八年级历史上册《血肉筑长城》抗日战争的胜利 导学案(无答案) 人教新课标版
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难点：理解分析中共七大的主要内容及探讨抗战胜利的历史意义。
一：自主学习，获取新知（15分钟）
（要求：以小组为单位，阅读教材，动脑动手完成以下学习内容）
（一）中国军队开始局部反攻
1．时间：年开始，八路军、新四军展开局部反功。
2．起点：1945年4月成为正面战场局部反功的起点。
（二）中共“七大”召开
1．时间：年4------6月 2。地点
学习目标：知识与能力：识记 “中国军队开始局部反攻，中共“七大”召开，抗日战争的胜利，台湾回归和抗日战争胜利意义各框的相关知识点。
过程与方法：通过自主与合作交流的方式进行学习，采用小组共同展示的方法完成学习任务。
情感态度与价值观：树立民族自尊心和自信心，坚定为中华民族复兴而奋斗的信念。
重点：了解中共七大的主要内容及探讨抗战胜利的历史意义。
（二）补充纠正 —— 板前纠正错误，板前补充遗漏 。
（三）教师精讲 —— 梳理脉络 —— 形成板书（以下是板书位置）
（四）解疑释疑 —— 1，把自主与合作中遇到的疑难问题提炼出来。
2，班内交流，教师点拨，解决疑难。
三：训练提高，巩固新知（15分钟）
1．组内同学相互交流 —— 互 查
2．课堂达标 —— 完成堂堂清测试
3．内容：（1）大会制定了党的政治路线：
（2）确定为党的指导思想
（3）选举产生了以为首的中央委员会。
4．意义：
（Βιβλιοθήκη Baidu）抗日战争的胜利
1．促进抗战胜利因素： 1945年8月上半旬，美国在日本的和各投下一枚原子弹。对日宣战，出兵中国东北和朝鲜北部，向日军发起猛烈进攻。1945年8月9日发表《对日寇的最后一战》的声明，发动全面反功。命令国民党军队向日占区推进。
2．日军投降的时间：年月日，日本宣布无条件投降。9月2日向盟国签署投降书。9月9日，向中国政府递交投降书。至此中国人民的抗日战争胜利结束。
（四）台湾回归和抗日战争胜利意义
1．台湾回归：年10月25日，台湾回到祖国的怀抱。
2．抗日战争胜利的意义：
二：合作交流，探究新知（15分钟）
（一）汇报展示 —— 分配任务，以小组为单位，独立完成。
一：自主学习，获取新知（15分钟）
（要求：以小组为单位，阅读教材，动脑动手完成以下学习内容）
（一）中国军队开始局部反攻
1．时间：年开始，八路军、新四军展开局部反功。
2．起点：1945年4月成为正面战场局部反功的起点。
（二）中共“七大”召开
1．时间：年4------6月 2。地点
学习目标：知识与能力：识记 “中国军队开始局部反攻，中共“七大”召开，抗日战争的胜利，台湾回归和抗日战争胜利意义各框的相关知识点。
过程与方法：通过自主与合作交流的方式进行学习，采用小组共同展示的方法完成学习任务。
情感态度与价值观：树立民族自尊心和自信心，坚定为中华民族复兴而奋斗的信念。
重点：了解中共七大的主要内容及探讨抗战胜利的历史意义。
（二）补充纠正 —— 板前纠正错误，板前补充遗漏 。
（三）教师精讲 —— 梳理脉络 —— 形成板书（以下是板书位置）
（四）解疑释疑 —— 1，把自主与合作中遇到的疑难问题提炼出来。
2，班内交流，教师点拨，解决疑难。
三：训练提高，巩固新知（15分钟）
1．组内同学相互交流 —— 互 查
2．课堂达标 —— 完成堂堂清测试
3．内容：（1）大会制定了党的政治路线：
（2）确定为党的指导思想
（3）选举产生了以为首的中央委员会。
4．意义：
（Βιβλιοθήκη Baidu）抗日战争的胜利
1．促进抗战胜利因素： 1945年8月上半旬，美国在日本的和各投下一枚原子弹。对日宣战，出兵中国东北和朝鲜北部，向日军发起猛烈进攻。1945年8月9日发表《对日寇的最后一战》的声明，发动全面反功。命令国民党军队向日占区推进。
2．日军投降的时间：年月日，日本宣布无条件投降。9月2日向盟国签署投降书。9月9日，向中国政府递交投降书。至此中国人民的抗日战争胜利结束。
（四）台湾回归和抗日战争胜利意义
1．台湾回归：年10月25日，台湾回到祖国的怀抱。
2．抗日战争胜利的意义：
二：合作交流，探究新知（15分钟）
（一）汇报展示 —— 分配任务，以小组为单位，独立完成。