甘肃省武威第五中学人教版八年级物理上册：3.1《温度计》导学案

学习目标：

1、知识与技能

（1）通过观察实验，记住测量温度的工具是温度计，它的工作原理。

（2）会使用温度计。

（3）能够说出体温计和普通温度计在结构和使用上的不同。

2、情感态度与价值观

培养独立动手操作的能力和勇于探索的精神。

学习重点：温度计的使用方法

学习难点：进行实验操作。

学习内容及流程：

1、用5分钟时间详细阅读教材完成下面填空：

A、温度是用来描述。

B、用工具来测量温度。它的工作原理是_____________。

C、摄氏温度用______表示，记住在下____________________温度是0摄氏度，___________的温度是100摄氏度，分别用________和_________表示。_____和_______之间有100个等份，每个等份代表，某地气温-3℃读做：或。

D、（1）温度计是用______________原理制成的；（2）温度计里的液体常用_______和______。

（3）常用的温度计有、、。

E、使用温度计时要先看清它的（看清所能测量的和测量的温度范围），然后看清它的（分度值就是温度计中代表的温度）。

2、合作探究

（1）关于1℃的定义

（2）温度计的使用方法（认真观察老师使用温度计完成下列问题后自行测量）

常用温度计的使用方法：

使用前：观察它的，判断是否适合待测物体的温度；并认清温度计的，以便准确读数。使用时：温度计的液体中，不要碰到；温度计玻璃泡浸入被测液体后，待温度计的再读数；读数时，视线要与相平。

（3）、完成书第78页想想议议，使用温度计时可能发生哪些错误

正确的是：

（4）阅读书第77页“想想议议”，完成下列内容：

A 如果所测的温度过高或过低，超出了温度计所能测量的、，会出现什么后果？

B体温计的精细化结构

C完成表格

5、阅读书第78页“体温计”一节，讨论：

（1）、体温计（填可以或不可以）离开人体读数。

（2）、体温计（填可以或不可以）甩，普通温度计（填可以或不可以），原因是。

【达标检测】

1、关于温度计，下面说法中正确的是（）

A.液体温度计是根据液体的热胀冷缩的性质制成的

B.常用温度计把冰的温度规定为100℃

C.常用温度计把冰的温度规定为0℃

D.医用温度计也可以用来测量沸水的温度

2、用温度计测量烧杯中的温度，图7所示的几种做法中正确的是（）

3、下列关于生活环境中的一些常见温度的说法中，你认为最符合实际的是（）

A．人的正常体温是100℃B．火柴的火焰温度是37℃

C．人感觉到温暖而又舒适的房间温度是23℃D．我国历史上的最低气温是0℃

4、某人拿来一支体温计，示数是38.5℃，他未甩过就直接用于测量体温分别是37℃和39.5℃的两个人，则此体温计前后两次读数分别是（）

A.37℃和39.5℃

B. 37℃和38.5℃

C. 38.5℃和39.5℃

D. 39.5℃和38.5℃

5、下面关于常用温度计的使用中，错误的是（）

A．温度计不能用来测量超过它的最高刻度的温度；

B．温度计的玻璃泡要跟被测物体充分接触；

C．测量液体温度时，温度计玻璃泡要完全浸没在液体中；

D．读数时，要把温度计从液体中拿出来再读数。

10．如图(甲)所示的温度是，如图(乙)所示的温度是．