政治七年级对不良诱惑说不
七年级政治课件ppt对不良诱惑说“不”
1
意志关
8.你通常（ ） A.不管老师在不在都认真学习 B.只有教师守着你， 才学习 C.老师盯着我，我也只装装样子，不认真学 习 9.上课时，你的同桌热情地想和你聊天，你（ ） A.不理他（她）们 B.漫不经心地应付他（她）们 C.和他（她）聊天 10.当学习和娱乐发生冲突时，你（ ） A.马上决定去学习 B.先娱乐，再学习 C.尽情娱乐，忘了学习
2
网络“防身术”
1.上网聊天不暴露自己的真实信息 2.不要轻易与网友见面 3.学会使用软件对付“黑客”袭击
4.学会过滤不健康网站等
3
考验关
心理学家曾做过一个有趣的试验。他发给儿童 一些精美的糖果，并告诉他们：谁能在他回来之前 不吃糖果，将会得到更多的糖果。之后，他便躲在 屋外观察。开始，几乎所有的儿童都不去吃糖果； 过了一会儿，有几个按捺不住的儿童吃掉了糖果； 在这些人的带动下，又有一部分人吃掉了糖果；最 后，只有少数几个儿童能等到他回来。研究人员对 参加实验的儿童做了长时间的跟踪调查研究，结果 发现，那几个能经得起诱惑的儿童成年后，在事业 上都取得了辉煌的成就。
这则故事说明了„„
3
考验关
大家一起向平时觉得最难拒绝的 诱惑挑战：
好友塞给我一支香烟，说：“不抽算什 么男子汉！”我就„„
在家上网，无意中进了一个色情网站， 我很好奇，就„„
3
考验关
昨天作业忘了做，趁老师还没有来， 我要抄吗？ 许多同学都穿了名牌运动鞋，我父母下 岗了，但我还是想买！我„„ 在超市里,见到一支笔，很想要,但身边钱 不够，我就„„
商讨：你对此案例有何体会？
老师寄语 世界很美，诱惑很多， 学会辨别，学会拒绝， 生活就美！
1
意志关
计分方法：选A计5分，B计3分，选C计0分。 你有较强的自控能力，是理智 与感性兼俱的人 你有很强的自控能力，是个很 有理智的人呢！ 你是个感情丰富的人，但自控 能力弱了点哦！
七年级政治上册 第八课 第二框 对不良诱惑说“不”2
《对不良诱惑说“不”》教学目标(1)知识和技术：抗击不良诱惑对青青年的重要性；学会对各类不良诱惑说“不”(2)进程和方式：引导学生做出正确的判定，提高学生的合作能力与实践能力。
(3)情感态度与价值观：通过开展系列活动，教会学生在日常生活中自觉地抗击各类不良诱惑，做一个遵纪遵法的好公民。
教学重点和难点：(1) 重难点：依照教学目标，我把本课的教学重点和难点都确信为自觉抗击不良诱惑。
(2) 确立依据：之因此是重点，是因为它是本课教学的落脚点，是本课教学的主体部份。
之因此是难点，是因为对身心进展还不成熟的中学生来讲，这一问题提及来很简单，但在现实生活中真正做到自觉抗击不良诱惑就比较难。
(3 )冲破方式：以情入理，创设情境，让学生在情境活动中明白不良诱惑的危害性，把握正确抗击不良诱惑的方式。
教学方法：结合学生的具体情形，我采纳情境体验法与讨论法为主的教学方式进行教学。
如此，能让每位学生充分参与、切身实践、，激发了学生的学习踊跃性与主动性。
教学手腕：本节课采纳多媒体教学。
歌曲、图片、动画能在学生的视觉和听觉上造成冲击，抓住学生的注意力，从而激发学生的学习爱好，能有效的落实本课的教学目标与重难点。
教学进程：（一）故情形境导入（二）教学新课。
关于这部份，我采纳了四个环节第一环节：请同窗们说说咱们生活中有哪些不良诱惑，并说说它们的危害。
第二环节：通过展现黄、赌、毒和邪教有关的图片和材料，让学生熟悉社会生活的复杂性，了解各类不良诱惑的危害。
第三环节、总结不良诱惑的危害：（1）损害人的身心健康（2）令人不思进取，阻碍人的进步和进展（3）损害他人和社会，走上违法犯法的道路第四环节如何抗击不良诱惑（课外延伸）播放《网》的flash动画，让学生观看动画并试探那个短片反映的是什么，让学生分组讨论回答。
1）、动漫中的同窗是如何一步步走向违法犯法道路的？2）、网络的利与弊3）、如何抗击不良诱惑以上四个环节环环相扣，逐层深切，最后进入自评质疑时期让学生对照板书，总结本节课你以为自己最大的收成是什么？你还有什么疑问没有解决吗这一提问能够提高学生的总结能力，同时教师也了解到了本堂课学生的学习成效以后，为学生布置了资源与评判中关于本堂课作业。
七年级政治上册8.2对不良诱惑说“不”教案新人教版
对不良诱惑说不
教材主要采用了在活动情境中归纳知识的设计思路，
小玉想到看武侠小说会耽误自己的大学梦想和毕业后要从事自己感兴趣的工作，
避开诱因法
抗拒诱惑的方法是
、小玉制订了一个“读书计划”：每次回家后必须把全部时间用于学习，只在睡觉前半小时看武侠小说。
否
则取消本周看武侠小说的资格，并且请父母做监督记录。
这里小玉采用的抗拒诱惑的方法是。
典型事例，明确教学要点，要注意补充学生身边发生的真实事例，增强
说服力。
结合教学内容，还可以适当组织一些课外的延伸活动，通
为突破难点所作的知识储备（备用题）。
七年级上册第八课《对不良诱惑说不》_PPT课件
树立信心，“我能行”！
当面对不良诱惑时，最有力 的支持来自你自己，内心坚定 的自制力是抵御不良诱惑的有 力武器！
学会拒绝
该拒绝不拒绝， 就会变成懦夫， 有可能永无出头之日。 你拒绝不良诱惑， 人生就得到一次升华； 你拒绝过早享乐， 人生就多一次希望； 你拒绝违心做恶事， 就为自己营得了一份尊严。 适时说“不”很重要， 我们一定学会拒绝。
世界很美，诱惑很多， 学会辨别，学会拒绝， 生活就美！
不良诱惑是能够战胜的——
勇敢的人敢于战胜不良诱 惑，聪明的人总能想出各种办 法抗拒不良诱惑。
成绩优秀、关心集体的小玉，自从看你了一本武侠 小说后，沉迷其中，不能自拔。他被武侠形象深深地吸 引着，课上满脑子都是武侠人物。面对急剧下降的成绩 和逐渐疏远的同学，请你帮他出主意、想办法，战胜诱 惑。
因为
建议：“要不，咱们去打一场球，或去看一场电影。 拒绝：“对不起，我不能这样做！” 忠告：“ 我已经为义气和友谊做出了努力，如果还要 强 迫就不够朋友了。再这样下去，我要告诉老师 （家长）了。
应对方法
1、礼貌、委婉、坚决地拒绝， 明确表明自己的观点； 2、向他人说明其行为的危害性； 3、借口拒绝或改变话题； 4、提高自制能力，自觉改正不 良行为……
小测试：
1）昨天作业忘了做，今天肯定要挨批，好友 说： “ 老师还没来快抄吧。” 2）星期天上午，好友说：“哥儿们，打电子 游戏吧，我请客！” 3）不少同学经常到小商店偷 偷买烟抽，这天， 好友塞给我一支烟说：“不抽烟 算什么男子汉！” 店主也说：“抽吧，老师不会知道的。”
教你一招：
“三步法”拒绝朋友的不良诱惑
方法五： 专时专用法
友情提醒：制定严格科学的作息时间表， 严格分配时间，是什么时间做 什么事，改掉因迷恋某一事物 而误时的坏习惯。
初中政治知识点归纳之对不良诱惑说“不”
初中政治知识点归纳之对不良诱惑说“不”1、不良诱惑可以战胜吗？为什么？可以。
因为勇敢的人敢于战胜不良诱惑，聪明的人总能想出各种办法抗拒不良诱惑。
P882、我们应如何抵制不良诱惑？（战胜不良诱惑的方法或面对诱惑如何才能不上当、上钩？）（1）要学会分辨并自觉抵制不良诱惑。
P87（2）要结合自己的实际，用科学的态度、坚强的意志、清醒的头脑和正确的方法，摆脱不良诱惑的干扰，避免其对自己的危害。
P89（3）掌握抵制不良诱惑的方法：①避开诱因法；②婉言谢绝；提高自制力；③专时专用，改正不良习惯；④培养良好的兴趣爱好；⑤联想后果抵制诱惑；⑥主动请人帮助（监督）等。
[《复习指南》例题]P27－45－（3）面对不良诱惑应如何拒绝？3、拓展：请你就如何摆脱网络游戏的诱惑提三点建议。
（1）增强法律意识，认识到迷恋网络游戏的危害；（2）培养坚强意志，自觉抵制不良诱惑；（3）学会控制自己，增强自律能力；（4）追求高雅情操，摒弃庸俗情趣。
4、拓展：青少年如何抵制沉迷于游戏的行为？（1）青少年要增强辨别是非的能力，坚决抵制社会的不良诱惑；（2）注意提高自己的心理免疫力，认清成瘾行为的危害；（3）培养正当的、有益身心的兴趣爱好，以丰富多彩的课余活动来替代成瘾行为。
5、拓展：面对黄赌毒等不良诱惑，青少年应该怎么做？（1）积极宣传黄赌毒的危害，宣传有关的法律知识和禁止的必要性（2）发现同学中有尝试黄赌毒的念头，要加以劝阻，发现有参与黄赌毒的行为时，应向老师、学校或有关部门报告。
（3）发现有人做黄赌毒等违法行为时应积极检举揭发（4）自己要坚决抵制黄赌毒等不良诱惑。
6、拓展：关于青少年上网情况的调查。
调查目的了解青少年上网存在的问题，引导青少年自觉克服网络带来的负面影响，养成健康文明的网络生活方式，保护青少年健康成长。
调查方式问卷调查、个别采访、开座谈会等。
存在的问题①部分同学迷恋网络游戏，浏览网上不良信息。
②有的同学不能合理安排上网时间，影响学习和休息。
政治第八课第二框《对不良诱惑说“不”》课件
认识到正确对待诱 惑对个人和社会的 重要性。
掌握战胜不良诱惑 的方法和技巧。
强调正确对待诱惑的重要性
诱惑是客观存在的，无法避免 。
不良诱惑可能带来严重后果， 如影响学业、家庭和人际关系
等。
正确对待诱惑是个人成长中必 须掌握的一项重要技能。
总结战胜不良诱惑的方法与技巧
坚定信念
政治第八课第二框《对不良 诱惑说“不”》课件
2023-11-07
目录
• 导入新课 • 新课学习 • 课堂活动 • 课堂小结
01
导入新课
联系生活，贴近实际
总结词
通过联系生活实际，让学生感受到课程内容与生活息息相关，激发学习兴趣 。
详细描述
从生活中的常见不良诱惑入手，如网络游戏、垃圾食品、不良阅读等，引导 学生分享自身或身边人的经历，增强学生对不良诱惑的认知。
通过小测验的形式，检测学生对不良嗜好的认识程度， 帮助学生更好地理解不良嗜好的危害和如何避免。
小测验可以包括一些关于不良嗜好的选择题，例如关于 吸烟、酗酒、网络游戏等不良嗜好的认识和态度问题。 老师可以根据学生的答题情况进行分析和讲解，进一步 帮助学生认识到不良嗜好的危害和如何避免。
04
课堂小结
回顾本课重点内容
寻求帮助
当无法独自抵抗不良诱惑时，我们可以寻求他人的帮助。与亲朋好友交流，寻求专业人士的建议和支持，可以 帮助我们更好地应对不良诱惑。
03
课堂活动
情景剧表演：《小明的故事》
总结词
通过情景剧表演，展示小明在面对网络游戏诱惑时的内心挣扎和决策过程，帮助学生更好地理解不良 诱惑的危害和如何抵制。
详细描述
权力诱惑
权力在某些情况下可能会成为一种不良诱惑。我们应该认识到权力的 双刃剑性质，正确使用权力，避免为了追求权力而失去自我控制。
七年级政治《对不良诱惑说不》课件
智慧关
个案追踪：
小A今年13岁，是某校初一学
生。他原本聪明伶俐，品学兼优，
去年曾荣获省中小学生计算机网
络知识竞赛一等奖。
救
自从在网吧迷上网络游戏后， 每天一放学，他就往网吧里钻，
救
双休日则更是无所顾忌，全天泡
小
在网吧，有时还和同学们在网吧
A
里“包夜”，十分痴迷。
吧
想一想：如果小A继续下去可
能会导致什么结果？
你出难题 我支高招
我的誓言
学会拒绝
该拒绝的不拒绝， 你就会变成懦夫， 有可能永无出头之日。 拒绝该拒绝的， 生活就多一些希望， 人生就得到一次升华； 拒绝盲目攀比， 拒绝游戏人生， 我们适时说“不” ， 我们学会拒绝！
自我警示
仿照示例,写一条警示语
示例: 某日,家住长江边的张明对李强说:“到长江游泳去,大风大浪 才刺激呢” 警示语: “江水无情,安全第一.”
A 避开诱因法 B 婉言谢绝法
C 寻求帮助法 D 专时专用法
拒绝不良诱惑的其它几种方法
方法一：树立信心，“我能行”！
（当面对不良诱惑时，最有 力的支持来自你自己， 内心坚定的自制力是抵御不 良诱惑的有力武器！）
方法二： 勇敢地、大声地说： “不”！
小测试：
1）昨天作业忘了做，今天肯定要挨批，好友说： “ 老师还没来快抄吧。”
请跟我唱
相信自己
——零点乐队
谢谢大家！
⑴“小同学，来吸根烟吧！”
警示语： “吸烟有害健康”
⑵前方有红灯，同伴说：“快点冲过去，不用怕！有《未成年 人保护法》 保护着我们。”
警示语： “车祸猛于虎”
⑶经过网吧，老板热情的招呼你：“玩游戏送Q币，多玩多送。”
人教版思想品德7年级上册第八课第二框----“对不良诱惑说不”
科学 态度
坚强 意志
结合自 身实际
清醒 头脑
正确 方法
意志力小考验
测测你的抗诱惑力
计分方法：选A计5分，B计3分，选C计0分。
40—50分： 哇塞，你有很强的自制能力，是个 25—39分：
24分以下：
很有理智的人呢，抗诱惑能力强！ YA! 你有较强的自制能力，是理智与 感性兼俱的人，比较能抵抗住诱惑！ 呵！你是个感情丰富的人，但自 制能力弱了点，很难拒绝诱惑哦！ 加油！！
③避开诱因法 ④婉言拒绝朋友,提高自 制力 ⑤专时专用,改正不良习 惯
抗拒
我受诱惑的表现
诱惑的计划书
说到做到
目前给我带来的不良后果有 准备采用的具体措施：
时间
具体方法
结果
一月后情况
连续一周按计划进行，主要的激励措施为 如果两次未执行计划，惩罚措施为 我准备请 做这项计划的监督人。
， 。
树立信心，相信“我能行”
当面对不良诱惑时， 最有力的支持来自你自 己，内心坚定的自制力 是抵御不良诱惑的有力 武器！
想 飞 上 天 和 太 阳 肩 并 肩 世界等着我去改变 抛 开 烦 恼 勇 敢 的 大 步 向 前 有你在我身边 我就站在舞台中间 让生活更新鲜 我 相 信 我 就 是 我 我 相 信 明 天 每一刻都精采万分 我相信 青春没 有地平 I do believe 线 我相信(我就是我) 在 日 落 的 海 边 我相信(自由自在) 在 热 闹 的 大 街 都是我 心中最 美的乐 我相信(我相信我相信 园 ) 我 相 信 自 由 自 在 I BELIVE 播放 我 相 信 希 望 我相信 伸手就 能碰到 天
智慧大比拼
拯救学生小明
我是一名初二学生，原本学习成绩优秀。一个 偶然机会，好友带我去玩网络游戏。在电脑前，我 可以随心所欲，好生痛快！开始只是周末玩，后来 逐渐发展成一玩就是整天整夜、在网吧里，我还学 会了抽烟。现在，我上课满脑子是游戏的情景，下 课就像抽烟，学习成绩直线下降。我也知道这样下 去是不行，多次下决心戒，但是始终摆脱不了玩电 子游戏和抽烟的冲动，请帮助我跳出这个魔掌吧！ 这位同学遇到了哪些诱惑呢？ 请你当一回心理辅导老师，给他 开一个“处方”，并说明具体 “服用”方法。
七年级政治上册 7.4.8.2 对不良诱惑说“不”课件 新人教版
方法一： 避开诱因法
阿姨送我一件衣服，我最喜爱 的韩剧明星就穿过，很流行。但老 师却认为不合适。
我的做法：藏起来，眼不见为净。
方法二：
婉言谢绝法
周六上午，学校本来安排活 动，因故取消了。同学说：“走， 我请客，打电子游戏机去。”
我的做法：对他说，对 不起，不去了，我有点 头疼，想在家休息。
直接而坚定地表明自己的立场和想法 直接拒绝： 找寻一项适当的借口，以拒绝他 找寻借口： 人
毁掉一生幸福。 ——禁毒格言
不良文化危害不容低估
未成年人违法犯罪的原因是复杂 的、多方面 的。其中社会不良文化 是未成年人犯罪的重要原因之一。 据一些省、市的未成年犯管教所反 映，少年犯中有70%以上受到过不良 文化的影响。暴力型和奸淫型少年 犯中，90%以上看过凶杀、暴力、淫 秽录像和黄色书刊。
反抗诱惑吧， 那样你才能 做出高尚的 行为来。 ——[俄]车尔 尼雪夫斯基
• 1、不良诱惑危害青少年的身心健康， 引发违法犯罪 • 2、黄赌毒和邪教对未成年人的危害 （1）“黄色”（色情）诱惑对未成年 人的危害 （2）赌博对未成年人的危害 （3）毒品对未成年人的危害 吸毒一口， 掉入虎口。 （4）“法轮功”邪教的危害 贪图一时痛快，
■ 忠告:
勿以善小而不为，勿以恶小而为之。
2019/3/15 《学会拒绝不良诱惑》
择其善者而从之，择其不善者而改之。 38
• 案例研讨：——“他该怎么办”
吴坤面对收到的宣传色情凶杀的不良读物的 征订单，他该怎么办？
×
把它扔进垃圾桶。 订购一些来看看。 立即将邮件交给学校领导。 写信给当地新闻出版局或公安局反映情况。 亲自跑到这家印刷厂，指出他们这样做是违 法的，应立即停止这种违法行为。
七年级政治对不良诱惑说不
没有关系，喝 一点不会醉的。
你们这些家伙，想 诱捕我们，我们决
不上当。
请你把故事继续下去，设想 这些猩猩最后的结局，并说 明设想的理由。
猩猩是一种喜欢喝酒的野兽。山脚下的人摆下装满甜酒的酒 壶，旁边放着大大小小的酒杯。同时还编了许多草鞋，把它 们勾连编缀起来，放在道路旁边。猩猩一看，就知道这都是 引诱自己上当的，它们还不知道设这些圈套的人的姓名和他 们的父母祖先，便一一指名骂起来。可是骂完以后，有的猩 猩就对同伴说：“为什么不去稍微尝它一点呢？不过要小心， 千万不要多喝了！”于是就一同拿起小杯来喝。喝完了，还 一边骂着一边把酒杯扔掉。可是过了一会儿，又拿起比较大 的酒杯来喝。喝完了，又骂着把酒杯扔掉。这样重复多次， 喝得嘴唇边甜蜜蜜的，再也克制不住了，就干脆拿起最大的 酒杯大喝起来，根本忘了会喝醉的事。喝醉以后，便在一起 挤眉弄眼地嬉笑，还把草鞋拿来穿上。这时候山脚下的人就 出来追捕它们，结果互相践踏，乱作一团，一个个都被捉住。 以后来的猩猩也是同样的下场。 猩猩可算是很聪明了，知道憎恨人家的引诱，可是最终还免 不了一死，这是贪心造成的啊
板书：
学会 拒绝 不良 的诱 惑
不良诱惑能战胜
战胜不 良诱惑 的方法
联想后果抵制诱惑法 主动请人帮助法 避开诱因法 婉言谢绝法 专时专用法
学会拒绝
该拒绝不拒绝， 就会变成懦夫，
教 有可能永无出头之日。 师 你拒绝不良诱惑， 寄 人生就得到一次升华； 语 你拒绝过早享乐，
人生就多一次希望； 你拒绝违心做恶事， 就为自己赢得了一份尊严。 适时说“不”很重要， 我们一定要学会拒绝。
驴子为什么会死在比自 己小千百倍的对手手里呢？
在我们看似平静的生活环境中，却隐藏着 很多诱惑我们的因素，这就需要我们中学生 自己时时刻刻提高警惕，积极参加有意义的 各项活动，丰富自己的课余生活，保持清醒 的头脑，自觉抵制这些诱惑。
七年级政治上册 对不良诱惑说不精品课件 新人教版
不良诱惑能拒绝吗？
传说古希腊有一个海峡 女巫，她用自己的歌声诱惑 所有经过这里的船只，使它 们触礁沉没。智勇双全的奥 德赛船长勇敢地接受了横渡 海峡的任务。为了抵御女巫 的歌声，他想出了一个办法 ……
○奥德赛船长靠什么使船只顺利通过了海峡？ ○这个事例说明： 不良诱惑是可以战胜的，只要有坚强的
A.委婉的拒绝
B.匆忙赶作业
C.丢下作业飞奔而去
1 意志关
5.晚上，你在做作业， 有人打牌，你会（ ）
A.专心致志学习 B.心猿意马做作业 C.丢下作业去玩
1 意志关
6.老师上课时,有一本小 说没看完,你会( )
A.聚精会神听课 B.边听边看小说 C.聚精会神看小说
1 意志关
7.上课时，同桌热情 与你聊天，你会（ ）
1. 我受诱的表现____________ 2. 目前给我带来的不良后果__________ 3. 准备采用的具体措施：
时间 具体方法
结果
一月后情况
•连续一周按计划执行，主要的激励措施是__________ •如果两次未执行，惩罚措施是____________ •我准备请__________做这项计划的监督人。
•学会拒绝不良诱惑
——我能做到
昨天作业忘了做，趁老师还没 有来，我就快抄吧！
许多同学都穿了名牌运动鞋，我 父母下岗了，但我还是想买！
在超市里,见到一支笔，很想要,但 身边钱不够，我就……
好友塞给我一支香烟，说： “不抽算什么男子汉！”我 就……
在家上网，无意中进了一个色 情网站，我很好奇，就……
A.不理他（她） B.漫不经心应付 C.和他（她）聊天
1 意志关
测试结果： 30-35分为能力很强 20-34分为能力较强 10-19分为能力一般 5-9分为能力较差 5分以下能力很差
七年级政治上册对不良诱惑说“不”
12/25/2018
2018/12/25
训练营——意志关 真心真意看自己
8.当你身体不舒服时，你（ A.也能坚持今日事今日毕 C.把今天的事情推到明天 ） B.敷衍应付
12/25/2018
2018/12/25
王老师，您的来信已收到，谢 谢您给我提供的方法，我一定戒除网 瘾，但今天上午，小刚对我说：“小 明，今天我们去网吧，我请客！反正 作业那么多，做也做不完！”老师， 我的决心又动摇了，我该怎么办？ 来信人：小明
12/25/2018
“三步法”拒绝朋友的不良诱惑
12/25/2018
训练营——考验关 学以致用
12/25/2018
2018/12/25
考场上，同桌小声 说：“这道题我不会， 你能给我看看吗？” 你会……
12/25/2018
训练营——考验关 学以致用
12/25/2018
2018/12/25
自习课多没意思呀， 我们一起看我新买的小画 书怎么样？
33
世界很美, 诱惑很多; 战胜诱惑, 快乐生活。
12/25/2018
End Thank You
逃课 抄作业 早恋 搞怪玩具文具 另类服装等
3
启思园——不良诱惑能战胜吗？
调查结果： 第一位：网络游戏 第二位：电子书
第三位：漫画
12/25/2018
12/25/2018
12/25/2018
12/25/2018
12/25/2018
12/25/2018
人教部编版七年级初一思品上册 第2课时 对不良诱惑说“不”
⑴“小同学，来吸根烟吧！”
警示语： 吸烟有害健康
⑵前方有红灯，同伴说：“快点冲过去，不用怕！ 有《未成年人保护法》 保护着我们。”
警示语： 车祸猛于虎，安全才能回家。 ⑶经过网吧，老板热情的招呼你：“玩游戏送Q币
，多玩多送。”
警示语： 要远离电子海洛因
⑷朋友聚会有人给你一本不健康的读物说：“看看
2019/9/14
4
自主学习
1、勇敢的人 不良诱惑,聪明的人总能 抗拒不良诱惑
2、战胜不良诱惑需要我们 ,摆脱它们的干Байду номын сангаас。
,,,
3、战胜诱惑都有哪些方法?
2019/9/14
5
合作探究
探究一： 不良诱惑能否战胜？
2019/9/14
6
合作探究
传说古希腊有一个海峡女巫，
她用自己的歌声诱惑所有经过这里 的船只，使它们触礁沉没。智勇双 全的奥德修斯勇敢地接受了横渡海 峡的任务。为了抵御女巫的歌声， 他想出了一个办法：让船员把自己 紧紧地绑在桅杆上，这样，即使他 听到歌声也无法指挥水手让所有的 船员把耳朵堵上，使他听不到女巫 的歌声。结果，船只顺利地渡过了 海峡。
2019/9/14
1
列举你在生活中曾经对不良诱惑说“不 ”的事例，怎么克服？
2019/9/14
2
第四单元过健康、安全的生活
第四单元 第八课 学会拒绝
第八课 学会拒绝
对不良诱惑说“不”
2019/9/14
3
1、理解学会拒绝不良诱惑。
2、懂得拒绝不良诱惑的方法。
3、学会依靠家长、老师和朋友的帮助，在与 同学的合作中抵制不良诱惑
8
2019/9/14
江西省南昌市第二十四中学七年级政治上册：对不良诱惑说不(人教版)
反思录
1、阿林当初为什么会走上自杀之路？ 2、上文说：“世上沒有免费的午餐。”你怎样 理解这句话？
3、 如果阿林沒有向家人求助，接受戒赌的心 理治疗，故事的结局会不会改写？如果会，那 会是怎样的结局？
行动篇
小心交友，勿入歧途：正所谓“近朱 者赤，近墨者黑，”人很容易在耳濡 目染的情況下，染上别人的恶习。我 们必须小心交友，远离不良份子，以 免误入歧途。
吸毒者
4、“法轮功”——邪教
讨论：为什么说“法轮功”是邪 教？
陈 果
zxxkw 学.科.网
王 进 东
李亭杀父 马健民剖腹寻法轮
触 目
李友林上吊
惊 心
李进忠 常浩驰自焚
“真 善 忍” 的 背 后
对“法轮功”邪教的认识： 幌子： “真、善、忍” 诱饵： 祛病健身 本质： 反人类、反科学、反社会、反政府 危害： 残害生命、破坏家庭、扰乱社会…… 态度：反对邪教、崇尚文明
他有过在赌台上赢得比月薪还要多的钱，因 此自信心越来越大，以为自己逢赌必赢，每 晚通宵赌博，无心工作。 然而，世上并沒有免费的午餐，也沒有人
可以逢赌必赢。阿林于三个月內赢得十多万 元后，便连场败北，zx欠xkw 下巨债。他越希望赢
学.科.网
回输去的钱，便输得越多。他想去打劫来还 债，也试过用自杀逃避，幸好悬崖勒马。最 后，阿林决定向家人求助，并接受戒赌的心 理治疗，改过自新。 “如果沒有家人的帮助和支持，我不敢想
8.3 对不良诱惑说“不”
zxxkw 学.科.网
当心不良诱惑
1、“黄”指黄色文化或淫秽物
品
书刊
影片
激光视盘
（1）“黄”——淫秽 录像带 录音带
初一上学期政治对不良诱惑说不知识要点人教版
初一上学期政治对不良诱惑说不知识要点
人教版
拒绝不良诱惑的方法：1)后果联想抵制诱惑：为了坚定自己拒绝和抵制不良诱惑的决心，我们可以联想自己能够拒绝不良诱惑的美好前景和未来，我们还可以联想不能拒绝不良诱惑的不良后果。
2)请求他人帮助:单靠自己的力量有时很难战胜对自己具有强烈吸引力的诱惑，在这种情况下，我们可以请求别人(如父母、老师、同学和朋友)帮助和监督自己战胜对自己具有强烈吸引力的诱惑(如做作业时面临着想看武侠小说、看电视或想玩游戏等)，从而坚定自己拒绝和抵制不良诱惑的决心，增强自己拒绝和抵制不良诱惑的毅力。
3)避开诱因、转移视线：最好把引起诱惑的实物隐藏起来，眼不见心不动，或者参加积极健康的班集体活动，或者多与同学交流谈心，避开诱因，转移视线。
这种方法适用于接触诱因的起始阶段。
4)婉言谢绝朋友，提高自制能力：当不良诱惑来自朋友方面(如做作业时
面临着想看电视或想玩游戏，身边的同学赌博时要拉自己入伙或者从事其它自己都比较感兴趣的活动)，我们可以依靠自己的自制力、智慧和一定的技巧来回绝朋友的邀
请，避免他们的不理解和嘲弄。
5)专时专用，改正不良习惯：为了防止做某种自己着迷的事情而超时，严格分配自己的时间，以不同的方式提醒自己，这是什么时间该做什么事情，比如，这是学习时间，应该认真学习;这是锻炼时间，应该进行体育锻炼;这是娱乐时间，可以适当开展一些自己感兴趣的活动，调节自己的身心;这是休息时间，应该好好的休息。
是什么时间，就做什么事情，改掉因为对某件事情着迷而误时的坏习惯。
精品小编为大家提供的政治对不良诱惑说不知识要点大家仔细阅读了吗?最后祝同学们学习进步。
人教版七年级上学期政治品位生活知识点
人教版初一上册政治做情绪的主人知识点。
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不良诱惑是能够战胜的——
勇敢的人敢于战胜不良诱 惑，聪明的人总能想出各种办 法抗拒不良诱惑。
我最我难最拒难绝拒的绝诱的诱惑 惑是什么？ 是什么？
它给我带来了什 么危害？
方法一：联想后果法 方法二：避开诱因法
方法三：主动请人帮助法
方法四：婉言拒绝法
勇敢地、大声地说： 小“测不试”：！
1）昨天作业忘了做，今天肯定要挨批，好友 说： “ 老师还没来快抄吧。”
2）星期天上午，好友说：“哥儿们，打电子 游戏吧，我请客！”
3）不少同学经常到小商店偷 偷买烟抽，这天， 好友塞给我一支烟说：“不抽烟 算什么男子汉！” 店主也说：“抽吧，老师不会知道的。”
方法五：专时专用法
友情提醒：制定严格科学的作息时间表， 严格分配时间，是什么时间做 什么事，改掉因迷恋某一事物 而误时的坏习惯。
良行为……
不良诱惑犹如病毒，需要我
们结合自己的实际，用科学 的态度，坚强的意志，清醒 的头脑和正确的方法，摆脱 它们的干扰，避免其对自己 的危害。
战胜诱惑的方法：
1）避开诱因法 2）培养良好的兴趣爱好法 3）专时专用法 4）联想“三步法”拒绝朋友的不良诱惑
建议：“要不，咱们去打一场球，或去看一场电影。
拒绝：“对不起，我不能这样做！”
忠告：“ 我已经为义气和友谊做出了努力，如果还要 强
迫就不够朋友了。再这样下去，我要告诉老师 （家长）了。
应对方法
• 1、礼貌、委婉、坚决地拒绝， 明确表明自己的观点；
• 2、向他人说明其行为的危害性； • 3、借口拒绝或改变话题； • 4、提高自制能力，自觉改正不