9、第九单元《压强》补充作业
部编物理八年级下册第九章《压强》单元测试卷(提升卷)(解析版)含答案
第九章《压强》单元测试卷（提升卷）（解析版）（考试时间：90分钟试卷满分：100分）注意事项：1．测试范围：人教版八年级下册第9章。
2．g=10N/kg。
第Ⅰ卷选择题一、选择题（本题共16小题，每小题2分，共32分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1．（2022春•灞桥区校级期末）如图所示，书包带做得宽大是为了（ ）A．减小压强B．减小压力C．增大压强D．增大压力【答案】A。
【解答】解：书包带做得宽大是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强。
故选：A。
2．（2022春•礼泉县期末）下列数据中，与实际情况最为接近的是（ ）A．一个鸡蛋的质量约为600mgB．一本物理课本的质量约为10gC．一名普通中学生的重力约为500ND．一张报纸平铺在水平桌面上，对桌面的压强约为100Pa【答案】C。
【解答】解：A、一个鸡蛋的质量约为50g，50g＝50000mg，故A错误；B、一本物理课本的质量约为300g，故B错误；C、一名普通中学生的质量约为50kg，其重力为G＝mg＝50kg×10N/kg＝500N，故C正确；D、一张报纸的质量约80g，长1m，宽0.8m，一张报纸平铺在水平桌面上，对桌面的压力：F＝G＝0.08kg×10N/kg＝0.8N，受力面积：S＝1m×0.8m＝0.8m2，对桌面的压强：p＝＝＝1Pa，故D错误。
故选：C。
3．（2022•娄底模拟）如图所示，用力击打一摞棋子中间的一个，该棋子飞出而上面的棋子落下，将棋子击出的过程中，下列说法正确的是（ ）A．所有棋子都有惯性B．被击打的棋子由于受惯性力而飞出C．飞出去的棋子与其上的棋子之间无摩擦力D．剩余棋子对桌面的压强不变【答案】A。
【解答】解：A、一切物体都具有惯性，所以所有棋子都有惯性，故A正确；B、被击打的棋子是由于受到击打的力而飞出，而惯性是物体保持原来运动状态不变的性质，不能说受到惯性的作用或惯性力，故B错误；C、飞出去的棋子与其上的棋子之间接触，也有相互挤压，且发生相对运动，所以二者之间有摩擦力，故C错误；D、中间的棋子飞出后，剩余棋子的总重力减小，棋子对桌面的压力变小，而棋子与桌面的接触面积不变，根据压强公式p＝可知，剩余棋子对桌面的压强变小，故D错误。
人教版八年级物理下册《第九章 压强》总复习及作业
第九章压强复习题一、选择题1、下列实例中，目的是为了增大压强的是（）A．书包带做得较宽B．盲道由凸起的棱和圆点组成C．火车铁轨铺在枕木上D．载重汽车装有很多轮子2、连通器在日常生活、生产中有着广泛的应用．如图所示的事例中利用连通器原理的是（）A．①② B．③④ C．①③④ D．①②③④3、有关大气压强下列说法正确的是（）A．在同一地点大气压强的值是固定不变的B．茶壶利用了连通器原理，茶壶盖上小孔的巧妙设计与大气压无关C．历史上是用马德堡半球实验首先测出了大气压强的值D．大气压强随海拔高度的增加而减小，水的沸点也随着降低4、下列事例中,没有应用大气压作用的是( )A.吸盘挂衣钩B.注射药液C.抽水机抽水D.吸尘器吸尘5、如图所示,是托里拆利实验的规范操作过程,关于托里拆利实验,下面说法错误的是( )A. 实验中玻璃管内水银面的上方是真空B. 是大气压支持玻璃管内的水银柱不会下落C. 大气压的数值等于这段水银柱产生的压强D. 玻璃管倾斜影响实验测量结果6、当火车驶过时，人站在安全线以内，即使与火车保持一定的距离，也非常危险．以下四个选项中与此现象所蕴含的规律不符合的是（）A．用吸管把饮料吸进嘴里B．护航编队各船只多采用前后行驶而非并排行驶C．雨天，大风会把雨伞掀翻D．风沿着窗外的墙面吹过，窗口悬挂的窗帘会飘向窗外7、如图所示，在探究液体压强特点的过程中，将微小压强计的金属盒放在水中，下列做法能够使压强计U形管两边液面的高度差减小的是（）A．将压强计的金属盒向上移动一段距离B．将压强计的金属盒向下移动一段距离C．将压强计的金属盒在原位置转动180°D．将压强计的金属盒放在同样深度的食盐水中8、探究“压力作用效果影响因素”的实验如图所示.( )A. 甲、乙、丙实验中，根据小桌陷入海绵的深度来比较压力的作用效果，这种研究问题的科学方法是控制变量法B. 通过甲、乙实验能够得到的结论是压力作用效果与压力的大小有关。
人教版 八年级物理 第9章 压强 培优训练(含答案)
5. 【答案】C
6. 【答案】B
[解析]若按图甲的方式,将它们叠放在水平地面上,此时对地面的压
力 F 甲=GA+GB,若按图乙的方式,将它们叠放在水平地面上,此时对地面的压力 F
=GA+GB,故
=
=11;已知 ρA∶ρB=8∶1,mA∶mB=1∶1,则由 V= 可得,
乙
=
= = ,则棱长之比为 1∶2,则面积之比为 1∶4,所以按甲、乙两种不同的方式,分别
序号
液体
压强计
橡皮膜方向
液面高度差(mm)
1
2
3
4
5
6
7
水
酒精
20.0
40.0
60.0
60.0
朝上
朝下
朝左
朝右
朝上
朝上
朝上
18.5
18.5
18.5
18.5
36.8
54.6
43.5
深度
h(mm)
①比较序号 1、2、3、4 的数据，可得出的结论是________________
．
②为了验证猜想 3，小聪完成的实验操作应该是表中序号为________的实验．
12. 一摞物理作业本共有 n(n 约为 50)本，放在水平桌面上， 如图所示．要测出
这摞作业本对桌面的压强，请你完成下列问题：
(1)这摞作业本重约为________(选填序号)；
a. 2 N
b. 20 N
c. 100 N
(2)需要的测量工具是______________________________________________；
气压几乎为零，纸片只受到杯子中水的压强，硬纸片在上下压强差的作用下会掉
人教版初中物理八年级下册第九章《压强》单元测试(含答案)精选全文完整版
可编辑修改精选全文完整版人教版初中物理八年级下册第九章《压强》单元测试（含答案）姓名：班级：得分：一、单项选择题（每小题3分，共39分）1、2022北京冬奥冠军谷爱凌正在“倾斜”的雪地上匀速向下滑行，对雪有压力，下列有关说法正确的是（）A．谷爱凌对雪的压力是竖直向下的B．谷爱凌对雪的压力大小就等于其重力的大小C．谷爱凌对雪的压力是作用在谷爱凌上的D．谷爱凌对雪的压力是由于滑雪板发生形变而产生2、取6个由同种材料制成的体积相同的立方体金属块，分别以如图所示的甲、乙两种方式放置在水平地面上，则以甲、乙两种方式放置的金属块对水平地面的压力之比和压强之比分别为（）A．1：1，2：31B．1：1，3：21C．2：3，1：11D．3：2，1：13、如图所示，质量分布均匀的长为L的木板A，放在水平桌面上，木板右端与桌边缘相齐，在水平向右推力作用下匀速地向右运动，在木板离开桌面前的过程中，（桌面和木板间的粗糙程度不变）。
下列分析正确的是（）A．木板对桌面的压力不断变小B．木板对桌面的压强不变C．桌面对木板的摩擦力不变D．此时木板受到非平衡力的作用4、如图所示，甲、乙两个不同的实心圆柱体放在水平地面上。
其中甲的高度小于乙，甲的底面积大于乙，它们对地面的压强恰好相等。
下列判断正确的是（）A．甲的密度小1B．乙的质量大C．甲受到的重力大1D．乙受到的重力大5、如图所示，当试管从倾斜放置到竖直放置的过程中，水对试管底部压强和压力的变化情况，下列说法正确的是（）A．压强变小，压力变小B．压强变大，压力变小C．压强变大，压力变大D．压强变小，压力变大6、如图示，三个质量和底面积均相同的容器，分别装有质量和深度均不相等的三种不同液体，A、B、C三个容器底部受到的压强相等。
下列说法错误的是（）A．液体的密度关系为ρA＞ρB＞ρCB．三容器底部所受液体的压力F A=F B=F CC．桌面受到的压强p A＜p B＜p CD．三容器中所盛液体的质量m A＞m B＞m C7、如图完全相同的两个容器中分别装入甲、乙两种不同的液体，下列分析正确的是（）A．若甲乙液体的质量相等，则A点的压强等于B点的压强B．若甲乙液体的质量相等，则C点的压强小于D点的压强C．若甲乙液体对容器底部的压强相等，则甲液体的质量等于乙液体的质量D．若甲乙液体对容器底部的压强相等，则甲液体的质量小于乙液体的质量8、如图，一杯橙汁正立放在桌面上（如图A），然后反过来倒立在桌面上（如图），两次放置橙汁对杯底的压强分别是p A和p B，对杯底的压力分别为F A和F B，则（）A．p A＞p B F A＞F BB．p A＜p B F A＜F BC．p A=p B F A=F BD．p A＞p B F A＜F B9、如图所示，是托里拆利实验的规范操作过程，关于托里拆利实验，下面说法错误的是（）A．实验中玻璃管内水银面的上方气压为零B．玻璃管倾斜会影响实验测量结果C．大气压的数值等于这段水银柱产生的压强D．是大气压支持玻璃管内的水银柱，使它不下落10、下列事例中，利用大气压工作的是（）A．用塑料吸盘衣钩挂衣服B．打针时把药液注入肌肉内C．热水使瘪的乒乓球复原D．用气筒给自行车轮胎充气11、下列有关生产和生活中物理知识的应用解释不正确的是（）A．用吸管吸饮料，利用了大气压B．斧头具有很薄的刃，是为了增大压强C．风筝能在空中飞行，是因为受到空气的浮力D．拉杆箱下安装轮子，是通过变滑动为滚动减小摩擦12、下列关于压强的说法正确的是（）A．图甲中，剪刀有锋利的刃是为了减小压强B．图乙中，将玻璃管竖直下压，下端管口橡皮膜受到的压强变小C．图丙中，墨水会被吸进钢笔，是利用了大气压强D．图丁中，从纸条上方沿纸条吹气，此时纸条上方的气压大于下方的气压13、如图所示，是电动车安装的遮阳伞，能够起到防晒的作用，但也存在安全隐患，为了交通安全，交警部门加大了对此行为的检查力度。
人教版八年级物理下册9.1《压强》同步作业练习题(含答案)
9.1《压强》同步作业练习题一、选择题1．如图所示，用力将图钉按在墙壁上，下列说法正确的是（）A．手指对钉帽的压力小于墙壁对钉尖的压力B．手指对钉帽的压力大于钉尖对墙壁的压力C．手指对钉帽的压强等于钉尖对墙壁的压强D．钉尖对墙壁的压力和墙壁对钉尖的压力是相互作用力2．如图所示的四个实例中，属于增大压强的是（）A．大型运输车装有很多车轮B．书包的背带较宽C．滑雪板的面积较大 D．安全锤头部做成锥形3．如图所示，现有边长分别为40cm和20cm的实心正方体A、B放置在水平地面上，实心正方体A的密度ρA=3×103kg/m3，实心正方体B的密度ρB=6×103kg/m3．（g取10N/kg）．则下列结论正确的是（）A.物体A的质量为190kgB.物体B的重力为460NC.实心正方体A与地面的接触面积为0.4m2D.物体B对地面的压强为1.2×104Pa4．下图所示的实例中，属于减小压强的是（）A.切果器的刀片很薄B．滑雪板的面积较大C．菜刀磨得很锋利 D．图钉尖做得很尖5．如图所示的实例中，属于增大压强的是（）二、填空题1．小明在江边湿地上漫步，他发现，双脚陷入松软的泥土时，用力拔起一只脚，另一只脚反而会陷得更深，原因是小明对泥土的压力，压强．（选填“增大”、“减小”或“不变”）2．为了美化教室环境，小华同学从家里带来了一盆盆栽花卉，放于水平窗台上，盆栽花卉的总质量为2kg，花盆底面与水平窗台的接触面积为200cm2，则该花盆对窗台的压强为Pa．小华每周一都要给花浇一次水，浇水后与浇水前相比较，花盆对窗台的压强将（g取10N/kg）．3．一本重为4N的物理课本放在水平桌面上，与桌面的接触面积为5×10﹣2m2，则书对桌面的压强为pa．如果在书上放一只笔袋，则书对桌面的压强（选填“增大”“减小”或“不变”）．4．翠湖边有一块用鹅卵石铺成的路面，人们赤脚在上面行走时，脚底受到了较强的刺激，从而达到按摩脚底、强身健体的目的．这是通过脚底与路面的接触面积的方法来压强的（填“增大”或“减小”）．5．汽车司乘人员应系安全带，主要是防止当汽车遇到紧急情况时，因人具有而造成伤害．安全带的宽度应该（选填“宽”或“窄”）些更好．6．如图所示，甲、乙、丙三个实心正方体分别放在水平地面上，它们对水平地面的压强相等．甲、乙、丙对地面压力最大的是；密度最大的是．如果在三个正方体上分别放一个质量相等的铜块，则三个正方体对水平地面的压强最大的是．（均选填“甲”、“乙”或“丙”）三、作图题1.如图，一个物体静止在水平面上，O为它对水平面压力的作用点，请画出压力的示意图．四、实验探究题1．探究“压力作用效果”的实验如甲、乙、丙所示．（1）甲、乙、丙实验中，根据来比较压力的作用效果．（2）通过甲、乙实验能够得到的结论是（3）由实验乙、丙可知：“压力的作用效果与受力面积大小”的关系，请举出生活中应用此知识的一个实例．（4）将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上，比较图丙中海绵受到的压强P丙和图丁中木板受到的压强P丁的大小关系为P丙P丁（选填“＞”“＜“或“=”）五、计算题1．一本书放在水平桌面上，书的质量是0.3kg，g=10N/kg，求：（1）书的重力是多少N？（2）若书与桌面的接触面积为0.05m2，书对桌面的压强是多少Pa？（3）小王同学行走在水平地面时，对地面的压强和他站立在水平地面时，对地面的压强，哪个压强较大？简单说明理由．六、综合能力题1．小明在报纸上看到一条消息，“一位少女落入冰窟，90后小伙为救人在冰面上匍匐前行”，小伙为什么不抓紧跑过去救人，却要慢慢爬过去？爱思考的小明想知道人平躺时对地面的压强，于是他找来了体重秤、米尺、粉笔粗略地测出了人平躺时对地面的压强．请你帮小明写出测量步骤．参考答案与解析一、选择题1.答案：D．B、固体可以传递压力，用手给钉帽施加压力，图钉会把这个力大小不变的传递给墙壁，所以手指对钉帽的压力等于钉尖对墙壁的压力．故B错误；C、手指对钉帽的压力等于钉尖对墙壁的压力，而钉帽的面积较大，即受力面积较大，根据p=可知，手指对钉帽的压强小于钉尖对墙壁的压强．故C错误；D、钉尖对墙壁的压力和墙壁对钉尖的压力，它们大小相等、方向相反、作用在不同物体上，是一对相互作用力，故D正确；A、由BD的解答可知，手指对钉帽的压力等于钉尖对墙壁的压力，而钉尖对墙壁的压力等于墙壁对钉尖的压力，所以，手指对钉帽的压力等于墙壁对钉尖的压力．故A错误2.答案：D．解析：压强大小跟压力大小和受力面积大小有关．（1）增大压强的方法：在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强；在受力面积一定时，通过增大压力来增大压强．（2）减小压强的方法：在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强；在受力面积一定时，通过减小压力来减小压强．A．大型运输车装有很多车轮，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强的，故A不符合题意；B．书包的背带较宽，增大受力面积减小书包对肩膀的压强，背书包时舒服些，故B不符合题意；C．滑雪板的面积较大，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强的，故C不符合题意；D．安全锤头部做成锥形，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故D符合题意．3.答案：D解题思路：本题考查的知识点有密度公式的应用，重力公式，压强的大小及其计算。
《压强》作业
压强专题练习1.下列事例中，为了减小压强的是（）A．书包要用宽的背带 B．在鞋底做上凹凸不平的花纹C．菜刀要经常磨一磨 D．拦河坝修成上窄下宽的形状2.新型膨胀式安全带紧缚力达到一定的值，藏在安全带里的气囊就会快速充气，迅速形成气囊袋，对驾乘人员起到更好的保护作用．下列关于膨胀式安全带说法正确的是（）A．该安全带会使人的惯性减小 B．该安全带可以使人所承受的力减小C．当车加速时，该安全带就会自动充气D．该安全带充气后增大与人体的接触面积，减小压强，可避免人员被勒伤3．如图为一个家里常见的平底薄壁的玻璃杯将它放在水平桌面上压力为F，压强为p，如果将它倒扣过来放在水平桌面上，则（）A．F变大，p变小B．F不变，p不变C．F不变，p变大D．F不变，p变小4．如图甲所示，将一块长木板放在水平桌面上，现用水平力F1向右边慢慢推动木板，使其一部分露出桌面如图乙所示，推动木板过程中，木板对桌面的压力F、压强p和摩擦力f的变化情况是（）A．F和f不变，p变大 B．F和p不变，f变大C．F变小，p和f均变大 D．F不变，f和p均变大5．关于压力、压强的概念，正确的是 ( )A．压力的方向总是竖直向下的 B．压力的大小总是等于重力的大小C．压强可以定量表示压力的作用效果 D．压强的大小与压力和受力面积无关6．如图所示，能正确表示物体对斜面压力的示意图是 ( )7．如图所示，在“探究影响压力作用效果的因素”的实验中，下列说法正确的是 ( )①甲、乙两次实验中，小桌对海绵压力的大小相等②甲图中小桌对海绵压力作用的效果比乙图中的明显③甲、乙两次实验，说明压力作用的效果跟压力的大小有关④为了完成整个实验，可以将乙图中的砝码取下来，并将看到的实验现象和甲图中的对比A. ①②B. ①②④C. ①③④D. ②③④8.若按甲、乙两种不同的方式，分别将它们叠放在水平地面上（如图所示），则地面受到的压力和压强关系分别是（）A．F甲=F乙，p甲>p乙B．F甲=F乙，p甲<p乙C．F甲<F乙，p甲=p乙D．F甲<F乙，p甲<p乙9. 如图所示，在竖直墙壁和水平地面的交角处置有边长为0.1 m、重20 N的正方体，对正方体施加大小均为10 N的水平力F1，和竖直力F2.正方体对水平地面的压力为______N，压强为_ __Pa；正方体对竖直墙壁的压强为____ Pa.10．在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中，小刚利用了两个相同的木块和一块海绵，进行了如图所示的实验。
上海培明中学物理八年级第九章 压强单元练习
上海培明中学物理八年级第九章 压强单元练习一、选择题1．如图所示，均匀正方体甲、乙置于水平地面上，沿水平方向切去部分后，甲、乙剩余部分的高度相等。
若甲、乙所切去部分的质量相等，则关于甲、乙的密度ρ甲、ρ乙，甲、乙对地面的压强p 甲、p 乙，甲、乙的重力G 甲、G 乙，剩余部分的质量m 甲、m 乙的判断中（ ）①ρ甲>ρ乙②p 甲>p 乙③G 甲>G 乙④m 甲>m 乙A ．只有①正确B ．只有②③④正确C ．只有①②③正确D ．①②③④都正确2．装有水的塑料瓶放在水平桌面上（如图甲所示），水对瓶底的压力为1F ，瓶底对桌面的压强为1p ；将瓶倒置后（如图乙所示），水对瓶盖的压力为2F ，瓶盖对桌面的压强为2p ，则（ ）A ．12F F =B ．12F F <C ．12p p =D ．12p p <3．水平桌面上放有甲、乙两个装有不同液体的相同容器，现把两个完全相同的实心小球分别缓慢放入两容器中，两小球静止时液面恰好相平，如图所示，下列5个说法中正确的有（ ）①两小球受到的浮力相等 ②甲容器中液体的密度较小 ③甲容器中液体的质量较小 ④甲容器底部受到液体压强大 ⑤甲容器对水平桌面的压力小 A ．1 个 B ．2 个C ．3 个D ．4 个4．如图所示的四个实验均与大气压有关，下列关于实验结果的预测，说法正确的是（ ）A ．将自制气压计随电梯从一楼上升至十楼，气压计细玻璃管中的液面会下降B．将空的易拉罐放在火上加热，用橡皮泥封住开口处，冷却一会儿，易拉罐会变瘪C．将玻璃杯中装满水，用硬纸片盖住，倒置杯子，纸片不掉；杯子倾斜，纸片会掉下来D．将装满水的试管用薄片盖住管口，倒置在水中，拿掉薄片，管中的水会从管口流出5．如图所示，有两个正方体实心物体A、B叠放在水平桌面上，物体A重24N，B重3N。
若物体B对A的压强与此时物体A对桌面的压强相等，则物体A的密度ρA与物体B的密度ρB之比为（）A．1:2 B．27:8 C．8:27 D．3:16．如图所示，同种材料制成的实心圆柱体A和B放在水平地面上，高度之比h A:h B＝3:2，底面积之比S A:S B＝2:3，则它们对地面的压力之比F A:F B和对地面的压强之比p A:p B 分别为（）A．F A:F B＝2:3，p A:p B＝2:3B．F A:F B＝1:1，p A:p B＝2:3C．F A:F B＝3:2，p A:p B＝1:1D．F A:F B＝1:1，p A:p B＝3:27．在室温下，吹鼓一个气球，把它放进真空罩中，抽走真空罩中的气体，发现气球变大了。
人教版八年级物理下册同步练习(含答案)——9章 压强单元提高训练
9章压强单元提高训练1．如图所示的事例中，属于减小压强的是A．刀切芒果B．线切鸡蛋C．用针绣花D．厚纸片垫提手处2．关于液体压强的下列说法中，正确的是A．在同一深度，液体向上的压强大于向下的压强；B．在同一液体内，越深的地方液体的压强越大；C．液体对容器底的压强小于对容器侧面的压强；D．液体具有流动性，所以液体内部向上的压强为零3．小华利用带钉的木块、沙土、钩码来探究“压力的作用效果跟什么因素有关”，分析比较图示，下列说法错误的是A．本实验用到了控制变量法B．由甲、乙两图可知压力的作用效果与受力面积的大小有关C．由甲、乙两图可知压力的作用效果与压力的大小有关D．该实验通过比较钉子陷入沙土中的深度来比较压力的作用效果4．回顾所用的科学方法，下列说法错误的是（）A．为观察玻璃瓶的形变，采取观察瓶塞上玻璃管中液柱的变化，这是运用了放大法B．在不断改进大气压测量工具的过程中，使用了缺点利用法C．通过力的作用效果来认识力，这是转换法D．推导液体压强公式时，假象了一个水柱，采用了模型法5．如图所示的四种情景下，属于通过减小受力面积来增大压强的是（）A．切蛋器用来切蛋的钢丝很细B．一些商品盒的提手用较宽的带子制成C．图钉的钉帽做成较大的圆形D．书包带做得较宽6．如下图所示的实例中,属于增大压强的是A．在铁轨下面铺枕木B．大型载重车装有很多车轮C．书包背带做得较宽D．切熟鸡蛋的钢丝很细7．如图所示，放在水平桌面上的甲、乙两个容器内都装有水，比较两容器底部受到的水的压强大小，则( )A．甲的较大B．乙的较大C．一样大D．无法判断8．如图是甲、乙两种物质的质量和体积的关系图像，若用质量相等的甲、乙两种物质分别制成实心正方体A、B，把它们平放在水平地面上，则两正方体A、B对水平地面的压强之比为（）A．8∶1B．4∶3C．1∶2D．4∶19．如图所示，小强同学在倒置的漏斗里放一个乒乓球，用手指托住乒乓球。
然后从漏斗口向下用力吹气，并将手指移开，那么以下分析正确的是：A．乒乓球不会下落，因为其上方气体流速增大，压强变大B．乒乓球不会下落，因为其上方气体流速增大，压强变小C．乒乓球会下落，因为其上方气体流速增大，压强变大D．乒乓球会下落，因为其上方气体流速增大，压强变小10．甲、乙、丙三块外形相同的砖，长、宽、高之比都为4：2：1，它们的密度之比为1：2：3，则下列正确的是A．三块砖质量之比为1：1：1B．三块砖对地面的压力之比为1：2：3C．三块砖与地面的接触面积比为1：2：4D．三块砖对地面的压强之比为1：4：1211．如图所示，将铅笔水平挤压在两手指之间，按笔尖的手指较疼，说明．压力大小相同时，受力面积越小，压力的作用效果越______（选填“明显”或“不明显”）．铅笔静止时，两手指对铅笔的压力是____________（选填“相互作用力”或“平衡力”）12．甲、乙两物体，质量之比为3:5，放在水平桌面上，与桌面的接触面积之比为1:2, 则甲、乙两物体对桌面的压力之比为__________，压强之比为_________．13．质量为100g底面积为20cm2的薄壁容器中盛有500g水，将容器放置在水平地面上，如图所示，容器内水深h为20cm，则水对容器底部的压强为_______Pa，容器底部对地面的压强为________________ Pa（ρ水=1.0×103kg/m3，g取10N/kg）14．活塞式抽水机工作原理如图所示，提起活塞时，阀门______关闭，管外的水在________的作用下进入圆筒．15．如图所示，为了研究液体内部压强的特点，小刚将液体压强计进行了改进．当两探头置于空气中时，U形管液面相平．现将两探头分别放在甲、乙容器内密度为1ρ和2ρ的两种液体中，且两探头所处的深度相同时，U形管中的液面位置如图所示，则1ρ____2ρ（填“>”“<”或“=”）；若使U形管中的液面再次相平，应_____（填“增大”或“减小”）乙容器中的探头在液体中的深度．16．如图所示的三个容器中分别装有酒精、清水与盐水，它们对容器底部的压力相等，则所装三种液体中，质量最大的是______，质量最小的是______．17．在火车站和地铁站台上，都画有一条安全线，当火车快速开过时，人越过这条线就会有危险.这是因为，火车开动时，靠近火车的地方气体__________，气体压强__________．18．中国4500米载人潜水器一一“深海勇士”号正式验收交付，4500米深度已经覆盖整个南海的探测，下潜、开发等方面需求。
压强补充练习
1.公交车窗户旁都配有红色的破窗锤。
破窗锤的锤头顶部尖，是为了在紧急情况下乘客敲击车窗时______(选填“增大”或“减小”)压强，更容易破窗；已知锤头顶部面积是2.0mmmm2，底部面积是2.0ccmm2，若乘客敲击力是60NN，则破窗锤对车窗的最大压强是______PPPP。
2.甲、乙两质地均匀的正方体放在水平地面上，它们的边长之比ll甲:ll乙=3:5，质量之比mm甲:mm乙=2:3，则它们对地面的压力之比FF甲:FF乙=________；对地面的压强之比pp甲:pp乙=________。
3.同种材料制成的实心圆柱体AA和BB放在水平地面上，高度之比ℎAA：ℎBB=1：2，底面积之比SS AA：SS BB=2：1，则它们对地面的压力之比FF AA：FF BB=_______，压强之比pp AA：pp BB=_______．4.如图所示，甲、乙为两个质量均匀的圆柱体，放置在水平地面上，它们的底面积之比是2：3，高度之比也是2：3，它们对水平地面的压强相等；那么甲、乙的密度之比ρρ甲：ρρ乙=______ ，甲、乙对水平地面的压力之比FF甲：FF乙=______ 。
5、甲乙两种物质制成的正方体，密度之比为1:8，质量相等。
它们的体积之比为________;两个正方体对桌面的压强之比为______ 。
二、实验探究题6.小明利用2.5mmmm注射器、0～10NN的弹簧测力计、刻度尺和细线来估测本地的大气压值。
(1)实验时，首先把注射器的活塞推至注射器筒的底端，用橡皮帽封住注射器的小孔，这样做的目的是__________________。
实验时同学们发现注射器顶端装针头处空气无法排尽，这将会使测量结果______(选填“偏大”、“不变”或“偏小”)。
同学们联想到去医院打针的情景，可采取简单的办法将注射器内空气排尽。
你的方法是__________________________________________。
物理人教版八年级下第九章第2节 液体的压强 作业 答案
优质资料---欢迎下载《第九章第2节 液体的压强》课堂作业 NO ：10班级 姓名 小组 等级 1、液体压强的计算公式是： p=ρgh ，此公式说明液体的压强与液体密度和液体深度有关，使用公式时，密度ρ单位要用kg ╱m 3,深度h 单位一定要用m ，计算出的压强单位才是Pa 。
2、底面积1002cm 的杯子中装12N 的水，水深10cm ，杯底受到的压强是980 pa.3、潜水员潜到三峡库区水面下20米深处，受到水的压强是1.96×105Pa.4、如图A 、B 两个内径相同的玻璃管内盛有同种液体，当A 管竖直放置，B 管倾斜放置时，两管液面竖直高度相等，则 D ：A.两管中液体的质量相等B. A 管中液体对管底的压强比B 管中的大C.A 管中液体对管底的压强比B 管中的小D.两管中液体对管底的压强相等5、如图关于液体中a b c 三点压强的说法正确的是 C ：A.a 点压强比b 点压强大B.a 、b 两点压强相等C.b 点压强比c 点压强小D.b 、c 两点压强相等6、在装满水的玻璃杯中插入一手指，水会溢出一些。
与没有插入手指前相比，杯底受到水的压强不变，压力不变（选填“变大”、“变小”、“不变”）。
7、甲、乙两杯盛不同液体，甲杯液体高度比乙杯的大，但两杯底受液体的压强一样大，那么，这两杯液体相比较，乙杯中所盛液体的密度大。
8、如图所示，在桌面上放着底面积相同的四个容器a b c d ，都装有高度相同的同种液体，则容器底受到液体的压强关系为 B ：(压力关系呢？)A.P c >P b > P a >P dB.P a =P b = P c =P dC.P a <P b <P c <P dD.P a =P b ≠P c =P d9、在烧杯内装有适量的水，把一木块慢慢放入水中，水未溢出。
当木块静止时，水对烧杯底的压强变化情况是 A ：A.增大B.减小C.不变D.无法判断10、如图所示，三个形状体积都不相同的容器分别装有水，三个容器内液体的高度相等，三个容器底部所受压强分别为C B A p p p 、、，则 C ：A.C B A p p p >>B. C B A p p p <<C.C B A p p p ==D.无法判定.11、已知酒精的密度是0.8g/3cm ，多高的酒精柱产生的压强是10000pa ？(取g=10N/kg) 解：据p=ρgh 得酒精柱的高为：h=p ╱(ρg )= 10000pa ╱(0.8×103 kg ╱m 3×10N/kg )=1.25 m12、如图所示，在一个重2N ，底面积为0.01m 2的广口容器中装8N 的水，容器中水的深度为h=0.05m ，把它放在水平桌面上。
人教版九年级物理下册第九章《压强复习》学习任务单(公开课导学案)及作业设计
人教版九年级物理下册第九章《压强复习》学习任务单及作业设计第一课时【学习目标】1.通过实验理解压强的定义、公式、单位及其物理意义。
2.学会利用压强公式 p=F/S 解决有关问题。
3.知道生活中增大压强和减小压强的方法。
4.通过实验了解液体内部压强规律。
5.学会运用液体内部压强公式 p=ρgh 解决有关问题。
6.知道连通器的应用。
【学习准备】准备一个笔记本、签字笔，做笔记和计算。
【学习方式和环节】听课学习，按老师指令完成相应的课上练习，学习环节主要有：→知道压力与重力的区别；→通过实验理解压强的定义、公式、单位及其物理意义；→学会利用压强公式；→解决有关问题；→知道增大压强和减小压强的方法；→通过实验了解液体内部压强规律；→学会运用液体内部压强公式 p=ρgh 解决有关问题；→知道连通器的应用；→进行本节课学习的总结；→完成课后作业。
【作业设计】1.“探究压力作用效果”的实验如图甲、乙、丙所示。
(1)甲、乙、丙实验中，根据___________________________________来比较压力的作用效果。
(2)通过甲、乙实验能够得到的结论是__________________________________。
(3)由实验乙、丙可知压力的作用效果与受力面积大小的关系，请举出生活中应用此知识的一个实例________________________________________________。
2．如图所示，圆柱形容器甲和乙分别装质量相等的两种不同溶液，甲容器底面积是乙的 2 倍，比较两种液体对容器底的压强（）A. p甲＞p乙B. p甲= p乙C. p乙=2p甲D. p甲=2p乙3.三个不同形状、质量相等的容器 A、B、 C，它们的底面积相同，装有同样深度的同种液体，则它们底部所受压强关系为pA__pB__ pC，它们底部所受压力关系为FA__ FB__FC，它们所装液体所受重力的关系为GA__GB__GC，容器对水平桌面的压力关系为F′A__F′B__F′C，对水平桌面的压强关系为 p′A__p′B__p′C。
人教版八年级物理下册《9.1-压强》同步提升练习题-附答案
人教版八年级物理下册《9.1 压强》同步提升练习题-附答案学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、选择题1．针灸疗法是我国医学遗产的一部分，也是我国特有的一种民族医疗方法。
如图所示，针灸中使用的毫针的针尖设计得很锋利是为了（）A．增大压力 B．增大压强 C．减小压力 D．减小压强2．如图所示，两手指顶在铅笔的两端，使铅笔静止不动.下列有关两手指所受压力及压力作用效果的描述正确的是（）A．压力大小相同，右手指压力的作用效果更明显B．压力大小相同，左手指压力的作用效果更明显C．压力大小不同，右手指压力的作用效果更明显D．压力大小不同，左手指压力的作用效果更明显的说法正确的是（）3．关于压强公式p=FSA．压力大，压强一定大B．受力面积大，压强一定小C．该公式只适用于计算固体产生的压强D．单位面积上的压力大，压强一定大4．如图所示的实例中，为了减小压强的是（）A．图钉尖做得很尖B．铁轨铺在枕木上C．肓道上有凸起D．压路机滾筒很重5．一位体重正常的中学生，双脚站立时对地面的压强约为（）A．2×103Pa B．2×104Pa C．2×105Pa D．2×106Pa6．如图所示，质量分布均匀的长方体用几种不同的方法切去一半，剩余的一半留在桌面上。
切割后，桌面受到的压强不变的是（）A．B．C．D．7．如图甲是总质量相同的滑雪者和步行者在雪地里行走的惜景，图乙、丙、丁是利用海绵、小桌、砝码探究影响压力作用效果的实验，下列说法正确的是（）A．甲图中步行者对雪地的压力比较大B．甲图中滑雪者和步行者对雪地单位面积的压力相等C．若要探究滑雪者和步行者对雪地压力的作用效果应该选择乙与丙进行模拟研究D．若要探究滑雪者和步行者对雪地压力的作用效果应该选择丙与丁进行模拟研究8．图甲是a、b两种物质的质量与体积的关系图像。
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第九单元 《压强》补充作业
1、如图所示，质量为0.2千克、底面积为2×10-2米2的圆柱形容器放在水平地面上。
容器中盛有0.2米高的水。
①求水对容器底部的压强。
（g= 9.8N/kg ）
②求容器中水的质量。
2、如图所示的实例中，没有应用连通器原理的是（ ）
3、将重为 2.5 N 、边长为 0.1 m 的正方体物块，放在水平桌面的中央．该物块对桌面的压力大小为______N ，压强为________Pa ；如果沿竖直方向将该物块切去一半，则剩余部分对桌面的压强为________Pa.
（答案：2.5 250 250）
4、水平地面上有一个轻质、薄壁的圆柱形容器，里面装有一定量的水。
现将一正方体木块放在水中，如图所示。
则容器对地面压强的增加量⊿p 1与水对容器底部压强的增加量⊿p 2的关系
A 、⊿p 1＞⊿p 2
B 、⊿p 1＜⊿p 2
C ⊿p 1＝⊿p 2
D 以上情况均有可能
5、用螺丝固定工件时，要在螺帽下垫一个面积较大的垫圈，使用垫圈是为了( )
A ．增大螺帽对工件的压强
B ．减小螺帽对工件的压力
C ．增大接触面的粗糙程度，防滑
D ．增大工件受力面积，减小压强
A ．茶 壶
B ．锅炉水位计
C ．船 闸
D ．潜水艇
D D
6、如图甲所示，底面积为50cm2、高为10cm的平底圆柱形容器和一个质量为100g、体积为40cm3的小球置于水平桌面上（容器厚度不计）．容器内盛某种液体时，容器和液体的总质量与液体的体积关系如图乙所示．求：（1）液体的密度是多少g/cm3？（2）容器内盛满这种液体后，容器底部受到液体的压强是多少Pa？（3）容器内盛满这种液体后，再将小球轻轻地放入容器中，小球静止后，容器对桌面的压强是多少Pa？
7、如图所示，平底茶壶的质量是500g，底面积是40cm2，内有0.7kg的开水，水面的高度在图中已标出，放置在面积为1m2的水平桌面中央，试求：（g=10N/kg）
（1）由于水的重力而使水对茶壶底部产生的压力
（2）茶壶对桌面的压强．。