折纸飞机教案
小班手工折纸飞机教案20篇
小班手工折纸飞机教案20篇（学习版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制学校：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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三年级劳动课：折纸飞机第9课教案
三年级劳动课：折纸飞机第9课教案一、课程概述课程目标1. 让学生掌握基本的折纸技巧，培养学生的动手能力和创造力。
2. 通过折纸飞机的活动，培养学生团队合作和相互帮助的意识。
3. 培养学生对劳动课的兴趣，增强学生的自信心和自我成就感。
课程内容1. 折纸技巧的教学：介绍折纸的基本手法，如折叠、剪裁、粘贴等。
2. 折纸飞机的制作：教授如何折纸飞机，包括折叠纸张、调整翼型等。
3. 团队合作和相互帮助：学生分组进行折纸飞机的制作，鼓励相互合作和帮助。
二、教学步骤1. 导入：教师简要介绍折纸飞机的基本概念和制作方法，激发学生的兴趣。
2. 讲解：教师详细讲解折纸飞机的制作步骤，包括折叠纸张、调整翼型等，并示范制作过程。
3. 示范：教师制作一个折纸飞机，展示给学生看，并解释每个步骤的重要性和注意事项。
4. 练习：学生分组进行折纸飞机的制作，教师巡回指导，纠正学生的错误，并解答学生的问题。
5. 展示：学生展示自己制作的折纸飞机，分享制作过程中的经验和感受。
6. 总结：教师总结学生的表现，强调折纸飞机的制作技巧和团队合作的重要性，并鼓励学生继续努力。
三、教学资源1. 纸张：准备足够的纸张，用于学生制作折纸飞机。
2. 剪刀：提供安全的剪刀，供学生剪裁纸张。
3. 胶水：提供适量的胶水，用于学生粘贴纸张。
四、教学评价1. 学生制作折纸飞机的技巧和质量。
2. 学生在团队合作和相互帮助中的表现。
3. 学生对劳动课的兴趣和参与度。
五、教学建议1. 教师应注重学生的安全，提供安全的剪刀和胶水。
2. 教师应鼓励学生发挥创造力，制作出不同形状和颜色的折纸飞机。
3. 教师应定期组织折纸飞机比赛，激发学生的竞争意识和团队合作精神。
以上是三年级劳动课：折纸飞机第9课的教案，希望对您有所帮助。
教案设计：三年级劳动课第9课 折纸飞机
教案设计：三年级劳动课第9课折纸飞
机
目标
学生能够掌握简单的折纸技巧，制作出飞行稳定的折纸飞机。
教学内容
1. 折纸飞机的起源和种类介绍。
2. 折纸飞机的基本折法和制作步骤。
3. 折纸飞机的飞行原理和要点。
教学准备
1. 折纸纸张。
2. 折纸飞机的示范模型。
3. 折纸飞机的原理图示。
教学过程
1. 导入：通过引入折纸飞机的起源和种类，激发学生对折纸飞机的兴趣和好奇心。
2. 介绍基本折法：示范并讲解折纸飞机的基本折法，包括折叠、压平、对齐等步骤。
3. 制作折纸飞机：学生按照示范和指导，使用折纸纸张完成折
纸飞机的制作。
教师可提供多种折纸飞机的示范模型供学生选择。
4. 飞行实验：学生按照制作好的折纸飞机，进行飞行实验。
教
师引导学生观察折纸飞机的飞行轨迹和稳定性，并让学生尝试调整
折纸飞机的形状和重心，观察对飞行的影响。
5. 总结归纳：让学生分享他们的观察和实验结果，总结折纸飞
机的飞行原理和要点。
拓展活动
1. 比赛：组织学生之间的折纸飞机飞行比赛，评选飞行距离最
远或飞行时间最长的飞机。
2. 创意设计：鼓励学生根据所学的折纸技巧，设计出自己独特
的折纸飞机模型，并展示给全班。
教学评估
1. 观察学生在制作折纸飞机过程中的技巧掌握情况。
2. 观察学生在飞行实验中对折纸飞机飞行原理的理解和应用能力。
3. 学生分享的观察和实验结果是否准确和合理。
参考资料
- 折纸飞机制作指南（附图示）。
三年级劳动课第9课：折纸飞机教案设计
三年级劳动课第9课：折纸飞机教案设计目标通过本课程，学生将能够：- 研究如何正确地折叠一架简单的纸飞机。
- 理解纸飞机的基本原理和飞行特性。
- 发展他们的创造力和手眼协调能力。
教学步骤引入（5分钟）1. 向学生展示一架已经折好的纸飞机，让他们观察并猜测如何折叠出这样的纸飞机。
2. 引导学生思考纸飞机的飞行特性，如何让纸飞机飞得更远、更稳定等。
演示和讲解（15分钟）1. 在黑板上或投影仪上展示纸飞机的折纸步骤，同时详细讲解每个步骤的操作方法。
2. 强调每个步骤的重要性和正确性。
3. 鼓励学生提问，并解答他们可能遇到的问题。
实践操作（30分钟）1. 分发折纸纸和图纸给学生。
2. 让学生按照演示和讲解的步骤，自己动手折纸飞机。
3. 在学生折叠的过程中，教师巡视并指导他们正确的操作方法。
4. 鼓励学生进行实验，尝试不同的折法和调整来改进纸飞机的飞行性能。
实验和比赛（20分钟）1. 将学生分成小组，让他们进行纸飞机飞行的实验。
2. 每个小组成员依次试飞自己折纸的纸飞机，记录飞行距离和稳定性。
3. 根据飞行表现，给予学生一些建议和鼓励，帮助他们改进纸飞机的设计和折叠技巧。
4. 进行纸飞机飞行比赛，记录并宣布获胜小组。
总结和反思（10分钟）1. 让学生分享自己的体验和感受，听取他们对这堂课的反馈。
2. 引导学生总结折纸飞机的折叠技巧和飞行原理。
3. 鼓励学生思考如何运用这些技巧和原理进行改进和创新。
扩展活动- 邀请学生设计和折叠自己独特的纸飞机，并进行飞行实验和比赛。
- 组织学生观察不同形状和尺寸的纸飞机的飞行表现，并进行讨论和分析。
- 引导学生了解真实飞机的工作原理和设计，激发他们对航空科学的兴趣。
教学资源- 纸张（每个学生一张）- 折纸飞机图纸- 板书或投影仪教学评估- 观察学生在实践操作中的折纸技巧和飞行表现。
- 学生的参与度和思考能力。
- 学生对课程内容的理解和总结能力。
参考资料。
三年级劳动课教案第9课 折纸飞机
三年级劳动课教案第9课折纸飞机
三年级劳动课教案第9课：折纸飞机
一、教学目标
1. 掌握纸飞机的基本折法，能独立完成折纸飞机。
2. 培养学生的手工能力和创新思维，体验劳动的乐趣。
3. 了解纸飞机的原理，提高学生的实践操作能力和空间想象力。
二、教学内容
1. 纸飞机的基本折法。
2. 纸飞机的飞行原理。
三、教学步骤
1. 导入新课
老师出示纸飞机，并询问学生是否愿意研究如何折叠纸飞机，激发学生的研究兴趣。
2. 示范操作
老师详细、清晰地演示折纸飞机的步骤，并解释每一步的操作要点。
学生仔细观察，边听边看。
3. 学生操作
学生按照老师的示范，自己动手折纸飞机。
老师在旁边适时提供帮助，解答学生的疑问，指导学生解决操作过程中遇到的问题。
4. 反思总结
学生完成折纸飞机后，老师带领学生反思折纸飞机的过程，总结经验，发现问题，提出改进方法。
5. 扩展应用
学生在掌握基本折法后，可以尝试折出不同形状的纸飞机。
老师鼓励学生进行创新设计，发挥想象力和创造力。
四、课后作业
让学生回家教一位家长如何折叠纸飞机，以实践和巩固所学知识。
五、教学反思
本节课主要是让学生通过动手折纸飞机，研究劳动技能，提高空间想象力，同时也锻炼了学生的动手能力和创新思维。
教学过程中，我注意引导学生主动思考，发现问题，解决问题。
尽管部分学生在操作过程中遇到了一些困难，但他们都能积极寻找解决办法，体现了良好的研究态度。
在后续教学中，我会更加注重对学生动手操作能力的培养，同时也会引导学生进行创新实践，发挥他们的想象力和创造力。
《折纸飞机教案》
《折纸飞机教案》教案章节：一、课程导入教学目标：引导学生对折纸艺术产生兴趣，激发学生的创造力和动手能力。
教学内容：介绍折纸飞机的历史和基本概念，让学生了解折纸飞机的起源和发展。
教学方法：讲解法、互动提问法二、基础知识讲解教学目标：培养学生对折纸飞机的基本认识，掌握折纸飞机的基本构造和折叠技巧。
教学内容：介绍折纸飞机的构造和折叠方法，讲解折叠过程中的关键步骤。
教学方法：讲解法、示范法、互动问答法三、动手实践教学目标：提高学生的动手能力，培养学生的观察力和耐心。
教学内容：学生动手折叠折纸飞机，掌握折叠技巧，并能够独立完成折纸飞机的制作。
教学方法：示范法、个别指导法、小组合作法四、创意设计教学目标：激发学生的创造力，培养学生对折纸飞机的个性化设计能力。
教学内容：学生根据自己的想法和创新，对折纸飞机进行创意设计，制作出独特的折纸飞机。
教学方法：启发式教学法、个别指导法、小组合作法五、作品展示与评价教学目标：培养学生的表达能力和审美能力，提高学生的自信心。
教学内容：学生展示自己的折纸飞机作品，进行相互评价和自我评价，总结折纸飞机的制作经验和技巧。
教学方法：展示法、互动评价法、总结法六、安全教育教学目标：强化学生的安全意识，教育学生在活动中注意安全。
教学内容：讲解折叠纸飞机时的安全注意事项，如使用剪刀时的正确方法，避免尖锐物品伤害等。
教学方法：讲解法、情景模拟法、问答法七、折叠技巧提升教学目标：培养学生的高超折叠技巧，提高学生的动手能力。
教学内容：教授更复杂的折纸飞机折叠方法，引导学生掌握更多的折叠技巧。
教学方法：示范法、个别指导法、小组合作法八、飞行原理探讨教学目标：学生了解飞行原理，理解折纸飞机飞行的科学道理。
教学内容：介绍飞行原理，讲解折纸飞机如何通过特定的形状和结构实现飞行。
教学方法：讲解法、实验演示法、问答法九、竞赛与策略教学目标：培养学生团队协作精神，提高学生解决问题的能力。
教学内容：组织折纸飞机竞赛，让学生在竞赛中学会合作，并思考如何通过策略提高飞行距离。
《纸飞机》教案精选5篇
《纸飞机》教案精选5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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折纸飞机教案
折纸飞机教案1(共3页) -本页仅作为预览文档封面，使用时请删除本页-折纸飞机教学目标：1.知识与技能：让学生初步掌握纸飞机制作的步骤、技巧。
2. 过程与方法：在学习过程中培养学生的观察力、注意力、创造力、想象力和形象思维能力3.情感态度与价值观：培养学生热爱劳技操作与认真细仔劳动习惯，激发学生学习的兴趣与对新知识的拓展与探究；培养学生合作精神。
教学方法：讲授法、演示法教学用具：A4纸、多媒体教学重、难点：纸飞机的制作步骤及技巧教学过程：同学们用纸折过东西没有？折过哪些？青蛙、船、飞机用一张纸片创造出丰富多彩的折叠世界同时还能带给我们快乐。
今天就让我们从折纸中寻找我们丢失的快乐，好不好?今天我给大家带来的是纸飞机的折法。
而且是飞机中的战斗机有没有兴趣？首先来学习几个基本折法第一阶段：学基础用术、夯实基础正折 -------- 谷线反折————峰线内陷外翻（下面老师要先向大家介绍几个折纸的基本词汇及术语，首先要请大家认识两条线：谷线和峰线，谷线是虚线，我们将纸张正折以后产生的折痕向内凹陷，就像山谷一样，所以我们把这样的虚线叫做谷线；峰线是实线，我们将纸张反折以后产生的折痕向上突起，就像山峰一样，所以我们把这样的实线叫做峰线，因此，待会儿同学们看到虚线要正折，看到实线要反折！内陷是指使原来的峰线折痕转换成谷线折痕，从而表现出目标区域向内凹陷的效果。
）第二阶段：折纸飞机（现在我们就进入飞机的制作环节了，老师要提醒大家，跟着老师的步伐走，如果产生了错误的折痕可是要影响效果的哦！）根据PPT的图片展示（先会了的同学帮助小组内的其他同学）第一步沿谷线朝箭头方向对折，使底边与侧边重合。
第二步从另一边重复第一步骤。
第三步沿纸张的中间谷线朝箭头方向对折。
第四步沿过十字折痕的中心峰线反折。
第五步沿三角形底边的峰线反折。
第六步继续按图片沿峰线反折，使白色区域影藏在绿色区域后。
第七步沿谷线正折使三角形底部的多余部分影藏，并利用折痕内陷。
《第十二课 折纸飞机》参考教案
第12课折纸飞机【教学目标】（1）让学生学会折纸飞机。
（2）培养学生的观察和动手能力。
【教学重难点】教学重点：培养学生的观察能力和动手能力。
教学难点：让学生学会合作。
【教学准备】教师准备：纸飞机一个、A4纸一张。
学生准备：A4纸若干张。
【教学过程】一、激趣导入师：同学们你们玩过纸飞机吗？你们知道纸飞机是怎样制作的吗？师：下面就让我们一起学习今天的内容，（板书）《纸飞机》。
二、我们一起来观察师：拿出事先准备好的纸飞机，请同学们认真观察后，结合课文内容想一想，要想让纸飞机飞的远，在制作的时候应当注意哪些问题？生：认真观看后，结合课文内容积极讨论。
师：巡视指导。
生：积极举手回答。
师：大家刚才说的真好，要想让纸飞机飞的远，我们在制作时应当注意以下几个问题：（板书）（1）保障纸飞机左右是对称的；（2）机头部分叠成双层，加重机头；（3）机翼叠成三角形可以减少飞行阻力。
三、纸飞机的制作的步骤有哪些？师：示范纸飞机的制作过程，请同学们认真观察后，结合课文内容想一想，制作纸飞机具有哪些步骤？生：认真观看后，结合课文内容积极分组讨论。
师：巡视指导。
生：积极举手回答。
师：大家说的很好，制作纸飞机的步骤主要有（板书）（1）对折找中线；（2）折机头；（3）折机翼、机身。
四、实践、展示师：请同学们用分组合作的方式制作纸飞机，然后上台分组进行展示。
师：巡视指导。
生：分组合作积极进行制作，并分组上台展示。
师：大家的作品很有创意，让我也深受启发。
师：现在请大家分析一下刚才飞的过程中，你们的飞机都暴露了哪些问题，并尝试调整。
生：积极分组进行讨论,并对问题进行调整。
师：巡视指导。
师：大家观察的很好，问题纠正的也很得当。
师：希望通过这节课的学习，我们在今后的生活中都能做一个认真的、观察能力强的、敢于尝试的人。
师：下课，同学们再见！。
三年级劳动课教案第9课 折纸飞机
三年级劳动课教案第9课折纸飞机
教学目标
1. 学生了解折纸的基本方法和步骤。
2. 学生学会折纸飞机的基本步骤。
3. 学生练手眼协调能力，培养耐心和细心的品质。
教学内容
1. 折纸的基本方法和步骤。
2. 折纸飞机的基本步骤。
教学重点
1. 学生掌握折纸的基本方法和步骤。
2. 学生能够独立完成折纸飞机的制作。
教学难点
1. 学生能够将折纸的步骤记住。
2. 学生能够练手眼协调能力，完成折纸飞机的制作。
教学方法
1. 理论教学相结合。
2. 示范教学。
3. 学生互相帮助。
教学准备
1. 折纸纸张。
2. 课件。
教学过程
1. 导入新课
介绍本节课的主题和目的。
2. 理论讲解
讲解折纸的基本方法和步骤，画图示范。
3. 示范操作
教师示范折纸飞机的基本步骤。
4. 学生操作
学生自己动手制作折纸飞机，并互相帮助。
5. 分享展示
学生展示自己的折纸飞机，分享制作心得。
6. 总结
回顾本节课的内容，强化学生的记忆。
教学反思
本节课通过理论讲解和示范操作相结合的方式，使学生更好地掌握了折纸的基本方法和步骤，同时也锻炼了他们的手眼协调能力和耐心。
但是，教师需要注意及时帮助学生纠正错误，避免学生产生挫败感。
劳动课教学：三年级折纸飞机第9课
劳动课教学：三年级折纸飞机第9课课程目标
1. 让学生掌握基本的折纸技巧。
2. 培养学生动手操作的能力和观察力。
3. 引导学生发挥创意，设计自己的折纸飞机。
教学准备
1. 彩色折纸纸张
2. 剪刀
3. 订书机或胶水
4. 直尺
5. 圆规
6. 铅笔
教学内容
第一部分：理论讲解（5分钟）
1. 介绍折纸飞机的基本概念和历史。
2. 讲解折纸飞机的飞行原理。
第二部分：实践操作（10分钟）
1. 演示如何制作折纸飞机。
2. 学生跟随老师一起动手制作折纸飞机。
第三部分：创意设计（10分钟）
1. 引导学生发挥创意，设计自己的折纸飞机。
2. 学生可以自由发挥，制作出不同形状和颜色的折纸飞机。
第四部分：飞行比赛（10分钟）
1. 将学生分成小组，进行折纸飞机飞行比赛。
2. 评选出飞行距离最远的折纸飞机。
教学评价
1. 观察学生在制作折纸飞机过程中的动手能力和观察力。
2. 评价学生的创意设计和飞行比赛成绩。
注意事项
1. 确保学生在使用剪刀和订书机时注意安全。
2. 鼓励学生互相合作，共同完成折纸飞机的制作。
教学资源
1. 折纸飞机制作教程视频。
2. 折纸飞机设计图样。
扩展活动
1. 邀请专业人士来讲解折纸艺术的更多技巧和创意。
2. 组织学生参观折纸艺术展览，拓宽视野。
以上是劳动课教学：三年级折纸飞机第9课的教学方案，希望能对您的教学有所帮助。
教案设计：三年级劳动课第9课 折纸飞机
教案设计：三年级劳动课第9课折纸飞机教学目标1. 理解折纸飞机的基本原理和制作步骤。
2. 学习折纸飞机的不同种类和飞行特性。
3. 培养学生的动手能力和创造力。
教学准备1. 彩色纸张、剪刀、铅笔、直尺等材料。
2. 折纸飞机的样例和图片。
教学过程1. 导入（5分钟）- 通过展示一些折纸飞机的图片或样例，引起学生的兴趣和好奇心。
2. 知识讲解（10分钟）- 分享折纸飞机的基本原理，解释纸张的形状对飞行特性的影响。
- 介绍不同类型的折纸飞机，如箭头型、盘旋型等，以及它们的特点和用途。
3. 制作过程演示（15分钟）- 演示一个简单的折纸飞机的制作过程，让学生跟随教师一起操作。
- 强调每一步的注意事项和技巧，如折纸的角度和力度等。
4. 学生实践（30分钟）- 学生根据演示的步骤，自己制作折纸飞机。
- 鼓励学生尝试不同的折法和纸张，观察它们对飞行效果的影响。
5. 飞行比赛（20分钟）- 将学生分成小组，进行折纸飞机的飞行比赛。
- 设定起飞点和目标点，观察和记录每个飞机的飞行距离和稳定性。
- 鼓励学生在比赛中应用所学的知识，改进自己的飞机设计。
6. 总结（5分钟）- 让学生分享他们的制作经验和体会。
- 强调动手实践的重要性，以及不断尝试和改进的精神。
教学延伸- 鼓励学生探索更复杂的折纸飞机设计，如翼展调整、重心控制等。
- 组织学生举办折纸飞机展览，展示他们的作品并分享制作心得。
教学评估- 观察学生在制作过程中的操作技巧和注意力集中程度。
- 评估学生的折纸飞机在比赛中的飞行距离和稳定性表现。
- 收集学生的反馈和总结，了解他们对这堂课的理解和掌握程度。
教学资源- 折纸飞机的样例和图片。
- 彩色纸张、剪刀、铅笔、直尺等材料。
参考资料- 无。
《纸飞机》教案8篇
《纸飞机》教案8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作计划、报告大全、心得体会、规章制度、合同协议、条据文书、事迹材料、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work plans, comprehensive reports, reflections, rules and regulations, contract agreements, legal documents, historical materials, teaching materials, comprehensive essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample essay formats and writing methods, please stay tuned!《纸飞机》教案8篇教案以满足学生的不同学习需求和兴趣，实用的教案可以为我们提供有效的教学评估和反思的依据，以下是本店铺精心为您推荐的《纸飞机》教案8篇，供大家参考。
折纸飞机：三年级劳动课第9课教案
折纸飞机：三年级劳动课第9课教案
课程概述
本课程将教授学生如何制作折纸飞机。
通过学习和实践，学生将了解折纸的基本原理和技巧，培养他们的动手能力和创造力。
教学目标
- 理解折纸飞机的基本原理和构造
- 学会制作简单的折纸飞机
- 培养学生的动手能力和创造力
- 提高学生的空间想象力和手眼协调能力
教学准备
- 白纸
- 彩色纸
- 剪刀
- 胶水
教学过程
1. 引入（5分钟）
向学生介绍折纸飞机的概念，并展示一些不同形状的折纸飞机。
2. 讲解基本原理（10分钟）
解释折纸的基本原理，包括折线、对称等概念。
向学生展示如
何将一张纸折叠成一个简单的折纸飞机。
3. 制作简单的折纸飞机（15分钟）
指导学生按照步骤制作一个简单的折纸飞机。
提醒学生注意折
线的准确性和对称性。
4. 创造自己的折纸飞机（15分钟）
鼓励学生运用所学的折纸原理和技巧，创造出自己的折纸飞机。
学生可以尝试设计不同的形状和飞行特性。
5. 展示和分享（10分钟）
让学生展示他们制作的折纸飞机，并分享制作过程和心得体会。
鼓励学生互相交流和学习。
总结
通过本课程的学习，学生将掌握折纸飞机的基本技巧和原理，并培养了他们的动手能力和创造力。
同时，他们也提高了空间想象力和手眼协调能力。
这些技能和能力将对他们未来的学习和生活有积极的影响。
二年级美术上册《折纸飞机》教案、教学设计
2.教学过程设想：
a.导入：通过实物展示、故事引入等方式，激发学生对折纸飞机的兴趣，为新课的学习做好铺垫。
b.新课内容：采用分步骤示范、学生模仿、小组合作等形式，教授折纸飞机的制作技巧，引导学生动手实践。
4.结合课堂所学，以小组为单位，制作一份关于折纸飞机的科普小报，内容包括折纸飞机的历史、制作方法、飞行原理等。
5.家长协助学生收集有关折纸艺术的资料，如折纸书籍、折纸作品图片等，培养学生对折纸艺术的兴趣。
6.学生反思本节课的学习过程，撰写一篇关于学习折纸飞机的心得体会，重点描述自己在制作过程中的收获和感悟。
3.教学评价设想：
a.过程性评价：关注学生在课堂中的表现，如参与度、合作意识、创新精神等，给予及时的鼓励和指导。
b.终结性评价：以折纸飞机作品为评价载体，评价学生在折纸技巧、创新能力、情感态度等方面的表现。
c.学生自评与互评：鼓励学生自我反思、互相评价，培养他们的自我评价能力和审美鉴赏能力。
四、教学内容与过程
五、作业布置
1.请同学们结合本节课所学内容，回家后为自己的折纸飞机作品进行装饰和美化，注意运用色彩搭配原则，使作品更具创意和个性。
2.家长协助拍摄学生与折纸飞机的合影，并上传至班级群，与其他同学分享创作成果。
3.完成课后实践作业：用一张A4纸，尝试折叠出不同类型的折纸飞机，并记录下每种飞机的飞行特点。
三、教学重难点和教学设想
（一）教学重难点
1.折纸技巧的掌握：二年级学生在空间想象力、手眼协调能力方面尚在发展，对折纸技巧的掌握程度不一。如何引导学生掌握正确的折纸方法，提高他们的动手实践能力，成为本章节的教学重点和难点。
幼儿折飞机活动音乐教案
幼儿折飞机活动音乐教案一、教学目标。
1.培养幼儿的动手能力和动手协调能力；2.培养幼儿的音乐感知和表现能力；3.培养幼儿的团队合作意识和沟通能力。
二、教学重点。
1.学习折飞机的基本步骤；2.学习音乐的节奏感和表现力；3.培养幼儿的团队合作意识。
三、教学准备。
1.准备足够的纸张和彩笔；2.准备音乐播放设备；3.准备幼儿折飞机的示范模型。
四、教学过程。
1.导入。
老师播放轻快的音乐，让幼儿跟随音乐的节奏做简单的舞蹈动作，为活动做热身。
2.讲解折飞机的步骤。
老师向幼儿们展示如何折一架简单的飞机，然后让幼儿们跟着老师一起操作。
在操作的过程中，老师可以适时地放慢动作，让幼儿们更好地理解和掌握折飞机的技巧。
3.练习折飞机。
让幼儿们按照老师的示范，自己动手折飞机。
在这个过程中，老师可以适时地提醒幼儿们注意折叠的方式和步骤，引导他们完成飞机的折叠。
4.音乐伴奏。
在幼儿们折飞机的过程中，老师播放轻快的音乐，让幼儿们在音乐的节奏中完成飞机的折叠。
音乐的节奏可以帮助幼儿们更好地掌握折飞机的步骤，同时也增加了活动的趣味性。
5.飞机比赛。
当幼儿们完成折飞机后，可以进行飞机飞行的比赛。
老师可以设置不同的目标，比如谁的飞机飞得最远、最高、最稳定等，让幼儿们在比赛中展示自己的飞机折叠技巧。
6.音乐表演。
在飞机比赛结束后，老师可以让幼儿们利用飞机做简单的表演，配合音乐的节奏，展示他们的创意和表现力。
这不仅可以锻炼幼儿们的音乐感知能力，还可以培养他们的表现欲和团队合作意识。
7.总结。
活动结束后，老师可以和幼儿们一起回顾整个活动的过程，总结折飞机的步骤和音乐的作用。
同时，也可以表扬幼儿们在活动中的表现，鼓励他们继续努力。
五、教学反思。
通过这个活动，幼儿们不仅学会了折飞机的基本步骤，还锻炼了他们的动手能力和动手协调能力。
同时，通过音乐的伴奏，也培养了幼儿们的音乐感知和表现能力。
在飞机比赛和音乐表演中，幼儿们还学会了团队合作和沟通，培养了他们的合作意识和表现欲。
劳动课教学：三年级折纸飞机第9课
劳动课教学：三年级折纸飞机第9课
目标
本课的目标是教授学生如何折叠一种简单的折纸飞机，并培养他们的动手能力和创造力。
准备工作
- 确保每个学生都有一张方形的纸片
- 准备好教学投影仪和相应的投影片
- 准备好展示如何折叠折纸飞机的示范纸飞机
教学步骤
1. 导入：通过投影仪展示一些不同形状的折纸飞机，并让学生讨论它们的特点和区别。
2. 讲解：使用投影仪上的幻灯片，依次介绍折纸飞机的基本步骤。
3. 示范：展示如何折叠一架折纸飞机，同时解释每个步骤的细节和技巧。
4. 练习：让学生按照示范进行折纸飞机的练习，并在需要时提供帮助和指导。
5. 创造：鼓励学生修改和改进他们的折纸飞机，尝试不同的折法和设计，激发他们的创造力。
6. 展示和比赛：让学生展示他们的折纸飞机，并组织一个小型的飞行比赛，评选最远飞行和最稳定的飞机。
注意事项
- 确保学生能够理解和遵循每个折纸步骤，提供额外的帮助和指导，如果有需要的话。
- 督促学生在练习和创造过程中保持安静和秩序，避免干扰其他同学。
- 鼓励学生展示和分享他们的成果，营造积极的学习氛围。
总结
通过本课的教学，学生将学会折叠一种简单的折纸飞机，并培养他们的动手能力和创造力。
同时，通过展示和比赛，学生还能够增强他们的自信心和团队合作意识。
美术飞机的教案6篇
美术飞机的教案6篇教案能够提供评估性学习任务和练习，教案有助于教师合理安排学生的学习任务和活动，提高学习效率和学习成果，下面是网作者为您分享的美术飞机的教案6篇，感谢您的参阅。
美术飞机的教案篇1活动目标：1、尝试用各种大小不同的纸折叠飞机，感受折纸的乐趣。
2、学习将折好的飞机按大小排序。
3、培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。
4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。
5、喜欢参加艺术活动，并能大胆地表现自己的情感和体验。
活动准备：1、事先折好的大小不同的飞机。
2、大小不同的长方形纸若干。
3、折飞机步骤图。
活动过程：1、教师出示折好的大、小纸飞机，让幼儿自由观看、玩耍，激发幼儿折飞机的愿望。
2、幼儿自由探索折飞机的方法。
(1)教师出示折飞机的步骤图，引导幼儿自己看图解折飞机。
(2)教师重点向幼儿示范难折的部分，如：机翼的折法。
(3)幼儿再次看图解折飞机，教师巡回指导。
(4)教师引导幼儿思考：怎样才能折出大小不同的飞机?鼓励幼儿选择大小不同的纸进行折叠。
3、教师鼓励幼儿将折好的飞机进行排序。
(1)引导幼儿自由排序，可以按照从小到大的顺序排列，也可以按照从大到小的顺序排列。
(2)可以多人合作一起进行排序。
4、展示自己的作品。
布置飞机展，互相欣赏同伴的飞机。
活动反思：通过本堂课我发现幼儿在亲自作画时非常的高兴，和同伴相互合作的很好，也很团结，更是满足了他们的好奇心和求知欲，也提到了他们的动手能力及创新能力，我认为只要一堂课满足孩子的需求，完成了一堂课要达到的目标，那么也就达到了本节课的目的。
美术飞机的教案篇2活动目标：1、增加幼儿对飞机的认识。
2、让幼儿了解一些飞机的安全常识。
3、提高幼儿的观察、动手能力。
4、培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。
5、引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。
活动准备：1、飞机的模型一个。
2、椅子、书包若干。
中班音乐纸飞机教案【含教学反思】
中班音乐纸飞机教案【含教学反思】
一、教学目标
1.能够用纸折叠制作出纸飞机，并掌握简单的纸飞机的扔法；
2.了解音乐节奏感和速度感；
3.培养学生的合作意识和集体荣誉感。
二、教学材料
1.音乐设备；
2.白板、彩色粉笔；
3.A4纸。
三、教学过程
1. 活动一：让学生手折纸飞机
1.教师向学生讲解如何手折纸飞机，让学生亲自体验一遍，
并集体评出最好的纸飞机。
2.让学生轮流折叠纸飞机，并在短暂的时间内扔出去，比较
谁的纸飞机飞得最远。
2. 活动二：用音乐来控制纸飞机的飞行速度
1.教师选择一首快节奏的音乐，让学生自由扔纸飞机。
2.教师在音乐响起时指挥学生整齐扔出纸飞机，在音乐停止
后立刻停止扔飞机。
3.让学生探究不同节拍的音乐对纸飞机飞行速度的影响。
3. 活动三：团队合作比赛
1.将学生分为若干小组，每组有3名学生。
2.每组先自己手折纸飞机，并制定飞行路线和速度。
3.教师指挥音乐，每组在音乐响起时同时扔出纸飞机，看哪组能先飞到终点。
4.评选出获胜组，并颁发奖励。
四、教学反思
通过这个活动，学生不仅能掌握折叠纸飞机的方法，还能感受到音乐的力量，加深了他们对音乐节奏感和速度感的理解。
同时，通过团队合作，学生也体验到了集体荣誉感和合作意识，为今后的学习和生活打下了基础。
但是，在音乐控制纸飞机速度的活动时，有的学生掌握不好节奏，导致了比赛结果偏颇，需要在后续的教学中加强这方面的讲解和指导。
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折纸：纸飞机
活动目的：
1、制作飞行玩具，乐于与同伴分享自己的发现和作品。
2、探究不同纸质和折叠方法对自制飞机飞行的影响，初步尝试探究解决建构、制作和试飞中的问题。
活动准备：
1、知识经验准备：教师事先练习折叠飞机，并进行试飞比较，发现难点与可能存在的问题，选择合适的纸张。
2、物质准备：教育挂图《领域活动●科学●飞机折叠步骤》、2～3种不同质地、大小相同的长方形纸若干。
活动过程观察及调整：
1、引导幼儿在折叠飞机前，先观看教育挂图《飞机折叠步骤图》，关键步骤教师示范与指点。
2、先学第一种折法，比较不同质地的小飞机哪种更容易飞得平稳、飞得远；然后再学习第二种折法，比较不同质地的小飞机哪种更容易飞得平稳、飞得远；最后再用同一种质地的长方形纸按不同折法进行折叠，比较哪种折法的飞机更容易飞得平稳、飞得远。
3、让折好的幼儿先自由试飞，体验玩和成功乐趣；然后再指导幼儿进行比较探究，做观察记录。
4、引导幼儿发现试飞中的问题，鼓励幼儿通过调整纸张或某处的折叠来解决问题，使飞机飞得平稳、更远。
5、以小组为单位开展自制小飞机的飞行比赛。
活动延伸：
鼓励和指导幼儿尝试用其它材料制作飞机玩具。