专业技术人员继续教育培训心得体会
心得体会-专业技术人员继续教育培训心得体会
专业技术人员继续教育培训心得体会篇一：专业技术人员继续教育培训心得体会专业技术人员继续教育培训心得体会最近几天，我参加了2013年榆林市子洲县专业技术人员继续教育培训。
通过听专家学者的专题讲座，我拓宽了视野，更新了教育观念，受益匪浅。
下面谈谈我对本次培训的心得体会：一、加强师德修养，展现人格魅力教师被誉为“塑造人类灵魂的工程师”。
在对灵魂塑造的过程中，教师既要有渊博的知识，更要有高尚的道德和崇高的精神境界。
教师应当成为学生的表率，成为学生的良师益友，成为全社会文明的楷模。
因此，教师要不断提高自身的道德修养，展现自身的人格魅力。
那么，应如何提高自身的师德修养呢?我认为应该从以下几个方面做起：（一）热爱祖国，爱岗敬业热爱祖国，献身教育事业，是教师道德最基本的要求。
爱岗敬业是教师职业道德的基础和前提。
尤其在教育大发展的今天，教师要正确处理好奉献与索取的关系，不计较个人得失，发扬“红烛”精神，甘做“人梯”，安于“粉笔生涯”，以“捧着一颗心来，不带半根草去”的高尚情怀，献身教育，鞠躬尽瘁。
相反，如果教师不热爱自己的事业，必定不能把工作做好。
（二）热爱学生，诲人不倦热爱学生，诲人不倦是教师履行教育义务的传统美德，是衡量教师道德水平高低的主要标志。
每一个学生，都希望得到教师的爱，师爱是一种巨大的教育力量。
它能使学生感受到教师的温暖，产生愉快的情绪，从而激励他们对学习的兴趣和爱好。
了解学生和关心学生，是热爱学生的起点。
教师仅仅把功课教好是不够的，还要多关心学生的健康成长，为学生的一生着想，从思想上、学习上、生活上全面了解学生，关心学生，爱护学生，因势利导地进行有针对性的教育。
热爱学生还要尊重和信任学生。
教师要有民主思想，尊重学生的人格，尊重学生的感情，允许学生独立思考，切不可伤害学生的自尊心。
在日常的教育教学工作中，认真评价学生的行为，和善平等地对待学生。
多一点微笑，多一点赞美，多一点信任，你会得到回报的。
（三）以身作则，为人师表在日常教学实践活动中，教师只有以身作则，为人师表，才能有力地说服学生，感染学生。
专业技术人员继续教育学习心得_专业技术人员继续教育培训心得
专业技术人员继续教育学习心得_专业技术人员继续教育培训心得在知识经济迅速发展的今天，专业技术人员继续教育已经成为企事业单位创新的一个亮点。
整理了专业技术人员继续教育学习心得体会范文，仅供参考。
专业技术人员继续教育学习心得篇1今年7月份，我在安康市职业技术学院参加了专业技术人员继续教育集中培训。
通过这次培训学习使我的知识层次有了新的提高，尤其对规划设计工作帮助很大，增强了运用新理念解决新问题的能力。
一、通过这次的学习丰富了自身的理论知识，提高了专业技能我参加工作近5年，一直忙于业务工作，平时工作时间紧迫，学习时间十分有限。
通过这次学习对对于日常工作启发极大。
二、通过这次学习提高了自身的业务能力参加工作以来，一直将精力集中于有限的建筑设计工作，对于规划管理，特别是政府规划审批职能了解不多，特别是对于最新的规划政策和行业规范不能及时掌握，对设计工作产生了许多不利的影响，走了一些弯路。
三、收获和感想1.更新了自己的建筑设计理念这次的继续教育专业知识培训，让我得到了很大的启发和帮助，培养了我在工作中多思考多研究的习惯，让我在建筑设计工作中有了更宽阔的视野，对建筑设计中有了更多更灵活的设计理念，在设计中考虑更多的方面，不在片面，狭隘，从而设计更加贴近实际，更加符合规律，更加以人为本;在规划管理工作中有了很大的信心，用最能解决问题的方法去办事，用最科学的理论去指导实践工作，不卤莽、不偏激，使城市建设工作有延续性。
2.改变传统的工作方式，做勤于学习，不断学习的建筑设计师通过这次的继续教育专业课程的培训学习，我感触颇深，对于建筑设计的理解，我不再停留在表面，而是进一步的了解。
建筑设计，是一个深厚的专业，它所涉及的领域非常广，有交通、人口、园林绿化、地理学、美术设计、建筑学、给水、排水工程、供暖、测量、电力、电讯、桥梁等等。
城市规划，一个夹杂有多个知识领域的综合型专业。
通过建筑设计这次学习，开拓了我的视野，丰富了我的专业知识，提高了我的工作水平，使我在今后的工作中更有信心，使我对未来的工作充满了希望，今后我要在建筑设计专业的本职工作中要有更好的目标：一是要经常的、积极的参加各种继续教育培训活动。
专业技术人员继续教育培训心得体会4篇
专业技术人员继续教育培训心得体会4篇篇一：专业技术人员继续教育心得体会2016年继续教育培训心得体会我参加了2016年的机电专业技术人员继续教育培训。
培训前，总以为专业技术人员就应该一心一意学习业务，踏踏实实搞建设，认为学好专业知识，能够解决实际工作中的具体问题就行了，其他事有领导考虑，相关人员解决，不用自己管。
通过培训知道，作为机电工程领域的技术人员，特别是中高级专业技术人员，应以专业技术知识为核心，向外延申学习相关的知识，更好地服务于本职工作。
在这里首先要感谢诸位老师辛勤的培育。
老师们的讲解生动有趣、条理清晰、既贴近工作实际又紧扣热点问题通过学习，使我开阔了眼界、增长了知识，对我们日常工作有很大的帮助，大大提高了我的业务水平和工作能力。
我们只有通过不断学习，更新专业知识来武装自已的头脑，紧扣时代发展的脉搏，才能适应工作的需要。
就这次所学课程，有如下几点心得体会：通过对知识产权与创新发展的学习，知道了地方经济与知识产权的关系，知道了企业与知识产权的关系，以及未来的发展与知识产权的关系，了解到与知识产权在地方经济中的支撑保障作用，也知道了知识产权的定义加强知识产权的原因。
通过对Office办公软件应用的学习知道了平时经常用到的Office办公软件，虽然他是我们日常中用的最平凡的一种工具，但是我们对他的了解也仅限于常用的工具，一些不怎么常用的、但是很实用的工具，老师也举例出来，虽然时间很短，但是我们的收获非常丰富，最重要的是，通过这样的学习，我们知道了，这样的小工具也在不断的更新不断的进步，激发了我们不能停止学习的心，使这次的继续教育，有很强的实用性。
通过对3D打印技术的学习，知道了原、典型的3D打印工艺、3D打印技术的应用等知识，3D打印技术就是一种在产品开发中，用于产品设计、性能以及生产潜力评估的一种原初的类型、形式或例证，是作为其后期阶段的基础模型。
这是一种很有潜力的新型技术工艺，他能带给我们的是一种生产与思维方式的改变，3D打印技术在生活中的应用非常广泛，通过学习我们知道了，3D打印虽然在现在还有很强的局限性，但他就像所有的新技术一样，虽然眼下艰苦，但他的前途却必将一片坦途。
专业技术人员继续教育培训心得体会4篇
专业技术人员继续教育培训心得体会作为一名专业技术人员，我们有必要不断学习新知识、更新技能，以适应快速变化的市场需求和技术革新。
为了实现这一目标，我们需要参加继续教育培训，不断提高自身的职业素质和竞争力。
在参加继续教育培训的过程中，我们不仅可以学到新知识，还可以结识新的朋友，拓展自己的人脉和视野。
下面是我参加继续教育培训的心得体会。
1. 培训内容丰富、实用性强在我的参加的培训中，针对专业技术人员的培训内容丰富多样，不仅包括基础知识的讲解，还有实践操作、应用案例的分析等环节。
这些内容紧贴现实工作需要，能够解决我们实际工作中遇到的问题。
比如，在一次人工智能培训中，我们不仅学会了基本的机器学习算法，还实践了一些常用的算法，并应用到了自己的工作中，收益颇丰。
2. 培训师素质高、教学水平好成功的培训不仅需要教材丰富、内容实用，还需要良好的师资力量。
在参加培训的过程中，我发现培训师的素质普遍很高，他们不仅有扎实的专业知识，还有丰富的教学经验。
他们不仅能够生动形象地讲解知识点，还能够引导我们对知识点的深入理解。
通过与培训师的交流和互动，我不仅学到了知识，还提高了自己的教学能力。
3. 培训形式多样、互动性强针对专业技术人员的培训不仅需要内容和师资力量达到标准，还需要多样化的教学形式。
因为专业技术人员的工作性质较为繁忙，我们需要在一些灵活的时间里课程学习，在这种情况下，通过在线学习的方式进行培训，不失为一种较好的选择。
在我的在线培训中，除了看视频讲解，还可以与老师、同学们进行实时互动，共同讨论问题，这种形式的互动性强，也有助于我们更好地理解和掌握知识。
4. 培训效果明显、收益大参加培训的主要目的是为了提高自身的职业素质和竞争力，提高工作效率和工作质量。
经过一段时间的学习和实践，我发现参加培训的效果非常明显，我不仅学到了新的知识和技能，还掌握了更多的方法和技巧，有助于解决实际的工作问题。
同时，参加培训还能学习到其他人的经验和思路，这有助于我们对工作的理解和认知，提高我们的工作能力和水平。
专业技术人员继续教育培训学习总结
专业技术人员继续教育培训学习总结专业技术人员继续教育培训学习总结范文专业技术人员继续教育培训学习总结范文1当今社会，已经进入了一个以知识和技术不断创新为基础的知识经济时代。
教师继续教育是教师教育的重要组成部分，是提高教师整体素质和促进教师专业化的有效途径。
通过继续教育培训的学习，使我在教育思想，教育理论及业务能力等方面受益颇多。
我深切地认识到，为了更好的胜任教学工作，适应素质教育的需要，必须不断的全面提高自身素质。
一、学习得到的启发与帮助本次培训，教学内容丰富、专业知识前瞻、技术信息量大、教学手段先进、技术理论前沿。
为提升本人专业知识水准，为创新型人才的培养，为今后的教学改革，全面提升学生的综合素质提供了保障。
(一)丰富的学习内容，提升了专业综合素质本次学习收获很大，在《能源概论与洁净煤发电技术》课程学习中，学习了能源分类及方法;一次能源、二次能源、可再生能源等概念和种类;我国能源结构和发展趋势;煤炭开发研究问题;我国能源结构及发展;我国能源分析;能源消耗和环境污染;我国能源分布;洁净煤技术及应用;联合循环的热力学机理应用等重要的相关知识理论。
在《创新能力建设》课程学习中，学习了创新及其特征;创新能力及其组成;自主创新、模仿创新;引进、消化、再创新;产、学、研创新;如何提高创新能力;信息时代基本特征;能源危机面临的挑战与机遇等知识理论内容。
《能源概论与洁净煤发电技术》课程，对我今后教学有重要的指导意义，特别是“洁净煤技术及应用”部分中提到的发电领域的洁净煤技术，通过学习更加了解了循环流化床发电技术具有的燃料适应性广、燃烧效率高、氮氧化物排放低、低成本石灰石炉内脱硫、负荷调节比大和负荷调节快等突出优点。
这些学习内容，要充实在我的教学计划中。
同时要把《能源概论与洁净煤发电技术》课程作为学生学习选修课。
让学生也能了解我国洁净煤发电技术的最新成果和新能源等有关知识。
(二)更新了教育观念，树立了教育创新思想通过培训学习《创新能力建设》课程，使我更新了教育观念、树立了教育创新思想、掌握了现代教育技术、优化了专业知识结构、提高了专业技术水平。
专业技术人员继续教育培训心得体会3篇
专业技术人员继续教育培训心得体会3篇继续教育是面向学校教育之后所有社会成员特别是成人的教育活动，是终身学习体系的重要组成部分。
参加培训后你有什么心得体会？下面是店铺带来的专业技术人员继续教育培训的心得体会，欢迎欣赏。
专业技术人员继续教育培训心得体会范文15月5日、6日，我在灞桥区党校参加了两天的继续教育培训。
这次继续教育培训是提高全体在职中小学教师整体素质和促进教师专业化的有效途径，也是全面实施素质教育的关键。
学习期间，在与实际相结合，不断的实践，取得了非常大的进步。
现将一些学习体会做个小结。
当今社会，已经进入了一个以知识和技术不断创新为基础的知识经济时代。
一个区域经济实力的竞争，越来越体现在知识和人才的多少、民族素质的高低和创新能力强弱的竞争。
要抢占竞争的制高点，赢得竞争的主动权，加快培养创新人才和高素质的劳动者，提高人民素质和创新能力是关键。
“百年大计，教育为本”，教育在增强区域经济综合实力方面具有基础性的地位;谁掌握了面向21世纪的教育，谁就能在21世纪的竞争中处于战略主动地位。
而“教育大计，教师为本”，21世纪的中小学需要素质教育的实施，素质教育的实施，更需要高素质的教师——这是高质量教育的根本保证。
因此，努力实施继续教育工程，加强中小学师资队伍的建设，开展面向21世纪的中小学教师继续教育，是面临新形势的需要，是增强县域经济实力、综合实力的需要，教师整体素质的提高，为教育夯实了基础，教育的发展必将迎来一个美好的春天。
中小学教师继续教育是教师教育的重要组成部分，是提高全体在职中小学教师整体素质和促进教师专业化的有效途径，也是全面实施素质教育的关键。
学习期间，在与实际相结合不断的实践，取得了非常大的进步。
现将一些学习体会做个小结。
一、通过对继续教育的学习，我首先是更新了观念：对教师来说，研究是学习、反思、成长、发展的同义词，与专业人员的研究具有质的区别。
它是“以解决问题为目标的诊断性研究及实践者对自身实践情境和经验所做的多视角、多层次的分析和反省。
2024年专业技术人员继续教育培训学习总结（2篇）
2024年专业技术人员继续教育培训学习总结2024年，我作为一名专业技术人员，在持续学习和不断提升自己的道路上迈出了坚实的一步。
通过参加各种专业培训和学习活动，我不仅扩展了自己的知识面，还提高了自己的技术能力和解决问题的能力。
在这篇总结中，我将回顾我在2024年中所参加的培训学习活动，并总结所取得的成果和经验。
首先，我参加了一系列的技术培训课程，涵盖了我所从事的专业领域的前沿知识和技术。
这些培训课程不仅使我了解了最新研究成果和行业趋势，还提供了实际操作和案例分析的机会，使我能够将所学知识应用到具体的项目中。
通过这些培训课程，我深入了解了各个技术领域的最新进展，并学会了如何运用这些技术来解决实际问题。
其次，我积极参加了各种研讨会和学术交流活动。
这些活动为我提供了与同行专业人士交流和分享经验的机会。
我通过参加这些活动，结识了许多有经验和见地的专家，借助他们的指导和建议，我在专业领域的发展上取得了很大的进步。
同时，在这些交流活动中，我还与其他专业人士展开了深入的讨论和合作，共同研究和解决了一些重要的技术问题。
另外，我还加入了一个技术团队，与团队成员一起进行技术研究和开发。
在团队中，我们每个人都拥有不同的专业背景和技术能力，通过相互学习和合作，我们共同攻克了一些技术难题，实现了一些重要的创新。
通过参与这个团队的工作，我不仅提高了自己的团队合作能力和领导能力，还掌握了一些项目管理和协调的技巧，在团队中发挥了重要的作用。
在2024年的培训学习中，我还注重提升自己的综合素质和技能。
我参加了一些非技术类的培训课程，如沟通和表达能力、领导和管理能力等。
这些课程帮助我改进了自己的沟通和协调能力，提高了自己的管理和领导能力，为我在工作中发挥更大的作用奠定了基础。
通过一年来的持续学习和培训，我取得了一些显著的成果和进步。
首先是我的专业知识得到了大幅度的扩展和更新。
我了解到了许多新的技术和工具，并学会了如何应用这些新技术来解决实际问题。
2024年专业技术人员继续教育学习心得范文
2024年专业技术人员继续教育学习心得范文一、学习动机与目标专业技术人员需要不断学习和提升自己的专业知识和技能，以适应行业的发展和变化。
作为一名从业多年的专业技术人员，我深感自身知识和技能的不足，特别是在快速变化的科技领域中，各类新技术层出不穷，如果不进行学习和更新，很容易被时代淘汰。
因此，我报名参加了2023年的专业技术人员继续教育学习项目。
我的学习目标主要有以下几点：1. 深入了解和掌握当前行业发展的前沿动态和趋势，把握技术的发展方向；2. 学习并掌握新的技术和工具，提高自己的专业能力；3. 学习和探索解决实际问题的方法和思路，提升解决问题的能力。
二、学习计划与进展在学习之前，我制定了详细的学习计划，并根据自身的工作和学习时间进行合理安排。
我计划每天抽出一定的时间进行学习，包括阅读相关的书籍和资料、参加线上课程和学习工作坊、进行实践和实验等。
并且，我还计划通过参与行业会议和交流活动来与同行进行学习与分享，相互促进。
在学习过程中，我主要注重以下几个方面的学习内容：1. 新技术和工具的学习：了解和学习当前行业常用的新技术和工具，包括人工智能、大数据、云计算等，掌握它们的基本原理和应用方法，并通过实践来加深理解和掌握；2. 项目管理与团队合作：学习项目管理的理论和实践，包括项目计划、风险管理、团队协作等，提升自己的项目管理能力和团队合作能力；3. 解决问题的方法和思路：学习和探索解决实际问题的方法和思路，包括需求分析、系统设计、用户体验等，提升自己的问题解决能力。
在学习的过程中，我不仅注重理论学习，还注重实践和实验。
通过实践，我可以将所学的知识和技能应用到实际工作中，发现问题并进行解决。
同时，我还积极参与各类线上线下的学习交流活动，在与同行的交流中不断学习和进步。
三、学习心得与体会在专业技术人员继续教育学习过程中，我获得了很多收获和成长。
首先，我对行业发展的前沿动态和趋势有了更深入的了解。
通过学习相关的书籍和资料，参加行业会议和交流活动，我了解到了当前行业的发展趋势和前沿技术。
专业技术人员继续教育培训心得体会精选7篇
专业技术人员继续教育培训心得体会精选7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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专业技术人员继续教育心得体会5篇
专业技术人员继续教育心得体会5篇专业技术人员继续教育心得体会篇1经过培训学习，我更坚定了自己“教书育人”的思想，更懂得要从以下几个方面努力去做，完善自己。
要坚定不移地热爱自己的教育事业。
真正把教师这一个职业当作一份自己的事业来完成。
一、不断学习，提高自身素养。
“学无止境”，在教育教学过程中，不断丰富自身学识，努力提高自身能力、业务水平! 不论是对理论方面的知识还是实践方面的知识，都要向老教师虚心请教，向新教师学习新知识，使自己永远有一桶满满的水，把自己的水传授给学生，让学生真正做到德智体全面发展，成为对社会有用的栋梁之才。
二、严格执行师德规范。
正所谓“其身正，不令而行;其身不正，随令不行。
”爱岗敬业，教书育人，为人师表，诲人不倦，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。
坚持“一切为了学生，为了学生的一切”。
通过培训，使我深深懂得：教师的工作是神圣的，也是艰苦的，教书育人需要感悟、时间、精力乃至付出自己全部的心血。
这种付出是需要以强烈的使命感为基础的，要以强烈的责任心为前提。
一个热爱教育事业的人，应该勤勤恳恳，无怨无悔。
这也是师德的首要条件。
三、关爱每一位学生。
老师的爱，是开启学生心扉的钥匙，是激励学生奋进的催化剂，是师生之间达到心理相融的接触点。
教师需要关爱学生，尊重学生的人格，从而促进他们的全面健康发展。
通过培训，我懂得了怎样去爱一个学生。
不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生，与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系，关心每一个学生，尊重每一个学生的人格，努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质，坚持做到不体罚或变相体罚学生。
作为教师。
今后我需要努力做到能爱，善爱，去关爱学生成长过程中的每一个微笑的闪光点，要爱他们具有巨大的可塑性，要爱他们在教育过程中的主体能动性。
“爱”要以爱动其心，以严导其行;爱要以理解尊重，信任为基础;“爱”要一视同仁，持之以恒。
四、正确处理教师与学生家长的关系。
在与家长联系上相互探究如何使学生发展的方法、措施，在交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事，不进行有偿家教，赢得了广大学生家长的普遍赞许。
2024年专业技术人员继续教育心得体会五篇
2024年专业技术人员继续教育心得体会五篇专业技术人员继续教育心得体会篇18月29日30日，我们乡全体一线教师去了范县新区文体馆参加了为期两天的专业技术人员继续教育的培训。
本次培训使我的理论知识水平得到提高，从中我也悟出了一些道理。
本次培训的内容主要依据《专业技术人员创新能力培养与提高》和《专业技术人员权益保障》这两本书，同时结合河南省特别是濮阳市、范县的实际情况，激发了专业技术人员的创新意识和维权意识，共建美丽、和谐新社会。
本次培训内容如下：第一部分，概况。
包括四个方面：①城市群与中原城市群；②中原经济区；③联系实际，抓住机遇，建设美丽、和谐新濮阳、新范县；④建设中原经济区，关键在实干。
这一部分重点在②③。
第二部分，专业技术人员创新能力培养与提高。
包括三个层次：①创新能力培养与提高的基础篇；②创新能力培养与提高的素质篇；③创新能力培养与提高的技巧篇。
本次培训主要讲了创新能力培养与提高的素质篇的“开发创造的心智”这一节。
第三部分，专业技术人员权益保障。
这部分主要讲了专业技术人员的权利和利益以及权益的保护。
通过以上内容的学习，我的理论知识水平有了提高。
本次培训还让我明白了以下知识及道理：作为一名教师，一个专业技术人员，我们要有对自己本土的归属感、认同感、自豪感。
只有这样，我们才会全身心、满腹热情、积极地投入到工作中去，做到对工作认认真真、兢兢业业、高度负责。
此次培训导师给我们介绍了河南省及我们县市的'优劣势，我们教师要分清主流，看好趋势，对自己是濮阳人而自豪，又要踏实、努力地干，体味教育的幸福感。
再者，教师要有创新意识，重视日积月累。
让教师创新不一定非得搞大发明才叫创新。
只要能够依据实际，改编教材、创新学习方法，让学生学会，那就是创新。
创新的关键在于人。
教师有新方法、新思维，定能推动学生创新能力的发展。
创新不是一蹴而就的事，必须通过一定的学习、内化、外显的积累过程。
所以教师要重视日常的积累。
2024年专业技术人员继续教育心得体会
2024年专业技术人员继续教育心得体会作为一名2024年的专业技术人员，我参加了继续教育课程，并收获了很多心得体会。
在这____字的篇幅里，我将分享我所学到的知识和体会。
首先，继续教育的重要性不言而喻。
随着科技的不断发展和社会的快速变化，专业技术人员需要不断学习和更新知识，以适应新的技术和工作环境。
继续教育可以帮助我们拓宽视野，更新知识，提高专业技能，更好地适应职业发展的需求。
通过参加继续教育课程，我更深刻地认识到持续学习对于个人和职业发展的重要性。
其次，继续教育不仅仅是提高专业技能，还包括了提升综合素质和促进个人成长。
在继续教育课程中，我学习了很多不同领域的知识，如领导力、沟通技巧、团队合作等。
这些知识和技能的学习不仅能够提高我的工作效率和能力，还能够培养我的综合素质，使我更好地适应复杂多变的职场环境。
同时，继续教育也是建立和拓展人际关系网络的机会。
在继续教育中，我结识了来自不同行业和不同领域的专业人士，与他们交流和合作，互相学习和借鉴。
通过与他们的交流，我不仅了解到不同行业的最新动态和发展趋势，还得到了很多宝贵的经验和建议。
这些人际关系的建立不仅对工作有益，也对个人发展和人生规划有着积极的影响。
此外，继续教育的学习方法和技巧对于高效学习也有着重要的指导作用。
在继续教育课程中，我学习到了一些有效的学习方法和技巧，如学习目标的明确、学习计划的制定和学习记录的整理等。
这些学习方法和技巧的运用可以帮助我更好地组织和管理学习时间，提高学习效果和学习质量。
在继续教育的过程中，我还注意到了一些问题和挑战。
首先是时间的安排。
作为一名专业技术人员，在工作和生活的压力下，很难有足够的时间参加继续教育课程。
因此，我需要合理安排自己的工作和学习时间，优化时间利用效率，确保学习的有效进行。
其次是学习的深度和广度。
继续教育课程通常时间较短，难以覆盖一个领域的全部知识和技能。
因此，我需要在课程学习之外，主动拓展学习资源，深入研究和学习专业知识，以提高自己的专业水平。
专业技术人员继续教育培训心得体会精选6篇
专业技术人员继续教育培训心得体会精选6篇专业技术人员继续教育培训心得体会【篇1】我有幸参加了__月__日、__月__日老师现场授课的学习。
本次学习的课程分别是《工程监测学》和《结构工程师业务指南》。
本次学习的内容专业性较上一次有所增强。
《工程监测学》主要讲述的是工程监测在建筑工程的应用；《结构工程师业务指南》主要讲述的是结构工程师的学习、考试、职业规划等内容。
现就本次学习的专业知识谈一下我的个人所得。
首先，我最大的体会是：工程监测非常重要和必要。
工程监测是指在建构筑物施工过程中，采用监测仪器对关键部位各项控制指标进行监测的技术手段，在监测值接近控制值时发出报警，用来保证施工的安全性，也可用于检查施工过程是否合理。
工程监测可以实时反馈工程影响范围内的各应力及变形的程度及趋势，为我们对工程安全判断提供数据支持。
工程监测的范围涉及面很广，先就以我熟悉的深基坑工程为例，讲述工程监测的重要性和必要性。
随着城市建设的发展，高层建筑越来越多，为了解决人防工程及车库的需要，地下室的建设越来越多，随之而来的基坑工程施工也越来越多，其开挖深度也越来越大，目前的基坑深度大都超过了4.0m。
由于地下土体性质、荷载条件、施工环境的复杂性，单单根据地质勘察资料和室内土工试验参数来确定设计和施工方案，往往含有许多不确定因素，对在施工过程中引发的土体性状、环境、邻近建筑物、地下设施变化的监测已成了工程建设必不可少的重要环节，同时也是指导正确施工的眼睛，是避免事故发生的必要措施，是一种信息技术。
当前，基坑监测与工程的设计、施工同被列为深基坑工程质量保证的三大基本要素。
深基坑的理论研究和工程实践告诉我们，理论、经验和监测相结合是指导深基坑工程的设计和施工的正确途径。
对于复杂的大中型工程或环境要求严格的项目，往往难从以往的经验中得到借鉴，也难以从理论上找到定量分析、预测的方法，这就必定要依赖于施工过程中的现场监测。
首先，靠现场监测提供动态信息反馈来指导施工全过程，并可通过监测数据来了解基坑的设计强度，为今后降低工程成本指标提供设计依据。
培训继续教育心得体会8篇
培训继续教育心得体会8篇培训继续教育心得体会篇1不管是新教师还是老教师，我们都应该多学习，多培训，多交流，做到成功的转换角色，做一名学生爱，家长拥护和社会赞同的好老师。
经过以前的自发学习和现在的继续教育的远程培训，我对教育教学观念有了新的认识,教学技能有了提高,现将个人参加继续教育做如下总结：1、提高了师德水准。
在这次师德教育培训中，我更加深切领悟到“学高为师，身正为范，学无止境”的真谛。
通过培训意识到天外有天，在我们同行中有我学习的模范，自己也还有很大的发展空间。
2、提高了专业知识水平。
深化了学科基础知识，加强了对中学学科基本知识和基本理论理解，掌握了学科的一些发展动态，了解到学科理论与技术的新发展，提高了自身更新教学内容和改进教学方法的能力，以及教育教学基本功和学科教学或教育实践能力。
3、教育观念得到更新。
通过网上理论学习看专家视频讲座，和老师们的互动交流，自己创建博客和同伴在网上的交流等方位全面的交流，使我们逐步更新了教育教学观念，了解了先进的教育科学基本理论，现代教育教学观、学生观和学习观，在教学活动中遵循客观规律、调整自身的角色和教学方法，把素质教育贯穿到学科教学过程之中。
4、提高了现代教育技术的运用水平。
在此次培训中，不仅使我更新了教育观念，还掌握了一些现代教育技术。
在现代教育技术、计算机应用的学习中，自己已具有了运用计算机进行辅助教学、开展教育教学活动的能力、会制作适用学科的简单教学课件。
5、增强了责任感。
真正感到教育是充满智慧的事业，深刻意识到自己肩负的责任之重大。
通过培训，我从一些优秀的骨干教师身上不光学到了教学、教研的本领，而且学到了如何做人为师。
写在纸上的是思想的足迹，化作动力的是思想的延伸，我们得到的是人格的提升、生命的升华，愿“一片金色的回忆，一份永久的纪念”成为我重新跋涉的新起点。
6、合作学习、共同成长。
在学习过程中，全体学员合作学习、共同成长，成为一个亲密和谐的学习大家庭。
继续教育心得体会(15篇)
继续教育心得体会(15篇)继续教育心得体会120__年，我和我的许多同事一道，参加了黑龙江省专业技术人员继续教育知识更新培训，到现在已经走过两年的时光了。
两年来，我一面在继续教育的网络平台中积极参与学习，一面在教学第一线进行探索实践，从中我深刻体会到继续教育知识更新培训发挥的指导意义和作用是非同寻常的。
一、思想上重视，行动上务实，培训的成效才能成为实效。
著名物理学家杨振宁教授曾说过：“兴趣是成功的秘诀”。
对学习有兴趣，学习才是需要，学习者在思想上才会真正地加以重视。
思想上重视，才会高度自觉地要求自己在行动上加以落实。
实际上，人之为学如此，天下事亦然。
可以说，没有什么能比学习积极性更强大、更优越、更积极的作用激励人们参与学习了。
我参与培训的积极性，完全来源于自己对知识更新的高度认识和强烈渴求。
难以忘记1995年我刚刚走上教师工作岗位的日子，教学经验的极度匮乏和工作实践中遇到的一些难题时时困扰着我，使我每天都陷入苦恼的漩涡不能自拔。
这时，我的领导和同仁及时地向我伸出了援助之手，在业务培训上给我上了第一节启蒙课。
他们言传身教，口传心授，很快把我培养成为了一名教师新秀，在自己的三尺讲台上崭露头角，尝到了业务培训带来的实效。
我的老师告诉我，一定要重视参加教育教学培训，加强学习，不断提高自己的执教能力。
十多年来，一直从事班主任工作的我越来越清醒地认识到，对于一名从事专业技术工作的人来说，如果不勤于学习，那么自身的工作就会理所当然地受原有思想认识的束缚，无法与时俱进，无法创造性地开展工作，很快就会落后于时代不断发展前进的步伐，后果是不堪设想的。
在参与黑龙江省专业技术人员继续教育知识更新培训的时间里，我更加深刻地认识到：参与培训既是我们的一种权利也是我们的一种义务；既是我们的一种责任也是我们的一种福利。
亲自参与培训，主动参与培训，乐于参与培训，学习者自然会在学习效果中获得实效，这种实效，是学习者在从业领域中思想认识的高度提升，也是学习者在从业领域中能力水平的高度提升，更是学习者在从业领域中不断创新成长、永远立于不败之地的深厚基础。
人力资源专业技术人员继续教育系列培训心得
人力资源专业技术人员继续教育系列培训心得随着社会的不断发展，人力资源管理工作也在不断地更新和变革。
作为一名人力资源专业的从业人员，我们需要不断地学习和提高自己的专业素养，以适应这个快速发展的时代。
在这个过程中，参加各种培训课程是我们提高自己的一个重要途径。
今天，我想分享一下我在参加人力资源专业技术人员继续教育系列培训课程中的一些心得体会。
我想谈谈在培训过程中学到的一些理论知识。
通过学习这些课程，我对人力资源管理的基本概念、原理和方法有了更加深入的了解。
例如，我学到了如何进行员工招聘、选拔、培训和评估，以及如何制定合理的薪酬福利政策等。
这些知识对于我们更好地开展人力资源管理工作具有非常重要的意义。
我还了解到了一些新的理论和观点，如激励理论、绩效管理理论等，这些都为我今后的工作提供了有益的参考。
我想谈谈在培训过程中遇到的一些问题和挑战。
在学习的过程中，我发现自己在很多方面还存在不足，需要不断地学习和提高。
例如，我在员工招聘和选拔方面的能力还有待加强，需要学会更加科学和合理地评估应聘者的能力；在薪酬福利制定方面，我也需要更加了解市场行情，以便为公司提供更具竞争力的薪酬福利方案。
我还面临着如何将学到的理论知识应用到实际工作中的问题。
为了解决这些问题，我需要不断地实践和总结经验，形成自己的工作方法和技巧。
我想谈谈在培训过程中的一些收获和感悟。
通过参加这次培训，我深刻地认识到了自己的不足之处，也明确了今后努力的方向。
我明白了只有不断地学习和提高自己，才能在这个竞争激烈的社会中立足。
我还结识了很多志同道合的朋友，大家互相学习、互相帮助，共同进步。
这种氛围让我感受到了学习的乐趣和成就感。
我想谈谈对未来工作的展望。
通过这次培训，我对人力资源管理有了更加全面和深入的认识，也为自己今后的工作奠定了坚实的基础。
我相信，在今后的工作中，我会更加自信、从容地应对各种挑战，为企业创造更多的价值。
我也会把在培训中学到的知识和技能运用到实际工作中，不断地提高自己的工作能力和综合素质，为实现自己的职业理想而努力奋斗。
专业技术培训心得体会（精选15篇）
专业技术培训心得体会（精选15篇）专业技术培训心得体会（精选15篇）有了一些收获以后，常常可以将它们写成一篇心得体会，如此就可以提升我们写作能力了。
那么心得体会怎么写才恰当呢？以下是小编为大家收集的专业技术培训心得体会，仅供参考，欢迎大家阅读。
专业技术培训心得体会篇1三月，有幸参加了xx年第二批岗位技能培训。
三个月的集中学习，更加深切理解与感受到组织这次培训的好处与重要性。
学习的感悟也颇深。
首先，就自身而言，这次学习提高了自身的素质与专业的水平。
就本人的自身状况来说，我拥有35年的工龄，可是由于某些因素一直没有系统的学习过专业的理论知识。
丰富的实践经验足以应付工作，可是我也深切感受到没有专业理论知识，工作就很难达到一个高度，这应该是一个基底。
现代的普遍教育方式是，首先系统地学习专业知识，然后付诸实践，运用学到的知识更好地指导实践。
这种教育方式显然在实践中可以提高效率，可它的缺点就在于有时受到专业知识的束缚，可能不能很灵活地运用到实践中。
而我们这代人恰恰相反，我们没有系统的学习过专业的知识，只是在实践中学习，实践中掌握工作的技能与方法。
通过这次学习，我结合自身的实际情况，总结出自己的优缺点，丰富的工作经验可以更好地理解专业的知识，在未来的工作中我想通过实践更好的巩固所学知识，让两者互相渗透，更好地提高工作。
金融这一复杂而多变的行业可能光靠经验或是理论都是不能够走下去的。
只有把理论和实践很好地结合起来，才是最正确的。
古人说看万卷书，行万里路。
这两者在现实中都是不可缺的。
然后，通过许多老教授的无私教导，和亲切交流。
我突然感觉到对于我这个即将退休的老员工而言，另一个重要而有意义的工作就是把自己丰富的工作经验总结利用，更好地教给晚辈，通过和年轻一辈的交流，互惠互动，既让自己接受新的知识又为本单位的人才培养工作出一份力。
其次，在这次的学习中得以跟许多金融方面的许多教授专家，还有来自于各个地方的同行交流，与其说这是一次学习不如说这是一次学术的交流，每个人的思想和处理工作的方式都不同，有许多新鲜的思想和工作的技巧给我很大的触动和启发，邓小平指出：“金融很重要，是现代经济的核心。
继续教育培训总结15篇
继续教育培训总结15篇继续教育培训总结12022年6月19日至10月19日，为期4个月时间，我有幸参加了师资教育培训基地与学校举办的教师继续培训学习。
经过几个月辛苦学习，无论在教学和学习的理论水平、计算机操作水平、教育教学的理念、教学和学习过程的设计、开发及评价等方面都有了重要的转变，收获很大，受益匪浅，对现在和今后的教育教学有较大的指导和帮助。
现总结如下：1、提高了信息技术的素养，教育信息技术也是一门科学，更要研究，教师要成为研究者，研究教育教学的规律与教育信息技术的整合，同时，我也认识到教师的成长离不开教育信息技，信息技术使老师面临着如何成长，如何应对新的问题。
通过此次培训，让我认识到，学会把信息技术应用在学科教学中能使自己的教学过程条理清晰，直观形象，学生明白易懂，特别是教学流程图让教学过程更加明朗化，为我的教学增添了光彩，使我对课程发展、教育信息技术有了新的认识。
认识到教育技术的有效应用对于推进教育信息化、促进教育改革和实施国家课程标准的重要作用，对于优化教学过程、培养创新型人才的重要作用。
2、掌握了教育技术的基本概念、主要理论知识、研究方法，教学媒体选择和使用方法，学习媒体素材的加工和获取方法，掌握了信息检索加工利用方法、授导型和探究型教学设计的模式、教学设计的一般过程(包括前期分析、确定目标、制定策略、选择资源、确立步骤、分析评价)，教学资源与信息化教学资源的基本概念，教学设计的实施与评价反思等。
3、具备了根据不同的教学任务和学生特点及教学条件有效的设计教学活动的能力，具备了收集、甄别、整合、应用于学科相关的教学资源加以优化教学环境的能力，具备了在教学中对教学资源、学习活动、教学过程进行有效的管理能力。
4、本次培训采用网络学习、小组合作的形式，时间空间灵活，给人轻松自由的选择学习时间带来了方便，特别适合边工作边学习的人，这一点也给我留下了十分深刻的印象，在线讨论中，不但解决了老师布置任务，而且解决了平时教学中的困惑，以及大家在培训过程中遇到的难点，同小组的互相沟通，互相帮助，最后经过小组互评，共同完成这次培训，小组成员也可以在全班讨论区发表个人意见，这样提高了小组成员的参与度。
2024年专业技术人员继续教育培训总结（二篇）
2024年专业技术人员继续教育培训总结____年专业技术人员继续教育培训总结（____字）引言：专业技术人员的继续教育培训是非常重要的，它可以帮助他们保持和进一步提升专业技术水平，适应社会发展的需求。
在____年，我参加了数次继续教育培训课程，以下是我对这些培训的总结与反思。
一、参加的培训课程及其内容1. 人工智能技术在制造业的应用培训课程内容：该培训课程主要介绍了人工智能技术在制造业中的应用，如机器学习、深度学习、图像识别等。
同时，还介绍了一些现有的人工智能相关产品和解决方案。
反思：这门培训课程对我非常有帮助，我通过学习了解了最新的人工智能技术和应用，对于我工作中的问题解决和业务发展都有很大的启发。
我还通过此次培训与其他专业人士进行了交流，扩大了自己的人际网络。
2. 云计算基础和应用培训课程内容：该培训课程介绍了云计算的基本概念、架构和应用场景，并通过案例分析来说明云计算的具体应用。
还介绍了一些常见的云计算平台和工具。
反思：我之前对云计算了解不多，通过参加此次培训，我对云计算有了更加全面深入的理解。
我也在课程结束后积极应用所学知识，将部分工作迁移到云端，提高了工作效率。
3. 数据分析与挖掘培训课程内容：该培训课程主要介绍了数据分析和挖掘的基本概念、方法和工具。
通过案例分析和实践操作，培养了我们的数据分析能力和问题解决能力。
反思：这门培训课程对我来说是极具挑战性的，但也是非常有收获的。
我通过学习了解了数据分析和挖掘的基本理论和方法，并通过实践操作提升了数据处理和分析的能力。
我将在工作中更多地应用数据分析的方法，为企业的决策和发展提供有力支持。
4. 人际沟通与团队协作培训课程内容：该培训课程培养了我们的人际沟通技巧和团队协作能力，通过角色扮演和小组讨论等形式，锻炼了我们的团队合作能力。
反思：这门培训课程对我来说是一个很好的提醒，它使我认识到在工作中人际关系和团队合作的重要性。
在之后的工作中，我更加注重与同事的沟通和合作，建立了更紧密的合作关系，提高了工作效率。
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专业技术人员继续教育培训心得体会篇一：专业技术人员继续教育培训心得体会20XX年12月1日至5日，我作为高级工程师参加了20XX年度综合工程系列专业技术人员继续教育为期五天的培训。
作为一名学员，五天时间学完了五门课程，每天安排培训学习一门课，都是上午8：30- 11: 30和下午2: 30- 4: 30学习，学完一门考一门。
我作为一名企业工作的中层，除了中途请假兼顾单位上的工作以外，能坚持在课堂或利用业余补充学完全部课程，并顺利通过了各门考试。
在此，我要特别感谢承办方吉安技校为本次培训班邀请了众多知名校外教育专家，为我们准备生动精彩的讲座。
虽然培训老师大多是我大学的小学弟，甚至是小学侄，但我能摆正心态，在课堂上坚持听完各位教师的授课内容。
参加本年度继续教育培训，我谈谈一些心得体会。
一是学有所得，对今后的工作有所帮助。
与老师专家们零距离、面对面交流，学习接受到了一些先进的教育教学理念，增长了见识，开拓了视野，感受到一些创新了思路。
此次培训课程主要涉及《以太网技术》、《绿色设计与制造》、《专业技术人员权誉》、《技术工艺管理》和《当代高新技术》五门课程。
从井冈山大学和吉安技校抽调的老师专家阵容强大，内容丰富，针对性强，专业技术含量高，结合实际教学，通过一系列专题讲座，为我们综合工程系列专业技术人员提供教育学习大餐，帮助我们学习新理论、新政策，提升专业技能，培养创新思维能力，团体协作能力、组织策划能力。
老师专家们深邃的思想，渊博的知识，高尚的人格品质，严谨的研究精神，风趣幽默的演讲风格，认真负责的工作态度，都给我们留下深刻的印象，让我们佩服万分，惊叹不已，并学有所获，受益无穷。
短短的五天时间给我们留下太多太珍贵的记忆，这些都要感谢这次培训的主办方、承办方以及协办单位，感谢给我们带来这次机遇，提升自身素质，我们坚信培训班的每一个学员都将犹如点点嫩芽在得到培训班老师给予的甘露后破土而出！二是感受到了承办方吉安技校培训管理效率。
特别是在组织、准备与课堂管理方面体现了较强的组织协调和管理能力。
这次为搞好我们这期培训班，吉安技校上下非常重视，校领导认真筹划，周密安排教学计划和保障工作。
在培训前期精心挑选老师专家，精心照料设计课程，不辞辛劳，全程参与班级管理，并经常与我们交流沟通，传授知识，交友谈心，指导我们的学习实践，了解我们的困难，帮助我们解决培训学习生活等问题，让我们学得专心，学得舒心。
培训现场，我们目睹班主任刘祥彩老师身先士卒，总是第一个到达培训现场。
在准备培训前，亲自安装和测试培训投影系统，与各科任课老师的衔接与沟通，组织培训与考试，事事仔细，各项工作井然有序。
培训期间，负责我们培训工作的校方李科长和班主任肖助理，也亲临培训培训现场，督促检查。
为抓好课堂效率，班主任刘祥彩老师认真做好调查研究，广泛倾听学员意见，多方协调，解决多年难以解决的遗留问题，既考虑学员工作思想状况及愿望，又充分实现吉安技校承办本次培训的工作要求，对具体问题有具体的解决方案，并逐一落实。
课余也经常与我们交流沟通，交友谈心，征求意见。
吉安技校工作人员任劳任怨，切实以服务教学、服务学员为根本，作风严谨扎实、组织活动周密，展现了很高的业务水平和很强的工作责任心，做了大量教学和服务保障工作，确保了教学活动全程顺利、有条不紊，得到大家的一致好评。
在此，我也向承办方吉安技校提了两点建议，希望能向上转呈基层心声：第一：培训时间能否缩短，课时不够，可以利用晚上上课。
因为我们专技人员大部份属单位技术骨干，特别是我们作为企业，难度更大。
第二：培训阵容大，可否增派工作人员，以使秩序更加井然。
最后，再次表示感谢吉安技校为本次培训付出的辛勤努力，并祝愿技校越办越好!我们也将把这火种传播，在各自的岗位上继续努力，用自己的实际行动来报答，辛勤耕耘校外教育这块沃土，为企业的发展壮大、吉安的腾飞奉献我们的光和热！篇二：专业技术人员继续教育培训心得体会本人于20XX年7月18日至7月22日，在安康市职业技术学院参加了专业技术人员继续教育培训，分别学习了《安康汉剧的传承创新和发展》、《从中西文化对比看科技创新之路》、《全民记者时代公共事件的危机传播与责任担当》、《卫生行为与健康》、《基于循环经济理论基础下的绿色生态城市的构建》，以及《关于分类推进事业单位改革的指导意见》等课程。
学习内容丰富多彩，涉及知识广泛实用、与时俱进，教授讲课旁征博引、风趣幽默、引人深思，虽然这次培训不涉及专业课程，但这几天的培训将对本人以后的工作和学习起到重要作用，是对个人的生活态度，人身素质，工作、学习、研究方法，以及职业规划的一次较全面的指导，本人受益非浅。
在学习过程中，结合工作实际，有以下几个方面的思考，与大家交流。
一、合格的专业技术人员应具备广博的知识面培训前，总以为专业技术人员就应该一心一意学业务，踏踏实实搞建设，认为学好专业知识，能够解决实际工作中的具体问题就行了，其它事有领导考虑，相关人员解决，不用自己管。
通过培训知道，作为建设领域的技术人员，特别是中高级专业技术人员，应以专业技术知识为核心，向外延伸学习相关的知识，更好的服务于本职工作。
以项目建设为例，一个项目的实施会有各种资源的消耗，我们如果需要资源利用效率最大化，就得学习和了解循环经济理论，对比中外类似项目的施工经验，结合施工实际，选择最优的施工方案或方法，在实施过程中，还应在已有经验和实践的基础进行大胆创新，而创新的灵感往往需要一个净化思绪的氛围，艺术往往是营造这种氛围的有效工具，可艺术的鉴赏和感知离不开相关知识的积淀。
事实证明，艺术往往能激发一个科技人员伟大的创新灵感，比如这次培训中，老师提到著名科学家钱学森，常常在音乐会中灵感涌现，攻克科技难题，从而为中国的科技史添上浓墨重彩的一笔。
当在施工实践中发现新方法、新材料，准备分享给业内同行时，就得学习科技论文的写作方法及技巧，把你的创新成果明明白白的表述出来，才能让用的着的同行看的懂、能使用。
当然，还有许多相关的知识，都需要我们不断的学习和积累，从而厚积薄发，为行业的发展做出更大的贡献。
二、合格的专业技术人员应具备良好的素质交通建设长期工作于野外，特别在安康这样的山岭重丘区修路，翻山越岭、风餐露宿不可避免，环境恶劣，工作辛苦而繁重。
中高级专业技术人员大多年龄渐长，身体机能处于下降周期。
这就要求我们养成良好的卫生行为习惯，同时要有积极向上的心态、豁达的精神面貌，具有适应各种环境的身体和心理素质。
三、合格的专业技术人员应具备身处一线、心怀全局的眼光交通领域专业技术人员的工作作为工程建设领域的重要一环，看起来干的是很具体的事，却关系全局，修的是路桥，影响的是社会经济等各个方面。
工程的造价、质量、进度、安全、环保、节约等都涉及国计民生。
如何处理好它们的关系是中高级专业技术人员必须面对的课题，我们只有以全局的眼光为指引，专业知识为基础，用严谨分析比较的方法，做出科学、高效、质优的技术方案和建议书，为领导决策提供依据，同时有义务提醒或制止决策层不遵照技术规律的盲目决策。
为行业科学发展和创新打下实实在在的基础。
四、体制障碍已严重制约着专业技术人员的职业规划和创新能力通过学习《关于分类推进事业单位改革的指导意见》，让我们这些工作于基层事业单位，从事一线工作的专业技术人员看到了一线曙光。
长期以来，事业单位机制不活，管理教条机械，身份管理重于岗位管理；职称晋升制度缺乏良性循环机制、晋升程序存在严重不公和缺陷；分配存在“平均主义大锅饭”现象，干多干少一个样等等。
严重影响和制约着事业单位的专业技术人员的工作积极性和创新能力。
以职称晋升为例，上级人社部门要求必须有空岗证才能晋升高一级职称，把空岗证等同职称，对后晋升职称人员造成最大的不公平，这个制度导致的直接结果是先晋升职称的人皆大欢喜，因为竞争者已经被这一制度挡在门外了，所以先进的人干也行，混也可以，反正职称已经晋升了，待遇已经上去了，就等着更高级别的人退休让岗后再晋升，后晋升的人着急也没用，反正干的再好也没办法晋升职称，拿到相应的待遇，所以也混吧，只要资格年限够了，等人家退休了再晋级。
如此下去，技术人员的积极性和创造性在等待和混日子过程中消磨殆尽了。
本人一直都没想明白，职称是证明一个技术人员专业技术水平和能力的权威鉴定，空岗证是一个单位完成某项任务需要设置的职位证明，两者怎么会等同起来呢？！通过学习《关于分类推进事业单位改革的指导意见》，本人可以欣慰的感觉到，空岗证制度或许会成为历史。
因为空岗证制度是身份管理的主要手段，在事业单位中，晋升职称意味着待遇的提高，而待遇提高后，除休退或渎职，待遇是不能降低的，所以人事管理部门只能通过控制身份来控制岗位，空岗证应运而生，可空岗证制度本身是有缺陷的，它造成了事业单位资历重于能力的事实，是事业单位的专业技术人员相互比较资历、不愿实实在在干事这一现状的根源，严重影响了事业单位的效能。
《意见》明确要求事业单位改革方向是要从身份管理转变为岗位管理，这就意味着对能力的评价以职称为依据，而待遇与岗位挂勾，也就是说只要具备这个职称级别要求的条件，就可以晋升职称，而不用受空岗证的约束，晋升职称只是竞聘某个岗位的条件之一，只有竞聘上这个岗位之后，才能享受这个岗位相应的待遇，如果不在这个岗位上履职，就是拿到更高一级的职称，也不能享受这个岗位上的待遇，这样才能形成良性流动，给有能力的专业技术人员希望，从而打破长期以来“占着茅坑不拉屎”的现状。
这种打破现有利益格局、重建分配机制的改革，将更适应事业单位的发展需要，提高工作效能，但也势必打破现有既得利益者，阻力和困难很大，需要决策部门更大的决心和力度，也需要较长时间。
本人认为，空岗证制度的改革阻力应该是最小的，如果新晋升的人员只晋升职称，没有空岗的单位暂不与工资挂勾，为以后竞争上岗储备岗位人才，不破坏现有利益格局，应该是可行的。
本人欣喜的看到有些行业已经悄悄的为空岗证松绑，希望人事管理部门改革的步伐迈的更大些，放松空岗证审查制度，甚至废除，以免给以后的改革造成更大的不公平。
通过这次培训，开扩了视野，提升了认识的高度，作为专业技术人员晋升职称前的培训，对单位而言是必要的，对个人来说是值得的。
篇三：专业技术人员继续教育培训心得体会这些日子，我们参加了20XX年东莞市专业技术人员继续教育公需课培训，通过看专家学者的上课课件，通过与其他教师同行学习、讨论，使我拓宽了学习的视野，更新了教育的观念，收获良多。
下面谈谈我对本次培训学习的心得体会：一、加强自身师德修养，展现教师人格魅力教师素有“塑造人类灵魂的工程师”之美誉。
在对灵魂塑造的过程中，教师既要有比较渊博的知识，更要有高尚的道德和崇高的精神境界。
教师应当成为学生的表率，成为学生的良师益友，成为全社会文明的楷模。