人教版2020-2021年度上学期小学二年级语文上册第二单元第一课 场景歌
你拍一,我拍一,一只海鸥展翅飞。 你拍二,我拍二,一处港湾在眼前。 你拍三,我拍三,一艘军舰真好看。 你拍四,我拍四,一条帆船向前驶。 你拍五,我拍五,一方鱼塘许多鱼。
你拍六,我拍六,一块稻田庆丰收。 你拍七,我拍七,一行垂柳燕子戏。 你拍八,我拍八,一座花园开满花。 你拍九,我拍九,一丛翠竹走一走。 你拍十,我拍十,一群飞鸟真快乐。
duì
队对
➢ 比一比:“队”与“对”
( 对 )不起
( 队 )员
排( 队 )
( 对 )错
群
旗
铜
领
巾
处外
园
桥
队
号
1 场景歌
第二课时
我会认
fān sōu jūn jiàn dào
帆 艘军 舰 稻
yuán cuì duì tóng hào
园 翠队铜号
读一读
sōu
一艘
yuán
花园
一方鱼塘
一块稻田
一行垂柳
碧玉妆成一树高, 万条垂下绿丝绦。
一座花园
一道小溪,一座石桥。 一丛翠竹,一群飞鸟。
一道小溪
一座石桥
一丛翠竹
一群飞鸟
一面队旗,一把铜号。 一队“红领巾”, 一片欢笑。
一面队旗
一把铜号
一队“红领巾”
一片欢笑
“红领巾”指的是谁?
__一__只__海鸥,_一__条___帆船。 __一__艘__军舰,__一__处__港湾。
jūn jiàn
军舰
cuì
翠竹
fān
dào
帆船 稻田
duì
tóng hào
队旗 铜号
读一读,想一想,每一节分别描写 了什么景色。
海 边 的 美 丽 景 色
部编版小学二年级语文上册第二单元第1课《场景歌》课后作业及答案
部编版小学二年级语文上册第二单元
第1课《场景歌》课后作业及答案
一、选择正确的音节填一填。
sōu dào jiàn cuì fān
二、拼一拼,写一写。
huā yuán yì duì hóng lǐng jīn duì qí()里来了()少先队员,他们戴着(),举着(),tóng hào zuò qiáo
拿着(),穿过一()石()。
三、连一连。
一艘铜号一方垂柳
一道军舰一行欢笑
一把小溪一片鱼塘
四、跟我一起填。
数量少数量多
一(根)筷子一(把)筷子
一()花一()花
一()人一()人
五、读句子,选字填空。
圆园
1.公()里有一个()形的花坛。
队对
2.我们的()旗正迎风飘扬。
3.壮壮的做法是()的。
六、看图选量词填空。
块条座丛群面一()队旗一()小河
一()飞鸟一()翠竹
一()稻田一()石桥
七、先读一读,再填量词。
一头牛,两瓶酒,
三串(chuàn)葡萄,
四节藕(ǒu),
五六条鱼,七八只狗,九朵花,
十个手指头。
一()手指头一()鱼
一()狗一()酒
一()牛一()葡萄
参考答案
一、dào jiàn sōu cuì fān
二、花园一队红领巾队旗铜号座桥
四、朵束个群
五、1.园圆
2.队
3.对
六、面条群丛块座
七、个条只瓶头串。
部编版二年级语文上册【第二单元全单元】课件完整版
qún
群
组词:一群 羊群 造句:一群大雁从南方飞回来了。
duì
队
组词:少先队 队伍 造句:同学们排着整齐的队伍打饭。
qí
旗
组词:队旗 红旗 造句:运动员举着队旗走在最前面。
tónɡ
铜
组词:铜号 铜钱 造句:我哥哥会吹铜号。
hào
号
组词:学号 号码 造句:我能说出妈妈的电话号码。
lǐnɡ
领
sōnɡ
松
组词:松果 松树 造句:松树上结了好多松果。
bǎi
柏
组词:松柏 柏树 造句:山上的柏树绿绿的。
mián
棉
组词:木棉 棉花 造句:我非常喜欢木棉花。
shān
杉
组词:水杉 银杉 造句:中国有世界最古老的树种——水杉。
huà
化
组词:化石 变化 造句:科学家发现了恐龙化石。
ɡuì
桂
组词:金桂 桂花 造句:秋天到了,金桂飘香。
金桂 开花满院香
我会背课文
2.树之歌
杨树高,榕树壮, 梧桐树叶像手掌。 枫树秋天叶儿红, 松柏四季披绿装。 木棉喜暖在南方, 桦树耐寒守北疆。 银杏水杉活化石, 金桂开花满院香。
我发现每行最后一 个字的韵母大多都
是“anɡ”。
读一读,记一记。
pāo 泡桐 白桦 云杉 翠柏 桂花 枫叶 松子 白果
孔雀 锦鸡 雄 鹰 雁群
lǎo hǔ
老虎
xiónɡ māo
熊猫
bǎi línɡ huánɡ lí
百灵 黄 鹂
我会认
你用什么好 办法记住这些
生字的呢?
zhǎnɡ zhuānɡ nài shǒu
掌装耐守
jiānɡ yín huà
部编二年级上册语文第二单元知识点
部编二年级上册语文第二单元知识点
一、单元概述
本单元以“自然”为主题,选编了四篇课文,包括《场景歌》、《树之歌》、《拍手歌》和《田家四季歌》。
通过这些课文的学习,学生可以感受到大自然的神奇和美丽,同时也可以了解到一些有关自然的知识。
二、知识点详解
1、生字
本单元共要求学生掌握27个生字,其中《场景歌》6个,《树之歌》7个,《拍手歌》7个,《田家四季歌》7个。
需要学生能够正确认读、书写这些生字,并掌握它们的音、形、义。
2、词汇
本单元涉及的词汇包括:风景、景色、旅游、气温、季节、麻雀、搭积木、蜘蛛等。
需要学生能够正确理解这些词汇的含义,并在语境中正确运用。
3、句子
本单元涉及的句子包括:场景描写、动物描写、农事描写等。
需要学生能够理解这些句子的含义,并能够运用所学知识进行简单的句子构造。
4、阅读理解
本单元的课文都是有关自然的主题,需要学生在阅读理解中能够
感受到大自然的美丽和神奇,并能够理解文章的主旨和作者的写作意图。
同时,也需要学生能够通过阅读理解,掌握一些有关自然的知识。
5、口语交际
本单元的口语交际内容是《有趣的动物》,需要学生能够用简洁、生动的语言介绍自己喜欢的一种动物,并能够回答其他人提出的问题。
通过这样的口语交际活动,可以培养学生的观察能力、表达能力和交流能力。
6、写作
本单元的写作内容是《我的家乡》,需要学生能够用生动、形象的语言描述自己的家乡,并表达出自己对家乡的感情。
通过这样的写作活动,可以培养学生的写作能力和表达能力。
人教版二年级上册语文第二单元
人教版二年级上册语文第二单元一、单元整体感知。
这个单元啊,就像一个充满趣味的小世界。
里面的课文就像是一个个性格各异的小伙伴,带着我们去体验不同的事情呢。
二、课文分析。
这篇课文就像是一场视觉的小旅行。
“一只海鸥,一片沙滩,一艘军舰,一条帆船。
”你看,就这么简单的几个词,一下子就把海边的场景给勾勒出来了。
就像我们拿着画笔,轻轻几笔就画出了一幅美丽的海边画。
而且读起来朗朗上口,像唱歌一样。
小朋友们读着读着,感觉自己就像站在那片沙滩上,看着海鸥在头顶飞,军舰和帆船在海面上航行呢。
这可是一篇特别有趣的课文,就像一个树木小百科。
它告诉我们杨树高,榕树壮,梧桐树叶像手掌等等。
感觉像是每一种树都在跟我们打招呼,说:“嗨,小朋友,我是杨树,我长得高高的哦。
”“我是榕树,我可壮实啦。
”而且通过这篇课文,我们认识了好多好多的树,下次去公园或者树林里,就可以像个小专家一样,指着树说:“看,那是银杏树,它的叶子像小扇子呢。
”这篇课文就像一部小小的农村四季纪录片。
春天里,春风吹,花开草长蝴蝶飞,那画面简直太美了。
夏天呢,农事忙,农民伯伯们在田里辛勤劳作,就像一群勤劳的小蜜蜂。
秋天,稻上场,谷像黄金粒粒香,感觉都能闻到稻谷的香味了。
到了冬天,虽然农事了,但是大家也没闲着,新制棉衣暖又轻,一家人其乐融融。
这篇课文让我们知道了农村一年四季的不同景象,也让我们体会到了农民伯伯的辛苦呢。
三、口语交际:做手工。
这个口语交际可有意思啦。
小朋友们可以把自己做手工的过程分享出来。
比如说做一个纸飞机,“我先拿一张长方形的纸,然后把纸对折,再把两边的角折起来,看,一个简单的纸飞机就做好啦。
”在这个过程中,我们不仅能锻炼自己的口语表达能力,还能听到其他小朋友做的各种各样新奇的手工。
有的小朋友可能会做纸灯笼,有的会做小泥人,大家互相分享,就像开一个小小的手工创意大会一样。
四、语文园地二。
语文园地二就像是一个语文知识的小乐园。
里面有识字加油站,让我们认识更多的字。
二年级上语文第二单元知识点
二年级上语文第二单元知识点
二年级上语文第二单元的知识点包括以下内容:
1. 课文:了不起的盆栽
- 了不起的盆栽
- 一颗小白菜
- 盆栽的妙用
- 不同的小盆栽
- 感受盆栽
2. 生字词:白菜、盆栽、花盆、抽屉、窗台、空气、阳光、营养、根系、小区
3. 词语解释:抽屉、窗台
4. 课文理解及练习
- 阅读课文并能理解主要内容和细节
- 回答与课文相关的问题
5. 词语搭配和概念辨析:阳光充足、营养丰富、小树苗、大小不一、种类繁多
6. 句式:什么什么不仅...而且...
7. 诗歌:秧苗歌
- 农民伯伯有些着急
- 秧苗们都不长得快
- 梦里开出豆花苗
- 阳光滋养着我的梦
8. 写作训练:写作观察小盆栽
以上就是二年级上语文第二单元的知识点大致内容,希望对你有所帮助!。
二年级上册语文第二单元重点
二年级上册语文第二单元重点
二年级上册语文第二单元重点包括以下几个方面:
1. 识字与写字:学生需要掌握450个常用汉字,其中250个生字,200个会写。
学生需要掌握基本的笔画和笔顺规则,能够正确书写汉字,并注意汉字的间架结构和笔锋。
2. 词语:学生需要掌握一些常用的词语搭配和用法,如形容词、动词、名词等,能够正确使用词语进行简单的造句。
3. 句子:学生需要了解句子的基本结构和成分,如主语、谓语、宾语等,能够正确地识别和运用简单的主谓宾完整的句子。
4. 阅读理解:学生需要提高阅读理解能力,能够理解简单的课文和故事,掌握基本的阅读技巧,如预测、推理、总结等。
5. 表达与写作:学生需要能够用所学词语和句子进行简单的口头表达和写作,如看图写话、写日记等。
同时,学生还需要掌握基本的标点符号用法,如逗号、句号、问号等。
6. 文化素养:学生需要了解一些基本的中国传统文化和习俗,如传统节日、民俗习惯等,能够在日常生活中运用所学知识进行简单的交流和文化传承。
以上是二年级上册语文第二单元的重点内容,学生需要认真学习和掌握这些知识点,以便为今后的语文学习打下坚实的基础。
人教版二年级语文上册第二单元
人教版二年级语文上册第二单元1. 《梅花》 - 王安石- 墙角数枝梅,凌寒独自开。
- 遥知不是雪,为有暗香来。
2. 《小儿垂钓》 - 胡令能- 蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。
- 路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。
3. 《登鹳雀楼》 - 王之涣- 白日依山尽,黄河入海流。
- 欲穷千里目,更上一层楼。
4. 《望庐山瀑布》 - 李白- 日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。
- 飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
5. 《江雪》 - 柳宗元- 千山鸟飞绝,万径人踪灭。
- 孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
6. 《夜宿山寺》 - 李白- 危楼高百尺,手可摘星辰。
- 不敢高声语,恐惊天上人。
7. 《敕勒歌》 - 北朝民歌- 敕勒川,阴山下。
天似穹庐,笼盖四野。
- 天苍苍,野茫茫。
风吹草低见牛羊。
8. 《池上》 - 白居易- 小娃撑小艇,偷采白莲回。
- 不解藏踪迹,浮萍一道开。
9. 《村居》 - 高鼎- 草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
- 儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
10. 《绝句》 - 杜甫- 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
- 窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。
11. 《赋得古原草送别》 - 白居易- 离离原上草,一岁一枯荣。
- 野火烧不尽,春风吹又生。
12. 《山行》 - 杜牧- 远上寒山石径斜,白云深处有人家。
- 停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
13. 《春晓》 - 孟浩然- 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
- 夜来风雨声,花落知多少。
14. 《咏柳》 - 贺知章- 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
- 不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
15. 《所见》 - 袁枚- 牧童骑黄牛,歌声振林樾。
- 意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。
16. 《风》 - 李峤- 解落三秋叶,能开二月花。
- 过江千尺浪,入竹万竿斜。
17. 《惠崇春江晚景》 - 苏轼- 竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。
18. 《绝句》 - 志南- 古木阴中系短篷,杖藜扶我过桥东。
语文二年级上册第二单元知识点
语文二年级上册第二单元知识点二年级上册语文第二单元知识点(人教版)一、会认的字。
- 帆(fān):帆船的帆,如“一艘帆船”。
- 艘(sōu):量词,用于船只,如“一艘军舰”。
- 军(jūn):军队,军人,如“海军”。
- 稻(dào):水稻,稻谷,如“稻田”。
- 园(yuán):花园、果园等,如“田园风光”。
- 梧(wú):梧桐,如“梧桐树”。
- 桐(tóng):桐树,与梧字组成“梧桐”。
- 枫(fēng):枫树,枫叶到了秋天会变红,如“枫林”。
- 松(sōng):松树,四季常青,如“松鼠在松树上跳来跳去”。
- 柏(bǎi):柏树,如“柏油路”。
- 棉(mián):棉花,如“棉田”。
- 杉(shān):水杉、杉树等,如“杉树林”。
- 化(huà):变化、化学等,在“化石”一词中表示变成石头的古代生物的遗体、遗物或遗迹。
- 世(shì):世界,如“世界很大”。
- 界(jiè):界限、世界等,如“动物界”。
- 雀(què):麻雀等鸟类的统称,如“孔雀”。
- 锦(jǐn):锦鸡,一种美丽的鸟类,如“锦缎般的羽毛”。
- 雄(xióng):雄性、雄伟等,如“雄鸡”。
- 鹰(yīng):老鹰,是猛禽,如“雄鹰展翅”。
- 翔(xiáng):飞翔,如“翱翔天际”。
- 雁(yàn):大雁,如“雁群”。
- 丛(cóng):丛林、草丛等,如“花丛”。
- 深(shēn):深浅、深度等,如“深山”。
- 猛(měng):凶猛,如“猛兽”。
- 季(jì):季节,如“四季”。
- 蝴(hú):蝴蝶,如“蝴蝶飞舞”。
- 蝶(dié):与蝴字组成“蝴蝶”。
- 麦(mài):小麦,如“麦田”。
- 苗(miáo):禾苗、麦苗等,如“幼苗”。
- 桑(sāng):桑树,如“桑叶”。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
第二组达标检测卷一、基础训练营。
(56分)1.选择加点字读音完全相同的一组词。
(6分)() A.铜号.括号.哀号.B.到处.四处.相处.C.场.面场.地场.景2.读拼音写句子。
(14分)3.我会查字典。
(6分)4.合在一起,变成新字,再组词。
(8分)君—羊→() —元→() 令—页→() 月—巴→()5.选字填空。
(6分)歌哥(1)我的()()喜欢唱(),他的()声真好听!处外(2)一到周六,我就四()走走看看,发现()面的世界真好玩!6.按要求填词。
(10分)(1)填量词:一()字典一()课(2)补充完整:一把()一片() 一道()(3)接着写:枫树杨树________老鹰大雁________采桑割麦________(4)填近义词:新奇——()(5)填反义词:闲——()7.按要求写句子。
(6分)(1)A.身体辛苦B.心里喜洋洋用“虽……但……”连成一句话。
_______________________________________________________(2)麦苗儿嫩。
改为带“!”的句子:_________________________________(3)补充句子:________________像________________________。
二、综合展示厅。
(5分)8.同学们,本单元我们学习了部首查字法,相信同学们一定掌握了这种查字典的方法,下面有几种说法,选择说法正确的两项。
()A.音序查字法和部首查字法可以乱用,想用什么方法查就用什么方法查。
B.当知道一个字的读音,却不知道怎么写时就用音序查字法;当知道一个字怎么写,却不知道这个字的读音时,就用部首查字法。
C.“酸”字,我既知道它读“suān”,又知道它怎么写,但我不知道它的意思,我就可以选择其中一种方法去查字典。
三、课本直通车。
(12分)9.学习了《树之歌》这篇识字课文后,我认识了很多树,但我最喜欢______树,因为____________________________________。
10.学习了《拍手歌》这篇识字课文后,我知道人和动物__________,懂得了_________________________________________________。
11.学习了《十二月花名歌》后,我认识了很多花,但我最喜欢______花,因为_______________________________________________。
四、阅读检阅台。
(12分)星星和花我最喜欢夏天,满地的鲜花,这里一朵,那里一朵,真比天上的星星还多。
到了夜晚,花儿睡了,我数着满天的星星,这里一颗,那里一颗,又比地上的花多。
12.填空。
(4分)这篇文字写了夏天的______和夜晚的__________。
13.判断。
对的打“√”,错的打“×”。
(4分)(1)夜晚,满天的星星比地上的花多。
()(2)白天,满地的鲜花比天上的星星还多。
()14.用“——”画出花多的句子,用“——”画出星星多的句子。
(4分)五、习作百花园。
(15分)15.仔细观察下图,图中画的是什么地方?图中的人物正在干什么?展开合理的想象,写几句话。
________________________________________________________________________________________________参考答案:第二组达标检测卷一、1.C 2.六月荷花满池塘银杏水杉活化石3.5nián小年方10qí红旗氵8shēn深谷4.群羊群园花园领红领巾肥化肥5.(1)哥哥歌歌(2)处外6.(1)本节(2)雨伞叶子题(3)柳树黄鹂打谷(4)新鲜(5)忙7.(1)身体虽辛苦,但心里喜洋洋。
(2)麦苗儿真嫩啊!(3)梧桐树叶手掌二、8.BC三、9.示例:枫枫树秋天叶儿红10.是朋友保护动物是大事11.示例:桂八月桂花满枝香四、12.花星星13.(1)√(2)√14.这里一朵,那里一朵,真比天上的星星还多。
这里一颗,那里一颗,又比地上的花多。
五、15.思路导航:仔细观察图画,图中画的是什么地方?有几个人?他们在干什么?用几句话写清楚,语言要通顺。
例文略。
期中测试卷(A卷)时间:90分钟满分:100分一、基础训练营。
(58分)1.看拼音,写词语。
(12分)ɡǎn juéshíwùxīnɡwànɡshǒu pàsàn bùɡānɡqín2.我会填。
(20分)shìsìzhuǎzhǎo (1)似.的()鸡爪.子()的得地(2)跑()快飞快()跑奇怪()模样(3)扌:扔打拍____________________(4)正——(反)危险——()轻——()凶恶——()(5)一(张)邮票一()镜子一()小事(6)长跑→(跑步)→(步子)训练→()→()(7)含“风”字:寒风凉风________________(8)()起()涌()吞()咽()鸣()吠摇()摆()3.选词填空。
(14分)①哗啦哗啦②吱呀③咚咚咚④咕噜咕噜(1)口渴了,他______喝了一大瓶水。
(2)半夜时分,突然响起______的敲门声。
(3)门______一声开了。
(4)______,雨不停地下着。
①发明②发现③发行(5)爱迪生()了电灯。
(6)我()鸡蛋在清水中会沉下去。
(7)我国第一张信用卡是1985年中国银行()的。
4.按要求写句子。
(12分)(1)雾是个又淘气又顽皮的孩子。
仿写句子:________________________________________________(2)他一边..向小白兔家奔去。
..喊,一边用带点词写句子:__________________________________________ (3)狐狸借着老虎的威风把百兽吓跑了。
改为“被”字句:__________________________________________ (4)这点困难算什么,我们能被吓倒吗?换种说法,句意不变:_______________________________________ (5)我该把谁藏起来呢?写一个问句:______________________________________________(6)爸爸变成了大力士。
(谁的爸爸?什么样的大力士?)根据提示扩写句子:________________________________________二、综合展示厅。
(5分)5.学了本册课文后,同学们一定懂得了不少道理,把你印象最深的一篇课文的道理写下来吧。
______________________________________________________________________________________________________________三、课本直通车。
(9分)6.____________________,沿河看柳。
7.____________________叶儿红。
8.欲穷千里目,____________________。
9.飞流直下__________,疑是银河落九天。
10.本册课文让我认识了很多人物,有________、__________和__________等,我最敬佩__________,因为____________________________________________________。
四、阅读检阅台。
(13分)有趣的小刺猬刺猬是一种有趣的小动物。
它的身体活像一只老鼠:头尖尖的,眼睛和耳朵很小,牙齿非常锋利,门牙特别长。
刺猬的四(肢枝)很短,跑起来却很快。
它的爪子像老鹰的爪子那么锐利。
除了腹部,刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺,又短又密。
遇到强敌时,它就把身体蜷(quán juǎn)成一团,成为一个可怕的刺球,连凶猛的野猪也拿它没有办法。
刺猬不仅用硬刺(保护保卫)自己,还用它来搬东西呢!夏天,正当人们进入梦乡的时候,它悄悄地从洞中爬出来,趁着月光,窜到瓜地里,用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断,然后在地上打个滚,把硬刺扎进瓜皮,一翻身就背(bēi bèi)着瓜溜走了。
11.在短文中的括号里选择正确的读音或字词,用“√”标出来。
(2分) 12.文章是围绕哪句话来写的?用“——”画出来。
(2分)13.刺猬的身体活像一只________________,它的爪子像老鹰的爪子那么________。
除了腹部,刺猬浑身长满了像________一样的硬刺。
(6分) 14.仔细阅读短文,说说刺猬的硬刺有哪些作用。
(3分)______________________________________________________________________________________________________________五、习作百花园。
(15分)15.这学期马上就要过去了,春节即将来临。
你想在寒假里做些什么呢?请用几句通顺的话写一写。
_______________________________________________________参考答案一、基础训练营。
(58分)1. 感觉食物兴旺手帕散步钢琴2. (1) sì zhuǎ(2) 得地的(3) 抄扫(4) 安全重善良(5) 面件(6) 练习习作(7) 风车风雨(8) 风起云涌狼吞虎咽鸡鸣狗吠大摇大摆3. ④③② ①① ② ③。