《雪地里的小画家》课件PPT(2套)【一年级上册语文部编统编版】
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它在洞里睡着啦！ 它在洞里睡着啦！
12 雪地里的小画家
小熊为什么没参加？
它在洞里睡着啦！
12 雪地里的小画家
小朋友，你现在是不是能够把课文背下 来了呢？我们可以用多种方式来背一背。
自主背诵
同桌互背
集体背诵
12 雪地里的小画家
这几位小画家在雪地上玩得这么开心，是 不是还会有其他的小画家来呢？想一想：还会 有谁来和他们一起画画呢？
语文12 一雪年地级里的上小册画家
第一课时 第二课时
12 雪地里的小画家
第二课时
初读课文，扫清障碍
请同学们借助拼音自由朗读 课文，把句子读顺，读通。
12 雪地里的小画家
跟着老师一起来读一读会认字吧！
qún zhú
yá yòng
一群 竹叶 月牙 不用
学认字
jǐ wèi
cān jiā dòng
zháo
朗读指导
青
蛙 为 什 么 没 参 加？
要读得轻柔一点， 不要吵醒青蛙呦。
tā zài dònɡ lǐ shuì zháo lɑ
他在洞里睡着
啦。
学认字
多音字
“着” zháo（睡着） zhe（看着）
12 雪地里的小画家
像青蛙一样冬眠的动 物还有哪些呢？仿照课文 说一说。
12 雪地里的小画家
小蛇为什么没参加？ 刺猬为什么没参加？
shuā yī chǐ 牙刷 牙医 牙齿
12 雪地里的小画家
小朋友，一起看看大象的象牙，“牙”中的那 一笔和象牙最像？
牙
“牙”长长的一撇就像大象的牙齿，所以 我们写的时候这一笔要写舒展。
12 雪地里的小画家
一起来写一写“牙”字吧，看你能拿到几颗星！
学写字
☆笔画位置正确——横和竖折 在上半格，竖钩在竖中线右侧； ☆撇与竖钩舒展。
12 雪地里的小画家
竹叶
梅花
枫叶
月牙
12 雪地里的小画家
xiǎo jī huà zhú yè xiǎo ɡǒu huà méi huā
小 鸡 画 竹 叶， 小 狗 画 梅 花。
xiǎo yā huà fēnɡ yè xiǎo mǎ huà yuè yá
小 鸭 画 枫 叶，小 马 画 月 牙。
朗读第三句话的时候，在每一种小动物的名字 后面停顿一下，读起来更有节奏。试着这样读一读 这句话。
几步 为什么 参 加 洞里 睡着
12 雪地里的小画家
学认字
群
一群羊
古文字“群” 中有“羊”
现在的“群”里面也有“羊”。羊是一 种喜爱群居的动物。生活中人或物数量很多 的时候，就可以用“一群”来表示。
12 雪地里的小画家
一群大象 一群鸡
一群蜜蜂 一群人
12 雪地里的小画家
这一群小画家都有谁呢？大家 再读一遍儿歌，找出来吧。(课后第
wk.baidu.com
12 雪地里的小画家
月牙是谁画的呢？
因为（小马的脚印像月牙 ）， 所以（ 小马画月牙 ）。
12 雪地里的小画家
学写字
这是“马”字字形演变的过程。你看“马” 字本身就是一幅画。横折是马头，不能写的太大， 竖折折钩像马身子要写的舒展，最后一笔就像高 高扬起的马腿，要写的舒展有力。
12 雪地里的小画家
几步 就 成 一 幅 画。
12 雪地里的小画家
一边做动作一边读一读下面的词语吧！
“几步”双手作步行状。 “不用”摇摇手。
“一幅画”竖一根手指。
12 雪地里的小画家
这么多小动物都来参加 了，可是青蛙为什么没参加？ 让我们一起读一读最后两句 话吧！
12 雪地里的小画家
qīnɡ wā wèi shén me méi cān jiā
我们先把画家的名字和画连起来，然后再背诵一下前三句话吧。
梅花
月牙
竹叶
枫叶
12 雪地里的小画家
小动物们用的什么颜料、什 么彩笔画出了这么漂亮的画 呢？
12 雪地里的小画家
bú yònɡ yán liào bú yònɡ bǐ
不 用 颜 料 不 用 笔，
jǐ bù jiù chénɡ yì fú huà
二题)
12 雪地里的小画家
xiǎo jī huà zhú yè xiǎo ɡǒu huà méi huā
小 鸡 画 竹 叶， 小 狗 画 梅 花。
xiǎo yā huà fēnɡ yè xiǎo mǎ huà yuè yá
小 鸭 画 枫 叶，小 马 画 月 牙。
小画家：
12 雪地里的小画家
读一读，找一找：这 么多可爱的小画家，它们 画了些什么呢？（课后第二题）
一起来写一写“马”字吧，看你能拿到几颗星！
学写字
☆马头窄，马背宽； ☆马背压在横中线； ☆马腿扬起真有力。
12 雪地里的小画家
课堂演练
一、看拼音，连线。
wèi wā shuì méi cān chéng dòng
没 参 洞 成蛙 睡 为
12 雪地里的小画家
二、填一填。 几
己
（1）桌子上放着（ 几 ）本书。 （2）星期天，我自（ 己 ）来到了奶奶家。
12 雪地里的小画家
是谁画的画？这幅画像哪一个字？
这是小鸡画的画。这幅画像“竹”字。 学写字
观察“竹”字在田字格中笔画 的位置,试着写一写吧！
☆左窄右略宽； ☆左短右长； ☆右边的撇穿插到左边的横下面。
12 雪地里的小画家
小朋友，你能从图中找出哪是“月牙”吗？
月 牙
一起给“牙”组词吧！
月牙 门牙
人教部编版 一年级语文上册
1 12 雪地里的小画家
（共计2套课件）
12 雪地里的小画家
“丁丁是个小画家，红蓝铅笔一大把。 画只螃蟹四条腿，画只鸭子尖嘴巴，画只 小兔圆耳朵，画匹大马没尾巴。”小朋友， 丁丁是个马虎的画家，我们可不要学他。 今天，雪地里来了一群“专业”小画家， 他们是谁呢？咱们一起去瞧一瞧吧！
zhe zháo （3）青蛙在洞里睡着（ zháo）了，正做 着（zhe ）美梦。
12 雪地里的小画家
三、根据课文内容填空。
课文共有 6句话，描写的是__小__动__物__们__在__雪____
___地__上__画__画______的景色。
12 雪地里的小画家
第二课时
小朋友们，根据我们上节课的学习，我们已经知道一 群小画家到雪地里画了有趣的画，他们是谁？都画了什么？
12 雪地里的小画家
下朋友，让我们运用填空的方式，试着背诵一下 这三句话吧。
下雪啦，下雪啦。 雪地里来了__一__群__小__画__家_____。
____小__鸡__画__竹__叶________，_____小__狗__画__梅__花_________，
____小__鸭__画__枫__叶________，_____小__马__画__月__牙__________。
12 雪地里的小画家
小熊为什么没参加？
它在洞里睡着啦！
12 雪地里的小画家
小朋友，你现在是不是能够把课文背下 来了呢？我们可以用多种方式来背一背。
自主背诵
同桌互背
集体背诵
12 雪地里的小画家
这几位小画家在雪地上玩得这么开心，是 不是还会有其他的小画家来呢？想一想：还会 有谁来和他们一起画画呢？
语文12 一雪年地级里的上小册画家
第一课时 第二课时
12 雪地里的小画家
第二课时
初读课文，扫清障碍
请同学们借助拼音自由朗读 课文，把句子读顺，读通。
12 雪地里的小画家
跟着老师一起来读一读会认字吧！
qún zhú
yá yòng
一群 竹叶 月牙 不用
学认字
jǐ wèi
cān jiā dòng
zháo
朗读指导
青
蛙 为 什 么 没 参 加？
要读得轻柔一点， 不要吵醒青蛙呦。
tā zài dònɡ lǐ shuì zháo lɑ
他在洞里睡着
啦。
学认字
多音字
“着” zháo（睡着） zhe（看着）
12 雪地里的小画家
像青蛙一样冬眠的动 物还有哪些呢？仿照课文 说一说。
12 雪地里的小画家
小蛇为什么没参加？ 刺猬为什么没参加？
shuā yī chǐ 牙刷 牙医 牙齿
12 雪地里的小画家
小朋友，一起看看大象的象牙，“牙”中的那 一笔和象牙最像？
牙
“牙”长长的一撇就像大象的牙齿，所以 我们写的时候这一笔要写舒展。
12 雪地里的小画家
一起来写一写“牙”字吧，看你能拿到几颗星！
学写字
☆笔画位置正确——横和竖折 在上半格，竖钩在竖中线右侧； ☆撇与竖钩舒展。
12 雪地里的小画家
竹叶
梅花
枫叶
月牙
12 雪地里的小画家
xiǎo jī huà zhú yè xiǎo ɡǒu huà méi huā
小 鸡 画 竹 叶， 小 狗 画 梅 花。
xiǎo yā huà fēnɡ yè xiǎo mǎ huà yuè yá
小 鸭 画 枫 叶，小 马 画 月 牙。
朗读第三句话的时候，在每一种小动物的名字 后面停顿一下，读起来更有节奏。试着这样读一读 这句话。
几步 为什么 参 加 洞里 睡着
12 雪地里的小画家
学认字
群
一群羊
古文字“群” 中有“羊”
现在的“群”里面也有“羊”。羊是一 种喜爱群居的动物。生活中人或物数量很多 的时候，就可以用“一群”来表示。
12 雪地里的小画家
一群大象 一群鸡
一群蜜蜂 一群人
12 雪地里的小画家
这一群小画家都有谁呢？大家 再读一遍儿歌，找出来吧。(课后第
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12 雪地里的小画家
月牙是谁画的呢？
因为（小马的脚印像月牙 ）， 所以（ 小马画月牙 ）。
12 雪地里的小画家
学写字
这是“马”字字形演变的过程。你看“马” 字本身就是一幅画。横折是马头，不能写的太大， 竖折折钩像马身子要写的舒展，最后一笔就像高 高扬起的马腿，要写的舒展有力。
12 雪地里的小画家
几步 就 成 一 幅 画。
12 雪地里的小画家
一边做动作一边读一读下面的词语吧！
“几步”双手作步行状。 “不用”摇摇手。
“一幅画”竖一根手指。
12 雪地里的小画家
这么多小动物都来参加 了，可是青蛙为什么没参加？ 让我们一起读一读最后两句 话吧！
12 雪地里的小画家
qīnɡ wā wèi shén me méi cān jiā
我们先把画家的名字和画连起来，然后再背诵一下前三句话吧。
梅花
月牙
竹叶
枫叶
12 雪地里的小画家
小动物们用的什么颜料、什 么彩笔画出了这么漂亮的画 呢？
12 雪地里的小画家
bú yònɡ yán liào bú yònɡ bǐ
不 用 颜 料 不 用 笔，
jǐ bù jiù chénɡ yì fú huà
二题)
12 雪地里的小画家
xiǎo jī huà zhú yè xiǎo ɡǒu huà méi huā
小 鸡 画 竹 叶， 小 狗 画 梅 花。
xiǎo yā huà fēnɡ yè xiǎo mǎ huà yuè yá
小 鸭 画 枫 叶，小 马 画 月 牙。
小画家：
12 雪地里的小画家
读一读，找一找：这 么多可爱的小画家，它们 画了些什么呢？（课后第二题）
一起来写一写“马”字吧，看你能拿到几颗星！
学写字
☆马头窄，马背宽； ☆马背压在横中线； ☆马腿扬起真有力。
12 雪地里的小画家
课堂演练
一、看拼音，连线。
wèi wā shuì méi cān chéng dòng
没 参 洞 成蛙 睡 为
12 雪地里的小画家
二、填一填。 几
己
（1）桌子上放着（ 几 ）本书。 （2）星期天，我自（ 己 ）来到了奶奶家。
12 雪地里的小画家
是谁画的画？这幅画像哪一个字？
这是小鸡画的画。这幅画像“竹”字。 学写字
观察“竹”字在田字格中笔画 的位置,试着写一写吧！
☆左窄右略宽； ☆左短右长； ☆右边的撇穿插到左边的横下面。
12 雪地里的小画家
小朋友，你能从图中找出哪是“月牙”吗？
月 牙
一起给“牙”组词吧！
月牙 门牙
人教部编版 一年级语文上册
1 12 雪地里的小画家
（共计2套课件）
12 雪地里的小画家
“丁丁是个小画家，红蓝铅笔一大把。 画只螃蟹四条腿，画只鸭子尖嘴巴，画只 小兔圆耳朵，画匹大马没尾巴。”小朋友， 丁丁是个马虎的画家，我们可不要学他。 今天，雪地里来了一群“专业”小画家， 他们是谁呢？咱们一起去瞧一瞧吧！
zhe zháo （3）青蛙在洞里睡着（ zháo）了，正做 着（zhe ）美梦。
12 雪地里的小画家
三、根据课文内容填空。
课文共有 6句话，描写的是__小__动__物__们__在__雪____
___地__上__画__画______的景色。
12 雪地里的小画家
第二课时
小朋友们，根据我们上节课的学习，我们已经知道一 群小画家到雪地里画了有趣的画，他们是谁？都画了什么？
12 雪地里的小画家
下朋友，让我们运用填空的方式，试着背诵一下 这三句话吧。
下雪啦，下雪啦。 雪地里来了__一__群__小__画__家_____。
____小__鸡__画__竹__叶________，_____小__狗__画__梅__花_________，
____小__鸭__画__枫__叶________，_____小__马__画__月__牙__________。