21影响价格的因素教学设计
影响价格的因素教学案(精选2篇)
影响价格的因素教学案（精选2篇）影响价格的因素教学案篇1【学习目标】（看清目标预习，才能有方向噢！）1、识记买方市场和卖方市场、社会必要劳动时间、劳动生产率、价值规律的基本含义。
2、理解价格变动的影响、价格与价值关系、价值量与劳动生产率关系、价值规律表现形式。
3、运用有关学问解释生活中某些商品价格变动的缘由。
【学习重点】理解供求、价值、价格之间的关系，价值规律。
【学习难点】劳动生产率与价值量的关系【学习方法】自主学习、合作学习、活动探究【学习过程】（一）课前预习筑牢基础（信任我能行！）1.供求影响价格：1）引起价格变动的因素许多，如______、________、_______、________、_______等，甚至_______、______等文化因素也能对价格产生影响。
这些因素是通过转变商品的______来实现的。
2）当供不应求时，就会消失______________现象，这就是所谓的_______市场。
这种市场是由_______起主导作用，_______在市场交易中处于有利地位。
当供过于求时，就会消失____________现象，这就是所谓的_________市场。
这种市场是由_______起主导作用，_______在市场交易中处于有利地位。
2.价值打算价格：1）虽然价格的变动受___________影响，但价格最终是由_______打算。
价值与价格的关系是____________________________，___________________________。
各种商品的价格凹凸不等，首先是由于它们所包含的__________不同。
2）商品的价值量是由________________打算的。
社会必要劳动时间是指_____________________________________________________________________ __________.3）每个商品生产者生产的商品，都只能按________________打算的________出售。
影响价格的因素教学设计
2.1影响价格的因素一、教学目标1.知识目标：理解供求与价格、价值与价格的关系；商品价值量、价值总量与劳动生产率、劳动时间的关系；分析个别劳动时间对于商品生产者的重要意义；运用相关知识解释生活中某些商品价格变动的原因；识记价值规律的基本内容和表现形式。
2.能力目标：培养学生分析问题能力，提高参与经济生活的能力，同时启示学生在经济活动中学会尊重别人的劳动。
3.情感态度价值观目标：增强学生参与经济生活的自主性，使他们形成劳动光荣、劳动伟大和劳动创造价值的观念。
二、教学重难点教学重点：供求影响价格价值决定价格教学难点：劳动时间、劳动生产率、商品价值量、价值总量之间的关系三、教学手段:多媒体教学四、教学方法问题探究法小组合作学习法讨论法五、教学过程导入新课：走进商场超市，浏览购物网站，我们会发现不同的商品价格不同，不同的地方、不同的时间，同一种商品的价格也会存在差异，是什么决定了它们各自的价格？又是什么原因导致了价格的变动？价格的变动有没有规律可循？价格的变动又会对人们的生活和生产带来哪些影响？从这节课开始我们来学习第二课，多变的价格。
先来看第一框题：影响价格的因素——影响（）价格（）的因素。
新课教学：多媒体展示：分析下列影响价格的因素请同学们思考：什么原因导致什么商品价格发生怎样变动？（1）下雨露天菜场蔬菜降价；苹果遭雹灾减少，价格高于往年。
（2）冬季皮衣卖出好价钱，夏季打折出售；同一种西瓜刚上市每斤卖到几元，大量上市后只卖几角。
（3）羽绒服在东北卖出高价，在海南降价也少有人买；沿海地区海鲜价格便宜，内陆省份得付出高价。
（4）石油输出国组织宣布减产原油，世界油价上涨。
由此得出结论——影响价格的因素有气候、时间、地域、生产，甚至习俗、宗教信仰等。
（间接因素）引导学生分析：果遭雹灾减产——供给；月饼中秋节前后价格不同——需求 由此得出影响价格的直接因素——供求关系——结论：供求影响价格 观看P12漫画思考：供求关系如何影响商品价格变动呢？结论供不应求—商品短缺—价格上涨—物以稀为贵—卖方市场（卖方占主导） 供过于求—商品过剩—价格下跌—货多不值钱—买方市场（买方占主导）合作探究：一辆普通自行车的价格800元，一辆普通摩托车的价格8000元，一辆普通汽车的价格80000元，即使自行车供不应求，其价格也不会高过汽车，即使摩托车供过于求，其价格也不会低于自行车。
1.2.1影响价格的因素 教学设计doc
1.2.1影响价格的因素（教学设计）一、设计理念1.以学生的全面发展为本，以回归学生的生活世界、注重学生的合作交流、鼓励学生的创新精神我主进线教学设计。
2.充分发挥学生主体作用，把课堂还给学生，既让学生学到经济理论知识，还要引导其学会运用所学知识参与现实经济生活，学以致用。
3.以情境创设为基础，层层设问，合作探究。
在角色体验、思考和回答问题的过程中完成自主探究和获取知识的目的。
重视知识的建构生成。
使学生在知识和能力、过程与方法、情感态度价值观三个方面和谐发展。
二、学法指导1.自学引导法。
使用导学案，让学生在自学中对知识点有基本认识。
让学生作学习的主人，“爱学、乐学”，并培养学生终身学习的能力。
2.合作学习法。
通过小组分工合作，在生生互动中促使学生克服“以自我为中心，合作精神差，实践能力弱”等不足，培养综合素质。
3.知识迁移法。
关注经济生活，理论联系实际，学以致用。
三、教学策略和手段1.多媒体教学法。
展现视频和图文资料，使教学更直观、更感性。
2.讨论教学法。
针对教材重点难点展开讨论，法学生主体作用3.启发是教学法。
通过启发提问，引导学生思考，开发思维，培养科学思维能力。
4.时事教学法。
通过经济新闻播报的形式，引导学生关注社会，联系实际。
四、教学过程设计环节教师活动学生活动设计意图环节一：创设情境体验导新今年上半年，我国诞生了许多网络流行语，如逗你玩、蒜你很、姜你军等，我们的邻国韩国也不甘落后，出现了一辆“蔬菜法拉利”，“法拉利”是什么呢？请看视频并思考是什么因素导致了“法拉利”的出现。
播放视频《韩国白菜、萝卜价格上涨》1.在视频情境中，学生联系已有生活经验分析思考视频所反映的问题，归纳总结。
并理解气候、时间、生产、地域、国家政策等因素改变供求关系影响商品的价格。
2.根据教师提供的韩国白菜平时价格、视频反映的当时的价格，在坐标轴上画出白菜价格走势图。
创设一个教学情境，激发学生学习兴趣、并在体验中积极思考。
人教版必修一2.1《影响价格的因素》教学设计
4.利用多媒体教学资源：运用图表、视频、互动软件等多媒体资源，帮助学生形象地理解抽象的经济概念。
-教学活动：通过互动软件模拟供求变化，让学生直观感受价格波动。
5.持续反馈与评价：在教学过程中，及时给予学生反馈，鼓励学生反思自己的学习过程，促进学生的自我提升。
3.针对学生个体差异，实施差异化教学，关注每一个学生的学习需求，确保教学效果。
4.强化实践教学，鼓励学生积极参与课堂讨论，培养学生合作探究、解决问题的能力。
三、教学重难点和教学设想
（一）教学重难点
1.理解并掌握影响价格的各种因素，尤其是供求关系、生产成本、市场竞争和政策调控之间的相互作用。
2.能够运用供求曲线等工具分析市场价格的变化，并解释现实生活中的价格现象。
3.深入理解价格形成的复杂性，以及不同因素在不同情境下的影响力。
（二）教学设想
针对以上重难点，我设想以下教学策略：
1.创设情境：通过引入生活案例，如蔬菜价格的季节性波动、手机市场价格竞争等，让学生在具体情境中感受价格的变化，激发学生的学习兴趣，并引导学生思考背后的原因。
-教学活动：小组讨论，分析案例中价格变化的因素，并尝试用供求曲线进行解释。
人教版必修一2.1《影响价格的因素》教学设计
一、教学目标
（一）知识与技能
1.了解影响商品价格的因素，包括供求关系、生产成本、市场竞争、政策调控等。
2.掌握供求关系对价格的影响，能运用供求曲线分析市场价格的变化。
3.理解生产成本对商品价格的影响，了解成本与价格之间的关系。
4.了解市场竞争、政策调控等因素对商品价格的影响。
影响价格的因素教学设计
《影响价格的因素》教学设计张凤英一、教材分析本节课主要内容及要求《影响价格的因素》是高一《思想政治》“经济生活”第一单元第二课第一框的内容。
这一课主要讲述引起商品价格变化的因素，通过教学帮助学生掌握供求关系对价格变动的影响，以及价格与价值的关系，理解价值规律的内容和表现形式。
本课涉及的知识点较多，要力求在教师的引导和鼓励帮助下，使学生通过本课的学习，理解影响价格变动的因素。
教材内容共分为两目，第一目，供求影响价格；第二目，价值决定价格。
第一目主要把握三个层面的问题：①市场上的商品的价格会受很多因素的影响；②各种因素对商品价格的影响都是通过改变该商品的供给或需求来实现的；③供过于求，商品价格就升高；供不应求，商品价格就降低。
第二目主要从四方面来理解：①价格由价值决定，价值是价格的基础，价格是价值的货币表现形式；②价值量是由社会必要劳动时间决定的；③社会劳动生产率与商品价值量二、教学目标分析1.知识与技能识记：卖方市场和买方市场；影响价格的因素；价值规律的基本内容。
理解：供求关系对价格变动的影响；商品价格与价值的关系；商品价值量与劳动生产率的关系。
培养学生透过现象看本质，应用基本原理分析现实问题的能力。
提高参与经济生活的水平。
２．过程与方法情景教学法、案例分析法、合作探究法、讨论法、启发式教学法、讲授法等相结合。
３．情感态度价值观提高参与经济生活的水平，培养自主性和独立精神；学习商品价值量与劳动生产率的关系和价值规律的基本内容和表现形式，激发学生努力学习，尊重他人劳动的精神。
三、确定教学重点难点1.教学重点：供求影响价格；价值决定价格与的关系。
2.教学难点：商品价值量与劳动生产率的关系。
3.实现重点、突破难点的关键：（1）坚持理论联系实际，化抽象为具体，将价格、供求、价值、社会必要劳动时间等与现实生活的具体事例相结合；（2）通过对比分析，使学生在比较中掌握难点；根据难点内容层层设问，步步深入，化解难题；（3）归纳总结，画龙点睛，借助图表、多媒体等教学工具，突破重难点。
影响价格的因素教案
影响价格的因素教案第一章：引言1.1 课程目标本章节旨在让学生了解价格的概念，认识影响价格的因素，并理解价格与市场供求关系的关系。
1.2 教学内容价格的定义与表达方式市场供求关系及其对价格的影响1.3 教学方法采用讲授法，结合案例分析，让学生通过实际案例理解价格的形成过程。
1.4 教学活动引入价格的概念，解释价格的表达方式，如单价、总价等。
通过案例分析，让学生了解市场供求关系对价格的影响。
第二章：供求关系与价格2.1 课程目标本章节旨在让学生深入理解市场供求关系与价格之间的联系，掌握供求关系变化对价格的影响。
2.2 教学内容市场供求关系的定义与分类供求关系变化对价格的影响2.3 教学方法采用案例分析法，结合图形演示，让学生直观地感受供求关系变化对价格的影响。
2.4 教学活动讲解市场供求关系的定义与分类，如供过于求、供不应求等。
通过图形演示，让学生直观地了解供求关系变化对价格的影响。
分析实际案例，让学生深入理解供求关系与价格之间的关系。
第三章：价值决定价格3.1 课程目标本章节旨在让学生了解价值的概念，认识价值对价格的决定作用。
3.2 教学内容价值的定义与表达方式价值对价格的决定作用3.3 教学方法采用讲授法，结合案例分析，让学生通过实际案例理解价值对价格的影响。
3.4 教学活动引入价值的概念，解释价值的表达方式，如使用价值、交换价值等。
通过案例分析，让学生了解价值对价格的决定作用。
第四章：生产成本与价格4.1 课程目标本章节旨在让学生了解生产成本的概念，认识生产成本对价格的影响。
4.2 教学内容生产成本的定义与分类生产成本对价格的影响4.3 教学方法采用讲授法，结合案例分析，让学生通过实际案例理解生产成本对价格的影响。
4.4 教学活动讲解生产成本的定义与分类，如固定成本、变动成本等。
通过案例分析，让学生了解生产成本对价格的影响。
第五章：市场竞争与价格5.1 课程目标本章节旨在让学生了解市场竞争的概念，认识市场竞争对价格的影响。
《影响价格的因素》教案
《影响价格的因素》教案一、教学目标1. 让学生理解影响商品价格的因素。
2. 让学生掌握供求关系、价值决定价格等基本理论。
3. 培养学生分析实际问题、提出解决方案的能力。
二、教学内容1. 影响商品价格的因素概述2. 供求关系对价格的影响3. 价值决定价格4. 价格与市场竞争5. 政府政策对价格的影响三、教学重点与难点1. 教学重点：供求关系、价值决定价格的理论及其在实际中的应用。
2. 教学难点：如何引导学生理解政府政策对商品价格的影响。
四、教学方法1. 讲授法：讲解影响商品价格的各种因素。
2. 案例分析法：分析实际案例，让学生深入理解各种因素对价格的影响。
3. 小组讨论法：分组讨论，培养学生提出解决方案的能力。
五、教学过程1. 导入：通过一个生活实例引出影响商品价格的各种因素。
2. 新课导入：讲解供求关系对价格的影响，结合实例进行分析。
3. 知识拓展：讲解价值决定价格的理论，并结合实际案例进行分析。
4. 课堂互动：让学生举例说明价格与市场竞争的关系。
5. 讲解政府政策对价格的影响，并结合实际案例进行分析。
7. 课后作业：布置一道关于影响价格因素的案例分析题，让学生课后思考。
这五个章节构成了《影响价格的因素》教案的第一部分，后续章节将围绕这些内容展开，形成一个完整的教育教学体系。
希望对您有所帮助！六、教学练习与反馈1. 设计一组练习题，让学生通过实际操作来判断各种因素对价格的影响。
3. 开展角色扮演活动，让学生模拟市场交易过程，进一步理解价格形成机制。
七、课程拓展与深化1. 引导学生关注当前市场热点，分析政策调整对相关商品价格的影响。
2. 组织学生进行市场调研，了解市场供需状况，掌握价格变动的实际情况。
3. 邀请行业专家进行讲座，让学生从实践角度更深入地了解影响价格的因素。
八、教学评价1. 通过课堂问答、练习题和课后作业评价学生对知识点的掌握程度。
2. 结合学生写的短文和角色扮演表现，评价学生的分析和实际操作能力。
《影响价格的因素》教案（精选8篇）
《影响价格的因素》教案（精选8篇）《影响价格的因素》篇1《影响价格的因素》[教学目标]1、知识目标：识记：买方市场和卖方市场的含义；影响价格的因素；社会必要劳动时间的含义；劳动生产率的含义；价值规律的基本内容。
理解：供求关系对价格变动的影响；商品价值与价格的关系；商品价值量与劳动生产率的关系；价值规律的表现形式。
2、能力目标：解释生活中导致某种商品价格变动的原因，增强学生解释经济现象的能力；由生活中不断变动的价格深入到价值理论，增强学生透过现象看本质的能力。
3、情感、态度与价值目标：通过学习，使学生懂得何时何地购买商品比较经济划算，提高学生参与经济生活的能力；学习商品价值量与劳动生产率的关系，让学生树立竞争意识。
[教学重点]供求影响价格，价值决定价格，价值规律；[教学难点]供求影响价格，价值决定价格；[案例更换]导课：大宅门片段；影响价格的因素：菠萝、玫瑰花、成品油、铁矿石；提高生产率的意义：宝马降价。
[教学方法]教师启发、引导，学生自主阅读、思考，讨论、交流学习成果。
[课时安排] 两课时导入新课：（多媒体显示1：展示视频《大宅门》片段）多媒体显示2内容简介：七爷一行人在药材市场先是高价购买黄连100斤，继而放出口风说还需要1000斤，并持币待购，各药商见有利可图纷纷收进黄连，结果几天内市场上黄连泛滥，价格狂降，七爷等人此时购买进大宗黄连，节省了大批银两。
问题设置：（1）七爷为什么要放出口风说还需要1000斤黄连？（2）为什么几天后市场上黄连多了，价格下降了？（3）你还能举出生活中价格变化的例子吗？（4）影响价格的因素有哪些，是如何影响价格的？（5）黄连的价格能高过人参的价格吗？能低过萝卜的价格吗？（6）商品的价格到底是由什么决定的？教师：学习完这一节课，我们就能很好地解答以上的问题，体会七爷的智慧过人。
多媒体显示3一、供求影响价格（板书）教师：请同学们阅读课本13、14页并共同探讨1-3题。
学生讨论回答：学生1：七爷放出口风要再买1000斤黄连，药商见有利可图，大量购进黄连，市场上黄连多了，黄连价格下降。
影响价格的因素教案
影响价格的因素教案
《影响价格的因素》教学设计
一、设计思想
以关注学生自身发展和个性需要为指导思想，不仅让学生学到经济理论知识还要引导学生学会运用知识参与现实的经济生活，让他们能用其所学，解其所惑，为中国特色的社会主义市场的发展培养自主创新型实用人才，本教学设计主要以情景创设为基础，引导学生进行不同角色的体验，在角色体验的过程中完成自主探索获取知识的过程，达到润物细无声的教学效果。
二、教材分析
《影响价格的因素》是人教版必修1,《经济生活》第一单元第二课第一框的内容，主要包括两目：供求影响价格，价值决定价格，根据《课程标准》和《学科教学指导意见》的要求，本框主要给学生介绍引起商品价格变化的因素，使学生通过学习能够明确日常经济生活中价格变动的原因，本框既是对前一课内容的承接又是下框内容得以展开的基础，在本模块学习中起着承前启后的作用。
三、学情分析
作为高一新生，刚刚从初中阶段过渡到高中阶段，形象思维得到一定的发展，但学生的抽象思维能力发展不够，所以对纯粹的经济理论把握有一定的难度，而且会使学生兴趣不足，但是他们对身边的一些现象有。
高中政治人教版必修一2-1影响价格的因素 教学设计
通过上节课的学习，学生对货币、纸币和支付方式已经有了认识和了解，价格也是个和学生生活关系比较紧密的问题，应该能引发一些思考。
学习目标
1、了解影响商品价格的常见的具体因素，懂得常见具体因素影响商品价格的途径或渠道；理解商品供给和需求的变化对商品价格的影响；理解影响价格的其他因素。
2、理解不同层次的因素如何影响商品价格的认识能力。
通过点评总结让学生从理论上理解影响价格的因素。
检
设置与教学目标相对应的选择题。
学生思考并回答
检测并巩固这节课所学的知识。
堂测设计
1、“苹果遭雹灾减产，价格远远高于往年。”下列下列事例中，价格变动原因与这个例子相同的是（）
A、每年“母亲节”这一天，全国各城市的康乃馨等鲜花的价格高出平时几倍
B、某市演出市场首次推出“半日价”，票价降了，观众多了
3、使学生懂得何时何地购买商品比较经济划算，提高学生参与经济生活的能力。
重点
供求影响价格
难点
供求影响价格
评价任务
对应学习目标，针对性的学习任务（可选项）
导学过程
教师活动
学生活动
效果及问题预设
导
播放当前部分商品物价变化的状况
谈谈你了解的商品的价格的变化
从感性上了解物价变化，从而引导学生思考背后的原因。
组长（签字）：
检查日期：年月日
思
教师播放PPT图片
学生思考导学案上的问题
培养学生独立思考的能力，也能帮助学生深入思考，发现问题。
议
各小组起立展开讨论
在讨论中相互帮助，相互质疑，相互提高
展
各小组展示自己的成果
增强学生自信，既展示自己的优秀成果，也能反映相应的问题。
《影响价格的因素》教案
《影响价格的因素》教案第一篇：《影响价格的因素》教案《影响价格的因素》教案一、教材分析：㈠教材的地位和作用《影响价格的因素》承接前面“价格是价值的货币表现”，后面是“价格变动的影响”，它在整个教材中起承上启下的作用，为以后《经济生活》的学习打下牢固的理论基础，因此，本框题在《经济生活》中具有不容忽视的重要的地位。
㈡教学目标及依据：⒈知识目标⑴识记：买方市场和卖方市场；社会必要劳动时间；劳动生产率；价值规律的基本内容。
⑵理解：影响价格变动的因素；价格与价值的关系；劳动生产率与价值量的关系；价值规律的表现形式。
⑶运用：解释生活中某些商品价格变动的原因；列举并解释生活中某些处于买方市场和卖方市场的商品、服务。
⒉能力目标⑴懂得：价格的不断变动是一种正常的经济现象。
⑵知道：价格的变动不是任意的，是围绕价值上下波动的。
⑶培养学生分析问题的能力，提高参与经济生活的能力，激发学生努力学习的意识，以适应激烈的社会竞争。
⒊情感、态度与价值观目标培养学生积极参与日常经济生活的自主性和独立精神，尊重他人劳动、平等待人的精神。
依据程标准：归纳价格变化的因素，理解价格变动的意义，认清价格与价值的关系，评价商品和服务价格的变化对我们生活的影响。
㈢教学重、难点教学重点：供求影响价格、价值决定价格、商品的价值量是由生产商品的社会必要劳动时间决定的依据：只有掌握了供求关系、价值量、社会必要劳动时间，才能真正理解和掌握影响价格的因素。
教学难点：劳动生产率与商品价值量的关系。
依据：商品价值量与劳动生产率的关系较抽象；学生没有这方面的基础知识。
二、学情与学法指导：、学情分析：学生于晋江市各地较为富裕的家庭，有一定阅历，能谈出一些经济现象，但理论基础单薄，较难将教材知识与现实生活进行联系。
但受教师的导向影响，比较敢于发言，利于在堂上生成所需要的教学资源。
基于上述理由，既要在教学过程中及时肯定其点滴进步，激发其参与教学的热情和兴趣，又要引导其很好的将感性知识上升到理论的成果，学会用所学理论联系实际进行运用。
影响价格的因素教案
影响价格的因素教案一、教学目标1.了解影响价格的因素；2.掌握不同因素对价格的影响；3.细化学生对价格形成及预测的认识。
二、教学内容1.什么是价格？2.影响价值因素的分类；3.价格的决策方式；4.影响价格的因素；5.价格的预测。
三、教学方法1.讲授法；2.讨论法；3.案例分析法。
四、教学过程1.什么是价格？对于什么是价格？也许每个人都有自己的看法，很多人会认为价格就是买东西要付出的钱数，但是从经济学的角度来看，价格其实是物品或服务的价值评估结果，它是由供给和需求关系决定的，是市场交易的核心。
2.影响价值因素的分类(1)微观因素。
微观因素主要包括成本、利润、产品特性等。
(2)宏观因素。
宏观因素主要包括经济发展、政策措施、社会文化等。
3.价格的决策方式价格的决策方式主要可以分为成本加成法和市场定价法两种。
(1)成本加成法指企业在确定价格时，以产品的成本为基础，在其上加上一定的利润，形成最终的价格。
(2)市场定价法指企业在确定价格时，以市场需求和竞争方式为基础，决定产品的最终销售价格。
4.影响价格的因素(1)市场供求关系市场供求关系是最主要的影响价格的因素。
当需求增加、供给不变或者供给减少时，价格就会上涨；反之，若需求不变或者减少、供给增加，价格就会下跌。
(2)生产成本生产成本是非常重要的一个因素，它是制定售价的重要因素之一。
如果产品成本提高了，企业就会增加产品价格，否则企业就会出现亏损。
(3)竞争程度竞争程度也是影响价格的重要因素。
如果市场上有不少的竞争者，那么价格就会往竞争水平倾斜，处理的越多，价格就会变得越竞争性。
(4)品牌效应品牌的影响不仅体现在销售上，也会对市场价格影响很大。
一般情况下，品牌效应好的产品售价较高，而品牌效应差的产品售价就比较低了。
(5)税收政策税收政策不仅在消费者角度影响价格，还会经由渠道商传递到企业。
税收是本质上的成本增加，这对终端消费者和国家政府都是很不利的。
5.价格的预测预测价格可以从市场调研、价格历史记录、经济数据等多方面进行分析。
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一种西瓜刚上市每斤卖到几元，大量上市后只卖几角。
3、羽绒服在东北卖出高价，在海南降价也少有人买；
沿海地区海鲜价格便宜，内陆省份得付出高价。
4、石
油输出国组织宣布减产原油，世界油价上涨；SARS
得到控制，消毒液和相关药品价格下回落。
分析：价格为什么会波动，是谁在影响价格
析
点评影响价格的因素很多，气候、时间、地域、生产、文化、生活习俗等，都可以引起价格变动。
因为这些因素的变化，往往会引起某种商品供应量或者需求量的变化，也就是改变供求关系，从而引起商品价格变化。
供求关系是怎样引起价格变化的呢？展示
案
例，
深化
分
析：供求影响价格反映了什么样的市场现象？这种现象怎么发生的？
学生依据案例
讨论分析
理解供求影
响价格的过
程
结论：供求
影响价格
（一）、供求影响价格
一、影响价格的因素
1、影响价格的因素：
各种因素
对商品价
格的影
响，是通
过改变该
商品的供
求关系来
实现的。
气候
时间
地域
生产
宗教、
习俗。
2、供求影响价格
教学过渡即使供不应求，一辆普通自行车的
价格也不会高过汽车，即使汽车车
供过于求，其价格也不会低于自行
车。
这是什么原因
学生依据探究结果，回答，并分
析
导入价值决
定价格
知识总结价值是价格的基础，价格是价值的货币表现。
在其他条件不变的情况下,商品的价值量越大,价格越高,商品的价值量越小,价格越低.（正比关系）
开始探问题：价值量又是由谁决定的？学生讨论回答理解两种不
同的劳动时
过渡问题：市场上影响价格的因素有那些，市场上价格呈现什么现象？这
种现象反映了什么样的本质？学生讨论，回答
现象：
价格围绕价值上下波动
本质：
商品的价值量由生产商品的社
会必要劳动时间决定；
等价交换
引入价值规
律
价值规律大家知道一个基本的公理：商品交换要求价值量
对等，否则，交换就不会成功。
货币产生后，交
换就以价格相等形式进行。
只要商品的价格与其
价值是相符的，一切交换必定是等价的，但是，
市场上商品的价格在供求关系影响下是经常变
化的，这是否违反等价交换原则呢？
思考讨论，发表见
解。
理解价值规
律
教师点评：由于供求关系与价格是互相影响的，商品价格总是以价值为中心上下波动，不会脱离价值无限上涨或下降。
从某一次交换来看，价格与价值可能是不符的，但从较长时间来看，商品的平均价格与价值是相符的。
因此，等价交换作为一种原则、一种趋势和要求，始终被交换双方所遵循。
概念表述：通过这一节的学习我们明白了一个道理：商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定，商品交换以价值量为基础实行等价交换。
这一经济原则就叫做价值规律。
受供求关系影响，商品价格围绕价值上下波动，是价值规律要求发生作用的具体表现
展示价值规律的形象图示：（点击出现动画）
小结
本节内容讲述的主要知识如下：
1、气候、时间、地域、生产、习俗等因素会改变供求关系状况，供求关系变化影响
价格变动，形成卖方市场和买方市场。
2、商品价格由价值决定，价值量与社会必要劳动时间成正比，与劳动生产率成反比。
3、商品价格由价值决定，并受供求关系影响，在二者共同作用下形成市场价格。
4、社会必要劳动时间决定商品价值量，商品交换以价值量为基础实行等价交换，是价值规律的基本内容，价格围绕价值上下波动是价值规律的表现形式。
教学分析我国房价不断的上涨，请你用本课
知识分析我国房价上涨的原因
学生分析，讨论理解应用
课堂练习1、生产一辆摩托车，甲厂耗费4小时，乙厂耗费6小时，从价值量的角度看：
A、甲厂的摩托车价值量大
B、乙厂的摩托车价值量大。