学校班级财产管理制度
校园校产管理制度【10篇】
校园校产管理制度【10篇】一、校产管理必须统一二、校产管理由总务处具体负责，定期向校管会汇报工作，负责建立财产总帐、明细账、位置帐，做到帐物相符。
搞好物品调配、清查、核对、报废、维修的督促检查、责任制度落实等，实行规范管理。
三、按财会制度进行分类核算。
实行统一管理，各部门、班级，分口负责管理体制。
四、财产的购入，实行学校统一采购、购入、调入、调出、自制、自建，增加财产必须由总务处办理验收手续，由校产管理员和会计入帐入库。
报废物资由校产管会批准上报备案，贵重物品报上级审批，方可报废五、各部门、班级要负责自己管辖内设施的使用与管理，各项设备、设施要有专人负责，认真保护与维修，不得随意增加或减少设备设施；借用物品及时返还，要有手续；损坏设备、设施按校产奖惩制度执行；自然损坏物品报书面材料，报校管会批准核销。
教师调动工作要及时移交所用物品，校内设备、设施不得擅自供个人或外单位使用，特殊情况需经主管六、定期检查盘点，每学期要进行一次清查核实，查出问题及时解决。
校内设备、设施不得擅自移动，如有特殊情况需要移动时，必须到管理员处办理移动手续及调帐，使学校设备、设施有序流动。
七、保管员变动时，要办理好交接手续，做到人员变动，帐物清楚。
八、爱护校产是德育教育的重要内容，学校的各部门、年级、班级，必须进行爱护公物教育，使全校师生都养成爱护公物的好习惯。
校园校产管理制度篇4为了加强学校财产的管理，保证学校各类校产的完好率，满足教学、办公、生活等正常使用的要求，防止校产的.浪费及流失，必须加强校产的管理。
一、校产管理责任状学年初总务处与各室负责人签定校产管理责任状，将各室物品交付负责人承包使用，总务处组织安排每周五对教室、办公室、专用教室进行校产检查，并在每学期期中、期末各一次对全校校产进行检查。
二、购物审批制度1.学校购置物品必须本着勤俭节约、统筹安排的原则。
2.购置物品，添置校产先由部门负责人(班主任、专用教室负责人、教研组长、办公室、科室负责人)申请，经总务处审核，由校长签字同意后，总务处负责购置。
2024年小学班级财产管理制度(三篇)
2024年小学班级财产管理制度班级财产是学校财产的重要组成部分，是为教学一线服务的。
为了加强班级财产的管理，最大限度提高办及财产的利用率，最大限度地降低班级财产的损失率，特制定以下措施：1.每学期初各班如实填写《班级财产登记册》，一式两份，一份上报总务处，一份班级留底。
2.班主任应组织本班学生进行爱护公物教育，并落实好班级财产保管的责任和措施，做到财产无损、清洁、无灰尘，墙壁无字、画、墨的痕迹。
3.畚斗、扫把、地拖每学期一次性发给，在规定的时间内损缺的，由班级自行负责补足。
4.课桌椅、门、窗等公物，开学初由班主任验收后供班级使用，期末学校组织检查。
期间如发现损坏，班主任应及时上报总务处，由学校酌情要求赔偿。
5.电视机、录音机、幻灯机和多媒体小平台等电教设备，应有专人负责管理，严格按照规范操作，做好使用记录。
做好安全防范工作，杜绝偷盗事件的发生。
如有损坏，班主任应及时报总务处要求修缮，并协助学校查明原因，做出适当处理。
浦南小学2024年小学班级财产管理制度（二）一、引言随着社会发展的进步，小学班级对于财产的管理也愈发重要。
为了提高班级的运行效率和培养学生的责任意识，我们制定了2024年小学班级财产管理制度。
二、班级财产的来源1. 学生个人捐赠：学生可以自愿捐赠一定金额或物品给班级，作为班级财产的来源之一。
2. 班级活动费：每位学生每学期交纳一定金额的班级活动费，用于班级日常开销和活动组织。
3. 其他资金来源：班级可以通过学校或者社区的补助等方式获得额外的经费。
三、班级财产的使用原则1. 公开透明原则：班级财产的使用必须公开透明，班级内部所有人都有权查阅财产的收支情况。
2. 用途明确原则：班级财产的使用必须符合班级活动和教育目的，不能滥用或私自挪用。
3. 管理规范原则：班级财产必须按照一定的规范进行管理，包括账目的记载、资金的使用和收支的审核等。
四、班级财产的管理方式1. 记录明细：班级财产必须有专门的财务账目进行记录，在记录中详细列明收入和支出的项目，以及金额和日期等。
班级财产管理制度
班级财产管理制度班级财产管理制度一、总则为规范班级财产管理，提高班级财产使用效率，增强班级集体荣誉感，特制定本班级财产管理制度。
二、班级资金的收支管理1. 班级资金全部归学生会管理，由学生会主席负责管理并进行财务报告。
2. 每学期学生会主席应报送开支计划和实际开支情况给班主任和班级成员，接受监督。
3. 班级资金可以用于班费收入的管理、班级活动的筹备和费用报销等。
三、班级公共设备的使用管理1. 班级公共设备包括但不限于电子设备、图书、教具等。
2. 班级公共设备由学生会负责管理，保持设备的良好状态。
3. 使用班级公共设备时需事先书面登记，并按时归还，严禁私自携出或借给其他班级使用。
4. 如有设备损坏，需及时向班级成员报告并赔偿。
四、班级教室的管理1. 班级教室由班级代表负责管理，保持教室整洁卫生。
2. 上课期间，班级成员应按时到达教室，不得大声喧哗，遵守课堂纪律。
3. 下课后，班级成员应及时清理课桌、擦拭黑板，保持教室整洁。
五、班级档案和文件的管理1. 班级档案和文件由班长负责管理。
2. 班级档案包括班级活动记录、学生评议表、班级会议记录等，应妥善保存。
3. 班级文件包括来文、发文、通知等，须及时传达给班级成员。
六、班级物资的管理1. 班级物资包括但不限于文具、纸张、印章等。
班长负责管理和分发班级物资，确保物资的合理使用。
2. 班级物资需经班级成员共同决定，合理分配和使用，禁止浪费和私自占有。
七、班级角色和责任分工1. 班长负责班级公共设备、教室、档案和物资的管理。
2. 学生会主席负责班级资金的管理和报告。
3. 班级成员应积极参与班级管理工作，并配合班长和学生会主席的工作。
八、违规处理1. 对违反本制度的行为，班级成员有权向班长或学生会主席进行举报。
2. 违反本制度的行为将按照严重程度进行相应的处罚，如通报批评、公开道歉、赔偿损失等。
九、其他事项本制度的修改和补充应经过班级成员共同讨论和决定，并经班主任或学校批准后方可生效。
学校班级财产赔偿管理制度
第一章总则第一条为加强学校班级财产管理，维护学校财产安全和正常教学秩序，保障学生合法权益，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国合同法》等法律法规，结合我校实际情况，制定本制度。
第二条本制度适用于我校各班级的财产管理，包括教室、实验室、图书馆、体育器材室等场所的财产。
第三条班级财产赔偿管理制度遵循“责任明确、损失赔偿、预防为主、教育先行”的原则。
第二章责任划分第四条班级财产责任主体为班主任和班级学生。
第五条班主任负责班级财产的管理、使用和监督，对班级财产的安全负直接责任。
第六条班级学生按照班级财产使用范围和规定，对班级财产的安全负间接责任。
第三章财产管理第七条班级财产的购置、验收、登记、使用、维修、报废等环节，必须严格按照相关规定执行。
第八条班级财产购置前，班主任应组织班级讨论，确定购置方案，并报学校审批。
第九条班级财产验收时，班主任应亲自参与，确保财产数量、质量和规格符合要求。
第十条班级财产登记，应详细记录财产名称、规格、数量、购置日期、使用人等信息。
第十一条班级财产使用，应按照规定范围和用途，合理、节约、高效使用。
第十二条班级财产维修，应及时发现并上报，由学校或专业维修人员进行维修。
第十三条班级财产报废，需经学校审批，并按规定程序进行报废处理。
第四章赔偿制度第十四条班级财产损坏、丢失或被盗，按以下规定处理：（一）损坏：责任人赔偿损坏部分的实际价值；（二）丢失：责任人赔偿丢失财产的全部价值；（三）被盗：责任人赔偿被盗财产的全部价值，并承担相应的法律责任。
第十五条责任人赔偿财产损失，应在发现损坏、丢失或被盗之日起七日内，向班主任报告，并提交赔偿申请。
第十六条班主任应在收到赔偿申请之日起七日内，组织调查核实，提出处理意见。
第十七条班级财产赔偿款项，由班主任代为收取，并按学校规定进行管理。
第五章附则第十八条本制度由学校教务处负责解释。
第十九条本制度自发布之日起施行。
原有相关规定与本制度不一致的，以本制度为准。
学校班级财产制度
一、总则为加强学校班级财产管理，提高财产使用效益，保障班级教育教学活动的顺利进行，特制定本制度。
二、财产管理原则1. 坚持原则性、灵活性相结合的原则，确保财产管理规范、有序。
2. 坚持勤俭节约、合理使用的原则，提高财产使用效益。
3. 坚持责任到人、奖罚分明的原则，确保财产安全。
三、财产管理范围1. 教学设备：包括多媒体设备、实验设备、图书等。
2. 办公用品：包括办公桌、椅子、文件柜、打印机、复印机等。
3. 课桌椅：包括教室、办公室、实验室等场所的课桌椅。
4. 电器设备：包括空调、饮水机、电风扇等。
5. 其他财产：包括体育器材、美术用品、音乐器材等。
四、财产管理职责1. 班主任负责班级财产的全面管理，定期对财产进行检查、维护。
2. 班级财产管理员负责具体财产的登记、使用、保管工作。
3. 学生代表负责监督班级财产的使用情况，及时向班主任报告。
五、财产管理制度1. 财产登记制度：班级财产管理员对各类财产进行登记，建立财产清单，包括名称、规格、数量、购置日期、使用部门等。
2. 财产领用制度：班级教师需填写领用单，经班主任审批后，由班级财产管理员发放。
3. 财产保管制度：班级财产管理员负责保管各类财产，确保财产安全。
4. 财产维修制度：班级财产损坏，需填写维修申请单，经班主任审批后，由学校相关部门进行维修。
5. 财产报废制度：班级财产使用年限到期或无法维修的，需填写报废申请单，经班主任审批后，由学校相关部门进行报废。
六、奖惩措施1. 对在财产管理工作中表现突出的个人和集体，给予表彰和奖励。
2. 对违反财产管理制度，造成财产损失的，根据情节轻重，给予批评教育、罚款等处罚。
3. 对故意损坏、盗窃班级财产的行为，依法予以处理。
七、附则1. 本制度由学校制定，报上级教育行政部门备案。
2. 本制度自发布之日起实施，原有相关规定与本制度不一致的，以本制度为准。
3. 本制度由学校负责解释。
学校资产物品管理制度(6篇)
学校资产物品管理制度为加强学校物品购置、使用和管理工作，提高物品使用效益，做到物尽其用，减少浪费，根据上级有关文件精神，结合学校实际，制定本制度。
一、物品购置(一)、学校日常办公、教学用品由总务处统一购买入库；固定资产购置需由用物部门填写购物申请表，经校长审批后，由总务处安排购买；材料及低值易耗品购置由用物人员向校长口头申请审批后，总务处安排购买，用物部门负责人验收。
(二)、凡购入物品一律严格履行入库或验收手续。
不办理入库或验收手续，不能发放领用，相关费用及票据不予报销。
根据学校工作实际，各类物品入库或验货签收手续如下：1、购买固定资产的由办公室办理固定资产入库登记手续，用物部门负责人进行签领，购物____需由经办人签名、校长审批再送财务室计账付款。
2、日常办公、教学用品由供货单位按采购物品的品牌及数量送校验收，总务处清点无误分发到各用物部门，确认1验收后，购物清单双方各执一份，定期结算。
结算时需经校长审批，再到财务室计账付款。
3、试卷纸、矿泉水等材料及低值易耗品由用物部门负责人验收，试卷纸由教务处印刷负责人验货并做好物品入库登记手续，木工、水电工等日常用品由总务处验收入库。
二、仓库管理1、仓库管理(1)仓管员应把好质量关，对数量不符、质量低劣物品，应拒绝验收入库。
要建立入库、出库明细账，入出库明细定期结算。
(2)物品仓储明晰有条理，为学校提供购物与公用经费开支参考依据。
(3)按处室及教研组建立物品签领档案。
(4)教务处印刷室建立资料印刷登记档案，印刷人员定期统计资料印刷情况，为学校管理提供决策参考依据。
(5)木工、水电工等技术负责人也应做好物品出库使用情况登记。
2、物品领用与发放(1)教职工按规定领取物品，必须在指定物品签领表上完整登记签名。
(2)教职工印刷资料需到教导处审批签字后到印刷时印刷，印刷人员做好登记签名。
(3)除按常规发放物品及低值易耗品外，未经总务处及学校领导批准，不准随意发放和领用物品。
班级公共财产管理制度
班级公共财产管理制度一、总则班级公共财产是指在班级范围内共同使用和管理的资产，包括但不限于教室、电脑、投影仪、课桌椅等。
为了合理、有序地管理班级公共财产，维护财产的完好和安全，并提高财产的使用效率，特制定本管理制度。
二、管理标准1.班级公共财产使用(1)教室使用：每次上课或活动结束后，班级成员应确保教室内物品整齐有序，没有垃圾或杂物留下，并关闭门窗。
(2)设备使用：使用电脑、投影仪等设备时，应依据实际需要预约、登记使用，并妥善保管设备，离开时关闭设备并恢复原状。
(3)桌椅使用：使用课桌椅时，应注意爱护，避免损坏或乱画乱刻。
2.财产维护与保养(1)设备保养：班级成员应定期检查、清洁、维护设备，确保其正常使用。
若发现设备故障或损坏，应及时报告相关负责人，并协助维修。
(2)教室保洁：班级成员应每周清理教室一次，保持教室内卫生整洁。
每学期结束时，进行大扫除，清理桌椅、黑板和地面，并修复损坏的部分。
(3)资产损毁报告：任何损坏或丢失班级财产的情况，均应及时向班级负责人报告，并按照相关程序进行处理。
3.资产管理责任(1)班级负责人：班级负责人应对班级公共财产进行监督管理，并制定相应的使用和维护规定。
定期检查财产状况，及时处理损坏和丢失等问题，并向上级报告。
(2)班级成员：班级每一位成员都是班级公共财产的管理者，应自觉遵守相关规定，妥善使用和保管财产，共同维护财产的完好。
三、考核标准1.财产管理考核(1)教室使用：每次上课或活动结束后，教室整齐有序，并被评定达标。
(2)设备使用：设备预约、登记使用，设备使用结束后，设备关闭并恢复原状，被评定达标。
(3)桌椅使用：课桌椅被正确使用，没有损坏和乱画乱刻，被评定达标。
2.资产维护与保养考核(1)设备保养：设备定期检查、清洁、维护，被评定达标。
(2)教室保洁：每周清理教室一次，教室内卫生整洁，每学期结束时进行大扫除，被评定达标。
(3)资产损毁报告：损毁或丢失班级财产情况能及时向班级负责人报告，并按相关程序处理，被评定达标。
班务财产管理制度
班务财产管理制度一、总则为了规范班级财务管理，保障班级财产安全，促进班级事务的正常运转，制定本管理制度。
二、管理范围本管理制度适用于班级的经济活动、财产管理，包括各类资金、物资等。
三、班级财产管理1. 班级财产包括账面资金、实物资产等。
2. 班级经济活动应按照公开、公平、公正、诚实信用、面红耳赤、追求特色的原则开展。
3. 班级财产管理应坚持维护班级利益、节约班级开支的原则，并严格按照国家法律法规进行管理。
四、收入管理1. 班级收入主要来源于班费、捐款等。
2. 班费应由班主任或者指定的班级管理人员统一管理，确保班级财产的安全。
3. 捐款应主动展示出来，并追溯使用，不得挪作他用。
五、支出管理1. 班级支出应按照班级事务的需要进行，严格按照财务管理规定开支，不得私自挪用。
2. 各项支出应经过班级成员共同商定，并填写支出申请表。
3. 班级支出应尽量精打细算，提倡节约，并保持透明。
六、财务报告和审计1. 每学期对班级财务进行公开、公正的财务报告，向全班成员公示。
2. 每学年结束时，应进行全年财务审计，向全班成员公布审计报告。
3. 财务审计应由班级主任或指定的班级管理人员进行，确保财务的真实性和合法性。
七、资产管理1. 班级的固定资产应有清晰的登记册，包括资产名称、数量、规格、购置日期、价值等详细信息。
2. 对于班级固定资产的领取、使用、报废等行为，应有相应的手续和审批流程，严格按照规定进行操作。
3. 班级的固定资产应进行定期的清点和检查，确保资产安全。
八、违规处罚对于违反班级财产管理制度的行为，应按照严肃处理，包括警告、扣除个人积分、追回超支款等处理措施。
九、附则1. 本管理制度由班主任或班级管理委员会负责解释。
2. 本管理制度自发布之日起生效，如有调整或变动，应经班级成员讨论一致通过。
3. 对于本管理制度未能覆盖的情况，应按照相关国家法律法规进行处理。
以上即为本班级财产管理制度，希望全体班级成员能严格遵守，共同维护班级的利益，促进班级事务的顺利进行。
中学班级财产管理制度模版(三篇)
中学班级财产管理制度模版（一）班级财产总则1. 本财产管理制度是为了规范班级财产的使用和管理，保护班级财产的安全，提高班级管理的有效性。
2. 班级财产包括但不限于教学设备、办公设备、体育器材、图书资料、奖品礼品和班费等。
3. 班级财产的归属权属于全体班级成员，所有班级成员都有义务和责任共同保护和管理班级财产。
4. 班级财产应按照公共财产的原则使用和管理，不得侵占、私用或损坏。
（二）财产使用与管理1. 班级财产的使用应遵循实用、节约、公平、公正的原则。
2. 班级财产的使用应先征求全体班级成员的意见，并经过班级成员的共识或投票决定。
3. 班级财产使用过程中，应严格遵守相关规定和使用要求，做到正确使用、爱护保养。
4. 班级财产的维修和保养应由指定的财产管理员负责，财产管理员需及时发现财产的问题并及时维修或更换，若有无法解决的问题应及时向班主任汇报。
5. 班级财产损坏或丢失的情况，应及时向班主任报告，并依照学校相关规定处理。
6. 班级财产的借用应事先向班主任提出申请，并经同学们讨论决定。
借用者在使用结束后需按时归还，并保证财产完好。
7. 班级财产的外借需经过全体班级成员的讨论和决定，并由指定的财产管理员负责记录和管理。
（三）班费管理1. 班费是班级财产的一部分，应使用于班级活动和公共事务，公开透明地进行收支记录。
2. 班费的使用计划由班费管理员和全体班级成员一起制定，并经过班会或班级委员会讨论通过。
3. 班费的使用应公平公正，不得歧视任何成员，且必须符合学校规定。
4. 班费收支记录应详细、准确、清晰，并及时向全体班级成员公布。
5. 班费的管理和使用应进行定期审计，以保证班费的安全和合理使用。
（四）财产管理员的角色与职责1. 财产管理员由全体班级成员推选或指定产生，任期为一学期，可连任。
2. 财产管理员的职责包括但不限于：（1）保管班级财产；（2）定期检查班级财产的状态，并进行维护和保养；（3）记录班级财产的使用和借用情况，并向班级成员报告；（4）定期向班级成员汇报班级财产的使用情况和维修状况；（5）协助班主任做好班级财产的管理和使用；（6）严格保密班级财产的信息和操作过程；（7）积极参与班级财产管理制度的建设和改进。
小学财产管理制度(五篇)
小学财产管理制度学校财产是为教育教学服务的，是教育教学质量的重要保障之一。
全体师生必须珍惜、爱护学校财产，做到“领导高度重视，教师具体落实，学生人人爱惜”。
全体师生必须以主人翁的姿态参与管理和使用学校财产。
1.学校财产由学校统一管理，总务处负责。
图书室、阅览室、仪器室、实验室、电脑室、电教室、体育室、音乐室、档案室、打字室、储藏室、美术室等专用科室要有专人负责，明确管理职责，签订管理责任书，坚决责任到人。
2.使用时间在____年以上，总值____元以上的大量同类财产列为固定资产。
3.各办公室财产由各年级教研组长负责保管，班级财产由班主任负责管理。
4.学校添置大宗教学设备由校务会研究决定，须参与政府采购的坚决参与采购。
总务处购置固定资产的财务发票必须由经手人、验收人的签名，会计凭发票登记财产帐，经办人员登分户帐后才可以交付使用。
各类财产存放要有序、整齐、清洁。
5.学校财产必须入帐，建立财产登记，做到帐物相符。
6.学校财产要避免闲置，努力提高使用率，需要添置物件及时向总务处反映。
7.学校财产原则上不准外借，如确有特殊情况的，须经校长室批准后，再办理出借手续方可出借。
8.总务处要根据学校具体情况和校长室的要求建立健全《财产登记制度》、《财场赔偿制度》、《财产审批制度》，以确保学校财产管理正规化科学化。
9.每学期末，由总务处组织专管人员进行财产验收检查，如发现损失缺少要查明原因。
属自然损耗的各处专管人员列出清单报校长审批后注销；如是人为损失，要根据情况报校长室研究处理。
浦南小学小学财产管理制度（二）一、引言财产管理制度是指为了保障小学财产安全、提高财产利用率和实现资金的规范管理而制定的一系列管理规定和制度。
财产管理制度的实施对于保护学校财产、提升学校管理水平、促进学校发展具有重要的意义。
本文将从财产管理的目标、管理职责、财产保管、资金管理等方面详细介绍小学财产管理制度。
二、财产管理的目标小学财产管理的目标主要有以下几个方面：1.保护学校财产安全，预防各类损失和盗窃行为；2.合理利用学校财产，提高财产的使用效益；3.建立健全的财产管理制度，规范管理程序和流程；4.保障资金的合理使用和收支的透明化。
小学班组财产管理制度
小学班组财产管理制度一、引言班组财产管理是小学班级日常工作中的重要一环。
良好的财产管理制度不仅能够保障班级财产的安全和合理利用，还能够培养学生的责任感和管理意识。
为了更好地管理小学班组财产，我们制定了以下财产管理制度。
二、班级财产归属1. 班级财产属于整个班级的共有财产，不属于个人所有。
2. 班级财产由班主任或指定的财务负责人保管和管理。
三、班级物品使用1. 学生在使用班级物品之前，必须事先向班主任或财务负责人申请，并经批准后方可使用。
2. 使用完毕后，学生应当及时归还，并保持物品的完好无损。
3. 不得将班级物品私自借给他人或带离班级，如有特殊情况需外借，必须经过班级班主任或财务负责人同意。
四、班级财产维护1. 班级财产的保养维护应由全体班级成员共同努力，做到爱护、节约。
2. 如发现班级财产有损坏或故障，应立即向班主任或财务负责人报告。
损坏或故障的财产应由负责人及时维修或更换。
3. 在使用班级财产时，要注意安全，防止发生意外事故。
如遇到财产使用不当、存在安全隐患的行为，应及时劝阻并向班主任汇报。
五、财产清点1. 每学期末、寒暑假期间，班级财务负责人应进行财产清点工作，编制财产清单并报告班主任。
2. 财产清点应包括对班级物品的数量、品质等进行详细登记，并确保财产的完整性和准确性。
六、经费管理1. 班级经费由班级财务负责人负责管理和使用。
2. 经费使用应符合班级活动计划和学校相关规定，不得超出预算。
3. 经费使用需经班主任审批，并及时做好使用记录和报销手续。
七、违规处理1. 对于违反班级财产管理制度的行为，班主任有权采取相应的纪律处分措施。
2. 对于故意损坏班级财产或私自占用班级财产的学生，应依照学校相关规定进行追究责任和赔偿。
八、制度宣传和执行1. 班级财产管理制度应定期向全体学生宣传和普及，确保学生充分了解相关规定，增强财产管理意识。
2. 班主任和财务负责人有责任监督和执行班级财产管理制度，及时发现并处理违规行为。
学校班级财产管理制度
学校班级财产管理制度1. 引言学校班级财产管理制度是为了保护学校班级财物安全，规范财物使用与管理而制定的一系列规定和流程。
该制度对班级财产的购置、使用、保管和报废等方面进行规范，旨在提高财产管理效率，合理利用资源，确保财产的安全和长期运用。
本文将详细介绍学校班级财产管理制度的相关内容。
2. 购置2.1 财产购置原则班级财产的购置应遵循以下原则：•合理需求原则：财产购置需符合实际需求，不盲目购置无用财产。
•经济实惠原则：选择性价比高的财产，在满足需求的同时尽量节约成本。
•质量保证原则：选择质量可靠、品牌公认的财产，确保使用寿命和性能稳定。
2.2 购置程序班级财产的购置程序如下：•编制购置计划：由班级负责人编制购置计划，明确需要购置的财产种类与数量，并根据实际需求和预算确定购置时间。
•寻找供应商：班级负责人结合实际情况，寻找多个供应商并进行比较，选择性价比最高的供应商。
•填写购置申请：班级负责人填写购置申请表，包括购置物品、数量、品牌、型号、价格等详细信息。
•批准购置申请：购置申请提交给学校行政部门审核，待审核通过后，由学校行政部门批准购置申请。
•领取财产：购置申请获得批准后，班级负责人凭相关手续到指定地点领取财产。
3. 使用与保管3.1 财产使用•财产使用原则：班级财产应按照合理需求进行使用，不得私自挪用、借用或擅自拆卸。
•财产维护保养：班级负责人应定期对财产进行维护保养，确保其正常运行和延长使用寿命。
•财产损坏处理：如遇财产损坏或故障，班级负责人应立即报告行政部门，并按指示进行维修或更换。
3.2 财产保管•财产保管责任：班级负责人应负责财产的保管工作，妥善保管财产以防丢失、损坏或被盗。
•财产清查：班级负责人应定期对财产进行清查，核对财产数量与登记记录是否一致，如有差异应及时报告行政部门。
•财产借用与归还：班级负责人需要借用财产时，应填写借用申请，并在规定时间内归还，如有损坏或丢失，应按规定赔偿。
班级财产管理制度
班级财产管理制度第一章总则第一条为规范班级财产管理，发挥资源的最大效益，维护集体利益，保障财产安全，根据学校相关管理规定，制定本制度。
第二条班级财产包括班费、用品、器材、资产等一切属于班级所有的财产。
第三条班级财产管理遵循公开、公平、公正的原则，实行统一管理、分级负责的制度。
第四条班费的使用应当合理有效，任何人不得挪用、挥霍、侵吞班费。
第五条学校或学生会有权对班级财产进行检查和监督，对违反管理制度和挪用班费行为进行严肃处理。
第六条班级财产使用、管理及监督工作由班主任和班委会负责，必须履行详细账目，进行定期公示。
第七条对违反本制度规定的行为，班主任和班委会有权根据情节轻重给予批评教育、责任追究、纪律处分等处罚。
第二章班费管理第八条每个班级应设立班费专门账户，要求有账可查，确保班费安全。
第九条班费来源主要包括学生自愿缴纳、班级活动赞助、校内外企业或个人捐赠等。
第十条班费使用应当经过班委会讨论通过，并及时公示，不得擅自支取、挪用。
第十一条班费使用必须围绕班级发展、学生利益，进行科学合理的规划安排，不得用于个人私利。
第十二条班费的支出必须有明细账目，应当在支出后立即填写支出单，有领导审批和财务人员核对签字。
第三章班级器材与用品管理第十三条班级器材与用品包括教学用具、体育器材、文体用品等，需维护保养，合理使用。
第十四条班级器材与用品应有专人负责台账管理，每学期进行盘点。
第十五条班级器材与用品使用过程中如有损坏、遗失情况，需及时报告班主任，并做好相应的记录和赔偿工作。
第十六条班级器材与用品租借或外借需经过班委会讨论通过，并签署租借协议，确保安全无误。
第四章班级资产管理第十七条班级资产包括固定资产和流动资产，需建立详细的资产清单和档案。
第十八条班级固定资产包括教室用具、电脑设备、实验器材等，需定期进行清点和保养，做好安全防护工作。
第十九条班级流动资产包括存款、债券、股票等，需有专人负责管理，并定期进行资产评估。
学校财产管理制度(通用10篇)
学校财产管理制度（通用10篇）学校财产管理制度篇1为加强学校班级财产管理，减少损坏，防止浪费，牢固树立以教学为中心的工作指导思想，努力提高教育资源使用效率，根据有关法律法规制定以下管理细则：一、财产内容：1、班级配备讲台桌、黑板、课桌椅、电视、门窗、吊扇、开关板、插座、日光灯、玻璃等设施；2、学生宿舍配备床、桌椅、柜子、门窗、卫生间洁具、洗涤用具、吊扇、开关板、日光灯、玻璃等设施；3、学校其它公共财产、设施。
二、财产管理：（一）后勤管理：1、学校的财产实行“归口领导，层层负责、统一管理”的原则，避免重购轻管、只用不管的思想。
2、学期初，学校后勤处将教室、学生宿舍的一切设施进行维护，保证能正常使用后交付各班级学生使用。
经班主任核实并在责任书上签字，其班级财产管理责任由班主任承担。
后勤处、学生处进行督导。
3、学期中，后勤处会同学生处对班级财产管理组织督查，每周班级应指派专人进行自查，并报班主任。
如班主任有调整或离职等，应向后勤处申请办理移交手续，没有办理的由原班主任承担责任。
4、学期末，班主任必须向后勤处申请，由后勤处组织验收，并办理验收手续。
验收完毕，班主任管理责任终止。
如不按此程序操作，其责任由班主任负责。
5、后勤处、学生处对教室、学生宿舍的财产进行定期和不定期地检查，发现问题，除及时维修外还应做好记录，上报情况，落实赔偿。
问题严重者，报学校领导按有关规定处理。
6、后勤处对班级财产要执行平时与集中相结合的维修制度。
集中在寒、暑假进行维修，保证教学、生活的正常使用。
（二）班级管理：1、班主任对教室、学生宿舍的财产全面负责，应经常对学生开展爱护公物方面的教育，叮嘱学生管好财产，不损坏公物，如有损坏，责成当事人赔偿。
2、教室、班级所属学生宿舍的所有财产，按照谁使用、谁负责，谁损坏、谁赔偿的原则实施。
班上的公物管理实行班级负责制。
如有人为损毁，由该班自行解决维修或照价赔偿。
其班主任作为赔偿第一责任人。
3、教室课桌椅，开学时按班级实有人数配备。
学校班级财产管理制度(8篇)
学校班级财产管理制度（8篇）学校班级财产管理制度（精选8篇）学校班级财产管理制度篇11、班级财产管理工作由班主任负责。
2、教室财产破损、失少，班主任应立即到总务处填表报修,并办好赔偿手续。
总务处必须两天内给予修复。
（特殊情况除外）3、总务处每周进行不定期检查。
其结果作为班级考核、班主任考核的依据之一。
4、检查评分标准：（1）财产损坏、失少不报被查实的，每件扣1——2分。
（2）无故浪费电源的（电灯、电扇及其他用电器）扣1——3分。
（3）放假或放学后，人离教室但门、窗不关的，扣1分。
4、教室内有他班代号凳的',每张扣1分。
5、公共场所发现本班代号凳乱放的，每张扣1分。
6、凡损坏需赔偿的财产，每登记1件扣0.2分。
（不需要赔偿的财产报修登记不扣分）7、故意损坏的，除照价赔偿、处罚外,还要视情节加倍扣分。
学校班级财产管理制度篇2为进一步培养学生热爱集体、爱护公物的高度责任感，养成文明守纪的良好行为习惯，增强学生个人约束、个人管理能力，切实加强班级财产管理，节省学校维修经费，师生共建文明校园，创建良好的育人环境，特制定本办法。
一、班级财产的核查：1、班级财产包括：教室、宿舍内的课桌凳、门窗、床、黑板、灯具、窗帘、玻璃、卫生洁具等；教室、宿舍外过道的公共设施。
2、班级财产每学期核对两次，安排在学期初、学期末。
学期初，总务处与班主任核对班级财产，填写登记表一式两份，班主任签字认可，一份班主任保存，一份总务处留底。
学期末核帐，清点不足的'作遗失处理。
3、毕业班财产如有缺少、损坏，在办理完相关的赔偿手续后，才能办理学生毕业手续。
二、班级财产的管理：1、班主任是班级财产管理的负责人。
2、班主任必须经常教育学生爱护公物，并由学生组成的财产管理小组负责督促，出现问题，及时向总务处报修；财产损坏认真追查，及时上报总务处。
3、班级财产责任到人，课桌凳、床铺合理摆放，各种公共设施不得刻划、涂写、私自拆卸。
4、各班财产不能互相调换，不能随意移动到室外（校、年级集会例外）。
学校班级财产管理制度细则
一、总则为加强学校班级财产管理，确保班级财产的安全、合理使用，提高班级财产的使用效益，特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于学校内所有班级的财产管理，包括教学设备、图书、办公用品、实验器材等。
三、财产管理职责1. 班主任：负责班级财产的全面管理，建立健全财产管理制度，确保财产的安全、合理使用。
2. 班级财务负责人：负责班级财务收支管理，确保财务收支的合规、透明。
3. 班级财产管理员：负责班级财产的日常维护、保养和盘点工作。
四、财产管理制度1. 财产登记制度（1）班级财产登记册：班级财产登记册应详细记录班级财产的名称、规格、数量、购买时间、单价、总价等信息。
（2）新增财产登记：班级新增财产应及时登记，并注明购买时间、购买人、验收人等信息。
2. 财产领用制度（1）班级财产领用需填写领用单，经班主任批准后方可领用。
（2）领用单应注明领用物品名称、规格、数量、领用人、领用时间等信息。
3. 财产保管制度（1）班级财产应放置在安全、通风、干燥的地方，防止损坏、丢失。
（2）班级财产管理员应定期对财产进行检查，发现问题及时上报班主任。
4. 财产维修制度（1）班级财产出现故障时，应及时报修，维修费用由班级承担。
（2）维修后，应填写维修记录，注明维修时间、维修内容、维修人等信息。
5. 财产盘点制度（1）班级财产每年进行一次全面盘点，确保财产的账实相符。
（2）盘点过程中，班级财产管理员应认真核对，发现问题及时上报班主任。
6. 财产报废制度（1）班级财产达到报废标准或无法维修时，应及时报废。
（2）报废财产需经班主任批准，并填写报废单。
五、奖惩措施1. 对认真执行本制度，班级财产管理良好的班主任、财务负责人和财产管理员给予表彰。
2. 对违反本制度，造成财产损失或浪费的，根据情节轻重给予批评教育或处罚。
六、附则1. 本制度由学校班主任工作办公室负责解释。
2. 本制度自发布之日起实施。
中学财产管理制度（4篇）
中学财产管理制度一、总则中学是一个集体组织，拥有很多公共财产，财产管理是学校日常管理工作的一项重要内容。
为了保护学校财产的安全和有效利用，制定中学财产管理制度是十分必要的。
二、财产的定义中学财产包括但不限于校园设施、教学设备、实验器材、图书资料、体育器材等各种学校拥有和使用的物品。
三、财产管理的目标1. 保护财产安全：确保中学财产不被损坏、丢失、盗窃等。
2. 提高财产维护：加强财产的保养和维修，延长使用寿命。
3. 加强财产利用：确保财产得到最大限度的利用，满足学校各项工作需要。
四、财产管理的原则1. 防范为主：采取有效措施，防范财产损失和事故发生。
2. 依法管理：依据法律法规、规章制度，进行科学、规范的管理。
3. 合理利用：合理安排财产的使用，避免浪费和滥用。
4. 公平公正：公平、公正地管理和分配财产。
五、财产管理的责任主体1. 学校财务部门：负责中学财产的统一管理和操作。
2. 各部门、各班级：负责本部门、班级的财产管理和使用。
六、财产管理的具体措施1. 财产清点：对中学财产进行定期清点，明确数量和使用状况。
2. 财产标识：对中学财产进行标识，便于管理和归类。
3. 财产存档：建立中学财产档案，记录财产的购置、使用、维修等情况。
4. 财产保养：对中学财产进行定期检查和保养，确保正常使用。
5. 财产保管：财产由专人负责保管，定期检查和防火防盗措施。
6. 财产处置：财产报废或不再使用时，按照有关规定进行处置。
7. 财产使用：财产的使用需经过审批，并遵守规定的使用时间和范围。
8. 财产维修：财产损坏或出现故障时，及时报修并进行维修保养。
9. 财产借用：需要借用财产的部门或个人，需提出申请并承担相应责任。
10. 财产保密：财产的相关信息需要保密，并防止泄露和滥用。
七、财产管理的监督与检查1. 财产管理部门：定期组织对中学财产进行检查和评估，并向学校领导报告。
2. 班主任、部门负责人：负责对本班级、本部门的财产进行日常管理和检查。
班级财产管理制度
1.班级财产管理应遵循环保原则，提倡使用绿色环保产品。
2.废弃财产的处置应遵守环保法规，采取合理方式，减少对环境的污染。
3.鼓励使用可循环利用的物资，减少一次性用品的使用，提高资源利用率。
二十三、反馈与沟通
1.建立班级财产管理反馈机制，鼓励师生提出管理中存在的问题和建议。
2.定期召开财产管理座谈会，加强与师生的沟通，及时回应关切和问题。
十四、信息化管理
1.推进班级财产信息化管理，利用校园网络平台，建立财产管理数据库。
2.实现财产信息的电子化记录、查询、统计和分析，提高管理效率。
3.定期对信息化管理情况进行检查，确保系统安全运行，数据准确无误。
十五、财产评估与优化
1.定期对班级财产使用效益进行评估，分析财产配置的合理性和使用效率。
2.根据评估结果，调整财产配置，优化财产结构，提高资源利用率。
2.保险条款应详细研究，确保保险范围覆盖主要风险点。
3.发生保险事故时，应及时报案并配合保险公司处理理赔事宜。
二十一、财产捐赠与接收
1.班级可接受来自校内外团体或个人的财产捐赠，捐赠应遵循学校相关规定。
2.接收捐赠时，应明确捐赠财产的用途、质量和数量，确保符合班级实际需求。
3.捐赠财产的接收和使用应公开透明，捐赠人有权了解捐赠财产的使用情况。
3.鼓励师生参与财产评估和优化工作，充分听取意见和建议。
十六、应急预案
1.制定班级财产应急预案，应对突发情况，如财产丢失、损坏等。
2.应急预案应包括应急处理流程、责任分工、联系人和联系方式等内容。
3.定期组织应急演练，提高管理人员应对突发情况的能力。
十七、宣传教育与奖惩
1.加强班级财产管理宣传教育，提高师生的财产保护意识。
班级财产管理制度[3]
![班级财产管理制度[3]](https://img.taocdn.com/s3/m/0028318c8ad63186bceb19e8b8f67c1cfbd6ee67.png)
班级财产管理制度1. 引言本制度旨在规范班级财产的使用、管理和保管，确保班级财产的安全、有效地运用，促进班级活动的顺利进行。
本制度适用于所有班级成员，包括班级干部、教师和学生。
2. 班级财产的定义与分类2.1 班级财产包括但不限于以下内容： - 教学用具和设备 - 图书、教材和资料 - 班级活动经费 - 其他经班级批准归属于班级的资产2.2 班级财产按照归属和用途进行分类： - 教学财产：主要用于课程教学和学习活动。
- 活动财产：主要用于各类班级活动和文娱娱乐。
- 常规财产：主要用于日常行政管理和生活辅助。
3. 班级财产管理标准3.1 资产登记与盘点3.1.1 财产登记：班级干部应将班级财产进行登记，包括资产名称、数量、规格型号、存放地点、购置时间及金额等信息，并定期更新。
3.1.2 财产盘点：班级干部负责定期组织对班级财产进行盘点，确认实际库存与登记信息的一致性，并将盘点结果上报给上级管理部门。
3.2 财产使用与保养3.2.1 财产使用：班级财产必须按照规定用途正确使用，不得私自转借或擅自改变用途。
对于需要借用班级财产的个人或组织，必须提前向班级干部作书面申请，并经批准后方可临时借用。
3.2.2 财产保养：班级财产的保养需要定期进行，保持设备完好，减少故障和损坏。
保养工作包括但不限于定期清洁、检查设备运行状况、更换易损部件等。
对于需要维修的设备，应及时报修并按照维修流程进行处理。
3.3 财产保管与安全3.3.1 财产保管：班级财产应存放在指定的场所，保管人员必须进行财产的细致管理。
定期对财产进行巡检，确保财产的安全、完整。
3.3.2 财产保险：对于班级财产中较为昂贵和重要的物品可进行保险或备案，以减少潜在的损失。
保险和备案工作应由班级管理人员负责，定期向相关部门报备。
3.3.3 财产丢失与损坏：财产负责人应加强安全管理，做好防盗防损工作。
一旦发现财产丢失、损坏等情况，应及时报告班级干部，配合调查处理。
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学校班级财产管理制度
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----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- XX中学班级财产管理制度
学校财产是学校可持续发展的基础。
班级财产是学校教育教学正常运转的基本保障，爱护学班级财产是每一个学生义不容辞的责任，为了保证班级财产不出现损坏或在可避免的前提条件下不损坏，特制订学校财产赔偿制度。
爱护公物，是每个公民应有的道德，全体师生应自觉遵守公民道德规范。
爱护公物，这也是学校精神文明建设的一项重要内容。
损坏公物要赔偿，这是最基本的要求。
全体师生配合，培养学生爱护公物，自觉爱护财产的优良品质，维护班集体荣誉，望全体师生共同遵守。
一、责任及其责任人
班级财产班主任是第一责任人，期初班主任清点检查本班财物，做好登记，能维修的学校尽量安排人员维修，维修正常后签名核实，期末盘查核对。
二、财产管理及要求
1、班级财产包括教室、宿舍、饭台凳等分配给各班独立使用的场所(详情见《北界中学班级财物情况登记表》)以及临时安排使用的实验室、语音室、电脑室等。
2、责任人要加强对学生等使用人等进行爱护公物、爱护班级财产的教育。
3、保持
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----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 各室(舍)墙门窗地面整洁、物品排放规范整齐，不允许在桌、椅、墙面等物品上面随意涂写、刻划。
4、各班室(舍)内财产的使用实行承包制，谁使用谁负责，谁就近谁负责，各班要将每一项保管任务分解到个人。
5、各人要自觉爱护财物，遇到损坏公物现象要制止，并及时报告班主任或学校领导，特别是有安全隐患的，一定要及时向学校相关领导汇报。
6、各室(舍)内的财产由学校统一调配外，任何班或个人无权乱动或外借。
7、放学离校时一定要关好窗锁好门，保护好个人和公共财物。
班主任要安排好专人关掉用电器开关，节约用电，避免用电器的过度使用。
三、财产维护及处罚
1、对破坏公物情节特别严重的除赔偿外还须给予必要的纪律处分，并追究责任人的管理责任。
2、财产管理工作的情况好坏作为责任人工作考核的重要依据之一。
3、谁损坏公物由谁承担赔偿。
如查不出肇事者，应由班级负责赔偿，一经查清，仍由损坏者承担，并视实情，从重赔罚。
4、凡有下列情况之一者，应从重赔款处罚(,,5倍)，直到校纪处分。
(1)屡教屡犯，知错不改者;
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(2)有人证物证而拒不承认，态度恶劣者;
(3)策划、煽动者;
(4)有意损坏者;
(5)知情不报、包庇隐瞒者。
四、赔偿原则。
1、原则上损坏财物的照价赔偿，并出工钱请人维修或购买同
样款式财物。
班级财产损坏，各班自行恢复原样的，不作处
理，如要学校维修或重新购置的，按实际价格赔偿，对价格
有异议的，由领导班子讨论决定。
宿舍财物:
(1)宿舍水龙头自然损坏，照价赔偿，人为扭松、损坏，照价赔偿且加收50元工钱。
(2)损坏或缺床板，照价赔偿。
(3)门窗损或缺(包括锁排)，照价赔偿。
(4)人为破坏床，照价赔偿。
(5)乱拉电线，把物品挂在线盒上，损坏的视情节轻重进
行赔偿。
(6)风扇及开关人为破坏的，照价赔偿。
(7)人为堵塞卫生间的按请人维修价格。
(8)乱写乱画墙壁的按面积大小决定价格。
教室财物
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(1)教室门每扇650元(未含安装人工费和运费等)。
(2)窗每块100元。
(3)光管每支50元。
(4)开关每个30元。
(5)风扇每台150元。
(6)窗帘每张150元。
(7)台初一的每张70元，初二初三每张95元。
(8)凳初一每张50元，初二初三每张55元。
(9)教室外排水管200元(未含安装人工费用)。
(10)墙体、瓷砖、黑板、名人画像、音箱等由班级保管的财物按实际损坏情况进行赔偿。
饭堂财物:
(1)、窗每块100元。
(2)、节能灯每支20元。
(3)、开关每个30元。
(4)、风扇每台150元。
(5)、凳板每块20元。
2、个人损坏非班级所属财产的如卫生间门、水龙头、水杓，校园树木、花卉，警示牌、标志牌、宣传栏、文化墙，围墙、校门、栏杆，球类、图书、文娱用品、教学仪器设备等公物，视情赔偿
3、以上未有的项目，但由人行为造成学校财产损失的，视具体情形作赔偿。
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五、破坏公共财物后能主动承认错误，并能主动赔偿的，学校将根据实际情况减轻或免除处罚。
凡是检举揭发破坏公物行为的，一经查实，视财物价值多少，学校将给予10-100元奖励，并为其保密。
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