2019年中考现代文阅读：人贵敢说“吾不如”
2021中考语文复习之现代文阅读15篇汇编及答案
威笔下的老人升起不屈的船帆……
答案：
14.自然人生或灵魂
(大意正确即可，每空1分，共2分)
15.示例：作者认为我们可以从“月缺”联想到“月圆”的美丽，从中品味难以诉说的悲欢离合，感受其中永恒的感伤和无限的苍凉，这也是一种美。
(点明美的原因1分，结合具体内容阐述1分，语言表述1分，共3分)
我带一身风尘回到家乡，听说公园里来了个动物展览团。我想起了鹰，于是我去了。
从羽毛的颜色和体形可以看出：那是一只已经苍老的鹰和一只年轻的鹰。鹰架距我不到三米。那只苍老的鹰的羽毛零乱而支楞突兀，腿上有一根粗大的铁链，它埋头翅间。那只年轻的鹰目光迟滞，仿佛在看什么，又什么也没看到。
一个小孩，忽然放肆地把手中的香蕉皮扔向那只埋头的鹰。他一定不知道他干了一件多么愚蠢的事，因为他还在得意地笑。那只鹰猛地昂起了头，有力的颈部弯曲成了一个矫健而凶猛的弧度。我看到它眼中凌厉地闪过什么，它闪电般地直掠下来。
祈求
林敬钧
我曾经在长城上看到一位白发苍苍的画家画鹰。在北方特有的那种干燥湛蓝的天空下，苍劲古朴的长城默默地蜿蜒于群山之上。画家在一块白布上泼墨挥毫。长城上的风扬起老人的白发。鼓动每一个人的衣襟。他展开那面墨汁未干的鹰旗。雄鹰起伏振翅，直欲破空而上。
阳光照在大地上，也照在猎猎作响的鹰旗上。一瞬间，我忽然感觉到一种热血冲破冰层的眩晕，一种沉淀压抑已久的力量的猛烈爆发：天空、阳光、长城、老人、长风、鹰。
然而那长不足一米的铁链狠狠拽住了它，它猛然回坠，被倒吊在高高的鹰架上，晃来晃去，那只年轻的鹰展了展翅以便站稳，它冷漠地看了看脚下的同伴，又把茫然的目光投向远方。
那个被吓呆的小孩这时才清醒过来，悻悻地抓起一把泥沙朝那倒吊着的鹰狠狠扔去，又嘿嘿地笑起来，一边捡石块，一边大声的骂。那只苍老的鹰耸着翅，挣扎着，发出一串低沉的鸣音。它的声音在颤抖。我分明地感到一种苍白而强烈的悲怆冷冷地漫过心头。我拦住那个小孩，叫他滚。
四年级新领程参考答案[五三地区中学九年级每日美文阅读参考答案]
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四年级新领程参考答案[五三地区中学九年级每日美文阅读参考答案]五三地区中学九年级每日美文阅读参考答案家是地球的中心19．①点题；②抒发感受，为全文定下感情基调；③名人的话更有代表性。
（共2分，答对一点得1分，答对其中两点得满分,意思对即可）20.①写出费尽周折才买到票的欣慰，形象地写出回家心情迫切。
②比喻家给你精神上带来的极大创伤，家给你带来沉重的负担。
（共4分，每小题2分，意思对即可）21.①运用比喻（2分）；②形象地表明了家是和谐、温馨的，充满浓浓亲情或家是小女孩的童话、梦想和美好的一切（2分，意思对即可）。
（共4分）22.①家是旅人魂牵梦绕的地方或家是人们灵魂的归宿；②家是人的精神支柱，支撑人们奋斗并使人的奋斗富有价值；③家是孩子的一切。
（共4分，每点2分，答对两点即可）23.A、D（共4分,每项2分）A项“热爱祖国”理解牵强，拔高了文章的主题。
D项文章中没有运用“象征”手法。
带着梦想上路15．同：对孩子的梦想给予肯定、鼓励（2分）异：乔丹母亲多方面帮助（2分）（共4分，意思对即可）16．①观点：教育孩子要多赏识、鼓励，不要轻易否定，更不要讥讽打击。
（2分）②联系：自然引出观点，同时也起到证明观点的作用。
（2分）（共4分，答对一问得2分，意思接近即可）17．对比（或比喻），增强了观点的说服力（或增强了说理的形象性）。
（共4分，每空2分，意思对即可）18．所举事例能证明观点（2分），合乎事理，语句通顺、连贯即可（1分）。
（共3分）日子对日记没有说再见记的主题即可。
(每问2分，共4分)22．能找出文中任何—个比喻句，并准确抄录；结合文意分析，言之有理，并能点明比喻具有形象、生动的特点；语言表述清晰、流畅。
(每点1分，共3分)23．日记记录了日子行进的轨迹，日记与日子形影相随。
(或日子还会向前走，日记还应继续记下去)因此说日子对日记没有说再见。
(体现其基本意思，2分；语言表述清晰、流畅，1分；共3分)爱，从来不卑微答案：20、爱心（朴素的爱）22、“我”看不起佝偻着身子的“脏老头儿”；老人朴实的爱心感动了我，使“我”油然而生敬意，并热情赞美他。
贵州省遵义市2019年中考语文试题(解析版)
贵州省遵义市2019年中考语文试题（解析版）1．，翻个面儿，往锅里点酱油、一小点糖和水，听着荷包蛋在酱油里的咕嘟咕嘟声。
等酱油和糖的香味把我抓．到厨房门口时，他关火，把荷包蛋连酱汁一起装碗，扣在我的白米饭上。
指指：吃。
④我妈说，我爸以前痴迷于麻将。
中午出门，说好下午回来吃饭，可是到天黑都不见人。
我妈说，每到这时，她就叹一口气，走进厨房。
把刚抓的花生，倒进凉油锅，起火。
拿铲子翻着炒，花生们怕烫了，开始叫疼，我妈很有同情心，就把火关了，就着油继续炒它们。
等花生发出一片嘘嘘声，我妈就把它们请出来，顺手把黄酒从瓶里倒出来，黄酒和花生的香魂半空搅着。
这时候，我爸准就开始敲门了。
⑤我以前，不开心时就去买香肠、鸡蛋、青豆、青椒、毛豆和胡萝卜。
在锅里下一遍油，把青椒倒下去，炒出一点味道，捞走；把五个鸡蛋打进青椒油里，看着它们起泡；再下一遍油，把冷饭倒下去，拿铲子切了米饭，让鸡蛋卷裹着；再下一遍油，把切好的香肠和胡萝卜，外加青豆和青椒倒下去。
我妈这时就在远方开个窗提示我：别下那么多油！鸡蛋要分块儿！我不理她，继续炒。
等鸡蛋炒得泛黄香，眼看要焦黑时，停火起锅。
把炒饭盛一大盆，花一小时吃完，一边抹嘴边的油，一边烧水煮茶。
喝一口热普洱，打一个饱满的油香十足的隔后，不好的心情就飘走了。
⑥我妈说，每当她想我回家，就去菜场买一只壮硕油头肥厚的鸡，洗干净，放水里煮。
放下锅盖慢火焖，把鸡肉里的油都熬出来，浓黄的油浮成一片一片。
又拿一个锅，加点儿水，把一块块的五花肉搁进去，煮得五花肉见灰白了，加了水，下酱油、糖和黄酒，放下锅盖慢火炯，让肉慢慢炯红。
她自己一旁继续扫地、逗狗、收拾沙发垫去。
⑦她说，这时候，我在外地，或者其他天涯海角的街上，不管走着还是坐着抑或站着，准会忽然一皱眉，一耸鼻子，抬头仰望许久，然后对身旁的某人说：“我觉得，我妈好像在炖鸡汤和红烧肉。
”（《意林》2018第11期，有删改）8. 通读全文，题目“天涯海角，招之即来”的含义有哪些？9. 试品析第③段划线句中加点字“抓”在文段中的表达效果。
中考语文专题12文言文阅读课内含解析
【解析】
（1）本题考查学生对文言实词含义的辨析能力。理解词语的含义时要注意文言词语的特殊用法，如通假、词类活用、一词多义和古今异义，能结合具体语境来准确辨析即可。涉及的词语都是常见的文言实词，解答时要联系上下文，根据语境作出判断。C项有误，“孤”是孤儿的意思。
故选：B。
（3）本题考查学生对文章内容的辨析能力。解答此题的关键是通晓全文大意，在此基础上，根据各个选项的描述，一一判断正误即可。ABC三项正确，D项错误，乙文没有运用对比手法。故选：D。
（4）文言文的翻译一般有直译和意译两种方法，具体到某一句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况，如遇倒装句就要按现代语序疏通，如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。①句中重点词：寓，寄居；日，每天；再，两；食，饭。句意为：寄居在旅店，店主人每天供给两顿饭。②句中重点词：以，来；止，停止。句意为：后来王育截取水杨树枝当笔来学习，从早到晚从来没有停止。
（3）下列对选文理解表述有误的一项是
A．【甲】文连用“被”“戴”“腰”“佩”“备”数个动词，从穿着佩戴方面写出“同舍生”生活之奢华，生动传神。
B．【乙】文郭子敬“闻而嘉之”是被王育宁愿卖了自己也要赔偿主人家损失的行为和求学的精神所感动。
C．【甲】文作者说“未有所成”，表现出一代文宗大儒谦虚抑己、低调做人的品格。
③若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。（隐曜一作：隐耀；淫雨通：霪雨）
④至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
2019年高考语文试卷真题汇编之文言文阅读含答案
2019年高考语文试卷真题汇编之文言文阅读文言文阅读一、阅读下面的文言文，完成10～13题。
（本题共4小题，19分2019年高考全国1卷）贾生名谊洛阳人也年十八以能诵诗属书闻于郡中吴廷尉为河南守闻其秀才召置门下甚幸爱孝文皇帝初立，闻河南守吴公治平为天下第一，故与李斯同邑而常学事焉，乃征为廷尉。
廷尉乃言贾生年少，颇通诸子百家之书。
文帝召以为博士。
是时贾生年二十余，最为少。
每诏令议下，诸老先生不能言，贾生尽为之对，人人各如其意所欲出。
诸生于是乃以为能不及也。
孝文帝说之，超迁，一岁中至太中大夫。
贾生以为汉兴至孝文二十余年，天下和洽，而固当改正朔，易服色，法制度，定官名，兴礼乐，乃悉草具其事仪法，色尚黄，数用五，为官名，悉更秦之法。
孝文帝初即位，谦让未遑也。
诸律令所更定，及列侯悉就国，其说皆自贾生发之。
于是天子议以为贾生任公卿之位。
绛、灌、东阳侯、冯敬之属尽害之，乃短贾生曰：“洛阳之人，年少初学，专欲擅权，纷乱诸事。
”于是天子后亦疏之，不用其议，乃以贾生为长沙王太傅。
贾生既辞往行，及渡湘水，为赋以吊屈原。
为长沙王太傅三年。
后岁余，贾生征见。
孝文帝方受釐，坐宣室。
上因感鬼神事，而问鬼神之本。
贾生因具道所以然之状。
至夜半，文帝前席。
既罢，曰：“吾久不见贾生，自以为过之，今不及也。
”居顷之，拜贾生为梁怀王太傅。
梁怀王，文帝之少子，爱，而好书，故令贾生傅之。
文帝复封淮南厉王子四人皆为列侯。
贾生谏，以为患之兴自此起矣。
贾生数上疏，言诸侯或连数郡，非古之制，可稍削之。
文帝不听。
居数年，怀王骑，堕马而死，无后。
贾生自伤为傅无状，哭泣岁余，亦死。
（节选自《史记·屈原贾生列传》）10．下列对文中画被浪线部分的断句，正确的一项是（3分）A．贾生名谊/洛阳人也/年十八/以能诵诗属书闻于郡中吴廷尉/为河南守/闻其秀才/召置门下/甚幸爱/B．贾生名谊/洛阳人也/年十八/以能诵诗属书闻于郡中/吴廷尉为河南守/闻其秀才/召置/门下甚幸爱/C．贾生名谊/洛阳人也/年十八/以能诵诗属书闻于郡中/吴廷尉为河南守/闻其秀才/召置门下/甚幸爱/D．贾生名谊/洛阳人也/年十八/以能诵诗属书闻/于郡中吴廷尉为河南守/闻其秀才/召置门下/甚幸爱/11．下列对文中加点的词语相关内容的解说，不正确的一项是（3分）A．诸子百家是先秦至汉初学术派别的总称，其中又以道、法、农三家影响最深远。
2020-2021九年级(下)期中考试语文试题
2020-2021九年级（下）期中考试语文试题一、语言积累与运用（17分）1．根据拼音写汉字或给汉字注音。
（2分）（）biěnìyīng蓬蒿．干（）隐（）荣（）2、古诗文默写。
（3分）（1），对影成三人。
（2）日暮聊为《梁甫吟》。
（3）君不见走马川行雪海边，。
（4）2003年12月温家宝总理访问纽约接见华人华侨代表时说：“浅浅的海峡，是最大的国殇，最深的乡愁！”其中化用了台湾现代著名诗人余光中的诗句，那首诗的第四节是：“而现在/ / / 。
3、根据例句句式特点，在横线上另外仿写句子。
（2分）例句：太阳无语，却放射出光辉；高山无语，却体现出巍峨；大地无语，却展示出广博。
仿句：，；，。
4、下面语段中有两个病句，请把它们找出来，并加以改正。
（2分）①书籍对人的影响，是潜移默化的。
②小而言之，读书不但可以提升自我，而且能够增长知识。
③大而言之，读书可以提高中华民族的素质。
④让书香溢满社会的每一个角落和生活，做一个快乐的读书人吧！第句，修改意见：第句，修改意见：5、名著阅读。
（4分）（1）你了解《名人传》中三位名人的成就吗？（各写一例）（2分）（2）读了《名人传》后，你对生活中的磨难的看法是否有所改变？（2分）6、口语交际。
（4分）一只小鸭子独自蹒跚地行走在水泥路上，几个放学的小朋友发现了这只离群的小鸭子，他们好奇地围聚过来，对这个来历不明的小东西议论起来。
一个初中生走过来，看到小鸭子，也来了兴趣，说：“我来把它的毛拔光，看它能不能活?”如果你也在场，请你动之以情、晓之以理地劝阻他。
(要求简明、连贯、得体)二、阅读理解（53分）（一）阅读下列文言文，完成7-12题。
（12分）鱼我所欲也鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。
二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。
生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。
二者不可得兼，舍生而取义者也。
生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。
如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。
宁夏银川市贺兰四中中考语文一模试卷
宁夏银川市贺兰四中中考语文一模试卷一、积累运用（36分）1．（17分）默写①蒹葭萋萋，。
（《蒹葭》）②，决眦入归鸟。
（《望岳》）③不畏浮云遮望眼，。
（《登飞来峰》）④此中有真意，。
（《饮酒》）⑤，随风直到夜郎西。
（《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）⑥，再而衰，三而竭。
，故克之。
（《曹刿论战》）⑦，风烟望五津。
（《送杜少府之任蜀州》）⑧蓬山此去无多路，。
（《无题》）⑨闲来垂钓碧溪上，。
（《行路难》）⑩无可奈何花落去，。
（晏殊《浣溪沙》）⑪角声满天秋色里，。
（《雁门太守行》）⑫窈窕淑女，。
（《关雎》）⑬，西北望，射天狼。
（《江城子•密州出猎》）⑭了却君王天下事，。
（《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》）⑮杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中表现崇高理想和济世情怀的诗句是：，。
2．（2分）请写出下列对联中涉及的人物。
①千古奇才，蓬莱文章建安骨；一身傲骨，青莲居士谪仙人。
②译书尚未成功，惊闻陨星，中国何人领呐喊；先生已经作古，痛忆旧雨，文坛从此感彷徨。
3．（4分）成语填空。
通达旦不屑置万恶不海市楼。
4．（3分）对下面这幅书法作品的欣赏，不恰当的一项是（）A．线条奔放，笔力雄健B．五字错落有致，收放有度。
C．气韵贯通，展现书者胸襟。
D．采用隶书书体，方正典雅。
5．（2分）用一句话概括下面一则新闻的主要内容。
（不超过20字）本报综合消息，近期《汉字英雄》和《中国汉字听写大会》这两档汉字听写节目火了，它们不仅将汉字“听写课”开到了电视上，还让告别校园多年的成年人也甘当“陪考”，老老实实地学起了写字。
有关数据显示，节目播出6小时内在微博话题电视节目中排名第一位，甚至超越了《中国好声音》等多档节目。
两档汉字听写类节目的走红，让不少国人惊呼自己已经“不会写字”，也再次引起人们对汉字文化传承的忧虑。
6．（3分）甲、乙两幅漫画都叫“朋友”，仔细欣赏，然后任选其中一幅，说说画家想告诉我们什么。
我选择的是漫画，这幅漫画形象地告诉我们。
7．（2分）仿照画波浪线的句子，在横线上续写一句话，使之构成排比。
山东省滕州市鲍沟镇鲍沟中学2019-2020学年九年级语文上册第五单元测试卷
山东省滕州市鲍沟中学2019-2020学年度（人教部编版）九年级上册第五单元语文测试卷1、（2分）下列词语没有错别字的一项是（）A .腐草为萤辩伪去妄持之以恒轻而易举B .走头无路孜孜不倦自吹自擂根深蒂固C .不足为惧自暴自弃哑口无言地大物博D .怀古伤今行之有效前仆后继随即应变2、（2分）下列句子中没有语病的一项是（）A. 国家市场监督管理总局将廊坊、北海、南宁、南京、武汉、长沙、南昌、贵阳、合肥、西安、桂林列为2018年传销重点整治。
B. 基因成为战略资源，基因科技的发展程度也反映着国家的科学水平。
C. 中国进入新时代，乡村对有效治理提出了更高的要求，呼唤着农村治理体系和治理能力现代化。
D. 亚洲的今天拥有世界67%的人口、1/3的经济总量，是世界最具发展潜力的地区之一。
3、（2分）下列病句修改有误的一项是（）A. 城镇建设要充分体现“天人合一”理念，提高优秀传统文化特色，构建生态与文化保护体系，实现城镇与自然和谐发展。
（将“提高”改为“体现”）B. 只要走好人生的每一步，我们才能真正拥有一个灿烂的明天。
（将“只要”改为“只有”）C. 全国规模最大的两栖爬行动物标本馆，已经收藏了10万多号标本，这些标本几乎覆盖了所有中国的两栖爬行动物种类。
（删去“几乎”）D. 由于母亲对我的悉心培育，使我从小就养成了勇敢的性格。
（将“由于”删去）4、（2分）下列有关文学常识的表述有误的一项是（5分）（）A. 陶行知，安徽歙县人，教育家。
主要教育思想是“生活教育”。
B. 《谈创造性思维》的作者是罗迦•费•因格。
C. 《怀疑与学问》的作者是顾颉刚，字铭坚，江苏苏州人，作家。
D. 议论文的三要素是论点、论据、论证。
常用的论证方法有比喻论证、举例论证、道理论证和对比论证。
5、（6分）阅读下面的语段，回答问题。
人人心中都有一汪清泉，洗濯.你的灵魂，兹润你的生命。
只是因为日常的琐 .碎生活的纷杂，才掩蔽了她的环佩妙音，朦胧了她的清碧透明。
2017秋六年级阅读答案 (1)
一、做一件好事1、花言巧语出口成章侃侃而谈口齿伶俐巧舌如簧妙语连珠说话、语言出口成章、口齿伶俐、妙语连珠花言巧语、侃侃而谈、巧舌如簧2、慷慨激昂、口若悬河、滔滔不绝；傲慢、居高临下、傲气十足3、（1）“，？”鄙视（2）“，，《》。
”淡定4、第一段最后一句5、质疑与否定；不值一提；功成名就；自负行为6、会想：我的天啊，她就是大名鼎鼎的玛格丽特.米切尔吗？写了那么伟大的巨著，怎么如此朴素，低调呢？我竟然在她面前这样讥讽她，我该怎么办呀？7、与其...不如；我们对人生的追求应该更加高远些，我们应该让自己的人生实现最大的价值。
8、美玛格丽特.米切尔斯佳丽.奥哈拉飘二、我长大了1、进入中学，成为大人2、学会懂得承担责任3、“我”当时想要逃之夭夭，但看到是位瘦小的老太太，“我”犹豫了，当大家围绕过来时，“我”为自己想逃跑的行为而惭愧。
4、父亲会很生气，责骂“我”，因为“我”撞了位瘦小的老太太，还想逃走。
5、因为本篇文章着重描写了“我”长大了，学会懂得了承担责任。
而“撞人”事件可以表现出“我”勇于承担责任，“吃晚饭”表现出父母对“我”的肯定。
6、有些大人不懂得承担责任，如：文中老人的子女。
但是，如果你懂得了承担责任，那你就是一名大人了。
三、马戏团1、生动形象地表现出父亲的乐于助人、舍己为人，也为下文中回家为下文作铺垫，更加衬托出父亲的舍己为人的行为对少年的“我”触动之深。
2、这是一个并不富裕甚至可以说有一点艰苦困难的家庭。
3、他们可能没办法看马戏了；他不知如何跟他的8个孩子说4、（1）这人的妻子扭过头，把脸垂得低低的（2）这个父亲的嘴唇颤抖了，他......5、父亲把“我”和他的钱给了前面那个家庭。
因为他们得到了助人为乐的那份快乐与满足，他们避免了一家10口的伤心，成就了一家10口的快乐与尊严。
四、当桂圆年轻的时候1、dāng 正在身强力壮的年龄，文中指龙眼成熟的时候；kōng 形容人或物高大，横在空中，浮出人世，文中指桂圆的出现卓尔不群；duó 观察分析时势，估计情况的变化，文中指桂圆恰当地改变自己；2、福建广东3、1和44、横线：第二段第二句；波浪：第四段第四句5、特指与这种方法相反；把脸蛋布满皱纹，果肉变成深棕色，丰满的身躯挤成一团，风华不再。
浙江地区中考语文真题汇编(含答案)
浙江地区中考语文真题汇编（含答案）浙江地区中考语文真题汇编-单选+填空学校:__________姓名：__________班级：__________考号：___________一、字词书写1．（2022·浙江杭州·统考中考真题）笔走龙蛇的汉字，你是否认识？浩如烟海的典jí（），你读过多少？诸子百家，经千载磨砺，仍字字珠玑，熠熠生辉；唐诗宋词，任寒来shǔ（）往，犹气韵生动，声声入耳。
中华文化，哺育心灵成长，构建我们的精神世界。
根据拼音填写汉字，选出加点字正确的读音。
（1）典jí( )________________________ （2）寒来shǔ( )往（3）千载____（A．zǎi B．zài）____________（4）哺育____（A．fǔB．bǔ）2．（2022·浙江宁波·统考中考真题）下面是“以和为贵”探究组创作的一首小诗，请你根据拼音写出相应的汉字。
以和为贵小时候父母会认真叮zhǔ（1）___________跟邻居要好好相处以和为贵长大后老师会谆谆教huì（2）___________跟同学要团结友爱以和为贵再以后大自然在反复告诫跟万物要和xié（3）___________共处应该以和为贵现在啊华夏文明在殷切期望国家不在大小，互尊互信还是要以和为贵3．（2020·浙江衢州·统考中考真题）阅读下面文字，根据拼音写词语，并给加点字选择正确的读音。
一座洋溢着书香的城市，是一座有灵魂的城市。
“书香衢州·云上有约”系列读书活动，让阅读有仪式感，让更多人参与阅读，让书香mímàn（1）____衢城。
开卷（2）____（A．juǎn B．juàn）有益，让我们阅读吧！4．（2020·浙江台州·统考中考真题）阅读下面文字，按要求完成下列题目。
九年级上册第一次月考试卷(语文)
2017年秋季九年级（上）语文月考试卷（满分：150分时间：120分钟）一、第一部分（1～6题28分）1．在下面的横线上填写出相应的句子。
（10分）（1）过尽千帆皆不是，。
（温庭筠《望江南》）（2），燕然未勒归无计。
（范仲淹《渔家傲•秋思》）（3），亲射虎，看孙郎。
（苏轼《江城子•密州出猎》）（4）了却君王天下事，。
（辛弃疾《破阵子》）（5）今夜偏知春气暖，。
（刘方平《月夜》）（6）鸡声茅店月，。
（温庭筠《商山早行》）（7）零落成泥碾作尘，。
（陆游《卜算子•咏梅》）（8）江山如此多娇，。
（毛泽东《沁园春•雪》）（9）《观刈麦》中最能表现农民在烈日下在田间艰苦劳作的诗句是，。
（白居易《观刈麦》）2．选出加点字读音不相同的一项。
（）（3分）A．赶．尽杀绝感．恩戴德敢．作敢为B．数．以万计数．见不鲜如数．家珍C．攻．城略地供．不应求功．成名就D．兼．收并蓄坚．壁清野艰．苦卓绝3．下列句子中没有语病的一句是：（）（3分）A．不但老师表扬了我，而且也表扬了其他同学B．坚持从实际出发，是能否搞好工作的必要条件C．我冒了严寒，回到相隔二千余里，别了二十余年的故乡去D．无论干部和群众，毫无例外，都应该切实遵守社会主义法制4．选出没有对偶修辞的一项。
（）（3分）A．山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高B．巧笑东邻女伴，采桑径里逢迎C．墙上芦苇，头重脚轻根底浅；山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空D．苔痕上阶绿，草色入帘青．谈笑有鸿儒，往来无白丁5．填到下列文字横线处能合理衔接的一句是：（）（3分）十月三日和四日，我们先后参观了当地的养鸡场和机械厂，_______。
A．尽管那天下着雨，我们还是坚持参观完了才回家B．碰巧，一整天雨下个不停，所以我们只看了个大概C．不巧，碰上连绵阴雨，使参观受到一定影响D．不巧，这天下了场大雨，又刮风，实在是扫兴．6．下列广告词对成语进行了改动，请任选三个写出其原型。
（6分）（1）消炎药广告词：快治人口（2）热水器广告词：随心所浴（3）止咳药广告词：咳不容缓（4）摩托车广告词：骑乐无穷（5）营养液广告词：口蜜腹健（6）眼病仪广告词：一明惊人。
2019年上海市中考语文一模试卷【课外文言文题】汇集及答案解析
2019年上海市中考语文一模试卷【课外文言文题】汇集长宁区（四）阅读下文，完成第11-14题（12分）朱家救季布初，楚人季布为项籍将，数窘辱帝①。
项籍灭，帝购求布千金，敢有舍匿，罪三族。
布乃髡钳②为奴，自卖于鲁朱家③。
朱家心知其季布也，买置田舍，身之洛阳见滕公，说．曰：“季布何罪！臣各为其主用，职耳。
项氏臣岂可尽．诛邪？今上始得天下，而以私怨求一人，何示不广也！且以季布之贤,汉求之急，此不北走胡南走越耳。
君何不从容为上言之？”滕公待间④言于上，如朱家指⑤。
上乃赦布，召拜郎中，朱家遂不复见之。
（司马光《资治通鉴、汉纪》有删改）【注释】①项籍：即项羽。
帝：指汉高祖刘邦，下文的“上”亦刘邦。
②髡钳：秦时刑法，髡是去发，钳是用铁箍扎着脖子。
③鲁朱家：鲁，鲁地；朱家，人名。
④待间，等待时机。
⑤指：旨意、意图。
11、解释文中的加点词。
（4分）（1）说_______（2）尽_______12、文中划线句翻译正确的一项是:（）（2分）今上始得天下，以私怨求一人，何示不广也！A.现在皇上开始得到天下，因为私人的恩怨去追捕一个人，为什么这样显示自己的国土不宽广呢！B.现在皇上开始得到天下，用私人的恩怨去追捕一个人，怎么能这样来显露自己的心胸不宽广呢！C.现在皇上刚刚得到天下，因为私人的恩怨去追捕一个人，怎么能这样来显露自己的心胸不宽广呢!D.现在皇上刚刚得到天下，用私人的恩怨去追捕一个人，为什么这样显示自己的国土不宽广呢！13、朱家的侠士精神具体表现在（用自己的话回答）：（4分）（1）_________________________________（2）____________________________14、“刘邦赦季布”的主要原因是：（）（2分）A.季布已经甘愿卖给朱家为奴，没必要追究。
B.季布只是尽职为主，并没有什么大的罪过。
C.项籍的属下不可能赶尽杀绝，不必大动干戈。
D.季布这样的人才应该好好任用，不能逼他为敌国效命。
2019年中考语文模拟试卷及答案（十三）
2019年中考语文模拟试卷及答案（十三）2019年中考语文模拟试卷（十三）（满分150分时间100分钟）一、文言文(40分)(一)默写(15分)1．，烟波江上使人愁。
(《黄鹤楼》)2．叫嚣乎东西，。
(《捕蛇者说》)3．，小桥流水人家。
(《天净沙·秋思》)4．僵卧孤村不自哀，。
(《十一月四日风雨大作》）5．马作的卢飞快，。
（《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄》)(二)阅读下面宋词，完成第-6-7题。
(4分)望岳(唐)杜甫岱宗夫如何?齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生层云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
6、诗题中的“岳”指，请写出“五岳”中另一座山的名称: 。
(2分)7、下列对这首诗理解不正确的一项是( )。
(2分)A.首联中的“青未了”写出了山色郁郁苍苍，连绵无际，浩茫混涵，难以言尽。
B.颔联中的“割”字既写出了山之高险，又表达了诗人志向之远大。
C.颈联中的“层云”与“归鸟”写了诗人登上泰山之巅远眺的景色。
D.尾联中的“凌绝顶”和“众山小”表现诗人勇攀高峰、壮志凌云。
(三)阅读下文，完成第8-10题。
(9分)桃花源记(节选)①林尽水源，便得一山。
山有小口，仿佛若有光。
便舍船，从口入，初极狭，才通人。
复行数十步，豁然开朗。
土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属，阡陌交通，鸡犬相闻。
其中往来种作，男女衣着，悉如外人，黄发垂髫，并怡然自乐。
②见渔人，乃大惊，问所从来，具答之，便要还家，设酒杀鸡作食。
村中闻有此人，咸来问讯，自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。
问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。
此人一一为具言所闻，皆叹惋。
余人各复延至其家，皆出酒食。
停数日，辞去。
此中人语云:“不尼为外人道也。
”③既出，得其船，便扶向路，处处志之，及郡下，诣太守，说如此。
太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。
8．本文作者是晋朝的陶渊明，号____，他是中国山水田园诗派的创始人。
广西桂林市2019年中考语文试题(解析版)
广西桂林市2019年中考语文试题（解析版）1．基础知识及运用1. 下列加点字的读音有误的一项是（）A. 撰．文（zhuàn）应和．（hé）星宿．（xiu）咄．咄逼人（duō）B. 揶．揄（yé）迤逦．（lǐ）谄．媚（chǎn）言简意赅．（gāi）C. 哽咽．（yè）狞．笑（níng）倔．强（jué）苦心孤诣．（yì）D. 无垠．（yín）贿赂．（lù）绰．号（chuò）彬．彬有礼（bīn）【答案】A【解析】本题考查学生对字音的掌握情况，这就要求学生平时的学习中注意字音的识记和积累，特别是形近字、多音字。
要注意平时的积累，可以归纳整理，分别列出不同词语下的不同读音，系统性地复习。
A项读音有误，“撰”应读zhuàn，“和”应读hè，“宿”应读xiù。
2. 下列词语书写有误的一项是（）A. 铿锵战战兢兢相提并论B. 虔诚韬光养晦大相径庭C. 麒麟司空见惯首屈一指D. 狼籍今非夕比人情世故【答案】D【解析】本题考查学生对字形的掌握情况，对汉字字形的正确书写能力。
这就要求学生平时的学习中注意字形的识记和积累，特别是形近字。
辨析字形既要注意平时的积累，也要联系整个词语的意思。
D项书写有误，狼籍——狼藉，今非夕比——今非昔比。
3. 下列句中加点词语使用有误的一项是（）A. 14日，在俄罗斯世界杯的揭幕战上，沙特队出师不利．．．．，负于对手。
B. 酷热的天气里，人们大多躲在房间吹空调，大街上行人寥寥无几．．．．。
C. 桂林各县开展精准扶贫工作以来，工作人员循规蹈矩．．．．，解决了一个又一个问题。
D. 安朗看到电视上的特技表演，很是羡幕，却只能望洋兴叹．．．．。
【答案】C【解析】本题考查学生对具体语境中成语运用正误的辨析能力。
要结合积累的成语来分析，在平时的学习中，首先我们对于遇到的成语要做好积累，其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。
中考寓言哲理类之文言文阅读
中考寓言哲理类之文言文阅读例1阅读下面[甲] [乙]两段文字，完成1—4题。
[甲]山不在高，有仙则名。
水不在深，有龙则灵。
斯是陋室，惟吾德馨。
苔痕上阶绿，草色入帘青。
谈笑有鸿儒，往来无白丁。
可以调素琴，阅金经。
无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。
南阳诸葛庐，西蜀子云亭。
孔子云：“何陋之有。
”[乙]子曰：“吾与回（颜回）言终日，不违，如愚。
退而省其私，亦足以发，回也不愚。
”（《论语））子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。
贤哉，回也！”（《论语》）1.解释下列加点的词语。
①谈笑有鸿儒鸿儒：②人不堪其忧不堪：2．翻译下列句子。
①斯是陋室，惟吾德馨。
②退而省其私，亦足以发，回也不愚。
3.［甲］文在写法上的特点是；[乙]文颜回采用的学习方法是课上，课下巩固、发挥；他安心于尊师悟道，将学问做好做透。
4．刘禹锡和颜回一居“陋室”，一在“陋巷”，对此，他们的态度如何？体现了他们怎样的精神品质？(20XX年济宁市中考语文试题)解析：我们济宁市的“文言文阅读”采用课内与课外放在一起来比较考查的做法已经持续好几年了。
我想之所以这样做的原因非常简单，就是既能注意到课内，又能兼顾课外，便于比较，既可考查“异”，又可考查“同”，容量很大。
课标中对文言文的要求是“阅读浅易文言文，能够借助注释和工具书理解基本内容”。
20XX年的试题设计，对这一要求做了完美的诠释。
什么是“浅易”？一是篇幅上不宜长，消除学生考场上阅读的畏惧心理；二是选材上与课内学过的文章有相近之处，方便学生在“读法”上借鉴；三是所涉及到的文言词语大多是课内学过的，若没有学过一定要有注释，有利于学生整体把握选文的主要内容。
用这样的标准来验证试题，试题的命制可说“中规中矩”。
第1题考查学生对文中重点实词的掌握，一个课内，一个课外。
“鸿儒”，可以运用“分解”的方法，“鸿”是大的意思，“儒”是儒家，借指做学问的人，合在一起就是指“博学的人”。
“不堪”可以采用“成语验证”的方法，现代汉语中有“狼狈不堪”，这样一联想，答案就出来了。
浙江省各地市中考真题汇编及解析(二)文言文阅读 (附答案)
2019年浙江省各地市中考真题汇编（二）文言文阅读1.浙江省杭州市2019年中考语文试题阅读下面的文言文，完成下列小题。
【甲】少述足下：某①到京师已数月，求一官以出。
既未得所欲，而一舟为火所燔②，为生之具略尽，所不燔者人而已。
人之多不适意，岂独我乎？然足下之亲爱我良厚，其亦欲知我所以处此之安否也，故及此耳。
何时当邂逅，以少释愁苦之心乎？某自度不能数十日亦当得一官以出但不知何处耳。
诸不一一，千万自爱！（选自《临川先生文集》，有删改）【乙】孙少述，一字正之，与王荆公交最厚，故荆公《别少述》诗云：“应须一曲千回首，西去论心有几人？”其相与如此。
及荆公当国，数年不复相闻，人谓二公之交遂睽③。
然少述初不以为意也。
及荆公再罢相归，过高沙，少述适在焉。
亟往造之，少述出见，惟相劳苦④，两公皆自忘其穷达⑤。
遂留荆公，置酒共饭，剧⑥谈经学，抵暮乃散。
荆公曰：“退即解舟⑦，无由再见。
”少述曰：“如此，更不去奉谢⑧矣。
”然惘惘各有惜别之色。
人然后知两公之未易测也。
”（选自《老学庵笔记》，有删改）【注释】①某：我，谦称。
这里是王安石自称。
乙文王荆公即王安石。
②燔：焚烧。
③睽：背离，不合。
④惟相劳苦：只是相互安慰。
⑤穷达：政治上的失意与显达。
⑥剧：流畅，痛快。
⑦解舟：退居江湖。
⑧奉谢：奉，敬辞。
奉谢，表示谢意。
16. 下列对甲文中王安石处境理解不正确的一项是（）A. 远离家乡B. 谋官不顺C. 财物受损D. 身体不适17. 请用“/”给文中画波浪线的句子断句。
（限断两处）某自度不能数十日亦当得一官以出但不知何处耳。
18. 参考词典解释，谈谈“亟”在文中的表达效果。
亟往造之，少述出见，惟相劳苦，两公皆自忘其穷达。
19. 用现代汉语书写下面句子的意思。
遂留荆公，置酒共饭，剧谈经学，抵暮乃散。
20. 王安石和孙少述的故事，在交友方面给了你哪些启示？请结合两文简要分析。
【答案】16. D 17. 某自度不能数十日/亦当得一官以出/但不知何处耳。
阅读理解试题及答案(人贵敢说“吾不如”)
阅读理解试题及答案(人贵敢说“吾不如”)work Information Technology Company.2020YEAR人贵敢说“吾不如”①“骏马能历险，力田不如牛。
坚车能载重，渡河不如舟。
舍长以就短，智者难为谋。
生才贵适用，慎勿多苛求。
”这首古诗言简意赅，形象地告诉人们一个“尺有所短，寸有所长”的道理。
众生芸芸，无所不知、无所不能的全才是没有的，再伟大的天才总也有不如人的方面。
生而为人，只有具备了这种自知之明的心态，清醒地看到自己的强项和弱项、优势和劣势、长处和短处，才有可能找准适当的人生坐标，从而赢得成功的契机。
②历史上的圣哲先贤，他们之所以能建功立业，名垂千古，原因就在于他们都具备博采众长的精神，敢于宣称“吾不如”。
③孔子问学生子贡，你和颜回比，谁的能耐大？子贡回答说，颜回闻一知十，我顶多只是闻一知三。
子贡慨叹“弗如也”，寥寥三字，掷地作金石声。
④《史记·高祖本纪》载，刘邦在总结楚汉之争的得失时说：“夫运筹帷幄之中，决胜千里之外，吾不如子房（张良）；镇国家，扶百姓，给馈饷，不绝粮道，吾不如萧何；连百万之众，战必胜，攻必取，吾不如韩信。
此三人者，皆人杰也，吾能用之，此吾所以取天下者也。
”刘邦如此知人善任，得天下当然是势所必然了。
⑤读《广师》，我们可以领教明末清初思想家顾炎武的类似高论：“艰苦力学，无师而成，吾不如李学中；险阻俱尝，与时屈伸，吾不如路安卿；好学不倦，笃于朋友，吾不如王石山。
”顾老夫子谦逊若此，被誉为“一代通儒”，令人诚服。
⑥瞿秋白在29岁时被选为中共中央政治局负责人，在一次会议上他恳切地表白：“搞农运，我不如澎湃、毛泽东；搞工运，我不如苏兆征、邓中夏；搞军事，我不如叶挺、贺龙。
”虚心谨慎，溢于言表，瞿秋白之所以为瞿秋白，基于此。
⑦确实，山外有山，天外有天，面对比自己强的人，由衷地说一句“吾不如也”，不但不会贬损自己，而且是一种值得称道的美德。
世界上，任何人在体能、技能、智能上的发展不可能至周至全。
语文阅读理解：人贵敢说“吾不如”
语文阅读理解：人贵敢说“吾不如”人贵敢说吾不如①骏马能历险，力田不如牛。
坚车能载重，渡河不如舟。
舍长以就短，智者难为谋。
生才贵适用，慎勿多苛求。
这首古诗言简意赅，形象地告诉人们一个尺有所短，寸有所长的道理。
众生芸芸，无所不知、无所不能的全才是没有的，再伟大的天才总也有不如人的方面。
生而为人，只有具备了这种自知之明的心态，清醒地看到自己的强项和弱项、优势和劣势、长处和短处，才有可能找准适当的人生坐标，从而赢得成功的契机。
②历史上的圣哲先贤，他们之所以能建功立业，名垂千古，原因就在于他们都具备博采众长的精神，敢于宣称吾不如。
③孔子问学生子贡，你和颜回比，谁的能耐大？子贡回答说，颜回闻一知十，我顶多只是闻一知三。
子贡慨叹弗如也，寥寥三字，掷地作金石声。
④《史记高祖本纪》载，刘邦在总结楚汉之争的得失时说：夫运筹帷幄之中，决胜千里之外，吾不如子房（张良）；镇国家，扶百姓，给馈饷，不绝粮道，吾不如萧何；连百万之众，战必胜，攻必取，吾不如韩信。
此三人者，皆人杰也，吾能用之，此吾所以取天下者也。
刘邦如此知人善任，得天下当然是势所必然了。
⑤读《广师》，我们可以领教明末清初思想家顾炎武的类似高论：艰苦力学，无师而成，吾不如李学中；险阻俱尝，与时屈伸，吾不如路安卿；好学不倦，笃于朋友，吾不如王石山。
顾老夫子谦逊若此，被誉为一代通儒，令人诚服。
⑥瞿秋白在29岁时被选为中共中央政治局负责人，在一次会议上他恳切地表白：搞农运，我不如澎湃、毛泽东；搞工运，我不如苏兆征、邓中夏；搞军事，我不如叶挺、贺龙。
虚心谨慎，溢于言表，瞿秋白之所以为瞿秋白，基于此。
⑦确实，山外有山，天外有天，面对比自己强的人，由衷地说一句吾不如也，不但不会贬损自己，而且是一种值得称道的美德。
世界上，任何人在体能、技能、智能上的发展不可能至周至全。
同理，一个人在品格修养上也不可能尽善尽美，总有吾不如也的时候。
只有敢于承认吾不如也的现实，才能看清自己的特质，摆正自己的位置，做到举优抑劣，扬长避短。
2019年中考语文《人贵敢说“吾不如”》阅读理解知识点及答案
2019年中考语文《人贵敢说“吾不如”》阅读理解知识点及答案人贵敢说“吾不如”①“骏马能历险，力田不如牛。
坚车能载重，渡河不如舟。
舍长以就短，智者难为谋。
生才贵适用，慎勿多苛求。
”这首古诗言简意赅，形象地告诉人们一个“尺有所短，寸有所长”的道理。
众生芸芸，无所不知、无所不能的全才是没有的，再伟大的天才总也有不如人的方面。
生而为人，只有具备了这种自知之明的心态，清醒地看到自己的强项和弱项、优势和劣势、长处和短处，才有可能找准适当的人生坐标，从而赢得成功的契机。
②历的圣哲先贤，他们之所以能建功立业，名垂千古，原因就在于他们都具备博采众长的精神，敢于宣称“吾不如”。
③孔子问学生子贡，你和颜回比，谁的能耐大?子贡回答说，颜回闻一知十，我顶多仅仅闻一知三。
子贡慨叹“弗如也”，寥寥三字，掷地作金石声。
④《史记·高祖本纪》载，刘邦在总结楚汉之争的得失时说：“夫运筹帷幄之中，决胜千里之外，吾不如子房(张良);镇国家，扶百姓，给馈饷，不绝粮道，吾不如萧何;连百万之众，战必胜，攻必取，吾不如韩信。
此三人者，皆人杰也，吾能用之，此吾所以取天下者也。
”刘邦如此知人善任，得天下当然是势所必然了。
⑤读《广师》，我们能够领教明末清初思想家顾炎武的类似高论：“艰苦力学，无师而成，吾不如李学中;险阻俱尝，与时屈伸，吾不如路安卿;好学不倦，笃于朋友，吾不如王石山。
”顾老夫子谦逊若此，被誉为“一代通儒”，令人诚服。
⑥瞿秋白在29岁时被选为中共中央政治局负责人，在一次会议上他恳切地表白：“搞农运，我不如澎湃、*;搞工运，我不如苏兆征、邓中夏;搞军事，我不如叶挺、贺龙。
”虚心谨慎，溢于言表，瞿秋白之所以为瞿秋白，基于此。
⑦确实，山外有山，天外有天，面对比自己强的人，由衷地说一句“吾不如也”，不但不会贬损自己，而且是一种值得称道的美德。
世界上，任何人在体能、技能、智能上的发展不可能至周至全。
同理，一个人在品格修养上也不可能尽善尽美，总有“吾不如也”的时候。
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2019年中考现代文阅读：人贵敢说“吾不如”
人贵敢说“吾不如”
①“骏马能历险，力田不如牛。
坚车能载重，渡河不如舟。
舍长
以就短，智者难为谋。
生才贵适用，慎勿多苛求。
”这首古诗言简意赅，形象地告诉人们一个“尺有所短，寸有所长”的道理。
众生芸芸，无所不知、无所不能的全才是没有的，再伟大的天才总也有不如人的
方面。
生而为人，只有具备了这种自知之明的心态，清醒地看到自己
的强项和弱项、优势和劣势、长处和短处，才有可能找准适当的人生
坐标，从而赢得成功的契机。
②历的圣哲先贤，他们之所以能建功立业，名垂千古，原因就在
于他们都具备博采众长的精神，敢于宣称“吾不如”。
③孔子问学生子贡，你和颜回比，谁的能耐大?子贡回答说，颜
回闻一知十，我顶多仅仅闻一知三。
子贡慨叹“弗如也”，寥寥三字，掷地作金石声。
④《史记·高祖本纪》载，刘邦在总结楚汉之争的得失时说：
“夫运筹帷幄之中，决胜千里之外，吾不如子房(张良);镇国家，扶百姓，给馈饷，不绝粮道，吾不如萧何;连百万之众，战必胜，攻必取，
吾不如韩信。
此三人者，皆人杰也，吾能用之，此吾所以取天下者也。
”刘邦如此知人善任，得天下当然是势所必然了。
⑤读《广师》，我们能够领教明末清初思想家顾炎武的类似高论：“艰苦力学，无师而成，吾不如李学中;险阻俱尝，与时屈伸，吾不如
路安卿;好学不倦，笃于朋友，吾不如王石山。
”顾老夫子谦逊若此，
被誉为“一代通儒”，令人诚服。
⑥瞿秋白在29岁时被选为*中央政治局负责人，在一次会议上他
恳切地表白：“搞农运，我不如澎湃、*;搞工运，我不如苏兆征、邓
中夏;搞军事，我不如叶挺、贺龙。
”虚心谨慎，溢于言表，瞿秋白之
所以为瞿秋白，基于此。
⑦确实，山外有山，天外有天，面对比自己强的人，由衷地说一
句“吾不如也”，不但不会贬损自己，而且是一种值得称道的美德。
世界上，任何人在体能、技能、智能上的发展不可能至周至全。
同理，一个人在品格修养上也不可能尽善尽美，总有“吾不如也”的时候。
只有敢于承认“吾不如也”的现实，才能看清自己的特质，摆正自己
的位置，做到举优抑劣，扬长避短。
怕只怕明知“吾不如也”，却偏
要与人争个胜负，分个雌雄，那就是自己难为自己，令人不敢恭维了。
⑧生活的辩证法告诉我们，只有敢说“吾不如也”的人，方可望
成为生活中的强者，事业上的翘楚，因为他们的胸怀比长天更广阔，
精神比高山更巍峨。
1、本文是一篇典型的议论文，读后你认为它的中心论点是什
么?(2分)
答：
_____________________________________________________________
___。
2、作者为了证明自己的观点，在文中多种论证方法，试举例说
出其中一种。
(2分)
答：
_____________________________________________________________
_______。
3、文中开头引用的一首小诗在文章中有何作用?(2分)
答：
_____________________________________________________________
____。
4、文中③④⑤⑥段的顺序能否调换，为什么?(2分)
答：
_____________________________________________________________ ____。
5、读罢全文，请结合实际谈谈文中的“吾不如”与我们常说的“自卑、自暴自弃”有无区别?(4分)
答：
_____________________________________________________________ _______。
参考答案：
1、(2分)人贵敢说“吾不如”。
2、(2分)举例论证，如：子贡、刘邦、顾炎武、瞿秋白等敢说“吾不如”，谦虚好学，最后都有所建树。
3、(2分)引出论题，为下文展开论述作铺垫。
4、(2分)不能调换，这几段的事例是按时间顺序排列的。
5、(4分)“吾不如”是表示人不可能是全能的，敢于承认自己的不足，并且用一种平衡的心态去欣赏别人，这是一种品德修养上的境界。
“自卑、自暴自弃”是不考虑个人的实际情况的盲目竞争，是不足取的。