世界科技中心

世界科技中心
1.世界科技中心是怎么建立的？特点？
按照世界科学中心转移的一般规律，一个国家要成为世界科学中心，首先，人们的思想得到前所未有的解放，科学发展具备浓厚的思想文化基础，如意大利的文艺复兴运动、法国的启蒙运动等；其次，要有促使本国人才迅速成长的教育制度和吸引他国人才最优的科研环境；第三，要注重科技成果的转化和应用，实现高新技术产业化，积累雄厚的物质基础，推动经济、社会和文化全面发展；第四，要制定独创的科学发展战略和鼓励原始创新的科技政策，大力倡导自由探索的学术氛围。

2.世界科技中心为什么转移？
许多学者指出成为科学中心之国家特质如下：公民对科学重视；教育研究体制与硬件先进，能吸引大量的人才；世界通用语言等。

在此笔者把影响科学中心转移的因素分为科学家队伍的素质因素和相应社会的环境因素两大类。

首先，就科学家队伍的因素而言，从历史看，法国在18世纪末逐渐淡出科学中心最主要的原因是有影响的科学家集团老化。

从现实看，现代各国科学的发展也是越来越依赖于杰出科学家人数的扩大。

从历史和现实中我们可以清清楚楚的看到科学家队伍的素质是影响科学中心新转移的一个至关重要的因素。

而素质的关键在于教育，因而素质教育成为一个国家科学家队伍素质高低的关键，那么一个国家在成为科学中心之前必须进入素质教育的中心。

总之，科学家队伍素质要提高就得注重素质教育水平的提高，因而发展素质教育是科教兴国的必由之路。

其次，笔者认为社会环境因素主要包括思想，国家政策、教育，经济，创造精神四个方面。

各要素对科学中心转移的影响下文一一详述：1.思想。

科学中心形成及其转移的一切都是从“思想”开始，“思想”是其发展过程的根本原因。

讲到“思想”也就等于讲到了“革命”，工业革命、政治体制革命。

在对近现代科学中心转移的研究中，人们普遍注意到工业革命的作用。

在社会生产的发展和前进道路中人们也同样注重对政治体制革命的研究。

2.国家政策和教育。

从国家的政策上来看，我们必须拥有一个引导世界科学中心的政策体系。

近年来，我国出入此点考虑，将科教兴国确立一项重大国策，在这一政策体系的支持下我国进一步加大教育和科研经费投人，加快装备高精尖科研设备，同时在全社会树立崇尚科学、应用科学、尊师重教的风尚。

这些都将营造出一个能托起科学家们去全力冲上世界科技顶峰的社会大环境，从根本上提高我国科研队伍的整体科研实力。

3.经济。

经济基础决定上层建筑，科技文化作为一国的上层建筑也受制于该国的经济水平。

改革开放后，我国经济高速发展，经济实力的增强为我国科学事业的腾飞提供了大量的人力，物力、财力保障，从而使得近年来我国整体科研水平得到了普遍提高，诸多学科甚至走在世界前列。

4.创造精神。

纵观世界科学中心四次大转移及近现代西方史就可知，其实科学一直是围绕着思想的，今天谁更具创造精神，今天谁就称霸科学的世界。

而这关系到整个民族科学事业的兴盛及其文明。

民族的创新精神，包括独创自立的科学战略、鼓励创造的科技政策和自由探索的学术气氛。

我们通过对上述世界科学中心转移现象的分析，我们可以看到，世界上科学中心转移，一般都是一个地区或国家由于战争或革命，思想得到空前的解放，并且大规模的引进先进科学技术和人才，充分利用先进科技成果推动生产力的高速发展，并对科学教育这一比较长远有效益的领域进行大规模的投资，为科研工作者创造宽松的研究环境。

3.我的启示
科学发展永无止境，这是任何人都不可否认的。

科学理论不可能穷尽自然界和人类社的一切真理，科学中也不可能永远停留在某一个国家。

虽然，现代科学技术的发展越来越大的依赖惯性，我们仍旧并且将长期处于美国在如今和未来作为世界科学中心的世界科学发展的大环境中。

但应该注意到的是，全世界的科学都在发展，而在何领域抓住机遇，努力竞争，能够独当一面，都是不容错过、也不容轻易放弃的国家发展良机
吕杰数1001
2010-06-28。