小学记叙作文：难忘的启蒙_64
难忘的启蒙作文6篇
难忘的启蒙作文6篇难忘的启蒙作文篇1时光匆匆，小学生涯就要过去了。
在这20xx多个日子中，我接触了无数的老师，而令我印象最深刻的，是教我们班数学的梁老师。
梁老师刚来时才是个20出头的小伙子。
但经过了半个学期左右的相处，我们渐渐的都互相熟悉了，而他那种教学热情也十分受我们的喜爱。
数学一向是我的弱项，我对数学那枯燥乏味的数字与符号一点也不感兴趣，所以我的数学一直在走下坡路。
3、4年级时，我的数学跌到了最低谷。
一直在70到80分线徘徊，上课也不专心听课了，经常与同桌或其他同学讲小话或搞小动作。
老师批评了之后好了两天，”毛病“又犯了。
我自己也很苦恼，无奈对数学实在提不起兴趣，只能任由摆布。
一天，我数学课又被点名了，下课后，梁老师叫我进他办公室。
我忐忑不安的走了进去，当时地他正坐在座位上悠闲地喝茶，当我走到梁老师面前时，他放下茶杯，用责问的语气问我：”刚才上课为什么讲话？为什么搞小动作？你最近学习越来越差了，你看作业一塌糊涂，上课又不听课，以后不知道会怎么样哦！“我默默地听着梁老师的训斥，一句话也不说，但心里已经开始对自己的所作所为感到自责。
回到教室后，我沉默了好久，一直在检讨自己的错误。
后来，我开始发奋，上课时也不跟同学讲话了。
终于渐渐把数学赶上去了。
为自己的现在与将来打好了基础。
如今，我即将毕业了，即将告别我感谢的”梁老“时，我的心里有万分的不舍。
梁老师，谢谢您对我的栽培，您的师恩弟子一生难报，只能以好成绩来报答您了。
难忘的启蒙作文篇2我时常怀着深深的感激之情，思念着我的老师。
六年前我跨入小学，遇到了我小学时代的第一任班主任王老师。
王老师常常带病坚持工作，她时常用嘶哑的声音为我们上课，但王老师在课堂上、在同学们面前始终表现出精神抖擞。
我从王老师嘶哑的声音中可以感受到王老师每一节上课、每说一句话，要付出多少艰辛啊！王老师用行动教会了我们如何对自己的职业尽职，如何对自己的职业忠诚！我对王老师的尽职尽责，感到惊讶，不能不从心底里感到无限的敬佩。
难忘的启蒙作文（集锦15篇）
难忘的启蒙作文难忘的启蒙作文(集锦15篇)在现实生活或工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的难忘的启蒙作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
难忘的启蒙作文1六年的小学生活，老师们给了我真诚的帮助和不倦的教诲，我心中时常涨涌起深深的感激之情，师生之间朝夕相处的日子清晰地展现在眼前。
二年级时的一天下午，班主任王老师正在布置家庭作业，而我和几个同学在讲小话。
她看见了，批评了我。
从来没有当着全班同学的面挨批评的我，觉得自尊心受到了极大的伤害。
当时的`我认为自己成绩优秀，而且爸爸又是本校的老师，我有恃无恐，一气之下，就把自己的耳朵捂住。
她见了，顿时脸上呈现了从未曾见过的严肃，眼神犀利逼人。
我放学后，她走过来，拉开我的双手，严厉地对我说：“你竟把耳朵掩住！这种行为很不对，这是不虚心接受别人意见，不尊重老师的表现，您知道吗？一个学生，不仅要学习丰富的知识，而且要力求具有良好的个性和健全的人格，力求德智体美全面发展……”听了老师的话，低头沉思，觉得自己确定有点儿过分，对不起她，但性格执拗的我没有向她表示过悔改之意。
过了十多天，我爷爷去世了，我耽误了几天的功课。
悲伤的我回到学校，王老师见到我马上走过来，柔声的对我说：“您爷爷去世了，我也替你难过；可是你要把对爷爷的怀念之情深埋在心底，不能影响了学习……”听了她的安慰，我的心情轻松了一些。
她又接着说：“我把前几天的功课给你补上。
”此后连续一周，她每天利用早读的时间耐心细致地帮我分析讲解，我终于弄懂了所耽误的功课内容。
我没想到王老师对一个十天前冒犯过自己的学生还这么关心，倔强的我第一次在老师面前流下了眼泪，这泪饱含着悔恨与感激。
从此以后，我竟一改往日的心高气傲与唯我独尊的不良个性。
王老师严肃与认真，耐心与宽容，是极有说服力的“教育秘诀”，是异常强大的前进动力。
老师们就是这样全方位地塑造、雕琢孩子们的心灵。
【六年级作文】难忘的启蒙_600字
【六年级作文】难忘的启蒙_600字难忘的启蒙我小的时候，有一个非常难忘的启蒙经历。
那是一个晴朗的早晨，我一大早就醒来，爸爸妈妈告诉我他们要带我去一个特别的地方启蒙。
我非常期待，就马上穿好衣服，跟着爸爸妈妈出门了。
我们乘坐公交车，来到了一个叫做“大草原”的地方。
我看到了一片绿油油的草地，还有一些小动物在草地上欢快地奔跑。
我好奇地问：“爸爸妈妈，我们来这里干什么呀？”爸爸笑着说：“我们今天要教你一些关于大自然和生态环境的知识。
”我听得很认真，心里很期待。
我们穿过草地，来到了一个小湖边。
湖水非常清澈，我可以看到湖底的石头和小鱼。
爸爸妈妈告诉我，这个湖是自然形成的，它是由于雨水经过山上的石头层和土壤渗透下来才形成的。
我继续问：“湖里的小鱼是怎么来的呢？”爸爸妈妈笑着说：“这些小鱼是生活在湖里的生物，它们的生活离不开水和氧气。
”我点了点头，对湖水有了新的认识。
我们又继续前行，来到了一片树林。
我看到了各种各样的树木，有高大的松树，有苍劲的橡树，还有低矮的灌木丛。
爸爸妈妈告诉我，树木对我们来说非常重要，它们能提供给我们氧气，还能吸收二氧化碳。
我忽然想起了学校里教过的知识，树木还能保护土壤和防止水土流失。
我觉得树木真是太厉害了！我们最后来到了一片花海，我看到了各种各样的花朵，五颜六色的颜色非常鲜艳。
爸爸妈妈告诉我，花朵有自己的颜色和香味，吸引了很多昆虫来授粉。
我觉得花朵真是非常美丽。
通过这次启蒙之旅，我学到了很多关于大自然和生态环境的知识。
我知道了自然界的一切都是有规律的，人类要尊重自然，保护环境。
我也明白了自然界的一切都是相互依赖的，我们要爱护植物，爱护动物，爱护我们共同的家园。
这次难忘的启蒙经历让我对大自然有了更深的认识，也让我明白了自己身为一名小学生的责任。
我要用行动保护环境，保护我们的地球。
我要种植树木，减少垃圾，节约水和电，做一个绿色卫士，为环境和人类的未来贡献自己的力量。
四年级叙事多么难忘的启蒙
多么难忘的启蒙
江老师您是我的启蒙老师，是您把我从无知中唤醒，是您教给我丰富的知识，使我从一个不懂事的孩童，成长为一名合格的小学生。
记得是在去年的一堂语文课上，老师让我回答问题，我却搞了半天一个字也说不出来。
这是因为那堂课我尽和同桌同学讲话，与别人传纸条，老师的话我一句也没有听进去，老师批评了我，让我罚背课文。
那时我羞愧极了，嘴里嘀咕着老师的坏话坐下了。
过了一些日子我才明白，老师是为了我好，让我记住这个错误，下次一定不要犯。
每次我犯了错误的时候，您就耐心地给我讲道理，用您那美好的心灵，去拨开我心中的迷雾。
每当我遇到了困难时，您热情地帮助我，鼓励我，使我充满战胜困难的勇气。
老师您上课为了我们听课清楚些，就用尽力气大声给我们讲课，结果嗓子都弄哑了，不得不戴上扩音器……
我获得的知识，都渗透了您辛勤的汗水，我每前进一步，都凝聚着您的心血。
您是蜡烛，默默地燃烧着自己，照亮了我们。
您是辛勤的园丁，无私的培育了无数株幼苗。
啊！多么难忘的启蒙！。
【六年级作文】难忘的启蒙_600字
【六年级作文】难忘的启蒙_600字五年级时，我们开始学习黄老师的一门新课——启蒙。
在这门课上，黄老师对我们说，“启蒙是培养聪明才智的最好方式。
”我深有感触，所以我从那时起就努力学习这门课程，也就成了全班特别关注启蒙的学生之一。
启蒙的课程中有一个非常有趣的活动：自生活中捡拾物品。
黄老师要求我们每个人找一件物品，写下它的用途、特点、产地以及我们所知道的相关知识。
我找到了一只旧式钢笔，这是我从一个旧杂货店里淘到的。
在这堂课上，我得了高分，而这个物品也成了我宝贵的藏品之一。
启蒙的另一个重要活动是考试。
课堂中，黄老师会变成考官，然后让我们做题。
我们的作业由说故事、写字、画画及做简单数学计算等各种题目组成。
这种多元化的考试方式使我们既学习到了知识，也展现了自己的才能。
我非常喜欢启蒙课程中的“观察大赛”。
每一个小组分别找到一件商品——例如一袋糖果，通过观察、批评、分析、推理和赞扬等过程来决定哪个小组拥有最好的观察能力。
我常常通过这个活动来锻炼观察：它教会我从角度、质量、大小、效用等四面八方挑选物品的能力。
黄老师也让我们负责每学期一次的文化活动。
我们需要自己策划每一项细节，包括印制海报、场地安排以及设计晚会节目等。
我发现这个活动对于培养组织能力是非常重要的：它让我更加独立自主、更好地管理时间和资源，还多了解了一些舞台制作方面和音乐方面的知识。
总之，我的启蒙学识培养了我当时的自我认知和未来的成长，它教会我如何有效地自学、让我更好地理解世界、分析问题、发掘潜力以及提高我的能力。
我很庆幸我有机会学习启蒙课程，感激黄老师用他自身的爱与智慧引导我们走上了成功之路。
【六年级作文】难忘的启蒙_600字
【六年级作文】难忘的启蒙_600字难忘的启蒙我念小学一年级的时候，曾经有一个难忘的启蒙经历，让我终生难忘。
那是在一次星期天的下午，爸爸带我去图书馆。
爸爸说这个图书馆可大了，有很多有趣的书可以看呢！我高兴地点点头，心想今天一定会玩得很开心。
一进图书馆，我就被里面的书架和书海深深地吸引住了。
这是我第一次来图书馆，我恍若置身于一个童话般的世界。
爸爸带我来到儿童读物区，我眼睛不停地转动着，看见了许多精美的绘本，沉浸在了其中。
爸爸说：“孩子，这里是你所向往的世界，里面有很多好书，值得你来看看。
”爸爸推荐了一本名叫《小王的故事》的书给我，说这是一个挺好的故事。
我小心翼翼地将书抱在怀里，扬弃着宝贝一般的心情跑到沙发上仔细地阅读起来。
这本书读完后在我的心中留下了深深的印记，给我以启蒙。
我对书的热爱和对阅读的热情从那时开始慢慢滋长。
从那天起，我开始珍惜每一本书，发现书籍的魅力。
书中的人物和物事令我着迷，让我感受到了一种超脱现实的乐趣。
我越来越喜欢阅读，每当我翻阅强化书籍的时候，总是能够感受到一股神秘的力量。
这是一种令我难以抵挡的力量，让我相信书籍就如同风筝，可以让我在阅读中飞翔。
在我成长的路上，图书馆成了我的第二个主要的老师。
每每在那个安静的角落里，我都能深刻地体会到一些关于生活的道理。
当我读完这些书籍，看到书中的人物故事，总有一种离奇的启蒙与共鸣，那是属于我的力量，也是属于成长的力量。
在书中我看到了许多值得我去学习的东西。
于是，在书中，我慢慢地学会了如何去关心他人，去学会了如何去做一个有爱心有责任心的人。
我把那次在图书馆读书的经历当做了生活的一次启蒙，给我一种一生深刻的印象。
它成了我成长道路上的一粒种子，在我的心里扎下了一根牢固且茁壮的根。
我相信，通过读书，我会成为一个更好的人。
最终，我感谢那次难忘的启蒙，带给了我生活中的一种乐趣，它让我懂得如何去学会关心和爱护他人，成为一个有爱心的人。
我会一直努力读书，努力学习，带着那场启蒙的睡梦继续我的学习旅程。
难忘的启蒙
难忘的启蒙
六年级一班罗丽蓝
我的启蒙学堂叫逸夫小学，它坐落在绿树成荫、鸟语花香的冠山脚下。
这里有宽敞明亮的教室，干净洁白的墙壁，清新优雅的环境，平和文明的氛围。
我的启蒙老师是亲切和蔼的聂老师，她总是不辞辛劳地教育着我们，将她毕生的知识毫无保留地传授给了我们。
她渊博的学识熏陶着我们，蓬勃的朝气感染着我们，谆谆话语激励着我们，让我们敞开心扉去面对生活，展开双臂去拥抱未来。
她的教导，我们终身受益。
记得第一次见到聂老师时，她身着一条白色连衣裙，微黄的头发打成卷披在双肩，给我的第一印象是非常有亲和力。
对于学生，聂老师是最为关心的。
记得在前不久，我生了一场大病，非常不舒服，可又刚刚赶上运动会开幕式的排练，这突如其来的病魔，让我手足无措。
那天下午，我们从操场上排练回来，我便觉得脑袋很晕，天旋地转，仿佛世界都颠倒过来了一般，全身软绵绵的，一点儿力气都没有。
同桌见我这般模样，便和老师说了。
老师听后，心急如焚地问我怎样，忙叫同学去办公室为我端来开水喝，又找来藿香正气液让我服下。
事后，我好了许多，聂老师扔放心不下，非常关切地询问我：“好点了吗？不舒服要告诉我哦。
”这温暖的话语，犹如一阵和煦的春风吹拂在我的心房，温暖而又舒服，聂老师真的就像我的母亲一般。
聂老师爱生如子，对待工作更是认真负责。
常常在放学很晚后你都能看见她在办公室里，在灯光下忙碌的身影，她总是这样辛勤地工
作。
聂老师就像是我们的妈妈，就像是我们的伙伴，就像是我们人生旅途中的一位伴侣，和我们一起共同努力，开创多彩的世界。
临近毕业了，她将引领我们一起楷写我们人生图册中辉煌的篇章！（指导教师：聂光琼）。
难忘的启蒙
难忘的启蒙
在我的中有一些事仍历历在目，有一些事却像浮萍一般过去了。
但小学生活的一切一切，启蒙老师们的教育，启蒙老师们的音容笑貌，我怎么也忘不了，忘不了……
记得那是个晴朗的下午，万里碧空飘着朵朵白云。
班主任蔡老师走进了教室，出了几道题给我们做，其中有一道题是“（）的叶子”，头脑简单的我们灵机一动，不约而同地说：“翠绿的叶子。
”老师笑了笑说：“叶子一定是绿色的吗？”大家又异口同声地说：“是！”接着，老师又笑了笑，说：“今天天气晴朗，阳光普照，不如我带大家去‘游花园’好吗？”大家都说好。
老师把我们带到小花园里，让我们自由活动，大家一哄而散。
同学们玩的玩，聊的聊，看样子很高兴。
老师自个儿坐在亭子里，一声不吭，只望着对面花坛里的蜜蜂采蜜。
不一会儿，集队了，老师先问同学们在游玩的过程中学到了什么，发现了什么，一个同学答道：“老师，原来叶子不只是绿的，还有许多颜色，黄、蓝……”大家听了，都点了点头，因为他们都发现了这点，之前他们的推断错了。
老师眉开眼笑地说：“这次，我们应该要懂得做事之前仔细考虑、琢磨，并付之于亲身实践，方能下最后的结论。
不能只单于凭空想象，思维过于简单。
就像‘蜜蜂采蜜’一样，说是简单，但要把蜜蜂采的蜜造成食用蜜，途中要经过过滤，加工……等步骤，不能一采回来就能吃的。
”幼小的我们虽然听不懂老师的话，但在实践活动中也明白了用话说不完的道理。
长大后，当我们理解了老师的话后，必定会对我们的人生道路上起极大的教育，老师的话始终是对的。
谢谢您，我的启蒙老师，谢谢您给我们的教育。
难忘的启蒙作文范文5篇
难忘的启蒙作文难忘的启蒙作文范文5篇启蒙是使初学的人得到基本的、入门的知识。
一起来看看难忘的启蒙作文，欢迎读者参考！篇一：难忘的启蒙俗话说的好：“十年树木，百年树人。
”培养一棵树只要十年，而培养一个人才则需要百年。
而正是我们的启蒙老师们为我们长成参天大树而打固了根基。
正所谓：一日为师，终身为父。
启蒙老师们的恩情我会永远铭记于心的。
老师曾教育过我：做人要谦虚。
在一、二年级的时候，我的数学理解能力可谓是班上数一数二的。
可唯一的缺点就是——骄傲。
有一次，我的数学考得不好。
老师把我叫到办公室，语重心长地对我说：“学习如同逆水行舟，不进则退，要是你还这样骄傲，成绩一定不会稳定的。
”我听后，脸顿时涨红了起来——我从上学到现在从没被数学老师说过。
我低着头对老师说：“噢，我一定不会再骄傲的。
”可现在想起当时说的话，又想想自己现在，我忍不住羞愧起来，我努力想改，可就是改不掉这坏毛病。
老师曾教育过我：要热爱祖国。
有一天，我上学匆忙，忘记带红领巾了，老师狠狠地批评了我。
“身为少先队员怎么能不戴红领巾呢？”老师气愤地说，“国旗是国旗的一角，你怎么能把红领巾东扔西扔呢？”我不敢正视老师，支支吾吾地说：“老师我知道错了。
”老师这么说我也服气，因为学校要求少先队员要带好红领巾，对国旗表示尊重。
启蒙老师们教会了我许多：谦虚、爱国、诚实——他们的音容笑貌，严格批评我永远都会铭记在心，除父母外，老师是对我有最大恩惠的人。
叫我识字、计算，使我从一个什么都不懂的小孩成长到现在，他们付出了多少心血？付出了多少精力？又付出了多少时间？老师们，我一定将你们的教导铭记于心。
插柳之恩，终身难忘。
篇二：难忘的启蒙老师燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有在青的时候，桃花谢了，有在来的时候。
但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一起不复返呢？转眼间，六年过去了，也就以为着，我将要离开那一张张熟悉的面孔，离开这里的每一棵小草，每一株鲜花。
我的小学生涯就要结束了，我现在时常怀着深深的感恩之情，思念这我的启蒙老师们，是他们在我童稚的心灵里播种下成熟、美丽的种子。
难忘的启蒙作文
难忘的启蒙作文难忘的启蒙作文（一）小学生活中的六个春秋转眼间即将结束，各位启蒙老师的音容笑貌却永远在我脑海驻留，任岁月如梭，恐怕是难以忘记。
二年级时，由于我个子较同龄孩子矮，老师安排我坐在第一排。
上课时我很规矩。
各科老师也很喜欢我，虽然我很乖巧，却也受到过老师的批评。
语文和作文是我的强项，正因如此，受到了申斥。
一次语文课，老师说要提写生字，这是前一天布置好了的任务。
我心里发毛，昨天放学回家只顾着玩了，把复习生字的事抛到了脑后，此时也只有在心中干着急得份了。
默写过后，老师一一检查。
先是挺满意的，当检查到我时，阴云布满了脸庞。
他严厉的说：“你这次默写生字错的很多，是不是偷懒了？”我点了点头。
老师见我还算诚实，说：“以后再这样，就要打手心了，知道么？”我羞得脸通红，可心里挺服气的，因为我并没有认真完成老师布置的任务，所以才有这样的结果。
小学生活有喜有忧，启蒙老师的一字一句将永远留在我的心中，激励我，鞭策我，当我一次又一次取得好的成绩时，启蒙老师那严厉的声音就会在我耳边响起。
我感激他！难忘的启蒙作文（二）每个人都有自己的启蒙老师，我当然也有自己的启蒙老师。
我的母亲是一名教师，从小时候起。
我的印象中，母亲是一个兰心慧质的人。
她经常拿着一张张卡片，念给我听。
我那时以为她是从书上抄下来的，一直到现在，我才知道。
那不是抄的，而是她记忆中最深刻的诗句。
她并且让我学着认识和背诵这些诗句。
那时侯的我也许根本不懂，却培养起了读书与爱好文学的嗜好。
这个嗜好一直伴随我到今天，让我受益匪浅。
现在，猛然想起小时候念诗的情景。
原来，母亲就是我的启蒙老师。
难忘的启蒙作文（三）临近毕业之际，我想起了我的启蒙老师们。
她们对我有着巨大的帮助和影响，是她们教会我做人做事，我至今难以忘怀并心存感激。
张老师是我学前班时的语文老师。
她年纪较大，一头卷发，穿着素净，脸上总挂着亲切和蔼的笑容。
那是我刚入学时，我在班里是认字最快最多的。
一天，张老师让我到讲台上去领大家读生字。
难忘的启蒙作文经典（15篇）
难忘的启蒙作文难忘的启蒙作文经典(15篇)在学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的难忘的启蒙作文，希望能够帮助到大家。
难忘的启蒙作文1每当我捧起一本书细细阅读；每当我拿起一支笔认真写作；每当我一次次面对道德选择。
我都会想起我的启蒙老师，是她，在我曾经贫瘠的心田上播下了绿色的种子，还有一个无论什么时候都是光明的太阳。
我年仅6岁就上了学，性格内向、乖巧。
上课就规规矩矩地坐在第一排，认真听，成绩也是名列前茅。
但是因为我胆子不大，直到3年级我才开始当一些班干部，也直到3年级，我的名字才开始频繁出现在同学、大家的嘴里。
我第一次当班干部是当早读小老师。
当天，我拿着书走向讲台，我的脸通红通红的，心扑通直跳，仿佛我在干一件非常伟大庄重的事情。
我用几乎颤抖的声音带读：“请把语文书翻到第12页，第4课，《槐乡的孩子》。
”同学们开始读了起来，我暗松了口气，一抬头就看见了彭老师，她站在门口，脸上是会心的笑容。
从那以后，我变得越来越大胆。
上课时，有积极举手的我；下课时，有和同学们哄堂大笑的我；运动会时，有为了班级荣誉努力拼搏的我；开班会时，有在讲台上响亮发言的我；老师需要帮助时，有争着帮忙的我。
彭老师不仅培育了我的学习成绩，培育了我的工作能力，更让我走出了自卑这个阴暗的`地方。
我从一个胆小怕事、懵懂的女孩，变成了一个胆大、有责任心的女生。
感谢我的语文启蒙老师——彭老师，是她在我身后给我加油鼓劲，带领我走出黑暗，迎来光明，不仅授予我知识，更教了我做人的道理，帮我劈开了以后的道路。
难忘的启蒙作文2人的一生中，总会有一位启蒙老师带着我们走进知识的大门。
我的启蒙老师是我的英语老师——张老师。
张老师是个年轻的老师。
我们班的同学都把张老师当作朋友。
张老师很温和，脾气也好。
记得每一年的圣诞节，我们都会给老师送苹果，张老师总能收到许多苹果。
难忘的启蒙作文
难忘的启蒙作文难忘的启蒙作文（通用9篇）在学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的难忘的启蒙作文（通用9篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
难忘的启蒙作文1今天上了小学最后的一堂评估课，教室了来了许多老师，还有校长。
讲的＜＜难忘的启蒙＞＞。
课到最后，老师问：谁是你最难忘的启蒙老师。
有三个同学回答，都说的我们的语文老师。
语文老师特别感动，当着许多老师说了许多她的心里话，让我们很感动，她还说其实这节课很失败，可能以前有许多事她做的不对，也许是她经验不够，她也害怕耽误我们。
可大家不认为失败。
下课，校长留下和我们说了会话，说：这节课并不失败，你们老师可能经验不够，有时候她也觉得她会耽误你们。
我就喜欢这样，师生之间距离很近，可以说心里话。
我想说：“孙老师，你就是我的‘难忘的启蒙’。
”快毕业了，大家都很舍不得。
所以明天全班大聚会，一起包饺子，哈。
期待ing。
今晚老师要忙了，准备面和肉馅。
明天快来吧。
难忘的启蒙作文2我时常怀着深深地感激之情，思念着我的启蒙老师。
是她——吴老师，在我童稚的心灵里播下美好的种子，教导我：要爱祖国，要勤勉，要做一个正直、诚实的人。
3年过去了，老师的话仿佛还在我的耳边回响。
吴老师，您现在一定是在为我们的毕业考而担忧、烦恼。
因为我们这段时间显得心有点静不下来，而星期五我们又要照毕业，你又担心我们刚刚收的心又飞了出去……种种小小的芝麻事都要您担心，是我们，才让你多了一丝丝的烦恼，吴老师，谢谢您！随着岁月的流逝，我也即将踏入新的旅程，结束我的小学生活。
在这三年来，你把我从一个愚昧无知的小女孩，变成一个充满智慧的少女。
让我懂得：我如果不努力，别人就会超过我，而我就会被淘汰。
吴老师，你是一位教学经验丰富的好老师，你给我的印象，恐怕是我这辈子都忘不了的。
这三年来的一件件事都一下子从我眼前映出。
记得有一次，你把全班留下来背完英语单词才能回家，而我在班上只剩下十几个人的时候再去背，你就严肃地对我说：“你不是应该留到这时候，你应该早走的，早点回家复习的。
【六年级作文】难忘的启蒙_600字
【六年级作文】难忘的启蒙_600字难忘的启蒙我记得那是一个阳光明媚的早晨，我刚刚上小学一年级。
我兴奋地来到学校，满脸笑容地和同学们打招呼。
我的教室是在三楼，我迫不及待地爬上楼梯，迎接我新的学习生活。
当我走进教室的时候，一位慈祥的老师正在黑板前讲课。
她笑眯眯地对我们说：“同学们，早上好！我是你们的班主任，叫杨老师。
”我和同学们齐声回答：“早上好，杨老师！”杨老师耐心地听我们读名字，然后开始进行开学典礼。
杨老师首先向我们介绍了班级的各个角色，有班长、纪律委员、劳动委员等等。
她告诉我们，这些角色是根据我们的优点和特长来确定的，每个人都有机会成为其中的一员。
我和同学们听得津津有味，期待着自己能成为一个优秀的角色。
接下来，杨老师向我们介绍了学校的各个部门，包括教务处、校园文化活动中心、图书馆等等。
她告诉我们，学校不仅仅是读书的地方，还有很多有趣的活动可以参加。
我听得如痴如醉，想象着自己在图书馆里读书，参加文艺活动的情景。
在杨老师向我们宣布了一项重大任务，那就是学校的课外活动大赛。
她告诉我们，我们需要组成团队，选取一个自己感兴趣的项目，然后为之努力奋斗。
她鼓励我们要勇敢地面对困难，相信自己的潜力，不断挑战自己。
听完了杨老师的讲解，我心中充满了激动和期待。
我知道，这个新的学期有很多的机会和挑战等着我，我要全力以赴，努力学习，追求卓越。
经过这次启蒙，我对学校充满了热爱和向往。
我明白了学校不仅仅是学习知识的地方，还是培养我们综合素质的地方。
我真心希望自己能够在这里学到更多的知识和技能，成为一个有用的人。
这次难忘的启蒙不仅让我对学校有了新的认识，也让我懂得了自己的责任和使命。
我要用自己的努力和奋斗，为学校争光添彩，为实现自己的梦想而努力奋斗！我相信，只要我坚定信念，不畏困难，就一定能够取得成功。
让我们一起努力吧，让我们的青春在学校中绽放出属于自己的光芒！。
《难忘的启蒙》(精选4篇)
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难望的启蒙作文优秀
难望的启蒙作文优秀
难忘的启蒙时光。
哎，你还记得小学时那节画画课吗？我坐在那儿，铅笔握得紧
紧的，手都出汗了，但还是努力画出我心中的世界。
老师走过来，
轻声说，“画得不错，继续保持哦！”那时候，我就感觉心里暖暖的，好像找到了自己的小天地。
图书馆里，我翻着那本厚厚的《哈利·波特》。
哇塞，那个魔
法世界真的太酷了！我完全沉浸其中，感觉自己就是里面的魔法师，可以飞、可以变魔法。
那一刻，我明白了书的力量有多大。
还记得那次下雨的体育课吗？我们都被淋湿了，但大家都没抱怨，反而玩得更嗨了。
我们一起在雨中奔跑、打闹，笑得像一群小
疯子。
那时候，我觉得友情真的很珍贵，能遇到这么多有趣的伙伴
真好。
有次放学回家，路上遇到一只小狗。
它受伤了，腿上一片血迹。
我心都碎了，赶紧把它抱回家，给它包扎伤口。
看着它慢慢好起来，我心里说不出的高兴。
从那以后，我更加懂得要珍惜每一个生命，
无论大小。
夜深了，我躺在床上，回想起这些日子。
虽然有时候会觉得累、会迷茫，但更多的是感激和幸福。
因为这些小小的启蒙，让我懂得
了更多，也让我更加坚定地走向未来。
难忘的启蒙作文【小学六年级500字】
难忘的启蒙
我时常怀着深深的感激之情，思念着我的启蒙老师们。
是他们，在我童稚的心灵里播下美好的种子，教导我：要爱祖国，要勤勉，要做一个正直、诚实的人。
几十年过去了，老师们的话仿佛还在我的耳边回响。
我的启蒙学堂叫黄埔小学，它位于深圳市福田区黄埔雅苑。
我还依稀记得那暗淡的篮球场，那吝啬的球场老板。
每次在那打篮球，都给我流下深刻的影响。
“乓乓乓”那篮球声音
笑声总是充满教室，都是因为那个陈新发陈老师。
陈老师曾说过有些同学非常“无极”意思是无聊至极，我却认为陈老师有点“无极”。
成绩差的同学便便就会受到老师的申斥，张萧天非常无奈。
记得是陈老师上课的时候，说起了长篇小说《红岩》，立即就提起双枪老太婆。
开始了，老师把张萧天当成了枪靶子。
在高交会馆的楼顶，被双枪老太婆一枪打下去，立即暴头了。
瞬间，全班异口同声地暴笑起来。
语文课上，陈老师在讲评《课程探究》，轮到一个“粤”字组词，问题琳琅满目的李晟达，一举手，回答：“粤B。
”全般先暴笑一顿，老师以后就叫他“粤B”了。
至今，我还时常怀着深深的感激之情，思念着我的启蒙老师们。
小学六年级-难忘的启蒙 精品
难忘的启蒙
我常常怀着深深的感激之情，思念着我的启蒙老师们，是她，——黄老师，在我幼小的心灵里撒下知识的种子，教导我要爱祖国，做一个有气节的人；要勤勉，做一个有独立性不依赖他人的人；还要做一个正直的人，这些道理使我改正了许多的缺点。
我的启蒙学校叫南宁市菠萝岭小学，它坐落在南宁市江南区菠萝岭正街的某一处地方。
在我朦朦胧胧的回忆里，我记得六岁那年，九月份，也是我踏入小学的第一天，妈妈牵着我的小手把我送入了学校。
第一个，迎接我的是您——黄老师。
黄老师，这是对我来说多么亲切的称呼啊！你对我微笑着，牵过我的小手把我领进了教师。
您是那么温柔、那么和蔼，我没一下就喜欢上您了。
随着知识的增长，我们班就开始写作文。
您就像一位指路仙人一样神奇。
您这指点一下，那指点一下，不一会儿我那平平淡淡的作文就充满了前所未有的生机。
作文中很神奇一般的长出了小草，开出了花朵儿，咦？还有小鱼儿在里面欢快地玩耍呢！黄老师，这一切您也许忘记了，因为您的学生又太多太多，而我却永远也忘不了。
您在这几十年教师生涯中，谁也说不清您为多少学生付出了多少心血，谁也数不清您为国家培养了多少人才，或许只有您头发上的银丝和在眼镜下的皱纹才能真正感觉到您辛勤耕耘的见证吧。
因为我天生就很害羞，也只能借着这次写作的机会说出我的心声：黄老师，您辛苦了！这看似一句简简单单、普普通通的一段话吧，可是这里面蕴含着我对您的爱！黄老师，我还想再一次地对您说：黄老师，您辛苦了！六年级:黄艳红。
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难忘的启蒙
我时常怀着深厚的感激之情，思念我的启蒙老师——Mr 陈。
是他，在我童稚的心灵里种下美好的种子，教导我们：我们的学习一定要精密，不能有一点儿马虎。
“大概”“差不多”这类词语不该出自优秀学生之口。
他亲自带着我们这帮坏小子们，扛着表演工具，在讲台上表演起来。
（注：表演工具只是一个扫吧and一个垃圾桶。
）
我的启蒙校园叫黄埔学校，它坐落在深圳市福田区的一条马路边上。
我还清楚的记得那个被Mr陈称之为丑陋的厕所、被拆成垃圾的高交会馆、被称之为粤B的李晟达、安然失色的黄馨仪、把一句千古名句”白日放歌须纵酒”写成白日放哥须纵酒的练炯洁和十分适合待在这里当老师的Mr 陈。
先说说被称之为粤B的李晟达吧！此人称之包公再世，其实只不过有一个小月牙儿而已。
此人还有一大特色，每节语文课都要站起来三次，方才罢休！（绝不吹牛，鄙人曾数过）一节语文课上，Mr陈用粤字组词。
李晟达立刻举手：“粤B。
”Mr陈笑着说：“不错，不错。
我们的李老太太终于有新名了！上一次是火车开到马路上，小狗救了你。
这次，没有小狗了。
”就这样，Mr陈赐了一个新名给李晟达，粤B。
依我之见，粤B先生有如此之名号。
完全是因为有Mr陈的鼎力相助和我们的大力支持。
再谈谈那个杰出诗人练炯洁吧！有一次，培优班正在上课时。
Mr陈忽然说：“今天培优班只有默写出《闻官军收河南河北》这首诗才方可走人。
”可能是练炯洁太心急了吧！一个箭步冲上讲台：“老师，默写好了。
”Mr陈一板一眼地念道：“白日放哥须纵酒。
”从字音上听，没事啊！是白日放歌须纵酒呀！Mr一字一字又一字的写在黑板上，呵呵，好乖乖，白日放歌须纵酒成白日放哥须纵酒了。
哎！喝了这么多酒咋没闻到酒气了，看来练炯洁不诚实啊！当然，偶们D 培优班的趣事当然不少了。
正当Mr讲阅读时，在黑板上写了四个自“人生如月”。
And say：“假如你们中的哪一位以后发了财，谁会用十万块钱来买这四个字。
”“老师，这四个字不可能保存那么久。
”李晟达说道。
Mr又说：“那我再写一遍不就得了。
”李晟达手举得高高的：“那么，老师，我买。
”Mr陈顿了顿：“你买，我还舍不得卖了。
”练炯洁插了一句：“喂，卖炭佬。
你哪来的十万块，偷的、抢的。
”李晟达反驳：“卖炭的怎么了，卖炭的就不能买呀！你也不比我强，卖白菜的。
”练炯洁又反驳：“卖白菜的总比你种白菜的强。
”哎，欢喜冤家！
难忘的启蒙，难忘那粤B先生。
难忘的启蒙，难忘那纵酒的练炯洁。
难忘的启蒙，难忘那搞笑的Mr陈。
快毕
业了，转眼间我们要各奔东西了。
我真诚的祝愿：青春快乐，我的挚友们！用你们的智慧和理性，让自己的青春闪亮！
再回首！难忘、难忘......。