知识竞赛初赛成绩汇总表
大连交通大学2013年校级及以上大学生科技创新竞赛获奖情况汇总表
附件：大连交通大学2013年校级以上大学生科技创新竞赛获奖情况汇总表竞赛成绩指导教师参赛学生作品名称第十三届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛三等奖陈少华、曾洁沈巍、张武警、唐琳、乔梅昌商用厨房油烟净化与余热利用系统第十一届“挑战杯”辽宁省大学生课外学术科技作品竞赛特等奖陈少华、曾洁沈巍、张武警、唐琳、乔梅昌商用厨房油烟净化与余热利用系统一等奖吕斌、费继友于建方、杨龙飞、项阳、赵荣彪、皮姣姣、倪成业、栾诗宇、曲晓伟矿井轨道定点阻拦器一等奖葛宰林赵俊奇、庞德辰、李昱思、马开浪、谢嘉茹、李思达、武琦、张希良直线式永磁海浪发电装置二等奖葛宰林、李永华文怀宇、刘启超、王瑞东、张海、潘野、徐庆昊、何强、李基鹏分级冷却抑制轴承高温锻件网状碳化物生成工艺设备二等奖吕斌、刘晓雪李冰、樊晓伟、夏常玖、贾长风、王灵荷、何倩茜、林帅新型钢丝绳弯曲疲劳试验机二等奖陈少华、曾洁高星宇、查格其、吴运幸、侯一鸣、付安磷酸铁锂电池检测与管理系统二等奖吕斌、雷蕾姜新禹、张震宇、钟宏远、孙崇文、关杰元、姜彤、王子安、国雷基于NRF无线通信的云端智能节电系统设计二等奖司伟王迪、窦志刚、马祖国、李珊、朱建辉、齐昌鑫废弃玻璃粉低温烧结制备玻璃陶瓷二等奖张锐、王武生刘子麟、杨鹏飞、尹建、王梦莹、周乐安大连地铁特殊部位防水做法及技术研究二等奖陈少华、曾洁吕锦、张琪、汪康康、陈硕面向老年人的新型智能控制药箱二等奖吕斌、张迎辉杨帆、柳松杨、姜彦辰、王腾、陈宁小型饮用水软化水处理装备三等奖吕斌、张生芳冯波、侯志如、张新朋、杨毅、张平、杨文娇、季蒙模块化教学机器人三等奖左忠义汪磊、孙键、孙海燕、邰淳亮、傅军豪公交车辆行程时间预测方法与应用研究三等奖李永华王瀚、王显亮、王洋、郑重、陈石杰、周庆、周成旭、王志强“小菜一碟”全自动智能烹饪机三等奖陈少华、曾洁徐克、齐迪、尹琨、张扬、李哲、伍国凌基于基站无线中继模式的区域专网车辆追踪监控系统三等奖陈少华、曾洁韩敬康、李岳枫、杜恒良、康君妍宿舍火灾监视与疏散一体化消防系统第九届全国周培源大学生力学竞赛（辽宁赛区）二等奖张雪珊王卿三等奖张雪珊王录录第五届全国大学生数学竞赛预赛（辽宁赛区）一等奖戴晓鸣、王丽媛何克胜、庞艳涛二等奖皇甫明、李宁、林美艳、孙日明、张玉丽、顾颖、梁波朱治文、刘江伟、贺彬、王豪豪、党海舟、张健、梁腾飞三等奖徐志敏、孙晓英、李秀梅、王丽敏、张月、王岩、徐天博、汪颖、汪军、高静华、张书莲刁锋、姚丹阳、刘丰、周益、潘梦然、汪财雄、陈桐、孟飞、胡江祺、梁赛、金仕亚第五届辽宁省大学生数学竞赛一等奖戴晓鸣、王丽媛、皇甫明、李宁、林美艳、孙日明、张玉丽、顾颖、梁波、徐志敏、孙晓英、李秀梅、王丽敏、张月、王岩、徐天博、汪颖、汪军、高静华、张书莲何克胜、庞艳涛、朱治文、刘江伟、贺彬、王豪豪、党海舟、张健、梁腾飞、刁锋、姚丹阳、刘丰、周益、潘梦然、汪财雄、陈桐、孟飞、胡江祺、梁赛、金仕亚二等奖于慧徐峰三等奖王海燕、李佳宁、张振宇臧振君、马杰、夏飞大连市第二十二届大学生数学竞赛一等奖戴晓鸣、高静华、顾颖、皇甫明、金丽、李佳宁、李宁、李秀梅、梁波、林美艳、刘勇、孙日明、孙晓英、汪军、汪颖、王海燕、王丽敏、王丽媛、王岩、徐天博、徐志敏、于慧、张书莲、张玉丽、张月、张振宇、周大勇庞艳涛、姚丹阳、梁腾飞、董杰、朱治文、金仕亚、刘丰、胡江祺、汪财雄、王坚、贺彬、繤丹东、张向东、马杰、徐峰、将万博、靳叔凯、梁赛、张健、刁锋、管振强、孟飞、党海舟、周益、王树春、杨燚、孟迪二等奖白凤兰、毕卫星、蔡敏、戴晓鸣、丁立佳、高静华、顾颖、郭大为、皇甫明、金丽、李佳宁李宁、李秀梅、李焱淼、李雁南、梁波、林美艳、刘勇、宋爱民、孙日明、孙晓英、万维明、汪军、汪颖、王国灿、王海燕、王丽敏、王丽媛、王晓元、王岩、徐天博、徐志敏、于慧、张继红、张书莲、张玉丽、张月、张振宇司安然、田成志、李文海、李朋、王德名、李强、孙伟莎、马睿泽、卢军、李修雷、兰锋、邓义仁、隆宏斌、李亮、王鑫、张如一、王佳辉、胡珂、陈桐、孙江南、周威、殷佳鹏、尹太国、毛竞争、王玉龙、李芝华、李文浩、吴启龙、胡浩、张翔博、陈志伟、吕小明、刘宁春、孟陈祥、叶安东、张聪、蒋凯雄、侯振兴、孙渤、胡江奎、何江涛、汤泽惠、孙学涛、顾自豪、周密、冯文敏、蒋敏、邵乾宇、张啸男、夏中羽、李嘉曦、汪朝辉、柳驰航、臧晓雅、霍梦梦、孙向阳、赵政、郝靖伟、刘雨涵、王文龙、孙艳阳、张雅霖、宁旭阳、刘晓林。
中国矿业大学大学生课外科技竞赛项目分类分级汇总表
归口部门 研究生院 研究生院 研究生院 研究生院 教务部 校团委 校团委 教务部 学工处 教务部 校团委 校团委 校团委 校团委 校团委 校团委 校团委 校团委 教务部 教务部 校团委 校团委 校团委 校团委 校团委 教务部 教务部 教务部 校团委 教务部
竞赛级别 一级乙等 一级乙等 一级乙等 一级乙等 二级 二级 二级 二级 二级 二级 二级 二级 二级 二级 二级 二级 二级 二级 二级 二级 二级 二级 二级 二级 二级 二级 二级 二级 二级 二级
序号 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84
竞赛名称 中国研究生电子设计竞赛 全国研究生智慧城市技术与创意设计大赛 全国研究生数学建模竞赛 全国石油工程设计大赛 江苏省高等数学竞赛 “挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛和创业计划大赛 江苏省选拔赛 全国数学建模比赛江苏赛区选拔赛 江苏省大学生工程训练综合能力竞赛暨全国选拔赛 江苏省大学生职业生涯规划大赛 江苏省高校测绘技能大赛 五一数学建模联赛 全国信息技术应用水平大赛 全国普通高校信息技术创新与实践活动（含竞赛） “艾默生创新杯”全国大学生金相大赛 全国大学生UML建模创造力大赛
序号竞赛名称主办单位竞赛分类归口部门竞赛级别挑战杯全国大学生课外学术科技作品竞赛和创业计划大赛共青团中央中国科协教育部全国学联科技创新类校团委一级甲等全国大学生数学建模比赛教育部高等教育司中国工业与数学应用学会科技创新类校团委一级甲等全国大学生电子设计大赛教育部高等教育司工业和信息化部人事教育司科技创新类校团委一级甲等全国大学生结构设计大赛教育部住房和城乡建设部中国土木工程学会科技创新类校团委一级甲等全国大学生机械创新设计大赛教育部机械基础课程教学指导分委员会科技创新类校团委一级甲等全国周培源大学生力学竞赛专业技能类教务部一级甲等飞思卡尔杯智能汽车竞赛教育部高等学校自动化专业教学指导分委员会科技创新类校团委一级甲等科技创新类校团委一级甲等国际数学建模比赛美国国家科学基金会美国数学会美国运筹与管理学会及其应用联合会科技创新类教务部一级甲等10全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛教育部高等教育司科技创新类校团委一级甲等11中国室内设计大赛中国建筑学会室内设计分会一级乙等12全国大学生交通科技大赛教育部高等学校交通运输与工程学科教学指导委员会科技创新类校团委一级乙等13全国软件人才开发设计与创业大赛科技创新类校团委一级乙等14英特尔杯大学生电子设计竞赛嵌入式系统专题邀请赛教育部高等教育司工业和信息化部人事教育司主办科技创新类校团委一级乙等15全国大学生信息安全大赛教育部高等学校信息安全类专业教学指导委员会科技创新类校团委一级乙等16科技创新类校团委一级乙等17全国水利创新设计大赛中国水利教育协会教育部高等学校水利学科教学指导委员会科技创新类校团委一级乙等18全国大学生嵌入式设计大赛中国电子学会科技创新类校团委一级乙等19全国大学生地质技能竞赛中国地质调查局中国地质学会地质教育研究分会专业技能类教务部一级乙等20全国大学生电子商务创新创意及创业挑战赛教育部高等学校电子商务专业教学指导委员会科技创新类校团委一级乙等21全国大学生设计大师奖设计大赛科技创新类校团委一级乙等22全国大学生英语竞赛高等学校大学外语教学指导委员会和高等学校大学外语教学研究会科技创新类教务部一级乙等23全国大学生广告艺术大赛由教育部高等教育司科技创新类校团委一级乙等24外研社杯全国大学生英语辩论赛共青团中央学校部全国学联北京外国语大学课程学习类教务部一级乙等25外研社杯全国英语演讲比赛外语教学与研究出版社课程学习类教务部一级乙等26亚太全国大学生机器
中小学教师心理健康知识网络竞赛最新最全包括单选多选汇总
江苏中小学教师心理健康网络知识竞赛江苏省心理健康知识网络竞赛学生查看试卷试卷提交时间:2014-06-05 15:42:56.487 试卷得分：96.01、心理健康活动课是一门使学生获得心理体验的课程。
正确2、在处理学生上课注意力不集中的问题时，可以通过提问学生不能回答的问题来提高其注意力。
正确3、班级属于学生和老师。
班级既是一个群体，又是一个社会组织，所以班级团队建设需要兼顾到这两个方面的特性正确4、学生的学习心理具有时代特征。
正确5、职业境界中的功利境界是指把职业当作谋生的手段，养家糊口的饭碗，凭本能工作。
错误6、教育程度高的教师相对于教育程度低的教师更不容易发生职业倦怠的现象错误7、学校心理健康教育与家庭心理健康教育是“一唱一和”的关系。
正确8、小学生心理健康教育的主要途径是学科教学中的渗透，且要注意渗透的是原则而非内容。
正确9、心理顽强的人控制感较强，但是不能够严格执行目标。
错误10、教师的职责是将学生的利益最大化，自己存在的价值可以被忽略。
错误11、行为指导属于影响性技术。
正确12、游戏是指人存在的一种状态，与活动指向的内容及活动结果有密切关系。
错误13、心理健康教育活动课程关注活动过程的价值和意义，重视活动过程对学生发展的影响，坚持以过程性评价为重。
正确14、沟通的基本态度是教育错误15、情绪调节就是消除消极情绪。
错误16、儿童在经历挫折时，通常会产生愤怒并表现出攻击性行为；而成人的攻击性更多表现为言语层面，而非身体层面。
正确17、团队与群体的不同之处在于：团队的成员会形成一些共享的目标，并为实现这些目标而形成一套有效率且有效果的组织结构。
正确18、心理学家发现，动机与学习呈正相关，即在智力水平相当的情况下，学习动机高的学生比学习动机低的学生学习成绩更好。
正确19、心理健康教育简单的说就是做学生工作的问题;就是找方法让学生接受教育的问题。
错误20、咨询师的个人常识经验运用到咨询过程中，能够达到比较好的咨询效果。
山西省工会财务知识竞赛 工会财务基础知识、会计基本原理(一)DAY24
山西省工会财务知识竞赛工会财务基础知识、会计基本原理（一）DAY24总分数：95分您的姓名： [填空题] *_________________________________所属工会： [填空题] *_________________________________所属区划(请填写XX市）： [填空题] *_________________________________1、依据《工会财务会计工作考核办法》规定，省级工会对考核自评材料和推荐单位申报材料的真实性负责。
对虚报材料获得财务会计工作先进单位的市、县级工会和基层工会给予通报批评,取消先进单位称号,取消相关省级工会推荐先进单位的资格（）。
[单选题] *A. 半年B. 一年(正确答案)C. 两年D. 三年答案解析：B、依据《工会财务会计工作考核办法》，对虚报材料获得财务会计工作先进单位的市、县级工会和基层工会给予通报批评,取消先进单位称号,取消相关省级工会推荐先进单位的资格一年。
2、在会计职能中，属于监督职能的是（）。
[单选题] *A．实施会计监督(正确答案)B．预测经济前景C．参与经济决策D．评价经营业绩答案解析：A、根据会计学的基本理论。
选项BCD都属于拓展职能。
3、关于会计等式，以下表述不正确的是（）。
[单选题] *A．资产=负债+净资产是复式记账法的基础B．收入-支出=结余是复式记账法的理论基础(正确答案)C．资产=负债+净资产是编制资产负债表的依据D．收入-支出=结余是编制收入支出表的依据答案解析：B、会计学的基本理论。
资产=负债+净资产等式，是财务状况等式、基本会计等式或静态会计等式，它是复式记账法的理论基础（B选项错误），也是编制资产负债表的依据;收入-支出=结余，是动态会计等式，是编制收入支出表的依据。
4、下列各项中，对于金额有错误的原始凭证处理方法正确的是（）。
[单选题] * A．由出具单位的在凭证上更正并加盖出具单位公章B．由出具单位在凭证上更正并由经办人员签名C．由出具单位在凭证上更正并由单位负责人签名D．由出具单位重新开具凭证(正确答案)答案解析：D、会计学的基本理论。
知识竞赛的活动总结(9篇)
知识竞赛的活动总结为全面实施“文明交通行动计划”，增强广大小学生道路交通安全认识，提高小学中学生交通安全自我保护能力，限度地预防和减少学生道路交通事故，潜山路学校在全校范围内举办小学生交通安全知识网络竞赛活动。
根据竞赛活动安排，我们____班在全班强化交通安全认识，主动宣传交通安全知识，提高学生的自我保护能力，认真落实本次竞赛的网上初赛工作。
通过这次活动取得显著效果，并取得了优异的成绩。
现总结如下：一、加强领导，制定方案，主动组织，落实责任为切实搞好本次竞赛活动，达到预期的教育效果。
通过班会形式，使全体学生从思想上认识到开展交通安全知识网络竞赛活动的必要性，明确了参与“交通安全知识网络竞赛”活动的时间、方法、形式等，从而保证了参与性和竞赛性。
我班根据实际情况及网络竞赛的特点制订了详细活动方案，提出了网络竞赛活动要求。
在分管校长领导下，以计算机教室、家庭为主阵地，以信息技术课教师和教室领导、父母为具体责任人，统一组织全班学生参加“交通安全知识网络竞赛”活动的组织形式。
强化学生的道路交通安全认识。
教室在宣传栏发布交通安全的重要性以及近几年出现交通事故的案例;教室领导在教室中，以召开班会的形式，教导学生遵守交通安全，维护自身安全;信息技术老师在教室上，依托本次网络竞赛的契机，带领学生学习交通安全基本知识。
二、全员主动参与，时间保证，形式灵活1、全员主动参与。
全班____名学生人人参与竞赛。
2、时间保证。
根据学生多、认知水平差异大的实际情况，本次网络知识竞赛活动我班突出了计算机教室学习辅导、课后自学自练这根主线，保证了学生学习、练习、竞赛的时间。
3、形式灵活，学习自主。
在组织学生开展交通安全知识网络竞赛中，采用了集中与分散学习、教室与课余学习、辅导与自学、学校与家庭、练习与竞赛等相结合的形式和方法，形式灵活，方法多样，给学生创造了学习与竞赛的平台，提供了较大的学、练、赛的自主空间。
截止元月____号全班____人，参赛____人，参赛率____%;满分____人，满分率____%，____分____人，全班均分____分。
全国安全知识网络竞赛(优秀)
全国安全知识网络竞赛（优秀）全国安全网络知识竟赛归纳篇一全国安全网络知识竟赛是一个针对全国范围内的安全知识竞赛，旨在提高人们对网络安全的认识和了解。
该竞赛主要包括以下几个方面的内容：1.网络安全基础知识：包括网络安全的定义、基本概念、常见威胁和攻击手段等。
2.网络安全法律法规：包括网络安全法律法规的概述、相关法规的解读和应用等。
3.网络安全技术：包括网络安全技术的基本概念、常见安全技术、安全协议等。
4.网络安全实践：包括网络安全实践的基本概念、常见安全实践、安全事件处理等。
5.网络安全管理：包括网络安全管理的概述、常见安全管理措施、安全风险评估等。
6.网络安全意识：包括网络安全意识的基本概念、常见安全意识、安全文化等。
通过全国安全网络知识竟赛，参赛者可以了解网络安全的基础知识、法律法规、技术实践、管理措施和意识培养等方面的内容，从而提高自身的网络安全意识和能力。
同时，竞赛还可以促进人们对网络安全的认识和了解，提高人们的网络安全意识和防范意识。
以下是部分竞赛：1.国家网络安全宣传周网络安全知识竞赛。
2.国家网络安全宣传周网络安全知识答题。
3.国家网络安全宣传周网络安全知识云竞赛。
4.国家网络安全知识竞赛。
5.国家网络安全知识答题。
6.国家网络安全知识云竞赛。
7.全国大学生网络安全知识竞赛。
8.全国大学生网络安全技能大赛。
9.全国大学生网络创新应用大赛。
10.全国大学生网络文化节。
11.全国大学生网络媒体大赛。
12.全国大学生网络创新创业大赛。
13.全国大学生网络文化创意大赛。
14.全国大学生网络创新创业大赛。
15.全国大学生网络媒体创意大赛。
16.全国大学生网络媒体创新大赛。
17.全国大学生网络创新创业大赛。
18.全国大学生网络媒体创意创新大赛。
19.全国大学生网络创新创业大赛。
20.全国大学生网络媒体创新创意大赛。
全国大学生网络安全知识竞赛归纳篇三全国大学生网络安全知识竞赛活动是由教育部主办，面向全国大学生的群众性科技活动。
xx年学年一年级第一学期试卷分析表
___学年第一学期中原区小学语文学科航海西路小学学校一年级试卷及学业水平测试分析表填表人：填表人：填表人：填表人：表三：学校成绩汇总及试卷整体分析表填表人：2018学年一年级语文知识竞赛题班姓名得分一、请你帮ɑ、o、e、i、u、ü找朋友，组成8个复韵母写在四线三格里。
（8分）二、读一读，用“”画出整体认读音节。
（12分）júzìsh wǔchixi ye ki yi erri yu wen yuǎn yingyin yue ni si二、判断对错，在（）里打“√”或“×”，再在“”改错。
（8分）xüéxiào（）kāi hùi （）zùo yiè（）běi feng （）四、填空。
（6分）b-（）→ bái q-( )→quèx-ǘn→（）j-ü-àn→( )l-üè→（）ɡ-（）-（）→ɡuó五、读拼音，写汉字，并用圈出三拼音节。
（20分）bāshídàrén shàng shān yuèér ( ) ( ) ( ) ( ) dōng xi xiǎo shǒu kāi mén shuāng ěr( ) ( ) ( ) ( ) 六、把下面的音节补充完整。
（10分）úy q ch zh竹云亲船正úiú d k ɡ足牛电快光七、你能写出下面字的反义词吗？（不会写的字可用拼音代）（8分）北—（）少—（）后—（）开—（）八、拼一拼，写笔画。
（8分）shùwān gōu ( ) pěi diǎn （）héng zhéwān gōu ( ) shù tí （）九、选择题。
把你认为对的答案的序号写在（）里。
有关知识竞赛活动总结汇总七篇
有关知识竞赛活动总结汇总七篇知识竞赛活动总结篇1于__月__日，我们部举办了科普知识竞赛。
此次活动面向我院大一，大二，大三学生展开，由每班推选出一个团队参赛，共有11个队参加了比赛。
最后，我们以每队的总积分选取一等奖一个队、二等奖一个队、三等奖一个队、优秀奖两个队。
对于此次活动，我做了如下总结：1、此次活动中整体气氛活跃，很多题目的答案都让同学们大开眼界，在一定程度上扩宽了他们的知识范围。
2、在亲友团抢答题环节中，由于我部对答对题的亲友赠上了小礼品，因此，极大地激发了同学们的积极性，也进一步的增强了活动氛围。
3、在第二环节开设了场外求助，此项较为新颖，对大家有很大的吸引力。
4、在第二环节抢答题中，由于客观条件与主观不足，导致赛场混乱，秩序没有维持好。
由于参赛人员较多，各队举牌过快，没按主持人口令进行，使主持人很难控制整个赛场。
5、据反馈表汇总，比赛题目安排不合理，难易程度不均匀，致使在活动过程中参赛成员情绪波动较大，现场较混乱。
总的来说，我们这次的活动举办得较为成功，这是我部第一次举办此类活动，不仅是对我们的一次挑战，而且是一种的鼓励。
我们会认真分析活动中的不足，争取改进，以完善下次的活动，与此同时，我们还要借鉴其他部门举办活动的经验，取长补短，让我们部举办更多有意义有进步的活动。
知识竞赛活动总结篇2为了加强学校校园文化艺术环境建设，发挥教育的育人功能，营造良好的教育教研氛围，促进学生德智体美全面发展，财经专业组于11月21日下午3：40举办了第二届会计知识竞赛，极大地丰富了学生的校园文化生活，展示了____商贸经济学校师生的风采，现将活动总结如下：一、加强组织领导领导重视是加强学生教育，构建和谐校园的前提和保证。
只有学校领导重视，提高认识，各种活动才能顺利开展。
多彩的校园生活，将促进学生全面发展。
因此针对本次活动，财经专业组成立了知识竞赛组委会，由刘卫东科长任主要负责人，各科室齐力协助。
对于整个知识竞赛活动设想，每个单项目的落实都经过几次例会，商讨、修订、完善，并把每项活动都落实到人。
华南理工大学各类竞赛汇总表 (2011修改版)
学术类
国家
“挑战杯”是一项全国性的竞赛活动，该竞赛每两年举办一次
机械与汽车工程学院
大学数学竞赛
六月初
学术类
校级至全国
本次竞赛内容为高等数学（不包括常微分方程和无穷级数内容）。
“爱国、爱校”综合知识竞赛
11月份
学术类
校级
用歌曲合唱、舞蹈、小品、视频、ppt展示等形式进行展示，分数最高的前六个队伍进入决赛，决赛以综合知识竞赛的形式进行。
土木与交通学院
桥梁设计大赛
11月
学术类
校级
组队3至5人，赛前各组设计并做出桥梁模型，比赛形式是往桥上加载，按比赛规则，主要是载重与自重之比最大者为胜，奖项丰厚！
知识竞赛
5月
学术类
校级
组队3人，竞赛知识面甚广（包括数学、物理、化学、地理、政治、历史、时事等），初赛笔试，决赛答辩。
书法大赛
5月
艺术类
校级
华南理工大学各类竞赛汇总表
学院
竞赛名称
时间
类型
级别
备注
环境科学与工程学院
环境服饰设计与诠释大赛
11月
文娱类
校级
将废弃的物品进行回收利用，成为各种符合主题的服饰进行舞台展示
“新之地”创新奖学金
5月~12月
学术类
院级
确定创新类课题进行研究答辩，获取丰厚的奖学金，建议各学院合作，以环境学院同学报名，分享奖金
自动化科学与工程学院
全国大学生电子设计竞赛
4~5月为选拔赛
学术类
全国
这两个交替，一年全国赛，一年省赛。形式差别很大，全国赛是四天三夜完成作品，省赛是2个月以上的时间。所以每年的四五月份都是这个的。选拔赛，电信学院弄的，特别注意要兼顾好应付选拔以及真正为比赛准备，这两个方面基本并不一致，甚至背道而驰，不这样做会后悔的
学校综合评估材料汇总表
项目学生姓名竞赛内容级别等级刘乐灵六年级语文基础知识竞赛县级叁刘苏六年级语文基础知识竞赛县级叁叶晓林六年级数学基础知识竞赛县级叁陈景润六年级数学基础知识竞赛县级叁陈婷“我爱新赣州”征文活动县级贰刘苏“我爱新赣州”征文活动县级叁赖义楠“读经典名著，写中华美文”征文活动县级壹叶晨“读经典名著，写中华美文”征文活动县级贰叶晗翠“我有一颗感恩的心”征文活动县级贰赖楚童感恩教育征文活动县级叁赖智荣“鄱阳湖生态经济区”知识竞赛县级贰叶子龙“鄱阳湖生态经济区”知识竞赛县级叁叶思晗“鄱阳湖生态经济区”知识竞赛县级叁刘苏“鄱阳湖生态经济区”知识竞赛县级叁刘乐灵“鄱阳湖生态经济区”知识竞赛县级叁叶威2010安全知识竞赛市级贰廖新颖2010安全知识竞赛县级壹黄月文廉洁文化书法比赛县级叁叶晨廉洁文化书法比赛县级叁陈智鸿等3人“小手拉大手，安全伴我行”知识竞赛活动县级壹陈馨等7人“小手拉大手，安全伴我行”知识竞赛活动县级贰叶鹏等10人“小手拉大手，安全伴我行”知识竞赛活动县级叁南亨中心小学“鄱阳湖生态经济区”知识竞赛优秀组织奖县级南亨中心小学《红歌唱万代》合唱比赛县级叁南亨中心小学“小手拉大手，安全伴我行”知识竞赛活动优秀组织奖县级南亨中心小学全县少先队工作先进集体县级刘乐灵全县优秀少先队员县级项目教师姓名竞赛内容级别等级肖炳炎科学能手课件《生命离不开水》市级贰肖炳炎科学能手设计《生命离不开水》市级叁廖文斓科学能手设计《拱形的力量》市级壹王晓勇科学能手设计《水的利用与保护》市级贰王晓勇科学能手课件《水的利用与保护》市级壹孙丽科学课件《水能溶解一些物质》市级贰科学设计《水能溶解一些物质》市级叁曾秋洁科学课件《岩石的组成》市级壹曾秋洁科学设计《岩石的组成》市级叁钟慧政科学设计《太阳系家族》市级叁钟慧政科学课件《太阳系家族》市级贰蓝兰教学设计《快乐的音乐会》市级壹赖斌教学设计《吆喝》县级壹南亨中心小学学校综合评估材料汇总表(一)学生特长培养育艺术等竞赛活学科竞赛团体与个人荣誉（二）、教师教研成果能竞赛（人数未赖斌教学设计《荷叶母亲》县级壹肖炳炎教学设计《Unit 2 Look at me 》市级叁张子芳科学课件《氧气的作用》市级壹张子芳科学设计《氧气的作用》市级贰叶梅芳科学课件《杠杆原理》市级壹叶梅芳科学设计《杠杆原理》市级贰刘志刚科学课件《二氧化碳》市级壹刘志刚科学设计《二氧化碳》市级贰廖文斓科学教学能手说课比赛市级壹廖文斓科学教学能手优质课比赛市级叁王晓勇科学教学能手说课比赛市级叁王晓勇农村小学数学教师优质课竞赛县级贰蓝兰中小学音乐美术教学能手市级壹张子芳小学思品说课竞赛县级贰孙丽体育优质课竞赛县级叁负责人姓名课题名称与情况级别立、结项廖淑慧课题《数学课堂教学中落实“三维目标”》市级立项肖炳炎课题《教师信息素养与教师专业化发展研究》省级结项课题研究能竞赛（人数得分得分得分。
2024年语文知识竞赛活动方案(8篇)
2024年语文知识竞赛活动方案(8篇)语文知识竞赛活动方案1活动目的：为了更好地促进语文教学，检查学生的语文基础知识和基本技能，考察学生对语文知识的领悟能力和运用能力，提高学生语文素养水平，学校语文教研组决定开展学生语文知识竞赛活动。
本次活动竞赛重视学生积累、运用、创新等能力的体现，比赛不但要能检测学生原有的认知水平，而且要能增加学生对学习语文知识的兴趣。
竞赛要求：1、各班主任认真组织学生参赛，培养团队精神和踏实认真地习惯。
2、要求学生书写工整、干净、不准抄袭、严肃考风。
3、监考老师严禁做监考以外的一切工作。
要认真负责，严肃公正。
4、监考老师要提前进入阶梯教室，提前5分钟发试卷，提醒学生写好班级、姓名。
要统一时间、统一要求，不要拖延时间。
5、评卷教师必须认真评卷，仔细分析试卷，认真审核学生答题答案，坚持一把尺子量到底的态度，客观、公平、公正阅卷。
认真加分，细心统计。
时间：10月26日（周三）下午第一节课开始。
地点：阶梯教室参赛对象：1—6年级每班选出5名优秀学生。
竞赛时间：80分钟（闭卷笔试）竞赛内容：试卷为100分，各年级段的综合性知识。
监考教师：批卷安排：二年级：三年级：四年级：五年级：六年级：注：各年级段的老师准备一份标准答案交到改卷老师手上。
奖励设置：各年级段评出第一名、第二名、第三名各1名，其余的全部颁发优秀奖。
语文知识竞赛活动方案2一、活动目的激发学生的学习语文的热情，展示学生的语文才能，丰富学生的学习生活，营造良好的语文学习氛围。
二、活动时间20xx年11月21日—12月2日三、竞赛题。
竞赛分初赛题和决赛。
竞赛题目侧重语文及相关知识的积累与运用，突出学科性、趣味性、常识性、阶段性。
完卷时间40分钟。
三、活动设奖根据初赛成绩，每班5人进入年级决赛，决赛时全年级拉通评比。
奖次划分：一等奖：决赛人数的10％，二等奖：决赛人数的20％；三等奖：决赛人数的30％；优秀奖40％。
四、活动组织组长：张林辉副组长：左一华负责全校活动的策划、组织和竞赛题的命制。
2023年实用的知识竞赛活动总结汇总九篇
2023年实用的知识竞赛活动总结汇总九篇知识竞赛活动总结篇1在院领导的关心、支持下， 5月14日，我院举行了“山东省眼科医院国际护士节知识竞赛”，以庆祝一年一度的国际护士节。
在活动现场，医务部王洪格主任代表医院发表了热情洋溢的讲话，祝全院护士节日快乐，并对她们的努力工作表示感谢。
门诊、病房及手术室护士在王海莹护士长的带领下，重温了神圣、庄严的护士授帽誓词。
比赛开始后，门诊护理、病房护理、手术室护理三支代表队经过两小时紧张、激烈地角逐，手术室护理代表队脱颖而出，以400分的优异成绩一举夺魁，门诊护理、病房护理分列二、三名。
后勤部主任、医务部主任及护士长向获奖队颁发奖品并向全体护士发放节日礼品。
本次活动在热烈的气氛中结束。
通过组织这次知识竞赛，医务部人员的组织协调能力得到了很好的锻炼，积累了经验，同时，在组织活动过程中显露出一些问题，需要认真总结：一、组织活动经验不足本次护士节是医务部第一次组织全院性质的活动，没有经验，组织过程中出现了分工模糊，责任不明的问题。
虽然为了能够考虑周全，医务部专门组织开会，讨论确定了活动计划并进行了分工，且在组织过程的不同阶段及时进行具体布置，但仍有些工作布置不明确，责任没落实到人，使这部分工作没有做好，影响了整个组织工作的进展，同时又无谓的加大了医务部的工作量，医务部忙于处理细节小事，以致对工作的整体情况把握不好。
二、对领导的要求没有深入理解院领导指示要通过知识竞赛这种形式，激励医护人员的学习热情，促进大家学习业务知识，达到提高我院医护人员的综合技术及服务水平的目的。
但医务部在组织题目的过程中，过于考虑活动的娱乐性，所以出题范围增加了生活百科的题目，且所占比例比较高，约占总题量的30%。
好在及时进行了调整，保证了竞赛用题的质量。
三、未能集思广义，发挥大家力量在确定奖品的问题上，虽然也征求了部分护士的意见，了解到她们想要水杯、沐浴露、洗发水等较实用的东西，但没有与各科室护士长共同讨论确定奖品，而是在医务部范围内确定了奖品。
第三届长江之星技能大赛-水工结构设计 2
第三届长江之星技能大赛“水工结构设计”赛项大纲及规程长江工程职业技术学院二0一四年四月目录一、大赛目的 (3)二、大赛内容 (3)三、理论知识考核 (3)四、实践技能考核（根据各项目规定考试时间） (5)五、评分方法 (6)六、实践技能大赛评分细则 (7)七、比赛规则 (8)八、申诉与仲裁 (10)第三届长江之星职业技能大赛“水工结构设计”赛项大纲及规程一、大赛目的本届“水工结构设计”大赛的宗旨在于健全面向未来的教学体系，丰富校园学术氛围，培养大学生的工程设计能力，鼓励我院学生理论结合实践，多方面培养创新思维和实际动手能力以及团队精神、合作交流能力，增强大学生的工程结构设计与实践能力，促进学生之间相互切磋交流，达到增进友谊、共同提高的目的。
二、大赛内容技能竞赛包括初赛和决赛两部分内容，初赛为理论知识考核，以试卷笔试的方式完成；决赛为实践技能考核，按模型制作、作品介绍、答辩、模型加载试验的环节完成。
1．理论知识部分理论知识主要考察参赛者的工程力学与水工建筑结构的“应知应会”知识。
理论部分竞赛满分100分，占总成绩的30%，总时间为100分钟。
2．实践技能部分实践技能部分主要考察参赛者的动手能力和语言表达能力。
能够解决实际问题，作品介绍及答辩通过问答的方式来考察学生的应变能力，也考察学生在压力下的情商；实践技能部分满分100，占总成绩的70%。
模型制作时间为120分钟，作品介绍及答辩时间不超过4分钟。
（注：以上准备工作由各参赛者自行完成，如在此过程中出现模型损坏，则视为丧失比赛资格。
赛务人员负责监督、标定测量仪器和记录。
）三、理论知识考核（一）知识点与要求1. 工程力学（1）物体的受力分析与平衡条件（5%）判断二力杆,物体受力分析,力对点之矩、合力矩定理及其应用、力偶及其性质、平面力偶系的简化与平衡、力的平移定理,静力学公理（2）轴向拉伸与压缩（10%）轴向拉伸或压缩的应力计算、强度计算、变形计算（3）梁的弯曲 (25%)指定梁截面上的剪力和弯矩；画梁的剪力图和弯矩图；梁纯弯曲时的正应力分布规律；梁的正应力强度条件及强度计算（4）压杆的分类及其计算 (10%)压杆的稳定计算2.水工建筑结构（1）水工混凝土结构材料力学性能(5%)钢筋的品种、级别和力学性能；混凝土的强度和变形；钢筋和混凝土之间的粘结力。
大学大学生科技文化竞赛级别认定汇总表
国家级B
69
全国大学生科普作品创作大赛
中国科协科普部，共青团中央学校部，教育部科技司和高校学生司
国家级B
70
全国高校商业精英挑战赛会计与商业管理案例竞赛
中国国际商会商业行业商会、中国商业会计学会
国家级B
71
全国高校商业精英挑战赛物流管理竞赛
中国国际贸易促进委员会商业行业分会、中国仓储协会
53
中华颂·经典诵读比赛
教育部、国家语委、文明办
国家级B
54
全国大学法学院模拟法庭竞赛
清华大学法学院
国家级B
55
全国商科院校技能大赛国际贸易专业竞赛
中国商业联合会、中国国际贸易促进委员会商业分会
国家级B
56
全国商科院校技能大赛财会专业竞赛
中国商业联合会、中国商业会计学会和中国中小商业企业协会
国家级B
全国软件与信息技术专业人才大赛
工业和信息化部人才交流中心，教育部就业指导中心
国家级B
21
全国大学生环保科技大赛
教育部高等学校环境生态类教学指导委员会
国家级B
22
全国无线电测向锦标赛
国家体育总局航空无线电模型运动管理中心
国家级B
23
“毕昇杯”全国电子创新设计竞赛
北京精仪达盛科技有限公司
国家级B
24
ACM/ICPC国际大学生计算机程序设计竞赛亚洲区域赛
国家级B
49
“外研社杯”全国英语阅读大赛
教育部高等学校大学外语教学指导委员会、教育部高等学校英语专业教学指导委员会
国家级B
50
全国俄语大赛
中华人民共和国教育部
创业大赛知识竞赛汇总
11月1日 1.创业精神的灵魂和核心是（创新）。
2.(诚信)是创业者的立身之本。
是创业者最重要的的财富品质。
3.据权威部门统计每创业成功1人并稳定经营1年以上平均带动(5）人就业。
4.李克强总理于(2014)年在夏季达沃斯论坛上首次提出了”大众创业,万众创新”。
5.企业社会责任中位于最基础的责任是（经济责任）。
6.公益性岗位社会保险补贴期限，一般最长不超过（3）年。
7.创业与就业的区别（责任不同、收益不同、社会贡献不同、风险不同）。
8。
企业必须履行的社会责任是（经济责任、法律责任)。
9。
广义的创业就是创建新企业。
（错误) 10。
创业是推动经济发展、促进社会进步的动力源泉。
（正确) 11月2日 1.个人独资企业法》第二十八条:个人独资企业解散后，原投资人对个人独资企业存续期间的债务仍应承担偿还责任,但债权人在（五）年内未向债务人提出偿债请求的，该责任消灭。
2.有限责任公司的章程制定后，应在章程上签名、盖章的是(股东 )。
3.以下说法不正确的是（冒险是创业精神的天敌). 4。
成功的创业者除需具备商机、资金、人脉等客观条件外，还需要具备一定的(创业素质和创业能力）等主观条件。
5。
（决策能力 )是创业者根据主客观条件，因地制宜,正确地确定创业的发展方向、目标、战略以及具体选择实施方案的能力。
6。
创业团队的组建模式有公司制、（合伙制 )两种. 7.创业者是创业行为的（决策者实践者），常常要面临许多的挑战。
8.大中专院校可以通过（政府支持学校自设创业基金校企合作风险投资)渠道筹措资金，扶持学生自主创业。
9.创业最重要的是有一个好的项目,创业精神可有可无.（错误) 10.创业是就业的前提，就业依赖于创业。
（正确） 11月3日 1.一个优秀的团队首先要（有一个坚强的领导核心）. 2.股份有限公司的权力机构是(股东大会）。
3。
美国学者戴维斯就企业为什么以及如何承担社会责任提出了自己的看法,这种看法被称为“戴维斯模型”，以下不属于戴维斯模型内容的是（企业作为法人，不应该和其他自然人一样参与解决一些超出自己正常范围之外的社会问题 )。
13.12初一知识竞赛成绩一表
2013年12月初一各科知识竞赛成绩表
班级 440 440 440 440 440 440 440 440 440 440 440 440 440 440 440 440 440 440 440 440 440 440 440 440 440 440 440 440 440 440 440 440 440 440 440 440 440 440 440 440 440 440 440 440 440 440 440 440 440 440 440 姓名 刘睿婕 王万杰 王彦滔 刘志昊喆 李达 张雨晨 丁佳琪 洪瑜鑫 周润佳 芦洋 李淇 王华 曹楠 干宇博 王家栋 王玉珏 陈虹 古思宇 粟馨锐 闫谨 安琪 闫盈夕 刘卓 葛梓轩 张琪苒 王佳琪 辛嘉庆 田婧 王帅 武轩哲 白文渊 卢宏宇 刘琪 杨昕钰 刘颖 张奥 薛程怡 康宇 刘俊 刘杰 郭昊 魏玉竹 袁泽 李熙 张凯 高学丹 高辰宇 李青霞 王佳璇 杜文亮 武江东 考号 020200006 020200011 020200028 020200029 020200054 020200055 020200103 020200117 020200140 020200141 020200155 020200226 020200252 020200287 020200288 020200309 020200323 020200324 020200374 020200376 020200387 020200395 020200426 020200427 020200428 020200433 020200452 020200463 020200484 020200485 020200513 020200529 020200539 020200565 020200617 020200693 020200702 020200769 020200809 020200813 020200814 020200834 020200862 020200866 020200868 020200893 020200920 020200924 020200931 020200968 020200985 语文 38 46 48 38 32 41 40 34 41 35 49 41 43 38 25 37 20 33 34 35 27 35 34 22 38 31 27 40 41 31 45 35 40 27 26 26 24 35 26 25 20 23 17 23 18 21 27 22 23 18 27 数学 92 93 97 93 92 95 90 90 91 94 87 92 91 93 89 83 90 89 87 88 90 92 88 89 82 85 86 85 86 82 81 80 87 86 85 80 77 75 76 50 70 77 79 75 48 52 54 59 63 23 20 英语 87 74 91 89 77 88 82 77 77 71 79 86 75 85 80 79 69 66 72 44 80 81 74 62 71 63 71 61 82 66 50 76 76 70 72 55 57 60 47 29 49 67 42 54 44 20 52 40 51 10 28 政治 44 38 42 33 38 42 45 35 31 41 38 35 35 38 35 44 36 44 38 39 32 47 38 29 34 38 35 35 35 30 36 36 29 29 33 38 33 39 30 29 36 24 38 0 26 33 28 40 36 19 27 历史 25 31 32 35 34 39 31 33 28 37 33 29 35 35 20 27 33 22 26 21 23 25 32 30 29 34 32 18 31 28 23 30 27 32 28 22 29 31 18 16 20 22 34 0 19 29 12 32 18 17 16 地理 24 32 33 38 36 44 36 44 34 32 34 42 34 44 22 32 32 42 30 34 33 0 24 21 32 36 37 24 30 16 36 26 38 38 36 14 42 24 28 18 14 19 36 0 32 14 22 32 20 23 16 生物 40 45 49 44 40 45 44 41 41 41 47 45 40 38 34 42 36 31 44 34 42 0 46 28 37 40 42 41 37 42 35 38 43 35 34 29 41 32 26 28 20 10 39 0 35 23 15 42 25 31 23 总分
知识竞赛活动策划方案_2
知识竞赛活动策划方案知识竞赛活动策划方案1一、活动主题：“谨记安全活动知识，秒杀安全隐患”二、活动背景：近年来中国的校园安全事故频发，其中用电安全事故尤为突出，每年都会造成一定数量的学生生命财产损失。
广东科技学院，正值新生入学之际，提高学生的安全意识，刻不容缓。
三、活动目的：提高学生的安全意识，丰沛学生的安全知识与应急能力，对校园新生的安全意识程度进行评估，并提出相应的提升措施以建造安全和谐的校园环境。
四、主办方：机电工程系安全委员会。
五、活动对象：机电工程系全系学生，以三人一小组的形式分组进行。
六、活动时间：第一轮笔试11月25，第二轮12月2日七、活动地点：八栋105八、活动形式：知识竞赛（包含抢答、答卷等形式）九、竞赛内容：比赛分两轮：1）首轮海选对报名竞赛者进行考卷试测试，全卷100分，75分及以上者晋级下一轮。
（此轮依照实际报名情况可以选择性跳过。
）2）次轮以抢答形式进行，采用积分式，由考官发文。
选手抢答，60分及以上者晋级下一轮。
以互动形式进行，考官提供存在安全隐患的场景图片，关卡难度依次递减，与选手以小游戏形式来进行，每关提供以难度为基准的积分，与第二轮积分相加来决定最后排名。
1）。
十一、奖励项目：一等奖：三张奖状以及一个奖杯二等奖：三张奖状三等奖：三张奖状四五六名都每人一张奖状十二、活动总结：由机电工程系安委会对本次活动进行总结即对学生对安全知识掌握程度进行评价并提出提升方案。
并推举第一名小组进行院级别的安全知识竞赛。
第一环节：问答环节比赛开始前，由组办方向每组成员发放一个本子作为答题本。
比赛开始后，由主持人展示安全知识相关的题目，向每个参赛小组提问。
听到问题后，各个小组在各自分发到的答题本上写下答案，并于时间限制到达时同时亮出，若其余小组亮出后修改，视为回答无效。
答对小组获得积分，第一环节结束后计算本轮环节总得分。
游戏环节：猜词环节此环节有6组题目，每组题目有8个词语。
由选手自行选取题组。
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知识竞赛初赛成绩汇总表
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第三名
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知识竞赛初赛成绩记录表昆仑学院15国贸班级
小 组
姓 名
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