河南省信阳市三年级下学期语文期末试卷(3)
河南省信阳市固始县三年级下学期期末阶段教学质量监测语文试卷(含解析)

河南省信阳市固始县三年级下学期期末阶段教学质量监测语文试卷(含解析)2022-2023学年河南省信阳市固始县三年级(下)期末语文试卷一、识字与写字1.(16分)读语段,看拼音,写词语。
在一棵大chuíliǔ下,有一个美丽的chítáng ,周围的景色十分mírén 。
花儿zhēng q ídòu yàn ,青蛙在xìshuǎ,鱼儿跳着优美的wǔdǎo ,蜻蜓展开tòu míng 的翅膀,这真是一幅美丽的水墨画。
2.(4分)选择带点字在词语中的正确读音,用“√"标出。
(1)纤细(xiān qiān)(2)活泼(bōpō)(3)乘凉(chèng chéng)(4)着急(zháo zh āo)3.(2分)下列词语中带点字与“匀称”的“称"字读音相同的一项是()A.名称B.称呼C.相称4.(6分)下列每组词语中都含有一个错别字先用“___”标出,再把正确的字写在括号里。
(1)A.聚胧B.分裂C.光彩夺目___________(2)A.厉史B.变幻C.欣然怒放___________(3)A.锋利B.流躺C.源源不断___________5.(3分)查字典,选择合适的意思。
(填序号)(1)正是河豚欲上时。
___________(2)路上行人欲断魂。
___________(3)欲穷千里目。
___________6.(9分)活学活用巧积累。
(1)古代大诗人笔下的小动物充满了灵性和情趣,比如,“绿阴不减来时路,"“竹外桃花三两枝,。
”“泥融飞燕子,。
"不仅仅是古诗,很多来源于寓言故事的成语中也包含着动物,比如:守株待兔、画蛇添足、、。
(2)诗词中的风景如画。
“独怜幽草涧边生,。
”是清丽幽雅的;“,春来江水绿如蓝。
能不忆江南?"是鲜艳夺目的;“迟日江山丽,”是芳香醉人的;“人间四月芳菲尽,"是妙趣横生的。
信阳市三年级下学期语文期末考试试卷

信阳市三年级下学期语文期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、口语交际 (共1题;共7分)1. (7分)先看图,判断图中哪些是不文明行为,哪些又是令人感到温暖的行为,然后补充句子,发表自己的看法。
龙一鸣:图一中________就是不文明行为,这样做________。
黄霏霏:对,图二中________也是不文明行为,我们应该________。
壮壮:生活中,我也看到过一些不文明行为,如________。
依依:其实,生活中也有许多令人感到温暖的行为,如________。
这些行为值得表扬,值得我们学习。
龙一鸣:对于不文明行为,我们要制止,要教育;同时对于感人的行为,我们要学习,要宣传,这样可以让我们的社会更文明,更美好!二、基础与积累 (共2题;共16分)2. (12分)看拼音,写词语。
ɡuān jiàn dǎjīqí yú________________________3. (4分)看拼音写汉字xiàn shècān bùhéng kuàjǔ________城________计________加________门________________行jījiān gùlánàn zhuǎguì________败________________杆报________________子________重三、词句段运用 (共1题;共10分)4. (10分)将下列句子改为陈述句。
①如果请你给学校图书馆写一句公益宣传语,你会怎样写?②这样才对吗?四、日积月累 (共2题;共11分)5. (6分)将《江南春》(唐杜牧)默写出来,要求书写正确,行款整齐,力求美观。
6. (5分)根据课文内容填空。
河南省信阳市2022-2023学年三年级下学期语文期末考试试卷(含答案)

河南省信阳市2022-2023学年三年级下学期语文期末考试试卷一、书写1.抄写下面的句子,要求做到书写正确,整洁美观。
深厚的传统文化,中国人的根。
__________________________________________________________________________________________2.看拼音写词语。
fǎng fúzhìhuìmiàn bāo chèn shānmìfēng qiān xūxùn sùwēi wǔ二、填空题3.比一比组词语。
诱形继拔透型断拨4.将词语补充完整。
翻越不断奇艳窃窃画添之蛙5.按课文内容填空。
(1)文房四宝:。
雅人四好:。
(2)“兔走触株,”这句话出自寓言故事《》。
请你再写出一个源自中国古代寓言的成语:。
(3)把当作梳妆的镜子,像一样平静。
(4)当我们在春节与家人团聚时,不由得吟诵王维的诗句“爆竹声中一岁除,”。
在清明节祭祖先时,不由得吟诵杜牧的诗句“,路上行人欲断魂”。
三、信息匹配6.选择正确的读音或汉字。
折(zhézhē)腾模(mómú)型庆(qìn qìng )祝鲜(xiān xiǎn )为人知变(幻幼)(娇骄)嫩(历厉)害(辩辨)别7.给加点的词语选择正确的解释。
(选序号)味道:A.滋味B.气味C.指趣味、情趣或感受(1)这本书越读越有味道..。
(2)房间里有股烧焦的味道..。
(3)妈妈烧的鱼味道..真好!四、语言表达8.按要求完成句子。
(1)我们遇到困难,怎么能退缩呢?(改为陈述句)__________________________________________________________________________________________(2)用关联词语将句子合并在一起。
河南省信阳市三年级语文下学期期末水平测试试卷

河南省信阳市三年级语文下学期期末水平测试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、基础运用 (共8题;共55分)1. (6分)读拼音,写词语。
shèng xiàmùgùn shìyílājītián mǎn dìng lì________________________________________________2. (6分)找出下列词语中的错别字,把正确的字写进括号里。
绞尽恼汁________ 坚强不倔________ 筋皮力尽________精涛骇浪________ 随心所遇________ 莫名其秒________3. (5分)(2018·淮安模拟) 按要求写句子。
(1)把句子补充完整,使句子生动形象。
我好紧张啊,________。
(2)我这次考试分数不高,________没有认真学习,________考试时没仔细读题。
(在横线上填上合适的关联词)(3)根据语境仿写句子,构成排比。
有理想,才会有追求。
鲜花有理想,才会用美丽装扮大地;蜜蜂有理想,才会用辛劳转酿造甜蜜;________,________。
4. (2分)根据破折号的用法,选择正确的一项是()①表示解释或补充说明②表示话题突然转变③表趟声音延长⑴我们东一句西一句地聊着:“这电影真有意思!——你什么时候去参加钢琴考级?”⑵这是我们的班长——吴双。
⑶只要听到一声“喵——”,老鼠就会落荒而逃。
⑷他的手没有手指,却拿着一把破扇子——其实也不算拿,不过用线拴住扇柄,挂在手上罢了。
A . ②①③①B . ②①③②C . ②③③①D . ①②③①5. (2分)句中划线的成语使用不恰当的是()A . 等得不耐烦地父亲对儿子说:“看你妈出个门还得打扮半天,真是麻烦——让她深居简出还挺不容易!”B . 竹筏在湍急的河流中,就像一只漂浮于水面的甲虫,船工小心翼翼地撑着筏子,唯恐它被巨浪打翻。
信阳市三年级下学期语文期末试卷(3)

信阳市三年级下学期语文期末试卷(3)姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、基础知识 (共10题;共77分)1. (4分)看拼音,写词语。
yún chèn shān húpèi hébào yuàn________ ________ ________ ________2. (10分) (2017一上·西吉期中) 看图把音节补充完整________ī g______ __y________ l________h________ ________á________ì ch________zh________ ________i3. (14分)读拼音,写词语。
píng zhàng fēng luán xiàxún fang zhīfēng mào mián yán péi xùn ________________________________________________________ zhēn chákuàng cáng zīyuán wèi jùcán kùhún pòjìjìng ________________________________________________________4. (2分)选字填空。
明名1 天上有一轮弯弯的________月。
2 他的________字叫小明。
5. (10分)比一比,再组词。
毯________ 陈________ 腐________ 稍________ 蹄________毽________ 阵________ 府________ 梢________ 啼________ 6. (8分)补充成语。
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河南省信阳市三年级下学期语文期末试卷(3)
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!
一、基础知识积累和运用 (共9题;共59分)
1. (8分)看拼音,写词语。
nèn lǜ shū fu yún chèn chónɡ dié
________________________________
kòng xìyang qǐfú guòyè bǐng
________________________________
2. (12分)读拼音,写词语
tuán jùzhìjìng wǎn lián huǎng rán dàwù
________________________________
tào zhùcuàn táo chúfáng húlún tūn zǎo
________________________________
wén zhāngài fǔtuán jùzhāng guān lǐdài
________________________________
3. (8分)把下列词语补充完整。
________晃脑________四顾踉跄________ 欺侮________
命在________ ________达礼积________善信以________
4. (4分) (2018五上·长春期中) 给划线字选择正确的解释
Ⅰ百川东到海________ ①山川②河流
Ⅱ相濡以沫________ ①泡沫②唾液
Ⅲ狙公赋芧________ ①给②赋税
Ⅳ老大徒伤悲________ ①白白地②徒弟
5. (3分)根据提示填空。
小学六年的生活一晃而过,真是________、________(写两个表示时间易逝的成语),我即将面临六年级毕业统考了,我想用“________”(填上恰当的名言警句或谚语等)来告诫自己在今后的生活中珍惜时间,勤奋学习。
6. (6分)填上合适的关联词。
①对一本读物来说,________可以几段几段地粗读,________可以几页几页地翻阅。
②________我们善于把精读和略读结合起来,________能取得最佳的读书效果。
③对重要的文章,我们________要认真读、反复读,________要逐字逐句地深入钻研,对重要的语句及章节所表达的思想内容做到透彻理解。
7. (5分)口语交际。
一个人遇到不顺心的事,想必心里会很难过。
此时,如果有人安慰一下,心情肯定会好一些。
小丽的家要搬到另外一个城市,她马上就要离开自己的好朋友了。
可她不想搬走,不想离开好朋友。
作为小丽的好朋友,你要如何安慰她呢?
8. (8分)根据课文内容填空。
(1) ________生紫烟,遥看瀑布________。
(2)十年树木,________
(3)遥知________,为有________。
(4)不以规矩,________。
(5)每当看到夕阳依傍着山峦慢慢地下落,滔滔黄河朝着东方汹涌奔流,汇入海洋,我就会想起诗句“________,________”。
9. (5分)造句。
①甚至
②不但……也……
二、阅读积累和运用 (共2题;共23分)
10. (6分)阅读课文,回答问题。
一次比一次有进步
菜园里,冬瓜躺在地上,茄子挂在枝上。
屋檐下,燕子妈妈对小燕子说:“你到菜园去,看看冬瓜和茄子有什么不一样?”小燕子去了,回来说:“妈妈,妈妈,冬瓜大,茄子小!”
燕子妈妈说:“你说得对。
你能不能再去看看,还有什么不一样?”小燕子又去了,回来说:“妈妈,妈妈,冬瓜是绿的,茄子是紫的!”
燕子妈妈点点头,说:“很好。
可是,你能不能再去仔细看看,它们还有什么不一样?”小燕子又去了,回来高兴地说:“妈妈,妈妈,我发现冬瓜的皮上有细毛,茄子的柄上有小刺!”燕子妈妈笑了,说:“你一次比一次有进步!”
填一填:
(1)
小燕子到菜园________次。
(2)
茄子是小的,________,柄上有________。
冬瓜是________,________,________。
11. (17分)课外阅读,完成练习。
后来,我又不满足于只看一般的故事书了,学校图书馆那丰富的图书又像磁石一样吸引着我。
那些古今中外的大部分小说使我如醉如痴,我把所有课余时间都花在借阅图书上。
这时我养成了做笔记的习惯:记书中优美的词语,记描写的精彩段落。
做笔记锻炼了我的记忆力,也增强了我的理解力。
(1)用线将能搭配的词语连起来。
优美的段落
精彩的图书
丰富的词语
(2)选择正确的含义。
“我又不满足于只看一般的故事书了”,句中“足”的意思是()
A . 脚
B . 充分,够量
C . 值得()。
(3)作者养成了哪些做笔记的习惯?
(4)作者做笔记的习惯对你有何启发?
三、习作 (共1题;共5分)
12. (5分)(2014·广州模拟) 阅读材料:
香浓的咖啡触到舌苔是苦的,激动的泪水流到嘴角是咸的,受了委屈鼻子里面酸酸的,得到夸赞心中是甜甜的……生命中到底能体会多少种滋味?我们不可得知。
然而,我们明白每一种滋味都是生活的给予。
要求:请体会材料的内容及其含义,在“酸甜苦辣咸”中自选一种滋味,构思作文,自主确定题目。
字数在400字左右。
(不能以诗歌形式出现,文章中请不要出现真实的校名、人名)
参考答案一、基础知识积累和运用 (共9题;共59分)
1-1、
2-1、
3-1、4-1、5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
8-2、
8-3、
8-4、
8-5、
9-1、
二、阅读积累和运用 (共2题;共23分) 10-1、
10-2、
11-1、
11-2、
11-3、
11-4、
三、习作 (共1题;共5分) 12-1、。