做一名精益求精敬业的教师

做一名平凡敬业精益求精的教师

回顾教育教学工作，我自认能以以勤勤恳恳、踏踏实实、兢兢业业的态度对待我的工作，能以“良好师德”规范自己的教育教学工作，以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭,现将本学期的工作总结如下：

一、思想工作方面，端正思想，提高觉悟。

“人师”是教师修养的最高境界，教书且育人，做为一名合格的教师要有良好的师德品行。在这方面我一直严格要求自己，努力地提高自己，不断完善自已，做到有事业心、有责任心、有上进心、爱校、爱岗、爱生。不体罚，侮辱，歧视学生，能做到公平、公正、有爱心、有耐心、有热心、对待每一名学生。业余时间我尽量阅读较多的道德修养书籍，勇于以已为镜，解剖自己，分析自己，不断反思自已，正视自己，提高自身素质、修养和品德，提高思想认识和觉悟。

二、教育教学方面，敬业爱岗，严谨治教。

在这一学期的教学工作中，我担任了高二七班的生物教学工作，承载着学校领导和学生与家长的信任与重托，在工作中我丝毫不敢怠慢，在教授新教材的过程中，我竭尽全力的备学生、备教材、备习题，在备课中，力图体现校本课程的综合性、开放性、实践性、体验性，围绕教学目标和教学重难点，合理的进行教学资源的重组，尽量使课堂教学效果优化。

在组内教师身体有痒的情况下，我极积主动服从学校安排，在４月中旬至６月上旬期间但任了高二学年三个班的生物教学工作，在工作中努力克服困难、在代课其间我努力和５班６班学生打成一片，关心他们、用热情真诚的爱关心他们、温暖他们、让他们更快的接受我，喜欢我，爱上生物课。同时克服教学任务量大的困难，认真钻研教材，备熟教材坚持每天上好课的同时备好新课，认真写好教案、打好教案、精选好习题，引导并帮助学生进步。

在教学中我的具体做法如下：

1.课堂上情况

组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使学生保持相对稳定性，同时，激发学生的学心热情，相信学生适度放手，课堂提问面向全体学生，课堂上讲练结合。

２．课后布置

做好课后辅导工作，学生处在青春期有爱动、好玩，张扬个性，缺乏自控能力的特点，常在不能按时完成作业，有的学生还抄袭作业。针对这些情况，抓好学生的思想教育工作，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，从赞美着手，使学生得到理解和尊重。

3.积极参与听课、评课、议课、教研活动。虚心向同行学习教学方法，博采众长，在自已的教学中力争不断实践，不断总结，不断提高。

三、分管工作方面，服从安排，积极主动

在校领导正确、全瞻的指引下，在安排分管工作方面，我能以平和、积极、健康、认真的态度对待学校安排的各项工作。在此也深深的感谢学校对我这样的年轻教师的信任、肯定、鼓励和支持。

在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，不断完善自我，提升自我，争取成为一名“好老师”。