几种常见重点传染病防治知识
常见传染病的防治与健康教育
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常见传染病的防治与健康教育
1. 传染病的定义与特点
传染病是指由病原体感染引起的疾病,具有传播性和感染性的特点。
其主要途径包括空气传播、飞沫传播、接触传播等。
常见的传染病包括流感、腹泻、肺结核等。
2. 传染病的预防与控制措施
- 个人卫生习惯的养成:勤洗手、咳嗽及打喷嚏时用纸巾或肘部遮挡、避免接触病原体等。
- 环境卫生的改善:保持室内通风、定期清洁环境、消毒、垃圾分类等。
- 疫苗接种:按照疫苗接种计划进行接种,增强免疫力。
- 健康饮食:均衡饮食、避免生食、熟食分开等。
3. 流感的防治与健康教育
- 预防措施:勤洗手、避免密集场所、佩戴口罩、定期通风、避免与患者接触等。
- 健康教育:宣传流感的传播途径、流感疫苗的重要性、症状与治疗、流感高发季节的预防措施等。
4. 腹泻的防治与健康教育
- 预防措施:勤洗手、饮用安全水源、食品熟透煮熟、生熟食物分开、避免生冷食物等。
- 健康教育:宣传腹泻的传播途径、腹泻的症状与治疗、个人卫生的重要性、饮食卫生的注意事项等。
5. 肺结核的防治与健康教育
- 预防措施:保持良好的通风环境、避免与肺结核患者密切接触、及时就医、按时完成治疗等。
- 健康教育:宣传肺结核的传播途径、肺结核的症状与治疗、肺结核的预防措施、疫苗接种的重要性等。
以上是关于常见传染病的防治与健康教育的一些基本内容。
通过加强宣传教育,引导人们养成良好的卫生习惯,并采取相应的预防措施,可以有效地降低传染病的发生率,保障人们的身体健康。
重点传染病防治知识
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重点传染病防治知识共性知识(一)基本概念感染:是病原体侵入人体后与人体相互作用或斗争的过程。
.感染性疾病:是由病原微生物(病毒、立克次体、细菌、衣原体、支原体、螺旋体、真菌)及寄生虫(蠕虫、原虫)等感染人体而产生的疾病。
传染病:是由病原微生物或寄生虫引起的,可由人传人、或由动物传人以及相继传播的感染性疾病称为传染病。
(二)感染过程三因素感染在机体内的发生、发展与转归的过程,称为感染过程。
构成感染过程需要三个条件,即病原体的致病性、机体的反应性和外界环境的影响(自然与社会)。
1.病原体的致病作用:传染过程中,病原体起重要作用,其致病作用取决于如下几方面。
(1)数量:病原体入侵的数量是重要的致病条件之一。
侵入人体的病原体要有足够的数量,才能突破机体的防御功能引起感染。
(2)侵袭力:是指病原体侵入人体并在体内扩散的能力。
(3)毒力:由毒素和其它毒力因子所组成。
(4)变异:可因环境和遗传因素造成变异。
2.人体免疫应答作用:病原体感染多伴随免疫应答反应,对感染过程的表现及转归起着重要作用,保护性免疫应答包括非特异性和特异性免疫应答两种。
变态反应属于后者。
(1)非特异性免疫:是先天就有的,非针对某一特定抗原物质的免疫应答反应。
主要表现为天然屏障作用、吞噬作用、体液因子作用等几方面的功能。
(2)特异性免疫:又称获得性免疫,具有特异性,有抵抗同一种微生物重复感染的作用,不能遗传。
分为细胞免疫与体液免疫两类。
3.外界环境的影响:外界环境对传染病的发生和流行具有很大影响。
它包括自然因素和社会因素两个方面。
(1)自然因素:包括地理因素与气候因素。
大部分虫媒传染病和某些自然疫源性传染病,有较明显的地区和季节性。
社会因素:主要包括人们的生活水平、生活方式、行为、社会卫生保健(2)事业的发展、预防普及等各方而。
生活水平低、工作环境的卫生条件差,可致机体抗病能力低下,增加感染的机会。
(三)感染过程的五种表现在人出生后的一生中,发生无数次感染,每一次病原体侵入机体,都会引起机体不同程度的反应,在机体与病原体相互作用中,可以出现五种不同程度的表现。
常见传染病预防知识
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常见传染病预防知识近年来,随着人们生活水平的提高和社交网络的扩大,传染病的传播速度也越来越快。
面对严峻的传染病形势,掌握一些常见传染病的预防知识就显得尤为重要。
本文将为大家介绍几种常见传染病的预防方法。
一、流感的预防流感是一种非常常见且容易传播的传染病,它的主要传播途径是空气飞沫传播。
因此,我们需要采取以下措施来预防流感的传播:1. 接种疫苗:每年适时接种流感疫苗,可以有效预防流感的感染。
2. 手卫生常规:保持良好的手卫生习惯,勤洗手,使用洗手液或含酒精的洗手液清洗双手。
3. 咳嗽礼仪:咳嗽或打喷嚏时,将口鼻用纸巾或袖子遮住,避免飞沫传播。
4. 保持通风:保持室内通风,让空气流动起来,减少病毒在空气中的停留时间。
5. 避免密集人群:尽量避免到人群密集的场所,减少与病毒的接触机会。
二、手足口病的预防手足口病是一种常见的儿童传染病,主要通过飞沫和粪-口途径传播。
以下是预防手足口病的几个措施:1. 保持手部清洁:经常洗手,特别是在接触到地面、育婴用品等污染物后。
2. 个人卫生:保持室内外环境清洁,勤晒被褥和玩具,避免交叉感染。
3. 饮食卫生:选择新鲜、熟透的食物,避免生食,切忌食用生肉或半生肉制品。
4. 隔离患儿:对已经感染手足口病的儿童要进行隔离,避免传播给其他健康的儿童。
5. 增强免疫力:保持健康的生活习惯,增强儿童免疫力,降低感染的风险。
三、结核病的预防结核病是一种由结核分枝杆菌引起的慢性传染病,它主要通过空气飞沫传播。
以下是预防结核病的几个重要措施:1. 定期筛查:经常参加结核病的筛查活动,及早发现感染者,进行治疗。
2. 空气流通:室内保持良好的通风,避免空气污染。
3. 健康饮食:保持营养均衡,增强体质,提高身体抵抗力。
4. 避免与患者过于密切接触:如果需要照顾病人,尽量采取必要的隔离措施,如佩戴口罩。
5. 坚持治疗:如果被诊断为结核病,需要积极配合医生的治疗,完成疗程。
四、艾滋病的预防艾滋病是一种由人类免疫缺陷病毒(HIV)引起的慢性传染病,主要通过血液、性传播和母婴传播。
几种常见重点传染病防治知识
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几种常见重点传染病防治知识Revised on November 25, 2020几种常见重点传染病防制知识—、水痘(-)主要临床表现。
典型的水痘出诊过程多先由斑丘疹发展为水痘诊,患者同一部位可见到斑疹、丘疹、水痘结痂等多种形式,疱疹处常伴瘙痒。
疹子呈向心性分布,主要位于躯干,其次为头面部,四肢相对较少。
成人发热多在出疹前1-2 天,大部分儿童出疹为第一症状,一般发热38-39C0,持续2-3天,全身症状轻,健康儿童中并发症少见,病程自限。
(二)诊断标准。
1-病前2~3周有与水痘或带状疱疹患者密切接触史c2.发热与皮疹(斑丘疹、疱疹)同时发生,或无发热即出疹。
皮疹向心性分布,以躯干、头、腰处多见' 皮疹分批出现,斑丘疹一*水疱疹一*结痂,不同形态皮疹同时存在,痂盖脱落后不留瘢痕。
3.白细胞计数正常或稍低,淋巴细胞相对增高。
(三)预防措施。
1-在水痘流行期间,避免与水痘患者接触。
尽量少到公共场所去,不参加集会。
2•搞好个人卫生,不与水痘患者共用毛巾、脸盆等生活用具。
3•搞好环境卫生,经常开窗通风,保持室内空气新鲜,4.预防水痘的关键措施是接种水痘疫苗。
二、流行性腮腺炎(-)主要临床表现。
潜伏期14-25天,平均18天。
部分病例有发热、头痛、无力、食欲不振等前驱症状,但大部分患者无前驱症状。
发病「2天后出现烦骨弓或耳部疼痛,然后唾液腺肿大,体温上升可达40C%腮腺嵌常受累,通常一侧腮腺肿大后2-4天又累及对侧。
双侧腮腺肿大者约占75%腮腺肿大是以耳垂为中心,向前、后、下发展,使下颌骨边缘不清。
由于覆盖于腮腺上的皮下软组织水肿使局部皮肤发亮,肿胀明显,有轻度触痛及感觉过敏;表面灼热,但多不发红;因唾液腺管的阴塞,当进食酸性食物促使唾液分泌时疼痛加剧。
腮腺肿大2-3天达高峰,持续4-5天后逐渐消退。
腮腺管口早期常有红肿。
虽然腮腺肿胀議具特异性’但颌下腺或舌下腺可以同时受累,有时是单独受累。
颌下腺肿大时颈前下颌处明显肿胀,可触及椭圆形腺体C舌下腺肿大时,可见舌下及颈前下颌肿胀,并出现吞咽困难。
传染病防控基本常识
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传染病防控基本常识1. 传染病的定义和分类传染病是指能通过直接接触、空气飞沫、食物、水源、昆虫或其他媒介传播的疾病。
常见的传染病包括呼吸道传染病、肠道传染病、性传播病等。
2. 传染病的传播途径传染病可以通过不同的途径传播,包括:- 直接接触传播:与患者或潜在患者接触,如握手、拥抱等;- 空气飞沫传播:通过空气中的飞沫传播,如咳嗽、打喷嚏等;- 食物和水源传播:通过食物或水源中的病原体传播,如食用被污染的食物或饮用被污染的水;- 昆虫媒介传播:通过昆虫叮咬传播,如蚊虫叮咬引起的疾病。
3. 传染病的预防措施为了预防传染病的传播,我们可以采取以下措施:- 经常洗手:用肥皂和流动水洗手,特别是在接触患者或潜在患者后;- 咳嗽和打喷嚏时咳嗽纸巾或肘部:用纸巾或肘部遮挡口鼻,避免直接用手遮挡;- 避免接触患者的体液:避免接触患者的血液、唾液、呕吐物等;- 饮食安全:避免食用生或不熟透的食物,保持饮食卫生;- 饮用安全水源:选择饮用安全的瓶装水或煮沸后的水;- 定期打开窗户通风:保持室内空气流通,减少病原体在空气中的滞留时间;- 预防昆虫叮咬:使用驱虫剂、穿着长袖长裤等方式预防昆虫叮咬。
4. 传染病的早期识别与报告早期识别和报告是预防传染病扩散的关键步骤,个人可以通过以下方式进行:- 注意身体状况:关注身体是否有不适、发热等症状;- 及时就诊:一旦发现身体有异常,尤其是与传染病相关的症状,及时就医;- 遵循医生指导:按照医生的指导接受治疗,并主动告知自己的病情,以便医生判断是否属于传染病。
5. 应对突发传染病的措施在突发传染病的情况下,应采取以下措施:- 严格隔离患者:将患者与外界隔离,避免病原体传播;- 接受医学观察和治疗:对于接触过患者或病原体的人员,进行医学观察和治疗,以防止进一步传播;- 加强卫生管理:加强公共场所的卫生管理,保持环境清洁和通风,减少病原体滞留。
以上是传染病防控的基本常识,大家应该养成良好的卫生习惯,加强预防意识,共同维护公共健康安全。
(完整版)各类传染病防治方法
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(完整版)各类传染病防治方法各类传染病防治方法概述传染病是指通过感染源传播给健康人群的疾病。
为了防止传染病的扩散,我们需要采取一系列的防治措施。
本文将介绍各类传染病的防治方法,以帮助人们更好地保护自己和他人的健康。
常见传染病及防治方法呼吸道传染病呼吸道传染病如流感、肺结核等通过空气中的飞沫传播,以下是针对这类传染病的防治方法:1. 勤洗手:经常用肥皂和流水洗手,或用含酒精的消毒液清洁双手。
2. 常通风:保持室内空气流通,经常开窗通风,减少病菌滋生的机会。
3. 避免近距离接触:尽量避免与患者面对面接触,特别是在公共场所和有人群的地方。
4. 健康饮食:均衡饮食可增强身体的抵抗力,多摄入富含维生素和矿物质的食物。
消化道传染病消化道传染病如腹泻、肝炎等主要通过食物和水传播,以下是预防这类传染病的方法:1. 合理饮食:尽量避免食用未经充分煮沸或加热的食物,尽量选择清洁卫生的餐厅进食。
2. 饮用安全水源:选择煮沸后饮用的水源,或使用经过过滤和消毒的水。
3. 勤洗手:饭前、便后、接触动物或垃圾后都要及时洗手。
4. 个人卫生:保持厕所清洁,避免交叉感染。
皮肤传染病皮肤传染病如疱疹、疥疮等通过接触传播,以下是防治这类传染病的方法:1. 个人卫生:保持身体清洁,勤洗澡换洗衣物,避免与患者共用毛巾、浴巾等物品。
2. 避免接触传染源:尽量避免与有皮肤传染病的患者接触,并避免与患者共用个人物品。
3. 使用消毒液:对家庭常用物品进行定期消毒,特别是公共设施上的常用物品。
性传播疾病性传播疾病如艾滋病、梅毒等通过性接触传播,以下是预防这类传染病的方法:1. 安全性行为:遵循安全性行为原则,使用安全套等避孕工具。
2. 定期体检:定期进行性病的检查,了解自己的健康状况。
3. 提高自我保护意识:增强自我保护意识,避免与不明身份的性伴侣发生性行为。
结论预防传染病的扩散对个人和社会的健康至关重要。
通过采取相应的防治方法,我们可以有效地减少传染病的发生和传播。
春夏季常见传染病防治知识
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春夏季常见传染病防治知识春夏季是传染病高发季节,以下是一些常见传染病的防治知识:肠道传染病- 病原体:肠道传染病的病原体主要有细菌、病毒和寄生虫。
病原体:肠道传染病的病原体主要有细菌、病毒和寄生虫。
- 预防措施:预防措施:- 保持手卫生,经常洗手。
- 饮食要卫生,尽量避免食用生的、未经煮熟的食物。
- 饮用水要经过安全处理,以防止病原体感染。
- 注意个人卫生,常洗澡,保持环境清洁。
呼吸道传染病- 病原体:呼吸道传染病的病原体主要有病毒和细菌。
病原体:呼吸道传染病的病原体主要有病毒和细菌。
- 预防措施:预防措施:- 勤洗手,尤其是接触到公共场所的物品后,及时洗手。
- 注意咳嗽和打喷嚏的礼仪,用纸巾或肘部遮挡口鼻。
- 避免接触已经感染呼吸道传染病的人,保持距离。
- 尽量避免去人员密集的公共场所。
- 保持室内通风,避免空气污染。
痢疾- 病原体:痢疾的病原体为痢疾杆菌。
病原体:痢疾的病原体为痢疾杆菌。
- 预防措施:预防措施:- 保持良好的个人卫生,经常洗手。
- 饮食要卫生,避免生的、未经煮熟的食物。
- 剧烈腹泻者要及时就医。
手足口病- 病原体:手足口病主要由柯萨奇病毒感染引起。
病原体:手足口病主要由柯萨奇病毒感染引起。
- 预防措施:预防措施:- 保持良好的个人卫生,勤洗手,避免接触患者的体液。
- 饮食要卫生,避免食用生的或未经煮熟的食物。
- 清洁卫生,保持室内环境整洁。
- 避免去人员密集的场所,尽量减少感染机会。
夏季流感- 病原体:夏季流感主要由流感病毒引起。
病原体:夏季流感主要由流感病毒引起。
- 预防措施:预防措施:- 接种流感疫苗,根据医生的建议选择适合的疫苗。
- 注意个人卫生,勤洗手,避免接触患者的呼吸道分泌物。
- 避免到人员密集的场所,减少感染机会。
- 注意饮食营养,增强身体抵抗力。
通过以上的预防措施,我们可以减少传染病的感染风险,提高健康水平。
在日常生活中,对于疾病的预防和防治应该成为我们的习惯。
常见传染病预防知识(精选)
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常见传染病预防知识(精选)常见传染病预防知识(精选)随着人口的增加和城市化进程的加速,传染病防控成为社会关注的焦点。
本文将介绍一些常见传染病的预防知识,帮助读者更好地保护自己和他人的健康。
一、常见病毒性传染病的预防1. 流感:流感是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病,具有高传染性和变异性的特点。
为预防流感的传播,请大家务必养成以下良好卫生习惯:- 勤洗手:使用肥皂和水彻底洗手,尤其是接触过公共场所、公共交通工具、生病或咳嗽、打喷嚏后。
- 物理防护:避免与患有流感症状的人密切接触,佩戴医用口罩等个人防护物品。
- 增强免疫力:接种流感疫苗是最有效的预防措施之一,特别是对于易受感染的人群。
2. 大流行性感冒:大流行性感冒是由甲型H1N1流感病毒引起的,与普通流感相比,其传播速度和范围更广。
预防大流感的措施与流感类似,以下是一些额外的建议:- 避免拥挤场所:尽量减少人多密集的场合,如电影院、购物中心等。
- 咳嗽礼仪:当咳嗽时,用纸巾或袖口捂住口鼻。
- 隔离患者:如确诊大流感的患者,应及时就医并遵循医生的建议进行隔离治疗。
二、常见细菌性传染病的预防1. 肺结核:肺结核是由结核杆菌引起的慢性呼吸道传染病,其传播途径多样,常见的为空气飞沫传播。
以下是一些防止肺结核传播的措施:- 常通风:室内应保持良好的通风环境,尽量避免长时间在密闭空间中停留。
- 避免接触:减少与结核病患者直接接触,避免使用其个人物品。
- 定期检查:及时进行结核菌的皮肤试验或其他相关检查,如有必要,接种结核疫苗。
2. 感染性腹泻:感染性腹泻主要由肠道致病菌引起,如沙门氏菌、大肠杆菌等。
以下是一些预防感染性腹泻的方法:- 饮食卫生:注意饮食卫生,尽量食用熟食,避免生食和未加热的食物。
- 手卫生:饭前便后要彻底洗手,使用肥皂和流动水进行20秒以上的洗手。
- 室内环境清洁:保持室内环境的清洁,尤其是厨房和卫生间等易受污染的区域。
三、常见寄生虫性传染病的预防1. 疟疾:疟疾是由疟原虫引起的热带病,通过蚊虫传播。
传染病的防治知识
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传染病的防治知识
传染病是由病原微生物感染引起的疾病。
为了预防传染病的发生和传播,我们需要掌握以下防治知识:
1.保持良好的个人卫生习惯,包括勤洗手、勤晒衣服、保持室内空气流通等。
2.生活用品应该经常清洗消毒,特别是公共场所如厕所、食堂等,要保持清洁。
3.避免食用不洁食物,如未洗净的蔬菜或者生食海鲜等。
4.做好防蚊虫措施,尤其是在疫区或者是夏季高温多雨的地区,可以使用蚊香、蚊帐等防蚊措施。
5.及时接种疫苗,比如乙肝疫苗、水痘疫苗等,可以有效地预防疾病的发生。
6.对于感染疾病的患者,应该及时隔离治疗,避免疾病传播。
7.加强社会宣传教育,提高公众的防病意识,预防传染病的发生和传播。
以上是我们应该掌握的传染病的防治知识,希望大家能够认真学习并贯彻到生活中,保护好自己和他人的健康。
- 1 -。
常见传染病的种类及预防
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常见传染病的种类及预防传染病是指由病原体引起的、通过直接或者间接接触传播的疾病。
常见传染病包括流感、肺结核、疟疾、登革热、艾滋病等。
为了预防传染病的发生和传播,我们需要采取一系列的预防措施。
一、流感流感是一种由流感病毒引起的呼吸道传染病。
预防流感的措施包括:1.接种流感疫苗:每年接种流感疫苗可以有效预防流感的发生。
2.勤洗手:时常用肥皂和水洗手,特别是在接触口、鼻或者眼部位之前。
3.避免接触病毒:尽量避免与患有流感的人密切接触,避免去人群密集的场所。
4.咳嗽和打喷嚏时注意礼仪:用纸巾或者肘部遮住口鼻,避免用手遮挡。
二、肺结核肺结核是由结核分枝杆菌引起的传染病。
预防肺结核的措施包括:1.接种卡介苗:卡介苗是一种预防结核病的疫苗,接种可以有效预防肺结核的发生。
2.保持良好的卫生习惯:勤洗手、保持室内通风、避免与患有肺结核的人密切接触等。
3.合理饮食:均衡饮食,增强身体免疫力,预防结核病的发生。
三、疟疾疟疾是由疟原虫引起的传染病,主要通过蚊子叮咬传播。
预防疟疾的措施包括:1.防蚊叮咬:使用蚊帐、蚊香、蚊液等防蚊措施,减少蚊虫叮咬的机会。
2.服用抗疟药物:根据疟疾流行区域和个人情况,服用相应的抗疟药物进行预防。
3.泯灭蚊虫滋生地:清除周围的积水,泯灭蚊虫滋生的环境。
四、登革热登革热是由登革病毒引起的蚊媒传播疾病。
预防登革热的措施包括:1.泯灭蚊虫滋生地:清除周围的积水,泯灭蚊虫滋生的环境。
2.防蚊叮咬:使用蚊帐、蚊香、蚊液等防蚊措施,减少蚊虫叮咬的机会。
3.加强个人防护:穿长袖衣物、长裤,使用防蚊液等。
五、艾滋病艾滋病是由人体免疫缺陷病毒(HIV)引起的疾病。
预防艾滋病的措施包括:1.安全性行为:使用安全套等避免性传播。
2.避免共用注射器:避免共用注射器、针具等,防止通过血液传播。
3.接受艾滋病病毒检测:及早发现艾滋病病毒感染,采取相应的治疗和预防措施。
总结:常见传染病的种类包括流感、肺结核、疟疾、登革热、艾滋病等。
几种常见重点传染病防治知识精选文档
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几种常见重点传染病防治知识精选文档TTMS system office room 【TTMS16H-TTMS2A-TTMS8Q8-几种常见重点传染病防制知识一、水痘(一)主要临床表现。
典型的水痘出诊过程多先由斑丘疹发展为水痘诊,患者同一部位可见到斑疹、丘疹、水痘结痂等多种形式,疱疹处常伴瘙痒。
疹子呈向心性分布,主要位于躯干,其次为头面部,四肢相对较少。
成人发热多在出疹前1-2天,大部分儿童出疹为第一症状,一般发热38-39℃,持续2-3天,全身症状轻,健康儿童中并发症少见,病程自限。
(二)诊断标准。
1.病前2~3周有与水痘或带状疱疹患者密切接触史。
2.发热与皮疹(斑丘疹、疱疹)同时发生,或无发热即出疹。
皮疹向心性分布,以躯干、头、腰处多见。
皮疹分批出现,斑丘疹→水疱疹→结痂,不同形态皮疹同时存在,痂盖脱落后不留瘢痕。
3.白细胞计数正常或稍低,淋巴细胞相对增高。
(三)预防措施。
1.在水痘流行期间,避免与水痘患者接触。
尽量少到公共场所去,不参加集会。
2.搞好个人卫生,不与水痘患者共用毛巾、脸盆等生活用具。
3.搞好环境卫生,经常开窗通风,保持室内空气新鲜。
4.预防水痘的关键措施是接种水痘疫苗。
二、流行性腮腺炎(一)主要临床表现。
潜伏期14-25天,平均18天。
部分病例有发热、头痛、无力、食欲不振等前驱症状,但大部分患者无前驱症状。
发病1-2天后出现颧骨弓或耳部疼痛,然后唾液腺肿大,体温上升可达40℃。
腮腺最常受累,通常一侧腮腺肿大后2-4天又累及对侧。
双侧腮腺肿大者约占75%。
腮腺肿大是以耳垂为中心,向前、后、下发展,使下颌骨边缘不清。
由于覆盖于腮腺上的皮下软组织水肿使局部皮肤发亮,肿胀明显,有轻度触痛及感觉过敏;表面灼热,但多不发红;因唾液腺管的阻塞,当进食酸性食物促使唾液分泌时疼痛加剧。
腮腺肿大2-3天达高峰,持续4-5天后逐渐消退。
腮腺管口早期常有红肿。
虽然腮腺肿胀最具特异性,但颌下腺或舌下腺可以同时受累,有时是单独受累。
传染病的防治知识
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传染病的防治知识
传染病是一种由病原体引起的、可以通过接触、飞沫、血液等途径传播的疾病。
在日常生活中,我们需要掌握一些传染病的防治知识来避免感染或传播疾病。
1. 勤洗手:手是最容易接触到病原体的部位,因此,我们需要经常洗手,特别是在接触公共场所、地铁、公交等交通工具后,一定要洗手。
2. 尽量不接触野生动物:野生动物是很容易携带病原体的,因此,我们应尽量不接触野生动物,特别是不要食用野生动物。
3. 接种疫苗:接种疫苗是预防传染病最有效的方式之一,因此,我们应该根据国家的规定,接种相关的疫苗。
4. 医师指导下使用药物:当我们感染传染病时,应该根据医师的建议使用药物,不要自行使用抗生素等药物,以免影响疗效。
5. 避免接触感染者:当我们发现身边有人感染传染病时,应尽量避免接触,以免感染病原体。
6. 勤通风消毒:家庭和公共场所应经常通风消毒,以杀灭病原体。
以上就是传染病的防治知识,我们应该积极采取措施来预防和控制传染病的发生和传播。
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常见传染病的种类及预防
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常见传染病的种类及预防传染病是指通过接触、飞沫传播、空气传播等途径传播的疾病。
在日常生活中,我们要时刻注意预防各种传染病的发生。
本文将介绍一些常见传染病的种类及预防方法。
一、呼吸道传染病1.1 流感- 流感是一种由流感病毒引起的呼吸道传染病,主要通过飞沫传播。
- 预防方法:接种流感疫苗、勤洗手、避免与患者密切接触。
1.2 感冒- 感冒是由不同病毒引起的呼吸道传染病,也通过飞沫传播。
- 预防方法:保持室内通风、避免过度疲劳、注意个人卫生。
1.3 肺结核- 肺结核是由结核分枝杆菌引起的呼吸道传染病,主要通过空气传播。
- 预防方法:接种卡介苗、保持良好的生活习惯、避免与患者密切接触。
二、肠道传染病2.1 腹泻病- 腹泻病是由细菌、病毒等引起的肠道传染病,主要通过食物、水传播。
- 预防方法:饮用安全水源、食用熟食、保持个人卫生。
2.2 传染性肝炎- 传染性肝炎是由乙型肝炎病毒引起的肠道传染病,主要通过血液、性接触传播。
- 预防方法:接种乙肝疫苗、避免共用注射器、安全性行为。
2.3 肠道寄生虫病- 肠道寄生虫病是由寄生虫引起的肠道传染病,主要通过食物、水传播。
- 预防方法:饮用开水、食用熟食、避免生吃蔬菜水果。
三、皮肤传染病3.1 水痘- 水痘是由水痘病毒引起的皮肤传染病,主要通过飞沫传播。
- 预防方法:接种水痘疫苗、保持个人卫生、避免与患者密切接触。
3.2 麻疹- 麻疹是由麻疹病毒引起的皮肤传染病,主要通过飞沫传播。
- 预防方法:接种麻疹疫苗、保持室内通风、避免与患者密切接触。
3.3 疱疹- 疱疹是由疱疹病毒引起的皮肤传染病,主要通过接触传播。
- 预防方法:避免与患者接触疱疹病变、保持个人卫生、勤洗手。
四、性传播疾病4.1 艾滋病- 艾滋病是由人类免疫缺陷病毒引起的性传播疾病,主要通过性接触传播。
- 预防方法:安全性行为、避免共用注射器、定期进行HIV检测。
4.2 梅毒- 梅毒是由梅毒螺旋体引起的性传播疾病,主要通过性接触传播。
重点传染病防治知识
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重点传染病防治知识1. 介绍本文档旨在提供关于重点传染病的详细信息,包括预防、控制和处理方法。
通过了解这些知识,可以帮助个人和组织有效应对各种传染病。
2. 常见重点传染病概述在此章节中,将一些常见的重要传染性疾病,并简要描述其特征、感染途径以及主要危害等内容。
其中可能包括但不限于:流感、肺结核、艾滋病等。
3. 预防与控制策略这部分将深入讨论如何预防和控制各类重大傳播性疫情的发生扩散。
a) 接种程序与注意事项:- 制定接种计划并推广普遍免费或低价接种;- 提高公众意识并加强相关政策法规监管;b) 卫生习惯培养:- 定期洁手消毒;- 注意饮食安全;4. 应急响应机制建设a)指挥体系构建:- 建立传染病应急指挥体系;- 制定预案和流程,确保快速响应。
b)资源准备:- 确保足够的医护人员、药品及设备等物资储备;5. 重点传染病处理方法在此章节中,将介绍如何正确处理各类重要感染性疾病。
包括但不限于:隔离措施、治愈方案以及相关危害防范。
6. 相关附件a) 流行地区分布图表:提供有关常见重大传播性防控情况的统计数据与可视化工具;b) 应急处置手册:包含了针对特定突发事件所需采取的紧急操作步骤和建议事项;7. 法律名词及注释a) 感染源:可能导致他人或动植物受到感触并引起相同或者类似临床效果的微生物,寄生虫,真菌等;b)暴露风险评估:对个体在接触可能造成损害因素时候遭受影响大小进行量化评估的过程;c)传播途径:疾病从一个人或动物到另一个人或者动物之间的方式,包括直接和间接传播;8. 结束语本文档提供了关于重点传染病防治知识的详细信息。
通过学习这些内容,并采取相应措施,我们可以更好地预防、控制和处理各类重要感染性疾病。
常见传染病防治知识
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- + 既往感染;急性恢复窗口期
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+ + 近期感染;急性恢复期,少数有传染性
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- + 感染已恢复,有免疫力
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+ + 感染已恢复;急性恢复期
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- - 乙肝疫苗免疫成功
预防
1.接种乙肝疫苗是预防HBV最有效的方法,同时乙 肝疫苗对丁型肝炎的预防有效。由于丙肝病毒抗 原性不稳定,故目前尚无针对预防丙肝的疫苗。
3.性传播:与HBV阳性者性接触,特别是有多个性伴侣者,其 感染HBV的危险性明显增高。
(三)易感人群:所有未感染过乙肝病毒或 未接受过乙肝疫苗接种者均易感染。其中 高危人群包括:HBsAg阳性母亲的新生儿、 HBsAg阳性者的家属、反复输血及血制品 者、血液透析患者、多个性伴侣者、静脉 药瘾者、接触血液的医务工作者。
说明:
1.乙肝有明显的家庭聚集性,表明家庭成 员 中可造成彼此间的传播。其主要通 过:性接触、接吻、共用牙刷、剃须刀、 茶餐具等。
2.日常生活或工作接触,如同一办公室工 作、握手、拥抱、同住一宿舍、同桌进 餐等无血液暴露的接触,一般不会传染 HBV。经吸血昆虫(蚊子、臭虫等)叮 咬传播体活动,到公共场所应戴口罩,不串门。 对公共场所定期进行消毒。 保护易感人群:接种流感疫苗是预防流感 的重要措施。WHO认为减少流感危害的主 要措施是采用疫苗进行免疫预防。
疫苗接种对象
(1)重点人群:65岁及以上人群;慢性病患者; 体弱多病的有流感并发症高危险性的人群。
(2)一般人群:希望减少患流感可能性而非接种 禁忌者。
风疹
风疹是由风疹病毒引起的急性出疹性 疾病, 妊娠期妇女感染风疹病毒后, 易引起 流产、死产,就算有幸活产也会出现婴儿先 天性风疹综合征( CRS) ,造成先天性白内障、 心脏病、耳聋及其他永久性发育畸形。在托 幼机构和中小学校中也常有风疹的流行或暴 发, 危害青少年的身体健康。
传染病的防治知识
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传染病的防治知识
传染病是指由病原体引起的可以通过直接或间接接触传播的疾病。
传染病的防治是保障公共卫生的重要措施,以下是一些传染病的防治知识。
1. 手卫生
手是传染病最常见的传播途径之一,因此保持良好的手卫生是预防传染病的重要措施。
洗手是最基本的手卫生方法,应该在以下情况下洗手:接触动物、接触病人、接触污染物、进食前后、上厕所后等。
2. 饮食卫生
食品污染是传染病的另一个重要传播途径。
为了预防食品污染,应该注意以下几点:选择新鲜、干净、无异味的食品;烹饪前要彻底清洗食材;烹饪时要注意卫生,避免交叉污染;食品储存要注意温度和卫生。
3. 疫苗接种
疫苗接种是预防传染病的有效措施之一。
疫苗可以让人体产生免疫力,预防疾病的发生。
常见的疫苗包括麻疹、流感、肺炎等。
4. 避免接触病原体
传染病的病原体可以通过空气、水、食物、接触等途径传播。
为了避免接触病原体,应该注意以下几点:避免去人多的地方;避免接触病人的体液;避免接触野生动物;避免饮用未经处理的水。
5. 个人卫生
个人卫生是预防传染病的重要措施之一。
应该注意以下几点:保持身体清洁,勤洗澡;勤换衣服,避免穿着潮湿的衣服;避免与他人共用毛巾、牙刷等个人用品;避免裸露在公共场所。
预防传染病需要我们从日常生活中的方方面面入手,保持良好的卫生习惯,避免接触病原体,接种疫苗等措施都是预防传染病的有效方法。
常见传染病知识点
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常见传染病知识点在这个关于常见传染病知识点的文章中,我将为您提供详细且全面的信息,帮助您了解一些常见传染病的病因、预防和治疗方法。
让我们逐一了解以下几种常见传染病。
一、流感流感是一种呼吸道传染病,由流感病毒引起。
流感主要通过飞沫传播,当一个患者咳嗽或打喷嚏时,会释放大量含有病毒的飞沫进入空气中,然后被其他人吸入,导致感染。
常见症状包括发热、咳嗽、喉咙痛、鼻塞等。
预防流感的主要方法是接种流感疫苗,并保持良好的个人卫生习惯,如勤洗手、避免接触病毒源等。
治疗流感包括休息、保持水分摄入、服用退热药等。
二、肺结核肺结核是一种由结核分枝杆菌引起的慢性传染病。
肺结核主要通过空气飞沫传播,当一个感染结核菌的人咳嗽或打喷嚏时,会将病菌释放到空气中。
如果其他人吸入了这些病菌,就可能患上肺结核。
肺结核的症状包括咳嗽、咳痰、乏力、体重减轻等。
为了预防肺结核的传播,我们可以遵循以下几点:保持良好的通风环境、接种卡介苗、避免与患者近距离接触等。
肺结核的治疗通常需要长时间的抗菌药物治疗。
三、手足口病手足口病是一种由肠道病毒引起的常见传染病,主要感染儿童。
手足口病的症状包括发热、口腔溃疡、手脚出现皮疹等。
手足口病主要通过接触病毒污染的食物、水源或直接接触患者体液传播。
为了预防手足口病的传播,我们应该加强个人卫生习惯,比如勤洗手、避免接触病毒源。
对于儿童来说,保持洁净的环境、避免与患者接触等也是很重要的。
目前还没有明确的治疗手足口病的药物,一般采取对症治疗的方法。
四、诺如病毒感染诺如病毒感染(Norovirus infection)是一种引起急性胃肠炎的传染病。
诺如病毒主要通过食物或水源污染的方式传播。
一旦受到该病毒的感染,常见症状包括呕吐、腹泻、发热等。
为了预防诺如病毒感染的传播,我们应该加强个人卫生习惯,比如勤洗手、烹饪时注意食品卫生等。
对于感染了诺如病毒的人,最好保持适当的水分摄入,避免脱水,并遵循医生的建议进行治疗。
总结起来,如何预防传染病的传播是一项十分重要的任务。
常见传染病知识
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常见传染病知识
1.流感:由流感病毒引起,主要感染呼吸道,症状包括发热、咳嗽、流鼻涕、喉咙痛、头痛等。
预防措施包括接种疫苗、勤洗手、戴口罩等。
2. 肺结核:由结核分枝杆菌引起,主要侵犯肺部,症状包括咳嗽、咳痰、胸痛、发热等。
预防措施包括早期发现、规律治疗、保持良好卫生习惯。
3. 水痘:由水痘病毒引起,主要通过飞沫传播,症状包括发热、皮疹、水疱等。
预防措施包括接种疫苗、保持良好卫生习惯。
4. 肝炎:由不同的病毒引起,主要侵犯肝脏,症状包括乏力、食欲不振、黄疸等。
预防措施包括接种疫苗、避免饮食污染、保持良好卫生习惯。
5. 艾滋病:由人类免疫缺陷病毒引起,主要通过血液、性传播传播,症状包括发热、乏力、体重下降等。
预防措施包括正确使用安全套、避免共用注射器、避免性行为等。
以上是常见传染病的知识,我们应该通过科学的预防措施和良好的卫生习惯来预防和控制传染病的发生和传播。
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常见传染病防治科普知识
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常见传染病防治科普知识传染病是由病原体引起的一类疾病,具有传播性和感染性。
为了保护自己和他人的健康,我们应该了解一些常见传染病的防治知识。
1. 流感:流感是一种由流感病毒引起的呼吸道传染病。
它的传播方式主要是通过飞沫传播,如咳嗽、打喷嚏等。
为了预防流感,我们应该勤洗手、戴口罩、保持良好的通风环境,并避免接触患者。
2. 肺结核:肺结核是由结核分枝杆菌引起的传染病。
它主要通过空气飞沫传播,如咳嗽、打喷嚏等。
为了预防肺结核,我们应该保持良好的个人卫生习惯,避免与患者密切接触,定期进行结核菌素试验和胸部X光检查。
3. 腹泻病:腹泻病是由病原体引起的一类肠道传染病。
它主要通过食物、水源和接触传播,如食用污染食物、饮用污染水源等。
为了预防腹泻病,我们应该保持良好的饮食卫生习惯,饭前便后洗手,避免食用生的或不洁食物。
4. 登革热:登革热是由登革病毒引起的传染病。
它主要通过蚊子叮咬传播,如蚊子叮咬感染者后再叮咬健康人。
为了预防登革热,我们应该定期清理家中的积水,使用蚊帐、蚊香等防蚊用品,穿长袖衣物和长裤,避免蚊虫叮咬。
5. HIV/AIDS:HIV/AIDS是由人类免疫缺陷病毒引起的一种免疫系统疾病。
它主要通过性传播、血液传播和母婴传播。
为了预防HIV/AIDS,我们应该正确使用安全套,不共用注射器,避免与HIV 感染者的血液接触,孕妇要接受艾滋病病毒筛查。
在日常生活中,我们还应该养成良好的卫生习惯,如勤洗手、保持室内通风、避免接触禽畜等。
当我们发现自己出现传染病的症状时,应该及时就医,并遵循医生的治疗方案。
通过了解和掌握常见传染病的防治知识,我们可以有效预防传染病的发生和传播,保护自己和他人的健康。
让我们一起关注健康,共同营造一个安全、健康的生活环境。
常见传染病防治知识
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合肥市滨湖医院常见传染病预防知识一、传染病的基本知识(一)传染病的定义由各种致病微生物所引起的,能在人与人、动物与人之间相互传染的疾病叫传染病。
(二)传染病传播的方式和途径通通过食物经消化道传播,如痢疾、伤寒、甲型肝炎等。
过空气从呼吸道传染,如流感、流脑、麻疹、百日咳、猩红热等。
3、通过昆虫及动物传染,如蚊子传播乙脑,虱子传播斑疹、伤寒,狗能传播狂犬病,苍蝇传播痢疾,钉螺血吸虫等.4、通过日常接触传染,如甲肝、沙眼、红眼病、水痘等。
5、通过血液传播,如输血、打针感染乙肝、丙肝等。
(三)法定传染病甲类传染病:鼠疫、霍乱。
乙类传染病:传染性非典型肺炎、艾滋病、病毒性肝炎、脊髓灰质炎、人感染高致病性禽流感、麻疹、流行性出血热、狂犬病、流行性乙型脑炎、登革热、炭疽、细菌性和阿米巴性痢疾、肺结核、伤寒和副伤寒、流行性脑脊髓膜炎、百日咳、白喉、新生儿破伤风、猩红热、布鲁氏菌病、淋病、梅毒、钩端螺旋体病、血吸虫病、疟疾。
丙类传染病是指:流行性感冒、流行性腮腺炎、风疹、急性出血性结膜炎、麻风病、流行性和地方性斑疹伤寒、黑热病、包虫病、丝虫病、手足口病,除霍乱、细菌性和阿米巴性痢疾、伤寒和副伤寒以外的感染性腹泻病.二、传染病的报告任何单位和个人发现《中华人民共和国传染病防治法》规定的传染病病人或者疑似传染病病人时,应当及时向所在地卫生院(卫生服务中心)或市疾病预防控制中心报告,发现甲类传染病和乙类传染病中的艾滋病、肺炭疽的病人、病原携带者和疑似传染病病人时,于6小时内以最快的通讯方式报告;发现乙类传染病病人、病原携带者和疑似传染病病人时,于12小时内报告;发现丙类传染病病人时,应当于24小时内报告。
三、常见的几种传染病及其预防措施1、麻疹麻疹是由麻疹病毒所致的急性呼吸道传染病,主要发生在儿童。
如既往未感染麻疹又未注射疫苗,就有感染麻疹危险。
感染是由于接触了患者或咽分泌物导致。
麻疹极易传播,同居一室就可能被染.一般在接触病毒后10天开始发热、流涕、咳嗽。
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几种常见重点传染病防制知识一、水痘(一)主要临床表现。
典型的水痘出诊过程多先由斑丘疹发展为水痘诊,患者同一部位可见到斑疹、丘疹、水痘结痂等多种形式,疱疹处常伴瘙痒。
疹子呈向心性分布,主要位于躯干,其次为头面部,四肢相对较少。
成人发热多在出疹前1-2天,大部分儿童出疹为第一症状,一般发热38-39℃,持续2-3天,全身症状轻,健康儿童中并发症少见,病程自限。
(二)诊断标准。
1.病前2~3周有与水痘或带状疱疹患者密切接触史。
2.发热与皮疹(斑丘疹、疱疹)同时发生,或无发热即出疹。
皮疹向心性分布,以躯干、头、腰处多见。
皮疹分批出现,斑丘疹→水疱疹→结痂,不同形态皮疹同时存在,痂盖脱落后不留瘢痕。
3.白细胞计数正常或稍低,淋巴细胞相对增高。
(三)预防措施。
1.在水痘流行期间,避免与水痘患者接触。
尽量少到公共场所去,不参加集会。
2.搞好个人卫生,不与水痘患者共用毛巾、脸盆等生活用具。
3.搞好环境卫生,经常开窗通风,保持室内空气新鲜。
4.预防水痘的关键措施是接种水痘疫苗。
二、流行性腮腺炎(一)主要临床表现。
潜伏期14-25天,平均18天。
部分病例有发热、头痛、无力、食欲不振等前驱症状,但大部分患者无前驱症状。
发病1-2天后出现颧骨弓或耳部疼痛,然后唾液腺肿大,体温上升可达40℃。
腮腺最常受累,通常一侧腮腺肿大后2-4天又累及对侧。
双侧腮腺肿大者约占75%。
腮腺肿大是以耳垂为中心,向前、后、下发展,使下颌骨边缘不清。
由于覆盖于腮腺上的皮下软组织水肿使局部皮肤发亮,肿胀明显,有轻度触痛及感觉过敏;表面灼热,但多不发红;因唾液腺管的阻塞,当进食酸性食物促使唾液分泌时疼痛加剧。
腮腺肿大2-3天达高峰,持续4-5天后逐渐消退。
腮腺管口早期常有红肿。
虽然腮腺肿胀最具特异性,但颌下腺或舌下腺可以同时受累,有时是单独受累。
颌下腺肿大时颈前下颌处明显肿胀,可触及椭圆形腺体。
舌下腺肿大时,可见舌下及颈前下颌肿胀,并出现吞咽困难。
(二)诊断标准。
1.流行病学史。
发病前2~3周有与流行性腮腺炎患者接触史或当地有本病流行。
2.症状体征。
2.1发热、头痛、乏力、食欲不振等。
2.2 单侧或双侧腮腺和(或)其他唾液腺肿胀、疼痛,张口和咀嚼或进食酸性食物时疼痛加剧。
2.3 伴脑膜脑炎时有头痛、呕吐、脑膜刺激征或意识改变。
2.4 伴睾九炎时有睾丸或附睾肿痛。
2.5 伴胰腺炎时有呕吐、上中腹疼痛与压痛。
3.实验室检测。
3.1白细胞计数和尿常规一般正常,有睾丸炎者白细胞可以增高。
3.2 90%患者发病早期血清和尿淀粉酶增高。
无腮腺肿大的脑膜脑炎患者,血和尿淀粉酶也可升高。
血清脂肪酶增高,有助于胰腺炎的诊断。
3.3 约半数病人可出现病毒性脑膜脑炎的脑脊液改变。
3.4 1个月内未接种过腮腺炎减毒活疫苗,血清中检测出腮腺炎病毒特异性IgM抗体。
3.5 恢复期与急性期血清(间隔2—4 周)腮腺炎病毒lgG 抗体滴度比呈 4 倍或 4 倍以上升高(含抗体阳转)。
3.6 唾液、尿、脑脊液等体液中分离到腮腺炎病毒。
4.病例分类4. 1疑似病例:a)符合2.2;b)符合(一)和2.1;c)符合(一)和2.3;d)符合(一)和2.4;e)符合(一)和2.5。
4. 2临床诊断病例:符合下列任何—条为临床诊断病例a)符合2.2和2.1;b)符合2.2 和2.3;c)符合2.2 和2,4;d)符合2.2 和2.5;e)符合(一)和2.1和3.1;f)符合(一)和2.1和3.2;g)符合(一)和2.1和3.3。
4.3实验室确诊病例:a)疑似病例或临床诊断例同时符合3.4;b)疑似病例或临床诊断例同时符合3.5;c)疑似病例或临床诊断例同时符合3.6。
(三)预防措施。
患者应按呼吸道传染病隔离。
由于症状开始前数天患者已开始排出病毒,因此预防的重点应用疫苗对易感者进行主动免疫。
目前国内外应用腮腺炎减毒活疫苗,进行皮下接种,亦可采用喷鼻或气雾方法。
90%以上可产生抗体。
潜伏期患者接种可以减轻发病症状。
由于有可能有致畸作用,故孕妇禁用。
三、手足口病(一)主要临床表现。
潜伏期为2-10天,平均3-5天,病程一般为7-10天。
急性起病,发热,口腔粘膜出现散在疱疹,手、足和臀部出现斑丘疹、疱疹,疱疹周围可有炎性红晕,疱内液体较少。
可伴有咳嗽、流涕、食欲不振等症状。
部分患者无发热,仅表现为皮疹或疱疹。
(二)诊断标准。
1.临床诊断病例。
在流行季节发病,常见于学龄前儿童,婴幼儿多见。
1)普通病例。
发热伴手、足、口、臀部皮疹,部分病例可无发热。
2)重症病例。
出现神经系统受累、呼吸及循环功能障碍等表现,实验室检查可有外周血白细胞增高、脑脊液异常、血糖增高,脑电图、脑脊髓磁共振、胸部X线、超声心动图检查可有异常。
极少数重症病例皮疹不典型,临床诊断困难,需结合实验室检测做出诊断。
若无皮疹,临床不宜诊断为手足口病。
2.实验室确诊病例。
临床诊断病例符合下列条件之一者,即可诊断为实验室确诊病例:1)自咽拭子或咽喉洗液、粪便或肛拭子、脑脊液、疱疹液、血清以及脑、肺、脾、淋巴结等组织标本中分离到人肠道病毒(指包括CVA16和EV71等有明确证据表明可以导致手足口病的人肠道病毒)。
2)自咽拭子或咽喉洗液、粪便或肛拭子等标本中检测到CVA16 或EV71特异性核酸,或从脑脊液、疱疹液、血清以及脑、肺、脾、淋巴结等组织标本等标本中检测到人肠道病毒(指包括CVA16和EV71等有明确证据表明可以导致手足口病的人肠道病毒)的特异性核酸。
3)血清标本人肠道病毒型特异性中和抗体滴度≥1∶256,或急性期与恢复期血清肠道病毒特异性中和抗体有4倍或4倍以上的升高。
(三)预防措施。
1.饭前便后、外出回家后要用肥皂或洗手液等给儿童洗手;看护人接触儿童前、替幼童更换尿布、处理粪便后均要洗手;2.儿童出现发热、出疹等相关症状要及时到医疗机构就诊;3.被污染的日用品及食具等应消毒,患儿粪便及排泄物用3%漂白粉澄清液浸泡,衣物置阳光下暴晒,室内保持通风换气;4.本病流行期间不宜带儿童到人群聚集、空气流通差的公共场所;避免接触患病儿童;5.注意婴幼儿的营养、休息,避免日光曝晒,防止过度疲劳,降低机体抵抗力;6.托幼机构每日进行晨午检,发现可疑患儿时,要采取立即送诊、居家观察等措施;对患儿所用的物品要立即进行消毒处理;7.教室和宿舍等场所要保持良好通风;定期对玩具、儿童个人卫生用品(水杯、毛巾等)、餐具等物品进行清洗消毒;定期对活动室、寝室、教室、门把手、楼梯扶手、桌面等物体表面进行擦拭消毒;8.托幼机构应每日对厕所进行清扫、消毒,工作人员应戴手套,工作结束后应立即洗手。
9.患儿要及时就医,遵医嘱采取居家或住院方式进行治疗。
居家患儿,监护人要密切关注患儿的病情变化,发现神经系统、呼吸系统、循环系统等相关症状时,应立即送医院就诊。
避免患儿与其他儿童接触。
四、流行性感冒(一)主要临床表现。
潜伏期通常为1-3天(数小时-4天)典型流感常起病急,前驱期即出现乏力、高热、寒战、头痛、全身酸痛等不适。
病程中全身症状重而体征较轻,可伴或不伴流涕、咽痛、干咳等局部症状。
查体可见结膜充血,咽喉红肿,肺部听诊可及干啰音。
病程4-7天,但咳嗽和乏力可持续数周。
(二)诊断标准。
1.流行病学史。
在当地流行季节(如我国北方的冬春季,南方的冬春季和夏季)一个单位或地区集中出现大量上吸道感染患者,或医院门诊、急诊上呼吸道感染患者明显增加。
2.症状体征。
2.1 通常表现为急起高热(腋下体温≥38℃)、畏寒、头痛、头晕、浑身酸痛、乏力等中毒症状及咽痛、干咳等呼吸道症状,但卡他性症状常不明显;2.2 少数病例有食欲减退,伴有腹痛、腹胀、呕吐和腹泻等消化道症状。
2.3 少数病例也可并发鼻窦炎、中耳炎、喉炎、支气管炎、肺炎等,甚至会呼吸循环衰竭而死亡;2.4 在两岁以下的幼儿,或原有慢性基础疾病者.两肺可有呼吸音减低、湿啰音或哮鸣音,但无肺实变体征。
2.5 重症患者胸部X 射线检查可显示单侧或双侧肺实质性病变,少数可伴有胸腔积液等。
2.6 外周血象白细胞总数不高或偏低,淋巴细胞相对增加,重症患者多有白细胞总数及淋巴细胞下降。
3. 实验室检查。
3.1从患者呼吸道标本中分离和鉴定到流感病毒。
3.2患者恢复期血清中抗流感病毒抗体滴度比急性期高 4 倍或以上。
3.3在患者呼吸道标本流感病毒特异的核酸检测阳性或检测出特异的抗原。
3.4采集标本经敏感细胞将病毒增殖—代后,流感病毒特异的核酸检测阳性或检测出特异的抗原。
4.病例分类。
4.1临床诊断病例。
具备(一)和(二)中任何一项临床表现者;4.2实验室确诊病例。
a)流感样病例并且具备(三)中的任何一项者;b)临床诊断病例并且具备(三)中的任何一项者。
(三)预防措施。
1.保持良好的个人及环境卫生。
2.勤洗手,使用肥皂或洗手液并用流动水洗手,不用污浊的毛巾擦手。
双手接触呼吸道分泌物后(如打喷嚏后)应立即洗手。
3.打喷嚏或咳嗽时应用手帕或纸巾掩住口鼻,避免飞沫污染他人。
流感患者在家或外出时佩戴口罩,以免传染他人。
4.均衡饮食、适量运动、充足休息,避免过度疲劳。
5.每天开窗通风数次(冬天要避免穿堂风),保持室内空气新鲜。
6.在流感高发期,尽量不到人多拥挤、空气污浊的场所;不得已必须去时,最好戴口罩。
7.在流感流行季节前接种流感疫苗也可减少感染的机会或减轻流感症状。